計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)精選(九篇)

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第1篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)控制技術(shù)；智能建筑；自動(dòng)化；作用

計(jì)算機(jī)控制技術(shù)就是用計(jì)算機(jī)對(duì)一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的控制，主要有硬件和軟件兩部分組成。

一、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的組成

在硬件部分又分為用一般數(shù)值和工業(yè)控制計(jì)算機(jī)兩種基本類型組成，主要包括現(xiàn)存能看到的鍵盤(pán)，主機(jī)，儲(chǔ)存器，顯示屏，等一般控制設(shè)備，他們都是主機(jī)能夠正常工作的基礎(chǔ)設(shè)備，在一般數(shù)值計(jì)算機(jī)中主要是同使用機(jī)器的人進(jìn)行交流，而后者則需要控制整個(gè)的生產(chǎn)過(guò)程，并且要與控制的人和控制的對(duì)象進(jìn)行直接的交流，他們之間有其本質(zhì)的區(qū)別。控制機(jī)在直接獲取信息之后由主機(jī)進(jìn)行信息的整合，然后把信息反饋給生產(chǎn)過(guò)程，主要是要求主機(jī)和被控制的對(duì)象進(jìn)行直接的信息傳遞和交換，這是計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的生產(chǎn)通道過(guò)程，是主機(jī)的設(shè)備，所以主機(jī)和外部設(shè)備以及控制計(jì)算機(jī)和設(shè)備組成了計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的硬件設(shè)備。

軟件設(shè)備則是控制機(jī)的信息控制源，在系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的控制之下內(nèi)部的給中資料有了更好的管理、內(nèi)部信息有了更全面的處理。例如控制機(jī)的操作和監(jiān)控程序，語(yǔ)言和診斷程序，在系統(tǒng)軟件的支持下進(jìn)行應(yīng)用軟件的編程，它隨被控對(duì)象的特性和要求而表現(xiàn)出差異性，用戶在應(yīng)用軟件上簡(jiǎn)單需要對(duì)基本控制模塊進(jìn)行簡(jiǎn)單的組態(tài)就可形成專用的應(yīng)用軟件，使得用戶應(yīng)用起來(lái)非常方便可靠。計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)一般表現(xiàn)出其精度高使用方便的特點(diǎn)。在工業(yè)控制系統(tǒng)中有很大優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于在只能建筑自動(dòng)化控制系統(tǒng)中有很強(qiáng)的應(yīng)用作用。

二、我國(guó)智能建筑自動(dòng)化系統(tǒng)的現(xiàn)狀

從整個(gè)大局來(lái)看我國(guó)的計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)是很落后的，相比于其他國(guó)家在眾多方面都能完善。我們的硬件技術(shù)的發(fā)展水平比較低，技術(shù)含量底下，對(duì)于某些人行認(rèn)為要在生產(chǎn)工藝上嚴(yán)加改造我國(guó)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)使得在智能建筑自動(dòng)化中有更加明顯的應(yīng)用，我們要加強(qiáng)這方面的教育投入和教育培養(yǎng)，使得控制技術(shù)的周期性更短，效率更高。設(shè)計(jì)更加合理。

我國(guó)有很大的潛在市場(chǎng)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力在不斷的增強(qiáng)的同時(shí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越能夠被人們接受，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的市場(chǎng)廣大，但是工業(yè)基礎(chǔ)薄弱是我國(guó)的根本問(wèn)題，一些高科技人才沒(méi)有在國(guó)內(nèi)被重用，而流向國(guó)外，這是中國(guó)教育的損失，是社會(huì)和國(guó)家的損失，相信隨著生產(chǎn)力的不斷提高和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展我國(guó)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)一定能都得到穩(wěn)步的推進(jìn)。

三、智能建筑自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

1.智能建筑系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化辦公和通信

智能建筑自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng)主要包括辦公自動(dòng)化和通訊自動(dòng)化，一方面要求要對(duì)設(shè)備進(jìn)行環(huán)境的監(jiān)控另一方面主要是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息整合和管理。其應(yīng)用中主要是在線性規(guī)劃與有限狀態(tài)圖進(jìn)行結(jié)合，或者采用優(yōu)化的方法對(duì)大廈進(jìn)行協(xié)調(diào)控制盒調(diào)度管理，進(jìn)行啟發(fā)式線性和非線性規(guī)劃。建立對(duì)只能大廈的信息庫(kù)，從而更加有效的提供大廈管理的軟件支持。利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理，利用多媒體軟件盡心多方位的客戶服務(wù)，從整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行分析，對(duì)大廈的安全和服務(wù)設(shè)施，以及系統(tǒng)的維護(hù)，餐飲，通訊辦公等各個(gè)方面進(jìn)行有效的管理。

2.計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)對(duì)智能建筑系統(tǒng)的成本的影響

計(jì)算機(jī)控制技術(shù)能夠減少智能建筑的成本，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)很強(qiáng)的儲(chǔ)存和邏輯判斷能力，能夠根據(jù)實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程做出相應(yīng)的判斷，并對(duì)大廈內(nèi)復(fù)雜的情況進(jìn)行進(jìn)行有效的整合，制造出有規(guī)律的理想的控制效果。計(jì)算機(jī)的控制技術(shù)使用靈活方便還可以實(shí)施生產(chǎn)過(guò)程同城管理，生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)時(shí)調(diào)度，經(jīng)濟(jì)核算充分分配均勻，一臺(tái)的計(jì)算機(jī)服務(wù)器能夠?qū)ι习賯€(gè)客戶端進(jìn)行系統(tǒng)較大的提高，減少處理問(wèn)題的效率，減少了管理員的工作量。

3.計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)對(duì)建筑自動(dòng)化控制系統(tǒng)安全的作用

智能建筑自動(dòng)化控制技術(shù)要求在辦公，通信，樓宇自動(dòng)化三個(gè)部分進(jìn)行有效的管理對(duì)樓宇的消防保安等進(jìn)行合理的整合。尤其是對(duì)電話數(shù)據(jù)庫(kù)光電網(wǎng)相連接的衛(wèi)星等進(jìn)行由內(nèi)而外的高效率整合，樓宇自動(dòng)化對(duì)于智能建筑價(jià)值來(lái)說(shuō)有重大的意義，樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)能根據(jù)建筑內(nèi)部所有的機(jī)電設(shè)備對(duì)樓宇進(jìn)行整體設(shè)備的自動(dòng)化有序運(yùn)行進(jìn)行管理。尤其是對(duì)于空調(diào)電力，防災(zāi)和安全上對(duì)設(shè)備進(jìn)行歸類，采用計(jì)算機(jī)控制手段對(duì)各個(gè)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行集中的監(jiān)理，使得設(shè)備能夠利安全有序的運(yùn)行，辦公的自動(dòng)化管理能夠先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行對(duì)信息的處理和對(duì)計(jì)算機(jī)中心的采用和傳真，復(fù)印，并且與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)系，最大限度的提高辦公的質(zhì)量和境使得內(nèi)部人員更加方便快捷的享受到信息。保安自動(dòng)化的防范工作十分重要，在過(guò)去靠人工現(xiàn)在靠計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子設(shè)備的監(jiān)控和保障，使得小區(qū)更加規(guī)范和舒適，減少人力物力的同時(shí)，增加了小區(qū)的美觀，尤其是系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，對(duì)中心進(jìn)行安全聯(lián)動(dòng)性管理，閉路電視和門禁系統(tǒng)，以及各項(xiàng)報(bào)警系統(tǒng)，他們?cè)谟?jì)算機(jī)的控制之下會(huì)自動(dòng)進(jìn)行技術(shù)識(shí)別和控制，使得安全性更高。

4.對(duì)于特殊情況下計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)智能建筑自動(dòng)化的裨益

防火防災(zāi)系統(tǒng)就是對(duì)高層建筑的內(nèi)部進(jìn)行復(fù)雜的控制，使得發(fā)生火災(zāi)的因素得到減少和環(huán)節(jié)，如果有火情發(fā)生就會(huì)盡快的進(jìn)行補(bǔ)救，并且計(jì)算機(jī)還會(huì)及時(shí)的報(bào)警，防止火災(zāi)蔓延的同時(shí)，進(jìn)行廣播和驅(qū)散人群，把損失減到最小。對(duì)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)問(wèn)題的關(guān)鍵。

5.計(jì)算機(jī)控制技術(shù)可能導(dǎo)致的問(wèn)題和解決方法

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦將安裝好的計(jì)算機(jī)拖入現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行后卻不能正常的工作這事因?yàn)楹芏喔蓴_的緣故，干擾可以對(duì)微機(jī)控制技術(shù)進(jìn)行破壞，干擾可以進(jìn)入計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)對(duì)供電的線路進(jìn)行侵害，有時(shí)候供電系統(tǒng)的侵入干擾不合理，傳感器和輸入輸出的線路有短路的情況出現(xiàn)，電力網(wǎng)的電流和磁場(chǎng)形成的輻射干擾會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生很強(qiáng)的干擾能力，有時(shí)候計(jì)算機(jī)數(shù)字信號(hào)出錯(cuò)，計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)根據(jù)出錯(cuò)的信號(hào)做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，輸出系統(tǒng)干擾使得各種輸出的信號(hào)發(fā)生混亂，嚴(yán)重影響計(jì)算機(jī)的輸出量，并且對(duì)計(jì)算機(jī)的檢測(cè)系統(tǒng)和其他信息系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響，計(jì)算機(jī)的控制系統(tǒng)自身的干擾能力非常弱，但是一旦發(fā)生錯(cuò)誤就會(huì)對(duì)其他各個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生非常大的影響。隨時(shí)額時(shí)代的發(fā)展人們也創(chuàng)造了許多的抗干擾措施，例如在計(jì)算機(jī)硬件和軟件方面的干擾和對(duì)于使得電路復(fù)雜化和軟件的設(shè)計(jì)量上，會(huì)有出錯(cuò)的行為，大大增加了抗干擾的能力。

6.綜合考慮計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的作用

硬件的抗干擾能力可以將大多數(shù)的信息排擠出來(lái)，硬件的抗干擾不但效率高而且使用起來(lái)非常方便，計(jì)（下轉(zhuǎn)第26頁(yè)）（上接第9頁(yè)）算機(jī)控制系統(tǒng)中的危害一部分來(lái)自電源，為了防止這種危害子條件允許的時(shí)候可以對(duì)變壓器進(jìn)行單獨(dú)供電。對(duì)于空間電磁波的干擾措施，對(duì)電磁場(chǎng)的各個(gè)輻射的作用也相當(dāng)?shù)拿黠@，電流額變壓器采用屏蔽的功能對(duì)電流的屏蔽罩以及屏蔽線路，進(jìn)行抗干擾的分析，對(duì)于噪音嚴(yán)重的地區(qū)進(jìn)行集中的整治，完善軟件的抗干擾能力，隨著計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件的日新月異，信息自動(dòng)化技術(shù)在生產(chǎn)和加工的過(guò)程中不斷的壯大起來(lái)。

四、總結(jié)

計(jì)算機(jī)控制技術(shù)在智能建筑中的綜合應(yīng)用對(duì)管理平臺(tái)是一個(gè)促進(jìn)作用，使得他們之間互相配合，互相促進(jìn)，生成了標(biāo)準(zhǔn)化的操作性很強(qiáng)的生產(chǎn)流程，同時(shí)控制網(wǎng)對(duì)于自動(dòng)化建筑系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)用非常明顯，成本很低，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的應(yīng)用是對(duì)國(guó)建筑事業(yè)發(fā)展的一大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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第2篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

焦航濤

（陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西，710100）

摘要：計(jì)算機(jī)技術(shù)在動(dòng)畫(huà)制作中的廣泛應(yīng)用，大大夸大了動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的上升空間，使得動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵更為充實(shí)，使得動(dòng)畫(huà)藝術(shù)

的表現(xiàn)手法和藝術(shù)形態(tài)更為豐富，獲得更加生動(dòng)的審美體驗(yàn)。由此可見(jiàn)計(jì)算機(jī)軟件對(duì)動(dòng)畫(huà)制作輔助作用不容忽視。文章主要分

析了計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的廣泛運(yùn)用及制作技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以及其在動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的輔助作用。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；軟件；動(dòng)畫(huà)制作

Computer software using the auxiliary of animation

Jiao Hangtao

(Shaanxi Vocational and Technical College,Shaanxi 710100)

Abstract ：The wide application of computer technology in animation making,greatly exaggerated animation

industry rise space,the connotation of the animation industry is more substantial,the animation art

technique of expression and artistic form more rich,more vivid aesthetic experience.Thus the computer

software to the animation role can not be ignored.The article mainly analyzes the widespread application

and production technology development trend of computer animation,the animation and its auxiliary role in

the process of.

