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護(hù)理外科論文精選(九篇)

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護(hù)理外科論文

第1篇:護(hù)理外科論文范文

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,我國對護(hù)理人才的需求越來越多,而作為護(hù)理學(xué)專業(yè)課之一的外科護(hù)理學(xué)理論與實驗課教學(xué)在各個學(xué)校都得到了重視,然而在具體的實施過程中仍存在一些問題。通過本人的觀察與分析,具體問題有以下幾個方面:目前國內(nèi)很多學(xué)校的護(hù)理實訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施、試驗設(shè)備與試驗操作內(nèi)容還比較落后,跟不上整個臨床技術(shù)與臨床產(chǎn)品的更新速度;由于外科教材內(nèi)容多,學(xué)時緊,為完成理論授課任務(wù),實驗課學(xué)時偏少;中職衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)課教師學(xué)歷現(xiàn)在普遍偏低,專業(yè)知識儲存不足;現(xiàn)在的學(xué)生大都是90后,自制力較差,自助學(xué)習(xí)積極性不高;學(xué)生在課堂上實際演練的機(jī)會非常少,課余時間又缺乏自覺性與主動性,再加之實驗教學(xué)中所用的都是模擬人體,這就直接導(dǎo)致學(xué)生們思想的放松,導(dǎo)致責(zé)任心和使命感嚴(yán)重降低等等這些都在影響著外科護(hù)理學(xué)實驗課的教學(xué)效果。

2外科護(hù)理學(xué)實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新對策

2.1轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)實驗教學(xué)觀念,對實驗教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合

《外科護(hù)理學(xué)》實驗教學(xué)是培養(yǎng)護(hù)理學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題及動手和創(chuàng)新能力的一門必修課程。應(yīng)該把實驗教學(xué)與理論教學(xué)同等看待,把實驗教學(xué)從理論教學(xué)的附屬品中擺脫出來,加大實驗教學(xué)在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中所占的比例。從當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際出發(fā),充分考慮學(xué)生之間以及地區(qū)之間的差異,以“加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,重能力培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)素質(zhì)提高,突出創(chuàng)新意識”作為實驗內(nèi)容調(diào)整和更新的出發(fā)點(diǎn),以教育部最新新修訂和編寫實驗指導(dǎo)手冊為依據(jù),以護(hù)理程序為框架,依據(jù)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理學(xué)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求重新改編和整合實驗指導(dǎo)手冊,在安排實驗教學(xué)課時數(shù)和進(jìn)度方面要通盤考慮各實驗的難易程度、示教時間、練習(xí)時間以及學(xué)生人數(shù),保證每位同學(xué)均有機(jī)會動手,并能達(dá)到熟練掌握每項操作的能力,逐步使教學(xué)內(nèi)容與實踐緊密結(jié)合,提高實驗課的教學(xué)效率。

2.2改善實驗條件,加強(qiáng)實驗投入

在原有的外科護(hù)理學(xué)的實驗室基礎(chǔ)上,必須根據(jù)最新的實驗教學(xué)內(nèi)容來增加實驗設(shè)備,改善實驗環(huán)境。例如購置創(chuàng)傷、復(fù)蘇等標(biāo)準(zhǔn)化模擬人,解決外科護(hù)理學(xué)常見實驗項目的有創(chuàng)傷操作及實體訓(xùn)練的問題。進(jìn)一步完善各種模擬外科用房,如模擬手術(shù)室、模擬換藥室、模擬病房和模擬重癥監(jiān)護(hù)室等,盡量做到標(biāo)準(zhǔn)化,力爭達(dá)到實踐要求。在保證實訓(xùn)教學(xué)的基本條件得到完善的基礎(chǔ)上,設(shè)立多媒體資源,采用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生對外科護(hù)理實訓(xùn)技能的學(xué)習(xí)興趣。堅持把仿真模擬臨床試驗、實戰(zhàn)演練中心布局和臨床操作實習(xí)地點(diǎn)三者相互結(jié)合,使得學(xué)生的模擬訓(xùn)練更加貼近現(xiàn)實,最大程度地降低了學(xué)生們接觸實際病人時的種種不適應(yīng)感和各種突發(fā)問題,有利于從綜合方面考察學(xué)生的理論學(xué)習(xí)水平與實際臨床能力。

2.3增加綜合性實驗的開出率,提高學(xué)生綜合技能

綜合性實驗是在學(xué)生掌握一定的基礎(chǔ)知識和操作技能的基礎(chǔ)上,運(yùn)用多學(xué)科綜合知識對有內(nèi)在聯(lián)系的多種因素進(jìn)行綜合性操作及變革,以觀察和測評綜合效果的實驗。在實驗課教學(xué)中,教師可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶒灲虒W(xué)條件,適當(dāng)增加綜合性和設(shè)計性實驗,比如在進(jìn)行了一些基礎(chǔ)實驗之后,老師提出一些綜合性實驗方案或者讓學(xué)生自己提出,各實驗小組通過查閱資料、設(shè)定方案、實踐操作、反復(fù)論證等環(huán)節(jié)最終完成實驗,最后老師在作以點(diǎn)評,這樣的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的自學(xué)能力,在實驗中還可以提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神以及分析分體和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉了學(xué)生獨(dú)立思考問題和人際交往的能力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.4加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)

第2篇:護(hù)理外科論文范文

1.1一般資料

選取2013年5月~2014年5月我院收治的82例普外科患者作為主要觀察對象。以護(hù)理方法的不同為依據(jù)將82例患者分為對照組(n=41)及實驗組(n=41),常規(guī)組患者中男25例,女16例,年齡21~82歲,平均年齡(51.5±11.2)歲,該組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。實驗組患者中男22例,女19例,年齡22~85歲,平均年齡(53.5±14.5)歲,該組患者采取整體護(hù)理的方法進(jìn)行護(hù)理。兩組患者在實施性別及其年齡等資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

1.2主要護(hù)理方法

常規(guī)組采用抗感染、嚴(yán)密觀察患者臨床癥狀及生命體征改善情況等常規(guī)護(hù)理措施進(jìn)行護(hù)理,實驗組采用整體護(hù)理措施,具體如下。

