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紀(jì)委調(diào)查報(bào)告精選(九篇)

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紀(jì)委調(diào)查報(bào)告

第1篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

勞動(dòng)力需求減少是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的一個(gè)直接后果。

2、收入預(yù)期較為保守。

經(jīng)濟(jì)的放緩在讓居民倍感生活工作壓力的同時(shí),也使居民對(duì)收入的預(yù)期變得相對(duì)保守。

3、縮減開(kāi)支,家庭設(shè)備用品及服務(wù)首當(dāng)其沖。

居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下也發(fā)生變動(dòng)。調(diào)查顯示,35%的受訪者表示,如果縮減開(kāi)支,首先會(huì)減少家庭設(shè)備用品及服務(wù)支出;此外,教育文化娛樂(lè)服務(wù)、衣著、其他商品及服務(wù)支出也成為許多受訪者首先縮減開(kāi)支的項(xiàng)目。

4、住房政策性調(diào)整力度加大,購(gòu)房需求仍有待釋放。

第2篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

(一)、未成年人犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)

一、犯罪年齡愈來(lái)愈低齡化

據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年至20__年三年間,已滿14周歲不滿16周歲的未成年人犯罪比例,20__年為7.8%,20__年為8.4%,20__年為8.9%。雖然該年齡段犯罪比例上升不是很大,但由于未成年人犯罪基數(shù)的逐年上升,其絕對(duì)數(shù)量已明顯呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

1、同時(shí)女性未成年人犯罪增多。過(guò)去鮮有的未成年女性犯罪案件,近年來(lái)卻不斷出現(xiàn)。我市人民檢察院近年來(lái)受理的案件中,有女性未成年人伙同男性未成年人共同搶劫的;也有參與販賣(mài)的,甚至有伙同男性共同的案件發(fā)生。

2、無(wú)業(yè)未成年人在犯罪中呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。20__年至20__年間,無(wú)業(yè)未成年人在當(dāng)年未成年人中所占比例分別為63%、68%和74%。無(wú)業(yè)未成年人一直是未成年人犯罪中的主要組成部分,不僅如此,每年還在以一定的速度上升。未成年人犯罪的慣犯和累犯較多。據(jù)統(tǒng)計(jì),被查獲的未成年罪犯中,有違法經(jīng)歷的占大多數(shù),曾被法院判刑的也有約4.1%的比例。

3、本地戶籍未成年人犯罪屢有發(fā)生。雖然在數(shù)量上相對(duì)于外地戶籍未成年人犯罪而言比較小,但所占比例都超過(guò)10%,多的年份如20__年度,本地未成年人犯罪占未成年人犯罪總數(shù)的25%。

從未成年人實(shí)施的犯罪類型上呈現(xiàn)的特征上看。

1、犯罪類型以侵財(cái)型犯罪為主,但是暴力型犯罪上升較快。綜合三年間未成年人暴力犯罪與侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪有關(guān)數(shù)據(jù)可見(jiàn),“兩搶一盜”等侵財(cái)型犯罪仍然是未成年人犯罪的主要類型,但暴力型犯罪比例為32%、39%和49%,上升較快。其中,未成年人犯罪中既屬于暴力犯罪,又屬于侵財(cái)犯罪的搶劫罪,所占比例很大,分別為21%、25%和24%。

2、共同犯罪持續(xù)上升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年至20__年,我市人民檢察院受理審查的未成年人共同犯罪案件占當(dāng)年未成年人犯罪案件的比例分別為61%、66%和69%。這說(shuō)明,未成年人犯罪大多為共同犯罪,有的是成年人帶未成年人共同犯罪,有的是未成年人團(tuán)伙犯罪,另?yè)?jù)觀察,這類共同犯罪的主體往往是同一地方的人,很多是老鄉(xiāng),這與未成年人年齡小,依附性強(qiáng)有著重要關(guān)系。

3、重大案件有增多趨勢(shì)。從人民法院判決的情況分析,被緩刑和免于刑事處罰的未成年人在近三年中分別為18.4%、14.5%和5.6%,其余均被判處有期徒刑或者拘役等刑罰,十年以上的有期徒刑也有出現(xiàn)。這表明,未成年人犯罪的社會(huì)危害性在增加,案件向重大、特大發(fā)展。

(二)、未成年人犯罪的成因及案例分析

我們認(rèn)為,未成年人犯罪的原因可從影響未成年人正常發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和未成年人的心理變化兩個(gè)方面加以探討,以下結(jié)合案例進(jìn)行闡述。

一、社會(huì)環(huán)境和未成年人犯罪

首先是宏觀環(huán)境的影響。近年來(lái)中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了強(qiáng)烈的變遷。與成年人相比,未成年人面對(duì)不斷變化的社會(huì),更加顯得茫然不知所措。不斷涌現(xiàn)的新生事物,使他們的欲望不斷膨脹,但他們的能力使他們很難通過(guò)合法的手段去實(shí)現(xiàn)這種欲望,為了滿足欲望,他們很可能不擇手段,實(shí)施越軌甚至犯罪。加上當(dāng)前我國(guó)貧富差距日益加大,他們?cè)谂c別人的比較中,體會(huì)到一種貧困感,這種心態(tài)加大了他們心理的失衡,更加促使了犯罪的發(fā)生。

【案例一】王某坤、張某州、張某雷、龐某強(qiáng)、孫某東、曹某成及安某均是河南來(lái)常熟打工的未成年人,到常熟沒(méi)有多久。20__年某月,他們?cè)诔J焓心陈范危捎脭r路、拳打、腳踢、搜身等手段,搶劫手機(jī)、人民幣、自行車(chē)、手表等物。共采用類似手段搶劫三次,涉案金額為人民幣1577元。承辦人在審查期間訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí),犯罪嫌疑人供述,過(guò)來(lái)打工找不到工作,最近沒(méi)錢(qián)花了,所以“在路上攔住別人搞點(diǎn)錢(qián)花花,反正這邊人有錢(qián)。”

隨著社會(huì)戶口制度的逐漸放開(kāi),人口的流動(dòng)性隨之加大,農(nóng)村到城市的遷徙正在發(fā)生。未成年人是遷徙大軍的一員。像本案中的這七名犯罪嫌疑人一樣,從河南等落后農(nóng)村到經(jīng)濟(jì)開(kāi)放地區(qū)打工賺錢(qián)的未成年人很多,但是,城市不可能完全吸收涌入求職市場(chǎng)的所有人,另外,這些尋找工作的農(nóng)村剩余勞動(dòng)者,往往也缺乏相應(yīng)的技能適應(yīng)城市的工作和生活。這些遠(yuǎn)離故土來(lái)異地“淘金”的孩子們,在失去了傳統(tǒng)的家庭制約的情況下,在消費(fèi)需求嚴(yán)重失衡的內(nèi)心沖突驅(qū)使下,往往會(huì)選擇犯罪。另外,在辦案中我們也了解到,類似本案這樣因?yàn)闆](méi)有錢(qián)花而采用盜竊、搶劫、搶奪手段“搞錢(qián)”的來(lái)常打工者不在少數(shù),他們的高消費(fèi)欲望和實(shí)際收入的不平衡,促使他們實(shí)施了侵財(cái)犯罪,這也就是侵財(cái)型犯罪成為未成年人犯罪的主要類型的原因。

其次是微觀社會(huì)因素的影響。1,網(wǎng)絡(luò)、電視、電影等傳播媒介的影響。傳播媒介的對(duì)未成年人起著不可忽視的作用,他們的很多行為舉止都可能是從這些媒介中學(xué)習(xí)的結(jié)果。渲染暴力、等思想的傳播媒介在某種程度上對(duì)青少年犯罪有很強(qiáng)的誘發(fā)作用。

【案例二】王某剛滿16周歲,是河南籍來(lái)常打工人員。20__年春節(jié)前,由于沒(méi)有錢(qián)回家了,便持刀至常熟市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一條小路上,對(duì)單身女青年實(shí)施搶劫。因該女青年沒(méi)有錢(qián),王某便對(duì)其腹部連捅數(shù)刀,并一刀將被害人喉骨割斷,至被害人死亡。而后又對(duì)被害人的尸體實(shí)施奸。王某稱,從電視上看到這樣來(lái)錢(qián)快,又因?yàn)榭戳它S色網(wǎng)站才產(chǎn)生了的想法。

縱觀本案,王某這名少年的所作所為,確實(shí)荒唐至極,讓一般人難以想象,剖析其犯罪動(dòng)機(jī)和犯罪目的,似乎只能以幼稚、無(wú)知、沖動(dòng)來(lái)解釋。但是這樣一名年幼的孩子,為何會(huì)犯下如此的重罪,值得我們細(xì)細(xì)思考。部分傳媒宣

