關(guān)于梅花的古詩精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的關(guān)于梅花的古詩主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：關(guān)于梅花的古詩范文

【關(guān)鍵詞】每股收益；無差別點；息稅前；利潤；每股收益

企業(yè)的生存和發(fā)展離不開資金，籌集資金是企業(yè)資金運動的前提，也是企業(yè)資金運動的起點?，F(xiàn)代企業(yè)可以依法采取吸收直接投資、發(fā)行股票等方式籌集所有者權(quán)益資金，也可以通過銀行借款、發(fā)行債券等方式籌集債務(wù)資金。籌集權(quán)益資金還債務(wù)資金主要取決于企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)。資金結(jié)構(gòu)是反映企業(yè)各種資金的構(gòu)成及其比例關(guān)系。企業(yè)要合理選擇籌集資金的來源渠道和籌資方式，保持較低的資金成本和合理的資金結(jié)構(gòu)。在確定資金結(jié)構(gòu)時，企業(yè)常用的分析方法是“每股收益無差別點”法。

一、每股收益無差別點分析法的原理

每股收益無差別點是指每股收益不受融資方式影響的銷售水平，即當(dāng)無論是采用負(fù)債融資還是股權(quán)融資，每股收益相等。

在資本結(jié)構(gòu)分析時，當(dāng)預(yù)計息稅前利潤超過每股收益無差別點的息稅前利潤時，采用負(fù)債融資可以獲得比采用股權(quán)融資更大的每股收益，即采用負(fù)債籌資；相反，當(dāng)預(yù)計息稅前利潤低于每股收益無差別點狀態(tài)下的息稅前利潤時，采用股權(quán)融資可以獲得比采用負(fù)債融資更大的每股收益，即采用權(quán)益籌資；當(dāng)預(yù)計息稅前利潤等于每股收益無差別點狀態(tài)下的息稅前利潤時，采用股權(quán)融資與采用負(fù)債融資可獲得相同的每股收益。

二、現(xiàn)有每股收益無差別點公式

以EPS表示每股收益，則EPS=(EBIT－I)×(1－T)÷N。

若EPS1表示權(quán)益籌資下的每股收益，EBIT1為企業(yè)權(quán)益籌資下的息稅前利潤，I1為企業(yè)權(quán)益籌資下的債務(wù)利息，T為企業(yè)的所得稅率，N1表示企業(yè)權(quán)益籌資下流通在外的普通股股數(shù)，則：

EPS1=(EBIT1-I1)×(1－T)÷N1

若EPS2表示債務(wù)籌資下的每股收益，EBIT2為企業(yè)債務(wù)籌資下的息稅前利潤，I2為企業(yè)債務(wù)籌資下的債務(wù)利息，N2為企業(yè)債務(wù)籌資下流通在外的普通股股數(shù)，則：

EPS2=(EBIT2-I2)×(1－T)÷N2

由于在每股收益無差別點上，無論采用權(quán)益籌資還是采用負(fù)債籌資，每股收益都是相等的，則EPS1=EPS2，因每股收益無差別點狀態(tài)下的息稅前利潤相等（EBIT1=EBIT2），故：

(EBIT-I1)×(1－T)÷N1=(EBIT-I2)×(1－T)÷N2

根據(jù)上式求得的EBIT值即為每股收益無差別點狀態(tài)下的息稅前利潤。

三、簡化后的每股收益無差別點公式

同樣N1表示企業(yè)權(quán)益籌資下流通在外的普通股股數(shù)，N2表示企業(yè)債務(wù)籌資下流通在外的普通股股數(shù)，I1為企業(yè)權(quán)益籌資下的債務(wù)利息，I2為企業(yè)債務(wù)籌資下的債務(wù)利息。

同一企業(yè)的所得稅稅率T是一致的，對上述公式進行推導(dǎo)可得知，每股收益無差別點的EBIT主要受N1、N2、I1、I2的影響，將上述公式推導(dǎo)可得出：

簡化后的每股收益無差別點的EBIT=(N1×I2－N2×I1)÷(N1-N2)

四、每股收益財務(wù)分析法案例

某企業(yè)原有資金350萬元，其中債務(wù)資本100萬元（每年負(fù)擔(dān)利息12萬元），普通股資本250萬元（共5萬股，發(fā)行價格25元/股），所得稅稅率25%。由于擴大業(yè)務(wù)，需追加籌資150萬元，其中籌資方式有兩個：一是全部發(fā)行普通股：增發(fā)3萬股，每股面值50元，增發(fā)后總股數(shù)為8萬股；二是全部籌借長期債務(wù)：債務(wù)利率為12%，利息18萬元，籌借債務(wù)后利息總計30萬元。

1、將上述資料中的有關(guān)數(shù)據(jù)代入現(xiàn)有公式：

(EBIT-12)×(1-25%)÷8=(EBIT-30)×(1-25%)÷5

EBIT=60（萬元）

2、將上述資料中的有關(guān)數(shù)據(jù)代入簡化后的公式：

每股收益無差別點的EBIT=(8×30-5×12)÷(8-5)=60（萬元）

每股收益額為：(60-12)×(1-25%)÷8=4.5（元）

當(dāng)息稅前利潤高于60萬元時，運用負(fù)債籌資可獲得較高的每股收益；當(dāng)息稅前利潤低于60萬元時，運用權(quán)益籌資可獲得較高的每股收益。

總之，簡化后的每股收益無差別公式可以快速計算無差別點的息稅前利潤，提高工作效率，為企業(yè)籌資決策提供依據(jù)。

第2篇：關(guān)于梅花的古詩范文

1、梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

2、梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報?！泵坊?，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！

3、梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

4、梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

5、梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風(fēng)舞，也不學(xué)那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。

6、【編輯提示】相關(guān)內(nèi)容請參考，關(guān)于梅花的好句好段 描寫梅花精神的句子 描寫梅花的古詩詞 贊美梅花的現(xiàn)代詩 歌頌梅花的詩句

