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手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)精選(九篇)

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手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)

第1篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

中圖分類號:R473.6

文獻(xiàn)標(biāo)志碼:B

文章編號:1672-4208(2012)06-0071-02

近些年,臨床外科學(xué)發(fā)展迅速,手術(shù)所涉及的領(lǐng)域及范圍逐漸擴(kuò)大,新的手術(shù)方法、儀器設(shè)備、手術(shù)器械層出不窮,從而對手術(shù)室護(hù)士的整體素質(zhì)和專業(yè)技能提出了更高的要求,促使手術(shù)室護(hù)理人員向高度專業(yè)化和精細(xì)化方向發(fā)展,手術(shù)室護(hù)士也應(yīng)當(dāng)由各外科手術(shù)全面學(xué)習(xí)參與、掌握,向相對固定外科、固定人員方向發(fā)展。專科護(hù)士(clinical nurse specialist or nurse specialist)是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士。專科護(hù)士最早在美國提出并實施,并相繼在加拿大、英國、新加坡等國家開展。1993年,日本護(hù)理協(xié)會成立了??谱o(hù)士認(rèn)定委員會。到目前為止,我國對??谱o(hù)士在理論和技能上的尚無具體要求,是否要通過某一特定組織機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。目前就我院開展??谱o(hù)士培養(yǎng)的實際情況介紹如下:

1 資料與方法

1.1一般資料 我院為三級甲等綜合教學(xué)醫(yī)院,市級重點綜合醫(yī)院。設(shè)有省市級重點??剖鄠€,其中心臟外科、普外科、婦科、骨科、神經(jīng)外科、胸外科都為重點???,年手術(shù)量達(dá)一萬兩千余例,手術(shù)繁多,種類齊全。手術(shù)室有正式在編護(hù)士38人,其中副主任護(hù)師4人、主管護(hù)師14人、護(hù)師9人、護(hù)士11人。

1.2方法

1.2.1專科組的設(shè)置 根據(jù)臨床外科分科將我科護(hù)士分成神經(jīng)外組、腫瘤外組、心外組、婦產(chǎn)組、兒外組、骨外組、肛腸外組、普外組、五官組、泌尿外組。各組均設(shè)有??谱o(hù)士組長、??谱o(hù)士組員,組長組員相對固定,每年輪轉(zhuǎn)一次,這樣有利于專科分組的相對穩(wěn)定性,以適應(yīng)??剖中g(shù)的發(fā)展。

1.2.2??圃O(shè)置的目的 ??谱o(hù)士組長,組員分工明確,有具體的工作目標(biāo):(1)組長:掌握所屬??瓢l(fā)展的最新動向,承擔(dān)本專科的管理,新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的發(fā)展以及科研和技術(shù)改革工作。(2)組員:掌握所屬??崎_展的手術(shù)以及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的手術(shù)配合,做好低年資護(hù)士和進(jìn)修護(hù)生的??茙Ы坦ぷ鳎驯緦?聘麽t(yī)師的手術(shù)習(xí)慣、風(fēng)格和個人喜好牢記在心,和手術(shù)醫(yī)師的配合要做到積極、主動、嫻熟,能完成一定范圍內(nèi)的??聘母锖涂蒲泄ぷ鳌=M長和組員要通力合作,使自己成為所屬專科的優(yōu)秀護(hù)理人才。

1.2.3專科組長的職責(zé)范圍 在科室護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下管理??瞥蓡T,要具有前瞻性、評判性思維。積極研究所屬??频淖o(hù)理工作,跟上??剖中g(shù)發(fā)展步伐。指導(dǎo)組員加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí);提高??剖中g(shù)配合的質(zhì)量、效率。對于所屬專科新開展的手術(shù)以及手術(shù)醫(yī)師的新要求及時通知組員,做到術(shù)前準(zhǔn)備要充分、術(shù)中配合要默契、術(shù)后總結(jié)要及時認(rèn)真;對于所屬??剖褂玫氖中g(shù)儀器設(shè)備的使用要熟練掌握,并負(fù)責(zé)其管理工作;對??聘邠p耗品進(jìn)行登記并及時檢查和補(bǔ)充,確保手術(shù)順利進(jìn)行;制定組員培訓(xùn)目標(biāo)與考核計劃,專科理論知識與實踐操作技能交叉授課,每周一次,對于組員的掌握情況要及時考察、總結(jié)。

1.2.4專科組員的職責(zé)范圍 連續(xù)在手術(shù)室工作三年以上,責(zé)任心強(qiáng),要有自己的學(xué)習(xí)計劃,及時記錄所屬??剖中g(shù)的配合要點及注意事項。熟知專科手術(shù)器械儀器的使用、保養(yǎng)、消毒,能勝任??剖中g(shù)的洗手和巡回工作,有帶教能力。達(dá)到專業(yè)組考核標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.5??茖W(xué)習(xí)計劃及考核 及時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括理論及操作技能(手術(shù)配合、手術(shù)、特殊器械的正確使用);不定期請??破餍档墓?yīng)商講解各種新儀器及材料的操作、管理及使用性能。每月進(jìn)行一次理論知識及各項操作技能的考核;每季度進(jìn)行一次各??漆t(yī)師對本專業(yè)組護(hù)士工作的滿意度的調(diào)查統(tǒng)計。

2 結(jié)果

通過實施??谱o(hù)士的相對固定,手術(shù)室護(hù)理人員有機(jī)會進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高了手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。隨著手術(shù)室護(hù)士的??评碚撝R和臨床操作技能的不斷鞏固和提高,醫(yī)護(hù)手術(shù)配合越來越默契,這樣就縮短了整體的手術(shù)時間,不但能保證手術(shù)順利、安全完成,也減輕了病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減輕了病人的手術(shù)損傷,有利于其身體恢復(fù),縮短了住院天數(shù)。同時也更好地協(xié)調(diào)了醫(yī)護(hù)關(guān)系,醫(yī)生滿意度也有提高。對于手術(shù)使用器械、儀器設(shè)備的???、專人管理,有利于及時發(fā)現(xiàn)故障、及時維修,保證了器械、儀器設(shè)備的正常使用,并且平均使用時間逐年延長。

