教師交通安全培訓內(nèi)容精選(九篇)

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第1篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

根據(jù)蘭溪市20*年度全員培訓工程實施方案的通知（〔20*〕04號）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，制定本實施方案。請各企業(yè)單位、村社區(qū)認真組織實施，抓好落實。

一、指導思想

深入貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《*省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)，強化“保安全就是促發(fā)展，抓培訓就是保安全”的觀念，全面落實全省全員安全培訓工程的各項工作，以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》、《國家安監(jiān)局3號令》為依據(jù)。統(tǒng)一規(guī)劃、精心組織、分級實施、全面推進、注重實效，形成安全培訓經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的長效機制。切實提高全市從業(yè)人員的自我保護意識和安全技能，減少事故發(fā)生，促進全市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導

為進一步做好全員安全培訓工程，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定建立全員安全培訓工程工作小組，由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導為組長，安監(jiān)站站長為副組長，工作片片長和經(jīng)濟發(fā)展辦其他人員為成員的工作小組。負責具體的實施工作。

三、培訓對象和內(nèi)容

㈠培訓對象：各企業(yè)、村、社區(qū)安全管理人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人，安全管理人員和從業(yè)人員。

㈡培訓內(nèi)容

1、基礎(chǔ)安全知識：安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務，事故預防對策和方法。

2、職業(yè)安全知識：機械加工安全、電氣安全、焊接安全、消防安全、勞動防護用品使用常識，自選部分（危險化學品安全、建筑施工現(xiàn)場安全、礦山采掘施工作業(yè)安全）。

3、生活安全常識：燃氣使用安全、交通安全、公共場所安全、用電安全。

四、實施步驟

1、加強宣傳、深化認識。進一步加大全員安全培訓工作的宣傳力度，以《*省安全生產(chǎn)條例》宣傳為契機，多方式、多渠道、多載體的加強對安全培訓的宣傳發(fā)動，宣傳全員安全培訓工程的重要性和必要性，引導企業(yè)員工積極參與，踴躍參加。

2、加強領(lǐng)導、落實責任。各單位要進一步加強對全員安全培訓工程的領(lǐng)導，堅持以“企業(yè)為主體”的原則，健全“統(tǒng)一領(lǐng)導，齊抓共管，企業(yè)全面負責，社會廣泛支持”的安全培訓工作機制，以實際出發(fā)、周密部署，制定培訓并將培訓任務落實到企業(yè)，要突出企業(yè)主體責任，加大監(jiān)督檢查力度，落實各項保障措施，依法督促企業(yè)。

第2篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

二、活動主題

科學發(fā)展，安全發(fā)展

二、成立組織，保障活動圓滿完成。

活動時間：6月1日至30日

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xx

三、活動內(nèi)容

（一）通過公示欄、黑板報，廣泛宣傳校園安全法律法規(guī)知識、安全常識、典型案例等。

（二）開展形式多樣的安全教育、安全培訓活動。

1、6月5日下午，各班集中組織觀看《人命關(guān)天》警示教育片，看后讓學生說感受，寫感想，讓孩子們明白生命只有一次，自己的健康關(guān)系到整個家庭的幸福。

2、認真做好防溺水事故教育。舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間，舉行專題知識講座告訴同學們，防溺水安全問題是我們必須重視的，要從小樹立安全意識，掌握必要的交通安全知識和游泳知識，減少或避免不必要的傷亡事故，以確保生命安全。有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源，抓住安全內(nèi)容進行滲透，讓學生在無意之中提高安全意識，這樣的教育效果也很好。開展有關(guān)防溺水安全內(nèi)容的活動。各班出版一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報，各班舉行了一次手抄報競賽活動。

3、認真做好防汛和。根據(jù)預報，今年我市防汛任務較往年更加艱巨。我校校要高度重視防汛工作，及時制定防汛預案，掌握雨情、汛情動態(tài)，做好汛前檢查，備好防汛物資，疏通排水管道，加強汛期值班工作，并及早加固危墻、危房。

4、為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于于2012年6月18日下午 組織全校師生進行了一次應急疏散演練。

演練過程中，教師指導學生認真，學生演練認真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

5、舉行一系列交通安全教育。

六月份，是農(nóng)村的麥收時節(jié)，馬路上大車小輛車水馬龍，這就給接送孩子的家長和步行回家的孩子帶來了極大的安全隱患。對家長的教育我們采用了《致家長的一封信》，提醒他們駕車注意安全，不開三無車輛；對學生我們利用校會，班會對學生進行安全教育，教育他們遵守交通規(guī)則，不坐三無車輛，并且教育孩子寫下保證書，讓孩子互相監(jiān)督，把違反交通規(guī)則同班級管理掛鉤，教育牽制了孩子的安全意識。

6、舉行了一次安全隱患排查活動

第3篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

【高中冬季交通安全教育主題班會一】(一)學校交通安全教育

加強對中小學生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設(shè)立交通安全標語、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動，加強對在校師生的交通安全宣傳。

(二)家庭交通安全教育

以創(chuàng)建“交通安全學校”為載體，通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭，將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊子由學生帶回家，由各班家長委員帶動家長，充分發(fā)揮中小學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用，促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。

(三)校外交通安全教育

1、自覺遵守社會公德，講文明，懂禮貌，熱愛勞動，學習態(tài)度端正。

2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī)，交通安全意識和自我保護意識較強。

3、行路、騎車(學生不允許騎車)嚴格按照交通信號和標志標線文明通行;不攀爬、跨越交通護欄;不亂穿公路，不在車行道內(nèi)進行妨礙交通安全的活動。

4、愛護公共交通設(shè)施，保護公共財產(chǎn)，不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。

5、積極倡導家長文明行車、文明走路，共同維護道路交通環(huán)境，抵制各類交通違法行為。

6、共同參與交通管理社會實踐活動。

【高中冬季交通安全教育主題班會二】交通安全教育內(nèi)容分為三個部分：學校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

一、教學目的

1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。

二、

教學重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

教學難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

三、班會程序

(一)、課題導入

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢

3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

(二)、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

安全騎車

1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據(jù)道路標線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

安全走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮時行人該怎樣

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎

4、什么燈亮時才可以走

5、行走時怎樣注意交通安全

6、騎自行車要怎樣注意交通安全

7、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全

要在非機動車道上靠右邊行駛。

……

老師小結(jié)：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

四、總結(jié)

第4篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞：小學教育；安全管理；方法研究

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）05-159-01

安全不保，何談教育。安全工作，是學校常抓不懈的首要工作，是學校重中之重的工作。特別是隨著新形勢的發(fā)展，越來越成為社會和學校所關(guān)注的重點工作。安全工作又是一項復雜而特殊、長期而艱巨的工作，如何抓緊抓好學校安全工作，盡全力避免或盡量減少安全事故的發(fā)生，將是一個任重道遠的新課題。如何加強農(nóng)村學校的安全管理工作，師生的安全是一切工作的前提和保障。下面結(jié)合對校園安全工作的認識，談談我們粗淺的想法和做法，與同行交流。

一、制定科學的目標

學校安全管理工作是一個長期性的工作，要通過各處室、各班級的通力協(xié)作和不懈的努力達到“三有、三無、三不發(fā)生、三加強”的目標?！叭小?，即有周密細致的責任體系和管理網(wǎng)絡(luò)；有規(guī)范、完善的安全工作制度和獎懲考核機制；要有與我校安全任務相適應的“三防”（人防、物防、技防）設(shè)施和強力到位的工作措施?！叭裏o”，即校園內(nèi)無打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，無盜竊學生財務現(xiàn)象，無明顯地安全隱患存在。 “三不發(fā)生”，即校園內(nèi)部不發(fā)生嚴重侵害師生人身安全的案件，不發(fā)生在校學生違法犯罪案件，不發(fā)生重大安全責任事故。“三加強”，即加強學校安全工作，形成維護廣大師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效管理機制；加強對學生的法制教育，爭創(chuàng)零犯罪校園；加強校園及周邊治安環(huán)境整治，努力消除各類治安安全隱患，使學校周邊治安秩序明顯好轉(zhuǎn)。

