小學語文教學藝術的探討

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一、目前小學語文教學中存在的問題

(一)小學語文教學的方式仍然以應試教育為主

在目前大多數(shù)的小學里面，小學語文的教育還是以應試的教育為主。迫于升學壓力，小學語文的教學無法真正朝著素質教育的方向發(fā)展，在很多課堂上，能很明顯地看到老師的教學方法就是講解習題，尤其是之前反復考過的習題。另外目前的升學，也是仍然以學生的單純的成績?yōu)槲ㄒ坏目己朔椒?，這也迫使了小學語文教學中以應試為主的教學結果。另外，目前大多數(shù)的學校，學生的升學率是與老師的工資及收人直接掛鉤的，這也在另外一個方面阻礙了目前素質教育的實現(xiàn)，阻礙了小學語文教學藝術路徑的實現(xiàn)。

(二)小學語文教學的方式仍然以傳統(tǒng)的課程設計為主

小學語文教學的方式在多數(shù)的學校巨仍然是以傳統(tǒng)的課程設計為主。老師根據(jù)以往的教學方式，備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等常規(guī)的流程進行小學語文的教學。這樣的方式一方面受到小學語文教學大綱的限制，另一方面受到老師在教學上固有的模式的影響。尤其是在教育崗位上工作了很多年限的老師，在改變教學方式上比較困難，固有的模式?jīng)]有發(fā)生變化。雖然提倡素質教育，提倡學生的綜合發(fā)展，但是在實際的教育過程中往往還是按照以前的方式進行，所以素質教育也就無從實行，更談不上開展下去。

二、優(yōu)化小學語文教學藝術路徑的方法

(一)優(yōu)化老師形象語言藝術

一個老師的形象和語言會直接影響教學的結果。老師的形象會給學生帶來榜樣性的作用，老師的語言主要是在課堂上的語言，會左右學生的認知結果，老師授課時的語言是否準確生動，直接會影響學生接受的情況。尤其是小學生，更需要通過老師語言的講解獲得更多的知識。所以優(yōu)化老師的形象和語言的藝術化勢在必行。一個單調(diào)的講解，會讓學生感覺到課堂枯燥無味，會讓學生厭惡學習。所以優(yōu)化老師的形象和語言，首選需要老師在講課的時候繪聲繪色，所講的內(nèi)容能夠在學生的心目中形成鮮明的形象，讓學生從中領悟到老師要表達的意思，讓學生在最短的時間內(nèi)能夠記憶課堂的內(nèi)容和知識。

(二)優(yōu)化小學語文課堂結構時間

一個學生在30分鐘內(nèi)的課堂時間，思維是不斷變化的。一般在開始的10分鐘內(nèi)，思維是最集中的，中間的十分鐘時間內(nèi)思維是最為活躍的，快下課的時候思維是逐漸下降的。老師在課堂時間結構的安排上，要根據(jù)這個整體的規(guī)律去布置課堂講解的內(nèi)容，讓學生能在整堂課上都保持注意力的高度集中，思維始終是活躍的，而且在老師的講解之下，有很大興趣和動力，能夠不斷活躍課堂氣氛，提高課堂的效率。尤其是課堂的最后，學生思維下降的時候，老師要注意通過安排一些技巧性的課堂內(nèi)容去提高學生最后十幾分鐘的思維，避免讓學生產(chǎn)生整堂課在下課之后知識和內(nèi)容都拋諸腦后的不好結果。

(三)優(yōu)化小學語文教學手段

教學手段目前隨著科學技術的進步是多種多樣的。傳統(tǒng)的教學手段僅僅是憑借著老師的講解和板書來進行的。目前越來越多的多媒體已經(jīng)參與到了課堂的教學手段當中去。針對學生很難理解的內(nèi)容，可以通過多媒體為學生創(chuàng)造非常直觀的表達方式，讓學生在課堂上的思維暢通無阻。而且多種多樣的教學手段，也會讓學生有興趣參與到課堂教學中來，引起學生學習的興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，提高學生的學習效果。比如說在講到地球的一些知識和內(nèi)容的時候，學生由于沒有辦法看到整個地球的狀態(tài)，老師就可以通過多媒體向學生展示一下地球的整個狀態(tài)，這些畫面能夠從直觀上刺激學生，讓上課走神的學生盡快地進人課堂氣氛中來。

(四)優(yōu)化小學語文教學課堂評價

課堂評價包括老師的評價和學生的自我評價這兩個方面。課堂評價能夠有效地激勵學生自我學習。評價一定要運用得當，運用不得當，會影響學生學習的積極性和主動性。課堂評價要以激勵和鼓勵為主，讓每一位學生都能在融洽的課堂氛圍中完成學習，對于出現(xiàn)的特殊的情況，老師需要積極地去處理，避免引起學生自我感覺差，導致注意力不集中的情況。

三、結語

小學語文教學藝術主要體現(xiàn)在教學的過程中具有創(chuàng)造性、技巧性和趣味性。小學語文教學需要巧妙地運用教學的各種方法，達到提高課堂氣氛、引導學生主動學習的目的。藝術教學有賴于老師良好的語文功底和良好的素質。本文簡單介紹的優(yōu)化小學語文教學藝術的路徑中，不但闡述了老師層面的問題，而且對于老師在教學的過程中提出了更多的要求和建議。

作者：趙蓓 單位：河南省駐馬店市釋城區(qū)順河鄉(xiāng)羅莊小學