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關(guān)鍵詞：高職教育；教材建設(shè)；問題；機(jī)制
教材是實現(xiàn)教育目的的主要載體，是教學(xué)的基本依據(jù)，是學(xué)校課程最具體的形式。高質(zhì)量的教材是培養(yǎng)高質(zhì)量優(yōu)秀人才的基本保證。當(dāng)前，職業(yè)學(xué)校普遍存在的課程設(shè)置混亂和教材使用不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅影響到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，更嚴(yán)重地制約了職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。為此，大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)和造就適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)和技術(shù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，客觀上要求必須高度重視高等職業(yè)教育的教材改革和建設(shè)。
1 高職教材建設(shè)中存在的問題
由于自身具有專業(yè)復(fù)雜性、辦學(xué)多樣性和社會密切性等特點，高職學(xué)校在教材建設(shè)方面面臨許多現(xiàn)實的問題：教材內(nèi)容脫離各地區(qū)、行業(yè)社會發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的實際；脫離學(xué)生實際需要，缺乏教學(xué)性、可讀性，也缺少彈性，不利于自學(xué)和選修；教材體系以學(xué)科教材為主，受專業(yè)限制，形式比較單調(diào)，缺乏趣味性；且理論與實踐脫節(jié)，不能及時反映生產(chǎn)中的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法。具體體現(xiàn)在以下幾個方面。
1.1 缺少符合高職特色的“對口”教材
目前的高職教材，大致有四種來源：一是應(yīng)用中專教材或是在其基礎(chǔ)上增添內(nèi)容；二是借用本科同類教材，由任課教師刪減、增補而成；三是由部分院校教師聯(lián)合編寫；四是由個別專業(yè)的一些教師自行編寫。這些教材僅僅注重內(nèi)容上的增減變化，過分強調(diào)知識的系統(tǒng)性，基礎(chǔ)理論分量過重，應(yīng)用技能比例偏輕，沒有從根本上反映出高職教材的特征與要求。
1.2 缺乏科學(xué)理論的支持，教材內(nèi)容存在不足
由于缺少對生產(chǎn)實際的調(diào)查研究和深入了解，缺乏對職業(yè)崗位所需的專業(yè)知識和專項能力的科學(xué)分析，缺少科學(xué)的課程理論的支持，編寫的高職教材難免出現(xiàn)體系不明、內(nèi)容交叉或重復(fù)、脫離實際、針對性不強等問題。
1.3 教材內(nèi)容陳舊，不適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代高新技術(shù)發(fā)展需要
傳統(tǒng)教材的編寫往往周期較長，新知識、新技術(shù)、新內(nèi)容、新工藝、新材料不能及時反映到教材中來，這與高職專業(yè)設(shè)置緊密聯(lián)系生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線和實際要求不相適應(yīng)。
1.4 教學(xué)新形式、新技術(shù)、新方法研究運用不夠
高職院校在改編或自編專業(yè)課程教材時，大都比較注重實踐操作的講解指導(dǎo)。但從總體上看，由于教材編寫還沒有突破傳統(tǒng)學(xué)科課程的羈絆，尚未形成特有的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，沒有充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)和新的教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)模式，沒有真正轉(zhuǎn)到以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的軌道上來。
1.5 與專業(yè)教材配套的實踐教材嚴(yán)重不足
現(xiàn)用教材無論是推薦教材還是自編教材，都是供教師上課講授使用的。由于實踐教學(xué)在高職教學(xué)中分量極重，其教材建設(shè)在高職教育中也應(yīng)占有非常重要的地位，高職院校實踐教學(xué)一般占總教學(xué)時數(shù)的三分之二到二分之一，雖有少量教材附有思考題，也只能供學(xué)生鞏固課堂教學(xué)中學(xué)過的知識，缺乏實踐訓(xùn)練。而且實踐教學(xué)在各地差異較大，教學(xué)規(guī)范性不強，內(nèi)容繁雜，缺乏較為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
1.6 各門課程所使用的教材自成體系，缺乏勾通銜接
如核酸的組成問題在《生物化學(xué)》《植物生理學(xué)》《遺傳育種學(xué)》等教材中都有出現(xiàn)，細(xì)胞的繁殖方式在《植物學(xué)》《遺傳育種學(xué)》中都作為重點內(nèi)容來講解等。因教師各自理解的深淺與角度不同，導(dǎo)致一方面由于重復(fù)講述，造成時間上的浪費，另一方面由于表述上的不一致，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙。
1.7 教材內(nèi)容與職業(yè)資格證書制度缺乏銜接
“雙證制”是高職教育的特色所在，它的實施要求學(xué)生不僅要獲得學(xué)歷證書，而且要取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能等級證書。即要求學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的高新技術(shù)和基本技能，但目前高職教材的編寫與勞動部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書或技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)缺乏有效銜接。
2 提升現(xiàn)代教材建設(shè)品位，樹立新的教材觀
教材觀是教師對教材的價值、作用、評價標(biāo)準(zhǔn)和使用方式的基本看法，從根本上影響著教師的教學(xué)方式。不同的教材觀引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中構(gòu)建不同的教學(xué)生活和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2.1 傳統(tǒng)職業(yè)學(xué)校教材把課程與豐富的社會現(xiàn)實分割成兩個世界，漠視彼此間的關(guān)系，學(xué)校的課堂生活空間和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動空間比較單調(diào)、狹窄，教師的創(chuàng)造性及其教學(xué)的個性化也受到限制，容易導(dǎo)致學(xué)生對教材乃至所有書本的盲目崇拜，扼殺其自主構(gòu)建的精神，教師也難以在教學(xué)中找到其創(chuàng)造的價值和職業(yè)的樂趣。
2.2 現(xiàn)代教材觀要求教師以研究的精神對待教材，充分發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)教學(xué)需要整合、轉(zhuǎn)換各種信息，實現(xiàn)從“以課本為本”向“以學(xué)生發(fā)展為本”的轉(zhuǎn)變。
2.3 職業(yè)學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)“教參式”的教材觀，因為“活化”教材有助于改變傳統(tǒng)的思維定式，解放教師的手腦，從而逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€擁有自主教學(xué)創(chuàng)新的“導(dǎo)師”；有助于拓展教學(xué)空間，釋放課堂的潛能，增加課堂容量，促進(jìn)教與學(xué)的互動；有助于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)活動方式，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主體性和自主性。
3 構(gòu)建和完善高職教材體系的建議
3.1 高職教材內(nèi)容選擇的依據(jù)
3.1.1 教材內(nèi)容的基礎(chǔ)性
基礎(chǔ)性是要求在確定教材內(nèi)容的時候，要注重那些最基本的知識與技能，但這里的基礎(chǔ)性知識并不是指在職業(yè)教材中充滿定理、概念、規(guī)則，而是指應(yīng)當(dāng)包含專業(yè)大類所對應(yīng)的職業(yè)崗位群所需要的基本知識、基本技能。例如農(nóng)藝、園藝領(lǐng)域中的植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及植物分類的基礎(chǔ)知識都是從事植物生產(chǎn)所必需的知識與技能。同時，要用先進(jìn)的科學(xué)觀點和行業(yè)規(guī)范調(diào)整、組織教材，突出重點和難點，精選基礎(chǔ)、核心的內(nèi)容，不斷研究解決科學(xué)技術(shù)的無限與學(xué)校的教材內(nèi)容相對穩(wěn)定、教學(xué)時間相對有限之間的矛盾，形成先進(jìn)的教材結(jié)構(gòu)。
3.1.2 教材內(nèi)容的職業(yè)性
高職教學(xué)的重要特點在于突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強化職業(yè)技能培養(yǎng)，因此高職教材在內(nèi)容的安排上應(yīng)當(dāng)與社會需求相適應(yīng)，必須同時兼顧理論知識與實踐知識，既選編“必需、夠用”的理論內(nèi)容，又融入足夠的實訓(xùn)內(nèi)容。兩者可合可分，應(yīng)視不同專業(yè)和不同課程的具體要求而定。第四次全國職業(yè)教育工作會議明確指出，在職業(yè)教育中要大力推行職業(yè)資格證書制度，要將國家職業(yè)資格的技能要求融入到職業(yè)教育的教材中，使學(xué)校教育真正符合社會需求。如我校組織編寫的《植物生產(chǎn)實訓(xùn)教程》，在內(nèi)容上與我國的職業(yè)資格認(rèn)證有機(jī)地結(jié)合到一起，從而使學(xué)生在畢業(yè)前順利地通過中級農(nóng)藝工、蔬菜工、果樹工、花卉工、植保工等資格認(rèn)證。