第2篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

一、在思想政治方面,積極擁護(hù)醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊精神。

二、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名手術(shù)室護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)生積極密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團(tuán)結(jié)同事,積極進(jìn)取,嚴(yán)格查對,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求。

進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹,讓我認(rèn)識到了解環(huán)境和認(rèn)識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認(rèn)識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

第一次上臺做洗手護(hù)士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導(dǎo)與鼓勵下,我很快調(diào)整好了自己的心態(tài),從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護(hù)士的工作體驗,讓我認(rèn)識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時與洗手護(hù)士一樣,承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力。

在手術(shù)室的實習(xí)中,強(qiáng)化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識與了解 ,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護(hù)理工作的重要性。

第3篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

  醫(yī)生優(yōu)秀實習(xí)個人總結(jié)

  作為一名骨科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我就近一年的實習(xí)期來本人的政治思想,道德修養(yǎng),工作作風(fēng),醫(yī)療技術(shù)等四個方面作一下簡單的陳述。

  一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)

  在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。

  二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)

  在實習(xí)工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時要對病人有高度的同情心,術(shù)前多與病人溝通,多細(xì)致詢問病情,術(shù)后多察看病情變化并及時處理。

  三、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)

  工作以來,本人深切的認(rèn)識到一個合格的骨科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好骨科醫(yī)生的前提。注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項科研工作并取得相關(guān)成績,并能堅持理論結(jié)合實際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,同時認(rèn)真完成各院校實習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識。

  在過去的一年的實習(xí)期里,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續(xù)踏實工作,不斷提高自身素質(zhì),在平凡的工作崗位上盡自己的努力,做好本職工作,不辜負(fù)組織上對我的培養(yǎng)和期望。

  醫(yī)生優(yōu)秀實習(xí)個人總結(jié)

  帶著一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

  手術(shù)室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,正因手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實習(xí)。

  每一天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無菌觀念,進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的說,讓我認(rèn)識到了解環(huán)境和認(rèn)識器械的重要好處——讓我們在最短的時刻內(nèi)找到所需的物品,同時使我們認(rèn)識到時刻就是生命。我們務(wù)必爭分奪秒!

  在手術(shù)室實習(xí)期間很榮幸上了兩臺手術(shù),是剖宮產(chǎn),我僅僅是幫忙持吸引器為了更好的節(jié)約手術(shù)時刻,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以到達(dá)無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。

  在手術(shù)室的實習(xí)中,強(qiáng)化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護(hù)士和巡迴護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識和了解,使我加懂得工作之間與護(hù)士地配合,與醫(yī)生配合的重要性。

  在手術(shù)室實習(xí)的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認(rèn)識手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來,只有實踐過才知道百看不如一練

  在手術(shù)室一個月的實習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)聯(lián)方面。

  在思想教育形式上,充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。

  以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通。為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會形象,推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、明白、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人帶給溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴(yán),重視病人的人格心理需求,以限度地滿足病人的生理及心理需求,透過方便、快捷、熱情周到地為病人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。提倡人性化服務(wù),提高人性化服務(wù)的理念,從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā),開展護(hù)理服務(wù),以尊重病人,服務(wù)于病人,順應(yīng)時展和現(xiàn)代生活需要為切入點,不斷改善服務(wù)措施。

  首先,職責(zé)護(hù)士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬說病區(qū)環(huán)境,作息時刻、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

  其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時刻,安慰鼓勵病人,盡的發(fā)奮解決病人的后顧之憂。

  第三,帶給規(guī)范化服務(wù),做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復(fù)。

  加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用,無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情,又增加了護(hù)患溝通。縮短了護(hù)患之間的距離,有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。

  重視提高護(hù)士整體素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會的需求,人們觀念的改變,對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅僅需要技術(shù)精湛,動作敏捷,富有同情心,護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。因此,護(hù)理部重點從三個方面著手抓。

  醫(yī)生優(yōu)秀實習(xí)個人總結(jié)

  我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個方面:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平。

  1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;

  2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

  三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

第4篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士個人工作總結(jié)

20XX年是我在手術(shù)室工作的第二年!在這過去的兩年里,在護(hù)士長及科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事密切的配合和支持下,認(rèn)真的完成咯工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想政治方面,積極擁護(hù)醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅持以病人為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。

二、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名手術(shù)室護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),加班加點,樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同事,凡事以工作為重.為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理與手術(shù)醫(yī)生麻醉醫(yī)生積極密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造和諧的工作氛圍,保證手術(shù)順利完成。

三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作,配合各科室做好搶救工作,工作中團(tuán)結(jié)同事,積極進(jìn)取,嚴(yán)格查對,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。參加工作兩年年來,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普外科、肝膽科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求。

新的一年即將來到,回顧過去的一年我感慨萬千,展望20XX年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服2010年度自身的一切不足,取長補(bǔ)短,醫(yī)學(xué).全在線戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績.

今后的目標(biāo):

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:

(1)扎實抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性。

(2)在護(hù)士長、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

護(hù)理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!雖然護(hù)理工作瑣碎平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸??鞓返娜兆印N业碾p手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、、傷病中,但我快樂!

