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大型活動(dòng)策劃與管理精選(九篇)

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大型活動(dòng)策劃與管理

第1篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

關(guān)鍵詞 高等院校;大型活動(dòng);工作流程

中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B

文章編號(hào):1671-489X(2016)16-0059-02

1 高校大型活動(dòng)的意義

如今,順應(yīng)國際高等教育發(fā)展趨勢,以及適應(yīng)國際學(xué)術(shù)交流的需要,我國各高等院校以教學(xué)實(shí)踐為目的,結(jié)合自身學(xué)科建設(shè)發(fā)展,積極策劃組織各類大型活動(dòng)的需求日漸增多,活動(dòng)整體水平和規(guī)模也逐漸提升。此類活動(dòng)的舉辦,一方面可作為展示高校在某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)科研成果,為國際對(duì)話交流提供平臺(tái);另一方面可以為在校師生共同協(xié)作參加社會(huì)實(shí)踐提供良好的契機(jī),無論對(duì)高校自身發(fā)展,還是學(xué)生能力的培養(yǎng),都是益事。

一般來講,高校大型活動(dòng)通常是指經(jīng)過主辦方(通常是高校)精心策劃和組織,以一定目標(biāo)為指導(dǎo)的某個(gè)特定的儀式、講演、演出或慶典,在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)范圍內(nèi)實(shí)施完成的相對(duì)獨(dú)立的集體活動(dòng)任務(wù)?;顒?dòng)的舉辦通常標(biāo)志著某個(gè)特殊意義或達(dá)到特定的社會(huì)、文化、社團(tuán)目的。學(xué)院辦公室(黨委辦公室、院長辦公室)作為高等院校行政平臺(tái)和機(jī)關(guān)中樞,通常是各類重要活動(dòng)的總體組織、協(xié)調(diào)部門。大型活動(dòng)項(xiàng)目的策劃、組織、管理和實(shí)施,是高校辦公室必須面對(duì)和重視的一項(xiàng)重要工作。因此,研究此類活動(dòng)的管理方式,對(duì)于各高校行政管理工作有著重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

2 高校大型活動(dòng)的特殊性

高校的活動(dòng)組織不同于一般社會(huì)上的商業(yè)機(jī)構(gòu)。高校是以教書育人為目的,提供教學(xué)和研究條件并授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機(jī)構(gòu),兼有人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化交流等多重職能。因此,高校舉辦的大型活動(dòng)更多是作為教學(xué)實(shí)踐、展示教學(xué)成果的一部分,而不同于社會(huì)上其他帶有營利性和商業(yè)目的的活動(dòng)[1]。高校大型活動(dòng)的核心指向是促進(jìn)教學(xué)和科研水平,并不以盈利為目的,這是它區(qū)別于一般意義上商業(yè)活動(dòng)的顯著特征。

以藝術(shù)類戲劇院校為例,每年定期舉辦的院級(jí)和各系學(xué)術(shù)交流活動(dòng)類型多樣,既有國際戲劇院校的演出交流項(xiàng)目,也有舞臺(tái)美術(shù)、電影電視、戲劇管理等專業(yè)大賽論壇等活動(dòng)。這些活動(dòng)除了能夠提升師生鑒賞水平和專業(yè)素養(yǎng),也可為管理專業(yè)的學(xué)生提供活動(dòng)組織的實(shí)踐機(jī)會(huì),使這門理論與實(shí)踐結(jié)合很強(qiáng)的專業(yè)在校內(nèi)發(fā)揮作用,也使教學(xué)和實(shí)踐實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)。高校的大型活動(dòng)組織,在經(jīng)費(fèi)籌劃、參與人員、組織分工、流程設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面都有著自身的特殊性。因此,其活動(dòng)的組織工作需要針對(duì)自身的特性,因地制宜進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施,將各方面資源合理調(diào)配,為活動(dòng)服務(wù)。

3 活動(dòng)策劃的重要性

前期策劃是高校舉辦大型活動(dòng)的關(guān)鍵因素之一,也是前提保障。

首先,要明確活動(dòng)舉辦的意義,大原則上要符合國家政策導(dǎo)向、結(jié)合高校的辦學(xué)思路,多為突出高校本身專業(yè)特色及所在地域的文化特色,做到在活動(dòng)安排計(jì)劃中有所側(cè)重、突出重點(diǎn),把握正確方向。

其次,要將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)與深入的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,或是學(xué)生的課余生活與校園文化相結(jié)合,立足于促進(jìn)學(xué)院的專業(yè)學(xué)科發(fā)展,同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)提升學(xué)生的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、交流能力,把專業(yè)教育與能力培養(yǎng)全方面統(tǒng)籌考慮,將活動(dòng)目的恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)在策劃中,使之主題鮮明、特色突出,確保能夠把學(xué)生的第二課堂與所學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合在一起,從而達(dá)到活動(dòng)舉辦的真正目的。

最后,因?yàn)楦咝4笮突顒?dòng)中更多的是圍繞教學(xué)和科研并為其服務(wù),為了使活動(dòng)與教學(xué)及科研的結(jié)合更緊密,更突出學(xué)科的專業(yè)特長,所以要設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié),為各個(gè)專業(yè)共同探討、共同進(jìn)步、相互協(xié)作提供交流平臺(tái)。

4 工作流程科學(xué)管理

從管理學(xué)的角度出發(fā),建立一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒?,?duì)組織工作進(jìn)行有效分工,這是確保大型活動(dòng)正常有序完成的重要保障。可借鑒項(xiàng)目管理制度,使職責(zé)清晰、流程精準(zhǔn)、執(zhí)行到位,從策劃到執(zhí)行再到最后的總結(jié),形成一套規(guī)范化的流程。在活動(dòng)立項(xiàng)之初,應(yīng)對(duì)活動(dòng)整體進(jìn)行籌劃布局,研究整體流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)校對(duì)活動(dòng)的整體預(yù)算、人員投入、時(shí)間安排等要素制定一套合理的工作流程,同時(shí)注意執(zhí)行過程中對(duì)投入資金的有效管理,并建立起相應(yīng)的工作機(jī)制。

組織分工 要根據(jù)設(shè)計(jì)好的工作程序,對(duì)整個(gè)大型活動(dòng)的策劃和組織工作進(jìn)行科學(xué)合理分解,將整個(gè)工作部署分解為不同的工作小組。一般情況下,學(xué)校的活動(dòng)參與者大都是各個(gè)教學(xué)和行政部門的教師,各專業(yè)學(xué)生志愿者共同參與。人員分工上可根據(jù)各院系職能部門特點(diǎn),組建專業(yè)小組,明確各個(gè)工作組的職能和負(fù)責(zé)人,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

要定期召開全體協(xié)調(diào)會(huì)以及各個(gè)小組工作會(huì)議,使參與人員了解整體活動(dòng)安排,明確自己的崗位在整個(gè)活動(dòng)流程中的位置和重要性。在一定程度上保證參與活動(dòng)策劃與組織的人員能夠各司其職,彼此之間相互緊密配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神。

在團(tuán)隊(duì)信息溝通上,有賴于通信和科技手段的進(jìn)步,可有選擇地使用電子郵件、微信或其他互聯(lián)網(wǎng)方式的便捷有效的聯(lián)絡(luò)工具,這是提高團(tuán)隊(duì)工作的有效手段之一。