3.1.3 教材內(nèi)容的統(tǒng)一性
一方面，現(xiàn)代社會許多職業(yè)崗位需要的能力是綜合性的，用到的知識涉及多個學(xué)科；另一方面，不少職業(yè)技術(shù)崗位又是高度專門化的，必須給予針對性較強的專業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練。為了解決“綜合性”與“專門化”之間的矛盾，一些課程的教材應(yīng)采用富有彈性的模塊式內(nèi)容結(jié)構(gòu)，對知識與能力進(jìn)行有目的的綜合，每個模塊既是教材的有效組成部分，本身又是相對完整而又開放的單位，便于組織教與學(xué)。
3.1.4 教材內(nèi)容與學(xué)生特點相適應(yīng)
學(xué)分制、彈性學(xué)制下的教材內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞學(xué)生的需求來選取，允許學(xué)生自主選擇發(fā)展方向，鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長。學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生可以在短時期內(nèi)完成學(xué)業(yè)或?qū)W習(xí)更多的知識與技能；學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，則通過取得多種職業(yè)資格證書或發(fā)展某些技術(shù)獲得更多的就業(yè)機(jī)會。所以，教材內(nèi)容的選擇必須充分地考慮學(xué)生的需要、興趣和能力。并盡可能與之相適應(yīng)。這樣不僅有助于學(xué)生更好地掌握知識技能，而且還有助于他們形成良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德。
3.2 高職教材編寫的基本要求
3.2.1 有完成理論教學(xué)，具有高職教育特色的教學(xué)方法和達(dá)到技術(shù)能力目標(biāo)的訓(xùn)練方法。理論知識要與普通高等教育教材相區(qū)別，以基礎(chǔ)知識和基本理論“必需、夠用”為度；技術(shù)能力的掌握必須通過專門的訓(xùn)練，要有配合這類訓(xùn)練的實訓(xùn)教材。
3.2.2 教材內(nèi)容既要注意以全國或本地區(qū)近期使用的成熟技術(shù)為中心，又要注意淘汰陳舊的技術(shù)內(nèi)容，將新興的高新技術(shù)、復(fù)合技術(shù)等引進(jìn)教材。同時，應(yīng)盡可能以技術(shù)問題為中心來設(shè)計和組織，注意以問題引出概念知識。
3.2.3 教材內(nèi)容要富有彈性，即基礎(chǔ)類課程要有一定的覆蓋面，滿足大類專業(yè)對理論、技能及其基礎(chǔ)素質(zhì)的要求；同時要留有余地，以滿足學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)修或探究學(xué)習(xí)的需要。教材內(nèi)容應(yīng)盡量采用模塊式組織，具有一定的可剪裁性和可拼湊性，可根據(jù)不同的培養(yǎng)目標(biāo)將內(nèi)容模塊裁減、拼接成不同類型的知識體系。
3.2.4 教材內(nèi)容應(yīng)多用圖表、示例、案例等，促進(jìn)對概念方法的理解。
3.3 采取有力措施，建立和完善高職教材的建設(shè)機(jī)制和運行機(jī)制
3.3.1 廣泛調(diào)研。調(diào)研現(xiàn)行使用教材的科學(xué)性、實用性、針對性，使用者對教材的反映，同類教材的優(yōu)缺點；工作或生產(chǎn)崗位對人員素質(zhì)的要求。在調(diào)研的基礎(chǔ)上形成教材編寫或修訂建議報告。
3.3.2 研制教材編寫大綱。通過推薦及篩選，組織一批學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、實踐能力強的教師，組成高職教材編寫隊伍，對照調(diào)研報告，確定知識內(nèi)容的深度和廣度，形成教材的編寫大綱。主要編寫人員分兩部分，一部分是職業(yè)院校的骨干教師，另一部分則為教科研機(jī)構(gòu)的教研員（負(fù)責(zé)文化課），專業(yè)課則為科研、生產(chǎn)一線的專家（負(fù)責(zé)專業(yè)課）。這樣的人員搭配，才能保證既對本學(xué)科（課程）最新動態(tài)、發(fā)展趨勢和生產(chǎn)一線實際需要以及基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和改革動態(tài)的把握，又能保證針對學(xué)生的實際水平而選擇教學(xué)內(nèi)容，確保教材內(nèi)容系統(tǒng)性與實用性相統(tǒng)一，理論性與實踐性相統(tǒng)一。
3.3.3 成立教材審定委員會。由教育行政機(jī)關(guān)邀請各行業(yè)的杰出人士、資深高職院校教師，組成教材審定委員會，進(jìn)行較客觀的審查工作。教材編審工作要實行主編、主審責(zé)任制，教材編寫完畢后，由主審審讀，并主持審稿會議，對教材編寫質(zhì)量提出書面報告，并提出具體的修改意見，供編寫人員修改定稿時參考。教材書稿齊、清、定后，要交教育行政部門組織專家審定和評議，最后對教材質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。
3.3.4 建立教材選用與評價制度。高職院校采用的教材有其明顯的行業(yè)特征和時代性、應(yīng)用性、先進(jìn)性。因此，對國家規(guī)劃教材要弱化其“法定”色彩，強化教材的“指導(dǎo)性”及其服務(wù)職能。教材的選用權(quán)應(yīng)當(dāng)逐步下放給學(xué)校和教師，由學(xué)校教師根據(jù)學(xué)生需要，整體研究制定教材的選用標(biāo)準(zhǔn)，作為選用教材的依據(jù)。建立教材的評價制度，就是要對教材進(jìn)行及時、客觀的評估，教育主管部門要組織專家、用戶對各類教材進(jìn)行全面的評估和分析，指出所評教材的優(yōu)缺點，特別對教材中的原始性成果要進(jìn)行認(rèn)定，還要提出推薦選用方面的指導(dǎo)性意見，并將評價結(jié)果公布，供廣大用戶參考。由于職業(yè)教育方面的教材數(shù)量巨大，啟動教材評估工作可以從評優(yōu)入手，推出一批高水平、示范性的優(yōu)秀職業(yè)教育教材，帶動職業(yè)教育教材的整體優(yōu)化。
參考文獻(xiàn)
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在步入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的大環(huán)境下，我國金融體制的改革也隨之不斷深化，國內(nèi)商業(yè)銀行的運營和管理迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。商業(yè)銀行應(yīng)該如何有效提高其財務(wù)管理水平，完善其財務(wù)內(nèi)控體系的建設(shè)，規(guī)避其運營中的各類風(fēng)險，這已然成為了一個值得探討的重要課題。
二、目前我國商業(yè)銀行財務(wù)內(nèi)控體系建設(shè)的不足
1.經(jīng)濟(jì)政策支持有所局限
我國商業(yè)銀行的融資渠道有限，諸多企業(yè)在資金籌備與周轉(zhuǎn)方面的自控力較差，由于商業(yè)銀行以貨幣作為拓展對象，其自身的經(jīng)營具有一定特殊性，所以在業(yè)務(wù)拓展情況相對集中的運作下，它表現(xiàn)出的投資風(fēng)險損益程度就相對較高。目前，商業(yè)銀行仍存在著不良貸款堆積、龐雜實務(wù)較多、工作強度較大等問題，這種現(xiàn)狀為其發(fā)展設(shè)置了阻礙。而政策方面，雖然政府對商業(yè)銀行采取政策支持的態(tài)度，但由于宏觀調(diào)控的力度和市場調(diào)節(jié)的作用均未達(dá)到最理想狀態(tài)，商業(yè)銀行的冗余工作還是未能得到最大限度的減輕。
2.財務(wù)風(fēng)險管理不夠規(guī)范
要建設(shè)好商業(yè)銀行的財務(wù)內(nèi)控體系，就必須加強財務(wù)風(fēng)險的規(guī)范化管理，嘗試建立完善的財產(chǎn)流通計劃和物資管理制度，嚴(yán)格監(jiān)管財務(wù)收入和支出，通過統(tǒng)一化、規(guī)范化的程序?qū)ω攧?wù)進(jìn)行記錄和整理。目前，國內(nèi)很多商行在運營的過程中都缺少風(fēng)險規(guī)避意識，只專注于擴(kuò)張內(nèi)部業(yè)務(wù)需求，而忽略了風(fēng)險管理的重要性，這種財務(wù)風(fēng)險管理的缺失來源于集中管理銀行內(nèi)部風(fēng)險的機(jī)構(gòu)的匱乏、風(fēng)險管理人才的流失、風(fēng)險評估機(jī)制的落后等，如果不對其加以規(guī)范化管理，那么它就可能成為國內(nèi)商行運營發(fā)展的一個隱患。
3.內(nèi)部控制機(jī)制不夠完善
我國的商業(yè)銀行普遍存在著內(nèi)部控制機(jī)制不夠科學(xué)完善的問題，一旦在業(yè)務(wù)操作上出現(xiàn)了疏漏，銀行就只能通過某種既定的業(yè)務(wù)規(guī)范加強管理，而行業(yè)業(yè)務(wù)制度難以根據(jù)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和具體工作進(jìn)行及時的改進(jìn)和修補，其中有些制度缺乏變通性和可操作性。此外，國內(nèi)商業(yè)銀行運營過程中的財務(wù)內(nèi)部控制體系不夠系統(tǒng)完善，不僅整體性較差，而且整體中各部分的優(yōu)化配置也急需加強。
4.職員業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高
