督導工作報告精選(九篇)

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第1篇：督導工作報告范文

主要工作:

1．完成了第三批省“三a學校”的評估驗收工作

根據省、市文件的要求，我區(qū)迎接了第三批“三a”學校的復檢，年12月12日，市督導室一行7人通過看材料，實地踏查，對我區(qū)迎賓路小學，合心小學進行了檢查，檢查組對兩所學校所取得的成效給了充分的肯定。

2．順利通過了省人民政府教育工作督導評估檢查工作

按照上級文件精神，我區(qū)今年代表市教育局迎接了省教育督導工作檢查，在省政府教育督導團許正處長級督學帶領下，一行5人，于年11月14日—19日，在市政府教育督導室張主任和市政府教育督導團督學劉主任、市政府教育督導團督學王主任的陪同下，對我區(qū)教育工作進行了督導評估。

督導評估期間，分別聽取和審閱了區(qū)政府及教育、發(fā)改、財政、人社、公安、農業(yè)、地稅等相關職能部門關于教育工作情況的匯報；抽檢了合心鎮(zhèn)和所屬的中學、中心小學、村小、中心幼兒園和化技術學校各一所。在城區(qū)共抽檢了兩所中學、兩所所小學和一所幼兒園；考察了市第87中學、迎賓路小和幼兒園，省督導評估組通過聽取匯報、查閱檔案資料、審核分析相關數據、實地查看辦學條件、訪談師生、分析匯總等辦法，對綠園區(qū)教育工作進行了較為全面的督導評估，并召開了反饋會。檢查組對我區(qū)的教育工作給予了充分肯定。這次省政府對縣（市、區(qū)）人民政府教育工作督導評估，有力地推動了我區(qū)教育事業(yè)的健康、協(xié)調、快速發(fā)展，加快了學校標準化建設進程，實現了各學校辦學條件和辦學水平新的飛躍，為推進義務教育均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。

3.開展了全區(qū)中小學發(fā)展性教育督導評估工作

發(fā)展性教育督導評估是一種綜合督導評價機制，旨在激勵和引導學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法施教，自主辦學，促進學生、教師、學校的健康發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學校的辦學層次。按照省、市重點工作督導評估的要求，督導室于11月29日—12月16日對34所中小學進行了發(fā)展性教育督導評估檢查，促進我區(qū)教育均衡發(fā)展。

4全面完成了市年履行教育職責督導評估檢查工作

按照市教育督導工作的要求，將市教育重點工作細則分解到各科室，加大工作力度，與職能部門配合，強化對全區(qū)學校落實市重點工作和局工作要點的過程性的檢查指導，重點抓好迎檢學校的督促、檢查指導。

5．落實了專項督導工作

為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平，于12月10日、13日由督導室組織，幼教科、體育衛(wèi)生科參與，對我區(qū)11所幼兒園整體工作進行了檢查，通過家長問卷、實地踏查、查看賬目等方式對幼兒園工作進行了細致的、全面的督導檢查，對存在問題的幼兒園限期整改。

6.加強督導信息建設

創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導網并與省教育督導網鏈接，區(qū)政府辦下發(fā)了《關于切實加強和改進教育督導工作的幾點意見》，僅年，已向省督導網投稿22篇，其中有9篇督導信息在省教育督導網公開。

7.督導室自身建設水平得到了提升。

（1）堅持業(yè)務學習制度，采取自學、共學等方式，加強了對黨的方針、政策、法律法規(guī)的學習，自覺學習政治、業(yè)務理論和知識，不斷提高了科室人員的業(yè)務水平及崗位能力。

（2）實行了責任督學制和調研制度。加強了作風建設，樹立了服務觀，開展了經常性的隨機督導，結合重點工作和教育中的熱點、難點問題開展了專項調研和專項督導。

（3）強化了評估管理，規(guī)范檢查與評估行為，減少了評估總量，減輕了基層負擔，轉變了工作作風，服務了基層。

8.完成了a類校的評比工作

綠園區(qū)在認真學習市政府教育督導室下發(fā)的《市城區(qū)中小學教育教學管理a類校驗收實施方案》的基礎上，高度重視、全面部署、認真落實，9月6日至9月17日對全區(qū)17所城區(qū)學校進行了評估驗收。通過查閱資料、實地查看、調查問卷等形式對區(qū)屬6所中學、11所小學進行了全面驗收。經過自評、自查、區(qū)內驗收，有16所學校達到教育教學管理a類校標準，有1所小學未達到標準。通過開展a類校驗收工作，有效地督促學校根據國家教育方針，結合自身辦學特點，制定出符合本校實際的辦學規(guī)劃，引導學校實現可持續(xù)性發(fā)展。督促學校在辦學中努力做到面向全體學生，面向學生的所有方面，促進學生生動活潑地主動發(fā)展

9.加大教育執(zhí)法力度，切實提高依法治教水平

（1）督促各學校認真貫徹落實省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃中提出的各項要求。

（2）迎接了市教育局對我區(qū)“依法治校示范?！钡膹蜋z，鞏固示范校所取得的成果，更好的發(fā)揮示范、榜樣作用。

（3）加強了對教育法律法規(guī)和規(guī)章的學習

法制課

各學校要充分發(fā)揮課堂主陣地作用，把法制教育課列入課時計劃，做到教案、教材、課時、教師“四落實”，利用地方課時，上課主要以班會、集中學習、講座等形式，向未成年人講解法律常識，教育引導青少年明辨是非，學會運用法律武器維護自身合法權益，做到“學法、知法、守法”，為校園教育創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

法制宣傳

按照省、市“五五”普法規(guī)劃的精神要求，充分利用班會、手抄報評比、展示板、校園廣播等方式進行宣傳，充分調動廣大師生的積極性開展活動，有步驟的開展工作。

第2篇：督導工作報告范文

1、健全組織機構，加強組織領導。根據開發(fā)區(qū)管委會關于政府信息公開工作精神，**街道高度重視，結合實際研究部署本街道政府信息公開工作，建立健全組織機構，加強組織領導，明確由街道**主任主抓政府信息公開工作，黨政辦工作人員為經辦，負責政府信息公開材料的收集，并及時上網公開。

2、加強學習培訓，完善工作制度。一是具體領導和經辦人積極參加**區(qū)組織的學習培訓會，及時傳達培訓精神，明確政府信息公開主體內部的申請受理、審查、處理、答復等各個辦理環(huán)節(jié)的具體要求，認真落實培訓會部署的工作。二是建立健全街道政府信息公開工作制度、舉報調查制度、監(jiān)督檢查制度、責任追究制度和審議制度，制定信息主動公開操作流程。三是強化政府信息公開的保密工作，做到該公開的全部公開，該保密的堅決保密，提升工作主動性、積極性，確保街道政府信息公開工作的順利開展。

二、主動公開政府信息的情況

（一）主動公開政府信息的數量及主要類別情況

截止2009年12月31日為止，**街道主動公開政府信息共89條。**街道主動公開的政府信息類別共有9類，其中：機構職能類22條；法律公文類11條；規(guī)劃計劃類19條；業(yè)務工作類25條；應急管理類1條；組織人事類2條；廉政勤政類1條；其他類7條；民生重點類1條。

