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家長會講稿精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的家長會講稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

家長會講稿

第1篇:家長會講稿范文

你們好!非常感謝你們在百忙之中抽空來參加我們的家長會!

介紹班級情況:

1.吃飯

孩子在幼兒園,家長最關(guān)心的就是吃的好不好.吃的飽不飽.我覺得家長把孩子送到幼兒園.我最起碼應(yīng)該讓孩子吃飽,所以我們班都有幾個人在喂孩子吃。也有的老師說到幼兒園就是培養(yǎng)孩子自己吃飯.沒錯。但那是下一步的目標(biāo),無論是新生還是老生.年齡那么小的孩子剛剛從家里來到幼兒園,都需要一個適應(yīng)的過程。我們應(yīng)該先讓他們感受到老師對他們的愛護,讓他們愛上幼兒園,起碼讓他們吃飽,才有談得上如何教育他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)自理能力等。所以請家長放心,我們一定會盡量讓孩子吃飽.吃好."五一"以后,天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,我們會慢慢培養(yǎng)孩子獨立進餐的習(xí)慣。

2.睡覺

睡眠對孩子是非常重要的。孩子只有在深度睡眠的狀態(tài)下,腦垂體才會分泌生長激素,孩子才會長高。所以我對孩子的睡覺習(xí)慣的培養(yǎng)和睡眠質(zhì)量的好壞是很重視的。(因為個體差異,有的孩子早酲,有的孩子晚點睡,都是很正常的。)為了讓孩子養(yǎng)成良好的睡覺習(xí)慣。我們付出了很多心血:拍著睡.哄著睡,運用各種辦法讓他們喜歡睡覺。

3.學(xué)習(xí)活動

我每周都會將本周學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)到家長的手中,希望家長回家及時給孩子復(fù)習(xí)。對于孩子的學(xué)習(xí),你們是第一責(zé)任人(沒有批評的意思,只是經(jīng)驗的分享)案例:新生畫小皮球.媽媽說 .."你怎么畫得這么難看呀!"你從來都沒有教過孩子畫畫.孩子的第一張畫.你不能用這種嫌棄的口吻說,不管他畫得怎樣.只要有動筆涂鴉,你就該鼓勵表揚他,這樣才能培養(yǎng)他的興趣,樹立他的信心。

二.安全問題情況

1.摔跤

任何一個孩子學(xué)走路都會摔跤,難以避免.家中四個人看一個都不可避免,何況在幼兒園,在玩任何游戲都是需要學(xué)習(xí)的,所以請家長能體諒。

2.爭執(zhí)

這是由孩子的年齡特點決定的,孩子小語言的發(fā)展跟不上行動,所以往往都會動手,近在咫尺,卻不及相救,希望家長多體諒,同時希望被打的孩子家長多一些亮容。希望家長及時與老師溝通和交流,無論是家長和老師,還是孩子和老師之間都有一個了解和磨合的青過程,希望你們能給我們一些時間,相信我們會做得更好!無論何時何地,我們的電話將二十四小時開通,有事請及時與我們溝通!

第2篇:家長會講稿范文

又是一年的暑假,每年這個時候我們大多都都很彷徨,面對這么長的一個暑假,究竟該如何支配時間?是給自己背上沉重的包袱還是扔下煩惱放任自己?確實,很難選擇。

高級神經(jīng)活動學(xué)說創(chuàng)始人伊萬·彼得羅維奇·巴甫洛夫說過這樣一句話:在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

有四只毛毛蟲,它們都喜歡吃蘋果。

第一只毛毛蟲跋山涉水,終于來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹,也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果?當(dāng)它看到其他的毛毛蟲往上爬時,稀里糊涂地就跟著往上爬。沒有目的,不知終點,更不知自己到底想要哪一種蘋果,也沒想過怎么樣去摘取蘋果。它的最后結(jié)局呢?也許找到了一顆大蘋果,幸福地生活著;也可能在樹葉中迷了路,過著悲慘的生活。不過可以確定的是,大部分的蟲都是這樣活著的,沒想過什么是生命的意義,為什么而活著。

第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹,也確定它的“蟲”生目標(biāo)就是找到一棵大蘋果。問題是它并不知道大蘋果會長在什么地方?但它猜想:大蘋果應(yīng)該長在大枝葉上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的時候,就選擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。于是它就按這個標(biāo)準一直往上爬,最后終于找到了一顆大蘋果,這只毛毛蟲剛想高興地撲上去大吃一頓,但是放眼一看,它發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果是全樹上最小的一個,上面還有許多更大的蘋果。更令它泄氣的是,要是它上一次選擇另外一個分枝,它就能得到一個大得多的蘋果。

第三只毛毛蟲也到了一株蘋果樹下。這只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果,并且研制了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番,找到了一棵很大的蘋果。同時,它發(fā)現(xiàn)當(dāng)從下往上找路時,會遇到很多分支,有各種不同的爬法;但若從上往下找路時,卻只有一種爬法。它很細心的從蘋果的位置,由上往下反推至目前所處的位置,記下這條確定的路徑。于是,它開始往上爬了,當(dāng)遇到分支時,它一點也不慌張,因為它知道該往那條路走,而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。比如說,如果它的目標(biāo)是一顆名叫“教授”的蘋果,那應(yīng)該爬“深造”這條路;如果目標(biāo)是“老板”,那應(yīng)該爬“創(chuàng)業(yè)”這分支。按理說到最后時,這只毛毛蟲應(yīng)該會有一個很好的結(jié)局,因為它已經(jīng)有自己的計劃。但是真實的情況往往是,因為毛毛蟲的爬行相當(dāng)緩慢,當(dāng)它抵達時,蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是蘋果已熟透而爛掉了。