7、就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。

8、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立的美少女。

9、我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃?，舒展奔放，令我為之心動神往；荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；的雍容端莊，秀外慧中，令我為之贊嘆敬重；牡丹花的妖嬈多姿，國色天香，令我為之癡迷眷戀然而，我最喜愛的還是梅花。

10、那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。

11、梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿：花形秀美多樣，花姿優(yōu)美多態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。

12、冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

13、梅花芬芳濃郁，暄香遠(yuǎn)溢。若去賞梅，尚未近其樹，未見其花，便先有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路。待徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，你若深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅歸家，那梅香仍沾襟染袖，縈身繞體，數(shù)日不絕。

14、冬天來到了這兒，冬寒一吹，樹木彎下了身子，美也隨之而去了--樹上不說沒一片好葉子，但也有1——2片。說到這兒我也變?nèi)趿恕？梢豢门D梅樹競在冬天里挺拔著像一個堅強的士兵，冬風(fēng)吹來，它不服，再挺拔點，冬天沒有一塊冰雪，寒風(fēng)能斗過它？可以說它的字典里沒有“不可能”這幾個字。我醉了！醉了！醉在它那精神，“不”！是它那頑強、堅強們精神。不知不覺我的思想領(lǐng)著我變成了臘梅樹。

15、梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)凄雪壓，花開得越精神，越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！

16、我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

17、冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神。

18、梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)?，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

19、梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

20、你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎 難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎 難道你不曾想到，她與戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

21、觀賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。

22、臘梅花開得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠(yuǎn)不會在人們的心目中凋謝！春、夏、秋，它看著別的花盛開、凋謝，只有到了冬天，它才黯然開放，它是多么的堅強，正如宋朝大詩人王安石所寫：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神，讓我們時時刻刻記得做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人！

23、梅花的顏色最常見的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰，帶著十二分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清麗超然，清雅脫俗，清白無瑕，清正無邪，令人望之肅然起敬。

第3篇：關(guān)于梅花的古詩范文

【關(guān)鍵詞】開放式作業(yè)；學(xué)生潛能；開發(fā)

課外作業(yè)是教學(xué)工作的有機組成部分，對于語文學(xué)科來說也是學(xué)生鞏固知識技能、形成語文素養(yǎng)、促進個性發(fā)展的重要手段。但有時我們卻發(fā)現(xiàn)，教師精心設(shè)計的作業(yè)并不能真正博得學(xué)生的喜愛與欣賞，許多學(xué)生很被動地完成作業(yè)、甚至抄襲他人作業(yè)，令老師頭疼不已。那么怎樣才能讓學(xué)生既喜歡上語文作業(yè)有充分培養(yǎng)了語文能力，成了當(dāng)前我們應(yīng)該思考的重要課題。

著名教育心理學(xué)家加德納說過，對于一個兒童的發(fā)展最有效最重要的教育方法就是幫他找到一個才能可以充分施展的地方。因此只有充分做到以學(xué)生為本、改變傳統(tǒng)作業(yè)模式、努力構(gòu)建開放且富有活力的新型作業(yè)模式，才能更好發(fā)展學(xué)生的潛能。

一、合理引導(dǎo)，自我確定作業(yè)內(nèi)容

新課程理念強調(diào)，在教學(xué)活動中學(xué)生不再是被動接受者，而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)者，只有做到以學(xué)生為中心，充分考慮個性、興趣、特長等因素，才能激發(fā)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)意愿，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)策略。我結(jié)合學(xué)生個性稟賦培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，通過讓學(xué)生發(fā)起并完成自選的主題計劃來培養(yǎng)自發(fā)的學(xué)習(xí)技能，為學(xué)生提供全面的、多元化的發(fā)展機會。

在教學(xué)實踐中，我引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容以及自己的學(xué)習(xí)水平制定適合自己發(fā)展的作業(yè)目標(biāo)。如學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生可以給自己確定“背誦、積累、拓展、寫作”之類的目標(biāo)；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弱的學(xué)生可以降低要求，確立類似“掌握文中基本生字詞、熟讀并理解課文大意、摘抄喜愛的段落”的作業(yè)目標(biāo)。如教學(xué)朱自清的散文《匆匆》后，我把作業(yè)設(shè)計權(quán)還給學(xué)生，鼓勵學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)能力與興趣制定作業(yè)目標(biāo)。辦理一名學(xué)困生給自己定的目標(biāo)是：①摘抄詞語十個，如伶俐、徘徊、裸等；②摘抄描寫時光匆匆的幾句話；③背誦自己喜歡的部分。有些學(xué)有余力的學(xué)生列出了這樣的作業(yè)單：①有感情的背誦全文；②搜集惜時的名言警句；③課外閱讀作者的其他散文《春》《背影》《荷塘月色》等。對于中等生，我更趨向于鼓勵他們跳一跳、夠得著。通過一段時間的堅持，帶動了各個層次的學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。我從中發(fā)現(xiàn)了不少有獨到眼光的好作業(yè)，連過去不愛學(xué)語文的“小淘氣”也變得積極許多，作業(yè)更積極主動了。對于學(xué)生的進步，我給與了真誠的鼓勵和贊賞，得到老師的表揚，大家的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

二、因人而異，自主選擇作業(yè)完成方法

現(xiàn)代教育理論倡導(dǎo)用積極的、發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，認(rèn)為每個學(xué)生都有其獨自的優(yōu)勢智力領(lǐng)域，只就要求教師多觀察發(fā)現(xiàn)、善思考總結(jié)，根據(jù)每個學(xué)生的類型和方法，創(chuàng)造性地因材施教，以培養(yǎng)和展現(xiàn)其各自不同的才能。在教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)智能強項不同的學(xué)生所喜愛的學(xué)習(xí)和表達(dá)方式也各不相同，如語言表達(dá)能力較強的學(xué)生喜愛說話寫話，常利用語言表達(dá)思想；空間觀念和思維能力較強的學(xué)生喜愛涂涂畫畫、想想設(shè)計；交際能力較強的學(xué)生擅長與人交往，具有較強的合作意識。只有充分鼓勵學(xué)生自主選擇恰當(dāng)?shù)姆绞酵瓿勺鳂I(yè)，才能激發(fā)其內(nèi)在潛力，發(fā)展完善其人格品質(zhì)。