（二）對2003年以來政府信息梳理及公開情況

按照由近及遠的原則，對2003年以來的政府信息，特別是涉及人民群眾切身利益的政府信息進行摸底，全面梳理。目前，2003年度公開政府信息1條，2004年度公開政府信息3條，2005年度公開政府信16條，2006年度公開政府信息31條，2007年度公開政府信息10條，2008年度公開政府信息18條。

三、依申請公開政府信息辦理情況

本年度我街道未收到政府信息公開的申請。

四、政府信息公開的收費及減免情況

本年度我街道沒有發(fā)生政府信息公開收費及減免情況。

五、因政府信息公開申請行政復議、提起行政訴訟的情況

本年度我街道未有政府信息公開申請行政復議及提起行政訴訟情況。

六、政府信息公開工作存在的主要問題及改進情況

回顧2009年政府信息公開工作，我街道主要存在以下問題：一是由于客觀原因，目前階段無專門從事政府信息公開具體工作人員；二是由于開展政府信息公開工作較晚，2003年以來部分文件保存不規(guī)范，導致及時政務信息上還有所欠缺，的政府信息還不夠全面；三是對政府信息公開宣傳不夠，很多居民不交接如何獲取政府信息。

針對上述問題和不足，2010年，我街道將通過以下措施加以改進：

一是統(tǒng)一認識，努力規(guī)范工作流程。重點推進與社會發(fā)展和群眾生活密切相關的政府信息公開。以政府信息公開帶動辦事公開，以辦事公開帶動便民服務，進一步規(guī)范做好政府信息公開工作。

二是加強宣傳，提高群眾對政府信息公開認識。加強政府信息公開業(yè)務學習和宣傳工作，通過學習培訓逐步提高工作人員的工作水平。通過定期宣傳不斷提高群眾對政府信息公開的了解和認識。

三是認真梳理，逐步擴大公開內容。我街道將進一步梳理政府信息，對原有的政府信息公開目錄進行補充完善，保證公開信息的完整性和準確性。

四是落實好政府信息公開各項保障措施，進一步加強政府信息公開的監(jiān)督、檢查及考核工作。

七、其他需要說明的事項。

第3篇：督導工作報告范文

今年第一季度,街道行政辦公室主要抓了以下幾項工作:

一是，在文書管理方面，文件來了之后都由行政辦公室進行存檔，然后進行登記，在登記時，分類處理，分類保管，分類存檔。同時，還要把她們規(guī)范化的保管好。

二是，在檔案管理方面，我們按照區(qū)有關部門的指示精神，分別在北厚社區(qū)、鋼南社區(qū)建立了基礎性檔案，在今年3月的初級檔案檢查過程中，區(qū)檔案局等有關部門，經過檢查都比較滿意，從而為下步在其他社區(qū)開展這項工作，不僅奠定了良好的基礎，而且還起到了積極的示范作用。

三是，在文件管理方面。凡是上級下發(fā)的各項文件，我們都首先進行登記，然后送給有關領導進行批閱，領導批示后，由行政辦公室負責進行催辦、查辦，最后進行歸檔。由于，文件批閱制度的建立，從而使文件收發(fā)制度日趨完善，文件運行更加規(guī)范，歸檔工作比較及時。

四是，在制度建設方面。今年年初，街道領導為了完善部門管理職能，要求各部門分別制定了科室管理工作制度，按照領導的要求，我們行政辦公室制定了《行政工作管理辦法》。

五是，在檔案管理方面。為了加強對街道檔案的管理工作，我們行政辦公室的兩名工作人員，都能夠按照上級有關部門的要求，定期對街道檔案室進行衛(wèi)生保潔和文件歸檔檢查工作，從而使檔案管理實現了制度化、規(guī)范化和經常化。

六是，在食堂管理方面，過去是食堂把錢全部交給炊事員進行管理，由炊事員安排食譜，為了改善伙食狀況，現在，我們將伙食費分成四份，每星期支付一份給炊事員，在這種情況下，可以節(jié)約資金，還可以使伙食越辦越好。另外，在伙食的管理方面，現在，無論是買米還是買面都由行政辦公室具體操作，并且能夠在每星期對一次帳?？傊?，在這方面我們加大了管理力度。

七是在物品管理方面，由過去隨意管理變?yōu)榭茖W管理，具體做法是:物品入庫要進行登記，物品發(fā)放也要進行登記,這樣不僅控制了物品的使用周期,而且還實行了節(jié)約的原則,在某種程度上還節(jié)約了辦公經費。

第4篇：督導工作報告范文

教學常規(guī)是維護學校教學工作正常運轉而制定的經常化的制度和規(guī)范，它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據，又是教師履行職責的基本準則。學校將在現有教學常規(guī)基礎上結合學校實際予以優(yōu)化、細化，明確在備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導方面的具體工作要求并且配以具體可行的考評要求，出臺《中橋中學教學常規(guī)管理細則及考評辦法》，形成相應的規(guī)章制度，然后在組織上和操作上具體落實，重在落實的過程和實效，將教學常規(guī)管理抓實、抓細、抓出成效，使之內化成教師的教學品質，形成教師良好的教育教學習慣。

加強教案及作業(yè)檢查的力度，杜絕無教案上課和隨意布置作業(yè)以及作業(yè)批改不及時，訂正不適時的情況。

二、落實集體備課制度，提高課堂教學效率。

將學校已經采用但仍需改善的“主講人集體備課制”予以有效落實，把個人備課和集體備課相結合，形成“個人自備集體議課個案形成教后反思”的有效備課流程，既重視教師個人的自備更強調備課組集體智慧，使得備課真正為有效課堂形成和學生學習效率的提高打下良好的基礎。在備課過程中強調教學目標的把握，學生知識基礎的了解，合理的教學流程設計和反饋作業(yè)設計的有效性。在備課安排上要求備課組定主題、定主講人、定內容、定時間、定地點，由校長室和教科室予以跟蹤評議。

三、抓教師骨干隊伍建設，為學校教學的可持續(xù)發(fā)展提供骨干支持。

學校結合區(qū)“三名計劃”和“511工程”加強教師骨干隊伍培養(yǎng)，創(chuàng)造機會使他們通過自我學習、校本教研、外出培訓、實踐培養(yǎng)等方式成長為學校學科教學骨干，使得每個學科都有骨干支撐。注重全體教師專業(yè)發(fā)展，把促進教師專業(yè)發(fā)展，把教育內化為終身事業(yè)，增加教育幸福感作為學校教學質量提升的突破口，使得學校的可持續(xù)發(fā)展有優(yōu)良師資這一基礎。通過外請專家講座、參與區(qū)市級進修以及校內校本教研等途徑不斷更新教師的教學理念，教學方式和知識結構，使得教師能夠適應不斷變化的教育教學環(huán)境。

四、建設良好的學風，根據學生實際因材施教。

在學生中樹立良好的學習風氣，形成濃厚的學習氛圍。通過學校大會、班會等組織相關的活動，對學習優(yōu)良、進步顯著的學生予以表揚、獎勵，樹立典型，鞭策后進，形成良好的學習氛圍。要求不僅班主任，任課教師也要關注學生的學習興趣的培養(yǎng)，良好學習習慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)推進家庭作業(yè)家長簽字制度，聯(lián)系家長參與到學生的學習中來，對學生課外的學習形成有效的激勵和監(jiān)督。

教師要分析學情在教學中逐步進行分層教學，尤其作業(yè)的布置要區(qū)分不同學習基礎的學生進行分層布置，要做到不同學生作業(yè)量無區(qū)別但難易度要有區(qū)別，從而激發(fā)不同層次學生的學習興趣和學習成就感，有效提高學習成績。