第四只毛毛蟲可不是一只普通的蟲,做事有自己的規(guī)劃。它知道自己要什么蘋果,也知道蘋果將怎么長大。因此當(dāng)它帶著望遠鏡觀察蘋果時,它的目標(biāo)并不是一顆大蘋果,而是一朵含苞待放的蘋果花。它計算著自己的行程,估計當(dāng)它到達的時候,這朵花正好長成一個成熟的大蘋果,它就能得到自己滿意的蘋果。結(jié)果它如愿以償,得到了一個又大又甜的蘋果,從此過著幸??鞓返娜兆印?/p>

第一只毛毛蟲是只毫無目標(biāo),一生盲目,沒有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲,不知道自己想要什么。遺憾的是,我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲那樣活著。

第二只毛毛蟲雖然知道自己想要什么,但是它不知道該怎么去得到蘋果,在習(xí)慣中的正確標(biāo)準指導(dǎo)下,它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。而曾幾何時,正確的選擇離它又是那么接近。

第三只毛毛蟲有非常清晰的人生規(guī)劃,也總是能做出正確的選擇,但是,它的目標(biāo)過于遠大,而自己的行動過于緩慢,成功對它來說,已經(jīng)是昨日黃花。機會、成功不等人。同樣,我們的人生也極其有限,我們必須把握,那么單憑我們個人的力量,也許一生勤奮,也未必能找到自己的蘋果。如果制定一個適合自己的計劃,并且充分借助外界的力量,借助許許多多的望遠鏡之類的(在我們的現(xiàn)實生活中可以理解為找個貴人幫自己),也許第三只毛毛蟲的命運會好很多。

第四只毛毛蟲,它不僅知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的蘋果,以及得到蘋果應(yīng)該需要什么條件,然后制定清晰實際的計劃,在望遠鏡的指引下,它一步步實現(xiàn)自己的理想。

孔子說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。如果我問你們時間是什么,我相信幾乎所有的人都會說時間就是金錢,時間就是生命,時間是最寶貴的。那么我問你們,你們節(jié)約時間了嗎?

東隅(yu)已逝,桑榆非晚。意思是說早年的時光雖然已經(jīng)逝去,珍惜將來的歲月,還為時不晚。倘若還不惜今時,那么你的成功路可就真成了“路漫漫其修遠兮”。

李昂斯說過,昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握。那么,我們該如何做呢?

首先,加強思想修養(yǎng)。人的自制力在一定程度上取決于他們的思想素質(zhì)。一般來說,具有崇高理想抱負的人決不會為區(qū)區(qū)小事而感情沖動產(chǎn)生不良行為。因此,要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀,保持樂觀向上的健康情緒。

另外穩(wěn)定情緒。用合理發(fā)泄、注意力轉(zhuǎn)移、遷移環(huán)境等方法,把將要引發(fā)沖動的情緒宣泄和釋放出來,保持情緒穩(wěn)定,避免沖動。

調(diào)整好需要結(jié)構(gòu)。當(dāng)需要不能同時兼顧時,抑制一些不可能實現(xiàn)的需要。如古人所云:“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,兩者不能兼得,舍魚而取熊掌也?!?/p>

要強化積極思維。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!逼綍r注意經(jīng)常思考問題,增強預(yù)見性,關(guān)鍵時刻才能及時、果斷、準確地做出選擇。

最后,也是最重要的,要制定計劃。那么如何制定計劃呢?是像第三只蟲子那樣,把計劃做的過于龐大,結(jié)果時不待人,被成功拋之腦后嗎?不是。第一,要有明確的目標(biāo);第二,要有自覺的態(tài)度;第三,又有實際的行動;第四,便是要適時修改計劃,要知道,計劃不如變化,有時候一個改變會使整個計劃攪成一鍋粥,所以適時地調(diào)整計劃,選擇適合的道路,會使我們面向一扇永遠敞開的大門。

第3篇:家長會講稿范文

大家好!

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

第4篇:家長會講稿范文

您們好!

我是xxx班的班長xxx,進入宣武一職的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

本班現(xiàn)在共有19名同學(xué),其中有三名學(xué)生會成員,一名團委干部,一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認真負責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。我們共有xx名團員,在每次的團員相關(guān)的活動及社區(qū)活動時,都由我們班的團支書任勝男同學(xué)負責(zé),在經(jīng)過任勝男同學(xué)的認真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在多次的社區(qū)活動中受到表揚。

在學(xué)習(xí)上,我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學(xué)習(xí)小組、一幫一等活動,也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會聯(lián)合各科課代表,幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點,讓同學(xué)們對于各科的知識能夠理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員范雅

儒同學(xué)來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而范雅儒同學(xué)也能夠認真對待,也未出現(xiàn)過失誤。我們班的衛(wèi)生向來是最好的,這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué),是他每天毫無怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日,在他辛苦的背后,也換來了同學(xué)們一個干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報墻報做的內(nèi)容豐富,形式獨特,并在大大小小的活動中出了不少好點子。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結(jié),成為一職中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到現(xiàn)在,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往后看一下,后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建設(shè)我有責(zé)”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。

在學(xué)期評選中,我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也取得了不菲的成績。在每周的六項評比中我們班的成績居學(xué)校的前列位置,所以每個月頒發(fā)流動紅旗時總有我們同學(xué)領(lǐng)獎的身影。在剛剛過去的11月份里,我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學(xué)的不懈努力下,我們班圓滿完成了學(xué)校布置的任務(wù)。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有回家寫作業(yè)的習(xí)慣,每到早上,就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

