關(guān)于勤奮的名言精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的關(guān)于勤奮的名言主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：關(guān)于勤奮的名言范文

1、攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。

2、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰。

3、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。

4、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。

5、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。

6、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。

7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

8、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

9、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。——約瑟夫·魯

10、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。

11、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。

12、懶人老是找不到給他干的活。

13、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

15、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

16、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

17、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

18、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

19、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

20、上帝保佑起得早的人。

21、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文

22、社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。

23、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

24、如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。

25、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀，不過(guò)，()許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀的美德給剝奪了。

26、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

27、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果

28、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。

29、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。

30、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。——引自《老子·道德經(jīng)》

31、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。

32、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過(guò)錯(cuò)是基本的，其他一切過(guò)錯(cuò)都由此而生：急躁和懶惰。

33、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

34、所謂天才，就是努力的力量。

35、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。

36、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。

第2篇：關(guān)于勤奮的名言范文

高三，意味著什么?那是一座窄窄的橋，千軍萬(wàn)馬將要從這里擠過(guò)，要發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)和能力，來(lái)保證自己不被淘汰。下面小編給大家分享一些關(guān)于高三勵(lì)志名言名句，希望對(duì)大家有所幫助。

高三勵(lì)志名言名句大全1

1.積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。

2.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富

3.開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

4.健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

5.仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

6.信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

7.自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

8.不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

9.悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題，純真些看人生。

10.善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

11.高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

12.自信是成功的先決條件。

13.有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

14.淡薄功利，輕裝前進(jìn);不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的，誓不罷休。

15.更快.更高.更強(qiáng)。就是金牌。

16.高考是比知識(shí).比能力.比心理.比信心.比體力的一場(chǎng)綜合考試。

17.高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

18.有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

19.心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富!

20.作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

21.面對(duì)高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

22.決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

23.對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

24.高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

25.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。

26.總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

27.試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

28.信心是成功的一半。

29.生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

30.圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

高三勵(lì)志名言名句大全2

1.知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。——丹麥諺語(yǔ)

2.知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊爾諺語(yǔ)

3.學(xué)如駕車(chē)登山，不進(jìn)就退。——日本諺語(yǔ)

4.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

5.日日行，不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。

6.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。

7.心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

8.好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通，不如一藝精。

9.同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。

10.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。

11.學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得，富裕儉中來(lái)。

12.注意力是智慧的門(mén)戶。要得驚人藝，須下苦功夫。

13.只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。

14.常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)的記性。

15.搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。

16.沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。——南斯拉夫諺語(yǔ)

17.誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。——法國(guó)諺語(yǔ)

18.誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。——亞美尼亞諺語(yǔ)

19.汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。

20.學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。

高三勵(lì)志名言名句大全3

1、開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

2、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法守鍵，心理素質(zhì)是保證。

3、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。無(wú)需自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

4、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

5、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驛站。

6、悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗;輕松些看自己，寬容些看別人;理智些看問(wèn)題，純真些看人生。

7、不要自卑，你不比別人笨;不要自滿，別人不必你笨。

8、淡薄功利，輕裝前進(jìn)，不計(jì)付出，堅(jiān)忍不拔，不達(dá)目的誓不罷休。

9、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘!自有天道酬勤。

10、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

11、一分耕耘，二分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!

12、名列前茅是銀，日新月異是金。

13、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!

14、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功;生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

15、圣人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。

高三勵(lì)志名言名句大全4

1.看人生峰高處，唯有磨難多正果。

2、人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存猶滅

3.苦海有涯，而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

4.勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!

5.六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí);十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。

6.天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。()

7.若有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。(明代學(xué)者胡有仁)

8.十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。

9.擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

10.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

11.不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。

12.天道酬勤，勤能補(bǔ)拙拼搏一年天高地闊。

13.灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

第3篇：關(guān)于勤奮的名言范文

我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)了她一個(gè)親戚高考那年是很勤奮，過(guò)年的時(shí)候父母讓他一起去拜年都不肯去，而是寧愿在家埋頭苦學(xué)，但最終高考卻是不盡人意。這個(gè)事例不算是什么特殊的，很多人可能都曾也經(jīng)歷過(guò)些類(lèi)似的事情，長(zhǎng)輩們會(huì)用你還沒(méi)找到方法來(lái)搪塞你的失敗，而我更覺(jué)得興趣確實(shí)是很重要的。