三、學(xué)悟結(jié)合，自我評價作業(yè)效果

第4篇：關(guān)于梅花的古詩范文

重慶大足縣回龍中學(xué) 杏棠文學(xué)社 2009級5班 覃 琴

春天來了，在陣陣微風(fēng)中不知不覺地到來了，昭示春天到來的不是門框上新貼的對聯(lián)、大福字，不是負(fù)霜傲雪的臘梅花，也不是池塘邊新綠的柳葉，而是開在彼岸的風(fēng)中搖曳的櫻桃花。

我喜歡春天，喜歡櫻桃花開的春天。

小時侯，老師給了我最早的關(guān)于春天的記憶。課堂上、書本中都是歸來的燕子，冷艷的臘梅，粉紅的桃花，新綠的柳葉。老師說春天很美，而我卻不覺得，總有那么一絲說不上遺憾的遺憾。

后來隨著歲月的增長，開始明白自己對櫻桃花的感覺就是春天。于是認(rèn)為這世間最美麗的花，應(yīng)該有最美麗的詩篇吧！然而，我查遍所有的古詩，寫櫻桃花的卻寥寥無幾，文人騷客們似乎不喜歡櫻桃花或許櫻桃花不該屬于春天，在他們看來，春天當(dāng)首推梅，初春早梅，時間上趕了先，自然是近水樓臺先得月；紅梅傲雪，骨子里有股傲勁，自然博人憐愛；踏雪尋梅，只憐一縷香，櫻桃花的清雅淡香，自然是及不上的。櫻桃花是沒有矯情的，既不惹人，也不令人敬畏，自然不為人所累。

我的家鄉(xiāng)是丘陵，沒什么名花異草，隨處可見的只有櫻桃花。姥姥說櫻桃樹賤，易活。也許就是它太平凡了，平凡得沒有什么讓人心動的，所以被人忽略，便連同那股清雅的花香，一起消散在輕柔的春風(fēng)中。

我并不認(rèn)為櫻桃花賤，雖然兒時的我不是很明白“賤”為何意，只記得那漫天飛舞如蜂蝶的櫻桃花和一縷縷只有閉上眼睛細(xì)細(xì)地聞才能聞到的櫻桃花香。

我喜歡春天，喜歡櫻桃花爛漫的春天。

櫻桃花是圣潔的，不只為梨蕊般的淡雅，只因它的多情，只因它碎舞春風(fēng)。

猶記得，小時侯每天上學(xué)的路上要經(jīng)過一片櫻桃樹林，穿過樹林，便可望見不遠(yuǎn)處那面飄揚的五星紅旗，紅旗下面便是書聲朗朗的學(xué)校。曾幾何時，那片樹林和學(xué)校是我所向往的地方啊！每當(dāng)春天來臨，櫻桃花便全開了，開得那么燦爛，把一個春天都變得有生氣了。櫻桃花沒有雜色，只是一律的白，白得將夜晚都點亮了，詩化了少年的夢。片片櫻桃花飄呀飄呀，肆意而盡情地同春風(fēng)嬉戲追逐，仿佛千萬只白色蝴蝶，翩翩飛舞著，如此的不可思議卻又如此自然的飛舞著，然后慢慢的落下，落在地上，水上，行人的頭上，還有我的心上?？粗h零的落花，不覺有了感觸。我不會學(xué)林黛玉嬌凄地為花落淚，也不會學(xué)她癡癡地葬花香冢，更不會有她那般多情才華，哭吟“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐”。因為我知道櫻桃花不會悲泣，生命短暫，卻從未浪費一絲春風(fēng)，讓生命演繹到極至就無悔離去，不帶走什么，只留下一縷幽香。所以，我會情不自禁地來采擷幾片花瓣放在書中，留一縷香魂于心中，算是對櫻桃花的一種祭奠吧。

我喜歡春天，喜歡有櫻花香的春天。

小時侯，經(jīng)常和鄰家的孩子一起到那片櫻桃樹林里追逐嬉戲，或采擷落下的花瓣，或拘起一捧花瓣，調(diào)皮地撒向天空，或隨著飛舞的櫻桃花飛快地旋轉(zhuǎn)跳舞，就這樣跳著、鬧著、笑著直到媽媽大聲的呼喊，才依依不舍地離開櫻桃林，快樂的笑聲隨風(fēng)一路飄散在回家的路上，只留下如雪般的飄零的櫻桃花和縷縷清香。

而今，櫻桃花淡淡的清香已經(jīng)模糊了我童年的記憶，模糊了我濕潤的雙眼，啊，故鄉(xiāng)彼岸的櫻桃花，你的雪白、你的淡淡清香，讓我魂牽夢縈！

我喜歡春天，喜歡紅艷艷的櫻桃掛滿樹的春天。

櫻桃花是短暫的，匆匆而來匆匆而去，有時真的不明白它為什么要搶這一時的風(fēng)流于紛繁的俗世中。

終于有一天，我看見彼岸的櫻桃林出現(xiàn)了星星點點的紅色，走近一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，樹上掛滿了一串串紅艷艷的櫻桃，在陽光下眨著調(diào)皮的眼睛。這時我才明白：紅艷艷的櫻桃是它的另一種生命延續(xù)。

“摘櫻桃了！”我們提著小籃子像尾巴一樣歡蹦亂跳地緊緊的跟在母親的后面，鄰家小孩也來幫忙，頓時，櫻桃林里撒滿了歡笑聲，小小的籃子里一會兒裝滿了紅艷艷的櫻桃。

那時我家還不富裕，但母親從不賣櫻桃，每當(dāng)櫻桃成熟了，母親就提著裝滿紅艷艷櫻桃的小籃子，這家一籃子，那家一籃子，一時間，整個村子都飄蕩著櫻桃那甜甜的清香。

