社區(qū)就業(yè)論文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的社區(qū)就業(yè)論文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞營銷渠道建設(shè)價值分享

1引言

從20世紀90年代開始，在家電生產(chǎn)體系、市場供求格局和家電消費形勢發(fā)生重大變化的情況下，許多家電企業(yè)開始自建銷售網(wǎng)絡(luò)，力圖在激烈的競爭中，從建設(shè)零售終端入手，建立產(chǎn)、供、銷一體化的家電銷售網(wǎng)絡(luò)營銷渠道。由于流通領(lǐng)域的變革而導(dǎo)致的營銷渠道多樣性是家電分銷中面對的突出問題。因此，對家電制造商而言，協(xié)調(diào)與管理這兩類營銷渠道就成為其分銷管理的重點。然而現(xiàn)實的分銷過程中，分銷營銷渠道成員的非分要求不斷增多，分銷營銷渠道成為永遠吃不飽的孩子，面對這種現(xiàn)象，眾多的家電企業(yè)面臨艱難的選擇，對分銷營銷渠道的困惑正是對營銷渠道設(shè)計的困惑，解決之道是營銷渠道設(shè)計以價值分享展開。

2中國家電企業(yè)營銷渠道現(xiàn)狀及弊端

由于流通領(lǐng)域的變革而導(dǎo)致的營銷渠道多樣性是家電分銷中面對的突出問題，在以綜合性連鎖、家電類連鎖、電器城等為代表的新興終端出現(xiàn)時，家電分銷主營銷渠道演變?yōu)閷π┬屡d終端的直達營銷渠道，而由批發(fā)商主導(dǎo)的多層次傳統(tǒng)營銷渠道退居輔助營銷渠道的地位；這些構(gòu)成了我國家電行業(yè)現(xiàn)有分銷營銷渠道的主旋律。

2.1家電企業(yè)現(xiàn)有的營銷渠道模式

在我國，家電企業(yè)大部分還是沿襲了如下幾種主要的分銷模式：

一是批發(fā)商主導(dǎo)的分銷體系。這種體系下，企業(yè)不和終端零售商發(fā)生業(yè)務(wù)往來，他們的重點是選擇好獨立批發(fā)商或批發(fā)商，并加強對他們的管理。長虹早期便采用了這種營銷渠道策略。

二是向大終端直接供貨。大型商場和零售商由于規(guī)模和品牌優(yōu)勢積聚了人氣，直接供貨可以適當(dāng)降低營銷渠道成本，還可以通過在大終端設(shè)立品牌專柜，拉近了與消費者之間的距離。

三是家電企業(yè)建立自己的分銷網(wǎng)絡(luò)。在制造商以批發(fā)商和零售商兩條平行線向市場輸出產(chǎn)品的同時，利益驅(qū)動著不同的中間商之間展開了對同一品牌的價格爭奪。

四是實行全面制。家電企業(yè)將整個市場交給了大商，他們能否統(tǒng)帥市場直接關(guān)系到制造商的生死存亡。因此，制造企業(yè)必須投入更多精力進行大量的協(xié)調(diào)活動，營銷渠道流程大大簡化了，取而代之的是營銷渠道管理費用的上升。

2.2傳統(tǒng)營銷渠道的弊端

在競爭如此激烈的今天，家電行業(yè)傳統(tǒng)的分銷營銷渠道已經(jīng)越來越不適應(yīng)競爭的需要，其弊端及面臨的挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

2.2.1來自分銷商經(jīng)營產(chǎn)品多樣化的威脅

面臨著家電行業(yè)日益激烈的競爭，想要經(jīng)銷商專營一家產(chǎn)品的可能性已經(jīng)越來越小。在獨家產(chǎn)品的利潤急劇下降之時，中間商們更多是選擇經(jīng)營多樣化產(chǎn)品。這樣可以滿足消費者個性化的需求，提高中間商的收益，但采用傳統(tǒng)營銷渠道的家電企業(yè)需要取悅他們的經(jīng)銷商，提高自己產(chǎn)品在他們眼中的吸引力，從而努力避免像長虹曾經(jīng)出現(xiàn)的營銷渠道危機。

2.2.2機構(gòu)重疊與營銷渠道方式單一

在現(xiàn)有的分銷營銷渠道中，有些環(huán)節(jié)不是必要的，它的功能完全可以由它的上游或下游來代替解決。這就是營銷渠道中的機構(gòu)重疊現(xiàn)象，它不利于生產(chǎn)廠家和消費者之間的溝通，也無法實現(xiàn)兩者關(guān)系的互動。

2.2.3營銷渠道成本漸增引起企業(yè)回報的降低

像家電產(chǎn)品這樣一個成熟的市場必然是微利的市場，這從客觀條件上不允許企業(yè)在分銷營銷渠道上消耗過大的成本。目前很多企業(yè)重視在內(nèi)部進行產(chǎn)品成本和費用的降低，而忽視營銷渠道的改善帶來的收益往往要比企業(yè)內(nèi)部成本壓縮大得多。

2.2.4不利于與消費者的溝通

企業(yè)要想發(fā)展市場，就必須以實現(xiàn)顧客滿意為基本目標(biāo)。這要求企業(yè)對消費者的購買要求做出迅速的反應(yīng)，并以快捷的方式接受消費者購后感覺與評價的反饋信息。但是在傳統(tǒng)的松散、間接的營銷渠道模式下，中間商和家電制造商的利益相互獨立，他們各自認為他們之間存在的只是零和博奕(即如買賣關(guān)系一般一方利益的獲得以另一方的利益損失為前提)，而無法實現(xiàn)雙贏。

2.2.5營銷渠道成員難以協(xié)調(diào)與控制

這是由企業(yè)外部執(zhí)行不同職能的營銷渠道成員之間目標(biāo)不一致造成的。他們各自為陣，不能以實現(xiàn)銷售增長作為統(tǒng)一的目標(biāo)，這有可能引發(fā)多種營銷渠道沖突，例如折扣、回款等利益分配上的矛盾沖突或者產(chǎn)生竄貨、鋪貨不到位等多重問題。

2.2.6“搬箱子”與滿足顧客需求之間的差異

所謂“搬箱子”是對經(jīng)銷商的形象寫照，即他們只是把箱子從制造商的倉庫里搬出，然后再把箱子搬給下一層次的經(jīng)銷商或最終消費者而已。

3解決我國家電業(yè)營銷渠道問題的幾點建議

在我國家電行業(yè)，分銷營銷渠道中存在一個非常令人困惑的現(xiàn)象：分銷營銷渠道成員的非分要求不斷增多。在制造商的眼里，分銷營銷渠道是永遠吃不飽的孩子。原因何在？終端競爭的激烈、區(qū)域市場業(yè)態(tài)的變化只是表面的原因，根本原因則是營銷渠道設(shè)計過于注重利益分享。

3.1營銷渠道設(shè)計的關(guān)鍵是價值分享而非利益分享

利字當(dāng)頭，是市場中低素質(zhì)、不具備戰(zhàn)略眼光和完備經(jīng)營管理思想的營銷渠道成員的典型表現(xiàn)。這樣的營銷渠道帶來的結(jié)局是，營銷渠道成員缺乏忠誠度和低信用度。解決之道是，營銷渠道設(shè)計以價值分享展開。在買方市場階段，制造商和分銷商只有通過共同分析成本和分銷戰(zhàn)略設(shè)計才能共同占領(lǐng)市場。這種分析由價值鏈分析、戰(zhàn)略地位分析、影響價值因素分析三方面要素構(gòu)成。

3.1.1價值鏈分析

價值鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)在產(chǎn)供銷過程中，一系列有密切聯(lián)系的、能夠創(chuàng)造有形和無形價值的鏈?zhǔn)交顒?，是從原材料選取直到最終產(chǎn)品送到消費者手中的一系列價值創(chuàng)造的過程。它體現(xiàn)了三個含義：①企業(yè)各項活動中都有密切聯(lián)系；②每項活動都能夠給企業(yè)創(chuàng)造有形或無形的價值，如“與顧客之間的關(guān)系”，如果密切注意顧客所需或做好售后服務(wù)，就可以提高企業(yè)的信譽從而帶來無形價值；③它不僅包括企業(yè)的內(nèi)部活動，還包括企業(yè)外部活動，如供應(yīng)商之間的聯(lián)系、與顧客之間的聯(lián)系等。

3.1.2戰(zhàn)略地位分析

從長遠來講，戰(zhàn)略地位是企業(yè)打算在顧客中建立怎樣的形象，這可以從企業(yè)或其產(chǎn)品在顧客心中的形象反映出來；在營銷渠道層面上就是營銷渠道成員各自定位的問題。

企業(yè)戰(zhàn)略地位的確定，既與企業(yè)長期競爭戰(zhàn)略有關(guān)，更與對營銷渠道成員的長期發(fā)展設(shè)計有關(guān)。如追求低成本先導(dǎo)型戰(zhàn)略的企業(yè)，其產(chǎn)品與競爭對手的差異性很小，因而在確立戰(zhàn)略地位時，以相對高質(zhì)量、低價位獲得競爭優(yōu)勢就很重要，為了達到高質(zhì)量低價位的目標(biāo)，就要求營銷渠道成員能夠進行成本管理，形成嚴格標(biāo)準(zhǔn)的成本管理體系；相反，追求差異化競爭戰(zhàn)略的企業(yè)，其產(chǎn)品相對競爭對手有很大的差異性（外觀、設(shè)計、特性等方面），因而應(yīng)以高質(zhì)量高價格來獲得競爭優(yōu)勢，要想獲得產(chǎn)品相對于競爭對手的差異性，建立一套支持這種戰(zhàn)略的營銷渠道體系至關(guān)重要，營銷渠道成員必須保持一致創(chuàng)新。從某種意義上講，確定戰(zhàn)略地位實際上就是確定營銷渠道成員的顧客價值貢獻。

3.1.3影響價值因素的分析

影響價值的因素大致可以分為兩類：

第一類與企業(yè)的“基本經(jīng)濟結(jié)構(gòu)”有關(guān)，包括：①規(guī)模大小；②產(chǎn)品或服務(wù)的復(fù)雜性，如能夠想顧客提供多寬范圍的系列產(chǎn)品或服務(wù)，供應(yīng)商能夠提供寬范圍的原材料或服務(wù)；③技術(shù)/工藝水平；④溝通范圍——企業(yè)與多少供應(yīng)商和顧客有聯(lián)系、關(guān)系程度如何，如供應(yīng)商對企業(yè)是否有忠誠關(guān)系，顧客對其產(chǎn)品是否建立了忠誠關(guān)系。