我不喜歡每日苦讀死書(shū)，我一直覺(jué)得自己讀一輩子復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式也未必能讓我一生都不后悔，聽(tīng)多了父母說(shuō)好好讀書(shū)，苦一下子就幸福一輩子的說(shuō)法，簡(jiǎn)直都不愿再去信了，并且每當(dāng)自己企圖想苦讀的時(shí)候都是力不從心。我知道我沒(méi)有真正愛(ài)上那些東西，但這也并不是壞孩子的象征，因?yàn)槲矣形宜鶒?ài)的東西，并且執(zhí)著的追求著，正因?yàn)樽非笾晕业玫搅宋蚁胍囊稽c(diǎn)東西，因?yàn)闈M足，良性循環(huán)，所以我一直在努力。而這些父母和所有外人都看不到，他們認(rèn)為我虛度了原本就很少的光陰，看我整日大罵應(yīng)試教育的悲哀，他們只是用不愛(ài)學(xué)習(xí)的借口來(lái)解釋我的所為?？墒俏乙廊徊皇鞘裁炊疾欢模业难馐乔逦?，我為了另一種追求而活著，這種活法讓我覺(jué)得雖然滿足但卻很受阻礙，還要背上一個(gè)“懶人”的罪名，而不學(xué)習(xí)學(xué)校的知識(shí)就是懶嗎？

我要說(shuō)的是，每位父母所說(shuō)的要勤奮都是好的，但不要讓所有孩子都勤奮一種東西，他們都有自己所愛(ài)的東西。學(xué)校里的好生為什么好，是因?yàn)樗麄儛?ài)學(xué)習(xí)，這是人人皆知的事情?？蓻](méi)人會(huì)細(xì)想，正是因?yàn)樗麄儛?ài)他們才學(xué)，而對(duì)于不愛(ài)的東西，我想他們是不會(huì)去怎樣努力的。不過(guò)值得說(shuō)的事情確實(shí)是他們愛(ài)對(duì)了東西，愛(ài)讓他們能夠有幸福的生活，讓父母和長(zhǎng)輩都為他們而感到驕傲，而至于其他不愛(ài)的人就顯得不再受人稱贊了。

不愛(ài)學(xué)習(xí)的人也多，正是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)，他們愛(ài)上了自己要愛(ài)的東西，或許是因?yàn)閻?ài)了自己要愛(ài)的東西才沒(méi)法去愛(ài)上學(xué)習(xí)。應(yīng)試教育的弊端讓中國(guó)的孩子們必須要愛(ài)上學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)一些到頭來(lái)忘記掉的，或是根本沒(méi)有作用的東西。這些話我只想說(shuō)一點(diǎn)，因?yàn)檫@些說(shuō)法早被很多人都說(shuō)盡了，他們都知道不好，可是什么都沒(méi)有變，所謂的素質(zhì)教育也是換湯不換藥。

周杰倫這個(gè)人我不是很喜歡，是因?yàn)槊恳粋€(gè)名人成功之后都有很多粉絲在后面盲目模仿著，這畢竟容易讓人失去風(fēng)格。但他的成功是不得不說(shuō)的事情，他從小讀書(shū)不好，但對(duì)音樂(lè)卻情有獨(dú)終，他的母親也是真的好，能讓他愛(ài)自己想愛(ài)的東西，才讓他能夠在今天成為萬(wàn)眾矚目的明星。我想只要熱愛(ài)，不管在哪個(gè)領(lǐng)域上都會(huì)有自己最好的成績(jī)。

還有很多人，從小都不是很喜歡文化知識(shí)的，他們愛(ài)自己所愛(ài)的東西，然后成功，便為人所知，而我們依然要知道很多人或許追求了很久也沒(méi)有達(dá)到自己想要的目標(biāo)，這畢竟有悲哀，例如你愛(ài)音樂(lè)，而現(xiàn)在進(jìn)入樂(lè)壇的新人是不勝枚舉，我想成為像周杰倫那樣的人畢竟是少之又少，然后一些反對(duì)的人就會(huì)乘機(jī)找到借口，說(shuō)是不聽(tīng)勸阻，失敗是理所當(dāng)然的。這實(shí)在讓是是氣憤卻沒(méi)發(fā)逆轉(zhuǎn)，如果反復(fù)失敗也是正常的，但是如果因?yàn)榉磸?fù)失敗而讓人們相信只有考到大學(xué)，有份工作才是唯一的正道，那實(shí)在也是另一種悲哀了。

