個性大學(xué)生的宿舍文化建設(shè)
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摘要：宿舍作為大學(xué)生日常生活的重要場所，在學(xué)校的各項設(shè)施的建設(shè)當(dāng)中占據(jù)著至關(guān)重要的位置，所以宿舍文化也是高校校園文化中一個重要的組成部分，一個宿舍文化的優(yōu)劣直接影響著學(xué)生各方面價值觀念的培養(yǎng)。在新的時代背景下，我們也應(yīng)該改變過去的那種觀念，重視高校宿舍文化的建設(shè)，充分的發(fā)揮好宿舍對于一個學(xué)生的各方面素質(zhì)的塑造作用，筆者在這里就如何創(chuàng)新高校宿舍文化建設(shè)工作提出幾點建設(shè)性的建議，以供參考。
關(guān)鍵詞：新時期；大學(xué)生宿舍文化；建設(shè)創(chuàng)新
前言：
從某種程度上來說，高校的宿舍其實就是大學(xué)生的另一個“家”，課余時間有很大一部分的時光都會在宿舍度過，所以正如一個家庭的整體環(huán)境氛圍會影響到生活與其中的人一樣，宿舍的環(huán)境氛圍同樣也會影響到大學(xué)生的方方面面。所以能夠營造一個良好的宿舍環(huán)境氛圍，建立起一整套和諧健康的宿舍文化具有重要的現(xiàn)實性意義。
一大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的基本含義
所謂的宿舍文化，具體來說就是指在宿舍這一區(qū)域之內(nèi)，以學(xué)生為主體對象，所營造出的一種價值觀、情感、文化教育情況等一系列情況的總和。一般來說宿舍文化的內(nèi)容大多都包含在課余活動之中，其核心還是校園精神，這一群體文化形態(tài)是由大學(xué)生的集體所共同創(chuàng)造和享有的[1]。從根本上來說，宿舍文化也是整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)工作中的重要的一部分，在宿舍這一個群體之內(nèi)，各成員彼此之間會起到相互促進和相互影響的作用。
二大學(xué)生宿舍文化的基本功能所在
（一）引導(dǎo)性功能
大學(xué)生的個體生活在宿舍這一集體之中，經(jīng)常會受到宿舍各成員的影響，通常宿舍整體上都比較積極的時候，宿舍中個人也便都偏向于積極；相反，若是宿舍集體都比較消極的話，宿舍成員也都普遍的偏向于消極。因此宿舍整體的氛圍會對宿舍中的個體起到一定的引導(dǎo)性作用。
（二）規(guī)范性功能
宿舍整體的文化建設(shè)情況會對宿舍成員的個體行文起到一定的規(guī)范作用，在一定程度上可以幫助宿舍成員規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣，形成一套健康積極向上的價值觀體系。這種作用并不是那種制度上的強制性的實施，而是一種感化，一種潛移默化的影響[2]。從某種意義上來說更像是一種道德感化的作用。一般那種制度上的規(guī)定，只能夠?qū)Ξ?dāng)事人起到一種暫時性的約束作用，一旦當(dāng)事人離開了這一暫時性的小集體，很多行為便會重新回復(fù)到過去的那種狀態(tài)。而宿舍的這種潛移默化的規(guī)范性作用則更有利于幫助學(xué)生培養(yǎng)一種長期的健康的生活習(xí)慣。比如宿舍的成員都非常注意保持室內(nèi)的衛(wèi)生，并且早上從來不懶床，個人衛(wèi)生也保持的比較好的時候，作為宿舍中的個人看到周圍的人都能夠保持一個良好的生活習(xí)慣的時候，便會產(chǎn)生一種內(nèi)在的驅(qū)動力，驅(qū)使自己也保持一個良好的生活習(xí)慣，如此久而久之，這種良好的生活習(xí)慣便會內(nèi)化為自身的一種內(nèi)在素質(zhì)。
（三）團結(jié)激勵性功能
在宿舍這一小集體中，一開始宿舍成員之間難免會有各個方面實力上的差距，因此當(dāng)看到身邊的人身上有比自己優(yōu)秀的東西的時候，內(nèi)心便會生出一種落差感，基于這種落差感，有些人便會奮起直追，努力的想要彌補這種差距。這種由于成員之間的這種差距而引起的這種激勵性作用，對于宿舍文化建設(shè)可以起到積極的推動性作用，有利于形成宿舍成員之間你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。
三對新時期高校宿舍文化建設(shè)工作的一些合理化建議
（一）在進行新時期宿舍文化建設(shè)的時候，應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，積極的創(chuàng)新
一直以來，高校的相關(guān)教育工作者都非常重視對于宿舍文化的建設(shè)，并且一些學(xué)校甚至把宿舍文化的建設(shè)工作列入了學(xué)校管理工作的重點，并積極的采取相應(yīng)的措施，成立專門的宿舍文化建設(shè)方面的工作組，積極的制定相關(guān)的工作計劃方案，對宿舍的文化建設(shè)加強監(jiān)督管理。另外利用一切可以利用的平臺，對宿舍文化的建設(shè)進行積極的倡導(dǎo)，讓學(xué)生們認(rèn)識到宿舍文化建設(shè)的重要性意義，樹立學(xué)生們的主人翁意識。除此以外，學(xué)校還可以定期開展一些與宿舍文化建設(shè)相關(guān)的主題活動，比如宿舍文化建設(shè)相關(guān)的征文活動或是繪畫活動，并且評選出其中的優(yōu)秀作品，給予一定的獎勵，這些都可以在一定程度上提高學(xué)生進行宿舍文化建設(shè)的積極性[3]。但同時我們也應(yīng)該注意到，宿舍不是單獨的隔離出來的一部分，宿舍文化的建設(shè)是整個高校校園文化建設(shè)的一部分，所以我們看待這一問題的時候，應(yīng)該綜合的來看，把宿舍放到學(xué)校這個大環(huán)境氛圍里面來看，應(yīng)該意識到宿舍文化的建設(shè)是整個學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的一部分。
