工程測量專業(yè)論文精選(九篇)

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第1篇：工程測量專業(yè)論文范文

【關(guān)鍵詞】高速鐵路 工程測量 模式

一、引言

鐵路對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義，鐵路是我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，國民的生活、工作以及社會的發(fā)展都對鐵路運(yùn)輸事業(yè)提出了更高的要求，高速鐵路應(yīng)運(yùn)而生。高鐵是一個具有時(shí)代特點(diǎn)的概念，其涉及的專業(yè)方面十分廣泛，高鐵工程包含了先進(jìn)的鐵路技術(shù)、管理方式、運(yùn)營方式、資金籌措等多方面的內(nèi)容，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程。我國高速鐵路的建設(shè)是保證我國交通事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是我國運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果?，F(xiàn)代工業(yè)化中，運(yùn)輸化已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動的重要內(nèi)容。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，鐵路的運(yùn)輸水平已經(jīng)成為了制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要的方面，我國鐵路事業(yè)必須要提高鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)力發(fā)展的水平，加強(qiáng)高速鐵路的深化改革，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。

二、高速鐵路工程測量精度標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)問題

要想提高鐵路工程測量標(biāo)準(zhǔn)，就必須大力的投入資金、人力、物力、時(shí)間等多方面的資源。在測量標(biāo)準(zhǔn)的制定上，要經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C，從而保證測量精度得到有效的保證。與此同時(shí)，在測量精度標(biāo)準(zhǔn)的制定上，要做好權(quán)衡，避免出現(xiàn)提高測量精度未能滿足工程實(shí)際需求，從而造成工程的質(zhì)量事故出現(xiàn)。我國關(guān)于高速鐵路測量的相關(guān)規(guī)定中已經(jīng)對于工程測量精度有所提及，相關(guān)規(guī)定對于工程測量的規(guī)定為：“高速鐵路自身運(yùn)行速度比較快，對于整體線路的平順性要求較傳統(tǒng)鐵路更高，所以要提高高速鐵路的工程測量精度水平”。但是，相關(guān)規(guī)定當(dāng)中，并未對鐵路工程測量的精度提出具體的要求，也未對具體的原因進(jìn)行相應(yīng)的解釋。在不同的設(shè)計(jì)院進(jìn)行鐵路測量細(xì)則的擬定以及相關(guān)論文的撰寫時(shí)，采用國際二、三等平面高程控制精度進(jìn)行工程的測量，也有人考慮建立獨(dú)立的控制網(wǎng)。相關(guān)設(shè)計(jì)院的工程測量人員對于工程測量精度控制上，存在著一定的困難。首先，從工期方面分析，控制測量量的增長直接增加了觀測時(shí)間，并且造成工期項(xiàng)目的工期增長。與此同時(shí)，工程觀測量的層級增長也會造成工程經(jīng)費(fèi)的大幅增長。其次，對于二三等控制網(wǎng)精度標(biāo)準(zhǔn)來講，其標(biāo)準(zhǔn)是對于十幾到幾十公里作為長邊條件，其精度難以滿足高速鐵路的自身測量要求。在進(jìn)行高等級控制網(wǎng)時(shí)，經(jīng)常會遇到很多問題，例如控制點(diǎn)不足、平差計(jì)算過于復(fù)雜、對于特殊測試上需要借助專業(yè)測量部門。最后，對于建設(shè)獨(dú)立的高速鐵路控制網(wǎng)難以得到有效的實(shí)行。獨(dú)立的高鐵坐標(biāo)系統(tǒng)只適用于小范圍的地區(qū)，難以在長大鐵路上進(jìn)行應(yīng)用。獨(dú)立控制網(wǎng)缺乏對天文、重力等方面的測量能力，難以控制大范圍的線形區(qū)域的精度。另外，國家現(xiàn)有比例尺以及地形圖都是進(jìn)行統(tǒng)一的定位管理，鐵路的獨(dú)立控制網(wǎng)難以得到有效的應(yīng)用。

三、鐵路工程測量模式

鐵路工程的測量模式的水平直接決定了測量工作的效率，影響了測量結(jié)果的精度。鐵路工程的測量精度是工程中的重要內(nèi)容，良好的測量精度可以有效的保證鐵路設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營等多個環(huán)節(jié)的工作。現(xiàn)有鐵路測量工作的問題主要是體現(xiàn)在測量結(jié)果錯誤、測量資料處理不當(dāng)?shù)确矫妗Ｒ胩岣吖こ虦y量精度，就必須對現(xiàn)有測量模式進(jìn)行該技能，通過科學(xué)合理的手段，簡化測量環(huán)節(jié)，提高測量工作的規(guī)范性。與此同時(shí)，提高測量內(nèi)容的可控性，提高測量質(zhì)量，保證工程順利進(jìn)行。工程測量人員需要制定先進(jìn)的測量方式，采用先進(jìn)的測量方法，對精度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理的制定，改善現(xiàn)有的鐵路測量方式與測量流程。

現(xiàn)行鐵路測量流程的主要內(nèi)容為航測、線路等各自具有不同的國家等級控制，相對為兩個獨(dú)立的系統(tǒng)。航測通過外業(yè)與制圖，提供相應(yīng)的供給線路，并且作為初步設(shè)計(jì)階段的示意圖。航測與線路測量的系統(tǒng)不同，其測量后放到地面會存在一定的誤差。系統(tǒng)由于既有誤差，所以航測的數(shù)字化與電子化難以更換的參與實(shí)質(zhì)性的設(shè)計(jì)工作當(dāng)中，難以實(shí)現(xiàn)勘測一體化。

要想消除上述的測量誤差問題，就需要建立新的測量流程，改變以往傳統(tǒng)的測量方式。第一，要實(shí)現(xiàn)一次布網(wǎng)。對初測導(dǎo)線、控制點(diǎn)、定測交點(diǎn)等進(jìn)行合并，并且進(jìn)行五等水準(zhǔn)的測量。對于后續(xù)的航測工作，要以此為測量控制的依據(jù)，從而消除國家等級點(diǎn)加密誤差、初測導(dǎo)線誤差、定測交點(diǎn)測量誤差等誤差的影響。采用一次布網(wǎng)的方式，可以有效的消除地形圖與同名地點(diǎn)的系統(tǒng)查，降低測量程序的工作量，簡化測量工作，使測量資料清晰明確，便于管理。第二，要從一次布網(wǎng)的控制點(diǎn)中進(jìn)行直接的中線測設(shè)。以往的中線測量工作主要以實(shí)地測設(shè)為基準(zhǔn)，積累了很多的定測交點(diǎn)測量誤差。在一次布網(wǎng)進(jìn)行中，對控制點(diǎn)采用先進(jìn)的GPS、全站儀等設(shè)備，可以跳過定測交點(diǎn)與初測導(dǎo)線的測量。這種測量方式可以將測量誤差控制在幾厘米之內(nèi)，并且與實(shí)測線路上的選線達(dá)到精確的吻合。采用這種理論坐標(biāo)控制的測量方式，可以有效的避免長距離測量中造成的誤差積累，減少轉(zhuǎn)點(diǎn)。在測量過程中，可以隨意進(jìn)行切入測量，不會出現(xiàn)鍛煉的現(xiàn)象。這一特點(diǎn)可以更換的應(yīng)用在復(fù)雜工程當(dāng)中。

四、結(jié)束語

我國正處于一個高速發(fā)展的階段，高速鐵路工程建設(shè)工作的開展，有力的為我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供了重要的支撐。在鐵路工程測量工作改革當(dāng)中，工程測量人員需要采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對鐵路測量工作進(jìn)行改進(jìn)。高鐵時(shí)代對于鐵路測量工作的要求不斷提高，鐵路測量工作需要進(jìn)行積極的自身變革，與鐵路發(fā)展實(shí)現(xiàn)同步，從而為鐵路工程的建設(shè)提供良好的依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]陳新煥.鐵路工程測量的發(fā)展與創(chuàng)新[A]；2006年鐵道勘測技術(shù)學(xué)術(shù)會議論文集[C]；2006

第2篇：工程測量專業(yè)論文范文

1 工程測量技術(shù)的崗位要求

1.1 行業(yè)崗位的學(xué)歷要求

筆者經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前該行業(yè)各崗位的入職學(xué)歷要求詳情為：單位技術(shù)負(fù)責(zé)人這一崗位，要求入職者學(xué)歷達(dá)到本科或本科以上；作業(yè)區(qū)技術(shù)負(fù)責(zé)人這一崗位，要求入職者學(xué)歷為大專及以上；而對作業(yè)組組長以及作業(yè)組組員的學(xué)歷要求則為中專及以上。

1.2 崗位對能力與素質(zhì)的要求

工程測量技術(shù)崗位要求入職者具備一定的職業(yè)素質(zhì)、基本的專業(yè)技能、職業(yè)的核心技能以及職業(yè)發(fā)展空間。職業(yè)素質(zhì)主要考察入職者的團(tuán)隊(duì)精神、行為習(xí)慣、溝通交流能力等，以確保在日后工作過程中，入職者能夠遵守職業(yè)操守，能夠與其他同事協(xié)調(diào)合作，在崗位中發(fā)揮應(yīng)用的價(jià)值?；镜膶I(yè)技能主要包括計(jì)算機(jī)的基本操作能力以及各項(xiàng)基本測量儀器的使用情況，確保入職者在日后工作過程中，能夠靈活應(yīng)用自己所掌握的知識，熟練操作各種測量儀器與設(shè)備，完成各項(xiàng)日常工作。職業(yè)核心技能則要求入職者具備掌握環(huán)境數(shù)據(jù)采集與分析的能力，及時(shí)了解四周建筑工程的布局，確保技術(shù)檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性。而職業(yè)發(fā)展空間，則主要看該入職者的學(xué)習(xí)能力與業(yè)務(wù)管理能力與未來的發(fā)展空間，考察入職者能否善于在實(shí)踐工作中，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷完善自己。