(1)心理護(hù)理。相關(guān)護(hù)理人員積極、主動的與患者進(jìn)行溝通,并盡量滿足患者的需要;在疾病治療的過程中,患者由于對疾病缺乏正確的認(rèn)識而容易出現(xiàn)焦躁、緊張以及恐懼的心理,因此護(hù)理人員要積極和患者進(jìn)行溝通交流,有效的解決患者出現(xiàn)的各種問題,并對其進(jìn)行安慰,以緩解患者緊張、恐懼以及焦慮的情緒,從而使其積極配合醫(yī)生的治療。

(2)加強(qiáng)健康教育。護(hù)理人員應(yīng)及加強(qiáng)對患者的健康教育,對各種注意事項、疾病知識以及日常生活應(yīng)注意的問題進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的講解,以加深患者對疾病的認(rèn)識及了解。

(3)術(shù)中護(hù)理。護(hù)理人員充分準(zhǔn)備好手術(shù)要用的物品,手術(shù)時要密切配合醫(yī)生,并對患者的生命體征進(jìn)行嚴(yán)密的觀察;對術(shù)中運(yùn)用到的各種器械進(jìn)行熟練的操作,并做好手術(shù)器械的配合工作;術(shù)后要認(rèn)真清點(diǎn)相關(guān)手術(shù)設(shè)備,以確保其無遺漏現(xiàn)象的出現(xiàn)。

(4)術(shù)后護(hù)理。對患者的生命體征進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)測,在患者回到病房之后告知相應(yīng)的注意事項;對患者的病情給予密切的觀察,以便及時掌握患者的情況;叮囑患者遵醫(yī)囑服藥;對處于康復(fù)期的患者給予鼓勵,并進(jìn)行針對性的康復(fù)指導(dǎo),以使患者積極主動的配合醫(yī)生的康復(fù)治療。

1.3評定標(biāo)準(zhǔn)

顯效:患者的臨床癥狀表現(xiàn)及生命體征顯著改善,無并發(fā)癥及不良反應(yīng)發(fā)生;有效:患者的臨床癥狀表現(xiàn)及生命體征有所改善,有并發(fā)癥及不良反應(yīng)發(fā)生;無效:患者的臨床癥狀表現(xiàn)及生命體征無任何改善,甚至加重,并發(fā)癥及不良反應(yīng)比較嚴(yán)重。

1.4主要統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS20.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及其統(tǒng)計學(xué)的研究分析,一般資料用“x±s”表示,計數(shù)資料采用x2進(jìn)行檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2研究結(jié)果

2.1兩組患者護(hù)理后的護(hù)理效果對照

經(jīng)護(hù)理以后,常規(guī)組護(hù)理的有效率為97.56%,實驗組護(hù)理的有效率為82.93%,實驗組的護(hù)理有效率明顯比常規(guī)組高,組間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.2兩組并發(fā)癥發(fā)生情況比較

經(jīng)護(hù)理之后,實驗組并發(fā)癥的發(fā)生率為9.89%,常規(guī)組為25.47%,實驗組患者并發(fā)癥的發(fā)生率明顯比常規(guī)組低,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.3兩組護(hù)理的滿意情況比較分析

經(jīng)護(hù)理之后,實驗組護(hù)理的滿意率高達(dá)100%,顯著高于常規(guī)組患者護(hù)理的滿意率82.93%,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

第3篇:護(hù)理外科論文范文

1.1方法

1.1.1為對照組患者進(jìn)行護(hù)理的方法為對照組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,即在患者入院后,護(hù)理人員幫助其掛號、就診,并遵醫(yī)囑對其進(jìn)行常規(guī)的臨床護(hù)理以及住院護(hù)理。

1.1.2為觀察組患者進(jìn)行護(hù)理的方法為觀察組患者在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理(與對照組患者相同)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險管理。進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險管理的方法是:

(1)成立護(hù)理風(fēng)險管理小組,制定護(hù)理風(fēng)險管理制度

①外科可成立由科主任及護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)險管理小組,對在外科護(hù)理中可能存在的風(fēng)險因素進(jìn)行分析。

②制定風(fēng)險管理制度(包括病房基礎(chǔ)護(hù)理制度、病房管理制度、消毒隔離制度、檢查護(hù)理制度等),嚴(yán)格規(guī)范各項護(hù)理流程及操作。

③分析在已經(jīng)發(fā)生的不良護(hù)理事件中存在的護(hù)理缺陷,及時提出相應(yīng)的糾正措施,以免今后出現(xiàn)類似的事件[2]。

(2)對患者的病情做護(hù)理風(fēng)險評估在外科臨床護(hù)理過程中,護(hù)理人員要對不同患者的病情、年齡、性別等基本資料進(jìn)行全面的分析,評估護(hù)理人員在對患者進(jìn)行護(hù)理的過程中可能存在的護(hù)理風(fēng)險,并對發(fā)生護(hù)理風(fēng)險的幾率及危害程度進(jìn)行管理。評估的內(nèi)容主要包括:

①患者自身的因素?;颊叩牟∏槭欠裎V?;患者是否合并有其他系統(tǒng)疾?。换颊呤欠翊嬖趯ψ陨砑膊〉目謶?,導(dǎo)致其是否進(jìn)行消極治療,遵醫(yī)行為較差。

②環(huán)境的危險因素:與患者同一病房內(nèi)的其他患者是否合并有感染性疾病;為患者進(jìn)行治療時使用的儀器設(shè)備是否存在危險因素等。③護(hù)理因素:護(hù)理人員的風(fēng)險意識是否一致、護(hù)理工作流程是否順暢、護(hù)士技術(shù)水平是否均衡等[3]。

(3)合理規(guī)劃護(hù)理工作流程、明確護(hù)理人員的工作職責(zé)