（二）在高校宿舍文化建設(shè)考核工作中，應(yīng)該積極引入量化考核機制
在現(xiàn)行的體制下，我國的大部分高校對于校園文化建設(shè)工作都沒有一個相對明確的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，沒有一個相對完善的組織形式和激發(fā)機制，那么宿舍文化建設(shè)工作就更是如此了。一般來說，一個宿舍的氛圍怎么樣更多的都取決于該宿舍中學(xué)生自身的生活習(xí)慣和個人修養(yǎng)，若是宿舍的學(xué)生性格都比較活潑開朗，那么很自然的這個宿舍便會形成一個相對自由團結(jié)的氛圍。若是宿舍的成員整體上性格都相對比較沉悶，并且生活習(xí)慣比較惡劣，平時生活中總是摩擦不斷，相應(yīng)的這個宿舍便會形成一種陰郁的環(huán)境氛圍。但是宿舍文化建設(shè)不是一個一蹴而就的事情，而是一項系統(tǒng)的工程[4]。在過去，我們也曾經(jīng)組織過宿舍照片墻、班級展板、宿舍光榮榜、宿舍文化節(jié)等不同形式的宿舍文化活動項目，但是這些活動從根本上來說都是一些相對寬泛的活動形式，雖然也在一定程度上也促進了高校宿舍文化的建設(shè)，但是其缺乏一定的精確性、科學(xué)性以及系統(tǒng)性。1.組建系統(tǒng)化的寢室文化建設(shè)管理條例。就目前的情形來看，在我國的大多數(shù)高校中宿舍的管理工作都有輔導(dǎo)員兼管，但是輔導(dǎo)員平時所要關(guān)心的事情相對都會比較繁雜，因此有很多時候，輔導(dǎo)員僅僅只能夠照管到宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律等一些表面的工作，并不能夠走進學(xué)生的內(nèi)心，從思想上來改變一個學(xué)生的觀念，提高學(xué)生的思想認(rèn)知水平，站在學(xué)生的角度，為學(xué)生思考，切實的把工作做到學(xué)生最需要的地方。因此鑒于這種情況，學(xué)校部門應(yīng)該針對宿舍的宿舍文化建設(shè)成立專門的管理隊伍，并在制度上明確一些日常需要進行的宿舍文化建設(shè)方面的活動，由相應(yīng)的工作組負(fù)責(zé)。并且定期還可以舉辦一些有關(guān)宿舍文化建設(shè)的演講比賽活動等等，并且將這些活動都在制度上進一步的加以明確，只有這種制度化的運行模式，才能夠保證宿舍文化建設(shè)活動的良性運行。2.摒棄過去的那種單以衛(wèi)生為評價標(biāo)準(zhǔn)的評價機制，采用多指標(biāo)的綜合評價方式。在日常的校務(wù)管理中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃課的時候，往往會以宿舍為單位，這充分的說明了宿舍舍友相互之間的影響作用是非常強大的。因此我們在進行宿舍評比的時候，要全面的來看待一個宿舍的情況，摒棄過去的那種單以衛(wèi)生情況為評價指標(biāo)的評價模式，我們應(yīng)該綜合的看到宿舍建設(shè)工作中的各方面指標(biāo)情況，對宿舍進行一個更為科學(xué)合理的評估。3.應(yīng)該將宿舍成員和宿舍整體的各項成績指標(biāo)綜合起來作為評價的依據(jù)。在宿舍評比工作中，不僅要看宿舍成員個人的學(xué)習(xí)成績、道德水準(zhǔn)、以及在競賽中獲得的各項成績，同時也要看宿舍的整體氛圍如何，因為生活在宿舍中的每一個人都會受到宿舍整體氛圍的影響，同時也會影響到身邊的人。
（三）在進行宿舍文化建設(shè)的時候，應(yīng)該注重對建設(shè)目標(biāo)的管理
在進行宿舍文化建設(shè)工作的時候，可以采用目標(biāo)管理的方式。比如可以規(guī)定給宿舍規(guī)定一個階段化的目標(biāo)，比如第一學(xué)期過四級英語考試，第二學(xué)期過六級英語考試等等，并把這些目標(biāo)完成的情況作為進行宿舍評比的參考依據(jù)，對于那些完成情況比較好的宿舍可以給予一定的獎勵。如此可以提高宿舍成員的學(xué)習(xí)積極性，提高宿舍文化建設(shè)的整體效果。
四結(jié)語
高校宿舍文化建設(shè)作為高校整體文化建設(shè)工作中的一個重要的組成部分，需要相關(guān)的工作人員給予充分的重視。一個良好的宿舍環(huán)境氛圍對于宿舍中的每一個成員的健康成長都具有極為重要的促進性作用，因此我們應(yīng)該積極的行動起來，采取必要的措施和手段，努力的營造出一個良好的宿舍環(huán)境氛圍，提高宿舍成員的學(xué)習(xí)積極性，在大學(xué)有限的時光里養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣，以便將來能夠更好的適應(yīng)社會生活，獲得一個更加美好的未來。
參考文獻(xiàn)
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作者：王曦 單位：山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院