1.3 工程測量技術(shù)專業(yè)的就業(yè)崗位

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，筆者對工程技術(shù)測量專業(yè)今后的就業(yè)崗位進(jìn)行了總結(jié)，這些就業(yè)崗位主要包括：工程檢測員、工程監(jiān)理、地理環(huán)境檢測員、GIS數(shù)據(jù)工程師等。同時(shí)，根據(jù)崗位定位，筆者將工程檢測、控制測量、環(huán)境制圖這三大職業(yè)技能的培養(yǎng)，擬定為職業(yè)教學(xué)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。

2 培養(yǎng)工程測量技術(shù)專業(yè)人才的有效措施

2.1 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

雖然教師的教學(xué)水平會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，但學(xué)生在教學(xué)活動中，占據(jù)著主體地位。由于課堂教學(xué)時(shí)間有限，教學(xué)成果的好壞，很大程度上取決于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性是現(xiàn)階段教學(xué)模式中，亟待解決的重大難題。筆者通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的主要方法有三種：

（1）開展實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)習(xí)趣味性。開展實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)過程中，加入游戲與競賽等環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)趣味性。教師應(yīng)多傾聽學(xué)生建議，調(diào)整課堂教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生注意力。實(shí)踐教學(xué)期間，可將學(xué)生分[( dylw.NET) 專業(yè)提供寫作論文和的服務(wù),歡迎光臨]為不同小組，每組均指定一名組長，負(fù)責(zé)監(jiān)督組員認(rèn)真參與實(shí)踐課，不曠課不遲到不早退，在有限的時(shí)間內(nèi)努力練習(xí)各項(xiàng)操作。以小組為單位，設(shè)定評分機(jī)制，每一位組員的表現(xiàn)均會影響到整個小組的成績，旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)感，提高學(xué)生工作協(xié)調(diào)性，營造互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，向?qū)W生適當(dāng)施壓。在工程測量技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是層層遞進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)的，因此打好基礎(chǔ)十分重要。筆者認(rèn)為，可以在教學(xué)開始前，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠有效督促學(xué)生循序漸進(jìn)學(xué)好知識。另外，透過學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生能夠隨時(shí)了解到自己的學(xué)習(xí)動態(tài)與學(xué)習(xí)成果，進(jìn)步或退步的趨勢均會給學(xué)生帶來無形的壓力。而適當(dāng)施壓，對提高學(xué)習(xí)積極性是很有益處的。教師應(yīng)設(shè)定獎懲機(jī)制，表揚(yáng)并獎勵進(jìn)步明顯，表現(xiàn)良好的學(xué)生。對于學(xué)習(xí)成績退步、學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生，教師應(yīng)注意加強(qiáng)溝通，指出這部分學(xué)生的不足之處，提出改良建議。

（3）注重學(xué)以致用，滿足崗位需求。教學(xué)活動除了要幫助學(xué)生打好理論基礎(chǔ)，還要加強(qiáng)學(xué)生對各類儀器、檢測技術(shù)的操作能力。一味地掌握課本知識，不懂得學(xué)以致用，顯然無法滿足需求。現(xiàn)實(shí)工作并不是紙上談兵，學(xué)生能夠在實(shí)際操作中，靈活應(yīng)用所學(xué)知識才是教學(xué)的最終目標(biāo)。所以，教學(xué)期間不要一味照本宣科，教師應(yīng)結(jié)合社會崗位對人才的要求，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。節(jié)假日校方應(yīng)積極與測量單位進(jìn)行合作，分配學(xué)生去實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行工作實(shí)踐，使學(xué)生充分了解崗位需求，日后學(xué)習(xí)時(shí)目標(biāo)更加明確。

2.2 設(shè)立雙證書教學(xué)制度

對于技術(shù)專業(yè)人才來說，相較于學(xué)歷證明，專業(yè)資格證書才是證明自身專業(yè)技能的有效憑證。工程測量專業(yè)教學(xué)要求學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，需獲得由指定認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)的中級工程測量工作資格證書。筆者認(rèn)為，結(jié)合國家勞動與社會保障部頒發(fā)的《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范》的內(nèi)容，工程測量技術(shù)專業(yè)的教學(xué)應(yīng)設(shè)立雙證書教學(xué)制度。雙證書教學(xué)制度，學(xué)生除需接受中級工程測量工作資格鑒定，還需接受實(shí)踐操作能力的考核。雙證書教學(xué)制度的實(shí)施，不但能給學(xué)生一個專業(yè)的認(rèn)定，海能為學(xué)生的職業(yè)生涯提供保障，降低失業(yè)率。

2.3 構(gòu)建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地

為實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融合，校方應(yīng)加強(qiáng)與社會的聯(lián)系，通過校企合作，進(jìn)一步考察學(xué)生的實(shí)際工作能力，把學(xué)生培養(yǎng)成能夠滿足社會崗位需求的高素質(zhì)符合人才。工程測量技術(shù)專業(yè)十分強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，傳統(tǒng)的教學(xué)體系理論與實(shí)踐聯(lián)系不緊密，學(xué)生缺乏實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，導(dǎo)致學(xué)生對工程測量技術(shù)行業(yè)存在錯誤認(rèn)知。因此，建立多個長期校企合作式實(shí)訓(xùn)基地，使學(xué)生能夠站在生產(chǎn)一線，零距離接觸這一崗位，經(jīng)過充分的實(shí)踐與鍛煉，能夠?qū)υ撔袠I(yè)有深入的理解與足夠的認(rèn)知。如此一來，學(xué)生在日后就業(yè)時(shí)，能夠迅速接手工作，直接為企業(yè)省去了上崗前培訓(xùn)的過程，極大地提升了工作效率。

2.4 教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)

就現(xiàn)階段我國工程測量技術(shù)行業(yè)來看，傳統(tǒng)的經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀逐漸被全站儀、動態(tài)GPS等先進(jìn)技術(shù)給取代。然而由于高職高專院校教學(xué)投入不足，依然延續(xù)傳統(tǒng)教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容過于落后，直接導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后，掌握知識與技能與時(shí)展嚴(yán)重脫節(jié)，在工作過程中，不能馬上適應(yīng)工作內(nèi)容，無法滿足崗位需求。因此，在培養(yǎng)工程測量技術(shù)專業(yè)人才時(shí)，學(xué)校應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合該 行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及各種先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用情況，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力拉近學(xué)生綜合能力與社會要求的差距，向社會輸出大量優(yōu)質(zhì)工程測量技術(shù)專業(yè)人才，為社會進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展添加新動力。

3 結(jié)束語

綜上所述，對職業(yè)能力的不同認(rèn)知，將會造就不同的職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)模式。結(jié)合工程測量技術(shù)行業(yè)的崗位需求，對工程測量技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)方式進(jìn)行研究，通過有效的手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；制定雙證制度[( dylw.NET) 專業(yè)提供寫作論文和的服務(wù),歡迎光臨]教學(xué)模式，為學(xué)生就業(yè)提供可靠保障；構(gòu)建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，提高學(xué)生的實(shí)際動手操作能力；注重教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，使學(xué)生在就職后盡快適應(yīng)，均有利于高職高專院校向社會輸出大量優(yōu)質(zhì)人才。因此，結(jié)合社會需求，擬定工程測量技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的有效措施，是高職高專類工程測量技術(shù)專業(yè)對人才培養(yǎng)的有益探索。

基金項(xiàng)目：廣西區(qū)教育廳資助項(xiàng)目（桂教高教 2013JGA154）

參考文獻(xiàn)

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第3篇：工程測量專業(yè)論文范文

論文摘要:本文從土木工程專業(yè)高職高專對人才培養(yǎng)要求出發(fā)，闡述了多年來在《土木工程瀏資》教學(xué)中的教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)下的教學(xué)效果。

1《工程測量》課程的性質(zhì)

《工程測量》是土木工程專業(yè)的一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，它是為培養(yǎng)滿足土木工程行業(yè)對具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的土木工程高級應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才的需要而設(shè)置的。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有土木工程測量的基本理論知識和專業(yè)實(shí)踐技能，為今后從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理工作奠定基礎(chǔ)。

2《工程測量》的教學(xué)實(shí)踐

2 .1項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式設(shè)計(jì)

在教學(xué)實(shí)踐中，以項(xiàng)目引領(lǐng)，以高級測量工崗位技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以理論與實(shí)踐融合、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)踐活動融合為基本，基于土木工程項(xiàng)目開展教學(xué)活動。

通過項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目內(nèi)容與真實(shí)崗位工作任務(wù)一致性;課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境一體化;理論教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)的一體化;“教、學(xué)、做、賽”一體化。

2 .2教學(xué)方法設(shè)計(jì)

在教學(xué)改革中，本課程注重“教、學(xué)、做、賽”四位一體，采用室內(nèi)與室外、單一技術(shù)與綜合項(xiàng)目相結(jié)合的教學(xué)方法。教學(xué)方法應(yīng)用“教、學(xué)、做、賽”四環(huán)一體嵌套式教學(xué)和授課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)錄像、教具、掛圖、以及多媒體、網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代教學(xué)手段等形式相結(jié)合的方法。課程以實(shí)踐性教學(xué)為主，始終貫徹“學(xué)生探索為主，教師講授為輔”和“到工程實(shí)際中去鍛煉”的指導(dǎo)思想，采用“將課堂講授和課間實(shí)習(xí)穿行”、“課程結(jié)束后進(jìn)行集中教學(xué)實(shí)訓(xùn)與任務(wù)驅(qū)動”雙管齊下的方法。

(1)“教”，重點(diǎn)講授與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合。本課程采用“縱向與橫向處理”相結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系，“縱向處理”是指按土木工程建設(shè)的側(cè)量任務(wù)闡述測量工作的理論和方法，“橫向處理”是指按土木建設(shè)各典型工程分別進(jìn)行描述。課程的基本理論、方法與技術(shù)，具有一般性，有縱向處理特色，是需要重點(diǎn)講授的，如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的操作和使用及必要的記錄計(jì)算;對典型工程應(yīng)用只作一般性講解，做到有詳有略，重點(diǎn)突出。同時(shí)，本課程的內(nèi)容涉及當(dāng)代科技發(fā)展的前沿理論、方法與技術(shù)，但實(shí)踐性非常強(qiáng)，在授課過程中結(jié)合教師的科研項(xiàng)目和學(xué)院的建筑工程實(shí)踐，穿插大量工程建設(shè)實(shí)例，介紹最新測繪技術(shù)和方法的應(yīng)用以及測量作業(yè)和數(shù)據(jù)處理的過程，激發(fā)學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣。

