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金融市場學(xué)論文精選(九篇)

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金融市場學(xué)論文

第1篇:金融市場學(xué)論文范文

的研究成果。

關(guān)鍵詞:行為金融;現(xiàn)代金融;防御型投資策略;進(jìn)攻型投資策略

行為金融學(xué)是從微觀個體行為以及產(chǎn)生這種行為的更深層次的心理、社會等因素來解釋、研究和預(yù)測資本市場的現(xiàn)象和問題。在美國和歐洲,行為金融學(xué)不僅在學(xué)術(shù)研究中受到越來越多的重視,它在實(shí)踐中也已經(jīng)得到了應(yīng)用。個人投資者在應(yīng)用行為金融學(xué)的知識來避免心理偏差和認(rèn)知錯誤,機(jī)構(gòu)投資者也正在以行為金融學(xué)的精髓來發(fā)展以行為為中心的交易策略。

一、行為金融學(xué)的基本概念和理論

迄今為止,行為金融學(xué)還沒有形成一套系統(tǒng)、完整的理論。目前絕大部分的研究成果都集中于確認(rèn)那些會對資本市場產(chǎn)生系統(tǒng)性影響的投資者決策心理特點(diǎn)以及行為特征。

第一,投資者的心理特點(diǎn)。處理信息的啟發(fā)法?,F(xiàn)代社會信息量越來越大,傳播速度也越來越快,金融市場決策者面臨的情況日益復(fù)雜。決策者將不得不更多的使用啟發(fā)法。啟發(fā)法是使用經(jīng)驗(yàn)或常識來回答問題或進(jìn)行判斷,它意味著對信息進(jìn)行快速的、有選擇性的解釋,在很大程度上取決于直覺。由于決策的速度很快以及不完整性,使用啟發(fā)式方法可能得不出正確的結(jié)論,從而造成認(rèn)知錯誤和判斷錯誤。啟發(fā)式方法一般包括:一是典型性。這種啟發(fā)性方法是一個諺語的起源:“如果它看起來像只鴨子并且呷呷的叫聲像只鴨子,它可能是只鴨子?!痹谛纬深A(yù)期時,人們通過評估未來不確定事件的概率與其最近所觀察到事件的相似程度。典型性使得投資者對新信息反應(yīng)過度,也就是投資者在形成預(yù)期時給予新信息太多的權(quán)重。二是顯著性。對于發(fā)生不頻繁的事件,如果人們最近觀察到這種事件,那么人們傾向于過分估計(jì)這種事件在未來發(fā)生的概率。例如,如果最近一架飛機(jī)墜毀的消息頻繁地被媒體傳播,人們將過高估計(jì)飛機(jī)未來發(fā)生墜毀的概率。顯著性可能使得投資者對新信息反應(yīng)過度。三是自負(fù)。人們對自己的能力和知識非常自負(fù)。例如,當(dāng)人們說這件事有90%可能性將發(fā)生或這聲明是真實(shí)時,那么這種事件發(fā)生的可能性小于70%。自負(fù)可能使投資者對新信息反應(yīng)遲鈍。四是錨定。心理學(xué)家已經(jīng)證明,當(dāng)人們進(jìn)行數(shù)量化估計(jì)時,他們的估計(jì)判斷可能被該項(xiàng)目先前的價值所嚴(yán)重影響。例如,二手車的銷售商通常是在開始談判時出高價,然后再降價,這銷售商盡力將消費(fèi)者滯留在高價格上。錨定使得投資者對新信息反應(yīng)遲鈍。

第二,后悔。人類犯錯誤后的傾向是后悔,而不是從更遠(yuǎn)的背景中去看這種錯誤,并會嚴(yán)厲自責(zé)。后悔理論有助于解釋投資者延遲賣出價值已減少的股票,加速賣出價值已增加的股票。Shefrin和Statman指出,后悔理論表明投資者避免賣出價值已減少的股票是不想使已犯的錯誤成為現(xiàn)實(shí),從而避免后悔,投資者賣出價值已增加的股票是為了避免價格隨后可能降低而造成后悔。

第三,認(rèn)知不協(xié)調(diào)。認(rèn)知不協(xié)調(diào)是人們被告知有證據(jù)表明其信念或假設(shè)是錯誤時,人們所體驗(yàn)的心理和智力上的沖突。認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論認(rèn)為,人們存在采取行動減輕未被充分理性思索的認(rèn)知不協(xié)調(diào)的傾向:人們可以回避新信息或開發(fā)出扭曲的論據(jù)以保持自己的信念或假設(shè)正確。如新車買主有選擇地避免閱讀他們其他車型的廣告,而去看他們所選擇車型的廣告。

第四,回避損失。趨利避害是人類行為的主要動機(jī)之一,而對“趨利”與“避害”的選擇在經(jīng)濟(jì)活動中是首先考慮如何避免損失,其次才是獲取收益。研究表明,人們在從事金融交易中賦予“避害”因素的考慮權(quán)重是“趨利”因素的兩倍。

第五,羊群效應(yīng)。人們的相互影響對人的偏好改變的作用是十分巨大的,追求時尚與盲從心理便是其中最突出的特點(diǎn)。這對經(jīng)濟(jì)決策的形成與改變具有特殊的影響力。在金融投資領(lǐng)域,人們往往是顯著的、非理性的從眾心理特征與行為。

(二)決策行為的一般特征

1994年,Shefrin和Statman開始研究可能對金融市場行為產(chǎn)生系統(tǒng)影響的決策行為特征。,一些決策行為特征已經(jīng)得到行為金融學(xué)家們的公認(rèn),并作為對決策者的基本假設(shè):

第一,決策者的偏好是多樣的、可變的,他們的偏好經(jīng)常在決策過程中才形成;

第二,決策者是應(yīng)變性的,他們根據(jù)決策的性質(zhì)和決策環(huán)境的不同選擇決策程序或技術(shù);

第三,決策者追求滿意方案而不一定是最優(yōu)方案。盡管這些決策特征之間相互作用的特點(diǎn)和對市場的影響尚不十分明確,但實(shí)證研究表明,投資者決策行為特征與市場中投資特性是相關(guān)的,如股票價格的過度波動性和價格中的泡沫;投資者中存在追隨領(lǐng)導(dǎo)者和從眾行為;過早的售出盈利投資和過晚售出失敗投資;資產(chǎn)價格對新的市場信息反應(yīng)過度或不足等。

二、行為金融學(xué)在證券市場的實(shí)際應(yīng)用

在證券市場投資中具體運(yùn)用行為金融學(xué)可分為防御型策略和進(jìn)攻型策略。防御型策略是指利用行為金融學(xué)對人的投資心理以及決策特征的分析來控制心理偏差和認(rèn)知錯誤,也就是在投資中避免犯錯;進(jìn)攻型投資策略則在了解投資者的心理偏差和決策失誤對市場產(chǎn)生的影響的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的投資策略以從中獲利。

對于個人投資者而言,更現(xiàn)實(shí)的是采取防御型投資策略。個人投資者在資金實(shí)力、分析手段與信息獲得與把握上都處于劣勢,因而經(jīng)??看蚵犘〉老⒌茸鳛闆Q策依據(jù),行為經(jīng)常是非理性的。此外個人投資者對自己的資金負(fù)責(zé),缺乏來自第三方的監(jiān)督控制體系,導(dǎo)致個人投資者在投資過程中容易犯心理偏差和認(rèn)識錯誤,因而有必要采用防御型行為金融投資策略來指導(dǎo)投資。進(jìn)攻型投資策略一般為機(jī)構(gòu)投資者采用,因?yàn)樵阱e綜復(fù)雜的金融市場中,要對證券的定價進(jìn)行判斷非常困難,個人投資者很難在實(shí)際中判斷出當(dāng)前的市場定價是正確的還是發(fā)生了偏差,只有掌握著大量信息和良好分析技術(shù)的專業(yè)投資者才有可能進(jìn)行判斷。此外,各種定價錯誤或偏差的幅度和持續(xù)的時間都是有限的,個人投資者精力有限、交易成本高,無法利用這些偏差和錯誤來獲利。:

防御型行為金融投資策略是應(yīng)用一系列行為金融的知識對自身的投資行為進(jìn)行內(nèi)省式的審察和研判,具體可包括:首先要核對信息的來源,核實(shí)信息的可信度、實(shí)效性等,要密切關(guān)注最近有無更新的消息或數(shù)字披露,要避免只關(guān)注支持自己看法的信息。第二,判斷自身是否過分自信,特別在最近投資行為取得了一系列成功時就更應(yīng)關(guān)注這點(diǎn)。第三,要善于比較正面和負(fù)面觀點(diǎn),查明對市場持最樂觀以及最悲觀態(tài)度的分別是什么人以及為什么會持有這樣的觀點(diǎn)。第四,要避免錨定效應(yīng)導(dǎo)致不理性的期望值。

對于機(jī)構(gòu)投資者而言,更重要的是可以采用進(jìn)攻型投資策略。各類投資機(jī)構(gòu)由投資經(jīng)理們具體負(fù)責(zé)運(yùn)作的,投資經(jīng)理們和個人投資者一樣,在投資決策中也會犯各種心理偏差和認(rèn)識錯誤,因而也需要采用防御型投資策略來加以避免。但投資經(jīng)理們有著良好的金融投資專業(yè)知識和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),他們能更好的對自身的行為進(jìn)行控制。在各類機(jī)構(gòu)中一般都有著良好的管理監(jiān)督制度和風(fēng)險(xiǎn)管理措施,在一定程度上也可以幫助投資經(jīng)理們避免犯心理偏差和認(rèn)知錯誤。因而,機(jī)構(gòu)投資者更重要的是利用進(jìn)攻型投資策略來獲得盈利。目前可采用的進(jìn)攻型行為金融投資策略主要有:

曾琪:行為金融學(xué)理論探討及其實(shí)際應(yīng)用

第一,反向投資策略。反向投資策略,就是買進(jìn)過去表現(xiàn)差的股票而賣出過去表現(xiàn)好的股票來進(jìn)行套利.這種策略的提出最初是基于DeBondt和Thaler(1985,1987)對股市過度反應(yīng)的實(shí)證研究。行為金融理論認(rèn)為,由于投資者在實(shí)際投資決策中,往往過分注重上市公司的近期表現(xiàn),根據(jù)公司的近期表現(xiàn)對其未來進(jìn)行預(yù)測,從而導(dǎo)致對近期業(yè)績情況做出持續(xù)過度反應(yīng),形成對績差公司股價的過分低估和對績優(yōu)公司股價的過分高估,最終為反向投資策略提供了套利的機(jī)會。

第二,動量交易策略。動量交易策略,即預(yù)先對股票收益和交易量設(shè)定過濾準(zhǔn)則,當(dāng)股票收益或交易量滿足過濾準(zhǔn)則就買賣出股票的投資策略。行為金融意義上的動量交易策略的提出,源于對股市中股票價格中間收益延續(xù)性的研究。Jegadeesh與Titman(1993)在對資產(chǎn)股票組合的中間收益進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn),以3到12個月為間隔所構(gòu)造的股票組合的中間收益呈現(xiàn)出延續(xù)性,即中間價格具有向某一方向連續(xù)變動的動量效應(yīng)。Rouvenhorst(1998)在其他十二個國家發(fā)現(xiàn)了類似的中間價格動量效應(yīng),表明這種效應(yīng)并非來自于數(shù)據(jù)采樣偏差。

第三,成本平均策略和時間分散化策略。成本平均策略是指投資者在購買證券時按照預(yù)定的計(jì)劃根據(jù)不同的價格分批地進(jìn)行,以備證券價格下跌時攤低成本,從而規(guī)避一次性投入可能帶來的較大風(fēng)險(xiǎn)。時間分散化策略是指根據(jù)投資股票的風(fēng)險(xiǎn)將隨著投資期限的延長而降低的信念,建議投資者在年輕時股票投資比例可較大,并隨著年齡的增長逐步減少。

參考文獻(xiàn):

[1]Kaheman,D.andA.Tversky(1979).“ProspectTheory:AnAnalysisofDecisionMakingUnderrisk”,Econometrica

[2]Baberis.N.A.shleiferandR.Vishny(1997).“AModelofInvestorSentiment”,JournalofFinancialEconomics

第2篇:金融市場學(xué)論文范文

[關(guān)鍵詞]金融證券類專業(yè) 課程體系 金融學(xué) 證券投資 學(xué)科體系

[作者簡介]劉建和(1973- ),男,浙江紹興人,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)投資系主任,副教授,博士,主要從事證券市場和理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究工作。(浙江 杭州 310018)

[中圖分類號]G642.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-3985(2013)30-0142-02

隨著中國這個世界第二大經(jīng)濟(jì)體不斷努力使其金融市場全球化,10年后A股市值已經(jīng)超過12萬億美元。自從中國去年超過日本成為世界股市市值第二大的國家,中國兩大證交所――上交所和深交所的市值總和為4萬億美元左右。而據(jù)美國高盛公司預(yù)測,到2030年,中國的股市市值有可能超過美國。

一、提出問題

如此龐大的證券市場需要得到維持以及發(fā)展,必須依靠大量的證券人才才能得以實(shí)現(xiàn)。目前,我國證券市場已經(jīng)進(jìn)入了一個新的階段,證券市場的人才需求越來越呈現(xiàn)出復(fù)合型、高端型、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新和競爭意識多方面要求并進(jìn)的特點(diǎn)。培育具有這些特點(diǎn)的人才,有必要對內(nèi)地的金融證券類課程體系進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)化本土化改革。

