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在門診部實(shí)習(xí)自我報(bào)告精選(九篇)

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在門診部實(shí)習(xí)自我報(bào)告

第1篇:在門診部實(shí)習(xí)自我報(bào)告范文

口腔醫(yī)生是一個(gè)非常注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)職業(yè),口腔醫(yī)生如何寫工作總結(jié)呢?以下是小編給大家收集的關(guān)于口腔醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)范文,歡迎大家前來參閱。

口腔醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)范文【1】

一、堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、強(qiáng)化思想教育

提高職工醫(yī)德素質(zhì)通過普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、正面教育與反面曝光相結(jié)合、經(jīng)常性教育與專題教育相結(jié)合、理論教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合,不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)。本年度科室思想政治學(xué)習(xí)余人次,為部門行風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)

2、建立和完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)

把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處通過發(fā)放病人問卷調(diào)查表,邀請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員協(xié)助科室開展行風(fēng)建設(shè),共發(fā)放調(diào)查表余份,滿意率達(dá)到。本年度共收到患者表揚(yáng)信篇。

3、實(shí)行“兩公開”,增強(qiáng)透明度

嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院規(guī)定的掛牌服務(wù)、醫(yī)患聯(lián)系簿制度,定期檢查聯(lián)系簿,對(duì)患者提出的意見建議,由科主任及時(shí)答復(fù),時(shí)刻接受群眾監(jiān)督,受到患者好評(píng)。

4、落實(shí)完善制度,加強(qiáng)管理

嚴(yán)格貫徹落實(shí)管理中心頒布的《衛(wèi)生技術(shù)人員禁令》以及衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定(八要十不準(zhǔn)),積極響應(yīng)醫(yī)院組織的無假日醫(yī)院活動(dòng),確保了全年無收受紅包等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,并榮獲優(yōu)秀黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)基層單位的光榮稱號(hào)。

二、堅(jiān)持科教興醫(yī),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量

⒈建立質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)

在院質(zhì)控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,門診部制定了科室質(zhì)量控制方案并予以落實(shí)。定期利用班會(huì)組織職工對(duì)管理制度和醫(yī)療缺陷進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),提出整改意見,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理制定整改措施督并予以落實(shí)。門診重點(diǎn)強(qiáng)化了首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,門診醫(yī)師能夠根據(jù)病情需要合理檢查,合理用藥,認(rèn)真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫(yī)療服務(wù);合理排班,配足醫(yī)療力量;制定就醫(yī)流程并懸掛過于醒目位置,達(dá)到了簡(jiǎn)化就醫(yī)手續(xù),縮短候診時(shí)間的目的,極大的方便了病人。

⒉努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

(1)組織醫(yī)務(wù)人員每兩周安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。由科主任或高年資的醫(yī)生講課,結(jié)合科室特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際開展病例討論,相互學(xué)習(xí),共同提高,落實(shí)了“兩個(gè)筆記本”制度,即聽課筆記和自學(xué)筆記,每季度檢查考核一次,年職工筆記平均達(dá)字以上;

(2)有計(jì)劃的向院內(nèi)推薦業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),本年門診部共選派外出學(xué)xxx修人員人次,并嚴(yán)格落實(shí)院內(nèi)規(guī)定的知識(shí)共享制度,將外出學(xué)到的新知識(shí)、新理論、新進(jìn)展廣泛的與同事們進(jìn)行交流;

(3)鼓勵(lì)和支持科內(nèi)人員報(bào)考參加各種成人學(xué)歷教育,本年度由兩人考取了本科學(xué)歷教育。目前門診人員結(jié)構(gòu),大學(xué)人,大專人,中專人,高級(jí)人,中級(jí)人,助理人,員級(jí)人。

(4)鼓勵(lì)職工總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),積極撰寫學(xué)術(shù)論文,年門診部在省級(jí)刊物人次,篇,獲得社區(qū)各項(xiàng)成果人次項(xiàng)。對(duì)提高職工的整體素質(zhì)起到了積極的作用。

⒊加快了醫(yī)療設(shè)備更新,提高醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)力

為了提高醫(yī)療質(zhì)量,不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療需求,年在醫(yī)院的大力支持下,門診部新添置了預(yù)真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機(jī)、手機(jī)注油機(jī)、滅菌袋封裝機(jī)、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測(cè)量儀、電腦康復(fù)治療儀、全科治療儀、胎心監(jiān)測(cè)儀等價(jià)值余萬元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,大大促進(jìn)了診療水平的提高,發(fā)揮了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

口腔醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)范文【2】

一年來,在院班子和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,門診部全體同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,嚴(yán)格管理,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、基層建設(shè)等方面取的了較好成績,截至月,完成門診工作量_×人次,門診觀察治療病人_×人次,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入_×萬元,業(yè)務(wù)利潤_×萬元。完成社區(qū)及主體職工查體余人次,較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量

⒈強(qiáng)化思想教育,提高職工醫(yī)德素質(zhì)

通過普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、正面教育與反面曝光相結(jié)合、經(jīng)常性教育與專題教育相結(jié)合、理論教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合,不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)。本年度科室思想政治學(xué)習(xí)余人次,為部門行風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)

⒉建立和完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)

把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處通過發(fā)放病人問卷調(diào)查表,邀請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員協(xié)助科室開展行風(fēng)建設(shè),共發(fā)放調(diào)查表余份,滿意率達(dá)到。本年度共收到患者表揚(yáng)信篇。

⒊實(shí)行“兩公開”,增強(qiáng)透明度

嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院規(guī)定的掛牌服務(wù)、醫(yī)患聯(lián)系簿制度,定期檢查聯(lián)系簿,對(duì)患者提出的意見建議,由科主任及時(shí)答復(fù),時(shí)刻接受群眾監(jiān)督,受到患者好評(píng)。

⒋落實(shí)完善制度,加強(qiáng)管理

嚴(yán)格貫徹落實(shí)管理中心頒布的《衛(wèi)生技術(shù)人員禁令》以及_×衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定(八要十不準(zhǔn)),積極響應(yīng)醫(yī)院組織的無假日醫(yī)院活動(dòng),確保了全年無收受_違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,并榮獲_×優(yōu)秀黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)基層單位的光榮稱號(hào)。

二、堅(jiān)持科教興醫(yī),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量

⒈建立質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)