預(yù)算管理與執(zhí)行 高校在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面的管理都十分嚴(yán)格,活動(dòng)能否按照預(yù)期順利實(shí)施,預(yù)算的管理工作是相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。首先,在活動(dòng)立項(xiàng)階段,需要參照以往活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,對(duì)活動(dòng)所需資金進(jìn)行科學(xué)預(yù)判,形成一套符合實(shí)際需要的預(yù)算。其次,根據(jù)制度完成校內(nèi)審批程序后,需要活動(dòng)負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,依照預(yù)算管理制度進(jìn)行嚴(yán)格把控,既要保證活動(dòng)所需資金到位,還要根據(jù)活動(dòng)不斷變化的情況,靈活掌握機(jī)動(dòng)部分。在保證活動(dòng)進(jìn)度正常推進(jìn)的前提下,使活動(dòng)資金得到合法合規(guī)合理的使用。

倒排期時(shí)間管理 活動(dòng)的倒排期時(shí)間安排表是時(shí)間管理的重要措施,也是確?;顒?dòng)順利舉起的關(guān)鍵?;顒?dòng)參與人員往往只注重自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作進(jìn)度,而忽視活動(dòng)整體安排,出現(xiàn)只見樹木不見森林的局限性。為使各個(gè)工作組在工作整體進(jìn)度上實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,需要對(duì)活動(dòng)整體進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃,其規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)包括從籌備到活動(dòng)結(jié)束的階段劃分,各階段的時(shí)間如何分配,每階段要完成的主要工作,以及活動(dòng)需要到位的各種人員和物資準(zhǔn)備(如場地、設(shè)備、宣傳、演出、嘉賓邀請(qǐng)等)。倒排期計(jì)劃的提前量要根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與范圍等具體情況而定。根據(jù)活動(dòng)組織慣例,時(shí)間計(jì)劃可長可短,有些國際活動(dòng)的倒排期計(jì)劃要提前一年以上進(jìn)行籌備,有些院內(nèi)小規(guī)模的學(xué)生活動(dòng)在一個(gè)月左右進(jìn)行準(zhǔn)備亦可。

統(tǒng)籌管理 大型活動(dòng)組織工作千頭萬緒、出口眾多,需要在管理上設(shè)置統(tǒng)籌職能。完成各個(gè)工作組之間的橫向銜接,實(shí)現(xiàn)各主要職能上的環(huán)環(huán)相扣、上下貫通,盡可能避免盲區(qū)和進(jìn)度不一致的情況出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間的最佳協(xié)作。統(tǒng)籌內(nèi)容大致包括工作進(jìn)度、預(yù)算執(zhí)行、場地安排、主題活動(dòng)流程、嘉賓邀請(qǐng)等方面的工作對(duì)接。尤以活動(dòng)銜接為例,把握好活動(dòng)各個(gè)流程與交通、住宿、餐飲等環(huán)節(jié)上的對(duì)接,一方面要強(qiáng)調(diào)信息變化的同步性,另一方面應(yīng)安排機(jī)動(dòng)人員及時(shí)補(bǔ)位,確保流程進(jìn)度準(zhǔn)確高效。

5 活動(dòng)的總結(jié)與反饋

在活動(dòng)結(jié)束后,組織者和參與者應(yīng)認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),這一環(huán)節(jié)至關(guān)重要,又往往被主辦者忽略??偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)估、宣傳成效、資料保存以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面。一方面,要將活動(dòng)涉及的各種文字、圖片、多媒體等資料進(jìn)行歸檔和備案[2],作為學(xué)院重要檔案留存;另一方面要召開專項(xiàng)總結(jié)會(huì)議,活動(dòng)主責(zé)部門與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)參與者還應(yīng)該對(duì)活動(dòng)策劃組織過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,交流經(jīng)驗(yàn),找出不足,并將這些成果進(jìn)行文字化的留檔,為今后的活動(dòng)實(shí)施和舉辦提供可以參考與借鑒的資料素材。這些內(nèi)容大都具有一定的規(guī)律性和高校自身特殊性,對(duì)于高校工作往往是十分珍貴的資源和歷史資料。將總結(jié)工作完成,才是高校大型活動(dòng)結(jié)束的最終環(huán)節(jié),高校管理層在工作實(shí)施中應(yīng)對(duì)此給予充分的重視。

參考文獻(xiàn)

第2篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

大學(xué)活動(dòng)策劃書模板格式一一、 活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

三、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

四、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

大學(xué)活動(dòng)策劃書模板格式二一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如"××活動(dòng)策劃書","××"為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如"社團(tuán)活動(dòng)策劃書"等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

㈡活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

㈢活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動(dòng)安全

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。

附:注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

第3篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

在這個(gè)快速消費(fèi)、信息過剩的時(shí)代,怎樣保持創(chuàng)新理念,為這個(gè)世界注入多姿多彩的精神渴望?給人們注入精神的食糧?

答案無疑是環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)。由歐陽國忠創(chuàng)立的環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)能夠給大時(shí)代下的人們滿足這種訴求。無論是政府、社會(huì)還是企業(yè)、個(gè)人對(duì)于不同活動(dòng)的需要,歐陽國忠及他的團(tuán)隊(duì)都能以最好的姿態(tài)和行動(dòng)滿足。

采購活動(dòng)的網(wǎng)上超市

世界上最偉大的一種商業(yè)模式就是連鎖超市。商業(yè)社會(huì)上流行一句話:一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn),二流企業(yè)做品牌,三流企業(yè)做產(chǎn)品。環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)是基于世界500強(qiáng)第一名沃爾瑪超市的運(yùn)營模式與操作手段以及精細(xì)化管理、難以復(fù)制的外部模式進(jìn)行創(chuàng)意的一種活動(dòng)超市。歐陽國忠似乎早有預(yù)見,環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)并不是單純做屬于自己的品牌活動(dòng),其真正目標(biāo)是要打造出一個(gè)能夠整合所有品牌活動(dòng)的平臺(tái)。

要建立這樣一個(gè)“大型活動(dòng)超市”,首先要建立活動(dòng)經(jīng)濟(jì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、整合大量活動(dòng)資源、在全國甚至全球建立招商渠道、全面精確深入傳播活動(dòng)資訊等全方位布局,最終實(shí)現(xiàn)線上的統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送和統(tǒng)一營銷。

環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)秉承建設(shè)全球最大活動(dòng)集散中心、全球第一活動(dòng)超市的理念,橫向整合各大產(chǎn)業(yè)鏈資源,以低成本、高效能、廣傳播和資源共享為優(yōu)勢,旨在把其創(chuàng)意能力、執(zhí)行能力、傳播能力、營銷能力轉(zhuǎn)變成為合作伙伴輕松辦活動(dòng)的堅(jiān)實(shí)后盾,在全球首創(chuàng)活動(dòng)超市模式。

也許聽起來比較抽象,但環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)董事長兼CEO歐陽國忠為你準(zhǔn)備了一句更形象的定位語:大型活動(dòng)第一超市。

環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)通過各種活動(dòng),包括會(huì)議、展覽、演藝、節(jié)慶等,來實(shí)現(xiàn)整合營銷的大型傳播機(jī)構(gòu),是集大型活動(dòng)策劃與執(zhí)行、媒介資源整合、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究、電視節(jié)目研發(fā)、圖書出版等功能為一體的新媒體公司,目前成功操作過100多個(gè)大型活動(dòng),在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,得到了好評(píng)。