第二類是企業(yè)實施競爭戰(zhàn)略時的因素，包括：①忠誠于產(chǎn)品質(zhì)量的習(xí)慣；②全面服務(wù)的管理；③對顧客價值是否具有導(dǎo)入性貢獻；④產(chǎn)品設(shè)計是否合理并容易制造；⑤各價值鏈?zhǔn)欠袷蛊髽I(yè)創(chuàng)值最高，尤其包括是否開發(fā)了與顧客或供應(yīng)商之間的聯(lián)系。

3.2共創(chuàng)價值鏈優(yōu)勢是營銷渠道成員的生存之道

營銷渠道是不同機構(gòu)之間的集合體，他們同時扮演著追求自身利益和集體利益的角色，為了利益，他們之間相互依賴，又相互排斥，從而產(chǎn)生了一種復(fù)雜的關(guān)系，既競爭又合作。

然而，現(xiàn)在的市場競爭已不在是企業(yè)單體之間競爭，而是企業(yè)所處的價值鏈之間的競爭。競爭鏈已超越企業(yè)的邊界，擴展到供應(yīng)商和分銷商，涵蓋了企業(yè)外部價值鏈和內(nèi)部價值鏈——外部價值鏈包括供應(yīng)鏈和顧客鏈；內(nèi)部價值鏈包括研發(fā)、生產(chǎn)和營銷。一個企業(yè)要具有競爭力，必須創(chuàng)建自己高效的價值鏈，而同處一條價值鏈的企業(yè)之間應(yīng)是一種戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，而不僅僅是一種買賣關(guān)系?？铺乩赵赋?，“制造商需要營銷渠道合作，該合作產(chǎn)生的整體營銷渠道利潤，將高于個自為政的營銷渠道成員利潤?！?/p>

由于與供應(yīng)商競爭狀態(tài)下的投資收益率、銷售利潤率和毛利均低于沒有競爭狀態(tài)下的相應(yīng)指標(biāo)，因此，競爭不僅取決于價值鏈中每一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢，更重要的是通過企業(yè)之間的戰(zhàn)略合作、塑造整個價值鏈的競爭優(yōu)勢。

參考文獻

1陳春花.營銷渠道設(shè)計的關(guān)鍵是價值分享[J].銷售與市場，2005（4）

2潘文富.經(jīng)銷商走近廠家市場部[J].銷售與市場，2005（4）

第2篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

【本刊訊】11月18日，2013年高級職業(yè)指導(dǎo)師年會在廣東省廣州市舉行。會議由中國就業(yè)促進會和中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心共同舉辦，有關(guān)部門主管領(lǐng)導(dǎo)以及來自人力資源和社會保障、教育、殘聯(lián)、體育等系統(tǒng)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的職業(yè)指導(dǎo)人員代表，共200余人參加了會議。會議主要目的是搭建職業(yè)指導(dǎo)人員交流活動平臺，評定職業(yè)指導(dǎo)優(yōu)秀人員，開展職業(yè)指導(dǎo)前沿探索和研究，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗和成果，促進職業(yè)指導(dǎo)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，推動中國公共就業(yè)服務(wù)事業(yè)發(fā)展。

會議評定了職業(yè)指導(dǎo)優(yōu)秀成果和論文，公布了星級職業(yè)指導(dǎo)師和首席職業(yè)指導(dǎo)師名單，重點介紹了6個星級職業(yè)指導(dǎo)師的先進事跡。首席職業(yè)指導(dǎo)師代表、首席職業(yè)指導(dǎo)師單位代表、職業(yè)指導(dǎo)優(yōu)秀成果和論文獲獎代表在大會上作了典型發(fā)言。與會領(lǐng)導(dǎo)和專家還參觀了廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該學(xué)院以“就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化”為主導(dǎo)，打造“就業(yè)創(chuàng)業(yè)型”校園，受到與會代表的高度評價。（特約記者 陳保家）

湖南郴州：知名心理學(xué)家為公務(wù)員傳授“減壓秘訣”

【本刊訊】為進一步提高公務(wù)員心理健康水平，2013年12月2日，湖南省郴州市特邀全國知名學(xué)者、首都醫(yī)科大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師楊鳳池做客“蘇仙講壇”，為該市700余名公務(wù)員上了一堂“心理健康課”。

楊教授就當(dāng)前公務(wù)員普遍存在的心理問題進行全面剖析，并運用生動活潑的事例、幽默詼諧的語言、淵博深厚的專業(yè)知識，結(jié)合生活和工作中的實例，從心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、心理問題帶來的危害、學(xué)會自我心理調(diào)適等七個方面，有的放矢，對癥下藥，為“公務(wù)員如何減壓”開出良方。

講座結(jié)束后，聽講的公務(wù)員們紛紛表示，聽了這堂“心理課”，學(xué)會了正確調(diào)整心理情緒，堅持心理保健，可以用更積極的心態(tài)來對待工作和生活。（特約記者 廖鴻中）

北京：用友新道啟動信息化人才輸送計劃

【本刊訊】亞洲最大的企業(yè)管理軟件公司用友軟件成立25周年之際，用友新道借“尋找中國管理與信息化三好生”暨第七屆“用友杯”全國大學(xué)生會計信息化技能大賽的契機，召開了主題為“人才引領(lǐng)變革，企業(yè)賦能成長”的管理信息化人才需求與發(fā)展研討會。本次盛會云集了眾多人力資源行業(yè)精英，為企業(yè)與從業(yè)者詳細解讀了信息化人才職業(yè)能力與需求變革趨勢，并成功啟動管理信息化人才輸送計劃。

信息技術(shù)的創(chuàng)新與信息化人才的培養(yǎng)是一個相互促進的過程，由此培養(yǎng)管理信息化特色人才成為支撐并推動中國信息化進程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。用友集團的核心成員企業(yè)用友新道，作為企業(yè)信息化發(fā)展行業(yè)的中堅力量，融合中國高校與信息化企業(yè)發(fā)展力量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)與認證體系，實踐育人，服務(wù)中國信息化企業(yè)快速發(fā)展。目前，已與全國1800多所院校及社會機構(gòu)開展合作，為180萬家信息化企業(yè)輸送理解業(yè)務(wù)、掌握工具、善于溝通的管理與信息化人才。

研討會上，用友新道向信息化企業(yè)頒發(fā)了“最受青睞信息化企業(yè)獎”“信息化人才最佳雇主獎”“信息化人才最佳職業(yè)發(fā)展平臺獎”三項大獎，分別由廣東三和管樁集團、慧都科技有限公司和用友云達信息技術(shù)有限公司獲得。（本刊記者 王雪嬌 實習(xí)記者 楊鳳嬌）

湖南株洲：開展“兩保一創(chuàng)一扶”職業(yè)招聘會進社區(qū)

第3篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

[關(guān)鍵詞] 社區(qū)就業(yè) 社會保障 對策

引言

社區(qū)就業(yè)潛力大，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社區(qū)就業(yè)占社會就業(yè)的比重也將會大幅度上升，有利于緩解我國城鎮(zhèn)再就業(yè)壓力。帶著社區(qū)就業(yè)及其就業(yè)人員社會保障這一研究課題，我們對江蘇省宿遷市區(qū)4個街道的9個社區(qū)進行實地調(diào)查，根據(jù)對社區(qū)就業(yè)者的特點設(shè)計了問卷，涉及收購、擦鞋、安裝、裝修、修理、運輸、搬運、建筑、家政 近20個行業(yè)。調(diào)查采取問卷與訪談相結(jié)合的方式 ,共發(fā)放問卷400份，直接了解社區(qū)就業(yè)人員的所想所需，了解社區(qū)就業(yè)人員的真實情況和存在的問題。

一、調(diào)研的部分結(jié)果與分析

1.高中及以下文化程度居多。小學(xué)103人,占25.8%；初中205人,占51.2%;高中或中專 68人,占17%;未回答者 24人,占6.0%。

2.被調(diào)查者以進城務(wù)工的農(nóng)民為主。在回答“從事非固定工作之前所在單位”時,務(wù)農(nóng)164人,占41%；企業(yè)工人114人,占28.5%;沒有工作過64人,占16%;其他38人,占9.5%;20人未回答,占5%。

3.單位性質(zhì)和職業(yè)分布情況：被調(diào)查者所在單位的性質(zhì)：國有和集體占9.3%，私營占37.8%，個體占34.6%，其他占9.4%，9.0%的人未回答。這些社區(qū)就業(yè)者在服務(wù)業(yè)尤其是勞動密集型服務(wù)業(yè)的比例相當(dāng)高。

4.工作變換情況：調(diào)查顯示，換過1次～2次工作的占26.8%，換過3次～5次工作的占 34.7%，換過 5次以上工作的占29.8%，沒有換過工作的占7.7%。

二、我國社區(qū)就業(yè)存在的問題和原因

在調(diào)查過程中，不難發(fā)現(xiàn)我國社區(qū)就業(yè)的潛力十分巨大，但從我國的實際情況和調(diào)查的結(jié)果分析來看，目前的社區(qū)就業(yè)還存在著一些亟待解決的問題。這些問題是全國的社區(qū)在解決就業(yè)方面都存在的通病。具體來說主要有：

1.缺乏相應(yīng)的法律和政策保護

在法律方面, 目前還沒有專門針對這種就業(yè)方式的勞動法律法規(guī)?，F(xiàn)有的法律在很多方面都不適用于這種就業(yè)情況。如固定工時的規(guī)定并不能適應(yīng)社區(qū)就業(yè)的實際情況，工作時間對于在社區(qū)勞動組織中就業(yè)的人員，特別是那些從事餐飲，美容美發(fā)類的人員來說無法按現(xiàn)存勞動法律規(guī)定執(zhí)行。根據(jù)我們抽樣調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，他們中有62.8%是每周工作七天，有74.7%是每天工作8小時以上。另外用人單位雇用人員時“必須簽訂書面合同”，對于這些流動性很大的群體也難以實現(xiàn)，調(diào)查結(jié)果顯示，社區(qū)就業(yè)人員只有28.3%簽訂了勞動合同。