第5篇：關(guān)于梅花的古詩范文

運河貨船不再經(jīng)過廣濟橋

“我們塘棲碼頭，烏鎮(zhèn)、周莊什么的是比不上的。”鎮(zhèn)上的居民曾青冠坐在廣濟橋邊，說起自己生活的地方，有一種天然的驕傲?！爱?dāng)年烏鎮(zhèn)弄古鎮(zhèn)的時候，還是從我們這里運走的石板呢?！比缃瘢糜螑酆谜咧懒酥芮f、西塘、同里等等，但知道塘棲的并不多。

本來，塘棲只是一個默默的小漁村，漁民們在此曬網(wǎng)散居。但這一帶到底是富庶的江南，周邊有臨平鎮(zhèn)的絲、麻，筧橋鎮(zhèn)的藥材，瓶窯的陶磁、竹木……臨平所在的上塘河水位不穩(wěn)定，瓶窯、安溪所在的苕溪水量取決于上游山洪，筧橋鎮(zhèn)等地所在的河道都不適合大規(guī)模水上運輸，唯獨“河寬二十丈”、處于大運河主航道上的塘棲才具備這個條件。

這里到處都是水塘，一個墩一個墩把水都連接起來，所以叫作“塘棲”。曾青冠認(rèn)為這是“塘棲”的由來。橋梁把水和生活聯(lián)絡(luò)了起來，鎮(zhèn)上的廣濟橋是京杭古運河上現(xiàn)存的唯一的七孔橋，又稱“通濟橋”，建于1489年，由于年久失修，加上運輸流量過大，時常有船只撞擊橋墩，安全受到嚴(yán)重威脅?！?998年對運河塘棲段進行了改道，如今京杭運河上的貨船不再經(jīng)過廣濟橋?！睒蛏砩弦呀?jīng)長出蓬蓬的青草，冬天水少且渾，橋墩幾乎全部出來，鎮(zhèn)水獸也露出了猙獰的面目。

食物講究中的風(fēng)土表達(dá)

從廣濟橋北走來橋南的人，大多手里拎著三兩包糕點。據(jù)說平時也有不少杭州市里的老人，坐幾個小時的公交車來塘棲買糕點。塘棲糕點中的老字號有法根、老刀等，云片糕、麻酥糖、椒桃片、節(jié)節(jié)糕、枇杷梗等，品種多樣，包裝樸素，價格公道，看起來絕不是刻意為游客準(zhǔn)備。 塘棲人對吃頗為講究，在水北街經(jīng)營康乾食府的陳康華說：“塘棲人說‘?dāng)D’蝦仁而不是剝蝦仁，講究食材的新鮮?！弊鳛橹匾乃懘a頭，南來北往的客流提升了塘棲的味蕾感受。青團最好的食材當(dāng)然是清明時節(jié)的艾草，冬天的時候就用石灰腌制過的南瓜葉。包粽子就在店里完成，來往的人都能看到醇厚的紅豆沙，還有醬香的肉餡。“到了旅游旺季，粽子不夠賣的時候，也要特地為老主顧留貨，很多老人家都是從杭州專程趕來的?！?/p>

對食物的講究說到底是風(fēng)土的表達(dá)。喜歡研究民俗的蔣遇生說，“過去每年清明節(jié)前后，大批蘇州、嘉興、湖州等地的香客都要去杭州進香，有白花花的收繭船、蠶農(nóng)們?nèi)コ杰埿Q花時的燒香船等，女人們頭上一律插著紅紙或紅絨做的蠶花”，往返時都在塘棲停船住上一宿。慢慢地，塘棲蜜餞成為香客們最為青睞的特色商品。距離塘棲鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的超山植梅，形成“十里梅花香雪?！钡暮剖帯，F(xiàn)在的超山，每年春天有梅花節(jié)，水北街沿街的店鋪前總能看到一缸缸的青梅，腌制得通體翠亮。

塘棲的楊梅、甘蔗等也有名，最有名的是枇杷，豐子愷就寫過在塘棲吃枇杷的痛快。塘棲經(jīng)營枇杷采摘農(nóng)家樂的華老板說：“因為水好，所以塘棲的枇杷在三大枇杷產(chǎn)地中產(chǎn)量最多，品種也最好，每年五月中旬都有枇杷節(jié)。采摘枇杷有說法：‘麻點小雀斑，好貨囥里邊?！碧翖凌似贩N主要有“白沙”與“紅沙”之分?！鞍咨场?，俗稱“軟刁”，為枇杷中的極品，豐子愷就好這一口。塘棲的“大紅袍”，也是“紅沙”中的佳品。“五月江南碧蒼蒼，蠶老枇杷黃。”端午前后，就是枇杷應(yīng)市的季節(jié)了。

現(xiàn)場：被截取的古鎮(zhèn)片段：真實，或者非真實

水北街一帶多是經(jīng)營食品的店鋪，大多數(shù)老板到了傍晚就回到橋南的家里，水北對他們來說更多只是做生意的地方。

跑了多年的碼頭，謝金元最喜歡的是，到了一個碼頭后，上岸聽書?，F(xiàn)在他自己在水北街租了一個門面開茶館，偶爾請杭州市里的劇團來演出：“日常的開銷都不夠，希望水北街變成一個景點，我們這些商戶也能分到一點門票錢?！比缃?，只有水北街一段保留了運河古鎮(zhèn)的遺韻，“你們就盯著那個橋拍，盯著幾棟老房子拍，一點都不真實”。被截取的片段有著想象古鎮(zhèn)的真實般的光暈，但是它絕不是一個古鎮(zhèn)的整體面貌。幾棟老房子指的是水北糧站，門前還保留著巨大的運米吊車；糧站旁邊就是塘棲耶穌堂，樸素?zé)o華。

