農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：薄皮甜瓜;地下式槽;有機(jī)生態(tài)型;無(wú)土栽培

銀川市興慶區(qū)的薄皮甜瓜皮薄、味甜、濃香,作為饋贈(zèng)親友佳品非常暢銷。2009年1月采用有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培薄皮甜瓜效益21.0萬(wàn)元/hm2左右,第2茬7月栽培秋番茄效益31.5萬(wàn)元/hm2左右,有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培已成為農(nóng)民增收的新財(cái)源[1-4]。地下式槽有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培節(jié)約成本,可省肥30%～50%、省水50%以上;減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,一次建槽長(zhǎng)期使用;減少病蟲害發(fā)生和環(huán)境污染;提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),減少環(huán)境污染,而且可以在不適于一般農(nóng)作物生長(zhǎng)的地方進(jìn)行農(nóng)作物栽培?，F(xiàn)將薄皮甜瓜地下式槽有機(jī)生態(tài)型無(wú)土栽培技術(shù)總結(jié)如下。

1品種選擇與種子處理

選用當(dāng)?shù)氐耐h(yuǎn)三號(hào)(俗名一窩蜂)或其他薄皮甜瓜品種。種子用0.10%高錳酸鉀溶液浸泡20min后撈出,用清水反復(fù)淘洗干凈,放入25～30℃的溫水中浸泡4～5h,將浸后的種子用干凈濕紗布包裹,置于28～30℃條件下催芽,12h用溫水淘1次,24h左右種子露白即可播種。

2育苗

薄皮甜瓜對(duì)土壤要求不嚴(yán),適用于一切土壤上建的溫室。采用穴盤基質(zhì)育苗,基質(zhì)中加入多菌靈80g/m3、敵百蟲60g/m3,充分混勻,蓋膜悶1d,裝入穴盤中排入苗床。定植前30～35d播種為宜,每穴播1粒,種子平放,播后覆1.0～1.5cm營(yíng)養(yǎng)土,覆膜。床溫白天28～30℃,晚上18℃;出苗后白天20～25℃,晚上13～15℃;定植前進(jìn)行低溫鍛煉,白天20℃,晚上12℃,苗齡30～35d。也可定購(gòu)已育好的穴盤基質(zhì)苗。

3栽培基質(zhì)準(zhǔn)備

基質(zhì)主要用玉米秸稈(其他農(nóng)作物秸稈也可),曬干并鍘成1.0～1.5cm長(zhǎng)碎料。加水至含水量達(dá)80%以上,堆成大堆進(jìn)行發(fā)酵,夏季一般30d左右發(fā)酵好。在發(fā)好的秸稈中混入發(fā)酵好的牛糞制成有機(jī)基質(zhì),以爐渣作為無(wú)機(jī)基質(zhì)。按有機(jī)基質(zhì)∶無(wú)機(jī)基質(zhì)為6∶4的比例混合制成栽培基質(zhì)。

4整地挖槽

挖深20cm、寬48cm的槽,槽間距90cm,長(zhǎng)度<20m隔離土壤的薄膜厚0.1mm,寬110cm,長(zhǎng)度依栽培槽的長(zhǎng)度而定。在延長(zhǎng)方向低端設(shè)排水井或排水溝,使栽培槽內(nèi)多余的水分能排于井或溝中。鋪好塑料膜后,可以在底部鋪1層5cm厚的粗沙,在粗沙上鋪1層能透水透氣的編織袋。編織袋上鋪厚約15cm的基質(zhì)。注意土地平整、不沉陷。挖的溝邊不垮塌,塑料膜要足夠?qū)?兩邊最好高出地面10cm以上,以免帶病土壤混入栽培槽。排水口是做好地下式栽培槽的重點(diǎn),排水口可以高于槽底部5cm,排水井或排水溝要比栽培槽低;以農(nóng)作物不漚根為原則。槽內(nèi)隔離膜可選用普通聚乙烯棚模,槽間走道可用水泥磚、紅磚、編織布、塑料膜、鋸末、砂子等與土壤隔離。

5滴灌系統(tǒng)鋪設(shè)

在基質(zhì)槽內(nèi)滴灌管南北向順槽鋪設(shè),輸水管沿走道東西鋪設(shè),若溫室長(zhǎng)度超出管道最大鋪設(shè)長(zhǎng)度,則由中部通過(guò)三通向兩頭輸水滴灌。輸水管選用直徑為25～50mm的防老化PE黑管,滴灌管選用內(nèi)鑲式滴灌管,滴灌間距為45cm,輸水管與滴灌管用旁通連接。滴灌管采用單行線布置方式,按雙行中間布置。