在院質(zhì)控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,門診部制定了科室質(zhì)量控制方案并予以落實(shí)。定期利用班會(huì)組織職工對(duì)管理制度和醫(yī)療缺陷進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),提出整改意見,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理制定整改措施督并予以落實(shí)。門診重點(diǎn)強(qiáng)化了首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,門診醫(yī)師能夠根據(jù)病情需要合理檢查,合理用藥,認(rèn)真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫(yī)療服務(wù);合理排班,配足醫(yī)療力量;制定就醫(yī)流程并懸掛過于醒目位置,達(dá)到了簡(jiǎn)化就醫(yī)手續(xù),縮短候診時(shí)間的目的,極大的方便了病人。

⒉努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

(1)組織醫(yī)務(wù)人員每兩周安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。由科主任或高年資的醫(yī)生講課,結(jié)合科室特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際開展病例討論,相互學(xué)習(xí),共同提高,落實(shí)了“兩個(gè)筆記本”制度,即聽課筆記和自學(xué)筆記,每季度檢查考核一次,_年職工筆記平均達(dá)字以上;

(2)有計(jì)劃的向院內(nèi)推薦業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),本年門診部共選派外出學(xué)xxx修人員人次,并嚴(yán)格落實(shí)院內(nèi)規(guī)定的知識(shí)共享制度,將外出學(xué)到的新知識(shí)、新理論、新進(jìn)展廣泛的與同事們進(jìn)行交流;

(3)鼓勵(lì)和支持科內(nèi)人員報(bào)考參加各種成人學(xué)歷教育,本年度由兩人考取了本科學(xué)歷教育。目前門診人員結(jié)構(gòu),大學(xué)人,大專人,中專人,高級(jí)人,中級(jí)人,助理人,員級(jí)人。

(4)鼓勵(lì)職工總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),積極撰寫學(xué)術(shù)論文,年門診部在省級(jí)刊物人次,篇,獲得社區(qū)各項(xiàng)成果人次項(xiàng)。對(duì)提高職工的整體素質(zhì)起到了積極的作用。

⒊加快了醫(yī)療設(shè)備更新,提高醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)力

為了提高醫(yī)療質(zhì)量,不斷滿足人_眾日益增長的醫(yī)療需求,年在醫(yī)院的大力支持下,門診部新添置了預(yù)真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機(jī)、手機(jī)注油機(jī)、滅菌袋封裝機(jī)、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測(cè)量儀、電腦康復(fù)治療儀、全科治療儀、胎心監(jiān)測(cè)儀等價(jià)值余萬元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,大大促進(jìn)了診療水平的提高,發(fā)揮了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

⒋加強(qiáng)對(duì)外技術(shù)合作

門診部_×積極引進(jìn)“星期天工程師”,深入開展聯(lián)合辦醫(yī)即:利用上級(jí)醫(yī)院專家在我院開展新技術(shù)、新項(xiàng)目??谇豢崎_展了正畸、修復(fù),業(yè)務(wù)收入較去年翻番,睡眠中心開展了兒童_×的手術(shù)治療,提高了醫(yī)院的影響力,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

三、堅(jiān)持基層文化、不斷提高職工凝聚力

門診部始終把基層文化建設(shè)作為提高職工凝聚力的橋梁和紐帶。積極組織職工參加院內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),開展干群談心活動(dòng),為職工解決實(shí)際困難。_年,參加社區(qū)及院內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)余人次,在社區(qū)十大歌唱家評(píng)選中,一人奪得十大歌唱家稱號(hào);在社區(qū)書法繪畫比賽中,奪得三等獎(jiǎng)人,二等獎(jiǎng)一人。日常工作中,門診部關(guān)注職工生活工作細(xì)節(jié),自籌資金為科室發(fā)放護(hù)手油、熱寶、膠棒、肥皂盒等物品。開展干群談心余人次,使得職工都能以院為家,在困難面前、煩惱面前都愿找組織交流。管理工作的人文化,增強(qiáng)了職工凝聚力、向心力,大家心往一處想,勁往一處用,門診的各項(xiàng)工作都能順利的落實(shí)。

具體指標(biāo):

⒈開展“四五”活動(dòng),制定“四五”措施,三防措施三防覆蓋率達(dá)。無重大社會(huì)治安事件發(fā)生。

⒉醫(yī)療責(zé)任事故、醫(yī)療糾紛差錯(cuò)發(fā)生率,無火災(zāi)、觸電、_器、交通等安全事故發(fā)生。

⒊醫(yī)院內(nèi)部管理制度執(zhí)行率,無影響醫(yī)院考核積分的責(zé)任現(xiàn)象發(fā)生。

⒋醫(yī)院感染率,一人一針一管一用一滅執(zhí)行率。

四、存在的問題與不足

⒈主要是黨的建設(shè)和思想政治工作還存在薄弱環(huán)節(jié),尤其是新形勢(shì)下如何加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)還需要我們?nèi)パ芯?,并付諸實(shí)施。

⒉醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)及責(zé)任感有待進(jìn)一步加強(qiáng),思想觀念有待進(jìn)一步提高。

⒊缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,醫(yī)療質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,人才隊(duì)伍建設(shè)有待加速

五、_年工作思路

⒈抓管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

部門主任是職工的領(lǐng)頭羊,首先是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),把責(zé)、權(quán)、利落實(shí)到實(shí)處,真正做到有章可循,有法可依,開創(chuàng)門診部工作新局面。

⒉抓戰(zhàn)略,拓展業(yè)務(wù),打造醫(yī)療特色。

制定科學(xué)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),努力提升業(yè)務(wù)收入。全體職工一定要把精力投入狠抓醫(yī)療業(yè)務(wù)中,要力爭(zhēng)業(yè)務(wù)利潤突破萬元。這就要求我們必須內(nèi)抓管理,外樹形象,努力提高服務(wù)水平,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,加大人才培養(yǎng)力度,提高人才隊(duì)伍素質(zhì),發(fā)展拳頭科室,著重打造口腔、婦產(chǎn)、理療康復(fù)??频?,以重點(diǎn)科室?guī)?dòng)其他科室發(fā)展,拓展業(yè)務(wù)項(xiàng)目,聘請(qǐng)_家教授坐診。

