高溫假精選(九篇)

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第1篇：高溫假范文

人社部就《勞務(wù)派遣若干規(guī)定（征求意見稿）》公開征求意見，規(guī)定提出用工單位在輔崗位使用的被派遣勞動者數(shù)量不得超過用工總量的10%。同時，被派遣勞動者在用工單位發(fā)生工傷的，用工單位不僅要協(xié)助調(diào)查處理，還要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。（8月8日《京華時報》）

@gsy1866：我爺爺原來是鐵路工人，學(xué)歷是初中；我爸爸是鐵路勞務(wù)派遣工，學(xué)歷是大專；我是鐵路勞務(wù)外包工，學(xué)歷是本科。由此看來，勞務(wù)派遣不是比例問題，而是學(xué)歷問題。

@憤怒的小鳥：出臺規(guī)定規(guī)范臨時工的用工和權(quán)益保障，其積極意義不言而喻。但不應(yīng)隔靴搔癢，而需著眼于建立與正式工同工同酬、同等地位和待遇的新機(jī)制，切實解決、改善臨時工的身份、待遇、保障等一系列問題。

@濤聲依舊：勞務(wù)派遣，目的就是為了降低成本，規(guī)避風(fēng)險，但如果勞務(wù)派遣工要求拿和正式員工一樣的工資，企業(yè)的用人成本肯定會增加。面對新勞動合同法的對于勞務(wù)派遣用工嚴(yán)格比例限制，企業(yè)已有三種應(yīng)對方法：轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)外包、辭退。

@shuizhongdehuaduo：發(fā)覺單位招來的新人，除了正式的，很多都是什么緊密型外包，本來派遣已經(jīng)和正式的天差地別，又多了一個用工方式，多了一個奇怪的身份。上有政策，下有對策，唯獨派遣工束手無策。

“請假攻略”盛行，不只是為了調(diào)侃

8月2日，一份請11天假休24天的“中秋國慶請假攻略”在網(wǎng)上火速傳播開來。網(wǎng)友們笑言，“如果能在這‘烤人’的天氣活過來，我就給自己放個假！”（8月4日《江淮晨報》）

@流浪貓：“太凌亂”、“太折騰”和“坑爹”。該休的不能休或少休，而能休的又被調(diào)休調(diào)亂，國民的休息權(quán)被嚴(yán)重縮水和僵化，才會導(dǎo)致“請假攻略”頻出。有關(guān)政府部門，對此不能等閑視之。

@山寨大黃鴨：“請假攻略”盛行，固然在很大程度上是人們一種調(diào)侃、戲謔的心態(tài)流露，但在網(wǎng)上能賺到那么多轉(zhuǎn)發(fā)和點擊，關(guān)鍵還是它們折射出國人對節(jié)假日制度設(shè)計和安排上的不滿和失望。

@老鼠愛上貓：這或許是老生常談，但這個話題逢節(jié)必談，也說明問題還沒解決。畢竟，節(jié)假日制度安排、落實科學(xué)與否，牽涉到我們每一個人。

@鐵肩擔(dān)道義：一些法定的休假制度不落實或落實不到位，讓國人的休假權(quán)嚴(yán)重縮水或被侵犯?！堵毠侥晷菁贄l例》早在2007年就已經(jīng)制定并頒布實施，但效果卻令人不敢恭維。

流量控制能否成為“航班延誤”的良藥

日前，民航總局出臺的一項新規(guī)定，對“空中飛人”一族似乎是不小的福音：包括上海浦東、虹橋在內(nèi)的國內(nèi)繁忙機(jī)場，將禁以“流量控制”限制起飛。這些機(jī)場的航班除了天氣和軍方活動以外，不再受對方機(jī)場管制影響而推遲起飛。（8月2日《新民晚報》）

點評：不可否認(rèn)，“航班延誤”已成為公務(wù)商旅一族與機(jī)場、航空公司之間的最大矛盾，乘客與工作人員之間的嚴(yán)重沖突頻現(xiàn)媒體報端。

人們之所以選擇坐飛機(jī)，圖的就是快。所以很多人可以容忍服務(wù)一般、可以容忍餐食難吃，卻很難忍受飛機(jī)長時間延誤。以往碰上延誤，航空公司最愛用的是“天氣原因”，這是屬于“不可抗力因素”。

于是，“流量控制”越來越被廣泛使用，其原因無非是“流量控制”看不見摸不著，容易糊弄人?，F(xiàn)在“不限起飛”的新規(guī)，似乎就是告訴大家，“流量控制”不能再作為延誤的“無敵擋箭牌”了。

取消收費僅發(fā)通知難實現(xiàn)

在2011年，財政部國家發(fā)改委印發(fā)關(guān)于公布取消253項涉及企業(yè)行政事業(yè)性收費的通知，其中包含取消運(yùn)營車輛二級維護(hù)檢測收費，運(yùn)營車輛綜合性能技術(shù)等級評定檢測收費。這兩項收費在南京、上海、山東、浙江、寧波、秦皇島等尚沒有徹底取消。（8月6日新華網(wǎng)）

點評：政策明修棧道，執(zhí)行人暗渡陳倉，這就是取消收費讓你感覺不到的貓膩所在。有的是遮遮掩掩、取消一半留一半執(zhí)行不徹底，有的是移花接木、虛虛實實神不知鬼不覺地轉(zhuǎn)嫁……

對于習(xí)慣了坐地收費的“有關(guān)部門”來說，取消哪一項，都是在利益上動刀子？巨大的地方利益在里頭藏著，甜頭吃慣了，收錢理所當(dāng)然了，突然不讓收了，怎么能習(xí)慣？

削減收費大山的利民之策，光一片好心、連發(fā)通知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有監(jiān)督落實、執(zhí)行到位，容忍這兒鉆空子那兒變通執(zhí)行，結(jié)果可能還是個原地沒動的“零”。