Keywords ：Computer Animation

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)規(guī)模龐

大的文化產(chǎn)業(yè)，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，更是給動(dòng)畫(huà)制作產(chǎn)

業(yè)帶來(lái)了革命性的變化。不僅使得動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的藝術(shù)手法有了極

大地豐富，傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)制作也不再局限于象牙之塔之內(nèi)，展現(xiàn)出

前所未有的生命力，反映出了這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征，成為最具有

中華文化的藝術(shù)形態(tài)。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)在動(dòng)畫(huà)制作中的廣泛應(yīng)

用，大大增加了動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的上升空間，使得動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵更為

充實(shí)，使得動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的表現(xiàn)手法和藝術(shù)形態(tài)更為豐富，獲得更加

生動(dòng)的審美體驗(yàn)，促進(jìn)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)鏈和動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)鏈

的生成。由此可見(jiàn)動(dòng)畫(huà)技術(shù)對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件的依賴性可見(jiàn)一斑。

1 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的廣泛運(yùn)用及制作技術(shù)發(fā)展趨

勢(shì)

計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)作是一種動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)，同時(shí)也是科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)

合的產(chǎn)物，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域絕不僅僅局限于卡

通片和廣告片。它一般能夠運(yùn)用于以下5 各領(lǐng)域，首先是人們熟

悉的是動(dòng)畫(huà)片、游戲等娛樂(lè)領(lǐng)域，其中由于計(jì)算機(jī)游戲的迅猛發(fā)

展，使其技術(shù)含量越來(lái)越高，在計(jì)算機(jī)軟件也在動(dòng)畫(huà)制作中顯現(xiàn)

出主導(dǎo)性地位；其次是宣傳，宣傳不僅僅指的是宣傳片，還有以

各種形式傳達(dá)產(chǎn)品信息的途徑和方式。比如我們經(jīng)常可以看到

一些交通安全宣傳片，來(lái)給人們演示交通信號(hào)、規(guī)則的改變。有

部分內(nèi)容僅僅通過(guò)語(yǔ)言難以表達(dá)清楚，但是通過(guò)動(dòng)畫(huà)卻能使人

一目了然。在國(guó)際上也有用動(dòng)畫(huà)的方式來(lái)表述國(guó)際、國(guó)內(nèi)各方面

的形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)，并進(jìn)一步進(jìn)行分析等應(yīng)用實(shí)例；再次，就是

仿真模擬，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)在軍事、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、工程等許多方

面都有較為廣泛的應(yīng)用。我們以在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)為例，就可以發(fā)

現(xiàn)，利用動(dòng)畫(huà)來(lái)演示比較產(chǎn)品的各種設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，這樣能夠較為

直觀的展現(xiàn)出實(shí)際投產(chǎn)的前期分析。然后，是教育方面，動(dòng)畫(huà)技

術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用，能夠大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高教學(xué)

效率。最后，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)很很大程度上的應(yīng)用在科學(xué)研究領(lǐng)域。

利用計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)，可以使得研究中的一些動(dòng)態(tài)的變化、反應(yīng)過(guò)程

形象直觀?？偠灾?，利用動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)，相比較傳統(tǒng)的手工操

作，大大提升工作效率，能夠創(chuàng)造出更為客觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)

效益。

在當(dāng)前計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)中，研究核心就是運(yùn)動(dòng)控制。其中，

所謂的運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)的研究中，其核心就是研究幀技術(shù)，可以將

其形象的比喻為傳統(tǒng)的手工動(dòng)畫(huà)一樣，由動(dòng)畫(huà)師將靜態(tài)的畫(huà)面

一一組合，然后按一定的補(bǔ)插規(guī)則成為了一系列動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，最

終達(dá)到動(dòng)態(tài)的效果。關(guān)鍵幀雖然已經(jīng)是一種歷史悠久的古老技

術(shù)，但他在其當(dāng)代動(dòng)畫(huà)技術(shù)的制作中依舊起到十分關(guān)鍵的作用；

而同時(shí)，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作也顯現(xiàn)出自己的特色，進(jìn)而形成了一套

獨(dú)有新的技術(shù)，就也就是所謂的基于物理模型的運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)。

由于物體就是按照一定的運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行的，因此我們?cè)诮ㄔO(shè)物

理模型的時(shí)候也要遵循這些運(yùn)動(dòng)規(guī)律，若是計(jì)算機(jī)按照這些運(yùn)

動(dòng)規(guī)律來(lái)設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)，就會(huì)使得運(yùn)動(dòng)形象逼真并且自然生動(dòng)。這種

技術(shù)雖然目前沒(méi)有投入到大規(guī)模的生產(chǎn)當(dāng)中去，但是有關(guān)模型

的理論正在不斷改進(jìn)和完善，使其有著巨大的使用前景和應(yīng)用

空間。

2 計(jì)算機(jī)在制作卡通動(dòng)畫(huà)片中的作用

在制作計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)軟件主要發(fā)揮的是以

下幾方面的作用，其目的就是為了達(dá)到高效、低成本的效果，下

面就舉例了幾項(xiàng)計(jì)算機(jī)軟件的重要輔助作用：

2.1 畫(huà)面輸入

首當(dāng)其沖的就是畫(huà)面的輸入，在用計(jì)算機(jī)輔助制作動(dòng)畫(huà)片

時(shí)，動(dòng)畫(huà)中許多重要角色的人物特征、行為特點(diǎn)以及關(guān)鍵畫(huà)面的

繪制、場(chǎng)景畫(huà)面的設(shè)計(jì)與手動(dòng)繪制，依舊是當(dāng)下動(dòng)畫(huà)專家們的主

要任務(wù)，計(jì)算機(jī)軟件很難取代這個(gè)過(guò)程中的人工技術(shù)創(chuàng)造性勞

動(dòng)。因此，我們要將這些人工制作的東西轉(zhuǎn)變成為計(jì)算機(jī)可以

閱讀并編輯的形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部。通常這一轉(zhuǎn)換過(guò)程是利

用掃描儀或是交互式的圖形輸入設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)的。最常使用的掃

描儀就是平板掃描儀或電視攝像機(jī)。眾所周知，計(jì)算機(jī)語(yǔ)言重

視使用二維矩陣來(lái)描述一幅畫(huà)或圖像，矩陣中的每一個(gè)元素所

對(duì)應(yīng)的就是畫(huà)面上相應(yīng)位置的色彩或灰度，也就是所謂的像素。

在掃面已輸入動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)可以對(duì)其進(jìn)行各種控制。比

如說(shuō)控制圖像反差、及時(shí)增加畫(huà)面效果和質(zhì)感、設(shè)置動(dòng)態(tài)范圍等

參數(shù)等等。對(duì)于有線條組成的畫(huà)面，如實(shí)強(qiáng)調(diào)其每個(gè)部分代表線

條，那么只需要進(jìn)過(guò)一次掃描就可以得到一個(gè)二維的像素矩陣。

若是已經(jīng)填充顏色的畫(huà)面，則需要再加上濾色鏡，分別進(jìn)行紅、

綠、藍(lán)三基色掃描三次，最終實(shí)現(xiàn)畫(huà)面的轉(zhuǎn)換和輸入。此外，計(jì)算

機(jī)還可以安裝一些軟件用來(lái)進(jìn)行模式識(shí)別及圖像處理軟件，我

們就可以對(duì)點(diǎn)、線、折線、多邊形、各種曲線等進(jìn)行繪制來(lái)表示同

一畫(huà)面。這些方式各有優(yōu)缺點(diǎn)，在實(shí)際操作過(guò)程中可以交叉使得

相結(jié)合，最終提高后期制作的效率。

在交互式圖形輸入設(shè)備中，我們通常使用的就是數(shù)字化儀。

通過(guò)數(shù)字化儀能夠是畫(huà)家直接在儀器上繪畫(huà)，通過(guò)屏幕觀察及

時(shí)發(fā)現(xiàn)畫(huà)面的不足進(jìn)行補(bǔ)充或修改，完成后并存儲(chǔ)起來(lái)。交互式

圖形輸入的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是便于畫(huà)家進(jìn)行著色處理。當(dāng)然系統(tǒng)

設(shè)計(jì)的好壞直接關(guān)系到了使用者的工作效率以及最終成果的理

想程度。這種交互軟件包應(yīng)當(dāng)具有以下的功能:

(1) 實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互制定各種特征點(diǎn), 如線段的兩個(gè)端點(diǎn)、

多邊形的定點(diǎn)、曲線的極值點(diǎn)、拐點(diǎn)等等；

(2) 實(shí)現(xiàn)各種擬合算法，使得曲線的點(diǎn)與點(diǎn)之間能夠光滑

的結(jié)合；

(3) 實(shí)現(xiàn)各種形狀的和結(jié)構(gòu)的信息庫(kù)的存取，這種信息庫(kù)

中既包括了如如矩陣、圓、橢圓等基本形狀，也有用戶自己繪制

并儲(chǔ)存的各種經(jīng)常要用的形態(tài)；

(4) 提供豐富的畫(huà)筆選擇，可以自定義畫(huà)筆的粗細(xì)、質(zhì)感、

顏色、模式等參數(shù)，便于擁擠進(jìn)行直接的畫(huà)面繪制，并能夠?qū)崿F(xiàn)

對(duì)線條階梯感的消除處理；

(5) 能對(duì)各種形狀進(jìn)行如復(fù)制或移動(dòng)、幾何變形、放大縮小

等多種操作；

(6) 實(shí)現(xiàn)區(qū)域填充及輪廓掃描轉(zhuǎn)換，可以選擇不同的顏色

和紋理質(zhì)感對(duì)區(qū)域進(jìn)行填充，還應(yīng)該包括對(duì)每副畫(huà)面中聯(lián)系的

部分做自動(dòng)的填色的功能，并能夠?qū)?huà)面或是輪廓轉(zhuǎn)面對(duì)各種

格式或是基本圖形儲(chǔ)存起來(lái)以便備用。

2.2 動(dòng)畫(huà)質(zhì)量的快速檢查

當(dāng)動(dòng)畫(huà)序列建立之后，動(dòng)畫(huà)師就要在原有的初步畫(huà)圖的基

礎(chǔ)之上，決定動(dòng)作作品中一些重要角色的畫(huà)面質(zhì)量，在初步畫(huà)面

當(dāng)中，僅僅通過(guò)線條的組成構(gòu)圖而沒(méi)有進(jìn)行前景角色與背景的

涂色。利用計(jì)算機(jī)，就能使這一過(guò)程高效便捷，這也是所謂的試

播(preview)。借助計(jì)算機(jī)可以對(duì)畫(huà)面進(jìn)行實(shí)時(shí)的播放，發(fā)現(xiàn)其

中不符合要求的地方，若是視覺(jué)效果沒(méi)有達(dá)到要求，就要進(jìn)行及

時(shí)修改。實(shí)時(shí)的檢查要求檢查速度要快，提高工作效率，這就需

要較大的內(nèi)存支持，因此通常情況下數(shù)秒的動(dòng)畫(huà)片已是相當(dāng)不

錯(cuò)的了。除了這實(shí)時(shí)檢查方式以外，計(jì)算機(jī)還可以用來(lái)將畫(huà)面逐

幀地存儲(chǔ)在機(jī)器內(nèi)。利用這種方法在進(jìn)行人工拍攝結(jié)束后就能

較快的投入到快速檢查階段。

2.3 生產(chǎn)管理

卡通動(dòng)畫(huà)片的生產(chǎn)過(guò)程中包括了大量數(shù)據(jù)的使用，這些數(shù)

據(jù)不僅僅指的是圖片信息，還有對(duì)各個(gè)制作生產(chǎn)還價(jià)的管理監(jiān)

督與計(jì)劃的時(shí)候的數(shù)據(jù)。因此，在動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中需要計(jì)算機(jī)來(lái)

付諸實(shí)現(xiàn)這些功能，大大提高工作效率。這樣的一個(gè)輔助系統(tǒng)不

僅有助于動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)管，尤其是對(duì)攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)、

分鏡頭、動(dòng)畫(huà)序列的控制和監(jiān)督，其中還包括動(dòng)畫(huà)中主要角色的

模型數(shù)據(jù)庫(kù)、生產(chǎn)規(guī)模、成本計(jì)算及過(guò)程控制等方面。

2.4 中間畫(huà)面的生成

中間畫(huà)面的生成問(wèn)題就是說(shuō)，在動(dòng)畫(huà)繪制過(guò)程中動(dòng)畫(huà)師繪

制好畫(huà)面之后，通過(guò)計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成關(guān)鍵畫(huà)面，以及各個(gè)畫(huà)面

之間的中間畫(huà)面，已實(shí)現(xiàn)各個(gè)畫(huà)面之間連續(xù)性。因此，計(jì)算機(jī)中

的插值和變換兩種方法就可以幫助實(shí)現(xiàn)這一功能，尤其要強(qiáng)調(diào)

的是這兩種方式中所包含的各種幾何算法，因此要求關(guān)鍵畫(huà)面

應(yīng)該由幾何圖形為基本組成結(jié)構(gòu)?？梢圆捎枚喾N方式來(lái)實(shí)現(xiàn)插

值，但通常情況下包含了以下三個(gè)方面的內(nèi)容：首先，在多個(gè)關(guān)

鍵畫(huà)面中，找出要值元素之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，確定每個(gè)畫(huà)

面中的關(guān)鍵控制點(diǎn)，通過(guò)這些控制點(diǎn)來(lái)決定每個(gè)幾何圖形不同

的構(gòu)造，也就是所謂的變形過(guò)程。其次，決定使用哪一種插值方

法，比如說(shuō)以線性方式或是樣條曲線方式。最后，定義插值節(jié)奏

也就是所謂的動(dòng)畫(huà)分時(shí)。這個(gè)步驟主要為了確定在不同的時(shí)刻，

中間畫(huà)面所處的插值路徑上的具點(diǎn)。這是在實(shí)踐過(guò)程中，技

術(shù)人員總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)性步驟，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分時(shí)間，那么

同一個(gè)幾何形狀也會(huì)有不同的表達(dá)效果。用變換方式來(lái)得到中

間畫(huà)面的過(guò)程，主要包括以下幾個(gè)方面：首先，關(guān)鍵畫(huà)面的分割，

使其成為若干個(gè)要作變換的基本幾何形狀，如直線、曲線、多邊

形等。其次，對(duì)每個(gè)形狀需要變形的方式進(jìn)行參數(shù)設(shè)定，如如旋

轉(zhuǎn)、拉伸壓縮等。最后，定義插值節(jié)奏也就是所謂的動(dòng)畫(huà)分時(shí)。這

個(gè)步驟主要為了確定在不同的時(shí)刻，中間畫(huà)面所處的插值路徑

上的具點(diǎn)。

計(jì)算機(jī)在動(dòng)畫(huà)制作中主要在畫(huà)面輸入、動(dòng)畫(huà)質(zhì)量的快速檢

查、生產(chǎn)管理、中間畫(huà)面的生成等方面發(fā)揮了重要作用。利用動(dòng)