第5篇:家長會講稿范文

各位家長,上午好!感謝家長們能夠在百忙之中參加我校08級學(xué)生家長會。

“可憐天下父母心”,作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳,出人頭地。將來有自己的 一番事業(yè)、一片天地,作為父母的也都為自己的 兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的 學(xué)生能夠遵紀守法,奮發(fā)上進。也都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W有所成,立志成才。

家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長與學(xué)校老師的溝通,家長與孩子的溝通才能做到一體。

“一切都是為了孩子”,為了各位家長的孩子,老師的學(xué)生,我們有必要做好溝通工作,所以希望各位家長能夠盡量地配合我們學(xué)校,老師共同做好這項工作;也希望各位家長多抽出點時間來與您們的兒女做好溝通工作;您們是否也能夠靜下心來聽聽他們的聲音呢?

下面請您聽聽08級學(xué)生們的心聲:

第一部分 風(fēng)鈴動作:(兩手拉開窗簾,或推開窗戶,伸出左手,似乎在感覺到風(fēng),右手拿著一個風(fēng)鈴,輕輕地搖了幾下,讓它發(fā)出清脆的聲音……)

風(fēng),你來了,你又吹響了我的風(fēng)鈴兒,讓它重復(fù)著媽媽的叮嚀“要聽爺爺奶奶的話”,“路上要小心”,“天涼了,要添衣”。

我的風(fēng)鈴兒??!

你可真煩

跟媽媽一個樣,

總是念念叨叨

八年前的這一天

媽媽把我?guī)У搅擞酗w機的 地方

我想那飛機將用它的翅膀

把我和媽媽一起帶到一個好玩的地方

可媽媽只是把你交給了我

媽媽說:寶貝,這風(fēng)鈴兒交給你

想媽媽的時候,就搖一搖

然后就把我扔給了爺爺奶奶

坐著那長著翅膀的大鳥兒

飛向遠方

媽媽,八年了

媽媽,那一年我才僅僅八歲啊

您的心可真狠啊

您使勁地掰開

我的小手,轉(zhuǎn)身就走

可您干嗎又淚流滿面

您是不舍得拋下我是嗎?

可為什么您還是離開我了呢

八年了

整整八年了

只有我的風(fēng)鈴兒

忠實的陪伴著我

媽媽我想你

好想通過視頻

看見您的音容笑貌

可我不忍

我不忍看見

影像中的媽媽

總在撒謊

您總說您不累

活兒很輕松

您說您練就了一種本事

抓著吊環(huán)

就能站在電車上睡著

您還是我記憶中

風(fēng)姿綽約,高雅清麗的媽媽嗎?

疲倦寫在你的臉上

艱辛爬滿您的皺紋

您的美麗不在了

媽媽

您就回來吧

女兒已經(jīng)長大了。

動作(拿著風(fēng)鈴,輕輕地搖了噎…)

風(fēng)鈴兒

拿著你的感覺真好

就像牽著媽媽的手

好想好想

能夠牽著媽媽的手

去逛逛公園、超市

媽媽喲

您知道嗎

女兒一看見

別的女孩牽著媽媽的情景

我的心都碎了

有誰能告訴我牽著媽媽的手的感覺?

(動作:右手摸索著空氣……)

風(fēng)兒,你要走了吧

請你告訴媽媽

讓她放心

女兒一直都很乖

聽爺爺奶奶的話

會照顧好自己

風(fēng)兒,拜托你了

(擺了擺手,作再見的樣子)

風(fēng)鈴兒,你累了吧

我的風(fēng)鈴兒啊

我們也該睡了

你說

我們能在夢里見到媽媽嗎?

抒情部分(合)

媽媽

女兒想您

日里夜里夢里想您

您不在身邊的日子

女兒就像斷線的風(fēng)箏

失去了方向

媽媽

您就回來吧

看看您的女兒

女兒已經(jīng)長大了

女兒不奢求太多

女兒只想握著媽媽的手

去逛逛公園,逛逛超市

女兒只想能喝上一杯

媽媽親手熬的熱湯

女兒只想您能撫摸著我

說一聲 我的乖寶貝

媽媽

您就回來吧

在外面的日子苦啊

您那美麗的謊言

掩飾不了您臉上的憔悴

您那美麗的謊言

掩飾不了歲月留下的烙印

媽媽

您就回來吧

女兒已經(jīng)長大了

讓女兒牽著您的手

共同譜寫我們美麗的人生。

第二部分 煙草

(手里拿著一包煙草,聞著煙草的香味,很滿足似的……,聲音:真香……,(陷入沉思狀))

爸爸

我討厭您那嗆人的煙味

濃重 令人窒息

您總是用您那做水泥匠的手

笨拙地卷著那劣質(zhì)的煙草

把它點燃后

就把自己罩在一陣濃黑的煙霧中

爸爸

我討厭那嗆人的煙味

濃重 令人窒息

您總是默默地忍受著母親的責(zé)罵

木訥地抽著那卷煙

把自己罩著在一陣濃黑的煙霧中

幾千塊的學(xué)雜費

您該如何湊齊?