揚(yáng)的暴力內(nèi)容誘發(fā)了未成年人的仿效。對(duì)于成年觀眾而言,傳媒暴力不至于引發(fā)他們對(duì)這種行為的仿效,但是對(duì)于天好模仿、不喜歡循規(guī)蹈矩的未成年人而言,他們很可能效法傳媒所宣揚(yáng)的暴力行為。一方面他們可以學(xué)習(xí)到一些犯罪技巧,另一方面他們也可以把傳媒暴力作為自己行為正當(dāng)化的依據(jù)。很可能在他們看來(lái),社會(huì)充斥著暴力,自己的暴力行為也是無(wú)關(guān)緊要的。而網(wǎng)絡(luò)文化的泛濫也是犯罪的重大誘因。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)以后,對(duì)有條件接觸電腦的未成年人而言,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),不斷增加的站點(diǎn)就能使他們得到的文化,互聯(lián)網(wǎng)的普及使得文化的傳播達(dá)到前所未有的程度,加上未成年人對(duì)性的沖動(dòng)和好奇,很容易導(dǎo)致未成年人走上性犯罪的道路。

2、不良交往的影響。許多未成年人一開(kāi)始并沒(méi)有犯罪意識(shí)和犯罪動(dòng)機(jī),往往是由于朋友的引誘、唆使,才產(chǎn)生犯罪的動(dòng)機(jī)。如案例一中提到的龐某強(qiáng),一開(kāi)始并沒(méi)有搶劫的意識(shí),后來(lái)在王某坤等幾個(gè)朋友的引誘下,參與了一次情節(jié),之后他認(rèn)識(shí)到這是違法行為,不愿意再搶,但朋友告訴他你干過(guò)一次就是犯罪,再干也是一樣。經(jīng)不起朋友的勸說(shuō),龐某強(qiáng)索性抱著“破罐子破摔”的心態(tài),一次又一次的參與了搶劫。

3、家庭因素的影響。家庭是人一生中接觸的第一個(gè)學(xué)校,父母則是人生的第一個(gè)老師。家庭對(duì)未成年人的社會(huì)化有著至關(guān)重要的作用。一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)于未成年人形成健康人格有莫大的幫助,如果家庭破裂、父母不合、行為不端、教育不當(dāng),都會(huì)極大阻礙未成年人的社會(huì)化,甚至?xí)?dǎo)致其越軌及犯罪行為。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),缺陷家庭即存在父母雙亡或者一方亡故、分居、離婚、再婚等情況的家庭對(duì)引發(fā)未成年人犯罪起了一定的作用。家庭關(guān)愛(ài)的缺失使其心靈扭曲,容易受不良因素的引誘,這種家庭的未成年人往往經(jīng)濟(jì)失去保障。另外,父母自身的缺陷和錯(cuò)誤的家庭教育也與未成年人犯罪有著直接聯(lián)系。有的父母自身道德敗壞,吃喝賭、作奸犯科,不僅很難管教子女,還可能成為子女仿效的對(duì)象。本院曾經(jīng)審查過(guò)類似的案件,父親因盜竊被,兒子在不久之后也同樣因盜竊被。還有的父母教育方法不當(dāng),要么過(guò)分溺愛(ài)子女,致使他們性格脆弱、任性、自私或者好逸惡勞、貪圖享樂(lè);要么對(duì)子女放任不管,致使子女性格孤僻冷漠;要么采用簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,子女不聽(tīng)話動(dòng)輒拳腳相加,致使孩子喪失了自尊,從而破罐子破摔、甘于墮落。

4、學(xué)校教育方面的影響。一般來(lái)說(shuō),未成年人可以通過(guò)學(xué)校的系統(tǒng)教育讓他們學(xué)會(huì)社會(huì)生活所必需的技能,并且在學(xué)校的長(zhǎng)期教育下培養(yǎng)起一定的道德和法制觀念。如果未成年人缺乏在學(xué)校受教育的機(jī)會(huì),他們一般都會(huì)缺乏應(yīng)有的社會(huì)生活技能,很難找到合適的工作,加上道德法制觀念的薄弱,他們實(shí)施違法犯罪也就不足為怪了。在辦案過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),初中以下文化程度的未成年犯罪嫌疑人占了絕大多數(shù),這些“80后”甚至是“90后”的人,還沒(méi)有完成九年義務(wù)教育就輟學(xué),但不同于以往的是,念不起書(shū)不再是主要的原因,主動(dòng)選擇輟學(xué)卻成為主要的原因。特別是在落后地區(qū)的農(nóng)村,教育質(zhì)量低下,加上現(xiàn)今大學(xué)的高收費(fèi)及大量找不到工作的大中專畢業(yè)生,到“外面的世界”去打工賺錢(qián)當(dāng)然比坐在教室里更有誘惑力,于是有很多人選擇了主動(dòng)輟學(xué),龐大的農(nóng)村輟學(xué)隊(duì)伍無(wú)疑造成了較大的社會(huì)不穩(wěn)定因素。

二、心理變化與未成年人犯罪

未成年人的生理逐漸在走向成熟,其心理不可避免的會(huì)有一些變化。在這個(gè)走向心理成熟的過(guò)程中,他們的自我意識(shí)開(kāi)始強(qiáng)化,對(duì)父母、老師的權(quán)威開(kāi)始懷疑甚至反抗;他們的自尊心變得過(guò)強(qiáng),一方面希望得到尊重,另一方面卻沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重別人,往往自以為是、唯我獨(dú)尊;而他們的自制力確較差,容易受外界環(huán)境的影響和支配。

面對(duì)未成年人這些心理上的變化,如果不能正確的加以引導(dǎo),往往會(huì)有一些不健康的表現(xiàn),甚至引發(fā)違法犯罪:一是逆反心理加強(qiáng),他們可能通過(guò)對(duì)抗學(xué)校和家長(zhǎng),來(lái)體現(xiàn)自己價(jià)值;二是養(yǎng)成自私自利的習(xí)氣,強(qiáng)烈的占有欲使他們無(wú)視道德法紀(jì),為所欲為;三是呈現(xiàn)郁悶不樂(lè)、焦慮煩躁的心理狀態(tài),情感無(wú)所依托,情緒起伏不定;四是造成孤僻的性格、冷漠封閉的心理,遇到問(wèn)題不會(huì)與人交流,而是采取極端手段去處理問(wèn)題。

通過(guò)下面兩個(gè)案例就可以看出上述問(wèn)題。

【案例三】周某是剛從中專畢業(yè)的學(xué)生,尚未滿18周歲,常熟本地人,在常熟市某汽車(chē)銷售店做汽車(chē)修理工人,工作辛苦,收入尚可。但在20__年3月間,周某三次通過(guò)偷配公司財(cái)物室、經(jīng)理室的鑰匙盜竊公司現(xiàn)金、筆記本電腦等。問(wèn)其參與盜竊的原因,周某坦言因?yàn)楣ぷ饕院笠屯?、同學(xué)出去吃喝、唱歌等,錢(qián)不夠用,又不好意思問(wèn)家里拿。

這個(gè)案例中的周某犯罪是由高消費(fèi)引起的。近年來(lái),越來(lái)越多的未成年人,在消費(fèi)水平上令人瞠目。這與他們追求自我獨(dú)立的心理不無(wú)關(guān)系,他們用這種方式滿足自己的虛榮心,與人攀比,追求高級(jí)享受。一方面加重了家庭的負(fù)擔(dān),另一方面滋長(zhǎng)了不勞而獲、追求享樂(lè)的風(fēng)氣。很明顯,周某的父母沒(méi)能教導(dǎo)孩子怎么正確的消費(fèi),也沒(méi)有教導(dǎo)其正確的處理友情、人情關(guān)系等。而周?chē)南M(fèi)環(huán)境,如營(yíng)業(yè)性歌廳、酒吧等這些場(chǎng)所也刺激了周某的高消費(fèi),而這些地方正是不適宜未成年人進(jìn)入的,但卻沒(méi)人監(jiān)管或者監(jiān)管不力。

【案例四】李某剛滿15周歲,是蘇北來(lái)常人員,母親已經(jīng)亡故,父親不知去向,和年邁的奶奶生活。在20__年4月,李某僅為被人打了一拳心里憋著生氣便持刀捅了對(duì)方腹部一刀,被害人因失血過(guò)多而死亡。李某說(shuō),我當(dāng)時(shí)心里很委屈,他憑什么打我,我就在心里暗自打算好那天晚上要捅他一刀。當(dāng)承辦人問(wèn)他心里有委屈怎么沒(méi)有和周?chē)呐笥颜f(shuō),而是準(zhǔn)備了刀捅人時(shí),李某說(shuō)我不會(huì)和別人說(shuō)這些的,他們不會(huì)幫我講話的。