⒊抓竟?fàn)?,激?lì)竟?fàn)帣C(jī)制,深化分配制度改革。

積極探索分配制度改革新模式,努力提高工作效率。_年門診部將全面推行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,實(shí)行責(zé)任到科室,任務(wù)指標(biāo)到個(gè)人,收入直接與工資、獎(jiǎng)金、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)掛勾。拉大獎(jiǎng)金差距,徹底改變?nèi)烁∮谑?、做與不做一個(gè)樣的局面,徹底打破吃大鍋飯的現(xiàn)狀,做到環(huán)環(huán)相扣、公平竟?fàn)?、?jiǎng)優(yōu)罰劣,真正體現(xiàn)多勞多得、不勞不得的分配原則,竭盡全力有效地調(diào)動(dòng)干部職工的積極性,

⒋抓干部管理,完善管理機(jī)制,促進(jìn)人才培養(yǎng)。

加大對(duì)年青醫(yī)師“傳、幫、帶”的力度,鼓勵(lì)他們參加各類成考、自考,以促進(jìn)醫(yī)院學(xué)習(xí)空氣的良好氛圍。

⒌抓醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)療安全。

門診部將繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量控制。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療文書書寫規(guī)范,對(duì)屢糾未引以為戒者,給予經(jīng)濟(jì)處罰,實(shí)施獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。加大醫(yī)療安全管理的力度,消除一切不利于醫(yī)療安全的隱患。

⒍抓廉政、糾行風(fēng),落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

新的一年里,我們要把生存發(fā)展的壓力,變成改善和提高服務(wù)動(dòng)力,堅(jiān)持質(zhì)量是生命,醫(yī)德是本錢,信譽(yù)是效益的觀念,沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒有工作質(zhì)量。應(yīng)始終恪守這樣的信念,醫(yī)院的功能就是尊重病人,想方設(shè)法為病人看好病,做好服務(wù)。首先把“看好病”這一實(shí)事辦好,在為病人服務(wù)的問題上,力求“好事辦實(shí)”。要強(qiáng)化服務(wù)態(tài)度,杜絕一切與病人耍態(tài)度、爭(zhēng)吵的事端發(fā)生;對(duì)其違規(guī)者處以一定的經(jīng)濟(jì)處罰,盡量地給病人營造一個(gè)寬松的就醫(yī)環(huán)境。在廉政方面繼續(xù)推行服務(wù)十項(xiàng)準(zhǔn)則,繼續(xù)推行嚴(yán)格控制藥品購銷中的不正之風(fēng),開單提成,請(qǐng)吃、請(qǐng)玩,利用職務(wù)之便索要_禮品等不良行為發(fā)生,嚴(yán)格醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)十不準(zhǔn)制度。

口腔醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)范文【3】

從20_年_月_日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:

1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。

2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度。

3、實(shí)行主任每周主題查房制度。

二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作

情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)_市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解??谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作

口腔科病房目前開房床位x張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。

四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作

我科承擔(dān)有全??谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為_級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。

五、科研工作

在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請(qǐng)相關(guān)課題及基金,撰寫相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著X篇,口腔核心期刊x篇。

一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請(qǐng)過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù);及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診,每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)。

本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。

口腔醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)范文【4】

_學(xué)院第二附屬醫(yī)院口腔科科是一個(gè)充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于醫(yī)療工作的全過程。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊(duì)精神

積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召,科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的醫(yī)療服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),為富裕老百姓義診、體檢等。愛心奉獻(xiàn)社會(huì),為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

日常工作中,醫(yī)務(wù)人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。接待好每一個(gè)手術(shù)病人,做好每一項(xiàng)工作,關(guān)心每一個(gè)病人,當(dāng)病人入院時(shí),醫(yī)務(wù)人員在門口熱情迎接,自我介紹,做好各項(xiàng)安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心??浦魅谓?jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視,及時(shí)解決。

三、規(guī)范整體醫(yī)療,爭(zhēng)創(chuàng)一流管理

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任醫(yī)師的主觀能動(dòng)性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、醫(yī)療措施的落實(shí)、對(duì)科室醫(yī)師的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了醫(yī)師的工作責(zé)任心。我科為了使整體醫(yī)療做得更加完善,多次組織全體醫(yī)師學(xué)習(xí)有關(guān)整體醫(yī)療的相關(guān)知識(shí)及人性化治療、循證治療、舒適治療等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及醫(yī)療操作規(guī)程,無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了醫(yī)務(wù)人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。

四、提高醫(yī)師素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才

社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會(huì)到全面提高醫(yī)療人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高醫(yī)療專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,醫(yī)務(wù)人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階,在百忙之中積極報(bào)名參加各種培訓(xùn),從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高。

在品味成功的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化醫(yī)療方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、醫(yī)療科研方面立項(xiàng)不多;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。

病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階。

口腔醫(yī)生個(gè)人年度工作總結(jié)范文【5】

本人從事牙科工作二十幾年于20_年x月取得口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后,我更加珍惜這份來之不易的工作,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)名詞太高尚、太令人尊敬,他不僅救死扶傷,他更是人類生命的守護(hù)神。所以我只能用全身心的投入工作來回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把20_年的思想、工作情況從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、職業(yè)道德

我之所以選擇先匯報(bào)職業(yè)道德是因?yàn)椋阂胱鲆幻细竦尼t(yī)生,首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng),一名醫(yī)生在技術(shù)上要不斷提高,但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對(duì)20_感動(dòng)中國年度人物之一_的評(píng)價(jià)“既然身穿白衣,就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要的多”。三個(gè)方面的匯報(bào)我看重的也是職業(yè)道德。

所以平時(shí)我堅(jiān)定正確的忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè),熱愛本職工作,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,救死扶傷,以一切為了病員為己任;遵守規(guī)章制度,對(duì)病人熱情周到,一視同仁;為病人保守醫(yī)秘,實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療,不泄露病人的隱私和秘密;不利用職務(wù)之便謀取私利甚至損害病員的利益;刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)技術(shù)精益求精;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。

始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。時(shí)刻牢記醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神。