第5篇：督導工作報告范文

4月25日，區(qū)委督查室與創(chuàng)建辦、績效辦、xx辦事處聯(lián)合組成一個督查組，沿著xx新區(qū)河道明察暗訪了污水管網建設情況、污染物排放情況等，通過實地督查，發(fā)現了一些突出題目，提出了一些短時間、長時間治理建議。現將自查情況報告以下：

一、突出題目

1、三級電站水庫內網箱魚養(yǎng)殖密度過大，由于飼料投進過大等因素影響，導致庫內水體富營養(yǎng)化，三級電站水庫出水處腥臭難聞、水質渾濁，有一些藻類漂浮水面。

2、三級電站水庫下面的廢塑料加工廠將生產污水和生活污水直接排進木杉河內。

3、xx村龍生村民組有一個養(yǎng)殖戶，直接將污水排進河內。

4、xx村龍生村民組康潔洗滌廠將污水直接排進河內。

5、屠宰場的污水處理裝備是不是合格，排進河內的水是不是達格，豬的糞便不知處理到何處，病死豬處理車間燃燒產生的氣體刺鼻難聞，四周居民反映很大。

6、紅院子旁邊一廢品回收站，堆放了很多廢塑料、廢鋼材等雜物，其中加工處理回收的廢舊熟料、橡膠等時,產生相當刺鼻難聞的

濃煙

，嚴重污染水質和空氣質量。建議取消或搬遷至偏僻地段。

6、xx石材廠的污水沉淀池極其簡陋，邊生產邊將污水排進河內;該廠后面有一個干涸的泥砂沉淀池，一旦下大雨，污泥就排進河內。

7、14：13左右，六中至游泳館段有某單位將糞水污物直接排進河中，有引發(fā)傳染病的隱患。

8、雷家河東村民組有一家東陽商砼，沒有污水處理設施，水泥沙漿直排河內。

9、污水處理管道展設進度不夠理想。唯一幾名施工職員在xx駕校河道邊砍樹，部份樹枝隨河水而下。

10、向河道傾倒垃圾、渣土的現象依然存在。謝橋河道兩岸將生活垃圾倒進河道，特別是木杉河、凱朝溪岸邊的居民，向河道傾倒垃圾的現象較為突出。

二、短時間治理建議

1、區(qū)政府督查室抓緊與市政府督查室對接，于5月4日前，把

市人民政府致市民保護母親河書

發(fā)放到xx河道兩岸的每戶家庭、企業(yè)。

2、區(qū)委宣傳部在萬山視窗、廣播電視臺開設

保護母親河

專欄，在區(qū)內定期與不定期宣傳有關單位綜合治理情況，

暴光

不文明行為，

暴光

資料不上報、不過傳。

3、由區(qū)團委牽頭，住建局、畜牧局、環(huán)保局、謝橋辦事處配合，于5月4日前，組織青年志愿者、村干部、沿河兩岸群眾、企業(yè)員工，展開一次河道垃圾清算活動。

4、自來水公司要組織施工隊伍加班加點建設好沿河兩岸的污水處理管網，同時，國土、住建等單位要密切配合，抓緊建設好垃圾填埋場。

5、市城市管理局萬山分局采取

邊建設邊申報項目

的方式，先購置一些活動垃圾回收箱，公道擺放在居民相對集中的區(qū)域;采取多種途徑，增加環(huán)衛(wèi)工人，確保垃圾有人定時打掃清運。

6、畜牧局要組織專人，配合市畜牧局按綜合治理方案的要求，對三級電站網箱養(yǎng)魚進行清算、整頓。

7、環(huán)保局要對屠宰場進行一次污水、煙塵、排放物的檢測，根據監(jiān)測數占有針對性地展開有關工作。

8、環(huán)保、畜牧、住建等單位要及時組織職員，對沿河兩岸企業(yè)、養(yǎng)殖場下達限期整改通知書，依法責令停止生產，該搬遷的一概動員搬遷，該完善環(huán)保設施的先完善再生產。

三、長時間治理建議

1、xx辦事處要加強對河道兩岸村寨群眾的宣傳教育，做到人人皆知，提倡群眾自覺遵守。同時，加大處罰力度，制止不文明行為，讓群眾養(yǎng)成穩(wěn)定倒垃圾、亂排污水的良好習慣。

2、制定xx河道巡查報告制度。區(qū)政府從環(huán)保、水務、城市管理等單位抽派精兵強將，建立聯(lián)合執(zhí)法隊，定期對謝橋河道巡查，發(fā)現題目，立即通知有關部分下達限期整改通知書或責令改正違法行為通知書，限期不整改者，一概依法責令停產或搬遷。

3、區(qū)政府要認真研究《中華人民共和國河道管理條例》，制定《xx河道保護管理辦法》，明確水務、環(huán)保、城市管理、住建、xx辦事處等相干單位的職責、管理措施、懲罰條款等。水務、環(huán)保、城市管理等單位執(zhí)法時，請示市局同意后，可與碧江區(qū)執(zhí)法隊伍展開交叉、聯(lián)合執(zhí)法。由城市管理組織沿岸單位、企業(yè)、個人嚴格履行門前

三包

責任，對隨便傾倒垃圾、亂排生活污水的行為予以嚴管重罰。由住建局對建筑工地進行嚴格管理，隨時整治亂堆垃圾、向河道傾倒垃圾的行為。

第6篇：督導工作報告范文

xx縣禁毒委員會：

我鎮(zhèn)根據你委《關于禁毒工作專項督導情況的通報》〔開禁毒委〔2020〕17號〕文件要求，結合反饋問題，迅速安排部署，制定了整改措施，細化整改任務，明確了整改責任和整改時限，現將整改落實情況匯報如下:

一、高度重視，加強領導

為切實加強禁毒工作的領導，鎮(zhèn)黨委、政府將此項工作列入重要的議事日程，成立了由主要領導任組長，分管領導任副組長，相關單位部門、各村（社區(qū)）負責人為成員的禁毒工作領導小組。領導小組下設辦公室，配備了7名精干人員負責整改任務落實的日常跟著督辦。

二、細化工作，落實措施

1. 動員部署，責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府及時召開了全鎮(zhèn)各部門、企事業(yè)單位、村負責人參加的會議，把禁毒工作進行了周密的安排和部署，落實了任務，責任到人。

2. 認真排查，摸清情況。鎮(zhèn)禁毒領導小組組織力量積極配合派出所、企事業(yè)單位、村社進行全面的拉網式排查。通過分組包干，逐人逐戶逐單位的全面排查，建立相關臺賬，尤其針對中風險吸毒人員做到全面排查，切實做到不留死角，不漏一人，并做好管控措施。共排查閑置房18處、出租房29處、快遞點4處、奶茶店3處、旅店4處、網吧2處，通過排查，我鎮(zhèn)轄區(qū)內未發(fā)現制、販毒窩點和吸毒人員。

