公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 三年級期末試卷范文

三年級期末試卷精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的三年級期末試卷主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

三年級期末試卷

第1篇:三年級期末試卷范文

第I卷12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確.請將正確的答案請按要求填涂在答題卡上.

1.下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是

A.我們所用物理教材的厚度約為5cm B.人步行速度約4km/h

C.洗澡水的溫度是100℃ D.正常人心臟跳動1次時(shí)間約0.2s

2.祖國山河一年四季美景如畫.圖中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是

3.將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),如圖所示.通電后可以看到電鈴在振動,聽到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機(jī)向外抽氣的過程中,仍可清晰地看到電鈴在振動,但鈴聲越來越小.對以上現(xiàn)象的解釋,下列說法錯(cuò)誤的是

A.聽到鈴聲又看到電鈴在振動,說明聲音是由物體的振動發(fā)生的

B.聽到鈴聲越來越小,說明聲音要借助介質(zhì)才能傳播

C.看到電鈴在振動,說明光能穿透玻璃等透明物質(zhì)

D.看到電鈴在振動,說明光的傳播一定要借助于介質(zhì)

4.下列關(guān)于聲音的說法,正確的是

A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

B.在馬路邊設(shè)置自動噪聲監(jiān)測儀來阻斷噪聲的傳播

C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者

D.工廠用的防聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生

5.在研究光的折射規(guī)律時(shí),小明讓一束激光沿白紙板照射,把手指頭放于S點(diǎn)時(shí)剛好接收到紅色的亮點(diǎn). 然后將玻璃磚放于白紙板上,激光經(jīng)玻璃磚向右側(cè)照射,如圖所示.他將手指頭放于哪一點(diǎn)才可能接受到紅色的亮點(diǎn)

A.放于S點(diǎn) B.放于A點(diǎn)

C.放于B點(diǎn) D.無論哪一點(diǎn)都可以

6.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩 歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解.其中正確的是:

A.“不敢高聲語,恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

B.“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成

C.“人畫桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D.“孤帆一片日邊來”——“孤帆”的運(yùn)動,是以江岸為參照物的

7.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時(shí)刻他們的位置如圖甲所示,圖乙中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系的是

甲 乙

8.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中正確的是

A.鏡面反射與漫反射都遵循光的反射定律

B.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°

C.太陽光中的紅外線有很好的殺菌作用

D.光在同一種介質(zhì)中一定沿直線傳播

9.我國古代詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的精彩詩句,如辛棄疾的“溪邊照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里”.其中“天在清溪底”的現(xiàn)象與圖中現(xiàn)象相似的是

10.某同學(xué)用托盤天平測一物體的質(zhì)量,測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤.因無法重測,只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值.他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為

A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g

11.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向東運(yùn)動,看到乙車向西運(yùn)動.由此可判斷

A.甲車向西運(yùn)動,乙車向東運(yùn)動 B.甲車向東運(yùn)動,乙車向西運(yùn)動

C.甲、乙兩車都向西運(yùn)動 D.甲、乙兩車都向東運(yùn)動

12.一個(gè)質(zhì)量為0.25 kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg,那么這種液體的密度是

A.1.0×103 kg/m3 B.1.16×103 kg/m3 C.1.75×103 kg/m3 D.1.2×103 kg/m3

第Ⅱ部分 非選擇題(共76分)

二、填空題(本題共6小題,每空1分,共28分)

13.如圖所示, 小明分別用甲、乙兩個(gè)不同的音叉來研究音叉發(fā)聲特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)第一次甲音叉旁的乒乓球彈得遠(yuǎn),第二次乙音叉旁的乒乓球彈得快,這說明第 次的音調(diào)低,第 次敲得重;如果音叉的振動小于 Hz,人耳將聽不到這個(gè)聲音.

14.如圖是某物質(zhì)的熔化圖像,從圖像中可以看出它是 (選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點(diǎn)是 ℃,其中整個(gè)熔化過程經(jīng)歷了 min的時(shí)間,熔化過程中它處于 狀態(tài).

15.鄭西(鄭州一西安)高速鐵路客運(yùn)專線全長505km,承擔(dān)運(yùn)行任務(wù)的“和諧號”動車組,車速可達(dá)350km/h.某次列車下午17:10從鄭州發(fā)車,l9:10到達(dá)西安,則這次列車的平均速度約為 km/h,合 m/s (保留一位小數(shù)) .為了確保行車安全,列車上的監(jiān)控系統(tǒng),通過對高速運(yùn)轉(zhuǎn)車輪的熱輻射產(chǎn)生的一種不可見光進(jìn)行檢測,實(shí)現(xiàn)對車輪溫度的實(shí)時(shí)監(jiān)控.這種不可見光是 .

16.身高為1.7 m的小華站在大穿衣鏡前l(fā) m處,通過看自己在鏡中的像整理自己的服飾,則她與她的像之間的距離是 m;若她以0.5m/s的速度沿著與鏡子平行方向行走了3s后,則她與她的像之間的距離是 m.,此時(shí)的像高 m.

17.近視眼是因?yàn)槲矬w經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜之  (選填“前”或“后”).為了能看清遠(yuǎn)處物體,可佩戴用  (選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡,還可.

18.小明在廚房中發(fā)現(xiàn):

(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”.這“白氣”實(shí)質(zhì)上是 .

(2)小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程.

①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見.這是因?yàn)樵趬刈旄浇捎跍囟缺容^ ,壺內(nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生的大量水蒸氣不能 .

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后, ,形成“白氣”。

③“白氣”再上升分散到干燥的空氣中,發(fā)生 現(xiàn)象,我們又什么也看不見了.

(3)冬天,在爐子上燒菜的時(shí)候,火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖所示的兩種情景,你可以確定 (選填“甲”、“ 乙”)是火焰熄滅后的圖片.

19.如圖是十字路口處安裝的監(jiān)控?cái)z像頭,它可以拍下違章行駛的汽車照片,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡.A、B是一輛汽車經(jīng)過十字路口時(shí),先后拍下的兩張照片,可以看出汽車是 攝像頭(選填:“靠近”、“遠(yuǎn)離”).觀察照片可以發(fā)現(xiàn),幾乎看不見車內(nèi)的人,但車的外表卻很清晰,是因?yàn)檐噧?nèi)的人 ,攝像頭幾乎無法成像.

20.下列列出由實(shí)驗(yàn)測定的幾種物質(zhì)的密度 單位:kg/m3

銅 8.9×103 水銀 13.6×103 氧氣 1.43

鐵 7.9×103 純水 1.0×103 空氣 1.29

鋁 2.7×103 煤油 0.8×103 水蒸氣 0.60

冰 0.9×103 酒精 0.8×103 氮?dú)?0.09

認(rèn)真閱讀上表,你一定能從中發(fā)現(xiàn)物質(zhì)密度的一些規(guī)律,請寫出三點(diǎn)

(1) ;(2) ;(3) .