讓“高溫假”也熱起來

近日，杭州、寧波等多個城市的部分企業(yè)推行“帶薪高溫假”。從7月26日到8月4日，杭州西湖電子集團(tuán)近千名員工集體放“高溫假”，工資、高溫補(bǔ)助等照常發(fā)放。“高溫假”給燥熱的酷暑增添了心靈上的清涼，也給高溫關(guān)懷帶來了新的思考。（8月7日《新京報》）

點評：進(jìn)入7月以來，持續(xù)出現(xiàn)的罕見高溫?zé)崂颂鞖?，引發(fā)了普遍關(guān)注，高溫關(guān)懷更是熱議如潮。

高溫津貼是高溫關(guān)懷的重要內(nèi)容，但不是全部。每年高溫天氣，總會出現(xiàn)幾起悲劇。特別是環(huán)衛(wèi)工這些特殊崗位，高溫下猝死的并不少見。

對于這些特殊崗位勞動者來說，需要的高溫關(guān)懷就不僅僅是高溫津貼，而是工作條件的全面改善，以及在必要時候的“高溫假”。當(dāng)然，不是所有的崗位都具備放假條件。但是，能夠放假的則應(yīng)該放假，不能放假的也必須切實改進(jìn)工作環(huán)境，必要時應(yīng)該給予勞動者額外補(bǔ)貼。

重罰壟斷乳企，消費者能否得實惠

近日，國家發(fā)改委宣布，合生元、美贊臣、多美滋、雅培、富仕蘭（美素佳兒）、恒天然等6家奶粉生產(chǎn)企業(yè)因違反《反壟斷法》被罰約6.7億元，成為我國反壟斷史上開出的最大罰單。（8月8日《新京報》）

點評：6家企業(yè)6.7億元，可謂巨額罰單。應(yīng)該說，一定程度上能夠得以震懾奶粉企業(yè)的縱向壟斷行為。但在乳企交出巨額罰單之后，是否會變著法子將這些成本轉(zhuǎn)嫁給消費者？

這些年來，中國的洋奶粉價格節(jié)節(jié)攀升，有的奶粉價格在三年內(nèi)價格翻倍。還有調(diào)查表明，中國售賣的高端“洋奶粉”價格，竟達(dá)到國外官網(wǎng)售價的2倍甚至4倍。

很多乳企在宣布降價后以新產(chǎn)品、新配方的名義繼續(xù)漲價，以把罰款更多的找回來。從消費者的角度來看，這次反壟斷的實質(zhì)效果未必樂觀。打破反壟斷的尷尬，更需要促使國產(chǎn)奶粉爭氣，提高國產(chǎn)奶粉的標(biāo)準(zhǔn)。

流量計費不能“霧里看花”

很多手機(jī)用戶都曾遇到上網(wǎng)流量異常、話費飆升等情況。運(yùn)營商常以軟件自動更新、上網(wǎng)密碼被盜用等理由加以解釋。用戶想要真正弄清自己的流量究竟用在了哪里，實在很困難。（8月4日《人民日報》）

點評：運(yùn)營商流量計費方式復(fù)雜多樣，消費者根本無法做到心中有數(shù)。打開中國移動的網(wǎng)頁，商旅套餐、上網(wǎng)套餐、數(shù)據(jù)流量套餐、WLAN包時長套餐……這些套餐有的計量，有的計時，其復(fù)雜程度常令普通用戶無所適從。

有的運(yùn)營商在定制機(jī)里預(yù)裝的軟件會自動更新。這些本來打著方便用戶名義安裝的應(yīng)用，最終成了讓消費者花錢的“吸費”陷阱。

以前，手機(jī)用戶打多長時間電話、發(fā)幾條短信，每月的花費大致有數(shù)?，F(xiàn)在，手機(jī)技術(shù)發(fā)展了，手機(jī)費用卻越來越讓人心中沒底。當(dāng)進(jìn)入“看不見、摸不著”的流量計費時代之后，如何讓消費者對手機(jī)流量不再“霧里看花”，是亟須解決的問題。

討論延遲退休不能局限于“影響就業(yè)”

8月4日，《中國社會保障改革與發(fā)展報告2012》，延遲退休目前條件并不具備，暫時行不通。武漢大學(xué)社會保障研究中心主任鄧大松教授稱，我國每年新增就業(yè)崗位徘徊在1000萬個左右，其中，大約30%的崗位來自退休人員的更替。（8月5日《人民日報》）

點評：延遲退休當(dāng)然會對就業(yè)產(chǎn)生影響，畢竟有大約30%崗位來自退休人員的更替。但是，是否就此可以說延遲退休暫不可行呢？

第2篇：高溫假范文

夜晚，沒有星星，只有一彎孤獨的月亮，它太細(xì)了，就像沒有一樣，她使盡全身力氣，憋出一絲柔和的月光照在一座叫不上名的山上，中的一叢叫不上名的雜草，里的一株毛嘟嘟的，帶著一點銀色芒刺，就像土狗尾巴的狗尾巴草上。

它彎著腰，兩片薄薄的銀中帶綠的葉子輕輕觸碰，他，在許愿吧。

今夜，星星都放高溫假了，連蝸牛也背起家當(dāng)想去避暑山莊一游，唯有這株狗尾巴草，他靜靜的許著愿，任風(fēng)兒像個孩子一樣玩兒著他。

他是在許，哪天一個姑娘把他別在發(fā)上嗎？不，那不可能，因為從來沒有人來過這座普通得不能再普通的小山丘?；蛘?，他在想那一天，會有一條小溪供他梳妝？不，那不可能，這方圓幾百里都沒有一條小溪。或者……

“我真正的愿望，是想有個伴兒，再加上一小塊土地，我一個人太卑微，太孤獨了，假如有一個伴兒幫助我，我想，經(jīng)過兩三個輪回，一片銀中帶綠的海洋就會出現(xiàn)了，到時候，人們將會愛上這兒，小溪會流到這兒，鳥兒、蝴蝶將把百合、蒲公英、玫瑰的種子帶到這兒，到時這里將一年四季鳥語花香……