2.缺乏有效的就業(yè)服務(wù)機制

推廣社區(qū)就業(yè)手段乏力、開發(fā)就業(yè)崗位不足。長期以來，各級政府強調(diào)和考慮正規(guī)就業(yè)的因素較多，而發(fā)展社區(qū)就業(yè)的手段不力。盡管社區(qū)勞動組織已經(jīng)容納了不少就業(yè)崗位，但很多是下崗工人、失業(yè)工人自己開發(fā)的，政府在開發(fā)就業(yè)崗位上還明顯不足。據(jù)有關(guān)資料顯示：西方發(fā)達國家社區(qū)就業(yè)份額一般在20%～30%，發(fā)展中國家社區(qū)就業(yè)份額也在12%～18%左右，而我國卻只有3.9%，如果按發(fā)展中國家平均水平計算，我國社區(qū)就業(yè)份額由3.9%提高到12%，就可以增加2000萬個就業(yè)機會。另外，就業(yè)培訓(xùn)力度不夠，調(diào)查顯示大多數(shù)社區(qū)就業(yè)群體都沒有接受過政府或社區(qū)的再就業(yè)培訓(xùn)，甚至有些人不知道有培訓(xùn)。

3.缺乏相應(yīng)的資金支持

無論是開發(fā)就業(yè)崗位還是加強社區(qū)的各種培訓(xùn)、開發(fā)就業(yè)基地以及建設(shè)勞動力市場，每一項都需要資金的大力支持，資金是這些項目得以實施的基礎(chǔ)和最為重要的保證。如2007年，宿遷市宿城區(qū)政府將再就業(yè)資金由2006年的500萬元增加到600萬元。為大齡下崗失業(yè)人員的醫(yī)療保險補貼，企業(yè)吸納大齡下崗失業(yè)人員崗位、保險補貼，市區(qū)開發(fā)的公益性崗位、保險補貼，再就業(yè)基地兌現(xiàn)獎勵，免費培訓(xùn)，勞動力市場建設(shè)和對有就業(yè)愿望、創(chuàng)業(yè)能力的“無就業(yè)家庭”，失業(yè)人員的資金幫扶等，提供了有力的資金保障。但這600萬僅占當(dāng)年可以支配財力的1.8%，只能從皮毛上解決問題，治標(biāo)不治本。

三、我國社區(qū)就業(yè)中的對策和建議

發(fā)展社區(qū)就業(yè)工作，具有重要的經(jīng)濟和社會意義，促進社區(qū)就業(yè)的發(fā)展是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，政策性強，需要各級政府、社會團體、用人單位、勞動者等各個方面的共同努力。

1.建立扶持社區(qū)就業(yè)組織的政策和法律平臺

一方面要完善相關(guān)法律法規(guī)，保護社區(qū)就業(yè)者權(quán)益。首先，要在法律上確認它的地位和作用，著手制定其相關(guān)方面的專門法律法規(guī)，把對社區(qū)就業(yè)形式的重視上升到法律法規(guī)層面。其次，要對現(xiàn)有勞動和保障法律法規(guī)中不適合社區(qū)就業(yè)生存發(fā)展的規(guī)定進行修改和調(diào)整。盡快設(shè)計出一套符合其特點的勞動關(guān)系制度和養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險制度。如在勞動關(guān)系制度方面，應(yīng)從制度上確認多重勞動關(guān)系的合理性，另外合同的內(nèi)容和形式也應(yīng)比正規(guī)部門勞動合同更為簡化和靈活。另一方面，加大優(yōu)惠政策的扶持和執(zhí)行力度。政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用，把在社區(qū)就業(yè)形式作為今后一個重要的就業(yè)渠道，在制定有關(guān)政策時要認真考慮該群體的情況，想方設(shè)法提供優(yōu)惠，并一定要實事求是，考慮到政策的可行性，使其真正發(fā)揮作用，以便得到中低層群體的普遍認同。同時各部門之間要做好溝通協(xié)調(diào)工作，要把現(xiàn)有的各項優(yōu)惠政策落到實處。要確保政策的落實，就需要工作人員上門宣傳，遇到政策不落實的事情要主動幫助解決。

2.拓寬社區(qū)就業(yè)崗位，創(chuàng)造更多就業(yè)機會

首先，要形成促進社區(qū)就業(yè)崗位開發(fā)的有效機制，許多街道和社區(qū)可通過物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)，直接深入居民家中，及時、準(zhǔn)確地掌握了大量的崗位需求信息，尤其是短期、臨時、靈活的社區(qū)服務(wù)就業(yè)崗位的信息。同時，街道居委會還有最小一級“政府”的優(yōu)勢，通過建立與駐社區(qū)企事業(yè)單位共建理事會等形式，能及時了解企事業(yè)單位用人需求。其次，要因地制宜開發(fā)就業(yè)崗位，積極創(chuàng)辦社區(qū)就業(yè)實體；結(jié)合社區(qū)居民生活服務(wù)的需要，開發(fā)托老托幼、修理維護、家政服務(wù)、等便民服務(wù)崗位；結(jié)合企事業(yè)單位剝離社會職能的需要，開發(fā)物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔等社會化服務(wù)崗位；結(jié)合社區(qū)管理和公共服務(wù)的需要，開發(fā)社區(qū)治安、管理、環(huán)境衛(wèi)生等公益性崗位。最后，社區(qū)主動邀請市、區(qū)勞動就業(yè)部門及有關(guān)用人單位來社區(qū)舉辦勞務(wù)集市，免費為下崗、失業(yè)人員開展“送崗位”活動，有關(guān)用人單位現(xiàn)場招聘，社區(qū)要組織好下崗、失業(yè)人員到現(xiàn)場參加報名、登記、求職、咨詢。

3.加強職業(yè)培訓(xùn)，整合社區(qū)勞動力資源

如何有效地提高社區(qū)就業(yè)勞動者的就業(yè)技能和適應(yīng)能力是貫穿整個社區(qū)就業(yè)發(fā)展過程的重要方面。因此，政府和社區(qū)勞動組織提供的就業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)容上應(yīng)以實用為主，在培訓(xùn)的形式上應(yīng)突出多樣性。鑒于勞動者各自不同的情況，就業(yè)服務(wù)應(yīng)采取分類培訓(xùn)的方式，有助于提高服務(wù)效率。進行職業(yè)培訓(xùn)既要有針對性又要講求實用性。所謂針對性，就是要考慮到社區(qū)就業(yè)群體的構(gòu)成，主要是下崗失業(yè)人員等就業(yè)劣勢群體的實際，主要表現(xiàn)在年齡偏大、文化素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)能力欠缺等方面。注重實用性，要求社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)主要應(yīng)該圍繞開發(fā)社區(qū)服務(wù)業(yè)就業(yè)崗位、提高社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量和水平來進行，重點應(yīng)是家政服務(wù)類。例如通過培訓(xùn)的分類進行人員的分流、把接受培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)與享受優(yōu)惠政策結(jié)合以及搭建社區(qū)就業(yè)信息平臺與網(wǎng)絡(luò)體系等。充分發(fā)揮勞動保障部門完整的勞動力市場網(wǎng)絡(luò)體系和較強的職業(yè)培訓(xùn)能力。例如，把勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)延伸到街道居委會，把職業(yè)指導(dǎo)的各種技能培訓(xùn)班開辦到街道居委會。

4.加大公共財政支持力度，解決資金問題。

切實加大資金扶持力度，創(chuàng)造良好的外部條件。政府對社區(qū)的資金投入可以設(shè)立一個基金或者為每年應(yīng)劃撥的資金設(shè)定一個科學(xué)的比例,量入而出，?？顚Ｓ?，加快資金市場化步伐，多方籌措社區(qū)就業(yè)扶持資金。第一、政府資金的扶持重點應(yīng)為公益崗位。這些公益性崗位,如保潔、保綠、保安等無法盈利，但又不可或缺，因此應(yīng)由公益性組織承擔(dān)，費用依靠政府及相關(guān)部門解決。第二,對非公益性社區(qū)就業(yè)組織應(yīng)以提供稅收優(yōu)惠為主,對他們的資金扶持可以通過簡化開辦手續(xù)，在符合條件的范圍內(nèi)減免場地費或稅收等方法。事實上，政府每年用于社區(qū)就業(yè)方面的財政支出都是由當(dāng)年實際情況決定的,具有隨機性。為了能更有效率的利用資金，政府應(yīng)該設(shè)定一定的比例或者基金。這些就需要多方面機構(gòu),包括社會保障部門、財政局、稅務(wù)局、工商局等共同商議,結(jié)合本社區(qū)實際有針對性地落實國家的政策,為社區(qū)就業(yè)步入正軌鋪路，為社區(qū)促進就業(yè)提供堅實可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]馮進峰:對我國社區(qū)就業(yè)的再認識.合作經(jīng)濟與科技[J]，2005(1):6-7

[2]高 潔 肖 云:胡同澤.中低層靈活就業(yè)群體的就業(yè)障礙與對策研究.統(tǒng)計與決策[J]2007(5):128-130

第4篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

【關(guān)鍵詞】資源共享；論壇；就業(yè)與交流；Java開發(fā)

1、開發(fā)工具及技術(shù)

1.1 DreamWeaver CS6

DreamWeaver CS6是Adobe公司設(shè)計的一款用于網(wǎng)頁設(shè)計網(wǎng)站規(guī)劃的軟件。它集成網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站管理于一身，為前端開發(fā)人員帶來了很大便利。DreamWeaver可以根據(jù)專業(yè)的設(shè)計風(fēng)格而開發(fā)出具有特別效果的網(wǎng)頁，利用它可以輕而易舉的制作出跨平臺限制和跨域瀏覽器限制的網(wǎng)頁[3-4]。它以可視化方式顯示非常詳細的CSS框模型?？梢栽谝晥D模式、代碼模式、半視圖、半代碼模式之間進行切換。同時它可以很輕松的將代碼格式化，使代碼看起來工整便于糾錯與調(diào)試。

1.2 MyEclipse8.6

MyEclispe作為一個優(yōu)秀的企業(yè)級Java軟件開發(fā)平臺，它是在Eclipse的基礎(chǔ)上進行擴充的，集中了Struts1，Struts2，Hibernate，Spring等框架。開發(fā)人員可以編輯各種類型文件如JSP，Java，XML，HTML，JS，CSS文件等，同時又可以配置各種服務(wù)器，能夠方便地同后臺數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交換。系統(tǒng)開發(fā)的后臺模塊均是在MyEclpse環(huán)境下進行的。