二、業(yè)務(wù)水平

對(duì)于我來說在牙科方面還是個(gè)小學(xué)生,有太多需要學(xué)習(xí)的地方,我在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)積極和臨床相結(jié)合,在臨床實(shí)踐中不斷思考,虛心請(qǐng)教,現(xiàn)在我已能熟悉牙科常見病多發(fā)病的診療常規(guī),并能夠熟練處理病情,技術(shù)也得到了長足的進(jìn)步,此外,積極學(xué)習(xí)三基知識(shí),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)牙科技術(shù),及時(shí)更新充分利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢(shì),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、工作成績

我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)如:

1、愛牙日為病人免費(fèi)撿查牙病和治療;

2、積極為震災(zāi)捐款;

3、為地方修路和希望工程捐款;

4、平時(shí)為廣大群眾宣傳牙病防治知識(shí)等等。

第2篇:在門診部實(shí)習(xí)自我報(bào)告范文

“畜禽解剖學(xué)”是研究正常動(dòng)物體各器官形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其位置關(guān)系的一門形態(tài)學(xué)科,是學(xué)好生理、病理、藥理及臨床、診斷、治療等后續(xù)課程的基礎(chǔ),是動(dòng)物醫(yī)學(xué)和動(dòng)物科學(xué)類專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課?!靶笄萁馄蕦W(xué)”的特點(diǎn)是名詞多、概念多,比較抽象、難以理解,作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,許多內(nèi)容與獸醫(yī)臨床和動(dòng)物生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)密切相關(guān)。“畜禽解剖學(xué)”過去一直采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,以課堂講授為主,以解剖和觀察標(biāo)本為輔,教學(xué)質(zhì)量基本上能夠得到保證。但是,近年來由于學(xué)生人數(shù)劇增、授課學(xué)時(shí)壓縮以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)減少,“畜禽解剖學(xué)”的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量明顯下降。此外,過去由于對(duì)高職高專教育理念理解的局限性,“畜禽解剖學(xué)”實(shí)踐教學(xué)只注重知識(shí)的掌握,而忽視了實(shí)際操作能力和職業(yè)行為能力的培養(yǎng)。近年來,隨著“行為導(dǎo)向教學(xué)”、“基于工作過程教學(xué)”等高職高專教育理念的引入,有力推動(dòng)了高職高專教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展。為此,我們根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量意見》(教高〔2006〕16號(hào))提出的高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)“面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線工作需要的高素質(zhì)技能型專門人才”的要求,適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)環(huán)境和條件的變化,及時(shí)轉(zhuǎn)變高職高專教學(xué)理念,積極推進(jìn)“畜禽解剖學(xué)”的實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新,在現(xiàn)有條件下最大限度地提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)踐教學(xué)改革的系列探索

(一)編寫一批適合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的教材

教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要內(nèi)容,也是教學(xué)改革的重要物化成果之一。多年來“,畜禽解剖學(xué)”教學(xué)主要借用本科教材,實(shí)踐證明,這種做法弊多利少。高職高專與本科教育在培養(yǎng)目標(biāo)上有較大差異,教學(xué)要求和課時(shí)分配也有較大不同,本科教材根本不可能適應(yīng)高職高專的教學(xué)需要。同時(shí),本科教材內(nèi)容偏多、理論偏深,也給教學(xué)帶來了一定困難,嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。目前出版的高職高專教材,雖然種類有所增加,但與高職高專發(fā)展需求相比還存在較大差距。在教材使用過程中,出現(xiàn)了諸多矛盾,如行業(yè)快速發(fā)展與教材內(nèi)容老化的矛盾、能力本位教育與學(xué)科型教材的矛盾、教學(xué)改革加快推進(jìn)與教材建設(shè)嚴(yán)重滯后的矛盾、教材需求多樣化與現(xiàn)有教材單一的矛盾等。在內(nèi)容上部分教材還沒有真正過渡到以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主的體系上來,高職高專特色不夠鮮明,這些都對(duì)應(yīng)用性人才培養(yǎng)十分不利。為此,我們與鄭州牧業(yè)高等專科學(xué)校、河北北方學(xué)院、黑龍江民族職業(yè)學(xué)院、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校合作編寫了一批適應(yīng)高職高專不同專業(yè)需要的畜禽解剖學(xué)教材。

(二)制訂以提高學(xué)生動(dòng)手能力為目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)體系

隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,高職高專教育的辦學(xué)方針、指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)模式、知識(shí)體系和技能要求等都已經(jīng)發(fā)生了變化,用人單位對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力、合作能力和自我行為控制能力要求明顯提高。我們?cè)谥朴喨瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱時(shí),遵循“理論夠用,重在實(shí)踐”的原則,將“畜禽解剖學(xué)”授課總學(xué)時(shí)定為90學(xué)時(shí),其中理論50學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)22學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)18學(xué)時(shí),理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)之比接近1:1,大大增加了實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)分配上,除保留原來22學(xué)時(shí)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),又增加了18學(xué)時(shí)的綜合技能實(shí)訓(xùn),突出高職高專教育對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

(三)構(gòu)建“三結(jié)合、六模塊”的實(shí)踐教學(xué)模式

結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),按照課程突出“掌握動(dòng)物正常器官形態(tài)、結(jié)構(gòu)和位置關(guān)系;掌握動(dòng)物尸體剖檢技術(shù);掌握動(dòng)物淋巴觸摸技能”的要求,我們?cè)O(shè)計(jì)了“三結(jié)合、六模塊”的實(shí)踐教學(xué)模式。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,采取日常實(shí)驗(yàn)與集中實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,課內(nèi)實(shí)習(xí)與課外實(shí)習(xí)相結(jié)合,校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)相結(jié)合等“三結(jié)合”的實(shí)踐教學(xué)方式。把實(shí)踐教學(xué)分為“課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)(或?qū)嵙?xí)報(bào)告)、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐”六個(gè)教學(xué)模塊。每個(gè)模塊具有明確的內(nèi)涵、目的、要求與措施,相互補(bǔ)充、互相配套、有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)完整的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)踐證明“三結(jié)合、六模塊”的實(shí)踐教學(xué)模式提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(四)探索多種實(shí)踐教學(xué)形式、方法和手段

1.利用標(biāo)本模型,開展直觀教學(xué)