您在忍著媽媽的責(zé)難

女兒的不屑

只是佝僂著身子

讓濃黑的煙更濃

煙霧中

寫滿皺紋的臉

苦得像快焉了的木瓜

您除了焦躁、不安、無奈

您還能怎樣

女兒在賭氣

說不念算了

我已經(jīng)長大了

可以打工賺錢了

可一直口訥寡言的你

便勁地丟下煙頭

斷然地 說不行

我的女兒不能也做水泥匠

湊足了錢,交了學(xué)費

媽媽到著我來到了這個學(xué)校

福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

這里真美

我快樂地像一只出籠的小鳥

當(dāng)媽媽走了

孤單的我,收拾著行李

邁向宿舍樓的瞬間

直覺告訴我

有人用關(guān)注的目光注視著

我又聞到了

風(fēng)兒帶來了那熟悉的氣味

爸爸的卷煙味

剎那間,我似乎明白了一切

剎那間,我的淚水奪眶而出

淌著眼淚

讓淚水模糊我的視線

飛一樣地一陣小跑

爸爸沉默寡言的爸爸

您一直用行動來證明您的愛

女兒讀懂了太晚

爸爸

我為您驕傲

為您自豪

您用您的雙手

蓋出了一棟棟漂亮的樓房

您用您的脊梁

支撐了我們的家

女兒懂了

什么都懂了

懂了生活的內(nèi)涵

懂了艱辛與堅強

(再一次拿起煙草,聞到那煙草味……,做陶醉狀)

嗯,真香

爸爸,這是女兒利用假日

打工賺來的

用它來卷煙

一定很不錯

(再一次聞那煙草味……退下)

抒情部分〈合〉

爸爸

沉默寡言的爸爸

太多太多的磨難

您用肩膀扛著

太多太多的壓力

您用脊梁頂著

您一聲不吭

默默地在用自己的雙手、

和著水泥、磚瓦

在建設(shè)好別人的家園時

養(yǎng)活了我們一家

爸爸

沉默寡言的爸爸

大山無言,父愛無語

就如那涓涓的小溪

默默無聞地澆灌著

滋潤著我

女兒讀懂了

感謝您的愛

女兒會變得堅強

總會有一天女兒會長出一雙

有力的翅膀

庇護著您、媽媽和弟弟

庇護著和我們一樣

苦難而又堅強的人們

第三部分 〈溝通〉

爸爸 您不要再責(zé)罵我了

其實我也不想這樣呀

媽媽 您就不要再流淚了

其實我也不想這樣呀

從小到大

您就一直責(zé)罵我 打我

說我頑皮 不上進 不爭氣

從小到大

您就要我聽話 努力 上進

可是爸爸媽媽

您們的兒子也想努力上進呀

可您們靜下心來

聽我一句解釋了嗎?

您們總是在爭吵著

為我這您們眼里不爭氣的兒子

我們一家人坐在一起

交談的日子

已經(jīng)很遠了

爸爸媽媽

您們總是在忙

忙著出國 忙著奔波

忙著生意 忙著賺錢

忙著連一個電話都不給我

你們忙來忙去為了什么

您們總是說

是為了給我一個幸福的人生

可我幸福嗎?

我還重要嗎?

您把我扔給了爺爺奶奶

您把我扔給了學(xué)校

沒有了父親的慈愛

沒有了母親的溫馨

我能幸福嗎?

我越來越孤僻了

我總在您們的否定中

否定了自信

也否定了您們的希望

我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界中

不斷地索取獎賞

在升級中自我肯定

我越來越孤僻了

我總是莫名的狂燥

在狂燥中壓抑自卑

在狂燥中泄放暴力

爸爸 媽媽

其實我也不想這樣呀

我不想整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)

在殺怪的日子中沉淪

我也不想整天鬼混

在麻木中消失自我

爸爸,您還能不能

像小時侯時

把我舉過您的頭頂

騎在您的脖子上

對我說:我的乖兒子

媽媽 您還能不能

像小時侯時

把我摟在你的胸懷

撫摸著我的頭發(fā)

對我說:我的好兒子真乖

爸爸 媽媽

兒子感謝你們

把我送到這里

福清三華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

剛到這里時

我也曾迷惘過 失落過

也曾想放棄過

文化知識基薄弱的我

聽課時 是那么地費解

操作時 是那么地 費勁

可這里的老師是那么的親切

春風(fēng)花作細雨般地

溫暖著我的心

化去了暴戾 化去了敵意

讓我的心扉打開

讓我一天比一天變得自信

我還行

我能行

親愛的爸爸媽媽

您們放心吧

我會努力上進

我還會是您們的好孩子乖兒子

抒情部分(合)

親愛的爸爸媽媽

您聽出了我們的心聲了嗎

您知道我們所想的是什么嗎

其實我們都是您的乖兒子乖女兒

親愛的爸爸媽媽

感謝您能參加我們的聚會

您能和老師好好談?wù)剢?/p>

談?wù)勥^去的我

談?wù)劕F(xiàn)在的我

談?wù)剬淼奈?/p>

好嗎?

親愛的爸爸媽媽

祝愿您們!

永遠健康!

永遠幸福!