1.3 Java

Java是一種可以跨平臺使用的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，是由Sun Microsystems公司在1995年5月推出，Java程序設(shè)計語言包括JavaSE， JavaEE， JavaME三大部分。Java 編程語言普遍通用，高效安全，可移植，主要應(yīng)用于個人計算機、數(shù)據(jù)管理中心、游戲控制臺、大型計算機、移動電話和internet，另外從事Java的開發(fā)人群占整個開發(fā)行業(yè)的比例最高。在當(dāng)前對于云存儲和云計算的產(chǎn)業(yè)影響下，Java具備了更廣闊的應(yīng)用前景。

1.4 Ajax

Ajax的全稱是Asynchronous Javascript and XML，也叫異步的Javascript和XML。Ajax集合了Javascript和xml技術(shù)的整合。Ajax可以通過使用Javascript和xmlrequest對象來直接與服務(wù)器進行交互，因此使得數(shù)據(jù)在服務(wù)器和瀏覽器之間的交換量大大減少，響應(yīng)速度更快。很多的處理請求可以在客戶端頁面上完成，所以Web服務(wù)器的程序處理時間也減少了，節(jié)省帶寬，為用戶提供的良好的界面交互性。

2、系統(tǒng)設(shè)計

2.1 網(wǎng)站系統(tǒng)目標(biāo)

大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)交流平臺能夠滿足以下需求：

1）為在校大學(xué)生在校園內(nèi)建立一個交流、娛樂、即時聊天的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平臺，能夠了解公司和單位對畢業(yè)生知識、能力等各方面的要求；

2）能夠在平臺上看到招聘單位的筆試面試題，使大學(xué)生在就業(yè)時做到“知己知彼”，彌補當(dāng)前大學(xué)生知識不全面及經(jīng)驗過少的不足之處；

3）用戶能夠自由瀏覽就業(yè)交流平臺中的新聞、帖子等信息，可以在平臺上自由發(fā)表評論，實現(xiàn)實時交流[5-7]。

2.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計

網(wǎng)站分為首頁，信息中心，就業(yè)社區(qū)，學(xué)習(xí)社區(qū)，娛樂社區(qū)，會員中心等模塊，使大學(xué)生能夠利用該網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)、就業(yè)及社交等。功能結(jié)構(gòu)圖如下。

3、系統(tǒng)功能實現(xiàn)

3.1 系統(tǒng)網(wǎng)站首頁

用戶完成基本的注冊、登錄之后，就可以方便地瀏覽網(wǎng)站。網(wǎng)站首頁包括信息中心、學(xué)習(xí)社區(qū)、就業(yè)社區(qū)、娛樂社區(qū)、下載中心、會員中心6個模塊。

3.2 學(xué)習(xí)社區(qū)

學(xué)習(xí)社區(qū)包括以下4大專區(qū)：

①計算機專區(qū)：計算機等級考試時間，考試要求，歷年的考試真題，復(fù)習(xí)策略，復(fù)習(xí)要點等，為用戶提供等級考試的資料、考試方法及經(jīng)驗；

②英語四六級：英語四六級考試答題策略，聽力練習(xí)方法，高頻詞匯，聽力資料，歷年真題，作文高分攻略，閱讀得分方法等，為備戰(zhàn)英語四六級的用戶提供針對性的方法，提高四六級通過率；

③考研指導(dǎo)專區(qū)：各個公共課大綱、專業(yè)課大綱、資料共享、考研交流、考研時間安排、考研經(jīng)驗交流、考研筆記等，參加考研的同學(xué)可以在此得到想要的資料，包括一些專業(yè)課的備考筆記，備考策略，可以指導(dǎo)初次參加考研的同學(xué)找到合適的復(fù)習(xí)方法；

④其他考試專區(qū)；包括人力資源考試、會計從業(yè)資格證考試、教師資格證考試、計算機軟件考試等的考試時間、報名時間、考試安排等內(nèi)容。

3.3 就業(yè)社區(qū)

就業(yè)社區(qū)包括以下5大部分：

①面試筆試：按照公司進行劃分，整理各個公司招聘的筆試試題，面試經(jīng)驗，幫助求職者順利通過筆試與初試的考核；

②職業(yè)規(guī)劃：可以幫助同學(xué)們做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而更好的進行知識儲備與能力儲備，為將來進入社會做準(zhǔn)備；

③求職寶典：有求職經(jīng)驗或工作經(jīng)驗的用戶上傳自己的經(jīng)驗，共享交流，給沒有相關(guān)經(jīng)驗的同學(xué)以幫助；

④就業(yè)交流：正在找工作的同學(xué)可以交流在找工作過程中遇到的問題與解決的方法；

⑤就業(yè)心得：已經(jīng)就業(yè)的同學(xué)在經(jīng)過一段時間的工作后，對自己所在公司，所處崗位，在工作中需要的技能等方面的認識發(fā)表心得，提供給其他同學(xué)更多的信息。

3.4 娛樂社區(qū)

在該模塊中，用戶可以對最近的熱點問題進行討論，發(fā)表自己的看法、觀點，發(fā)表帖子，也可以對別人的帖子發(fā)表自己的評論，回復(fù)評論等。

3.5 下載中心

該中心按照教師論文、學(xué)生論文、用戶文檔對可以下載的資料進行了劃分，方便同學(xué)們多次使用與保存資料。

3.6 會員中心

會員中心記錄了用戶的個人信息，包括用戶名、Email、聯(lián)系方式、好友等，同時還記錄了用戶在該網(wǎng)站上的一些瀏覽記錄，包括上傳記錄、下載記 錄、瀏覽記錄、回復(fù)、評論等。

3.7 信息中心

由用戶上傳、管理員上傳的圖片新聞、文字新聞以及各種資料等都在此展現(xiàn)，用戶可以按照不同的類別在此瀏覽，下載文章。

4、結(jié)論

基于資源共享的大學(xué)生就業(yè)交流網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)了大學(xué)生社交、求職、交流的基本功能。例如用戶注冊、筆試面試題的、招聘信息的、學(xué)習(xí)資料的上傳和下載、用戶在線發(fā)表帖子，評論，用戶自我管理個人中心，即時聊天，后臺維護網(wǎng)站，新聞，管理用戶資料等功能，能夠滿足大學(xué)生對社交網(wǎng)絡(luò)的要求。所有網(wǎng)站的用戶和訪客，能將自己的經(jīng)驗和手中豐富的學(xué)習(xí)資料分享給大家，使學(xué)生收益匪淺[8-10]。

參考文獻

[1]袁潤非.DIV+CSS網(wǎng)站布局案例精粹[M].清華大學(xué)出版社，2011年4月

[2]陳天凱.基于B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].2009.

[3]黎文峰，吳頌志.Dreamweaver8網(wǎng)頁設(shè)計實戰(zhàn)與技巧[M].北京：中國青年出版社，2006.

[4]王唯一，張騰，林小玲，葉斌英.基于Dreamweaver網(wǎng)頁編程技術(shù)的教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計[J].計算機工程與設(shè)計，2008，29（16）：1035-4037.

[5]梁丹.大學(xué)生社交網(wǎng)站使用特征及心理原因分析[J].社會新心理學(xué)，2011/07

[6]張雅婷.大學(xué)生社交網(wǎng)站使用需求實證研究及分析_以人人網(wǎng)為例[J].商品與質(zhì)量.2012/S7

[7]宗乾進.國外社交網(wǎng)絡(luò)研究熱點與前沿[J].圖書情報知識，2012/06

[8]彭良姝.社交網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生人格和價值觀的影響[D].西昌學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)）.2012/02

第5篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

論文關(guān)鍵詞：國外社區(qū)音樂教育；音樂專業(yè)大學(xué)生；就業(yè)；創(chuàng)業(yè) 

 

解決當(dāng)前音樂類大學(xué)生就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難的問題，除了對當(dāng)前我國高校音樂教育模式和培養(yǎng)目標(biāo)進行調(diào)整，筆者認為，擺在我們面前的道路有兩條：一是就我國現(xiàn)有的經(jīng)驗進行總結(jié)深化；二是借鑒國外的優(yōu)秀經(jīng)驗為我所用。就后者而言，國外通過著力發(fā)展社區(qū)音樂教育，無代價釋放創(chuàng)業(yè)資源的發(fā)展理念，對拓寬就業(yè)渠道、開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)機會無疑會起到積極的作用，同時也給我們解決這一問題帶來一些啟示和思考。本文擬就這一課題作初步探討。 

 

一、當(dāng)前我國音樂類大學(xué)生就業(yè)問題的緊迫性 

 

造成當(dāng)前我國音樂類大學(xué)生就業(yè)難狀況的原因有很多，主要原因是，音樂專業(yè)學(xué)生(尤其是音樂學(xué)方向)傳統(tǒng)的就業(yè)方向主要是面對中小學(xué)或基層音樂教育，其他就業(yè)渠道并不暢通。由于近年來音樂教育專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的增加，超過中小學(xué)音樂教師崗位的增加，從而導(dǎo)致供遠大于求的局面。而以往對中小學(xué)音樂教師崗位不屑一顧，秉承“皇帝女兒不愁嫁”優(yōu)越心理的專業(yè)音樂學(xué)院畢業(yè)生，由于就業(yè)壓力也爭先恐后地到基層教育崗位“插上一腳”，進一步加重了音樂類學(xué)生就業(yè)難的境況。 

新形勢下，新的“讀書無用論”已有開始蔓延之勢，消極情緒開始引發(fā)消極的輿情，近年來甚至開始出現(xiàn)部分地區(qū)高三學(xué)生因就業(yè)悲觀心理臨時放棄高考的現(xiàn)象。大學(xué)生就業(yè)難業(yè)已引發(fā)就業(yè)心理壓力，產(chǎn)生失衡心態(tài)，對社會穩(wěn)定產(chǎn)生了一些不利影響，危及社會的穩(wěn)定和社會和諧發(fā)展。 

