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代理協(xié)議精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的代理協(xié)議主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:代理協(xié)議范文

身份證號(hào)碼:_________

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郵編:_________

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乙方:_________

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郵編:_________

e_mail:_________

甲方委托乙方為其在_________開(kāi)戶(hù)的,賬號(hào)為:_________,起初資金為:_________的期貨投資賬戶(hù)。雙方約定按照以下的規(guī)則進(jìn)行理財(cái)。

1.開(kāi)戶(hù)

甲方在乙方的合作公司開(kāi)戶(hù)。(乙方選擇的合作公司全是信譽(yù)好,手續(xù)費(fèi)適中的公司。)資金量要求:期貨不少于_________元人民幣,股票不少于_________元人民幣。乙方擁有下單操作權(quán),但沒(méi)有資金調(diào)撥權(quán)。甲方擁有資金調(diào)撥權(quán)。即只有甲方可以取出資金。

2.交易

開(kāi)戶(hù)后,甲方把帳戶(hù)的交易密碼告訴乙方(不是資金調(diào)撥密碼),以后就由只由乙方做交易,每天甲方可以查詢(xún)交易情況,并隨時(shí)查詢(xún)資金余額和權(quán)益。

3.利潤(rùn)與分成

乙方在市場(chǎng)趨勢(shì)不明確情況下決不入市,市場(chǎng)趨勢(shì)確定后會(huì)重倉(cāng)出擊。所以甲方的資金可能有時(shí)候經(jīng)常保持不變,有時(shí)候會(huì)在短時(shí)間里獲得較大的收益,當(dāng)然也不排除會(huì)虧損的情況,這種可能性是_________%。

1)結(jié)算周期為每月一結(jié)算,計(jì)算權(quán)益為每月最后一周的最后一個(gè)交易日收市后。

2)每月盈利按照_________:_________的比例分配,甲方為_(kāi)________%,乙方為_(kāi)________%。甲方可以將分配給自己的盈利全部取走,也可以留在賬戶(hù)里繼續(xù)投資。

3)如月初_________元的初始資金,月底做到_________元,給乙方分配_________元的_________%,即分配_________元給乙方。此時(shí)賬戶(hù)余額為_(kāi)________元,下月計(jì)算的初始資金變?yōu)開(kāi)________元,(如果甲方取走給甲方分配的_________元,則初始資金還是_________元。)如果下月底虧損超過(guò)_________元的_________%,則由乙方補(bǔ)足超過(guò)的虧損,并且直到資金總數(shù)超過(guò)結(jié)算后的起始資金_________元后,再給乙方按照超過(guò)的_________%比例分成。以后一次類(lèi)推。

4)每月結(jié)算后在一周內(nèi)打款到以下賬戶(hù)中的一個(gè),超過(guò)期限按照每天千分之一的滯納金收取。

郵局匯款:

地址:_________

郵編:_________

收款人:_________

銀行卡:_________

卡號(hào):_________

在線支付:_________卡

卡號(hào):_________

以上持卡人姓名均為:_________

4.虧損

做任何投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,乙方的虧損概率在_________%左右,如果出現(xiàn)虧損,并且虧損額超過(guò)結(jié)算后資金或起始資金的_________%的時(shí)候,乙方將于每月底補(bǔ)足超過(guò)部分的虧損到甲方的投資賬戶(hù)里。

5.終止

在有緊急情況時(shí),甲方可以提前停止委托操作,在停止委托后,雙方按照既定的分配原則分配利潤(rùn)。

6.操作理念

乙方的投資理念是追求安全的的利潤(rùn),所以對(duì)帳戶(hù)的資金管理也是很謹(jǐn)慎的,特別是期貨帳戶(hù)。市場(chǎng)趨勢(shì)不明確時(shí)決不操作,市場(chǎng)趨勢(shì)明確時(shí)候重倉(cāng)出擊。

7.配合

乙方希望甲方能完全信任乙方,對(duì)于投資中出現(xiàn)的資金波動(dòng)應(yīng)視為正常情況,也可以根據(jù)自己可以承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的狀況,給予乙方在持倉(cāng)頭寸的多少上給予建議。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________代表(簽字):_________

第2篇:代理協(xié)議范文

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乙方:_________

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甲方委托乙方為其在_________開(kāi)戶(hù)的,賬號(hào)為:_________,起初資金為:_________的期貨投資賬戶(hù)。雙方約定按照以下的規(guī)則進(jìn)行理財(cái)。

1.開(kāi)戶(hù)

甲方在乙方的合作公司開(kāi)戶(hù)。(乙方選擇的合作公司全是信譽(yù)好,手續(xù)費(fèi)適中的公司。)資金量要求:期貨不少于_________元人民幣,股票不少于_________元人民幣。乙方擁有下單操作權(quán),但沒(méi)有資金調(diào)撥權(quán)。甲方擁有資金調(diào)撥權(quán)。即只有甲方可以取出資金。

2.交易

開(kāi)戶(hù)后,甲方把帳戶(hù)的交易密碼告訴乙方(不是資金調(diào)撥密碼),以后就由只由乙方做交易,每天甲方可以查詢(xún)交易情況,并隨時(shí)查詢(xún)資金余額和權(quán)益。

3.利潤(rùn)與分成

乙方在市場(chǎng)趨勢(shì)不明確情況下決不入市,市場(chǎng)趨勢(shì)確定后會(huì)重倉(cāng)出擊。所以甲方的資金可能有時(shí)候經(jīng)常保持不變,有時(shí)候會(huì)在短時(shí)間里獲得較大的收益,當(dāng)然也不排除會(huì)虧損的情況,這種可能性是_________%。

1)結(jié)算周期為每月一結(jié)算,計(jì)算權(quán)益為每月最后一周的最后一個(gè)交易日收市后。

2)每月盈利按照_________:_________的比例分配,甲方為_(kāi)________%,乙方為_(kāi)________%。甲方可以將分配給自己的盈利全部取走,也可以留在賬戶(hù)里繼續(xù)投資。

3)如月初_________元的初始資金,月底做到_________元,給乙方分配_________元的_________%,即分配_________元給乙方。此時(shí)賬戶(hù)余額為_(kāi)________元,下月計(jì)算的初始資金變?yōu)開(kāi)________元,(如果甲方取走給甲方分配的_________元,則初始資金還是_________元。)如果下月底虧損超過(guò)_________元的_________%,則由乙方補(bǔ)足超過(guò)的虧損,并且直到資金總數(shù)超過(guò)結(jié)算后的起始資金_________元后,再給乙方按照超過(guò)的_________%比例分成。以后一次類(lèi)推。

4)每月結(jié)算后在一周內(nèi)打款到以下賬戶(hù)中的一個(gè),超過(guò)期限按照每天千分之一的滯納金收取。

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以上持卡人姓名均為:_________

4.虧損

做任何投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,乙方的虧損概率在_________%左右,如果出現(xiàn)虧損,并且虧損額超過(guò)結(jié)算后資金或起始資金的_________%的時(shí)候,乙方將于每月底補(bǔ)足超過(guò)部分的虧損到甲方的投資賬戶(hù)里。

5.終止

在有緊急情況時(shí),甲方可以提前停止委托操作,在停止委托后,雙方按照既定的分配原則分配利潤(rùn)。

6.操作理念

乙方的投資理念是追求安全的的利潤(rùn),所以對(duì)帳戶(hù)的資金管理也是很謹(jǐn)慎的,特別是期貨帳戶(hù)。市場(chǎng)趨勢(shì)不明確時(shí)決不操作,市場(chǎng)趨勢(shì)明確時(shí)候重倉(cāng)出擊。