多年的實(shí)踐證明,直觀教學(xué)是提高“畜禽解剖學(xué)”教學(xué)質(zhì)量行之有效的方法。為了切實(shí)開展直觀教學(xué),就必須準(zhǔn)備大量的圖片、標(biāo)本和實(shí)物,這是直觀教學(xué)的基礎(chǔ)。以前標(biāo)本和模型都是由老師準(zhǔn)備,學(xué)生觀摩,現(xiàn)在我們把制作標(biāo)本和模型也納入實(shí)踐教學(xué)過程中。在解剖實(shí)訓(xùn)完成后,對(duì)不同小組制作的不同器官標(biāo)本進(jìn)行評(píng)分,將標(biāo)本制作也作為實(shí)驗(yàn)成績考核的一個(gè)環(huán)節(jié)。

2.利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行活體動(dòng)物觸摸

利用活體動(dòng)物在其體表觸摸臨床上和生產(chǎn)實(shí)踐中常用的肌性標(biāo)志、骨性標(biāo)志、體表淋巴結(jié)和內(nèi)臟體表投影是“畜禽解剖學(xué)”教學(xué)內(nèi)容之一。例如,在胸壁上確定心臟和肺臟、在左右腹壁上確定胃和腸等內(nèi)臟的體表投影位置,確定與臨床有關(guān)的內(nèi)臟器官的觸診、叩診和聽診部位等,如果單憑課堂教學(xué)很難達(dá)到理想的效果。可以利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,帶學(xué)生去養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí),要求學(xué)生在活動(dòng)物體上反復(fù)觸摸,確定肌性標(biāo)志、骨性標(biāo)志、體表淋巴結(jié)和內(nèi)臟體表投影的位置,通過學(xué)生親自動(dòng)手體驗(yàn),使抽象的理論和概念變得通俗易懂,便于記憶。

3.利用校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和提高動(dòng)手能力的重要場(chǎng)所,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到疑難問題時(shí),可在實(shí)驗(yàn)室通過獨(dú)立觀察、思考和教師輔導(dǎo)、答疑,加強(qiáng)記憶,牢固掌握所學(xué)知識(shí)。特別是在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,通過教師親自動(dòng)手,引導(dǎo)學(xué)生克服“怕臟、怕臭、怕接觸動(dòng)物尸體”的心理,樹立熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐的學(xué)風(fēng)。

4.利用第二課堂,牢固樹立專業(yè)思想

利用課余時(shí)間,通過校內(nèi)養(yǎng)殖協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),借助校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外周邊地區(qū)養(yǎng)殖場(chǎng)與獸醫(yī)門診部等技術(shù)平臺(tái),開展豐富多彩的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、投身畜牧業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。

(五)構(gòu)建新型實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和考核體系

課程考核方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起著重要的導(dǎo)向作用,以往高職高專教育只注重理論考核,不重視實(shí)踐考核。傳統(tǒng)上往往通過平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等來評(píng)價(jià)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,評(píng)價(jià)主體缺乏多樣性,缺少對(duì)應(yīng)用能力和操作技能測(cè)試的環(huán)節(jié)??己耸侄屋^單一,不能反映學(xué)生的真實(shí)水平,不能適應(yīng)高職高專人才培養(yǎng)的要求。為了體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在課程中的重要性,我們主要進(jìn)行了兩方面的探索:一是提高實(shí)踐成績比重,目前實(shí)踐成績?cè)谡n程成績總評(píng)中占40%。二是制定實(shí)踐技能考核方案,考核項(xiàng)目包括動(dòng)物標(biāo)本識(shí)別、動(dòng)物活體觸摸、動(dòng)物尸體解剖三大部分,同時(shí)制定詳細(xì)的考核要點(diǎn)、方法和標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)踐技能考核,有力促進(jìn)了學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)踐,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,理論知識(shí)通過實(shí)踐得以牢固掌握,動(dòng)手能力通過實(shí)踐不斷加強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣通過實(shí)踐更加濃厚。另外,在考核中,我們對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)和臨床技能培訓(xùn)等方面的指標(biāo)進(jìn)行了更新與充實(shí),并賦予各級(jí)指標(biāo)和各類評(píng)價(jià)主體相應(yīng)的權(quán)重。這種考核方式能比較全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際能力,使實(shí)踐教學(xué)考核更加規(guī)范化和科學(xué)化。通過構(gòu)建新型實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和考核體系,使師生更加重視實(shí)踐教學(xué),從而進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)效果。

(六)制作精良的教學(xué)課件,為實(shí)踐教學(xué)提供良好的理論基礎(chǔ)

要想讓實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)生必須在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)之前掌握相關(guān)的理論知識(shí),為此,我們制作了精良的教學(xué)課件。在課件制作過程中,一是教學(xué)內(nèi)容力求科學(xué)性、先進(jìn)性、趣味性,能反映本學(xué)科、本領(lǐng)域的最新科技成果及國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),同時(shí)在教學(xué)中注重教學(xué)內(nèi)容和畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展需要緊密結(jié)合。二是在教學(xué)圖片的選擇上下足功夫,盡可能選擇一些逼真、新穎的解剖圖片,真正做到了圖片和文字的協(xié)調(diào)一致,提高了學(xué)習(xí)效果,達(dá)到了教學(xué)相長的目的。三是不斷更新課件內(nèi)容,多年來,我們堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的反饋情況,及時(shí)更新、修改教學(xué)課件,使其更加完善,滿足課程教學(xué)的需要。下一步我們打算聯(lián)合兄弟院校,對(duì)各?,F(xiàn)有資源進(jìn)行整合,進(jìn)一步修改和完善教學(xué)課件,制作出更加精良的課件,更好地為教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