第3篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

[關(guān)鍵詞]影視作品　計(jì)算機(jī)　三維動(dòng)畫(huà)　技術(shù)　運(yùn)用

物質(zhì)生活的不斷進(jìn)步，讓人們更渴望走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)想世界。所以，虛擬世界的構(gòu)建成為當(dāng)今娛樂(lè)業(yè)的一大主流。電影、動(dòng)畫(huà)、尤其是電子游戲，正是為了構(gòu)建虛擬世界而努力。計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的技術(shù)是幫助虛擬世界存在的重要因素，它使得虛擬世界亦真亦假，讓人迷戀。隨著計(jì)算機(jī)硬件和軟件水平的不斷提高，計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)的制作能力也是日新月異。它所能做的東西越來(lái)越多，越來(lái)越逼真。我們現(xiàn)在所看到的很多電影也好，電視劇也好，其實(shí)其中有很多畫(huà)面是在欺騙我們的眼睛。當(dāng)了解了它的制作過(guò)程后，你也許會(huì)驚呼它無(wú)所不能的力量。高超的計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)很多現(xiàn)實(shí)中無(wú)法完成的東西。我們有充分地理由相信，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)是影視制作歷史上的又一次革命，它為我們的藝術(shù)追求帶來(lái)了無(wú)限的可能性。那么。對(duì)計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)的要求也越來(lái)越高。

一、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)生的機(jī)理：從傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)走向計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)

在電子計(jì)算機(jī)介入動(dòng)畫(huà)制作以前，動(dòng)畫(huà)的制作通常是由手繪和攝像機(jī)共同完成。首先制作出大量的靜態(tài)圖像。這些圖像顯示的是特定運(yùn)動(dòng)中的各種空間位置及造型，并反映與之相關(guān)聯(lián)的周圍環(huán)境，這些圖像的順序又是相對(duì)固定的，它體現(xiàn)了物體在空間運(yùn)動(dòng)中的微小變化，然后快速有序的播放這些圖像，使之看起來(lái)是光滑流暢的動(dòng)作。從某種意義上講，電影、電視都屬于這一類型，只不過(guò)它們是利用攝像機(jī)拍攝的一連串的真實(shí)的人物場(chǎng)景圖像，而動(dòng)畫(huà)片中的一連串圖像，最初都是人們用手一張一張的繪制出來(lái)，然后通過(guò)放映機(jī)順序播放這些圖像，它們的原理從本質(zhì)上講基本上都是一致的。

電子計(jì)算機(jī)誕生后，隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)在動(dòng)畫(huà)制作中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，如今已形成完整的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)。它集計(jì)算機(jī)圖形、攝影、美術(shù)、音樂(lè)、編導(dǎo)、剪輯為一體，為動(dòng)畫(huà)的制作提供了現(xiàn)代化的手段，使動(dòng)畫(huà)的制作真正進(jìn)入了數(shù)字時(shí)代。計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的研究最初始于20世紀(jì)60年代，當(dāng)時(shí)人們的精力主要放在二維動(dòng)畫(huà)上(即平面動(dòng)畫(huà))。動(dòng)畫(huà)制作主要是使用編程語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的，技術(shù)性相當(dāng)強(qiáng)，只能由計(jì)算機(jī)專業(yè)人員來(lái)操作。三維計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)系統(tǒng)的研究始于20世紀(jì)70年代。它的發(fā)展和二維計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)類似，也是由最初的動(dòng)畫(huà)語(yǔ)言描述進(jìn)化而來(lái)。制作三維動(dòng)畫(huà)的機(jī)理有幾個(gè)基本步聚確定動(dòng)畫(huà)片中的人物、動(dòng)物、景物等造型，叫做造型建模：完成了造型建模，將它賦予相應(yīng)的材質(zhì)，叫做材質(zhì)貼圖；有了造型材質(zhì)后再加上光線、機(jī)位、焦距，那就應(yīng)該考慮燈光和相機(jī)的問(wèn)題了。有了這些就形成了一種超級(jí)現(xiàn)實(shí)主義的靜態(tài)生命。接下來(lái)的工作就是引入時(shí)間因素，不斷地改變目標(biāo)的動(dòng)作、相機(jī)、燈光、伸長(zhǎng)、擠壓、夸張等因素，這樣三維畫(huà)面就動(dòng)起來(lái)了。

隨著計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)的發(fā)展，特別是三維造型技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)具有了非常逼真的視覺(jué)效果。另外高速圖形處理器及超級(jí)圖形工作站的出現(xiàn)使三維計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)得到了不斷的發(fā)展，3DS MAX和MAYA這些動(dòng)畫(huà)制作軟件正是在這個(gè)時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生，它將原來(lái)只能在高檔圖形工作站進(jìn)行處理的高級(jí)3D技術(shù)移植到了普通的PC機(jī)上，從而實(shí)現(xiàn)了三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)的普及與推廣。

二、三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在電影中的運(yùn)用：中外三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)之對(duì)比

電腦應(yīng)用于電影制作開(kāi)始于1977年的《星球大戰(zhàn)》。它的最大貢獻(xiàn)在于可以控制圖像源的位置，從而用數(shù)字技術(shù)彌補(bǔ)各種實(shí)際效果和機(jī)械特殊效果之間的缺陷。三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)也正是從那時(shí)起開(kāi)始沖擊電影電視業(yè)的。在過(guò)去的幾十年問(wèn)，人們一直預(yù)言電腦成像技術(shù)將取代傳統(tǒng)的成像技術(shù)。盡管從目前國(guó)內(nèi)的影視制作來(lái)看數(shù)字成像還很少，國(guó)外也只能說(shuō)數(shù)字成像技術(shù)與傳統(tǒng)的成像技術(shù)達(dá)到了一種相對(duì)的平衡而非取而代之，但無(wú)疑，電腦成像技術(shù)已經(jīng)成為導(dǎo)演闡述故事情節(jié)的一種手段。它的出現(xiàn)，引起了電影史上的第三次技術(shù)革命。但和前兩次(有聲片的出現(xiàn)和彩色片的出現(xiàn))不一樣的是。數(shù)字技術(shù)的革命從70年代開(kāi)始，直到今天還在繼續(xù)，歷時(shí)之長(zhǎng)，史無(wú)前例。到了90年代，幾乎每部重要的好萊塢影片中都包含了一些經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理過(guò)的場(chǎng)景。有些影片不僅能看到太空飛船、宇宙空間，還能看到經(jīng)過(guò)數(shù)字化合成之后的人與動(dòng)畫(huà)生物之間的交流，甚至是現(xiàn)代人與歷史名人的握手。在這些高端軟件的技術(shù)支持下，一系列轟動(dòng)性的特技影片震驚了全世界。1991年的《終結(jié)者2=》中的液態(tài)終結(jié)者，1993年斯皮爾伯格的《侏羅紀(jì)公園》中恐龍，然后就是全數(shù)字化的《玩具總動(dòng)員》，直到1998年的《泰坦尼克號(hào)》。在傳媒驚奇的呼聲中，3D計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的時(shí)代來(lái)臨了。

然而，三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在中國(guó)則是舉步為艱的，這與三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的特殊性分不開(kāi)，它的特點(diǎn)是陣容龐大，投資高，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。就拿硬件來(lái)說(shuō)吧，一般的計(jì)算機(jī)根本就沒(méi)辦法做出三維動(dòng)畫(huà)片來(lái)，能作一個(gè)簡(jiǎn)單的影視片頭就算很不錯(cuò)了，它需要的是高性能計(jì)算機(jī)或高級(jí)圖形工作站，專業(yè)的艾爾莎顯卡，2004年中國(guó)市場(chǎng)價(jià)是6000元，1萬(wàn)元，幾萬(wàn)元，甚至10萬(wàn)元不等的價(jià)格。其次還需要高速大容量的硬盤(pán)，高性能的CPU和內(nèi)存處理器，如果要做一部動(dòng)畫(huà)片，則最少需要100多臺(tái)這樣的計(jì)算機(jī)同時(shí)工作，另外用于后期制作輸出的一套設(shè)備就要將近100多萬(wàn)元，一套三維捕捉儀則需要300多萬(wàn)元人民幣。這樣巨額的前期投資就如一個(gè)狹小的瓶頸，嚴(yán)重制約著中國(guó)三維動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，另外，三維動(dòng)畫(huà)又是一個(gè)特別強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)精神”的產(chǎn)業(yè)，一個(gè)人單打獨(dú)斗可以做一整套VI設(shè)計(jì)和CI設(shè)計(jì)，但他絕對(duì)不可能做出一部動(dòng)畫(huà)片。一些國(guó)外的三維動(dòng)畫(huà)大片如《怪物史萊克》《最終幻想》《冰河世紀(jì)》幾乎都是上百位頂級(jí)3D高手歷時(shí)多年才得以完成的鴻篇巨著?！豆治锸啡R克》的制作，運(yùn)用了300臺(tái)惠普?qǐng)D形工作站，這樣下來(lái)通常會(huì)耗資幾億美元。三維產(chǎn)業(yè)之所以需要這樣龐大的團(tuán)隊(duì)，是因?yàn)樘摂M世界中的一切都需要龐大的人力依托計(jì)算機(jī)來(lái)完成，例如：建模、設(shè)計(jì)材質(zhì)、貼圖對(duì)位、動(dòng)作設(shè)計(jì)、骨骼蒙皮、場(chǎng)景道具、人物表情、燈光和攝像、角色配音、后期合成剪輯、輸出等，每一個(gè)過(guò)程、每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要一批專業(yè)人員來(lái)完成，加之編劇和編審，制作分鏡頭的人員，當(dāng)然就不下100多人，這100多人從何而來(lái)?人才的奇缺又是一個(gè)狹小的瓶頸。因此我們說(shuō)中國(guó)的三維專業(yè)處于初級(jí)階段，一點(diǎn)都不為過(guò)，可悲的是直到現(xiàn)在還有人尚滿足于 單打獨(dú)斗，為取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。

三、中國(guó)三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)未來(lái)的發(fā)展：解決三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)問(wèn)題是關(guān)鍵

3DS MAX技術(shù)是基于Windows平臺(tái)的功能強(qiáng)大的三維建模及動(dòng)畫(huà)軟件，因其入門較易和相對(duì)低廉的價(jià)格優(yōu)勢(shì)而成為目前PC最為流行的三維動(dòng)畫(huà)造型軟件，強(qiáng)大的技術(shù)功能主要表現(xiàn)在：(1)工作流模式。可以從外部參考體系、示意視圖引入模型，也可以用其他程序從外部加以控制，而不必激活它的工作界面；(2)易用性強(qiáng)。如用戶自定義界面、宏記錄、插件代碼、變換Gizmo、軌跡條等功能；(3)渲染方便。不僅渲染速度快，而且畫(huà)面質(zhì)量高；(4)建模技術(shù)強(qiáng)。建模功能強(qiáng)大是3DS MAX技術(shù)被用于虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的一個(gè)重要原理，其主要包括：模型建立更容易，效果更好；柔性選擇頂點(diǎn)，有效建立復(fù)雜模型：支持角色動(dòng)畫(huà)功能，可以方便制作人物或動(dòng)物的動(dòng)作、柔軟物體的效果以及變形效果。

然而國(guó)外的有名的動(dòng)畫(huà)公司，例如大家熟悉的夢(mèng)工廠、PIX公司，他們用的卻都不是同樣的軟件，夢(mèng)工廠主要用MAYA，PIX主要用MAX，他們掌握的技術(shù)都是一流的，都有自己的軟件研發(fā)隊(duì)伍。中國(guó)的人才其實(shí)不少，從我們承接的大量外包就可知，但都沒(méi)有形成優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造出先進(jìn)技術(shù)來(lái)，與動(dòng)畫(huà)人員配備的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員更是沒(méi)有。國(guó)外的計(jì)算機(jī)技術(shù)可以達(dá)到動(dòng)畫(huà)師想要解決什么技術(shù)。團(tuán)隊(duì)的計(jì)算機(jī)人員就可根據(jù)需要開(kāi)發(fā)什么插件，技術(shù)就當(dāng)然先進(jìn)。中國(guó)的計(jì)算機(jī)人員不懂動(dòng)畫(huà)藝術(shù)，動(dòng)畫(huà)人員又不懂計(jì)算機(jī)技術(shù)，所以交流都有問(wèn)題。更不要說(shuō)合作。這個(gè)是個(gè)悲哀，但還沒(méi)有引起足夠重視。

第4篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：多維教育模型；動(dòng)畫(huà)教學(xué)模式；和諧成長(zhǎng)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2013）21-4933-03

隨著教育信息化的推進(jìn)和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們必須著眼于多媒體技術(shù)在教育教學(xué)對(duì)教育質(zhì)量的影響和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的研究與探討，以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和學(xué)生的健康發(fā)展。近年來(lái)，我校經(jīng)過(guò)不斷的教學(xué)改革與實(shí)踐，在計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課程的專業(yè)建設(shè)上取得明顯的效果，對(duì)提高學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)揮了極大的作用，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課程的課堂教學(xué)也由原來(lái)單一媒體的使用發(fā)展到逐步構(gòu)建起多維的教育模型，形成了鮮明的專業(yè)特色，成為我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程體系中的主干課程。

1 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂現(xiàn)狀分析

計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)是計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)的具體體現(xiàn)，是計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)主要應(yīng)用領(lǐng)域，其發(fā)展正在趨向于規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化。但在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用中，仍然存在諸多不盡人意之處，需要我們加以研究和完善。下面以本人以所任教的龍崗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)情況為實(shí)例案例，評(píng)析現(xiàn)實(shí)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂的教學(xué)狀況和學(xué)生的實(shí)際情況，以多層面的分析剖析其利弊，促進(jìn)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂的提升和學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

1）注重傳統(tǒng)教學(xué)講授。過(guò)于偏重理論講解，略顯枯燥乏味。對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)篇大論地講解，并不能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，造成學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下。2011-2012學(xué)年第一學(xué)期，在10級(jí)網(wǎng)絡(luò)2班的《Flash》課堂上，由于講授的內(nèi)容過(guò)多，注重知識(shí)點(diǎn)的講解，課堂顯得比較沉悶，授課的進(jìn)度較慢，學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量較差，而在期中考試的測(cè)驗(yàn)中，得出學(xué)生學(xué)習(xí)效果比較差的結(jié)論。