①讓護(hù)士明確自己的工作職責(zé),避免出現(xiàn)因護(hù)理工作流程不順暢而導(dǎo)致護(hù)理風(fēng)險的發(fā)生。

②對患者實施責(zé)任護(hù)士包干制,使每一位護(hù)理人員都明確自己的崗位職責(zé),負(fù)責(zé)好對患者的基礎(chǔ)護(hù)理,落實好對患者的生活護(hù)理,從而使護(hù)理、治療、健康教育等融匯貫通。

③讓每一位患者都有自己的管床護(hù)士,使每一位護(hù)士都能運(yùn)用溝通技巧與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通和交流,取得患者及其家屬的積極配合,進(jìn)而使各項護(hù)理工作落到實處。

1.2療效評價標(biāo)準(zhǔn)

(1)有效:經(jīng)過護(hù)理,患者未發(fā)生出血、感染、褥瘡或其他并發(fā)癥,且飲食和呼吸等生命體征均正常。

(2)無效:經(jīng)過護(hù)理,患者的病情未發(fā)生好轉(zhuǎn)甚至在加重。

1.3觀察指標(biāo)

觀察并記錄兩組患者護(hù)理的總有效率及其對護(hù)理服務(wù)的滿意度。我院使用自制的護(hù)理滿意度調(diào)查問卷對患者進(jìn)行調(diào)查,在患者出院時發(fā)放問卷。調(diào)查的內(nèi)容包括護(hù)理人員是否及時對患者進(jìn)行了護(hù)理,進(jìn)行護(hù)理時的態(tài)度等。以100分為滿分進(jìn)行評分,分?jǐn)?shù)越高,說明患者對護(hù)理服務(wù)的滿意度越高。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

本次研究中所涉及的數(shù)據(jù)均通過SPSS18.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行處理,計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(`x±s)表示,組間比較采用t檢驗。計數(shù)資料以率(%)表示,組間比較采用卡方檢驗。P<0.05時為組間差異明顯,具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2.結(jié)果

護(hù)理結(jié)束后,對照組患者護(hù)理的總有效率為45.23%,觀察組患者護(hù)理的總有效率為97.23%。護(hù)理結(jié)束后,觀察組患者護(hù)理的總有效率明顯高于對照組患者,二者相比差異具有顯著性(P<0.05)。護(hù)理結(jié)束后,對照組患者對護(hù)理服務(wù)的滿意率為47.89%,觀察組患者對護(hù)理服務(wù)的滿意率為96.16%。護(hù)理結(jié)束后,觀察組患者對護(hù)理服務(wù)的滿意率明顯高于對照組患者,二者相比差異具有顯著性(P<0.05)。

3.討論

第4篇:護(hù)理外科論文范文

1構(gòu)建護(hù)理綜合評價模型

本文的研究目的是通過研究胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理評分系統(tǒng)(TISS28)與綜合護(hù)理時間的相關(guān)性,建立綜合評價回歸模型,從而預(yù)測胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理的需求,動態(tài)合理調(diào)配護(hù)理人力。在經(jīng)過隨機(jī)抽取樣本63例,并按照TISS評估規(guī)則記錄了評分分值,最后應(yīng)用MATLAB軟件對本次模型構(gòu)建研究中收集和整理到的數(shù)據(jù)進(jìn)行模擬數(shù)據(jù)曲線擬合,建立數(shù)學(xué)模型。這樣就將臨床護(hù)理綜合評價通過回歸擬合數(shù)學(xué)模型。筆者在研究臨床護(hù)理綜合評價數(shù)學(xué)模型構(gòu)建時了解了回歸分析建模的方法和步驟,因此得以順利解決了離散數(shù)據(jù)建模的難點(diǎn)問題。本次構(gòu)建胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價數(shù)學(xué)模型順利完成。

2胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價模型構(gòu)建研究

在胸外科重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)護(hù)理人力資源的配置成為當(dāng)前研究熱點(diǎn)時,筆者根據(jù)目前醫(yī)學(xué)院中胸外科重癥監(jiān)護(hù)室的管理和護(hù)理情況進(jìn)行了研究,率先進(jìn)行臨床護(hù)理綜合評價評分調(diào)研分析,研究和整理出數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建方法和結(jié)論。針對如何在激烈的市場競爭中科學(xué)合理地配置護(hù)理人力資源,將胸外科重癥監(jiān)護(hù)室打造完善,既不浪費(fèi)人力,又能保證重癥患者在重癥監(jiān)護(hù)室中受到的護(hù)理質(zhì)量,這也是本文研究臨床護(hù)理綜合評價數(shù)學(xué)模型的根本目的之一。2.1制定數(shù)學(xué)模型具有的統(tǒng)計學(xué)意義本文在研究胸外科重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理問題以及數(shù)據(jù)整合構(gòu)建模型研究中,評價模型的構(gòu)建設(shè)計合理,并且圓滿的完成了管理體系、規(guī)范管理等問題的研究意義。在研究中發(fā)現(xiàn),不同臨床護(hù)理綜合評價模型與胸外科重癥監(jiān)護(hù)室患者直接護(hù)理時間差異有統(tǒng)計學(xué)意義。管理計劃的制定與數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建有相輔相成的作用,在制定數(shù)學(xué)模型時應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照醫(yī)院相關(guān)科室的規(guī)章要求,保持手術(shù)室的潔凈,有效地預(yù)防胸外科重癥監(jiān)護(hù)病房中的交叉感染問題,這樣才能夠合理而有秩序的完成抽樣調(diào)查和數(shù)據(jù)整理任務(wù)。在胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價管理計劃的制定方面,只有詳細(xì)的遵守臨床護(hù)理的每一項任務(wù),才能夠在模型構(gòu)建中突出的展現(xiàn)出來。由此可見,制定數(shù)學(xué)模型具有統(tǒng)計學(xué)意義,能夠幫助胸外科重癥監(jiān)護(hù)室科室的管理計劃的執(zhí)行。2.2評價模型的正相關(guān)問題通過對胸外科重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理情況了解,知道了必須嚴(yán)格對人員的管理的需求,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能夠幫助提升胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理的質(zhì)量。本次研究臨床護(hù)理綜合評價的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)時,了解醫(yī)護(hù)人員必須穿戴完整的防護(hù)裝備從專門的通道進(jìn)入,嚴(yán)禁外部人員無故進(jìn)入外科重癥監(jiān)護(hù)室,減少含菌量。在構(gòu)建評分模型時,更是要嚴(yán)格按照胸外科重癥監(jiān)護(hù)室的規(guī)則要求進(jìn)行處理。在本次模型構(gòu)建研究中發(fā)現(xiàn),患者直接護(hù)理時間與臨床護(hù)理綜合評價模型有較強(qiáng)的正相關(guān)。由此可見,在胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價中必須設(shè)立裝備的管理人員,這樣才能夠正常而有秩序的為進(jìn)入胸外科重癥監(jiān)護(hù)室之后的患者進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在之前的抽樣調(diào)查中,由專門人員依照胸外科重癥監(jiān)護(hù)室的通知要求發(fā)放必需品,并且在調(diào)查研究結(jié)束后原樣回收,確保收發(fā)一致。這樣保證了本次調(diào)查研究數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確定。而筆者患者在收集和整理模型構(gòu)建研究數(shù)據(jù)時,也做到了精細(xì)求解,防止數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤和遺漏的問題發(fā)生。2.3嚴(yán)格檢查建立的關(guān)系模型統(tǒng)計工作在研究胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價模型構(gòu)建時,筆者發(fā)現(xiàn)前人的論述文獻(xiàn)中總是注重護(hù)士長的全崗位檢查工作,由此說明,護(hù)士長的全崗位檢查工作對于臨床護(hù)理的質(zhì)量和效果有著嚴(yán)重的影響關(guān)系。只有將定期檢查和不定期檢查結(jié)合起來,才能夠及時地發(fā)現(xiàn)胸外科等科室的重癥監(jiān)護(hù)室的問題并進(jìn)行公布和處理。對于臨床護(hù)理綜合評價的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和整理研究發(fā)現(xiàn),國內(nèi)多所大中型醫(yī)院外科科室的臨床護(hù)理服務(wù)都能夠及時地處理解決患者的問題,重點(diǎn)做好無菌操作情況的監(jiān)管。這不得不說是規(guī)范護(hù)士的巡查工作所起到的作用。本文通過建立TISS28評分與護(hù)理人員配置的關(guān)系模型對胸外科重癥監(jiān)護(hù)室的臨床護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行了研究和排查。通過研究發(fā)現(xiàn),只有嚴(yán)格的建立臨床護(hù)理綜合評價管理制度,并且定期檢查關(guān)系模型的統(tǒng)計工作,才能正常有序的完成護(hù)士護(hù)理的工作質(zhì)量和指標(biāo)。2.4重視問題的處理筆者在做本次的模型構(gòu)建研究過程中發(fā)現(xiàn),任何科室的日常管理制度都不會是百分百完善的,要善于對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的處理和改正,以減小問題引發(fā)更大問題的概率。在胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理中,無論性質(zhì)和大小都要給予高度的重視,因為重癥監(jiān)護(hù)室中的患者是需要受到細(xì)心護(hù)理的。本文研究的重心就是從客觀的角度分析問題發(fā)生的原因,尋找切實可行的解決方案。通過對胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價的模型構(gòu)建,了解了對于比較棘手的不能一次性解決的問題的制定解決方式,對于這些棘手的醫(yī)療護(hù)理工作,一定要率先擺正態(tài)度,然后詳細(xì)有次序的制定整改方案,這樣才能夠?qū)栴}逐步解決。對于醫(yī)療工作中涌現(xiàn)的問題,就是應(yīng)當(dāng)重視處理和方式,根據(jù)已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合。胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理的綜合評價已經(jīng)在前文的抽樣調(diào)查和數(shù)據(jù)建模中做出了詳細(xì)的記錄和檔案保存,可以作為以后定期整理和整改的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),以便提高監(jiān)護(hù)室中的監(jiān)護(hù)管理制度。綜上所述,本文針對胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理綜合評價所建立的綜合評價模型與護(hù)理人員配置的關(guān)系模型在胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理人力資源配置預(yù)算上具有有效性和優(yōu)越性。在今后的臨床護(hù)理工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和完善護(hù)士護(hù)理工作,提高醫(yī)院各科室的重癥監(jiān)護(hù)室中的監(jiān)護(hù)管理制度。重癥監(jiān)護(hù)室是外科診療工作結(jié)束前后對病人進(jìn)行護(hù)理治療的關(guān)鍵場所,同時它也是醫(yī)院感染控制的核心區(qū)域,對胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理的綜合評分模型的建立,對于護(hù)理病人、降低感染率有著重要的影響。本文系統(tǒng)的闡述了胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理與綜合護(hù)理時間的相關(guān)性,建立綜合評價回歸模型,從而預(yù)測胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理的需求,能夠提高對胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理的管理效率,有效地降低感染率,發(fā)展其在胸外科重癥監(jiān)護(hù)室臨床護(hù)理人力資源配置預(yù)算上的有效性和優(yōu)越性。