2007年11月9日,在“第二屆中國北京國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)第二屆創(chuàng)意投資榜評(píng)選活動(dòng)”中榮獲“最具投資價(jià)值文化創(chuàng)意項(xiàng)目”。

2007年12月7日,在第三屆中國(國際)節(jié)慶產(chǎn)業(yè)年會(huì)上獲得“2007年中國節(jié)慶產(chǎn)業(yè)十大節(jié)慶公司”。

2008年1月11日,在“第三屆中國傳媒創(chuàng)新年會(huì)”上,被評(píng)為“2007年度中國最具創(chuàng)新專業(yè)網(wǎng)站”。

“客戶憑什么要將活動(dòng)委托我們來做,因?yàn)槲覀兡転樗麄兣e辦活動(dòng)‘降低成本,提高效果,提升效率,帶來資源’?,F(xiàn)在做活動(dòng)的很多公司和機(jī)構(gòu),他們一年才做一兩次活動(dòng),不可能養(yǎng)一支隊(duì)伍,因?yàn)槌杀咎?,而且其?duì)伍的專業(yè)程度也不會(huì)那么高,因此在活動(dòng)策劃執(zhí)行中會(huì)遇到很多問題。這時(shí)我們是作為怎樣一個(gè)角色出現(xiàn)呢—我們是規(guī)?;?jīng)營、流水線生產(chǎn),比如同類型的活動(dòng),我們總結(jié)了很多失敗的案例和成功的案例,我們將它形成流程化、崗位化和標(biāo)準(zhǔn)化,然后把操作流程和排期單列出來,并形成一站式服務(wù)。”歐陽國忠解釋說。

無論如何,這是一個(gè)大氣的公司名稱,它跟眼下的諸多中國本土公司一樣,伴隨著大國崛起的巨大影響力量,在初露曙光的各種商業(yè)機(jī)會(huì)里擺出全球視野的姿態(tài),雄心萬丈。

2007年9月1日,環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)承接了“愛上電視—北京電視臺(tái)未來創(chuàng)意征集大賽”。接手時(shí)剛執(zhí)行完第二屆中國商標(biāo)節(jié)的一個(gè)新聞會(huì),離此次活動(dòng)期限只剩4天時(shí)間,但4天時(shí)間內(nèi),環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)將方案設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、音響、媒體等全部環(huán)節(jié)保質(zhì)完成,贏得了北京電視臺(tái)的稱贊。

“無論是活動(dòng)主辦方要獲得流程化的專業(yè)服務(wù),還是客戶想?yún)⒓踊顒?dòng),都可以找環(huán)球活動(dòng)網(wǎng),通過活動(dòng)熱線聯(lián)絡(luò)到我們,然后我們將為其提供一系列高品質(zhì)的服務(wù)。這樣,超市的概念也就真正做出來了?!睔W陽國忠表示。

“活動(dòng)經(jīng)濟(jì)”

掀起“活動(dòng)營銷”熱潮

活動(dòng)經(jīng)濟(jì)所輻射的領(lǐng)域非常廣闊,包括會(huì)議、展覽、晚會(huì)、演藝、節(jié)慶、體育賽事、商務(wù)活動(dòng)等等。而根據(jù)世界權(quán)威國際會(huì)議組織ICCA的統(tǒng)計(jì),每年全世界舉辦的參加國超過4個(gè)、參會(huì)外賓超過50人的各種國際會(huì)議或活動(dòng)有50萬個(gè)以上,會(huì)議總開銷接近3000億美元。奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、《財(cái)富》全球論壇,這些歷史悠久的著名活動(dòng)早已為世人所熟知,而各種大大小小的其他活動(dòng)更是不計(jì)其數(shù)。

看到活動(dòng)經(jīng)濟(jì)擁有的巨大產(chǎn)業(yè)價(jià)值后,中國媒體、企業(yè)甚至政府都熱衷于打造各自的活動(dòng)。事實(shí)上,盡管目前的活動(dòng)經(jīng)濟(jì)在中國方興未艾,但已然呈現(xiàn)出泛濫的趨勢。

這種散而雜的活動(dòng)還只是停留在“營銷活動(dòng)”的層面,根本就沒有真正做到“活動(dòng)營銷”,因此還缺少真正的品牌。

“活動(dòng)營銷”迎合了眾人口味,閃亮登場,演繹屬于它的角色。近年來,活動(dòng)行業(yè)可謂是百花齊放,形色各異的活動(dòng)公司是你方唱罷我來登場。有的活動(dòng)當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí),帶來娛樂效應(yīng),有的活動(dòng)則惹來眾怒,使參與者怨聲載道。而精彩的活動(dòng)還是博得了大眾的眼球,帶給他們感動(dòng)的同時(shí),也留下了深刻的印象,實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的傳播目的。環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)參與的活動(dòng)多達(dá)幾百個(gè),并且具有廣泛的社會(huì)影響。他們是大型活動(dòng)的專業(yè)機(jī)構(gòu),專業(yè)公司用專業(yè)的人做專業(yè)的事。

環(huán)球活動(dòng)網(wǎng)通過一次次大型活動(dòng)滾雪球式的積累高端人脈資源和精品活動(dòng)案例,如今已形成非常強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫。在這里不僅能迅速拓展高端人脈資源,找到如意的合作伙伴,還能找到想借鑒的合同樣本、策劃文書或案例精彩分析。

好創(chuàng)意需要?jiǎng)?chuàng)新理念

“資本的時(shí)代已過去,創(chuàng)意時(shí)代在來臨;誰占領(lǐng)了創(chuàng)意的制高點(diǎn)誰就能控制全球!主宰21世紀(jì)商業(yè)命脈的將是創(chuàng)意!創(chuàng)意!創(chuàng)意!除了創(chuàng)意還是創(chuàng)意!”未來學(xué)家托夫勒這樣預(yù)言。韓國人講過“資源有限,創(chuàng)意無限”,新加坡早把“下一個(gè)繁榮”寄托于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),英國國會(huì)在1998年就提出“人民的想象力是國家的最大資源”。由此可見,創(chuàng)意改變生活,創(chuàng)意改變品質(zhì),創(chuàng)意改變世界。

好創(chuàng)意是不可替代的,能夠?yàn)榭蛻籼峁┆?dú)一無二的服務(wù),是創(chuàng)意人的核心價(jià)值?;顒?dòng)的精彩源于常辦常新,魅力在于內(nèi)容和形式的不斷突破,在于主題與嘉賓的吸引力,既有創(chuàng)新的懸念,又有可預(yù)見性的期待,從而帶動(dòng)大眾參與性的高漲。

對(duì)于一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,創(chuàng)意是其能量的內(nèi)核,需要通過長期積累經(jīng)驗(yàn)、案例、資源、影響力,花費(fèi)力氣做出好創(chuàng)意,來塑造自身品牌。

如何讓一個(gè)好的策劃方案價(jià)值最大化?絕大部分好的創(chuàng)意,都是辛辛苦苦,耗費(fèi)大量的人力、物力做出來的,基本的命運(yùn)就是,一次性消費(fèi),過期作廢。這種好創(chuàng)意一次性的使用模式,使得好創(chuàng)意的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有被釋放出來。還有一項(xiàng)好的活動(dòng)創(chuàng)意,在一個(gè)區(qū)域內(nèi)重復(fù)使用,其市場價(jià)值是呈遞減的。

