公路養(yǎng)護職工教育培訓(xùn)分析
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摘要：本文主要就如何做好內(nèi)蒙古錫盟多倫養(yǎng)路工區(qū)職工的教育培訓(xùn)展開了相關(guān)的分析，首先就加強認識、轉(zhuǎn)變觀念進行了闡述，而后從激勵機制的創(chuàng)新進行了探討，在此方面應(yīng)當堅持理論與實踐相結(jié)合，并通過正面宣傳的開展來弘揚精神建設(shè)，最后本文就大力開展崗位培訓(xùn)提出了將培訓(xùn)內(nèi)容同養(yǎng)護工作相結(jié)合、密切結(jié)合養(yǎng)護工作需要開展針對性培訓(xùn)等措施。最終希望通過本文的分析研究，能夠為多倫養(yǎng)路工區(qū)職工教育培訓(xùn)工作提供一些參考、借鑒。
伴隨著我國整體國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，各行各業(yè)也迎來了歷史發(fā)展的新時期，公路行業(yè)也取得了十分明顯的發(fā)展成果，公路建設(shè)的里程與質(zhì)量也得到了快速的提升。因此對于相關(guān)的公路養(yǎng)護工作也就提出更高要求，其所面臨的挑戰(zhàn)也是十分巨大的，因而要在我國當前快速發(fā)展的新形勢下要提升公路養(yǎng)護的工作質(zhì)量，就必須要將對職工的教育培訓(xùn)工作作為一項長期任務(wù)持續(xù)的推行下去，并切實的落實到日常工作的方方面面之中。據(jù)此下文之中主要將就加強認識轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新激勵機制以及開展崗位培訓(xùn)等方面來展開探討與研究。
一、加強認識，轉(zhuǎn)變觀念
首先相關(guān)的公路養(yǎng)護單位其領(lǐng)導(dǎo)管理層，要加強對于公路養(yǎng)護工作的重視程度，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的落后觀念，要能夠?qū)ⅰ翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀念深植于廣大養(yǎng)護職工的內(nèi)心當中，并時時刻刻牢固謹記并以此來指導(dǎo)日常的各項具體工作。要想將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為實際的勞動生產(chǎn)力，其核心重點是要打造出一支綜合素質(zhì)能力較強的職工隊伍，只有高素質(zhì)的職工隊伍，才能夠運用好先進的生產(chǎn)工具并將其所具備的功能性得到完全的發(fā)揮，也就避免了對于資源的閑置與浪費。所以，在公路養(yǎng)護單位領(lǐng)導(dǎo)管理層首先應(yīng)當轉(zhuǎn)變觀念，提升公路養(yǎng)護職工隊伍的綜合素質(zhì)能力，作為公路養(yǎng)護工作日常管理當中的核心關(guān)鍵來狠抓實干。其次對于公路養(yǎng)護單位的廣大職工而言，其同樣也必須要轉(zhuǎn)變自身的傳統(tǒng)觀念，能夠清楚的認識到，在我國當前經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下，市場競爭的日趨激烈，對于一個普通的公路養(yǎng)護職工而言，其自身若不能夠具備有較強的技術(shù)能力，以及過硬的勞動生產(chǎn)技能，那么其必然將無法適應(yīng)激烈的市場競爭。因而必須要在公路養(yǎng)護單位的廣大職工心中建立起，對于提升自身綜合素質(zhì)能力與技術(shù)水平的緊迫感與危機感，促使其能夠積極主動的進行相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，不斷促進其綜合素質(zhì)與技能水平的提升，以適應(yīng)快速發(fā)展變化的崗位需求。
二、創(chuàng)新激勵機制
1、堅持理論與實踐相結(jié)合