人才是行業(yè)核心競爭力中不可或缺的一部分，業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展的先進(jìn)程度息息相關(guān)，我國商業(yè)銀行的職員業(yè)務(wù)素質(zhì)也影響著銀行財務(wù)內(nèi)部控制活動的內(nèi)容質(zhì)量和辦事效率，部分銀行職員在行業(yè)基礎(chǔ)知識上有不足，部分銀行職員在實踐操作上有短板，還有職員遇事不會變通，難以做出正確判斷。商業(yè)銀行員工業(yè)務(wù)能力的缺失不僅表現(xiàn)在個體上，還表現(xiàn)在行業(yè)整體的人才配置不夠優(yōu)化的問題上，要實現(xiàn)商業(yè)銀行的長遠(yuǎn)發(fā)展，就要提高職員各方面素質(zhì)和優(yōu)化行業(yè)的人才資源配置。
三、加強我國商業(yè)銀行財務(wù)內(nèi)控體系建設(shè)的策略
1.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，強化政策支持
要建設(shè)好商業(yè)銀行的財務(wù)內(nèi)控體系，首先要牢牢把握住我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景，時刻根據(jù)新經(jīng)濟(jì)形勢采取相應(yīng)的財務(wù)措施。商業(yè)銀行應(yīng)該積極發(fā)掘融資渠道，擴(kuò)展業(yè)務(wù)范圍，不斷尋求新的利潤點，同時貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，秉承“以人為本”的思想，與用戶共同打造互惠互利的共贏局面。商業(yè)銀行還應(yīng)有效利用政府支持政策和相關(guān)法律法規(guī)加以管理，最大限度地減輕不必要的瑣碎業(yè)務(wù)，把人力、財力、物力投入到銀行的核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
1.規(guī)范風(fēng)險管理，統(tǒng)一業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
商業(yè)銀行應(yīng)該增強自身的風(fēng)險規(guī)避意識，對其內(nèi)部基本財務(wù)實務(wù)情況進(jìn)行精細(xì)處理，并加強這些財務(wù)問題的核算，提高財務(wù)報表內(nèi)容的準(zhǔn)確性，這對財務(wù)內(nèi)部控制體系的建設(shè)提供了抵御風(fēng)險的有效保障，商業(yè)銀行還可以適當(dāng)加強對現(xiàn)金流量的管理，在提高業(yè)務(wù)管理水平的基礎(chǔ)上，激發(fā)業(yè)務(wù)活力。此外，商業(yè)銀行應(yīng)建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)流程規(guī)范，建設(shè)集中管理銀行內(nèi)部風(fēng)險的部門，采取鼓勵機(jī)制吸引優(yōu)秀的風(fēng)險管理人才，完善財務(wù)風(fēng)險評估機(jī)制并定期對財務(wù)狀況進(jìn)行監(jiān)督和考核。
2.改進(jìn)內(nèi)控機(jī)制，完善內(nèi)控體系
我國許多商業(yè)銀行把目標(biāo)局限在自身發(fā)展上，但現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)全球化帶動了金融全球化的深化，商業(yè)銀行應(yīng)該將發(fā)展目標(biāo)長遠(yuǎn)化，在健全其財務(wù)內(nèi)部控制機(jī)制時充分考慮國家利益，致力于提高國家經(jīng)濟(jì)競爭力。商業(yè)銀行在運營過程中，應(yīng)制定科學(xué)有效的內(nèi)部控制制度并建設(shè)先進(jìn)可行的財務(wù)內(nèi)部控制體系，設(shè)立專門管理部門和行業(yè)制度標(biāo)準(zhǔn)，確保銀行內(nèi)控制度的統(tǒng)一性。
3.提高職員素質(zhì)，優(yōu)化資源配置
就員工個體素質(zhì)而言，商業(yè)銀行在招聘職員時，應(yīng)全方位考察其業(yè)務(wù)能力，如行業(yè)基本知識的掌握程度、語言表達(dá)能力、實際動手操作能力、對風(fēng)險的判斷能力和防范意識、遇特殊情況的變通能力等。就行業(yè)職工配置而言，商業(yè)銀行應(yīng)積極推進(jìn)員工隊伍建設(shè)，推動行業(yè)整體的人才優(yōu)化配置，對于績效較好或勤勉負(fù)責(zé)的員工采取鼓勵機(jī)制，定期進(jìn)行嘉獎，對于績效較差或懈怠瀆職的員工采取問責(zé)與懲處機(jī)制，對其加以警告。
[關(guān)鍵詞] 新農(nóng)村建設(shè) 人才問題 研究
[中圖分類號] F323 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2013）08-0010-01
在我國現(xiàn)代進(jìn)程的發(fā)展過程中，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一個非常重要的歷史任務(wù)。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村時，要建立起一支規(guī)模宏大、綜合合理以及素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。推進(jìn)我國新農(nóng)村建設(shè)時，要注意不斷加強對新農(nóng)村人才隊伍的建設(shè)，從而使得新農(nóng)村建設(shè)的障礙逐漸減少。在促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，農(nóng)村人才是一個非常重要的因素，是農(nóng)村先進(jìn)的生產(chǎn)力以及先進(jìn)文化的代表，正是有著農(nóng)村人才對新農(nóng)村的建設(shè)，才能夠使得農(nóng)民的思想在不斷的發(fā)生著變化和創(chuàng)新。在我國的社會主義新農(nóng)村的建設(shè)中，其最主要的目標(biāo)是做到“生產(chǎn)得到了發(fā)展，生活水平不斷提高，鄉(xiāng)村文明不斷完善，村容越來越整潔，并且管理向著民主化的方向發(fā)展”。在新農(nóng)村的建設(shè)中，關(guān)鍵是要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的人才，從而能夠使得這些人才適應(yīng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
一、人才的數(shù)量不足，且素質(zhì)普遍偏低
在我國的農(nóng)村，由于人才資源的缺乏，這就使得我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到了嚴(yán)重的阻礙。在我國的人才資源隊伍中，農(nóng)村人才是一個最薄弱的環(huán)節(jié)。根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)顯示，我國農(nóng)村中農(nóng)民受教育的平均年限低于八年，這就使得我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展的道路中遇到的困難重重。由于我國的農(nóng)村勞動力接受過培訓(xùn)的比例是非常低的，這就使得我國農(nóng)村人才的數(shù)量不足，并且素質(zhì)普遍不高，他們沒有專業(yè)的農(nóng)業(yè)知識和農(nóng)業(yè)技術(shù)，無法對新農(nóng)村的前進(jìn)和發(fā)展起到應(yīng)有的幫助。
二、農(nóng)村人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重，最終導(dǎo)致我國農(nóng)村出現(xiàn)了“空殼”的現(xiàn)象
在我國農(nóng)村，由于生活環(huán)境的較差，交通、通訊、醫(yī)療、文化基礎(chǔ)生活設(shè)施等方面都存在一定的困難，這就使得農(nóng)村人才開始流向城市，從而不利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在我國農(nóng)村人才的流失主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，升學(xué)方面的人才流失。在我國農(nóng)村中，進(jìn)入高等學(xué)府的人數(shù)在同齡人數(shù)中占有15%以上，然而這些學(xué)生在學(xué)成之后，很少有回到農(nóng)村工作的。第二，勞務(wù)的輸出，導(dǎo)致了人才的流失。在我國推進(jìn)社會主義新農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中，這就使得我國農(nóng)村中一部分剩余勞動力以及一部分高素質(zhì)的人才向著城鎮(zhèn)的方向轉(zhuǎn)移。第三，由于農(nóng)村的生產(chǎn)生活環(huán)境較為惡劣，這就使得農(nóng)村不可能留得住高素質(zhì)的人才。有許多農(nóng)村的高素質(zhì)人才開始將目光轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的城市中，這就使得我國農(nóng)村出現(xiàn)了“空殼”的現(xiàn)象，從而使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一直停滯不前。
三、農(nóng)村的人才供需出現(xiàn)了失調(diào)，矛盾不斷突顯，且農(nóng)村人才的層次分布不合理
在我國農(nóng)村的發(fā)展過程中，主要出現(xiàn)了以下幾點現(xiàn)象。
第一，“土專家”型的科技人員較多， “科班型”的科技人員卻相對較少，這就在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，一些農(nóng)民無法將實踐經(jīng)驗總結(jié)成日后的規(guī)律，應(yīng)用到相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。第二，在我國農(nóng)村，傳統(tǒng)的科技人員較多，創(chuàng)新型的科技人員較少。在我國農(nóng)村的發(fā)展過程中，由于農(nóng)村傳統(tǒng)的科技人員的知識、技術(shù)以及思想觀念在逐漸的老化，這就使得傳統(tǒng)的科技人員的知識和技術(shù)不能夠很好的滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一生產(chǎn)線上，由于技術(shù)人員的減少，這就使得農(nóng)村人才出現(xiàn)了兩級分化的現(xiàn)象，這就使得我國農(nóng)村在人才資源的配置上出現(xiàn)了嚴(yán)重的不足，最終導(dǎo)致了人才資源的浪費。