如何解決這一種局面呢?創(chuàng)新理念無疑是最好的方案。

互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生及發(fā)展催生了各種新興事業(yè),在全速奔跑的時(shí)代,大眾媒體時(shí)代正在逐漸向自媒體時(shí)代過渡是未來世界的一個(gè)發(fā)展趨勢。互聯(lián)網(wǎng)越來越在扮演著“紅娘”的角色,它以人的價(jià)值取向和喜好為紐帶,引人進(jìn)入社交圈,取代了生活軌跡和社交工作軌跡圈。而社會(huì)活動(dòng)帶來的圈子就會(huì)影響甚至決定了他的事業(yè)。

尤其是當(dāng)今微博、微信等自媒體深入人心,迅猛占領(lǐng)市場,更是引導(dǎo)了活動(dòng)策劃人的行業(yè)思考:如何將線上的虛擬資源延伸到線下來,讓大家形成交易進(jìn)而產(chǎn)生合作,從而打通人脈圈子,體現(xiàn)價(jià)值?

第4篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

對(duì)策1:創(chuàng)新經(jīng)營機(jī)制

為應(yīng)對(duì)報(bào)業(yè)競爭,《鄭州晚報(bào)》經(jīng)營工作已經(jīng)率先模擬公司化運(yùn)作,開放市場機(jī)制。

充分授權(quán)將原來直接由經(jīng)營中心負(fù)責(zé)營銷和管理的廣告,按行業(yè)劃分,以主管部室為責(zé)任主體。經(jīng)過充分的市場調(diào)查研究,同城媒體幾年內(nèi)增長比率,以及當(dāng)年可能出現(xiàn)的政策波動(dòng),與相關(guān)部室談判,制定出雙方都認(rèn)可的責(zé)任目標(biāo),并明確責(zé)任主體的權(quán)利和義務(wù),同時(shí)根據(jù)各行業(yè)部室承擔(dān)的業(yè)務(wù)指標(biāo),分配具有絕對(duì)支配權(quán)的版面價(jià)格體系,簽訂協(xié)議或責(zé)任目標(biāo)。

在此基礎(chǔ)上,報(bào)社只對(duì)指標(biāo)和版面數(shù)量負(fù)責(zé),其具體營銷價(jià)格,除刊例價(jià)必須遵守報(bào)社規(guī)定外,一律由行業(yè)部室決定。充分授權(quán),使各行業(yè)部室與專業(yè)廣告公司、部室業(yè)務(wù)骨干共同營銷,在激烈的價(jià)格戰(zhàn)中爭取最大的行業(yè)廣告份額和版面刊登量,為報(bào)紙30%以上占版率提供政策支撐。

分級(jí)考核將原來經(jīng)營中心統(tǒng)一管理的范圍,包括各行業(yè)部室,以及二十余家一級(jí)廣告公司,分級(jí)下放至各行業(yè)部室。報(bào)社每月只對(duì)行業(yè)部室的指標(biāo)予以管理和考核,同時(shí)對(duì)一級(jí)廣告公司進(jìn)行服務(wù),其內(nèi)部員工和一級(jí)公司的工資、返點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)以及各種推介營銷費(fèi)用,一律由簽訂目標(biāo)責(zé)任協(xié)議的部室承擔(dān),確保報(bào)社實(shí)收款不打折扣。

加強(qiáng)管理隨著責(zé)權(quán)利的逐級(jí)下放,經(jīng)營中心的主要工作是以管理為手段,以服務(wù)為紐帶,在確保報(bào)社經(jīng)營任務(wù)的基礎(chǔ)上,塑造“鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)”,營造快樂、和諧,勇于創(chuàng)新的工作環(huán)境。經(jīng)營中心的主要工作之一,就是培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人 才、塑造人才,在激烈的報(bào)業(yè)競爭中給足平臺(tái)、留住人才,使用好人才,營造良好的人文工作環(huán)境。

當(dāng)然,在發(fā)展的過程中,還會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,需要通過進(jìn)一步的發(fā)展去解決?,F(xiàn)在,我們很多單位的領(lǐng)導(dǎo)在激烈的報(bào)業(yè)競爭中,對(duì)都市報(bào)的人才選用、薪水分配和經(jīng)營政策方面,沒有站在報(bào)業(yè)市場角度和競爭市場規(guī)律去考慮,容易苛求完美、求全責(zé)備、脫離市場,致使競爭力大大下降,被競爭媒體超越。都市報(bào)的經(jīng)營目前我認(rèn)為還沒有定律,在改革和發(fā)展的路上,應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn),大膽假設(shè),小心求證,最終哪一條路最通暢,哪一條路最適合報(bào)紙的發(fā)展,它就可能是我們最終的選擇 ;而要解決都市報(bào)經(jīng)營的根本是改制和公司化。

對(duì)策2:加強(qiáng)經(jīng)營策劃

在信息時(shí)代,信息傳播過剩,注意力越來越成為稀缺資源,如此使得常規(guī)的報(bào)紙廣告受到的注意力效果也日漸下滑。傳媒競爭激烈程度的加劇越來越突顯新聞媒體經(jīng)營能力和品牌號(hào)召力的作用。新聞媒體必須重新調(diào)整思路,活動(dòng)策劃是一個(gè)不可小覷的重要環(huán)節(jié),它可以拉動(dòng)和提升報(bào)紙的經(jīng)營。

報(bào)業(yè)廣告的經(jīng)營者在大型活動(dòng)策劃與舉辦中,有效地牽引了注意力、拉動(dòng)了廣告投放的反彈。如近年來《鄭州晚報(bào)》先后策劃舉辦了“克林頓中原行”、“絲綢之路羅布泊大型聯(lián)合采訪”、“環(huán)球小姐鄭州行”、“中原商業(yè)盛典”、“冰峰行動(dòng)”、“天天團(tuán)購”等大型活動(dòng)。這些活動(dòng)的策劃實(shí)施有效地提高了《鄭州晚報(bào)》的關(guān)注度,而活動(dòng)期間的報(bào)紙版面也成為廣告主樂于投放的媒體。一次成功而有影響力的大型活動(dòng)策劃,一定要有新聞策劃與版面策劃的通力配合,而這兩點(diǎn)又恰恰是媒體獨(dú)有的優(yōu)勢所在。

新聞策劃不僅具有很強(qiáng)的時(shí)效性,有時(shí)還需要超前性,即在活動(dòng)方案初定但具體流程尚處醞釀籌劃階段,就應(yīng)該開始實(shí)施了,而且這種前瞻的視距越遠(yuǎn),其為活動(dòng)積聚的能量也就越大。新聞策劃必須全程跟蹤活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),并根據(jù)活動(dòng)組織者的要求隨時(shí)變更方案,能放大某個(gè)亮點(diǎn),也可對(duì)負(fù)面影響進(jìn)行淡化處理。在活動(dòng)結(jié)束后,新聞策劃承擔(dān)著為本次活動(dòng)劃上圓滿句號(hào)的任務(wù),使人們在總結(jié)性的新聞報(bào)道中繼續(xù)感受活動(dòng)的余溫。