說到這兒天上下起了一場朦朦朧朧的綿綿細(xì)雨，一些小水珠順著狗尾巴草銀中帶綠的葉片滑啊滑，滑到泥土中，長出一株株狗尾巴草。

第3篇：高溫假范文

夜晚，沒有星星，只有一彎孤獨的月亮，它太細(xì)了，就像沒有一樣，她使盡全身力氣，憋出一絲柔和的月光照在一座叫不上名的山上，中的一叢叫不上名的雜草，里的一株毛嘟嘟的，帶著一點銀色芒刺，就像土狗尾巴的狗尾巴草上。

它彎著腰，兩片薄薄的銀中帶綠的葉子輕輕觸碰，他，在許愿吧。

今夜，星星都放高溫假了，連蝸牛也背起家當(dāng)想去避暑山莊一游，唯有這株狗尾巴草，他靜靜的許著愿，任風(fēng)兒像個孩子一樣玩兒著他。

他是在許，哪天一個姑娘把他別在發(fā)上嗎？不，那不可能，因為從來沒有人來過這座普通得不能再普通的小山丘?；蛘撸谙肽且惶?，會有一條小溪供他梳妝？不，那不可能，這方圓幾百里都沒有一條小溪?；蛘摺?/p>

“我真正的愿望，是想有個伴兒，再加上一小塊土地，我一個人太卑微，太孤獨了，假如有一個伴兒幫助我，我想，經(jīng)過兩三個輪回，一片銀中帶綠的海洋就會出現(xiàn)了，到時候，人們將會愛上這兒，小溪會流到這兒，鳥兒、蝴蝶將把百合、蒲公英、玫瑰的種子帶到這兒，到時這里將一年四季鳥語花香……

說到這兒天上下起了一場朦朦朧朧的綿綿細(xì)雨，一些小水珠順著狗尾巴草銀中帶綠的葉片滑啊滑，滑到泥土中，長出一株株狗尾巴草。

第4篇：高溫假范文

1.排比+反問

人生是一種平衡的藝術(shù)。沒有花朵的逝去，哪來果實的收獲?沒有高昌古國的逝去，哪來現(xiàn)代文明的輝煌?沒有童年的逝去，哪來成人的練達(dá)與睿智?或許童年的美好是值得泰戈爾為她一再地歌吟，但是成熟的魅力卻更顯韻味與厚度。蘇軾的豁達(dá)與可愛，在于他宦海沉浮，歷練磨難，而終究顯現(xiàn)出他那寬闊的心胸。時間讓我們失去了許多，但同樣也給予了許多。人生就像這個走進(jìn)走出的教室一樣，總有人會離開，但也有人會進(jìn)來，你永遠(yuǎn)不可能把世上所有的人都擠進(jìn)這個教室。

（浙江考生《消逝中，擁有中》）

連續(xù)反問，引人深思，排比句式，氣勢奪人。

2.排比+引用

母語面前正豎立起一道道國人筑起的墻。

殊不知，每一種母語語種，都是一個民族靈感的源泉、創(chuàng)造力的鑰匙以及文明承傳的載體。用它，文人們可以寫出如“海上生明月，天涯共此時”般纏綿的詩句；可以寫出“欲窮千里目，更上一層樓”的那種坦然；更可以寫出“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的凄美絕倫。我們可以讀到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的雄渾氣勢;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的深思哲理;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的美麗畫面。

（湖北考生《墻?血液?愛國心》）

巧妙借用名句，構(gòu)成排比，排闥而至，為文增色。

3.排比+擬人

花兒得到太陽的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然；溪流得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤旋?；▋翰煌貓筇枺岳_紛的花朵，去輝映太陽的燦爛；小草不忘回報大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報雨水，以奔流到海的行動，去證明雨水的淵源。

（內(nèi)蒙古考生《得到之后，不要忘了回報》）

這段文字以物語告訴人們“得到之后，不要忘了回報”。排比擬人，親切形象，生動活潑，增強(qiáng)了作文的感染力。

4.排比+比喻

生活好似一片平靜的，創(chuàng)造便是海面上美麗的波濤；生活好似一方廣闊的天空，創(chuàng)造便是天空中充滿生機(jī)的鳥兒；生活好似一張圖畫，創(chuàng)造便是畫卷上那繽紛的色彩。

(寧夏考生《創(chuàng)造源于對世界的愛》)

排比與比喻結(jié)合可以化抽象為形象，變無形為有形,使我們感受著創(chuàng)造源于對世界的愛，享受著沁人心脾的清淡愛流。簡直是一首意味深長的精美哲理詩!

5.排比+比喻+設(shè)問

關(guān)懷是一縷陽光，給失意的心靈以慰藉；關(guān)懷是一朵祥云，給彷徨的心靈以堅定；關(guān)懷是一掬清水，給干涸的心靈以滋養(yǎng)。那么，過多的關(guān)懷又會怎樣呢?