第4篇：關(guān)于勤奮的名言范文

1、小溪在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。

2、竹根，即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

3、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。

4、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

5、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

6、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。

7、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野。

8、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

9、溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。

10、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

11、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

12、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

13、閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。

14、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。

15、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

16、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

17、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

18、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

19、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。

20、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

21、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

22、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。

23、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。

24、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

25、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

26、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

27、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。

28、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

29、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。

30、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

31、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。

32、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

33、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

34、松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。

35、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

36、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。

37、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

38、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。

第5篇：關(guān)于勤奮的名言范文

1、世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。

2、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

4、瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

5、生命不是要超越別人，而是要超越自己。

6、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。

7、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。——赫胥黎

8、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

9、吃得苦中苦，方為人上人。

10、每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰(shuí)最能推動(dòng)自己，誰(shuí)就最先得到成功。——羅蘭

11、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。——盧梭

12、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。

13、那些即使遇到了相會(huì)，還不敢自信必能成功的人，只能得到失敗。——塞涅卡

14、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。——拿破侖·希爾

15、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

16、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。

17、不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?/p>

18、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。——松下幸之助

19、不怕路長(zhǎng)，只怕志短。

20、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。

21、命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！

22、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

23、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

24、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

25、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?/p>

26、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

27、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

28、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

29、關(guān)上身后那扇恐懼之門(mén)，你就會(huì)知道面前那扇成功之門(mén)打開(kāi)的速度有多快。——拿破侖·希爾

30、一個(gè)人失敗的最大原因，是對(duì)自己的能力缺乏充分的信心，甚至以為自己必將失敗無(wú)疑。——富蘭克林

31、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。

32、失敗乃成功之母。——愛(ài)迪生

33、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。

34、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

35、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

36、當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下！

37、有志不在年高，無(wú)志空活百歲。——石玉昆

38、試著放縱自己，卻總牽絆于過(guò)多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。

39、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場(chǎng)大游戲。

40、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。——莎士比亞

41、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。——馮夢(mèng)龍

42、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

43、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

44、經(jīng)過(guò)海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

45、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。

46、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

47、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。——蘇軾

48、毅力可以征服任何一座高峰。

49、只要功夫深，鐵杵磨成針。

50、成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。

51、苦難是人生的老師。——巴爾扎克

52、天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。——莫扎特

53、一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果。——拿破侖·希爾

54、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。——富蘭克林

55、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——王勃

56、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

57、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

58、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

59、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛，從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒。

60、成功就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，然后狠狠去做。

61、人一看重機(jī)會(huì)，就難免被機(jī)會(huì)支配。——周?chē)?guó)平

62、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

63、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

64、沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。

65、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。

66、我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。

67、不為失敗找借口，只為成功找方法。

68、路再遠(yuǎn)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，雨再大也會(huì)有停的時(shí)候。

69、最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。——拉布呂耶爾

70、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

71、成功最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

72、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

73、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。

74、冰凍三尺，非一日之寒。

75、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

76、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！

77、永遠(yuǎn)要記得，成功的決心遠(yuǎn)勝于任何東西。——亞伯拉罕·林肯

78、一個(gè)人是在對(duì)周?chē)瞽h(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。

79、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

80、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

81、世上無(wú)難事，只要肯登攀。

82、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。——華羅庚

83、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！

84、這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力而得的，首先承認(rèn)自己的平凡，然后用千百倍的努力來(lái)彌補(bǔ)平凡。

85、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

86、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

87、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。

88、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

89、當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。

90、人的缺點(diǎn)就如同花園里的雜草。雜草不需培植照樣生長(zhǎng)，所以如果不及時(shí)清除，它們很快就會(huì)占領(lǐng)整座花園。——拿破侖·希爾

91、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明

92、繩鋸木斷，水滴石穿。

93、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——愛(ài)迪生

94、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛(wèi)

95、堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

96、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

97、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。

98、少壯不努力，老大徒傷悲。()

第6篇：關(guān)于勤奮的名言范文

1、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

2、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

3、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

4、為了成材，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。

5、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

6、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。

7、行路人，用足音代替嘆息吧！

8、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。

9、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

10、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。

11、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

12、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。

13、壓力——在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。

14、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

15、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

16、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

17、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

18、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

19、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。

20、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑

21、荊棘坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。

22、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

23、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

24、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。

25、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

26、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

27、踏著過(guò)去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。

28、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

29、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。

30、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

31、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

32、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

33、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

34、小溪——在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。

35、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。

36、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

37、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。

38、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

39、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

40、望遠(yuǎn)鏡---可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。

41、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

42、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。

43、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

44、松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。

45、閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。

46、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

47、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

48、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。

49、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧

50、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

51、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

52、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

53、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

54、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。

55、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)

56、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。

57、浪花總是著者的路開(kāi)放的。

58、事常與人違，事總在人為。()

59、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天這兩者都是成才的大忌

60、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

第7篇：關(guān)于勤奮的名言范文

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花，下面給大家分享關(guān)于大學(xué)班會(huì)演講稿勵(lì)志，方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)班會(huì)演講稿勵(lì)志1尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校，是知識(shí)的'寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?

狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門(mén)立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

大學(xué)班會(huì)演講稿勵(lì)志2如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂(lè);如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷(xiāo)自己吧。

世常有千里馬，而伯樂(lè)卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。

當(dāng)今世界，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我，而你我在機(jī)遇面前，卻只知緘口不語(yǔ)，希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。

所以，如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子，那就及時(shí)地戳穿布袋，顯露自己的'鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂，那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”，續(xù)寫(xiě)一段佳話……

但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué)，所以，當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí)，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時(shí)，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學(xué)們，當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí)，就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!

大學(xué)班會(huì)演講稿勵(lì)志3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。

《清稗類(lèi)鈔·敬信類(lèi)》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒(méi)打借條。不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅(jiān)決不受，笑道：“沒(méi)有這回事，父親沒(méi)有留給我借條，也沒(méi)有口頭告訴我有這事?！辈提渍f(shuō)：“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠(chéng)信才是根本，你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人，才沒(méi)有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠(chéng)信更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。

人們對(duì)道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問(wèn)題?！拔覒?yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面：一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過(guò)前者表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定，是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來(lái)，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“誠(chéng)”非常接近道德信仰。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也。”孟子所說(shuō)的“誠(chéng)”是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng)，達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”，認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ)。他說(shuō)：“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，致誠(chéng)則無(wú)它事矣?！卑选罢\(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?！吨杏埂氛f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠(chéng)之者，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢?jiàn)，至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過(guò)神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類(lèi)現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

大學(xué)班會(huì)演講稿勵(lì)志42007年9月26日，俞敏洪老師專程到揚(yáng)州看望今年入學(xué)的“明日之星”，在“明日之星”特別班會(huì)上，他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩(shī)《相信未來(lái)》，一起歌唱《讓世界充滿愛(ài)》，他鼓勵(lì)這些孩子在生活的種種磨難中更要堅(jiān)定信念，要“相信未來(lái)，熱愛(ài)生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會(huì)上的主題演講。人生的起點(diǎn)不重要，人生的終點(diǎn)靠自己

中國(guó)未來(lái)的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長(zhǎng)，在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時(shí)候，家境貧困，吃些苦，沒(méi)什么，只要能奮發(fā)圖強(qiáng)，這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān)，而且會(huì)成為未來(lái)的財(cái)富。

每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣，這是每個(gè)人無(wú)法選擇的;但人生怎么過(guò)，人生的終點(diǎn)在哪，卻要靠每個(gè)人自己去走。這就像跑馬拉松，開(kāi)始領(lǐng)先或落后50米，根本不重要。人生是一場(chǎng)要跑一輩子的馬拉松，每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎樣的并不重要，重要的是每個(gè)人努力堅(jiān)持地跑下去。

我小時(shí)候家里跟你們一樣是貧困的，我上大學(xué)時(shí)，基本是班上最窮的，穿打補(bǔ)丁的衣服。我大學(xué)畢業(yè)六七年后，依然是班上同學(xué)中最貧困的。但這些都沒(méi)什么，我一直在努力，現(xiàn)在我無(wú)疑在班上所有同學(xué)中算是成功的。我起點(diǎn)雖然落后，但我一直在堅(jiān)持，所以我跑到了前面。

人要活得大氣，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人

除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂(lè)，要善待別人。

人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說(shuō)不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說(shuō)更丑了，你就一個(gè)月都不開(kāi)心，這就是小氣。這樣很沒(méi)意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。

我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來(lái)了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功，很大程度在于，我這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害我不計(jì)較，別人幫助我，我一定要報(bào)答。

我們還要努力快樂(lè)，心情不快樂(lè)，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無(wú)法專心去做事情，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在座的同學(xué)中，有些家庭有?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植恍腋?，染J闋約閡膊恍腋?，那謸Q崾辜彝ジ硬恍腋?，染J憧燉中腋F鵠?，就可以使家庭多些幸福和繜鯉　?/p>學(xué)習(xí)上要精深勝于博大

可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書(shū)讀透。

我上中學(xué)時(shí)，開(kāi)始數(shù)學(xué)很差，我就把數(shù)學(xué)書(shū)逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾，并且反復(fù)好幾遍，后來(lái)，我的數(shù)學(xué)就考到了前列。

共同進(jìn)步，建立友誼

同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái)，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。