7.配合

乙方希望甲方能完全信任乙方,對(duì)于投資中出現(xiàn)的資金波動(dòng)應(yīng)視為正常情況,也可以根據(jù)自己可以承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的狀況,給予乙方在持倉(cāng)頭寸的多少上給予建議。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

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_________年____月____日 _________年____月____日

第3篇:代理協(xié)議范文

關(guān)鍵詞: 扶正祛邪;乙型肝炎病毒攜帶者

流行病學(xué)調(diào)查顯示,我國(guó)1.2億人為乙肝病毒攜帶,占全球無(wú)癥狀乙肝病毒攜帶的三分之一[1]。無(wú)癥狀乙肝病毒攜帶者(ASC)是指:HBsA g陽(yáng)性,但無(wú)肝炎癥狀和體征,各項(xiàng)肝功能檢查正常,經(jīng)半年觀察無(wú)變化者[2]目前對(duì)于慢性乙型肝炎的治療多采用“保肝”或抗病毒法治療,達(dá)到抑制乙型肝炎病毒復(fù)制的目的,收效甚微。但就當(dāng)前的共識(shí),慢性HBV攜帶者是否進(jìn)行抗病毒治療,尚未達(dá)到統(tǒng)一意見(jiàn)。且部分肝病學(xué)者主張對(duì)攜帶者進(jìn)行長(zhǎng)期的隨訪[3]。ASC病人即使長(zhǎng)期無(wú)臨床表現(xiàn),但現(xiàn)代醫(yī)學(xué)通過(guò)各種檢測(cè)手段發(fā)現(xiàn)部分慢性乙肝病毒攜帶者存在不同程度的病理?yè)p害甚至發(fā)展成肝硬化,肝癌等危及生命,[4]因此, 如何及時(shí)干預(yù)乙肝病毒攜帶者, 有效清除或有力抑制乙肝病毒,盡早阻斷其病變, 保護(hù)肝臟的正常功能與形態(tài), 保證乙肝病毒攜帶者未來(lái)較高的生命質(zhì)量, 防止乙肝傳播具有重要意義。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)HBV攜帶者的認(rèn)識(shí)有其獨(dú)特之處并在治療上也獨(dú)具特色,從而給廣大乙肝病毒攜帶者帶來(lái)了福音。為了探索中醫(yī)中醫(yī)藥治療無(wú)癥狀乙型肝炎病毒攜帶者的作用及臨床效果,我們對(duì)陜西中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院門(mén)診2011年3-2013年3月74例慢性病毒性乙型肝炎攜帶者運(yùn)用扶正祛邪法治療,收到較好的臨床效果, 現(xiàn)報(bào)告如下:

1.臨床資料 本組病例共74 例, 來(lái)源于本院門(mén)診患者,其中男性42例,女性32例,平均29歲。平均病程為3年以上。

2.診斷標(biāo)準(zhǔn) 全部患者符合2010 年制定的《慢性乙型肝炎防治指南》中“慢性HBV攜帶者診斷標(biāo)準(zhǔn)”。治療前各項(xiàng)檢查:肝功能正常;血清乙肝病毒表面抗原(HBsAg),乙肝病毒e抗原(HBeAg)和乙肝病毒核心抗體(HBcAb)均為陽(yáng)性;乙肝病毒脫氧核糖核酸(HBV DNA)陽(yáng)性(大于107 copies /mL)。患者自訴無(wú)明顯不適癥狀。

3.治療方法 以扶正祛邪為治療大法,依據(jù)患者病情進(jìn)行辨證加減。基本藥物組成為:黃芪30g,黨參20g,靈芝15g,丹參15g,芍藥10g,當(dāng)歸10g,板蘭根20g,白花蛇舌草15g,茵陳15g。每日1劑, 煎服2次, 早晚分服, 3個(gè)月為1療程。

4.治療結(jié)果 不同程度神疲乏力腰膝酸軟脅痛等癥狀患者,不適之癥全部在服藥后3個(gè)月內(nèi)消失。全部患者4個(gè)療程治療結(jié)束后復(fù)查各項(xiàng)指標(biāo),結(jié)果如下:HBeAg轉(zhuǎn)陰48例(65%),抗HBc轉(zhuǎn)陰23例(31%),HBV DNA下降102 copies/mL39例(53%)。

5.討論 慢性乙肝病毒攜帶是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)病名,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)并無(wú)乙型肝炎病毒感染者病名。乙肝病毒攜帶,多數(shù)病人無(wú)臨床癥狀,少數(shù)病人可見(jiàn)倦乏、食欲不振,脅肋隱隱作痛等表現(xiàn)。根據(jù)其臨床表現(xiàn),常將其歸入“積聚”、“臌脹”、“脅痛”等病的范疇。且由于HBV是乙型肝炎的特異性病原體,具有傳染性、特異性及潛伏性等特征,可歸屬為吳又可《溫疫論》中所論之“疫毒”范疇?!耙叨尽彪m是乙肝的致病因素, 然而在感染濕熱疫毒后是否發(fā)病,以及能否將病毒驅(qū)除體外而病愈,在一定程度上取決于人體“正氣”的強(qiáng)弱?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究也提示,ASC的主要發(fā)病機(jī)制,與機(jī)體免疫功能低下有關(guān),尤其是細(xì)胞免疫功能低下[5]。由于機(jī)體免疫功能低下,不能激活免疫應(yīng)答以清除病毒, 從而導(dǎo)致病毒長(zhǎng)期攜帶。這與中醫(yī)“正氣”虛弱理論可以互為印證。

筆者認(rèn)為乙肝病毒攜帶的主要病機(jī)是正虛邪實(shí),機(jī)體強(qiáng)盛,則不易感染病邪,既使感染病邪也易將其驅(qū)除體外;正氣不足,毒邪易侵,正氣不足,無(wú)力驅(qū)邪外出,致使?jié)駸嵋叨倦[伏于肝,久著不去,纏綿難愈。最終形成濕、熱、毒、虛互結(jié)的復(fù)雜病理局面。故本病以正虛為主,正虛為感染病毒的關(guān)鍵,只有正氣存內(nèi),才能驅(qū)邪外出。正氣不足,有脾腎虧虛,中氣不足等。邪實(shí)有濕熱疫毒,氣滯血瘀等。扶正的方法有補(bǔ)脾益腎、益氣養(yǎng)陰等, 祛邪的方法有清熱解毒、清熱利濕、活血祛瘀等,通過(guò)扶正祛邪達(dá)到提高機(jī)體免疫功能清除HBV的目的。因此,我們把扶正祛邪作為治療本病的基本原則。治療過(guò)程中處處兼顧本病病變發(fā)展的中間病理環(huán)節(jié),酌情配伍相應(yīng)藥物。選用黃芪、黨參、靈芝益氣健脾,輔助正氣,激活人體免疫應(yīng)答,清除HBV;丹參、芍藥、當(dāng)歸活血化瘀,板蘭根、白花蛇舌草、茵陳清熱祛濕解毒;上述藥物共同達(dá)到改善肝臟微循環(huán), 保護(hù)肝細(xì)胞, 抗肝纖維化,抑制HBV的作用。全方通過(guò)扶正祛邪, 使機(jī)體正氣存內(nèi),濕、熱、毒、瘀清之,共奏清除HBV的目的。

總之,中醫(yī)在慢性乙肝病毒攜帶者的治療方面取得一定的療效,但由于對(duì)本病病因病機(jī)、辨證分型方面尚未達(dá)成共識(shí)。導(dǎo)致對(duì)乙肝病毒攜帶者的用藥較為肓目,從而導(dǎo)致療效有限。因此,我們應(yīng)在中醫(yī)辨證理論指下導(dǎo), 藥隨癥變,適時(shí)加減達(dá)到最佳治療效果。

參考資料:

[1]陳大明 乙肝防治的情報(bào)學(xué)研究[D].中國(guó)科學(xué)院研究生院(上海生命科學(xué)研究院),2007

[2]中華醫(yī)學(xué)會(huì)肝病學(xué)分會(huì). 中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì).慢性乙型肝炎防治指南[S]. 臨床肝膽病雜志,2006,22(1) :3.