四、農(nóng)村人才建設(shè)出現(xiàn)了明顯的落后
在我國農(nóng)村中，人才建設(shè)的落后主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，缺乏一個健全的選拔管理人才的機(jī)制。第二，在人才培養(yǎng)的這一方面，由于沒有一個健全的、長效的管理機(jī)制，從而使得在人才培養(yǎng)的工作上出現(xiàn)了嚴(yán)重的誤區(qū)。第三，在人才激勵的方面上，缺乏創(chuàng)新的理念。在我國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，由于農(nóng)村人才不能夠制定相應(yīng)的激勵措施，從而不能夠留住一定的人才。在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，農(nóng)村人才機(jī)制的不健全，從而使得我國農(nóng)村人才的建設(shè)出現(xiàn)了明顯的落后，最終嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。
五、結(jié)語
在我國新農(nóng)村的建設(shè)過程中，出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺乏人才問題。為了能夠很好的解決這些問題，這就要求新農(nóng)村要樹立農(nóng)村人才資源是第一資源、第一生產(chǎn)力的理念，并且要堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。為了能夠很好的解決我國農(nóng)村人才的問題，這就要不斷加強對農(nóng)村人才的教育培訓(xùn)，從而能夠使得農(nóng)村人才隊伍的整體素質(zhì)得到了提高。在農(nóng)村人才培養(yǎng)的過程中，政府要加大資金力度的支持，從而能夠使得我國新農(nóng)村的建設(shè)的阻礙逐漸減少。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這就要求我國在新農(nóng)村的建設(shè)過程中要充分注重人才的問題，最終能夠加快我國新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
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一、水情數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
水情數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)主要由TC301水位傳感器、雨量傳感器、水情采集處理終端、閘門控制系統(tǒng)、RS485總線、遠(yuǎn)程傳輸介質(zhì)、上位機(jī)等部分組成。
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。
在每個數(shù)據(jù)采集單元放置一個采集終端，采集庫區(qū)水位、庫區(qū)雨量、水溫、水流等相關(guān)水情數(shù)據(jù)。采用RS485總線方式實現(xiàn)庫區(qū)采集終端的聯(lián)網(wǎng)。由于RS485通信距離可達(dá)1千米以上，所以保證了庫區(qū)現(xiàn)場機(jī)房機(jī)可以對分布在庫區(qū)各處的采集終端進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)采集以及閘門等控制操作。在水庫樞紐管理處的機(jī)房安裝有PC機(jī)，服務(wù)器等，通過電話線和調(diào)制解調(diào)器與庫區(qū)現(xiàn)場機(jī)房進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，實現(xiàn)遠(yuǎn)程水情數(shù)據(jù)采集和控制，并可通過寬帶接入總局機(jī)房和國家水利網(wǎng)等。
二、系統(tǒng)硬件的低功耗設(shè)計
在水情數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)中，TC301水位傳感器使用自帶6V電池供電，由若干個傳感器串接起來，可以進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，處理，存儲，顯示，報警及遠(yuǎn)程通訊等，支持RS485總線通信，其一直處于工作狀態(tài)，功耗是一定的。而采集終端工作模式是每天固定的3個時間點進(jìn)行數(shù)據(jù)采集工作，與TC301傳感器及上位機(jī)進(jìn)行通訊，因此采集終端的低功耗性能是決定系統(tǒng)能否長期使用的關(guān)鍵，因而低功耗設(shè)計主要體現(xiàn)在采集終端上。采集終端是典型的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。由于水情數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)在每次采集數(shù)據(jù)時只需一定極短的時間，且每天有固定的時間點進(jìn)行集采，因此在數(shù)據(jù)采集時間以外，采集終端就可以處于休眠的低功耗狀態(tài)。同時在整個系統(tǒng)的設(shè)定時間點，采集終端又要將每天的采集數(shù)據(jù)上報于上位機(jī)，此時系統(tǒng)需要較快的傳輸速率。所以所謂的低功耗其實就是采集終端在系統(tǒng)即沒有與傳感器進(jìn)行通訊，又沒有與上位機(jī)通訊時的低功耗工作模式設(shè)計。采集終端由單片機(jī)MSP430F5148、顯示模塊、時鐘模塊、RS485通訊模塊和電源模塊等幾部分構(gòu)成。采集終端原理框圖如圖2所示。
MCU低功耗的芯片有很多，在此我們選用TI公司的MSP430系列中最新推出的MSP430F5148單片機(jī)，該新款是基于閃存的產(chǎn)品系列，是具有超低功耗性能的16位單片機(jī)。在1.8V-3.6V的工作電壓范圍內(nèi)性能高達(dá)25MIPS。包含一個用于優(yōu)化功耗的創(chuàng)新電源管理模塊。超低功耗低至：0.1ΜaRAM保持模式；2.5Μa實時時鐘模式165Μa/MIPS；工作模式在5μs之內(nèi)快速從待機(jī)模式喚醒。
MSP430單片機(jī)具有超低的功耗，一般就整個系列來說，具有如下的特點：(1)MSP430系列單片機(jī)的電源電壓范圍是在1.8-3.6V之間；(2)靈活的時鐘使用模式；(3)高速的運算能力，16位的RISC構(gòu)架，125ns指令周期；(4)豐富的功能模塊；(5)FLASH存儲器，不需要額外的高電壓就在運行中由程序控制寫擦除；(6)快速靈活的變成方式，可以通過JTAG和BSL兩種方式向CPU內(nèi)裝載程序。
MSP430單片機(jī)的時鐘系統(tǒng)也是實現(xiàn)低功耗的特別之處。MSP430根據(jù)型號的不同最多可以選擇使用3個震蕩器。我們可以根據(jù)需要選擇合適的振蕩頻率，并可以在不需要時隨時關(guān)閉振蕩器，以節(jié)省功耗。這3個振蕩器分別為：（1）DCO數(shù)控RC振蕩器，它在芯片內(nèi)部，不用時可以關(guān)閉；（2）LFXT1接低頻振蕩器；（3）XT2接450KHZ-8MHZ的標(biāo)準(zhǔn)晶體振蕩器。低頻振蕩器主要用來降低能量消耗，如使用電池供電的系統(tǒng)，高頻振蕩器用來對事件做出快速反應(yīng)或者供CPU進(jìn)行大量運算。
MSP430的3種時鐘信號：MCLK系統(tǒng)主時鐘；SMCLK系統(tǒng)子時鐘；ACLK輔助時鐘。（1）MCLK系統(tǒng)主時鐘。除了CPU運算使用此時鐘以外，模塊也可以使用，MCLK可以選擇任何一個振蕩器所產(chǎn)生的時鐘信號并進(jìn)行1、2、4、8分頻作為其信號源；（2）SMCLK系統(tǒng)子時鐘，供模塊使用；（3）ACLK輔助時鐘，供模塊使用。
MSP430基本上有6種工作模式，包括1種活動模式AM和5種低功耗模式LPM0～LPM4。其中AM耗電最大，LPM4耗電最省，在實時時鐘模式下，可達(dá)2.5Μa，在RAM保持模式下，為0.1Μa。另外工作電壓對功耗的影響：電壓越低功耗也越低。系統(tǒng)PUC復(fù)位后，MSP430進(jìn)入AM狀態(tài)。在AM狀態(tài)，程序可以選擇進(jìn)入任何一種低功耗模式，此時CPU停止工作，電路繼續(xù)工作。然后再適當(dāng)?shù)臈l件下，由模塊的終端使CPU退出低功耗模式，返回AM模式，再由AM模式選擇進(jìn)入相應(yīng)的低功耗模式，如此類推。通過軟件對內(nèi)部時鐘系統(tǒng)的不同設(shè)置，可以控制芯片處于不同工作方式。整個時鐘系統(tǒng)提供豐富的軟硬件形式，已達(dá)到最低的功耗并發(fā)揮最優(yōu)的系統(tǒng)性能。具體設(shè)計為：
1.使用內(nèi)部時鐘發(fā)生器無需外接任何元件；
2.選擇外接晶體或陶瓷諧振器，可以獲得最低頻率和功耗；
3.采用外部時鐘信號源。
三、系統(tǒng)軟件的低功耗設(shè)計
本采集終端工作采用模塊化設(shè)計。由主程序和中斷服務(wù)程序組成。使用C語言進(jìn)行設(shè)計編程。主程序設(shè)計框圖如圖3所示。
該采集終端配有相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理軟件，當(dāng)與上位機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換時，首先在上位機(jī)上運行數(shù)據(jù)處理軟件，向采集終端發(fā)出中斷請求。采集終端響應(yīng)中斷，執(zhí)行相應(yīng)任務(wù)。采集終端每日在早、中、晚三個時間點對TC301水位感應(yīng)器進(jìn)行實時水位數(shù)據(jù)采集，采集到的數(shù)據(jù)存儲在數(shù)據(jù)存儲模塊中，同時可以在顯示屏上進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的顯示，便于現(xiàn)場庫區(qū)的水位人工核對和實地巡查。每日在凌晨時間段由上位機(jī)對采集終端進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，并形成單日報表。