3. 大力宣傳，提高防御。分別利用有線廣播、微信群、QQ群、標語、墻報、會議等形式對的社會危害性進行廣泛宣傳。在“6.26”國際禁毒日、“12.4”憲法宣傳日活動期間，由領導帶隊，司法所、禁毒辦工作人員等組成宣傳教育隊伍，開展以“禁絕，人人有責”為主題的宣傳活動。整個活動過程中，LED宣傳和橫幅標語27條，發(fā)放宣傳資料5000余份。同時，針對我鎮(zhèn)外出務工人員較多這一特點，充分利用春節(jié)前后返鄉(xiāng)期間進行禁毒宣傳，增強抵御的能力和遠離的自覺性；與派出所、學校密切配合，深入推進“警校共育”，大力開展“不讓進我家”、“不讓進校園”、“青少年遠離” 等禁毒宣傳教育活動。在開展法制宣傳教育的過程中，教育和引導廣大師性及青少年珍愛生命，遠離，確保了我鎮(zhèn)師生和青少年無涉毒人員、案件的發(fā)生。

4. 加強對精神類藥品、麻醉品、易制毒化學藥品的管理，防止其流入非法渠道。今年，鎮(zhèn)禁毒辦、綜治辦配合有關部門對鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中學實驗室的上述藥品實施檢查，從源頭上防止了這些藥品流入吸、販毒人員手中。

5. 加強對重點區(qū)域的控制和管理力度。鎮(zhèn)禁毒辦、綜治辦配合派出所不定期對流入人口進行排查，防止了涉毒案件的發(fā)生。同時，充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級巡邏隊、協(xié)管員、聯(lián)絡員的作用，配合派出所對轄區(qū)內有吸毒史的人員和可能存在有涉毒的區(qū)域進行不定期巡查，使我鎮(zhèn)有效地杜絕了“涉毒”案件的發(fā)生。

6. 發(fā)揮社區(qū)戒毒社區(qū)康復工作站作用，進一步完善對吸毒人員的動態(tài)管控機制。通過充分利用吸毒人員動態(tài)管理數據庫，密切關注各類吸毒人員的動向，嚴格落實了管制措施，與上級相關部門建立了無縫街接，做好后續(xù)管理；配合公安機關加大對流動吸毒人員的查控力度。對戒毒人員定期進行尿檢，提高了對在冊吸販毒人員的發(fā)現和控制能力。

三、下一步工作計劃

在下一步工作中，我們將繼續(xù)按照“抓早、 抓小、抓實”的禁毒工作思路，以深入推進“禁毒人民戰(zhàn)爭”為目標，進一步提高認識，加強領導，明確責任，狠抓落實，全面加強各項禁毒工作。

一是最大限度地擴展禁毒預防宣傳面，堅持防線前移，高度重視和認真做好在校學生的禁毒預防教育工作，強化治本措施。

第7篇：督導工作報告范文

河北省教育廳督導室先后組織包括裝備中心人員參加的36個評估組，計310多人次，深入到47個縣（市、區(qū)）進行過程性督導和評估驗收，檢查了412個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2 837所學校和幼兒園，較圓滿地完成了評估任務。督導評估對推動各縣（市、區(qū)）依法落實政府責任、促進縣域教育快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

河北省自2006年開始對縣級人民政府教育工作進行督導評估以來，裝備中心積極配合和參與此項工作，每次評估檢查均派人員參加，并將教育技術裝備情況作為檢查的重點，從而有力地促進了各地普遍加強教育技術裝備工作，有力地推動了基礎教育的改革和發(fā)展。

特別是2008年，為進一步配合好縣級政府教育督導評估工作，裝備中心專門設計有關教育技術裝備狀況統(tǒng)計表格，檢查結束后，立即就采集到的數據進行匯總、分析、研究。下面是就有關情況進行的綜合分析。

河北省47個縣（市、區(qū)）常規(guī)儀器設備、音體美器材，圖書，現代教育技術裝備基本情況及主要特點

3年來，47個縣（市、區(qū)）常規(guī)儀器、音體美器材，圖書，現代教育技術裝備3項投入總和為6.5億元，占用于改善辦學條件總投入52.67億元的12.3%。其中，現代教育技術裝備共投入4.72億元，占改善辦學條件總投入的8.9%。

1）常規(guī)儀器設備器材。47個縣（市、區(qū)）共購置義務教育階段課改新增實驗項目所需儀器設備及音體美器材539萬件，價值1.25億元，占47縣（市、區(qū)）用于改善辦學條件總投入的2.3%。

其中，小學數學增加34%；小學科學增加23%；初中數學增加19%；初中物理增加6.1%；初中化學增加17.7%；初中生物增加18.7%；初中地理增加15.7%；中小學音樂增加23%；體育增加31%；美術增加29%。

2）圖書館（室）及圖書。3年來，47個縣（市、區(qū)）新增圖書1 200萬冊，價值5 800多萬元（實洋），占改善辦學條件總投入的1.1%；新增圖書數量占圖書總數的18%，達到小學生均26冊、初中生均36冊、高中生均32冊；一級圖書館占中小學圖書館（室）總數的6%左右。

3）現代教育技術裝備。據統(tǒng)計，47個縣（市、區(qū)）共建有計算機教室5 227個，共裝備計算機164 810臺，其中新建計算機教室1 899個，新裝備計算機59 800臺，增加36%；共有電子備課室2 184個，其中新增1 216個，增加56%；共有多媒體教室10 868個，其中新增6 555個，增加60%；共有2 925所學校接通因特網，其中新增接通因特網學校669所，增加46%。

在這3年中，有212所學校新建數字實驗室；共有38個縣（市、區(qū)）建起縣域教育信息網絡中心，并配備相關的教學資源。多數邊遠地區(qū)的學校安裝遠程教育接收系統(tǒng)及電教設備。

經費投入力度逐年加大，儀器設備得到有效補充近年來，隨著經濟社會的快速發(fā)展和政府對教育投入的不斷增加，上級轉移支付和教育專項資金增多，縣級政府對教育投入政策逐步落實，各地對教育的投入力度明顯加大，教育技術裝備投入力度也在加大。

2008年3月，河北省教育督導室對2008年和2009年接受督導評估的縣（市、區(qū)）有關人員進行專門培訓，并對督導評估工作進行安排部署，明確評估重點，要求各地在迎檢工作中，按教育部新的中小學教學儀器配備標準，將教學儀器的補充和更新作為一項重點工作來抓。從實際檢查情況和統(tǒng)計數據看，各地在加強學校建設過程中，加大儀器設備的投入力度，課改新增實驗項目所需常規(guī)教學儀器設備、音體美器材，圖書，現代教育技術裝備都得到補充和更新，內部常規(guī)設施得到充實和完善，儀器、圖書、音體美器材的裝備水平有了一定程度的提高。

在這一輪督導評估的47個縣（市、區(qū)）中，涌現出一批重視教育技術裝備、投入力度較大的縣（市、區(qū)）。石家莊市的裕華區(qū)、長安區(qū)、鹿泉市、晉州市，唐山市的古冶區(qū)，邯鄲市的叢臺區(qū)、邯山區(qū)，廊坊市的三河市等縣（市、區(qū)）投入儀器設備資金量較大。鹿泉市常規(guī)儀器器材投入700多萬元；裕華區(qū)、長安區(qū)各500多萬元；青龍縣是國家級扶貧開發(fā)重點縣，3年投入9 500多萬元用于改善辦學條件，儀器設備投入240多萬元；臨城縣人口19.6萬，改善辦學條件投入達5 900萬元，儀器設備經費200萬元；漢沽管理區(qū)只有4.7萬人口，15所中小學校，改善辦學條件投入3 200萬元，儀器設備投入95萬元。這些縣（市、區(qū)）新增儀器設備器材較多，教學設施裝備程度普遍較高，辦學條件有了明顯的變化。