2）教材案例結(jié)合教導(dǎo)。引入案例教學(xué)的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)本來(lái)應(yīng)該是給學(xué)生們提供了充分發(fā)揮其想像的機(jī)會(huì)，發(fā)掘?qū)W生的良好教學(xué)方法，但是現(xiàn)在部分教師過(guò)度依賴教材，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏，只是單純地生搬硬套教材上提供的簡(jiǎn)單的素材與案例，沒(méi)能很好地結(jié)合生活實(shí)際，使教學(xué)效果大打折扣。由于學(xué)校處于深圳特區(qū)，學(xué)生日常生活接觸的都是潮流前沿的東西，對(duì)新鮮事物比較敏感，部分教材從編寫(xiě)到出版有一定的時(shí)間跨度，2012-2013學(xué)年第一學(xué)期，在12計(jì)算機(jī)班的《Flash》課堂上，學(xué)生面對(duì)著過(guò)時(shí)的素材并不感興趣，但是后來(lái)臨時(shí)調(diào)整了與時(shí)代較為接近的新素材，如：嫦娥升空、中國(guó)航母、江南Style等，極大的刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3）教學(xué)學(xué)時(shí)分配不合理。由于教學(xué)計(jì)劃不合理，教學(xué)安排的理論與實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排不夠合理，使得在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中，要么是理論學(xué)習(xí)過(guò)多，造成課堂枯燥無(wú)味，造成學(xué)習(xí)疲勞；要么是漫無(wú)目的地實(shí)訓(xùn)練習(xí)，理論基礎(chǔ)薄弱，學(xué)生的技能水平提高不明顯。

4）德育教育引導(dǎo)不夠。課堂教學(xué)過(guò)程中，教師往往忽視了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和引導(dǎo)，總覺(jué)得那是班主任該干的事，缺乏對(duì)學(xué)生的人文關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)生的思想情操、道德倫理、理想、人生以及未來(lái)的引導(dǎo)甚少，未能體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的特色。

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生正處于人生發(fā)展的青春初期.他們精力充沛、思維敏捷、情感豐富、生理迅速發(fā)展。目前中職計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)教學(xué)課堂主要存在的枯燥、乏味、學(xué)時(shí)分配不合理、德育引導(dǎo)不夠等，都會(huì)對(duì)青少年的素質(zhì)培養(yǎng)造成一定的影響，而青少年時(shí)期是身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是走向成年人的過(guò)渡階段，他們心理發(fā)展和生理發(fā)育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特點(diǎn)。因而在他們心理素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵階段，容易產(chǎn)生心理失衡，出現(xiàn)或輕或重的心理問(wèn)題，這樣就會(huì)嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)和生活，并將進(jìn)一步影響到未來(lái)的職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展。同時(shí)，我校生源絕大部分來(lái)源于經(jīng)濟(jì)特區(qū)，學(xué)生從小就接觸外來(lái)文化熏陶，在經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展浪潮下，大部分學(xué)生擁有相對(duì)寬裕的家庭條件，從而造成個(gè)別學(xué)生從小就養(yǎng)成的諸多不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)他們?cè)趯W(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)以及未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃造成一定的困難。

3 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂教學(xué)的多維教育模型構(gòu)建

通過(guò)對(duì)課堂現(xiàn)狀與學(xué)生成長(zhǎng)的分析，我們可以清晰地了解到，課堂教學(xué)的因循守舊，對(duì)新時(shí)期的學(xué)生教育與學(xué)生的成長(zhǎng)有著重大的束縛，于是我們?cè)谟?jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂教學(xué)的過(guò)程中，做了改革與創(chuàng)新的試探，在教學(xué)過(guò)程中構(gòu)建一個(gè)“多維教育的模型”，從專業(yè)技能、道德情感、成功體驗(yàn)等多維度進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生的德育、智育、美育等進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、和諧成長(zhǎng)。

在計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)教學(xué)中構(gòu)建多維教育模型，蘊(yùn)含著常規(guī)教學(xué)的知識(shí)講授、專業(yè)技能的操作練習(xí)、道德情感教育、人生體驗(yàn)等多方面，應(yīng)從以下是對(duì)動(dòng)畫(huà)課堂教學(xué)的研究及模型建構(gòu)：

1）理論聯(lián)系實(shí)際，采用實(shí)例教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手能力

2）要求學(xué)生多看看別人作品，在模仿中成長(zhǎng)、成就自已的作品

3）培養(yǎng)學(xué)生的整體構(gòu)思作品的能力，要讓學(xué)生把自已當(dāng)作導(dǎo)演

4）調(diào)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)豐富素材創(chuàng)作

5）完整的專業(yè)理論體系講授，合理而充足的實(shí)訓(xùn)課程

6）結(jié)合模型實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí)

在此基礎(chǔ)上，我們結(jié)合中職學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，整合學(xué)校學(xué)生處對(duì)學(xué)生德育教育的資源，在目前計(jì)算機(jī)專業(yè)班計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂中構(gòu)建了三大特色的“多維教育模型”：

3.1 人生教育模型

講授注重知識(shí)性，以勵(lì)志人生小故事集為教育依托，構(gòu)建人生教育模型。從人生的成長(zhǎng)、倫理道德、挫折等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)教育。在進(jìn)行“人生教育模型”專題時(shí)，每次課堂都給學(xué)生講授一個(gè)生動(dòng)的人生哲理小故事，然后針對(duì)故事的人物以及情節(jié)，選定動(dòng)畫(huà)里所需要的知識(shí)技能進(jìn)行講授講解，指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)，完成小故事的動(dòng)畫(huà)片制作，使學(xué)生在接受人生哲理浸的同時(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)多維度的教育。

3.2 主題教育模型

講授注重趣味性，以主題節(jié)日為教育依托，構(gòu)建主題教育模型。主要是依據(jù)傳統(tǒng)節(jié)假日，與時(shí)俱進(jìn)地切合社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。以此為專項(xiàng)，構(gòu)建一個(gè)關(guān)于主題節(jié)日的教育模型，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、專業(yè)技能以及思想品質(zhì)、道德情感等方面進(jìn)行教育。

3.3 創(chuàng)作教育模型

講授注重引導(dǎo)和激情，以參加技能比賽為教育依托，構(gòu)建創(chuàng)作教育模型。中職階段的學(xué)生，在國(guó)家技能大賽的大背景下，專業(yè)技能的學(xué)習(xí)更顯重要，創(chuàng)作教育模型是以選拔學(xué)生參加大賽的方式引導(dǎo)教育學(xué)生。該教育模型主要是以階段性的選拔方式，充分發(fā)揮學(xué)生青少年時(shí)期的創(chuàng)作思維能力，教師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行考核評(píng)選，推薦作品突出，專業(yè)技能扎實(shí)的同學(xué)參加市、省以及國(guó)家的技能比賽。此教育模型是在前兩個(gè)教育模型結(jié)束后進(jìn)行的模塊，能較好地滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲望，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)作的興趣，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)技能型的學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)、引導(dǎo)學(xué)生追求成功體驗(yàn)等。

4 多維教育模型的動(dòng)畫(huà)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生和諧成長(zhǎng)的影響

多維教育模型對(duì)學(xué)生的知識(shí)技能、道德情感、人生追求、成功體驗(yàn)等進(jìn)行很好的教育和指導(dǎo)，使得計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂教學(xué)能在輕松活躍的氣氛中進(jìn)行，學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到了專業(yè)技能，提升了道德素質(zhì)修養(yǎng)。對(duì)所任教的二年級(jí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)班授課后進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，得出以下結(jié)論：

4.1 知識(shí)技能方面

在問(wèn)卷調(diào)查里的第1題“計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)多維教育模型教學(xué)與常規(guī)教學(xué)對(duì)比，你覺(jué)得哪個(gè)上課方式你更感興趣？”88%的學(xué)生認(rèn)為“多維教育模型教學(xué)好”，說(shuō)明大部分學(xué)生能接受多維教育模型教學(xué)；第2題“多維教育模型教學(xué)里，動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程，能否按照老師講過(guò)的操作步驟進(jìn)行制作？”96%的學(xué)生認(rèn)為“可以”，4%的學(xué)生認(rèn)為“不可以”，說(shuō)明絕大多數(shù)的學(xué)生在多維教育模型的學(xué)習(xí)里，可以較好地把握知識(shí)基礎(chǔ)以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。第11題“計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課程的學(xué)習(xí)對(duì)你學(xué)習(xí)其他課程有沒(méi)有幫助？”78%的學(xué)生認(rèn)為“很有幫助”，說(shuō)明多維教育模型對(duì)其他學(xué)科學(xué)習(xí)同樣有啟發(fā)作用。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的多維教育模型教學(xué)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和專業(yè)技能的訓(xùn)練有著良好的幫助，能促進(jìn)青少年學(xué)生智力的良好發(fā)育，智育水平得到很好的發(fā)展。

4.2 道德情感方面

在問(wèn)卷調(diào)查里的第4題“計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)多維教育模型里的人生哲學(xué)小故事對(duì)你有沒(méi)有啟發(fā)？”80%的學(xué)生認(rèn)為“很有啟發(fā)”，說(shuō)明絕大部分學(xué)生能在“人生教育”這一模型里，學(xué)到專業(yè)技能的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了人生智慧；第5題“多維教育模型教學(xué)中的主題教育學(xué)習(xí)有沒(méi)有讓你體驗(yàn)到感動(dòng)？”85%的學(xué)生認(rèn)為“有”，說(shuō)明在課堂教學(xué)中結(jié)合了主題情感的教育，更能讓學(xué)生體驗(yàn)到生活中的感動(dòng)；第8題“計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)多維教育模型教學(xué)，是否使你變得比以前成熟懂事？”75%學(xué)生選擇“比以前成熟懂事”，25%學(xué)生選擇“沒(méi)有變化”，說(shuō)明多維教育模型教學(xué)的道德情感的引導(dǎo)較好，大部分學(xué)生能從教學(xué)中得到提高轉(zhuǎn)變；第15題“在計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂學(xué)習(xí)，你是否感覺(jué)到快樂(lè)？”92%學(xué)生能感到“快樂(lè)”，說(shuō)明多維教育模型的教學(xué)能在輕松快樂(lè)的氣氛中進(jìn)行，有利于學(xué)生的身心健康。上述調(diào)查結(jié)論中，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的多維教育模型教學(xué)使學(xué)生在道德倫理方面有很大提升，豐富了學(xué)生的情感，把學(xué)生生活中的感動(dòng)與快樂(lè)融入了課堂，更加貼近生活了，對(duì)學(xué)生的思想道德教育是一個(gè)很好的補(bǔ)充，極大地促進(jìn)學(xué)生德育素質(zhì)的發(fā)展。

4.3 成功體驗(yàn)方面

在問(wèn)卷調(diào)查的第6題“多維教育模型教學(xué)中的創(chuàng)作學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有使你感受到成功的快樂(lè)”，80%的學(xué)生選擇“有”，說(shuō)明絕不部分學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)；第13題“如你有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參加比賽，你會(huì)如何對(duì)待？”，84%學(xué)生認(rèn)為“好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取好成績(jī)”16%學(xué)生認(rèn)為“隨便看看，不需要準(zhǔn)備，不在乎成績(jī)”；第14題“如學(xué)校組織關(guān)于校慶幾年的動(dòng)畫(huà)制作比賽，你是否愿意積極報(bào)名參加？”說(shuō)明大部分同學(xué)在多維教育模型的學(xué)習(xí)后，能有渴望成功、追求成功體驗(yàn)的欲望，能努力去好好準(zhǔn)備。由此可以認(rèn)為，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的多維教育模型的教學(xué)，可以使學(xué)生在成功體驗(yàn)方面得到良好的教育，使學(xué)生具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，渴望成功、追求成功，促進(jìn)學(xué)生不斷追求進(jìn)步，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的終身學(xué)習(xí)理念。

4.4 人生理想方面

在問(wèn)卷調(diào)查的第7題“在計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)多維教育模型教學(xué)結(jié)束后，你愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作方面的知識(shí)嗎？”80%學(xué)生選擇“愿意”，第10題“你是否愿意以后從事計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)相關(guān)工作”，有86%學(xué)生認(rèn)為“愿意”，以上兩題說(shuō)明學(xué)生對(duì)于感興趣的專業(yè)能進(jìn)行自己的規(guī)劃和學(xué)習(xí)，對(duì)于以后的專業(yè)發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃也有了一定看法和認(rèn)識(shí)。通過(guò)課堂的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生興趣、職業(yè)生涯規(guī)劃以及人生理想的引導(dǎo)與教育，使學(xué)生對(duì)于以后的發(fā)展能有更清晰的認(rèn)識(shí)。

5 總結(jié)與展望

隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)也在推陳出新，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)課堂的教學(xué)改革和探究也在不斷發(fā)展著，我們不斷地探尋現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所需要的人才培養(yǎng)模式，有別傳統(tǒng)的模式，創(chuàng)立多維教育模型的思維，在教學(xué)的改革與研究中，找出了更適合青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，基于中職學(xué)校自身資源的優(yōu)勢(shì)構(gòu)建多維教育模型，不僅讓學(xué)生掌握專業(yè)技能，更著眼于學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，真正地做到突出學(xué)生個(gè)性、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德情感，使學(xué)生體驗(yàn)成功，體會(huì)專業(yè)技能所創(chuàng)造的職業(yè)幸福。學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，學(xué)生的和諧成長(zhǎng)離不開(kāi)教師在教學(xué)課堂孜孜不倦的教學(xué)改革和研究，多維教育模型的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)教學(xué)改革與創(chuàng)新為中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)研究開(kāi)拓了思路，未來(lái)的教學(xué)改革與研究一定充滿希望。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：中等職業(yè)學(xué)校 動(dòng)畫(huà)制作 教學(xué)模式

動(dòng)畫(huà)制作是一門新興學(xué)科，缺少現(xiàn)成的教學(xué)方法供我們借鑒，而且動(dòng)畫(huà)制作本身就是一門飛速發(fā)展的技術(shù)，因此樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)觀念， 探索新型的教學(xué)方法，培養(yǎng)具備一定科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)以及深入學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作能力的學(xué)生，已是我們動(dòng)畫(huà)制作教師刻不容緩的責(zé)任。

一、改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)觀念

教學(xué)觀念是教育工作者從事教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的靈魂，沒(méi)有科學(xué)的教學(xué)觀念就不可能探索出適應(yīng)新課程的教學(xué)方法，也不可能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。動(dòng)畫(huà)制作課作為一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的新興基礎(chǔ)工具課程，引起了人們的廣泛關(guān)注，并逐步更新著人們的教育觀念。