關(guān)鍵詞：采暖設(shè)計；常見問題；對策
中圖分類號：TU832文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
引言
采暖工程在建筑的使用方面起著較為關(guān)鍵性的作用，然而在我國現(xiàn)今的采暖設(shè)計中，仍然會出現(xiàn)這樣那樣的問題需要解決，這些都嚴(yán)重影響著建筑的質(zhì)量和使用效率，本文就這些常見的問題進(jìn)行一一的分析和介紹。
采暖設(shè)計常見的問題
計算參數(shù)不夠標(biāo)準(zhǔn)
對于進(jìn)行采暖建構(gòu)的房屋內(nèi)外的空氣溫度的計算標(biāo)準(zhǔn)雖然國家出臺了相應(yīng)的規(guī)定，比如我國法律法規(guī)明確規(guī)定，冬天的時候，在進(jìn)行采暖建構(gòu)的房屋內(nèi)的溫度有著一定的限制，比如，在浴室里，其溫度必須高于或者等于二十五攝氏度，而在衛(wèi)生間里，其溫度必須高于或者等于十二攝氏度，而在實際的采暖設(shè)計中，并沒有在浴室或者衛(wèi)生間里安裝有相應(yīng)的散熱設(shè)備，這就導(dǎo)致了實際生活中，浴室或者衛(wèi)生間里的溫度并不能達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，不僅是浴室或者衛(wèi)生間的采暖設(shè)計的溫度達(dá)不到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，在其他功用的房間中也無法使溫度達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，影響了采暖的實際效用。
同時，在采暖設(shè)計中，對于熱負(fù)荷的測算也經(jīng)常不符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，例如，我國相應(yīng)的法律法規(guī)規(guī)定，熱負(fù)荷的計算需要考慮到多方面的因素，特別是對于熱量的消耗因素的測算非常重要，但是在實際的采暖設(shè)計中，設(shè)計者往往會忽略從建筑的設(shè)施的縫隙中進(jìn)入的大量導(dǎo)致空氣溫度下降的因素，這就導(dǎo)致，在實際設(shè)計中，往往會對各個朝向的修正率進(jìn)行變更，基本上都會增加其修正率，誤差非常大，計算參數(shù)不符合法定的標(biāo)準(zhǔn)。
采暖設(shè)備的設(shè)計不合理
在對采暖設(shè)備進(jìn)行選用的時候，需要有相應(yīng)的供暖設(shè)備。我國法律法規(guī)規(guī)定，在對比較潮濕的空間進(jìn)行供暖的時候，要選擇鐵質(zhì)材料的供暖設(shè)備，但是在實際設(shè)計中，設(shè)計者往往會使用鋼制材料的供暖設(shè)備，這就大大降低了供暖設(shè)備的散熱水平和功能，而且很多在進(jìn)行供暖設(shè)備的安裝時，都沒有考慮到供暖設(shè)備可能會銹蝕的問題，沒有針對這一問題采取相應(yīng)的防止銹蝕的措施，這就導(dǎo)致沒有使用幾年，供暖設(shè)備就因為銹蝕而無法進(jìn)行使用，減少了供暖設(shè)備的使用壽命。
散熱設(shè)備本身的設(shè)計也容易出現(xiàn)問題，比如，散熱設(shè)備的各種管道都需要進(jìn)行不同特點的設(shè)置，對于散熱設(shè)備的立管總是和支管進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)計，這可能會出現(xiàn)凍結(jié)的現(xiàn)象，發(fā)生危險。但是在實際設(shè)計中，在對散熱設(shè)備進(jìn)行設(shè)計的時候，設(shè)計師經(jīng)常會將采用采暖設(shè)施的房間里的散熱設(shè)備所使用的立管與樓梯中的散熱設(shè)備使用的立管等同起來，兩個地方的散熱設(shè)備相互連接起來，這不僅會影響雙方的采暖能力，還具有非常大的危險性。
在進(jìn)行采暖設(shè)計的時候，出口管道往往由于節(jié)省建設(shè)成本的問題，會設(shè)計的比較少，而且坡度也有不足，在普通住宅中，一個單元的采暖設(shè)備甚至只有一個出口管道，水流的速度不能達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，一般為零點二五米每秒，這給采暖系統(tǒng)的順利運行帶來了一定的困難。
通風(fēng)設(shè)備的設(shè)計不科學(xué)
通風(fēng)設(shè)備的設(shè)計在采暖系統(tǒng)中也是非常重要的，但是，防火的閥門經(jīng)常被設(shè)計者所遺忘，在對通風(fēng)設(shè)備所能承受的負(fù)荷進(jìn)行計算的時候，往往由于計算標(biāo)準(zhǔn)的不夠科學(xué)，導(dǎo)致設(shè)計投入的成本的增加。選取的通風(fēng)設(shè)備的材料也無法很好地發(fā)揮保溫的功用。
采暖設(shè)計時考慮的保護(hù)措施不夠全面
采暖設(shè)計需要考慮的因素很多，季節(jié)和氣候的變化是影響采暖設(shè)計內(nèi)容的核心因素，在進(jìn)行設(shè)計的時候，經(jīng)常沒有注意自然條件的變化，設(shè)計內(nèi)容過于死板，無法適應(yīng)環(huán)境的變化發(fā)展。在設(shè)計的時候，也沒有對一些需要特別保護(hù)的區(qū)域進(jìn)行獨立的分析和設(shè)計，比如對于放置有重要資料數(shù)據(jù)的地方或者安放有重要機(jī)器設(shè)備的地方，就需要不同于普通空間的設(shè)計。
解決采暖設(shè)計常見問題的對策
提高設(shè)計者的水平
設(shè)計者對采暖的設(shè)計水平，對采暖設(shè)計的改善有著非常大的意義，必須要通過培訓(xùn)和教育提高設(shè)計者的專業(yè)水平和職業(yè)道德素質(zhì)，在進(jìn)行具體的設(shè)計的時候，必須要根據(jù)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體方案的設(shè)計，嚴(yán)格遵循相應(yīng)的要求，對于熱負(fù)荷的測算要考慮到多方面的問題，對采暖設(shè)備的選用和具體的調(diào)試要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，同時，要根據(jù)具體的情況對設(shè)計出的方案進(jìn)行嚴(yán)格的可行性鑒定，從而使設(shè)計出的方案能夠符合國家法律法規(guī)和各種行業(yè)規(guī)范的規(guī)定，能夠根據(jù)具體的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使方案能夠得到順利的實施，保證采暖設(shè)計的質(zhì)量。
加強對采暖設(shè)計和實施的監(jiān)督和控制
對于采暖設(shè)計質(zhì)量的保證還需要管理者負(fù)起監(jiān)督和控制的責(zé)任，要堅持工程設(shè)計責(zé)任制，對于從設(shè)計到實施的整個過程，都要責(zé)任到人，在進(jìn)行設(shè)計的時候，不僅要對采暖設(shè)備的建造所需的人力、物力和財力進(jìn)行全方位的設(shè)計，還要對這一工程對周圍環(huán)境的影響進(jìn)行全方位的把控，防止噪音、廢水等工業(yè)產(chǎn)物對周圍的自然環(huán)境或者人文環(huán)境造成不良的影響。
對采暖設(shè)計的具體內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)分析
對于采暖設(shè)計方案的選用，需要根據(jù)具體的適用情況進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、科學(xué)和實用性的選用，保證在具體操作中能夠靈活應(yīng)對各種變化，保證工程的安全可靠性，在用戶使用中，可以滿足必要的需求，最大程度地方便人們的生活。
總結(jié)
采暖設(shè)計是采暖工程的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，因此，必須要保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的心態(tài)對采暖工程進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計，對方案進(jìn)行系統(tǒng)全面的比較論證，對可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)測，嚴(yán)守國家、地區(qū)和行業(yè)制定的標(biāo)準(zhǔn)，從而保證采暖設(shè)計能夠很好地適用于具體的設(shè)計實踐之中，保證我國人民的生活質(zhì)量和水平。
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關(guān)鍵詞：醫(yī)院財務(wù)會計;信息化建設(shè);問題;措施
我國醫(yī)院財務(wù)會計工作已經(jīng)開始了信息化的建設(shè)，在提升工作效率的同時，會計人員的工作強度也隨之下降，推動了醫(yī)院財務(wù)會計工作的信息化建設(shè)。對于目前醫(yī)院財務(wù)會計的信息化建設(shè)，要先解決其主要問題，在這樣的基礎(chǔ)上，推動我國醫(yī)院財務(wù)會計信息化的建設(shè)發(fā)展。
一、醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)中存在的問題
(一)缺乏足夠的重視
目前我國的醫(yī)院大都推行了財務(wù)會計的信息化建設(shè)，但醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)層都不太不重視這一建設(shè)。他們認(rèn)為醫(yī)院的重點是臨床治療部門和醫(yī)技科室，這是醫(yī)院的硬件部門，需要大量的人力物力和財力，而作為醫(yī)院軟實力的會計信息化并不需要重點發(fā)展。要減少醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)支出，在工作過程中就只能關(guān)注總賬和報表，根據(jù)醫(yī)院的階段性收入和支出情況核算。而缺乏對會計信息化技術(shù)重要性的認(rèn)識，在會計信息收集、財務(wù)管理和決策指導(dǎo)等方面都增加了工作人員的工作負(fù)擔(dān)，工作效率難以得到提高，這嚴(yán)重影響醫(yī)院的信息化發(fā)展。