(河北考生《適度關(guān)懷》)

文章一開始就用比喻和排比的修辭方法解題，說明關(guān)懷的重要作用，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，用設(shè)問提出過度關(guān)懷的問題，下文就進(jìn)行分析論證，讓人們明明白白地知道關(guān)懷也應(yīng)適度。

技法點擊

第5篇：高溫假范文

關(guān)鍵詞：組合小箱梁橋高架橋預(yù)應(yīng)力蓋梁挖孔灌注樁

一、項目概況

靈山高架橋是龍(游)-麗(水)高速公路龍游改建段上的一座高架橋，位于龍游縣靈山鄉(xiāng)。龍麗高速公路是在龍麗一級公路的基礎(chǔ)上改建。由于一級公路改高速后，對一級公路實施時占用的50省道靈山段必須恢復(fù)。通過多種方案論證比較后決定采用全線高架橋跨越50省道，橋下的50省道按二級公路標(biāo)準(zhǔn)修建。高架橋上部構(gòu)造為(45×25)m部分預(yù)應(yīng)力砼組合小箱梁，先簡支后連續(xù)，全橋分8聯(lián)。該橋左右幅分離，單幅橋梁寬度為11.75m，全橋長1130m。橋址處地質(zhì)巖層較淺，巖性單一，屬片麻巖。橋位處屬亞熱帶季風(fēng)氣候，極端最高氣溫41.8℃，極端最低氣溫-11.4℃，年平均氣溫在16.3～17.3℃。

二、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

1．公路等級：高速公路；

2．設(shè)計荷載：公路-I級；

3．計算行車速度：80km/h；

4．橋梁橫斷面：整體式路基寬24.5m，橋梁比路基兩邊窄0.25m，橋梁左右幅分離，單幅橋梁寬度為11.75m，橫斷面布置為0.5m(鋼筋砼防撞護(hù)欄)+10.5m(行車道)+0.75m(波形鋼護(hù)欄)；

5．地震動峰值加速度系數(shù)：0.05g，重要性修正系數(shù)1.3，抗震構(gòu)造措施按七度設(shè)防。

三、總體設(shè)計

橋址處地形平坦，兩邊為靈山鄉(xiāng)村民居住區(qū)，人員比較密集。已建成的龍麗一級公路為雙向四車道，交通量較大。要求施工過程中不能中斷龍麗一級公路、50省道的通行，因而橋梁規(guī)模、施工難度都比較大。橋型方案設(shè)計，力求做到技術(shù)可靠、經(jīng)濟(jì)合理、施工方便、施工周期短、維護(hù)費用低，并且盡量減少對相關(guān)工程正常運(yùn)營的影響。結(jié)合初步設(shè)計專家評審意見，上部構(gòu)造選擇預(yù)制的預(yù)應(yīng)力砼組合小箱梁，先簡支后連續(xù)。

橋跨布置為：(6×25+5×25+3×(6×25)+2×(5×25)+6×25)m，墩臺均按法向布置。全橋分為8聯(lián)，左右幅布跨相同。下部構(gòu)造為：矩形墩、肋式臺，矩形挖孔灌注樁基礎(chǔ)。

四、上、下部結(jié)構(gòu)設(shè)計

1．上部結(jié)構(gòu)

本橋上部結(jié)構(gòu)采用25m部分預(yù)應(yīng)力(A類)混凝土組合小箱梁，5～6孔為一聯(lián)，采用多箱單獨預(yù)制，簡支安裝，現(xiàn)澆連續(xù)接頭的先簡支后連續(xù)的結(jié)構(gòu)體系。梁高140cm，頂板厚18cm，底板厚從跨中至根部由18cm變化為25cm，腹板厚從跨中至根部由18cm變化為25cm。半幅橋每孔布置4片箱梁，箱梁梁間距為285cm，懸臂長160cm，箱梁之間設(shè)18cm厚橫向濕接縫。箱梁連續(xù)處設(shè)1道厚35cm的中橫梁，邊跨梁端設(shè)1道厚25cm的端橫梁。小箱梁采用C50混凝土預(yù)制。

2．下部結(jié)構(gòu)

下部結(jié)構(gòu)的特點是橋墩類型多，是本橋設(shè)計的難點，也是本文要重點介紹的內(nèi)容。為了保證橋下50省道的通行凈空要求，本橋采用二柱或者三柱式橋墩。二柱式墩有37個，其中柱間距為14m的有35個，柱間距為12.4m的有1個，柱間距為15.2m的有1個；三柱式墩有7個。全橋合計有10種不同類型的橋墩。

橋墩蓋梁統(tǒng)一采用矩形截面，高為200cm，寬為180cm。其中預(yù)應(yīng)力蓋梁設(shè)計又是本橋最復(fù)雜的部分。蓋梁采用C50混凝土，按全預(yù)應(yīng)力砼構(gòu)件設(shè)計。采用ASTMA416/A416M－98標(biāo)準(zhǔn)的低松馳鋼鉸線，其標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度1860MPa，直徑15.24mm，公稱面積140mm2，彈性模量Ey=1.95×105MPa，所使用的預(yù)應(yīng)力錨具應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T14370—2000中規(guī)定的I類錨具要求。管道采用預(yù)埋金屬波紋管成型。

橋墩墩身采用等截面矩形實心墩，墩高為600～700cm。兩柱式和三柱式中墩的墩身截面尺寸為：180cm(橫)×150cm(縱)；三柱式邊墩為：150cm(橫)×150cm(縱)。墩柱按普通鋼筋砼構(gòu)件設(shè)計，采用C30混凝土。

為了加快施工進(jìn)度和減少施工過程中對龍麗一級公路、50省道正常運(yùn)營的影響，建設(shè)單位要求設(shè)計單位對橋墩下部樁基進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計。橋址處弱風(fēng)化巖層比較淺，如果按嵌巖樁設(shè)計，樁長只有15～25米，完全可以采用人工開挖。采用這種施工方法每個橋墩之間互相獨立不受影響，作業(yè)面廣，可以同時大面積施工。經(jīng)過綜合分析比較，橋墩下部樁基并沒有采用以往通常的做法：群樁加承臺；而是采用等截面大尺寸矩形挖孔灌注樁。兩柱式和三柱式中墩的樁基截面尺寸為：240cm(橫)×180cm(縱)，三柱式邊墩為：180cm(橫)×180cm(縱)；采用C25混凝土。橋墩構(gòu)造見圖1和圖2。