[3]吳孟超,鄔祥惠,李夢(mèng)東,等. 中華肝病專(zhuān)家論壇[M]. 上海:第二軍醫(yī)大學(xué)出版社,2006: 23 - 35.

[4]施維群, 倪偉. 60例肝炎患者肝活檢病理報(bào)告和臨床診斷的分析[ J] . 中華臨床感染病雜志2008, 1( 4 ): 227- 228

[5]萬(wàn)傳貫, 萬(wàn)明秀, 等. 中藥序貫療法治療100 例無(wú)癥狀乙肝病毒攜帶者臨床觀察[ J] . 中醫(yī)雜志, 1997, 38( 10 ): 609~ 701

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年青年科研基金項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào) WZYQ201206

作者簡(jiǎn)介:馬娟娟、性別:女、出生:1980年12月、民族:漢

籍貫:河北省新樂(lè)市、學(xué)歷:碩士研究生、單位:渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院

第4篇:代理協(xié)議范文

會(huì)議接待人員個(gè)人禮儀規(guī)范

1、修飾

男職工胡須應(yīng)修剪整潔,頭發(fā)長(zhǎng)不覆額、側(cè)不掩耳、后不觸領(lǐng)。女職工淡妝上崗、,修飾文雅,且與年齡、身份相符。工作時(shí)間不能當(dāng)眾化裝。注意講究公共衛(wèi)生,上班前不應(yīng)吃帶有刺激性氣味的食物,避免口腔異味。

2、著裝

所有員工統(tǒng)一外著公司西服套裝工作服,男士?jī)?nèi)穿藍(lán)色襯衣工作服,女士?jī)?nèi)穿白色襯衣工作服,服裝應(yīng)完好、無(wú)污漬,扣子齊全,不漏扣、錯(cuò)扣。打好領(lǐng)帶,配穿皮鞋,上衣袋不裝東西,褲袋少裝東西,并做到不挽袖口和褲腳。上崗期間員工必須佩帶工作證牌,公司領(lǐng)導(dǎo)使用佩帶在左胸的證牌,公司其他員工使用掛在胸前的證牌;

3、舉止規(guī)范

接待時(shí)注意力集中,展現(xiàn)良好的精神狀態(tài),無(wú)疲勞狀、憂郁狀和不滿狀。立姿端正,抬頭、挺胸、收腹、雙手自然下垂。行走步伐有力,步幅適當(dāng),節(jié)奏適宜。

避免在客戶(hù)面前打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、挖耳朵等,實(shí)在難以控制時(shí)應(yīng)側(cè)面回避。與領(lǐng)導(dǎo)、客人交談時(shí),要神態(tài)專(zhuān)注,表情自然,表達(dá)得體,不得背手、袖手、抱手或抄手,不要左右晃動(dòng)和抓耳撓腮。

會(huì)議接待人員分工確定

要確保會(huì)議的順利進(jìn)行,必須要對(duì)會(huì)議接待人員進(jìn)行明確分工,具體內(nèi)容如下:

1、確定惟一的聯(lián)絡(luò)人

要確定惟一的聯(lián)絡(luò)人員,而且要自始至終由這個(gè)人來(lái)聯(lián)系,千萬(wàn)不要今天這個(gè)人負(fù)責(zé)聯(lián)系,明天又換另外一個(gè),這樣會(huì)讓接到通知的人搞不清到底是哪一個(gè)部門(mén)通知開(kāi)會(huì);

2、確定主席

要從會(huì)議召集者、參與會(huì)議的最高領(lǐng)導(dǎo)、與議題關(guān)系最為緊密的人、現(xiàn)場(chǎng)控制能力較強(qiáng)的人和各方面代表均能接受的人中選定合適的會(huì)議主席。

3、確定會(huì)議記錄者

好的會(huì)議記錄者,除了具備傾聽(tīng)、互動(dòng)、發(fā)表意見(jiàn)的能力,而且還要具有良好的組織、綜合、比較能力。在會(huì)議過(guò)程中,會(huì)議記錄者有義務(wù)適時(shí)幫助與會(huì)者有系統(tǒng)地陳述意見(jiàn)及遵照議程進(jìn)行討論。

會(huì)場(chǎng)布置禮儀規(guī)范

1、會(huì)場(chǎng)選擇

選擇會(huì)場(chǎng),要根據(jù)參加會(huì)議的人數(shù)和會(huì)議的內(nèi)容來(lái)綜合考慮。最好是達(dá)到一下標(biāo)準(zhǔn):

第一:大小要適中。會(huì)場(chǎng)太大,人數(shù)太少,空下的座位太多,松松散散,給與會(huì)者一種不景氣的感覺(jué);會(huì)場(chǎng)太小,人數(shù)過(guò)多,擠在一起,像鄉(xiāng)下人趕集,不僅顯得小氣,而且也根本無(wú)法把會(huì)開(kāi)好。所以,英國(guó)的首相丘吉爾曾說(shuō):絕對(duì)不用太大的房間,而只要一個(gè)大小正好的房間。

第二:地點(diǎn)要合理。歷史召集的會(huì)議,一兩個(gè)小時(shí)就散的,可以把會(huì)場(chǎng)定在與會(huì)人員較集中的地方。超過(guò)一天的會(huì)議,應(yīng)盡量把地點(diǎn)定的離與會(huì)者住所較近一些,免得與會(huì)者來(lái)回奔波。

第三:附屬設(shè)施要齊全。會(huì)務(wù)人員一定要對(duì)會(huì)場(chǎng)的照明、通風(fēng)、衛(wèi)生、服務(wù)、電話、擴(kuò)音、錄音等進(jìn)行檢查,不能夠因?yàn)樯洗螘?huì)議是從這里開(kāi)的,沒(méi)出什么問(wèn)題,就草率地認(rèn)為這回也會(huì)同樣順利。否則,可能會(huì)造成損失。

第四:要有停車(chē)場(chǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)召集會(huì)議,一雙草鞋一把傘趕來(lái)開(kāi)會(huì)的人已經(jīng)不多了。轎車(chē)、摩托車(chē)都要有停放處,會(huì)才能開(kāi)得成。

2、會(huì)場(chǎng)的布置

在布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候可根據(jù)人員的不同布置會(huì)場(chǎng)

第一:圓桌型;這種形式適于1020人左右的會(huì)議。座次安排應(yīng)注意來(lái)賓或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及陪同面對(duì)面做,來(lái)賓的最高領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)坐在朝南或朝門(mén)的正中位置,企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相對(duì)而坐。同級(jí)別的對(duì)角線相對(duì)而坐。

第二:口字型;如果使用長(zhǎng)形方桌。這種形式比圓桌型更適用于較多人數(shù)的會(huì)議;

第三:教室型。這是采用得最多的一種形式,它適用于以傳達(dá)情況、指示為目的的會(huì)議,這時(shí)與會(huì)者人數(shù)比較多、而且與會(huì)者之間不需要討論、交流意見(jiàn)。這種形式主席臺(tái)與聽(tīng)眾席相對(duì)而坐。