第6篇:家長會講稿范文

你們好,我是×家長。首先我代表家長對×班的所有任課老師表示衷心地感謝!老師們辛苦了!今天能和大家共同討論一下該怎樣教育孩子,我是非常榮幸。我雖然不是一位很棒的家長,但也算是一個負責(zé)的家長。作為家長都希望自己的孩子是最棒的,但有些方法不當(dāng),也是欲速不達。在此,我談?wù)勎覀€人的看法,如有不當(dāng)請大家批評指正。

要使孩子成才,必須教教孩子做人。所以孩子的養(yǎng)成教育非常重要。例如教孩子懂禮貌、講文明;勤儉節(jié)約,懂得孝順、理解父母;自己的事情自己做;教育孩子珍惜時間、愛護生命等等?,F(xiàn)在的公交車就反映孩子的思想素質(zhì)問題,公交車還未停下來,大部分孩子擠上車搶座位,老人孕婦視而不見,我們做家長的就要教育孩子能主動讓座,自己也要以身試法。我每次和孩子一起坐車時,我都主動讓座,第一次孩子有點困,不愿意讓座,她看到我站起來了,也不好意思讓給抱小孩的阿姨坐,我感到很欣慰,給了孩子一個贊許的目光。以后孩子就會主動讓座?,F(xiàn)在的孩子大多是獨生女,家長們都視為己出,好的東西自己舍不得吃,寧愿自己辛苦一點也不要孩子做一點事,久而久之,孩子形成了霸道、任性的性格。

我見過一則報道:一個十七歲的大學(xué)生不會剝雞蛋,看到一個未剝的雞蛋在那里發(fā)呆,我感到很糾結(jié),這應(yīng)該是我們做家長包攬,孩子一切事情的結(jié)果,我希望我們做家長的還是讓孩子多動動手,自己的事情自己做,不要擔(dān)心做不好,而是擔(dān)心不去做。第一次做不好沒關(guān)系,可以第二次、第三次……我家孩子很小的時候就鍛煉洗襪子,現(xiàn)在我孩子的衣服、鞋子自己洗,除非外套洗衣機洗,雙休日分擔(dān)一些家務(wù),讓孩子洗洗碗,打掃衛(wèi)生,我家的窗戶這幾年就分給孩子擦了。養(yǎng)成教育的一個最重要的問題是教育孩子珍惜時間,愛護生命,要讓孩子把握好每一天,不要讓孩子去網(wǎng)吧,現(xiàn)在是信息時代,要完完全全禁止孩子不玩電腦是不可能的,我們可以規(guī)定孩子玩電腦的時間,我家電腦是鎖住的,周一至周五查資料是可以的,我并且陪同、監(jiān)督,雙休日玩一下游戲放松一下也行,但時間不可以很長。每天按時回家,不走小道,不跟陌生人說話,不追趕、不打架。如有特殊情況不能按時回家,要主動打電話告訴大人。

第7篇:家長會講稿范文

家長會,老師會說些什么呢?

各位家長:

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,同時也感謝你們長期以來對學(xué)校、對我們老師工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起共同研究探討教育,都是為了孩子的學(xué)習(xí)的進步,為了孩子的健康成長,擁有一個更加美好的明天。我們組織召開這個家長會,主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合我們學(xué)校的老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更加優(yōu)異的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母和怎樣管好孩子缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,重視智力開發(fā),輕視道德教育;只關(guān)心孩子的考分,不注重培養(yǎng)實際能力;或信奉“黃金棒棒出好人”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤,不利于孩子的健康成長。

其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是簡單地指富裕的家庭環(huán)境,還是指家庭和睦,家人關(guān)系和諧,相互尊重平等關(guān)愛等等,家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會……不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,正確引導(dǎo)孩子朝著積極健康的方向發(fā)展,你一定會發(fā)現(xiàn)你的孩子越來越聽話,做的每一件事都會越來越好。

因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子,讓他們明白什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。(例如:有學(xué)生偷東西;學(xué)生拾到錢物;學(xué)生損壞他人財物;學(xué)生與他人發(fā)生糾紛;學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生時弄臟了衣服等,你們會怎么去處理?)

2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。在家?guī)椭鲆恍┘覄?wù),如煮飯、洗衣服、掃地等,和家人一起勞動,體驗生活的樂趣,我認為是完全必要的,這樣教育孩子不是對孩子的懲戒,仍是對孩子的愛的表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們也身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如1)在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況;2)問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容及情況;3)請他聽寫一下單詞,背誦一遍古詩,4)看看他們的練習(xí)冊作業(yè)完成情況,甚至和他們一起讀讀課外書籍。5)周末詢問雙休日作業(yè)情況,星期日檢查完成情況。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系,還可以減少孩子和社會上的一些不良人員交往,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,我想好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些建議:

1、雙休日請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后并在作業(yè)本上請簽名。

2、請督促孩子讀書或背書,除略讀課文外,都要求背誦,背完后請在課題后簽名。英語每一單元的單詞都得聽寫。聽寫后在本子后面簽字。

3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要多傾聽孩子的想法和意見,要有耐心,不能簡單粗暴;對孩子要充滿信心,當(dāng)孩子遇到困難和失敗時,要多鼓勵,激勵他們奮發(fā)向上;當(dāng)孩子獲得成功的時候要表揚,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)方面的獎勵,完成孩子需要實現(xiàn)的愿望,讓他們體驗成功的喜悅,從而增強自信心。不要當(dāng)朋友或親戚說孩子的不是,以免傷害孩子的自尊心和自信心。 你們的孩子正處在青春期,需要你們家長對孩子進行青春期方面的教育,正確看待孩子交友,引導(dǎo)部分孩子走出早戀的困境,不要擺家長作風(fēng),要和孩子交朋友,了解孩子的內(nèi)心世界,了解孩子交往的朋友,引導(dǎo)孩子正確交往,引導(dǎo)孩子拒絕早戀。

4、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)借助生活中的的事例,進行分析和正面引導(dǎo),讓孩子明白其中的道理,比枯燥的說教式的教育更有效。(你光叫他好好讀書,不如請他看看身邊那些打工,沒有知識和文化的工作是多么的辛苦;請他看看有知識和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂。)