據對2007年督導評估的45個縣（市、區(qū)）統(tǒng)計，3年內教育總投入累計151億元，用于改善辦學條件的投入55.17億元，常規(guī)儀器器材投入7 867萬元，占改善辦學條件投入的1.4%。而2008年督導評估的47個縣（市、區(qū)）3年內教育總投入183億元，用于改善辦學條件投入52.67億元（其中義務教育改善辦學條件投入29.5億元，普通高中13.92億元，職業(yè)教育6.64億元，幼兒教育2.51億元），義務教育階段常規(guī)儀器設備投入1.25億元，占改善辦學條件投入的份額已提高到2.3%，比2007年增長0.9個百分點。

從總體情況看，經濟條件較好的市區(qū)常規(guī)儀器已經基本能滿足義務教育階段課改教學基本需求。

實驗室建設和管理工作全面加強一是各地在重視加強學校標準化建設和學校管理過程中，普遍加強實驗室的標準化建設。新建一批實驗樓，新建實驗室和各類專用教室基本能按照《河北省中小學實驗室建設方案》的標準要求搞好建設和配備，逐步改變用教室改做實驗室的狀況，實驗室建設有了長足的發(fā)展。

二是實驗室管理工作得到全面加強。普遍推行儀器盤架化管理模式，全省研制各類盤架50余種，一些地方還在此基礎上改革創(chuàng)新、發(fā)揚光大。廊坊市將適合盤架存放的儀器全部存盤上架，他們還根據配備目錄，研制“體育器材綜合架”和“拔河繩小車”，實現“體育器材定位式”“教學掛圖軸式”。盤架的推廣和普及，使儀器分類規(guī)范，擺放有序，取用方便，美觀整潔，提高了工作效率、管理水平。

三是倡導實驗室開放制度化。為適應自主學習和探究實驗的需要，一些地方倡導并探索推行實驗室的全方位開放，即時間開放、內容開放、對象開放，逐步實現資源共享、均衡發(fā)展。

深入開展自制教具學具活動自制教具在河北省有良好的群眾基礎，已經由初期以彌補經費不足為目標改變?yōu)橐耘囵B(yǎng)師生探索精神和動手能力為目的的實踐活動。在教育部舉辦的全國自制教具評比表彰活動中，從1986年到2006年河北省連續(xù)6次取得全國第一名的好成績。

在2008年參加督導評估的47個縣（市、區(qū)）中，涌現出一批自制教具先進單位和自制教具能手，尤其是青龍、盧龍等縣，利用當地豐富的動物植物畜牧資源，師生動手自制教具、自制標本，80%以上的中小學均建成各具特色、精致美觀的標本室，形成具有當地特點的校本課程，培養(yǎng)了學生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感和環(huán)保意識。

中小學圖書館建設成效明顯，館（室）升級達標活動推動建設標準的提升和管理水平的提高一是推行“五統(tǒng)一”，實現管理的規(guī)范化，即統(tǒng)一按照國家規(guī)定的《中國圖書館分類法》類分圖書，統(tǒng)一排架，統(tǒng)一使用彩色書標，統(tǒng)一賬目，統(tǒng)一規(guī)章制度。

二是開展館（室）升級達標活動，圖書館基本建設發(fā)展較快。47個縣（市、區(qū)）共有圖書館（室）3 726個，新建一批圖書館，其中建成一級圖書館230個。

三是藏書數量增加，質量提高。據統(tǒng)計，2007年45個督導評估縣3年新增圖書782萬冊。2008年47個督導評估縣3年新增圖書1 200萬冊，達到小學生均26冊，初中生均36冊，高中生均32冊，均高于全省平均水平（據2008年統(tǒng)計，全省小學生均23冊，初中生均26冊）。圖書裝備也由簡單的數量型向結構合理、可讀性增加方向轉變。

四是增加課改新書及各種數字化資源，館藏結構更趨多元化。

五是建成一批“人文加特色”圖書館。唐山市所屬縣（市、區(qū)）中小學建成一批標準較高的圖書館，力求開放、開架、溫馨、舒適、藝術氛圍濃郁。他們還廣泛開展讀書活動，提高圖書使用效率，努力把圖書館建成素質教育的陣地、文獻數據科研情報中心。圖書館建設成為素質教育的一大亮點。

現代教育技術裝備步伐明顯加快，裝備水平明顯提高各地還十分重視現代教育技術裝備及信息技術教育，充分利用國家實施遠程教育工程的有利時機，加強“三室一網”建設，現代教育技術普及步伐明顯加快，裝備水平明顯提高。石家莊市所屬的藁城市信息技術教育發(fā)展快，普及面廣，網絡化率高，資源豐富，所有中小學（包括教學點）均接入因特網和縣域網，中心小學、初中、高中全部實現“班班通”，其中80%的多媒體、80%的“班班通”是一輪實現的。

音體美器材補充較多，短缺狀況得到緩解長期以來，由于一些科目不考試等原因，音體美器材裝備基礎薄弱，缺口較大。2008年，各地普遍重視并加強音體美器材的裝備工作，配備數量較大、品種較為齊全，短缺狀況得到明顯緩解，多數縣（市、區(qū)）已經能夠滿足基本的教學需要。

存在問題以及造成部分縣（市、區(qū)）儀器缺口較大的原因

經費投入不足2006年，教育部根據新的課程標準，頒布新的中小學教學儀器配備標準（義務教育階段），在配備內容上，取消一些舊的實驗項目和儀器，增加許多新的實驗項目和儀器。各地雖然都做了很大努力，尤其是2008年督導評估的縣（市、區(qū)）配備一定數量的儀器設備，但是要完全按照課改要求，開齊開全實驗課，除了經濟條件較好的縣（市、區(qū)）外，多數縣（市、區(qū)）儀器設備有較大缺口，還不能完全滿足課改后基本的教學需要。

如某縣共計60多所中小學，這一輪評估裝備22所，已裝備的學校數占總校數的34%；每校裝備儀器數量（件）約占應裝備儀器數量（件）的1/3，其他學校（尤其是小學）基本為空白。全縣資金缺口約為500多萬元，占應投入資金總數的70%以上。

據測算，按照義務教育階段中小學教學儀器配備目錄基本配齊新增儀器，全省約需投入60多億元。目前已評估的縣（市、區(qū)）裝備新儀器近1/3，總體上還不能滿足課改后實驗教學的基本需要，估計全省儀器缺口在2/3以上，資金缺口約為40多億元。

全省裝備經常性投入嚴重不足，與國家標準比差距很大，與經濟發(fā)達省市的差距也在拉大，省內各地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間發(fā)展不平衡問題日益突出。在河北省172個縣（市、區(qū)）中，每年接受督導評估的40多個縣（市、區(qū)）基本上都是在當年投入資金，對儀器設備進行補充和更新；而其他年份督導評估的縣（市、區(qū)）則投入少，動作小，或者延期裝備，造成課改新增實驗項目在一段時間內或某些年級中基本不能做。

從2008年督導評估的47個縣（市、區(qū)）配備教學儀器總體工作看，體現的主要特點是，一是中小學學生分組實驗中，貴重儀器配備不足，有的只能輪流使用，便宜儀器配備的相對較多；二是小學儀器增幅相對較大，初中相對較?。ㄓ械目颇亢驮信鋫浠A有關），但由于小學布點相對分散，不完全小學和教學點新儀器很少；三是音體美器材增幅相對較大，反映出原有數量少，基礎較為薄弱。