面對當(dāng)前困境，如何破解音樂類大學(xué)生就業(yè)難題?我們能夠做到的除了對我國現(xiàn)有的經(jīng)驗進行總結(jié)深化，更為重要的就是借鑒國外的成功做法，使其優(yōu)秀經(jīng)驗為我所用。我們要了解國外社區(qū)音樂組織和社區(qū)音樂教育的發(fā)展史，對于他們在開展社區(qū)音樂教育方面所取得的成績和成功做法，尤其是通過開展社區(qū)音樂教育如何有力地整合利用社區(qū)資源、創(chuàng)設(shè)多元化教育形式、廣泛吸納音樂專業(yè)人才以及最大限度地擴大音樂就業(yè)崗位的成功做法與經(jīng)驗，深入借鑒，認真汲取。 

 

二、社區(qū)音樂教育概述 

 

社區(qū)音樂教育以區(qū)域民族文化和地方傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)。作為國民音樂教育的有機組成部分，它是一種旨在提高全體社區(qū)成員音樂素養(yǎng)，并有利于人們身心健康發(fā)展、普及性較強、充滿人文色彩的、面向大眾的社區(qū)教育活動。 

社區(qū)音樂教育是對人進行美的教育，其中包括各級各類音樂教育，教育內(nèi)容課目繁多、教育方法靈活多樣、教育形式不拘一格，教育主體與客體交互發(fā)展，互為變換，取長補短。社區(qū)音樂教育活動的廣泛開展不但滿足了社區(qū)群眾心理需求，促進了社區(qū)成員身心健康，增強了社區(qū)凝聚力，更承載著完善社區(qū)成員美德的責(zé)任和義務(wù)。 

 

三、國外社區(qū)音樂教育的形成與發(fā)展 

 

國際音樂教育學(xué)會(isme)社區(qū)音樂活動委員會(cmac)于1953年成立，成立大會上cmac主席依貢·克([德]egon kraus)提交了關(guān)于加強社區(qū)音樂教育建議的報告。隨后該組織在推進世界各國社區(qū)音樂發(fā)展方面做了大量工作，極大地推動了全球，特別是歐美國家的社區(qū)音樂教育活動。其中有代表性、具特色的有丹麥的社區(qū)音樂學(xué)校、英國的社區(qū)音樂教育中心、美國的社區(qū)樂團、加拿大的群族式社區(qū)藝術(shù)活動中心、澳大利亞社區(qū)音樂綱要基金等，他們均取得較大成就。 

， 

19世紀30年代，以丹麥、挪威等為代表的北歐國家紛紛建立社區(qū)音樂學(xué)校。20世紀60年代以后，社區(qū)音樂所需資金基本納入政府財政預(yù)算。丹麥全國有14個郡(縣)，近300個社區(qū)。按其法律規(guī)定，每個社區(qū)相應(yīng)建立一所音樂學(xué)校，所有青少年及兒童必須學(xué)習(xí)相關(guān)音樂技能或理論。師資由聘任產(chǎn)生，專兼職相結(jié)合，每所學(xué)校教師人數(shù)不低于10名，必須具備專業(yè)音樂水平。 

20世紀中葉，伴隨社區(qū)音樂教育在英國的迅猛發(fā)展，政府也逐步增加撥付款項，當(dāng)時甚至出現(xiàn)社區(qū)音樂工作者供不應(yīng)求的現(xiàn)象。為有效解決師資問題，約克大學(xué)、倫敦史密斯學(xué)院等一批學(xué)校紛紛增設(shè)社區(qū)音樂學(xué)課程和學(xué)位。此外，像蓋茨黑德音樂中心等一大批社區(qū)音樂組織亦通過短訓(xùn)班的形式培養(yǎng)了眾多的社區(qū)音樂教育人才。 

18世紀初，美國早期社區(qū)音樂教育取得初步發(fā)展。社區(qū)音樂教育組織既得到政府撥付?？畹馁Y助，也從慈善機構(gòu)、公眾和社區(qū)成員那里募資。美國最具代表性的是，大多數(shù)城市擁有社區(qū)樂團，樂團堅持定期為社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生舉辦免費音樂會，旨在通過讓孩子從小盡可能多地接觸高雅音樂，給孩子帶來積極、持久、有意義的正面影響。因此，樂團工作得到社區(qū)居民鼎力支持與參與，包括出錢出力、獻計獻策。美國社區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合會有41個州的221名集體成員，開設(shè)社區(qū)藝術(shù)課程的學(xué)校多達400家。 

族群式社區(qū)藝術(shù)活動中心幾乎遍布加拿大的每一個社區(qū)。中心開設(shè)合唱、器樂演奏、舞蹈等課程，學(xué)習(xí)對象幾乎分布于各個年齡段，此外，還將本民族的傳統(tǒng)音樂納入學(xué)校音樂課程。鑒于社區(qū)音樂教育對提高國民音樂文化素質(zhì)所起到的重要作用，社區(qū)音樂教育活動在加拿大已經(jīng)形成制度和規(guī)模，甚至成為加拿大社會生活的重要組成部分。 

澳大利亞社區(qū)音樂綱要基金成立于1978年，政府全額撥款且數(shù)額逐步增加，?？顚Ｓ茫瑘猿趾腿魏紊虡I(yè)音樂活動分開，和任何教育主管部門分開，盡可能地杜絕它們對社區(qū)音樂教育發(fā)展所產(chǎn)生的影響。澳大利亞社區(qū)音樂最突出的特點之一，是把參與音樂創(chuàng)作、表演的機會提供給社會弱勢群體。

國外社區(qū)音樂和社區(qū)音樂教育取得蓬勃發(fā)展的根源在于，政府、社會各界以及包括學(xué)校在內(nèi)的教育機構(gòu)普遍重視并達成共識，成為一股合力推動其發(fā)展。同時，社區(qū)音樂教育運用適時的、嵌入式的教育理念，為社區(qū)音樂的廣泛開展及時提供了符合要求的師資力量，無疑對推動社區(qū)音樂的全面發(fā)展作出了貢獻。而社區(qū)音樂的大發(fā)展勢必需要不斷更新、吸納大量的音樂專業(yè)人才加盟，從而實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。，在大量就業(yè)崗位的涌現(xiàn)以及對社區(qū)音樂教育師資廣泛需求的雙重刺激下，20世紀七八十年代歐美國家社區(qū)音樂學(xué)校如雨后春筍般紛紛出現(xiàn)。 

國外社區(qū)音樂教育發(fā)展所取得的成績，對解決當(dāng)前我國音樂類大學(xué)生就業(yè)難問題有啟發(fā)意義。我們有必要從國外成熟的經(jīng)驗中求根溯源、大膽借鑒，總結(jié)其豐富經(jīng)驗為我所用，積極引導(dǎo)學(xué)生把目光瞄向社區(qū)音樂這方“沃土”，探尋就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會。 

 

四、國外社區(qū)音樂教育給予我國音樂類大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的三點啟示 

 

1.政府應(yīng)充分重視社區(qū)音樂教育的就業(yè)途徑 

國外社區(qū)音樂教育的發(fā)展經(jīng)驗啟示我們，社區(qū)音樂教育要獲得縱深發(fā)展，必須得到國家政府的高度重視，來自政府的政策支持和財政支持是不可或缺的。同時，社區(qū)音樂教育的發(fā)展無論從主觀上還是從客觀上都極大地帶動了就業(yè)率的提升。因此，發(fā)展社區(qū)音樂教育、多元化拓展就業(yè)途徑、提升社區(qū)人員的文化涵養(yǎng)、有效解決音樂類大學(xué)生就業(yè)難題等諸多要素在本質(zhì)上是高度一致的。像美國、英國、丹麥等國通過著力發(fā)展社區(qū)音樂教育，開辦各類社區(qū)音樂學(xué)校，為社會提供了大量的社區(qū)音樂教育崗位。英國甚至曾因為社區(qū)音樂的大發(fā)展、政府撥款的逐步增加，一度出現(xiàn)社區(qū)音樂工作者供不應(yīng)求的局面，為此，一大批社區(qū)音樂組織通過短訓(xùn)班的形式培養(yǎng)了數(shù)量巨大的社區(qū)音樂教育人才。這對于有效解決當(dāng)前我國音樂類大學(xué)生就業(yè)難題無疑具有重要啟示作用。可見，把發(fā)展社區(qū)音樂教育作為破解當(dāng)前我國音樂類大學(xué)生就業(yè)難問題的一條有效途徑，應(yīng)引起政府的充分重視。 

2.社會各界應(yīng)著力拓展和整合就業(yè)創(chuàng)業(yè)空間 

國外社區(qū)音樂教育的成功，除了政府重視、積極扶植，離不開社會各界的關(guān)注和鼎力支持。各級機關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、慈善機構(gòu)甚至公眾，都應(yīng)該積極承擔(dān)起拓展和挖掘就業(yè)創(chuàng)業(yè)空間的責(zé)任，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供便利條件。 

其一，協(xié)議就業(yè)層面：(1)隨著社區(qū)學(xué)校(學(xué)院)、老年大學(xué)等社區(qū)教育機構(gòu)的進一步發(fā)展，需要一定數(shù)量的專職音樂教師。(2)社區(qū)樂團、樂隊、合唱團的指揮，文娛曲目創(chuàng)作、編配，日常社區(qū)文藝活動策劃、組織，需要專職音樂人才。(3)社區(qū)政府宣傳部門、社區(qū)企業(yè)工會和團委、社ix"村官”等崗位，也同樣需要在文娛、宣傳等方面獨具優(yōu)勢的音樂類畢業(yè)生。 

其二，靈活就業(yè)層面：(1)可以通過家教形式為社區(qū)音樂愛好者，特別是老人與孩子提供音樂理論、器樂技能訓(xùn)練、聲樂演唱技巧等方面的有償培訓(xùn)。(2)社區(qū)內(nèi)私人音樂培訓(xùn)學(xué)校、琴行、藝術(shù)幼兒園、音樂書店及音響店同樣需要具備音樂專業(yè)理論與技能的靈活就業(yè)人員。(3)與社區(qū)管理部門簽訂靈活就業(yè)合同，以兼職身份參與社區(qū)組織的相關(guān)音樂教育和文娛活動，同時通過對地方本土音樂進行搜集整理并加以改編，為社區(qū)內(nèi)的業(yè)余民間音樂團體提供技術(shù)指導(dǎo)和有償服務(wù)工作。 