第8篇:家長會講稿范文

尊敬的各位家長,您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天下午的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

二、公布期中成績。

三、表揚總分前三名學(xué)生。

四、表揚進步的學(xué)生以此來鞭策那些平時表現(xiàn)不夠好的同學(xué),達到共同進步。

五、經(jīng)驗交流

今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,有的孩子特別臟,衣服,手,脖子,都臟兮兮的,這可能與家長的包辦有關(guān)系。多督促孩子搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

第9篇:家長會講稿范文

大家下午好,在這天高氣爽,楓丹菊艷的美好季節(jié),我們真誠邀請大家相聚漣水縣安東學(xué)校,共商育人大計,共議教育工作。在此,我代表全校師生員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!對長期關(guān)心理解和支持我校工作的各位家長表示衷心的感謝!

 學(xué)校的發(fā)展離不開全體師生的共同努力,更離不開社會各界的大力支持,特別是每位家長、每個家庭的大力支持,你們把自己的子女交給我們,把孩子的未來和希望托付給我們,這是對我們最大的信賴和支持。為了把每一個孩子培養(yǎng)成人、成才,我們需要及時向各位家長匯報您的孩子在校生活和學(xué)習(xí)的情況,并請各位家長對我校的各項工作提出寶貴的意見和建議。這是我們今天召開家長會的目的。

 各位家長,借出機會,我想先向家長介紹一下我們安東學(xué)?;厩闆r,及開學(xué)以來學(xué)校所開展的相關(guān)工作。以便您更好地了解我們,我們能更好地協(xié)作。

漣水縣安東學(xué)校是縣委縣政府投巨資精心打造的一所現(xiàn)代化九年一貫制公辦學(xué)校,占地200余畝,建筑面積計75000平方米,按小學(xué)部每年級8軌計48班,初中部每年級16軌計48班設(shè)計建設(shè),學(xué)?,F(xiàn)有57個教學(xué)班,在校生2600余人,教職員工180余人。

學(xué)校管理隊伍精干,師資力量雄厚。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是從江蘇省漣水中學(xué)、漣水縣圣特外國語學(xué)校、漣水四中、漣水縣實驗小學(xué)、鄭梁梅小學(xué)等學(xué)校遴選出來的。學(xué)校的全體師生都是面向全縣公開選拔,優(yōu)中選優(yōu)共同組成的。目前學(xué)校有中高級職稱教師118人,淮安市學(xué)科帶頭人5人,漣水縣學(xué)科帶頭人30人。

學(xué)校校園設(shè)計先進,布局合理。目前主體工程已建好,學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立,完全建成后學(xué)校各項硬件指標(biāo)均達到江蘇省現(xiàn)代化標(biāo)準。辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓、餐廳、音樂室、美術(shù)室、勞技師、計算機室、圖書閱覽室、多功能報告廳、塑膠運動場等配套實施一應(yīng)俱全。學(xué)校每口教室均配備多媒體教學(xué)系統(tǒng),建有教育教學(xué)信息資源庫和現(xiàn)代化辦公管理系統(tǒng)。學(xué)生公寓8人一間,均有獨立儲物柜、衛(wèi)生間和淋浴間。

各位家長,我們深知一流的硬件設(shè)施,并不代表能獲得一流的教學(xué)成績、一流的教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)I舷驴烧f是責(zé)任心重,在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上我們確立了學(xué)校近期目標(biāo)“一年家長滿意,二年社會認可,三年形成特色,四年學(xué)生向往?!?/p>

為了實現(xiàn)這一目標(biāo),開學(xué)以來,我們認真從以下幾方面開展工作:

一、科學(xué)制定學(xué)校管理模式,狠抓學(xué)校常規(guī)管理

學(xué)校在借鑒兄弟學(xué)校管理體制模式的基礎(chǔ)上確立切合我校的管理體制。學(xué)校實行兩級管理即校長室領(lǐng)導(dǎo)下的行政科室、部門負責(zé)制,行政科室、部門監(jiān)督管理下的年級組負責(zé)制,把工作能力較強、有責(zé)任心,能主動創(chuàng)新工作的科室、部門副主任安排到年級組任組長。明確責(zé)任,強化職能。在過程管理中,學(xué)校更是實行精細化管理。比如說學(xué)生宿舍的管理,我們每一層樓都配有一個生活老師,每天負責(zé)對學(xué)生的照顧和管理,就像家長一樣。學(xué)生管理這一塊,實行全天候、全封閉管理,住校生許近不許出,學(xué)生出門必須有出門證,學(xué)生證。學(xué)校為了整合學(xué)生時間,讓學(xué)生更好地充分利用時間,專門設(shè)立早晚讀及午坐班和午間學(xué)生習(xí)字課,每天早中晚都有校值日人員檢查及老師坐班。再比如說,針對學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的不文明、不守紀現(xiàn)象,我們聘請縣法院法官擔(dān)任校法制副校長,舉辦法紀報告會,加強對學(xué)生的教育等等,學(xué)生的文明行為習(xí)慣越來越好,幾乎每一個學(xué)生都有進步,這一點,各位家長應(yīng)有所感受。

二、注重師資隊伍建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本。我校非常重視提升教師的文化和知識內(nèi)涵。多次組織老師外出聽課學(xué)習(xí),積極舉辦老師基本功大賽。還認真做好學(xué)生階段學(xué)習(xí)檢測工作,查找教與學(xué)的不足,并及時責(zé)令整改。每周組織各學(xué)科老師在多媒體教室開設(shè)公開課,認真組織學(xué)科老師評課,提高老師的課堂教學(xué)質(zhì)量。目前,積極學(xué)習(xí),不斷進取,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,正初步形成了安東學(xué)校良好的教風(fēng)。