1、滲透素質(zhì)教育，突出基礎(chǔ)性。

動(dòng)畫(huà)制作課程的課程計(jì)劃、目標(biāo)體系、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、評(píng)價(jià)方法不斷完善。動(dòng)畫(huà)制作又是一種技術(shù)性、實(shí)用性都很強(qiáng)的工具，隨著現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)制作軟硬件的普及與發(fā)展，必將成為學(xué)生今后學(xué)習(xí)、工作、生活的得力工具。因此，動(dòng)畫(huà)制作教育要注重素質(zhì)教育，強(qiáng)化“雙基”的落實(shí)，要大力挖掘素質(zhì)教育的潛能，要走出應(yīng)試教育的怪圈。只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和探究問(wèn)題的能力，使動(dòng)畫(huà)制作成為支持學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的手段，為學(xué)生今后適應(yīng)信息社會(huì)的要求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、重視創(chuàng)新教育，激發(fā)探究性。

動(dòng)畫(huà)制作課程有自身教學(xué)規(guī)律、教學(xué)特點(diǎn)，因此在教學(xué)過(guò)程中，要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)最新成果，創(chuàng)設(shè)情境激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)提出任務(wù)和問(wèn)題、假設(shè)構(gòu)想，充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力，發(fā)展思維，開(kāi)拓創(chuàng)新，激勵(lì)學(xué)生探究新知，把學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”，給學(xué)生提供足夠的實(shí)踐活動(dòng)空間，注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、強(qiáng)化文化教育，增強(qiáng)主導(dǎo)性

現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)制作發(fā)展突飛猛進(jìn)，在社會(huì)各行各業(yè)應(yīng)用日益廣泛，特別是游戲廳、網(wǎng)吧的出現(xiàn)，對(duì)職校學(xué)生影響不斷增大。對(duì)職校學(xué)生開(kāi)展計(jì)算機(jī)文化教育，用先進(jìn)的文化影響學(xué)生、教育學(xué)生已刻不容緩，只有讓學(xué)生樹(shù)立吸收先進(jìn)文化的意識(shí)，才能使學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作的主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。利用教師的權(quán)威性主動(dòng)進(jìn)行言傳身教，掌握計(jì)算機(jī)文化教育的主動(dòng)權(quán)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，促使學(xué)生對(duì)外來(lái)的信息進(jìn)行有選擇地獲取、傳播，引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)上信息，這樣上網(wǎng)吧玩游戲的現(xiàn)象就能得到有效控制，指導(dǎo)職校學(xué)生利用網(wǎng)吧為學(xué)習(xí)文化知識(shí)服務(wù)，使學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作和其他學(xué)科的積極性不斷提高。

4、貫徹全面教育，增強(qiáng)自主性

動(dòng)畫(huà)制作課程是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)工具課程，我們要充分利用好現(xiàn)有的條件，根據(jù)課程計(jì)劃上好動(dòng)畫(huà)制作課，讓全體學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作的基本理論和基本操作方法。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，作為動(dòng)畫(huà)制作課教師必需對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行研究探索，不能只注意培養(yǎng)“尖子”生，要在“培優(yōu)”的同時(shí)，采取多種措施“補(bǔ)差”，這樣才能有效的促進(jìn)全體學(xué)生得到全面發(fā)展并自主的學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作知識(shí)。

二、改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，探索新型的教學(xué)方法

動(dòng)畫(huà)制作課教學(xué)受傳統(tǒng)教育的影響很大，以教師為中心，主宰教學(xué)全過(guò)程的狀況在動(dòng)畫(huà)制作課教學(xué)中依然存在，重教輕學(xué)的思想傾向很難克服。教師的主導(dǎo)作用停留在表面形式上，而學(xué)生的主體作用又得不到充分發(fā)揮，甚至被嚴(yán)重削弱，這就給動(dòng)畫(huà)制作課教學(xué)帶來(lái)了很大的困難，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

在動(dòng)畫(huà)制作課的教學(xué)中應(yīng)采取何種教學(xué)方法才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，已成為今后動(dòng)畫(huà)制作課教學(xué)中值得探討的重要課題?，F(xiàn)將本人教學(xué)實(shí)踐總結(jié)如下：

1、成果展示法?，F(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，科學(xué)技術(shù)日新月異，而動(dòng)畫(huà)制作課程是為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展而開(kāi)設(shè)的新課程。我在課堂教學(xué)中根據(jù)課程內(nèi)容，利用現(xiàn)代科研成果創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.例如，在教學(xué)"走近動(dòng)畫(huà)制作"這課時(shí)，收集大量有關(guān)二維動(dòng)畫(huà)在社會(huì)各行各業(yè)應(yīng)用的實(shí)例，使學(xué)生在了解現(xiàn)代科研成果的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)制作課的重要性和必要性，這樣學(xué)生學(xué)得有味，教師教得順心，教師與學(xué)生的積極性得到增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。

2、分組協(xié)作法。分組協(xié)作學(xué)習(xí)這種教學(xué)策略，改變了教師作為課堂主體的傳統(tǒng)，讓課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)探究的場(chǎng)所，符合時(shí)代的要求。不同能力層次的學(xué)生組成一個(gè)小組，通過(guò)自我活動(dòng)、協(xié)作活動(dòng)，每個(gè)成員不僅要掌握所教、所學(xué)，而且也能學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)幫助同伴學(xué)習(xí)，如此創(chuàng)造出一種努力想要獲得成功的學(xué)習(xí)氛圍，只有各小組成員充分完成自己的任務(wù)，小組的學(xué)習(xí)才能結(jié)束。實(shí)踐證明，通過(guò)分組協(xié)作學(xué)習(xí)，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性都得到很大的提高，學(xué)生計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作能力與團(tuán)隊(duì)合作等能力都得到了有效提高。

3、模擬訓(xùn)練法。動(dòng)畫(huà)制作課是一門應(yīng)用性學(xué)科，而非理論性課程，要求學(xué)生積極參與、積極探究和合作，更要求學(xué)生親身體驗(yàn)，具體操練，反復(fù)練習(xí)。因此，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手訓(xùn)練是非常必要的。動(dòng)畫(huà)制作課程是為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的動(dòng)畫(huà)制作規(guī)范，掌握計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作方法、操作技能和實(shí)際應(yīng)用。我在教學(xué)“簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)”這部分內(nèi)容時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中除了用“演示法”、“展示法”外，還利用模擬訓(xùn)練法對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際演練，例如，我在教學(xué)“添加聲音”和“添加視頻”時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)中已安裝的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，讓學(xué)生模擬制作動(dòng)畫(huà)MTV、動(dòng)畫(huà)電子相冊(cè)等。這樣既讓學(xué)生學(xué)習(xí)了動(dòng)畫(huà)制作知識(shí)又模擬了職業(yè)崗位上的實(shí)際任務(wù)，為學(xué)生今后適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活方式奠定了基礎(chǔ)。

第6篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：動(dòng)畫(huà)電影 教學(xué)計(jì)劃 應(yīng)用方向

一、引言

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，三維影視作品和電影電視一樣不僅豐富了我們的日常教學(xué)需要，還使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。高爾基說(shuō)過(guò)：“突然……有什么東西發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，畫(huà)面在抖動(dòng)，你簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛……我們的面前沸騰著奇妙的生活……突然之間，它消失了。我們面前呈現(xiàn)……一塊白色銀幕，看來(lái)上面什么都沒(méi)有了。但是不知什么人，仍誘使你去想象剛才視乎看到的地方……隨后不知怎的，你隱的感覺(jué)到驚心動(dòng)魄?！边@是高爾基形容電影的一段話，這段話不僅適用于影視，也同樣適用于三維動(dòng)畫(huà)電影。學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)電影的熱衷不下于影視作品，所以在日常的教學(xué)工作中要明確教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法提高學(xué)生地專業(yè)素養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，制作更多優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)影視作品。

二、3DSMAX的動(dòng)畫(huà)制作教學(xué)的重點(diǎn)及教學(xué)模式

三維動(dòng)畫(huà)制作課程偏重于職業(yè)技能的培養(yǎng)，如：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)。課程要以“面向就業(yè)，強(qiáng)化實(shí)踐”為教學(xué)重點(diǎn)，以學(xué)生為主體，以職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位；、以企業(yè)需求為依據(jù)，以就業(yè)為導(dǎo)向，與時(shí)俱進(jìn)；教師在授課過(guò)程中采取項(xiàng)目教學(xué)方法，以實(shí)際問(wèn)題引出相關(guān)理論和概念，在講述實(shí)例的過(guò)程中將知識(shí)點(diǎn)融入，通過(guò)分析，解決實(shí)際問(wèn)題，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)模式。

1、對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

3DSMAX軟件模塊太多，版本更新也相對(duì)較快，在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)模式從“知識(shí)傳授”變?yōu)椤爸鲃?dòng)探索”， 鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件自學(xué)能力。

2、依據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)特性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生所需要掌握的3DSMAX軟件的模塊很多，如何對(duì)其進(jìn)行篩選？在教學(xué)中教師要因材施教，因人施教，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、掌握動(dòng)畫(huà)制作工具

對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對(duì)3DSMAX功能的學(xué)習(xí)就要廣泛些，角色動(dòng)畫(huà)需要掌握CharacterStudio動(dòng)畫(huà)模塊，用來(lái)模擬人物及動(dòng)物的動(dòng)作。使用reactor引擎制作自由落體運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)，碰撞效果動(dòng)畫(huà)等；使用角色動(dòng)畫(huà)，制作人物，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，教授3DSMAX中的Vrml的制作，或結(jié)合3DSMAX軟件和游戲引擎制作游戲。

三、三維動(dòng)畫(huà)電影制作課程中項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法教學(xué)

根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示：未來(lái)10年，我國(guó)對(duì)從事動(dòng)畫(huà)制作，游戲開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才的需求將達(dá)到15萬(wàn)人以上。職位需求主要集中在二維動(dòng)畫(huà)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作人員等。三維動(dòng)畫(huà)課程設(shè)置主要有四個(gè)方向：影視動(dòng)畫(huà)制作；游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)；多媒體設(shè)計(jì)。計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)電影專業(yè)方向三維課程的內(nèi)容要求該課程的設(shè)置要有針對(duì)性。

1、教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行課程體系

在三維動(dòng)畫(huà)制作實(shí)例中確定角色和道具在鏡頭中的位置，制作角色動(dòng)畫(huà)和表情動(dòng)畫(huà)，用合期軟件輸出成品。要做到這種程度，就要在實(shí)際教學(xué)中使學(xué)生具有獨(dú)立完成工作的能力和較強(qiáng)的表演才華和想象力；熟練掌握三維軟件的動(dòng)畫(huà)模塊和骨骼綁定和蒙批操作；熟悉動(dòng)畫(huà)制作流程和觀察細(xì)微，對(duì)生物和物體的運(yùn)動(dòng)把握到位；熟練掌握動(dòng)畫(huà)規(guī)律和能獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)的后期輸出以及具有良好的團(tuán)體合作能力。

2、教學(xué)中教學(xué)實(shí)例的制作過(guò)程

理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容與生活密切相關(guān)，使學(xué)生盡快適應(yīng)三維動(dòng)畫(huà)制作流程，培養(yǎng)學(xué)生的崗位適應(yīng)能力，以及對(duì)三維制作的技術(shù)分析、美術(shù)設(shè)計(jì)能力。一個(gè)典型的制作任務(wù)包括：角色骨骼的創(chuàng)建、裝配、運(yùn)動(dòng)控制和權(quán)重的調(diào)節(jié)；角色的簡(jiǎn)易動(dòng)畫(huà)制作；攝影機(jī)動(dòng)畫(huà)制作；高級(jí)動(dòng)畫(huà)制作；渲染設(shè)置；角色動(dòng)畫(huà)的修整。

3、動(dòng)畫(huà)電影制作的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)，理解動(dòng)畫(huà)中空間、節(jié)奏、空間幅度；學(xué)習(xí)3dsmax常用控制器工具以及制作柔軟物體運(yùn)動(dòng)；掌握“路徑動(dòng)畫(huà)”，能使任意物體沿著即定路徑曲線按照需要的速度運(yùn)動(dòng)。

四、三維動(dòng)畫(huà)電影制作課程對(duì)學(xué)生的要求

在動(dòng)畫(huà)制作教學(xué)中，各個(gè)教學(xué)模塊對(duì)學(xué)生有不同的要求：建模模塊要求學(xué)生有較好的空間思維和雕塑能力；角色建模，要求對(duì)人體有一定的理解；材質(zhì)模塊要求學(xué)生有敏銳的觀察力和色彩、機(jī)理的理解能力；燈光模塊要求學(xué)生對(duì)光影、色彩有控制和表現(xiàn)能力；動(dòng)畫(huà)模塊要求學(xué)生有節(jié)奏、鏡頭、速度的把控能力；角色動(dòng)畫(huà)，要求對(duì)不同的角色有不同步調(diào)的理解；特技模塊要求對(duì)重力、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、風(fēng)等物理模擬概念理解。

總之，在三維動(dòng)畫(huà)電影制作教學(xué)中要采用講授操作與實(shí)例制作結(jié)合、師生互動(dòng)、作品分析等多種教學(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。課程的理論知識(shí)易理解，操作較難。在平時(shí)教學(xué)工作中要減少理論講授，加大操作教授，突出實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生在3DSMAX的實(shí)踐應(yīng)用能力。通過(guò)大量實(shí)例制作，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生以精益求精的態(tài)度去完成每一個(gè)實(shí)例制作。

參考文獻(xiàn)：

[1]焚水.影視動(dòng)畫(huà)短片制作基礎(chǔ).北京：海洋出版社，2005

第7篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)圖形技術(shù) 動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè) 概述 趨勢(shì)

中圖分類號(hào)：F062.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2012）03-122-02