主席臺(tái)的座次按人員的職務(wù)、社會(huì)的地位排列。主席的座位以第一排正中間的席位為上,其余按左為下右為上的原則依次排列。

第5篇:代理協(xié)議范文

【關(guān)鍵詞】當(dāng)學(xué)生;網(wǎng)癮;思考

一個(gè)花一樣年齡的少年,懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想,來(lái)到了他期盼已久的大學(xué),面對(duì)新的環(huán)境,他突然感到不知所措,為了打發(fā)無(wú)聊和空虛的時(shí)光,他走進(jìn)了虛擬世界。正在他迷茫,孤獨(dú),痛苦之時(shí),是老師和同學(xué)的幫助使他迷途而知返,老師用他的耐心和責(zé)任心詮釋了那春風(fēng)而化雨,潤(rùn)物而無(wú)聲的愛(ài)。

一、案例展示

大一新生王某(化名小王)來(lái)自蘇南某城市,家庭條件優(yōu)越,父母均為地稅系統(tǒng)公務(wù)員。由于小王父母平時(shí)工作比較忙,加之小王又是獨(dú)生子女,平時(shí)在家主要與電視和電腦為伴。隨著小王年齡的增長(zhǎng),在小王父母不知情的情況下,經(jīng)常和一些同學(xué)出入網(wǎng)吧,久而久之小王逐漸養(yǎng)成了上網(wǎng)的習(xí)慣并有了輕度的網(wǎng)癮。

小王從小學(xué)到高中因?yàn)楦改冈谧约荷磉?,因此?duì)其形成了一定的約束力,所以小王的網(wǎng)癮表現(xiàn)并不是十分明顯。后來(lái)小王進(jìn)入一所省屬高校就讀,小王從此遠(yuǎn)離父母,父母對(duì)其管教也變得越來(lái)越少。由于對(duì)大學(xué)環(huán)境的不適應(yīng)和小王比較內(nèi)向的性格,小王感到比較困惑,比較迷茫,一時(shí)找不到努力的方向。

小王在剛進(jìn)入大學(xué)后迷上了一款網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常出入網(wǎng)吧,徹夜不歸。由于小王家庭條件比較優(yōu)越,父母對(duì)于小王在大學(xué)的生活費(fèi)并沒(méi)有做出嚴(yán)格限制,所以小王的上網(wǎng)成本不成問(wèn)題。小王剛進(jìn)入大學(xué)以后學(xué)習(xí)欲望基本消失,長(zhǎng)期沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。由于小王一個(gè)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,且作息時(shí)間黑白顛倒,嚴(yán)重影響了他人的休息,寢室關(guān)系越發(fā)緊張。班長(zhǎng)將這一情況反映給了輔導(dǎo)員。

二、案例分析

小王出現(xiàn)上述情況主要有以下幾個(gè)原因造成。首先是由于小王進(jìn)入了大學(xué)相對(duì)比較自由,缺乏外界的約束力,面對(duì)大學(xué)新的管理制度,新的授課方式,新的學(xué)習(xí)方法,新的師生關(guān)系,小王沒(méi)有能夠從高中階段的傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。其次,小王在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)自己除了上課之外,還有許多課余時(shí)間,在課外時(shí)間并沒(méi)有什么事情可做,于是選擇了虛擬世界來(lái)打發(fā)大把的空余時(shí)間。最后,因?yàn)樾⊥踉诰W(wǎng)絡(luò)游戲世界中有著卓越的成就,小王從網(wǎng)絡(luò)世界中獲得了自己在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法得到的贊許與認(rèn)可,從游戲中得到了許多現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法給予他的東西(如友情、成就等)。正是由于這些原因,使得小王沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)法與同學(xué)進(jìn)行正常的溝通與交流,并與現(xiàn)實(shí)世界脫離得越來(lái)越遠(yuǎn)。

三、處理方法與成效

班長(zhǎng)在第一時(shí)間把小王的這種情況及時(shí)告訴了班主任,班主任在分析之后,從以下幾個(gè)方面逐步開(kāi)展工作:

1.深入學(xué)生當(dāng)中,了解詳細(xì)情況

班主任找班長(zhǎng)和小王的寢室同學(xué)了解詳細(xì)情況,得知小王以前上中學(xué)時(shí)就有輕度的網(wǎng)癮,進(jìn)入大學(xué)在沒(méi)有別人約束的情況下,小王的網(wǎng)癮更加嚴(yán)重,由此可見(jiàn),小王的網(wǎng)癮由來(lái)已久。

2.親歷親為,主動(dòng)找學(xué)生談心

作為班主任得知小王的情況后,主動(dòng)找小王談話,以一個(gè)朋友的身份與他進(jìn)行交流,曉之以理,動(dòng)之以情,在聊天過(guò)程中去了解學(xué)生的心理,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,鼓勵(lì)學(xué)生從網(wǎng)癮的陰影中勇敢的走出來(lái)。

3.建立健全學(xué)生的全面監(jiān)督機(jī)制

班主任針對(duì)小王的具體情況,安排專(zhuān)人對(duì)小王進(jìn)行監(jiān)管,并請(qǐng)心理老師從心理上對(duì)小王進(jìn)行疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)小王有不上課和外出上網(wǎng)的情況,及時(shí)向相關(guān)老師匯報(bào),發(fā)現(xiàn)一次,教育一次。

4.建立學(xué)校和家庭共同培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制

班主任將這種情況及時(shí)的反饋給小王的家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)能夠從經(jīng)濟(jì)上限制小王的上網(wǎng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,并加強(qiáng)對(duì)小王在學(xué)習(xí)上的督促,小王父母表示一定會(huì)做好兒子的思想工作,并希望老師能夠幫助小王成才。

5.確立目標(biāo),形成規(guī)劃

小王在家長(zhǎng)和老師的幫助之下,制定了一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并據(jù)此擬定了一份較為詳細(xì)地大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),樹(shù)立了大學(xué)各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

6.團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步

在小王的規(guī)劃書(shū)執(zhí)行階段,班主任與小王的寢室同學(xué)之間做了一個(gè)約定,由他們監(jiān)督小王的學(xué)習(xí),四個(gè)人集體上課、集體自習(xí)。鼓勵(lì)小王積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,多和同學(xué)進(jìn)行溝通交流,在團(tuán)體驅(qū)動(dòng)力的作用下,小王逐漸戒掉網(wǎng)癮,生活學(xué)習(xí)步入了正規(guī)。

四、工作啟示

(1)利用職業(yè)生涯規(guī)劃樹(shù)立生涯目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),提供學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。職業(yè)生涯規(guī)劃就是在對(duì)個(gè)體的內(nèi)在心理特征和外在環(huán)境條件進(jìn)行評(píng)定、分析和研究基礎(chǔ)上,為其設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定相應(yīng)的發(fā)展步驟和具體活動(dòng)規(guī)劃。

(2)利用團(tuán)體學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。個(gè)體可以在團(tuán)體成員的影響下保證自身學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)又可以進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)整體的成績(jī)。但在團(tuán)體學(xué)習(xí)中有一個(gè)關(guān)鍵,就是團(tuán)體中必須要有優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到他與集體之間的相互作用,其他學(xué)生也能對(duì)優(yōu)秀學(xué)生有認(rèn)同感。

(3)及時(shí)鼓勵(lì),長(zhǎng)期關(guān)注。每個(gè)人無(wú)論表現(xiàn)得好與壞都需要得到別人的認(rèn)可或鼓勵(lì)。來(lái)教育工作者的及時(shí)鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生在很無(wú)助、很無(wú)奈的時(shí)候,堅(jiān)定地執(zhí)行他所堅(jiān)持和追求的東西,會(huì)讓他在困難中找到許多堅(jiān)持下去的動(dòng)力。而教育工作者對(duì)學(xué)生的教育不是一朝一夕的事情,要長(zhǎng)期關(guān)注,不能時(shí)冷時(shí)熱。不然一時(shí)的努力就會(huì)變成泡影,前功盡棄。