(二)專業(yè)人才的缺乏
會計信息化建設(shè)對會計人員的會計理論知識和會計實務(wù)操作能力都提出了很高的要求，在應(yīng)用會計信息化中，會計人員的相關(guān)能力更要具備。但現(xiàn)在我國醫(yī)院的會計人員有相當(dāng)一部分是之前手工操作的會計人員，對電算會計還比較陌生，實際操作就容易出現(xiàn)問題。一旦計算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)故障，必須及時請專業(yè)人員進(jìn)行修理，否則故障難以繼續(xù)。而醫(yī)院也很少會組織會計人員進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，就使得會計人員的專業(yè)技能比較缺乏，影響具體工作。
(三)系統(tǒng)缺乏規(guī)范性
醫(yī)院財務(wù)會計的信息化建設(shè)中，系統(tǒng)和軟件操作還需要規(guī)范。一般一部計算機(jī)上只有一個會計人員進(jìn)行會計軟件的操作，操作人員會受到權(quán)限的限制。但現(xiàn)在的醫(yī)院一般都是一個會計軟件設(shè)置兩名以上操作員，以此方便進(jìn)程工作，還有的醫(yī)院不設(shè)置操作權(quán)限限制，工作人員只需進(jìn)行賬號間的切換就可以操作，這樣醫(yī)院的財務(wù)信息就很容易出現(xiàn)缺失錯亂的情況，不僅會影響醫(yī)院的財務(wù)核算，更嚴(yán)重會造成醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)損失。
二、醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)的相關(guān)措施
(一)強化會計信息化的觀念
會計信息化是對會計處理信息方式的改變，實現(xiàn)了賬目整理、核算、記錄工作的信息化，對醫(yī)院財務(wù)會計事業(yè)的信息化發(fā)展有很大的推動作用。醫(yī)院要重視財務(wù)會計信息化發(fā)展，明確其在醫(yī)院發(fā)展中的作用，在醫(yī)院財務(wù)內(nèi)部可以設(shè)立專門的會計信息化小組，學(xué)習(xí)落實會計信息化技術(shù)，強化財務(wù)會計信息化的觀念。會計部門可以加大會計信息化的宣傳，推動醫(yī)院財務(wù)會計事業(yè)的發(fā)展。
(二)加大培訓(xùn)力度
醫(yī)院要加大財會人員的培訓(xùn)力度，為現(xiàn)有財會人員提供專業(yè)的技能培訓(xùn)，最好可以進(jìn)行財會崗位工作人員的脫產(chǎn)、長期培訓(xùn)，為其提供系統(tǒng)全面的計算機(jī)技術(shù)知識，提高醫(yī)院財會工作人員的專業(yè)技能。其他的財會人員、物資管理人員和窗口人員的培訓(xùn)就可以是短期的，只需具備基本的會計信息化知識即可。而且醫(yī)院也要加大引進(jìn)財會人員的力度，對于高等院校高學(xué)歷的會計信息化復(fù)合人才，醫(yī)院要根據(jù)自身的需求引進(jìn)，充實醫(yī)院的會計信息化系統(tǒng)，借助高等院校的優(yōu)勢，培養(yǎng)系統(tǒng)維護(hù)和管理的專業(yè)型人才，壯大醫(yī)院財務(wù)會計信息化的人才隊伍。
(三)完善系統(tǒng)功能
醫(yī)院財務(wù)會計信息化系統(tǒng)的建設(shè)劃分要根據(jù)不同科室的需求和功能開展，標(biāo)注科室的功能，并登記其收入支出，再結(jié)合科室工作的不同性質(zhì)將其分類，完善會計信息化系統(tǒng)。醫(yī)院的科室間是獨立的，成本核算方式也不盡相同，要運用會計信息化系統(tǒng)，制定統(tǒng)一的核算方法，通過數(shù)據(jù)的匯總，醫(yī)院得到的數(shù)據(jù)分析就更加準(zhǔn)確，從中也可以了解醫(yī)院的發(fā)展情況。建設(shè)醫(yī)院財務(wù)會計信息化系統(tǒng)要對資金流動的統(tǒng)計分析進(jìn)行完善，把握資金的流動方向，明確醫(yī)院資金使用的方向，再根據(jù)工作的不同需求改進(jìn)財務(wù)管理平臺，實現(xiàn)資金流動的動態(tài)顯示，科學(xué)控制醫(yī)院的資金。信息化系統(tǒng)的運用也可以制定會計制度報表，實現(xiàn)數(shù)據(jù)匯總，并嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)的具體收支，匯總交換數(shù)據(jù)，制定科學(xué)的報表，實現(xiàn)醫(yī)院的財務(wù)管理。
三、結(jié)束語
現(xiàn)階段醫(yī)院財務(wù)會計工作信息化發(fā)揮著越來越重要的作用，對醫(yī)院財務(wù)信息系統(tǒng)的一體化進(jìn)程、財會人員的培訓(xùn)等都產(chǎn)生了重要影響。通過會計信息化的運用實行了會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制，提高了工作人員的工作效率，醫(yī)院財務(wù)工作更加方便。因此，要推動醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)，實現(xiàn)醫(yī)院財務(wù)會計發(fā)展的現(xiàn)代化和信息化。
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【關(guān)鍵詞】服裝設(shè)計；立體裁剪；應(yīng)用分析
伴隨著中國與國內(nèi)外市場服裝文化的相互融合，國外的服裝大量的輸入國內(nèi)，使得國內(nèi)的服裝市場受到巨大的影響。立體裁剪隨著人類衣著文明的發(fā)展和人類服裝文化的進(jìn)步正在逐漸的被完善，東西方服裝文明的相互融合，把人類的服裝文明帶入了一個新的社會，并形成完整的理論體系。在我國服裝行業(yè)內(nèi)部，很多企業(yè)也在努力加強核心競爭力建設(shè)，營造電子商務(wù)環(huán)境，增加新的業(yè)務(wù)能力，外包非主導(dǎo)業(yè)務(wù)，整合、延伸供應(yīng)鏈，大大增強了自己在國際市場的競爭能力。
一、立體裁剪與平面剪裁的區(qū)別
立體裁剪和平面裁剪都是根據(jù)人體的形態(tài)產(chǎn)生發(fā)展的，是人們經(jīng)過長期的實踐探索得出來結(jié)果。它們有各自的特色。立體裁剪的操作對象主要是以人體模型或者模特，由于可以真切的感受到人體的局部特征，操作起來更加具有適體性和科學(xué)性。立體裁剪是集合了二次設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和裁剪，整個過程操作起來非常具有美感，所以，立體裁剪更有助于完善設(shè)計。立體裁剪可以更好的去感受面料，因為立體裁剪是一種直接對布料進(jìn)行操作的裁剪，可以在造型上自由發(fā)揮，可以創(chuàng)造出更多具有創(chuàng)新的造型。而平面裁剪平面結(jié)構(gòu)是實踐經(jīng)驗總結(jié)后的升華，因此，具有很強的理論性。平面結(jié)構(gòu)尺寸較為固定，比例分配相對合理，具有教強的操作穩(wěn)定性和廣泛的可操作性。由于平面結(jié)構(gòu)的可操作性，對于一些定型產(chǎn)品而言是提高生產(chǎn)效率的一個有效方式，如西裝、笳克、襯衫以及職業(yè)裝等。平面結(jié)構(gòu)在松量的控制上，能夠有據(jù)可依，例如，1/4B+5，5即為松量，便于初學(xué)者掌握與運用。
二、傳統(tǒng)文化影響下，中國服裝的樣式
由于中國傳統(tǒng)文化的影響，人們對人體文化的排斥，導(dǎo)致中國人體文化的落后，就中國傳統(tǒng)服裝造型來說，講究服裝與人體各部位的一致性，沒有國外注重人體的曲線。中國傳統(tǒng)服裝基本是依據(jù)平面裁剪，根據(jù)中國傳統(tǒng)服裝的主要形式以對襟和前開型的大襟為主。中國傳統(tǒng)服裝講究外形具有縱向感，由于衣領(lǐng)部分自然下垂，就不會顯得肩膀部分的夸張，常用的手法包括線條垂直下落，袖長要過手，袍裙要干凈利索，裝飾品要縱向等特點，會使人體看上去顯得較為修長，四肢給人一種拔長的感覺。從結(jié)構(gòu)特征看，中式服裝采用中國傳統(tǒng)的平面直線裁剪方法，無論袍、衫、襦、褂，通常只有袖底縫和側(cè)擺相連的一條結(jié)構(gòu)線，無起肩和袖窿部分，整件衣服可以平鋪于地，結(jié)構(gòu)簡單舒展。隨著改革開放，中西方文化的相互滲透，滯后的中國服裝產(chǎn)業(yè)受到西方文化的影響。
三、服裝設(shè)計中的立體裁剪
這是一個含義豐富的專業(yè)術(shù)語，在時裝業(yè)內(nèi)使用頻繁。可指自然褶裥、懸垂、懸垂性（面料）、立體裁剪等。軟而沉重的布料懸垂性好，可以產(chǎn)生美麗的懸褶，用立體裁剪的方法可以設(shè)制作出富于人體表現(xiàn)力的時裝。在各種富于懸垂性的面料中，強拈的粘膠織物近年來特別受青睞。
立體裁剪可以不受時間空間的限制，直接在人體模型上進(jìn)行裁剪和創(chuàng)作。在操作過程中，可以邊設(shè)計、邊裁剪、邊改進(jìn)，隨時觀察效果、隨時糾正問題。立體裁剪所采用的裁剪方法是根據(jù)模擬人體穿著的狀態(tài)下進(jìn)行裁剪的，它可以感知人體各部位的形態(tài)特征，裁剪出更貼合人體的成衣，具有更簡便更直觀的感知人體形態(tài)的特點，這一點是平面裁剪不能進(jìn)行相提并論的。與此同時，立體裁剪的局限性也有所縮小，由于立體裁剪可以直接在人體模型上進(jìn)行創(chuàng)作，因此更能設(shè)計出個性化，創(chuàng)新的的品牌服裝。立體裁剪對于初學(xué)者來說也很容易被掌握，適應(yīng)性比較廣。一旦掌握了立體裁剪的基本要領(lǐng)和操作技巧再擁有一定審美能力的同時，設(shè)計創(chuàng)作服裝就可以擁有很廣闊的自由發(fā)揮的空間了。
四、立體裁剪的核心
立體裁剪與平面裁剪相結(jié)合能更好的使服裝的設(shè)計裁剪既方便快捷又能達(dá)到準(zhǔn)確優(yōu)美的目的。通過把平面裁剪的設(shè)計圖與立體裁剪融會貫通，能夠使服裝設(shè)計的原創(chuàng)和風(fēng)格保持一致，能夠準(zhǔn)備的把握服裝的造型。兩者的完美結(jié)合可以使服裝的的舒適性與合體性相輔相成，使服裝不僅美觀還可以提升美感。通過立體裁剪還可以根據(jù)不同的面料設(shè)計裁剪出不同風(fēng)格款式的服裝，減少面料板型對成衣的影響，彌補平面裁剪對于面料把握不準(zhǔn)確到位的不足。