希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國(guó)前30名的大學(xué)

你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，不是很重要，關(guān)鍵看你能不能堅(jiān)持，是不是有堅(jiān)忍不拔的意志。我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很少進(jìn)過(guò)前20名，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，從沒(méi)放棄學(xué)習(xí)。我連續(xù)兩年考大學(xué)，都沒(méi)有考取，但我沒(méi)有放棄，最終考取了我心目中理想的大學(xué)。大學(xué)時(shí)，我是以全班倒數(shù)第5名的成績(jī)畢業(yè)，但我沒(méi)有放棄，我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信自己只要堅(jiān)持，就一定能成功。

你們?cè)谧母魑?，雖然現(xiàn)在的成績(jī)只是一般，但我相信，你們通過(guò)努力，3年后，所有同學(xué)都能進(jìn)入全國(guó)前30所大學(xué)，你們是能夠做到的，因?yàn)檫€有3年時(shí)間。

大家雖然有種種不幸，但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運(yùn)得多，因?yàn)槟銈儊?lái)到了新東方，擁有了這樣好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校為你們把什么都安排好，接下來(lái)就靠你們自己的努力，就看你們的毅力了。

人生的信念最重要，一個(gè)人能在生活的種種磨難中始終不倒，靠的就是有信念，我們要有什么樣的信念?最后我送大家8個(gè)字：‘相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。’就是要相信自己，相信只要不斷努力，未來(lái)就一定會(huì)比今天更好??

大學(xué)班會(huì)演講稿勵(lì)志5今天我們來(lái)講一講青春這個(gè)詞。

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。

這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

第8篇：關(guān)于勤奮的名言范文

1、要走好明天的路，必須記住昨天走過(guò)的路，思索今天正在走著的路。

2、命運(yùn)與時(shí)勢(shì)緊緊相連。善于審時(shí)度勢(shì)，努力發(fā)掘自己，就能成為自己命運(yùn)的主宰者。

3、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。——高爾基

4、締造人生豐收的金秋，每滴汗珠都是充滿生命力的種子。

5、一個(gè)人的歷史有長(zhǎng)有短。有人醉生夢(mèng)死。在歷史的膠卷上，沒(méi)留下任何痕跡。有人一生雖是那樣短暫，卻光華四射，永遠(yuǎn)活在人們的心里。

6、回憶也許能給人以力量，但一個(gè)人不能光靠回憶來(lái)生活。

7、榮譽(yù)之花，是用理想的金錢(qián)和閃光的汗珠綴成。

8、艷麗婀娜的花卉，請(qǐng)莫矜持高傲，倘若離開(kāi)生養(yǎng)的泥土，艷姿就會(huì)凋零，生命就會(huì)枯竭。

9、淚與汗都是濕而咸的喻兩者所獲的結(jié)果不同。淚為你帶來(lái)痛苦，汗則為你帶來(lái)進(jìn)步。

10、默默無(wú)聞的人，并非都有是無(wú)功無(wú)能之輩；聲名煊赫失，并非都是有功有能之士。

11、為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛(ài)的，但寒冷的寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。——巴金

12、我向往大海，也熱愛(ài)小溪。人應(yīng)該象大海一樣雄偉，象小溪一樣純潔。

13、人活著就應(yīng)該象溪流似的尋路前進(jìn)，無(wú)論如何不能讓煩惱絆住自己的腳步。

14、蠶兒因一味保存自己，而作繭自縛。

15、榮譽(yù)，猶如一塊沃土：一邊結(jié)出勝利的碩果，一邊又播下考驗(yàn)的新種……

16、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德

17、請(qǐng)打開(kāi)吧，那生命的書(shū)。在那空白的地方，標(biāo)上你的注釋。

18、老是愛(ài)欣賞自己腳步印的人，只會(huì)在原地兜圈了。

19、在選擇別人時(shí)，也要讓別要想選擇自己，在考驗(yàn)別人時(shí)，也要讓別人考驗(yàn)自己。

20、人生太短，要干的事情太多，我要爭(zhēng)分奪秒。——愛(ài)迪生

21、流水的歸宿是大海，落花的歸宿是大地。

22、有生命，那里便有希望。——泰倫提烏斯

23、花兒最理解的陽(yáng)光和雨露的愛(ài)，寒流和風(fēng)霜的恨。

24、即使春天來(lái)了，卑污者的心田照舊是一片荒蕪。

25、無(wú)論是誰(shuí)，只要肯努力，有堅(jiān)決干的意志和熱情，在任何逆境中也能忍耐，那就能得到光榮。

26、人生并不都象蜜那樣甜，就跟大地并不只生長(zhǎng)甘蔗一樣。

27、人的一生就是進(jìn)行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。——愛(ài)默生

28、人生是一把剪刀，應(yīng)該剪出最美的圖案。

29、人生是在希望之中度過(guò)的。沒(méi)有希望的人生，好象沒(méi)有生機(jī)的枯木。

30、人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。——陸機(jī)