教學儀器設備使用率低，實驗教學有被弱化的趨勢一是長期以來，對實驗教學的地位和任務認識不到位，只有知識的灌輸，不重視理論與實際的聯(lián)系，考試內容基本是知識性記憶性題目，有明顯的重理化輕人文、重升學輕能力、重知識輕實踐、重復述輕創(chuàng)新的傾向，非中高考科目課得不到重視，有的學?；静婚_音樂、美術、綜合實踐等科目。在以追求升學率為目標的應試教育下，把實驗教學放在學校教育教學的次要地位，可有可無。

二是課改后課時壓縮，知識容量加大，有的教師認為探究性實驗比傳統(tǒng)驗證性實驗要付出更多的時間，從而影響教學進度，最終導致“分組變演示，演示變課件”。新課標沒有規(guī)定哪些實驗是學生必做的，給予學校較大的自主空間，也給那些片面追求升學率的學校不做實驗開了綠燈，教師講實驗、學生背實驗就成了最有效的攻略。有的學校到期末搞突擊，一次做10個實驗；也有的學校一個學期學生只有一次機會進實驗室。

三是小學實驗教學過程性與終結性相結合的實驗教學評價體系沒有真正建立起來，教育評價方式的滯后，限制實驗教學的開展。

河北省1993年開展實驗教學普及縣活動，對實驗教學有很大的推動作用，從儀器配備、課程設置、課時安排等方面保障實驗教學的順利開展，很多學校到目前還保留著當時開展實驗教學的制度和管理辦法，“普實”在一定程度上促進了實驗教學、促進了儀器的管理與使用，但沒能解決根本問題。隨著“普實”結束，實驗教學再次被弱化，大量儀器設備很少使用或長期不用，有的銹跡斑斑，有的已經放壞。這就形成一方面學生動手機會少，動手能力差，而另一方面，投入大量資金（47個縣近3年就投入6.5億元）購置的儀器設備使用率低或基本不用，造成很大浪費的局面。

科學教師整體素質偏低，不適應新課標教學需要一是長期的應試教育使教師的大部分精力集中在如何提高學生的考分上，考核方式單一與極端化，讓教師的實驗教學技能低下。

二是目前農村小學教師隊伍中民師轉公、進修學校畢業(yè)和職教中心畢業(yè)的教師所占比例較大，小學科學教師也多以這些教師為主，而且大多數為兼職，專業(yè)水平偏低，知識面相對狹窄。

三是農村單軌制小學較多，教師“包班制”，多科教學，要求教師每科都精通，也是勉為其難。

教學儀器采購不規(guī)范，產品質量難以保障目前，河北省教學儀器購進方式主要是縣級政府招標采購，有的招標機構和人員不懂教學和教學儀器，注重價格，不管性能，有的企業(yè)壓價中標，降低質量；有些招標機構和人員不懂教學儀器就是實物性教材，忽視其科學性、安全性和耐用性。在檢查中發(fā)現，有些新購進的教學儀器因質量原因做不了實驗，還有的同一種儀器，不同的縣（市、區(qū)）在材料、體積、質量等方面差別很大。

據有關資料顯示，目前已的教學儀器通用標準和產品標準共388個，但義務教育階段教學儀器的品種有2 153種；盡管其中一些產品可以執(zhí)行國家或其他行業(yè)標準，但仍然還有相當數量的教學儀器產品沒有行業(yè)標準。這給標書的制訂帶來很大困難，標準的缺失，也導致檢查中無章可循。

對今后加強全省教育技術裝備工作的幾點建議

進一步加大財政支持力度，集中解決突出問題，保障基礎教育改革的順利實施2009年，河北省普通高中將實施課程改革，教育部最新頒布《高中理科教學儀器配備標準（征求意見稿）》，新標準增設新的實驗項目及所需儀器，增設“通用技術課”及相應的實驗，這也就意味著要進行高中教學儀器設備的補充和更新，意味著要進行通用技術實驗室的建設和通用技術教學儀器設備的裝備。教育部要求對每所高中不達標的實驗室和功能教室進行改造，要優(yōu)先裝備好課改所需的常規(guī)教學儀器設備，在此基礎上重點建設好理化生探究實驗室和通用技術實驗室。省政府也于2008年11月提出“到2010年全省基本普及高中階段教育”的目標任務，在辦學條件方面，要“按照新的課程改革的要求增設專用教室和儀器設備”。按照教育部和省政府的要求，全省近年用于高中課改和普及高中需要有較大的資金投入。

義務教育階段課改后儀器配備標準，教育部已于2006年下發(fā)，但河北省相當一部分經濟欠發(fā)達的縣（市、區(qū)）至今不能完全實施新的課程標準，儀器缺口達2/3以上，以至于有一些年級、相當一部分學生受到影響。而且，如果沒有專項經費的支持，僅靠縣級財力，這些縣在近幾年中也難以完成裝備達標任務，難以實現真正意義上的課改。

高中課改新標準教育部也于2009年下發(fā)，河北省2010年實現普及高中的目標，時間緊、任務重，大部分縣（市、區(qū)）很難在短期內解決資金問題，完成通用技術實驗室的建設和儀器設備的配備，進而影響全省普及高中的進程。

因此，筆者建議：建立教育裝備經費保障機制，設立省級專項資金，集中解決國家級、省級扶貧開發(fā)重點縣初中、小學課改新增實驗項目所需儀器設備的配備；集中解決國家級、省級扶貧開發(fā)重點縣2009年實施的高中課改所需的教學儀器設備、通用技術實驗室的配備，所需經費由省、市、縣按比例共同分擔。

建立教育裝備經費保障機制，將進一步深化課程改革，滿足基礎教育課程改革后教育教學的基本需要，將進一步加快普及高中的步伐，進而順利完成2010年全省普及高中的目標，也使河北省的教育技術裝備能夠有力地支撐基礎教育的改革和發(fā)展。

全面把握科學教育的內涵，加大考核力度，建立促進實驗教學健康發(fā)展的良好氛圍和長效機制，全面普及實驗教學

1）要全面正確理解只有素質教育才能真正解決我國教育到底培養(yǎng)什么人和如何培養(yǎng)人這一教育的根本問題；全面正確理解實驗、實踐活動是基礎教育階段推行素質教育的重要手段，而探究的過程是選擇的過程、創(chuàng)造的過程，也是學生科學精神、創(chuàng)新精神，乃至正確世界觀逐步形成的過程；全面正確理解創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)要靠學生進行理論聯(lián)系實際的實踐活動來完成，而學生分組實驗正是實踐活動的主要內容。

2）從長遠看，國家教育部制定科學課實驗教學的政策，建立實驗教學的綜合評價機制，把實驗教學納入考核范圍，并予以政策上的保證；把實驗教學的開展情況作為對校長、教師的評價指標之一，把創(chuàng)新精神和動手能力作為對學生的評價指標之一；改變目前小學科學課作為副科的現狀，大力加強小學科學教育，在課時安排、課程設置、課程評價等方面提出教學要求，使之為中學甚至大學實驗教學打下堅實的基礎。