從這個(gè)因?yàn)槭烊碎g一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾引發(fā)的血案可以看出,李某孤僻冷漠的性格與悲劇的發(fā)生不無(wú)關(guān)系。處在這個(gè)年齡段的李某,平時(shí)沒(méi)有人交流和管教,對(duì)周?chē)擞秩狈π湃巍<彝サ娜毕蒺B(yǎng)成了李某這樣的性格,缺乏疏導(dǎo)和溝通及強(qiáng)烈的自尊心使李某“憋在心里的氣”無(wú)法發(fā)泄,在犯罪時(shí)不去想或想不到自己行為的后果,最后卻用刀子解決問(wèn)

題。

總之,未成年人犯罪的滋生和蔓延是復(fù)雜的家庭、學(xué)校及其他社會(huì)環(huán)境因素與特定的主體因素相互影響、交互作用的結(jié)果。

(三)、未成年人犯罪的預(yù)防

結(jié)合上述對(duì)未成年人犯罪的現(xiàn)狀及成因的分析,我們擬從社會(huì)預(yù)防、家庭預(yù)防、學(xué)校預(yù)防及未成年人自我預(yù)防四個(gè)方面闡述對(duì)未成年人犯罪預(yù)防的思考。

一、社會(huì)預(yù)防

在大力發(fā)展社會(huì)主義物質(zhì)文明的同時(shí),重視社會(huì)和諧發(fā)展,努力消除社會(huì)不穩(wěn)定因素,同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。各機(jī)關(guān)團(tuán)體可以對(duì)青少年進(jìn)行人生觀、世界觀等方面的教育,密切關(guān)注和熱情關(guān)心有不良品質(zhì)和劣跡的青少年,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的罪前征兆,如人際關(guān)系惡變、物質(zhì)欲望膨脹等,及時(shí)采取措施,將可能發(fā)生的犯罪行為控制在醞釀與預(yù)謀階段。另外,優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)文化環(huán)境,一方面抓文化市場(chǎng)的管理,整頓黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所,另一方面要大力加強(qiáng)圖書(shū)館、博物館、少年宮、青年之家等場(chǎng)所的建設(shè),以豐富他們的精神生活,開(kāi)展正當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)品格。與此同時(shí),要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,加強(qiáng)同犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng),新聞?shì)浾摬块T(mén)等媒介要揚(yáng)善除惡、弘揚(yáng)社會(huì)正義之風(fēng)。作為我們檢察機(jī)關(guān),在嚴(yán)格依法辦案的同時(shí),不能就案辦案,要積極從案件中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,多思考、多總結(jié),與有關(guān)部門(mén)配合,通過(guò)發(fā)檢察建議等形式,提醒社會(huì)各界為未成年人犯罪預(yù)防工作多出力、出好力。

二、家庭預(yù)防

加強(qiáng)對(duì)未成年人的犯罪預(yù)防,必須重視和搞好家庭教育,切實(shí)解決家庭教育中存在的問(wèn)題,提高家庭教育水平,加強(qiáng)和發(fā)揮家庭教育在預(yù)防犯罪方面的作用。首先,家庭教育要從小抓起,從小事抓起,須知“千里之堤,潰于蟻穴”;其次家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要注意方式和策略,既要嚴(yán)格要求又要耐心教育,以理服人,而不是予以責(zé)罵、諷刺,甚至毒打;最后,家長(zhǎng)要注意以身作則。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都有示范作用,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)規(guī)范自身的行為,使自己成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我們檢察機(jī)關(guān)在辦理未成年人案件時(shí),要盡量挖掘未成年人的犯罪原因,如果涉及到家庭方面的,盡量與家長(zhǎng)配合,做好未成年人犯罪后的心理引導(dǎo)、疏通,防止未成年人再犯罪。

三、學(xué)校預(yù)防

為了鞏固學(xué)校這塊培養(yǎng)國(guó)家接班人的陣地,加強(qiáng)學(xué)校這道防線,應(yīng)從以下方面入手:1、加強(qiáng)德育教育,扭轉(zhuǎn)學(xué)校教育中存在的片面追求升學(xué)率,只重視智育忽視德育的傾向,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。2、加強(qiáng)文化教育。普及義務(wù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推行素質(zhì)教育,使教育結(jié)構(gòu)多元化,大力發(fā)展各種職業(yè)技術(shù)教育,以滿足不同崗位對(duì)不同人才的需求,增加學(xué)生的就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的平穩(wěn)過(guò)渡。3、加強(qiáng)法制教育。未成年人不知法、不懂法是他們犯罪的重要原因之一。在學(xué)校中設(shè)置法制教育的課程,從小培養(yǎng)其知法、守法意識(shí),使其養(yǎng)成守法習(xí)慣。檢察機(jī)關(guān)在辦理案件的同時(shí),要采用各種豐富多彩的形式參與未成年人犯罪預(yù)防的工作??梢酝ㄟ^(guò)與各級(jí)學(xué)校聯(lián)系,采用“以案說(shuō)法”、“模擬法庭”、上法制課等形式,借學(xué)校這個(gè)平臺(tái),向廣大未成年人宣傳法律。

四、未成年人自我預(yù)防

第3篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

一、基本評(píng)價(jià)

農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大基礎(chǔ)工程,也是改善群眾生產(chǎn)生活條件的重大民生工程。自農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工程啟動(dòng)以來(lái),縣人民政府高度重視,供電部門(mén)主動(dòng)作為,相關(guān)部門(mén)積極配合,廣大群眾大力支持,全縣農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工作有序推進(jìn)、成效明顯。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)保障有力??h人民政府及供電部門(mén)高度重視農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工作,供電部門(mén)成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了工作專班,納入重要議事日程強(qiáng)力推進(jìn)。工程啟動(dòng)前深入調(diào)查研究,加強(qiáng)資料收集,科學(xué)編制規(guī)劃,扎實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為爭(zhēng)取項(xiàng)目奠定了良好基礎(chǔ)。工作實(shí)施過(guò)程中形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào),供電部門(mén)主動(dòng)作為,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)積極配合”的良性工作格局,確保了工程建設(shè)推進(jìn)力度,實(shí)現(xiàn)了供電水平的整體提升。

(二)供電管理體制得到理順。為了充分利用農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)的機(jī)遇,縣人民政府積極創(chuàng)造條件,理順縣內(nèi)供電管理體制。針對(duì)縣域電網(wǎng)由省電力公司代管,電網(wǎng)建設(shè)投資渠道不順問(wèn)題,于2011年11月完成地方供電產(chǎn)權(quán)上劃,將縣內(nèi)多家供電企業(yè)合并為省電力公司縣供電公司??h域供電納入了全省電力統(tǒng)一管理,全面取消了縣級(jí)供電企業(yè)“代管體制”,理順了電網(wǎng)建設(shè)投資渠道,解決了電網(wǎng)發(fā)展投入的體制障礙問(wèn)題,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了穩(wěn)定、可靠的電力保障。

(三)項(xiàng)目爭(zhēng)取成效顯著。縣政府及供電部門(mén)加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的匯報(bào)銜接,認(rèn)真研究上級(jí)電力政策和投資方向,及時(shí)科學(xué)地編報(bào)資料,爭(zhēng)取農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)項(xiàng)目落后成效明顯。農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工程啟動(dòng)以來(lái),全縣共爭(zhēng)取農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工程配網(wǎng)項(xiàng)目5批次,新建及改造10KV線路6條、161.11KM,新增及改造配變217個(gè),新建及改造380V低壓線路299.698KM。截止2012年4月,省發(fā)改委已經(jīng)批復(fù)下達(dá)我縣的配網(wǎng)改造升級(jí)項(xiàng)目總投資額達(dá)5908.92萬(wàn)元。同時(shí),為加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè),保障域外電能高速、穩(wěn)定、安全輸入電網(wǎng),縣政府及供電部門(mén)先后爭(zhēng)取到220KV主變?cè)鋈莨こ獭?20KV桔遠(yuǎn)線建設(shè)工程、110KV城東變輸變電工程、110KV石頭店變?cè)鋈莨こ?,?xiàng)目總投資3億多元。在供電部門(mén)積極有效努力下220KV洋坪變、110KV變、35KV江北等10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目納入了省電力公司項(xiàng)目規(guī)劃庫(kù),將逐步依據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際適時(shí)批復(fù)實(shí)施。

(四)供電狀況得到改善。農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)前縣域電網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng),供電設(shè)施老化落后、安全運(yùn)行隱患大、電網(wǎng)超荷過(guò)載、抵御自然災(zāi)害能力不強(qiáng)、“卡脖子”和“低電壓”等問(wèn)題突出,嚴(yán)重制約了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活。農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)帶來(lái)了穩(wěn)定、高質(zhì)的電力供應(yīng),實(shí)現(xiàn)了“三到戶”、“四統(tǒng)一”(即抄表到戶、收費(fèi)到戶、服務(wù)到戶;統(tǒng)一電價(jià)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一發(fā)票)的用電管理模式。已完成改造升級(jí)的鳴鳳鎮(zhèn)花園村等地,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和居民生活供電狀況得到較好改善,滿足了日益增長(zhǎng)的用電需要,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了安全可靠的能源支撐。