31、蒙住自己的眼睛，并不等于世界就漆黑一團(tuán)了；蒙住別人的眼睛，并不等于光明就屬于自己的了。

32、絹花再妍麗多姿，沒(méi)有一縷芬芳是屬于它的。

33、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。——狄斯累利

34、不圖虛名，譏諷隨之消失，多干實(shí)事，榮譽(yù)不期而至。

35、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。——蒙田

36、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。——蘇軾

37、在生活的旅途中，最危險(xiǎn)的不是懸崖悄壁，而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風(fēng)景而止步不前，或誤入歧途。

38、人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。

39、睜著雙眼，不等于正視現(xiàn)實(shí)。

40、一個(gè)人雖然可以選擇許多路，但不能同時(shí)走兩條路。

41、平直的生活淡而無(wú)味，曲折的生活五味俱全。

42、最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉進(jìn)深谷里的人，只有向上才能找到出口。

43、為人還是為己，是一個(gè)人掛在自己的名字下的一幅內(nèi)心世界的寫(xiě)生畫(huà)。

44、如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。——蒙田

45、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。——肖楚女

46、躲避了自然界的風(fēng)雨，可是還有人生的雨呢！

47、人活著，應(yīng)該是由于自己的存在，而使用權(quán)別人生活得更美好。即使暫時(shí)做不到這點(diǎn)，那至少也不能成為別人前進(jìn)道路上的障礙。

48、人生的價(jià)值，庸夫用享樂(lè)多少來(lái)衡量，英雄用創(chuàng)業(yè)多少來(lái)計(jì)算。

49、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——李清照

50、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥

51、一步登不上高山，但一步不慎，卻能從懸崖上掉下來(lái)。

52、記公憤是英雄，想私仇是弱者。

53、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。——肖伯納

54、只有干涸的井，沒(méi)有斷流的江河中。兩者的區(qū)別就在于愛(ài)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

55、埋怨命運(yùn)等于嘲笑自己。

56、辛勤的汗水才是真正的美酒，榮譽(yù)只不過(guò)是盛裝它的酒杯。

57、如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天，什么希望也沒(méi)有，他的生命實(shí)際上也就停止了。——莫泊桑

58、清清楚楚看昨天，扎扎實(shí)實(shí)抓今天，高高興興看明天。向昨天要經(jīng)驗(yàn)，向今天要成果，向明天要?jiǎng)恿Α?/p>

59、海風(fēng)是咸的，海霧是咸的，海水是咸的，我要在這咸的世界中釀造出甜蜜的生活。

60、生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。——車(chē)爾尼雪夫斯基

61、有益的聊天使用權(quán)人高尚充實(shí)奮發(fā)，庸俗的言談使用權(quán)人低下空虛，消沉。

62、人生不是螺旋上升，就是原地畫(huà)圈。

63、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨是一把無(wú)形的刻刀，在給每個(gè)人雕像。

64、只有把目光對(duì)準(zhǔn)地平線的人才能找到自己的正確道路。

65、即使生活把我愚弄一百次，我仍要作一百零一次追求。

66、生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒

67、海底雖比海面平靜百倍，但海底永遠(yuǎn)沒(méi)有風(fēng)和浪的壯觀。

68、不要象流云那樣，沒(méi)有自己的軌跡，一生飄飄逸逸。

69、大樹(shù)已經(jīng)枯死，春天對(duì)它就失去了意義，如果人生沒(méi)有追求，美好的東西對(duì)你便沒(méi)有吸引力。

70、籠中的鳥(niǎo)兒得到了吃喝的保證，卻失去了翱翔天宇的自由；瓶中的鮮花不再有風(fēng)吹雨淋之苦，卻因離開(kāi)大地母親而很快枯萎。

71、惟有為事業(yè)奮斗，人生才顯得充實(shí)。

72、第一次敢于嘲笑你自己的時(shí)候，你便成熟了。

73、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

74、人生道路上的每一個(gè)里程碑，都刻著兩個(gè)字“起點(diǎn)”。

75、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。——愛(ài)默森

76、人生是嚴(yán)峻的，它不一首浪漫的抒情詩(shī)，也不是一支優(yōu)美的小夜曲，它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊，是歡樂(lè)與痛苦的交替。