作者:李禎 王愛萍 薛軍 單位:河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院

第5篇:護(hù)理外科論文范文

1.1護(hù)理方法:兩組患者均處于硬膜外麻醉狀態(tài)下實施手術(shù),均針對于手術(shù)特點(diǎn)實施圍術(shù)期的護(hù)理措施,其具體內(nèi)容如下:①術(shù)前護(hù)理干預(yù)。在患者接受手術(shù)治療以前,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)充分探討患者的病癥情況,從而制定更為適合該患者的手術(shù)治療方式、突況處理方式以及護(hù)理方式。與此同時,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)充分保證手術(shù)相關(guān)使用物資的準(zhǔn)備情況,以保證手術(shù)得以順利進(jìn)行。除此之外,還應(yīng)當(dāng)安排相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行手術(shù)前的病房探訪工作,這個非常重要。只有通過手術(shù)前的病房探訪,護(hù)理人員才能夠直接將術(shù)中以及術(shù)后需要注意的各項事項告知患者。并且對于精神狀態(tài)不良或者心理壓力大的患者,應(yīng)當(dāng)及時對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),從而促使患者能夠以非常良好的狀態(tài)積極配合手術(shù)治療。②術(shù)中護(hù)理干預(yù)。在手術(shù)的過程中,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)隨時監(jiān)控病患的各項生命體征變化。在手術(shù)前必須準(zhǔn)備好相關(guān)的止血設(shè)備,以防止出現(xiàn)意外。手術(shù)全程應(yīng)當(dāng)是無菌操作,從而降低患者在手術(shù)治療期間的感染率。護(hù)理人員還應(yīng)當(dāng)將手術(shù)室內(nèi)的濕度與溫度調(diào)節(jié)到適宜程度,以減少患者的不適感。③術(shù)后護(hù)理干預(yù)。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)及時通知有關(guān)科室做好患者術(shù)后的相關(guān)準(zhǔn)備工作。如若護(hù)理人員需要搬動患者,那么動作一定要輕緩。與此同時,還應(yīng)當(dāng)做好病患的回訪工作,充分了解病患的飲食情況、康復(fù)鍛煉情況。

1.2觀察指標(biāo):對兩組患者的平均手術(shù)操作時間、術(shù)中出血量、住院時間以及術(shù)后離床活動時間等內(nèi)容進(jìn)行觀察對比。

1.3統(tǒng)計學(xué)方法:使用SPSS19.0對各項資料進(jìn)行統(tǒng)計、分析,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

試驗組患者的手術(shù)時間、術(shù)中出血量以及住院時間等臨床資料均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

泌尿外科同其他科室有所不同,該科室所收治的患者都較為特殊,手術(shù)操作要求也比較高。在以往的治療手段中,大多使用傳統(tǒng)開放式手術(shù)對患者進(jìn)行臨床治療,雖然最終能夠取得一定的成效,然而在術(shù)后患者的預(yù)后恢復(fù)緩慢,并且機(jī)體需要承受比較大的創(chuàng)傷,使得許多患者對于該種手術(shù)方式具有恐懼心理。當(dāng)前,伴隨著我國微創(chuàng)醫(yī)學(xué)的迅猛發(fā)展,后腹腔鏡技術(shù)已然越發(fā)完善,當(dāng)前已在泌尿外科逐漸發(fā)揮出了越來越重要的作用。為了提高對于泌尿外科患者的臨床治療效果,在臨床工作中采用了后腹腔鏡手術(shù)對其進(jìn)行治療,治療效果顯著。

第6篇:護(hù)理外科論文范文

1.1一般資料:

入選的骨創(chuàng)傷病例共159例(2012年8月~2013年11月期間病例),根據(jù)數(shù)字隨機(jī)法經(jīng)所選病例分為觀察組和對照組。觀察組患者80例,對照組患者79例。觀察組男49例,女31例,最小年齡20歲,最大年齡71歲,平均(40.3±6.1)歲。骨折部位分布情況:上肢骨折、下肢骨折和其他部位骨折分別為31例、32例和17例。對照組男46例,女33例,最小年齡19歲,最大年齡70歲,平均(39.4±4.7)歲。骨折部位分布情況:上肢骨折、下肢骨折和其他部位骨折分別為33例、30例和16例。兩組患者一般資料方面比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法:

對照組患者給予骨創(chuàng)傷治療過程中的常規(guī)護(hù)理干預(yù)。觀察組給予風(fēng)險管理護(hù)理干預(yù):①成立護(hù)理風(fēng)險管理小組:由護(hù)士長擔(dān)任風(fēng)險管理小組組長,在其帶領(lǐng)下,對本骨外科臨床護(hù)理工作中存在的風(fēng)險進(jìn)行評估,根據(jù)評估情況,制定相應(yīng)制定并實施,護(hù)理人員要按照制定的制度進(jìn)行實施。②制定相應(yīng)的風(fēng)險事件應(yīng)急預(yù)案:根據(jù)骨外科風(fēng)險管理評估情況,在風(fēng)險管理小組帶領(lǐng)下對骨外科可能出現(xiàn)的疾病及并發(fā)癥制定合理的應(yīng)急預(yù)案,以便風(fēng)險管理中出現(xiàn)對緊急事件能夠采取合理措施進(jìn)行干預(yù),避免導(dǎo)致不良后果發(fā)生。③對本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)操作技能培訓(xùn):提高護(hù)理人員護(hù)理操作水平,同時強(qiáng)化護(hù)理人員在護(hù)理過程中的護(hù)理風(fēng)險。讓護(hù)理人員學(xué)習(xí)國家頒布的衛(wèi)生等方面的法律和法規(guī),在減少醫(yī)療糾紛同時也要維護(hù)護(hù)理人員自身安全。

1.3觀察指標(biāo):

觀察兩組患者住院治療過程中壓瘡等并發(fā)癥的發(fā)生情況;觀察兩組患者住院過程中的風(fēng)險事件發(fā)生率;通過自設(shè)問卷調(diào)查表調(diào)查患者的護(hù)理滿意度,護(hù)理的滿意程度分為4個級別(非常滿意、滿意、一般滿意、不滿意),計算的護(hù)理滿意度=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理:

采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS17.0對兩組患者所得的風(fēng)險事件發(fā)生率、并發(fā)癥發(fā)生率、滿意度等相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,率的比較采用卡方檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

兩組患者護(hù)理效果比較:觀察組患者中發(fā)生風(fēng)險事件共1例(1.3%);對照組患者中發(fā)生風(fēng)險事件共9例(11.3%);觀察組患者中風(fēng)險事件發(fā)生率低于對照組的風(fēng)險事件發(fā)生率(P<0.05);觀察組患者中出現(xiàn)并發(fā)癥共2例(2.5%);對照組患者中發(fā)生并發(fā)癥共10例(12.6%),觀察組患者的并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組的并發(fā)癥發(fā)生率(P<0.05)。觀察組患者中對護(hù)理非常滿意和滿意例數(shù)為76例;對照組患者中對護(hù)理非常滿意和滿意例數(shù)為54例;觀察組患者護(hù)理滿意度(非常滿意和滿意所占比例)為95.0%;對照組患者護(hù)理滿意度(非常滿意和滿意所占比例)為68.3%,觀察組患者護(hù)理滿意度(非常滿意和滿意)所占比例高于對照組的護(hù)理滿意度(P<0.05)。