林毅夫曾指出“被解釋現(xiàn)象的重要性決定社會科學(xué)理論的貢獻(xiàn)大小”。當(dāng)前金融大學(xué)科的理論主要來自于西方發(fā)達(dá)國家,西方發(fā)達(dá)國家的金融市場發(fā)展歷史長,制度設(shè)計(jì)比較完備,而內(nèi)地金融市場發(fā)展時間短,制度建設(shè)仍處于不斷完善的過程中。所以如何利用現(xiàn)代金融理論體系對內(nèi)地金融市場尤其是證券市場進(jìn)行安全分析,這是金融證券類課程體系設(shè)計(jì)面臨的一個大問題。因此,本文認(rèn)為進(jìn)行專業(yè)化本土化改革研究,就是要把金融證券類課程體系結(jié)合內(nèi)地金融業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行專業(yè)化和本土化,使得金融證券類課程體系適應(yīng)本地金融市場的要求。一方面,課程體系改革的目的是可以把金融證券理論與中國股市的實(shí)踐活動結(jié)合起來,可以用理論知識來指導(dǎo)實(shí)踐、面向?qū)崉?wù);另一方面,課程體系改革的結(jié)果是培養(yǎng)能夠把金融證券理論與中國股市的實(shí)踐結(jié)合起來的人才,這樣才能面向金融類企業(yè)對于實(shí)務(wù)人員的需求,推動金融市場合理化發(fā)展。

二、金融證券類的課程體系設(shè)計(jì)

內(nèi)地學(xué)術(shù)界對于金融證券類課程體系的設(shè)立,雖然基本上沿襲海外金融體系的模式,但是受到我國金融體系以銀行為基礎(chǔ)的特征的影響,金融學(xué)專業(yè)教育主要以銀行管理為主體,與金融學(xué)理論以投資學(xué)和公司金融為主體存在一定的差異。正是如此,隨著內(nèi)地證券市場的發(fā)展,內(nèi)地學(xué)術(shù)界對金融證券類課程的教學(xué)改革已經(jīng)有了一定程度的研究,這些成果主要可以歸類為宏觀和微觀兩大類。

宏觀上,對于整個學(xué)科體系的建設(shè)諸多學(xué)者提出了不多的意見和建議。如“內(nèi)地金融學(xué)內(nèi)涵界定模糊,理論和學(xué)科建設(shè)滯后”“美國專業(yè)課程設(shè)置上比較靈活豐富,培養(yǎng)目標(biāo)側(cè)重于實(shí)用性”“我國金融學(xué)的教學(xué)有必要跟上時代步伐,增養(yǎng)適應(yīng)市場需要的金融人才”。微觀上,主要是對于學(xué)科體系中某門課程教學(xué)方法的研究。如“應(yīng)發(fā)展實(shí)驗(yàn)金融學(xué)來推動資本市場的規(guī)范化”“案例討論是調(diào)動學(xué)生積極性主動性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”。還有個別學(xué)者從“分層化教學(xué)的角度提出對金融證券類課程體系的改革”。

從這些前人的教學(xué)改革研究上,不難發(fā)現(xiàn)仍具有許多值得進(jìn)一步發(fā)展的方面。目前內(nèi)地金融證券類課程體系的設(shè)置與海外相比差距并不大,也具備了從金融學(xué)、金融市場學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)到投資學(xué)、金融工程、期權(quán)期貨及衍生工具等一系列課程,也充分應(yīng)用了多媒體教學(xué)手段和案例教學(xué)的方法。正是如此,筆者認(rèn)為金融證券類課程體系的癥結(jié)在于專業(yè)化和本土化問題,并試圖提出一種針對整個課程體系的可行性解決方案。

三、目前金融證券類課程體系設(shè)計(jì)的不足

綜上所述,金融證券類學(xué)科的理論體系基本上來自于西方,如何利用西方的金融證券類理論體系對內(nèi)地的金融市場和證券市場進(jìn)行剖析,以使得內(nèi)地的金融證券類人才的培養(yǎng)符合內(nèi)地金融市場的需求,這是金融證券類課程體系設(shè)計(jì)面臨的重點(diǎn),但是現(xiàn)有高校的金融證券類專業(yè)課程更多地專注于理論體系的傳授。專業(yè)化和本土化的提出,能夠有效地解決證券類專業(yè)課程體系的實(shí)用性問題??傮w來看,筆者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的相關(guān)課程體系設(shè)計(jì)存在三個方面缺陷。

(一)論文教學(xué)走形式

雖然在本科生和研究生課程的教學(xué)培養(yǎng)方案中會設(shè)立一些關(guān)于文獻(xiàn)研讀或是論文寫作方面的課程,但是這些課程的安排時間一般都是偏向于最后的一個和若干個教學(xué)學(xué)期。但是對于相關(guān)涉及的學(xué)生來說可能要求的學(xué)分已經(jīng)完成得差不多了,所以這方面的課程可能會由于選課人數(shù)不夠或是其他原因而開設(shè)不了,那么對于學(xué)生來說只能依靠自己去自學(xué)論文的撰寫而缺乏一定的系統(tǒng)性教學(xué)。正如孫音在《探討當(dāng)前金融學(xué)研究方法及研究生教育存在的缺陷》一文中所認(rèn)為的那樣,甚至連金融專業(yè)研究生的畢業(yè)論文也缺乏分析和解決問題的能力??傮w而言,論文的教學(xué)并不符合專業(yè)化和本土化的要求。

(二)課程設(shè)置不合理

在內(nèi)地金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)體系中,金融學(xué)基礎(chǔ)課程主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)和國際金融等。一方面,基礎(chǔ)課程體系主要側(cè)重于宏觀研究,使得學(xué)生對內(nèi)地金融業(yè)的運(yùn)作機(jī)制理解不多;另一方面,課程體系設(shè)計(jì)偏重理論性的文字描述,相關(guān)數(shù)理知識類課程相對較少。同時數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)方面課程設(shè)置雖然比較重要,但實(shí)際這方面許多課程有可能設(shè)置為選修課且被學(xué)生認(rèn)為難度過高而選擇性忽略。

(三)教學(xué)內(nèi)容有偏差

同時內(nèi)地金融證券類專業(yè)課程體系在教學(xué)上缺乏專業(yè)化和本土化的案例實(shí)踐。內(nèi)地相當(dāng)大部分的投資者在投資分析中以技術(shù)分析為主,因此證券分析課程中教學(xué)內(nèi)容也往往偏向技術(shù)分析,對基本分析和價值投資的內(nèi)容涉及較少。學(xué)生也以為A股并不適合基本分析和價值投資,對課程的學(xué)習(xí)重視程度不足。這種思路的偏差使得固定收益證券和投資學(xué)等課程中大量的價值評估內(nèi)容被學(xué)生認(rèn)為難以在實(shí)踐中得到應(yīng)用。同時,金融證券類課程體系中大量使用海外的案例進(jìn)行教學(xué),最終導(dǎo)致理論的教學(xué)與內(nèi)地金融市場尤其是A股的實(shí)踐相脫節(jié)。

四、提高專業(yè)化和本土化的對策

正是如此,針對目前金融證券類課程體系設(shè)計(jì)的不足,筆者認(rèn)為有必要從提高專業(yè)化和本土化方面來彌補(bǔ)。

(一)提高課程教學(xué)專業(yè)化

要提高金融證券類課程體系設(shè)計(jì)的專業(yè)化特別要加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系。

1.加強(qiáng)寫作能力的培養(yǎng)。以普通高校的金融專業(yè)研究生教學(xué)培養(yǎng)方案為例。許多高校并未設(shè)置有關(guān)應(yīng)用文(特別是研究生論文)的培養(yǎng),即使是設(shè)置了例如像文獻(xiàn)選讀這樣的課程,但是這些課僅是面對各自的相關(guān)專業(yè)方向。有相當(dāng)部分金融證券類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向?yàn)槿?、投資管理公司、商業(yè)銀行和信托公司的投資管理部或投資銀行部等相對專業(yè)的投資崗位。因此,本文建議在研究生期間第一學(xué)期或在本科生大三年級就開設(shè)一門應(yīng)用文或畢業(yè)論文寫作的必修課程,不僅系統(tǒng)地教授未來走上工作崗位可能會用到的一些文書格式,而且詳細(xì)為學(xué)生撰寫論一個全方位的引導(dǎo)與講解。

2.完善課程體系的設(shè)置方向。內(nèi)地的金融學(xué)科體系主要面向貨幣銀行學(xué)和國際金融兩大專業(yè)為主,就業(yè)方向上以商業(yè)銀行為主。隨著內(nèi)地金融體制改革的深入,金融體系由以銀行為基礎(chǔ)將會逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殂y行體系和證券市場體系兩條腿走路的模式。那么相關(guān)金融證券類專業(yè)課程體系的設(shè)計(jì)有沒有可能在內(nèi)容上進(jìn)一步向證券投資和公司金融為主體的微觀金融學(xué)科靠攏?這種可能性還是比較大的。因此,對于金融證券類專業(yè)課程體系的設(shè)置有必要在方向上進(jìn)行調(diào)整,逐步從貨幣銀行學(xué)方向向公司金融和金融工程方向進(jìn)行轉(zhuǎn)化和完善。比如,通過在大金融專業(yè)方向下設(shè)置各個小專業(yè)的做法有效實(shí)現(xiàn)從原有的貨幣銀行學(xué)和國際金融學(xué)為主轉(zhuǎn)變化以銀行、證券、保險(xiǎn)、金融工程等多學(xué)科的大金融專業(yè)為主。

(二)課程設(shè)置的本土化需求

金融證券類專業(yè)課在教學(xué)上有必要在更高層次上提供本土化的理論內(nèi)容。

1.完善專業(yè)課程體系的層次化。比如在金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論課金融經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容上,金融工程專業(yè)方向作為必修課可以以數(shù)理經(jīng)濟(jì)的理論教學(xué)為主體,其他專業(yè)可以作為選修課以投資學(xué)和公司金融基礎(chǔ)理論教學(xué)為主體;本科學(xué)生可以以說明分析為主講述主要的教學(xué)內(nèi)容,而對于研究生則可以量化推導(dǎo)為主講述主要的教學(xué)內(nèi)容;同時對不同年級的學(xué)生分別從應(yīng)用和數(shù)理推導(dǎo)的角度進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的再分層設(shè)置。而其他的專業(yè)課如投資學(xué)、金融工程學(xué)也是如此,都可以針對不同層次的學(xué)生設(shè)置I、II和III等層次的進(jìn)階課程,進(jìn)行分層次教學(xué)。

2.提高課程教學(xué)的本土化。劉建和、吳純鑫在《金融證券類專業(yè)課本土化改革方法淺析》一文中把金融證券類專業(yè)課程體系從不同層次遞進(jìn)分為公司金融、投資學(xué)和金融工程等。筆者進(jìn)一步認(rèn)為可以在這三個層次之下分別進(jìn)行本土化案例的培養(yǎng)和完善。比如,雖然貼現(xiàn)率的不確定使得貼現(xiàn)現(xiàn)金流模型(DCF法)難以在實(shí)踐中得到應(yīng)用,但是可以從特定行業(yè)出發(fā)應(yīng)用DCF法,同時設(shè)定不同的貼現(xiàn)率進(jìn)行敏感度分析。這樣就可以從A股市場中選擇相應(yīng)的實(shí)例讓學(xué)生利用DCF法的敏感度分析來對上市公司進(jìn)行基于現(xiàn)金流的價值評估。

當(dāng)然,筆者也不過從專業(yè)化和本土化等方面對金融證券類課程體系的設(shè)計(jì)和教學(xué)進(jìn)行了一些粗淺的分析,也希望相關(guān)專業(yè)人士能夠?qū)鹑趯W(xué)教學(xué)的各個方面進(jìn)行相應(yīng)的探討,共同推進(jìn)內(nèi)地金融證券類課程的理論和實(shí)踐教學(xué),為金融證券產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多的人才。

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第3篇:金融市場學(xué)論文范文

關(guān)鍵詞:人民幣東亞化 完善金融市場 國際金融中心 人民幣離岸中心

2008年由美國次貸危機(jī)為導(dǎo)火索引發(fā)的大規(guī)模金融危機(jī)在全球范圍內(nèi)蔓延,這充分暴露出了以美元本位制為核心的現(xiàn)行國際貨幣體系的弊端,對此,中國積極回應(yīng),將人民幣國際化提升到國家戰(zhàn)略高度,更多國內(nèi)外官員及學(xué)者開始重視有關(guān)人民幣國際化問題的研究,央行行長周小川于2009年發(fā)表《關(guān)于改革國際貨幣體系的思考》,提出必須創(chuàng)造性地改革和完善現(xiàn)行的國際貨幣體系,蒙代爾在“2008國際金融市場分析年會”上接受采訪時表示,建構(gòu)國際貨幣體系離不開中國的參與和推動。人民幣國際化已成為國際金融發(fā)展的必然趨勢。

一、中國在國際政治經(jīng)濟(jì)地位的不斷提高是人民幣東亞化的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

中國政局穩(wěn)定,在國際事務(wù)中的發(fā)揮著重要的影響力,享有較高的國際聲望,2008年北京奧運(yùn)會與2010年上海世博會的相繼召開再次提升了中國的國際地位。經(jīng)濟(jì)上, 2008年中國GDP達(dá)到314045億元,有望超過日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國,中國目前的發(fā)展水平為人民幣國際化奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、人民幣東亞化是東亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)金融一體化發(fā)展趨勢的必然要求