一、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)概述

計(jì)算機(jī)圖形學(xué)作為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的一個(gè)獨(dú)立分支已經(jīng)歷了近50年的發(fā)展歷程。目前，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)已是一門成熟的技術(shù)，成為當(dāng)代幾乎所有科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域用來(lái)加強(qiáng)信息理解和傳遞的技術(shù)和工具。經(jīng)歷了近40年的發(fā)展歷程，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)在圖形基礎(chǔ)算法、圖形軟件與圖形硬件等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)理論、方法的不斷完善，軟件、硬件技術(shù)的不斷發(fā)展，它的應(yīng)用領(lǐng)域也必將越來(lái)越廣。1962年，美國(guó)麻省理工學(xué)院林肯實(shí)驗(yàn)室的Ivan.E.Sutherland首次使用了“Computer Graphics”這一術(shù)語(yǔ)，證明交互式計(jì)算機(jī)圖形學(xué)是一個(gè)可行且有用的研究領(lǐng)域，從而確定了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)作為一個(gè)嶄新的科學(xué)分支的地位，奠定了計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的基礎(chǔ)。

二、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)發(fā)展加快動(dòng)畫(huà)制作的無(wú)紙化趨勢(shì)

動(dòng)畫(huà)這種藝術(shù)形式自從產(chǎn)生以來(lái)，其發(fā)展便一直與人們不斷提高的欣賞需求和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展緊密相連。從單純的形象動(dòng)作演變到有完整的故事情節(jié)，從早期的無(wú)聲字幕提示到有對(duì)白有配樂(lè)；從只有黑白兩色到彩色圖像，從二維平面到三維立體空間，從傳統(tǒng)的視聽(tīng)方式到全息的4D感官享受。傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)制作形式由于其自身存在的相對(duì)局限性，已經(jīng)越來(lái)越難以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展速度與市場(chǎng)的漸漸擴(kuò)張的需求。“無(wú)紙化”制作已經(jīng)成為動(dòng)畫(huà)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

動(dòng)畫(huà)“無(wú)紙化”是指整個(gè)動(dòng)畫(huà)制作流程全部采用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)實(shí)現(xiàn)的制作方式，包括前期的美術(shù)設(shè)定、分鏡頭繪制，中期的原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作；后期的特效添加等等全部在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行操作。“無(wú)紙化”動(dòng)畫(huà)得以實(shí)施的工作形式為：“數(shù)位板(壓感筆)+計(jì)算機(jī)+CG相應(yīng)軟件，具有低成本、小風(fēng)險(xiǎn)、易修改、畫(huà)面品質(zhì)精良、輸出便捷、易上手等優(yōu)點(diǎn)，目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)鏈條的相關(guān)行業(yè)，如影視、娛樂(lè)、游戲、展示，建筑、網(wǎng)絡(luò)等。

1.計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)發(fā)展對(duì)于二維動(dòng)畫(huà)發(fā)展的影響。由于動(dòng)畫(huà)制作有別于真實(shí)的表演拍攝，熒幕前相對(duì)于觀眾的一秒，對(duì)于動(dòng)畫(huà)制作人員卻意味著一個(gè)多人團(tuán)隊(duì)細(xì)分到24幀畫(huà)面的辛勤勞動(dòng)，動(dòng)畫(huà)片的預(yù)算是需要精確到每一秒的，劇本中的每一句臺(tái)詞，人物附加的一個(gè)道具，甚至人物設(shè)定中衣服多出來(lái)的一條紋樣，都會(huì)成為增加預(yù)算增加工作量的因素。由于這樣的局限性，早期的動(dòng)畫(huà)形象多趨向極簡(jiǎn)的造型，藝術(shù)風(fēng)格也稍顯單調(diào)。隨著動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，觀眾的觀賞趣味也被漸漸提高，之前傳統(tǒng)的藝術(shù)形式與制作方法也越發(fā)難以適應(yīng)市場(chǎng)要求。傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)的人物動(dòng)作與場(chǎng)景都是繪制在透明的“賽璐璐”片上的，繪制的時(shí)候需要?jiǎng)赢?huà)師下筆準(zhǔn)確，其修改起來(lái)是較不方便的，隨后進(jìn)行疊加拍攝，再將拍攝的底片進(jìn)行沖印，最后將沖印好的拷貝剪輯成片。整個(gè)過(guò)程需要多人長(zhǎng)期的磨合協(xié)作，一旦其中某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)對(duì)整個(gè)制作過(guò)程產(chǎn)生連帶性的影響。

隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)造型技術(shù)與真實(shí)感圖形繪制技術(shù)漸漸被應(yīng)用到二維動(dòng)畫(huà)的制作流程當(dāng)中，目前業(yè)內(nèi)最專業(yè)的數(shù)位板和壓感筆供應(yīng)商當(dāng)屬總部設(shè)在日本的wacom公司，其產(chǎn)品自研發(fā)以來(lái)，一直致力于追求更真實(shí)更精準(zhǔn)的真實(shí)繪畫(huà)感，按照不同專業(yè)程度的人群提供不同檔次價(jià)位的產(chǎn)品。其中最為專業(yè)的繪圖板“影拓”系列面向資深的CG業(yè)內(nèi)人員，其壓感已經(jīng)做到2048級(jí)，精密靈敏，手感幾乎可以與傳統(tǒng)紙上繪畫(huà)相媲美。具備相應(yīng)美術(shù)功底的人員經(jīng)過(guò)軟件學(xué)習(xí)配合以數(shù)位板可以創(chuàng)作出幾乎任何美術(shù)風(fēng)格的作品。

由于借助了計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖像處理，原來(lái)需要人工重復(fù)繪制的工作可以由計(jì)算機(jī)運(yùn)算自動(dòng)生成，在矢量二維動(dòng)畫(huà)軟件中，人物、景物、道具都可以以“元件”的方式存在，動(dòng)畫(huà)師只需要將不同圖形做成元件，并分類保存在虛擬的“元件庫(kù)”中，今后所有涉及到該圖形的內(nèi)容就可以直接從庫(kù)中調(diào)用，大大節(jié)省了時(shí)間和預(yù)算。

2.計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)發(fā)展對(duì)于三維動(dòng)畫(huà)發(fā)展的影響。計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)CG技術(shù)（Computer Graphics）的應(yīng)用早已不僅僅局限在“動(dòng)畫(huà)片”這個(gè)相對(duì)狹義的范圍內(nèi)，而是滲透到更加廣泛的影視特效、交互展示、教學(xué)培訓(xùn)等諸多方向，涉及到的行業(yè)也包括：電影電視、網(wǎng)絡(luò)、音像制品、印刷、玩具、服裝、電子產(chǎn)品、教育、醫(yī)療、軍事等等。

1995年11月，皮克斯公司與迪斯尼公司聯(lián)合制作的《玩具總動(dòng)員》在北美上映，這部完全由計(jì)算機(jī)制作的動(dòng)畫(huà)影片成為了動(dòng)畫(huà)史上又一座里程碑式的作品。這是一部耗時(shí)4年花費(fèi)過(guò)億的大投資商業(yè)動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片，其中每一幀畫(huà)面制作時(shí)間都耗時(shí)4至13人工小時(shí)不等，整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作系統(tǒng)由87臺(tái)雙CPU和30臺(tái)4CPU的Sparc工作站組成，還有一臺(tái)Sparc1000服務(wù)器。在《玩具總動(dòng)員》上映（1995）之前，迪斯尼一直是美國(guó)動(dòng)畫(huà)電影的唯一制作商。而《玩具總動(dòng)員》的成功推出，無(wú)疑改寫(xiě)了娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的歷史，好萊塢從此誕生了完整的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)。觀眾們?cè)?1分鐘的時(shí)間內(nèi)體驗(yàn)到前所未有的真實(shí)感與視覺(jué)沖擊特效，而這一切，竟然全部是由計(jì)算機(jī)制作的虛擬圖像。這種身臨其境的真實(shí)感是傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)所無(wú)法給予的，從該部影片獲得成功之后，以皮克斯公司為領(lǐng)軍的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始進(jìn)入到一個(gè)前所未有的繁榮時(shí)期。

動(dòng)作捕捉技術(shù)（Motion capture）是由動(dòng)作捕捉系統(tǒng)識(shí)別表演者行動(dòng)位置，隨即經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理后輸出可以在虛擬動(dòng)畫(huà)中應(yīng)用的數(shù)據(jù)。當(dāng)數(shù)據(jù)被計(jì)算機(jī)識(shí)別后，動(dòng)畫(huà)師就在計(jì)算機(jī)生成的場(chǎng)景中調(diào)試動(dòng)作控制鏡頭，動(dòng)作捕捉技術(shù)的應(yīng)用，提高了制作效率，降低了制作成本，增強(qiáng)動(dòng)作的真實(shí)感。隨著技術(shù)的進(jìn)一步成熟，動(dòng)作捕捉技術(shù)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。2010年上映的《阿凡達(dá)》和2011年上映的《丁丁歷險(xiǎn)記》這兩部大獲成功的商業(yè)動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)篇，代表著動(dòng)作捕捉技術(shù)與最頂尖的CG數(shù)碼藝術(shù)的完美融合?！栋⒎策_(dá)》給觀眾制造出一個(gè)近乎完美的虛擬世界，但卻又是如此的真實(shí)。按照拍攝比例，時(shí)長(zhǎng)160分鐘的《阿凡達(dá)》每幀畫(huà)面平均耗費(fèi)4萬(wàn)個(gè)人工小時(shí)，60%內(nèi)容靠CG(Computer Graphic)合成，40%靠演員演繹。

云計(jì)算（cloud computing），是近年來(lái)新興的一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式，通過(guò)這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需提供給計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備。云計(jì)算的核心思想，是將大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算資源統(tǒng)一管理和調(diào)度，構(gòu)成一個(gè)計(jì)算資源池向用戶按需服務(wù)。這項(xiàng)技術(shù)的開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)了資源的合理配置，減少了不必要的重復(fù)投資。一些制作團(tuán)隊(duì)的硬件配置無(wú)法承擔(dān)某些超大運(yùn)算，通過(guò)云計(jì)算的方式可以節(jié)約成本，對(duì)于項(xiàng)目的預(yù)算也能有效控制。

3.計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)發(fā)展對(duì)于獨(dú)立動(dòng)畫(huà)發(fā)展的影響

由于傳統(tǒng)商業(yè)動(dòng)畫(huà)制作所需的成本較高，需要相當(dāng)可觀的人力、財(cái)力。任何投入到制作中的成本總是希望最終會(huì)得到收益的，這就像是一道無(wú)形的高門檻，讓許多實(shí)力并不雄厚但卻非常有創(chuàng)新意識(shí)的相對(duì)較小的制作團(tuán)隊(duì)、獨(dú)立動(dòng)畫(huà)人或在校學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)望塵莫及，很難形成百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的健康發(fā)展的形勢(shì)。隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的不斷發(fā)展，不斷完善的動(dòng)畫(huà)制作軟件和更為便捷，更為多樣化的新型傳播媒體無(wú)疑為這些獨(dú)立的動(dòng)畫(huà)制作人提供了強(qiáng)大的支持。

三、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)在動(dòng)畫(huà)傳播媒介方面帶來(lái)的革新

隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的不斷發(fā)展，人們接觸信息資訊的方式由傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙、出版物、廣播、手機(jī)通訊等有局限性的傳媒方式向更加自由的網(wǎng)絡(luò)傳媒方式發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的傳播媒介具有相對(duì)的時(shí)間與空間的限制性，隨著家庭計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，利用網(wǎng)絡(luò)作為傳媒方式的靈活性和機(jī)動(dòng)性是其它媒介所無(wú)法達(dá)到的，它打破時(shí)間空間限制，受眾可在任何有網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地域在第一時(shí)間得到其所需資訊。網(wǎng)絡(luò)傳媒是未來(lái)傳媒的主發(fā)展平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展正在逐漸改變傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)品牌的推廣方式。有趣的作品通過(guò)網(wǎng)站媒介很快傳播擴(kuò)散，給經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般但具有創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力的企業(yè)提供了很多機(jī)會(huì)。雖然依靠網(wǎng)絡(luò)傳播也會(huì)產(chǎn)生諸多如版權(quán)糾紛的問(wèn)題，但總體看來(lái)，終究是利大于弊的。以騰訊動(dòng)漫網(wǎng)站為例，其中包括熱門動(dòng)畫(huà)在線觀看、動(dòng)畫(huà)表情下載、原創(chuàng)漫畫(huà)展示、動(dòng)畫(huà)名家博客等詳盡的分區(qū)，借助網(wǎng)站宣傳的不僅有國(guó)內(nèi)外的大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)，也有動(dòng)畫(huà)工作室，甚至是獨(dú)立動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人，他們將作品或最新資訊從網(wǎng)站公開(kāi)，接受網(wǎng)友的欣賞與評(píng)論，通過(guò)博客轉(zhuǎn)載與微博轉(zhuǎn)發(fā)的形式迅速以網(wǎng)狀的形式傳播出去。

網(wǎng)絡(luò)傳媒是一種更為精確的傳播模式，在強(qiáng)大的搜索引擎和信息分類篩選的協(xié)助下，定位相應(yīng)的受眾人群并非一件難事。借助網(wǎng)絡(luò)推廣動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品是高效的，有的放矢的，而對(duì)于潛在客戶方面來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)絡(luò)上篩選信息也較傳統(tǒng)的獲取信息方式來(lái)的更為快捷更靈活更豐富。隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的不斷開(kāi)發(fā)，手機(jī)也從曾經(jīng)功能單一的通訊工具演變成集語(yǔ)音通信和多媒體通信相結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)，利用3G手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播動(dòng)畫(huà)也逐漸成為動(dòng)畫(huà)傳播媒介中重要一部分。手機(jī)動(dòng)漫指借助動(dòng)畫(huà)技術(shù)、為漫畫(huà)添加動(dòng)態(tài)效果和聲音配樂(lè)，以手機(jī)Meticulous為播放、運(yùn)營(yíng)載體，同時(shí)采用FLASH技術(shù)制作，通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供下載、播放、轉(zhuǎn)發(fā)等功能的一種服務(wù)，其最大的特點(diǎn)就是便攜性，可以隨時(shí)隨地觀看。

四、計(jì)算圖形形技術(shù)對(duì)于動(dòng)畫(huà)營(yíng)銷的推動(dòng)