在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

我用我愛心、真心、仁心;讓你溫心、舒心、放心。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士個人工作總結(jié)

伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘一切以病人為中心的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)社會滿意、病人滿意、自己滿意,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

積極響應(yīng)醫(yī)院打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊精神的號召,科室堅持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會,為科室增光添彩。

在日常工作中,護(hù)理人員時刻牢記以病人為中心的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考假如我是病人。積極推行年初規(guī)劃的一對一全程服務(wù),接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項工作,關(guān)心每一個病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時,護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)自我介紹,做好各項安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率0.5%.

社會不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和三基理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的七。一匯演、5.12才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護(hù)師被評為縣優(yōu)秀護(hù)士。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻(xiàn)。

我們完成了多臺大小手術(shù),搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、TURP等新技術(shù)以及脊椎骨折RF內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評。隨著護(hù)理條件,護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了雙贏的佳績??剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅,護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在人性化護(hù)理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),病人的感動是我們追求的目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士個人工作總結(jié)

短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。

第5篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:手術(shù)室;護(hù)理學(xué)生;帶教;心得

【中圖分類號】R192 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1672-3783(2012)06-0588-01

我院為醫(yī)科大附屬教學(xué)醫(yī)院,每年有大批本科、???、中專護(hù)理學(xué)生到我院實習(xí),臨床實習(xí)是護(hù)理教育的重要組成部分,是護(hù)理學(xué)生理論聯(lián)系實際,護(hù)理技能進(jìn)一步提高和形成專業(yè)形態(tài)的過程,更是護(hù)理學(xué)生確立人生信念、強(qiáng)化職業(yè)道德、適應(yīng)護(hù)理學(xué)生角色、獲得全面發(fā)展的社會化的關(guān)鍵時期,對護(hù)理學(xué)生的職業(yè)發(fā)展是一段非常重要的經(jīng)歷。護(hù)理學(xué)生在實習(xí)期間所接受的教育是將來能否成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員的關(guān)鍵所在。重視護(hù)理學(xué)生的各方面的培訓(xùn),為將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員打下堅實的基礎(chǔ)。如何讓護(hù)理學(xué)生在短短的2-4周內(nèi)完成實習(xí)目標(biāo),一直是學(xué)校和手術(shù)室老師探索的問題。我院手術(shù)室在護(hù)理學(xué)生帶教中進(jìn)行了方法的調(diào)整,強(qiáng)化安全防范知識教育培訓(xùn),收到了良好的效果,現(xiàn)將方法和結(jié)果匯報如下:

1 一般資料

對我院2011年1月至2012年1月在手術(shù)室實習(xí)的護(hù)理學(xué)生共112人,其中中專生31人、大專生62人、本科生19人。

2 方法

選擇優(yōu)秀的帶教老師,要求老師具備良好的職業(yè)道德,熟練的技能和廣博的知識,挑選主管護(hù)師或者是工作5年以上的護(hù)師進(jìn)行帶教工作,另外要求在帶教過程中帶教老師要不斷提高自身素質(zhì)、更新知識,用無聲的教育潛移默化地影響護(hù)理學(xué)生。

3 帶教內(nèi)容及實施

3.1 第一天對實習(xí)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)。內(nèi)容包括醫(yī)德教育、行為規(guī)范、規(guī)章制度、科室布局、工作內(nèi)容,使護(hù)理學(xué)生盡快熟悉環(huán)境,對將來的工作有一初步的了解,該工作主要由科室教學(xué)組長完成。

3.2 第二天由教學(xué)組長集中進(jìn)行操作培訓(xùn)。內(nèi)容包括外科洗手法、外科刷手、穿脫手術(shù)衣、戴無菌手套、無菌器械臺的鋪置、無菌物品臺上供應(yīng)、穿針引線法等。

3.3 第三天后由帶教老師在手術(shù)間進(jìn)行手術(shù)配合過程中的帶教,逐項讓護(hù)理學(xué)生熟悉掌握,在帶教過程中要做到放手不放眼,但切不可完全放手護(hù)理學(xué)生單獨進(jìn)行操作,以避免發(fā)生意外。對表現(xiàn)好的護(hù)理學(xué)生應(yīng)及時表揚和鼓勵,對其缺點要耐心教育和幫助。

3.4 自我安全防護(hù)培訓(xùn)。手術(shù)室屬高??剖?,受到銳器損傷和患者血液、體液感染幾率明顯高于其他科室,而護(hù)理學(xué)生對職業(yè)防護(hù)教育和職業(yè)危險的認(rèn)識均存在不足,護(hù)理學(xué)生在手術(shù)室實習(xí)中對危險物品認(rèn)識及個人防護(hù)意識較差,部分的護(hù)理學(xué)生曾受到過損傷。因此入科培訓(xùn)應(yīng)教會護(hù)理學(xué)生針刺傷的處理方法、接觸化學(xué)消毒劑時戴防護(hù)手套、C臂透視的防護(hù)等。帶教老師還應(yīng)在帶教過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全防護(hù),要愛護(hù)、保護(hù)和尊重護(hù)理學(xué)生。

3.5 培養(yǎng)護(hù)理學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)及人際關(guān)系。手術(shù)室護(hù)士、醫(yī)生、麻醉醫(yī)生之間很好的配合是手術(shù)成功的先決條件之一、所以在帶教中首先要告訴護(hù)理學(xué)生學(xué)會尊重他人、謙虛學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的文化素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)語言的重要性,手術(shù)室護(hù)士要注意使用保護(hù)性語言,由于手術(shù)患者心理的特殊性,帶教老師要教會護(hù)理學(xué)生如何進(jìn)行交流溝通,避免引起患者的猜疑和恐懼。培養(yǎng)護(hù)理學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)及慎獨的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)慎獨的工作態(tài)度是手術(shù)室護(hù)士必備的職業(yè)素質(zhì)之一。