根據(jù)貨幣國際化的經(jīng)驗(yàn)可以推斷,實(shí)現(xiàn)人民幣國際化有三個步驟:東亞化-亞洲化-國際化,因此,人民幣東亞化成為現(xiàn)階段的戰(zhàn)略目標(biāo),而且人民幣已經(jīng)初步具備了實(shí)現(xiàn)東亞化的一些條件,諸如中國經(jīng)濟(jì)總量的逐步擴(kuò)張,作為東亞地區(qū)“市場提供者”的地位日益增強(qiáng),中國的對外開放度不斷提高,在周邊國家和地區(qū)流通不斷增多,具備了一定范圍內(nèi)的國際可接受性,金融危機(jī)爆發(fā)以來的國際公信力明顯提高等(李曉等,2009),但是,人民幣東亞化仍存在諸多的障礙與問題,例如資本項(xiàng)目開放度不高、結(jié)算體系存在缺陷等問題,筆者認(rèn)為,在中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高的背景下,推動人民幣東亞化的關(guān)鍵,在于完善金融市場的建設(shè),并且配以成熟的金融監(jiān)管體制,這樣才能逐步提升人民幣東亞地區(qū)的結(jié)算、投資和儲備功能,促使早日實(shí)現(xiàn)人民幣東亞化的戰(zhàn)略目標(biāo)。

三、加快推進(jìn)我國金融市場建設(shè),為人民幣東亞化創(chuàng)造有利條件

(一)穩(wěn)步推進(jìn)資本項(xiàng)目的開放

根據(jù)國際貨幣基金組織的定義,資本項(xiàng)目開放是指消除對國際收支資本和金融賬戶下各項(xiàng)交易的外匯管制,如數(shù)量限制、課稅及補(bǔ)貼,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)資本項(xiàng)目下貨幣的可自由交換。由美國的經(jīng)驗(yàn)可知,資本項(xiàng)目的開放和該國貨幣國際化存在著很大的關(guān)系,因此開放資本項(xiàng)目是我國金融市場改革的既定發(fā)展方向,也是人民幣東亞化目標(biāo)的客觀要求。從當(dāng)今情況來看,中國已成為世界最大的經(jīng)濟(jì)體之一,資本項(xiàng)目的開放和資本的自由流動有益于國內(nèi)金融市場的完善,增加人民幣東亞范圍內(nèi)使用量,從而推進(jìn)人民幣的東亞化。

目前我國已實(shí)現(xiàn)了資本項(xiàng)目部分可兌換(具體參見表1)。

注:根據(jù)2009年中國國際收支平衡表,并結(jié)合新出臺的相關(guān)政策整理而得①

根據(jù)克魯格曼提出的“三元悖論”可知,資本的自由流動、固定匯率制度和獨(dú)立的貨幣政策最多只能實(shí)現(xiàn)其二,而中國作為一個崛起中的發(fā)展中國家,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面仍然存在諸多的障礙與不確定性,因此,匯率制度的穩(wěn)定性以及貨幣政策的獨(dú)立性在目前來說尤為重要,加之金融監(jiān)管體系尚未成熟,不應(yīng)片面追求人民幣東亞化而盲目過度開放資本項(xiàng)目,應(yīng)有階段性、層次性、可控制性地在東亞范圍內(nèi)放開,同時完善監(jiān)管體系,防范由于資本項(xiàng)目放開帶來的風(fēng)險(xiǎn),基于此,筆者認(rèn)為具體的資本項(xiàng)目開放措施有:

(1)借助香港這一人民幣離岸金融市場的金融及地理優(yōu)勢,帶動廣東、福建、上海、天津等沿海經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的省市,推行資本項(xiàng)目東亞范圍內(nèi)開放的試點(diǎn),主要促進(jìn)資金的流動,在此試點(diǎn)中,對于日、韓、新加坡、馬來西亞、泰國等國家實(shí)行以下政策:放開幾國外商在華直接投資的領(lǐng)域及額度限制;放開幾省市居民在幾國直接投資的限制;適當(dāng)允許幾省市金融機(jī)構(gòu)向幾國外商融資。

(2)建立人民幣自由兌換試驗(yàn)區(qū)。在香港、廣東、福建、上海、天津等地實(shí)行人民幣特殊管理政策,放寬人民幣流出限制,將幾國居民攜帶人民幣出境限制管理改為申報(bào)管理,申報(bào)過程中實(shí)行準(zhǔn)確及時監(jiān)測,以便及時、準(zhǔn)確掌握東亞周邊國家和地區(qū)使用人民幣的情況。

(二)完善人民幣債券市場

隨著人民幣東亞化的不斷推進(jìn),跨境人民幣幣融資為我國金融市場提供著良好的資金流入來源,而加快完善人民幣債券市場,又能反作用于人民幣的東亞化。

在經(jīng)歷了1997年及2009年兩次金融危機(jī)之后,東亞各國對美元的不負(fù)責(zé)任性表示出極大的失望,對東亞貨幣錯配問題表示出很大的憂慮,而人民幣在兩次危機(jī)中的堅(jiān)挺性及負(fù)責(zé)任性使其在東亞各國的信任程度在此提升,為此,我國應(yīng)不失時機(jī)的借助香港人民幣離岸中心以及在建的上海國際金融中心大力在東亞范圍內(nèi)完善人民幣債券市場,爭取人民幣東亞化戰(zhàn)略目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

完善人民幣債券市場,應(yīng)以固定收益產(chǎn)品市場特別是國債市場為中心,大力發(fā)展以國債為核心的多層次政府債券市場,進(jìn)一步健全債券市場體系。但從目前國內(nèi)債券市場來看,國債所占份額并不高,其核心地位并不突出,而且限于政策和歷史原因,地方政府債券的發(fā)行仍處于起始階段?;诖?筆者認(rèn)為,在東亞范圍內(nèi)建設(shè)人民幣債券市場應(yīng)采取以下幾項(xiàng)措施:

(1)繼續(xù)堅(jiān)持國務(wù)院于2009年3月同意地方政府發(fā)行2000億元債券的政策,完善及深化“代償”模式,由財(cái)政部發(fā)行,支付發(fā)行費(fèi)也由財(cái)政部代辦;地方政府債券到期后,由中央財(cái)政統(tǒng)一代辦償還。在國內(nèi)建立健全良好的地方政府債券運(yùn)行機(jī)制,為其走出國門提供有力的國內(nèi)金融市場基礎(chǔ)與可借鑒經(jīng)驗(yàn)。

(2)借助香港人民幣離岸中心,推進(jìn)人民幣債券市場建設(shè),符合條件的政策性銀行和商業(yè)銀行赴港發(fā)行人民幣債券,先通過QFII機(jī)制發(fā)行,待時機(jī)成熟后可變?yōu)橹苯影l(fā)行,放寬對新加坡、馬來西亞、泰國等國居民購買人民幣債券的限制,完善國債承購包銷的發(fā)行方式,推動公司債券的市場化發(fā)行,并適時推出以人民幣計(jì)價的香港地方政府債券,豐富人民幣債券品種。

(3)借助建設(shè)上海國際金融中心的有力契機(jī),利用其地理優(yōu)勢,向日、韓兩國居民實(shí)行與香港相似的人民幣債券放寬政策,并適時與境外市場互聯(lián),形成合力,共同發(fā)行人民幣債券及其他貨幣債券產(chǎn)品,既可以優(yōu)化東亞各國的資源配置水平,又能推進(jìn)人民幣的東亞化。

(三)完善證券市場

證券市場作為金融市場非常重要的一部分,在資金流通方面發(fā)揮著巨大的作用,隨著我國金融市場的不斷完善以及實(shí)現(xiàn)人民幣東亞化的戰(zhàn)略目標(biāo)的需要,證券市場的開放成為必然。筆者認(rèn)為,開放證券市場可以采取逐步實(shí)現(xiàn)A、B股市場并軌的方式。B股市場是我國證券市場國際化的一種過渡性選擇,是在我國資本項(xiàng)目尚未完全開放情況下的境外投資途徑,而在最近10年的B股市場發(fā)展過程中,股價起伏波動,市場導(dǎo)向不明、動力不足、透明度不高,外資對于發(fā)展方向不明朗的B股市場持謹(jǐn)慎態(tài)度。隨著新的《QFII管理辦法》的出臺,外資逐漸以QFII作為工具向A股市場邁進(jìn),因此,在實(shí)現(xiàn)人民幣基本可兌換后,隨著股權(quán)分置改革的順利推進(jìn)以及金融監(jiān)管體系的完善,可實(shí)現(xiàn)A、B股市場的自然并軌。

(四)完善金融衍生產(chǎn)品市場

目前我國的金融衍生產(chǎn)品市場仍處于起始階段,而且對于外資投資我國金融衍生產(chǎn)品有著嚴(yán)格的限制,但衍生產(chǎn)品對與金融市場而言,具有轉(zhuǎn)移價格風(fēng)險(xiǎn)、避免利率風(fēng)險(xiǎn)、套期保值等重要作用,還可以促進(jìn)金融市場一體化,推進(jìn)人民幣的東亞化,因此,更新金融衍生產(chǎn)品并開放其市場非常重要。

從金融產(chǎn)品市場化的邏輯看,其存在一定的先后發(fā)展順序及平行發(fā)展關(guān)系(具體參見表2)。

注:橫向?yàn)橄群箨P(guān)系,縱向?yàn)槠叫嘘P(guān)系;資料來源:上海交通大學(xué)證券金融研究所

由上表,筆者認(rèn)為具體措施有:

(1)以QFII機(jī)制為橋梁,向日、韓、新加坡、馬來西亞、泰國等國推出新型金屬、能源類人民幣計(jì)價期貨產(chǎn)品,為其提供避險(xiǎn)和套期保值功能,并且促進(jìn)黃金期貨市場發(fā)展,使人民幣計(jì)價期貨理財(cái)產(chǎn)品受東亞各國認(rèn)可,擴(kuò)大人民幣交易使用量。

(2)在2009年央行與韓國、香港等地區(qū)簽訂總值達(dá)6500億元的貨幣互換協(xié)議基礎(chǔ)之上,鼓勵日、韓、新加坡、馬來西亞、泰國等國境內(nèi)公司使用人民幣互換工具,包括利率互換、貨幣互換等,通過人民幣互換業(yè)務(wù)提高投資者的資產(chǎn)效益,促進(jìn)金融市場一體化,增加人民幣交易使用量。

(3)將來在東亞范圍內(nèi)推出匯率類、利率類、股票類和信用指數(shù)類金融衍生品,滿足投資者避險(xiǎn)和套期保值需求,再次加大人民幣東亞范圍內(nèi)使用量,進(jìn)而推進(jìn)人民幣的東亞化。

(五)完善金融監(jiān)管體系

2008年美國次貸危機(jī)向全球金融監(jiān)管界敲響警鐘,在擁有發(fā)達(dá)的金融市場的同時,必須配以高水平的金融監(jiān)管體系,因此,我國完善金融市場建設(shè)及推進(jìn)人民幣的東亞化的同時,必須相應(yīng)提升金融監(jiān)管的能力,防范金融市場出現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)定我國目前宏觀經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行的大局。在資本項(xiàng)目開放過程中,必須建立有效的跨境資本流動風(fēng)險(xiǎn)管理體系,在人民幣債券市場及證券市場開放的過程中,對國內(nèi)外流動資本實(shí)行實(shí)時有效地監(jiān)管,防范惡意投機(jī)者的“熱錢”肆虐,在金融衍生產(chǎn)品市場方面,對杠桿比率應(yīng)加以限制,而且要加強(qiáng)場外市場交易監(jiān)管及加強(qiáng)對沖基金的信息披露(吳曉靈,2009),加強(qiáng)東亞各國之間金融監(jiān)管的合作,共同抵制未來可能出現(xiàn)的各類風(fēng)險(xiǎn)及危機(jī)。

四、結(jié)論

目前推進(jìn)人民幣東亞化又存在著三個良好的契機(jī),即后危機(jī)時代人民幣的信任度的上升,上海大力興建國際金融中心,香港作為人民幣離岸中心所做的巨大貢獻(xiàn)等。中國應(yīng)不失時機(jī)的采取各種有效措施來完善金融市場建設(shè),加速人民幣東亞化進(jìn)程,官方的推動,半官方的推動,非官方的推動都要同步進(jìn)行。官方的推動,在于建立人民幣自由交換區(qū)、逐步放開各項(xiàng)金融管制等;半官方的推動,在于各金融機(jī)構(gòu)發(fā)行人民幣債券,或是推出人民幣計(jì)價的金融產(chǎn)品;第三種是非官方的,以市場化推動為主,鼓勵東亞各國境內(nèi)公司使用人民幣或是使用人民幣互換工具等,這背后需要有一個繁榮的完善的金融市場作為支撐,這又回歸到完善金融市場的建設(shè)上來。

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第4篇:金融市場學(xué)論文范文

【關(guān)鍵詞】公司金融學(xué) 教學(xué)改革

【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1006-9682(2011)11-0073-02

一、學(xué)科建設(shè)背景

從20世紀(jì)80年代開始,很多重點(diǎn)大學(xué)先后建立國際金融學(xué)專業(yè);在90年代初,把國際金融進(jìn)一步細(xì)化成國際經(jīng)濟(jì)學(xué)下的國際金融、金融與投資、保險(xiǎn)學(xué)、國際財(cái)稅等相關(guān)專業(yè)方向;到90年代中后期,基本模式確定為國際金融、投資學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)三大專業(yè)方向的金融學(xué)專業(yè)教學(xué)體系。公司金融也在這個時間段被確認(rèn)為本科金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)課。