動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的贏利模式需要依靠動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的附加價(jià)值，即需要依靠開(kāi)發(fā)動(dòng)畫(huà)衍生產(chǎn)品如玩具、服裝、文具、食品等產(chǎn)品的銷售來(lái)獲得贏利。開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品的思路要從策劃方案就開(kāi)始同步進(jìn)行，事先不考慮如何形成產(chǎn)業(yè)鏈，不考慮如何擴(kuò)大動(dòng)畫(huà)片的影響，最終必定不會(huì)在商業(yè)上獲得成功。構(gòu)建一條完整的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈條，應(yīng)該在以品牌為依托，以原創(chuàng)為動(dòng)力，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和動(dòng)漫產(chǎn)品銷售的渠道建設(shè)，逐漸形成一條從電視節(jié)目制作―衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)―營(yíng)銷渠道建設(shè)的完整動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)運(yùn)作模式。

隨著家庭計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的普及，電子產(chǎn)品軟硬件的不斷升級(jí)，網(wǎng)絡(luò)和新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)已經(jīng)與人們的生活工作息息相關(guān)，市場(chǎng)對(duì)于不同形式的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的需求量也日益增大，早已不僅僅局限于動(dòng)畫(huà)片本身。比如動(dòng)漫游戲、地產(chǎn)類多媒體、建筑動(dòng)畫(huà)漫游、教學(xué)模擬、博物館虛擬展廳、娛樂(lè)互動(dòng)、4D電影、大型場(chǎng)館激光動(dòng)畫(huà)表演等，針對(duì)不同受眾的不同需求，為其量身定制動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品。在開(kāi)發(fā)實(shí)體衍生產(chǎn)品方面，計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的廣泛應(yīng)用也大大提高了產(chǎn)品質(zhì)量與工作效率。三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)的不斷發(fā)展，打破了二維動(dòng)畫(huà)的局限，讓衍生產(chǎn)品從平面到立體變得越來(lái)越多樣化。設(shè)計(jì)人員與模型師會(huì)共同完成人物、道具的立體模型，包括詳盡的轉(zhuǎn)面細(xì)節(jié)，然而這樣的立體模型不但是動(dòng)畫(huà)片中的角色，更是開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品的模板。以2010年皮克斯公司的《玩具總動(dòng)員3》為例，其衍生相關(guān)產(chǎn)品包括玩具、家具、滑板、計(jì)算器等。據(jù)Panjiva貿(mào)易公司的統(tǒng)計(jì)，在2010年內(nèi)的40部重磅大片中，《玩具3》的衍生產(chǎn)品銷量高居第一。

我國(guó)上世紀(jì)60年代，被譽(yù)為中國(guó)動(dòng)畫(huà)黃金時(shí)代涌現(xiàn)出的許多動(dòng)畫(huà)片，在畫(huà)面效果與藝術(shù)造詣上獲得了世界的肯定，成為世界公認(rèn)的中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)派。那些深入人心的動(dòng)漫形象身上都蘊(yùn)含著巨大的商業(yè)價(jià)值，但是在作品成功公映之后，相關(guān)衍生產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)似乎戛然而止。與美國(guó)、日本等動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，我們?cè)谘苌a(chǎn)品開(kāi)發(fā)上做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的發(fā)展對(duì)民族動(dòng)畫(huà)的推動(dòng)和發(fā)展

2012年1月11日，上影集團(tuán)用3D技術(shù)全新包裝《大鬧天宮》3D版本即將橫空出世，旨在“激活經(jīng)典”，成為新時(shí)代華語(yǔ)動(dòng)畫(huà)電影的一根“定海神針”。在不改變?cè)鞯幕A(chǔ)上呈現(xiàn)三維立體效果，畫(huà)面高寬比也由4:3轉(zhuǎn)為16:9，這意味著大量的場(chǎng)景需要進(jìn)行添加繪制，其工作難度可想而知。這絕不僅僅是對(duì)于經(jīng)典的重復(fù)翻拍，而是最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)與傳統(tǒng)經(jīng)典完美結(jié)合后帶來(lái)的全新演繹，這是大膽的創(chuàng)新，有魄力的改革。

將我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式與CG技術(shù)相結(jié)合，是近年來(lái)動(dòng)畫(huà)行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)研究課題。隨著數(shù)碼繪畫(huà)產(chǎn)品性能的提升，各種二維、三維CG軟件的的更新和動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人員的不斷探索，傳統(tǒng)水墨畫(huà)、民間剪紙、民間皮影、民間雕刻等古老的藝術(shù)又被賦予了新的生命力。以CG水墨動(dòng)畫(huà)為例，利用三維動(dòng)畫(huà)軟件創(chuàng)作出來(lái)的水墨動(dòng)畫(huà)較傳統(tǒng)水墨動(dòng)畫(huà)來(lái)說(shuō)，更富有靈動(dòng)的空間感，并且有效節(jié)約了制作成本，為水墨動(dòng)畫(huà)這一特殊的藝術(shù)品牌拓寬市場(chǎng)擴(kuò)大生產(chǎn)提供強(qiáng)大的推動(dòng)力。

綜上所述，動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)生到發(fā)展再到基本成形，每個(gè)階段都與當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展緊密相連，自從計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)發(fā)展壯大且被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)以來(lái)，動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)也進(jìn)入到一個(gè)高速多元的發(fā)展階段。計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的每一次革新取得的成就必定會(huì)對(duì)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)造成突破性的影響。動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)者，一方面要時(shí)時(shí)關(guān)注計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，一方面也要不斷學(xué)習(xí)所處行業(yè)的專業(yè)技能，將二者完美的融合在一起，從而更好的推進(jìn)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)向前發(fā)展。

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3.盧斌.動(dòng)漫藍(lán)皮書(shū):中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2011)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2011

第8篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

在“數(shù)字化”“、信息化”的時(shí)代大背景下,動(dòng)畫(huà)作品將其各種藝術(shù)形式,如平面的、立體的、合成的、特技的、三維的,泥塑的、木偶的、剪紙的,實(shí)物的、布貼的等均貼上“數(shù)字化”的標(biāo)簽,最終以影視動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái),使其得以傳播而避免被遺棄。自上世紀(jì)90年代中期計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)逐漸應(yīng)用于影視動(dòng)畫(huà)的劇本、分鏡頭、原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、配音、配樂(lè)、后期合成、特性制作等各個(gè)環(huán)節(jié)中。如給其一個(gè)確定的概念,計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)也就是“數(shù)字動(dòng)畫(huà)”,屬于數(shù)字藝術(shù)的范疇,是指采用計(jì)算機(jī)的圖形與圖形處理技術(shù),借助編程軟件或動(dòng)畫(huà)制作軟件生成一系列的靜止畫(huà)面,并將這一系列的靜止畫(huà)面采用連續(xù)播放的方式產(chǎn)生物體運(yùn)動(dòng)的效果?？梢哉f(shuō),以“數(shù)字動(dòng)畫(huà)”為代表的影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)是數(shù)字藝術(shù)這一范疇內(nèi)的最前沿藝術(shù),是傳統(tǒng)藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)的完美結(jié)合。通過(guò)數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù),我們可以看到《功夫熊貓》、《機(jī)器人歷險(xiǎn)記》、《極地特快》、《馬達(dá)加斯加》、《海底總動(dòng)員》、《冰河世紀(jì)》、《怪物史萊克》、《玩具總動(dòng)員》這些動(dòng)畫(huà)影片中精彩絕倫的面面,只有數(shù)字化的影視動(dòng)畫(huà)才能給我們帶來(lái)深入其中的真實(shí)觀感,也只有在數(shù)字時(shí)代才能令我們的精神生活上升一個(gè)更高的層次?？梢?jiàn),影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的“數(shù)字化”是當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要方向。

2影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的“動(dòng)畫(huà)化”

雖然影視動(dòng)畫(huà)的“數(shù)字化”趨勢(shì)越來(lái)越明顯,數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù)發(fā)展越來(lái)越成熟,數(shù)字動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)給我們的畫(huà)面越來(lái)越美觀,但是作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形態(tài),影視動(dòng)畫(huà)所具有的極度的假定化、夸張化、象征化、幽默化、幻想化、擬人化、綜合化及極度的簡(jiǎn)化等動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的本質(zhì)特征并未被改變,它仍然要遵循“動(dòng)畫(huà)化”的原則。數(shù)字技術(shù)僅僅改變的是動(dòng)畫(huà)制作的方式方法,但其本身終究是動(dòng)畫(huà),其創(chuàng)作的思維方式必須遵循“動(dòng)畫(huà)化”的原則。也許在未來(lái)的某一天,受數(shù)字時(shí)代大背景的影響,傳統(tǒng)的手工動(dòng)畫(huà)終究被數(shù)字動(dòng)畫(huà)代替,只能在博物館中才可以看見(jiàn)。但是,數(shù)字動(dòng)畫(huà)作品只有從傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)中吸取養(yǎng)分、秉承傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)作精髓才能獲得成功。分析當(dāng)今市場(chǎng)上的數(shù)字動(dòng)畫(huà)作品,美國(guó)迪斯尼公司是最先運(yùn)用數(shù)字技術(shù)制作動(dòng)畫(huà)片的公司,其代表作品《白雪公主》《、木偶奇遇記》、《仙履奇緣》、《睡美人》、《美女與野獸》、《獅子王》等以曲折離奇的故事情節(jié)、令人又痛又愛(ài)的角色、美輪美奐的場(chǎng)景、不同尋常的視覺(jué)切入點(diǎn)、富有想象力的形象設(shè)計(jì)、創(chuàng)作力非凡的鏡頭設(shè)計(jì)等深深抓住我們的眼球,可以說(shuō),迪斯尼開(kāi)啟我們通向夢(mèng)幻世界的大門,通過(guò)運(yùn)用數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù),將動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展帶上一個(gè)新臺(tái)階。而我國(guó)的影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展卻不盡人意,在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中,我國(guó)的數(shù)字動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品往往表現(xiàn)出作品構(gòu)思缺乏創(chuàng)意、作品觀影人群年齡定位受限制、作品故事情節(jié)老套、數(shù)字技術(shù)含量低等特點(diǎn),從而缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,只能憑借廉價(jià)的勞動(dòng)力市場(chǎng)做國(guó)外動(dòng)畫(huà)作品的“外包”工作。可以說(shuō),現(xiàn)在目前我們?cè)谑袌?chǎng)上看到的大多數(shù)數(shù)字動(dòng)畫(huà)片可能是“中國(guó)制作”而非“中國(guó)創(chuàng)作”。中國(guó)的數(shù)字動(dòng)畫(huà)作品要想在國(guó)際市場(chǎng)上存在競(jìng)爭(zhēng)力,必須遵循“創(chuàng)意是核心,技術(shù)是關(guān)鍵”的創(chuàng)作觀念和制作方式,遵循傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)意法則,運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字化計(jì)算機(jī)技術(shù),創(chuàng)作出具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字動(dòng)畫(huà)作品,這才是數(shù)字時(shí)代影視動(dòng)畫(huà)成功的關(guān)鍵,也是我國(guó)影視動(dòng)畫(huà)發(fā)展的正確道路。

3影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的“互動(dòng)化”

數(shù)字時(shí)代最明顯的一個(gè)特征是互動(dòng)性,數(shù)字動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)作必須考慮其作品的互動(dòng)性,也就是作品能否進(jìn)入互動(dòng)情境作為成功與否的重要評(píng)價(jià)之一。所謂“互動(dòng)性”指的是人的心理交感和行為交往過(guò)程,具體來(lái)說(shuō),人與人之間,人與物之間,物與物之間的相互作用都可以叫做“互動(dòng)”。在數(shù)字動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品中,就是將作者的創(chuàng)意思想和情感表達(dá)延伸到觀眾中,以增強(qiáng)觀眾在觀賞時(shí)身臨其境的藝術(shù)感受。其具體操作是,運(yùn)用先進(jìn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),藝術(shù)創(chuàng)作者與計(jì)算機(jī)產(chǎn)生互動(dòng)生產(chǎn)作品,觀眾或是與計(jì)算機(jī)互動(dòng)體驗(yàn)作品,或是直接參加到作品的創(chuàng)作中與藝術(shù)創(chuàng)作者共同完成作品。這是數(shù)字時(shí)代影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的魅力所在,也是其更高層次的展現(xiàn)。數(shù)字時(shí)代的影視動(dòng)畫(huà)作品越來(lái)越希望觀眾參與到作品中來(lái),將整個(gè)數(shù)字動(dòng)畫(huà)作品的創(chuàng)作過(guò)程賦予“數(shù)字化”“、信息化”這個(gè)技術(shù)背景下的新體驗(yàn)。

4結(jié)語(yǔ)

第9篇：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：《阿特的奇幻之旅》；動(dòng)畫(huà)；技術(shù)；內(nèi)容

中圖分類號(hào)：G209文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-8122（2010）12-0086-02

近期，號(hào)稱全球首部中國(guó)式奇幻三維高清動(dòng)畫(huà)的《阿特的奇幻之旅》后文簡(jiǎn)稱《阿特》，繼電視臺(tái)播放取得不俗收視后，又在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)造出新的收視，短短時(shí)間內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)播放量就超越《秦時(shí)明月》，輕松突破千萬(wàn)。這樣的驕人成績(jī)不得不讓我們思考它的成功所在。動(dòng)漫是以“內(nèi)容為王”的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，通過(guò)各種制作技術(shù)處理藝術(shù)化后的精神文化產(chǎn)品。在這里，我們將嘗試去找尋《阿特》給予我們的啟示。

一、技術(shù)不是“萬(wàn)能牌”，故事才是“命脈”

