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高中英語寫作教學(xué)探究論文

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高中英語寫作教學(xué)探究論文

1.加強(qiáng)英語基本句型的訓(xùn)練

批改作文時,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的作文中一個完整的句子都沒有,無法給分。語法問題而引起的句子結(jié)構(gòu)不正確或混亂所造成的失分則是最主要的原因。這些學(xué)生在初中階段沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語單句結(jié)構(gòu),并且基本單句結(jié)構(gòu)知識體系比較缺乏,在進(jìn)行英語表達(dá)的時候,存在五種基本句型,而其他句型都是這些句型的變化和延伸,所以,在進(jìn)行基本句型教學(xué)的時候,教師應(yīng)該要求學(xué)生生把這五種基本句型記牢,不斷運(yùn)用,這對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生會大有裨益。學(xué)生通過掌握這些句型,雖然能夠進(jìn)行意思表達(dá),但是思想表達(dá)卻比較困難,所以,教師還可以對這五種句型進(jìn)行擴(kuò)展,在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,進(jìn)行擴(kuò)句練習(xí)。

2.通過擴(kuò)大閱讀量,提高英語寫作能力

閱讀是人們學(xué)習(xí)語言的一種十分重要的手段,閱讀使人擴(kuò)大視野,有了一定數(shù)量的閱讀基礎(chǔ),學(xué)生才能接觸大量地道的書面語言,也只有在有足夠量的輸入前提下才會有輸出。寫作和閱讀是互相促進(jìn)、相輔相成的。目前,高中學(xué)生閱讀量還應(yīng)加大。在大量的閱讀過程中,學(xué)生能夠開拓視野,拓展知識,增加語感,積攢必要的語言材料。很多時候,學(xué)生看到詞匯和句型,只是似曾相識,卻不能準(zhǔn)確把握其含義,而通過廣泛的閱讀能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確??茖W(xué)地說,閱讀與寫作之間應(yīng)該有“閱讀———理解———欣賞———借鑒”這樣的一種關(guān)系。通過進(jìn)行實(shí)踐研究,我們也能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的時候,面越寬廣,在實(shí)踐的時候,用英語進(jìn)行自己意思表達(dá)的能力也會更出色。

3.注意書寫的規(guī)范化

高考作文評分原則明確規(guī)定:書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個評分檔次。書寫是英語教學(xué)的一項首要任務(wù),也是每一個高中學(xué)生必須掌握的基本技能。在教學(xué)過程中,教師必須重視訓(xùn)練學(xué)生的基本功,確保學(xué)生在書寫的時候無論是單詞、字母還是句子和標(biāo)點(diǎn)符號都必須是正確的。無論是作業(yè)還是作文,都必須要求學(xué)生書寫工整,態(tài)度端正,不可以涂改。教師要有計劃,有步驟的指導(dǎo)學(xué)生,只有這樣,才能讓每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

4.優(yōu)化批改過程

對于學(xué)生寫的作文應(yīng)及時批閱,可以全批全改,也可以抽好、中、差各個等級的寫作來批改。進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹v評對作業(yè)批改非常重要,一般情況下,教師往往非常重視范文的講評,將那些好的詞匯和段落介紹給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行借鑒。在講評范文的同時,教師也會評價一些比較差的文章,并進(jìn)行優(yōu)劣的對比。進(jìn)行批閱的時候,教師一般會選擇三種方式:第一是進(jìn)行詳細(xì)批改,把學(xué)生的作文都收上來進(jìn)行批閱,這樣能夠很好的了解所有學(xué)生的情況,了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和問題,這樣在講評的時候針對性才會提高;第二是互相的進(jìn)行批改,讓學(xué)生進(jìn)行作文的批改,并找到其中存在的問題,當(dāng)然教師最好事先安排好學(xué)生的配對,讓作文比較好的學(xué)生與作文相對差的學(xué)生結(jié)組,這樣既可以鍛煉學(xué)生的改錯能力,又能讓成績稍差的學(xué)生找到對方作文中的閃光點(diǎn),使不同層次的學(xué)生都有所收獲,最后教師也應(yīng)將作文收上來,以檢查學(xué)生互相批閱的情況;三是面批,結(jié)合個別學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊性,對學(xué)生作文中經(jīng)常犯的同樣或類似的錯誤進(jìn)行當(dāng)面批改。進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練,本身便是綜合能力訓(xùn)練的重要過程,是不可能一蹴而就的,然而正如俗語所講,“教無定法,教必有法”,只要持之以恒,學(xué)生的書面表達(dá)能力一定會有所提高。

作者:烏建平 單位:內(nèi)蒙古赤峰市喀喇沁旗錦山蒙中