3.6 實行手術(shù)室護(hù)理教學(xué)查房:實習(xí)后期進(jìn)行手術(shù)室教學(xué)查房,選擇常見的一項手術(shù)進(jìn)行教學(xué)查房,根據(jù)手術(shù)配合方法、手術(shù)室護(hù)士應(yīng)怎樣護(hù)理,患者進(jìn)入手術(shù)室后怎樣進(jìn)行護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施及護(hù)理評價,讓護(hù)理學(xué)生對手術(shù)室教學(xué)查房有所認(rèn)識和了解。

3.7 書術(shù)室護(hù)理學(xué)生日記。從2011年1月開始我科要求護(hù)理學(xué)生書寫實習(xí)日記,由于手術(shù)室護(hù)理工作的特殊性,僅僅通過2-4周的實習(xí)時間,要求學(xué)生掌握手術(shù)室不同于病房的護(hù)理工作,給手術(shù)室的帶教帶來一定的困難,通過老師們的思考,要求對進(jìn)入手術(shù)室實習(xí)同學(xué)書寫實習(xí)日記,同學(xué)們通過日記寫出了實習(xí)過程中自己的收獲、感受以及遇到的困難;帶教老師針對同學(xué)在日記中的問題、知識掌握的情況,有針對性的對她們的帶教做出一定的調(diào)整,同時通過學(xué)生的日記,帶教老師了解到自己的帶教效果以及帶教過程中存在的問題。針對存在的問題及學(xué)生建議,不斷對教學(xué)工作及帶教方法進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整,已取得良好的效果,從而提高了帶教老師的帶教水平和手術(shù)室的教學(xué)質(zhì)量,受到學(xué)生好評。

3.7 實習(xí)考核方法:實習(xí)過程中隨機(jī)提問和操作考核,實習(xí)后期對護(hù)理學(xué)生進(jìn)行理論和操作的考核,理論應(yīng)≥80分、技術(shù)操作≥85分??己瞬贿_(dá)標(biāo)者加強(qiáng)練習(xí)直到考核合格,方可在老師監(jiān)督下獨立操作。要求本科護(hù)理學(xué)生在實習(xí)后期,自己選題制作一個與手術(shù)室相關(guān)的課件,在科內(nèi)組織一次講課。

4 結(jié)果

通過以上的教學(xué)方法的實施,提高了護(hù)理學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化了護(hù)理學(xué)生的無菌觀念及動手能力、協(xié)調(diào)能力以及理論聯(lián)系實際的能力,更加強(qiáng)了帶教老師的自身素質(zhì)及修養(yǎng),調(diào)動了帶教老師的責(zé)任心和積極性,使其不斷的提高自己,在做好本職工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,不斷提高對手術(shù)室護(hù)理學(xué)生的帶教水平,為臨床培養(yǎng)了優(yōu)秀的護(hù)理實用人才。

參考文獻(xiàn)

第6篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】口頭醫(yī)囑;手術(shù)室各級護(hù)士;風(fēng)險;對策

【中圖分類號】R372 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1004-7484(2013)06-0664-02

醫(yī)囑是醫(yī)生根據(jù)病情和治療的需要對病人在飲食、用藥、化驗等方面的指示,是醫(yī)師在醫(yī)療活動中下達(dá)的醫(yī)學(xué)指令。醫(yī)囑由執(zhí)業(yè)醫(yī)師下達(dá),由注冊執(zhí)業(yè)護(hù)士執(zhí)行。手術(shù)中手術(shù)室護(hù)士執(zhí)行的是口頭醫(yī)囑。由于種種主觀、客觀原因,手術(shù)中護(hù)士執(zhí)行口頭醫(yī)囑的潛在風(fēng)險,引起醫(yī)患法律糾紛和醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)安全隱患。針對這些潛在風(fēng)險我們進(jìn)行深入分析,提出了一些防范措施,降低風(fēng)險?,F(xiàn)做一淺述:

1 手術(shù)中給藥時藥名、劑量存在潛在風(fēng)險與對策

1.1醫(yī)護(hù)有效溝通,護(hù)士要聽清楚醫(yī)囑,對有疑問的口頭醫(yī)囑必須問清楚再執(zhí)行,切不可自作主張。

1.2醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑后,護(hù)士執(zhí)行時應(yīng)復(fù)述醫(yī)囑,得到醫(yī)生確認(rèn)后方可執(zhí)行。所有護(hù)理操作均要做好“三查八對一注意”。

1.3 手術(shù)中護(hù)士執(zhí)行口頭醫(yī)囑給藥時須有聲核對醫(yī)囑,請下達(dá)醫(yī)囑者再次核對藥名,劑量,給藥途徑,護(hù)士再口述醫(yī)囑,正確無誤再執(zhí)行給藥。執(zhí)行的口頭醫(yī)囑要在6小時內(nèi)補(bǔ)記醫(yī)囑。

1.4設(shè)立了無菌藥盤,巡回護(hù)士將配好的全麻誘導(dǎo)藥按給藥順序放置,給藥后醫(yī)護(hù)共同觀察用藥后的反應(yīng)。

1.5醫(yī)護(hù)都要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高操作素質(zhì)。護(hù)士正確配藥,貼標(biāo)簽,寫清楚劑量,濃度,給藥時集中注意力,鎮(zhèn)定,按口頭醫(yī)囑正確給藥,按給藥順序,緩慢,勻速,精準(zhǔn)。保管好安瓶以便核對口頭醫(yī)囑時使用。