(4)讓學(xué)生明白大學(xué)教育的本質(zhì),“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了”,所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的未來(lái)世界。

五、案例思考

要做好高等院校的教育工作,我們必須要仔細(xì)分析每一位學(xué)生的個(gè)案,用心去體貼、感化自己的學(xué)生,才能真正把高等院校的學(xué)生工作做好。用自己的愛(ài)心與耐心必能換來(lái)學(xué)生的認(rèn)同。在當(dāng)今社會(huì)主義新形式、新時(shí)期要做好高等院校的教育工作,尤其在建設(shè)和諧校園的今天做好高等院校的學(xué)生教育、輔導(dǎo)工作迫切需要積極探索高校教育工作的新途徑、新方法。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,有力地促進(jìn)了高等教育的改革與發(fā)展。同時(shí),也給高校教育工作提出了更高的要求。新形勢(shì)下,高校教育工作的環(huán)境、內(nèi)涵和對(duì)象也相應(yīng)發(fā)生了一些新的變化,原有的教育工作方法和手段已經(jīng)出現(xiàn)了一定的不適應(yīng)。當(dāng)前,高校教育工作的變化主要呈現(xiàn)以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):從教育工作的環(huán)境來(lái)看,由于受社會(huì)大環(huán)境的影響,教育工作外部環(huán)境更加復(fù)雜。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在極大地解放生產(chǎn)力的同時(shí),也給人們的生活領(lǐng)域和認(rèn)知領(lǐng)域帶來(lái)一些負(fù)面影響;從教育工作的對(duì)象來(lái)看,當(dāng)代大學(xué)生同以前相比,具有較高的文化素質(zhì),思想活躍,他們獲取各種信息的渠道更復(fù)雜、信息量更大。但他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還處在形成時(shí)期,不夠成熟,極易受到不良思想和信息的影響。面對(duì)這些變化,高校教育工作者應(yīng)在深入、耐心地了解學(xué)生真實(shí)情況的前期基礎(chǔ)工作上,以真誠(chéng)和恰當(dāng)?shù)募?lì)作為新時(shí)期高校大學(xué)生教育工作的重要切入點(diǎn)。從真誠(chéng)和恰當(dāng)?shù)募?lì)入手,扎實(shí)推進(jìn)高校教育工作的開(kāi)展。

參考文獻(xiàn):

[1]蔡珺.網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響及對(duì)策建議[J].法制與社會(huì),2008(10).

第6篇:代理協(xié)議范文

一、父母離異對(duì)孩子造成的嚴(yán)重影響

近幾年來(lái),我國(guó)的離婚率逐年增長(zhǎng),造成離異家庭兒童的增多。家庭是兒童成長(zhǎng)的第一環(huán)境,家庭環(huán)境的好壞,特別是雙親關(guān)系的好壞,對(duì)兒童的身心健康與發(fā)展,有著直接而深遠(yuǎn)的影響。缺損型家庭中,由于孩子過(guò)早地處于逆境,生活上得不到良好的照顧,體質(zhì)也比一般孩子差,在成長(zhǎng)過(guò)程中比正常家庭的孩子更容易患嚴(yán)重的疾病和傷害。同時(shí)孩子正處于接收教育、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好品德習(xí)慣的重要時(shí)期,家庭的破裂在給他們?cè)斐尚撵`創(chuàng)傷的同時(shí),也影響了品德、智力、個(gè)性的發(fā)展,形成孩子性格冷漠、個(gè)性孤僻、心情抑郁、焦慮膽小、退縮等嚴(yán)重的心理障礙。這些都是因?yàn)榧彝ゲ缓湍馈⑷狈芙潭纬傻漠惓P袨?。父母離異,受害方往往既不是做父親的,也不是做母親的,恰恰是他們的孩子。

二、教師對(duì)孩子的引導(dǎo)和幫助

家庭離異對(duì)兒童產(chǎn)生的影響也并非都是消極的,孩子們具有極大的可塑性,盡管他們經(jīng)受了巨大的痛苦和情感的失落,絕大多數(shù)孩子還是能夠從父母離異的創(chuàng)傷中恢復(fù)過(guò)來(lái)的。那么引導(dǎo)和幫助孩子,老師該做些什么呢?

(1)了解和熟悉你所教的孩子。父母離異的孩子通常不愿意談及家庭情況,因?yàn)閾?dān)心被看作與眾不同,害怕同伴孤立他,取笑他,遠(yuǎn)離他。因此,老師首先的責(zé)任是區(qū)別出父母離異的孩子,做一個(gè)有心人,去熟悉他,了解他,成為他的好朋友。

(2)和孩子談?wù)勄楦蟹矫娴氖隆T诟改鸽x異后,悲痛、失落、無(wú)助、孤獨(dú)、焦慮以及排他都是孩子們所體驗(yàn)的共同的情感。應(yīng)當(dāng)讓孩子們懂得,他們產(chǎn)生這些情感是理所當(dāng)然的,讓孩子了解當(dāng)代社會(huì)中有眾多不同種類(lèi)的家庭結(jié)構(gòu)。在幼兒園中,可以通過(guò)玩木偶和玩具,做游戲等,使孩子在集體活動(dòng)中不感到孤獨(dú),經(jīng)常和孩子談?wù)勚v講,幫助孩子走出情感低落期。

(3)針對(duì)性地向孩子介紹書(shū)本讀物。涉及到父母離異主題的讀本,可以介紹給孩子聽(tīng),最有效的方法是教師大聲讀給孩子聽(tīng),然后一起進(jìn)行討論,用這種方法可以照顧到每一位面對(duì)父母離異的孩子,而其他孩子也能通過(guò)教訓(xùn)理解和寬容父母離異的孩子,產(chǎn)生同情心,不做傷害他們的事。

(4)寬容孩子們行為的變化。絕大多數(shù)孩子在克服父母離異產(chǎn)生的困境時(shí)都會(huì)在行為上發(fā)生變化,我們可以發(fā)現(xiàn)孩子焦慮和不安情緒的增加,注意力的下降。孤獨(dú)的孩子可能很早到幼兒園,并且呆得很遲才想回家,以便從老師那兒可能獲得更多的時(shí)間和關(guān)心。教師必須要有耐心對(duì)待這些孩子。有時(shí),為了孩子們重新獲得對(duì)情感和生活的自我控制,有些課堂準(zhǔn)則也可能做出變通。

第7篇:代理協(xié)議范文

關(guān)鍵詞:  醫(yī)療器械  維修  管理 

        醫(yī)院設(shè)備是醫(yī)療診察、治療的現(xiàn)代化工具和保證醫(yī)院醫(yī)、教、研工作正常運(yùn)行的必要條件。然而由于我國(guó)醫(yī)院制度管理規(guī)范起步較晚,以及醫(yī)院發(fā)展過(guò)程的特定要求,較為注重對(duì)患者有直接作用的治療藥物,而對(duì)設(shè)備管理則處于較為松散的方式。隨著我國(guó)醫(yī)院規(guī)范化管理工作的推進(jìn),醫(yī)院設(shè)備管理方成為醫(yī)院管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,且正為越來(lái)越多的醫(yī)院所共識(shí)。

        1  綜合醫(yī)學(xué)文化素養(yǎng)的提高與加強(qiáng) 

