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貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)探究

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貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)探究

[提要]2021年,我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利。本文以安康旬陽縣作為研究對(duì)象,對(duì)其公共文化服務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀與不足進(jìn)行分析,并提出可行性措施建議,力求為國家鞏固連片貧困地區(qū)“后扶貧”時(shí)代的公共文化服務(wù)建設(shè)提供可供借鑒的藍(lán)本。

關(guān)鍵詞:脫貧攻堅(jiān);公共文化服務(wù);“后扶貧”時(shí)代

一、研究背景

公共文化服務(wù)體系建設(shè)作為文化服務(wù)的重要組成部分,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。陜西省作為西北地區(qū)的典型代表,具有獨(dú)特的歷史文化和地理位置,而陜南連片貧困地區(qū)位于陜西省南部,是我國秦巴連片特困區(qū)、革命老區(qū)聚集地,其中安康市地處漢水橫貫東西的河谷盆地,被確認(rèn)為國家政策性金融扶貧試驗(yàn)示范區(qū)。就其區(qū)域特性而言,“四區(qū)疊加”和“五大結(jié)構(gòu)性”并存,成為陜西省唯一一座涵蓋兩大矛盾的城市。因此,本研究以基層公共文化服務(wù)為研究導(dǎo)向,來研究安康連片貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè),力求打造出公共文化服務(wù)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展之路,為國家鞏固連片貧困地區(qū)“后扶貧”時(shí)代的公共文化服務(wù)提供借鑒。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。AdolfWagner最早指出“公共文化服務(wù)”主要是各級(jí)政府利用財(cái)政支持對(duì)其社會(huì)進(jìn)行管理的一個(gè)過程,這個(gè)過程可以履行政府的職責(zé),強(qiáng)化政府的社會(huì)責(zé)任。ArturoRubio指出西班牙模式———地中海模式,即主張政府的關(guān)注焦點(diǎn)應(yīng)該放在弱勢(shì)群體文化權(quán)益保護(hù)上,從而實(shí)現(xiàn)公共文化的普惠價(jià)值。國內(nèi)學(xué)者針對(duì)當(dāng)前我國農(nóng)村地區(qū)公共文化服務(wù)的研究,主要建立在新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興的時(shí)代背景之下。馬雪松(2016)認(rèn)為,農(nóng)村基本公共文化服務(wù)主要存在兩方面的問題:一是“供不應(yīng)求”;二是“供非所求”。賈瓊(2018)指出現(xiàn)階段我國貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)存在的問題是尚未建立以需求為導(dǎo)向的公共文化服務(wù)體系,使得公共文化服務(wù)供給脫離了人民需求。李國新(2019)認(rèn)為市場(chǎng)機(jī)制和手段是彌補(bǔ)農(nóng)村公共文化服務(wù)弱項(xiàng)的重要方式,政府應(yīng)該引導(dǎo)和激勵(lì)各方主體共同參與到農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)中來。金武剛(2014)認(rèn)為有效的公共文化服務(wù)是相關(guān)部門為社會(huì)公眾積極提供最基本的、最能滿足公眾需求的、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的公共文化產(chǎn)品和服務(wù)。

(二)關(guān)于陜西省農(nóng)村公共文化服務(wù)的研究。朱曉琴的研究表明,公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展不均衡,服務(wù)方式單一,農(nóng)民群眾參與積極性不高;陜西農(nóng)村自然環(huán)境惡劣,專業(yè)人員留不住,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干大多是上了年紀(jì)的老同志或者兼任,即便這樣也還被經(jīng)常調(diào)去應(yīng)付其他工作。楊玉麟(2017)認(rèn)為貧困地區(qū)要實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)的創(chuàng)新建設(shè),主要是要解決三個(gè)方面的問題:第一,縣公共文化設(shè)施的不斷完善;第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)站的管理,例如對(duì)于管理體制的再整理;第三,村(社區(qū))公共文化活動(dòng)中心建設(shè)必須按照上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),達(dá)到服務(wù)的全覆蓋,根據(jù)上述問題,力求因地制宜地發(fā)揮安康地區(qū)新時(shí)代的優(yōu)勢(shì),鞏固好“后扶貧”時(shí)代下公共文化服務(wù)的創(chuàng)新。