調(diào)查組在充分肯定全縣農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工作成績(jī)的同時(shí),認(rèn)為工作推進(jìn)中還存在一些困難和問(wèn)題。一是農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工作時(shí)間緊、任務(wù)重。所有立項(xiàng)實(shí)施項(xiàng)目年內(nèi)必須基本完工,工作任務(wù)非常艱巨。二是項(xiàng)目實(shí)施征地工作難度大。補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)要求不一、協(xié)調(diào)難,嚴(yán)重影響項(xiàng)目施工進(jìn)度。三是農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)作為一項(xiàng)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要基礎(chǔ)工程,鎮(zhèn)村兩級(jí)責(zé)任不夠明確,工程建設(shè)在部分地方阻力較大。

二、相關(guān)建議

針對(duì)以上現(xiàn)狀,為高質(zhì)量加快推進(jìn)全縣農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工作,調(diào)查組提出四點(diǎn)建議:

(一)進(jìn)一步加大宣傳力度,努力形成廣泛共識(shí)。農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工程涉及千家萬(wàn)戶、方方面面,是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要形成廣泛共識(shí)、調(diào)動(dòng)各方面力量積極參與??h政府及相關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步加大宣傳力度,把宣傳工作作為推動(dòng)農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)的基礎(chǔ)工作,采取多層次、多形式、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式廣泛進(jìn)行宣傳。一是加大機(jī)遇難得的宣傳,增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、珍惜機(jī)遇的思想意識(shí)。二是加大供電現(xiàn)狀的宣傳,讓社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需求,積極主動(dòng)的支持政府及供電部門(mén)開(kāi)展工作。三是加大公益事業(yè)性質(zhì)宣傳,在全社會(huì)形成農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)“人人有份、人人有責(zé)”的濃厚氛圍。四是加大新農(nóng)村建設(shè),改善農(nóng)村生產(chǎn)生活面貌需要的宣傳,調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾及相關(guān)部門(mén)支持農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)的積極性。五是加大相關(guān)政策的宣傳,減少因誤解而帶來(lái)的阻力和難度。六是加大先進(jìn)典型的宣傳,形成典型示范帶動(dòng)效應(yīng)。

(二)進(jìn)一步加大對(duì)上爭(zhēng)取力度,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)科學(xué)包裝項(xiàng)目。要強(qiáng)化“政府主導(dǎo),供電部門(mén)主體,相關(guān)部門(mén)配合”的工作機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面對(duì)上爭(zhēng)取農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)項(xiàng)目和資金的積極性。要對(duì)全縣農(nóng)村配網(wǎng)現(xiàn)狀、用電情況及需求進(jìn)行調(diào)查摸底,結(jié)合十二五規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,制訂切合實(shí)際、適度超前的農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)規(guī)劃,搶抓國(guó)家實(shí)施新一輪農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)的機(jī)遇,爭(zhēng)取更多的資金和項(xiàng)目落戶。

第4篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

就現(xiàn)階段而言,無(wú)人機(jī)提供商大多是一些小型初創(chuàng)企業(yè),但我們也在近期看到越來(lái)越多大型科技企業(yè)的抱團(tuán)入局。而且,許多人都沒(méi)有意識(shí)到的是美國(guó)聯(lián)邦航空管理局(Federal Aviation Administration)目前已經(jīng)批準(zhǔn)了部分公司有條件的展開(kāi)無(wú)人機(jī)商用飛行的計(jì)劃。

對(duì)此,美國(guó)市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)BI Intelligence日前就針對(duì)商用無(wú)人機(jī)全球市場(chǎng)展開(kāi)了一番調(diào)研,并了一份長(zhǎng)達(dá)32頁(yè)的研究報(bào)告。在這份報(bào)告中,BI Intelligence列舉出了商用無(wú)人機(jī)的未來(lái)發(fā)展契機(jī)、未來(lái)重點(diǎn)市場(chǎng)所在、所面臨的挑戰(zhàn)以及可能會(huì)在該領(lǐng)域大展宏圖的一系列企業(yè)。

以下便是該報(bào)告結(jié)論部分的一些主要內(nèi)容:

1. 全球商用無(wú)人機(jī)市場(chǎng)在不久的未來(lái)將在包括農(nóng)業(yè)、能源、基礎(chǔ)設(shè)施、礦業(yè)、建筑、房地產(chǎn)、新聞媒體和電影拍攝等領(lǐng)域逐漸成形。

3. 電子商務(wù)和包裹快遞服務(wù)尚不會(huì)成為無(wú)人機(jī)早期發(fā)展階段的重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域。

4. 擁有軍用無(wú)人機(jī)制造背景的老牌軍工企業(yè)在快速發(fā)展的民用、商用無(wú)人機(jī)市場(chǎng)并不具備壓倒性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第5篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

二、收入感受指數(shù)

三、就業(yè)感受指數(shù)

四、儲(chǔ)蓄、投資和消費(fèi)意愿

第6篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

本次調(diào)查結(jié)合吉林大學(xué)南嶺校區(qū)學(xué)科設(shè)置的實(shí)際情況,主要針對(duì)汽車(chē)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、材料學(xué)院、交通學(xué)院及生物學(xué)院五個(gè)工科學(xué)院工科研究生展開(kāi),期間共發(fā)放問(wèn)卷300份,回收有效問(wèn)卷291份。其中包括男生206人,女生85人;博士研究生19人,碩士研究生272人。

1 調(diào)查結(jié)果及分析

本次問(wèn)卷調(diào)查集中在工科研究生群體對(duì)誠(chéng)信概念的認(rèn)知情況,身邊的誠(chéng)信問(wèn)題,誠(chéng)信意識(shí)的影響因素,對(duì)誠(chéng)信教育的意見(jiàn)和建議等方面。結(jié)果及分析如下:

1.1 工科研究生對(duì)誠(chéng)信概念的認(rèn)知情況

我們對(duì)工科研究生身邊存在的誠(chéng)信問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,如圖1所示,結(jié)果顯示接受調(diào)查的工科研究生中有55%認(rèn)為身邊存在誠(chéng)信問(wèn)題,而45%的人認(rèn)為身邊沒(méi)有誠(chéng)信問(wèn)題存在。同時(shí),我們調(diào)查了大家認(rèn)為自己對(duì)誠(chéng)信的概念是否清晰,結(jié)果如圖2所示,有86%的受調(diào)查工科研究生認(rèn)為自己有清晰的誠(chéng)信概念,而其余14%則認(rèn)為自己沒(méi)有清晰的誠(chéng)信概念。而當(dāng)回答“誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,您認(rèn)同以下哪些觀點(diǎn)”時(shí),62%的人認(rèn)為誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)文化的精髓在今天仍然適用。從調(diào)查結(jié)果可以看出來(lái),工科研究生對(duì)誠(chéng)信概念認(rèn)知良好并且對(duì)誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德有著很強(qiáng)的認(rèn)同感,盡管如此,工科研究生身邊仍存在不少誠(chéng)信問(wèn)題,這種認(rèn)知和行為上的差別應(yīng)當(dāng)是引起工科研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)乃至社會(huì)足夠重視的問(wèn)題。

1.2 工科研究生身邊的誠(chéng)信問(wèn)題

1.2.1 工科研究生群體誠(chéng)信問(wèn)題概況

當(dāng)回答“在同身邊同學(xué)的日常交往中是否遇到過(guò)誠(chéng)信問(wèn)題”時(shí),58%的人表示很少遇到身邊的同學(xué)出現(xiàn)誠(chéng)信問(wèn)題;30%的人則表示這種情況時(shí)有發(fā)生;9%的人表示從未遇到這種情況;3%的人則表示會(huì)經(jīng)常遇到,結(jié)果如圖4所示。那么誠(chéng)信在大家選擇共事的對(duì)象時(shí)會(huì)扮演怎樣的角色呢,對(duì)于如何看待共事對(duì)象的誠(chéng)信問(wèn)題這一點(diǎn),我們的調(diào)查結(jié)果如圖5,43%的人選擇若存在誠(chéng)信問(wèn)題,堅(jiān)決不與之交往;15%的人認(rèn)為不管其誠(chéng)信與否,有能力就行;9%的人則認(rèn)為只要對(duì)我好即可;3%的人認(rèn)為誠(chéng)信問(wèn)題不大就好。可以看出,發(fā)生工科研究生身邊的誠(chéng)信問(wèn)題較少,而且工科研究生交往中比較看重誠(chéng)信品質(zhì)。這個(gè)結(jié)果說(shuō)明,正是因?yàn)檎\(chéng)信品質(zhì)在工科研究生交往中至關(guān)重要,所以工科研究生之間相互珍視自身品質(zhì),很少發(fā)生誠(chéng)信問(wèn)題,二者相輔相成,是構(gòu)建工科研究生良好誠(chéng)信環(huán)境的基石。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)相關(guān)單位制定誠(chéng)信教育、管理方針和政策有指導(dǎo)意義。