五、結(jié)束語
面對激烈的國內(nèi)外服裝市場的競爭，我們應(yīng)該充分利用立體裁剪和平面裁剪的特點，把二者巧妙的融合，充分發(fā)揮它們的作用，在服裝行業(yè)上提高專業(yè)素質(zhì)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓立體裁剪在服裝創(chuàng)新發(fā)展的道路上起到至關(guān)重要的作用，提升存在價值。在現(xiàn)今社會競爭激烈的年代，版型師要在企業(yè)中求得穩(wěn)定求得發(fā)展，就要不斷充實自己，在審美上在技能的提高上，尤其是立體裁剪技術(shù)的掌握上以及對面料及工藝的了解上進(jìn)行全方位的充電及提升，才能真正滿足品牌企業(yè)對版型師崗位的素質(zhì)需求，得到成長與提高。
作者簡介：丁洋（1988-），女（土家族），湖南吉首，吉首市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)士學(xué)位，助理講師，主要從事服裝設(shè)計與工藝教育研究。
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關(guān)鍵詞:非財務(wù)指標(biāo);設(shè)置;優(yōu)勢;缺陷
非財務(wù)指標(biāo)有利于投資者更加完整、全面地評價業(yè)績,估計企業(yè)價值。企業(yè)自身可以通過非財務(wù)信息彌補財務(wù)信息披露的不足,監(jiān)管者可以利用非財務(wù)信息進(jìn)行企業(yè)監(jiān)管。
一、業(yè)績評價中非財務(wù)指標(biāo)的設(shè)置
(一)生產(chǎn)經(jīng)營能力評價指標(biāo)
生產(chǎn)經(jīng)營能力是反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中一系列活動的指標(biāo),是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的土壤,是影響企業(yè)整體業(yè)績的關(guān)鍵因素。要求企業(yè)以最低的成本、最高的效率、最好的品質(zhì)和服務(wù)來滿足瞬息萬變的客戶需求,做到時間、質(zhì)量、成本的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,主要包括產(chǎn)品品質(zhì)指標(biāo)、交貨效率指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)等。
(二)核心競爭力評價指標(biāo)
核心競爭力是一個企業(yè)能夠長期獲得競爭優(yōu)勢的能力,是企業(yè)所特有的、能夠經(jīng)得起時間考驗的、具有延展性,并且是競爭對手難以模仿的技術(shù)或能力。企業(yè)核心競爭力指標(biāo)應(yīng)該包括研究和開發(fā)能力指標(biāo)、核心人才比率、員工培訓(xùn)比率等。
(三)管理能力和治理能力評價指標(biāo)
管理是運營公司,而治理的作用是確保這種運營處于正確的軌道之上。企業(yè)管理通過控制企業(yè)各項行為直接影響企業(yè)業(yè)績,公司治理通過影響企業(yè)家的素質(zhì)和努力程度來間接影響企業(yè)業(yè)績。管理能力是指管理者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系,體現(xiàn)管理者對生產(chǎn)者的決策、計劃、智慧、協(xié)調(diào)與控制的能力等。治理能力主要反映企業(yè)所有者與管理者之間的關(guān)系,體現(xiàn)所有者對管理者的激勵、約束與監(jiān)督的能力等。評價指標(biāo)包括股權(quán)的集中度、內(nèi)部人持股比率、董事規(guī)模等。
(四)企業(yè)與客戶關(guān)系評價指標(biāo)
企業(yè)為顧客提供高度滿意的產(chǎn)品和服務(wù)價值,通過加強與顧客的聯(lián)系,提供有效的顧客服務(wù),保持與顧客的長期關(guān)系,從而達(dá)到企業(yè)與顧客雙贏的目的。企業(yè)與客戶關(guān)系的狀況對銷售額和利潤有直接影響,主要設(shè)置的指標(biāo)包括用戶保持率、顧客忠誠度、市場份額等。
二、運用非財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行業(yè)績評價應(yīng)注意的問題
(一)非財務(wù)指標(biāo)與財務(wù)指標(biāo)的結(jié)合運用
現(xiàn)代業(yè)績評價的“以財務(wù)指標(biāo)為核心”是基于非財務(wù)指標(biāo)和財務(wù)指標(biāo)之間的驅(qū)動因素與成果的因果關(guān)系,它與傳統(tǒng)的財務(wù)指標(biāo)為導(dǎo)向有著本質(zhì)的區(qū)別。它強調(diào)非財務(wù)層面的具體措施和方案的評價相結(jié)合,構(gòu)成一個整體,協(xié)調(diào)、平衡地發(fā)展。只有兩方面都得到改善,才能合理地調(diào)節(jié)企業(yè)長期行為和短期行為的關(guān)系,實現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。首先,企業(yè)存在的最終目標(biāo)是收益,非財務(wù)指標(biāo)只是達(dá)到目的的具體措施和方案,只有這些改進(jìn)能夠轉(zhuǎn)化為銷售的增長、成本的降低和資產(chǎn)利用率的提高,它們才能給企業(yè)帶來真正的利益。同時,如果把它們作為最終目標(biāo),可能導(dǎo)致企業(yè)因不能獲得具體利益而喪失信心;其次,經(jīng)營績效的改善與財務(wù)上的成功之間的聯(lián)系存在許多不確定。企業(yè)在對客戶滿意度、內(nèi)部業(yè)務(wù)績效、創(chuàng)新能力等非財務(wù)性指標(biāo)方面的評價,是基于企業(yè)對所處環(huán)境的推斷和評價,但這種推斷和評價可能存在偏差。利用非財務(wù)指標(biāo),可以顯示企業(yè)的戰(zhàn)略及其實施和執(zhí)行是否對改善企業(yè)的財務(wù)業(yè)績做出貢獻(xiàn)。
(二)非財務(wù)指標(biāo)設(shè)置應(yīng)與行業(yè)特征相結(jié)合
目前,國內(nèi)外的企業(yè)經(jīng)營業(yè)績評價,無論是財務(wù)指標(biāo),還是非財務(wù)指標(biāo),主要是針對競爭性企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的評價設(shè)計的。但對國家嚴(yán)格監(jiān)控的非競爭性企業(yè),如何全面、客觀地評價其經(jīng)營業(yè)績考慮較少。如我國供電企業(yè),上網(wǎng)電價執(zhí)行國家有關(guān)部門核定的價格,上網(wǎng)電量執(zhí)行國家有關(guān)部門制定的計劃,銷售電價也由國家有關(guān)部門核定,履行電力普遍服務(wù)義務(wù),供電企業(yè)的管理目標(biāo)不是利潤最大化,首要任務(wù)是有效保證國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展電力供應(yīng),供電企業(yè)的盈利水平、償債能力、運營效率、發(fā)展速度主要由國家政策決定,財務(wù)指標(biāo)難以正確反映其經(jīng)營業(yè)績。國資委考核供電企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的利潤總額、凈資產(chǎn)收益率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、售電量等指標(biāo),無法完全涵蓋供電企業(yè)在履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、社會責(zé)任做出的真正貢獻(xiàn)。因此,非財務(wù)指標(biāo)設(shè)置應(yīng)與行業(yè)特征相結(jié)合。
(三)非財務(wù)指標(biāo)設(shè)置應(yīng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合
戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的方向,是企業(yè)績效管理的目標(biāo)與依據(jù),績效管理是企業(yè)戰(zhàn)略具體的實施手段。當(dāng)前在許多企業(yè)雖已建立了績效評價管理體系,但多數(shù)是與企業(yè)戰(zhàn)略相脫節(jié),既不是依據(jù)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃來設(shè)計績效評價指標(biāo),也沒有結(jié)合戰(zhàn)略實施的要求來動態(tài)評價各個層面的績效,從而導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部縱向上下目標(biāo)不一致,橫向部門之間經(jīng)營目標(biāo)不能協(xié)同,最終導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)無法實現(xiàn),績效管理沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。為此,應(yīng)當(dāng)充分借鑒財務(wù)指標(biāo)和非財務(wù)指標(biāo)結(jié)合體系的理念,將企業(yè)績效管理體系與戰(zhàn)略目標(biāo)密切結(jié)合起來,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)研究制定績效評價管理體系,并使績效評價管理體系成為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的重要工具。
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1、素麗.改善我國企業(yè)業(yè)績評價體系中的幾點思考[J].連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2005(4).