三、作圖題 (共6分)

21.⑴如圖甲,平面鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后的光線已經(jīng)被畫出,請?jiān)趫D中畫出入射光線,并找到發(fā)光點(diǎn)S的位置.

⑵如圖乙,凸透鏡的焦距為1.50cm,O為透鏡的光心.請按照實(shí)際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)F的位置,并畫出圖中入射光線所對應(yīng)的折射光線.

⑶完成圖丙中的光路圖.

四、解答題 (本題共7小題,共42分)

22.(3分)如圖所示是小明用托盤天平測量某物體質(zhì)量的情景,請你指出圖中明顯的操作錯(cuò)誤是:

(1) ;(2) ;(3) .

23.(4分)為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動,某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動狀態(tài),如圖甲所示.

(1)可以看出小球在做 直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”),其理由是 .

(2)圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖像,能反映出該小球下落運(yùn)動的是 .(選填圖中的選項(xiàng)字母)

24.(3分)測量細(xì)銅絲的直徑時(shí)常采用“測多算少”的方法,如圖所示,所繞銅絲的長度為 ,銅絲的直徑為 μm.如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測出的細(xì)銅絲的直徑將 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

25.(11分)小明同學(xué)在探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中

(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 cm。

(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:

① ;② .

(3)錯(cuò)誤改正后,小明將凸透鏡固定在50 cm處,小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在10 cm處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、 的實(shí)像。

(4)小明繼續(xù)將點(diǎn)燃的蠟燭靠近凸透鏡,當(dāng)燭焰移至35cm 處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、 的實(shí)像, (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用這一原理制成.

(5)小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在40 cm處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是 .

(6)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):當(dāng)物距在不斷的減小的過程中,成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是 和 .

(7)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像 (選填“完整”或“不完整”),像的明暗將 .

26.(7分)小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(如圖甲),經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動一次的時(shí)間剛好是1秒,就想:是不是所有的擺來回?cái)[動一次的時(shí)間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回?cái)[動一次的時(shí)間叫做周期,在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖乙所示的單擺(即細(xì)繩下系一小鋼球)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越 (選填“長”或“短”)。

(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖像。

(3)分析圖丙所示圖象,可知的單擺T2與l成 關(guān)系。

(4)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知,單擺來回?cái)[動一次時(shí)間比較短,直接測量擺動一次的時(shí)間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測量誤差是怎么做的?

(5)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度?

27.(8分)“五一”假期,小明一家駕車外出旅游,一路上,所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題.

(1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示.若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則汽車的速度為多少?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?

(2)當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時(shí),小明注意到這段高速公路全長180 km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,限速120 km/h,小明看表時(shí)正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時(shí)間到達(dá)高速公路出口才不會違規(guī).請你通過計(jì)算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間?

28.(6分)“五•一”黃金周,小華和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.則

(1)壺蓋的體積是多少?

第2篇:三年級期末試卷范文

剛剛從教科學(xué)學(xué)科,有很多需要學(xué)習(xí)的地方,科學(xué)相對于語文、數(shù)學(xué)、英語來說可以說是一個(gè)微乎其微的小學(xué)科,但我一直不這么認(rèn)為,因?yàn)榭茖W(xué)就相當(dāng)于我們小時(shí)候?qū)W的自然,我認(rèn)為我能讓我的學(xué)生把所學(xué)到的科學(xué)知識運(yùn)用于我們生活中,讓學(xué)生明白生活中科學(xué)知識無處不在,如雨是怎么形成的,在夏天吃冰棍的時(shí)候冒出的白氣是什么等等,當(dāng)學(xué)生遇到這種情況時(shí),能想到這和我們所學(xué)到的科學(xué)知識相關(guān),我想我們這一學(xué)科的學(xué)習(xí)目的也就達(dá)到了。這次期末的考試成績我自認(rèn)為不是很理想,下面對此次考試的分析如下。

一、試題情況分析

本次考試的試題主要有以下題型:我會填空、我會選擇、我會判斷、我會填空?;旧隙际敲靠?分,分值分布合理,所出題型涵蓋了本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,但是試題僅注重了第三四單元的考查,一二單元的題目基本上沒有,試題結(jié)構(gòu)合理、題量適中,范圍廣泛,重視基礎(chǔ)知識和科學(xué)常識的考查。

二、基本情況

本年級四個(gè)班,現(xiàn)以表格的形式呈現(xiàn)出來

三、具體情況分析:

(1)填空題

本題學(xué)生得分率不算太高,第一題我覺得出題的目的肯定是考察學(xué)生都是用哪種材料做的,但校服我們這里的學(xué)生大都答成了是用布做的,答用纖維做的比較少,文具盒我想正確的答案應(yīng)當(dāng)是金屬,大多數(shù)同學(xué)都答成了“鐵”,其實(shí)這也是正確的,但我認(rèn)為文具盒是用什么做的存在爭議的,因?yàn)閷W(xué)生的試卷上有的寫是用“布”做的,還有寫塑料的,確實(shí)學(xué)生的文具盒也有用布或者塑料做的。第二小題每個(gè)班將近有少一半的學(xué)生失分,這本屬于歷史知識,雖沒有在課本中出現(xiàn),其實(shí)在課上的時(shí)候教師應(yīng)該給學(xué)生擴(kuò)充,所以有很多學(xué)生都答成了“蔡倫”。教師的拓展面不足,通過“我會填空”以后應(yīng)當(dāng)重視基礎(chǔ),并做適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充。

(2)選擇題

本題學(xué)生答題情況不錯(cuò),該題出現(xiàn)錯(cuò)誤較少,

問題大多數(shù)出現(xiàn)在第5小題和12小題。第5小題“飲料罐的成型,充分利用了金屬鋁的()”,正確答案為C,有許多同學(xué)都答錯(cuò)了,原因在于學(xué)生對于金屬的五種特性掌握不牢,特別是延展性的理解不到位,延展性是金屬五種特性中最難理解、最抽象的性質(zhì),不光要給學(xué)生做演示實(shí)驗(yàn),還要讓學(xué)生親自體驗(yàn),多做講解。第12小題是考查實(shí)驗(yàn)器材量筒的認(rèn)識,關(guān)于量筒的題填空第4小題和判斷第6題都有出現(xiàn),學(xué)生大都選了視線要與(B)水平,此題在于沒有讓學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)、觀察,由于我校的實(shí)驗(yàn)器材有限,僅是做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生看看,自然導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤。看來學(xué)生的應(yīng)用知識能力和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的自身經(jīng)歷很重要。個(gè)別學(xué)生在第四小題出現(xiàn)錯(cuò)誤,屬基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。

(3)判斷題

此題出現(xiàn)問題最多的是第10小題,空氣是一種單一的氣體。學(xué)生都認(rèn)為是正確的,錯(cuò)誤率大約在50%,此題考察的是資料庫中的內(nèi)容,資料庫里的內(nèi)容并沒有引起我的足夠重視,只是讓學(xué)生看了看,資料庫里的內(nèi)容確實(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾?,增進(jìn)學(xué)生的科學(xué)視野。