1.2.2 工科研究生常見(jiàn)的誠(chéng)信問(wèn)題

我們的調(diào)查對(duì)一些工科研究生生活中遇到的常見(jiàn)誠(chéng)信問(wèn)題,如學(xué)術(shù)不端、考試作弊、還貸失信、網(wǎng)絡(luò)生活中的誠(chéng)信問(wèn)題等,進(jìn)行了初步調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:

在“當(dāng)前工科研究生群體中主要有哪些誠(chéng)信問(wèn)題”的調(diào)查中,29%的同學(xué)選擇了考試作弊;28%的同學(xué)選擇了學(xué)術(shù)不端;18%的同學(xué)選擇了履歷造假;13%的同學(xué)選擇了不履行合同;10%的同學(xué)選擇了還貸失信;2%的同學(xué)選擇其他項(xiàng),如圖6顯示。調(diào)查結(jié)果讓我們看到工科研究生的誠(chéng)信問(wèn)題體現(xiàn)在多方面,相關(guān)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理的同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)誠(chéng)信教育,強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),避免誠(chéng)信問(wèn)題影響學(xué)生發(fā)展乃至更為深遠(yuǎn)的社會(huì)發(fā)展。

在“工科研究生群體中學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象”的調(diào)查中,33%的同學(xué)選擇了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)造假;27%的同學(xué)選擇了學(xué)術(shù)剽竊;21%的同學(xué)選擇了成果互相掛名;16%的同學(xué)選擇了一稿多投;3%的同學(xué)選擇了其他項(xiàng),結(jié)果如圖7所示。調(diào)查結(jié)果顯示的學(xué)術(shù)氛圍需要改善,工科研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理并加強(qiáng)誠(chéng)信教育,從根本上杜絕學(xué)術(shù)不端,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。

在“身邊同學(xué)在經(jīng)濟(jì)生活中存在的誠(chéng)信問(wèn)題”的調(diào)查中,32%的同學(xué)選擇了弄虛作假獲取助學(xué)金;20%的同學(xué)選擇了拖欠學(xué)費(fèi);17%的同學(xué)選擇還貸失信;5%的同學(xué)選擇惡意透支信用卡;16%的同學(xué)選擇其他項(xiàng),結(jié)果如圖8所示。身邊同學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活的誠(chéng)信問(wèn)題與工科研究生的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境相符,基本符合事實(shí),這些問(wèn)題在學(xué)校和學(xué)院日常教學(xué)管理中得到佐證,確實(shí)需要引起足夠重視。

在網(wǎng)絡(luò)生活方面的誠(chéng)信問(wèn)題調(diào)查中,35%的同學(xué)表示主要體現(xiàn)在轉(zhuǎn)載、傳播虛假信息上;而選擇“惡意制造謠言”和“其他”的同學(xué)各為24%;17%的同學(xué)則選擇了竊取他人網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),結(jié)果如圖9所示。網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)前最為流行和廣泛使用的獲取信息手段,是幾乎每個(gè)工科研究生生活的必需品,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信習(xí)慣是加強(qiáng)工科研究生誠(chéng)信教育的一條很好的途徑,可能成為誠(chéng)信教育深化開(kāi)展的突破口。

1.3 誠(chéng)信意識(shí)的影響因素

如圖10所示,在“個(gè)人誠(chéng)信與受教育程度的關(guān)系”的調(diào)查中,40%的人認(rèn)為個(gè)人誠(chéng)信與受教育程度有一定的關(guān)系;37%的人認(rèn)為關(guān)系不是很大;12%的人認(rèn)為關(guān)系很大;其余11%的人則認(rèn)為絕對(duì)無(wú)關(guān)??梢钥吹綄?duì)于教育程度這一因素大家的看法不一,綜合來(lái)看,受教育程度對(duì)于個(gè)人誠(chéng)信有很大影響。

在“家庭因素對(duì)個(gè)人誠(chéng)信意識(shí)形成的過(guò)程的影響”上,調(diào)查結(jié)果如圖11所示,參與調(diào)查的人中50%認(rèn)為家庭因素的影響較大;26%的人認(rèn)為影響很大;19%的人認(rèn)為影響程度一般;5%的人則認(rèn)為影響很小。從中能看出大多數(shù)認(rèn)為誠(chéng)信意識(shí)的形成很大程度受家庭因素的影響。誠(chéng)信意識(shí)是個(gè)人品質(zhì)的具體表現(xiàn),品質(zhì)是需要從小養(yǎng)成的,所以家庭因素應(yīng)該在很大程度上影響著個(gè)人誠(chéng)信意識(shí)的形成,其他因素也在其中起到或多或少的作用,綜合來(lái)說(shuō),誠(chéng)信意識(shí)的形成是一個(gè)多因素的綜合作用結(jié)果。

1.4 對(duì)誠(chéng)信教育的意見(jiàn)和建議

首先,在“當(dāng)前學(xué)校的誠(chéng)信教育的滿意度”方面,調(diào)查結(jié)果顯示,57%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校的誠(chéng)信教育一般;27%的同學(xué)覺(jué)得滿意;9%的同學(xué)不滿意;7%的同學(xué)表示不了解。結(jié)果如圖12。從結(jié)果不難發(fā)現(xiàn)對(duì)于當(dāng)前的誠(chéng)信教育工科研究生的滿意度不高,僅有不到三分之一的同學(xué)感到滿意,這說(shuō)明工科研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信教育仍有待加強(qiáng)。

針對(duì)在學(xué)校里建立“個(gè)人誠(chéng)信檔案”這一措施,本次調(diào)查中統(tǒng)計(jì)工科研究生的意見(jiàn)。如圖13,結(jié)果表明59%的同學(xué)認(rèn)為這一措施有必要,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),約束其行為;23%的同學(xué)覺(jué)得無(wú)所謂,可有可無(wú);18%的同學(xué)則認(rèn)為沒(méi)有必要,完全屬于作秀行為。調(diào)查結(jié)果說(shuō)明建立誠(chéng)信檔案這一措施得到大多數(shù)工科研究生的支持,如果工科研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)通過(guò)建立個(gè)人誠(chéng)信檔案的方式加強(qiáng)對(duì)工科研究生的誠(chéng)信管理和監(jiān)督將能夠較為順利的進(jìn)行。希望這能夠?yàn)檎\(chéng)信教育的開(kāi)展提供一個(gè)有用的途徑。

調(diào)查問(wèn)卷的最后是兩個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題,詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)于學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)和改革誠(chéng)信教育體制的建議和對(duì)于如何解決當(dāng)前工科研究生群體中的誠(chéng)信問(wèn)題的意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)參與調(diào)查同學(xué)反饋回來(lái)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理和總結(jié),歸納為如下幾條,希望能對(duì)日后相關(guān)單位構(gòu)建誠(chéng)信教育和管理體系提供一定幫助。

第一,學(xué)校適當(dāng)開(kāi)展一些道德誠(chéng)信類課程,鼓勵(lì)同學(xué)參加,通過(guò)課程教育向工科研究生宣傳誠(chéng)信的重要性和必要性,加強(qiáng)工科研究生的誠(chéng)信意識(shí)。

第二,學(xué)校和社會(huì)相關(guān)部門(mén)合作,進(jìn)行社會(huì)風(fēng)氣改革,建立透明的誠(chéng)信獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于誠(chéng)信缺失者做出相應(yīng)的懲處,起到監(jiān)督、警醒和引導(dǎo)的作用,使誠(chéng)信問(wèn)題成為公眾問(wèn)題,引起人們足夠的重視。

第三,政府加大誠(chéng)信建設(shè)的投入力度,從行為準(zhǔn)則和規(guī)章支付方面建立誠(chéng)信體制,滌清社會(huì)不良風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的社會(huì)誠(chéng)信大氛圍,努力構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)。

第四,學(xué)校建立個(gè)人誠(chéng)信檔案,對(duì)于誠(chéng)信缺失問(wèn)題進(jìn)行真實(shí)記錄,讓同學(xué)們對(duì)自己的誠(chéng)信品質(zhì)負(fù)責(zé)。

第五,學(xué)校鼓勵(lì)和支持各類學(xué)生團(tuán)體多舉行弘揚(yáng)誠(chéng)信意識(shí)、杜絕誠(chéng)信缺失的學(xué)生活動(dòng),并對(duì)此類活動(dòng)予以大力支持,讓學(xué)生向?qū)W生宣傳誠(chéng)信的重要性,讓誠(chéng)信融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,成為大家校園生活的話題,同時(shí)能夠營(yíng)造良好的校園誠(chéng)信氛圍,從而讓同學(xué)們潛移默化地形成誠(chéng)信意識(shí)。