        1.1提高工程技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和醫(yī)學(xué)文化素養(yǎng)  醫(yī)療器械維修和管理,人員總是起決定性作用,培養(yǎng)具有敬業(yè)精神的工程技術(shù)人員;樹(shù)立為臨床醫(yī)療服務(wù)的思想,不斷提高人員的維修技能,最大限度地提高維修質(zhì)量和速度;對(duì)工程技術(shù)人員合理分工,正確使用,嚴(yán)格管理,全方位為臨床醫(yī)療服務(wù);采用新技術(shù)、新方法,不斷提高維修服務(wù)水平。突出預(yù)防性維修,最大限度地提高或延長(zhǎng)醫(yī)療器械設(shè)備的無(wú)故障時(shí)間,經(jīng)常出現(xiàn)故障意味著使用壽命縮短和維修費(fèi)用增加,從而增加醫(yī)療成本。 

        1.2建立維修人員準(zhǔn)入制度  醫(yī)療器械設(shè)備作為通過(guò)醫(yī)護(hù)人員服務(wù)于患者的載體、工具,具體科技含量高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點(diǎn),只有合格人員方可從事其維修工作。應(yīng)參照國(guó)外醫(yī)院維修機(jī)構(gòu)管理規(guī)則,建立維修人員準(zhǔn)入制度。由受過(guò)BME 高等教育,至少應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練并考核合格的人員才能從事相應(yīng)維修工作。嚴(yán)格禁止不具備從業(yè)資格的人員進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)療器械設(shè)備維修機(jī)構(gòu)。

        1.3醫(yī)療器械工程師需具備全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能  醫(yī)療器械與設(shè)備在今天已經(jīng)成為醫(yī)院的生命線,從早期的元件級(jí)維修到目前的“板級(jí)”維修,醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成完善的科學(xué)體系,掌握好儀器的維修與保養(yǎng)技術(shù)是醫(yī)療器械工程師的重要技能。醫(yī)療器械工程師的知識(shí)面要求比較廣,特別是隨著醫(yī)療設(shè)備的精密度、復(fù)雜性的提高,要求知識(shí)面越來(lái)越廣,且逐漸加深。通常醫(yī)療設(shè)備的維修一般應(yīng)具有:電工基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路、光學(xué)和機(jī)械基礎(chǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)。 

        1.4基本維修技能  能熟練掌握各種基本元器件的性能和測(cè)試方法:醫(yī)療設(shè)備中不僅大量采用各種類(lèi)型的電子元件,還采用各種傳感器、電極、微處理器等,要快速地判斷是否損壞,就必須熟練掌握這些元器件的功能和測(cè)試方法。能熟練使用維修工具和測(cè)試設(shè)備對(duì)設(shè)備進(jìn)行測(cè)試,加強(qiáng)閱讀原理圖能力,靈活運(yùn)用各種維修方法。通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的增加,維修方法也將日趨豐富。儀器設(shè)備故障千差萬(wàn)別,維修時(shí)可以用不同的方法、不同的檢查程序,以盡快找出故障為根本目標(biāo)。實(shí)際工作時(shí),維修工程師的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)水平和靈活采用檢查方法的能力等,將起決定性的作用,能力越強(qiáng),效率越高。掌握設(shè)備的基本操作;另外,設(shè)備操作的一些注意事項(xiàng)也應(yīng)掌握,以免因誤操作造成故障擴(kuò)大化;要有良好的觀察、實(shí)際制作、分析與記錄和總結(jié)能力。

    2  醫(yī)療器械的維修工作管理

        2.1 建立健全規(guī)章制度  醫(yī)療器械的維修管理要有一套切實(shí)可行的規(guī)章制度,主要包括:(1)儀器設(shè)備管理制度;(2)儀器設(shè)備的操作規(guī)程;(3)檢查評(píng)比制度。這樣才能使維修工作有章可循,有法可依。

        2.2 科學(xué)的管理方法  醫(yī)療器械的維修是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作,光有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),光憑腦力記憶是不夠的,在掌握維修技術(shù)的同時(shí),還必須借助于醫(yī)療器械的技術(shù)資料和有關(guān)記載,設(shè)立技術(shù)檔案,這對(duì)于大型精密儀器是必要的,其他儀器設(shè)備也要有一定的文字記載,否則會(huì)給維修工作帶來(lái)很大困難。逐步建立醫(yī)療器械的狀態(tài)庫(kù),這對(duì)設(shè)備故障診斷有著重要的參考價(jià)值。同時(shí)也要建立信息反饋系統(tǒng),其方法是:收集整理現(xiàn)有資料分類(lèi)存檔,維修技術(shù)人員也應(yīng)搜集資料存檔。 

        2.3 完善醫(yī)院醫(yī)療器械設(shè)備維修管理責(zé)任制  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及其醫(yī)務(wù)人員一般都是醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,并不具備工程技術(shù)理論知識(shí)。如果沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)章制度則很難實(shí)施醫(yī)療器械設(shè)備維修的監(jiān)督管理。即使是精通工程技術(shù)的人員,沒(méi)有相關(guān)規(guī)章制度也難以保證醫(yī)療器械設(shè)備維修管理的有效性。對(duì)于大中型醫(yī)療,其管理制度至少應(yīng)包括維修機(jī)構(gòu)的組織管理、領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任、維修人員責(zé)任細(xì)則、維修醫(yī)療裝備設(shè)施的管理、事故責(zé)任細(xì)則、人員培訓(xùn)與教育、維修經(jīng)費(fèi)保障等。

        2.4 健全臨床工程技術(shù)人員繼續(xù)教育機(jī)制  現(xiàn)代工程技術(shù)科學(xué)發(fā)展日新月異,新技術(shù)、新方法不斷應(yīng)用于醫(yī)療器械設(shè)備。臨床工程技術(shù)人員應(yīng)加強(qiáng)繼續(xù)教育、更新知識(shí),不斷提高維修服務(wù)水平。醫(yī)院應(yīng)像對(duì)待醫(yī)護(hù)人員一樣,對(duì)工程技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育。在教育經(jīng)費(fèi)保障、培訓(xùn)時(shí)間等方面應(yīng)與醫(yī)護(hù)人員一視同仁。

參 考 文 獻(xiàn)

第8篇:代理協(xié)議范文

【關(guān)鍵詞】 醫(yī)療器械 維修 管理

醫(yī)院設(shè)備是醫(yī)療診察、治療的現(xiàn)代化工具和保證醫(yī)院醫(yī)、教、研工作正常運(yùn)行的必要條件。然而由于我國(guó)醫(yī)院制度管理規(guī)范起步較晚,以及醫(yī)院發(fā)展過(guò)程的特定要求,較為注重對(duì)患者有直接作用的治療藥物,而對(duì)設(shè)備管理則處于較為松散的方式。隨著我國(guó)醫(yī)院規(guī)范化管理工作的推進(jìn),醫(yī)院設(shè)備管理方成為醫(yī)院管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,且正為越來(lái)越多的醫(yī)院所共識(shí)。

1 綜合醫(yī)學(xué)文化素養(yǎng)的提高與加強(qiáng)

1.1提高工程技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和醫(yī)學(xué)文化素養(yǎng) 醫(yī)療器械維修和管理,人員總是起決定性作用,培養(yǎng)具有敬業(yè)精神的工程技術(shù)人員;樹(shù)立為臨床醫(yī)療服務(wù)的思想,不斷提高人員的維修技能,最大限度地提高維修質(zhì)量和速度;對(duì)工程技術(shù)人員合理分工,正確使用,嚴(yán)格管理,全方位為臨床醫(yī)療服務(wù);采用新技術(shù)、新方法,不斷提高維修服務(wù)水平。突出預(yù)防性維修,最大限度地提高或延長(zhǎng)醫(yī)療器械設(shè)備的無(wú)故障時(shí)間,經(jīng)常出現(xiàn)故障意味著使用壽命縮短和維修費(fèi)用增加,從而增加醫(yī)療成本。