(2)“學(xué)”，演示、參觀教學(xué)與課堂提問和討論相結(jié)合。對于學(xué)院現(xiàn)行條件不能滿足動手操作的儀器如測量機(jī)器人、陀螺經(jīng)緯儀、激光掃描儀這類儀器，采用演示教學(xué)法;常規(guī)儀器的學(xué)習(xí)與操作除了將儀器架在講臺邊講邊操作示范外，還制作了多媒體課件，穿插大量圖片，使學(xué)生對這些儀器及其操作流程、應(yīng)用有直觀的認(rèn)識。另外在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中圍繞課堂教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，開展課堂討論和課后討論，收到很好效果。

(3)“做”，即學(xué)生的實(shí)際操作與項(xiàng)目模擬測繪相結(jié)合。在教學(xué)中，把學(xué)生分成若干小組，把項(xiàng)目分解為若干任務(wù)，結(jié)合實(shí)際或模擬的施工項(xiàng)目，組織學(xué)生開展實(shí)地測繪工作，培養(yǎng)學(xué)生對測繪儀器的實(shí)際操作能力與綜合項(xiàng)目的測量應(yīng)用和施工放樣能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與吃苦精神的培養(yǎng)。

(4)“賽”，即工程測量技能競賽。為讓學(xué)生扎實(shí)地掌握土木工程常規(guī)測量儀器實(shí)際操作技能和計(jì)算理論能力，在課程項(xiàng)目結(jié)束后，開展測繪儀器使用與單一項(xiàng)目技能競賽活動，更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)《土木工程測量》的熱情。技能競賽與行業(yè)相關(guān)測量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，注重規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)院每年組織一次。

2 .3教學(xué)手段設(shè)計(jì)

(1)多媒體課件、教學(xué)錄像、交互式軟件和黑板板書的綜合運(yùn)用。在理論課教學(xué)中，采用大課與小課相結(jié)合，傳統(tǒng)板書與電子教案相結(jié)合，講授與提問相結(jié)合授課模式;小課以輔導(dǎo)講解、課堂討論的方式進(jìn)行。大課的授課老師必須在已有的多煤體課什基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，收集相關(guān)的錄像和與教學(xué)軟件，對復(fù)雜的原理通過生動的多媒體課件來展現(xiàn)，對重點(diǎn)、難點(diǎn)要通過黑板板書作細(xì)致講解，黑板板書是必不可少的課堂教學(xué)手段。

(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，建造網(wǎng)絡(luò)課外互動學(xué)習(xí)系統(tǒng)，包括課件、電子文檔和相關(guān)鏈接等，提供學(xué)生自主性學(xué)習(xí)軟件、視頻和網(wǎng)頁課件、課堂錄像、習(xí)題和課程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等。授課教師通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生傳道解惑釋疑，可縮短教師與學(xué)生間的時(shí)空距離。這些方式受到學(xué)生極大歡迎。

(3)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。包括課間實(shí)驗(yàn)、綜合性課程實(shí)訓(xùn)、演示教學(xué)和集中實(shí)訓(xùn)。無論是哪一環(huán)節(jié)，均與實(shí)際工程緊密結(jié)合，采用實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行。如在實(shí)訓(xùn)中，要求學(xué)生按工程要求進(jìn)行圖上設(shè)計(jì)、實(shí)地踏勘選點(diǎn)、外業(yè)施測、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，加深學(xué)生對理論知識的理解、對測量作業(yè)過程的掌握，提高動手能力和解決實(shí)際問題的能力。

(4)靈活多樣的考查與考試。在教學(xué)中，注意平時(shí)的考查與期末考試的結(jié)合，考查包括上課率和作業(yè)完成情況、上課的筆記、課堂討論和答疑情況等;考試的形式多樣，以理論水平測試與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核并重，實(shí)驗(yàn)考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)報(bào)告記載情況及結(jié)果來衡量學(xué)生的成績;實(shí)訓(xùn)考核采取學(xué)生隨機(jī)抽題考核(包括操作和口試)的方式，實(shí)訓(xùn)總成績由操作和口試考核成績、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績、平時(shí)成績(出勤和表現(xiàn))蘭部分按6:2:2的比例組成，實(shí)訓(xùn)成績按百分制評分。

3《工程測量》的教學(xué)效果

從2004屆學(xué)生開始，我們就開始逐步在一些班級進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革，并且適當(dāng)?shù)膽?yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù)，使得教學(xué)效果大幅度提高。我院的畢業(yè)生們就業(yè)后在工程測量方面得心應(yīng)手，能很快融入工作角色，深受用人單位喜愛。很多單位慕名直接向我們學(xué)院要人，2011年的畢業(yè)生現(xiàn)在沒畢業(yè)就全部就業(yè)完畢，二年級的學(xué)生也有不少已被用人單位預(yù)定(一年級開測量)。

第4篇：工程測量專業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：工程測量；精度；因素

中圖分類號：TB22文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

引言

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展需要工程建設(shè)的質(zhì)量作為保障，這就給工程測量提出了精度、效率和質(zhì)量方面更為嚴(yán)格的要求。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)的實(shí)際需求，應(yīng)該重點(diǎn)做好工程測量的精度提升工作，以此來為工程建設(shè)提供精確的基礎(chǔ)性信息與數(shù)據(jù)，滿足各類復(fù)雜和大型工程的需求。應(yīng)該從工程測量的方案制定、控制網(wǎng)精確度控制、放樣精度控制和實(shí)測控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)出發(fā)，并針對性地防范和處理工程測量存在的問題，更為有效地提升工程測量的質(zhì)量與精度，在有效完成工程測量任務(wù)的同時(shí)，達(dá)到對工程建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)性、基礎(chǔ)性支持。

1、工程測量分析

1.1、工程測量的意義

工程測量貫穿于整個施工階段，包含工程開發(fā)階段的設(shè)計(jì)勘察、施工中的精度控制、竣工的質(zhì)量把關(guān)等過程，對各個階段的材料、形狀、高度等因素進(jìn)行監(jiān)測把關(guān)，以保證工程項(xiàng)目按照操作規(guī)范順利進(jìn)行，并為工程的質(zhì)量安全保駕護(hù)航，其意義十分深遠(yuǎn)。

1.2、工程測量的范疇

工程測量的范疇十分廣泛，如海洋工程測量、水利工程測量、路橋工程測量、礦山隧道工程測量、建筑工程測量等多種形式，幾乎涵蓋了所有的工程項(xiàng)目，其測量在規(guī)劃、施工、竣工、維護(hù)等階段都扮演著重要的角色，可以說，工程測量的范圍廣、樣式多、種類全，是現(xiàn)代工程施工必不可少的組成部分，其地位舉足輕重。

1.3、工程測量精度控制的方向

一般而言，工程測量有三大方向：其一是簡化測量步驟，利于施工；其二是減小誤差，控制精度等級；其三是優(yōu)化工程結(jié)構(gòu)，為工程建設(shè)和后期運(yùn)行大小良好的基礎(chǔ)。

2、影響工程測量精度的主要因素分析

2.1、建設(shè)單位的投入與管理對測量精度的影響

目前，工程測量領(lǐng)域所使用的測量儀器設(shè)備普遍價(jià)格較貴，工程建設(shè)單位為節(jié)約工程建設(shè)投資成本，通常疏于對工程的測量工作進(jìn)行投入，導(dǎo)致工程測量的設(shè)備更新緩慢，測量儀器的靈敏度嚴(yán)重滯后，以至于無法滿足新時(shí)期測量工作任務(wù)的需求。另外，工程測量單位對測量工作的重視程度不夠，導(dǎo)致工程測量設(shè)備長期得不到維護(hù)與保養(yǎng)，測量儀器的精準(zhǔn)性，無法得到保障，最終導(dǎo)致工程測量工作的步伐遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于工程建設(shè)事業(yè)的發(fā)展速度。

2.2、測量人員對工程測量精度的影響

影響工程測量結(jié)果精度的很大一部分因素，就是因?yàn)闇y量工作人員對測量儀器的錯誤操作、錯誤記錄，最終導(dǎo)致測量結(jié)果的誤差過大。測量工作人員，其專業(yè)知識不夠完備，在測繪過程中，隨意性操作，工作責(zé)任感不強(qiáng)，記錄錯誤等情況，都是導(dǎo)致測量結(jié)果產(chǎn)生較大誤差的原因。

2.3、測量儀器對工程測量精度的影響

測量儀器是進(jìn)行測量工作的必備工具，受測量人員的測量意識、測量經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)水平、日常維護(hù)的影響很大。目前，我國建筑工程領(lǐng)域測量的工作，主要由施工人員或者其他非專業(yè)的人員來進(jìn)行測量，而這些人員并不具備專業(yè)的測量知識。因此，在運(yùn)用設(shè)備進(jìn)行工程測量的過程中，這些人員就很有可能不依據(jù)操作手冊的規(guī)定，采用隨意、錯誤的方法操作儀器，直接對測量結(jié)果的精確性造成影響。另外，測量工作人員沒有對測量儀器的性能進(jìn)行全面掌握，在工作中未及時(shí)對測量儀器進(jìn)行管理與維護(hù)，導(dǎo)致測量儀器的測量精度受損。

3、提高工程測量精度的方法

3.1、做好工程測量的設(shè)計(jì)

工程測量開始之前，應(yīng)該制定出科學(xué)、可行的工程測量設(shè)計(jì)要重點(diǎn)對工程現(xiàn)場的地質(zhì)、地貌、氣候等條件進(jìn)行預(yù)先測定。在工程測量設(shè)計(jì)階段應(yīng)該根據(jù)施工單位提供的方案和圖紙了解工程的主要內(nèi)容和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，進(jìn)而制定出工程測量的詳細(xì)方案以確保工程測量的有效性和精確性。