3討論

第7篇:護(hù)理外科論文范文

1.1一般資料

選擇2010年7月至2011年12月本院收治的120例普外科患者,分為觀察組和對照組,各60例。觀察組中男38例,女22例;年齡23~72歲,平均(49.2±2.6)歲;腹膜炎9例,胰腺炎7例,急性胃穿孔9例,結(jié)腸癌4例,消化道出血5例,膽囊炎10例,急性闌尾炎9例,腸梗阻7例。對照組中男40例,女20例;年齡21~70歲,平均(49.7±1.9)歲;腹膜炎8例,胰腺炎9例,急性胃穿孔10例,結(jié)腸癌2例,消化道出血7例,膽囊炎9例,急性闌尾炎11例,腸梗阻4例。120例患者納入條件:(1)無老年癡呆現(xiàn)象;(2)能正確表達(dá)自己的想法;(3)精神無異常。兩組患者性別、年齡、病因等一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

對照組采用常規(guī)護(hù)理管理方式管理;觀察組采用風(fēng)險管理方式管理,具體管理措施如下。

1.2.1以患者的具體情況為基礎(chǔ)提供相應(yīng)的護(hù)理服務(wù)

如危重病情患者應(yīng)實施重點(diǎn)看護(hù),以巡視記錄的方式保證巡視頻率,防止患者發(fā)生意外。對患者使用的各種醫(yī)療設(shè)備,例如輪椅、床鋪、管道等進(jìn)行定期檢修,出現(xiàn)螺絲松動等情況要立即修理;醫(yī)護(hù)人員在清理地面時將水漬吸干,防止患者摔倒;交接班進(jìn)行前要求護(hù)士交接班注意事項的梳理,保證接班護(hù)士的工作質(zhì)量;對危重病情的患者進(jìn)行適度的心理干預(yù),同時對其家屬進(jìn)行適當(dāng)開導(dǎo);將醫(yī)院中的各項制度及時告知患者及其家屬,保障患者與家屬的知情權(quán)。

1.2.2護(hù)士周期性接受風(fēng)險管理方式的相關(guān)培訓(xùn)

在培訓(xùn)中為護(hù)理人員講解醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度的具體要求,教授護(hù)理人員護(hù)理常規(guī)操作方式,讓護(hù)理人員熟練掌握并良好運(yùn)用護(hù)理人員3項基本技能,同時針對普外科護(hù)理人員開展??谱o(hù)理技術(shù)以及急救知識相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。讓普外科護(hù)理人員明確自身職責(zé),樹立職業(yè)自豪感,在護(hù)理過程中能以正確的心態(tài)開展各項工作。培養(yǎng)護(hù)理人員的自我保護(hù)意識,同時訓(xùn)練醫(yī)護(hù)人員的交際能力,避免其在與患者交流過程中出現(xiàn)言語失誤從而對患者造成負(fù)面影響。理解護(hù)理人員的情緒變動,給予一定的開導(dǎo),防止護(hù)理人員心理出現(xiàn)異常。

1.2.3改善醫(yī)院住院環(huán)境,提升患者整體舒適度。

患者由于身體不適,在休養(yǎng)階段應(yīng)當(dāng)保持病房安靜,構(gòu)建合理的探視制度,防止人員過多引起嘈雜,影響患者的休息。對患者病房定期進(jìn)行清潔工作,保證患者居住的舒適性。病房應(yīng)當(dāng)適時進(jìn)行消毒,防止患者間出現(xiàn)交叉感染。

1.2.4提升普外科急診應(yīng)對能力,構(gòu)建可操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。

普外科由于自身接收患者的特點(diǎn),通常都會應(yīng)用大量的導(dǎo)管,在患者產(chǎn)生位移的過程中管道可能會過分位移或者不位移,造成管道的錯位,不能正確發(fā)揮自身的作用,甚至給患者帶來生命危險。在管理使用導(dǎo)管的患者時,護(hù)理人員應(yīng)提高巡查頻率,防止出現(xiàn)意外。在普外科病房發(fā)生停電、停水等現(xiàn)象時護(hù)理人員須正確對患者進(jìn)行引導(dǎo),盡量安撫情緒,保持其平穩(wěn),同時迅速查明事故原因,盡快解決。

1.3觀察指標(biāo)統(tǒng)計

所有患者在接受護(hù)理期間發(fā)生意外,例如滑倒、跌落、管道問題以及其他風(fēng)險出現(xiàn)的狀況,統(tǒng)計該組患者的護(hù)理人員收到投訴的比例,以調(diào)查問卷形式收集患者對護(hù)理人員的滿意度情況。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理應(yīng)用

SPSS13.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計量資料以x±s表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

觀察組患者整體滿意度為91.7%(55/60),明顯高于對照組65.0%(39/60);觀察組患者投訴率為5.0%(3/60),明顯低于對照組的13.3%(8/60);觀察組患者意外發(fā)生率為8.3%(5/60),明顯低于對照組的21.7%(13/60)。兩組患者整體滿意度、患者投訴率及意外發(fā)生率比較,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