(4)我會舉例

第二題和第三題非常簡單,錯(cuò)誤很少,第一題我認(rèn)為有一些超出學(xué)生的思維空間,雖說是對材料的考察,但學(xué)生往往不能完整答出五種,有些同學(xué)寫“墻、紙、稻草等等”,這些到底算不算建筑材料呢?建筑材料的范圍很大,所以我們在看這題是對于學(xué)生的答案也存在很大的爭議。

四、對今后教學(xué)的反思和建議:

1.從學(xué)生答題中出現(xiàn)的有些錯(cuò)誤,可以窺見到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)方式、思維的靈活性、深刻性,表達(dá)能力等方面存在很大差距,所以教師在教學(xué)中要面向全體,因材施教。

2、提高自身專業(yè)文化素養(yǎng),加強(qiáng)直觀教學(xué)。

科學(xué)課具有基礎(chǔ)性、科學(xué)性的特點(diǎn),作為教師要不斷學(xué)習(xí)拓寬知識面,力求知識點(diǎn)科學(xué)準(zhǔn)確,并不斷充實(shí)更新知識,其次,在課堂教學(xué)中要充分利用直觀教具及多媒體教學(xué)加強(qiáng)課堂實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效果。

3.優(yōu)化教材,用教材教,加強(qiáng)方法指導(dǎo)。加強(qiáng)“科學(xué)與生活聯(lián)系”指導(dǎo),給學(xué)生提供運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的機(jī)會與方法策略。

第3篇:三年級期末試卷范文

聽力部分40%

一、 聽音,選出你所聽到的單詞,把序號寫在括號內(nèi)。 12%

( )1. A. cake  B. cook ( )2. A. table  B. desk( )3. A. doctor  B. hot dog ( )4. A. coat  B. skirt( )5. A. sweet  B. chocolate ( )6.A tomato  B. potato

二、 聽音, 把你所聽到的句子,把序號圈出來。12%

1. A. Clean the table, please.B. Clean the chair, please.

2.A. Merry Christmas!B. Thank you.

3.A Put onB. Take off

4.A. I like rice.B. Rice is nice.

5.A What are these?B. What are yellow?

6.A.They are ants.B. They are flowers.

三、聽音, 給句子標(biāo)序號。 4%

( )1.Good morning, SuHai.

( ) 2.What are these? They are ants.

( ) 3.Look at the moon.

( ) 4. What’s your father?

筆試部分60%

一、 圈出不同類的單詞。10%

1. father nurse brother

2. big small bright

3. desk rice chair

4. tomato hot dog carrot

5. door bread cake

二、根據(jù)所給中文,選出相應(yīng)的英文單詞

( )1、工人 A.doctor B. worker C. teacher

( )2、星星 A.sun B.moon C.star

( )3、漢堡 A.cake B.hamburger C.bread

( )4、米飯 A.juice B.rice C.nice

( )5、明亮的 A.right B.big C.bright

( )6、螞蟻 A.ant B.chair C.sofa

三、中英文連線。6%

毛衣  All right.

糖果     I t’s bright

謝謝你 sweater

好的  I like rice.

它是明亮的 sweet

我喜歡米飯 Thank you.

四、 圈出劃線詞語的中文。5%

1.Have some rice(面包 米飯)。

2.Have a pie (餡餅 香蕉)。

3.Have some juice(牛奶 果汁)

4.I like bread(蛋糕 面包)。

5.This is a hamburger (漢堡 熱狗) .

五、 從B欄中選出A欄相對應(yīng)的英文選項(xiàng)

( )1、早上好,媽媽。A. Put the pencil in the pencil-box.

( )2、你好,王兵。B.These are my books.

( )3、這些是我的書。C.Good morning, MUM.

( )4、把鉛筆放在鉛筆盒里。D.Have some rice, Mike.

( )5、吃些米飯吧,邁克。E.Hello, WangBing.

六、 從B欄中選出A欄相對應(yīng)的回答

( ) 1.Good afternoon.A. They are carrots.

( ) 2.Clean the desk, pleaseB. Merry Christmas!

( ) 3.What are those?C. She’s my sister.

( ) 4. Merry Christmas!D.All right.

( ) 5.Who’s she?。E. Good afternoon.

七、 選擇,把所選答案的序號寫在提前括號內(nèi)。5%

( )1. The bell is _______ you.

A. for B to

( )2. What are those? They are _________.

A. ant B.ants

( )3. 當(dāng)別人給你禮物時(shí),你應(yīng)該說__________.

A.Thank you. B. All right.

( )4. 當(dāng)別人感到冷時(shí),你可以對別人說________.

A..Put on your coat. B. Take off your coat.

( )5.當(dāng)你想讓別人擦窗戶時(shí),你可以說________.

A.Clean the door,please. B.Clean the window,please【篇二】

一、正確抄寫字母和單詞

M R U G K

_____________________________________

f e b d j

_____________________________________

biscuit hats ice gloves juice

_____________________________________

二、圈出相應(yīng)的大寫字母或小寫字母

1.D( a q d ) 2. i ( I L T )3. F ( n f m ) 4. r ( R V S )5. E ( a b e)

三、圈出不同類的詞

1. noodles  gloves  dress  scarf

2. orange cake banana peach

3. pencil rubber   ruler pizza

4. bed bus car train

5. red socks  green yellow

四、選擇。

( ) 1.當(dāng)小朋友想下公共汽車時(shí),會說:

A.Get in the car

B.Get off the bus

( ) 2.小紅想吃熱狗時(shí),小紅對服務(wù)員阿姨說:

A.May I have a hot dog

B.May I have a pizza

( ) 3.老師問你住在哪里,你回答老師

A.I live in Hefei.

B.Have some soup

( ) 4.你和小朋友說:“我喜歡跑步”

A.I like to swim

B.I like to run

( ) 5.當(dāng)你過馬路時(shí)看見紅燈,你會說:

A.Red light,stop

B.Green light,Go【篇三】

一、單選

1.The sun is ________ the sky.

A.in B.on C.under

2.I can taste ________ my mouth.

A.use B.with C.on

3.________ you draw a dog? Yes, I can.

A.Can B.Do C.Are

4.The apples ________ big and red.

A.am B.is C.are

5.This is my sister. ________ is a nurse.

A.He B.she C.She

6.I am ________. Can I have some noodles?

A.thirsty B.hungry C.Full

7.What is ________ father? He is a teacher?

A.you B.your C.you are

8.He likes to swim. I like to ________, too.

A.jump B.swim C.Run

9.Eat ________ hot dog and drink ________ milk.

A.a…a B.a…some C.Some…some

10.________ the wind. It is cold.

