供電職工教育培訓的現(xiàn)狀與對策

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電力工業(yè)是技術(shù)密集型行業(yè)，隨著裝機規(guī)模和供電技術(shù)的高速發(fā)展，對提高電力企業(yè)職工隊伍素質(zhì)要求就顯得尤為重要。為增強供電企業(yè)的活力及后勁，激發(fā)企業(yè)職工的學習熱情和工作潛能，提升企業(yè)職工的創(chuàng)造力，深入開展職工教育培訓顯得尤為重要，電力企業(yè)需認真貫徹落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》中闡述的“成人教育主要依靠行業(yè)企事業(yè)單位舉辦”的精神，牢固樹立起對企業(yè)職工教育的主體意識，把企業(yè)職工教育培訓工作落實到實處，給予高度重視。

1供電企業(yè)的培訓現(xiàn)狀與問題

1.1供電企業(yè)職工培訓中基本情況

供電行業(yè)一直以來都是采用傳統(tǒng)的培訓制度和培訓體系，針對不同對象區(qū)分開來進行培訓，如把管理人員、生產(chǎn)技能人員以及技術(shù)人員等分開培訓,分別建立各層級培訓責任制度，具有比較完善的“培訓、考核、運用、待遇相結(jié)合”的管理機制。建立了包括學生實習培訓、新員工職前培訓、持證上崗、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)再教育等比較全面的電力行業(yè)培訓制度。

1.2供電企業(yè)職工培訓的內(nèi)容

根據(jù)職工學習的基本特點，把職工分成經(jīng)驗型、自主型、應用型以及職業(yè)型，供電企業(yè)采取的培訓方式主要有：先進經(jīng)驗和工作方法交流，技術(shù)講座、報告、問答、比賽、示范。采取自學、互學、教學的培訓形式，以短期、業(yè)余、自學為主。

1.3供電企業(yè)培訓的效果評價方法

從目前情況看，我國供電企業(yè)對企業(yè)職工培訓工作的認識在逐步提升，培訓資源相對充足。但由于歷史原因，供電企業(yè)人力資源培訓仍存在一定問題：①很多培訓沒有針對性，流于形式，一定程度的應付了事，使培訓效率大打折扣，對企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展制造障礙；②培訓形式相對單一，常見的就是集中起來針對相關(guān)電力法規(guī)、文件通報和電力知識技能等內(nèi)容進行書面式培訓，枯燥乏味的說教；③培訓制度以及考核標準不夠完善，培訓后的效果及崗位要求乃至待遇沒有掛鉤，使得學習缺乏積極主動性。

2供電企業(yè)職工培訓的實施方略

2.1建立供電企業(yè)職工培訓體系

開展全面培訓，對企業(yè)職工具有重要意義：①可以提高企業(yè)職工的現(xiàn)代科學文化和專業(yè)技術(shù)知識水平，可以增加職工的工作安全感，同時，職工的生產(chǎn)技能和工作積極性也顯著提高，為職工提供晉升的機會，有效地提高企業(yè)職工對工作的熱情；②可以提高企業(yè)管理人員的政策水平、決策心理、創(chuàng)造性思維和思想素質(zhì)。

2.2制定供電企業(yè)職工培訓制度

培訓和發(fā)展機會，已漸漸成為企業(yè)職工在擇業(yè)過程中考慮的重要因素之一。學習已經(jīng)成為知識經(jīng)濟時代學習型組織不可或缺的必需品，制定供電企業(yè)職工培訓制度，提供良好的培訓機會和條件。

2.3完善培訓管理的制度模式

供電企業(yè)是資金和技術(shù)密集型企業(yè)，原有的人力資源培訓制度和培訓內(nèi)容已經(jīng)不能完全適應現(xiàn)代化供電企業(yè)的需求，所以，培訓內(nèi)容必須創(chuàng)新，培訓制度必須重新完善，有很多方面需要進行進一步研究、探索和完善。

3供電企業(yè)培訓規(guī)劃制定及職工培訓內(nèi)部機制的形成

3.1供電企業(yè)培訓規(guī)劃制定

供電企業(yè)確保培訓的連續(xù)性、有效性和穩(wěn)定性的重要保障，是將培訓納入制度化及規(guī)范化的軌道。加大力度讓培訓形成一個有計劃性、有針對性、可持續(xù)性的制度體系，從而保證企業(yè)職工的培訓工作正常有效地開展實施。同時，應根據(jù)企業(yè)的不同需求在不同階段制定不同培訓目標。

3.2供電企業(yè)職工培訓內(nèi)部機制的形成

企業(yè)應將職工的培訓成果與績效考核、獎勵以及晉升等緊密結(jié)合，根據(jù)培訓成果進行激勵獎勵。同時，在企業(yè)中樹立獲得培訓機會也是一種獎勵，將培訓機會作為激勵職工工作熱情的一種手段，使真正有潛能的人獲得培訓機會。按照學習知識、職工反映、行為表現(xiàn)和培訓效果，可以建立培訓評價的四項標準：①學習知識，職工對培訓課程的掌握及吸收程度；②職工反映，培訓結(jié)束后對受訓職工進行問卷調(diào)查了解受訓職工對培訓價值的認可度；③行為表現(xiàn)，培訓后職工工作行為的變化；④培訓效果，培訓后組織的變化。

4結(jié)語

本文結(jié)合供電企業(yè)的實際情況，對目前供電企業(yè)員工教育培訓的現(xiàn)狀與問題進行了分析總結(jié)，從建立供電企業(yè)職工培訓體系、制定供電企業(yè)職工培訓制度、完善培訓管理的制度模式三方面探討了供電企業(yè)職工培訓的實施方略，并對供電企業(yè)職工培訓內(nèi)部機制的形成做了詳細的闡述。對提高供電公司職工培訓效果評估的全面性和準確性具有研究意義，對供電公司今后培訓工作的發(fā)展以及經(jīng)營水平的提高都有一定參考作用。

作者：楊惠 單位：廣東電網(wǎng)有限責任公司