三、安康公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究

陜南位于陜西省南部靠近秦嶺山脈,是革命老區(qū),也是南水北調(diào)重要水源涵養(yǎng)地區(qū),現(xiàn)階段面臨基礎(chǔ)設(shè)施差、供需結(jié)構(gòu)不平衡、本地財(cái)政赤字嚴(yán)重等問題。加之2020年安康市成為公共文化服務(wù)建設(shè)示范區(qū),因此選取安康市下屬旬陽縣貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)作為基礎(chǔ)示范區(qū)的契機(jī),嘗試找出存在的問題,提出促進(jìn)貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)的創(chuàng)新對(duì)策,希望可以以點(diǎn)帶面,為國家其他地區(qū)連片貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)提供藍(lán)本。之所以以旬陽縣下設(shè)的金寨社區(qū)以及棕溪社區(qū)為例,除了考慮到自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)人口等外在客觀因素,還考慮到旬陽縣擁有的獨(dú)特歷史背景因素,如擁有大規(guī)模移民以及多元文化的因素,這些因素的融合使得該縣的文化具有特殊性,因此可為鄉(xiāng)村文化建設(shè)研究帶來更為具體的分析。

四、金寨、棕溪社區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)存在的障礙

(一)缺乏有力的文化建設(shè)?!帮L(fēng)俗弊壞,由于無教”,金寨對(duì)于如何“教”一直缺乏正確的認(rèn)知。新民風(fēng)建設(shè)開展前,金寨、棕溪社區(qū)治理矛盾突出,原因之一在于治理方片面地將鄉(xiāng)村文化服務(wù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)相對(duì)立,未能認(rèn)識(shí)到文化服務(wù)對(duì)于脫貧攻堅(jiān)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也具有重要意義。金寨、棕溪社區(qū)地處秦巴貧困地區(qū),其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出“一元化”趨勢(shì),大多數(shù)村民選擇外出務(wù)工來維持基本的生活開支,提高自身的經(jīng)濟(jì)地位。社區(qū)基礎(chǔ)文化建設(shè)相對(duì)落后,鎮(zhèn)文化站和村綜合服務(wù)中心由于資金匱乏導(dǎo)致長期處于無人管理的狀態(tài)。

(二)資金投入不足,專業(yè)人才匱乏。近年來,國家也開始重視公共文化服務(wù)的質(zhì)量,加大對(duì)其投資,但投入總量離公共文化大繁榮大發(fā)展的目標(biāo)尚存一段距離,這也成為了構(gòu)建公共文化體系無法回避的現(xiàn)實(shí)問題。調(diào)研發(fā)現(xiàn),盡管旬陽縣文化理事會(huì)的成員大都出自村里的精英式人物,負(fù)責(zé)組織的日常管理和活動(dòng)安排;然而進(jìn)一步了解后發(fā)現(xiàn),他們?nèi)狈M織管理的專業(yè)知識(shí),通常都是依賴個(gè)人素質(zhì)和慣有的協(xié)調(diào)能力進(jìn)行活動(dòng)安排,這導(dǎo)致其缺乏籌集資金、開展文化活動(dòng)的能力,號(hào)召力和說服力也難以得到保證。

(三)法制建設(shè)還不到位。通過調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn),“鄉(xiāng)村文化自組織”作為群眾性自治組織,由于法規(guī)制度的缺失導(dǎo)致其身份不被廣泛認(rèn)可,在引進(jìn)公共文化活動(dòng)中,往往會(huì)遭遇準(zhǔn)入門檻限制的境遇,一定程度上制約了鄉(xiāng)村文化自組織的文化傳播與對(duì)外交流。

(四)居民貧困思想根深蒂固。這突出表現(xiàn)為群眾參與公共文化服務(wù)的主動(dòng)性不高。旬陽縣是典型的貧困地區(qū),長期受到歷史文化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的制約,人口文化程度不高,主動(dòng)參與文化活動(dòng)的群眾更是少之又少。他們對(duì)于文化的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視。

五、安康連片貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)創(chuàng)新舉措

(一)加快政府建設(shè),以夯實(shí)鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系政治基礎(chǔ)。政府在農(nóng)村本土文化自組織中應(yīng)該擔(dān)任主導(dǎo)角色,根據(jù)實(shí)際情況來制定符合該組織的發(fā)展策略,包括農(nóng)村公共文化服務(wù)的發(fā)展方向以及農(nóng)村自組織的發(fā)展目標(biāo),通過這些發(fā)展策略和政策措施來保障農(nóng)村本土文化自組織的發(fā)展壯大。旬陽縣“鄉(xiāng)村文化自組織”的規(guī)章制度應(yīng)在安康市現(xiàn)有頂層設(shè)計(jì)方案的指導(dǎo)下,在現(xiàn)有鄉(xiāng)賢體系制度層面上加以補(bǔ)充和完善,要明確理事會(huì)的主體地位,在立法層面上明確其合法身份并保障其合法權(quán)益。政府要做到讓這些優(yōu)秀的文化百花齊放:首先,應(yīng)該尊重優(yōu)秀的民間文化人才,了解并重視“鄉(xiāng)村文化自組織”的社會(huì)氛圍;其次,基層群眾的生活也是應(yīng)該重視的,包括關(guān)注其活動(dòng)如何開展、幫助他們解決生活中遇到的難題,同時(shí)加大對(duì)理事會(huì)的重視程度。

