鄖陽師范高等?？茖W校學報雜志簡介
《鄖陽師范高等?？茖W校學報》創(chuàng)刊于1980年，1998年7月，經(jīng)國家新聞出版署批準，國內(nèi)外公開發(fā)行。經(jīng)過20年的發(fā)展，已成為集學術(shù)性、師范性、科學性、地方性為一體的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學術(shù)理論期刊。曾用刊名：武當學刊&鄖陽師專學報。
鄖陽師范高等?？茖W校學報雜志欄目設(shè)置
《鄖陽師范高等?？茖W校學報》武當文化研究、漢水文化研究、基礎(chǔ)理論研究、教育教學研究、實踐與應(yīng)用研究、編輯出版研究、法學研究、政治經(jīng)濟研究。
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鄖陽師范高等專科學校學報雜志訂閱方式
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（七）參考文獻
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鄖陽師范高等?？茖W校學報雜志范例
《聊齋志異》“阿”詞頭的親屬稱謂詞
試論屈原的“歷史中間物”意識
談灰色言語信息的認知特征和應(yīng)用
“我不停地滾動我的桶”——論綠原與外國文學
《匪事》的女性意識
略談2004年湖北散文
清代鄂西北私鹽問題略論
抓住構(gòu)建鄂西生態(tài)文化旅游圈戰(zhàn)略機遇,搞好旅游專業(yè)建設(shè)
漢水文化特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)構(gòu)想
孝道的彰顯和升華——從五刑的衍變看中國的孝道
試論中國古典園林對水文化的詮釋
白鹿洞書院教育對當代大學生素質(zhì)教育的啟示
陽明心學與和諧社會構(gòu)建
巾幗從戎不讓須眉——謝冰瑩的《抗戰(zhàn)日記》
《以和為貴》比不上《黑社會》?——兼論香港電影的欣賞方式
解讀畢加索立體主義繪畫的奧秘
從認知語言學角度試論古詩英譯處理
鄖陽師范高等?？茖W校學報雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
鄖陽師范高等?？茖W校學報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(14G559) | 6 |
| 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目(D20105001) | 5 |
| 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2010z049) | 5 |
| 湖北省教育廳人文社會科學研究項目(2008d151) | 5 |
| 湖北省教育廳優(yōu)秀中青年人才項目(Q200760001) | 4 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目(1010357) | 4 |
| 湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2009A091) | 4 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目(2003298) | 3 |
| 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目(D20105002) | 3 |
| 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目(D200660002) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目 | 79 |
| 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 | 75 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 30 |
| 國家社會科學基金 | 19 |
| 國家自然科學基金 | 19 |
| 湖北省教育廳社會科學研究規(guī)劃項目 | 18 |
| 湖北省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 12 |
| 湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 10 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 9 |
| 湖北省教育廳自然科學基金 | 9 |