二、建立健全安全管理制度

學校的安全工作千頭萬緒，涉及到方方面面。要想做好此項工作，沒有制度是不行的。大家都知道，家有家規(guī)，國有國法。大到一個國家，小到一個家庭，都有自己的制度和規(guī)定。沒有規(guī)矩，不成方圓。只有建立健全學校的各項安全管理制度，依靠制度來管理，才能做好學校的安全管理工作?！秾W校安全管理辦法》《學校安全責任分工》《學校安全責任追究制》《學校安全工作崗位》《學校安全一日常規(guī)》等。就拿學生一日常規(guī)安全管理來說，要想管理好學生在校一天得安全，讓學生知道，在學校里，有些什么規(guī)定，哪些事情能做，哪些事情不能做，不能做的事情，如果做了，會受到學校什么樣的處理，這就是制度。在學校，建立健全學校的各項安全管理制度是做好學校安全工作的一個重要方面。

三、做好宣傳教育

學年學校要定期組織學生聽好各種安全專題講座，結(jié)合生活中的具體事例講解有關(guān)的法律法規(guī)知識，使師生受到法制教育。我們還利用各種活動，對學生進行安全教育。另外，我們利用班會、板報、廣播、錄像、標語、圖片、宣傳單等多種形式經(jīng)常對學生進行宣傳教育，使師生基本懂得一些法律法規(guī)知識、交通安全知識、消防安全知識、食品安全知識和傳染病防控知識，樹立安全意識，做到學法、知法、懂法、守法。我們把學生在校內(nèi)存在的各種隱患制成ppt，利用班會時間播放。目的是讓學生了解掌握我們在學校學習生活中可能存在的危險，以及如何去避免，以最大限度的保護學生的安全。我們每學年都要對所有的教師進行安全培訓，讓教師掌握在工作中如何預防學生安全事故的發(fā)生，以及在出現(xiàn)問題時我們?nèi)绾稳ソ鉀Q問題等。

四、抓好季節(jié)性的安全工作

在學校的安全教育中，根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，要注意季節(jié)性的安全教育。春季安全教育的重點：傳染病的預防教育、火災預防教育、交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育；夏季安全教育重點：洪水、暴雨、雷擊、臺風等自然天氣預防教育、防溺水教育、食物中毒、交通安全、犯、用電安全教育；秋季安全教育重點：運動受傷、建筑安全、消化道疾病預防教育；冬季安全教育的重點：防寒保暖、煤氣中毒、戶外運動、冰面溺水、火災、雪霧天氣交通安全的預防和教育?？梢酝ǘ噙^種形式對學生進行防火教育，禁止學生在教室等密集的場所使用明火、電熱器、烤火器、堆放易燃物品等。做到經(jīng)常檢查，并組織學生進行消防演練。

五、充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)手段

受傳統(tǒng)管理模式的影響，絕大多數(shù)學校都不允許學生在宿舍安裝個人電腦；與許多學生上課都在偷偷地拿手機上網(wǎng)的熱情相比，學校管理者更多的是把互聯(lián)網(wǎng)視為洪水猛獸。誠然，確實有少數(shù)學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、甚至熱衷于網(wǎng)戀、瀏覽黃色信息，但這些畢竟不是主流。值得一提的是高等院校在這方面的投入和努力，值得廣大學校的管理者借鑒和學習。學校積極利用而不是打壓學生的上網(wǎng)熱情，引導學生如何正確運用網(wǎng)絡(luò)；在這個過程中與學生積極溝通、因勢利導，建設(shè)一個健康、美好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

六、加強安全教育培訓

第5篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞：校園，安全管理，新思維

 

安全是永恒的主題。安全管理者貴在堅持。高標準嚴要求細管理，難在堅持，貴在堅持，成在堅持。安全管理工作搞不好，關(guān)鍵在于認識不到位?，F(xiàn)代安全管理要求的基礎(chǔ)就是合理認識安全管理，首先要提高對安全教育的認識，真正把安全教育擺到重點位置；在教育途徑上要多管齊下。既要通過安全培訓、安全日進行常規(guī)性的安全教育，又要充分發(fā)揮安全會議、電視、黑板報等多種途徑的作用，強化宣傳效果；在安全教育的形式和內(nèi)容上要豐富多彩，推陳出新，使安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，廣大職工在參與活動中受到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的宣傳教育逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍。

1. 學校的安全隱患有哪些？把校園安全的排查視野更深入些

1）思想麻痹，安全預案形同虛設(shè)。

2）行為貫徹不力，督促不及時，信息不暢通。。

3）沒有各類突發(fā)事件預警機制。。

4）沒有招之及來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的隊伍。

5）學校建設(shè)、公用開支等大筆經(jīng)費的使用，一點也不透明；學校人事分工不合理 ，對于教師的繼續(xù)培養(yǎng)沒有長遠計劃，誘發(fā)教師的心理疾病非常嚴重。

6）對學生的管理 找不到癥結(jié)。我們往往只在學校這一塊子上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在幾個學習好的、聽話的學生身上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，殊不知，好學生是您教出來的嗎？真正需要您關(guān)心和教育的往往是調(diào)皮活潑、思維較慢、容易導致不安全因素的學生，這方面的學生教導好了，才是體現(xiàn)您的能力所在啊。

7)學生的性安全教問題無人問津，老師感到難以啟齒，社會更是無從管起。

8)學校的舍、堂、管、所人員素質(zhì)較低，宿舍管理涉及學校管理的方方面面。任命宿舍管理員，有時隨便招聘一個老頭或一個沒有文化的人去擔任。學校把管理員的待遇不放在心上。

9)教師不依法執(zhí)教是十分危險的，體罰、諷刺、冷落、驅(qū)逐學生時時發(fā)生。。

10)師德問題。部分教師對學生家長的吃、拿、卡、要行為，教師的課外成批的輔導學生，收取大量的費用，家長心里反感，有口難以言傳。

2.明確安全管理的主導要素是人

交通安全是我們校園安全的一大“殺手”。中國交通真糟糕,車不讓人,人讓車，橫沖直撞。我的同事就是被車撞了,鮮活的生命就這樣被無情地奪走了，實在使我感到驚心動魄，氣憤不已。我每次過馬路,腿都在發(fā)抖,到西安這樣的較大城市,我?guī)缀醪桓疫^馬路。有人講到影響交通安全的因素時說,如人的因素,路的因素,車的因素,管理的因素。但是我認為這些因素當中人才是主導因素。車不好,還不是人的利益熏心嗎?路況不好,人不勤奮,為何不修好?管理制度不健全,或者落實不到位,還不是人在偷懶嗎?車靠人去建造,靠人去駕駛,材料和技術(shù)都得靠人去控制,法律健全,制度完善,也是靠人去做。

'有志者事竟成'。只要我們的筑路的管理者和建設(shè)者們不去偷工減料,不去貪污受賄,不去“燕過拔毛”；只要我們的工程師嚴格把關(guān)，應用優(yōu)質(zhì)鋼材,好車就能實現(xiàn)；只要我們的司機師傅嚴禁酒后駕車,以及不再超員駕駛,報廢車輛不再上路,交通部門嚴把駕駛執(zhí)照的發(fā)放,我想很多交通事故就會少發(fā)生。因此我要建議交通部出重拳，嚴懲影響交通事故安全犯罪。