其三，社區(qū)創(chuàng)業(yè)層面：(1)利用自身音樂專業(yè)優(yōu)勢創(chuàng)辦社區(qū)音樂學(xué)?；蛏鐓^(qū)藝術(shù)學(xué)校，通過招生收取學(xué)費；同時根據(jù)需要招聘社會資深專業(yè)人員或音樂類畢業(yè)生以兼職或?qū)Ｂ毶矸萁鉀Q師資問題。面對不同年齡段學(xué)員，既可開展樂器、聲樂、舞蹈等技能培訓(xùn)；又可進行基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、音樂常識、音樂欣賞等理論教學(xué)；亦可輔導(dǎo)學(xué)生音樂相關(guān)知識技能參加升學(xué)專業(yè)選拔考試。(2)琴童數(shù)量的不斷增加帶動了琴行業(yè)的發(fā)展，音樂類畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)營琴行擁有得天獨厚的優(yōu)勢。琴行面對社區(qū)居民不僅可以銷售樂器，依據(jù)其特有的優(yōu)勢在某種程度上承載了社區(qū)音樂學(xué)校的部分功能，一方面可以組織師資招生授課提成費用，另一方面可以為既無樂器又無場地的音樂教師有償提供教學(xué)場地和設(shè)備，各取所得。(3)開辦音樂特長培訓(xùn)班相比辦學(xué)校、開琴行，雖然做法保守卻收入穩(wěn)定。畢業(yè)生可憑借在聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈或理論方面的一己之長進行專項教學(xué)訓(xùn)練，必要時亦可擴大教學(xué)隊伍，加強師資力量，堅持在某一專業(yè)方向做精做細，逐漸擴大影響，最終形成品牌。(4)合唱歌詠活動歷來都是群眾文化活動的重要形式之一，但社會上形形的合唱團體卻基本處于自發(fā)狀態(tài)。針對大眾對合唱形式的偏愛，創(chuàng)辦社區(qū)少年或老年合唱團大有可為。資金來源方面：一是收取學(xué)員適當(dāng)費用保證團體正常運轉(zhuǎn)；二是面向社區(qū)大型企業(yè)爭取長期贊助并以企業(yè)名稱冠名合唱團；三是為社區(qū)企事業(yè)單位提供有償演出活動。 

此外，還可以創(chuàng)辦音樂書店或者音像店、創(chuàng)辦具有音樂特色的藝術(shù)幼兒園、創(chuàng)辦燈光音響租賃或演藝公司、創(chuàng)辦影音媒體工作室或midi音樂工作室等。 

 

3.加強大學(xué)生對社區(qū)音樂教育價值的需求引導(dǎo) 

國外發(fā)展社區(qū)音樂教育的成果顯示，在提升全民素質(zhì)和構(gòu)建和諧社會過程中社區(qū)音樂教育功不可沒。著力發(fā)展我國社區(qū)音樂教育的必要性和緊迫性已不言自明。但長期以來，受音樂專業(yè)學(xué)習(xí)高投入期望得到高回報思想的影響，即使在就業(yè)創(chuàng)業(yè)難的今天，相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生寧愿待業(yè)或做家教而留在大城市，也不愿到條件相對艱苦的社區(qū)或基層工作。這種現(xiàn)象一方面形成了社區(qū)音樂和基層音樂教育發(fā)展的掣肘，另一方面又造成人才資源的極大浪費。 

第6篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

論文關(guān)鍵詞：喀斯特地區(qū),資源性企業(yè),政府扶貧,模式研究

背景

喀斯特地貌是地下水與地表水對可溶性巖石溶蝕與沉淀，侵蝕與沉積，以及重力崩塌，塌陷、堆積等作用形成的地貌，以南斯拉夫喀斯特高原命名。在我國亦稱之為巖溶地貌，桂、黔、滇等省區(qū)分布甚廣。中國960萬km的土地上，喀斯特分布面積超過了124萬km，約占全國總面積的13%，主要分布于中國南方的貴州、廣西、云南、四川、等省，其中貴州省喀斯特面積達到了13萬km，占全省土地總面積的73.8%。貴州省發(fā)育喀斯特的基巖之廣、厚度之大、相對面積比之高，又比較集中連片，這在全國乃至世界都是罕見的。

喀斯特地貌發(fā)育區(qū)，土石之間粘合力差，暴雨之下容易發(fā)生水土流失，再加上人類不合理的農(nóng)業(yè)耕作方式更是加劇了水土流失的速度，從而導(dǎo)致了石漠化速度加快，耕地面積減少，人地矛盾突出；貴州省少數(shù)民族多，有苗、布依、土家、仡佬等49個，約占全省總?cè)丝诘?5%，有些少數(shù)民族不通漢語，同時受到傳統(tǒng)習(xí)俗和宗教信仰的影響，他們與外界的交流有限，先進的耕作方式和種植技術(shù)難以被他們采用，這對當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鞯拈_展造成了巨大的困難。然而，政府的扶貧模式往往具有普遍性，對貴州喀斯特地區(qū)貧困問題形成的原因定位不準(zhǔn)確導(dǎo)致了扶貧效率低下，效果不明顯，部分地區(qū)經(jīng)過多年的扶貧但仍然沒有實現(xiàn)真正脫貧。

但是，貴州省礦產(chǎn)資源豐富，全省已發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)105種，礦床、礦點3000多處。以礦產(chǎn)資源的開采為依托的礦業(yè)經(jīng)濟一直都是該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的支柱，礦產(chǎn)資源的開發(fā)會給這些社區(qū)帶來發(fā)展機遇，如公共基礎(chǔ)設(shè)施的改善、經(jīng)濟條件的改善、增加就業(yè)機會等；扶貧開發(fā)是個長期而艱巨的過程，單靠政府的資金注入是遠遠不夠的，必須開展多渠道的融資機制，當(dāng)?shù)氐馁Y源性企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟實力，讓其參與社區(qū)的扶貧工作，勢必會對當(dāng)?shù)氐姆鲐毎l(fā)展帶來巨大的資金支持和技術(shù)幫扶。本文以貴州J礦社區(qū)發(fā)展為例，分析了資源性企業(yè)參與政府扶貧的優(yōu)點，以期對喀斯特地區(qū)的扶貧開發(fā)提供新思路。

1、研究區(qū)概況

J礦社區(qū)位于貴州省黔西南州境內(nèi)，屬貞豐縣沙坪鄉(xiāng)管轄地區(qū)，該社區(qū)地理位置處于河谷低海拔地帶，海拔在350～760米之間，據(jù)資料記載年平均氣溫19.2℃，月平均最高氣溫29.9℃（6～7月），月平均最低氣溫6.2℃（1～2月）。年蒸發(fā)量1350mm,年降水量1357mm，雨量多集中在5～8月份，冬春季節(jié)嚴重干旱。

社區(qū)經(jīng)濟主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，總共耕地面積為1220.7公頃，主要的農(nóng)作物有玉米、水稻、黃豆、小麥等，人均收入為795元，低于同年貴州省農(nóng)村居民人均純收入1490元；該社區(qū)所包括的三個行政村屬于貴州省重點貧困一類村、二類村。社區(qū)80%的耕地屬于坡耕地，土層薄，水土流失嚴重，土地單位產(chǎn)出低，粗放型的耕作方式對環(huán)境的破壞十分嚴重。

2、J礦社區(qū)貧困原因分析

圖1J礦社區(qū)貧困問題樹

Figure1TheproblemofpovertytreeofJminecommunity

2.1落后的教育

表12007年J礦社區(qū)人口文化程度統(tǒng)計

Table1ThepopulationstatisticsofeducationofJminecommunityin2007

比較對象

文化程度

人數(shù)（人）

占總?cè)丝诘陌俜直?/p>

（%）

該縣同年平均文化水平（%）

小學(xué)及以下

1967

62

42.34

初中

429

14

12.35

高中及以上

25

第7篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；中小企業(yè)發(fā)展方向

世界經(jīng)濟發(fā)展實踐表明：中小企業(yè)以其經(jīng)營方式靈活、組織成本低廉、轉(zhuǎn)移進退便捷等優(yōu)勢更能適應(yīng)當(dāng)今瞬息萬變的市場和消費者追求個性化、潮流化的要求，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。在包括發(fā)達國家在內(nèi)的世界各國的經(jīng)濟發(fā)展中，中小企業(yè)都有著舉足輕重的地位，發(fā)揮著不可替代的作用⋯。特別是在我國這樣一個人口眾多、地域遼闊、各地經(jīng)濟發(fā)展水平差別很大的國家，中小企業(yè)的發(fā)展更具有重要的意義。目前我國中小企業(yè)約1ooo萬戶，勞動密集型出口產(chǎn)品和一些高新技術(shù)出口產(chǎn)品大多是中小企業(yè)生產(chǎn)的，中小企業(yè)產(chǎn)品出口額占全國出口總額的6o％；中小企業(yè)提供了大約75％的城鎮(zhèn)就業(yè)機會，我國從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出來的勞動力絕大部分被中小企業(yè)所吸納中小企業(yè)每年為國家繳納的工商稅收占總額的50％左右。在2o世紀90年代以來的經(jīng)濟快速增長中，工業(yè)新增產(chǎn)值的76．7％是由中小企業(yè)創(chuàng)造的。但是應(yīng)該看到，我國中小企業(yè)由于受到多種因素的影響，其發(fā)展面臨著空前的困難，其思想觀念、技術(shù)裝備、經(jīng)營管理組織結(jié)構(gòu)等方面都存在著嚴重的問題。為了使我國中小企業(yè)能夠適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和市場競爭的需要，充分發(fā)揮其在國民經(jīng)濟中的重要作用，有必要首先明確中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略方向。

一、戰(zhàn)略目標(biāo)

中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)就是對中小企業(yè)的戰(zhàn)略定位，這種定位既要成為我國中小企業(yè)的追求目標(biāo)，起到引導(dǎo)我國中小企業(yè)發(fā)展的作用，又要使其在運行過程中通過努力實現(xiàn)并能推動中小企業(yè)的逐步發(fā)展，是運行過程中的動態(tài)目標(biāo)。就其目標(biāo)而言．既要與我國國情相符臺，又要與中小企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀相統(tǒng)一；就其動態(tài)來看，還要與加入WTO后的世界經(jīng)濟形勢相統(tǒng)一。通過研究我們認為中小企業(yè)的發(fā)展主要應(yīng)實現(xiàn)以下三個方面的戰(zhàn)略目標(biāo)：運動狀態(tài)支持目標(biāo)、中小企業(yè)運行結(jié)果目標(biāo)、社會效益目標(biāo)。