A.Look B.Look at C.Listen to

二、 根據(jù)實(shí)際情況回答問題

1. Where do you live? I ________ ________ Shanghai.

2. How are you? I’m ________.

3. Where is your pencil-box? It’s ________ the ________.

4. Can you fly a kite? ________, I ________.

5. How do you go to school? I go to school ________ ________..

6. What do you like to drink? I like to drink ________ .

三、判斷,一致的用”T”表示,不一致的用”F”表示

(1) Sam’s Birthday

Hello, I am Joe. I am eight. I have got a brother. He is Sam. Today is Sam’s birthday. He is three now. My mum and dad give him a new bicycle. I give Sam a blue ball. He likes the ball very much. He says, “Boys all like the ball.”

1.Today is Joe’s birthday.( )

2.Joe is Sam’s brother.( )

3.Joe is three years old.( )

4.Sam’s mother gives him a ball.( )

5.Sam likes the ball very much.( )

(2) You Are a Cat

Judy:Here is the pet shop.

Mum:Look, Judy! The mouse is white. The parrot’s green.

Judy:The kittens are black and white.

Mum:They’re very furry. The puppies are small and brown.

Judy:Oh, I like this cat.

Kitten:Woof! Woof!

Judy:Say miaow! You’re a cat.

Kitten:No, I’m a dog.

Judy:She’s a dog. You’re a cat! She’s big and brown. You’re small and black. Her legs are long. Your legs are short.

Judy:The dog likes sticks. She runs. She swims. She eats bones. She’s a DOG.

Judy:You like the ball. You play. You like birds. You’re a CAT.

1.Here is a toy shop.( )

2.The parrot is blue.( )

3.The kittens are very furry.( )

第4篇:三年級期末試卷范文

一、我會拼,我會寫詞語。(5分)

Xīnkǔpíngjiǎngnóngmángháizizhǎnkāi

()()()()()

二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打上“√”。(4分)

1、葡萄溝真是個(gè)好(hàohǎo)地方,那里的維吾爾族老鄉(xiāng)特別的熱情好(hàohǎo)客。

2、老師正在教(jiāojiào)室里教(jiāojiào)同學(xué)們寫字。

三、我會查字典。(6分)

要查的字部首除去部首還有幾畫

四、我會辨字組詞。(8分)

季()帶()底()處()

李()戴()低()外()

五、我會變一變,再組詞。(6分)

1、換一換

娃桂(桂花)坡()柱()

2、加一加。

月+生=勝(勝利)王+見=()門+才=()

3、減一減。

煙因(因?yàn)椋O()華()

六、我會連。(8分)

彈京戲灌溉莊稼

唱鋼琴沖毀機(jī)器

滑泥人淹沒田地

捏滑梯發(fā)動房屋

七、選字填空。(8分)

園圓進(jìn)近首手秤稱

()球()處()先大()

果()()入()掌()象

八、填上合適的詞語。(6分)

()的()

()的眼睛得意地()

()的()

九、照樣子寫詞語。(9分)

笑盈盈

滾鐵環(huán)

極小極小

十、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(9分)

()不虛傳()山環(huán)繞()木茂盛

中外游()()色滿園名勝古()

四海()家含苞欲()風(fēng)光秀()

十一、把下面的詞語連成句子,注意加上標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)

我國是一個(gè)日月潭臺灣省的湖

_________________________________________________________

南部我國風(fēng)景區(qū)安徽省中外聞名在的黃山

_________________________________________________________

十二、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語寫句子。(9分)

1、我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。

_________________________________________________________

2、平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

_________________________________________________________

3、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠(yuǎn)方。

_________________________________________________________

十三、我背誦,我積累。(8分)

1、()皆圖畫,()不文章。

2、欲窮(),更上()。

3、_______________________________,疑是銀河落九天。

4、要是下起(),日月潭好像(),

周圍的景物一片朦朧,就像()。

十四、看圖寫話。(10分)提示:仔細(xì)看圖,圖上畫了誰,他們是在什么時(shí)候,做些什么,會說些什么?想好了,再用幾句話寫下來。 【篇二】

一、看拼音寫詞語。(16分)

lǎoshīgǔshīwǎngshìwàngjì

yǐjīngzǒnɡsuàntǐjiǎnjiǎnyào

二、在正確的讀音上打“√”。(6分)

背(bèibēi)地一溜(liūliù)煙拼(pīnpīng)命

因(yīnyīnɡ)偏(biānpiān)淹(yānyàn)

三、查字典。(8分)

1.YJCQVO按音序排列是

要查的字先查

音序再查

音節(jié)組詞

領(lǐng)

2.

四、偏旁不變,組成新字并分別組詞。(5分)

綠(綠色)鄰()低()

終()()()

五、照樣子,填上合適的詞。(6分)

一(棵)樹(吹)笛子(搖搖)頭

一()山()小曲()手

一()草葉()課文()腳

六、按要求寫句子。(6分)

1.例:我怎么會把您喝的水弄臟呢?

我不會把您喝的水弄臟。

您在上游,我在下游,水怎么會倒流呢?

2.例:太陽已經(jīng)西斜,收起了刺眼的光芒。(用加線詞寫一句話)

3.例:它剛一開口,肉就掉了下來。(用加線詞寫一句話)

一就

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(37分)

1.之行,始于。

2.歌聲會把盲婆婆帶回,想起的歡樂。

3.,野茫茫,吹。

4.蠶吐絲,蜂釀蜜。,物。

5.太陽地往下沉。它那的臉漲紅了,把身邊的云染成了色、色、紫色……

6.從小鷹練習(xí)飛翔的故事中,我想起了成語:、。從狼愛找碴兒的故事中,我明白了:存心要干兇惡殘酷的壞事情,那是

。狐貍騙走了烏鴉嘴里的那塊肉,我想告訴烏鴉:閃光的東西并不都是金子,。

八、閱讀短文,完成練習(xí)(5分)

不要摘花

星期天,媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園,只見秋天的公園里開滿了,那五顏六色的,有紅的,有白的,有金黃的,還有紫的。

紅紅看見這么多美麗的,心想:“多美的啊,要是摘一朵戴在頭上,那該多好??!”于是,她伸手就要摘花。

媽媽看見了,連忙搖搖手說:“不能摘,不能摘!公園里的花是給大家看的,你怎么能隨便摘呢?”