圖1二柱式橋墩一般構(gòu)造

圖2三柱式橋墩一般構(gòu)造

五、結(jié)構(gòu)計算

1．組合小箱梁

小箱梁內(nèi)力計算采用平面桿系有限元程序橋梁博士3.0進(jìn)行計算，荷載橫向分配系數(shù)采用剛接板(梁)法計算，并用梁格法進(jìn)行檢算，橋面板計算按單向板和懸臂板計算。本設(shè)計為部分預(yù)應(yīng)力(A類)混凝土結(jié)構(gòu)，故跨中底板和支點處頂板根據(jù)承載能力極限狀態(tài)設(shè)置受力鋼筋。此種結(jié)構(gòu)在高速公路上比較常用，有較成熟的設(shè)計、施工方法，本文不再贅述。

2．蓋梁橋墩蓋梁施工及運(yùn)營階段的內(nèi)力計算采用橋梁博士3.0進(jìn)行計算。預(yù)應(yīng)力混凝土現(xiàn)澆蓋梁施工工藝流程為：下部樁基、立柱施工完成后，搭設(shè)支架澆筑蓋梁砼；蓋梁砼達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度后張拉第一批鋼束；然后進(jìn)行上部小箱梁的架設(shè)，再張拉第二批鋼束；最后進(jìn)行橋面系施工。按此流程分4個主要工況計算結(jié)構(gòu)各截面內(nèi)力、應(yīng)力和位移。成橋運(yùn)營計算包括恒載、活載、支點沉降和溫度等工況，按規(guī)范進(jìn)行最不利荷載組合。溫度荷載按體系升溫5°C及降溫5°C計算；不均勻沉降按10mm計算。

計算結(jié)果：在最不利荷載組合下，蓋梁上緣最小應(yīng)力為壓應(yīng)力1.2MPa，蓋梁上緣最大應(yīng)力為壓應(yīng)力5.5MPa，蓋梁下緣最小應(yīng)力為壓應(yīng)力0.5MPa，蓋梁下緣最大應(yīng)力為壓應(yīng)力6.6MPa，均滿足規(guī)范要求。

3．蓋梁與墩柱連接方式對比計算

一般橋墩蓋梁與墩柱都是采取直接固結(jié)的連接方式，本橋設(shè)計中兩柱式橋墩也是采用這種方式，見圖1。但是在三柱式橋墩蓋梁計算中，發(fā)現(xiàn)離中柱距離比較大的邊柱如果采用梁柱固結(jié)，計算很難滿足規(guī)范要求，因此采取蓋梁與墩柱之間設(shè)置單向活動盆式支座，見圖2。

為弄清2種連接方式對蓋梁的影響，在設(shè)計中，針對梁柱設(shè)置支座和固結(jié)2種情況進(jìn)行對比計算。取5號墩蓋梁靠邊墩的部分單元在運(yùn)營階段的截面應(yīng)力進(jìn)行比較，其結(jié)果見表1。

單元號

截面號

下緣應(yīng)力(MPa)

表1說明梁柱之間設(shè)置支座可有效增加截面下緣的壓應(yīng)力，對預(yù)防蓋梁下緣開裂有明顯的作用。因此，在該橋設(shè)計中，對三柱式橋墩蓋梁均設(shè)置有盆式支座。其中3、4、39和40號墩兩側(cè)邊柱設(shè)盆式支座，5、6和38號墩單側(cè)邊柱設(shè)盆式支座。

六、結(jié)語

靈山高架是龍麗高速公路上的控制性工程之一，施工工期短、施工場地受限制、下部橋墩構(gòu)造復(fù)雜是該橋的特點也是設(shè)計和施工的難點。通過精心設(shè)計，努力創(chuàng)新，大膽采用新技術(shù)、新工藝，使該橋上下部結(jié)構(gòu)尺寸合理、比例協(xié)調(diào)，全橋氣勢宏大，莊重沉穩(wěn)又不失輕盈美觀，符合安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的原則。本工程對類似高架橋工程日后的設(shè)計和施工具有一定的參考價值。

參考文獻(xiàn)

[1]JTGD60-2004．公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范[S]．

第6篇：高溫假范文

好的家風(fēng)，就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。下面給大家分享一些關(guān)于高一家風(fēng)作文范文800字，希望對大家有所幫助。

高一家風(fēng)作文范文1家風(fēng)之嚴(yán)，乃國之幸

治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！}記

正所謂，國有國法，家有家規(guī)?？v觀前人，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外?？蛷d中間掛著許多家規(guī)。

那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲?！?/p>

幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

聽爸爸說，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準(zhǔn)備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得?！甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活?，只認(rèn)為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個故事。他說:“不打無準(zhǔn)備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以，你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力的訓(xùn)練，你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個先人總結(jié)出來的道理，確實讓我受益無窮啊!

再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地?fù)崦?，此時，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己：“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

高一家風(fēng)作文范文2在我認(rèn)為，家風(fēng)家訓(xùn)就是家里的規(guī)則，所有人都務(wù)必遵守。在我們家，其實有很多條針對我的家規(guī)，現(xiàn)在我挑其中的幾條來說說吧!

第一條是尊重師長。比如在學(xué)校見到老師要問好、懂得服從有禮貌，在家里孝順照顧老人很重要，還記得有一次我還在上幼兒園的時候，還不懂事和奶奶吵架，然后被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經(jīng)常教我要學(xué)會照顧老人，所以每次出門我都會照顧著奶奶，比如逛超市的時候我會一邊挑選東西，一邊用眼睛看著點奶奶，怕她萬一迷路，媽媽夸我做的好。

第二條是誠實。說到誠實，是每個家庭必須有的品德，我來舉一個發(fā)生在學(xué)校里的例子：在一年級的時候有一次，一個同學(xué)拿著我的一支鉛筆，我看到了，說：“這位同學(xué)，這是我的鉛筆?！彼f這是他的。于是我告訴了老師，老師聽了說：“我打個電話問一下你媽媽?！蹦莻€同學(xué)一聽就心虛了，只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應(yīng)該有誠實的家規(guī)吧。做人千萬不能不誠實，在美國，如果一個人不誠實，會影響他的未來，因為在美國，只要一個人撒了謊，就可以去報警，警方就會在電腦上封鎖這個人的上學(xué)的資格和找工作的資格，所以這個撒謊的人就因為一句謊言而影響了自己的前途，所以做人千萬不能撒謊。