1.2建立維修人員準(zhǔn)入制度 醫(yī)療器械設(shè)備作為通過(guò)醫(yī)護(hù)人員服務(wù)于患者的載體、工具,具體科技含量高、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點(diǎn),只有合格人員方可從事其維修工作。應(yīng)參照國(guó)外醫(yī)院維修機(jī)構(gòu)管理規(guī)則,建立維修人員準(zhǔn)入制度。由受過(guò)BME 高等教育,至少應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練并考核合格的人員才能從事相應(yīng)維修工作。嚴(yán)格禁止不具備從業(yè)資格的人員進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)療器械設(shè)備維修機(jī)構(gòu)。

1.3醫(yī)療器械工程師需具備全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能 醫(yī)療器械與設(shè)備在今天已經(jīng)成為醫(yī)院的生命線,從早期的元件級(jí)維修到目前的“板級(jí)”維修,醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成完善的科學(xué)體系,掌握好儀器的維修與保養(yǎng)技術(shù)是醫(yī)療器械工程師的重要技能。醫(yī)療器械工程師的知識(shí)面要求比較廣,特別是隨著醫(yī)療設(shè)備的精密度、復(fù)雜性的提高,要求知識(shí)面越來(lái)越廣,且逐漸加深。通常醫(yī)療設(shè)備的維修一般應(yīng)具有:電工基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路、光學(xué)和機(jī)械基礎(chǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)。

1.4基本維修技能 能熟練掌握各種基本元器件的性能和測(cè)試方法:醫(yī)療設(shè)備中不僅大量采用各種類(lèi)型的電子元件,還采用各種傳感器、電極、微處理器等,要快速地判斷是否損壞,就必須熟練掌握這些元器件的功能和測(cè)試方法。能熟練使用維修工具和測(cè)試設(shè)備對(duì)設(shè)備進(jìn)行測(cè)試,加強(qiáng)閱讀原理圖能力,靈活運(yùn)用各種維修方法。通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的增加,維修方法也將日趨豐富。儀器設(shè)備故障千差萬(wàn)別,維修時(shí)可以用不同的方法、不同的檢查程序,以盡快找出故障為根本目標(biāo)。實(shí)際工作時(shí),維修工程師的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)水平和靈活采用檢查方法的能力等,將起決定性的作用,能力越強(qiáng),效率越高。掌握設(shè)備的基本操作;另外,設(shè)備操作的一些注意事項(xiàng)也應(yīng)掌握,以免因誤操作造成故障擴(kuò)大化;要有良好的觀察、實(shí)際制作、分析與記錄和總結(jié)能力。

2 醫(yī)療器械的維修工作管理

2.1 建立健全規(guī)章制度 醫(yī)療器械的維修管理要有一套切實(shí)可行的規(guī)章制度,主要包括:(1)儀器設(shè)備管理制度;(2)儀器設(shè)備的操作規(guī)程;(3)檢查評(píng)比制度。這樣才能使維修工作有章可循,有法可依。

2.2 科學(xué)的管理方法 醫(yī)療器械的維修是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作,光有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),光憑腦力記憶是不夠的,在掌握維修技術(shù)的同時(shí),還必須借助于醫(yī)療器械的技術(shù)資料和有關(guān)記載,設(shè)立技術(shù)檔案,這對(duì)于大型精密儀器是必要的,其他儀器設(shè)備也要有一定的文字記載,否則會(huì)給維修工作帶來(lái)很大困難。逐步建立醫(yī)療器械的狀態(tài)庫(kù),這對(duì)設(shè)備故障診斷有著重要的參考價(jià)值。同時(shí)也要建立信息反饋系統(tǒng),其方法是:收集整理現(xiàn)有資料分類(lèi)存檔,維修技術(shù)人員也應(yīng)搜集資料存檔。

2.3 完善醫(yī)院醫(yī)療器械設(shè)備維修管理責(zé)任制 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及其醫(yī)務(wù)人員一般都是醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,并不具備工程技術(shù)理論知識(shí)。如果沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)章制度則很難實(shí)施醫(yī)療器械設(shè)備維修的監(jiān)督管理。即使是精通工程技術(shù)的人員,沒(méi)有相關(guān)規(guī)章制度也難以保證醫(yī)療器械設(shè)備維修管理的有效性。對(duì)于大中型醫(yī)療,其管理制度至少應(yīng)包括維修機(jī)構(gòu)的組織管理、領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任、維修人員責(zé)任細(xì)則、維修醫(yī)療裝備設(shè)施的管理、事故責(zé)任細(xì)則、人員培訓(xùn)與教育、維修經(jīng)費(fèi)保障等。

2.4 健全臨床工程技術(shù)人員繼續(xù)教育機(jī)制 現(xiàn)代工程技術(shù)科學(xué)發(fā)展日新月異,新技術(shù)、新方法不斷應(yīng)用于醫(yī)療器械設(shè)備。臨床工程技術(shù)人員應(yīng)加強(qiáng)繼續(xù)教育、更新知識(shí),不斷提高維修服務(wù)水平。醫(yī)院應(yīng)像對(duì)待醫(yī)護(hù)人員一樣,對(duì)工程技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育。在教育經(jīng)費(fèi)保障、培訓(xùn)時(shí)間等方面應(yīng)與醫(yī)護(hù)人員一視同仁。

參 考 文 獻(xiàn)

第9篇:代理協(xié)議范文

【關(guān)鍵詞】機(jī)械制造;機(jī)械設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)理念;技術(shù)創(chuàng)新

作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)性行業(yè),隨著現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,工業(yè)生產(chǎn)的需要也在不斷增大,機(jī)械設(shè)計(jì)的技術(shù)水平也在不斷的更新進(jìn)步。現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)巧妙的結(jié)合電子計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、工程實(shí)踐理論等領(lǐng)域,顛覆了以往傳統(tǒng)的人工或生硬機(jī)械化的生產(chǎn)模式,給現(xiàn)代工業(yè)制造業(yè)帶來(lái)了全新的改革。機(jī)械工具作為工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)方式,其奠基作用是無(wú)可替代的,現(xiàn)代機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展也是一國(guó)的綜合國(guó)力和技術(shù)水平的很好體現(xiàn),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),和現(xiàn)代化建設(shè)的急切腳步都讓工業(yè)機(jī)械的市場(chǎng)需求大大提高,在未來(lái),機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展將有著更好的前景?,F(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)應(yīng)與最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和理念相結(jié)合,現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理念和技術(shù)創(chuàng)新對(duì)我國(guó)機(jī)械制造行業(yè)的發(fā)展有著不可忽略的意義。

1.現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)內(nèi)涵與設(shè)計(jì)理念

1.1現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)概述

現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)就是巧妙的結(jié)合電子計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、工程實(shí)踐理論等領(lǐng)域,按照具體的使用要求,分析、計(jì)算、構(gòu)思機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理、運(yùn)動(dòng)、能量和力的傳遞、零件的形狀、大小、等不同的方面,并最終予以制作的全過(guò)程。