學校在教育學生的整個過程中，有絕對的教育環(huán)境優(yōu)勢。學校一定要發(fā)揮好該塊陣地作用，安全教材進課堂，必要時要演練，讓學生學會各種生存生活技能。這是我們學校的教育教學的內(nèi)容之一，千萬不能當作是多余。正如專家所講“生命不保，何談教育？”

我們學校的安全制度應該是比較全面的,各種預案也有,但關(guān)鍵是有人抓落實。要像四川葉志平校長那樣，平時工作扎實，到關(guān)鍵時候，就顯示英雄本色。

學校的安全管理，要實行聯(lián)防管理。社區(qū)、家庭、學校區(qū)域協(xié)調(diào)一致。社區(qū)的環(huán)境整治，校園的周邊環(huán)境如黑色網(wǎng)吧，亂擺攤點，閑雜人員、社會青年干擾學校的學生安全等要有人管理，不能發(fā)生事了，派出所才管，平時要定期管理。學校要主動同當?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)系,經(jīng)常來學校巡查,以威懾犯罪分子,減少安全事故的發(fā)生,相當重要,而我們這一點做得很不夠,不好意思,出了事故打電話來解決,有家長告發(fā),才過問,這都是'事后諸葛亮'。

家庭作為學生的直接監(jiān)護人，時刻注意子女的人身安全教育，包括子女的性安全教育，尤其是在我們國家，人們的封建意識還比較嚴重，對學生的性知識教育，學校還是比較薄弱的，中學生的青春期教育和保護，我個人認為，父母的教育和保護責任，應高于學校，如果不加強教育，會嚴重影響學校的教育教學效果，嚴重影響子女的人身安全。子女的心理動向，父母要進行細致觀察，及時引導。

人人都要學法,家長、學生、和老師?！吨行W幼兒園安全管理辦法》、《中小學安全教育指導綱要》、《學生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪保護法》等，知法，才會依法辦事，才會依法執(zhí)教，依法管理。法情也是人情。

寄宿制學校，責任重大，對于學生，我們是強者，我們理應發(fā)揮強勢力量才會保護弱者的利益。我覺得選擇宿舍管理員的模式要改變。宿舍管理幾乎含蓋了學校的全部管理，選擇管理員也不能是老頭子，也不能是文盲，更不能是沒有愛心、責任心，沒有奉獻精神的人；另外，我希望學校抽出一部分錢對管理員進行生活補貼，提高其工作的責任心，宿舍管理決不是看門的，點名的，這里面還有好多學問，值得我們思考。

3.學校安全教育與管理需要管理者講究管理策略，從而防微杜漸

1)安全意識重點落在“責任”上，學校每學期都要與分管領(lǐng)導、班主任、教師簽訂安全工作責任書，以提高管理者的責任感和緊迫感；就一些案例組織教師研討，分析產(chǎn)生的原因及避免事故發(fā)生的策略，以增強教師的責任意識。

2)活動安全重點放在“護導”上。學生活動大多是無規(guī)則的，因此隱藏著許多安全隱患，需要教師做好校內(nèi)重點區(qū)域的檢查和指導，保證學生各種活動時間的安全。

3)食品安全關(guān)鍵是在“驗查”上。進校的食品安全非常重要，進貨要向供貨單位索證，確保食品符合相應的條件，采購要求定點，簽定合同。管理人員的“驗查”工作必須細致，不得馬虎。

4)交通安全重點放在“學習”上。學生上下學交通安全教育是一個重要的課題。如何引導學生遵守交通規(guī)則，確保上下學的安全，關(guān)鍵在于進行必要的“學習”，學習道路交通的一些規(guī)則，收看有關(guān)錄像，剖析事故造成的原因，讓學生在學習中得到警示。

5)消防安全重點落在“演練”上。消防安全教育旨在培養(yǎng)學生撲滅初火的能力以及在烈火的情況下逃生的能力。這種能力的培養(yǎng)不能光靠嘴上說說，更應放在“演練實戰(zhàn)”上。邀請消防部門專業(yè)人員的指導下組織學生演練，讓學生在活動中得到感性的認識和體驗，增強消防意識和能力。

6)傳染病防治重點放在“兩檢”上。學校人口密度大，非常容易造成各種疾病，特別是傳染病的互相感染。學校重點放在每天早上和中午的檢查上，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時處理，要要信息報送機制，使很多傳染病被扼制在萌芽狀態(tài)。

7)周邊環(huán)境治理放在“合管”上。校園周邊環(huán)境的整治要依靠社會各界的配合和支持。網(wǎng)吧、游戲廳往往是未成年人容易誤入的地方。學校要主動與有關(guān)單位和部門取得聯(lián)系，形成教育共同體，為共同保護未成年人的生命和權(quán)利努力。

8)安全應急工作實施放在“預案”上。預案是為了避免事故發(fā)生時能及時妥善處理，把生命和財產(chǎn)的損失減少到最低程度。因此，制訂預案要有預見性，并盡可能切合學校實際，具有可操作性和效益性。

9)安全工作長效機制重點放在“排查”上。如何在動態(tài)的過程中管理好學校安全工作，需要我們把重點落實在“排查”上，根據(jù)排查到的具體情況不斷調(diào)整工作的思路和方法，修正管理的規(guī)章和制度。

10)安全教育重點放在“自護自救”上。安全教育不能靠空洞說教，不能用灌輸?shù)姆椒ㄗ寣W生被動接受，而是要讓學生明確生命的意義以及自護自救的必要性和重要性。只有這樣，學生才能提高生存的能力，安全教育的目的才能基本達到。

11)性安全教育定期搞，除了課本知識以外，可通過多種形式向各階段的學生進行選擇性的教育。

12)對于師生心里健康問題，要有專業(yè)人士負責，或者思想覺悟高、人際關(guān)系處理好的人士擔當，同樣要事先做好引導和心理輔導，以減輕師生因工作學習或生活帶來的壓力。

以上幾點是我們學校在安全管理的共性問題和具有共同的管理方法，具有共同的可預防性和可操作性，學校要將其內(nèi)容層層分解，詳細各自計劃、內(nèi)容、步驟及結(jié)果的預測，切實做到人人有事做，人人樂意做，做了一定會有效益，穩(wěn)定即效益。學校才能體現(xiàn)“管理即服務，管理即效益”的現(xiàn)代管理理念，體現(xiàn)安全穩(wěn)定就是“以最小的成本發(fā)揮最大的效益”的管理理念，體現(xiàn)現(xiàn)代社會“以人為本”，和諧的社會主義新風尚思想。