3.2、強(qiáng)化工程測量工作領(lǐng)域的投入

對工程的測量領(lǐng)域進(jìn)行投入，主要包括對人力資源的投入和對測量儀器的投入兩個方面。在對人力資源方面進(jìn)行投入時(shí)，建設(shè)單位要加強(qiáng)測繪人才隊(duì)伍的建設(shè)，多引進(jìn)專業(yè)的測繪人才，不斷開展對測度工作人員的培訓(xùn)，提升個人工作的先進(jìn)理念和技術(shù)水平，使測繪工作人員及時(shí)并有效掌握先進(jìn)測量儀器的操作方法與技術(shù)。對工程的測量儀器進(jìn)行投入時(shí)，主要體現(xiàn)在建設(shè)施工單位對先進(jìn)測繪設(shè)備的采購能力方面。作為工程測量企業(yè)，不能目光短淺，而要想保證測繪結(jié)果的精確性，就要對測繪設(shè)備進(jìn)行投入。

3.3、編制科學(xué)合理的測量方案

在工程測量過程中堅(jiān)持科學(xué)合理的指導(dǎo)方向具有重要作用，能提高精度測量的效率，使之滿足條件，一般要做到以下三點(diǎn)控制措施：

（1）工程項(xiàng)目施工之前，對工程現(xiàn)場的地質(zhì)、地貌、氣候等條件進(jìn)行預(yù)先測定，詳細(xì)的測量工作能為方案的制定、施工操作等提供重要的參考，保證施工項(xiàng)目在正確的方向下進(jìn)行；其次，測量的初期準(zhǔn)備工作要落實(shí)到位，如測量工具、測量標(biāo)準(zhǔn)手冊等必備的物品要保證到位，不能隨意替代，以免影響測量的精度和技術(shù)要求；此外，測量的內(nèi)容要依據(jù)施工方提供的圖紙，綜合考量其可觀因素，堅(jiān)持逐步遞進(jìn)的原則，布網(wǎng)的原則是先點(diǎn)后線，以線來控制面的測量方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，并且要考慮到影響測量精度的影響因素，盡力將其影響降到最小，選取一個最優(yōu)的方案。

（2）在進(jìn)行工程測量時(shí)，根據(jù)施工單位提供的方案和圖紙，了解工程施工的進(jìn)度要求和精度控制的執(zhí)行力度，在精度控制與施工進(jìn)度方面取得一個平衡，以確保工程項(xiàng)目的順利穩(wěn)定進(jìn)行。之后制定測量的詳細(xì)方案，將各測量單位細(xì)化，具體到某一確定的參數(shù)當(dāng)中去，尤其是對關(guān)鍵數(shù)據(jù)的精度把控要堅(jiān)持客觀嚴(yán)格的原則，對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，以確保測量結(jié)果的有效性。

（3）工程測量中的布點(diǎn)工作是測量的重要輔助手段，要堅(jiān)持三個方向：其一，測量中所布設(shè)的點(diǎn)必須安全可靠，不會造成對測量有波動性的影響，弱化測量精度；其二，測量點(diǎn)的位置清晰明確，工程測量人員易于辨識，保證操作當(dāng)中的流暢簡化；其三，測量點(diǎn)盡量不被其他因素影響，如地形障礙、施工器材掩蓋和布線的混淆情況等要盡量避免。

3.4、對施工過程中控制網(wǎng)的精度進(jìn)行分析

工程測量要遵照具體的流程進(jìn)行，如上述的前期勘察、器材準(zhǔn)備、布點(diǎn)工作等依次有序進(jìn)行，之后即是控制網(wǎng)的布設(shè)，然后根據(jù)施工方案確定工程項(xiàng)目的主軸線進(jìn)行施工放樣測量工作。施工控制網(wǎng)的精度直接影響著工程測量的整體質(zhì)量和水平，但客觀上會存在控制網(wǎng)的測量誤差，主要是因?yàn)楝F(xiàn)場環(huán)境和建設(shè)方案具有一定的限制，一般要將測量的時(shí)間和次數(shù)盡量增加，減小誤差。

3.5、提高工程放樣精度

在工程放樣測量中，應(yīng)該控制儀器和地形因素引起的誤差，同時(shí)要注意測量方式方法的選取，盡量避免偶然誤差，以提高工程放樣時(shí)的精度。

結(jié)束語

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對工程的質(zhì)量和功能的要求逐漸提高，雖然工程測量的新方法、新技術(shù)為工程精度控制帶來了積極的影響，但不可否認(rèn)的是現(xiàn)階段我國的工程測量過程中的精度控制整體上仍然存在著很大的不足，影響工程建設(shè)的總體質(zhì)量，也對企業(yè)造成比較消極的影響，而工程測量過程中的精度影響因素的研究還未達(dá)到系統(tǒng)化的程度，這就給工程測量的實(shí)際提升造成了制約，論文將從影響工程測量精度影響因素和對應(yīng)的控制措施著手進(jìn)行論證，為業(yè)內(nèi)研究人士提供參考。

參考文獻(xiàn)

[1]呂程,崔倫寶.試論工程測量中精度控制的技術(shù)措施[J].軍民兩用技術(shù)與產(chǎn)品,2014,07:201+203.

第5篇：工程測量專業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：測繪；施工質(zhì)量；運(yùn)用分析

中圖分類號：P2文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

當(dāng)今，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，建筑工程市場的競爭越來越激烈。施工企業(yè)發(fā)展生存的根本就是工程的施工質(zhì)量。而工程測量技術(shù)的應(yīng)用是影響施工質(zhì)量的重要因素，為了保證工程的施工質(zhì)量，必須要通過現(xiàn)代化的管理手段來加強(qiáng)工程測量管理，通過切實(shí)可行的措施，提高測量技術(shù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平，保證工程測量的質(zhì)量。本文將從工程測量重要性分析、測繪新技術(shù)應(yīng)用分析和工程測量新技術(shù)發(fā)展方向及其應(yīng)用分析等方面淺析測繪新技術(shù)在工程測量中的重要應(yīng)用。

一、 測量技術(shù)在工程施工中的重要性

測量學(xué)是從人類經(jīng)驗(yàn)中發(fā)展而來兼有時(shí)代性的一門學(xué)科，是人類在復(fù)雜的自然界中生存的一個重要手段。工程測量中，無論工程項(xiàng)目的大小，系統(tǒng)的工程測量、公路測量和大面積測繪等，都少不了測量技術(shù)，工程測量在工程項(xiàng)目中起著重要的作用。在工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的階段，測量技術(shù)主要提供各種比例的地形圖和地形資料，還要提供地址勘測、水文地質(zhì)勘測和水文測量的數(shù)據(jù)；在工程建設(shè)施工階段，要把測量之后的設(shè)計(jì)變?yōu)閷?shí)地建設(shè)的依據(jù)，即根據(jù)工程現(xiàn)場地形和工程性質(zhì)，建立完整的施工網(wǎng)，逐一把圖紙化為實(shí)物。總之，從施工開始到結(jié)束，都離不開工程測量這項(xiàng)工作。通過測量工程建筑物的運(yùn)行狀況，對不正?，F(xiàn)象進(jìn)行探討分析，采取有效措施，防止事故發(fā)生。為了提高工程質(zhì)量和施工效率，必須重視測量技術(shù)和新時(shí)期下測量技術(shù)的新發(fā)展。

二、 測量新技術(shù)具體運(yùn)用的技術(shù)分析

1.TMS隧道測量系統(tǒng)在引水隧道洞斷面測量中的應(yīng)用分析，TMS是隧道測量系統(tǒng)的簡稱，這個系統(tǒng)主要包括TMS Setout隧道放樣和TMS Profile隧道斷面測量全站儀機(jī)載軟件包，兩者有共同的數(shù)據(jù)處理平臺TMS Office。其中，TMS Office主要用于管理測量數(shù)據(jù)、測量數(shù)據(jù)后的處理和定義工程數(shù)據(jù)。TMS隧道測量系統(tǒng)應(yīng)用于引水隧道測量是最新的技術(shù)，引水隧道施工期間的主要任務(wù)是及時(shí)的進(jìn)行開挖輪廊線放樣，測量開挖的斷面，在竣工后，測量一定間距內(nèi)竣工斷面和檢查澆筑回填的情況。早引水隧道測量中使用TMS隧道測量技術(shù)，測量人員只需要進(jìn)行簡單的操作，就可以使機(jī)載程序驅(qū)動全站儀自動測量，并且全站儀還可以自動將滿足條件的數(shù)據(jù)保存到其的CF卡上，這些測量的數(shù)據(jù)精度很高，可以大大提高測量的效率。將測量的數(shù)據(jù)傳輸?shù)接?jì)算機(jī)后，可以使用TMS Office進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理，這個軟件操作很方便，性能也很穩(wěn)定，極大方便斷面報(bào)告的輸出，而且用戶也可以根據(jù)自己的需要選擇輸出格式，例如PDF、EXCL、TEXT等格式。

2.測量報(bào)告中還包括詳細(xì)的各種信息，像斷面列、超欠挖面積列、斷面樁號、斷面點(diǎn)列、施測儀器、日期和人員等信息。這個軟件還可以進(jìn)行地質(zhì)超挖面積的計(jì)算和采用最小二乘法進(jìn)行擬合斷面中心等計(jì)算?？傊?，TMS隧道測量技術(shù)在引水隧道洞斷面測量中可以發(fā)揮極大的作用，大大提高了測量精度和效率。

3.GPS測量技術(shù)在水電工程測量中的應(yīng)用分析。 GPS（全球定位系統(tǒng)）在車輛導(dǎo)航、變形監(jiān)測、航空航天等方面得到了廣泛的應(yīng)用。由于其的獨(dú)特性，GPS測量技術(shù)在水利水電測量中也有廣闊的應(yīng)用。由于GPS測量儀在水利水電工程中的應(yīng)用，測量不再受到地形地勢等條件的影響，通過控制測量的觀測方法和布局類型，大大減少了傳統(tǒng)測量中的傳算點(diǎn)和過度點(diǎn)的測量工作，使控制選點(diǎn)變的較為靈活。并且控制測量也可以不受到時(shí)間、天氣等自然條件的影響了。特別是在中小型水利水電工程中，GPS測量技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)的更為明顯。因?yàn)樵谥行⌒退婍?xiàng)目中，控制測量的方法得到了極大的簡化，也可以根據(jù)需要選擇布點(diǎn)，在此應(yīng)用GPS高精度的特點(diǎn)，測量工作可以大量節(jié)省人力資源和減小工作的時(shí)間和勞動的強(qiáng)度。