護(hù)理風(fēng)險管理就是在風(fēng)險發(fā)生之前通過一定的手段對風(fēng)險的發(fā)生進(jìn)行預(yù)防的管理方式,在普外科護(hù)理管理中應(yīng)用能有效減少風(fēng)險帶來的經(jīng)濟(jì)損失。醫(yī)療風(fēng)險無處不在已經(jīng)成為國際醫(yī)療工作者的共識。風(fēng)險管理在醫(yī)院中的應(yīng)用需要經(jīng)歷4個階段:風(fēng)險識別、風(fēng)險平衡評價、風(fēng)險處理以及管理成效評估。目前我國醫(yī)院處于風(fēng)險管理的初級階段,許多方面依然有待提升。隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們對醫(yī)院護(hù)理工作有了更高的要求,所以在普外科中應(yīng)用風(fēng)險管理是十分重要且必要的。在普外科中應(yīng)用風(fēng)險管理能夠在很大程度上保證患者的利益,同時提升醫(yī)護(hù)工作者的風(fēng)險意識以及自我保護(hù)意識。除此之外還能夠在很大程度上使全體醫(yī)護(hù)人員學(xué)會如何有效且快速地發(fā)現(xiàn)問題、識別以及解決風(fēng)險隱患,自覺遵循醫(yī)院所制定的規(guī)章制度,真正意識到患者的主體地位,做到全心全意服務(wù)。同時應(yīng)用該方法還能夠改變過去傳統(tǒng)僵化的護(hù)患關(guān)系,使護(hù)患關(guān)系變得和諧。在此過程中,對于醫(yī)護(hù)工作者而言,還要充分尊重患者的個人隱私,當(dāng)患者提出要應(yīng)用某種藥物治療時,還要尊重患者知情權(quán),及時告知應(yīng)用該藥物存在的風(fēng)險,使患者能夠有所準(zhǔn)備從而做出自主選擇。綜合而言,在普外科中應(yīng)用風(fēng)險管理具備下列優(yōu)勢:第一,能夠顯著提升患者的護(hù)理滿意度及護(hù)理質(zhì)量。在實施風(fēng)險管理的護(hù)理過程中,護(hù)理人員學(xué)會了以下技能:(1)如何正確且科學(xué)地評估在護(hù)理工作中可能存在的風(fēng)險隱患,并對其風(fēng)險等級或者層次予以準(zhǔn)確劃分;(2)提升了綜合素養(yǎng),使其明白如何正確辨別風(fēng)險并學(xué)會如何應(yīng)對處理,以提升安全系數(shù)。第二,對護(hù)患關(guān)系進(jìn)行合理改善,護(hù)患相處更為融洽。以上技能能夠使患者更好地配合護(hù)理工作,提升護(hù)患之間的和諧度,同時還能夠保證護(hù)理人員行為的合理性,有效降低護(hù)患糾紛事件的概率,進(jìn)而提升患者滿意度。根據(jù)臨床試驗結(jié)果可知,風(fēng)險管理在普外科中的應(yīng)用取得了良好的成效,通過將觀察組與對照組進(jìn)行對比發(fā)現(xiàn),觀察組患者的整體滿意度、投訴率以及意外發(fā)生率分別為91.7%、5.0%以及8.3%,顯著優(yōu)于對照組的65.0%、13.3%以及21.7%。這與徐素彬等的研究結(jié)果類似。由此可見,在實施風(fēng)險管理辦法后,護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量得到了顯著提升,患者對護(hù)理人員的工作質(zhì)量也較為滿意。

4結(jié)語

第8篇:護(hù)理外科論文范文

1.1一般資料

研究資料為2011-2013年間入院的,采用便利抽樣法選取的102例結(jié)直腸癌病人。研究資料中男性55人,女性47人。病患年齡在19-63歲之間。所有患者均為結(jié)直腸癌病人,并且采用手術(shù)進(jìn)行腫瘤擇期根治,手術(shù)中及手術(shù)后采用的麻醉劑止痛方式相同。

1.2治療方法

本研究中,研究資料的患者均有知情權(quán),并自愿加入實驗,簽署了知情同意書,并經(jīng)過了醫(yī)院的倫理委員會的審批,批準(zhǔn)研究實驗的進(jìn)行。最為實驗的對照組中的患者,在圍術(shù)期均采用了常規(guī)的術(shù)后恢復(fù)期的護(hù)理措施,具體是:在手術(shù)前,給予對照組患者心理護(hù)理,以及按照常規(guī)術(shù)前操作,對患者進(jìn)行長時間的禁食、禁水,并進(jìn)行機(jī)械灌腸等腸道的術(shù)前準(zhǔn)備工作;在進(jìn)行腫瘤擇期根治術(shù)時,對患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮斠嚎刂?;在手術(shù)后,對患者下鼻胃管,以及腹腔引流管,保證患者營養(yǎng)的及時補(bǔ)充,使用廣譜抗生素3-4d以預(yù)防感染,并采用定時給予鎮(zhèn)定止痛類藥物(除阿片類)為患者緩解麻醉過后,體現(xiàn)出來的術(shù)后的疼痛現(xiàn)象,對患者的負(fù)面情緒起到安撫作用。對觀察組的患者采取加速康復(fù)的外科護(hù)理工作,具體是:手術(shù)前的健康教育,以及相應(yīng)的病理知識,從而使患者了解疾病的基礎(chǔ)上,傳授病患配合治療的方法,以引導(dǎo)病患在整個治療過程中的積極配合,縮短術(shù)前病患的禁食時間,并在術(shù)前2h補(bǔ)充10%的葡萄糖水,此后禁水,口服抗生素但不進(jìn)行常規(guī)的灌腸清潔操作;在手術(shù)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋夭僮鞔胧恍g(shù)后在患者清醒后即將尿管拔出,并鼓勵協(xié)助患者盡早下床活動,定時給予止痛劑。

1.3臨床觀察指標(biāo)

在研究資料病例中,患者均無肝、腎等人體內(nèi)臟功能不全或嚴(yán)重代謝性疾病?;颊咴谛g(shù)前無腸梗阻或營養(yǎng)不良等現(xiàn)象出現(xiàn)。并且根據(jù)入院時間將患者分為對照組和觀察組,各51例,對照組病患采用常規(guī)護(hù)理方法進(jìn)行康復(fù)護(hù)理,觀察組的病患在圍術(shù)期使用加速康復(fù)外科護(hù)理方法進(jìn)行康復(fù)護(hù)理,對兩組病人術(shù)后各項臨床指標(biāo)進(jìn)行檢測,包括術(shù)后的尿管留置時間、排便時間、排氣時間及下床活動時間。并對患者并發(fā)癥,包括手術(shù)切口感染、肺感染、尿潴留、口干煩躁等癥狀,及營養(yǎng)狀況進(jìn)行跟蹤檢查。