(二)加快農(nóng)村自組織建設(shè),以夯實(shí)鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系基層基礎(chǔ)。理事會(huì)成員是農(nóng)村文化的參與者和傳播者,積極培養(yǎng)理事會(huì)成員的主動(dòng)參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),在深入挖掘農(nóng)村現(xiàn)有優(yōu)秀文化資源的過程中,將農(nóng)村的文化資源與先進(jìn)的文化理念結(jié)合起來,在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化資源滿足自身文化需求的同時(shí),探索農(nóng)村本土特色文化發(fā)展路徑。首先,理事會(huì)應(yīng)對(duì)人員機(jī)構(gòu)、活動(dòng)章程、成員職責(zé)、資金安排、管理流程等提供指導(dǎo)性意見,讓成員各司其職、互相監(jiān)督、團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)成員的責(zé)任感和使命感,這也有利于形成民主自由的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,要完善文化自組織的相關(guān)制度,對(duì)于其公共文化服務(wù)的決定權(quán)、管理權(quán)和支配權(quán)進(jìn)行一個(gè)明顯的劃分,提升文化供給效能;要關(guān)注理事會(huì)成員在建設(shè)過程中的心理問題,建立理事會(huì)成員的自信和自豪感,這樣才能在工作中保有熱情,充分發(fā)揮理事會(huì)成員的創(chuàng)新能力,從而提高當(dāng)?shù)氐奈幕ㄔO(shè)水平。最后,要確保上級(jí)對(duì)于公共文化服務(wù)的專項(xiàng)撥款,要盡其所用,鼓勵(lì)倡導(dǎo)其他民間組織和企事業(yè)單位的聯(lián)合,比如縣級(jí)文化館可以聯(lián)合村級(jí)服務(wù)區(qū)有效開展各項(xiàng)文化活動(dòng),提高村民參與公共文化服務(wù)的主動(dòng)性。

(三)加強(qiáng)非遺傳承建設(shè),以夯實(shí)鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系文化自信。非遺文化資源不僅僅是精神上的資源,歸根到底也是經(jīng)濟(jì)上的資源。所以,這就需要我們勇于創(chuàng)新,不斷挖掘和管理,讓這種文化“軟支持”在一定程度上轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)村貧困地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的“硬支持”。在金寨、棕溪社區(qū)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)一些傳統(tǒng)的文化傳播方式,例如電視、報(bào)紙、廣播等,進(jìn)行管理時(shí),可以通過制度上的改革、結(jié)構(gòu)上的調(diào)整,來提高公共文化服務(wù)的質(zhì)量,從而滿足公眾的需求。但對(duì)于像傳統(tǒng)戲劇這類非遺傳統(tǒng)文化,群眾的需求是強(qiáng)烈的,在需求難以滿足的情況下,農(nóng)民群眾會(huì)自掏腰包進(jìn)行集資,邀請(qǐng)劇團(tuán)下農(nóng)村演出。因此,要進(jìn)一步完善農(nóng)村戲曲制度設(shè)計(jì),加大對(duì)戲曲進(jìn)村的支持力度,增加對(duì)戲曲人才的教育支持以及戲曲產(chǎn)品的供給,把公共文化服務(wù)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合。

(四)加強(qiáng)公共圖書館建設(shè),以夯實(shí)鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系公共資源。雖然,目前農(nóng)村的圖書館建設(shè)還面臨著環(huán)境障礙、發(fā)展水平參差不齊的問題,但這并不影響我國在基層圖書館的建設(shè)以及質(zhì)量提高等方面做出努力。農(nóng)村圖書館建設(shè)要適應(yīng)調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化的要求,更好地符合農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更大程度上滿足公眾的需求。結(jié)語以安康下設(shè)的社區(qū)作為研究課題,通過深入的調(diào)查和研究,對(duì)其公共文化服務(wù)建設(shè)的現(xiàn)狀與不足進(jìn)行分析,對(duì)其存在的問題進(jìn)行探究,指出在貧困地區(qū)的公共文化服務(wù)建設(shè)中,要以政府和農(nóng)村文化委員會(huì)建設(shè)為主體,結(jié)合當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)情況和傳統(tǒng)文化,在加大供給支持的同時(shí),改變公共文化服務(wù)的理念,將文化“軟支撐”轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的“硬支撐”,要在貧困地區(qū)創(chuàng)造一個(gè)本地特有的文化供給模式。希望本研究為“后扶貧”時(shí)代貧困地區(qū)公共文化服務(wù)建設(shè)提供有益借鑒。

作者:孫倩格 單位:西安財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院