上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志省級期刊

上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志簡介

本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

《上海鐵道大學(xué)學(xué)報》現(xiàn)已更名為《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》。

上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志欄目設(shè)置

本刊研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究。

上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志榮譽(yù)信息

• Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
• 中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊

上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志訂閱方式

地址：上海四平路1239號，郵編：200092。

上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志社投稿須知

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。

（五）標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

上海鐵道大學(xué)學(xué)報雜志范例

對馬克思關(guān)于交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展規(guī)律理論的認(rèn)識

巷道堆垛機(jī)安全機(jī)構(gòu)的設(shè)計

南半球半自動極軸型衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)的研究

上海高層建筑基坑開挖支護(hù)結(jié)構(gòu)造價分析

智能輪軸信號模擬器的研制

剛體碰沖動力學(xué)研究的一些進(jìn)展

面向21世紀(jì)工科大學(xué)物理教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

淺談“電工學(xué)”課程的改革

利用現(xiàn)有設(shè)備開發(fā)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平

對計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的一些看法

面向21世紀(jì)對工科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

社區(qū)定向醫(yī)學(xué)教育的若干思考

擺正教與學(xué)的關(guān)系,發(fā)揮教師與學(xué)生兩個能動主體的作用

大學(xué)生心理問題防護(hù)網(wǎng)建設(shè)探索

大學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該重視語篇教學(xué)

理工科學(xué)生英語閱讀能力的調(diào)查及培養(yǎng)

如何創(chuàng)建學(xué)生語音檔案