最真實的可能是水北街的沈木匠，80多歲了，每天還在做木桶，他1948年做的木盆，現(xiàn)在還在用，那一年他的大女兒出生，眨眼女兒都60多歲了。沈木匠做木桶，修木桶，很少抬起頭來看水北街上來往的游客。鄰居是賣水缸的，但是生意不太好，曾經(jīng)的生活必需品已經(jīng)退場，最好的生意，就是某個劇組要拍攝一部關(guān)于江南水鄉(xiāng)大宅院的故事，一下子買走十多頂水缸；還有就是，杭州城里某家經(jīng)營杭幫菜的連鎖酒店老板，決定買幾十頂水缸回去作為室內(nèi)裝修的素材，里面可以種睡蓮、養(yǎng)金魚。

行途：夢里依稀到客船

第6篇：關(guān)于梅花的古詩范文

唯美的立冬節(jié)氣作文1

立冬悄然來臨，晨間的校園多了份寂靜。綠意漸退的小道，我再次偶遇了那一株紫薇。

初春，它抽出嫩綠的葉子;入夏，綻出可人的花朵;深秋，依舊花朵綻放，不曾懼怕秋霜;隆冬漸近，花瓣欣然凋謝，樹葉悠然飄落。

紫薇身如其名，紫紅色的，從中夾雜著一些淺紫色和淺紅色。那展開的花枝上布滿了嫩綠的葉子，綠得那么新鮮，讓人看著那么舒服。扁扁的葉片像是一個個被拍扁的橄欖球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又似一頂翠綠的帽子鑲嵌著幾枚紫紅色的寶石，精致而大方。走近一瞧，原來它是有主干的，粗大，結(jié)實，深褐色的長衫一直垂進泥土。

我沿著校園的廊道，拾級而上。喲，紫薇花好小巧，碎碎點點，如紫色的星辰，姿態(tài)萬千。紫薇花時而給人一種淡淡的憂傷，說不清道不明這種憂傷從何而來，但每當(dāng)我瞧見它時心中總會涌出絲絲惆悵，或是遠(yuǎn)離親人的不舍;或是告別朋友的悲傷;或是考試欠佳的失落;或是成長苦惱的煩悶……種.種復(fù)雜的情緒交織在我的心頭，又為紫薇花添了一抹獨特的風(fēng)采。讓我不禁想到白居易的詩;“絲綸閣下文書靜，鐘鼓樓中刻漏長。獨坐黃昏誰是伴?紫薇花對紫微郎。”

紫薇花雖然沒有月季的姿態(tài)、沒有桂花的清香、也沒有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無窮。

唯美的立冬節(jié)氣作文2

“天野，今天晚上吃雞。”一天，奶奶對我說。咦？今天為什么要吃雞呢？以往補身子要吃白鴿、西洋參等東西，今天怎么會吃雞呢？我滿腹疑問。“今天是立冬，雞是表妹的奶奶送給我們的。”哦，原來是這樣。

快臨近晚上了，我下樓看見奶奶正準(zhǔn)備殺雞，我好奇地跑過去看。只見奶奶先用刀把雞的頸部切開，讓它把血流盡，我看到那慘不忍睹的畫面心里直打寒顫，咽了一口唾沫，立馬捂住了自己的脖子，摸摸還在不在。我然后看見奶奶倒了一盆熱騰騰的熱水，我很奇怪為什么要放水，是洗手嗎？但為什么要放熱水呢？天氣又不冷。我問奶奶：“雞為什么要放熱水呢？”“是因為把雞放在熱水里可以讓毛更好拔一些。”奶奶回答。原來殺雞還有這么多道理。我接著往下看：雞在熱水中浸了一會兒，奶奶就開始拔毛了，而且拔得很利索。我見有趣，也學(xué)著奶奶的樣子拔毛，可起初我還不敢碰到雞那軟軟的熱熱的身子，但我還是鼓起勇氣去拔，不一會兒我就不那么懼怕雞了。

雞燉了，奶奶把買來的配料：核桃仁、板栗、當(dāng)歸等洗凈后放入鍋中，再把雞塊也一起放到鍋中，然后倒入漫過雞身體的黃酒和水，最后把鍋蓋蓋上開大火燒至30分鐘左右就燜在那里。

夜幕降臨，我們家的雞也燒好了，一陣陣香氣迎面撲來，奶奶把熱騰騰的雞端上來，我先嘗了一口湯：“真香啊！”接著再吃了一口雞肉：“嗯！又嫩又香，真是太好吃了。”然后我把燒好的素面夾到碗里，和著雞湯吃，可別有一番滋味。我們一家人都圍坐在桌子邊，其樂融融地吃著美味的雞。

唯美的立冬節(jié)氣作文3

冬天是個十分寒冷的季節(jié)，可對我來說，這點寒冷算不了什么，因為我有一個最愛玩的游戲，只能在這里玩，對了，這就是打雪仗。

去年老家來了一大幫人，他們大人在屋子里聊天，我們這些小孩子就選擇了外面那個蒼白的世界。

一堆小孩在一起，擠擠鬧鬧，早就把那寒冷的天氣擋在了身外。我們分成了兩組便開始第一步，造子彈，很快我們每個人都準(zhǔn)備了十來個雪球，還用雪堆成了一個站溝。只聽兩隊的隊長喊了一聲游戲開始，大家就都玩得開心。不過最后那場面也是兩敗俱傷，有的人做了一個天然的面膜，有的人頭上像被撒了散粉，有的衣服里，褲子上，棉襖里都是雪。

突然我冰冷的鼻子動了動，笑了一下，吟了一句遙望不是雪，為有暗香來。大家變一起去看梅花了，都沉靜在了沉浸在花香里。

唯美的立冬節(jié)氣作文4

雨，便是水，它比火來得更溫柔，更細(xì)膩，為生命之源。

自古詩人便熱衷于去追隨雨，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”、“空山新雨后，天氣晚來秋”……這些千古流傳的名詩，無不流露著人們對雨的熱愛。