一、醫(yī)院財務(wù)管理概述
醫(yī)院作為衛(wèi)生醫(yī)療的診治執(zhí)行機(jī)構(gòu)，其角色和身份的多樣化也充分體現(xiàn)在醫(yī)院財務(wù)管理工作上，首先是醫(yī)院是國家衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)下的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，因此，傳統(tǒng)的醫(yī)院往往具備顯著的事業(yè)單位的性質(zhì)，其財務(wù)管理也具有明顯的行政管理風(fēng)格，從醫(yī)院的財務(wù)預(yù)算管理、財務(wù)結(jié)算方式、日常財會信息統(tǒng)計到財務(wù)審計、繳納稅等等，都是在上級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的督促和管理之下完成的，但是醫(yī)院又具有鮮明的企業(yè)管理特質(zhì)，這主要是由于我國醫(yī)藥一體化的管理模式，醫(yī)務(wù)人員的勞動所得主要是通過日常醫(yī)療服務(wù)所得，因此，傳統(tǒng)的醫(yī)院財務(wù)管理中，行政財務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生資源、人才管理和患者財務(wù)管理是醫(yī)院財務(wù)管理的主要工作，對于隱性的醫(yī)藥收入其財務(wù)管理很難做到有效的管理。
二、現(xiàn)代化醫(yī)院財務(wù)管理體系建設(shè)
現(xiàn)代化醫(yī)院面對市場化經(jīng)營的競爭壓力和醫(yī)療衛(wèi)生改制的內(nèi)在要求，其財務(wù)管理效率將直接影響到醫(yī)院的經(jīng)營效益和可持續(xù)性發(fā)展。目前來看，醫(yī)院的財務(wù)管理體系主要涉及到醫(yī)院財務(wù)預(yù)算管理、投融資管理、資產(chǎn)管理和財務(wù)風(fēng)險管控等部分，而這些都需要現(xiàn)代化醫(yī)院對財務(wù)工作進(jìn)行資金集中管理。
（一）醫(yī)院財務(wù)預(yù)算管理體系
醫(yī)院的企事業(yè)單位的性質(zhì)要求醫(yī)院在日常經(jīng)營管理中，必須制定周密的財務(wù)預(yù)算管理機(jī)制，結(jié)合醫(yī)院的中長期發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)醫(yī)院的經(jīng)營發(fā)展方向。財務(wù)預(yù)算的首要任務(wù)是要對醫(yī)院的經(jīng)營業(yè)務(wù)模式、醫(yī)療市場發(fā)展動態(tài)、醫(yī)院投資來源和醫(yī)院資金使用計劃等進(jìn)行嚴(yán)密的調(diào)研工作，從醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的經(jīng)營模式上來看，國家相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展指導(dǎo)意見顯得尤為重要，因此，現(xiàn)代化醫(yī)院的財務(wù)預(yù)算工作要緊跟國家相關(guān)的衛(wèi)生政策動向，確定醫(yī)院在未來一年，甚至數(shù)年內(nèi)的發(fā)展方向?；卺t(yī)院上年度的經(jīng)營狀況和收支明細(xì)，確定醫(yī)院在設(shè)備采購、醫(yī)藥儲備、人才儲備、和勞務(wù)支出上的動態(tài)變化，基于醫(yī)院現(xiàn)有的科研項目和當(dāng)?shù)氐木歪t(yī)趨勢，針對性的調(diào)整醫(yī)院科研性支出的覆蓋范圍，確保研發(fā)投入產(chǎn)出的性價比；其次是要以科室為單位，綜合考核各職能科室在上年度的預(yù)算使用情況，酌情進(jìn)行預(yù)算調(diào)整，重視醫(yī)院優(yōu)勢科室的強化發(fā)展，打造醫(yī)院品牌效應(yīng)，重視優(yōu)勢資金的集中投入；核算各科室的財務(wù)成本支出，制定以科室為單位的成本財務(wù)管控指標(biāo)。
（二）財務(wù)績效考核機(jī)制
現(xiàn)代化醫(yī)院的市場化經(jīng)營就要求，醫(yī)院在日常經(jīng)營過程中，要規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險，提高經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)效益，因此，財務(wù)管理體系中財務(wù)績效考核是統(tǒng)計醫(yī)院經(jīng)營現(xiàn)狀、約束經(jīng)營風(fēng)險、提高經(jīng)營效益的有效策略。財務(wù)績效考核的關(guān)鍵是要制定針對性極強的績效考核指標(biāo)，從專業(yè)技能考核、服務(wù)品質(zhì)考核、業(yè)務(wù)能力考核、營收創(chuàng)造考核等方面對醫(yī)院各科室和個人進(jìn)行階段性考核，以財務(wù)績效考核作為業(yè)務(wù)推行和預(yù)算調(diào)整的基本依據(jù)，并結(jié)合醫(yī)院內(nèi)部的薪酬管理體系，采用研發(fā)激勵、服務(wù)激勵等方式，進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員的積極性，以末位淘汰制的績效方式促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)部的良性競爭。同時在科室之間，通過績效考核有效的掌控現(xiàn)代化醫(yī)院經(jīng)營成本的動態(tài)變化，能夠進(jìn)一步細(xì)化和量化醫(yī)院的財務(wù)預(yù)算支出效果。
（三）財務(wù)監(jiān)督審核機(jī)制
財務(wù)支出和財務(wù)收入是現(xiàn)代化醫(yī)院財務(wù)管理工作的兩個重要方面，也是醫(yī)院財務(wù)管理工作容易出現(xiàn)紕漏的地方，針對醫(yī)院現(xiàn)有的財務(wù)預(yù)算方案，采用有效的預(yù)算監(jiān)督機(jī)制，對于設(shè)備采購、醫(yī)藥儲備、人才儲備、勞務(wù)支出、醫(yī)院診斷條件改善、研究經(jīng)費支出等重要的預(yù)算支出部分，要嚴(yán)格按照財務(wù)預(yù)算方案中的立項管理、資金結(jié)算預(yù)案、財務(wù)結(jié)算時間節(jié)點控制等方式，密切關(guān)注預(yù)算資金的使用情況，并向醫(yī)院的財務(wù)審計部門提交預(yù)算管理審核方案；在醫(yī)院財務(wù)收入管理方面，則要對醫(yī)院的業(yè)務(wù)營收模式、現(xiàn)金管理辦法、醫(yī)藥收入分離方案和稅務(wù)繳納情況進(jìn)行及時跟進(jìn)，確保醫(yī)院財務(wù)流程的順利執(zhí)行，并基于成熟的信息化財務(wù)結(jié)算系統(tǒng)，對財務(wù)信息入賬、對賬和審計進(jìn)行自動化管控，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化醫(yī)院財務(wù)監(jiān)督審核的有效性和可靠性程度。