4.工程測繪數(shù)字化分析?，F(xiàn)代測繪技術(shù)和測量儀器向數(shù)字化、電子化和自動化方向發(fā)展，已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的測繪方式。數(shù)字化測繪技術(shù)是通過計(jì)算機(jī)的模擬，在PC機(jī)上直接反映出地形、地貌等我們所想得到的數(shù)據(jù)或者圖像，特別是當(dāng)一個地區(qū)需要用到數(shù)字地形圖但是受到經(jīng)費(fèi)或者時(shí)間等原因的限制時(shí)，這種測繪方法的優(yōu)勢就被充分體現(xiàn)出來。因?yàn)檫@種技術(shù)能夠充分利用現(xiàn)有的地形，而僅僅需要PC機(jī)、數(shù)字化儀器或者繪圖儀和掃描儀再加上數(shù)字化的軟件就可以實(shí)現(xiàn)工作的目的，更可貴的是，可以在短時(shí)間內(nèi)獲取到數(shù)字化的成果?？偠灾瑪?shù) 字化測繪技術(shù)具有勞動強(qiáng)度小，方便、精度高和便于管理應(yīng)用等優(yōu)點(diǎn)，在工程測繪中得到廣泛的應(yīng)用。

三、 工程測量新技術(shù)發(fā)展方向及其應(yīng)用分析

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動測繪技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的工程測繪技術(shù)正向著內(nèi)外一體化、智能化、測量過程的可控化、測量成果的數(shù)字化、測量信息的可視化、數(shù)據(jù)獲取和處理的自動化、測量信息共享數(shù)據(jù)庫的方向發(fā)展。它的目的主要是為提高工程測量的工作效率和測量數(shù)據(jù)的精確度，方便工程的施工。測繪技術(shù)的快速更新也要求我國有關(guān)部分和企業(yè)加強(qiáng)測量人員的培養(yǎng)，使有關(guān)人才及時(shí)了解新的測量技術(shù)，使工程測量順利進(jìn)行。

工程測量技術(shù)在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程中有著極為重要的作用，它為我國的工程建設(shè)提供了強(qiáng)有力的保障。但是隨著各種新的工程測量新技術(shù)的發(fā)展，對測量技術(shù)人員的要求也越來越高。在這種狀況下，就要要求我國的工程測量人員必須隨著測量技術(shù)的發(fā)展不斷更新自己的技術(shù)水平，只有這樣才能夠?qū)π碌臏y量設(shè)備進(jìn)行正確的操作，在工程測量工作的開展中才能提供精確的數(shù)據(jù)，為工程的施工創(chuàng)造良好的條件。

參考文獻(xiàn)

[1]龔新云 淺談測繪項(xiàng)目管理．上海 華東師范大學(xué)學(xué)報(bào).2007

第6篇：工程測量專業(yè)論文范文

關(guān)鍵字:工程測量;測量技術(shù);發(fā)展現(xiàn)狀;新趨勢

Abstract : engineering survey is a basic work of the construction of the national project, its content involves more than professional, large range, the result directly affects the quality, cost and schedule of the whole project construction, the progress of science and technology has made the development of measuring instruments and equipment by leaps and bounds, the development of measuring workers put forward higher request to us. This paper mainly introduces the current situation of the development of our country engineering survey technology and the new trend.

Keywords: engineering surveying; Measurement technology; Current situation of the development; A new trend

中圖分類號:TB22文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：

工程建設(shè)是一個國家的根本，工程勘察測繪是工程建設(shè)中不可缺少的一個組成部分，無論是在工程的勘察設(shè)計(jì)階段，還是在施工建造階段以及運(yùn)營管理階段，都要進(jìn)行相應(yīng)的測量工作。所以工程測量是工程實(shí)施前期設(shè)計(jì)和后期施工之間的橋梁，既是設(shè)計(jì)成果又是施工依據(jù)，如果測量結(jié)果存在問題，就要設(shè)計(jì)方面進(jìn)行修改，尤其是施工過程中要尤其注意，以確保工程的安全，所以測量的質(zhì)量和工程實(shí)際的質(zhì)量之間有著密切關(guān)系。

一、工程測量的任務(wù)

工程測量開始決斷要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙或是有關(guān)資料并結(jié)合施工現(xiàn)場的人員、地勢、天氣環(huán)境等對施工進(jìn)行整體的定位測量，這樣從系統(tǒng)高度上有利于施工管理以確保施工質(zhì)量。

（1）由于施工工程不同的設(shè)計(jì)階段，樞紐位置的地理特點(diǎn)不同，以及建筑物規(guī)模大小等因素，對地形圖的比例尺要求各不相同，因而在為水利工程設(shè)計(jì)提供地形資料時(shí)，應(yīng)根據(jù)具體情況確定相應(yīng)的比例尺，為工程實(shí)施提供科學(xué)的地形狀況，為設(shè)計(jì)提供必要的地形資料和其它測量數(shù)據(jù)。

（2）進(jìn)行施工放樣，在施工開始之前，必須建立施工控制網(wǎng)，作為施工放樣的依據(jù)。然后根據(jù)控制網(wǎng)點(diǎn)并結(jié)合現(xiàn)場條件選用適當(dāng)?shù)姆艠臃椒?，將建筑物的軸線和細(xì)部測設(shè)于實(shí)地，便于施工人員進(jìn)行施工安裝利用控制點(diǎn)，方便施工。

（3）變形觀測，其目的在于了解建筑物的穩(wěn)定性，研究變形規(guī)律，對施工工程進(jìn)行運(yùn)行管理，確保工程安全，是工程測量的重要內(nèi)容之一。

二、我國工程測量技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

工程測量屬于測量學(xué)的一個分支， 其主要是研究在立體空間中各個幾何點(diǎn)的相對位置，包括了地表、地下以及空中等各個方位，從而在三維空間中來確定建設(shè)項(xiàng)目的相對位置。工程測量的主要目的就是設(shè)計(jì)圖紙上的建筑物按相關(guān)的精度要求反映到實(shí)地地點(diǎn)上去，測繪測量出包括建筑物平面位置、高程等在內(nèi)的有效數(shù)據(jù)作為施工建設(shè)的依據(jù)，并針對相關(guān)工程中的具體要求在施工過程中來進(jìn)行進(jìn)一步的測量工作。下面來了解我國工程測量技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀：

2.1建筑工程測量

建筑工程測量就是為城市建筑工程建筑物、構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)、施工、設(shè)備安裝、竣工驗(yàn)收等所進(jìn)行的測量工作，其包含了多個方面的工作，例如建筑施工控制測量、民用建筑施工測量、工業(yè)建筑施工測量、煙囪水塔施工測量、建筑物變形觀測和竣工總平面圖的編繪。

首先要建立起建筑方格網(wǎng)，對于場地整齊、布置有序的大中型建筑工程，平面控制網(wǎng)多采用的是矩形或正方形網(wǎng)格，在完成建筑方格網(wǎng)設(shè)計(jì)的前提下建立起相應(yīng)的坐標(biāo)系統(tǒng)，坐標(biāo)系統(tǒng)的坐標(biāo)軸一般應(yīng)與已建立的建筑方格網(wǎng)邊長方向相一致，并采用獨(dú)立的坐標(biāo)系統(tǒng)。在系統(tǒng)建好以后就可以進(jìn)行測設(shè)工作了，一般分兩步進(jìn)行，先測設(shè)主軸線，在測設(shè)其他方格網(wǎng)店。而對于場地較小的建筑場地常采用建筑基線的方法來布置平面控制網(wǎng)。建筑基線也應(yīng)當(dāng)平行或垂直于主要建筑物軸線，較長的一條應(yīng)盡可能的布置在場地中央，這樣方便后期的測量工作，其形狀可以根據(jù)場地實(shí)際情況布設(shè)成直線形、直角形或“丁”字形等形式。施工場地上的高程控制測量，在測量點(diǎn)上要盡可能的多，密度要滿足安置一次水準(zhǔn)儀就能完成的測設(shè)工作。高程控制有基本水準(zhǔn)點(diǎn)和施工水準(zhǔn)點(diǎn)兩種測量方法，兩種方法各有自己的適用條件，前者多布設(shè)在不受施工影響、便于測量和能夠長期保存的地方，而后者則用來直接放樣建筑物的高程，并依據(jù)圖根水準(zhǔn)的精度測定。為了便于成果檢驗(yàn)、提高測量的準(zhǔn)確度，高程控制應(yīng)布設(shè)成閉合路線或附和環(huán)線，可在建筑方格網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置一個半球形標(biāo)志兼做施工水準(zhǔn)點(diǎn)。

2.2民用建筑施工測量

這是建筑工程測量中應(yīng)用比較廣的一方面，要做好測量前的準(zhǔn)備工作，民用建筑屋定位，軸線的延長保護(hù)，基礎(chǔ)施工測量，墻體施工測量以及多層建筑施工測量等工作。準(zhǔn)備工作主要是熟悉包括總平面圖、建筑平面圖、基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)大樣圖以及樓梯門窗地坪墻體等的立面圖和剖面圖，然后進(jìn)行實(shí)地考察，對施工現(xiàn)場的地形地貌以及控制點(diǎn)的設(shè)置情況做一個初步的了解，平整場地，清理場地上多余的設(shè)施，以方便測量測距，核對各種圖紙上的尺寸，確定測繪計(jì)劃，繪制測設(shè)草圖最后計(jì)算測設(shè)數(shù)據(jù)。定位工作主要有三種方法，根據(jù)原有建筑物、根據(jù)建筑基線或建筑方格網(wǎng)定位、極坐標(biāo)法和全站儀坐標(biāo)放樣法。