我，也頗愛這淅淅瀝瀝且柔和的雨。

今年也特別，立冬初至，卻喚醒了雨。昔日里，故鄉(xiāng)的`每一處角落，都充斥著干燥的空氣。可冬雨飄落，這世間所有的沉浮焦躁就都仿佛被抽盡。

我熟練地一步跨上自行車，行駛在街道上，朝著學(xué)校行進。剛騎出一條屋檐遮天的小巷子，拐彎之后，我便發(fā)現(xiàn)正在下雨，迎面飄來的小水珠親吻著我的鬢發(fā)，輕撫著我的臉頰。

道路旁一棵棵如守衛(wèi)般挺立的柏樹、榆錢樹、梧桐樹、香樟樹，都披著一件濕淋淋的衣服，枝丫交錯的細(xì)小空隙間，每一片樹葉，都或多或少的增亮了幾分。時不時便有水珠滑落，墜向我的臂膀；也偶有那金黃且又濕透了的樹葉伴著冷風(fēng)，隨著細(xì)雨，就這么親親熱熱地蓋在了我的臉上，將夾裹著清香的雨水，均勻地拍在了我的臉頰上。我習(xí)慣性的騰出我的左手，捏住它那纖細(xì)的葉柄，拋向身后，它就悠然地悠然地戀戀不舍飄離我而去，然而，我又何嘗棄了它呢？

第7篇：關(guān)于梅花的古詩范文

關(guān)鍵詞：李易安詞　春天主題　類型　模式　藝術(shù)

在中國的文學(xué)史上，“傷春”與“悲秋”一樣是一個重要且源遠(yuǎn)流長的表現(xiàn)主題?！痘茨献?繆稱訓(xùn)》說：“春女思，秋士悲，而知物化矣?！备哒T注曰：“春，女感陽則思。秋，士見陰而悲?！薄对?豳風(fēng)?七月》毛傳：“春，女悲，秋，士悲，感其物化也。”鄭玄箋云：“春，女感陽氣而思男。秋，士感陰氣而思女。是其物化，所以悲也?！边@種“女子傷春”“男士悲秋”的傳統(tǒng)自古而然。而對此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，前人也有闡述，《管子?形勢解》云：“春者，陽氣始上，故萬物生。”劉勰在《文心雕龍?物色》中論情景關(guān)系時說：“春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉?！瓪q有其物，物有其容；情以物遷，辭以情發(fā)。一葉且或迎意，蟲聲有足引心。況清風(fēng)與明月同夜，白日與春林共朝哉!是以詩人感物，聯(lián)類不窮。流萬象之際，沉吟視昕之區(qū)。寫氣圖貌，既隨物以宛轉(zhuǎn)；屬采附聲，亦與心而徘徊?！贝呵锵啻?，物色大變，故心有感興，評論可謂精到。

“女子傷春”有其特別的心理因素。傷春，意味著一種自惜自憐和纏綿幽怨，帶有明顯的女性情懷特征?！对娊?jīng)》中就以“桃之天天，灼灼其華。”(《周南?桃夭》)“何彼裱矣?華如桃李?！?《召南?何彼矣》)的意象作為春與女子的共同表征，且與青春、愛情勾通。春天，代表著希望和青春美好，于是有“喜柔條于芳春”(陸機《文賦》)的吟唱；也反襯著朱顏的寂寞與青春難以久駐的感傷，于是有了“哀眾芳之蕪穢”“恐美人之遲暮”的喟嘆。

關(guān)于“女子傷春”?？煞謨深?。一種是“男子作閨音”的傷春，另一種是女性作者的傷春。相對與前一種而言，女性作者的傷春體現(xiàn)出更多的本色，而作為女性文學(xué)的代表。李易安的詞作在這方面也堪為圭臬。

李易安筆下不僅僅有傷春，其春天主題體現(xiàn)出更大的包容性、立體性。李白《愁陽春賦》云：“試登高而望遠(yuǎn)，痛切骨而傷心；春心蕩兮如波，春愁亂兮如雪；兼萬情之悲歡，茲一感于芳節(jié)。”其“萬情之悲歡，茲一感于芳節(jié)”正可作為李易安這種情感豐富性的詩意表述。在李易安的詩意世界中有“綠肥紅瘦”的淺吟低唱，有“剪不斷，理還亂”的孤寂難排，也有“只有情懷不似舊家時”的悲愴哀嘆……

一、春天主題之類型

(一)類型一“人比黃花瘦”――深閨獨處之寂寞與相思

古人對人生如夢、韶華易逝多有感慨，而春天是最容易引發(fā)這種情懷的季節(jié)。美的難于久駐讓眾多的文人看到了人生的無奈惆悵，對此寫出了許多精警之旬，如唐人雍陶《過南鄰花園》“春風(fēng)堪喜還堪恨，才見開花又落花?！彼稳送醢彩逗咽伺摹贰按猴L(fēng)似舊花仍笑，人生豈得長年少。”晏幾道《與鄭俠絕句》“春風(fēng)自是人間客，主張繁華得幾時。”等等。

正因為韶華易逝。古人尤其是女子對于離別倍感惆悵?！巴鯇O游兮不歸，春草生兮萋萋?！贝禾烊f物生長，生機盎然，女子卻獨守空房，怎能不會感慨?易安詞《點絳唇?閨思》道：

寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。惜春春去。幾點催花雨。倚遍闌干，只是無情緒。人何處。連天衰草，望斷歸來路。

全詞描寫一個獨處深閨的女子百無聊賴的情態(tài)。面前是即將過去的春天，花兒在雨中悄然落盡，而自己唯有寂寞相伴，倚樓而望，滿目青草，遮斷游子歸來之路?！叭崮c一寸愁千縷”“倚遍闌干，只是無情緒?！敝涣攘葞坠P就將一個女子的寂寞與相思的情態(tài)刻畫的入木三分。

李清照與丈夫趙明誠情深意篤，卻不得不長久離別。“誰道閑情拋擲久?每到春來，惆悵還依舊?！?馮延巳《鵲踏枝》)春天是個容易讓人生情的季節(jié)，感悟傷懷，觸處相思。李清照的詞“春歸秣陵樹，人客遠(yuǎn)安城?！?《臨江仙》)“酒醒熏破春睡，夢遠(yuǎn)不成歸?！?《訴衷情》)字里行間皆可感其相思盼望之切。李清照將自己在春天的寂寞與對丈夫的相思以女性特有的細(xì)膩訴說出來，讓讀之者不能不為之感動。