第三條是做人要有禮貌，如果你這個人沒有禮貌，別人就都不想理你，也沒有人愿意和你做朋友。有一次晚上我學(xué)跆拳道回來，看見鄰居家黃可釔的媽媽，我就和她打招呼她就夸我真是個懂禮貌的孩子。我很開心。

第四條是做事不拖拉，要干凈利落，比如做作業(yè)，做作業(yè)是絕對不能拖拉的事，尤其是小學(xué)生要慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，不然到了初中高中作業(yè)多起來的話就到很晚都做不完，然后就沒有辦法好好休息了，第二天就沒有精神學(xué)習(xí)了，這樣不斷重復(fù)就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績越來越差，我可不想這樣。媽媽是高中的化學(xué)老師，她說有的高中生如果作業(yè)做的慢的話，做到凌晨一點都做不完，可如果做的快的話那么只要差不多到九點左右就可以做完了。

這就是我們家的家規(guī)，家規(guī)是一種非常重要的東西，家規(guī)也是一種品德，在外面如果你遵守了家規(guī)，那么你的表現(xiàn)肯定會得到別人的夸獎，夸你這個小孩真不錯，還會說他的爸爸媽媽一定教的很好，不但給你自己爭氣，還給你的爸爸媽媽爭光，家規(guī)還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后受益終身。

高一家風(fēng)作文范文3中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。

高一家風(fēng)作文范文4“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

跟著媒體的宣揚(yáng)和報導(dǎo)，家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實有著不一樣的內(nèi)在。

從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。

年代在開展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

從表面上看，家風(fēng)僅僅一個家庭的事，與社會無關(guān)，也與國家無關(guān)，其實不然。在人的生長過程中，家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說，家風(fēng)不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會主義中心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細(xì)微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。

高一家風(fēng)作文范文5好的家風(fēng)，就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!

有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)要有計劃性，書桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。

在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時，又有一個乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想;惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開!”媽媽看見了說：“注意禮貌。”我想一個乞丐而已?？蓩寢寘s把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶?！眿寢尯吞@對我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心?！边@番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。

還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強(qiáng)的道理時地一件事。

記得有一場大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久，爸爸媽媽還沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。

我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的。看一看你身后的腳印吧，以后也要這樣堅強(qiáng)哦，要獨立要堅強(qiáng)要自信要寬容，這不就是我們曾經(jīng)定過的家風(fēng)哦，要加油噢。”

第7篇：高溫假范文

尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好!

我是xx的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一( 10 )班發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗，自信自立，積極向上，樂于助人，相信健全的人格，定會有燦爛的人生。今天，我很榮幸地接受了這個任務(wù)，與大家一起來探討、交流一下。

首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!

今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得XX年四川汶川大地震，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動下，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來不小的觸動，更在他以后的道路上起了指明燈的作用?，F(xiàn)在，他富有愛心，樂于助人，廣泛交友，自信開朗，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活，作為家長，我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流，生活樸實，實屬難得。

二.督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試，成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然?？荚业臅r候，我也不會馬上去指責(zé)他，而是安慰他 鼓勵他，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會孩子自立。我家是開飯店的，因為生意繁忙，沒有時間接送孩子，小學(xué)一年級開始，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力。前段時間，兒子在打籃球時，扭傷了腳，行動很不便，但他自己能做的事，絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球，幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的，孩子說的有道理的時候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水，開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

高中家長會家長發(fā)言稿(二)

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!

我是高三( 1 )班xx同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：

第一、表達(dá)我的謝意。 有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班，把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多，連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們 家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。 雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。

第8篇：高溫假范文

1.鼓勵會計人員創(chuàng)新和職業(yè)判斷，提高會計專業(yè)化程度

儒家文化重義理，輕藝事，奉天法古。長期以來人們追求德行的修養(yǎng)，而忽視對科學(xué)技術(shù)的獲取，會計職業(yè)更是被誤解為簡單的算賬計數(shù)，從而導(dǎo)致了會計人員在組織中的地位低下，會計理論和方法的發(fā)展比歐美國家緩慢。在會計職業(yè)化程度高的英美等國，會計職業(yè)界在會計準(zhǔn)則的制定過程中起著主導(dǎo)作用，準(zhǔn)則的制定與修訂比較及時，與業(yè)界結(jié)合得比較緊密。而在我國，注冊會計師協(xié)會受財政部領(lǐng)導(dǎo)，不是獨立的社會機(jī)構(gòu)，會計制度改革也往往是為了配合財政改革。在高校，會計工作中往往行政命令代替了規(guī)章制度，會計人員養(yǎng)成了因襲慣例、遵循規(guī)定的習(xí)慣，不愿為自己的職業(yè)判斷承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險。儒家文化中尊圣法古的觀念在一定程度上束縛了我國會計的革新與發(fā)展。在科技和社會發(fā)展日新月異的今天，會計人員要吸收儒家提倡的積極面對人生、面對社會、奮發(fā)進(jìn)取的人生態(tài)度和價值觀念，敢于對舊的思路和方法提出質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新，提高財務(wù)工作的效率和效能。突破舊思想的藩籬必然要面對諸多阻力，提出質(zhì)疑和創(chuàng)新觀念的會計人員可能遇到來自客觀或主觀方面的壓力。如果會計人員因為害怕承擔(dān)風(fēng)險而因循守舊，那么會計職業(yè)的發(fā)展就會裹足不前。高校開展會計文化建設(shè)，要在學(xué)校和財務(wù)部門層面分別形成相應(yīng)制度，鼓勵會計人員在工作中面對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)大膽創(chuàng)新，獨立地發(fā)揮職業(yè)判斷，而不是對上級言聽計從，不敢向違規(guī)人員問責(zé)。對敢于合理質(zhì)疑違規(guī)決策和行為的會計人員，高校和財務(wù)部門內(nèi)部要有相應(yīng)的保護(hù)機(jī)制，以免其后顧之憂。