(七)加強(qiáng)教師實(shí)踐能力,提高教師實(shí)踐技能

實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新的主體是教師,要求教師既要有扎實(shí)的理論知識(shí),又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的操作技能。為此,我們采取了以下做法:一是引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)教師。每年有計(jì)劃地引進(jìn)重點(diǎn)院校畢業(yè)研究生充實(shí)師資隊(duì)伍,同時(shí)選派青年教師到重點(diǎn)院校或重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們進(jìn)一步提高學(xué)歷、學(xué)位層次。二是對(duì)青年教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。聘請(qǐng)校內(nèi)外教育教學(xué)專家和有經(jīng)驗(yàn)的一線教師作專題講座,提高青年教師的教育水平和教學(xué)能力。三是對(duì)教學(xué)科研骨干教師進(jìn)行選拔與培養(yǎng)。每年對(duì)一些教學(xué)科研成績突出的青年教師進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),給予一定的教學(xué)科研和外出進(jìn)修提高的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。四是開展教學(xué)技能競(jìng)賽。每年組織青年教師參加學(xué)校的教學(xué)技能競(jìng)賽,由各系部先進(jìn)行內(nèi)部競(jìng)賽和選拔,然后將優(yōu)秀教師推薦到學(xué)校參加比賽。五是開展教師互聽課與教學(xué)觀摩活動(dòng)。教研室定期組織課程組成員進(jìn)行互相聽課或旁聽優(yōu)秀教師講課,以此來互相學(xué)習(xí)提高。六是鼓勵(lì)教師利用假期參與生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉。每年選派1~2名優(yōu)秀青年教師,深入獸藥企業(yè)、飼料企業(yè)、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。七是積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議。鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議,開闊眼界,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過以上措施,力爭(zhēng)使每位專業(yè)教師的專業(yè)技能、實(shí)踐能力都得到培養(yǎng)與提高,具備“雙師型”技能和水平。

第3篇:在門診部實(shí)習(xí)自我報(bào)告范文

加措其人

加措,56歲,中等個(gè),堆龍德慶縣崗德林鄉(xiāng)農(nóng)民的孩子。學(xué)歷很淺,漢語文是自學(xué)的,說起話來引經(jīng)據(jù)典,藏漢歷史知識(shí)豐富。他人生經(jīng)歷相當(dāng)豐富,當(dāng)過獸醫(yī),當(dāng)過工人,當(dāng)過區(qū)、縣委書記,當(dāng)過拉薩市衛(wèi)生局長、副市長,辦過教育,還做過大生意、當(dāng)過大老板,如今又干上了交通。他是從基層來的,多年來又一直做基層工作,使他在辦公室里坐不住,動(dòng)不動(dòng)就往下跑。加措性格爽朗,快人快語,專辦實(shí)事,群眾中威信很高。加措處理事情果斷,做事雷厲風(fēng)行,點(diǎn)子多。

抓項(xiàng)目的副市長

早在1976年,他在拉薩市林周縣彭多區(qū)當(dāng)區(qū)委書記時(shí),為當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q修建電站問題,就費(fèi)過不少心血,出過許多主意。如今電站有了,加措?yún)s早已調(diào)任了,百姓們深深地懷念他們的加措書記。

那是1993年,加措調(diào)到拉薩市任副市長,主管政法、城建。上任后,他扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)土地?zé)o序使用的狀況,加強(qiáng)了土地管理,提高了土地使用率,為市財(cái)政增加了收入。領(lǐng)導(dǎo)上看他是經(jīng)濟(jì)腦袋,便讓他坐了另一把交椅。

記者在拉薩市政府的一份文件上看到,經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),加措副市長兼任(西)藏澳(門)實(shí)業(yè)發(fā)展總公司董事長,總經(jīng)理。當(dāng)時(shí)藏澳公司注冊(cè)資金7000萬元,其中有拉薩市的3500萬元,但實(shí)際上市政府只劃出了拉薩河河心島這塊地皮,而不是現(xiàn)款。當(dāng)時(shí)加措副市長僅靠澳方先期到位的1000萬元資金和銀行貸款,帶領(lǐng)藏澳公司7名職工,用了兩年零十個(gè)月的時(shí)間,給拉薩市交了一個(gè)通車通電的、鋪設(shè)有電話線纜、上下水管道等基礎(chǔ)設(shè)施完善的、有3座大橋的仙足島,島上還修了一條環(huán)島公路,挖了一口深水井。之后那島的地價(jià)飛漲,已為拉薩市創(chuàng)利14026萬元。

加措抓的另一個(gè)項(xiàng)目,就是負(fù)責(zé)籌資修建位于成都的拉薩大酒店。當(dāng)時(shí)拉薩市政府只給他資金650萬元,他又多方奔走引資,想方設(shè)法籌款,動(dòng)員了各方面的力量,終于籌集到5200萬元,后來又貸款3000萬元,共8000多萬元。一年后,三星級(jí)的拉薩大酒店終于矗立在天府之國的成都,既解決了進(jìn)出藏人員的住宿困難,又增加了市財(cái)政收入。

正當(dāng)他致力于拉薩市新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)工作、為改革開放做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,1994年底,組織上又調(diào)加措到藏醫(yī)學(xué)院任黨委書記,副院長。

藏醫(yī)學(xué)院的帶頭人

這是一次工作的大變換,從地方調(diào)到了自治區(qū),變抓經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目改行干起了文化教育,父母官搖身當(dāng)上了“孩子王”!來年5月,他正式到藏醫(yī)學(xué)院工作,至1998年初夏,一干就是3年整。

加措剛到藏醫(yī)學(xué)院時(shí),一次講師團(tuán)在學(xué)院作形勢(shì)報(bào)告時(shí),部分學(xué)生喝倒彩、起哄,當(dāng)晚他就召集黨員干部找出癥結(jié)所在,決定先明確政治方向再研習(xí)學(xué)問。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),統(tǒng)一了廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí),提高了明辯是非的能力,取得了較好的成效。那以后的3年里,藏醫(yī)學(xué)院教職員工隊(duì)伍穩(wěn)定,學(xué)院秩序良好,1997年被評(píng)為全區(qū)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”。

加措書記不僅務(wù)虛,更務(wù)實(shí)。如今他身在教育戰(zhàn)線,就教書育人,提出深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量。學(xué)院組織老教師編寫出歷史上第一部藏醫(yī)專業(yè)教學(xué)大綱;完善教學(xué)管理制度,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和方式、方法進(jìn)行了改革;藏醫(yī)教學(xué)也要跟上現(xiàn)代化,投資近500萬元,裝備了試驗(yàn)室、標(biāo)本室和電教室;一方面與藏醫(yī)院掛鉤,另外學(xué)院投資80萬元?jiǎng)?chuàng)建學(xué)院門診部,既拓寬了學(xué)生臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)基地,又方便了附近居民。