“林花謝了春紅，太匆匆。”(李煜《相見歡》)“韶華不為少年留”(秦觀《江城子》)，美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，青春也是，這份難以解脫的惆悵，終是讓女詞人“人比黃花瘦”了。

(二)類型二“物是人非事事休”――身世之悲與時代哀感

杜甫在《春望》中說：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”道盡悲涼；李清照身歷南北宋交替，晚年獨身飄零，其遭逢亂離，命途多舛不輸少陵。其中有關(guān)春天的許多詞作也反映了易安在亂世的身世之苦和對時代的傷感。

在惜春、憐春的背后亦是對自我的憐惜，對時代不幸的嘆息。“年年歲歲花相似，歲歲年年人同?！泵鎸χ禾斓拿谰案佑|動了詞人萬千情緒，其詞《蝶戀花?上巳召親族》：

永夜懨懨歡意少。空夢長安，認(rèn)取長安道。為報今年春色好?；ü庠掠耙讼嗾铡ｋS意杯盤雖草草。酒美梅酸，恰稱人懷抱。醉莫插花花莫笑?？蓱z春似人將老。

上巳節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱三月三，是古人一個大節(jié)。在太平的日子里，這天是春天來臨之時人與自然相與興會，親朋好友相聚娛樂和祭祀的美好節(jié)日。但此時，詞人卻是經(jīng)歷著國破家亡，也就可以理解為何“永夜懨懨歡意少”了；“長安”是家國的象征，如今背井離鄉(xiāng)的詞人也只能去“空夢”了?；ü庠掠跋嗾?，今年春色依舊美好，卻只能強顏歡笑，借酒澆愁；在詞尾顯露了詞人真正的心跡：“醉莫插花花莫笑?？蓱z春似人將老?！边@是惜春，更是對自我的憐惜。

詞人抒發(fā)此種懷抱，更多的是在晚春。春之將盡更讓人傷心，《紅樓夢》有詞曰：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時；一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”殘春就意味著美好時光的流逝不返，其名篇《鳳凰臺上憶吹簫》曰：

香冷金猊，被翻紅浪，起來人未梳頭。任寶奩閑掩，日上簾鈞。生怕閑愁暗恨，多少事、欲說還休。今年瘦，非干病酒，不是悲秋。明朝，這回去也，千萬遍陽關(guān)，也即難留。念武陵春晚，云鎖重樓，記取樓前綠水，應(yīng)念我、終日凝眸。凝眸處，從今更數(shù)，幾段新愁。

此詞委婉含蓄，看似平淡，卻是波瀾橫生，開篇是一派狼藉景象：香盡爐冷，被不整，頭未梳，裝飾任其閑置，一切無心打理。原因為何?一句“多少事、欲說還休”起到“此時無聲勝有聲”之妙。人在今年變得更加消瘦，不是因為飲酒也不是因為悲秋，是因為武陵的那場春愁吧。與此可以互證而讀就是那首《武陵春?春晚》。

(三)類型三“一面風(fēng)情深有韻’，_一自然與閑淡的韻致

當(dāng)然在李清照筆下不是只有傷春、惜春這么沉重的主題。她曾有過美好的少女生活和幸福的生活，而作為一位有極高修養(yǎng)的文人，她也有著開闊曠達(dá)的心胸和不同常人的見識。

《減字木蘭花》與《如夢令》是兩首極有特色的作品：

賣花擔(dān)上。買得一枝春欲放。淚染輕勻。猶帶彤霞曉露痕。怕郎猜道。奴面不如花面好。云鬢斜簪。徒要教郎 比并看。

昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否。知否。應(yīng)是綠肥紅瘦。

前詞似脫胎花間，但洗盡嬌艷，呈現(xiàn)在我們目前的是一個可愛的健康的女郎形象，沒有濃妝艷抹，沒有忸怩做作之態(tài)；后一首則刻畫出一位有些慵懶的詞人，而在慵懶背后是高于常人的睿智。

二、兩種模式

(一)“春一愁”

傷春是春天主題的重要組成，而“愁”是其中不可或缺的元素。秦觀《千秋歲》：“日邊清夢斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬點愁如海?！闭嫔矫瘛洞焊小罚骸按汗庳Ｗ院?，我卻為春愁”，此類詩句不一而足。

在這種情況下，“春”基本就是“愁”的孿生姐妹。李清照詞《蝶戀花》：

暖日晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮，已覺春心動。酒意詩情誰與共。淚融殘粉花鈿重。乍試夾衫金縷縫。山枕斜欹。枕損釵頭風(fēng)。獨抱濃愁無好夢。夜闌猶剪燈花弄。

“春心動”即為愁心動也，“山枕斜欹，枕損釵頭風(fēng)。”寫的就是愁態(tài)，“無好夢”就是這份“濃愁”的結(jié)果。其詞《念奴嬌?春情》下片：“樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚。被冷香消新夢覺，不許愁人不起。清露晨流，新桐初引，多少游春意。日高煙斂，更看今日晴未。”《武陵春-春晚》曰：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”以及前面提到的《鳳凰臺上憶吹簫》等篇，都是這種方式的鏈接。

(二)“春――花”

日本學(xué)者青山宏認(rèn)為?！奥浠?傷春”的時間意識是宋詞的基調(diào)。王國維《人間詞話》所說：“詞之為體，要眇宜修”。詞體本身婉轉(zhuǎn)纏綿的特征就決定它與“春天”和“花”有著不解之緣?；ㄊ桥拥淖詈么?，花的命運與女子有相似之處，不同的是花在明年可再春，而人卻不能。