版面策劃,是新聞策劃的影子。版面是新聞和廣告的載體,充裕的版面空間、科學(xué)的版面設(shè)計(jì)往往使得不起眼的新聞和廣告更出色,更具轟動(dòng)性。版面策劃涉及到跨媒體之間的組合,包括同一母報(bào)系統(tǒng)中的各個(gè)子報(bào)、子刊的版面配合,以及不同地區(qū)不同集團(tuán)旗下報(bào)紙之間的版面配合。這種合作其實(shí)是互利雙贏的業(yè)務(wù)合作,一般是以版面互換方式完成,各自在對(duì)方報(bào)紙擁有一定版面資源預(yù)存,一旦本報(bào)有什么活動(dòng)策劃,即可啟動(dòng)利用,不但可以節(jié)約談判時(shí)間,提高效率,而且可以充分利用對(duì)方報(bào)紙覆蓋目標(biāo)讀者群的差異化,擴(kuò)大傳播的影響。

對(duì)策3:拓寬經(jīng)營思路

在廣告經(jīng)營陷入膠著狀態(tài)的時(shí)候,或者在兼并突破的階段,經(jīng)營思路的創(chuàng)新往往會(huì)帶來想不到的效果。2005年,《鄭州晚報(bào)》針對(duì)報(bào)業(yè)競爭的膠著態(tài)勢,及時(shí)決策并推出大量新穎的異型廣告,迅速贏得了廣告商的認(rèn)可,取得了良好的效果。

此外,我們必須時(shí)刻思考、學(xué)習(xí)、拓寬我們的經(jīng)營思路。比如在美國,零售商是報(bào)紙的廣告大客戶,長期以來,報(bào)社一直通過報(bào)紙、插頁、直郵這三種印刷媒體的形式為零售商提供媒介服務(wù)。2003年美國直郵廣告刊載量高達(dá)483億美元,比全國所有日?qǐng)?bào)刊載的廣告總額449億美元還多了34億美元。我認(rèn)為不管怎么說,DM廣告經(jīng)營是廣告部門應(yīng)該深入研究的一個(gè)課題,而不是發(fā)行部門。對(duì)于弱勢媒體,則應(yīng)堅(jiān)決放棄DM廣告,集中精力維護(hù)好價(jià)格體系,如果要做也應(yīng)由廣告部門來統(tǒng)籌考慮,發(fā)行部門執(zhí)行。而現(xiàn)在做DM廣告工作的都是在發(fā)行部門,這是一種資源的浪費(fèi)。更有甚者,DM廣告由于其價(jià)格低廉,直接沖擊了報(bào)紙的廣告,使原本折扣很低的版面縮水,不利于應(yīng)對(duì)同城媒體競爭,形成左手打右手的現(xiàn)象。

同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拓展傳播渠道。傳播的渠道越多,信息再利用的頻率就越高,信息到達(dá)的觀眾就越多,成本就越低,利潤就越高。我們媒體要干的事情,就是不斷生產(chǎn)新的產(chǎn)品,并提供新的信息傳播渠道。

對(duì)策4:業(yè)務(wù)工作集中管理

如何用營銷本身的策略、方法、手段來研究、探索、推進(jìn)我們的工作,是我們必須注意的問題。在我國目前報(bào)紙由弱變強(qiáng)的過程中,總編輯應(yīng)一肩挑,報(bào)紙的采編、廣告和發(fā)行必須三位一體,成為第一媒體,或非常成熟時(shí)再適當(dāng)分開。如遇競爭白熱化的狀態(tài),必須全民皆兵,一致對(duì)外,統(tǒng)一調(diào)度,集中管理。就像我們黨當(dāng)年在走二萬五千里時(shí),根本沒有現(xiàn)在這樣多的中央和地方部門。報(bào)業(yè)江山一樣,也須在取得勝利后,再集約化管理。

廣告是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,涉及的學(xué)科門類較多,知識(shí)面較寬,這就要求廣告人員需要有較豐富的多種文化知識(shí)、開闊的思維和超前的意識(shí)。一個(gè)成功的廣告,從策劃、聯(lián)系、談判、創(chuàng)意制作,無時(shí)無處不體現(xiàn)著專業(yè)知識(shí)的發(fā)揮和廣告工作能力,而都市報(bào)的廣告發(fā)展,通過競爭剩下一兩家媒體了,才有可能價(jià)格體系、體系規(guī)范化、正?;?。而在生存保衛(wèi)戰(zhàn)階段,其廣告版面和價(jià)格的營銷,應(yīng)該是一個(gè)打包營銷,誰提供得更專業(yè)、服務(wù)更好、價(jià)格優(yōu)勢、版面安排更合理,誰就勝出。

我們應(yīng)該對(duì)報(bào)業(yè)未來充滿信心。赫斯特報(bào)業(yè)公司副總裁喬治?愛爾蘭說:今后的報(bào)紙一定會(huì)有所變化,但有幾點(diǎn)優(yōu)勢是改變不了的:第一,報(bào)道本地新聞、社區(qū)新聞的優(yōu)勢是其他任何媒體代替不了的。赫斯特的每一張報(bào)紙?jiān)趫?bào)道當(dāng)?shù)匦侣勆贤度氲娜肆?,要超過那個(gè)城市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、其它小報(bào)報(bào)道同類新聞的所有記者的總和,這使得報(bào)紙成為人們獲得當(dāng)?shù)匦侣?、社區(qū)信息離不開的來源。第二,報(bào)紙與社區(qū)的關(guān)系、與廣告商的關(guān)系非常密切,報(bào)紙?jiān)诟鱾€(gè)市場、各個(gè)社區(qū)服務(wù)多年,在那里扎下的根非常深,雙方建立了良好的關(guān)系,報(bào)紙了結(jié)社區(qū)的居民需要什么,了解廣告商需要什么。第三,報(bào)紙的適應(yīng)能力很強(qiáng)。報(bào)紙的深入策劃和深度解讀是電視和網(wǎng)絡(luò)不可替代的。另外,文字閱讀給人們帶來的心靈的是獨(dú)特的,有生命力的。

第5篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

姓名: 政治面貌:

性別: 學(xué)歷:

年齡: 系別:民族: 專業(yè):

藉貫: 健康狀況:

知識(shí)結(jié)構(gòu):

主修課:

專業(yè)課程:

選修課:

實(shí)習(xí):

專業(yè)技能:

接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到

良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在地震、電法等各個(gè)領(lǐng)域,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。

外語水平:

98年通過國家大學(xué)英語四級(jí)考試。99年通過國家大學(xué)英語六級(jí)考試。有較強(qiáng)的閱讀、寫作能力。

計(jì)算機(jī)水平:

熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會(huì)工作:

小學(xué):班勞動(dòng)委員、班長。

中學(xué):班長、校學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長。

大學(xué):班長、系學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長,校園旗班班長。

興趣與特長:

喜愛文體活動(dòng)、熱愛自然科學(xué)。

小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂團(tuán)成員,參加過多次重大演出。

中學(xué)期間,曾是校生物課外活動(dòng)小組和地理課外活動(dòng)小組骨干,參加過多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。

喜愛足球運(yùn)動(dòng),曾擔(dān)任中學(xué)校隊(duì)、大學(xué)系隊(duì)、校隊(duì)隊(duì)長,并率隊(duì)參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)"最佳射手"稱號(hào)并參加過98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