2.深化會計工作法制化建設(shè)，實現(xiàn)德治與法治統(tǒng)一

中國古稱禮儀之邦。以禮治國，講求道德和人倫，歷來是儒家的政治理想。禮既是社會等級制度，又是人們遵循的行為規(guī)范，是調(diào)整社會關(guān)系最高的道德范疇和政治范疇。儒家文化強(qiáng)調(diào)人倫關(guān)系，講求父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信。為了維護(hù)群體中的和諧關(guān)系，每個人都要根據(jù)自己所處的位置遵循上述倫理，人們對于倫理關(guān)系造成的等級制度或權(quán)力分配造成的不公平現(xiàn)象容忍程度較高。這種根深蒂固的倫理道德觀念表現(xiàn)在會計工作中，就是下屬較少有機(jī)會和渠道質(zhì)疑上級行為，有時迫于壓力還要掩蓋上級的不合理行為。儒家思想中崇尚道德的觀念是我們會計工作中應(yīng)該繼承的優(yōu)秀文化，但過度強(qiáng)調(diào)倫理道德又易導(dǎo)致人治。在會計法律法規(guī)建設(shè)中，對因受上級壓力而采取不合理會計處理的行為要明確法律責(zé)任，以引導(dǎo)財務(wù)人員遵法守法。盡管隨著我國法制化進(jìn)程推進(jìn)，會計工作法制化特征越來越明顯，但有些會計行為并非靠法律規(guī)章的強(qiáng)制實施就能得以規(guī)范，在財務(wù)管理工作中要注重職業(yè)道德培養(yǎng)。道德意識和法制意識并不矛盾，而是統(tǒng)一的。一個具有高度職業(yè)道德修養(yǎng)的會計人員，也應(yīng)該是一個奉公守法的中國公民。當(dāng)發(fā)現(xiàn)值得質(zhì)疑的事項時，遵守職業(yè)道德的會計人員應(yīng)該首先根據(jù)法律法規(guī)的要求來確定自己的立場。

3.推廣和諧社會建設(shè)理念，提倡新時代的中庸之道

我國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)集體主義，個人的榮耀與恥辱與集體休戚相關(guān)。這種集體主義傾向具體表現(xiàn)為重視家庭倫理和宗法制度，強(qiáng)調(diào)社會秩序及人際關(guān)系的和諧和平衡，提倡中庸之道。但在會計工作中，這種集體主義往往表現(xiàn)出小團(tuán)體主義的特點。當(dāng)小團(tuán)體的利益與大集體的利益沖突時，會計人員往往選擇使小團(tuán)體利益最大化的處理方式。為了維持小團(tuán)體內(nèi)表面和氣，會計人員還會放棄與他人不一致的判斷和觀點。中庸精神在中華民族歷史上起到了維護(hù)社會和諧與安定的作用，但不少人將和諧曲解為一團(tuán)和氣，面對矛盾采取折中調(diào)和、不分是非、不講原則、賞罰不明的態(tài)度。其實中庸在儒家學(xué)說中有很深刻的哲理。中指萬事萬物按一定規(guī)律運(yùn)行，和諧相處。庸指要順應(yīng)、適應(yīng)天地萬物自身發(fā)展的規(guī)律，而不是違反事物發(fā)展的規(guī)律。高校會計文化建設(shè)要將和諧社會理念的推廣當(dāng)作重點工作，在提高一般會計從業(yè)人員素質(zhì)的同時，也要注重對管理人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的文化意識，提倡新時代的中庸之道。

二、儒家哲學(xué)理想導(dǎo)向的高校會計文化建設(shè)實施框架

儒家經(jīng)典將實現(xiàn)內(nèi)圣外王的最高人生理想的路徑總結(jié)為修身、齊家、治國、平天下，以儒家哲學(xué)理想為導(dǎo)向的高校會計文化建設(shè)，可以以修身、齊家、治國作為三維實施框架。

1.修身掌握專業(yè)勝任能力，遵守會計職業(yè)道德

財務(wù)人員修身的第一步是格物致知，即理解業(yè)務(wù)原理，掌握專業(yè)勝任能力。首先，為了提高財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)財務(wù)信息可靠性和相關(guān)性，高校要堅持組織財務(wù)人員接受繼續(xù)教育，財務(wù)部門要定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使財務(wù)人員及時掌握最新的財經(jīng)法律法規(guī)，幫助財務(wù)人員更新知識儲備。其次，高校要形成相應(yīng)制度，鼓勵財務(wù)人員發(fā)揮主觀能動性，積極提升自身的知識水平。財務(wù)人員可以通過業(yè)余時間參加各種考試和進(jìn)修，如各級各類職稱考試、學(xué)歷考試、注冊會計師資格考試等，及時更新補(bǔ)充專業(yè)知識。再次，財務(wù)部門要積極實施輪崗制度，通過換位工作，促進(jìn)財務(wù)人員換位思考、查漏補(bǔ)缺，避免由于長期操作固定業(yè)務(wù)導(dǎo)致創(chuàng)新意識薄弱、思維僵化。財務(wù)人員修身的第二步是正心誠意，即端正工作作風(fēng)，遵守會計職業(yè)道德。財務(wù)部門要通過制度約束、宣傳教育和獎勵處罰等各種渠道和形式，將誠信、專業(yè)、境界、創(chuàng)新的精神根植于財務(wù)人員的思維之中，外化為財務(wù)人員立身處世的自信和自覺之本。誠信要求會計組織和會計人員誠實守信、嚴(yán)格自律，在涉及財務(wù)行為時，切實履行自己的道德和職責(zé)，避免產(chǎn)生信任危機(jī)和財務(wù)沖突。專業(yè)不僅要求會計人員掌握必要的專業(yè)勝任能力，還要形成愛崗敬業(yè)的內(nèi)在情感，以自信有為的整體氣質(zhì)贏得服務(wù)對象及業(yè)務(wù)伙伴的尊重。境界要求會計人員樹立強(qiáng)烈的職業(yè)使命感，自覺抵制金錢和物質(zhì)的誘惑，追求精神境界的提升。創(chuàng)新要求會計人員以提高財務(wù)工作效率、管理行為效能和資金使用效益為目的，擺脫因循守舊的思想藩籬，在財務(wù)制度的設(shè)計和具體業(yè)務(wù)的操作上實現(xiàn)大膽突破。