1.6備好急救藥放于順手處便于急救時隨手給藥,多備一個注射器。每天補(bǔ)充手術(shù)間急救藥品,急救車必須備齊所有急救藥。

2 手術(shù)中輸液、術(shù)中用藥的潛在風(fēng)險與對策

2.1手術(shù)中護(hù)士要嚴(yán)格執(zhí)行輸液制度、安全用藥制度,學(xué)習(xí)藥理知識,注意藥物配伍禁忌。如手術(shù)中應(yīng)用抗生素術(shù)前詢問藥物過敏史,認(rèn)真核對藥敏試驗結(jié)果,手術(shù)前30-60分鐘靜脈滴注。術(shù)中局部化療藥,凝血酶都是手術(shù)部位外用藥,切不可靜脈給藥。護(hù)士一定清楚藥品給藥途徑,正確執(zhí)行口頭醫(yī)囑。

2.2護(hù)理隊伍要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握術(shù)中常用藥的給藥途徑,正確配藥,掌握藥物劑量、濃度。

2.3加強(qiáng)靜脈藥,外用藥管理。手術(shù)間靜脈液體放手專柜中現(xiàn)用現(xiàn)拿,外用藥專用車放外用藥,與操作臺分開擺放。外用消毒液用后放于車下,不得放于車上面,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

3 手術(shù)中執(zhí)行輸血的潛在風(fēng)險與對策

3.1輸血前由護(hù)士與麻醉醫(yī)師兩人認(rèn)真核對病人的科室、床號、姓名、住院號、血型、RH交叉配血結(jié)果,核對供血者血型,儲血號,劑量,RH交叉配血結(jié)果。核對準(zhǔn)確無誤,方可執(zhí)行輸血,嚴(yán)格杜絕臨床用血錯誤。

3.2護(hù)士輸血時嚴(yán)格遵守用血安全制度,兩人兩遍核對輸血單和血袋信息一致,正確無誤,正確執(zhí)行醫(yī)囑輸血。

3.3取血后要盡快輸血,保持血液溫度接近溫室,輸血過程要先慢后快。醫(yī)護(hù)要觀察輸血后病人病情,注意有無輸血不良反應(yīng),如果輸血異常應(yīng)及時處理[2]。

3.4輸血前護(hù)士要掛好一瓶靜脈鹽水,輸血兩袋以上、輸血前、后都要用靜脈鹽水沖凈輸血器中的血液,嚴(yán)防溶血,杜絕輸血安全隱患。

4 術(shù)中病理標(biāo)本處理的潛在風(fēng)險,可能出現(xiàn)“危急值”。這是手術(shù)室護(hù)士執(zhí)行口頭醫(yī)囑常見的潛在風(fēng)險。對策:

4.1 病理科、手術(shù)室要重視手術(shù)病理標(biāo)本送檢工作,建立健全的相關(guān)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行工作流程和制度。

4.2手術(shù)醫(yī)生處理門診病人手術(shù)標(biāo)本要浸泡福爾馬林固定液,并讓家屬立即送病理科檢驗。

4.3 手術(shù)標(biāo)本由洗手護(hù)士與術(shù)者核對,填病理檢查單送檢[3]

4.4 手術(shù)醫(yī)生、護(hù)士、病理科都要認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)標(biāo)本送檢制度,遵守“危急值”口頭通知制度及程序。

4.5 病理科術(shù)中報病檢要盡快,不可拖延。病檢結(jié)果先電話報告手術(shù)醫(yī)生后立即傳真病檢報告單到手術(shù)室。電話報告時雙方要如實記錄電話報告的時間,患者姓名、床號、住院號、檢查結(jié)果、報告者和報告接受人姓名等。

4.6 手術(shù)室護(hù)士站前臺接到傳真病檢單要在第一時間送至手術(shù)間交巡回護(hù)士,讓手術(shù)醫(yī)生親自閱讀。

4.7出現(xiàn)“危急值”時保留原始標(biāo)本以備醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部復(fù)核。

5 手術(shù)中高值耗材供給的潛在風(fēng)險與對策

5.1醫(yī)護(hù)要和諧工作關(guān)系,多交流,互相協(xié)作,有效交流,溝通疑問,愉快合作。

5.2手術(shù)醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑,洗手護(hù)士聽清楚、核對醫(yī)囑傳送給巡回護(hù)士,巡回護(hù)士確認(rèn)醫(yī)囑并復(fù)述醫(yī)囑,正確開啟醫(yī)囑要求的耗材及型號,開啟時再復(fù)述醫(yī)囑,由下達(dá)口頭醫(yī)囑的手術(shù)者、洗手護(hù)士、巡回護(hù)士三人共同確認(rèn)無誤后開啟外包裝,正確供給臺上,洗手護(hù)士按無菌操作取出放于臺上管理好,防止污染,掉落。

5.3按操作規(guī)程正確使用高值耗材,減少糾紛。巡回護(hù)士將高值耗材帶條形碼合格證的病歷聯(lián)貼于手術(shù)內(nèi)置入耗材單上,以備核查,防止醫(yī)療糾紛。

6 手術(shù)中醫(yī)療儀器、設(shè)備使用的潛在風(fēng)險與對策

6.1護(hù)士要在術(shù)前全面檢查儀器、設(shè)備狀態(tài)良好,檢測好性能處于設(shè)備狀態(tài)。

6.2加強(qiáng)培訓(xùn),正確使用儀器、設(shè)備。不同的手術(shù),要及時調(diào)整儀器、設(shè)備的大小,嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)醫(yī)生的口頭醫(yī)囑,最大程度的滿足手術(shù)需要。

6.3精密、貴重儀器、設(shè)備更要正確操作,動作輕柔,精心使用,加強(qiáng)保養(yǎng)。使用做好登記以備檢查,延長使用壽命,節(jié)約開支。

6.4儀器設(shè)備要定期維護(hù),日常保養(yǎng),使用后按程序清洗、養(yǎng)護(hù),登記本上貼好化學(xué)滅菌指示卡,備案保留。

7 體會:

7.1手術(shù)室要建立健全的核對制度、安全用藥制度、輸液、輸血制度、外用藥、靜脈藥管理制度、“危急值”口頭通知制度、高值耗材管理制度、儀器設(shè)備使用、登記制度,醫(yī)護(hù)人員須嚴(yán)格遵守相關(guān)制度。

7.2 重視手術(shù)團(tuán)隊整體素質(zhì)的提高,醫(yī)護(hù)密切配合,有效溝通,強(qiáng)化責(zé)任心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保證手術(shù)安全、順利的完成。

7.3 加強(qiáng)護(hù)理隊伍專業(yè)理論和操作技能的培訓(xùn),提高理論知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。護(hù)士要認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和操作習(xí)慣,擅于總結(jié)優(yōu)秀、先進(jìn)的經(jīng)驗。從工作的細(xì)節(jié)入手,從基礎(chǔ)操作的點滴做起,手把手地做好年輕護(hù)士帶教工作。

第7篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

護(hù)生實習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生理論聯(lián)系實際完成角色轉(zhuǎn)變,走向獨立工作的關(guān)鍵一步[1]。手術(shù)室護(hù)理與病房護(hù)理工作有明顯區(qū)別,具有很強(qiáng)的專業(yè)性,是護(hù)生臨床實習(xí)的一個重要內(nèi)容,本文筆者通過多年手術(shù)室護(hù)生帶教工作中存在的常見問題和對策總結(jié)如下:

1 存在的問題

1.1護(hù)生原因: 由于手術(shù)室相對封閉的工作環(huán)境,特殊的工作性質(zhì),不同于臨床各科室的護(hù)理技術(shù)操作,先進(jìn)的儀器設(shè)備,嚴(yán)格的管理制度使護(hù)生產(chǎn)生陌生感和緊張心理,據(jù)調(diào)查78%的護(hù)生對手術(shù)室有神秘陌生感,48%的護(hù)生有緊張情緒[2],護(hù)生常有畏懼、小心翼翼、無所適從、不敢動手操作、自信心不足等表現(xiàn),嚴(yán)重影響護(hù)生對各項護(hù)理操作的掌握。手術(shù)室各項護(hù)理工作要求嚴(yán)謹(jǐn),無菌技術(shù)操作嚴(yán)格,護(hù)生對手術(shù)室接觸的時間短,無菌觀念差,無菌操作中污染環(huán)節(jié)較多,而有的護(hù)生在不慎污染了無菌區(qū)后因害怕老師指責(zé)而隱瞞甚至因為害怕污染而不敢動手操作,也有帶教老師擔(dān)心護(hù)生影響手術(shù)的時間和效果而獨立完成,從而減少了護(hù)生實踐的機(jī)會,不利于護(hù)生工作能力的培養(yǎng)。護(hù)生學(xué)習(xí)主動性差,不會主動去請教老師或翻閱資料;還有部分護(hù)生害怕操作錯誤或存在惰性,把工作推給他人做;有的護(hù)生選擇護(hù)理專業(yè)不是自己本人的真實愿望,再加上由于近年來就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,護(hù)生在實習(xí)后期因急于找工作而不安心學(xué)習(xí),這些都影響了護(hù)生的實習(xí)效果。手術(shù)病人病情復(fù)雜且手術(shù)種類多,手術(shù)器械和儀器的不斷改革更新,現(xiàn)有醫(yī)學(xué)教材中有關(guān)手術(shù)室護(hù)理章節(jié)的內(nèi)容簡短抽象,護(hù)生在校所學(xué)知識不能滿足手術(shù)室工作需要。

1.2帶教老師原因: 術(shù)室工作量相對較大,手術(shù)要求高或時間的原因,雖然帶教老師想讓護(hù)生多操作,或者即使讓護(hù)生操作,帶教老師也擔(dān)心因為不熟練、不規(guī)范而影響手術(shù);再者,手術(shù)配合時需精力集中,帶教老師無暇更多的講解、示范,減少了護(hù)生實際操作機(jī)會,影響實習(xí)效果。帶教老師缺乏教育、管理、科研、心理等方面的知識,缺乏綜合性知識的積累,部分臨床老師缺乏積極的帶教態(tài)度和情感,只是在機(jī)械的完成護(hù)生實綱等。

2對策

2.1帶教老師的選擇和要求

2.1.1提高帶教老師對手術(shù)室護(hù)理教學(xué)重要性的認(rèn)識要: 手術(shù)室護(hù)生帶教的任務(wù)一是要教會護(hù)生認(rèn)識手術(shù)室不同于臨床各科室的各種手術(shù)器械、儀器的使用、消毒、保養(yǎng),各手術(shù)的護(hù)理配合等;二是學(xué)會在手術(shù)室特定環(huán)境下工作及工作流程;三是培養(yǎng)護(hù)生在各類手術(shù)中的參與和合作精神;四是教會護(hù)生如何適應(yīng)和改造學(xué)習(xí)環(huán)境。手術(shù)室?guī)Ы汤蠋煴仨氁耘囵B(yǎng)學(xué)生的這四種能力為目的設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,使學(xué)生通過實習(xí)認(rèn)識、熟悉、掌握手術(shù)室的環(huán)境、工作和技能,實習(xí)護(hù)士成長的過程需要帶教老師的步步指引和導(dǎo)教,老師作為過來人應(yīng)該充分認(rèn)識教學(xué)工作的重要性。