個(gè)人榮譽(yù):

中學(xué):xxx優(yōu)秀學(xué)生。xxx優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。xxx英語競賽三等獎(jiǎng)。

大學(xué):校優(yōu)秀學(xué)生干部96、98年度三等獎(jiǎng)學(xué)金與97年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。

主要優(yōu)點(diǎn):

有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,如:小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動(dòng)中發(fā)言。

有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

自我評(píng)價(jià)

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

第6篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

姓 名:   政治面貌:

性 別: 學(xué) 歷:

年 齡:   系 別:

民 族: 專 業(yè):

藉 貫:   健康狀況:

知識(shí)結(jié)構(gòu):

主修課:

專業(yè)課程:

選修課:

實(shí)習(xí):

專業(yè)技能:

接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在地震、電法等各個(gè)領(lǐng)域,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。

外語水平:

98年通過國家大學(xué) 英語 四級(jí) 考試 。 99年通過國家大學(xué) 英語 六級(jí) 考試 。 有較強(qiáng)的閱讀、寫作能力。

計(jì)算機(jī)水平: 熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會(huì)工作:

小學(xué):班勞動(dòng)委員、班長。

中學(xué):班長、校學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長。

大學(xué):班長、系學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長,校園旗班班長。

興趣與特長:

喜愛文體活動(dòng)、熱愛自然科學(xué)。

小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂團(tuán)成員,參加過多次重大演出。

中學(xué)期間,曾是校生物課外活動(dòng)小組和地理課外活動(dòng)小組骨干,參加過多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。

喜愛足球運(yùn)動(dòng),曾擔(dān)任中學(xué)校隊(duì)、大學(xué)系隊(duì)、校隊(duì)隊(duì)長,并率隊(duì)參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)"最佳射手"稱號(hào)并參加過98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

個(gè)人英文 簡歷 必備以下五要素

個(gè)人榮譽(yù):

中學(xué):xxx優(yōu)秀學(xué)生。 xxx優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。 xxx 英語 競賽三等獎(jiǎng)。  大學(xué):校優(yōu)秀學(xué)生干部 96、98年度三等獎(jiǎng)學(xué)金與97年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。

主要優(yōu)點(diǎn):

有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,如:小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動(dòng)中發(fā)言。

有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

自我評(píng)價(jià)

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

第7篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生活動(dòng);問題;對(duì)策

高等學(xué)校承擔(dān)著為全社會(huì)培養(yǎng)人才的重任,學(xué)生活動(dòng)是學(xué)生管理的主要陣地之一,在豐富校園文化中發(fā)揮了重要的作用。但是,近幾年學(xué)生活動(dòng)的開展卻很難收到預(yù)期的效果,活動(dòng)質(zhì)量下降,演變成為“為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)”的惡性循環(huán)。學(xué)生活動(dòng)應(yīng)該具有強(qiáng)烈的教育意義,在活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),將教育和活動(dòng)結(jié)合起來。

一、當(dāng)前學(xué)生活動(dòng)中存在的問題

通過調(diào)查了解,筆者發(fā)現(xiàn)高職院校學(xué)生活動(dòng)的開展存在著不少問題或者是誤區(qū),制約著學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量和影響力。

1、活動(dòng)數(shù)量過多,質(zhì)量不高,出現(xiàn)虛假繁榮現(xiàn)象

院系團(tuán)學(xué)組織、學(xué)校相關(guān)管理部門都會(huì)舉辦學(xué)生活動(dòng),相互間沒有統(tǒng)籌的安排,學(xué)生活動(dòng)真是遍地開花,有時(shí)同一天內(nèi)就會(huì)有兩三個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦。有時(shí)是為了完成任務(wù)而舉辦活動(dòng),組織者為了活動(dòng)而舉辦活動(dòng),為了活動(dòng)能順利開展強(qiáng)制學(xué)生參加,活動(dòng)的主題不夠明確,對(duì)學(xué)生綜合能力的鍛煉起不到積極作用。普通學(xué)生為參加活動(dòng)疲于應(yīng)付,學(xué)生干部為執(zhí)行活動(dòng)方案舍本逐末,占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、活動(dòng)形式陳舊,缺乏創(chuàng)新,出現(xiàn)抄襲應(yīng)付現(xiàn)象。

學(xué)生活動(dòng)還一味追求橫幅簽名、講座問卷、班會(huì)團(tuán)課的老套路,多數(shù)橫幅簽名也強(qiáng)拉硬拽湊人頭,部分問卷也沒科學(xué)設(shè)計(jì),參考度較低,一些班會(huì)團(tuán)課形式單一缺少新意,既造成資源的浪費(fèi),又挫傷學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,影響校園文化的質(zhì)量。

3、活動(dòng)內(nèi)容相近,缺少特點(diǎn),與專業(yè)結(jié)合不緊密。

學(xué)生活動(dòng)要緊扣培養(yǎng)目標(biāo),要結(jié)合專業(yè)教育特色。一些校園文化活動(dòng)與專業(yè)特色結(jié)合不緊密,與學(xué)科特點(diǎn)關(guān)聯(lián)甚少,與專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重脫節(jié),娛樂性活動(dòng)多,學(xué)術(shù)性活動(dòng)少,科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)沒有成為校園文化活動(dòng)的主流。

4、活動(dòng)吸引力差,參與不強(qiáng),對(duì)學(xué)生的鍛煉不夠

現(xiàn)在很多活動(dòng)由于吸引力差,很多參與其中的同學(xué)是被攤派、指派參加,學(xué)生參與積極性不強(qiáng),學(xué)生對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了免疫力,甚至產(chǎn)生倦怠感??梢栽囅胍幌拢髟合迪嚓P(guān)活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員,是否已經(jīng)非常熟悉。學(xué)生活動(dòng)鍛煉了一部分人,甚至可以說是個(gè)別人得到了鍛煉,大部分學(xué)生參與積極性不高。

二、當(dāng)前高校學(xué)生活動(dòng)普遍存在的問題成因

透過高校學(xué)生活動(dòng)困境的表象,我究其原委,認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的原因。

1、活動(dòng)組織策劃部門之間缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃

高校學(xué)生活動(dòng)的組織者主要涉及學(xué)生處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處、校園文化中心,以及各二級(jí)學(xué)院,而各部門在組織活動(dòng)時(shí)缺乏溝通和科學(xué)規(guī)劃,經(jīng)常搞頭腦風(fēng)暴法,往往想到那里做到那里,或是單純依靠經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生活動(dòng)的安排上沒有進(jìn)行科學(xué)的論證和分析,存在隨意性。

2、活動(dòng)組織者缺乏活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)不夠

學(xué)生活動(dòng)組織人員往往對(duì)指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育頭頭是道,但缺乏活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)后的總結(jié)不夠,對(duì)學(xué)生活動(dòng)組織過程中也經(jīng)常出現(xiàn)甩手掌柜,把想法告訴學(xué)生,任憑學(xué)生干部去組織,缺乏對(duì)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)。學(xué)生干部也缺乏組織經(jīng)驗(yàn),沒辦法就會(huì)出現(xiàn)照搬網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)策劃,形式陳舊也就不難解釋了。也可能是由于學(xué)工作者不能專心進(jìn)行輔導(dǎo)員專職工作,復(fù)雜的行政事務(wù)性工作占據(jù)了大量的時(shí)間。投入專職輔導(dǎo)員工作的精力和時(shí)間大打折扣,也勢必影響到對(duì)學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)。