公司金融學(xué)由英文Corporate Finance翻譯而來,又譯為公司理財(cái)、公司財(cái)務(wù)管理等。主要由于對finance而言,中文翻譯有財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)、金融等。大多數(shù)院校課程名稱為公司金融學(xué),但是教科書名字不統(tǒng)一。教學(xué)內(nèi)容按現(xiàn)代公司金融體系主要分三大部分:公司投融資、公司治理結(jié)構(gòu)及其相關(guān)技術(shù)工具。內(nèi)容繁雜,涉及理論和實(shí)踐皆非常強(qiáng)。是金融類學(xué)生專業(yè)核心課程的重要組成。

二、目前教學(xué)中主要存在的問題

1.課程內(nèi)容重復(fù)

按學(xué)科設(shè)置,公司金融一般放在大二下或者大三上,甚至于在大三下。在這門課程之前,學(xué)生通常已經(jīng)修完了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基礎(chǔ)課程:宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理,及其專業(yè)課程中的保險(xiǎn)學(xué)原理、金融市場學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、商業(yè)銀行管理等課程。學(xué)生對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的原理、金融學(xué)的框架都有一定的了解和認(rèn)識。

公司金融主要研究的是公司資金的流動和運(yùn)作,涉及面廣。以復(fù)旦大學(xué)出版社朱葉編著的《公司金融》和西安交大出版社李忠民編著的《公司金融學(xué)》為例,前者的課程結(jié)構(gòu)主要時間價值、投資三大基本理論、資本預(yù)算和長期投資決策、資本結(jié)構(gòu)和股利政策、短期財(cái)務(wù)計(jì)劃和短期融資管理、兼并和收購。后者的結(jié)構(gòu)類似,刪除了三大投資理論、添加風(fēng)險(xiǎn)管理及其行為、公司金融前沿理論探討。其他國內(nèi)教材的主體結(jié)構(gòu)也大致如此。

就此分析,時間價值在貨幣銀行學(xué)、金融市場學(xué)中已學(xué)習(xí)過,是金融專業(yè)學(xué)生對貨幣價值的基本思考,早在搭建金融知識構(gòu)架的最初,就已經(jīng)被灌輸。有的學(xué)校投資學(xué)安排較前,更以反復(fù)深入運(yùn)用過。投資理論則是金融市場、投資學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。資本預(yù)算在《投資項(xiàng)目評估》整個課程中詳細(xì)學(xué)習(xí),長期投資決策中的普通股、優(yōu)先股、公司債券,也是學(xué)生非常熟悉的工具。短期財(cái)務(wù)計(jì)劃和短期融資管理中的很多內(nèi)容和基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)及其財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析中的內(nèi)容有一定重疊。

學(xué)生在拿到教材時很難發(fā)現(xiàn)新的知識點(diǎn),對系統(tǒng)知識的把握將失去興趣和動力。學(xué)生聽課時,一旦發(fā)現(xiàn)這部分內(nèi)容是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,聽課效率將明顯降低,甚至出現(xiàn)到課率下降。

2.課程定位模糊

如上分析,公司金融學(xué)與很多課程在內(nèi)容上有較多的重疊,有時甚至連教師也覺得公司金融的教學(xué)內(nèi)容凌亂和難以把握。在教學(xué)過程中,有的偏重融資工具分析,在股票、期權(quán)、認(rèn)股權(quán)證等上案例頻出;有的偏重財(cái)務(wù)分析,流動性分析、償債能力分析等試圖揭示公司運(yùn)作的情況;也有的直接按項(xiàng)目投資分析,如何做現(xiàn)金流、找貼現(xiàn)率,洋洋灑灑大半個學(xué)期就過去了。

教師可以根據(jù)自己對課程的認(rèn)識和學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)體系來選擇課程重點(diǎn)。但是公司金融到底需要傳達(dá)給學(xué)生的是什么?是項(xiàng)目分析還是金融工具還是財(cái)務(wù)分析,或者都是?課程定位模糊,由于內(nèi)容過多變成了介紹性課程、或者變成了投資學(xué)、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目分析等的替代課程。

3.課程預(yù)計(jì)達(dá)到目標(biāo)模糊

不同于宏微觀西方經(jīng)濟(jì)學(xué),其引入教學(xué)很早,各方面研究已比較透徹,從廣度學(xué)習(xí)內(nèi)容到深度學(xué)習(xí)難度,從???、本科到碩士及博士研究生都有不同層次的要求。相比之下,公司金融學(xué)在每個階段,學(xué)生將達(dá)到什么水平鮮有相對統(tǒng)一的認(rèn)識。教學(xué)中,有的偏重理論,研究投資學(xué)三大理論和資本結(jié)構(gòu)中的MM理論、股利理論或是短期財(cái)務(wù)計(jì)劃中關(guān)于現(xiàn)金、應(yīng)收帳款最優(yōu)配置理論研究;有的偏重技巧和實(shí)踐,如何在現(xiàn)實(shí)中尋找項(xiàng)目的價值、股利分配對公司價值的影響和兼并收購中的企業(yè)價值判斷等。當(dāng)然也有廣譜介紹,一般教材都有十多章,每章一至兩周,點(diǎn)到即止。

從本科生考慮,前者在于培養(yǎng)學(xué)生的理論分析能力,對于國內(nèi)進(jìn)一步深造研究生的學(xué)生有很大的幫助。其次的做法培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力,是國外金融投資研究生主攻方向;但是由于涉及內(nèi)容較多,以一個學(xué)期周課時3課時的安排很難全部完成。最后一種則是完成學(xué)分要求是最簡單的做法,教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果難以保證。

4.教學(xué)方法陳舊

公司金融伴隨著公司日新月異及其理論研究的不斷深入,應(yīng)該是一門充滿新穎和活力的課程。但是目前來看,大多數(shù)教學(xué)依然停留在教室。教師播放投影并講解,學(xué)生坐在下面聽講并記錄。教材中引用實(shí)際案例,特別是中國公司案例分析非常少甚至不涉及??己耸侄瓮ǔR揽總鹘y(tǒng)考試,也有通過案例分析(課業(yè)論文)對考核進(jìn)行補(bǔ)充的。

三、公司金融教學(xué)改革的建議和意見

1.課程定位

課程基本定位是熟悉公司資金運(yùn)作流程,融資投資分配。主要圍繞四大方面如何確定項(xiàng)目的可行性、如何為可行的項(xiàng)目融資、項(xiàng)目運(yùn)行后如何考慮風(fēng)險(xiǎn)和如何回報(bào)投資者。學(xué)生學(xué)習(xí)完成后,對公司整體的運(yùn)作有全面的認(rèn)識。然后根據(jù)每個學(xué)校設(shè)置學(xué)科不同,公司金融可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。但是全面的框架不可缺少,而且將貫穿整個學(xué)期的教學(xué)過程,提示每一個具體篇章對整體運(yùn)作的不同作用。

2.教學(xué)層次設(shè)計(jì)

對于本科生而言,從目前國內(nèi)頂級學(xué)術(shù)型高校來看,還是應(yīng)該以運(yùn)用實(shí)踐為主導(dǎo)。但是由于本科學(xué)習(xí)在高等教育中的基礎(chǔ)地位,公司金融有的理論仍是學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,例如MM理論。以上段介紹的四大方面來看,可行性分析、融資、風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)都是先相關(guān)理論后運(yùn)用的基本模塊設(shè)計(jì)。理論學(xué)習(xí)以理解為主,推導(dǎo)和深入學(xué)習(xí)可以依照每個學(xué)校學(xué)生層次來區(qū)別要求。運(yùn)用以案例分析為主,貫穿整個知識構(gòu)架的大型案例全程一至兩個即可。點(diǎn)面結(jié)合,學(xué)生能對公司金融的構(gòu)架和基礎(chǔ)理論有所了解,方便日后深入學(xué)習(xí)。同時又具備具體知識點(diǎn)的運(yùn)用能力。

3.教材及其教學(xué)內(nèi)容選擇

好的教材對課程體系把握將有極大幫助。目前世界主流的公司金融教材一本是英國倫敦商學(xué)院財(cái)務(wù)金融教授理查德•A•布雷利和斯圖爾特•C•邁爾斯主編的《Corporate Finance》,原書翻譯版到第九版。另外一本是美國MIT斯隆管理學(xué)院教授斯蒂芬•羅斯主編,目前譯本也到第九版。及其圍繞原書,中國學(xué)者進(jìn)一步出的各種精要版、雙語教材和習(xí)題集等。兩本原著各自章節(jié)數(shù)都在30以上,加之案例都取自英美,信息量大,通常也作為歐美研究生學(xué)習(xí)書目,再考慮到價格,并不適合直接做中國本科學(xué)習(xí)教材。但是取兩本教材之精髓,確定課程內(nèi)容是適用的。

例如以18周每周3課時的教學(xué)內(nèi)容來安排,第一周為學(xué)科介紹和緒論,兩周課時為貨幣的時間價值、債券和股票的定價。四至五周課時介紹投資決策的基本方法,其中詳細(xì)說明NPV中現(xiàn)金流和貼現(xiàn)率的實(shí)際研究及其項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析。接下來三周左右為最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)及其股利政策。兩周介紹長期融資,包括股權(quán)債權(quán)和租賃。兩周介紹短期財(cái)務(wù)計(jì)劃。兩周為兼并收購中公司價值。

4.教學(xué)手段和教學(xué)考核改進(jìn)

現(xiàn)在投影已基本普及,很多學(xué)校還成立了自己的計(jì)算機(jī)中心或是經(jīng)管類計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。在此基礎(chǔ)上,推薦引入少量實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)中MM理論和最優(yōu)債務(wù)額及公司價值,教學(xué)方式為講授,仍然以課堂加投影的方式,這有助于知識的傳授和理論學(xué)習(xí)。案例分析以實(shí)戰(zhàn)為主,例如債券和股票的估值,如何尋找企業(yè)的ß,如何利用雅虎財(cái)經(jīng)、新浪財(cái)經(jīng)搜集信息資料;如何尋找及利用企業(yè)披露的財(cái)務(wù)報(bào)告。這些有助于學(xué)生實(shí)際運(yùn)用和分析能力的提高。第4周左右可以安排實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為債券和股票的估值,第11周為WACC的取值。需要學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)要求,完成相關(guān)數(shù)據(jù)收集和分析,在實(shí)驗(yàn)完成后提交電子表格結(jié)果,用于評定作業(yè)成績??己顺鱿屎蜕蠙C(jī)作業(yè)以外,由兩部分構(gòu)成,一部分是傳統(tǒng)考試,用以檢驗(yàn)學(xué)生對理論知識和運(yùn)算的掌握。另一部分是課業(yè)論文,基本設(shè)計(jì)是要求學(xué)生按小組完成,論文選題多樣,但以實(shí)際公司案例分析為主導(dǎo),例如分析公司的資本成本、股利政策、公司價值等。選題之下有3~6個需要完成的問題,按組別每位同學(xué)完成一個部分。這樣可以有效規(guī)避分工不明和渾水摸魚。

公司金融學(xué)內(nèi)容博大精深,公司金融教學(xué)改革也非朝夕可促成,需要教師下大力氣也需要學(xué)生積極主動的配合。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)際問題的分析和解決能力,塑造社會真正可用之材,還需要穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個腳印地推動教學(xué)改革前進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

1 斯蒂芬•羅斯.公司理財(cái)(原書第六版)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007.3

2 理查德•A•布雷利等著、王化成編審.公司理財(cái)(第五版)[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2007.5

第5篇:金融市場學(xué)論文范文

中國加入世界貿(mào)易組織以后,金融業(yè)將逐步對外全面開放,面臨的全球金融自由化的沖擊將更加猛烈,發(fā)展民營銀行并非權(quán)宜之計(jì),而是深化我國金融體制改革的戰(zhàn)略性步驟,從我國當(dāng)前情況看,發(fā)展民營銀行的必要性體現(xiàn)在:

1.1構(gòu)建現(xiàn)代金融組織體系以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展

現(xiàn)代金融組織系統(tǒng)應(yīng)該是包括國有制、股份制、合作制和民營機(jī)制在內(nèi)的多層次、多元化的體系。市場經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展,促使多種所有制經(jīng)濟(jì)并存,客觀上要求發(fā)展民營銀行等非國有金融機(jī)構(gòu)。當(dāng)前個體、民營經(jīng)濟(jì)已成為我國國民經(jīng)濟(jì)的重要增長點(diǎn),客觀上要求金融機(jī)構(gòu)為個體和私營經(jīng)濟(jì)提供良好的金融服務(wù)。國家也要求金融機(jī)構(gòu)加大對個體、私營經(jīng)濟(jì)服務(wù)力度,但由于體制等方面原因,政策效果并不明顯,個體、私營經(jīng)濟(jì)的融資環(huán)境并未得到改善,缺乏金融支持是制約個體、私營經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的突出問題。要想有效改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于我國金融業(yè)要按照生產(chǎn)決定流通、經(jīng)濟(jì)決定金融的規(guī)律調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略。

1.2提高我國銀行業(yè)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性優(yōu)勢

金融市場中信息不對稱導(dǎo)致的逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)問題,使大企業(yè)容易得到低成本貸款,同時有利于股票、債券等直接融資方式的進(jìn)行。在信息處理固定成本的分?jǐn)偡矫妫筱y行為大企業(yè)提供貸款是理性經(jīng)濟(jì)人的行為。相對應(yīng)的是在信息處理固定成本分?jǐn)傇瓌t下,中小企業(yè)難以得到低成本融資。發(fā)展民營銀行,可以在比較優(yōu)勢分工原則下,與大銀行在產(chǎn)業(yè)分工上形成協(xié)作與補(bǔ)充。大銀行獲得中小企業(yè)的信息成本高,缺乏靈活性。而民營銀行分散在各地,對中小企業(yè)情況較熟悉,獲取信息的成本較低,運(yùn)作靈活。這樣民營銀行的出現(xiàn)將彌補(bǔ)大銀行服務(wù)的遺漏,為中小企業(yè)開拓新的融資渠道。