3）從河北省的情況看，1997年物理、化學課程中的實驗考試成績記入中考總分，近年來，由于多種原因，全省不再統(tǒng)一要求記入總分，但有的市依然在堅持探索。廊坊市已連續(xù)13年進行實驗操作考試并記入中考總分，有效地促進了教學方式、學習方式、考試評價體系的變革及教育理論的提升，直接推動實驗室建設和儀器設備的使用。目前，初中畢業(yè)考試和升學考試已合并為一種考試，筆者建議，要按照“人的全面發(fā)展”這個目標來確定考試內容，特別要恢復實驗操作在中考中的地位，禁止普通高中僅按文化知識考試分數錄取學生的做法。

從源頭做起，大力加強科學實驗教師的培養(yǎng)和培訓，努力提高科學實驗教師的專業(yè)素質和教學能力鑒于高等師范教育與中小學素質教育需求脫節(jié)，高等師范教育缺乏培養(yǎng)學生動手能力的師范技能訓練的情況，筆者建議，一是在師范院校開設小學科學教育專業(yè)，開設中學科學課程、實驗教學課程，把大學教育與中小學教育有機結合起來；二是加強對在職中小學科學實驗教師的業(yè)務培訓，尤其是加強對儀器設備管理使用方面的應急培訓。

第8篇：督導工作報告范文

電力公司表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領導、同志們：

經理的工作報告鼓舞人心，催人奮進，更加堅定了我們干好工作的決心和信心。我們將堅定不移、不折不扣地貫徹落實公司工作部署，動員多經干部職工抓好機遇，強化責任，服務大局，奮發(fā)有為，確保完成全年目標任務。在具體工作中，我們堅決做到以下五點：

一是增強責任意識，強化內部執(zhí)行力。把這次會議精神，特別是經理的工作報告?zhèn)鬟_到每位職工，認真學習好、貫徹好、落實好，對公司決策部署和工作重點細化量化，分解落實，明確時限，責任到人，加強督導，提升效能。

二是堅決做到兩個確保。即一要夯實安全基礎，確保安全生產穩(wěn)定。重點加強現場安全管理，大力開展反事故斗爭，加大現場反違章糾察力度，規(guī)范和加強工程分包管理，正確處理安全與質量、進度、效益之間的關系，不安全寧可不工作。二要嚴格落實里程碑計劃，確保工程進度和質量。積極加強與基建、設計、物資等部門溝通，進一步探索和完善工程管理模式，提高生產裝備水平，保證工程全部達標投產，確保工程實現零缺陷移交生產運行，服務電網發(fā)展。

三是切實搞好三項建設。即一要按照上級政策，理順和規(guī)范多經管理體制建設，全面落實多經體制改革方案，規(guī)范多經與主業(yè)關系。二要加強內部機制建設，完善內部治理結構，建立強有力的指揮系統(tǒng)。三要狠抓隊伍建設，重點加強生產專業(yè)技術人才培養(yǎng)，提高多經隊伍整體素質。

四是著力提高四種能力，即一要提高市場占有能力。加強招投標基礎工作，在鞏固現有市場份額的基礎上，爭取實現新突破。二要提高獲利能力。進一步完善單項工程成本分析核算制度，狠抓內部控制，提高發(fā)展質量和效益。三要提高資金營運能力。充分發(fā)揮會計結算中心的作用，加強資金管理和稅務籌劃，提高資金使用效率和效益。四要提高創(chuàng)新能力，堅持科學創(chuàng)新，堅持一切從有利于工作出發(fā)，堅持一切從效益出發(fā)，不比規(guī)模比精品、不比規(guī)模比效益，在多經系統(tǒng)努力做到單項工作爭第一，全面工作爭先進。

五是加強優(yōu)質服務和穩(wěn)定工作，增強形象意識，營造和諧氛圍，堅決杜絕影響公司形象的行風事件和影響公司穩(wěn)定的事件。

第9篇：督導工作報告范文

第一條為了提高中小企業(yè)板塊上市公司規(guī)范運作水平，保護投資者的合法權益，促進中小企業(yè)板塊健康發(fā)展，根據《證券發(fā)行上市保薦制度暫行辦法》（以下簡稱“《保薦辦法》”）、《深圳證券交易所股票上市規(guī)則》（以下簡稱“《上市規(guī)則》”）和《深圳證券交易所中小企業(yè)板塊上市公司特別規(guī)定》（以下簡稱“《特別規(guī)定》”），制定本指引。

第二條本指引適用于深圳證券交易所（以下簡稱“本所”）中小企業(yè)板塊的上市推薦和持續(xù)督導工作。

第三條保薦機構和保薦代表人應當遵守法律、行政法規(guī)、中國證監(jiān)會以及本所的規(guī)定和行業(yè)規(guī)范，誠實守信，勤勉盡責，盡職推薦發(fā)行人證券上市，持續(xù)督導發(fā)行人履行相關義務。保薦機構和保薦代表人應當保證向本所出具的文件真實、準確、完整。

第四條保薦機構應當在發(fā)行人證券上市前與本所簽訂《深圳證券交易所中小企業(yè)板塊上市推薦與持續(xù)督導協(xié)議》，明確雙方的權利、義務和有關事項。

第五條本所鼓勵保薦機構建立完備的中小企業(yè)板塊發(fā)行人質量評價體系，推薦主業(yè)突出、具有較好成長性和較高科技含量的企業(yè)到中小企業(yè)板塊上市。

第二章上市推薦工作

第一節(jié)保薦協(xié)議

第六條保薦機構在推薦發(fā)行人證券上市之前，應當根據《保薦辦法》第三十六條規(guī)定，與發(fā)行人簽訂保薦協(xié)議，明確雙方在發(fā)行人申請上市期間和持續(xù)督導期間的權利和義務。

第七條發(fā)行人證券上市后，如果保薦機構與發(fā)行人對保薦協(xié)議內容作出修改，應當于修改后五個工作日內報本所備案。

終止保薦協(xié)議的，保薦機構和發(fā)行人應當自終止之日起五個工作日內向本所報告，說明原因。

第八條保薦機構與發(fā)行人應當在保薦協(xié)議中約定，保薦機構每個季度至少對發(fā)行人現場調查一次。調查內容主要包括：

（一）發(fā)行人公司治理和內部控制是否有效；

（二）發(fā)行人信息披露是否與事實相符；

（三）募集資金使用與招股說明書中載明的用途是否一致；如有變更用途的情況，變更理由是否充分，程序是否齊備；募集資金的管理是否安全；

（四）前次現場調查之后發(fā)行人發(fā)生的關聯(lián)交易、為他人提供擔保、對外投資是否履行了規(guī)定的程序。

第九條保薦機構與發(fā)行人可以在保薦協(xié)議中約定保薦代表人有權列席發(fā)行人的董事會和股東大會。

第十條本所鼓勵保薦機構與發(fā)行人在保薦協(xié)議中約定對募集資金實行專戶存儲制度。

發(fā)行人自主確定一家商業(yè)銀行作為募集資金托管銀行，并與該商業(yè)銀行、保薦機構簽訂三方協(xié)議。協(xié)議內容主要包括：

（一）發(fā)行人將募集資金集中存放在一個專用賬戶中；

（二）發(fā)行人一次或一年內累計從募集資金專用賬戶中支取的金額達到一定額度以上的，應當知會保薦代表人；

（三）發(fā)行人授權保薦代表人可以隨時到商業(yè)銀行查詢募集資金專用賬戶資料。

第十一條保薦機構與發(fā)行人應當在保薦協(xié)議中約定，發(fā)行人保證及時提供保薦機構發(fā)表獨立意見所必需的資料。

第二節(jié)保薦代表人聲明與承諾書

第十二條保薦代表人在發(fā)行人證券上市之前，應當簽署《保薦代表人聲明與承諾書》（一式三份），并報本所備案。

第十三條在持續(xù)督導期內，保薦代表人發(fā)生變更的，新任保薦代表人應當自變更之日起五個工作日內簽署《保薦代表人聲明與承諾書》并報本所備案。

第三節(jié)上市推薦程序

第十四條保薦機構在推薦發(fā)行人證券上市過程中，應當履行盡職調查和審慎核查的義務，并有充分理由確信發(fā)行人向本所提交的《上市公告書》等相關文件不存在虛假記載、誤導性陳述和重大遺漏。