2.1.2 提高帶教老師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平: 護(hù)士長根據(jù)手術(shù)室護(hù)士的理論技能、業(yè)務(wù)水平、個人素質(zhì)、職業(yè)道德、能力結(jié)構(gòu)、教學(xué)意識等進(jìn)行綜合評價,擇優(yōu)選拔,競爭上崗。醫(yī)院護(hù)理部經(jīng)常聘請專家進(jìn)行各專業(yè)教師進(jìn)行授課、培訓(xùn)等,科室內(nèi)每月進(jìn)行組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和操作技能,鼓勵護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)以提高帶教老師的專業(yè)理論知識和操作技能。各科教學(xué)負(fù)責(zé)人經(jīng)常進(jìn)行探討優(yōu)秀的教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)方式,通過深刻詳細(xì)的專題講座、活潑生動的多媒體課件、清晰明了的手術(shù)護(hù)理配合過程錄像等教學(xué)使實習(xí)護(hù)生更易讀懂、弄懂,上臺進(jìn)行手術(shù)操作配合時不會茫然不知所措。

2.1.3 加強(qiáng)師生溝通交流,進(jìn)行教學(xué)意見反饋: 帶教老師不僅要學(xué)會與患者的溝通技巧,亦應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生之間的有效溝通交流,及時了解學(xué)生的思想和心理,在工作中通過贊賞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)對職業(yè)的熱愛,保持工作積極性。護(hù)士長在護(hù)生出科時在對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價的同時,收集學(xué)生對帶教老師的評價,聽取學(xué)生的意見和建議,及時進(jìn)行反饋。

2.2 護(hù)生的實習(xí)管理和考核

2.2.1 加強(qiáng)崗前培訓(xùn): 護(hù)生入科第一天,由科室負(fù)責(zé)管教學(xué)的帶教組長進(jìn)行崗前培訓(xùn),主要介紹手術(shù)室各項規(guī)章制度、無菌技術(shù)要求、操作原則,手術(shù)結(jié)構(gòu)、布局、環(huán)境,各器械、物品、藥品的名稱、擺放位置,各手術(shù)間的要求和用途,簡單介紹洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的分工和職責(zé);講解醫(yī)療安全的重要性,加深護(hù)生的認(rèn)識和重視,加強(qiáng)其責(zé)任心,嚴(yán)防帶教中差錯事故的發(fā)生。

2.2.2 落實帶教計劃,培養(yǎng)護(hù)生的實際工作能力: 向護(hù)生介紹科室醫(yī)護(hù)人員,認(rèn)識帶教老師,由帶教老師依照實綱,對中專、大專不同的實習(xí)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定高質(zhì)量、統(tǒng)一、詳細(xì)、切實可行的教案進(jìn)行規(guī)范實習(xí),實習(xí)生跟定帶教老師后,要虛心請教,不懂必問,做好實習(xí)日記;每日下午固定時間帶教老師按照教學(xué)計劃講授常見的手術(shù)配合方式和要點,實習(xí)過程中帶教老師對學(xué)生定期進(jìn)行理論、模擬操作考核,實習(xí)最后1w由帶教組長主持理論考試和操作考核。

3小結(jié)

教育的根本在于培養(yǎng)和提高人的素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)、有能力、有知識,并能與臨床實踐需要相適應(yīng)的護(hù)理人才是護(hù)理教學(xué)活動的理想狀態(tài)和最佳效果,亦是臨床護(hù)理教育的最終目標(biāo)。手術(shù)室工作是一個多科室、多專業(yè)人員配合的過程,工作隨機(jī)性強(qiáng),各個環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)任何差錯,手術(shù)室的臨床護(hù)理帶教是一項長期而細(xì)致的實踐活動,是一個系統(tǒng)化、循序漸進(jìn)的程序,護(hù)生要在有限的短暫時間內(nèi)獲取廣泛的知識,需要帶教老師不斷更新自身的知識和技能、進(jìn)行自我充實,總結(jié)自己的工作和帶教經(jīng)驗,制定有目的、有計劃、有針對性、科學(xué)的教學(xué)方案,避免帶教的隨意性和盲目性,采用由淺到深、由簡到難、循序漸進(jìn)的教導(dǎo)方式,使護(hù)生掌握術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后處理等基本操作技術(shù),培養(yǎng)護(hù)生對工作的積極性和責(zé)任心,提高學(xué)習(xí)效率和獨立完成工作的能力,以及工作中的自我防護(hù)能力,勝利完成實習(xí)任務(wù)。

參考文獻(xiàn)

第8篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

  醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)工作總結(jié)

  醫(yī)生,在大多數(shù)人眼里是一個很高尚的職業(yè),因為治病救人,因為奉獻(xiàn)。作為一名剛進(jìn)醫(yī)院實習(xí)的學(xué)生來說,我有太多的忐忑與不安,面對病人,面對老師,但也很慶幸,能看到很多東西,能直接接觸感受,一個家庭的悲歡離合、一個人的堅強(qiáng)與軟弱,一名醫(yī)生、一群醫(yī)務(wù)工作者、一個醫(yī)院燃燒不息著。

  有時候更讓人感動的是,本不該屬于你的關(guān)懷落在你心坎,醫(yī)生便是。一直都有想做外科的想法,或者說是大部分人想到醫(yī)生,首先想到的都會是外科醫(yī)生,所以自己也會想在這樣的位置,受人矚目。而在普外科實習(xí)了一個月,有的更多的是心疼,是感動,是感激。

  在普外科,我跟的老師是郝老師。剛開始的時候很興奮,因為可以看做手術(shù),如果運氣好的話還可以做老師的助手;后來一天兩三臺手術(shù),一天站7、8個小時,還要開醫(yī)囑,還要完成病例的書寫。剛開始的時候我們什么忙也幫不了,而又湊巧老師收的病人又多,所以就只能看著老師忙,我們幫著打打小雜。一連一個星期郝老師都沒有回家,一直留在醫(yī)院,值班室或者醫(yī)院的員工宿舍,常常吃飯也不按點,有時吃飯的時候吃一半,值班室的門就被病人敲響了,問郝老師在嗎。有幾次看著老師一邊吃飯一邊和自己兩歲的兒子視頻,總覺得心里酸酸的。