2.3建筑物變形觀測

建筑物在施工和使用過程中都會因自身固定荷載和移動荷載出現(xiàn)一定程度上的沉降變形，當(dāng)在允許范圍內(nèi)時(shí)對建筑物以及人員是沒有影響的，但是超出這一范圍時(shí)將會嚴(yán)重危及建筑物的整體性和穩(wěn)定性，嚴(yán)重時(shí)會導(dǎo)致坍塌現(xiàn)象的發(fā)生危害人民的人身財(cái)產(chǎn)安全。變形觀測主要觀測建筑物的沉降和傾斜觀測兩個方面。沉降觀測就是測定建筑上所設(shè)觀測點(diǎn)在垂直方面上隨時(shí)間的變化量，做好水準(zhǔn)基點(diǎn)、觀測點(diǎn)的布設(shè)，達(dá)到觀測的時(shí)間、方法和精度的要求，最后要整理觀測成果得出結(jié)論。建筑物的傾斜觀測是觀察建筑物因不均勻沉降導(dǎo)致的傾斜，對了現(xiàn)在較多的高層建筑物來說這一觀測尤為重要，可通過經(jīng)緯儀投影法對建筑物的幾個側(cè)面進(jìn)行觀測。

三、工程測量技術(shù)的發(fā)展展望

展望 21 世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展:

測量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。

大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴(kuò)展到人體科學(xué)測量。

多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如 GPS 接收機(jī)與電子全站儀或測量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測量工作。

GPS、GIS 技術(shù)將緊密結(jié)合工程項(xiàng)目,在勘測、設(shè)計(jì)、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。

在人類活動中，工程測量是無處不在、無時(shí)不用，只要有建設(shè)就必然存在工程測量，因而其發(fā)展和應(yīng)用的前景是廣闊的。

四、結(jié)束語

綜上所述，工程測量工作是建設(shè)項(xiàng)目重要的組成部分，為建筑施工提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，為項(xiàng)目評估提供了參考依據(jù)。科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步使得測量儀器設(shè)備突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這一發(fā)展對我們測量工作者提出了更高的要求，不但要有扎實(shí)的測量技術(shù)功底，還要有與時(shí)俱進(jìn)的精神，在時(shí)代的發(fā)展中豐富自身的技能，通過掌握更多更先進(jìn)的技術(shù)來發(fā)展自己，并在此基礎(chǔ)之上尋求創(chuàng)新。不能完全依靠儀器設(shè)備的先進(jìn)功能，要發(fā)揮本身的主觀能動性，將自己的經(jīng)驗(yàn)與此相結(jié)合，提高工作效率，創(chuàng)造出先進(jìn)的測量工藝。

參考文獻(xiàn)：

[1]許鳳美;陳揚(yáng)華;建筑工程測量研究分析[J];山西建筑;2012年08期

[2]王延鑫;張學(xué)軍;我國工程測量技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與展望[J];中國新技術(shù)新產(chǎn)品;2010年03期

第7篇：工程測量專業(yè)論文范文

論文摘要：《建筑工程測量》具有涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)、技術(shù)發(fā)展迅速等特點(diǎn)，因此，在教學(xué)中如何解決課時(shí)少而教學(xué)任務(wù)重這一問題是教學(xué)成敗的關(guān)鍵。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)刪減有些過時(shí)不用的章節(jié)，讓學(xué)生自學(xué)或進(jìn)行大概講解；在選擇教學(xué)方法時(shí)，應(yīng)打破常規(guī)，采用互動教學(xué)，讓學(xué)生積極參與，自覺動手，加強(qiáng)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。針對測量儀器更新快這一問題，教師應(yīng)及時(shí)更新知識體系，掌握發(fā)展動態(tài)，讓學(xué)生了解有關(guān)知識；利用一切可以利用的場地條件，讓學(xué)生盡量多參與實(shí)踐操作。

針對建筑專業(yè)的工程測量教學(xué)，經(jīng)過幾年的測量教學(xué)實(shí)踐，隨著教材內(nèi)容、測繪技術(shù)、儀器設(shè)備的不斷更新和提高，筆者就目前測量教學(xué)情況得出幾點(diǎn)體會，并對教學(xué)中存在的一些問題進(jìn)行了初步的思考。

一、教學(xué)內(nèi)容

1.理論教學(xué)

該課程教學(xué)主要內(nèi)容為測量學(xué)中的基本知識和基本理論、測量儀器的認(rèn)識與使用、測量技術(shù)及原理在建筑工程上的應(yīng)用。

專業(yè)的發(fā)展、專業(yè)課程的增多，導(dǎo)致每門課程的課時(shí)數(shù)減少，而測量學(xué)發(fā)展速度更快，新的測量技術(shù)、測量儀器不斷產(chǎn)生，在較少的教學(xué)時(shí)間內(nèi)來完成測量教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是難以保證的。

因此，在選擇教學(xué)內(nèi)容之前，根據(jù)測量在建筑施工中的應(yīng)用需要，確定授課的重點(diǎn)、次重點(diǎn)、一般了解和選學(xué)內(nèi)容。在課程內(nèi)容的選擇中應(yīng)本著“加強(qiáng)基本理論、基本技能的培養(yǎng)，注重實(shí)踐操作技能訓(xùn)練，兼顧測繪新技術(shù)應(yīng)用”的基本原則，對課程內(nèi)容作必要的調(diào)整，如在水平角觀測中重點(diǎn)介紹DJ6經(jīng)緯儀的使用；刪減測量誤差傳播率、測繪地形圖的部分內(nèi)容。選擇那些在施工中應(yīng)用最廣泛的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)精講，同時(shí)安排相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容；對在施工中應(yīng)用不多的內(nèi)容則進(jìn)行簡單介紹，不安排實(shí)驗(yàn)；對教材上那些已經(jīng)過時(shí)不用的內(nèi)容則不講授，讓學(xué)生自己看書了解。

2.實(shí)踐教學(xué)

《建筑工程測量》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，課間實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)構(gòu)成了該課教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過課間實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)，可以將所學(xué)的理論知識進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的實(shí)踐，對技能的培養(yǎng)十分重要。

課程強(qiáng)調(diào)測量知識在建筑工程中的實(shí)際運(yùn)用能力，通過實(shí)踐教學(xué)將所學(xué)測量知識上升為應(yīng)用能力，在實(shí)踐課中鍛煉學(xué)生的操作動手能力。具體能力結(jié)構(gòu)為：掌握測量儀器的基本操作技能，能夠進(jìn)行測量基本工作、小地區(qū)控制測量及計(jì)算點(diǎn)位坐標(biāo)的能力，初步測圖、識圖和用圖的能力，運(yùn)用現(xiàn)代測量儀器進(jìn)行民用建筑物的定位、放線和高程傳遞的能力。

二、教學(xué)方法和手段

1.理論教學(xué)

在教學(xué)方法與教學(xué)手段上，應(yīng)力求改變過去那種以灌輸為主的常規(guī)教學(xué)方式，普遍采用啟發(fā)式、互動式教學(xué)法，將講課、自學(xué)、討論、答疑等有機(jī)地結(jié)合起來。

《建筑工程測量》的教學(xué)方式有課堂講授、習(xí)題課、演示課、實(shí)訓(xùn)等，各種教學(xué)方式之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，每種教學(xué)方式都發(fā)揮著各自的作用。課堂教學(xué)是教師的主戰(zhàn)場，針對測量課時(shí)少、教學(xué)信息量相對增加的現(xiàn)狀，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不適合測量教學(xué)的要求，采用啟發(fā)式、討論式和現(xiàn)場模擬式的教學(xué)方法教學(xué)效果顯著。如何激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由被動聽變?yōu)橹鲃訉W(xué)，這就需要采用靈活多變的教學(xué)方法和手段，如采用黑板、掛圖、儀器并用的教學(xué)手段來講解水準(zhǔn)測量、角度測量的原理和所用儀器的使用，學(xué)生理解接受快，而且汲取的知識信息量大；對于圖表多、計(jì)算公式多的情況可結(jié)合掛圖、投影儀；對放樣部分，可結(jié)合實(shí)際工程，有機(jī)會帶學(xué)生現(xiàn)場參觀實(shí)際放樣，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到事半功倍的效果。通過這樣多種教學(xué)手法，可以大大改善課堂授課環(huán)境，提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2.實(shí)踐教學(xué)

在實(shí)踐教學(xué)上，應(yīng)以實(shí)物教學(xué)、演示教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等為主。

（1）實(shí)物教學(xué)——通過對實(shí)物的講解，使學(xué)生較為直觀地掌握知識，如在講授“測量儀器的構(gòu)造”時(shí)，采用這種方法就取得了較好的教學(xué)效果。

（2）演示教學(xué)——《建筑工程測量》課的教學(xué)過程中，有大量的儀器使用教學(xué)，采用演示教學(xué)的方法是本課程的重要特點(diǎn)之一，如在講授“測量儀器的使用”這一內(nèi)容時(shí)，就現(xiàn)場演示儀器的操作方法。

（3）現(xiàn)場教學(xué)——在講授“施工測量”時(shí)，聯(lián)系符合教學(xué)內(nèi)容要求的建筑施工場地，現(xiàn)場講授施工測量方法，這也體現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)以及社會實(shí)踐相結(jié)合的要求。

（4）生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)——通過生產(chǎn)實(shí)踐，可以使學(xué)生了解社會的需求，從而激發(fā)其求知欲。同時(shí)，參加實(shí)際的測量生產(chǎn)任務(wù)，有助于學(xué)生測量技能的提高與綜合能力的訓(xùn)練。 學(xué)生畢業(yè)后，大部分學(xué)生在建筑施工場地從事技術(shù)和管理工作，而建筑施工測量則是必不可少的一部分，所以應(yīng)安排一周的建筑工程測量實(shí)習(xí)。根據(jù)測量工作的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的工作態(tài)度，艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的集體觀念，刻苦鉆研、勇于開拓的創(chuàng)新意識，融入了行業(yè)職業(yè)道德的教育。