第7篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

關(guān)鍵詞:人才需求 畢業(yè)生 調(diào)查報(bào)告

中圖分類號(hào):G718 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2013)04(a)-0219-02

黨的十報(bào)告指出,“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”。隨著高職教育體系的建立,高職教育教學(xué)質(zhì)量及高職生就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注和教育界高度重視的熱門(mén)話題。調(diào)研小組從用人單位的人才需求及對(duì)建筑類高職畢業(yè)生的評(píng)價(jià)的角度出發(fā),探索提高建筑類高職畢業(yè)生就業(yè)能力和質(zhì)量的途徑和方法。

1 調(diào)查對(duì)象與方法

本次調(diào)研采取問(wèn)卷法和訪談法相結(jié)合的方式進(jìn)行,調(diào)查對(duì)象為參加我校2012—2013年度招聘會(huì)的用人單位。共發(fā)放問(wèn)卷90份,收回問(wèn)卷75份,有效問(wèn)卷52份,有效率為69.3%。

2 調(diào)研內(nèi)容

涉及以下幾方面內(nèi)容:用人單位人才需求分析;用人單位擇才選人時(shí)看重的方面;用人單位對(duì)建筑類高職畢業(yè)生知識(shí)、能力、人格素質(zhì)等方面的評(píng)價(jià)等。

3 結(jié)果分析

3.1 用人單位人才需求分析

(1)用人單位今年與去年相比招聘人數(shù)的變化。73.07%的用人單位今年招聘的人數(shù)比去年增加;26.92%的用人單位今年招聘人數(shù)與去年持平;無(wú)任何一家單位招聘人數(shù)比去年減少。調(diào)查結(jié)果表明,雖然畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,但用人單位提供的崗位卻在逐年增加,這個(gè)結(jié)果也體現(xiàn)了當(dāng)前就業(yè)過(guò)程中的結(jié)構(gòu)性矛盾。

(2)用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的態(tài)度。在問(wèn)到“在同等條件下,貴單位更傾向于選擇錄用”這一問(wèn)題時(shí),選擇“有工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員”的單位最多,占55.77%。這一調(diào)查結(jié)果表明,在同等條件下,在最終錄用時(shí),用人單位還是比較傾向于有“工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員”,由此可看出,是否有經(jīng)驗(yàn)是用人單位選拔人才的一個(gè)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。

(3)用人單位對(duì)畢業(yè)生的性別要求。調(diào)查結(jié)果表明,多數(shù)招聘單位優(yōu)先選擇男性,只有1.92%的用人單位選擇“女性優(yōu)先”,表現(xiàn)出明顯的性別歧視,女性在就業(yè)中處于明顯劣勢(shì)地位,這是由建筑行業(yè)的工作性質(zhì)及工作環(huán)境決定的。

3.2 用人單位錄用畢業(yè)生時(shí)所側(cè)重的方面

(1)用人單位在招聘中比較看重的求職者的品質(zhì)。結(jié)果表明,用人單位在招聘中看重的求職者的品質(zhì)由強(qiáng)到弱依次為:責(zé)任心、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、誠(chéng)實(shí)/積極主動(dòng)、吃苦耐勞。

(2)用人單位最看重的畢業(yè)生的能力。調(diào)查結(jié)果表明,畢業(yè)生的“溝通協(xié)作能力”是用人單位最看重的能力,其次才是“學(xué)習(xí)能力”和“專業(yè)技能”。這一調(diào)查結(jié)果為就業(yè)指導(dǎo)課教師的教育教學(xué)和學(xué)院的人才培養(yǎng)模式改革提供了一定的數(shù)據(jù)參考。

3.3 用人單位對(duì)我院畢業(yè)生總體評(píng)價(jià)

(1)用人單位對(duì)我校畢業(yè)生在專業(yè)及綜合知識(shí)儲(chǔ)備上的評(píng)價(jià)。調(diào)查結(jié)果表明,一半以上的用人單位認(rèn)為我校畢業(yè)生在理論知識(shí)的掌握方面還是比較扎實(shí)的。僅有7.69%的用人單位認(rèn)為是“非常充足”的;11.54%的用人單位認(rèn)為是“比較欠缺”,總體數(shù)據(jù)說(shuō)明,強(qiáng)化專業(yè)理論知識(shí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量仍是我校需要提高的一個(gè)方面。

(2)用人單位對(duì)畢業(yè)生職業(yè)價(jià)值觀的評(píng)價(jià)。調(diào)查結(jié)果表明,大多數(shù)畢業(yè)生把個(gè)人能力提高和職業(yè)發(fā)展放在了最重要的位置,其次是“工作環(huán)境和氛圍”,小部分畢業(yè)生看重職業(yè)的社會(huì)地位和企業(yè)規(guī)模與性質(zhì)。說(shuō)明在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,畢業(yè)生的就業(yè)觀念也在不斷改變,越來(lái)越多的畢業(yè)生認(rèn)為到個(gè)人能力的重要性。

(3)用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生最大弱點(diǎn)的評(píng)價(jià)。調(diào)查結(jié)果表明,眼高手低是應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)最大弱點(diǎn),其次是職業(yè)穩(wěn)定性差和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。一方面說(shuō)明建筑類高職畢業(yè)生的就業(yè)觀念、工作態(tài)度及職業(yè)道德素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;另一方面說(shuō)明提升畢業(yè)生的實(shí)際動(dòng)手及實(shí)踐能力也是建筑類高職院校亟待解決的問(wèn)題。

4 對(duì)策與建議

4.1 以建筑專業(yè)教育為主線,強(qiáng)化專業(yè)理論知識(shí)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量

建筑類高職院校培養(yǎng)的是建筑行業(yè)的專業(yè)技術(shù)型及管理型人才。學(xué)校應(yīng)從基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)抓起,為提高學(xué)生的實(shí)踐能力打好基礎(chǔ)。強(qiáng)化專業(yè)理論知識(shí)教學(xué),要求專業(yè)課教師優(yōu)化課程體系,提高教師教學(xué)水平。

4.2 以實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)及技能競(jìng)賽為平臺(tái),強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng),提高專業(yè)技能

實(shí)訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑之一。要使學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)避免流于形式,讓其真正發(fā)揮作用,尚需要學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管,包括對(duì)實(shí)訓(xùn)課教師和學(xué)生雙方的監(jiān)督和檢查。專業(yè)實(shí)習(xí)是在校期間必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,也是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,因此,從實(shí)習(xí)前的動(dòng)員會(huì)到實(shí)習(xí)基地的選擇,再到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的總結(jié),都需要做好精密地安排。技能競(jìng)賽培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校應(yīng)利用每年舉行的各類全國(guó)技能競(jìng)賽,做好宣傳工作,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),在參與中交流,在參與中提高。

4.3 以政治課為依托,加強(qiáng)高職生職業(yè)道德的培養(yǎng),提高道德素質(zhì)

我校肩負(fù)著為建筑行業(yè)培養(yǎng)一線高技能應(yīng)用型人才和管理人才的使命,不僅要求學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,更要具備良好的職業(yè)道德。學(xué)校應(yīng)以政治課為依托,在其他基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)中滲透道德教育,強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信、職業(yè)紀(jì)律、服務(wù)意識(shí)以及奉獻(xiàn)精神教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

4.4 以職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課為突破口,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力

職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課的開(kāi)設(shè)有助于學(xué)生認(rèn)清目前的就業(yè)形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)自我,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo),幫助學(xué)生做好求職準(zhǔn)備,掌握求職禮儀與面試技巧,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。而職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課是一門(mén)綜合性學(xué)科,她包涵教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容,每個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課教師的專業(yè)背景不同,因此,學(xué)校應(yīng)盡快建設(shè)一支具有較高素質(zhì)和教學(xué)、研究能力的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力提供師資保障。

4.5以企業(yè)需求為導(dǎo)向,合理設(shè)置專業(yè)與人才培養(yǎng)方案,促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)

由于學(xué)校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案方面與企業(yè)需求出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致企業(yè)招不到合適的人才與大學(xué)生難就業(yè)兩個(gè)問(wèn)題同時(shí)并存。加強(qiáng)校企合作,是了解企業(yè)用人需求的一個(gè)很重要的途徑。在這個(gè)過(guò)程中,教師發(fā)揮極其重要的作用,校企合作的關(guān)鍵點(diǎn)在師資隊(duì)伍的真正“雙師化”,養(yǎng)雙師型教師是培養(yǎng)合格畢業(yè)生的前提。

參考文獻(xiàn)