(一)運動狀態(tài)支持目標(biāo)

這主要是從外部環(huán)境來討論中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)的發(fā)展是一個動態(tài)過程，必須在一個有利于其發(fā)展的大環(huán)境系統(tǒng)中才能成長壯大。特別是中小企業(yè)，由于它們是一個弱勢群體，更需要系統(tǒng)環(huán)境目標(biāo)的實現(xiàn)才能達到自身運行的結(jié)果目標(biāo)和社會效益目標(biāo)。因此，運行狀態(tài)支持目標(biāo)就自然構(gòu)成戰(zhàn)略目標(biāo)中最重要的目標(biāo)之一。而具體要達到以下幾個目標(biāo)。

1．政府扶持到位政府的政策扶持是一個關(guān)系到中小企業(yè)發(fā)展方向和系統(tǒng)目標(biāo)能否實現(xiàn)的首要問題。由于中小企業(yè)資金缺乏、人才短缺、技術(shù)落后，很難與大企業(yè)相互抗衡，也由于自身條件的限制無法獲得發(fā)展所必要的資金、人才和技術(shù)，這就要求政府對其進行必要的扶持，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。政府扶持政策到位目標(biāo)體現(xiàn)在政府觀念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。(1)政府觀念的到位是指政府應(yīng)改變自己的觀念，認識到大中小企業(yè)都是社會主義市場經(jīng)濟中平等的一員，都能為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出各自的貢獻．并且大中小企業(yè)是一個不可分割的整體，這種規(guī)模結(jié)構(gòu)的形成過程是既定約束條件下資源的配置過程，它們相互依存、互相協(xié)作、互為補充、共同發(fā)展，都應(yīng)給予同等的政治地位和經(jīng)濟地位，而不能只重視大企業(yè)，忽視甚至歧視中小企業(yè)。(2)政府身份的到位是指政府在促進中小企業(yè)發(fā)展的過程中以恰當(dāng)?shù)慕巧霈F(xiàn)在中小企業(yè)面前，不能超越其職權(quán)干預(yù)中小企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。政府的行為應(yīng)該是：代表和維護中小企業(yè)的利益；負責(zé)對中小企業(yè)的宏觀指導(dǎo)、發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)；負責(zé)貫徹落實及督促和檢查中央有關(guān)中小企業(yè)發(fā)展的文件的執(zhí)行；推動服務(wù)體系建設(shè)，為中小企業(yè)創(chuàng)造良好的生存空間和發(fā)展環(huán)境等。(3)政府扶持政策的到位是指政府制訂的政策有利于中小企業(yè)的發(fā)展，政府運用政策的行為是間接管理而不是直接管理，是引導(dǎo)而不是行政干預(yù)。

2．社會服務(wù)到住由于中小企業(yè)的自我生存和發(fā)展的能力差，一般很難通過自身的努力來滿足資金、技術(shù)和人才的需要以及實現(xiàn)信息、培訓(xùn)、市場、法律等方面的自我服務(wù)，故政府、社會中介機構(gòu)都要采取措施，以便中小企業(yè)能為自身的生存和發(fā)展獲得所必需的各種資源和信息。(1)以行政區(qū)劃為載體形成為中小企業(yè)服務(wù)的行政機構(gòu)1)參與、幫助為中小企業(yè)服務(wù)的政策性中介機構(gòu)。政策性中介機構(gòu)是指那些由政府出資設(shè)立的實施特定政策意圖、不以盈利為目的的中介機構(gòu)，可設(shè)立提供長期貸款的融資機構(gòu)、出口擔(dān)保機構(gòu)和免費為創(chuàng)業(yè)者提供注冊、信息服務(wù)的商會及社區(qū)機構(gòu)。2)根據(jù)市場需要由政府協(xié)助成立以盈利為目的的為中小企業(yè)服務(wù)的金融、投資、咨詢、信息、培訓(xùn)等機構(gòu)。(2)以社區(qū)為依托，以民間投資為主體(政府適當(dāng)資助)，建立中小企業(yè)綜合服務(wù)組織，形成全國中小企業(yè)服務(wù)體系，為中小企業(yè)提供資金融通、技術(shù)創(chuàng)新、培訓(xùn)輔導(dǎo)、信息網(wǎng)絡(luò)、市場拓展、合作服務(wù)。3．融資服務(wù)中介人到位中小企業(yè)發(fā)展中最大的難題是自有資金不足，而光靠自己的信譽和財產(chǎn)抵押難以籌集到企業(yè)發(fā)展所需要的資金，這就需要有為中小企業(yè)服務(wù)的中介人來協(xié)調(diào)銀行和中小企業(yè)之間的關(guān)系，鼓勵銀行更好地為中小企業(yè)服務(wù)。中介人可以是中小企業(yè)工會組織的代表團和中小企業(yè)貸款擔(dān)保公司。通過他們的努力工作，使中小企業(yè)與銀行之間的關(guān)系更為緊密，幫助中小企業(yè)打通籌集資金的渠道，增加金融機構(gòu)對中小企業(yè)的資金投入。

(二)運行結(jié)果目標(biāo)

這是從中小企業(yè)內(nèi)部機制來討論其戰(zhàn)略定位。運動狀態(tài)支持目標(biāo)只是為中小企業(yè)的發(fā)展建立了有利的外部經(jīng)濟條件和環(huán)境，要從根本上促進中小企業(yè)獲得長遠的發(fā)展，中小企業(yè)自身還必須建立起良好的內(nèi)部機制，具體要實現(xiàn)以下目標(biāo)。

1．增加數(shù)量中小企業(yè)的發(fā)展首先在數(shù)量上要得到較快的增加。為了充分發(fā)揮中小企業(yè)在我國工業(yè)化進程中的作用，在今后10年內(nèi)應(yīng)以每年15％～2o％的數(shù)量遞增為益。

2提高素質(zhì)中小企業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)偏低是一個普遍問題，既不利于原有企業(yè)的發(fā)展，也不利于新企業(yè)的創(chuàng)立。政府應(yīng)果斷采取措施，創(chuàng)造條件，幫助它們提高自身的素質(zhì)，迅速改變現(xiàn)有這一狀況

3．結(jié)構(gòu)合理我國中小企業(yè)在運行體系中結(jié)構(gòu)矛盾突出，行業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)都不合理，這是使我國中小企業(yè)面臨困境的重要因素，必須迅速突破。我們必須分析結(jié)構(gòu)不合理的原因，尋找矛盾的焦點，采取有力措施爭取在2年時間內(nèi)使三大結(jié)構(gòu)矛盾得以解決，使我國中小企業(yè)的運行結(jié)構(gòu)趨于合理。

4．理順體制我國中小企業(yè)的體制矛盾主要是政企不分、政資不分。目前要解決的還是要使企業(yè)真正成為自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的市場主體。集體企業(yè)的體制矛盾是公司治理結(jié)構(gòu)不合理。產(chǎn)權(quán)不明晰、激勵機制和約束機制缺乏，使中小企業(yè)運行的效率低下，難以真正發(fā)展壯大，所以，政府應(yīng)該采取不同的措施，幫助中小企業(yè)理順體制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

{三)運行的社會效益目標(biāo)

這是從中小企業(yè)產(chǎn)生的社會效益對中小企業(yè)的戰(zhàn)略定位。作為市場競爭主體的中小企業(yè)必然會以利潤最大化為其目標(biāo)，但企業(yè)的盈利目標(biāo)與社會效益目標(biāo)是密不可分的。每個企業(yè)都追求利潤最大化并不能實現(xiàn)社會財富的最大化，社會財富的損失反過來又會阻礙中小企業(yè)的發(fā)展，因此我們應(yīng)以中小企業(yè)在運行中所產(chǎn)生的整體社會效益作為中小企業(yè)是否得到發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我國中小企業(yè)運行的3個社會效益目標(biāo)是：增多財富、增加就業(yè)、城市化程度提高。首先，中小企業(yè)的成長，有利于促進就業(yè)，增加職工收入，這樣可以避免社會資本過于集中，促進社會財富在社會成員之間的均衡分配，達到共同致富的目標(biāo)。其次，隨著社會財富的增多，人們會投入更多的資金用于投資創(chuàng)辦中小企業(yè)，使中小企業(yè)不斷強大，扶而產(chǎn)生更大的社會效益。最后，中小企業(yè)的壯大，就業(yè)人口的增加和人們財富的增加為城市的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，而城市化程度的提高又推動中小企業(yè)的發(fā)展，二者互為條件，互相促進。

（寫）揚子回答采納率:66.1%2008-09-0712:57檢舉

提問人對（寫）揚子的感言：

這是范文么？相關(guān)問題

•工商管理畢業(yè)論文范文

•工商管理的學(xué)習(xí)論文怎么寫啊??

•工商管理的畢業(yè)論文怎么些?

•工商管理畢業(yè)論文

•工商管理的畢業(yè)論文怎么寫?