三、測量教學(xué)儀器與場地

測繪儀器更新較快，性能不斷提高。但各校的測量教學(xué)儀器基本上還是“老三儀”（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀），由于測繪儀器發(fā)展較快，目前這些測量儀器在建筑工程中應(yīng)用相當(dāng)少，不適合市場的需要，部分儀器需要更新。例如在高差測量：水準(zhǔn)儀由DS3微傾式水準(zhǔn)儀向自動安平水準(zhǔn)儀發(fā)展；距離測量由原先的鋼尺量距向光電測距儀發(fā)展。因此，各校應(yīng)加大測量儀器設(shè)備的更新，讓學(xué)生及時(shí)掌握先進(jìn)儀器的發(fā)展動向，了解有關(guān)的操作。

測量實(shí)驗(yàn)應(yīng)有一個典型的實(shí)習(xí)場地，地形比較豐富，有利于動手能力的培養(yǎng)，但目前我校實(shí)習(xí)場地不固定，由教師臨時(shí)決定，學(xué)生缺少鍛煉的機(jī)會。

四、課程考核

考核內(nèi)容分為理論、操作、平時(shí)三部分，各占總成績的50%、30%、20%。

在理論考核中，除了考查學(xué)生對基本知識掌握程度，還增加了一些實(shí)踐操作內(nèi)容。

操作技能考核在《建筑工程測量》課的考試中占有重要地位，這一環(huán)節(jié)直接關(guān)系到學(xué)生理論知識向?qū)嶋H動手能力的轉(zhuǎn)化，關(guān)系到培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在操作技能的考核過程中，不僅要考核學(xué)生對測量儀器的操作技能、對測量儀器構(gòu)造的了解、對測量儀器使用方法的掌握情況、對常規(guī)測量的觀測方法和記錄方法以及觀測成果的計(jì)算等，而且要在考核中提出一些測量技術(shù)在建筑施工中應(yīng)用的問題，以考核學(xué)生對施工測量知識的掌握程度和解決實(shí)際問題的能力。

總之，在測量教學(xué)中，不但要讓學(xué)生掌握知識，更要讓學(xué)生靈活運(yùn)用知識。注重動手操作能力的提高；注重學(xué)生的專業(yè)知識、能力及素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的綜合培養(yǎng)，這才是教學(xué)的真正目的。

參考文獻(xiàn)：

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[2]楊曉平.建筑工程測量實(shí)訓(xùn)手冊.武漢：華中科技大學(xué)出版社，2006.

[3]周建鄭.建筑工程測量技術(shù).武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2004.

第8篇：工程測量專業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：混凝土襯砌測量放樣；空間轉(zhuǎn)彎；引水隧洞；CASIOfx計(jì)算器程序

中圖分類號：TU37

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

1工程概況

遼寧蒲石河抽水蓄能電站位于遼寧省寬甸滿族自治縣境內(nèi)，該電站是東北擬建中的第一座大型純抽水蓄能電站，站址距丹東市約60km，該電站樞紐由下水庫泄洪排沙閘壩，上水庫及上水庫鋼筋混凝土面板堆石壩、上下水庫進(jìn)出水口、地下廠房洞室系統(tǒng)、地下輸水洞室系統(tǒng)及地面開關(guān)站等地面附屬建筑物組成。

蒲石河#1引水洞由上平段上彎段斜洞段下彎段及下平段組成，其中斜洞段中心線與水平線夾角為54°46′11″，上平段縱坡度為i=0.08，上下兩個平段和斜洞段測量放樣不是難點(diǎn)，本文以上彎段為例主要介紹空間彎管部分的混凝土襯砌測量放樣方法。

上彎段平面轉(zhuǎn)彎角度7°28′41″，空間轉(zhuǎn)彎參數(shù)為：θ=50°33′35″；R=25.00；S=22.06；T=11.81，鑒于此類工程筆者查閱了大量資料，西龍池抽水蓄能電站及自治區(qū)直孔水電站等也有類似空間彎管部位，以往的開挖測量放樣方法都是將空間彎管段投影至平面，在平面求解計(jì)算，這樣的計(jì)算工作量是非常大的，且精度有限，對于開挖來說可以滿足但是相對于混凝土襯砌就需要更高的精度。這里我們用坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換，將空間彎管段單獨(dú)建立坐標(biāo)系并通過坐標(biāo)系的旋轉(zhuǎn)將其轉(zhuǎn)化為平面圓弧再進(jìn)行計(jì)算，不但簡化了計(jì)算過程，而且精度得到有效的控制。

根據(jù)圖紙信息，在CAD中繪制出三維立體圖，并借助一正立方體以便更直觀更形象的反應(yīng)出工程特點(diǎn)以及校核測量放樣計(jì)算結(jié)果，更有利的控制施工現(xiàn)場的混凝土襯砌工作。

如圖1：

2 數(shù)學(xué)模型

我們從繞Z軸旋轉(zhuǎn)一個θ角開始（Z軸垂直于屏幕）已知點(diǎn)Pi在原來視圖中坐標(biāo)（xi,yi,zi）,我們要計(jì)算旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)Pi’的坐標(biāo)（xi’,yi’,zi’）。運(yùn)用三角知識推導(dǎo)出下列式子：

xi’=xi cosθ-yi sinθ 矩陣表示xi’cosθ -sinθ 0xi

yi’=xi sinθ+yi cosθ yi’= sinθ cosθ0yi

zi’=zizi’ 000 zi

如果我們用Rz表示這個等式中的3階方陣稱為旋轉(zhuǎn)矩陣，那么被旋轉(zhuǎn)的n個點(diǎn)可用矩陣的乘積P’=RzP求得旋轉(zhuǎn)之后坐標(biāo)系的坐標(biāo)矩陣P’。

同上方法繞X軸Y軸的旋轉(zhuǎn)矩陣如下：

100cosω 0sinω

Rx=0cosψ –sinψ ;Ry=010

0 sinψ cosψ -sinω 0cosω

繞三個坐標(biāo)軸旋轉(zhuǎn)可以用一個轉(zhuǎn)換矩陣方程P’=RP來概括，其中R是分別繞三個坐標(biāo)軸旋轉(zhuǎn)的三個旋轉(zhuǎn)矩陣的乘積，即R=RxRyRz。

由圖1可知本工程只需要進(jìn)行兩次旋轉(zhuǎn)，繞X軸旋轉(zhuǎn)84°25′16.576″；繞Y軸旋轉(zhuǎn)4°34′26.117″。旋轉(zhuǎn)矩陣分別為：

1 00

Rx=0 0.097213413969868 –0.995263559136 133

0 0.995263559136 133 0.097213413969868

0.996815278356443 0 -0.0797452245289192

Ry= 0 10

0.07974522452891920 0.996815278356443

0.996815278356443 0 -0.079745224528919

R=RxRy =-0.0793675159779060.097213413969868-0.9920939216026609

0.0077523054469070.995263559136133 0.0969038153395748

為了不影響施工進(jìn)度在施工現(xiàn)場快速準(zhǔn)確的進(jìn)行測量放樣工作，對本段混凝土襯砌部位利用卡西歐計(jì)算器專門編寫了測量放樣程序。

3 測量放樣CASIOfx-4800計(jì)算器程序

Lbl0:{XYZ}:X:Y:Z

A"X'"=0.996815278356443X+0Y-0.079745224528919Z-185.4228

B"Y'"=-0.0793675159779X+0.0972134139698Y-0.9920939216026Z+349.8012

C"Z'"=0.00775230544690X+0.99526355913613Y+0.0969038153395Z-34.1672

D=25-B（編寫平面圓曲線程序里的基邊長度）

E=arctan(A/D) （所測點(diǎn)在彎段圓弧上的圓心角度）

L"HC"=2∏*25/360*E（所測點(diǎn)在彎段上的弧長）

F"BK"=25-√(D2+A2)（所測點(diǎn)在轉(zhuǎn)化后圓弧上的半寬）

R"R"=√(C2+F2)-4.15（計(jì)算徑向值，4.05的混凝土面預(yù)留10cm保護(hù)層）

GoTo0

程序說明：A,B,C三個量為把測量施工坐標(biāo)系轉(zhuǎn)化為圓弧所在斜面為平面的坐標(biāo)系的坐標(biāo)。X,Y,Z的系數(shù)為坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換參數(shù)，A、B、C后面的常量為施工坐標(biāo)原點(diǎn)到彎段圓弧起點(diǎn)的距離（即進(jìn)行一次坐標(biāo)系平移）。

因?yàn)閳D紙上的彎段樁號不是按弧長計(jì)算的，是按弧長投影計(jì)算的，所以本程序只是計(jì)算弧長，目的是計(jì)算出同一條斷面上的所有放樣點(diǎn)，計(jì)算出的只是從彎段起點(diǎn)開始計(jì)的弧長而不是計(jì)算施工坐標(biāo)系樁號。

4結(jié)束語

測量是工程的眼睛，尤其是這種復(fù)雜洞形的開挖及襯砌，測量放樣的精度與速度直接影響著隧洞施工進(jìn)度和質(zhì)量，然而利用卡西歐計(jì)算器編制的這樣的程序再配合全站儀在施工現(xiàn)場快速準(zhǔn)確的進(jìn)行了測量放樣工作，為現(xiàn)場施工打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

金立軍，淺談西龍池抽水蓄能電站輸水系統(tǒng)空間彎管段測量放樣

王斐、張磊，淺談空間圓曲線放線計(jì)算，四川水力發(fā)電2004年6月

谷川，任意旋轉(zhuǎn)角坐標(biāo)轉(zhuǎn)換的簡便模型，中國科技論文在線

胡亞江、楊曉梅、沙月進(jìn)，大歐拉角的空間直角坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方法探討,現(xiàn)代測繪2006年11月

作者簡介

鄭曉亮，男，1983年生，畢業(yè)于黑龍江大學(xué)，工程測量專業(yè)，助理工程師，現(xiàn)從事工程測量工作。

第9篇：工程測量專業(yè)論文范文

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各類工程建設(shè)項(xiàng)目隨之不斷增多。工程測量是項(xiàng)目建設(shè)過程中較為重要的環(huán)節(jié)之一，測量質(zhì)量的優(yōu)劣對工程各個方面都有著直接影響。自GPS問世以來，其以自身諸多的優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用于測量領(lǐng)域當(dāng)中，并進(jìn)一步彌補(bǔ)了傳統(tǒng)測量方法的不足之處。基于此點(diǎn)，本文簡要介紹了GPS-RTK技術(shù)的工作原理及其特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上提出工程測量中GPS-RTK技術(shù)的具體應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：工程測量；GPS-RTK技術(shù)；定位