第8篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

一、調(diào)查的基本情況

(一)調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容

本次調(diào)查的對(duì)象是華北水利水電在校的大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容包括在校大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)和旅游態(tài)度、旅游時(shí)間、旅游偏好、交通工具、旅游花費(fèi)金額等內(nèi)容。

(二)調(diào)查方法

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法,在華北水利水電大學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,共發(fā)放問(wèn)卷150份,回收問(wèn)卷140份,回收率是93%,其中有效問(wèn)卷140份。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的處理和分析,概括出了在校大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)和出游行為的特征。

(三)調(diào)查對(duì)象基本情況

在調(diào)查問(wèn)卷中,男生人數(shù)占了總?cè)藬?shù)的61.43%,女生占了總?cè)藬?shù)的38.57%。大一的學(xué)生15人,大二的學(xué)生23人,大三的學(xué)生34人,大四的學(xué)生25人,研究生43人。20-25歲的同學(xué)占的比例最高,說(shuō)明這個(gè)年齡階段的學(xué)生,閑暇時(shí)間相比其他群體而言更充足,并且年輕富有朝氣,出游欲望強(qiáng)烈。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一)旅游態(tài)度和出游動(dòng)機(jī)

從圖中可以看出大學(xué)生特別熱衷于旅游?!拔曳浅O矚g旅游”這道題中選擇同意和非常同意的64人,持同意態(tài)度的42人,比例高達(dá)76%。充分說(shuō)明當(dāng)前的大學(xué)生旅游熱情非常強(qiáng)烈。對(duì)旅游意向的肯定回答92人,表明他們出游的意愿很強(qiáng)烈,如果有出游的條件,他們就會(huì)選擇出游。出去旅游的動(dòng)機(jī)中,欣賞自然風(fēng)景、原始風(fēng)光;擺脫單調(diào)的日常生活去旅游;增加自己的見(jiàn)識(shí),拓寬視野;這三個(gè)動(dòng)機(jī)所占的比例最高。

大學(xué)生在外出旅游時(shí)在采用的交通工具中火車(chē)占的比例最大,為58.57%。其次是坐飛機(jī)的比例為14.29%。說(shuō)明在旅游中大學(xué)生會(huì)選取比較經(jīng)濟(jì)的交通工具,對(duì)于高鐵和自駕游、飛機(jī)的選擇受旅游經(jīng)費(fèi)的影響還是較少的。在出游時(shí)間上,選擇寒暑假的比例高達(dá)50%,選擇周末外出的占了6.43%,黃金周出游的占了9.29%。旅游的兩要素,就是要有閑暇時(shí)間和可支配收入。所以寒暑假具備了這個(gè)條件,出游時(shí)間比較充裕。

對(duì)于旅游中的住宿,選擇經(jīng)濟(jì)型酒店的占了45%,選擇普通賓館的占了39.29%,住星級(jí)酒店和住親戚朋友家所占的比例很小。這說(shuō)明,因?yàn)槭芙?jīng)濟(jì)因素和安全因素的影響,大學(xué)生會(huì)選擇又經(jīng)濟(jì)又安全、衛(wèi)生的經(jīng)濟(jì)型酒店。對(duì)于獲取信息方式,52.86%的大學(xué)生都選擇了網(wǎng)絡(luò),5%選擇了旅行社宣傳。由這可以看出,隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),電腦、手機(jī)的出現(xiàn)給大學(xué)生出游帶來(lái)了很多便利。旅游包括吃、住、行、游、購(gòu)、娛六個(gè)方面,吃也是旅游過(guò)程中的重中之重。77.14%的學(xué)生會(huì)在外出時(shí)選擇吃當(dāng)?shù)氐奶厣〕?,選擇當(dāng)?shù)卮蟊娀宛^的比例為19.29%。在餐飲中,品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗吵蔀榇髮W(xué)生主要的選擇方式,這主要因?yàn)楫惖氐奶厣〕院筒惋嬑幕哂休^大的吸引力。

對(duì)于曾經(jīng)去過(guò)的旅游地77.14%的學(xué)生會(huì)選擇再次出游,而選擇第二次去旅游目的地的原因主要41.43%是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐穆糜挝铮?5.71%選擇了其他,17.14%選擇了當(dāng)?shù)氐穆糜畏?wù),還有5.71%選擇了當(dāng)?shù)氐穆糜位A(chǔ)設(shè)施。這說(shuō)明,旅游吸引物的獨(dú)特是二次旅游很大的原因。

三、大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)和出游率特征

通過(guò)調(diào)查結(jié)果分析,該校大學(xué)生出游行為特征表現(xiàn)為以下幾大特點(diǎn)。

(一)大學(xué)生的可支配收入有限,差距較大

這是由大學(xué)生這一特殊群體所決定的。費(fèi)用問(wèn)題依舊是影響大學(xué)生旅游的最主要因素,在調(diào)查影響大學(xué)生旅游因素中,費(fèi)用占主要因素。并且差距較大,高的達(dá)到3000元以上,低的只有500元。

(二)選擇方式主要以經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠為主

大學(xué)生出游選擇的住宿、餐飲、交通方式主要以經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠為主,太昂貴的出游方式會(huì)讓本來(lái)就不富裕的學(xué)生族有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且這個(gè)年紀(jì)的青年精力比較旺盛,比較有激情,出游過(guò)程中不會(huì)特別追求高消費(fèi)和舒適的出游方式。

(三)出游方式多樣化

現(xiàn)在的大學(xué)生大多都是“90后”,特立獨(dú)行,追求自由。獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),大部分學(xué)生都不愿意跟團(tuán),不喜歡受束縛。他們更愿意和同學(xué)或者朋友出游,這樣的選擇讓他們?cè)诔鲇芜^(guò)程中可以隨心所欲,并且增加了和朋友之間的感情也帶來(lái)了樂(lè)趣。

四、旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)對(duì)策及建議

(一)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略

根據(jù)調(diào)查顯示,旅行社可以設(shè)計(jì)一些有針對(duì)性的旅游產(chǎn)品。突出自然風(fēng)光和人文景觀。根據(jù)大學(xué)生的旅游動(dòng)機(jī)和旅游選擇偏好,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)以觀光、休閑為形式,突出自然風(fēng)光和人文景觀為特色的旅游產(chǎn)品并重,大學(xué)生有很強(qiáng)的好奇心,可以開(kāi)發(fā)一些比較獨(dú)特的旅游項(xiàng)目。大學(xué)生更強(qiáng)調(diào)旅游產(chǎn)品的娛樂(lè)性和參與性,故在開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品時(shí)應(yīng)更注重這一點(diǎn)。從調(diào)查中可知,吸引大學(xué)生二次出游的原因是當(dāng)?shù)氐穆糜挝?,所以在開(kāi)發(fā)中應(yīng)該注重旅游吸引物的獨(dú)特性和唯一性。

(二)定r策略

大學(xué)生的出游時(shí)間主要集中在寒暑假,旅行社可以在此期間開(kāi)發(fā)一些針對(duì)大學(xué)生的產(chǎn)品,比如說(shuō)游學(xué)團(tuán)、夏令營(yíng)等;在寒暑假期間推出即實(shí)惠又有吸引力的旅游套餐,將潛在的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng),從而換取更大的利潤(rùn)和市場(chǎng)占有度。

(三)營(yíng)銷策略

第9篇:紀(jì)委調(diào)查報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】社會(huì)調(diào)查;證據(jù)性;鑒定意見(jiàn)

近年來(lái),我國(guó)未成年人刑事審判已將社會(huì)調(diào)查報(bào)告制度納入其中。但在司法實(shí)踐中還存在調(diào)查主體多樣、關(guān)聯(lián)性較弱、內(nèi)容專業(yè)性不強(qiáng)、相關(guān)訴訟程序不規(guī)范等問(wèn)題。為此,應(yīng)在肯認(rèn)該制度價(jià)值的前提下,明確社會(huì)調(diào)查報(bào)告的證據(jù)屬性,提升其證明力,以訴訟證據(jù)程序規(guī)范運(yùn)作。

一、社會(huì)調(diào)查報(bào)告存在的問(wèn)題

《刑事訴訟法》第268條規(guī)定倡導(dǎo)未成年人刑事案件的審前調(diào)查工作制度。人民檢察院、公安機(jī)關(guān)也對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了類似的相應(yīng)規(guī)定。[1]不過(guò),當(dāng)前的該制度規(guī)定較為粗糙,缺乏可操作性。

(一)調(diào)查主體問(wèn)題

根據(jù)相關(guān)規(guī)定,公、檢、法都可以成為社會(huì)調(diào)查主體,但控、辯、審任何一方都難以保證相關(guān)事實(shí)及分析評(píng)價(jià)的全面性和客觀性??胤街缚胤缸锏穆毮芎芸赡苡绊懻{(diào)查報(bào)告內(nèi)容的客觀中立性。尤其對(duì)自訴案件而言,問(wèn)題更為明顯。法院過(guò)多介入調(diào)查既做“裁判員”又做“運(yùn)動(dòng)員”,被置于利益博弈的一極。辯護(hù)方能控制的社會(huì)資源相對(duì)有限,能否順利地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查存在一定障礙。