第6篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

一、從宣傳入手，著力解決“身份變了安全意識跟不上”的矛盾

新區(qū)最明顯的變化就是大批村(漁)民短時間內(nèi)變?yōu)榫用?，長期形成的老思想、老觀念一時還轉(zhuǎn)不過彎來，安全意識薄弱，僥幸心理和麻痹思想嚴重。翔安區(qū)堅持從宣傳人手，以“三建立”促“三強化”。一是建立安全生產(chǎn)宣傳教育體系。強化安全意識。把安全生產(chǎn)宣傳教育工作納入各級黨委政府年度宣傳工作范疇；各相關(guān)部門單位相應安排1―3人兼職負責安全生產(chǎn)宣傳教育工作；各企業(yè)成立安全生產(chǎn)宣傳教育組織領(lǐng)導和工作機構(gòu)，安排2―3人抓安全宣傳教育。三年來，共在國家、省、市、區(qū)四級報刊和廣播共刊載、播放安全生產(chǎn)信息500多條，通過手機、電視滾動屏幕發(fā)送安全生產(chǎn)提示信息近萬條；設(shè)置安全生產(chǎn)宣傳廣告牌和宣傳欄200多個；張貼宣傳標語500張；印發(fā)各類宣傳教育資料、傳單10F多份(冊)；組織放映安全生產(chǎn)宣傳教育電影和安全生產(chǎn)宣傳教育圖片巡展近300場次。二是建立安全生產(chǎn)宣傳教育平臺，強化安全氛圍。三年來。組織開展安全生產(chǎn)常識咨詢和宣講活動100多場次、有獎安全生產(chǎn)常識競猜和征答活動150多場次。針對暑期未成年學習安全防事故工作，協(xié)同區(qū)文教局組織開展“三個一”活動，即一隊教師掛鉤一村孩子、一群老人幫助一村家長、一個團隊凝聚一群孩子。開展有獎征集“安全宣傳口號”活動，已征集安全生產(chǎn)宣傳口號3000多條。制定《翔安區(qū)舉報生產(chǎn)安全隱息獎勵辦法》，自活動開展以來，接到隱患舉報近1000條，組織了3次公開的獎勵并通報表彰，近40名較大隱患舉報者分別受到100-500元不等獎勵，此舉被群眾譽為“花小錢省大錢”。三是建立安全生產(chǎn)宣傳教育長效機制，強化安全觀念。指導企業(yè)抓好“平安企業(yè)”創(chuàng)建和“創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動；注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)安全生產(chǎn)典型，總結(jié)安全生產(chǎn)先進做法，及時通過報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，加以傳播。三年來，先后在各類媒體刊載和報道安全生產(chǎn)信息、經(jīng)驗做法近50篇。

二、從養(yǎng)成抓起，著力解決“環(huán)境變了行為習慣跟不上”的矛盾

翔安新區(qū)的飛速發(fā)展，使村(居)民面臨的生活環(huán)境一夜之發(fā)生了滄桑巨變。就業(yè)非農(nóng)化，居住社區(qū)化，車輛多了，車速快了，但剛剛洗腳上岸的農(nóng)民、漁民長期養(yǎng)成的行為習慣一時還無法改變。對此。翔安區(qū)堅持從養(yǎng)成抓起，以“三突出”強化“三約束”。不斷改變廣大人民群眾的不良行為習慣。一是突出制度建設(shè)，強化法規(guī)約束。建立健全制度規(guī)定。制定了“一崗雙貴”、《翔安區(qū)舉報生產(chǎn)安全隱患獎勵辦法》、“事故責任倒查”等規(guī)范性文件，進一步明確了區(qū)、鎮(zhèn)(街)、行業(yè)主管部門安全監(jiān)管主體責任；要求和指導生產(chǎn)經(jīng)營單位、機關(guān)、學校、社區(qū)、群眾團體制定了安全生產(chǎn)管理規(guī)定、安全培訓教育制度和行業(yè)操作規(guī)程等安全制度規(guī)定，構(gòu)建一套嚴密的法規(guī)體系，規(guī)范安全管理。強化法規(guī)意識。不間斷開展送法進機關(guān)、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭等“五進”活動；指導機關(guān)、學校、社區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營單位將制度規(guī)定匯編成冊，重要制度規(guī)定、行業(yè)操作規(guī)程上墻懸掛在顯耀位置，真正使制度規(guī)定看得見、摸得著、可操作。加大檢查督促力度。按照“查思想教育、查組織、查紀律嚴明、查制度完整、查措施落實、查隱患排除”的“六查”要求，形成“專家查隱患，政府搞督查，部門抓監(jiān)管，企業(yè)抓落實”的檢查機制；執(zhí)行安全生產(chǎn)與經(jīng)濟責任制掛鉤的獎罰制度，使人人都重視安全生產(chǎn)。二是突出典型引導，強化行為約束。從失海失地農(nóng)民中招聘50名道路交通勸導員，分守翔安大道各交叉路口，糾正交通違規(guī)違章行為，培養(yǎng)良好的交通安全意識；從駐軍抽調(diào)17人，協(xié)同交警大隊在翔安大道集中開展交通安全整頓，對未成年人駕乘摩托車和違反交通法規(guī)的駕乘人員。實行“交警扣車、家長領(lǐng)人、村居教育、學校處分”和進學習班集中培訓2-3天的措施，培養(yǎng)良好的交規(guī)意識。按照

“四不放過”原則，從嚴、從重查處安全事故，提高“安全成本”，強化警示作用。2007年10月9日至10月16日，短短七天時間。翔安區(qū)連續(xù)發(fā)生3起安全生產(chǎn)事故。亡3人，正值黨的十七大召開前及期間，性質(zhì)嚴重，影響極壞。區(qū)委、區(qū)政府成立了事故調(diào)查組，對事故進行了認真的調(diào)查鑒定和責任認定。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)責成三家業(yè)主單位停業(yè)整頓，并處以相應的罰款。三是突出技能培訓，強化自我約束。有計劃、分步驟、分內(nèi)容、分層次下到基層開展安全常識巡回講座。開辦輪訓班，分批分期組織鎮(zhèn)(街)、行業(yè)主管部門和企業(yè)安全生產(chǎn)主管領(lǐng)導、安全生產(chǎn)執(zhí)法隊員、基層單位安全監(jiān)管員集中培訓。每年輪訓一次。三年來，共組織了8期執(zhí)法培訓班，培訓監(jiān)管人員217名，全區(qū)監(jiān)管人員中100％取得《安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法證》。督促企業(yè)根據(jù)各自生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)備、從業(yè)人員文化素質(zhì)等基本情況，制訂有針對性的培訓計劃；建立安全培訓聯(lián)絡(luò)員制度，確定一名機關(guān)工作人員作為聯(lián)絡(luò)員。負責審核企業(yè)的全員培訓方案，監(jiān)督企業(yè)完善培訓臺帳制度，促使企業(yè)認真組織職工培訓。每年對各企業(yè)全員培訓情況進行一次綜合考核驗收。

三、從“兩基”建起，著力解決“條件變了安全基礎(chǔ)跟不上”的矛盾

新區(qū)城市化、工業(yè)化的迅猛發(fā)展與安全基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、監(jiān)管隊伍基礎(chǔ)薄弱的矛盾突出。該區(qū)立足實際，充分調(diào)動政府、企業(yè)、社區(qū)三方力量，從人、才、物人手，以“三落實”促“三提升”。一是落實安全監(jiān)管工作機構(gòu)，提升監(jiān)管覆蓋。成立區(qū)安全生產(chǎn)委員會，作為區(qū)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導機構(gòu)。建立了區(qū)安全生產(chǎn)執(zhí)法大隊。編制8人。負責對生產(chǎn)經(jīng)營單位的日常執(zhí)法監(jiān)察。以規(guī)范性文件指導鎮(zhèn)(街)和行業(yè)主管部門建立安監(jiān)站，落實管理職責內(nèi)安全監(jiān)管。要求企業(yè)按照生產(chǎn)規(guī)模編配2-3名專職安全監(jiān)管員，負責生產(chǎn)一線安全監(jiān)管；在村(居)設(shè)立由村(居)兩委主要領(lǐng)導兼任的安全監(jiān)管聯(lián)絡(luò)員。二是落實安全監(jiān)管隊伍建設(shè)。提升監(jiān)管能力。注重培養(yǎng)精神支柱。建局以來，各級安全監(jiān)管人員一直保持“零投訴”。樹立了良好的執(zhí)法隊伍形象。每周安排半天業(yè)務學習和《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)學習；定期邀請相關(guān)專家和兄弟單位的行家來授課、輔導，積極選送監(jiān)管人員參加各級組織的安全培訓，組織監(jiān)管人員到兄弟單位觀摩。先后制定了《執(zhí)法辦案規(guī)范》、《執(zhí)法人員四不準》等十多項規(guī)章制度，編發(fā)到監(jiān)