1.2現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的方法

傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)一般是按照目標(biāo)和任務(wù),制定一個(gè)方案,甚或制造出具體的樣機(jī),而后予以考核評(píng)定,在考核評(píng)定的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行修改,形成第二方案,循環(huán)反復(fù)進(jìn)行這一過(guò)程一直等到滿意為止。具體的流程是:市場(chǎng)需求調(diào)查;歸納相關(guān)問(wèn)題;綜合分析問(wèn)題;優(yōu)化方案;修改方案;繪制圖樣。在傳統(tǒng)機(jī)械設(shè)計(jì)中,由于受到設(shè)計(jì)觀念、技術(shù)方法和設(shè)備條件的限制,設(shè)計(jì)要借助于大量的靜止化和簡(jiǎn)化假設(shè),這樣就大大地影響了設(shè)計(jì)的精確度,設(shè)計(jì)中過(guò)度依靠主觀靈感和經(jīng)驗(yàn),高效、準(zhǔn)確和科學(xué)合理性受到了影響?,F(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)分為廣義的和狹義的兩種,廣義的設(shè)計(jì)針對(duì)的是實(shí)體化對(duì)象的整個(gè)過(guò)程,狹義設(shè)計(jì)針對(duì)的是圖樣完成的設(shè)計(jì)?,F(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的基本特征是智能化、經(jīng)濟(jì)性、集成化、并行、精確、動(dòng)態(tài)運(yùn)行?,F(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)一般有幾種分類(lèi),比較成熟的設(shè)計(jì)方法有:CAD、機(jī)電一體化的設(shè)計(jì)方法、最優(yōu)化的機(jī)械設(shè)計(jì)方法、有限元的機(jī)械設(shè)計(jì)方法等等。正在發(fā)展中的新穎設(shè)計(jì)包括:智能、生命周期、創(chuàng)新、并行、穩(wěn)健、虛擬等不同的類(lèi)型。

1.3現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的理念

設(shè)計(jì)過(guò)程要遵循一些理性的、科學(xué)的基本原則,一般來(lái)說(shuō)包括邏輯關(guān)系的確定,物理關(guān)系的確定,結(jié)構(gòu)關(guān)系的確定,總體層面設(shè)計(jì)的最終確定。現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的理念是把信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)、智能技術(shù)和機(jī)械工程技術(shù)相結(jié)合,通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行優(yōu)化,融合數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子信息學(xué)、化工學(xué)、人體心理學(xué)、測(cè)量學(xué)等學(xué)科知識(shí),從形象思維開(kāi)始,綜合運(yùn)行各種思維方式,經(jīng)過(guò)邏輯推理和判斷及相應(yīng)的綜合、分析與決策,產(chǎn)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意,經(jīng)過(guò)精確的數(shù)據(jù)分析和操作,反復(fù)操作循環(huán),最終完成設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)過(guò)程要充分考慮到設(shè)計(jì)任務(wù),清晰設(shè)計(jì)目標(biāo),充分收集資料和數(shù)據(jù),要設(shè)計(jì)出新結(jié)構(gòu)和新方案,還要和客戶(hù)進(jìn)行討論,注重各專(zhuān)業(yè)知識(shí)的配合,力求方案的科學(xué)性,要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待設(shè)計(jì)圖,不斷修改方案,直到最佳,最后,現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的一個(gè)重要理念就是要將設(shè)計(jì)的過(guò)程貫徹于機(jī)械制造的始終,即使是草圖結(jié)束以后也要?jiǎng)討B(tài)進(jìn)行調(diào)整?,F(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的理念秉承創(chuàng)新精神,注重邏輯和思維方式,運(yùn)用科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法,結(jié)合最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),并且還要綜合考慮經(jīng)濟(jì)性、穩(wěn)定性、精確性、智能性等相關(guān)因素,充分融合環(huán)保設(shè)計(jì)、人性化設(shè)計(jì)、高性能設(shè)計(jì)、低能耗設(shè)計(jì)等理念,并且借鑒國(guó)內(nèi)外的相關(guān)理論,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)新和發(fā)展。

2.現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)分析

2.1節(jié)能環(huán)保設(shè)計(jì)技術(shù)

該技術(shù)充分考慮到了低耗能、高效益、環(huán)境保護(hù)等因素,主要包括以下幾種:

(1)節(jié)能機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)。設(shè)計(jì)中要求將能源利用率提高到最大化,在設(shè)計(jì)階段要充分考慮產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)布局、加工工藝以及重復(fù)使用性和材料選擇,以滿足節(jié)能要求。

(2)環(huán)保機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)。在產(chǎn)品的生命周期內(nèi),是否可以回收,對(duì)環(huán)境和人體健康有沒(méi)有損害,要兼顧產(chǎn)品質(zhì)量。

(3)材料設(shè)計(jì)。要充分考慮到材料本身,實(shí)現(xiàn)材料利用率的最大化。

(4)人性化設(shè)計(jì)技術(shù)。要考慮到人機(jī)統(tǒng)一,機(jī)械設(shè)計(jì)以人為本,從人出發(fā),兼顧到科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)人機(jī)合一。

2.2優(yōu)良性能設(shè)計(jì)技術(shù)

現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)要充分考慮到產(chǎn)品的綜合性能,主要包括:

(1)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和可靠性的設(shè)計(jì)。監(jiān)測(cè)產(chǎn)品和系統(tǒng)是否出現(xiàn)故障,對(duì)故障進(jìn)行檢測(cè)分析,研究預(yù)防故障和處治故障的方法,保證性能的可靠性。

(2)防斷裂技術(shù)的設(shè)計(jì)。要充分考慮到機(jī)械設(shè)計(jì)的材料和結(jié)構(gòu)能否在載荷、溫度和電場(chǎng)等外力的作用下具有足夠的抗破壞能力。

(3)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)技術(shù)。為了保證能夠全過(guò)程監(jiān)測(cè)機(jī)械的運(yùn)行,對(duì)頻率、動(dòng)態(tài)響應(yīng)、運(yùn)動(dòng)和振動(dòng)等結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)特性進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,研究機(jī)械是否有磨損等情況,保證產(chǎn)品的正常運(yùn)行。

(4)防腐蝕設(shè)計(jì)技術(shù)。保證產(chǎn)品不被腐蝕,要在選擇材料、防腐蝕結(jié)合和強(qiáng)度設(shè)計(jì)上著手。此外還包括狀態(tài)檢測(cè)補(bǔ)償和控制技術(shù)。

2.3創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)技術(shù)

這是考慮到市場(chǎng)的需求,在市場(chǎng)中建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的設(shè)計(jì)技術(shù),主要包括以下幾種:

(1)創(chuàng)新技術(shù)。在結(jié)合產(chǎn)品實(shí)際功能和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維,設(shè)計(jì)出客戶(hù)滿意度高,符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。

(2)低成本設(shè)計(jì)技術(shù)。設(shè)計(jì)時(shí)為保持競(jìng)爭(zhēng)力,要充分降低成本,當(dāng)然要兼顧現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)投放市場(chǎng)的速度,縮短產(chǎn)品的設(shè)計(jì)周期。

(3)智能設(shè)計(jì)技術(shù)。智能化是現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要特征,由于傳統(tǒng)的CAD自動(dòng)化技術(shù)已經(jīng)不能滿足機(jī)械自動(dòng)化的要求,就要求比如ICAD這樣的能夠滿足圖形處理,數(shù)值計(jì)算,具備知識(shí)處理能力和能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)全過(guò)程提供智能化支持的技術(shù)。

3.實(shí)現(xiàn)不斷創(chuàng)新理念的有效途徑

要實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)理念的不斷創(chuàng)新,就要做到:一是要有著大膽的挑戰(zhàn)權(quán)威精神,要常存質(zhì)疑,充分利用各種假說(shuō),大膽假設(shè),小心求證,突破傳統(tǒng)的束縛創(chuàng)新的理念。二是要勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承受風(fēng)險(xiǎn),機(jī)械設(shè)計(jì)的研究是一個(gè)漫長(zhǎng)的循環(huán)的過(guò)程,周而復(fù)始,備嘗艱辛,要在失敗中不斷奮斗,不畏懼風(fēng)險(xiǎn)。三是要正確認(rèn)識(shí)機(jī)械設(shè)計(jì)的特點(diǎn),掌握科學(xué)的理論,合理實(shí)踐,不斷突破機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新的理論,可以根據(jù)已有的科學(xué)原理和技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,可以在原有原理和技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng)新,可以吸收其他領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行創(chuàng)新,可以引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新。