77、生活猶如一口井，只有深深地開(kāi)掘，才能流出甘甜的水。

78、一個(gè)人的價(jià)值，永遠(yuǎn)存在于對(duì)事業(yè)的追求之中。滿足于戴著“成功者”桂冠的人，他的價(jià)值正在向負(fù)數(shù)靠近。

79、希望之樹(shù)，只有用誠(chéng)實(shí)的土壤，智慧的陽(yáng)光，勤勞的汗水，積極而又穩(wěn)步的培育，才能結(jié)出碩果。

80、礁石被海浪惴去了軟弱的部分，就會(huì)變得更加堅(jiān)硬。

81、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。——普希金

82、有一種人總希望別人在耕種時(shí)身強(qiáng)力壯，收獲時(shí)卻染病死去。

83、生活的長(zhǎng)線把卑誦者捆縛在“自我”的天地里，而把開(kāi)拓者牽引到遙遠(yuǎn)的天地。

84、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。——莎士比亞

85、我愛(ài)在這彩色的世界上生活，因此就應(yīng)該為這彩色的世界增添一片綠葉，紅蕊，一滴露珠而奮斗終生。

86、人，應(yīng)當(dāng)象“人”一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。()

第9篇：關(guān)于勤奮的名言范文

[關(guān)鍵詞]賞識(shí)教育;評(píng)價(jià)式表?yè)P(yáng);贊賞式表?yè)P(yáng)

[中圖分類(lèi)號(hào)]G635.1　[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A　[文章編號(hào)]1009-9646(2010)09-0071-02

作為一名教師擁有巨大的力量來(lái)讓學(xué)生們過(guò)得歡樂(lè)或者痛苦,他可以成為折磨學(xué)生的工具,也可以成為鼓舞學(xué)生的火花,可以帶給學(xué)生開(kāi)心或者羞辱,也可以拯救學(xué)生或者傷害學(xué)生。一次危機(jī)是驟然升級(jí)還是逐步化解,一個(gè)學(xué)生是獲得進(jìn)步還是日益墮落,教師的態(tài)度和教師所具備的教育教學(xué)的技巧都有著重要的影響。在現(xiàn)代教育理念中,“賞識(shí)教育”能夠受到關(guān)注,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件幸事。因?yàn)樵凇皯?yīng)試教育”依然占上風(fēng)的今天,“賞識(shí)教育”對(duì)于學(xué)生是急需的。學(xué)生需要賞識(shí),就如同花草需要陽(yáng)光和雨露,魚(yú)兒需要溪流和江河。心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)關(guān)于“孩子最怕什么”的調(diào)查。結(jié)果表明:孩子最怕的不是生活上苦、學(xué)習(xí)上累,而是人格受挫、面子丟光。美國(guó)心理學(xué)家威譜?詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)。”學(xué)生是處于生理、心理變化關(guān)鍵時(shí)期的特殊群體,他們尚未形成獨(dú)立的自我意識(shí),非常在乎他人對(duì)自己的看法。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“賞識(shí)教育”,尊重學(xué)生。相信學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,挖掘隱藏在其身上巨大的、不可估量的潛力,而且能夠縮老師與學(xué)生之間的距離,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

在進(jìn)行賞識(shí)教育的過(guò)程中表?yè)P(yáng)學(xué)生是其重要的內(nèi)容和途徑。然而,在日常的體育教育教學(xué)活動(dòng)中我們的教師經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō):“你做得真好。你真是個(gè)勤奮的好孩子?！薄澳阏媸莻€(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,我為你感到驕傲?！薄罢媪瞬黄?你真是個(gè)神投手”等,這些普遍流行的所謂“正?！钡谋?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生是無(wú)益,不僅未能帶給學(xué)生快樂(lè),起到激勵(lì)、喚醒和鼓勵(lì)的作用,反而使學(xué)生產(chǎn)生恐懼和壓力。因此,學(xué)生能否順利成長(zhǎng),能否成為社會(huì)有用的人才,需要教師善于運(yùn)用有效的教育教學(xué)的方法。

表?yè)P(yáng)法通常分為評(píng)價(jià)式表?yè)P(yáng)和贊賞式表?yè)P(yáng),贊賞式的表?yè)P(yáng)是有益的。而評(píng)價(jià)式表?yè)P(yáng)是有害的。

一、評(píng)價(jià)式表?yè)P(yáng)的消極影響

1　積極的評(píng)價(jià)有可能產(chǎn)生消極的含意。判斷性的表?yè)P(yáng)很可能引起學(xué)生之間的焦慮和緊張,甚至有可能破壞人際關(guān)系和正常交流。因此要盡量表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為而不表?yè)P(yáng)他的品行。