管人員手中；建立案件回訪制度，定期或不定期走訪案件當事人；設(shè)立了舉報電話和意見箱，聘請了政風行風監(jiān)督員和評議代表。三是落實安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升監(jiān)管條件。三年來，共投入2700多萬元，給全區(qū)所有主要干道、鎮(zhèn)(街)和社區(qū)道路都安上了路燈；投入350多萬元，在主要道路上設(shè)置了7套紅綠燈和7處監(jiān)控裝置；投入1500多萬元，修建了4座人行天橋和3個地下通道；由政府牽頭，完善了各類安全事故應急救援預案，基本形成了“橫向到邊、縱向到底”的應急救援體系。區(qū)道路交通“四縱三橫一環(huán)”網(wǎng)線全面鋪開以來，先后派駐近百人次參與現(xiàn)場施工監(jiān)管，及時消除5處重大安全隱患險情，調(diào)整、增設(shè)道路交通標志標線和警示設(shè)施130余處。

第7篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。下面小編就和大家分享出行安全自我防范主題活動方案參考，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們。

 

 

出行安全自我防范主題活動方案一

一、設(shè)計意圖：

“學校工作無小事，安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展，堅持“預防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動方案。

二、活動目的：

1、使幼兒學到假期基本安全知識，掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。

三、活動內(nèi)容：

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應告訴大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法，了解應對敲詐、恐嚇、害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。

四、活動方式：

（一）課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識，利用專設(shè)課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。

（二）媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。

五、活動時間：

學期結(jié)束前兩周或前一個月。

出行安全自我防范主題活動方案二

活動目標：

1.了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。

2.提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。

3.熟記最基本的交通標志。

4.做到愉快上學，平安回家。

活動過程：

一、教師導入：

隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學，平安回家。

二、1、主持人甲

游戲---猜謎語

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。（交通信號燈）

主持人乙

安全在你腳下，生命在你手中

實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！

主持人甲

一年級《安全出行平安回家》班會現(xiàn)在開始！

2、主持人甲：同學們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。

主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

3、主持人甲：請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通故事》。

故事是課本的第4頁。

主持人乙：讓我們記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。請聽《交通安全拍手歌》

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

4、主持人甲：親愛的同學們！我國被稱為“自行車王國”。是世界上擁有自行車最多的國家。在交通傷亡事故中，騎自行車的傷亡人數(shù)很多。

主持人乙：是??！交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學們，你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。

問答題：甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?（紅燈、綠燈、黃燈）它們有什么作用?（紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。）

乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?（12歲）

甲3、認識交通安全標志。課本第6頁。

禁止標志：課本第9頁。

警告標志：課本第10頁。

乙4、你知道的交通規(guī)則有多少。課本第1頁。

甲5、乘坐機動車應該注意什么?課本第31、32頁。

（1）、要排隊候車，按先后順序上車，不擁擠。

（2）、不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。

（3）、要坐穩(wěn)扶好。

（4）、乘小轎車，在前排乘坐時應系好安全帶。

5、主持人乙：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國藍里，我們是早晨_點鐘的太陽。父母，老師，祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！

主持人甲：接下來由我們一起看順口溜《交通安全記心中》

.高高興興上學，平平安安回家。

.放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

.遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

.在馬路上玩耍——瘋了

.在馬路上踢足球——危險

.沒有大人陪你去游泳——小心

.過馬路要走在馬的背上——斑馬線。

.過馬路要像孫悟空——東張西望。

.遇到紅燈要像老虎——耐心。

.騎車要像海龜——慢點。

.安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

. 安全在心中，保護自我時時刻刻不能忘。

.紅燈停，綠燈行，

黃燈警示要看清，

過馬路左右看，

交通規(guī)則記心中。

三、班主任小結(jié)：

愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

你拍十，我拍十，做個文明小公民。

出行安全自我防范主題活動方案三

一、指導思想

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

二、活動目的：

今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20_年3月29日——4月4日

四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。

五、活動安排：

（一）組織動員

3月29日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

（二）全體動員

全體教師利用周三業(yè)務學習時間，學習有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

（三）圍繞主題開展活動

1、3月29日開始，在學校張貼標語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強安全意識。

4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

6、學校利用紅領(lǐng)巾廣播站進行安全知識宣傳。

7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。

9、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

10、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求：

1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

5、學校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

出行安全自我防范主題活動方案四

一、教學目的

1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。

二、教學重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

教學難點 ： 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

三、班會程序

（一）、課題導入

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢?

3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）、 學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

安全騎車

1、騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據(jù)道路標線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

安全走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

（三）、交通安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行走時怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7、行走時怎樣注意交通安全?

1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

要在非機動車道上靠右邊行駛。

……

老師小結(jié)：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

四、 總結(jié)（5分鐘）

愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福！

出行安全自我防范主題活動方案五

一、活動目的

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程

主持人：

同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的'知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

（一）“自護”能力表演和知識競賽：

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

處理方法：（1）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

（二）知識問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀?

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]

c1：（開門，讓d進來）

d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀?

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀?

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎?

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?（小組討論后，指名匯報）

小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（四）結(jié)束語

第8篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

總結(jié)報告是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓，下面就讓小編帶你去看看各類安全工作總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!

安全總結(jié)報告1安全生產(chǎn)是黨和國家的一貫方針和基本國策，在上級主管部門《關(guān)于開展201__年交通運輸安全生產(chǎn)月的通知》的批示下，我項目段積極落實贛崇高速安全生產(chǎn)月的宣傳工作，并切實做好每項安全生產(chǎn)的工作計劃。

一、在安全生產(chǎn)月活動期間，項目部高度重視安全生產(chǎn)工作，狠抓責任制的落實，組織所有一線工人參與安全知識學習，和安全技術(shù)的學習，重新溫故知新探討安全經(jīng)驗和安全事故的教訓，從而為一線工人增強了安全理念，提高了防范意識，不僅如此還聯(lián)合崇義縣文工團聯(lián)誼舉行了”安康杯”安全系列文藝匯演，有效地激發(fā)了所有民眾對安全知識的提高。

二、在施工方面，實現(xiàn)全方位，全過程監(jiān)督各方面安全狀況，組織安全員和施工人員巡查和交流，及時排除各項隱患和可能存在的隱患，杜絕了可能發(fā)生的任何事故，在醒目的地方安裝了安全警示牌，在危險路段設(shè)置了進出車輛提示牌，在危險源處分別設(shè)置了，油灌重地、嚴禁煙火，水深危險、嚴禁入池等等，在安全防護方面，也采取了頭戴安全帽，腳不準穿拖鞋等防護措施。

三、在處理高邊坡時不惜花費重頭資金處理邊坡塌方狀況，一米五厚的高檔墻像磐石一樣堅固，擋土墻采取相應措施，達到了校定安全系數(shù)從而排除了潛在的危險。

四、安全生產(chǎn)是一門技術(shù)，安全工作是一項堅苦復雜，一刻也不能松懈的工作，我們將繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)管理工作。落實安全生產(chǎn)責任制，全方位，全過程關(guān)注安全問題，及時化解和排除各種隱患，從而為贛崇高速項目工程順利，及時，健康完成任務而奮斗。