聽了媽媽的話,紅紅縮回了手,臉紅了。

1.這篇短文有個(gè)自然段,第一自然段有句話。

2.用“”畫出描寫公園里顏色的句子。

3.從課文中找出這兩個(gè)詞語的近義詞。

漂亮——()急忙——()

九、看圖寫話。(10分)

放學(xué)路上 【篇三】

一、書寫展示臺。抄寫生字,給自己認(rèn)為寫得好的字畫“”。(8分)

客部華閃

二、拼寫游樂園。(35分)

1.讀拼音,寫漢字。(16分)

2.把漢字與它的音節(jié)連一連。(5分)

3.給加點(diǎn)字畫“——”選擇正確的讀音。(8分)

(1)李叔叔非常好(hǎohào)客,經(jīng)常邀請好(hǎohào)朋友來家做客。

(2)葡萄溝的葡萄干(ɡānɡàn)水分(fēnfèn)少,非??煽?。

4.我是查字典的小能手。(6分)

“鍵”用部首查字法,應(yīng)先確定部首是_____,這個(gè)部首是_____畫,然后在這個(gè)部首里的______畫中找到這個(gè)字。

三、詞語積累吧。(10分)

1.給山起名字。(6分)

2.補(bǔ)充詞語。(4分)

()枝獨(dú)秀名勝古()()不虛傳山清()秀

四、句子小森林。(15分)

1.根據(jù)背誦的詩句連一連。(6分)

欲窮千里目怕得魚驚不應(yīng)人

路人借問遙招手黃山歸來不看岳

五岳歸來不看山更上一層樓

2.照樣子,寫句子。(9分)

(1)我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。

__________________________________________________________________________

(2)爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。

__________________________________________________________________________

(3)我很高興,老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。

_____________________,居然__________________________________。

五、課文回放站。(8分)

在這這一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我知道廬山的_____________,欣賞了黃山的___________,領(lǐng)略了臺灣的___________,還品嘗到了葡萄溝的___________。感受到了祖國的美麗和富饒。

六、課外閱讀屋。(14分)

找家的小鳥

我是一只無家可歸的小鳥,整天尋找屬于自己的綠色家園。

“樹公公,您的同伴都到哪里去了?”小鳥問。

樹公公說:“人們到處亂砍濫(làn)伐(fá),我的同伴都被砍掉了。現(xiàn)在,只剩下我了。你還是離開吧!”

“大海爺爺,您為什么嘆氣呢?”小鳥問

大海爸爸說:“這里成為旅游景點(diǎn)后,游客們把垃圾全扔到我身上,害得我全身散發(fā)著臭味。你快離開吧!”到底哪里才是我的家呀!(選自《學(xué)生天地》)

1.照樣子,詞語接龍。(4分)

家園(園地)()()()()

2.樹公公的同伴哪里去?。坑谩癬___”畫出相關(guān)句子。大海爺爺為什么嘆氣?用“~~~~~~~~~”畫出相關(guān)句子。(6分)。

3.想一想,小鳥怎樣才能找到自己的家呢?(4分)

_____________________________________________________________________________

七、寫話芳草地。(10分)

第5篇:三年級期末試卷范文

小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、我會填。

(共20分)

(共8題;共20分)

1.

(3分)小明每天要睡9_______。

2.

(4分)在橫線上填上合適的單位。

體重30_______

載重5_______

面積約2_______

3.

(1分)下圖是福滿樓飯店的營業(yè)時(shí)間,福滿樓飯店一天共營業(yè)_______小時(shí)_______分。

4.

(4分)

小時(shí)=_______分

千米=_______米

5.

(1分)用1、3、5三張數(shù)字卡片能組成_______個(gè)不同的兩位數(shù);能組成_______個(gè)不同的三位數(shù)。

6.

(2分)要使252×的積是三位數(shù),里最大填_______;要使積最接近2000,里的數(shù)填_______

7.

(1分)把一個(gè)長方形從中間對折,長方形的左右兩邊一定會完全_______。

8.

(4分)分子是3,比分母少4,這個(gè)分?jǐn)?shù)是

_______。

二、我會判斷對錯(cuò)。

(6分)

(共6題;共6分)

9.

(1分)跳繩長約2分米。

10.

(1分)爺爺?shù)捏w重大約是60克。

11.

(1分)周長相等的兩個(gè)正方形,他們的邊長一定相等。

12.

(1分)下圖是由長方形、圓形兩種平面圖形組成的密鋪圖形。

13.

(1分)周長相等的兩個(gè)長方形,它們的形狀一定相同。(

14.

(1分)兩個(gè)數(shù)的差是295。(

三、我選的準(zhǔn)。

(12分)

(共6題;共12分)

15.

(2分)1桶汽油重100千克,(

)桶這樣的汽油重1噸。

A

.

10

B

.

100

C

.

1000

16.

(2分)用一根木條給一個(gè)長方形加固,若只考慮加固效果的話,采用(

)最好.

A

.

B

.

C

.

17.

(2分)要使下邊這個(gè)豎式成立,M最小可以填(

A

.

2

B

.

3

C

.

4

18.

(2分)甲、乙兩圖的周長(

A

.

甲長

B

.

乙長

C

.

甲乙一樣長

19.

(2分)1300÷200=6……(

A

.

1

B

.

10

C

.

100

20.

(2分)比

的數(shù)是(

A

.

B

.

C

.

四、我算的快。

(共3題;共20分)

21.

(5分)算一算。

-

=

+

=

+

=

-

=

+

=

-

=

22.

(7分)列豎式計(jì)算:

①114×27=

②406×25=

③645÷43=

④825÷25=

⑤1591÷67=

23.

(8分)一塊蛋糕李華吃了

,李莉吃了

,張明吃了

,還剩幾分之幾?

五、我會畫(8分)

(共1題;共8分)

24.

(8分)下面長方形表示2平方米,請?jiān)陂L方形中畫方格、涂顏色(或用不同的線條)表示長方形左邊的分?jǐn)?shù)和面積。

(1)

(2)

六、我知道橫線上最大能填幾。

(9分)

(共1題;共9分)

25.

(9分)48里面最多有_______個(gè)9。

七、我會連。

(共1題;共4分)

26.

(4分)連一連

八、解決問題我最棒。

(共6題;共33分)

27.

(5分)如圖是武漢到南京的長江航線示意圖。

航程/千米

武漢——九江

269

武漢——蕪湖

637

武漢——南京

733

(1)九江到蕪湖有多少千米?

(2)一艘客輪從武漢出發(fā),平均每小時(shí)航行65千米,4小時(shí)航行了多少千米?大約航行到什么位置,請?jiān)趫D中標(biāo)出來。

28.

(5分)果園里有桃樹250棵,梨樹的棵樹是桃樹的4倍。

(1)果園里的桃樹比梨樹少多少棵?

(2)果園里的桃樹和梨樹一共多少棵?

29.

(5分)只列式,不計(jì)算。

一本書,小華第一天看了它的

,第二天看了它的

。小華兩天一共看了這本書的幾分之幾?

30.

(6分)哪些鑰匙合適?合適的范圍是什么?

31.

(6分)五年級三個(gè)班的同學(xué)去果園摘桃子,3班摘了多少千克?

32.

(6分)一塊長方形水稻試驗(yàn)田,長42米,寬20米。

(1)這塊水稻田四周的小路大約長多少米?

(2)如果每平方米施肥3千克,這塊水稻田一共施肥多少千克?

九、我來試一試

(共5題;共5分)

33.

(1分)在小麗去圖書館的時(shí)間下面畫“√”。

34.

(1分)一場電影從下午1:30開始,到2:50結(jié)束,這場電影放映了_______小時(shí)_______分鐘

35.

