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計算機教育改革問題

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計算機教育改革問題

摘要:進入21世紀(jì)之后,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,在各行各業(yè)都展現(xiàn)出蓬勃生機,針對于教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也迅速融入,并且針對于現(xiàn)如今的教育體系進行了適當(dāng)程度的改變,提升了教育教學(xué)質(zhì)量以及效率。在如今的計算機教育改革創(chuàng)新過程中,融入以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,將能夠極大程度的提升教學(xué)效率,并且改變單一的計算機教育教學(xué)方式,同時也能夠?qū)⒔逃虒W(xué)開展過程中的成本降低,對教學(xué)資源進行全面整合以及綜合性利用,使得教育教學(xué)水平大大提升。在本文中,筆者就將基于此,對現(xiàn)如今我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下計算機教育改革創(chuàng)新工作進行論述。

關(guān)鍵詞:教育改革;網(wǎng)絡(luò)教學(xué);計算機教學(xué);應(yīng)用

一、前言

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速進步與發(fā)展惠及千萬家,在人們的日常生活與生產(chǎn)中都產(chǎn)生了非常積極的影響。而在教育體系中針對現(xiàn)如今的教育改革背景,需要對計算機教育進行改革與創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式是一種新型教學(xué)模式,能夠很好的適用于各學(xué)科教學(xué),通過互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù),使得計算機教學(xué)過程中的各項資源變得更加集中,而且實現(xiàn)了合理分配與利用,降低教學(xué)成本,提高教學(xué)效率。

二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的優(yōu)點

(一)教育方式多樣化

在傳統(tǒng)的計算機教育教學(xué)過程中,是對學(xué)生傳授確定的計算機某方面的知識內(nèi)容,然后通過教師對學(xué)生進行面授進行講解。隨著互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式成為一種新型教學(xué)模式,已經(jīng)在現(xiàn)如今教育教學(xué)過程中大大普及。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué),既能夠?qū)崿F(xiàn)教師集中面授教學(xué),同時也能夠使學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)空間以及學(xué)習(xí)平臺。

(二)實用性更強

同傳統(tǒng)的計算機教育不同,在過去主要是向?qū)W生傳授大量的計算機理論知識,然后再定期開展少數(shù)的上機實踐,理論加實踐的教育模式雖然是正確的,但是在過去的教育教學(xué)背景下,實踐時間非常少,學(xué)生們能夠得到鍛煉的機會也非常少。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)背景下,學(xué)生們在進行日常理論學(xué)習(xí)之余,可以通過各種學(xué)習(xí)軟件,然后也可以自主進行上機操作,這種方式使得計算機理論加實踐的教育模式得到了真正的實現(xiàn),學(xué)生們對于計算機的使用與操作更加理解,更加熟練。

(三)促進交流與分享

傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式,不同網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下?lián)碛袠O大的開放性,所以在此平臺下進行相應(yīng)的計算機知識以及實踐操作學(xué)習(xí),能夠擁有極強的自主性以及開放性,學(xué)生可以在此平臺上與不同學(xué)校不同群體的人進行交流,分享自己學(xué)習(xí)的心得以及感悟。同時也能夠針對某一問題進行具體的討論,在進行討論的過程中,不斷豐富自己的知識儲備,同時拓展自己的思維。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下的計算機教育改革途徑

(一)更新管理理念

在新時期背景下進行教育改革創(chuàng)新,就需要在新的理念支持下進行相關(guān)行動,只有這樣才能夠使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下的計算機教育改革工作成為現(xiàn)實。在我國現(xiàn)如今的教育教學(xué)背景下,許多學(xué)校針對于計算機教學(xué)工作的軟硬件配套設(shè)施建設(shè)還不完善。雖然遠(yuǎn)程教學(xué)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式已經(jīng)開始普及,但是部分學(xué)校卻并沒有做好接受這種教學(xué)模式的準(zhǔn)備。所以無論是從學(xué)校層面來講,還是從教師層面來講,對于這種新的教學(xué)理念以及教學(xué)模式,都要做好準(zhǔn)備,改變自己的觀念,從過去的教育教學(xué)觀念中走出來接受新的理念。

(二)完善教學(xué)管理體系

對于計算機教學(xué)來講,其教育改革工作并不是一蹴而就的,需要一個長期的過程來進行轉(zhuǎn)化,所以在這個實現(xiàn)過程中就需要完善的科學(xué)的管理體系為其進行服務(wù)。管理體系需要為網(wǎng)絡(luò)模式下計算機教育教學(xué)改革工作所面臨的問題,提出相關(guān)建議解決問題。同時要強調(diào)教學(xué)過程中學(xué)生的主體地位,使學(xué)生能夠在完成固定教育教學(xué)目標(biāo)之外,進行自主學(xué)習(xí),在開放的互聯(lián)網(wǎng)平臺中提升計算機學(xué)習(xí)的樂趣。

(三)增加教育資源投入

計算機教育教學(xué)工作開展過程中,遠(yuǎn)程教學(xué)在現(xiàn)如今已經(jīng)變成了可能,而且通過不斷進行教育改革的深入研究,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的應(yīng)用,已經(jīng)得到了極大程度的提升。校方針對計算機教育教學(xué)模式的改革,應(yīng)該加大在此方面的教育經(jīng)費以及人力物力等投入,提升網(wǎng)絡(luò)模式下計算機教育教學(xué)改革工作的質(zhì)量以及加快進度。在具體工作開展過程中,需要由專業(yè)人員來進行,不能夠出現(xiàn)外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的現(xiàn)象,這樣才能夠保證網(wǎng)絡(luò)模式下計算機教育改革工作得以真正實現(xiàn)。

四、結(jié)束語

新時期發(fā)展背景下,教育教學(xué)改革是勢在必行的。所以在此背景下,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下的計算機教育改革需要加大力度,并且深入進行教育教學(xué)改革工作開展,從管理到模式全面實現(xiàn)計算機教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化,促進計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量提升,整合教學(xué)資源。

參考文獻

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作者:郝明炬 單位:青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院