第十五條保薦機構推薦發(fā)行人證券在中小企業(yè)板塊上市，應當向本所提交以下文件：

（一）上市推薦書；

（二）保薦協(xié)議；

（三）保薦機構對保薦代表人的專項授權書；

（四）保薦代表人聲明與承諾；

（五）與上市推薦工作有關的其他文件。

第十六條保薦機構應當關注發(fā)行人在證券核準發(fā)行至上市期間發(fā)生的可能對投資者產生重大影響的事項，并及時向本所報告。

第三章持續(xù)督導工作

第十七條發(fā)行人證券上市后，保薦機構和保薦代表人應當督導發(fā)行人及其董事、監(jiān)事和高級管理人員遵守《上市規(guī)則》和《特別規(guī)定》，并履行向本所作出的承諾。

第十八條保薦機構應當督導發(fā)行人建立健全公司治理制度，包括股東大會、董事會、監(jiān)事會的職責與議事規(guī)則以及董事、監(jiān)事和高級管理人員的行為規(guī)范，并督導發(fā)行人有效執(zhí)行。

第十九條保薦機構應當督導發(fā)行人建立健全內控制度，包括財務管理制度、會計核算制度和內部審計制度，以及募集資金使用、關聯(lián)交易、為他人提供擔保、對外投資等重大經營決策的程序與規(guī)則，并督導發(fā)行人有效執(zhí)行。

第二十條保薦機構應當督導發(fā)行人建立健全并有效執(zhí)行信息披露制度，審閱信息披露文件及其他相關文件，并有充分理由確信發(fā)行人向本所提交的文件不存在虛假記載、誤導性陳述和重大遺漏。

第二十一條保薦機構應當持續(xù)關注以下事項：

（一）發(fā)行人經營環(huán)境和業(yè)務狀況，如行業(yè)發(fā)展前景，國家產業(yè)政策的變化，主營業(yè)務的變更等；

（二）發(fā)行人股權變動和管理狀況，如股本結構的變動，控股股東的變更，管理層、管理制度和管理政策的變化等；

（三）發(fā)行人市場營銷，如市場開況，銷售和采購渠道，市場占有率的變化等；

（四）發(fā)行人核心技術，如技術的先進性和成熟性，新產品開發(fā)和試制等；

（五）發(fā)行人財務狀況，如會計政策的穩(wěn)健性，債務結構的合理性，經營業(yè)績的穩(wěn)定性等。

第二十二條保薦機構應當對下列事項發(fā)表獨立意見：

（一）對于需要披露的募集資金使用情況，保薦機構應當就募集資金使用的真實性和合規(guī)性發(fā)表意見；

（二）對于需要披露的關聯(lián)交易，保薦機構應當就關聯(lián)交易的公允性和合規(guī)性發(fā)表意見；

（三）對于需要披露的擔保，保薦機構應當就擔保的合規(guī)性、是否采取反擔保措施等事項發(fā)表意見；

（四）對于需要披露的委托理財，保薦機構應當就委托理財的合規(guī)性和安全性發(fā)表意見；

（五）本所或保薦機構認為需要發(fā)表意見的其他事項。

保薦機構應當對上述事項發(fā)表以下幾類意見之一：無異議；保留意見及其理由；反對意見及其理由；無法發(fā)表意見及其障礙。

保薦機構應當將上述意見及時告知發(fā)行人，并由發(fā)行人在公告中一并披露。

第二十三條保薦機構對發(fā)行人違法違規(guī)的事項發(fā)表公開聲明的，應當以書面形式報送本所，與本所約定時間予以公告。

第二十四條在持續(xù)督導期間出現以下情形，保薦機構應當及時向本所報告：

（一）發(fā)行人可能存在違反《上市規(guī)則》或《特別規(guī)定》的行為；

（二）中介機構及其簽名人員出具的專業(yè)意見可能存在虛假記載、誤導性陳述或重大遺漏等違法違規(guī)情形或者其他不當情形；

（三）發(fā)行人經營環(huán)境、業(yè)務狀況、股本結構、管理狀況、市場營銷、核心技術、財務狀況發(fā)生重大變化；

（四）本所或保薦機構認為需要報告的其他情形。

第二十五條在持續(xù)督導期間發(fā)行人發(fā)生《保薦辦法》第六十五條、第六十六條、第六十七條、第六十八條規(guī)定情形的，保薦機構應當自發(fā)現或理應發(fā)現之日起兩個工作日內向本所報告。

第二十六條保薦機構應當關注公共傳媒關于發(fā)行人的報道，及時針對市場傳聞進行核查。如果經核查發(fā)現發(fā)行人存在應披露未披露的事項或者與披露不符的事實，保薦機構應當及時督促發(fā)行人如實披露或澄清；情節(jié)嚴重的，應當向本所報告。

第二十七條保薦機構應當在每年上半年結束后十個工作日內和年度結束后二十個工作日內分別向本所報送“半年度保薦工作報告書”和“年度保薦工作報告書”。

第二十八條保薦機構應當根據《保薦辦法》第四十六條規(guī)定，自持續(xù)督導工作結束后十個工作日內向本所報送“保薦總結報告書”。

第二十九條保薦機構和保薦代表人應當配合本所做好以下工作：

（一）在限期內回答本所問詢；

（二）及時安排并出席本所約見；

（三）對發(fā)行人特定事項進行專項調查；

（四）按規(guī)定報送相關文件資料；

（五）協(xié)助本所調閱保薦工作檔案；

（六）參加本所組織的業(yè)務培訓；

（七）本所要求的其他工作。

第四章保薦工作協(xié)調與管理

第三十條本所不定期舉辦保薦機構聯(lián)席會議，交流保薦經驗，研討保薦工作中遇到的問題及解決措施，并向中國證監(jiān)會及其他有關部門報告。

第三十一條本所通過組織保薦機構論壇、保薦機構座談會、保薦機構與企業(yè)見面會、聯(lián)合走訪等形式，為保薦機構和保薦代表人提供服務平臺。

第三十二條本所建立保薦工作評價制度，定期對保薦機構和保薦代表人的保薦工作情況進行評估，并將評價結果反饋給保薦機構和保薦代表人，同時向中國證監(jiān)會報告。

第三十三條保薦機構和保薦代表人違反有關規(guī)定的，本所根據《保薦辦法》、《上市規(guī)則》和《特別規(guī)定》對其采取書面提醒、在上市公司和保薦機構范圍內通報批評、公開譴責等監(jiān)管措施，并向中國證監(jiān)會報告。

第五章附則