1.4數(shù)據(jù)處理方法

使用SPSS16.0對數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行描述性分析及回歸分析。

2結(jié)果

在對兩組實驗患者進(jìn)行對比后發(fā)現(xiàn),對照組與觀察組病患在康復(fù)指標(biāo)上進(jìn)行對比,在排氣時間(3.9±0.7vs.2.1±0.5)、尿管潴留時間(4.7±1.2vs.1.7±0.4)及排便時間(6.7±1.3vs.3.9±0.9),觀察組均優(yōu)于對照組。并且在下床活動時間(3.4±0.7vs.1.5±0.9),甚至是出院時間(9.2±1.0vs.4.8±1.1)等康復(fù)指標(biāo)也明顯好于對照組。在對患者的營養(yǎng)狀況進(jìn)行對比,也可觀察出觀察組的應(yīng)用狀況要好于對照組。

3討論

第9篇:護(hù)理外科論文范文

1.1一般資料

選取我院2012年1月至2013年1月外科住院的患者100例,男57例,女43例,年齡26~40歲,其中66例屬于骨外科、泌尿外科等外科手術(shù)的住院患者,34例外科重創(chuàng)手術(shù)的住院患者。將其隨機(jī)分為兩組,對照組和試驗組均為外科手術(shù)患者33例,外科重創(chuàng)患者17例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2護(hù)理方法

對照組患者給予常規(guī)護(hù)理服務(wù),如患者入院時的登記工作,測量體溫、血壓等常規(guī)的生命體征檢查,同時保持每周1次的血壓測量和每天早晚2次的體溫測量。另外,針對患者病情為其提供正常給藥、換藥等基本醫(yī)療操作。試驗組患者給予優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。所謂優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),即在滿足患者需求的常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,為患者提供更加適宜的環(huán)境、、心理護(hù)理、飲食關(guān)照等。

1.2.1舒適的環(huán)境

醫(yī)院的環(huán)境是影響患者身心舒適的重要因素。試驗組患者均安排在距離護(hù)理工作站比較近的房間,室內(nèi)光線較好、通風(fēng)換氣情況良好,溫度和濕度適中;墻壁裝飾采取溫馨的家庭式壁畫,暖色調(diào)窗簾,根據(jù)患者的要求搭配,為其提供最大程度的舒適。對照組患者安排在普通病房,其環(huán)境條件相對較弱。

1.2.2合適的

患者在醫(yī)療護(hù)理或平時休息時,采用適合的臥床,且需根據(jù)患者的治療情況與病情特征進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在臨床護(hù)理中,應(yīng)熟悉不同患者的要求與方法,協(xié)助患者采用舒適安全的正確。對待特殊的患者,采取溫和的態(tài)度與患者進(jìn)行交流,讓其充滿信心,盡早恢復(fù)健康;幫助患者轉(zhuǎn)移病痛帶來的注意力,減輕患者疼痛,同時與患者家屬溝通,使其共同配合護(hù)理。外科住院患者中常有肢體受傷需要打石膏的患者,需抬高腿部使靜脈回流通常,減輕腫脹情況。農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源較少,醫(yī)療信息來源不足,醫(yī)生就是農(nóng)村患者最全面的醫(yī)療護(hù)理信息來源,所以需要具備更專業(yè)的護(hù)理知識和水平。

1.2.3心理護(hù)理

農(nóng)村醫(yī)院因其醫(yī)療條件略欠缺、設(shè)備不齊全等情況,應(yīng)給予患者更多的心理護(hù)理。我國臨床護(hù)理制度發(fā)生的變化是調(diào)整“以疾病為中心”至“以患者為中心”的理念,對護(hù)理患者強(qiáng)調(diào)身心統(tǒng)一的形式,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)滿足患者的心理需求,提高患者的自理能力,促進(jìn)其早日恢復(fù)健康,作為臨床護(hù)理的重要目標(biāo)。對腫瘤外科患者來說,需對其實施心理護(hù)理,減輕患者在忍受身體痛苦時承受的精神壓力,因此護(hù)理人員應(yīng)認(rèn)真傾聽患者的感受,耐心解答患者提出的問題,同時對患者進(jìn)行適時的安慰,提高患者的滿意度。

1.2.4合理的飲食

外科患者大多有嚴(yán)重的傷口或手術(shù)傷口,護(hù)理人員需在飲食方面與患者家屬做好溝通,避免患者食用影響傷口恢復(fù)的食物,如辣椒、醬油或花椒等刺激性食物,以避免不利于傷口的愈合。另外,飲食宜清淡,注意營養(yǎng)的搭配,所選食物也要有充足的蛋白質(zhì),利于傷口愈合,促進(jìn)患者早日康復(fù)。

1.3效果監(jiān)測

通過觀察兩組患者的滿意度、出院率、住院時間來判斷不同護(hù)理服務(wù)的效果?;颊邼M意度:對兩組不同患者通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式,從患者心情、護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面,了解患者對護(hù)理服務(wù)的評價,分為不滿意、較為滿意、非常滿意3個層次。出院率及平均住院時間:對每組每例患者的住院時間進(jìn)行記錄、統(tǒng)計,并進(jìn)行對比分析。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

所有數(shù)據(jù)采用SPSS17.0軟件進(jìn)行對比分析,計數(shù)資料以百分率表示,組間比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1患者滿意度比較

給予優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的試驗組患者,其對護(hù)理服務(wù)的滿意程度高于對照組患者,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.2住院時間和出院率調(diào)查

試驗組患者在30d內(nèi)的出院率為94.0%(47/50),而對照組患者在30內(nèi)的出院率為72.0%(36/50)。試驗組患者100d的出院率為100.0%(50/50),而對照組患者100d的出院率為96%(48/50)。兩組比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

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