201__年6月

安全總結(jié)報告2尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

歡迎您們到我公司來指導工作，現(xiàn)就我公司今年以來的安全工作向各位領(lǐng)導做如下匯報：

一、公司領(lǐng)導重視，分管領(lǐng)導長抓，員工人人參與。

建司初期，公司沒有專職人員抓安全工作，致使安全事故事件時有發(fā)生，公司領(lǐng)導經(jīng)常忙于解決矛盾，弄得焦頭亂額，耗費了許多本來用于管理生產(chǎn)的精力，公司老總看到這一問題后，認為公司管理，特別是對員工的管理，安全，消防，生產(chǎn)管理工作應當誤之及去抓，老總?cè)ツ暾垇砹藢Ｂ毞止馨踩芾砣藛T，重點抓安全工作，把公司安全管理工作放在重要日程上，完善了公司的安全制度，定期組織學習，制度上墻，使員工天天見到，時時刻刻遵守，使每個員工人人參與，安全規(guī)范管理。

二、完善和制定各項制度，重點抓落實工作。

1.公司對安全制度做了進一步完善，結(jié)合公司實際情況制定了一系列安全制度及安全操作規(guī)程。

即：《消防安全管理制度》、《人生安全、生產(chǎn)安全管理制度》、《治安保衛(wèi)管理制度》、《安全檢查管理制度》、《責任事故處理規(guī)定》、《各車間機器安全操作規(guī)程》、《安全培訓制度》等。認真組織學習安全制度和《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)，進一步提高員工的安全意識及自我保護意識，公司還科學規(guī)劃，合理布局，不斷改善員工的勞動條件，為員工創(chuàng)造了一個舒適安全的工作環(huán)境。

2.確實加強了對職工的安全教育培訓工作，未經(jīng)教育培訓不得上崗，落實好了公司內(nèi)部安全生產(chǎn)責任，實施了全員安全宣傳教育工作，全公司員工進行了三級安全教育合格后上崗，并建立了安全臺帳，經(jīng)常開展防火，防爆宣傳，經(jīng)常組織義務消防隊員演習，建立健全了崗位目標責任制，把安全工作明確分工，責任到人，同廠長，車間主管，組長，員工都簽定了安全責任書，獎罰措施配套到位，組織全員檢查，隱患整改落實到人，安全檢查工作做到了長抓不懈使之規(guī)范化，制度化，確保及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。對發(fā)生事故做到了舉一反三嚴格按照四不放過原則進行處理，把安全事故責任制落實到了車間，班組，崗位，加強了車間安全、衛(wèi)生承包管理，在全體員工中樹立安全第一，預防為主的思想，讓廣大員工提高了安全思想意識和自我保護意識。

三、公司7月份成立了安全綜合治理領(lǐng)導小組，對公司整個安全做了一次全員綜合治理整頓，分三階段：1、宣傳自查階段。2、整治階段。3、維持階段。通過治理取得了良好的效果，公司還召開了全員參加安全生產(chǎn)工作會議，認真分析以往現(xiàn)場事故的原因，吸取事故教訓，每月定期還不定期對全廠各部門安全衛(wèi)生進行大檢查，消除各種存在的不安全隱患，對公司電工，機修，鍋爐工等特殊工作進行了專門安全培訓，配備了企業(yè)專職安全員，得到了上崗證，健全了企業(yè)負責人，車間主任，安全員，班組長，崗位工人等各級人員的安全生產(chǎn)制度，建立健全了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程，安全警示標志，對安全檢查教育培訓等都建立了臺帳，特別是完善安全隱患自查，整改和復查驗收等情況都有書面記錄。

四、對年度工作計劃加以落實

1.主要工作是進行新員工進廠三級安全培訓教育工作，車間、班組負責培訓新員工掌握基本的安全操作技能和安全操作規(guī)程，廠部負責安全知識教育。

由各車間、班組地3月份月底前完成。由廠部、企管部負責考核。列入各部門工作績效考核成績。

2.主要進行設(shè)備安全檢查工作，由設(shè)備、生產(chǎn)、技術(shù)等部門聯(lián)合檢查，主要檢查全廠地生產(chǎn)中的設(shè)備存在的安全隱患和不安全因素，對檢查出的問題，由相關(guān)部門列出檢查報告，由責任部門進行檢查整改，技術(shù)、設(shè)備部門負責協(xié)助整改，生產(chǎn)部門負責進行檢查督促。

主要工作在6月底前完成。由廠部、企管部負責考核。列入部門工作績效考核成績。

3.主要進行夏季防暑降溫、安全生產(chǎn)工作，主要由企管部、生產(chǎn)部負責，各生產(chǎn)車間協(xié)助配合工作，安排進行定期和不定期的安全生產(chǎn)檢查和安全教育工作，()對檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題和不安全行為，進行安全教育和安全培訓，本季度著重安排員工安全再教育工作。

對檢查中存在的問題由企管部考核到相關(guān)部門，并列入部門工作績效考核成績。

4.主要進行安全防火教育和年終安全總結(jié)考核工作。

對各部門存在的防火隱患進行全面的檢查，對檢查中存在的問題進行整改，對整改不及時，不到位的應及時進行考核。進行一次全面的防火演習，以鍛煉員工的火災急救能力，由企管部全面負責組織進行。并對工作業(yè)績進行考核，將考核成績列入部門工作績效考核成績。

以上匯報是我公司在加強安全工作管理中的基本做法，這其中也得到了金東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)領(lǐng)導對我們工作的大力支持和幫助，我們雖然做了不少工作，但與要求仍有一定差距，工作中還有許多不足，需要我們不斷的改進，提高，完善，我相信我們航艇公司一定會把安全工作做的更實、更好。

安全總結(jié)報告3根據(jù)教育局文件精神，為徹底加強對我校的安全管理，徹底消除學校安全隱患，有效遏制和防范安全事故的發(fā)生，確保新學期教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展，我們于201__年2月22和23日組織全校教師和相關(guān)人員，進行一次全校安全工作會議安全培訓和安全大檢查?，F(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新管理思路，健全管理制度。我們根據(jù)上級文件精神或通知，把安全教育工作列為學校工作的重中之重，制定了較為科學、完善的《安全工作計劃》，對學校安全工作提出了極為嚴格的要求，健全了各種規(guī)章制度，并逐一落實到位。通過本次自查，學校按照要求逐一落實。主要表現(xiàn)在：

1、進一步完善和健全了安全工作組織機構(gòu)。

成立了以校長為第一責任人的“安全工作領(lǐng)導小組”。

2、結(jié)合我校實際，為規(guī)范安全管理，依法安全治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

分別制定各種安全工作制度、校內(nèi)安全管理細則、“飲食衛(wèi)生安全例行督查制”、“就餐學生安全管理制”、“周邊環(huán)境安全檢查制”等等管理制度。

3、做到記錄詳實，資料齊全。

建立和健全了安全工作臺帳。為提高廣大師生遇險應急自救能力。制定了“應急演練方案”。

二、嚴格管理手段，加大管理力度。

1、校舍設(shè)施安全。

我?，F(xiàn)有校舍1棟，新建了簡易食堂1棟，簡易瓦房1棟需重建。

(1)、在“兩基”驗收期間修建了1棟簡易瓦房，僅投入資金達9000余元，遠不能達到學校安全工程所規(guī)定的標準要求，存在一定的不安全系數(shù)。

(2)、目前正在使用的1棟教學樓，我校安全小組人員通過樓梯通道、走道、護欄、電路、進行自查，結(jié)合本校實際對不安全校舍及其設(shè)施采取了相應的防范措施。如：張貼警示標志、派專人值守，加固懸掛物、安裝電路等，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、學生飲食衛(wèi)生安全。