中圖分類號：K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

GPS是Global Positioning System的英文縮寫形式，譯成中文為全球定位系統(tǒng)。其最早起源于美國，并于上世紀(jì)70年由美國陸、海、空三軍聯(lián)合成功研制出了新一代的衛(wèi)星定位系統(tǒng)。在當(dāng)時(shí)，GPS最主要的作用是為三軍提供全球性、全天候的導(dǎo)航服務(wù)，同時(shí)還能收集各類軍事資料。目前GPS已被全世界各國廣泛應(yīng)用到各個領(lǐng)域當(dāng)中，最為典型的應(yīng)屬工程測量領(lǐng)域。借此，本文就關(guān)于工程測量中GPS-RTK的技術(shù)的幾點(diǎn)展開探討。

一、GPS-RTK技術(shù)的工作原理及其特點(diǎn)

（一）GPS-RTK技術(shù)的工作原理

RTK又被稱之為實(shí)時(shí)動態(tài)測量系統(tǒng)，它是由GPS測量與數(shù)據(jù)傳輸這兩種技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，可以說該系統(tǒng)是GPS發(fā)展的一大重要突破。RTK技術(shù)主要是以載波相位觀測量作為依據(jù)的實(shí)時(shí)差分測量技術(shù)。一般情況下，GPS有多種工作模式，如準(zhǔn)動態(tài)、靜態(tài)、動態(tài)相對定位以及快速靜態(tài)等等。然而，在使用這些模式進(jìn)行測量時(shí)，若是不采用數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的話，只有通過對觀測數(shù)據(jù)的測后處理才能獲得相應(yīng)的定位結(jié)果。正因如此，使得上述各種測量模式無法實(shí)時(shí)給出觀測站的具體定位結(jié)果，這樣嚴(yán)重影響了數(shù)據(jù)觀測結(jié)果的檢驗(yàn)及核對，從而使得一些數(shù)據(jù)需要進(jìn)行重測才能獲得準(zhǔn)確結(jié)果。以往對這一問題的解決方法是通過延長測量時(shí)間來確保觀測質(zhì)量和準(zhǔn)確性，這樣難免會影響GPS的測量效率，RTK技術(shù)的出現(xiàn)有效地解決上述問題。

（二）GPS-RTK技術(shù)特點(diǎn)

GPS-RTK技術(shù)具有以下幾個方面的特點(diǎn)：

1.定位精度高。通常情況下，RTK的定位精度能夠達(dá)到5mm+1ppm，而且不會隨著距離的變化而發(fā)生任何改變。只要在信號良好且標(biāo)稱距離范圍內(nèi)進(jìn)行測量，基本都能夠滿足定位精度的要求，同時(shí)也無需累積誤差。

2.各個觀測站之間不需要通視。采用RTK進(jìn)行測量，只要求基準(zhǔn)站開闊便可直接收到衛(wèi)星發(fā)出的信號，并且能夠?qū)⒒鶞?zhǔn)站的信息傳送出去，而移動站只要能夠接收到基準(zhǔn)站發(fā)出的數(shù)據(jù)信息及衛(wèi)星信號便可以實(shí)現(xiàn)空間定位，所以各個觀測站之間無需通視也能完成數(shù)據(jù)傳輸和接收。

3.三維坐標(biāo)全天候顯示。RTK技術(shù)最大的特點(diǎn)之一就是能夠進(jìn)行24小時(shí)不間斷的定位，同時(shí)手薄上可以隨時(shí)顯示出三維坐標(biāo)。正因如此，使其不受時(shí)間和空間限制，無論在任何地點(diǎn)上只要可以接收到信號就能夠?qū)崿F(xiàn)精準(zhǔn)定位，而且定位速度快、求解坐標(biāo)準(zhǔn)確。

4.易于操作。RTK采用的是中文人機(jī)交互界面，只要對測量知識和技術(shù)有所了解的人都能夠進(jìn)行操作。在實(shí)際應(yīng)用中，僅需將接受天線對中整平，并輸入高程，再根據(jù)存儲送入點(diǎn)名便可以完成測量。

二、工程測量中GPS-RTK技術(shù)的具體應(yīng)用

（一）RTK技術(shù)在地形測量中的應(yīng)用

1.數(shù)據(jù)采集。當(dāng)控制網(wǎng)建立完成后，便可以按照獲取到的控制點(diǎn)相應(yīng)數(shù)據(jù)信息對地形進(jìn)行測量，而數(shù)據(jù)的采集主要是借助流動站在測點(diǎn)上的移動來實(shí)現(xiàn)的。通常情況下，基準(zhǔn)站外置電臺的信號覆蓋范圍大約為10km左右，這一距離基本能夠滿足RTK測量工作原理的可靠性要求，從而可以快速獲取到準(zhǔn)確的固定解，實(shí)際測量精度完全能夠達(dá)到厘米級。為進(jìn)一步確保RTK的測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，可在實(shí)測前對移動站進(jìn)行校正，這樣不僅可以使三維坐標(biāo)的精度達(dá)到厘米級，而且還可在誤差允許的范圍內(nèi)完成圖根控制點(diǎn)加密以及碎部測量等工作。應(yīng)用RTK技術(shù)進(jìn)行圖根控制測量時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：輸入的轉(zhuǎn)換參數(shù)必須正確無誤、各個點(diǎn)位的布置應(yīng)當(dāng)均勻，并確保足夠的幾何強(qiáng)度，以免發(fā)生誤差積累的情況。在保證以上環(huán)節(jié)無誤后，便可按照地形的特點(diǎn)，由操作人員手持RTK測量儀器，邊走邊繪制草圖，并將全部數(shù)據(jù)信息存儲到電子手薄上，以確保數(shù)據(jù)采集的正確性。使用RTK進(jìn)行碎部測量不需要通視，其工作效率要比全站儀測量高出2～5倍左右，并且在空曠的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行測量還具有精度高、耗時(shí)短、受影響小等優(yōu)點(diǎn)，有效地提高了作業(yè)效率，極大地降低了測量成本。

2.數(shù)據(jù)處理及成圖。由RTK測量所得的數(shù)據(jù)格式為*.RTK，這種格式無法被CASS軟件識別，為此，必須通過轉(zhuǎn)換使之成為*.dat格式。完成格式轉(zhuǎn)換后，便可以進(jìn)行編輯和處理，在這一過程中可適當(dāng)將誤差較大或是不正確的碎部測量點(diǎn)刪除，然后再導(dǎo)入到CASS軟件當(dāng)中，進(jìn)行漏錯測檢查。為了進(jìn)一步確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，當(dāng)日測量的數(shù)據(jù)最好在當(dāng)日內(nèi)完成檢查，這樣能夠及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)測和糾正，不僅有利于降低返工風(fēng)險(xiǎn)，而且還能有效地確保內(nèi)業(yè)的成果質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外業(yè)測量一體化。

（二）在水下測量中的應(yīng)用

一直以來，水下測量都是工程測量中的難點(diǎn)，如果采用常規(guī)方法的進(jìn)行測量，不但速度慢，而且測量精度也相對較差。由于北方的冬季比較寒冷，水會結(jié)冰，若是較大面積的水下區(qū)域只能采用挖冰眼的方式進(jìn)行測量，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，作業(yè)成本也比較高，而RTK技術(shù)的出現(xiàn)，有效地解決了這一問題。使用RTK配合測深儀，可對大面積的水下區(qū)域進(jìn)行測量，這使得水下地形自動成圖變?yōu)榭赡?。在?shí)際測量中，先將GPS基準(zhǔn)站架設(shè)于岸上，然后將流動站、測深儀和筆記本電腦在船上連接好，檢查確認(rèn)無誤后，輸入相應(yīng)的參數(shù)及數(shù)據(jù)便可以開始測量。在具體測量時(shí)，操作人員能夠在電腦屏幕上清楚的看到船的實(shí)時(shí)位置，可對船的行使方向進(jìn)行隨時(shí)校正。測量結(jié)束后，可利用專業(yè)的軟件對所測數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理，直接生成水下地形圖。

（三）在地籍測量中的應(yīng)用

地籍測量是一項(xiàng)比較復(fù)雜且系統(tǒng)的工作，采用傳統(tǒng)的測量技術(shù)進(jìn)行地籍測量，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。應(yīng)用RTK技術(shù)可對每一宗土地的權(quán)屬界址點(diǎn)進(jìn)行測定，并且能夠?qū)Φ丶畧D進(jìn)行測繪，測量精度能夠達(dá)到厘米級，僅需將GPS獲取的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理后再錄入到系統(tǒng)當(dāng)中，便可以及時(shí)、精確地得到地籍圖。如果實(shí)際測量中遇到遮蔽地帶的話，應(yīng)當(dāng)配合全站儀、經(jīng)緯儀及測距儀等工作一并作業(yè)，同時(shí)采用圖解法或是解析法進(jìn)行細(xì)部測量，這樣能夠確保所測結(jié)果的準(zhǔn)確性。此外，采用RTK技術(shù)還能夠?qū)ㄔO(shè)用地進(jìn)行定界測量，以此來確定出土地的使用界限范圍，并計(jì)算出實(shí)際用地面積，進(jìn)一步簡化了建設(shè)用地勘測的程序。

結(jié)論：

總而言之，GPS-RTK技術(shù)在工程測量中的應(yīng)用，不僅能夠有有效地縮短工期、降低成本，而且其在勘察設(shè)計(jì)上要比常規(guī)測量技術(shù)靈活得多?，F(xiàn)如今，隨著我國科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展和進(jìn)步，RTK技術(shù)必然會日益完善，其在工程測量中的應(yīng)用前景也會愈加廣泛。

參考文獻(xiàn)

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