三、狠抓學(xué)生素質(zhì)教育,逐步形成辦學(xué)特色

學(xué)校在努力提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時,尤其注重學(xué)生的個性發(fā)展、特長發(fā)展,學(xué)校充分利用各方面條件加強對學(xué)生的跑操、課間操及眼保健操的訓(xùn)練,7—9年級每天兩次的大課間都有班主任帶隊環(huán)繞校園跑操。1—6年級每天組織學(xué)生訓(xùn)操、練操、直到動作規(guī)范、齊整。學(xué)校定期舉行各類活動,比如說才藝大賽、廣播操比賽、跑操比賽,增強了學(xué)生集體榮譽感,激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛生活的情感。安東學(xué)校雖然屬于城區(qū)學(xué)校,但是學(xué)生大部分來自鄉(xiāng)野,基礎(chǔ)較差,但這部分學(xué)生的可塑性很大,學(xué)校利用學(xué)生們這些特點對學(xué)生施行可行的教育教學(xué)方法,努力提高他們的綜合素質(zhì)。

通過努力,建校兩個月以來,學(xué)校佳績連連。在縣慶祝建國64周年《群文調(diào)演》的活動中,學(xué)校參賽的節(jié)目榮獲第一名(全縣各行各業(yè)參賽單位共45家),尤卉卉老師在縣“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”演講比賽中榮獲第一名,小學(xué)部在漣水縣中小學(xué)生舉行的田徑運動會上取得了團體總分第四名的好成績。

以上是我校開學(xué)以來所開展的工作和取得的成績,但我們也深知,學(xué)校成立伊始,受多方面因素的制約,學(xué)校工作中還有些不足,這也是我們今后努力改進的地方,也請各位家長多提寶貴意見及建議,我們將認真梳理家長們對學(xué)校工作好的建議,讓安東學(xué)校更好地發(fā)展。

各位家長,學(xué)校教育離不開家庭、離不開您的支持,教育是一個系統(tǒng)過程,是一個學(xué)校、社會、家庭有機的集合體。為了使您的孩子能更好地發(fā)展,取得更大的進步,下面我想給您提幾點建議:

一、要協(xié)助學(xué)校教育孩子樹立正確的世界觀、人生觀、明確人生的方向、理想。

小學(xué)和初中階段、童年和少年時代是學(xué)生心理、身體成長的關(guān)鍵時期、重要時期,是人生道路上緊要關(guān)頭。稍有挫折,會影響終身。各位家長要配合我們老師幫助孩子樹立遠大夢想,明確讀書學(xué)習(xí)的目的,增強成功的信念和成材的欲望。當(dāng)今這個社會,受各種思想的影響,有時環(huán)境氛圍很不好,有的人說讀不讀書無所謂或者念個初中畢業(yè)就行了,這就不妥了,不讀書或少念書確實也能生活,但如果我們通過現(xiàn)在的打基礎(chǔ)、努力,將來能更好的生活,為何要錯過這機會呢?這些道理要反復(fù)的跟孩子講,讓他(她)信服,方向明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)就會變主動,孩子就會不斷進步。

二、要協(xié)助學(xué)校教育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣

不少家長送孩子上學(xué),以孩子考取好成績作為唯一的目標(biāo)。因此,他評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我覺得我們應(yīng)該更注意和關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。有的小孩一階段成績差就是因為行為習(xí)慣差所造成的。其實,行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績是相關(guān)聯(lián)的。對一個孩子可以想象,如果行為習(xí)慣差,其成績怎么會好。我們要教育引導(dǎo)孩子文明、誠信、守法、明禮、上進,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。當(dāng)然,我們老師、家長平時也要注意自己的形象,注意自己的言行舉止,為他們樹立良好的榜樣,努力把你的孩子培養(yǎng)成一個文明向上、心理健康、人格健全、知識豐富的人。比如說守時,我們走讀生家長說何時來帶孩子,那你就按時能帶,哪怕工作再忙,給孩子一個好的遵時習(xí)慣。再比如說,我們要求學(xué)生進出校門要帶學(xué)生證,有時還需出門證,需登記,那我們家長進行校門也要登記,不能不配合門衛(wèi)硬闖。我們要求學(xué)生車輛整齊擺放,那我們送孩子時的車輛也要按門衛(wèi)要求停到指定地方。放學(xué)時,我們要求學(xué)生排隊有秩序放學(xué),那我們家長接送孩子時就不應(yīng)擁擠在大門口,等等我們都應(yīng)該做給孩子看,給孩子以好的榜樣。

三、要協(xié)助學(xué)校,為孩子共同創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進孩子健康發(fā)展