(1)、學校成立了飲食衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導小組，健全和完善了相應的管理制度。

(2)、嚴格學校餐飲管理，配備了兼職教師負責食堂衛(wèi)生及飲食安全。對食品采購、環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒和禁止校門外擺攤設(shè)點等實行嚴格把關(guān)，基本上能做到“三無”食品不進校，擺攤設(shè)點全取消，廚房餐廳常清潔，知識宣傳月月搞。使學生的飲食衛(wèi)生安全得到了基本保障。

3、電路電器安全。

根據(jù)我校農(nóng)村小學實際，在不能配備專職電工的情況下，我們對校內(nèi)各室電路電器實行定期安全排查?；咀龅剑洪_學初全面查，每月一大查，每周一小查。老化電線及時更換。教學、生活用電實行嚴格管理。

4、周邊治安安全。

為進一步加強學校社會治安管理，杜絕閑雜人員進校，結(jié)合我校實際制定了“學校治安管理制度”。具體有以下幾種做法：

(1)、白天有教師值日，晚上有保衛(wèi)人員值班，做到24小時值守不間斷。

(2)、實行全封閉教學，上下學及課間和中午休息等空擋，均安排有教師和學生值日。

(3)、對校內(nèi)重點部位均裝有防盜窗、防盜門，校內(nèi)外裝有監(jiān)控器，做到24小時監(jiān)控和守護。

5、重點消防安全。

為提高廣大師生的消防意識，以確保學校財和師生的生命安全，我校為各廚房、儀器室等配備了滅火器。還送教師及相關(guān)人員進行消防專門的“消防安全知識及技術(shù)培訓”。

6、其他安全工作。

在做好安全常規(guī)管理工作的同時，還注重做好相關(guān)方面的工作。

堅持每月開設(shè)兩節(jié)安全教育課。學校與班主任、班主任與授課教師層層簽訂了“安全工作責任狀”，做到分工明確，責任到人。對室內(nèi)外各類教學設(shè)施設(shè)備和校園設(shè)施設(shè)備的安全管理。交通安全更是讓老師和家長最為擔心的問題，基本上成了學校安全教育課、班會、升降旗等會議老生常談的話題，且建立了“路隊安全護送制度”，均做到路路有隊長，陪護有教師。

三、堵塞管理漏洞，定期實施整改。

為我鄉(xiāng)教育教學創(chuàng)造了一個安全文明的育人環(huán)境。但還有許多不足更待我們?nèi)ヅ?，去完善，去提高?/p>

1、安全教育方面的軌跡資料不夠詳實、齊全。

2、食堂及從業(yè)人員普遍存在無證現(xiàn)象，不符合規(guī)范要求。

3、相關(guān)的安全警示標志沒能按要求設(shè)置或張貼。

4、廚房、餐廳、廁所等場所不能做到經(jīng)常性消毒。

5、消防器材配備不齊，滅火器已接近更期，需及時更換。

6、學校周邊環(huán)境均未采取必要的、力所能及的安全防護措施。

上述均屬安全工作中存在的問題，我們將進行一次全面整治，全力堵塞管理漏洞，堅決消除安全隱患，不斷加大管理力度，杜絕安全事故發(fā)生。

________

安全總結(jié)報告4根據(jù)景泰縣景教發(fā)(20____)295號文件精神，結(jié)合我校實際，建立組織，健全工作制度，強化安全教育，定期做好檢查，全面進行排查，解決安全隱患，確保師生安全。

現(xiàn)將我校安全工作做以下總結(jié)：

一、學生安全方面

學校健全各種安全制度，并落實到位，通過晨會、安全課、周會等形式對學生進行安全教育，特別是我校門口有一條鄉(xiāng)級公路，來往車輛較多，為了確保學生安全，各班主任對學生進行了遵守交通法規(guī)的教育，并要求學生上學、放學頭戴小黃帽，排好路隊，以避免不必要的交通事故。

二、校內(nèi)消毒情況

為了確保我校師生飲食衛(wèi)生安全，我校有專人消毒，定時對師生的飲用水、校舍、教室環(huán)境、廁所進行消毒。特別是通過晨、午檢情況，核實了學生的到校安全情況，對未到校上學的學生進行了追蹤登記并查明原因。

三、食堂衛(wèi)生

健全了食堂制度和各種表冊，并逐一落實。加強了對學校食堂的安全管理工作，規(guī)范了食堂操作程序，落實了進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢，嚴防校內(nèi)學生食物中毒事件的發(fā)生。

四、學校存在的問題：

1、操場西南角有一高壓供電變壓器，嚴重影響正常的師生體育課的教學活動。

2、學校門口有一條鄉(xiāng)級公路，車輛來往不斷，影響師生上學，放學的交通安全。

總之，安全重于泰山，我校根據(jù)上級文件精神要求，做了大量的工作，對安全隱患中存在的問題進行排查落實，逐步解決。

安全總結(jié)報告510月__日下午，我們聽取了____副總經(jīng)理在20____年全省安全生產(chǎn)大檢查總結(jié)會議上的講話，這次會議主要是對前一階段開展的安全大檢查進行總結(jié)，并對下一階段整改及相關(guān)工作進行部署。此次會議中，____副總經(jīng)理的講話深刻而又具體，值得我們深思并把所聽所感應用到日常的工作中去，對我們開展消防安全工作有著極大的幫助。

____副總經(jīng)理在此次會議上有句話說的非常的透徹，“安全生產(chǎn)檢查是非常必要的，事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制?！卑踩珯z查工作既是我們工作落實情況的一個匯總，也是措施是否得當?shù)囊粋€檢驗，更是研究和發(fā)現(xiàn)問題的過程。針對如何做好安全生產(chǎn)管理工作，呂宗英副總經(jīng)理提出了幾點寶貴的意見：

第一、切實增強責任感使命感，牢固樹立安全生產(chǎn)意識。

在此次報告前的大檢查中，省公司層面檢查發(fā)現(xiàn)問題隱患482處，主要集中在消防安全隱患達148處，電器安全隱患223處。這些數(shù)字看起來并不可怕，可落實到有這么多的潛在危險就在我們的身邊，每天與我們朝夕相處，想想還是很害怕的。分析其原因，大多都是由于對安全生產(chǎn)工作重要性認識的不足造成的。前不久血淋淋的教訓吉林禽業(yè)公司火災事故，逃生門被鎖住，這把鎖要了多少人的性命，破壞了多少美滿的家庭。就最日常的一件小事說，我們工作的現(xiàn)場有多少個滅火器，滅火器的位置都在哪，發(fā)生了危險能不能在有效的時間找到并使用?僅這一件事就可以看出我們隊日常安全工作的意識和重視度。對于這一點，我們不僅要做到逐級逐個崗位的落實安全生產(chǎn)責任制，還要加強對全體員工安全生產(chǎn)責任意識的教育、宣傳，保障生產(chǎn)安全及個人的人身安全。

第二、緊抓不放，舉一反三，切實做好安全隱患整改。

一是要加大隱患整改工作力度，檢查的目的就是要消除發(fā)現(xiàn)的隱患。二是要建立安全隱患整治長效機制，堵塞安全生產(chǎn)漏洞，杜絕同類隱患的產(chǎn)生。三是要強化安全生產(chǎn)的綜合治理，安全生產(chǎn)不僅是安全管理部門的職責，也涉及到公司的各個部門，需要各部門的相互配合協(xié)同，只有各部門充分認識到安全生產(chǎn)的重