公路養(yǎng)護工作具有明顯的季節(jié)分明性，在不同的季節(jié)環(huán)境當中其日常的各項養(yǎng)護工作也有所不同，因此必須要將工作養(yǎng)護基礎(chǔ)工作內(nèi)容做好的同時，還能夠?qū)⒙毠そ逃袑嵉穆鋵嵉骄唧w的日常工作當中，不論是對于職工教育工作的評比、理論性內(nèi)容的學(xué)習(xí)或是工作技能的提升都需要牢牢把握理論與實踐相結(jié)合的原則，促使職工能夠達到最佳的工作效率。
2、開展正面宣傳，弘揚精神建設(shè)
對于公路養(yǎng)護職工的培訓(xùn)工作不但要加強對公路建設(shè)、管理、養(yǎng)護等方面的理論內(nèi)容學(xué)習(xí)，同時還應(yīng)當在相關(guān)的專業(yè)理論內(nèi)容學(xué)習(xí)之上，加強對職工的道德素養(yǎng)、法律法規(guī)、文化素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，以提升廣大公路養(yǎng)護職工的綜合素質(zhì)能力，促使其能夠更好的服務(wù)于公路養(yǎng)護工作，不斷提升自身的工作能力。
三、大力開展崗位培訓(xùn)
1、將培訓(xùn)內(nèi)容同養(yǎng)護工作相結(jié)合
公路養(yǎng)護單位開展職工教育要對于對象、內(nèi)容等方面的不同，同時針對性的結(jié)合日常的公路養(yǎng)護工作，繼而采用形式各異的方法來開展培訓(xùn)工作。其所開展培訓(xùn)的具體方法內(nèi)容包括以下幾個方面：第一，課堂授課法。此種方法為一般學(xué)校教育的常用方式，且應(yīng)用起來較為簡便，僅需要確保具備有充足的授課人員便能夠有效的開展，因而在日常培訓(xùn)工作的開展進行當中，通常也較為常用。第二，問題研討法。此種方法其具體的開展過程為，針對實際工作當中所存在的某一具體問題，相關(guān)的參與人員開展充分的討論，并自由交換各自的意見與建議，最終達到提升認識，加強員工間的共同協(xié)作等目的。第三，頭腦風(fēng)暴法。此種方法要求所參與討論的所有人員，均無須顧慮任何負面因素，應(yīng)當無所顧忌的暢所欲言，向其他參與討論的人員分享自身的看法與見解，最終達到互相促進互相啟迪的作用，通過激烈的探討與思考使各類不同的意見與間接能夠得到匯總，進而從中尋找出具有新意且被大多數(shù)人所認同的觀點。
2、密切結(jié)合養(yǎng)護需要開展針對性培訓(xùn)
當前錫盟多倫養(yǎng)路工區(qū)職工，其大多已經(jīng)具備了多年的工作經(jīng)驗，因此對這一部分員工在開展培訓(xùn)之時可依據(jù)實際情況，降低基礎(chǔ)知識內(nèi)容的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)而應(yīng)當將培訓(xùn)的重點關(guān)注重心放置在對于新技術(shù)以及新工藝等方面的培訓(xùn)當中。并且要依據(jù)公路養(yǎng)護工作的具體情況，不斷的提升職工的實際操作技能，制定出詳細的培訓(xùn)計劃，加強對于年輕職工的技能培訓(xùn)，使其能夠快速的掌握日常的各項工作內(nèi)容，并適應(yīng)不斷變化的公路養(yǎng)護工作需求。
四、結(jié)束語
總而言之，要做好公路養(yǎng)護職工的教育培訓(xùn)工作，就必須要加強對公路養(yǎng)護職工對其本職工作的認識，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的養(yǎng)護觀念，使廣大的公路養(yǎng)護職工能夠清醒的認識到，在日趨激烈的市場競爭當中必須要具備有良好的技術(shù)素質(zhì)與過硬的生產(chǎn)技能，才能夠做好日常的公路養(yǎng)護工作。對于公路養(yǎng)護管理單位而言必須要通過，堅持理論與實踐相結(jié)合，開展正面宣傳，大力弘揚精神建設(shè)等內(nèi)容來創(chuàng)新激勵機制，并通過將培訓(xùn)內(nèi)容同養(yǎng)護工作相結(jié)合，以及密切結(jié)合養(yǎng)護需要開展針對性培訓(xùn)等措施來大力開展崗位培訓(xùn)。
參考文獻
[1]張建龍.關(guān)于加強公路養(yǎng)護單位職工教育培訓(xùn)工作的思考[J].財經(jīng)界,2014(26).
[2]賈曉東.職工教育的實踐與探索[J].都市家教：上半月,2011(12).
作者：孫志軍 單位：錫林郭勒盟多倫養(yǎng)路工區(qū)