您的孩子學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常重要,希望大家能與學(xué)校密切配合。目前,社會上一些消極的、不健康的東西時刻會侵濁影響學(xué)生的成長,要教育孩子遠離“三室一廳”遠離一些不良的娛樂場所,共同糾正孩子的不良行為。我們極少數(shù)學(xué)生身上還存在著抽煙、喝酒、不講衛(wèi)生、有暴力傾向等不良行為,我們家長要及時批評、教育、指正。同時要幫助孩子確立交往的范圍,要了解孩子的交往圈子,斷絕孩子與社會上的閑雜人員、不三不四的人交往,避免走入誤區(qū),走上歧途。提到您孩子的生活環(huán)境、家庭環(huán)境也很重要,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,家教嚴。有人說過:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便會覺得生活在一個多么美好的世界。在此,我想提請家長也要不斷提高自身素質(zhì),包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是通常說的“言傳身教”的作用,要有良好的家庭環(huán)境,以高尚的情操,文明的舉止做好孩子的榜樣,要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,營造家庭教育氣氛。父母要以身作則,要少打麻將、撲克,要喜歡讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種精神影響孩子。另外,據(jù)了解我們有不少的孩子是留守兒童,父母親長年在外忙碌,小孩托給爹爹奶奶外公外婆帶,這部分小孩更需要家長提供良好的,健康的環(huán)境,爹爹奶奶外公外婆生活上可說是關(guān)愛有加,溺愛有余,但對小孩子的行為習(xí)慣管得可說是遠遠不到位,請父母親們要認真慎重對待,盡量還是自己來陪伴小孩,哪怕是少掙點錢,錯過這段時間,后悔也無用。也請孩子的爹爹奶奶外公外婆們一樣要給孩子創(chuàng)造一個健康的家庭環(huán)境。據(jù)了解還有些家長把孩子全托在別人家,花點錢由別人代管,恕我不客氣說,這真是太不負責(zé)任了。存在的安全隱患太多,孩子是我們的希望,出現(xiàn)什么差錯,遺憾后悔也沒用。

四、要注重多和孩子溝通,時刻掌握學(xué)生的思想狀態(tài)

愛孩子,更要懂孩子。各位家長平時要經(jīng)常與自己的孩子溝通,要與孩子平等、友好相處、學(xué)會與你的孩子交朋友,加強交流,努力營造民主、和諧、寬松的氛圍,要能認真虛心地傾聽孩子的心聲和意見,及時了解孩子的思想傾向和情感需求。還要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系溝通,及時了解您的孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,以與學(xué)校、老師配合,收到更好的教育效果。

五、要嚴格要求,全面提高您孩子的生存能力

我們現(xiàn)在許多學(xué)生都是獨生子女,應(yīng)該承認,獨生子女有許多優(yōu)勢,家庭重視教育,智力發(fā)展較好,但少數(shù)孩子由于家長寬容,兩代人的過度關(guān)心,使得一些孩子缺乏生存的磨煉,在學(xué)習(xí)、生活上依賴性很強。在學(xué)校里體現(xiàn)在行為習(xí)慣、合作共處、自我要求、勤奮勤儉等方面存在一些缺點。希望各位家長要高度重視你的孩子的生活方式,對他們要嚴格要求,培養(yǎng)他們勤奮刻苦,勤儉節(jié)約,勇于面對困難挫折的精神,提高他們的競爭能力、生存能力,這種受益是一輩子的。

六、要客觀評價,正確看待孩子的成績和表現(xiàn)

在教育的過程中,我們家長對孩子的表現(xiàn)及取得的成績,容易走向兩個極端。一、是對孩子過分的自信,我們在和家長單獨交流時經(jīng)常會聽到這樣的話:“我的小孩在家很聽話,在校不可能不聽老師的話”、“我的小孩在家很認真做作業(yè)做的很好,考不好肯定是老師教不好”、“我的小孩子以前成績很好,現(xiàn)在成績怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出現(xiàn)這樣的過錯”等等,實質(zhì)上家長忽略了小孩子在校的表現(xiàn)才是最客觀的關(guān)鍵點,那么請家長要多和老師溝通交流,及時了解小孩的情況,好有針對性的加以引導(dǎo)、教育、糾正。

二、是家長常常對自己的孩子不滿,并進行指責(zé)。當(dāng)然,這主要原因是對孩子抱有不切實際的期望或把自己的小孩與別的小孩比。大家知道世上沒有完全相同的兩片樹葉。每一個孩子有獨立的人格、個性,有他自己的興趣特長和愛好,有他自己的身心發(fā)展過程。我們對孩子不要有太多的苛求。每一位家長要學(xué)會賞識你的孩子,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的閃光點。不要讓孩子過早地背負起沉重的期待與希望。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步和優(yōu)點。哪怕小孩成績差、行為習(xí)慣差。他一定有長處。我們在家訪時偶爾會聽到這樣一句話“老師啊,我這小孩沒法問,我們也不問了,隨你怎么辦?!痹囅脒@樣的小孩能上路嗎?能教育好嗎?連家長都不問了真痛心呀,如果學(xué)校再不問不是推上社會,讓他犯罪失足嗎?這豈不是罪過。需要我們耐心地教育!我們家長要注意不斷激烈學(xué)生成長的信心,要讓他們認識到自己能行,能糾正不足。我們家長還要允許孩子成績有時會有些波動,有些變化,這是很正常的。要尊重信任孩子,不要對他們施加太多壓力,要孩子自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài),自我悅納,在自信中克服困難,戰(zhàn)勝自我,走向成功。

各位家長,剛才給您六方面的建議,不妥地方,敬請諒解、指正。辦好學(xué)校讓您的孩子健康成長是我們?nèi)w老師義不容辭的責(zé)任,也是各位家長的共同愿望。我們安東學(xué)校所有老師將以百倍的努力和誠摯的愛心教育你們的孩子,讓你的孩子真正享受到高質(zhì)量的服務(wù)和高質(zhì)量的教育。在您的關(guān)心支持下,在全校師生的努力和社會各界的關(guān)愛下,我們有理由相信,漣水縣安東學(xué)校一定會取得更大的成績,我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上的,我們會向大家證明你們的信賴和選擇是正確的。