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外科護理中的健康教育論文

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外科護理中的健康教育論文

一、健康教育在外科護理中應(yīng)用的方法

一般來說,外科是一個很廣泛的范圍,外科包括普通外科,泌尿外科,神經(jīng)外科(顱腦外科),心胸外科,婦產(chǎn)科,骨外科,燒傷科,眼科,口腔外科等,大體上來說,需要做手術(shù)的都屬于外科的范疇。所以外科一般關(guān)系著人體的重要部分,外科病患者也是一個非常需要注意的患者群體,因此關(guān)于外科的護理也就相當(dāng)重要了,先進并且完善的外科護理工作會對外科患者的健康有很大的幫助。

1:一般外科術(shù)后住院治療的患者

首先接觸到的就是護士,由于患者在病后因為病痛很容易產(chǎn)生消極的情緒,再加上患者對醫(yī)院的環(huán)境不太熟悉,對自己的病情也不是很了解,治療與恢復(fù)期間組要注意的事項比較多,尤其是一些風(fēng)險與治療難度大的病者對手術(shù)不太了解,對醫(yī)療人員不夠信任的話,往往會產(chǎn)生恐懼焦慮的情緒,所以就需要醫(yī)生護士等醫(yī)護人員對患者進行健康教育。因此,醫(yī)護人員需要對患者就醫(yī)治療期間悉心照料,詳細的介紹入院須知以及醫(yī)院環(huán)境,以溫和親切的態(tài)度和患者進行交流,讓患者能夠盡快的熟悉醫(yī)院的環(huán)境,對醫(yī)生護士等醫(yī)護人員產(chǎn)生信任的態(tài)度,耐心的回答患者的疑問,對患者的負面情緒能夠加以包容、理解,使患者在治療期間能夠處于一種樂觀積極的情緒,會有利于身體的恢復(fù)以及醫(yī)生治療的有效進行。在需要手術(shù)的外科治療中,在術(shù)前進行健康教育是確保手術(shù)成功的一個重要的步驟,手術(shù)前護理工作的重點內(nèi)容是對可能增加手術(shù)風(fēng)險的因素進行評估,并針對這些因素有效的對患者進行手術(shù)相關(guān)的健康教育。醫(yī)護人員需要根據(jù)患者的相關(guān)情況,結(jié)合他的病情,多跟患者進行交流,對患者進行病情講解,讓患者能夠?qū)ψ约旱牟∏橐约笆中g(shù)的相關(guān)情況多一些了解,在手術(shù)時能夠以和輕松的態(tài)度進行手術(shù),是評估和矯正可能增加手術(shù)危險性的生理和心理問題,對患者進行有關(guān)手術(shù)的健康教育。這樣做不僅有利于糾正患者對自身疾病的一些錯誤認識,提高他們的健康意識,而且還能使患者對自身將要經(jīng)歷的一系列治療過程有所了解,減少患者的恐慌心理,使他們能夠積極主動的配合護理措施的實施。嚴格來說,之所以要重視病人參與到護理目標(biāo)的制定和護理活動的最終目的是促進健康,使病人生活能夠自理。由于護理工作是一個整體,而病人也是一個整體,所以在實施護理的過程中就要形成一個整體的護士與患者的相互關(guān)系,因此護士在制定護理目標(biāo)及護理方案時應(yīng)請病人主動參與并積極配合。

2.進行手術(shù)術(shù)前準備的護士

對術(shù)前患者的各種檢查、護理情況等應(yīng)對患者以及其家屬進行詳細的說明、解釋并加以指導(dǎo),也要向病人及家屬講解外科手術(shù)的簡要過程,以及在部分的外科手術(shù)后留置各種管道的目的、意義、以及患者家屬的配合方法,向他們講解能促進患者早日康復(fù)的各種措施,得到病人及其家屬的理解并積極配合。還要對患者進行術(shù)后恢復(fù)訓(xùn)練,鼓勵患者認真進行術(shù)前練習(xí)并能夠掌握深呼吸運動、咳嗽和排痰等方法,并對那些經(jīng)過胸部手術(shù)的患者進行腹式呼吸的訓(xùn)練,指導(dǎo)那些腹部手術(shù)者進行胸式呼吸的訓(xùn)練。對有吸煙嗜好的患者要讓他們在手術(shù)前2周停止吸煙,以減少呼吸道分泌物,保證呼吸道的干凈。而且責(zé)任護士也應(yīng)該將健康教育滲透到各種檢查及治療之中,并能夠在其中發(fā)揮重要的輔助作用。所以說,健康教育在外科護理中的應(yīng)用,對于患者的身體恢復(fù)以及醫(yī)生與患者之間的關(guān)系具有重要的影響。健康教育是護理發(fā)展的一個必然的方向,也是護理工作發(fā)展中的一個重要的組成部分;對患者進行完善積極的健康教育也有利于外科患者身心健康的恢復(fù)與發(fā)展,對患者的健康起到積極的促進作用。

二、結(jié)束語

根據(jù)本文的分析研究,我們可以得知,健康教育工作的開展,不僅能夠提高護士的組織能力及醫(yī)學(xué)看護能力,還能夠增加了護士對于自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的知識;因此來說,健康教育的內(nèi)容應(yīng)該具有一定的科學(xué)性和針對性,要根據(jù)不同的疾病與患者的個體差異來制定不同的健康教育內(nèi)容,以促進外科護理工作水平的提高與患者身體的恢復(fù)。

作者:彭春花 單位:湖南省保靖縣中醫(yī)院

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