  有一次手術(shù),一個23歲的男孩,背部長了一個隆突性的腫瘤,需要手術(shù)切除。術(shù)中原本是局麻下進(jìn)行的,后來情況不佳,轉(zhuǎn)為全麻下。此時根據(jù)病史和手術(shù),判斷腫瘤很可能是惡性的,而且周圍已經(jīng)粘黏,但沒有病理結(jié)果支持;而手術(shù)已進(jìn)行了較長時間。因為腫瘤邊界不清,很難切干凈,主任建議盡快完成手術(shù),郝老師卻堅持既然病人來做一回手術(shù),躺在這個手術(shù)臺上,不管以后會不會復(fù)發(fā),但這次能切干凈就盡量的切干凈,把肉眼能看見的全切了。所以,手術(shù)又延長了1個小時。我沒有不贊同主任的意思,因為每個人考慮的點不同。我知道,郝老師是個追求完美的人,用現(xiàn)在的流行語說,就是有點強(qiáng)迫癥吧。但總覺得,這點強(qiáng)迫癥,讓醫(yī)院有了更多的人情味。

  終于一大波病人來潮過后,我趁著喘氣的當(dāng)兒,問郝老師:老師,你一兩個星期沒落家,師母不會有意見嗎?

  老師聳聳肩:早就習(xí)慣啦,沒什么了。

  很簡單的回答,我卻覺得表達(dá)了很多,早就習(xí)慣了把自己投入這份工作中,早就習(xí)慣了這樣的責(zé)任與使命感,早就習(xí)慣了病人至上、生命至上。

  每次去病房給病人換藥,病人之間就會笑呵呵的說,郝醫(yī)生的學(xué)生又來換藥啦。我們也笑著應(yīng)答。一次一老倆口說了句,郝醫(yī)生是個好醫(yī)生吶,你們倆小醫(yī)生跟著他也肯定會成為個好醫(yī)生的,我笑著給婆婆貼紗布,心里也深深的震撼著,醫(yī)生做到這個份上是挺不容易的。有病人惦記著自己的好,郝老師心里也特別滿足吧。而我有這樣一個老師作為榜樣,我也挺幸運的。出科了,我想我會一直記著這樣一個個子不高,總是有一下巴胡茬的老師。

  醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)工作總結(jié)

  醫(yī)生是一個神圣的職業(yè),做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),對病人負(fù)責(zé),對疾病負(fù)責(zé),是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會做聰明的醫(yī)生,有自我保護(hù)意識,避免醫(yī)療糾紛,膽大心要細(xì),耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系,能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸,彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫(yī)生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認(rèn)真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

  在內(nèi)科的臨床實習(xí)過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細(xì)胞白血病。面對這些病癥,我都能很好的處理。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的時間就過去了,在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價,對自己不足的總結(jié),對學(xué)做醫(yī)生的體會,對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考,也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。

  醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)工作總結(jié)

  帶著一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。

  手術(shù)室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,正因手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實習(xí)。

  每一天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無菌觀念,進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的說,讓我認(rèn)識到了解環(huán)境和認(rèn)識器械的重要好處——讓我們在最短的時刻內(nèi)找到所需的物品,同時使我們認(rèn)識到時刻就是生命。我們務(wù)必爭分奪秒!

  在手術(shù)室實習(xí)期間很榮幸上了兩臺手術(shù),是剖宮產(chǎn),我僅僅是幫忙持吸引器為了更好的節(jié)約手術(shù)時刻,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以到達(dá)無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。

  在手術(shù)室的實習(xí)中,強(qiáng)化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護(hù)士和巡迴護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地認(rèn)識和了解,使我加懂得工作之間與護(hù)士地配合,與醫(yī)生配合的重要性。

  在手術(shù)室實習(xí)的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認(rèn)識手術(shù)器械;開,打無菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會手術(shù)記錄單的填寫;手術(shù)前,中,后器械的清點等。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來,只有實踐過才知道百看不如一練。

  在手術(shù)室一個月的實習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)聯(lián)方面。

  在思想教育形式上,充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。

  以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通。

  為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會形象,推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、明白、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人帶給溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴(yán),重視病人的人格心理需求,以限度地滿足病人的生理及心理需求,透過方便、快捷、熱情周到地為病人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

  提倡人性化服務(wù),提高人性化服務(wù)的理念,從服務(wù)對象的特點和個性出發(fā),開展護(hù)理服務(wù),以尊重病人,服務(wù)于病人,順應(yīng)時展和現(xiàn)代生活需要為切入點,不斷改善服務(wù)措施。首先,職責(zé)護(hù)士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬說病區(qū)環(huán)境,作息時刻、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時刻,安慰鼓勵病人,盡的發(fā)奮解決病人的后顧之憂。第三,帶給規(guī)范化服務(wù),做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復(fù)。

  加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用,無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情,又增加了護(hù)患溝通??s短了護(hù)患之間的距離,有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什么人說什么話”禁說三句“忌語”“我不知道,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。

第9篇:手術(shù)室優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文

手術(shù)室2009年上半年護(hù)理工作總結(jié)

**縣人民醫(yī)院手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。在這半年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實、認(rèn)真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

一、打造科室文化,樹立團(tuán)隊精神 積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團(tuán)隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù) 在日常工作中,護(hù)理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”,接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項工作,關(guān)心每一個病人,當(dāng)病人入手術(shù)室時,護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強(qiáng)與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規(guī)范整體護(hù)理,爭創(chuàng)一流管理 有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo),自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實、對手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善,多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術(shù)切口感染率<0.5%。

四、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才 社會不斷前進(jìn)和發(fā)展,我們深刻體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護(hù)理專業(yè)理論水平,做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護(hù)師被評為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信,只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻(xiàn)。