二、戰(zhàn)略方向

作為中小企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略體系，缺少對戰(zhàn)略方向的闡述顯然是不完整的。本文中小企業(yè)的戰(zhàn)略方向是在充分考慮中國國情、中小企業(yè)的特點及加入WTO給我國帶來的機遇和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，為實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)而對中小企業(yè)的發(fā)展提出的幾個具體發(fā)展方向。

(一)發(fā)展地域特色型中小企業(yè)在市場競爭El趨激烈的今天，只有具備特色的企業(yè)才會有生存和發(fā)展的空間因此，培育和發(fā)展地域特色型企業(yè)是我國中小企業(yè)的主要方向。各地應(yīng)按照市場、資源、勞動力優(yōu)勢，大力發(fā)展具有優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè)群體型企業(yè)，通過地域特色形成的產(chǎn)業(yè)能帶動該地域形成產(chǎn)業(yè)群，促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。

(二)發(fā)展配套型中小企業(yè)配套型中小企業(yè)是指那些為國內(nèi)支柱型大企業(yè)和國外大企業(yè)生產(chǎn)配套零部件的中小企業(yè)中小企業(yè)為大企業(yè)生產(chǎn)配套零部件，可以更好的促進專業(yè)分工和社會資源的優(yōu)化配置，避免了“大而全”“小而全”和重復(fù)建設(shè)。

(三)發(fā)展科技型中小企業(yè)以各國的經(jīng)驗來看，科技型企業(yè)是中小企業(yè)發(fā)展較為成功的企業(yè)，它在推動一國或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中起到越來越重要的作用。我國應(yīng)充分利用高校的科技人才優(yōu)勢，大力促進產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合，開發(fā)一批適合中小企業(yè)發(fā)展的科技成果，促進一批院士專家型中小企業(yè)，充分利用國內(nèi)外高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高技術(shù)裝備水平，提高產(chǎn)品的科技含量，提高資源的利用率。

(四)發(fā)展就業(yè)型中小企業(yè)我國的工業(yè)不夠發(fā)達，勞動力富余，就業(yè)困難失業(yè)人數(shù)的增加，會帶來巨大的經(jīng)濟問題和社會問題，不利于我國工業(yè)化的推進因此，要根據(jù)我國各地的特色發(fā)展一些勞動密集型企業(yè)，吸收富余、下崗職工和農(nóng)村的剩余勞動力。同時還應(yīng)重點發(fā)展社區(qū)(村)企業(yè)，這些企業(yè)立足本地，服務(wù)本地，科技水平要求不高，但生產(chǎn)廉價的商品，這也是就業(yè)型企業(yè)拓展自己發(fā)展空間的領(lǐng)域。

(五)發(fā)展外向型中小企業(yè)中小企業(yè)是發(fā)展外向型經(jīng)濟的生力軍，其發(fā)展可以產(chǎn)生幾個方面的作用：①加快我國對外開放的步子，使外界更多地了解中國，參與我國的工業(yè)建設(shè)；②更多地利用外資和國外的先進技術(shù)、設(shè)備與管理經(jīng)驗；③帶動我國出口企業(yè)的發(fā)展，為增加我國企業(yè)產(chǎn)品的出口創(chuàng)匯創(chuàng)造更好的條件；④使我國形成開放型經(jīng)濟體系+促進我國經(jīng)濟體制改革的深入和人們思想觀念的更新所以我國應(yīng)充分利用加WTO的帶來的機遇加快外向型中小企業(yè)的發(fā)展。

(六)發(fā)展國有、集體中小型企業(yè)國有、集體中小型企業(yè)的發(fā)展不在于企業(yè)數(shù)量的增加，而在于質(zhì)量的提高提高國有、集體中小企業(yè)質(zhì)量的重點是加大企業(yè)的改革力度，促進企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換，成為市場的競爭主體為了促進我國中小企業(yè)的發(fā)展，一方面我國應(yīng)制定一系列政策措施，放松對它們的限制，讓其有自由發(fā)展的內(nèi)在機制和動力；另一方面要創(chuàng)造條件為其盡快減負，真正成為市場競爭中平等的一員。

(七)發(fā)展社區(qū)服務(wù)型中小企業(yè)社區(qū)服務(wù)型中小企業(yè)是一類比較特殊的中小企業(yè)，具有一定的社會公益性．。推動社區(qū)服務(wù)型中小企業(yè)發(fā)展的首要條件是資金來源問題+這類企業(yè)的資金來源渠道有兩個方面：一是來自政府的扶持性資金；二是來自社區(qū)內(nèi)的共同集資。如果地方經(jīng)濟發(fā)展較快，社區(qū)服務(wù)型中小企業(yè)比較容易籌集到資金只要企業(yè)的項目有發(fā)展前景，比較容易得到政府資金的扶持和居民的支持，通過共同集資的形式籌集到所需資本。

參考文獻：

[1]李大明．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)謂整與中小企業(yè)稅收政策研究[J]．財貿(mào)經(jīng)濟2001．(10)：41

[2]項保華．企業(yè)戰(zhàn)略管理[M]．杭州：浙江大學(xué)出版社．1997

第8篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

勞動關(guān)系專業(yè)主要課程

主要課程：主干課程：管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、社會保障學(xué)、勞動關(guān)系學(xué)、勞動關(guān)系管理、勞動法律制度、比較勞動法制(雙語)、勞動爭議處理、集體協(xié)商和集體合同、國際勞工標(biāo)準(zhǔn)、工會組織與工會學(xué)、勞工運動史、勞動心理學(xué)、職工民主參與與公司治理。實踐教學(xué)：本專業(yè)結(jié)合教學(xué)要求注重學(xué)生能力培養(yǎng)，組織學(xué)生在學(xué)習(xí)期間參加勞動爭議、集體談判等模擬，并且到相關(guān)部門進行認知實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文寫作等。

勞動關(guān)系專業(yè)就業(yè)前景

勞動關(guān)系專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，一般來說，勞動關(guān)系專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府機構(gòu)、工會組織;企事業(yè)單位的公共關(guān)系、人力資源管理、勞動關(guān)系崗位，企事業(yè)工會;就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的咨詢、輔導(dǎo)、培訓(xùn)人員;勞動執(zhí)法監(jiān)察員、勞動爭議仲裁員及勞動司法機構(gòu)的其他工作人員;企業(yè)管理顧問公司、咨詢公司、民辦非企業(yè)機構(gòu)研究、認證、監(jiān)察、培訓(xùn)、咨詢?nèi)藛T;街道及社區(qū)勞動與社會保障機構(gòu)工作人員。

勞動關(guān)系專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府機構(gòu)、工會組織;企事業(yè)單位的公共關(guān)系、人力資源管理、勞動關(guān)系崗位，企事業(yè)工會;就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的咨詢、輔導(dǎo)、培訓(xùn)人員;勞動執(zhí)法監(jiān)察員、勞動爭議仲裁員及勞動司法機構(gòu)的其他工作人員;企業(yè)管理顧問公司、咨詢公司、民辦非企業(yè)機構(gòu)研究、認證、監(jiān)察、培訓(xùn)、咨詢?nèi)藛T;街道及社區(qū)勞動與社會保障機構(gòu)工作人員。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、金融等行業(yè)工作，大致如下：

1 新能源;

2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

3 金融/投資/證券;

4 教育/培訓(xùn)/院校;

5 貿(mào)易/進出口。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事人事專員、招聘專員等工作，大致如下：

1 人事專員;

第9篇：社區(qū)就業(yè)論文范文

試論批判性思維能力在高校教學(xué)中的培養(yǎng)

探討瑜伽對職校學(xué)生心理健康的引導(dǎo)作用

《恰特萊夫人的情人》中的象征藝術(shù)解讀——勞倫斯小說創(chuàng)作藝術(shù)研究系列之二

多媒體環(huán)境下的大學(xué)英語口語測試模式研究

檔案文獻編纂與歷史研究

大學(xué)生思想政治教育面臨的形勢問題及對策研究

軍事理論課教師在教學(xué)中應(yīng)做到“三勤”

統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真原因探析

淺析公安警察執(zhí)法權(quán)益法律保護的思考

廣西南寧市流動人口居住現(xiàn)狀及改善發(fā)展方向研究

學(xué)術(shù)道德之我見——“復(fù)制、粘貼”是論文寫作的一種傷害

廣西供應(yīng)鏈管理發(fā)展與運行機制研究

高職高專大學(xué)英語口語教學(xué)模式探索——基于合作學(xué)習(xí)的角度

淺談本科專業(yè)課教學(xué)中的備課與授課

高職定制式人才培養(yǎng)模式的研究與實踐——以柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

如何激發(fā)中職生學(xué)習(xí)語文的興趣

讓人文性成為中職語文教學(xué)的根——論中職語文教學(xué)與人文教育

政治經(jīng)濟學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建初探

“雙師型”教師對高職學(xué)生就業(yè)能力影響的實證分析

從亞當(dāng)斯攝影理念看中國高校攝影教育的冒進

大眾化教育背景下地方性高校研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考

論社區(qū)警務(wù)工作之深化建設(shè)

我國新社會階層政治參與問題探論

對高校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的思考——基于管理學(xué)的視角

整合多種資源,探索高職院校“大思政”實踐教學(xué)模式——以煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

激勵理論在地方高校課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討

高校大班課實施參與式教學(xué)的疑難與策略探討

影視教學(xué)法在大學(xué)新生心理健康教育教學(xué)中的應(yīng)用

高職教育與教學(xué)改革的思考

《環(huán)境與資源保護法學(xué)》教學(xué)模式的探討

關(guān)于開設(shè)環(huán)境與化學(xué)教育課程的思考

從計算機基礎(chǔ)課程改革到教輔機制引入

獨立學(xué)院計算機專業(yè)核心課程教學(xué)改革探究

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的對策研究

英語應(yīng)用能力考試對高職高專英語教學(xué)的反撥作用

汽車專業(yè)英語特點分析

《GPS原理與應(yīng)用》教學(xué)的探討

云計算對高校信息化的影響

論高校行政的必要性及“去行政化”改革

克萊門茨“學(xué)期論文撰寫事項”閱讀斷想

論《呼嘯山莊》與《了不起的蓋茨比》的敘事藝術(shù)和悲劇審美

論盧禹舜繪畫藝術(shù)中的圖形語言

民族節(jié)慶旅游效應(yīng)分析——以廣西賓陽炮龍節(jié)為例

廣西文場調(diào)查報告——以桂林市榕湖地區(qū)文場音樂藝術(shù)調(diào)查為例

西部高師院校英語專業(yè)國培計劃頂崗實習(xí)模式探究——以廣西教育學(xué)院為例

地方高校圖書館古籍修復(fù)工作探索——以廣西師范大學(xué)圖書館為例

高校圖書館讀者服務(wù)中學(xué)生人力資源的利用和實踐——以廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高校門戶網(wǎng)站W(wǎng)EB安全問題分析及解決思路

認知視野下的隱喻離線加工與隱喻教學(xué)

后經(jīng)濟危機時代生物類本科畢業(yè)生就業(yè)難成因分析與對策研究

從裝幀到設(shè)計:新世紀中國書籍設(shè)計藝術(shù)的嬗變

從民俗節(jié)日看祭祀音樂的社會功能——以龍勝、恭城、陽朔三地祭祀活動為例

論應(yīng)用型法律人才的法律職業(yè)道德教育——廣西師范大學(xué)法律人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)系列論文之十

師德的核心是個“愛”字

面向過程思維的獨立學(xué)院專業(yè)教研室建設(shè)探究

將音樂融入思想品德課堂,增強教學(xué)效果的嘗試

中?；瘜W(xué)實驗教學(xué)改革的探索