1.3解決三農(nóng)發(fā)展金融需求的問題

由于國有商業(yè)銀行脫胎于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期,在市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制中,存在著角色轉(zhuǎn)換滯后的問題。在原有機(jī)制下形成的信用機(jī)制,非公有制經(jīng)濟(jì)被排除在社會經(jīng)濟(jì)制度之外,無法獲得國有經(jīng)濟(jì)得到的信用安排。截止到目前的金融改革,并沒有突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時期形成的信用關(guān)系,國有商業(yè)銀行仍然很難向三農(nóng)發(fā)展提供金融服務(wù)。發(fā)展民營銀行,可以優(yōu)化現(xiàn)行金融體系下的信用機(jī)制,改變對三農(nóng)發(fā)展金融服務(wù)短缺的現(xiàn)狀,促進(jìn)三農(nóng)的健康良性發(fā)展。

1.4發(fā)展民營銀行,是實(shí)現(xiàn)積極財(cái)政政策逐步退出的最優(yōu)選擇

雖然我國目前財(cái)政赤字和債務(wù)規(guī)模均在國家可控范圍內(nèi),但都達(dá)到歷史最高記錄,積極的財(cái)政政策必須相機(jī)退出。積極財(cái)政政策的逐步淡出,將使社會總投資減少,社會總收入也隨之減少。目前我國正在實(shí)施緊縮性的貨幣政策,在這一背景下,發(fā)展民營銀行,以利潤最大化引導(dǎo)投資,可以彌補(bǔ)因投資減少所帶來的社會總收入減少。從這個角度看,發(fā)展民營銀行為當(dāng)前緊縮性宏觀調(diào)控政策的實(shí)施提供了有利的條件。

2.發(fā)展民營銀行的制約因素

我國具有發(fā)展民營銀行的必要性和現(xiàn)實(shí)可行性,但現(xiàn)實(shí)中我國民營銀行發(fā)展緩慢,是因?yàn)橹T多制約因素(如民營銀行設(shè)立方式的選擇,各階層利益關(guān)系的協(xié)調(diào)等)限制了民營銀行的發(fā)展,分析制約因素并以期為民營銀行發(fā)展政策制定者提供思路。

2.1設(shè)立形式的兩難選擇

發(fā)展民營銀行,基本途徑是新設(shè)和改組。新設(shè)優(yōu)點(diǎn)在于沒有歷史遺留問題,有利于民營銀行輕裝上路;改組是通過對問題金融機(jī)構(gòu)整合降低金融風(fēng)險(xiǎn),并有效利用原金融機(jī)構(gòu)的設(shè)備、客戶等資源。理論界常用以下模型對這兩種方式進(jìn)行成本效益分析:

(Y1+Y2-C1+€1)/(Y3-C2+€2)

其中:Y1=通過改組方式化解金融風(fēng)險(xiǎn)帶來的收益;

Y2=利用被改組對象資源帶來的收益;

Y3=銀行沒有歷史遺留問題的負(fù)擔(dān),輕裝上陣帶來的收益;

C1=處理被改組對象遺留問題產(chǎn)生的成本;

C2=開辦費(fèi)等新增成本;

€1,€2=其它的一些對成本及收益產(chǎn)生影響的因素。

通常情況下若比值大于1,則選擇改組方式設(shè)立;當(dāng)比值等于1時,改組和新建方式?jīng)]有區(qū)別;當(dāng)比值小于1時,選擇新建方式設(shè)立。但是Y1(與當(dāng)?shù)匦庞蒙绨l(fā)展?fàn)顩r相關(guān)性強(qiáng))與C1(與當(dāng)?shù)卣畱B(tài)度相關(guān)性強(qiáng))難以準(zhǔn)確量化,使決策者在選擇設(shè)立形式時陷入兩難境地。

2.2各階層利益關(guān)系的協(xié)調(diào)

在發(fā)展民營銀行的理論觀點(diǎn)提出后,各地區(qū)不同程度上認(rèn)識到發(fā)展民營銀行對本地經(jīng)濟(jì)的推動作用,江浙地區(qū)、東北地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)紛紛要求發(fā)展區(qū)域性民營銀行。但如果沒有充分論證,盲目發(fā)展,將可能出現(xiàn)我國信托業(yè)過度發(fā)展的后果,危及金融體系安全。另一方面,發(fā)展民營銀行將對原有金融機(jī)構(gòu)產(chǎn)生沖擊,以致對地方政府利益產(chǎn)生影響,可能導(dǎo)致地方政府保護(hù)主義,設(shè)置障礙,提高民營銀行的進(jìn)入壁壘。

2.3規(guī)模經(jīng)濟(jì)及風(fēng)險(xiǎn)防范

銀行業(yè)的突出特征是規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模越大,銀行的單筆業(yè)務(wù)固定成本越低。歷次金融危機(jī)告訴我們,銀行自身抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力與銀行的規(guī)模成正比。結(jié)合民營資本的投資能力與國有獨(dú)資商業(yè)銀行已形成的壟斷地位來看,新生民營銀行不可能組建成像國有獨(dú)資商業(yè)銀行那樣的超級大銀行,其單位營業(yè)成本較高和自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱的特點(diǎn)將制約其發(fā)展。

2.4經(jīng)營人才問題

銀行業(yè)以經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)為業(yè)務(wù)特征,對從業(yè)者有較強(qiáng)的專業(yè)知識要求。加入WTO后,我國銀行業(yè)面臨全球競爭,而競爭的核心是人才的競爭,只有擁有高素質(zhì)的人才和高水平的管理,才能充分利用和有效組合現(xiàn)有資源。但是優(yōu)秀的企業(yè)家并不一定是合格的金融家,發(fā)展民營銀行客觀上要求外聘職業(yè)經(jīng)理人,而我國民營經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代委托——關(guān)系落后,經(jīng)營者和所有者信任成本不斷提高,加上長期以來民營企業(yè)家形成的“事必躬親”的習(xí)慣,發(fā)展民營銀行的人才制約問題將更加突出。

3.發(fā)展民營銀行的路徑選擇

3.1組建民營化的農(nóng)村股份制商業(yè)銀行

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不單純由農(nóng)業(yè)和農(nóng)戶組成,還包括農(nóng)村工商企業(yè)。伴隨著農(nóng)業(yè)特別是部分地區(qū)農(nóng)村工商企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大,其對資金的需求日益增多,而日益增長的資金需求客觀上為商業(yè)化金融組織在廣大農(nóng)村地區(qū)提供了生存和發(fā)展的空間。

組建農(nóng)村股份制民營商業(yè)銀行,其入股的股東應(yīng)該以農(nóng)村信用社原有社員為主,重點(diǎn)吸收有資金實(shí)力的農(nóng)戶、農(nóng)村個體工商戶和農(nóng)民開辦的中小企業(yè),使其資本金全部由民間資本入股組成,在經(jīng)營過程中逐步壯大。

3.2組建民營化的城市股份制商業(yè)銀行

城市商業(yè)銀行大多是由各地區(qū)的城市信用社改組而成,由于大量歷史遺留問題,使其風(fēng)險(xiǎn)集中,經(jīng)營問題復(fù)雜,規(guī)模一般較小,且經(jīng)營能力不足,所能經(jīng)營的中間業(yè)務(wù)較少,幾乎未涉及到表外業(yè)務(wù)的經(jīng)營。監(jiān)管當(dāng)局亦不允許其在異地設(shè)立分支機(jī)構(gòu),限制其擴(kuò)張網(wǎng)點(diǎn),這些均制約城市商業(yè)銀行的壯大。城市商業(yè)銀行可以引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的民營資本所有者加盟,促使國有背景股本的逐步稀釋,最終實(shí)現(xiàn)民營化。這些城市商業(yè)銀行在經(jīng)過股權(quán)結(jié)構(gòu)民營化后,有利于消除各種非市場因素的干擾,實(shí)現(xiàn)鄰近地區(qū)商業(yè)銀行的并購和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的擴(kuò)張,逐步發(fā)展擴(kuò)大。

3.3民間資本擁有者申請新設(shè)社區(qū)銀行

目前我國金融資產(chǎn)超過30萬億元人民幣,30%左右城市居民占有近80%的居民金融資產(chǎn),其中近一半又被20%的少數(shù)高收入階層占有,這說明我國部分個人完全有能力申請新設(shè)民營銀行。而社區(qū)銀行是他們的最優(yōu)選擇。社區(qū)銀行強(qiáng)調(diào)金融服務(wù)范圍和服務(wù)對象。社區(qū)銀行完全根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和利潤最大化的原則調(diào)整經(jīng)營策略,突出自身的比較優(yōu)勢。社區(qū)銀行一方面突出了其在中小城市提供金融服務(wù)的社區(qū)性質(zhì),和國有商業(yè)銀行在不同層次上運(yùn)作,形成較強(qiáng)的互補(bǔ)性;另一方面改變了民營資本投資的隱性壁壘,激發(fā)了民間資本所有者的投資積極性,使資本這一稀缺資源得到優(yōu)化配置,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)效益的提高。

參考文獻(xiàn):

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[5]陳巖.中國民營銀行行動綱領(lǐng)[M].北京:經(jīng)濟(jì)管理出版社,2003.

[6]沙虎居.區(qū)域性民營銀行的發(fā)展.[M].北京:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2003.

第6篇:金融市場學(xué)論文范文

【關(guān)鍵詞】全球金融危機(jī);中國實(shí)體經(jīng)濟(jì);政策性建議

從2007年初開始,美國次級抵押貸款危機(jī)爆發(fā),危機(jī)的爆發(fā)帶來了全球信貸緊縮,與美國房地產(chǎn)的衰退結(jié)合和共同作用,導(dǎo)致了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速放緩,并且對全球經(jīng)濟(jì)都產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。更糟的是從2008年10月后,美國的次貸危機(jī)已經(jīng)開始從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延。作為發(fā)展中國家的中國難逃牽連,也出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增速放緩的現(xiàn)象。相對于金融經(jīng)濟(jì),中國的實(shí)體經(jīng)濟(jì)收到的負(fù)面沖擊可能更大,因?yàn)橹袊鹑诮?jīng)濟(jì)的開放程度低于實(shí)體經(jīng)濟(jì),加之金融創(chuàng)新不足,金融制度和監(jiān)管嚴(yán)格,因此金融經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)低于實(shí)體經(jīng)濟(jì)。

1.實(shí)體經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊

全球金融風(fēng)暴對中國進(jìn)出口貿(mào)易,企業(yè)投資以及居民消費(fèi)都造成了不同程度的沖擊,給國家經(jīng)濟(jì)增長以及就業(yè)和民眾收入增加等帶來壓力。2008年第一季度我國經(jīng)濟(jì)增長10.6%,二季度增長10.1%,三季度增長了9.0%,四季度增長6.8%,全年增長9.0%,放緩趨勢明顯。經(jīng)濟(jì)增長速度下滑,必然帶來就業(yè)問題。據(jù)專家測算,中國經(jīng)濟(jì)增長率每下降1個百分點(diǎn),就意味著大約1100萬人會失業(yè)。調(diào)查顯示,2008年10月以來,受國際金融危機(jī)影響,就業(yè)形勢開始嚴(yán)峻,企業(yè)現(xiàn)有的崗位流失,企業(yè)的用工需求下滑,農(nóng)民工返鄉(xiāng)比例大。2009年國金經(jīng)濟(jì)增長率為8%至9%,對就業(yè)的總體拉動作用大幅度降低,加上全球金融風(fēng)暴的影響,大量出口企業(yè)面臨困境。

而作為實(shí)體經(jīng)濟(jì),至少受到三個渠道的影響。第一,進(jìn)出口貿(mào)易。第二,外國金融機(jī)構(gòu)極其他企業(yè)在華投資,三是國內(nèi)相關(guān)企業(yè)的信心與業(yè)績。下面,我將分別從中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)在這場危機(jī)受影響的方面一一分析。

2.對外貿(mào)易企業(yè)面臨困境

在這場危機(jī)中,中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)遭遇打擊方面,進(jìn)出口貿(mào)易首當(dāng)其沖。主要表現(xiàn)是外部需求減少,本國出口情況變得嚴(yán)峻。拿美國,歐洲,日本來說,美國和歐洲市場占中國總出口的40%,日本占10%。粗略計(jì)算,中國對這些經(jīng)濟(jì)體的外貿(mào)依存度達(dá)到55%之高??墒敲?,歐,日因?yàn)槭芪C(jī)的影響,國內(nèi)金融市場凍結(jié),企業(yè)融資困難,房地產(chǎn)價格下調(diào),這三大經(jīng)濟(jì)體幾乎同時陷入了衰退。理所當(dāng)然,中國的出口市場情況不容樂觀,出口量急劇下降。而短期內(nèi),中國國內(nèi)需求的增加根本無法彌補(bǔ)這三大經(jīng)濟(jì)體對中國進(jìn)口需求的減少。就美國單一經(jīng)濟(jì)體而言,據(jù)測算,當(dāng)美國的經(jīng)濟(jì)增長率每下降1%,中國對美國的出口率就會下降5%左右。并且,因?yàn)榇钨J危機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化了美元的弱勢傾向,加速了美元的貶值速度,降低了我國出口產(chǎn)品在價格上的優(yōu)勢。于此同時,美國聯(lián)邦儲備局又不斷調(diào)低利率、還有為銀行注入流動性資金的做法與我國緊縮性的貨幣政策相矛盾,導(dǎo)致了大量的熱錢流入了中國,進(jìn)一步加速了美元貶值和人民幣升值的速度,這樣以來,中國出口產(chǎn)品價格優(yōu)勢被削弱了。并且還加劇了企業(yè)的生產(chǎn)成本。