2　評(píng)價(jià)式表?yè)P(yáng)暗示著一種地位差別。評(píng)價(jià)式的表?yè)P(yáng)使表?yè)P(yáng)者處于評(píng)價(jià)他人的地位,他們站在價(jià)值判斷的高處,對(duì)別人說(shuō)東道西,指手劃腳。評(píng)價(jià)式表?yè)P(yáng)通常都讓被表?yè)P(yáng)者覺(jué)得自己?！暗腿艘坏取?。學(xué)生需要的是贊賞式的表?yè)P(yáng),而不是對(duì)比或者貶抑式的表?yè)P(yáng)。因此我們應(yīng)創(chuàng)造一種和諧平等的教學(xué)環(huán)境。

3　評(píng)價(jià)式的表?yè)P(yáng)常常被看作是一種威脅。評(píng)價(jià)性的表?yè)P(yáng)讓學(xué)生倍受壓力。引起學(xué)生的自衛(wèi)和逃避,他們害怕這種表?yè)P(yáng)是要改變他們,他們討厭對(duì)他們各種形式的改造。因此這種表?yè)P(yáng)只會(huì)令學(xué)生不愉快、不舒服,甚至產(chǎn)生恐懼。

二、在體育教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用表?yè)P(yáng)法應(yīng)注意的問(wèn)題

凡是評(píng)價(jià)性的表?yè)P(yáng)都應(yīng)盡量避免,它只能引起學(xué)生的焦慮、依賴和自衛(wèi),這與學(xué)生的獨(dú)立自主、自我指導(dǎo)和自我控制等品質(zhì)是背道而弛的,要培養(yǎng)學(xué)生這些品質(zhì),就必須讓學(xué)生不受外界評(píng)判的干擾,讓學(xué)生做到自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,就不能給學(xué)生評(píng)價(jià)式的表?yè)P(yáng)。因此體育教師應(yīng)在體育教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)技巧,通過(guò)有益的贊賞式的表?yè)P(yáng),提高教學(xué)效果。

1　不要對(duì)學(xué)生的品格和個(gè)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。有益的表?yè)P(yáng)總是肯定學(xué)生的感受,并且描述學(xué)生所做出的成就,只有不判斷學(xué)生品格和個(gè)性的表?yè)P(yáng),才能消除學(xué)生的焦慮,讓學(xué)生沒(méi)有顧慮的進(jìn)步。

2　不要對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行價(jià)值評(píng)價(jià)。有益的表?yè)P(yáng)是對(duì)學(xué)生表達(dá)我們對(duì)他的努力、幫助、工作和成就的喜歡和贊賞,然后由學(xué)生本人對(duì)自己做出判斷。如果教師直接對(duì)他們行為進(jìn)行判斷性表?yè)P(yáng),他們往往會(huì)用不良行為來(lái)表示反抗。

3　善于運(yùn)用文字語(yǔ)言進(jìn)行描述性的表?yè)P(yáng)。語(yǔ)言既能使人文明,也能使人野蠻。教師需要一種富有同情心的語(yǔ)言,一種令人回味的可愛(ài)的語(yǔ)言。他們的語(yǔ)言不僅要表達(dá)情感,舒緩心境,引發(fā)善意,而且要誘導(dǎo)學(xué)生的洞察力,尊重學(xué)生的自尊心。教師一旦放棄使用評(píng)價(jià)性的陳詞濫調(diào),就會(huì)立刻學(xué)會(huì)更加生動(dòng)積極地表示感激和肯定的語(yǔ)言。這種運(yùn)用文字語(yǔ)言的表?yè)P(yáng)會(huì)給學(xué)生留下長(zhǎng)久而牢固的記憶,有助于學(xué)生增強(qiáng)自信心,促使學(xué)生自己去思考和推論,讓學(xué)生在高興的回味教師的話語(yǔ)中倍受鼓舞。

總之,教師想要使你的表?yè)P(yáng)有建設(shè)性,那就描述學(xué)生的努力和成就以及教師的感受,千萬(wàn)不要評(píng)價(jià)判斷學(xué)生的性格和品行,有益的表?yè)P(yáng)的基本原則在于:描述而不評(píng)價(jià),敘述而不判斷,教師應(yīng)該讓學(xué)生自己做出對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

參考文獻(xiàn):

[1]海姆G吉偌特著,老師怎樣和學(xué)生說(shuō)話[M],馮楊,周呈奇譯,海南出版社,2005年4月