(1分)(

)÷5=(

)······(

),余數(shù)最大是_______。

36.

(1分)6個(gè)15連加結(jié)果是_______,400是8的_______倍。

37.

(1分)填空

_______:_______

_______:_______

_______:_______

_______:_______

十、應(yīng)用題練習(xí)

(共6題;共30分)

38.

(5分)一箱可樂有12瓶,一箱雪碧有24瓶,現(xiàn)在有12箱可樂和23箱雪碧,一共有多少瓶飲料?

39.

(5分)花坪小學(xué)295名師生出去春游,一輛大巴車可以乘坐45人,一輛大巴車租金700元。

(1)需要租幾輛大巴車?

(2)需要付租金多少元?

40.

(5分)39的18倍是多少?

41.

(5分)津洋口小學(xué)三年級參加書法組的有152人,參加繪畫組的有61人,參加棋類組的有124人,參加球類組的有56人,任何小組都沒參加的有23人,津洋口小學(xué)三年級一共有多少人?

42.

(5分)計(jì)算下面圖形的面積。

(1)

(2)

(3)

43.

(5分)認(rèn)一認(rèn),填一填。

參考答案

一、我會填。

(共20分)

(共8題;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、我會判斷對錯(cuò)。

(6分)

(共6題;共6分)

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

三、我選的準(zhǔn)。

(12分)

(共6題;共12分)

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

四、我算的快。

(共3題;共20分)

21-1、

22-1、

23-1、

五、我會畫(8分)

(共1題;共8分)

24-1、

24-2、

六、我知道橫線上最大能填幾。

(9分)

(共1題;共9分)

25-1、

七、我會連。

(共1題;共4分)

26-1、

八、解決問題我最棒。

(共6題;共33分)

27-1、

27-2、

28-1、

28-2、

29-1、

30-1、

31-1、

32-1、

32-2、

九、我來試一試

(共5題;共5分)

33-1、

34-1、

35-1、

36-1、

37-1、

十、應(yīng)用題練習(xí)

(共6題;共30分)

38-1、

39-1、

39-2、

40-1、

41-1、

42-1、

42-2、

第6篇:三年級期末試卷范文

第一學(xué)期三年級語文期末測試卷(一) 

 

姓名:                      分?jǐn)?shù):   

 

一、讀拼音,寫詞語。(16分)    

  zhǎng shēng     zhuā  jǐn      qiū  yǐn        gē   bó

(         )    (        )    (          )      (        )

jīng  yíng     guān shǎng      lín   jū        diāo  kè (           )  (         )    (         )     (         )

二、寫出帶有下面偏旁的字,組成詞語。(12分)

   钅(    )(          )   (    )(          )

   辶(    )(          )   (    )(          )

   亻(    )(          )   (    )(          )

  蟲(    )(          )   (    )(          )

三、讀一讀,把能搭配在一起的詞語用線連起來。(10分)

青青的        棉花           舉行         捉田鼠

激動的        腳步           拉著         比賽

雪白的        熱淚          貓頭鷹        大提琴  

輕快的        花壇           揮動         腳跟

美麗的        草             蹬住         雙手

四、畫出每組不同類的詞。(5分)

1. 水稻   小麥     糧食    玉米

2. 地球   排球     足球    籃球

3. 哥哥   姐姐     人民    妹妹

4. 冬瓜   西瓜     南瓜    黃瓜   苦瓜

5. 玉米   小麥     稻谷    花生   高粱

五、把下面的句子連成一段通順的話,再讀一讀。(5分)

( )然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。

( )她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

( )先洗筷子,再洗碗和盤子。

( )吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。

( )最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。

六、照樣子寫句子。(16分)

例:(陸英?。┙校▏?yán)良)不要(玩東西)。

(1)(          )叫(           )不要(           )。

(2)(          )叫(           )不要(           )。

例:( 爺爺    )帶( 我    )去(   公園    )( 觀賞冰雕      )。

(1)(     )帶(     )去(       )(            )。

(2)(     )帶(     )去(       )(            )。

七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn),再讀一讀。(3分)

1.海太美了(

2.小八路學(xué)習(xí)多么專心啊(     )

3.你餓了嗎(     )

八、讀下面的詞語,再寫一句話。(9分)

絆倒了——

做好了——

響起了——

九、讀下面一段話,回答括號里的問題。(10分)

紅、黃、藍(lán)是三個(gè)從小生活在一起的顏色姐妹。有一次,她們決定要給大地加上美麗的色彩。黃色爬上山頂,畫了一個(gè)大圓圈,太陽就升起來了。陽光像一支支金黃色的箭,從空中射了下來,趕走了嚴(yán)寒,敲開了家家戶戶的門窗。紅色走過寬闊的田野,百花跟著她的腳步盛開。藍(lán)色一頭鉆進(jìn)湖里,湖水變成了天藍(lán)色。

你可以從短文中找答案。

1.這一段共有(

)句話。

2.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

紅色

陽光

黃色

湖水

藍(lán)色

百花

3.照樣子寫詞語。

白(雪)白 紅(

)紅 黃(

)黃 藍(lán)(

)藍(lán)

4.在括號里填上合適的詞語。

寬闊的(

盛開的(

美麗的(

第7篇:三年級期末試卷范文

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!

一、填空。

(共22分)

(共7題;共22分)

1.

(7分)

在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.

一塊橡皮的體積大約是8________;

一個(gè)教室大約占地48________;

一輛小汽車的油箱容積是30________;

小明每步的長度約是60________.

2.

(2分)

(2019五下·單縣期末)

1

的分?jǐn)?shù)單位是________,再增加________個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).

3.

(2分)

(2020五上·嘉陵期末)

王叔叔上班時(shí)可以乘坐三條線路的公交車,K01路3分鐘一趟,K02路5分鐘一趟,K03路4分鐘一趟。王叔叔乘坐________路公交車的可能性最大。

4.

(4分)

被減數(shù)是713,減數(shù)是317,求差________。

5.

(2分)

(2020四上·蘇州期末)

小明嗓子不舒服,媽媽給他買了一瓶600毫升的糖漿,用法用量如下:每日2~3次,每次30~50毫升,這瓶糖漿至少夠小明喝________天。

6.

(2分)

數(shù)學(xué)書的長是21厘米,寬是14厘米,數(shù)學(xué)書的周長是________厘米

7.

(3分)

(2020三上·涼州期末)

2時(shí)=________分

3千米﹣2000米=________米

240秒=________分

2噸+500千克=________千克

二、當(dāng)回裁判員。

(共10分)

(共5題;共10分)

8.

(2分)

大樹高18分米。

9.

(2分)

判斷對錯(cuò).

(1)

一個(gè)數(shù)除以9,余數(shù)最大是9.

(2)

一瓶飲料重650升.

10.

(2分)

平行四邊形是易變形圖形.(判斷對錯(cuò))

11.