我國出口貿(mào)易中有大約50%是加工貿(mào)易,在這其中進(jìn)料加工和來了加工分別占有42%和8%。美元的貶值幅度加大,以美元為進(jìn)價標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)料產(chǎn)品價格上升,導(dǎo)致中國加工出品企業(yè)的生產(chǎn)成本上升。以中國深圳市一些電子企業(yè)為例,2008年年初以來,受金融危機(jī)影響,企業(yè)的原材料成本上漲30%,勞動力成本上漲了20%。這其中大部分商品都用于外銷,60%左右是銷往歐美市場,可是金融危機(jī)時來自歐美的企業(yè)訂單大幅度減少。在這情況下,中國沿海地帶想廣東,浙江等以服裝、塑料等勞動密集型產(chǎn)品為主的外向型中等或小型企業(yè)面臨著巨大的壓力。

雖然G20國首腦峰會在內(nèi)的許多國家都呼吁各國不要采取貿(mào)易保護(hù)主義,但事實(shí)上為保護(hù)本國生產(chǎn)商和國內(nèi)經(jīng)濟(jì),貿(mào)易保護(hù)主義不可避免,貿(mào)易摩擦和爭端也會增多,外貿(mào)形勢就更加嚴(yán)峻。

3.私人投資狀況不容樂觀

全球金融危機(jī)發(fā)生后。對中國各地區(qū)的外國直接投資(FDI)急劇減少,其中甚至有部分外資企業(yè)非理性撤出,對地方經(jīng)濟(jì)造成一定的打擊。據(jù)預(yù)測,從2009年流入發(fā)展中國家的私人資本凈額從之前2007年的以萬億美元下降到5300億美元。很大程度上減少了新興市場的經(jīng)濟(jì)體投資。根據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì),2008年1-12月外商在華投資新立企業(yè)27514家,同比減少了27.35%。

從國內(nèi)看,國內(nèi)的企業(yè)投資受到了影響。一個方面是全球性的金融危機(jī)使得經(jīng)濟(jì)增長的不確定因素增加,企業(yè)的收益預(yù)期明顯下降,投資的意愿和能力也下降了。另一個方面是銀行對企業(yè)和項(xiàng)目的支持力度也在下降,導(dǎo)致了民間企業(yè)融資困難。

4.居民消費(fèi)持續(xù)萎靡

一方面,經(jīng)濟(jì)的下滑會降低居民的收入預(yù)期,這回大大降低了居民的消費(fèi)需求。金融危機(jī)存在的諸多不確定因素和潛在風(fēng)險(xiǎn),使人們對風(fēng)險(xiǎn)的恐懼程度上漲。另一方面,金融危機(jī)帶來的股市暴跌,使投資者資產(chǎn)縮水,削弱了居民的實(shí)際購買力,造成了股市財(cái)富的“負(fù)效應(yīng)”。

5.穩(wěn)定我國金融體系的建議

5.1 增加外匯市場交易品種

外匯市場的改善需要為企業(yè)和銀行提供更好的全方位服務(wù)。當(dāng)今中國外匯市場上的交易幣種還很少,與國際規(guī)范的外匯市場還相距甚遠(yuǎn)。為了更好的發(fā)揮外匯市場的作用,我國應(yīng)該逐漸完善和夸大銀行間外匯拆借市場以增加外幣和外幣的交易,外幣期貨和外貿(mào)期權(quán)等我國尚不是很普遍的交易。是我國貨幣不僅僅單純的盯住美元,歐元以及其他的單一貨幣。

5.2 改進(jìn)中央銀行的調(diào)控方式

過去,中央銀行采取了過多得干預(yù)外匯市場的模式。需要確定需要盯住的合理的人民幣匯率目標(biāo)浮動區(qū)域,來簡歷一套標(biāo)準(zhǔn)的干預(yù)體系,給市場一個明確的干預(yù)信號。在必要的時候才采取干預(yù)措施,使匯率能夠準(zhǔn)確得反映市場的需求度。

5.3 改變商業(yè)銀行在外匯市場中的定位

商業(yè)銀行需要做一個真正的做市商,來活躍外匯市場,而不僅僅是一個中介。最重要的就是改革目前銀行間市場撮合交易的外匯買賣方式,使得匯率真正能反映市場參與者的預(yù)期,強(qiáng)化匯率的價格信號作用。能夠讓商業(yè)銀行在外匯市場中準(zhǔn)確找到自己的定位,即應(yīng)該是作為直接參與者,而不是作為央行對于外匯政策的反應(yīng)者。

5.4 適度把握符合國慶的金融開放節(jié)奏

金融開放對促進(jìn)金融制度的完善和金融效率的提高具有積極作用,特別是正在向著成熟金融市場學(xué)習(xí)的中國而言,推進(jìn)金融開放有助于提高本國金融對世界金融的適應(yīng)能力。但是金融開放有風(fēng)險(xiǎn),容易收到國際游資和外部金融的風(fēng)險(xiǎn)的沖擊。一方面我們要根據(jù)國慶積極穩(wěn)妥得推進(jìn)對外開放。同時,必須認(rèn)真考慮怎樣能夠更好地防范于未然。另一方面是謹(jǐn)慎的推進(jìn)匯率制度改革。能夠?qū)嵭懈訁R率制度,必須有五個前提條件做支撐。即穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì),健全的微觀基礎(chǔ)、完善的金融體系,有效的金融監(jiān)管和良好的國際環(huán)境。很顯然,這些方面我們國家都有所欠缺。所以匯率市場化的進(jìn)程也應(yīng)當(dāng)與整體經(jīng)濟(jì)市場化的進(jìn)程相一致。

5.5 建立金融危機(jī)應(yīng)急處理機(jī)制

應(yīng)對金融危機(jī),不能單單依賴于一國金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)甚至一國政府的措施,二十需要各國監(jiān)管機(jī)構(gòu)以及各國政府的通力合作;也不能僅僅依賴于單一的經(jīng)濟(jì)調(diào)控,而且需要綜合采取經(jīng)濟(jì)、金融、政治、法律等多種手段,當(dāng)前應(yīng)特別關(guān)注金融業(yè)所面對的不同的內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn),對內(nèi)嚴(yán)格控制金融綜合經(jīng)營所引起的風(fēng)險(xiǎn)傳染,對外控制金融業(yè)開放的范圍和節(jié)奏,防止國外金融危機(jī)對我國金融體系的沖擊;在微觀層面上,我國金融立法和監(jiān)管機(jī)構(gòu)應(yīng)該注意保護(hù)投資者的利益,在宏觀層面上注意防范性通行風(fēng)險(xiǎn)。要吸取美國政府在這次金融危機(jī)中的教訓(xùn),未雨綢繆,建立起一個有效的金融危機(jī)應(yīng)急處理法律機(jī)制。

參考文獻(xiàn):

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[2]孫維民.次貸風(fēng)暴對中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融體系的影響及相應(yīng)對策研究[J].時代金融,2009,10.

第7篇:金融市場學(xué)論文范文

論文關(guān)鍵詞: 金融學(xué)專業(yè) 人才培養(yǎng)模式 教育教學(xué)改革 理論與實(shí)踐

論文摘 要: 作者從本校金融學(xué)本科專業(yè)教育面臨的外部環(huán)境變化與挑戰(zhàn)入手,指出了本校原有金融高等教育發(fā)展模式存在的問題,在此基礎(chǔ)上提出了構(gòu)建本校金融高等教育模式即“商學(xué)院”模式的觀點(diǎn),旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)面寬、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型金融人才,為此相應(yīng)地規(guī)劃了課程體系和實(shí)踐性內(nèi)容,并提出了教材的選用原則、教學(xué)方法與教學(xué)手段改進(jìn)的措施。

一、我校金融學(xué)本科專業(yè)教育面臨的外部環(huán)境變化與挑戰(zhàn)

21世紀(jì)的金融發(fā)展呈現(xiàn)出不同于以往金融階段的新特點(diǎn)及新趨勢,伴隨著這些新特點(diǎn)和新趨勢,銀行經(jīng)營的理念也必將發(fā)生新的變化,與此同時,銀行業(yè)之間的競爭將會越來越激烈。銀行業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。能夠適應(yīng)國際競爭的市場型、國際性、復(fù)合型、高素質(zhì)的金融人才在我國遠(yuǎn)不能滿足市場需求,而我區(qū)現(xiàn)有金融從業(yè)人員中這類人才則更是少之又少,這將嚴(yán)重阻礙我區(qū)金融業(yè)的發(fā)展,同時也給擔(dān)負(fù)培養(yǎng)高素質(zhì)金融人才重任的金融高等教育帶來嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對新世紀(jì)、新經(jīng)濟(jì)、新金融的沖擊和挑戰(zhàn),有必要對我校金融本科專業(yè)的教學(xué)模式、教學(xué)手段、教學(xué)方法進(jìn)行改革。

二、我校金融學(xué)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

1.金融學(xué)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)定得較高,缺乏特色。

現(xiàn)有的金融學(xué)本科專業(yè)制定的人才培養(yǎng)目標(biāo)未能較好地考慮金融業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r、地方實(shí)際和本校實(shí)際情況,定得較高,未能注重在培養(yǎng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)的同時強(qiáng)調(diào)金融本科生從事金融實(shí)務(wù)工作的能力。

2.現(xiàn)有的金融學(xué)本科專業(yè)課程體系設(shè)置存在許多問題。

未能充分體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,并且不明確課程體系設(shè)置是走“經(jīng)濟(jì)學(xué)院”模式還是走“商學(xué)院”模式之路;未能很好地遵循循序漸進(jìn)的教育規(guī)律,分層安排四年的教學(xué)計(jì)劃,使層層之間能有機(jī)地結(jié)合為一個整體;在課程體系設(shè)計(jì)上雖也設(shè)置了許多新課,但從教學(xué)內(nèi)容上看存在交叉重復(fù)現(xiàn)象,各課程之間的定位及邏輯關(guān)系未能恰當(dāng)?shù)靥幚砗?,等等?/p>

3.在教學(xué)方法、教學(xué)手段和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)上也存在許多問題。

在教學(xué)手段上仍以教師講授為主,啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)應(yīng)用較少,未能注重案例教學(xué)、模擬教學(xué)模糊,與外界聯(lián)系較少,等等。

三、我校金融學(xué)本科專業(yè)教育教學(xué)改革的指導(dǎo)思想和原則

指導(dǎo)思想是:加強(qiáng)基礎(chǔ),精簡內(nèi)容,優(yōu)化課程,構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)新體系、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。原則:(1)加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè),擴(kuò)大面向,培養(yǎng)復(fù)合型人才;(2)壓縮課內(nèi)學(xué)時、增加課外學(xué)時、減課不減壓,給學(xué)生更多的自主時間,還學(xué)習(xí)主動權(quán)和自主權(quán)給學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng);(3)加強(qiáng)平臺課程建設(shè),立體構(gòu)架課程體系,推動課程體系整體優(yōu)化,建立有利于多樣化人才成長的教學(xué)體系;(4)大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革,更新教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)課內(nèi)、課外結(jié)合,將課外教育環(huán)節(jié)全面納入培養(yǎng)計(jì)劃;(5)引入現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;(6)立足知識傳授,注重能力培養(yǎng),突出素質(zhì)提升,融知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)于一體,培養(yǎng)能面向未來世界、把握環(huán)境變化、適應(yīng)工作轉(zhuǎn)移的人才;(7)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力;(8)注重交流技能的培養(yǎng)。

四、我校金融學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

目前我國金融學(xué)教育呈現(xiàn)出多頭并進(jìn)的競爭格局,傳統(tǒng)的金融學(xué)優(yōu)勢專業(yè)通過創(chuàng)新極力維持固有的地位,綜合性的一流大學(xué)依靠學(xué)校名牌和綜合資源優(yōu)勢搶奪高端市場,一般的綜合大學(xué)和各種專科性大學(xué)遍地開花爭辦金融專業(yè)。對于我校金融專業(yè)而言,如何在下擠上壓、前堵后追的嚴(yán)峻形勢下找到自己的市場領(lǐng)域和發(fā)展空間,已經(jīng)成了一個非常重要的問題。根據(jù)我校金融學(xué)科的基礎(chǔ)和金融資源的整合能力,應(yīng)堅(jiān)持“立足兵團(tuán),服務(wù)新疆,面向全國”的定位。因此,我校金融學(xué)科的發(fā)展要強(qiáng)調(diào)辦學(xué)特色,以差異性競爭策略來獲得領(lǐng)先的地位,并將其落實(shí)到課程體系設(shè)置和具體教學(xué)之中。

結(jié)合以上專業(yè)定位,我們認(rèn)為我校金融學(xué)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)為:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會計(jì)等方面的知識和能力,掌握金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理的基本理論和基本知識,具備從事金融業(yè)務(wù)操作和公司理財(cái)及投融資運(yùn)營的基本能力,以及有較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能夠在銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)從事金融管理,以及在各類工商企業(yè)從事投融資業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