培養(yǎng)后續(xù)人才 兩條腿走路

他不僅重視學(xué)生的德智體各方面的教育,還把培養(yǎng)跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人作為重中之重,在任的3年中,一大批中青年骨干教師脫穎而出。藏醫(yī)學(xué)院副院長尼瑪次仁說,加措書記調(diào)來后,針對(duì)藏醫(yī)藥學(xué)師資青黃不接的現(xiàn)狀提出了特事特辦的培養(yǎng)方案,和措如?次朗院長商定,利用寒假在內(nèi)地舉辦“師承班”,以提高中青年教師的業(yè)務(wù)及教學(xué)水平,達(dá)到“畫龍點(diǎn)睛”的作用。另外還籌資百萬元,攝制了措如?次朗院長講學(xué)錄像、錄音磁帶,為那些沒有機(jī)會(huì)來藏醫(yī)學(xué)院上學(xué)的同仁提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也給后人留下了寶貴資料。

他是非常重視挖掘與繼承、整理與保護(hù)傳統(tǒng)藏醫(yī)藥學(xué),這一藏民族珍貴的文化遺產(chǎn)的。學(xué)院走教學(xué)科研互長、理論實(shí)踐結(jié)合、以生產(chǎn)助教學(xué)等路子。1996年,學(xué)院投資50萬元建成了自己的藏藥廠。經(jīng)過多方努力研制出了藏藥“核心體”坐臺(tái)(藏藥名);對(duì)措如?次朗院長所獻(xiàn)出的260多種藏藥秘方進(jìn)行開發(fā)、研制,如今已有8種藏藥獲得生產(chǎn)準(zhǔn)字號(hào),7種藥品獲得了“國家中藥保護(hù)品種”,一些藥品列入了“國家火炬計(jì)劃”和自治區(qū)“五個(gè)一工程”。這些項(xiàng)目之中所研制的藏藥,已成功地推向市場(chǎng),藥品的質(zhì)量和療效深受社會(huì)各界的充分肯定與高度評(píng)價(jià)。這對(duì)繼承祖先醫(yī)藥遺產(chǎn)和發(fā)揚(yáng)推廣藏醫(yī)藥事業(yè)起了重要作用,藏藥廠經(jīng)濟(jì)效益也逐年看好。

1998年,學(xué)院又拿出700萬修建第二個(gè)藏藥廠,而且是符合國家GMP標(biāo)準(zhǔn)的藥廠。

作為學(xué)院的領(lǐng)頭人,不只抓教書育人,還非常關(guān)心群眾利益。3年中,隨著學(xué)院經(jīng)濟(jì)情況的好轉(zhuǎn),教職員工的福利也得到了改善,每人每月能享受到伙食補(bǔ)貼,就連學(xué)生都有伙食補(bǔ)助。就在藏醫(yī)學(xué)院面貌日新月異、事業(yè)蒸蒸日上、走入良性循環(huán)之時(shí),加措拉又接到了調(diào)令。

走馬上任交通廳

對(duì)于工作頻繁調(diào)換,他說,只要黨需要,就堅(jiān)決服從。他喜歡挑戰(zhàn)。

1998年6月加措調(diào)到交通廳當(dāng)廳長、黨委副書記。

加措告訴記者,和平解放近50年來,交通事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展?,F(xiàn)在全區(qū)公路通車總里程達(dá)到24808公里,以拉薩為中心、5條國道為骨架,輻射全區(qū)的公路網(wǎng)已基本形成,有77個(gè)鄉(xiāng)和63.5%的行政村通了汽車。這是中央政府的關(guān)懷、全國人民支持的結(jié)果,也是區(qū)內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、駐藏和幾萬交通職工共同努力的結(jié)果。他說,交通廳是政府的一個(gè)職能部門,但下屬企事業(yè) 8家大企業(yè),攤子大;所屬職工兩萬6千多,退休工人1萬4千多,擔(dān)子重;作業(yè)點(diǎn)多、面大、不集中,尤其是幾條交通干線上的道班工人,工作條件差,生活極其艱苦。

為了盡快進(jìn)入情況,了解交通、摸清交通企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況及存在的問題和困難,身為外行的加措廳長虛心向老交通、總工程師顏佳義等內(nèi)行人請(qǐng)教。在一年多的時(shí)間里,他走遍了交通廳所有企業(yè)和全區(qū)境內(nèi)的每一條公路,進(jìn)行了廣泛深入地調(diào)研和考察,掌握了大量的第一手資料,總計(jì)行程7萬余公里,爆了17個(gè)輪胎,翻了3次車。問他受過傷沒有,他笑了笑。

企業(yè)改制 扭虧為盈

不久,經(jīng)交通廳領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員研究制定的一套方案出臺(tái)了,本著“出主意、具體幫、促效益、鼓斗志”的原則,審時(shí)度勢(shì)、果斷決策,展開了一攬子大量的富有成效的工作,進(jìn)行有益的嘗試,取得了可喜的成績。尤其是在企業(yè)扭虧增盈、擺脫困境方面有所突破,僅1999年廳屬8家骨干企業(yè)就完成總產(chǎn)值30276萬元,同比增長22.3%;實(shí)現(xiàn)利潤2214萬元,同比增長478%;上交稅金2735萬元,同比增長271%。他和他們班子,用一年半的時(shí)間使交通企業(yè)由原來的特困戶,一躍進(jìn)入先進(jìn)企業(yè)行列,現(xiàn)在全部扭虧為盈或基本持平,創(chuàng)交通系統(tǒng)歷年來最高水平。他說,我們的經(jīng)驗(yàn)有兩條:一是企業(yè)必須由德才兼?zhèn)涞娜藖砉埽贻p化、 知識(shí)化、勇于開拓;二是在市場(chǎng)的調(diào)整期,企業(yè)要根據(jù)主客觀情況找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì),因地制宜,并要向多元化發(fā)展。他還告訴我們,如今我們成立了兩家房地產(chǎn)公司,天路交通股份有限公司可望掛牌上市;將一些富余人員組織起來,辦起5家工程建設(shè)公司,闖市場(chǎng),找飯吃。在交通企業(yè)改制方面進(jìn)行了有益的嘗試。

針對(duì)問題 堅(jiān)決整治

加措廳長要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在事業(yè)上要成為有能力、懂技術(shù)、會(huì)管理的“明白人”。