(二)報(bào)告內(nèi)容問(wèn)題

以重慶市沙坪壩區(qū)人民法院制作的社會(huì)調(diào)查報(bào)告為例[2],調(diào)查報(bào)告分為涉案人基本情況、家庭情況、平時(shí)表現(xiàn)、涉罪后表現(xiàn)以及管教條件及措施五大部分。內(nèi)容包含了對(duì)未成年被告人有利和不利的內(nèi)容,不同內(nèi)容對(duì)犯罪事實(shí)認(rèn)定、量刑判斷具有不同影響。報(bào)告內(nèi)容主要由未成年被告人的近親屬、社區(qū)組織人員等提供,缺乏人身危險(xiǎn)性因素的專業(yè)性評(píng)價(jià),不符合量刑的規(guī)范化目標(biāo)。

(三)訴訟程序問(wèn)題

現(xiàn)行相關(guān)規(guī)定僅為缺少可操作性的倡導(dǎo)性規(guī)定,對(duì)調(diào)查報(bào)告的采信、質(zhì)證等核心制度處于真空狀態(tài)。更重要的是,相關(guān)規(guī)定未將調(diào)查報(bào)告列為法定證據(jù),容易令其成為法官恣意的工具。

二、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的證據(jù)性分析

案件審理時(shí),一般僅將調(diào)查報(bào)告作為參考依據(jù)。而事實(shí)上,其作用有所超越,這不僅存在于量刑階段,甚至在定罪階段。有鑒于此,筆者認(rèn)為益將其作為證據(jù)之一種在審判程序中予以規(guī)范。

(一)證據(jù)關(guān)聯(lián)性分析

一個(gè)具有關(guān)聯(lián)性的證據(jù)材料,應(yīng)具備實(shí)質(zhì)性和邏輯上的證明力。[3]判斷證據(jù)是否具有關(guān)聯(lián)性,需要三個(gè)連續(xù)的推論:一是從證據(jù)性事實(shí)(證據(jù)提出者主張的證據(jù)事實(shí))得出推斷性事實(shí)(依據(jù)證據(jù)事實(shí)進(jìn)行推斷得出的事實(shí))。二是提煉出要素性事實(shí)。三是符合法定要件事實(shí)。[4]未成年人刑事審判價(jià)值定位在于堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則,對(duì)未成年犯實(shí)現(xiàn)教育、感化、挽救。確有必要對(duì)其家庭環(huán)境、平時(shí)表現(xiàn)等情況(證據(jù)性事實(shí))進(jìn)行全面調(diào)查,據(jù)此得出關(guān)于犯罪原因、人身危害性以及社會(huì)危害性的意見(jiàn)(推斷性事實(shí)),進(jìn)而提煉出符合法律規(guī)定的要素性事實(shí),為從輕或減輕處罰提供依據(jù)。由此可見(jiàn),調(diào)查報(bào)告與案件具有關(guān)聯(lián)性。

(二)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的科學(xué)專業(yè)性分析

對(duì)報(bào)告的認(rèn)定可分為三個(gè)層次。首先,將對(duì)未成年人生活環(huán)境、社會(huì)活動(dòng)等各方面事實(shí)的考察,作為判斷未成年人人身危害性等因素的第一層次。然后,專業(yè)人士運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)或其他類似的方法,對(duì)未成年人心理進(jìn)行診斷,做出未成年人人身、社會(huì)危害性的專業(yè)性評(píng)價(jià)。最后,由法官?gòu)膱?bào)告中提煉出符合法律規(guī)定要件事實(shí)的相關(guān)要素。

而司法中往往將上述有機(jī)統(tǒng)一的完整體系予以割裂,一種傾向于用社會(huì)學(xué)的方法進(jìn)行調(diào)查;一種傾向于運(yùn)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等知識(shí),弄清楚未成年被告人犯罪行為與生理精神狀況之間的因果關(guān)系。[5]實(shí)踐中,往往將前者用于對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的調(diào)查,而將后者用于對(duì)未來(lái)行為的影響。社會(huì)調(diào)查與心理干預(yù)兩種制度被人為區(qū)分,不符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不利于對(duì)調(diào)查報(bào)告法律屬性的定位。融入心理干預(yù)能提高調(diào)查報(bào)告的專業(yè)性,可將調(diào)查報(bào)告歸為“鑒定意見(jiàn)”這一證據(jù)類型。

三、社會(huì)調(diào)查報(bào)告在審判中的程序完善

由于調(diào)查報(bào)告內(nèi)容大多涉及個(gè)人品格,容易對(duì)他人產(chǎn)生暈輪效應(yīng),影響裁判公正。所以規(guī)范調(diào)查主體和質(zhì)證程序既能降低司法成本,又能防止不公。

(一)規(guī)范報(bào)告制作和評(píng)判兩個(gè)方面。制作方面,公、檢、法應(yīng)限于報(bào)告制作發(fā)起人的身份,由社會(huì)團(tuán)體組織或社區(qū)基層組織具體負(fù)責(zé)形成報(bào)告中的事實(shí)主體部分。評(píng)判方面,不宜由審判機(jī)關(guān)直接進(jìn)行法律評(píng)價(jià)。應(yīng)整合心理干預(yù)制度[6],引入專家評(píng)價(jià),增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的證明力。

(二)消除影響公正裁判的“暈輪效應(yīng)”。一是區(qū)別對(duì)待報(bào)告內(nèi)容。因報(bào)告內(nèi)容涉及個(gè)人品格、性格特征等不具有直接證明力的事實(shí),采納該類證據(jù)易產(chǎn)生偏見(jiàn),特別是針對(duì)被告人的不利證據(jù)。因此可通過(guò)以下方法修正:(1)用以證明犯罪的不利證據(jù),如僅以被告人的個(gè)人品格、性格特征等不具有直接證明力的事實(shí)為內(nèi)容,則不得采信。(2)差別對(duì)待有利和不利證據(jù)的證明標(biāo)準(zhǔn)。如良好的品格證據(jù),證明標(biāo)準(zhǔn)只要達(dá)到“優(yōu)勢(shì)證據(jù)”即可,而不利的品格證據(jù),則應(yīng)達(dá)到“排除合理懷疑”的程度。[7](3)限制調(diào)查報(bào)告中對(duì)未成年被告人不利證據(jù)的提出時(shí)間。將其嚴(yán)格限制在量刑階段提出。相反,放寬反映未成年被告人品格良好內(nèi)容的提出時(shí)間,在定罪、量刑兩個(gè)階段均可提出。

(三)完善庭審質(zhì)證和證據(jù)采信程序。量刑階段,可由得出報(bào)告結(jié)論的專業(yè)人員宣讀社會(huì)調(diào)查報(bào)告,雙方對(duì)報(bào)告進(jìn)行質(zhì)證。證據(jù)采信上,若其證明會(huì)導(dǎo)致不公正偏見(jiàn)、混淆爭(zhēng)議時(shí),則法官應(yīng)不采信該證據(jù)。

四、結(jié)語(yǔ)

未成年審判中引入社會(huì)調(diào)查報(bào)告制度,實(shí)質(zhì)上是在量刑時(shí)考慮罪犯的品格,幫助法官準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)罪犯的人身危險(xiǎn)性,從而對(duì)罪犯科以合適的刑罰。司法實(shí)踐中已有運(yùn)用之實(shí),但規(guī)范籠統(tǒng)難以確保該制度的功能發(fā)揮。當(dāng)務(wù)之急在于盡快明確調(diào)查報(bào)告的證據(jù)性,通過(guò)規(guī)范證據(jù)程序來(lái)將該項(xiàng)制度導(dǎo)入正途。

參考文獻(xiàn):

[1]參加《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第16條、《公安機(jī)關(guān)辦理未成年人違法犯罪案件的規(guī)定》第10條.

[2]重慶市沙坪壩區(qū)人民法院率先在未成年刑事審判中探索社會(huì)調(diào)查制度的運(yùn)用,在全國(guó)范圍內(nèi)具有較大影響,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注.

[3]【美】喬恩?R?華爾茲著:《刑事證據(jù)大全》(第二版),何家弘等譯,中國(guó)人民公安大學(xué)出版社,第19頁(yè).

[4]【美】羅納德?艾倫等著:《證據(jù)法:文本、問(wèn)題和案例》,張保生、王進(jìn)喜、趙瀅等譯,高等教育出版社2006年版,第146-158頁(yè).

[5]羅芳芳:《的證據(jù)學(xué)分析》,“證據(jù)科學(xué)與理論”國(guó)際研討會(huì)論文.