在該培養(yǎng)目標(biāo)中我們認(rèn)為應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):注重素質(zhì)教育和原理性教育;重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),尤其是應(yīng)用能力的培養(yǎng);強(qiáng)化學(xué)生的外語水平和計(jì)算機(jī)的操作能力;注意培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和適應(yīng)社會的能力。

五、關(guān)于金融學(xué)本科專業(yè)課程體系的安排

在分析了西方國家金融學(xué)高等教育課程體系設(shè)置及特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為我校金融學(xué)本科專業(yè)課程體系的安排應(yīng)該考慮前述培養(yǎng)目標(biāo)的界定,傾向于基礎(chǔ)性、適應(yīng)性、應(yīng)用型人才,參照國外“商學(xué)院”模式金融學(xué)科的課程設(shè)置,并結(jié)合我校的實(shí)際和金融發(fā)展新趨勢的需要,增加一些微觀應(yīng)用課程,進(jìn)行課程整合,適當(dāng)歸并和改革專業(yè)課以優(yōu)化課程結(jié)構(gòu);進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué),增加綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用能力。根據(jù)這個思路,在對金融學(xué)本科專業(yè)課程及知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的分析基礎(chǔ)上安排課程體系。該課程體系安排的特點(diǎn)是:(1)能依托我校經(jīng)、管、法等學(xué)科優(yōu)勢,突出金融學(xué)科發(fā)展中對財(cái)經(jīng)、管理、法律及理工知識交叉、滲透的特點(diǎn),便于把學(xué)生培養(yǎng)成為能適應(yīng)金融學(xué)科理論及實(shí)踐性發(fā)展要求的復(fù)合型金融人才;(2)把金融領(lǐng)域中最重要、最基本的課程作為專業(yè)主干課,既涵蓋現(xiàn)代金融學(xué)的主要內(nèi)容,又符合國家教委對金融專業(yè)的統(tǒng)一要求,各專業(yè)方向的學(xué)生均要學(xué)習(xí),體現(xiàn)了寬口徑的要求;(3)注重了微觀應(yīng)用性課程,減少了重復(fù)設(shè)課的現(xiàn)象;(4)以《貨幣金融學(xué)》、《金融市場學(xué)》為專業(yè)基礎(chǔ)課,改變了傳統(tǒng)的以《貨幣銀行學(xué)》、《國際金融》為專業(yè)基礎(chǔ)課的觀點(diǎn);(5)體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容向綜合化方向發(fā)展的趨勢。

六、關(guān)于金融學(xué)本科專業(yè)教材的編寫與選用

教材是教學(xué)過程諸環(huán)節(jié)中一個十分重要的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),一套規(guī)范且高質(zhì)量的教材,是教師傳授知識的重要載體和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要依據(jù),也是規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本手段。在對國外教材進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上,考慮到21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和高等教育改革的要求,21世紀(jì)我國高等教育教材的大體模式應(yīng)該是:21世紀(jì)優(yōu)秀的高等教育教材應(yīng)是由我國著名高等教育學(xué)家編寫,被大多數(shù)院校采納,能滿足培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,全面系統(tǒng)反映現(xiàn)代高等教育的最新發(fā)展水平和趨勢,順應(yīng)信息時代的教育方式,并便于教學(xué)的新型教材。為此我校金融學(xué)本科專業(yè)教材選擇的基本程序是:(1)首選面向21世紀(jì)高等教育獲得一、二、三等獎的教材;(2)選擇面向21世紀(jì)教育部推薦教材;(3)選擇省部級優(yōu)秀教材;(4)在國內(nèi)沒有的教材通過兩個途徑解決:一是選擇國外翻譯的教材。二是自行編寫。選用原則是:選擇2000年以后編寫的教材;選擇權(quán)威部門推薦教材。

七、關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革

教學(xué)方法與教學(xué)手段是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),也是提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有采用科學(xué)的教學(xué)方法及較完備的教學(xué)手段,才能實(shí)現(xiàn)各門課程的設(shè)置意圖及理想的教學(xué)效果,以實(shí)現(xiàn)我們提出的培養(yǎng)目標(biāo)。目前,我校金融學(xué)專業(yè)教學(xué)存在著教學(xué)方法較單一、教學(xué)手段較落后的情況。因此提倡教學(xué)方法與教學(xué)手段全方位地改革與創(chuàng)新,增加投入,添置設(shè)備,以利于我校金融學(xué)科教學(xué)效率和整體水平的提高。在教學(xué)方法上我們提倡針對基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的特點(diǎn)施以相應(yīng)的教學(xué)方法,并鼓勵教師積極參與社會實(shí)踐;而在教學(xué)手段上要求積極采用現(xiàn)代信息技術(shù),以使教學(xué)內(nèi)容始終保持科學(xué)性、新穎性、系統(tǒng)性、綜合性等特點(diǎn),以適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)金融人才的需要。同時應(yīng)實(shí)行考試形式多樣化,對有多名教師授課的課程堅(jiān)持統(tǒng)一出題、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),以保證考核的公平性與同一性,促進(jìn)總體教學(xué)水平的提高。

最后需要指出的是,金融學(xué)本科專業(yè)教育教學(xué)改革不是孤立的,它與學(xué)校教育體制改革密切聯(lián)系,還需要有關(guān)部門采取相應(yīng)的配套改革措施。

參考文獻(xiàn):

[1]張亦春.金融學(xué)專業(yè)教育研究報(bào)告[M].北京:高等教育出版社,2000.

第8篇:金融市場學(xué)論文范文

關(guān)鍵詞:房地產(chǎn)金融;教學(xué)改革;實(shí)踐

中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3198(2007)09-0206-01

1 樹立能力本位的教育思想,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性

能力本位的教育思想把教育目標(biāo)定位于學(xué)生本人以及他們內(nèi)部心理和外部行為將要發(fā)生的變化,不但強(qiáng)調(diào)理論知識、專業(yè)技能是學(xué)生必備的素質(zhì),同時也強(qiáng)調(diào)由理論知識、專業(yè)技能所形成的素質(zhì)結(jié)構(gòu)受主體職業(yè)情境和工作角色的影響,主張加強(qiáng)對后者的培養(yǎng)。正是基于這樣的教育思想,在房地產(chǎn)金融課程的教學(xué)過程中要求實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:

1.1 由以教師為主轉(zhuǎn)向以學(xué)生為主

房地產(chǎn)金融學(xué)習(xí)既要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,房地產(chǎn)金融這門課程應(yīng)立足于微觀經(jīng)濟(jì)行為分析。授課過程中,積極引進(jìn)“學(xué)生主體參與教學(xué)”的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)全過程,通過采用情境教學(xué)法,從學(xué)生熟悉的事物入手,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性。

1.2 由單純知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合素質(zhì)提高

房地產(chǎn)金融是以金融學(xué)基本原理為基礎(chǔ),借助管理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)等相關(guān)課程及其他相關(guān)學(xué)科的支持,主要研究住房抵押貸款、住房資金融通、抵押貸款證券化和住房金融政策等內(nèi)容。為了使學(xué)生能全面掌握房地產(chǎn)金融的相關(guān)知識,重點(diǎn)加強(qiáng)了金融創(chuàng)新等內(nèi)容的教學(xué)。

2 改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性

多年以來,我們的教育一直老師是課堂的主體,學(xué)生只能處于完全被動地位,這種填鴨式的教學(xué)方法已越來越不適應(yīng)今日高等教育的需要。教師的主要職能應(yīng)是交給學(xué)生開啟知識大門的鑰匙,教師不再主要是傳授知識,而是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、組織和管理知識,引導(dǎo)他們而非塑造他們。

2.1 采取多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力

(1)改進(jìn)課程教學(xué)方法,實(shí)施全過程案例教學(xué)法。

所謂全過程案例教學(xué),是將房地產(chǎn)金融案例教學(xué)的思想觀點(diǎn)方法手段綜合應(yīng)用于教學(xué)過程中的各個階段和環(huán)節(jié),使之聯(lián)結(jié)為一個有機(jī)而完整的教學(xué)過程體系。

(2)采用啟發(fā)式的新型教學(xué)模式。

啟發(fā)式教學(xué)思維模式在講解過程中,讓教師做導(dǎo)演,學(xué)生當(dāng)主角,教師通過不斷的提問、引導(dǎo)、啟迪,充分調(diào)動所有學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激勵學(xué)生獨(dú)立思考,闡述其獨(dú)特見解,這種教與學(xué)相結(jié)合的啟發(fā)式思維模式在房地產(chǎn)金融課程及其它一些專業(yè)課程的教學(xué)實(shí)踐中已被經(jīng)常運(yùn)用,且取得了較為令人滿意的教學(xué)效果。

(3)結(jié)合房地產(chǎn)業(yè)界流行觀點(diǎn)組織小組討論。

結(jié)合現(xiàn)實(shí),組織學(xué)生對業(yè)界流行觀點(diǎn)進(jìn)行討論,討論過程中教師并不評判觀念的“對”與“錯”,而重在引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度進(jìn)行討論?!爸剡^程而非結(jié)果”是這種課堂討論的特點(diǎn),以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、獨(dú)立思考或創(chuàng)新能力。

2.2 改革考試形式,綜合考評學(xué)生分析問題和解決問題的能力

在此課程教學(xué)改革中,明確教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。因此,本課程改變了一張?jiān)嚲矶ǔ煽兊目己朔椒?,根?jù)考試、作業(yè)、討論、專題小論文、專題小設(shè)計(jì)等綜合評定成績,以培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。

3 以學(xué)生為中心,與學(xué)生交朋友,營造良好學(xué)習(xí)氛圍

“以學(xué)生為中心”是現(xiàn)代教育的基本理念。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識到只有經(jīng)常與學(xué)生溝通,充分理解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)教學(xué)中存在的不足,才能使教學(xué)順利地進(jìn)行,從而達(dá)到教學(xué)的目的,提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中教師的宗旨是“一切為了學(xué)生”,課堂上,教師堅(jiān)持微笑教學(xué),給學(xué)生營造一個愉快輕松的學(xué)習(xí)空間。對于某些學(xué)生在課堂上出現(xiàn)一些不應(yīng)有的現(xiàn)象,不是一味的嚴(yán)肅批評,而是視情況不同,分別對待。通常情況下,做到動之以情,曉之以理,不傷害學(xué)生的自尊心,有時還來點(diǎn)幽默的調(diào)侃,活躍課堂氣氛,這樣既照顧了學(xué)生的面子,又達(dá)到了教育的目的。同時,作為一名年輕的教師, 要注重發(fā)揮容易與學(xué)生溝通的優(yōu)勢,用課間休息的時間,與學(xué)生交談,同他們交朋友,傾聽他們對課程內(nèi)容安排的要求、對教學(xué)方法改進(jìn)的建議等,了解他們真正關(guān)心或者想學(xué)的東西,在必要時適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。此外,在課程結(jié)束時讓學(xué)生寫學(xué)結(jié),要求他們也對教師的教學(xué)給予中肯的評價,使教師了解自己的優(yōu)、缺點(diǎn),為今后教學(xué)工作的提高創(chuàng)造條件。

由于比較關(guān)注同學(xué)生的感情溝通,很多學(xué)生不僅課后愿意和教師聊天、交友;更重要的是他們很喜歡聽課,態(tài)度認(rèn)真,課堂效果好;同時他們學(xué)習(xí)有疑問也愿意同教師討論,請教,這樣對提高教學(xué)質(zhì)量大有好處。

4 幾點(diǎn)建議

4.1 加強(qiáng)對教師的培養(yǎng),尤其應(yīng)為教師創(chuàng)造更多的參加實(shí)踐的機(jī)會

教師在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,是知識的傳播者和學(xué)生效仿的主體,教師的知識水平和知識結(jié)構(gòu)對教學(xué)活動起著舉足輕重的作用。目前高等學(xué)校中講授房地產(chǎn)金融的教師大多數(shù)人沒有直接參與過房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的實(shí)踐,講起課來難免有脫離實(shí)際之嫌。因此,除應(yīng)加強(qiáng)教師理論素養(yǎng)的培養(yǎng)外,應(yīng)為教師創(chuàng)造更多的參加實(shí)踐的機(jī)會。

4.2 請房地產(chǎn)業(yè)界人士介入教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識

可以邀請房地產(chǎn)業(yè)界各個方面的資深人士到學(xué)校講學(xué),增加學(xué)生對房地產(chǎn)及房地產(chǎn)業(yè)的感性認(rèn)識,并可感受真正企業(yè)家所應(yīng)具備的企業(yè)家精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)業(yè)精神。

4.3 提供有利的教學(xué)質(zhì)量保證計(jì)劃

開課時間應(yīng)選擇在三年級上半學(xué)期。學(xué)生先修過經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融市場學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)等相關(guān)課程后再學(xué)習(xí)本課程,將會收到較好的教學(xué)效果。開課班級人數(shù)一般應(yīng)控制在40人左右。

4.4 有關(guān)部門提供更多的現(xiàn)代化教學(xué)工具

投影儀多媒體、電化教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,能夠幫助學(xué)生形成更加直觀的印象,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如城市土地級別圖、樓盤實(shí)景圖以及有關(guān)房地產(chǎn)金融的科教片、電視片等都不失為好的教具。另外,建立模擬市場研究、房地產(chǎn)金融實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供更多的成本較低的研究、實(shí)踐機(jī)會。

參考文獻(xiàn)

[1]沈周延.利用案例教學(xué)促進(jìn)隱形知識的流動和共享[J].科技咨詢,2006,(1):64.