2.齊家業(yè)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化，健全內(nèi)部控制機(jī)制

財務(wù)人員的齊家，體現(xiàn)為全體財務(wù)人員工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一致，流程一致。這里的家指的是財務(wù)部門內(nèi)部。高校財務(wù)部門要明確各項財務(wù)工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使每個崗位工作具體化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，減少財務(wù)人員處理業(yè)務(wù)的主觀隨意性。隨著國家相關(guān)財務(wù)管理政策、制度的變化，財務(wù)部門還要對業(yè)務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改，針對每個工作環(huán)節(jié)都明確業(yè)務(wù)操作流程，確保每項財務(wù)工作都有章可循。在強(qiáng)調(diào)一致性的同時，要避免儒家文化中的等級觀念和集體主義帶來的同而不和的不良局面。如果會計人員發(fā)現(xiàn)值得質(zhì)疑的事項，但選擇保持與小團(tuán)體一致，而放棄維護(hù)大集體和公眾利益，那么一致性就被曲解了。財務(wù)部門要健全內(nèi)部控制機(jī)制，建立起正式或非正式的溝通渠道，讓質(zhì)疑上級行為的會計人員有機(jī)會越級反映問題。財務(wù)部門還要建立對合理質(zhì)疑上級行為的會計人員的保護(hù)機(jī)制和獎勵制度，確保其切身利益。

3.治國參與管理

財務(wù)人員的治國，體現(xiàn)在參與管理。在計算機(jī)信息系統(tǒng)的強(qiáng)大支持下，會計人員要實現(xiàn)從做賬會計到管理會計的轉(zhuǎn)變。首先，會計人員要培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)敏感性，及時發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理手段的創(chuàng)新點，協(xié)助學(xué)校制定或修訂各項財務(wù)制度，并堅決貫徹執(zhí)行，使學(xué)校的各項經(jīng)濟(jì)活動符合國家政策規(guī)定，跟上社會發(fā)展步伐。其次，要確保各項資金的使用合法合規(guī)。高校的資金來源渠道多，不同來源的資金接受不同的管理方法約束。財務(wù)人員必須引導(dǎo)資金使用嚴(yán)格遵守管理辦法。最后，財務(wù)人員要拓寬視野，能根據(jù)掌握的第一手財務(wù)信息進(jìn)行專業(yè)分析，及時準(zhǔn)確地為政府或?qū)W校各部門提供相關(guān)的財務(wù)數(shù)據(jù)，保證發(fā)展決策科學(xué)有效。

三、結(jié)論與展望

第9篇：高溫假范文

寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時間去安排各項活動，當(dāng)然也少不了寒假的社會實踐。

在這個暑假里，我們實踐小組決定到賓館實習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗真實的生活。首先，我們來到實習(xí)的賓館，再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后，我們便開始了實習(xí)。我們分成了兩個小組，第一個小組負(fù)責(zé)前臺登記，賬務(wù)結(jié)算。第二個小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而，前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后，我們開始了實習(xí)。不一會兒，來了幾個客人，詢問了一下房間的價格，我們懷著微笑回答?；蛟S因為我們熱情的服務(wù)，客人二話不說便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后，我們把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。第一次登記，便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺，愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦，但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利，在將近1點半的時候，這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段，很多客人打來了電話。有耐心詢問的，當(dāng)然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生，所以我們平靜自己焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽不進(jìn)去，但我們可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電，我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時候，發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交，干的都是累人的體力活，但是這也是一種工作，也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單，被套，床單，床套。然后學(xué)會整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地，換掉用過的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。

不時在打掃的過程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會開門的客人開門。當(dāng)然，打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細(xì)，沒清理掉墻角的煙灰，客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn)，開始仔細(xì)認(rèn)真地打掃，并熱情地為客人送物品。但半天下來，他們便累趴下了（畢竟是第一次做房間的打掃，不時很習(xí)慣），但他們在中午休息一下后，又開始清理樓梯了。傍晚時分，經(jīng)理來到樓下結(jié)賬，而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經(jīng)營理財，規(guī)劃等。在接下來的幾天里，兩個小組都慢慢找到了感覺，慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量，開始默契地配合。例如，在客人退房后，我們總臺的服務(wù)生會打電話通知打掃，他們打掃完后再通知總臺，進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時，總臺的服務(wù)生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時間浪費，也提高了整個經(jīng)營的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時候，我們向經(jīng)理報告了幾天的工作情況，房間的入住率。例如，在周末，節(jié)假日的時候往往房間間的入住率會比較高。當(dāng)然這也會受到一些特殊情況的影響，像臺風(fēng)，停電，停水等等。所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況，針對現(xiàn)實的情況，實行相應(yīng)的策略（像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價，以增加銷售額。在入住率低的情況下，推出一些優(yōu)惠政策，以吸引更多的客人）。當(dāng)然，在一段時間的經(jīng)營后，可以考慮對房間進(jìn)行一些裝修，(可以參考一些高級賓館的設(shè)施，吸收他們的優(yōu)點，并結(jié)合自己賓館的狀況,改進(jìn)不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率，給客人帶來新鮮的感覺，提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。