(2分)

判斷對錯(cuò)

當(dāng)長方形的寬和長相等時(shí),這個(gè)長方形就是正方形.

12.

(2分)

(2019五下·郾城期末)

大又比

小的分?jǐn)?shù)有10個(gè).(

三、快樂ABC。

(共10分)

(共5題;共10分)

13.

(2分)

一個(gè)學(xué)生在計(jì)算一道三位數(shù)乘兩位數(shù)的題目時(shí),由于馬虎,把三位數(shù)789抄成了786,結(jié)果比正確的答案少了36,這個(gè)兩位數(shù)是(

)。

A

.

12

B

.

18

C

.

24

D

.

36

14.

(2分)

下面說法中錯(cuò)誤的是(

A

.

從拉薩到北京的火車出發(fā)時(shí)間是8:30,一共行駛47小時(shí)4分鐘,到達(dá)時(shí)間是7:34

B

.

1999年到2009年期間,共有3個(gè)閏年

C

.

如果A×4=B×6,那么A:B=6:4(A、B不為0)

D

.

十全十美如果用百分?jǐn)?shù)表示,可以寫成10%

15.

(2分)

如圖示,哈市一重要交通路口堵塞,請問這時(shí)要從A地到B地共有(

)種不同的走法?

A

.

4

B

.

5

C

.

6

16.

(2分)

填空

________

17.

(2分)

(2020三上·十堰期末)

一包糖有8顆,小明吃了其中的2顆,小明吃了這包糖的(

)。

A

.

B

.

C

.

四、畫筆顯神通。

(共8分)

(共2題;共8分)

18.

(2分)

(2019三上·慈利期中)

畫一條比6厘米短20毫米的線段.

19.

(6分)

在下面的方格紙上按要求畫圖.(圖中每個(gè)小方格為邊長1厘米的正方形)

(1)

畫一個(gè)長4厘米,寬3厘米的長方形.

(2)

畫一個(gè)周長為12厘米的正方形.

(3)

分別畫出每個(gè)圖形的

,并涂上陰影.

五、仔細(xì)計(jì)算

(共2題;共22分)

20.

(12分)

計(jì)算題。(能簡算的要簡算)

(1)

(2)

(3)

(4)

21.

(10.0分)

列豎式計(jì)算.(第①②題要求驗(yàn)算.)

①281+152=

②603﹣580=

③380+270=

④48×2=

⑤601×8=

⑥280×3=

六、解決問題小能手。

(共28分)

(共4題;共28分)

22.

(4分)

(2019二下·蘇州期末)

商店有電腦245臺,售出了125臺,又運(yùn)來102臺,現(xiàn)在商店里有電腦多少臺?

23.

(4分)

(2019三上·大田期末)

一本科普書,聰聰?shù)谝惶炜戳?/p>

,第二天看了

,他一共看了這本書的幾分之幾?

24.

(4分)

如圖,把一個(gè)長為15厘米,寬為8厘米的長方形木框架拉成一個(gè)平行四邊形。框架的周長和圍成的面積有沒有發(fā)生變化?請說明理由。

25.

(16分)

小林在計(jì)算一道減法題時(shí),不小心把被減數(shù)560錯(cuò)寫成506,把減數(shù)百位上的2錯(cuò)寫成3,這樣得到的差是147。正確的差是多少?

參考答案

一、填空。

(共22分)

(共7題;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、當(dāng)回裁判員。

(共10分)

(共5題;共10分)

8-1、

9-1、

9-2、

10-1、

11-1、

12-1、

三、快樂ABC。

(共10分)

(共5題;共10分)

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

四、畫筆顯神通。

(共8分)

(共2題;共8分)

18-1、

19-1、

19-2、

19-3、

五、仔細(xì)計(jì)算

(共2題;共22分)

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

21-1、

六、解決問題小能手。

(共28分)

(共4題;共28分)

22-1、

23-1、

第8篇:三年級期末試卷范文

小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、填空。

(共22分)

(共7題;共22分)

1.

(7分)在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝?/p>

每小時(shí)行50_______

厚1_______

重2_______

重4_______

2.

(2分)

的分?jǐn)?shù)單位是_______,8個(gè)

是_______,

里有_______個(gè)

.

3.

(2分)盒子中有紅色球8個(gè),黃色球3個(gè),球的形狀和大小都相同,從中任意摸一個(gè),如果要使摸到黃色球的可能性較大,至少要往盒子里再放_______個(gè)同樣的黃色球.

4.

(4分)

大米

面粉

菜籽

原有/袋

430

_______

400

賣出/袋

197

146

_______

還剩/袋

_______

63

108

5.

(2分)填一填。

2個(gè)

=_______個(gè)

.

6.

(2分)長為12厘米、寬為3厘米的長方形,周長是_______厘米。

7.

(3分)3時(shí)=_______分

4000米=_______千米

2分40秒=_______秒

1噸-600千克=_______千克

2米-7分米=_______分米

二、當(dāng)回裁判員。

(共10分)

(共5題;共10分)

8.

(2分)測量教室的長時(shí),用千米作單位比較合適。(

9.

(2分)王小明身高185厘米,體重85噸。(

10.

(2分)兩個(gè)梯形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。(

11.

(2分)長方形和正方形的周長相等時(shí),正方形的邊長比長方形的寬短。

12.

(2分)兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)比校小。

三、快樂ABC。

(共10分)

(共5題;共10分)

13.

(2分)下列算式中,得數(shù)最小的是(

)。

A

.

901+1×0

B

.

901×1×0

C

.

901×0+1

14.

(2分)一個(gè)門衛(wèi)晚上9時(shí)上班,第二天早上7時(shí)下班,他工作的時(shí)間是(

A

.

10小時(shí)

B

.

9小時(shí)

C

.

8小時(shí)

15.

(2分)用3,4,5,7可以組成沒有重復(fù)數(shù)字且個(gè)位是單數(shù)的兩位數(shù)有(

A

.

6個(gè)

B

.

9個(gè)

C

.

12個(gè)

16.

(2分)最大能填幾?

34>6×_______??????25>_______×5

_______×6

5×_______

4×_______

5×_______

_______×5

33>4×_______

_______×9

_______÷7

24÷_______>3

48>7×_______

17.

(2分)不能用”

”來表示(

)圖形中的陰影部分。

A

.

B

.

C

.

四、畫筆顯神通。

(共8分)

(共2題;共8分)

18.

(2分)畫一條比5厘米少3厘米的線段。

19.

(6分)畫一畫

(1)畫一個(gè)邊長是2厘米的小正方形。

(2)畫一個(gè)長6厘米,寬4厘米的長方形。

(3)畫一個(gè)周長是22厘米的四邊形。

(4)用陰影涂出其中一個(gè)圖形的

五、仔細(xì)計(jì)算

(共2題;共22分)

20.