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第9篇:金融市場學(xué)論文范文

2015-10-17[上午(09:00-11:30)]

2015-10-17[下午(14:30-17:00)]

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020201 工商企業(yè)管理(??疲?00009政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)

00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00058市場營銷學(xué)

00147人力資源管理(一)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00020高等數(shù)學(xué)(一)

00065國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論

00146中國稅制

00148國際企業(yè)管理 00041基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)

00055企業(yè)會計(jì)學(xué)

00145生產(chǎn)與作業(yè)管理

03954現(xiàn)代公文寫作 00043經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

00144企業(yè)管理概論 020203 會計(jì)(專科) 00009政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)

00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00067財(cái)務(wù)管理學(xué)

00157管理會計(jì)(一)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00020高等數(shù)學(xué)(一)

00065國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論

00146中國稅制 00041基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)

00070政府與事業(yè)單位會計(jì)

00155中級財(cái)務(wù)會計(jì)

00156成本會計(jì)

03954現(xiàn)代公文寫作 00043經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

00144企業(yè)管理概論 020205 人力資源管理(??疲?00009政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)

00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00147人力資源管理(一)

00163管理心理學(xué)

00165勞動就業(yè)概論

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00020高等數(shù)學(xué)(一)

00065國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論 00164勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)

03954現(xiàn)代公文寫作 00043經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

00144企業(yè)管理概論

00166企業(yè)勞動工資管理 020209 旅游管理(??疲?00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)   00182公共關(guān)系學(xué)

03954現(xiàn)代公文寫作   030104 經(jīng)濟(jì)法學(xué)(??疲?00230合同法

00242民法學(xué)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

05679憲法學(xué) 00227公司法

00245刑法學(xué)

00246國際經(jīng)濟(jì)法概論 00167勞動法

00243民事訴訟法學(xué)

04729大學(xué)語文 00226知識產(chǎn)權(quán)法

00233稅法

00244經(jīng)濟(jì)法概論

05677法理學(xué) 030112 法律(基礎(chǔ)科段)(??疲?00242民法學(xué)

00247國際法

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

05679憲法學(xué) 00223中國法制史

00245刑法學(xué)

00261行政法學(xué) 00243民事訴訟法學(xué)

00260刑事訴訟法學(xué)

04729大學(xué)語文 00244經(jīng)濟(jì)法概論

05677法理學(xué) 030301 行政管理(??疲?00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00147人力資源管理(一)

00292市政學(xué)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00107現(xiàn)代管理學(xué)

00341公文寫作與處理

03349政府經(jīng)濟(jì)管理概論 00182公共關(guān)系學(xué)

00277行政管理學(xué)

03350社會研究方法

04729大學(xué)語文 00040法學(xué)概論

00312政治學(xué)概論 040101 學(xué)前教育(專科) 00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00384學(xué)前心理學(xué)

00386幼兒文學(xué)

00389學(xué)前教育科學(xué)研究

00394幼兒園課程

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00385學(xué)前衛(wèi)生學(xué)

00388學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

00413現(xiàn)代教育技術(shù) 00387幼兒園組織與管理

00392學(xué)前兒童體育

00393學(xué)前兒童語言教育

00396學(xué)前兒童美術(shù)教育

00397學(xué)前兒童音樂教育

04729大學(xué)語文 00012英語(一)

00383學(xué)前教育學(xué)

00390學(xué)前兒童科學(xué)教育 050114 漢語言文學(xué)(基礎(chǔ)科段)(??疲?00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00024普通邏輯

00031心理學(xué)

00529文學(xué)概論(一)

00535現(xiàn)代漢語

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00429教育學(xué)(一)

00530中國現(xiàn)代文學(xué)作品選

00536古代漢語 00506寫作(一)

00531中國當(dāng)代文學(xué)作品選

00534外國文學(xué)作品選 00532中國古代文學(xué)作品選(一)

00533中國古代文學(xué)作品選(二) 050207 英語(基礎(chǔ)科段)(專科) 00595英語閱讀(一)

00596英語閱讀(二)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00795綜合英語(二) 00522英語國家概況

00597英語寫作基礎(chǔ)

04729大學(xué)語文 00794綜合英語(一) 080306 機(jī)電一體化工程(??疲?02183機(jī)械制圖(一)

02230機(jī)械制造

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00022高等數(shù)學(xué)(工專)

02159工程力學(xué)(一)

02195數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用

02234電子技術(shù)基礎(chǔ)(一) 02185機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

02236可編程控制器原理與應(yīng)用

03954現(xiàn)代公文寫作 00012英語(一)

02205微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)

02232電工技術(shù)基礎(chǔ)

02237自動控制系統(tǒng)及應(yīng)用 080701 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(??疲?02142數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論

02316計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

02318計(jì)算機(jī)組成原理

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00022高等數(shù)學(xué)(工專)

00342高級語言程序設(shè)計(jì)(一)

04730電子技術(shù)基礎(chǔ)(三) 02141計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

02198線性代數(shù)

04729大學(xué)語文

04732微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù) 00012英語(一)

02120數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用

02323操作系統(tǒng)概論 090622 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理(專科) 00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

01442鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

04759財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作 02557鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃與管理

03971經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) 00295鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理

05220市場營銷學(xué)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)) 02541農(nóng)業(yè)資源利用與環(huán)境保護(hù)

06730土地資源資產(chǎn)管理 100701 護(hù)理學(xué)(??疲?00488健康教育學(xué)

02901病理學(xué)

02997護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

03706思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 02903藥理學(xué)(一)

02996護(hù)理倫理學(xué)

03000營養(yǎng)學(xué)

03179生物化學(xué)(三) 02113醫(yī)學(xué)心理學(xué)

02864微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)

02998內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)

03954現(xiàn)代公文寫作 02899生理學(xué)

03001外科護(hù)理學(xué)(一)

03002婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(一)

03003兒科護(hù)理學(xué)(一) 020106 金融(獨(dú)立本科段) 00058市場營銷學(xué)

00067財(cái)務(wù)管理學(xué)

00139西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

03709基本原理概論

04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 00054管理學(xué)原理

00076國際金融 00077金融市場學(xué)

00078銀行會計(jì)學(xué)

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04184線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00015英語(二)

00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

00079保險(xiǎn)學(xué)原理 020114 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理(獨(dú)立本科段) 00127農(nóng)學(xué)概論

00128農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)(一)

03709基本原理概論 00054管理學(xué)原理

00134農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)

09469財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫作 00129農(nóng)業(yè)政策學(xué)(一)

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

00043經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)

00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

00053對外經(jīng)濟(jì)管理概論

00130作物栽培學(xué)(一) 020202 工商企業(yè)管理(獨(dú)立本科段) 00067財(cái)務(wù)管理學(xué)

00139西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

00151企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略

03709基本原理概論

04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 00054管理學(xué)原理

00149國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 00153質(zhì)量管理(一)

00154企業(yè)管理咨詢

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04184線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00015英語(二)

00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

00152組織行為學(xué) 020204 會計(jì)(獨(dú)立本科段) 00058市場營銷學(xué)

00139西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

00162會計(jì)制度設(shè)計(jì)

03709基本原理概論

04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 00054管理學(xué)原理 00159高級財(cái)務(wù)會計(jì)

00160審計(jì)學(xué)

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04184線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00015英語(二)

00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

00158資產(chǎn)評估

00161財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一) 020208 市場營銷(獨(dú)立本科段) 00139西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

00185商品流通概論

00186國際商務(wù)談判

03709基本原理概論

04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 00149國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù) 00055企業(yè)會計(jì)學(xué)

00184市場營銷策劃

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04184線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00015英語(二)

00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

00098國際市場營銷學(xué)

00183消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué) 020210 旅游管理(獨(dú)立本科段) 00058市場營銷學(xué)

00067財(cái)務(wù)管理學(xué)

00199中外民俗

03709基本原理概論

04183概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(經(jīng)管類) 00054管理學(xué)原理 00198旅游企業(yè)投資與管理

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04184線性代數(shù)(經(jīng)管類) 00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

00053對外經(jīng)濟(jì)管理概論

00152組織行為學(xué) 020218 人力資源管理(獨(dú)立本科段) 03709基本原理概論

06089勞動關(guān)系與勞動法 00054管理學(xué)原理

06090人員素質(zhì)測評理論與方法 00041基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)

00182公共關(guān)系學(xué)

03708中國近現(xiàn)代史綱要

06088管理思想史

06093人力資源開發(fā)與管理 00015英語(二)

00051管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用

06091薪酬管理

06092工作分析 020230 公共事業(yè)管理(獨(dú)立本科段) 00147人力資源管理(一)

00318公共政策

03312勞動和社會保障概論

03709基本原理概論 00150金融理論與實(shí)務(wù)

00261行政法學(xué)

05723非政府組織管理 00153質(zhì)量管理(一)

00154企業(yè)管理咨詢

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

02382管理信息系統(tǒng)

05722公共經(jīng)濟(jì)學(xué) 030106 法律(本科段) 00230合同法

00249國際私法

00264中國法律思想史

03709基本原理概論

05678金融法 00227公司法

00246國際經(jīng)濟(jì)法概論

00257票據(jù)法

00259公證與律師制度

00262法律文書寫作

00265西方法律思想史 00167勞動法

00258保險(xiǎn)法

00263外國法制史

03708中國近現(xiàn)代史綱要

05680婚姻家庭法 00015英語(二)

00169房地產(chǎn)法

00226知識產(chǎn)權(quán)法

00228環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)

00233稅法 030302 行政管理學(xué)(獨(dú)立本科段) 00024普通邏輯

00067財(cái)務(wù)管理學(xué)

00318公共政策

00320領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

03709基本原理概論 00261行政法學(xué)

00315當(dāng)代中國政治制度

00319行政組織理論 00316西方政治制度

00321中國文化概論

01848公務(wù)員制度

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

00034社會學(xué)概論

00322中國行政史

00323西方行政學(xué)說史 040102 學(xué)前教育(獨(dú)立本科段) 00398學(xué)前教育原理

00401學(xué)前比較教育

00403學(xué)前兒童家庭教育

03709基本原理概論 00881學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作

00883學(xué)前特殊兒童教育 00402學(xué)前教育史

00885學(xué)前教育診斷與咨詢

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

00399學(xué)前游戲論

00467課程與教學(xué)論

00882學(xué)前教育心理學(xué) 050105 漢語言文學(xué)(本科段) 00037美學(xué)

00540外國文學(xué)史

03709基本原理概論   00321中國文化概論

00538中國古代文學(xué)史(一)

00539中國古代文學(xué)史(二)

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

00537中國現(xiàn)代文學(xué)史

00541語言學(xué)概論 050201 英語(本科段) 00087英語翻譯

00600高級英語

03709基本原理概論 00830現(xiàn)代語言學(xué)

00831英語語法 00832英語詞匯學(xué)

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00603英語寫作

00604英美文學(xué)選讀 080307 機(jī)電一體化工程(獨(dú)立本科段) 02194工程經(jīng)濟(jì)

02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)

02199復(fù)變函數(shù)與積分變換

02245機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)

03709基本原理概論 02240機(jī)械工程控制基礎(chǔ)

02243計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(一) 02200現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法

02202傳感器與檢測技術(shù)

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

00420物理(工)

02238模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)

02241工業(yè)用微型計(jì)算機(jī) 080702 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(獨(dú)立本科段) 02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)

02324離散數(shù)學(xué)

02331數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

03709基本原理概論

04747Java語言程序設(shè)計(jì)(一) 00023高等數(shù)學(xué)(工本)

02326操作系統(tǒng)

04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 02325計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04737C++程序設(shè)計(jì) 00015英語(二)

02333軟件工程 080709 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(獨(dú)立本科段) 02331數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

02335網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

03709基本原理概論

04747Java語言程序設(shè)計(jì)(一) 00023高等數(shù)學(xué)(工本)

04735數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理

04749網(wǎng)絡(luò)工程 02379計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04751計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 00015英語(二)

03142互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用

04741計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理

04742通信概論 080806 建筑工程(獨(dú)立本科段) 02197概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)

02439結(jié)構(gòu)力學(xué)(二)

02440混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

03709基本原理概論 02446建筑設(shè)備

03347流體力學(xué) 02198線性代數(shù)

02275計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)

02404工程地質(zhì)及土力學(xué)

02448建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)

03708中國近現(xiàn)代史綱要 00015英語(二)

00420物理(工)

02442鋼結(jié)構(gòu)

02447建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理 100702 護(hù)理學(xué)(獨(dú)立本科段) 00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

03006護(hù)理管理學(xué)

03202內(nèi)科護(hù)理學(xué)(二)

03203外科護(hù)理學(xué)(二)

03709基本原理概論 03008護(hù)理學(xué)研究

03009精神障礙護(hù)理學(xué)

03200預(yù)防醫(yī)學(xué)(二) 00182公共關(guān)系學(xué)

03005護(hù)理教育導(dǎo)論

03201護(hù)理學(xué)導(dǎo)論

03708中國近現(xiàn)代史綱要

04435老年護(hù)理學(xué) 00015英語(二)

03004社區(qū)護(hù)理學(xué)(一)

03007急救護(hù)理學(xué)

03010婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二)

03011兒科護(hù)理學(xué)(二)

04436康復(fù)護(hù)理學(xué) 030401 公安管理(本科段) 00018計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

00369警察倫理學(xué)

00372公安信息學(xué)

03709基本原理概論 00235犯罪學(xué)(一)

00370刑事證據(jù)學(xué) 03708中國近現(xiàn)代史綱要

04729大學(xué)語文 00015英語(二)