詹姆斯•卡梅隆曾預(yù)言過(guò)2009年后，電影業(yè)要逐漸進(jìn)入3D時(shí)代。主打IMAX-3D噱頭的《馴龍高手》今年闖入內(nèi)地影市，且畫(huà)面被贊更精致、立體效果更細(xì)膩，但是正是如此精美的作品在中國(guó)內(nèi)地卻只收得6000多萬(wàn)。比它早一周搶灘的真人電影《鋼鐵俠2》票房早就輕松破億，雖然后者不是3D，而且不論在情節(jié)還是技術(shù)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱過(guò)這部動(dòng)畫(huà)作品。想必很多知曉此狀的人，都會(huì)打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。看來(lái)，《馴龍高手》的故事情節(jié)并不符合中國(guó)觀眾的口味，自然出現(xiàn)水土不服的癥狀。回頭看《獅子王》1994年在北美票房達(dá)到3.129億美元，在北美市場(chǎng)既贏得了票房又贏得了口碑，而1995年引進(jìn)后在國(guó)內(nèi)所創(chuàng)下的4100萬(wàn)記錄竟然一直保持了13年之久，這樣的成績(jī)是驕人的。在2008年8月《功夫熊貓》正式登陸之前，所有的動(dòng)畫(huà)片在國(guó)內(nèi)的票房都沒(méi)有超過(guò)這個(gè)數(shù)值，大部分票房都在2000萬(wàn)到3000萬(wàn)的水準(zhǔn)。如此可見(jiàn)，技術(shù)真的不是萬(wàn)能牌。在全球化背景下，無(wú)論在哪，抓住內(nèi)容自然能抓住觀眾，而技術(shù)只是作為一種輔助工具使用，就好比是一部機(jī)器的零件而已，而不能成為它的主體。

在今年7月蘇州影視動(dòng)漫創(chuàng)意投資大會(huì)上，《飛屋環(huán)游記》創(chuàng)意總監(jiān)隆尼•德?tīng)柨ㄩT說(shuō)過(guò)，故事是一部動(dòng)漫作品獲得成功的最重要因素之一，在講故事的時(shí)候，首先要考慮的便是如何在一個(gè)精彩的故事上通過(guò)不同的形式、手段向觀眾講述故事的脈絡(luò)。隨著3D等新技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的先進(jìn)技術(shù)將會(huì)使故事以一種更精彩的方式向觀眾呈現(xiàn)，但無(wú)論再好的技術(shù)都不能脫離精彩的故事。作為“內(nèi)容為王”的動(dòng)漫，這樣的觀點(diǎn)完全符合其本質(zhì)，故事情節(jié)是動(dòng)畫(huà)永遠(yuǎn)不能脫離的主骨架。下面我們來(lái)看看電視動(dòng)畫(huà)《阿特的奇幻之旅》有著怎樣的故事情節(jié)。

《阿特的奇幻之旅》以異域空間烏托大陸為背景，以烏托大陸中各種族間紛爭(zhēng)糾葛的事件為線索推動(dòng)整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展。劇中融合了大量中國(guó)元素和民族特色，情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，妙趣橫生。本片以全新的魔幻題材為基調(diào)，講述超越現(xiàn)實(shí)的奇幻故事。語(yǔ)言輕松活潑、詼諧有趣，對(duì)白緊扣時(shí)代而不失幽默，大膽采用了大量當(dāng)下流行的語(yǔ)言元素，例如劇中小神獸哆樂(lè)描述神秘的般林族魔法，表情搞怪的說(shuō)“你們的魔法很好很強(qiáng)大”，般林族對(duì)抓到的俘虜說(shuō)“想我們放了你？你真是很傻很天真??！”，還有例如“你腦袋是不是被門夾了”、“你忽悠我的智商啊”等等讓人忍俊不禁的對(duì)白，拋卻了過(guò)去僅僅面向低齡兒童所設(shè)定的簡(jiǎn)單枯燥的單一說(shuō)教模式。在人物設(shè)置上，嘗試擺脫中規(guī)中矩的形象設(shè)計(jì)，避免俗氣、幼稚、呆板。比如：阿特大大的耳朵、雷虎眉毛隨表情變化而出現(xiàn)的夸張變化等，無(wú)不體現(xiàn)出人物生動(dòng)活潑的形象，展現(xiàn)出制作者對(duì)情節(jié)和人物個(gè)性的準(zhǔn)確把握。如此獨(dú)特精美的符號(hào)化語(yǔ)言和生動(dòng)流暢的情節(jié)設(shè)置促發(fā)了受眾精神與視覺(jué)的，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，使觀眾成為“被動(dòng)”的接受者。

西班牙海神影業(yè)公司總裁約瑟夫說(shuō)：“中國(guó)的文化元素對(duì)西方人來(lái)說(shuō)是非常新鮮的，但中國(guó)人似乎始終把元素看成內(nèi)容。西班牙動(dòng)漫也會(huì)表現(xiàn)民族風(fēng)格，但是我們更注重故事體現(xiàn)出的民族精神，而不是某個(gè)具體人物。中國(guó)也沒(méi)有必要一定用孔子的人物形象去表達(dá)自己的精神，精神表達(dá)未必要拘泥于固定元素?！彪m然中國(guó)有著5000多年深厚的文化底蘊(yùn)，但多數(shù)動(dòng)漫作品卻沒(méi)能挖掘出其中的精髓，反而許多著名歷史故事被美、日作為動(dòng)漫素材進(jìn)行提煉和創(chuàng)新。創(chuàng)意的缺乏導(dǎo)致了觀眾缺乏對(duì)國(guó)內(nèi)動(dòng)漫作品的期待。此片就打破此前一貫的簡(jiǎn)單劃一的固定思維，將中國(guó)元素融入故事，為內(nèi)容所用，比如具有中國(guó)民間特色的服裝、造型，具有中國(guó)民族風(fēng)格的動(dòng)聽(tīng)配樂(lè)。這樣形式的出現(xiàn)，必然勾起失落的中國(guó)動(dòng)漫迷的期待，產(chǎn)生積極的接受心理和認(rèn)同感。

陸川提出的“體制中的作者”的概念，使我們看到了大眾文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者在“體制”中做一個(gè)“作者”的可能性，或者說(shuō)，在“成規(guī)”之中追求“藝術(shù)性”、在“慣例”之中表達(dá)“個(gè)性”的可能性。[1]在這里,由于主要談?wù)摰氖莿?dòng)畫(huà)內(nèi)容層面的創(chuàng)新問(wèn)題，而著重于探討故事情節(jié)、語(yǔ)言對(duì)白、人物設(shè)置，嚴(yán)格地講就是探討“程式中”的問(wèn)題。那么，動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者即是程式中的作者。對(duì)具有豐富的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和文化資源中的中國(guó)動(dòng)漫創(chuàng)作者而言，都必須力爭(zhēng)做一名合格的“程式中的作者。”

二、利用技術(shù)“粉飾”內(nèi)容，追求精益求精

隨著計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的迅速發(fā)展，從20世紀(jì)60年代起，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)也很快發(fā)展和應(yīng)用起來(lái)。1964年在貝爾實(shí)驗(yàn)室工作的肯•諾頓開(kāi)始利用計(jì)算機(jī)科技去制作動(dòng)畫(huà)影片，從此動(dòng)畫(huà)界即已邁入計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的時(shí)代。由于20世紀(jì)60年代計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的崛起，20世紀(jì)70年代計(jì)算機(jī)繪圖的著色描影和模塑演算法也相繼問(wèn)世，以及20世紀(jì)80年展出影像的寫(xiě)實(shí)逼真畫(huà)面，提供了更具臨場(chǎng)感與實(shí)用性的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)，由此，動(dòng)漫節(jié)與影視界便頻頻掀起計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的熱潮。[2]在熱潮中，觀眾的視覺(jué)在不停地進(jìn)化，他們對(duì)畫(huà)質(zhì)的要求越來(lái)越高，特別是對(duì)動(dòng)畫(huà)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)要求更為自然精準(zhǔn)。于是，各種計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸出爐，比如：由Autodesk公司出品的當(dāng)今世界應(yīng)用最廣泛的3DS MAX、作為三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)后起之秀的由Alias公司出品的Maya，這些技術(shù)都順應(yīng)著觀眾對(duì)高畫(huà)質(zhì)需求所產(chǎn)生的動(dòng)畫(huà)制作的需要。

《阿特》是一部以魔幻故事為題材的3D動(dòng)畫(huà)，一部充滿奇幻色彩的片子，需要絢麗的奇幻視覺(jué)效果。此片的整體格調(diào)定位為健康、清新、明快，在色彩搭配、燈光設(shè)置方面采用了比較亮麗清爽的色彩，陰影設(shè)置上是比較柔和的。即使在一些氣氛比較緊張、比較陰暗的環(huán)境中，也刻意弱化了濃重的陰影和強(qiáng)烈的對(duì)比，從整體上營(yíng)造出了一種符合年齡層（4～18歲）需要的魔幻感覺(jué)。為了達(dá)到清新、明快的效果，在某些鏡頭上使用了Mentalray。對(duì)動(dòng)畫(huà)制作來(lái)說(shuō)，動(dòng)畫(huà)蒙太奇既可以借用電影蒙太奇的閃回、平行、交叉、并列等常用方法，同時(shí)也具有自己獨(dú)有方式，《阿特》更是達(dá)到了超越電影的蒙太奇效果。另外，《阿特》還使用剪輯軟件Adobe Premiere Pro進(jìn)行了變格剪輯，慢鏡頭，定格，淡、容、劃多技巧性轉(zhuǎn)場(chǎng)的運(yùn)用，使《阿特》的鏡頭銜接更豐富。對(duì)于《阿特》來(lái)說(shuō)，正確合理的剪輯，能夠加強(qiáng)鏡頭預(yù)警透支間的連接關(guān)系，構(gòu)成合理的蒙太奇，控制并影響影片的節(jié)奏，能夠增強(qiáng)畫(huà)面的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，提高整個(gè)動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)品位。

據(jù)悉，《阿特的奇幻之旅》是我國(guó)首部720P高清動(dòng)畫(huà)，其像素級(jí)別達(dá)到1280*720，幀數(shù)輸入率達(dá)到25幀每秒，與電影30幀每秒的輸出率僅差5幀。影片規(guī)格完全支持在歐洲和北美的高清數(shù)字電視上播出。全片影片鏡頭數(shù)量超過(guò)1W，其中，有超過(guò)5200個(gè)3D特效鏡頭，單個(gè)人物模型面數(shù)高達(dá)30多萬(wàn)個(gè)，數(shù)據(jù)量之大，堪稱國(guó)內(nèi)罕有。如此這般，可謂計(jì)算機(jī)特技全新境界。加上跌宕起伏的情節(jié)設(shè)置，如此這般技術(shù)加內(nèi)容的超強(qiáng)組合，能不引起強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng)嗎？

很多人都不知道，在《阿特》第一部中有整集共計(jì)22分鐘曾全部推倒重來(lái)過(guò)，以求達(dá)到自然形態(tài)的肌理要求，如此精益求精的精神毫不遜色于好萊塢動(dòng)畫(huà)一般長(zhǎng)達(dá)好幾年的制作。中國(guó)動(dòng)漫追求的是“作者性生產(chǎn)方式”，所謂“作者性生產(chǎn)方式”是一種崇尚自我、追求個(gè)性與創(chuàng)新性的原創(chuàng)類文化產(chǎn)品的生產(chǎn)方式。[3]對(duì)于相比國(guó)外落后的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)來(lái)說(shuō)，只有這樣精益求精的創(chuàng)新，才能避免粗制濫造的作品，鋪設(shè)未來(lái)發(fā)展的道路?？梢哉f(shuō)，《阿特》的故事仍是屬于“元”程式，要想打破程式、重新配方，利用技術(shù)手段便無(wú)可厚非，甚至可謂最好的選擇。隨著動(dòng)畫(huà)技術(shù)的飛速發(fā)展和受眾審美需求的不斷進(jìn)化，這樣的選擇已無(wú)處不在。

三、結(jié) 論

2008年的中國(guó)動(dòng)漫發(fā)展產(chǎn)業(yè)報(bào)告就已得出：動(dòng)漫消費(fèi)群主要表現(xiàn)了幽默輕松、解壓釋放、脫離現(xiàn)實(shí)等需求，而成人動(dòng)漫消費(fèi)群正在成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。因此，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的年齡層應(yīng)該擴(kuò)大化。目前，雖然國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)生產(chǎn)量蒸蒸日上，但是它所能滿足的群體范圍比起美國(guó)、日本等這樣動(dòng)漫發(fā)達(dá)的國(guó)家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有形成一個(gè)足夠大的受眾圈。這就需要靠國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)利用各種形式和手法在內(nèi)容上推陳出新，以滿足更高年齡層的觀眾需求。這種實(shí)質(zhì)性的突破都要依賴優(yōu)秀的創(chuàng)意。早在1986年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅默就曾指出，新創(chuàng)意會(huì)帶來(lái)意想不到的新產(chǎn)品、新市場(chǎng)和創(chuàng)造財(cái)富的新機(jī)會(huì)。[4]作為精神文化產(chǎn)品的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意，是由想象與創(chuàng)造鋪成的，由技術(shù)飾成的。《阿特》引起的熱烈反響，也恰恰印證了想象與創(chuàng)造的影響力和技術(shù)的“魔力”。我們可以很容易發(fā)現(xiàn)內(nèi)容加技術(shù)所能產(chǎn)生的強(qiáng)大火花，即可謂“內(nèi)容、技術(shù)為王”，這為今后國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)意帶來(lái)些許有價(jià)值的啟示，永遠(yuǎn)牢記“以創(chuàng)意為龍頭，以內(nèi)容為核心，以技術(shù)為手段”。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)與外國(guó)動(dòng)畫(huà)相比，在2D技術(shù)上已形成明顯的差距，幸運(yùn)的是3D技術(shù)出現(xiàn)了，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)毅然選擇踏上了3D的征程。而3D市場(chǎng)尚處于開(kāi)發(fā)階段，因此《阿特》在熒幕上的成功尚只能作為特例，想要得到最終的答案則還需要不斷地去挖掘案例，進(jìn)行分析總結(jié)循環(huán)往復(fù)下去。然而，解讀《阿特》這樣的特例是具有其必要性和價(jià)值性的。期待在3D之路上走出中國(guó)原創(chuàng)的大道，建立中國(guó)特色的“創(chuàng)新體制”，早日打造出屬于中國(guó)原創(chuàng)的動(dòng)畫(huà)明星。

參考文獻(xiàn)：

[1] 何群.文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析[M].北京:高等教育出版社,2006.

[2] 王慧,王勝國(guó),蘇巖少,高維春.動(dòng)漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)[M].北京:郵電大學(xué)出版社,2009.