3、大型活動(dòng)需要共性,大型活動(dòng)過量地組織使活動(dòng)與專業(yè)脫離

大型活動(dòng)往往要考慮對(duì)象的接受性,專業(yè)性太強(qiáng)不適合全院性活動(dòng),所以大型活動(dòng)的過量組織勢必使得活動(dòng)內(nèi)容相近,缺少特點(diǎn),與專業(yè)結(jié)合也不夠不緊密。

4、活動(dòng)缺乏改進(jìn)和創(chuàng)新,無法滿足當(dāng)代大學(xué)生的需求

時(shí)代在進(jìn)步,但是不少學(xué)生活動(dòng)的內(nèi)容和形式?jīng)]有得到相應(yīng)的改進(jìn)和創(chuàng)新,吸引力嚴(yán)重不足,無法滿足當(dāng)代大學(xué)生們對(duì)活動(dòng)的需求?;顒?dòng)的組織者在組織、策劃學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候常常僅立足于教育者和管理者的視角,忽視了作為活動(dòng)主體的廣大學(xué)生的特點(diǎn)和需求,或者只注重活動(dòng)本身的主題,內(nèi)容和形式不夠靈活和多元,較難真正吸引學(xué)生主動(dòng)自覺參與各項(xiàng)活動(dòng)。如果活動(dòng)本身的內(nèi)容和形式不注重與時(shí)俱進(jìn),就肯定不能取得理想的效果。

三、對(duì)活動(dòng)存在問題的改進(jìn)對(duì)策

1、學(xué)生活動(dòng)組織策劃各級(jí)部門要注重規(guī)劃性、統(tǒng)籌性,放棄追逐活動(dòng)數(shù)量而不關(guān)注質(zhì)量的做法,打造活動(dòng)的精品意識(shí)、品牌意識(shí)。

一年中的學(xué)生活動(dòng)要有整體規(guī)劃,注重各部門之間的溝通。使相關(guān)方面分工負(fù)責(zé),避免交疊重復(fù),一方面要正確處理活動(dòng)數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。組織適當(dāng)?shù)男@文化活動(dòng)有利于豐富校園生活,也有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),但是一定要有一個(gè)適當(dāng)?shù)亩?,盡量保持校園的寧靜和學(xué)習(xí)氛圍。大學(xué)期間,學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),保持寧靜才能潛心修學(xué),思考人生,探索真理,樹立穩(wěn)定的價(jià)值觀。另一方面,樹立學(xué)生活動(dòng)的精品意識(shí)、品牌意識(shí)。學(xué)生參加校園文化活動(dòng)的過程,也是一個(gè)受教育的過程。舉辦活動(dòng)就如課堂教學(xué)一樣,既要遵循基本規(guī)范,又要講究方法,才能獲得良好效果。

2、注重學(xué)生活動(dòng)組織策劃、實(shí)施、總結(jié)的細(xì)致深入,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

當(dāng)前學(xué)生活動(dòng)的組織,對(duì)策劃、總結(jié)不夠深入,往往注重活動(dòng)的場面多一些,對(duì)活動(dòng)后總結(jié)不夠細(xì)致,應(yīng)該在活動(dòng)的策劃階段就要開始,發(fā)揮集體智慧的優(yōu)勢,群策群力,使活動(dòng)在策劃初期就奠定良好的基礎(chǔ),活動(dòng)后再進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),把活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn),值得傳承的發(fā)揚(yáng)光大,把活動(dòng)中表現(xiàn)出的缺點(diǎn)或不足,分析其原因,并提出改正措施。總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)也應(yīng)該是集體討論的基礎(chǔ)上得出,不能敷衍。

3、構(gòu)建分層分級(jí)的活動(dòng)體制,在學(xué)生活動(dòng)中引入項(xiàng)目管理的理念

活動(dòng)的組織要從根本上調(diào)動(dòng)學(xué)生自主參與活動(dòng)的積極性,要在工作過程中注重開展明確、針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富的高品質(zhì)活動(dòng),從源頭上杜絕形式主義活動(dòng)。構(gòu)建分層分級(jí)的學(xué)生活動(dòng)體制。按照校級(jí)、系級(jí)、班級(jí)三個(gè)層次,盡可能地寓專業(yè)知識(shí)于學(xué)生活動(dòng)中,發(fā)揮活動(dòng)的教育功能,提高專業(yè)素質(zhì)能力。同時(shí),在學(xué)生活動(dòng)中引入項(xiàng)目管理的理念,把活動(dòng)的舉辦進(jìn)行立項(xiàng)、可行性研究、確定主題、活動(dòng)策劃、方案論證,最終把活動(dòng)項(xiàng)目確定下來。

4、學(xué)生活動(dòng)注重結(jié)合所屬經(jīng)濟(jì)區(qū)域力求特色培養(yǎng)

學(xué)生活動(dòng)需要根據(jù)高校自身定位,對(duì)能力培養(yǎng)方面有所側(cè)重,不能一味貪大求全,或者一味生搬硬套,緊密依托高校定位,充分利用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化資源,對(duì)所有的學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行有效的整合,使之成為一個(gè)科學(xué)持續(xù)的整體,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。把營銷理念引入學(xué)生活動(dòng)管理過程中,創(chuàng)新活動(dòng)形式。比如在活動(dòng)的宣傳階段,不單純再局限在海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、通知上,可以借用直銷的模式來發(fā)動(dòng)宣傳,吸引更多的學(xué)生參與其中。

四、結(jié)束語

學(xué)生活動(dòng)是校園生活不可缺少的部分,組織豐富多樣的學(xué)生活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)新時(shí)期合格人才的重要途徑之一。所有學(xué)生活動(dòng)都要以學(xué)生成長成才為目標(biāo),在實(shí)施過程中統(tǒng)籌規(guī)劃、把握特點(diǎn)及方式創(chuàng)新是確保學(xué)生活動(dòng)有效開展的有力保障。

[參考文獻(xiàn)]

第8篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷模板篇【一】個(gè)人資料:

姓 名: 政治面貌:

性 別: 學(xué) 歷:

年 齡: 系 別:

民 族: 專 業(yè):

藉 貫: 健康狀況:

知識(shí)結(jié)構(gòu):

主修課:

專業(yè)課程:

選修課:

實(shí)習(xí):

專業(yè)技能:

接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在地震、電法等各個(gè)領(lǐng)域,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的野外實(shí)踐和研究分析能力。

外語水平:

98年通過國家大學(xué)英語四級(jí)考試。 99年通過國家大學(xué)英語六級(jí)考試。 有較強(qiáng)的閱讀、寫作能力。

計(jì)算機(jī)水平:

熟悉DOS、Windows98操作系統(tǒng)和Office97、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

主要社會(huì)工作:

小學(xué):班勞動(dòng)委員、班長。

中學(xué):班長、校學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長。

大學(xué):班長、系學(xué)生會(huì)主席、校足球隊(duì)隊(duì)長,校園旗班班長。

興趣與特長:

喜愛文體活動(dòng)、熱愛自然科學(xué)。

小學(xué)至中學(xué)期間曾進(jìn)行過專業(yè)單簧管訓(xùn)練、校樂團(tuán)成員,參加過多次重大演出。

中學(xué)期間,曾是校生物課外活動(dòng)小組和地理課外活動(dòng)小組骨干,參加過多次野外實(shí)踐和室內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。