(12分)直接寫得數(shù)。

42×2=

66÷3=

15×4=

80÷8=

5×40=

100÷5=

4×300=

140÷2=

60×9=

202×6≈

640÷8=

320÷4=

16×4=

300÷6=

389×2≈

+

=

-

=

+

=

-

=

+

=

21.

(10.0分)豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算.

(1)256×7=

(2)750×8=

(3)925﹣237=

六、解決問題小能手。

(共28分)

(共4題;共28分)

22.

(4分)算一算。

①402+128+320

②320-160+285

③572-(810-620)

④538-(120+230)

⑤392+118-360

⑥680-132+250

23.

(4分)春天到了農(nóng)民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆了所有果樹的

,下午澆了

,第二天澆了

(1)一共澆了所有果樹的幾分之幾?

(2)還有幾分之幾沒澆?

24.

(4分)用4個(gè)一樣大的長方形和一個(gè)小正方形,拼成一個(gè)邊長25分米的大正方形,如下圖。每個(gè)長方形的周長是多少?

25.

(16分)小馬虎身高143厘米,教室的門高2米,小馬虎比教室的門矮多少?

參考答案

一、填空。

(共22分)

(共7題;共22分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、當(dāng)回裁判員。

(共10分)

(共5題;共10分)

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

三、快樂ABC。

(共10分)

(共5題;共10分)

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

四、畫筆顯神通。

(共8分)

(共2題;共8分)

18-1、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

五、仔細(xì)計(jì)算

(共2題;共22分)

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

六、解決問題小能手。

(共28分)

(共4題;共28分)

22-1、

23-1、

23-2、

第9篇:三年級期末試卷范文

Listening(聽力部分)50%

I. Listen and choose (聽錄音,找出聽到的字母組或單詞,將字母代號寫在括號內(nèi)) 12%

1. A. PD B. BD 2. A. RP B. PR

3. A. TL B. TJ 4. A. un B. m n

5. A. p q B. q p 6. A. a r B. i r

7. A. horse B. bear 8. A. table B. desk

9. A. skip B. swing 10 A. cow B. chick

11. A. rubber B. pencil 12. A. quilt B. belt

II. Listen and tick (聽錄音,勾出聽到的字母組) 8%

1. PQO OPQ QPO 2. DBR RDB BRD

3. EFG FEG GFE 4. LSN NSL SLN

5. vua vau uav 6. lmi ilm lim

7. pqb bqp bpq 8. oas soa osa

III. Listen and tick (聽錄音,勾出聽到的圖片) 6%

1.

2.

3.

4.

5.

6.

IV. Listen and match(聽錄音連線) 5%

1. Draw a sheep the door.

2. Don‘t climb the classroom.

3. Close the window.

4. Open the tree.

5. Come to on the ground.

V. Listen and choose (找出你聽到的句子,將字母代號寫在括號內(nèi))5%

1.A. This is my room. B. This is my bed.

2.A. I hear a pig. B. I see a pig.

3.A. Look at the umbrella.B. There is an umbrella.

4.A. Sam can skip. B. Sam can swing.

5.A. I’ve got a rubber. B. I‘ve got a pencil.

VI. Listen and choose (聽問句,選答句,將字母代號寫在括號內(nèi))6%

1.A. I can sing. B. He can sing.

2. A. I see a rabbit B. I hear a chick.

3. A. It is a cow. B. Yes, it is a cow.

4. A. A park. B. A lamp.

5.A. I hear a hen. B. I like a hen.

6. A. It is on the table.B. I t is on the floor.

VII. Listen and judge (聽錄音,判斷正誤,用“T”表示正確,“F”表示錯(cuò)誤) 8%

1. I hear a cow on the farm. It goes “moo, moo”。

2. Look at the panda. It is black and white. It is on the box.

3. I have a friend. He is big and grey. He has two small ears.

4. There is a bed and a sofa in my room. The bed is blue. The sofa is red.【篇二】

一、選不同類單詞

1. A.many B.one C.eight

2. A.look B.book C.bag

3. A.three B.green C.yellow

4. A.blue B.black C.ten

5. A.nine B.five C.fine

6. A.cat B.hat C.dog

7. A.cap B.cat C.hat

8. A.six B.girl C.boy

9. A.hello B.here C.hi

10. A.this B.that C.what

二、情景選擇

1. 早上見到老師你,要問好,你應(yīng)該說:________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

2. 見到同學(xué)打招呼用:________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

3. 當(dāng)你和對方道別時(shí),應(yīng)該說:_________

A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.

4. 當(dāng)你想了解對方的身體狀況時(shí),應(yīng)該問:________

A.How are you ? B.I’m fine , thank you.

C.What’s your name ?

5. 你想知道別人的名字時(shí),應(yīng)該問:________

A.How are you ? B.I’m Daming.C.What’s your name ?

6. 當(dāng)別人問你名字時(shí),你回答說:________

A.How are you ? B.I’m Daming.C.What’s your name ?

7. 你的書掉到同桌凳子下面,你想讓他站起來,你應(yīng)該說:_______

A.Sit down , please.B.Stand up , please.C.Hello.

8. 別人幫助了你,你應(yīng)該說:______

A.How are you? B.Thank you.C.Sit down , please.

9. 上課時(shí),老師想讓Sam指著窗戶,應(yīng)該說:________

A.Point to the chair, Sam.B.Point to the blackboard, Sam.

C.Point to the window, Sam.

10. 家里來客人了,你應(yīng)該說:______

A.Sit down , please.B.Stand up , please.C.What’s your name ?

三、單選

1.—What’s this? —___________

A.I’m nine.B.It’s a cake.C.That’s a cake.

2.—Happy birthday! —___________

A.Thank you! B.I’m nine.C.Happy birthday!

3.—Here’s your present! —___________

A.Thank you! B.Oh , no! C.What’s this?

4.—How are you? —___________

A.How are you? B.I’m fine, thank you.C.I’m nine.

5.—How old are you? —___________

A.How old are you? B.I’m fine, thank you.C.I’m nine.【篇三】

一、將單詞和圖片連線

doll bicycle swing ball balloon slide

二、讀一讀畫一畫

a melon a peach a mooncake a bean a leaf an orange a pear

三、將句子與小熊相應(yīng)的位置連起來。

This is my face.

This is my nose.

This is my eye.

This is my mouth.

This is my ear.

四、看一看選一選

1. Is this a pencil? 2. Is this a rubber?

( ) Yes, it is. ( ) Yes, it is.

( ) No, it isn‘t. ( ) No, it isn’t.

3. Is this a ruler? 4. Is this a book?

( ) Yes, it is. ( ) Yes, it is.

( ) No, it isn‘t. ( ) No, it isn’t.

5. Is this a bag? 6. Is this a pen?

( ) Yes, it is. ( ) Yes, it is.

( ) No, it isn‘t. ( ) No, it isn’t.

五、看圖選出正確的句子

( )I can read. ( ) I can sing.

( ) I can write ( ) I can dance.

( ) I can jump. ( ) I can draw.

( ) I can draw. ( ) I can write.