青藏公路分別承擔(dān)著85%和95%以上的進(jìn)出藏客、貨運(yùn)輸任務(wù),是經(jīng)濟(jì)的命脈。管理好路產(chǎn)路權(quán),保證青藏公路的完好、安全、暢通,對(duì)于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和邊防鞏固具有十分重要的作用。但是由于利益驅(qū)動(dòng)和無序競(jìng)爭(zhēng),青藏線上車輛超限超載現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,公路長期處于超負(fù)荷使用狀態(tài),使用壽命大大縮短,路面、路基、橋梁、涵洞損壞嚴(yán)重,由于超限超載造成的交通事故頻發(fā),國家、集體、個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)遭到巨大損失。

加措廳長認(rèn)識(shí)到了,就堅(jiān)決行動(dòng)。1998年10月1日,交通廳做出對(duì)超限超載違規(guī)行 為進(jìn)行整治的決策。為此加措還收到了一封恐嚇信和兩顆子彈,但他并沒手軟。

如今,在區(qū)公路管理部門的精心部署下,經(jīng)過廣大路政人員的艱苦努力,整治超限超載工作取得了顯著成效,每年為國家節(jié)省了幾千萬元。

1999年2月,制定了《關(guān)于加強(qiáng)公路建設(shè)質(zhì)量的決定》,對(duì)在建工程進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量檢查。對(duì)于出現(xiàn)的違規(guī)施工和存在質(zhì)量問題的工程,要一追到底。不論涉及到誰,一律堅(jiān)決處理,嚴(yán)肅整改,下定決心做到了把不合格的橋梁炸掉重修、不合格的防護(hù)工程推倒重建、不合格的路面掀掉重鋪、不稱職的指揮撤掉處分、不負(fù)責(zé)的工程監(jiān)理人員清除掉,并將出現(xiàn)質(zhì)量問題的施工單位逐出公路建設(shè)市場(chǎng) ……,通過采取強(qiáng)有力地宣傳教育和處罰措施,提高了公路質(zhì)量意識(shí),推動(dòng)和促進(jìn)了公路建設(shè)質(zhì)量的提高。

《決定》下達(dá)后,傳來了一座造價(jià)達(dá)500多萬的當(dāng)雄橋橋面部分返工重鋪的消息。

工程師告訴我們,這橋的質(zhì)量問題憑肉眼看不出來,對(duì)付五六年也沒問題,但它的質(zhì)量的確有問題。與其讓別人檢查出來,不如自己勇敢些。修路造橋是百年大計(jì),質(zhì)量第一,我們得為人民負(fù)責(zé),為國家負(fù)責(zé)。

服務(wù)企業(yè) 關(guān)心群眾

“轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)企業(yè)”是加措廳長所主張的。交通廳一班人積極引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn),實(shí)施多元經(jīng)營,尋求新的經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn)。在要求保證公路工程質(zhì)量的前提下,給廳直屬5家特困企業(yè)安排了部分公路建設(shè)工程,既解決了部分富余職工的就業(yè)門路,又為企業(yè)扭虧增盈找到了渠道。比如,拉薩運(yùn)輸總公司在修建天海商城和建材市場(chǎng)中遇到困難,加措與其他廳領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)絡(luò),并與有關(guān)職能部門一道出面協(xié)調(diào),促成天海商城盡早建成并投入使用,使之為社會(huì)也為小集體創(chuàng)出了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

關(guān)心群眾生活,為職工解除后顧之憂。加措帶領(lǐng)全廳一班人,出點(diǎn)子,想辦法,將全系統(tǒng)1999年的企業(yè)下崗職工,通過安排公路建設(shè)和多元經(jīng)營等多種渠道,使90%以上的人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);一年來,職工收入也有了較大幅度增長,99年人均收入增加1500──3500元不等;解決已竣工和即將竣工職工安居工程1409套。干部職工都高興地說,如今咱交通系統(tǒng)職工也有自己的安居工程了。一位退休職工尼瑪說:“現(xiàn)在我們交通廳來了一位加措廳長。他來了以后,我們退休職工的工資可以按時(shí)拿到,并且還發(fā)了其他補(bǔ)貼?!备駹柲具\(yùn)輸公司的王秋河師傅含著淚說:“加措廳長早來5年就好了,我們的退休房就早解決了?!?/p>

培養(yǎng)人才 百年大計(jì)

公路交通行業(yè)是個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,加措廳長了解到現(xiàn)有技術(shù)隊(duì)伍不健全,技術(shù)人才青黃不接,剛剛起步的時(shí)候,從外地聘請(qǐng)技術(shù)骨干是必要的,但是靠不住,有來就有走,只有挖掘和培養(yǎng)本地技術(shù)人才,才是長久之計(jì)。他到交通廳后千方百計(jì)地想盡一切辦法,籌措了1000萬元專項(xiàng)基金,啟動(dòng)人才培養(yǎng)工程。1999年共有260人參加學(xué)歷教育,其中研究生3名,本科生30人,大專生66人,另有103 6人參加短期崗位培訓(xùn),超額完成了該年度計(jì)劃。這一舉措極大地激勵(lì)了廣大干部職工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、參加學(xué)歷教育和在崗學(xué)習(xí)的積極性,為交通系統(tǒng)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他說:“交通的后勁在人才。”

新千年奮力搶籃板球

敏銳風(fēng)趣、談鋒甚健的加措廳長談起新千年的打算便直奔主題,緊緊抓住西部大開發(fā)這一話題不放:西部大開發(fā)對(duì)來說是新千年里最大的一個(gè)機(jī)遇。要抓住機(jī)遇,首先要對(duì)它有正確的認(rèn)識(shí),西部大開發(fā)不是獨(dú)享,而是西部11個(gè)省市區(qū)共同的。我們底子最薄,實(shí)力最弱,要想有所作為就好比在籃球場(chǎng)上小個(gè)子后衛(wèi)要突破前方隊(duì)員上籃得分一樣,必須要比西部其他省市區(qū)多用幾倍的心思,多下幾倍的力氣。對(duì)此,我們要有極強(qiáng)的緊迫感和使命感。在挑戰(zhàn)面前,需要的是勇氣和自我加壓。

加措自信地告訴記者,交通“十五”期間的目標(biāo)是:建設(shè)、整治、新建國道、主干道、骨干道路4700公里,改造柏油路1200公里,改建拉薩到各地區(qū)的道路2000公里,修建縣鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村公路6000公里,解決100個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、600個(gè)行政村不通車的問題。