喜愛足球運(yùn)動(dòng),曾擔(dān)任中學(xué)校隊(duì)、大學(xué)系隊(duì)、校隊(duì)隊(duì)長,并率隊(duì)參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學(xué)組)最佳射手稱號(hào)并參加過98嘉士伯北京市大學(xué)生足球聯(lián)賽。

個(gè)人榮譽(yù):

中學(xué):xxx優(yōu)秀學(xué)生。 xxx優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。 xxx英語競賽三等獎(jiǎng)。

大學(xué):校優(yōu)秀學(xué)生干部 96、98年度三等獎(jiǎng)學(xué)金與97年度二等獎(jiǎng)學(xué)金。

主要優(yōu)點(diǎn):

有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力,如:在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,如:小學(xué)至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動(dòng)中發(fā)言。

有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,如:在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同作戰(zhàn)。

自我評(píng)價(jià):

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

求職意向:

可勝任應(yīng)用xxxx及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動(dòng)策劃、宣傳等方面工作。

應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷模板篇【二】個(gè)人概況

求職意向:________________

姓名: ________________

性別: ________

出生年月: ____年 __月__日

健康狀況: ___________

畢業(yè)院校: _______________

專業(yè): ____________________

電子郵件: _______________

傳呼: ____________________

聯(lián)系電話: _______________

通信地址: _______________

郵編: ____________________

教育背景:

____年-- ____年 ___________ 大學(xué) __________專業(yè)(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)

主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請(qǐng)聯(lián)系我)

論文情況:

____________________________________________________(注:請(qǐng)注明是否已發(fā)表)

英語水平:

* 基本技能:聽、說、讀、寫能力

* 標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級(jí);toefl;gre.....

計(jì)算機(jī)水平:

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)

獲獎(jiǎng)情況:

________________ 、________________、________________ (請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)

實(shí)踐與實(shí)習(xí):

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)

工作經(jīng)歷:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請(qǐng)依個(gè)人情況酌情增減)

個(gè)性特點(diǎn):

___________________________________(請(qǐng)描述出自己的個(gè)性、工作態(tài)度、自我評(píng)價(jià)等)

另:

(如果你還有什么要寫上去的,請(qǐng)?zhí)顚懺谶@里!)

* 附言:(請(qǐng)寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)

第9篇:大型活動(dòng)策劃與管理范文

社區(qū)公益性活動(dòng)方案一

一、活動(dòng)背景:

小區(qū)本是居民居住的大家園,而現(xiàn)如今環(huán)境問題嚴(yán)峻,小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴(yán)重,物業(yè)管理設(shè)施不完善,直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活健康,同時(shí)也不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。長江社區(qū)認(rèn)真執(zhí)行南崗區(qū)“1536”發(fā)展戰(zhàn)略,謹(jǐn)記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo),對(duì)此長江社區(qū)倡導(dǎo)潔凈、宣揚(yáng)潔凈,勢在必行。所以長江社區(qū)的工作人員將對(duì)小區(qū)進(jìn)行了一次環(huán)保清潔活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、解決小區(qū)內(nèi)環(huán)境問題,提高居民生活質(zhì)量。

2、宣傳南崗區(qū)城市管理“潔凈如家”的奮斗目標(biāo),讓更多的人參與到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的隊(duì)伍中來。

3、在活動(dòng)中提高自身對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)成員的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的良好氛圍。

三、活動(dòng)主題:

綠色和諧社區(qū)

四、活動(dòng)的具體內(nèi)容:

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

長江社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn):信恒小區(qū)庭院

(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對(duì)墻面表層的磨損。

社區(qū)公益性活動(dòng)方案二

走進(jìn)社會(huì)生活,參加社區(qū)公益活動(dòng),獲得生存體驗(yàn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長與全面發(fā)展。為此,我校特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以教育的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,贏得學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力,全面推進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng)的實(shí)施。

二、社區(qū)公益活動(dòng)的目標(biāo)

1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2、學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高溝通與合作的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)的意識(shí),并在社區(qū)公益活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)新知識(shí),獲得豐富的情感體驗(yàn)。

4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會(huì)環(huán)境,增長從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的能力。

四、社區(qū)公益活動(dòng)內(nèi)容

社區(qū)公益活動(dòng)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)公益活動(dòng)是一種義務(wù)的、志愿性的活動(dòng),如公益活動(dòng)、宣傳教育活動(dòng)、幫助貧困活動(dòng)等。其內(nèi)容可包括:

1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng):參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng),如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動(dòng)。

2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng):如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。

3、志愿者活動(dòng):如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù),在公共活動(dòng)場所參與管理服務(wù);參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng);學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);植樹節(jié)活動(dòng)、參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)等。

五、組織實(shí)施

(一)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校由政教處和團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)。由班主任負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、組織。

(二)活動(dòng)形式

社區(qū)公益活動(dòng)以班級(jí)為單位,在學(xué)校或家庭所在社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng),活動(dòng)可以由教師來組織開展活動(dòng),也可以由學(xué)生自主安排,自主安排須征得家長同意,每個(gè)小組至少由5人組成。

(三)基本要求

1、充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性。鼓勵(lì)并要求學(xué)生自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、展開自我評(píng)價(jià),盡可能讓學(xué)生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創(chuàng)造,將活動(dòng)的實(shí)施過程作為學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式、感悟生活的過程。

2、落實(shí)活動(dòng)規(guī)范,要保證嚴(yán)肅性和真實(shí)性。每次活動(dòng)要有明確的目的要求,做到任務(wù)、實(shí)踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、責(zé)任人四落實(shí)。在社區(qū)公益活動(dòng)結(jié)束后,要注意做好考勤記錄和活動(dòng)原始紀(jì)錄,保存好材料。

3、注重態(tài)度考察,重視過程體驗(yàn),重在考察學(xué)生的參與能動(dòng)性和真實(shí)體驗(yàn)。

4、學(xué)校在組織社區(qū)公益活動(dòng)前,應(yīng)該將活動(dòng)方案告知家長,征求家長意見,家長可結(jié)合子女的身體情況給學(xué)校以特別提示,以便在學(xué)生因特殊原因不能參加某種形式的社區(qū)公益活動(dòng)的情況下,校方可提供其它更合適的活動(dòng)供學(xué)生選擇。在活動(dòng)過程中,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,增強(qiáng)安全防患意識(shí),保障學(xué)生身心健康與安全。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家庭、社會(huì)相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,在確保學(xué)生人身安全的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。

5、社區(qū)公益活動(dòng)開展要從實(shí)際出發(fā),積極主動(dòng),量力而行,講究誠信。

社區(qū)公益性活動(dòng)方案三

一、活動(dòng)主題

活躍老齡,樂在創(chuàng)新

二、活動(dòng)背景、目的和意義

活動(dòng)背景

“活躍老齡,樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動(dòng)目的

通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動(dòng)意義

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間20XX年9月—20XX年10月

活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)

四、活動(dòng)基本考慮

每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。

戶內(nèi)活動(dòng),以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式?;顒?dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1.5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過2個(gè)小時(shí)。

戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?;顒?dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡明扼要,通俗易懂。

給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

 

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