要性，做好部門間的協(xié)同配合，才可能推動公司的安全生產(chǎn)管理能力和水平。

第三、研究新形勢，樹立新理念，推動安全管理提升。

如何做到安全管理提升?安全管理的范圍在逐步的擴大，管理的范圍在延伸，首先就要充分的認識到安全生產(chǎn)工作的新形勢和新任務。在日常的安全生產(chǎn)工作中，我們要做到的不只是定期例行的寫寫安全檢查日記，更重要的是做到日記中記錄的真實與時效。對于消防安全物品的完好做到認真仔細的檢查，如滅火器、防護面具等具有使用有限時間的'物品有效期的核對等。其次，面對這些新形勢和新情況，安全生產(chǎn)管理部門要樹立新理念，研究思考新思路和新方法。在集團公司提出的“大安全”、“全安全”、“云安全”的理念中，我們所要做到的就是在每一個細節(jié)上，每一位員工的安全意識中，都慢慢的將我們是“云”其中的一份子的觀念深入其中，做到不留空白不留死角，提高安全生產(chǎn)警惕，保證不留安全隱患。

第四、加強冬季安全生產(chǎn)，確保全年安全。

第9篇：教師交通安全培訓內(nèi)容范文

安全檢查匯報材料范文(一)安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造安全校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實國家、省、市《關(guān)于進一步做好學校安全工作的通知》按照縣局和中心校要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。針對目前嚴重的安全形勢，在學校及學校周邊范圍內(nèi)開展安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將我校所做的安全工作匯報如下：

一、我校安全工作的總體目標

1、預防為主，突出重點。(預防學生集體受傷害事件的發(fā)生)

2、從嚴管理，落實責任。(重點是加強值班力量)

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、 我校安全工作的主要任務

1、成立以校長為首安全工作領(lǐng)導和組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應急預案。

4、多次召開了安全教育主題班會，利用周一升旗和課間操時向全校師生進行安全教育講話。

5利用多種形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育

三、 安全管理的主要工作

1、組織落實、制度保證

我校十分重視安全工作，形成了校委會班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局;形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度(要求一定是合法證件)、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制。

2、加強宣傳教育，形成共識，營造良好氛圍

我校積極開展安全活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地進行防傷害、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育，以及學生安全教育日主題活動，使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理健康教育。

3、加強與鎮(zhèn)政府綜治辦和派出所聯(lián)系溝通，共同籌建警校聯(lián)辦。在社會各界的共同努力下，校園周邊無安全隱患;校園周邊尤其校門出入通秩序良好。

4、加強校門口值班力量，確保全校師生的安全

學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主，整建結(jié)合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

一要進一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。

二要廣泛開展校園及周邊環(huán)境安全隱患大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。三要健全聯(lián)動協(xié)作機制，主動與鎮(zhèn)政府、派出所、行政村、工商等部門聯(lián)系，通報學校周邊情況，協(xié)調(diào)解決存在的問題。

四要加強學校內(nèi)部管理，嚴格落實值日、值班、巡邏制度，嚴把校門關(guān)，強化學生進出校門管理，維護學生上學、放學時段的正常秩序。

五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體，大力營造平安校園的輿論氛圍。

5、做好手足口病的預防工作

“手足口病”要做到預防為主、防治結(jié)合的原則，每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人，及時發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，迅速開展防控工作。保證室內(nèi)外通風透氣、落實班主任進行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，教室辦公室等重要場所要天天消毒，積極采取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導建立良好的個人衛(wèi)生習慣和生活方式，確保學校工作正常運作，確保學生的身體健康和生命安全。

四、 具體責任情況

1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅固，加強管理。

2、后勤處加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

3、團支部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。

4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查，加強管理。

5、由教導處牽頭，團委加強對學生的安全教育。

6、教務處對各特種設(shè)備進行檢查。

7、各室協(xié)同校長對學校的各個重點部位進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等，定期進行安全演練。

通過一段時間努力，對存在隱患的部位進行整改，對各項設(shè)施進行了維修和更新，建全了學校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

目前、我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災、手足口病等重大治安災害事故;治安安全穩(wěn)定，

我校目前急需解決問題：

1、整體電路老化。

2、消防設(shè)備還沒建全

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

安全檢查匯報材料范文(二)根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，20**年7月16日，我們對邵營中心校學校安全工作進行了檢查，具體情況如下：

我們從8：00開始，先后檢查了四九中學、邵營中學和四九小學，近年來，這幾所學校在抓好質(zhì)量的同時，更注重安全工作，每一所學校都建立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，并與班主任、教師簽訂了安全目標責任書，制定了詳盡切實可行的安全工作制度和應急預案，特別是邵營中學，制定有安全工作應急預案、食品安全工作應急預案、升學考試工作安全預案、中考理化實驗安全預案、中考體育加試工作應急預案、H1N1流感應急預案?？梢娝麄兤綍r工作的認真、扎實。

從檢查學?？?，安全教育都落實到實處，三所學校都進行了“每天五分鐘安全教育”，特別是四九小學，不但舉行了這類教育，還較好的保存了資料，每一個班每天的安全教育內(nèi)容都清晰可見。并有“安全教育日”活動計劃、小結(jié)，“防溺水安全教育日”活動計劃、小結(jié)、圖片。五月份安全演練日、安全培訓日活動記錄、圖片、總結(jié)。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重點，邵營中心校根據(jù)區(qū)局的統(tǒng)一部署，每一個學校都引發(fā)了“致學生家長的一封信”強調(diào)了防溺水教育與安全，特別是四九小學還要求學生“八防一不進”即防溺水、防交通事故、防火、防電、防雷擊、防食物中毒、防狂犬病、防高溫中暑、不進網(wǎng)吧。并把校內(nèi)池塘用鐵柵欄隔離開來。

檢查發(fā)現(xiàn)，四九中學、邵營中學對畢業(yè)班住校生工作要求較嚴，每天有教師值夜班，學生宿舍不允許用熱得快、煤氣爐、煤爐，以防患于未然。

四九中學、邵營中學每個科室都有滅火器，每一層樓，每一個樓梯口都有應急燈，這一點，我認為是邵營中心校的亮點，值得推廣與學習。

所查學校都沒有食堂，不存在食品安全隱患。

所查學校沒有鑒定中的危房，更不存在D類危房使用情況。

各校假期值班工作分工明確，值班記錄詳實。

存在問題:

一、資料不夠完善，需進一步整理歸檔。

二、四九中學老教學樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫，應鑒定維修后再使用。

三、邵營中學教師住宅區(qū)無廁所，邵營中學又離街太近，逢集時有人攀爬墻頭，造成一定安全隱患。

四、四九小學雕塑底座裂縫較大，建議利用假期維修加固。

安全檢查匯報材料范文(三)為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校安全自查情況總結(jié)如下：

一、安全工作責任制落實情況。 加強領(lǐng)導，建立健全安全工作領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。學校成立了安全工作領(lǐng)導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內(nèi)的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監(jiān)督、管理力度，明確責任，層層把關(guān)。

二、對學生安全教育情況。

自2月19日開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關(guān)制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯(lián)系，班主任和家長密切配合，層層把關(guān)，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間周上一節(jié)安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業(yè) 。

三、加強學校周邊環(huán)境治理情況。為了進一步健全學安全保衛(wèi)制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮(zhèn)派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內(nèi)無游戲室、臺球室，網(wǎng)吧。

四、安全檢查情況

1、 用電方面的安全檢查

主要對學校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設(shè)施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。

2、對學校建筑物、及生活設(shè)施進行安全檢查

在設(shè)施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時，定期對各類設(shè)施進行檢查，防止安全事故發(fā)生。