李清照對梅花尤為偏愛，《孤雁兒》曰：“笛里三弄，梅心驚破，多少春情意。”《滿庭霜》云：“更誰家橫笛，吹動濃愁。莫恨香消雪減，須信道、掃跡情留。難言處，良宵淡月，疏影尚風(fēng)流?！薄对V衷情》亦云：“夜來沈醉卸妝遲。梅萼插殘枝。酒醒熏破春睡，夢遠(yuǎn)不成歸?！薄镀兴_蠻》云：

風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好。睡起覺微寒。梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是。忘了除非醉。沉水臥時燒。香消酒未消。

這是早春時候詞人的思鄉(xiāng)之作。她終日愁緒縈懷，借酒解愁，梅花在鬢上殘敗，也無心理會?；堧m是一景象，卻象征著好景不在，空留無奈。

另外，詞人對海棠也有感發(fā)，《好事近》曰：“風(fēng)定落花深，簾外擁紅堆雪。長記海棠開后，正是傷春時節(jié)?！?/p>

三、成熟藝術(shù)

(一)女性意識的顯現(xiàn)與女性形象的自我塑造

李易安的詞作擺脫“男子作閨音”的局限。以一個當(dāng)事人的身份訴說親身的體會和感受，真正達(dá)到了“本色”的標(biāo)準(zhǔn)。在她的筆下記錄的是自我的喜悅或是感傷，無論喜、憂都是自然的、可感的，她抒發(fā)的是自我的感受，塑造的是自我的形象。《浣溪沙》曰：

髻子傷春慵更梳。晚風(fēng)庭院落梅初。淡云來往月疏疏。玉鴨熏爐閑瑞腦，朱櫻斗帳掩流蘇，通犀還解避寒無。

全詞的筆調(diào)柔極細(xì)極，端的是標(biāo)準(zhǔn)的“女性文學(xué)”風(fēng)味?！镑僮觽簯懈帷保~中的女主角因為傷春而不愿梳理打扮，一副慵懶之態(tài)活現(xiàn)而出；“玉鴨熏爐閑瑞腦，朱櫻斗帳掩流蘇”是典型的女子所居之處，由一位女子寫出就顯得真實細(xì)膩可感。女子親自描寫身處環(huán)境、刻畫自己所恩所想，讓詞體所要求的“本色”主角不再缺失。

(二)濃厚的悲彩

“悲哀，是中國文化的底色?！薄币员癁槊朗侵袊奈膶W(xué)傳統(tǒng)，劉鄂《老殘游記?自序》云：“《離騷》為屈大夫之哭泣，《莊子》為蒙叟之哭泣，《史記》為太史公之哭泣，《草堂詩集》為杜工部之哭泣；李后主以詞哭，山人以畫哭；王實甫寄哭于《西廂》，曹雪芹寄哭泣于《紅樓夢》?！崩钋逭丈碛黾移茋?，對自身和時代也有著自己的悲嘆，無論是寫深閨獨處之寂寞與相思，還是直接書寫身世之悲與時代哀感都有著濃郁的悲劇色彩?！蔼毐獬顭o好夢”(《蝶戀花》)，在她筆下的愁苦是如此不可解脫，以致夢中也難有輕松。

(三)情與景的融合無間

王國維《人間詞話》中說：“一切景語皆情語”。李清照的詞作真正達(dá)到情景交融、融合無間的完美境界?！朵较场吩唬?/p>

小院閑窗春色深。重簾未卷影沈沈。倚樓無語理瑤琴。遠(yuǎn)岫出山催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰。梨花欲謝恐難禁。

全詞只“倚樓無語理瑤琴”一語涉及作者身影，其余幾句，一句一景：小院春色、重簾靜垂、暮掩遠(yuǎn)山、細(xì)風(fēng)吹雨、梨花搖曳，周遭環(huán)境的不解人情與詞人的百無聊賴正好契合。

(四)藝術(shù)手法的成熟應(yīng)用

李清照的詞作現(xiàn)存的雖然不多，但每首都堪稱精品，能有如此高的成就與她善于運用各種手法是分不開的。首先，她很善于描寫，或心理描寫，或環(huán)境描寫；或細(xì)節(jié)刻畫，或側(cè)面烘托，她都能充分的調(diào)動多種感官，從各個角度契人，將描寫之物寫的生動形象，從而把自己的感情抒寫得曲折纏綿。《鳳凰臺上憶吹簫》有句為“念武陵春晚，云鎖重樓，記取樓前綠水，應(yīng)念我、終日凝眸。凝眸處，從今更數(shù)，幾段新愁?！边@就是一位佳人倚樓而望的圖畫，但圖畫縱然能畫的出佳人，卻如何畫的出樓前的“新愁”?詞人充分發(fā)揮了語言的想象空間，從而讓詞作也包蘊深厚而纏綿婉轉(zhuǎn)。

其次，李詞對各種修辭手法運用的亦極為嫻熟，諸如起興、比喻、擬人、夸張、用典、疊字等等，在其筆下非常自然而不見錘煉的痕跡，達(dá)到了“極煉而不煉，出色而本色”(《藝概?詞概》)的圓熟程度。前人評說《武陵春?春晚》于“短幅中藏?zé)o數(shù)曲折”(黃了翁《蓼園詞選》)就是成功運用修辭的結(jié)果，其中名句：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！睂⒊顚懙盟坪跤辛酥亓?。與后主“恰似一江春水向東流”有異曲同工之妙。

另外，在語言的運用方面也堪稱精絕，前人在這方面論述備至，茲不贅語。

參考文獻：

[1]劉安等著，高誘注，淮南子，上海：上海古籍出版社，1989：106

[2]鄭玄箋，孔穎達(dá)疏，毛詩正義，北京：北京大學(xué)出版社，1999：494

[3]房玄齡注，劉績增注，管子，上海：上海古籍出版社，1989：178

[4]劉勰著，黃霖編，文心雕龍匯評，上海：上海古籍出版社，2005：149-150

[5]張玉璞，“我正悲秋，汝又傷春矣!”――宋詞主題研究之一，齊魯學(xué)刊，2002，(5)：64