6定植管理

先鋪地膜,在1月上中旬移栽。應(yīng)用滴灌進(jìn)行水分管理總原則是每天滴約1h,苗期以控水為主。開(kāi)花前根據(jù)地墑、氣象等因素適時(shí)澆水,初花期和坐果期要控制灌水,防止莖蔓徒長(zhǎng),引起化瓜。當(dāng)絕大多數(shù)甜瓜坐住后,應(yīng)加大灌水,以滿足果實(shí)膨大的需要。甜瓜采用基質(zhì)栽培,10d左右追施1次液體肥料,以沖施肥為主。在伸蔓期應(yīng)加大追施液體肥料量,總量控制在1500～3000kg/hm2液體肥。全生育期不施用固體肥料。幼苗長(zhǎng)到4～5片真葉時(shí)摘心,促母蔓上的腋芽迅速萌發(fā)子蔓,選留1條長(zhǎng)勢(shì)旺盛子蔓促其生長(zhǎng),并將子蔓吊起。當(dāng)子蔓在7～8片葉時(shí),促孫蔓生長(zhǎng),選留子蔓上連續(xù)發(fā)生2條孫蔓留瓜,瓜坐住后留瓜后2片葉摘心,一般每株留連續(xù)坐瓜并且果型端正的甜瓜2個(gè)。當(dāng)雌花開(kāi)放時(shí),用豐產(chǎn)劑二號(hào)涂抹花柱,進(jìn)行?；ū９?。

7病蟲害防治

甜瓜主要的病蟲害為白粉病和蚜蟲。定植前進(jìn)行溫室消毒。一般白粉病選用50%的翠貝干懸浮劑225～300g/hm2防治,或10%的世高水分散粒劑1500～2000倍液防治,噴霧時(shí)提倡與三唑類混用或輪用;蚜蟲用黃板誘殺或用蚜蝽凈或吡蟲啉防治,一般每7～10d噴1次。

8采收

6月底至7月初頭茬瓜成熟,應(yīng)及時(shí)采收。甜瓜采收完后及時(shí)拔蔓。

9參考文獻(xiàn)

[1]嚴(yán)興蓉.溫室甜瓜無(wú)土栽培技術(shù)規(guī)程[J].農(nóng)村實(shí)用工程技術(shù)(溫室園藝),2005(9):46-47.

[2]趙宏儒,劉建英,張彥萍,等.反季節(jié)基質(zhì)無(wú)土栽培甜瓜技術(shù)[J].華北農(nóng)學(xué)報(bào),2005,20(F12):204-205.

第2篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：黃瓜種植；棉稈基質(zhì)；無(wú)土栽培

中圖分類號(hào)：S642.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20160332048

黃瓜作為我國(guó)居民日常飲食中蔬菜的主要來(lái)源，其種植范圍廣泛分布于我國(guó)各個(gè)地區(qū)，而各地氣候條件的不同，黃瓜栽培、種植的技術(shù)要求也不盡相同。我國(guó)的黃瓜無(wú)土栽培技術(shù)在全國(guó)各地大量使用，而棉稈作為黃瓜無(wú)土栽培基質(zhì)中的一種，正越來(lái)越多地被我國(guó)的黃瓜種植業(yè)所采用。

1 黃瓜概述

黃瓜屬1a生蔓生攀緣草本植物，喜溫暖，不耐寒冷，最適宜生長(zhǎng)溫度為20～25℃。黃瓜產(chǎn)量高，需水量較大，適宜土壤濕度和適宜空氣濕度范圍均為60%～90%，水分的過(guò)多或過(guò)少都容易造成黃瓜的減產(chǎn)。我國(guó)東北地區(qū)種植的黃瓜主要類型為黑龍江黃瓜，這種黃瓜植株體積中等，喜晴朗氣候和濕潤(rùn)土壤，對(duì)日照反應(yīng)不敏感。

2 以棉稈為基質(zhì)的無(wú)土栽培

無(wú)土栽培是目前世界上最先進(jìn)的蔬果栽培技術(shù)，以草炭、膨脹蛭石、森林腐葉土等材料作為育苗基質(zhì)，通過(guò)根系與營(yíng)養(yǎng)液的直接接觸實(shí)現(xiàn)一次成苗。無(wú)土栽培能大大縮短幼苗的生長(zhǎng)時(shí)間，保證幼苗根系發(fā)育良好、植株健壯平整。無(wú)土栽培要求基質(zhì)具有一定的固定形態(tài)以及良好的物理性狀，基質(zhì)必須疏松，以方便保水保肥和通風(fēng)，且無(wú)土栽培的基質(zhì)必須是取材方便、價(jià)格低廉的日常材料。

棉稈屬一年生禾本植物，正株由根、莖、冠組成，根系含有主根和毛根，莖由主干、支干組成，冠由分枝、葉、桃組成。棉稈的橫截面分為皮、木質(zhì)結(jié)構(gòu)以及髓3部分，其中木質(zhì)結(jié)構(gòu)占總重量的65%。棉稈在我國(guó)各地大范圍種植，屬于種植成本較低的經(jīng)濟(jì)型農(nóng)作物。以棉稈為無(wú)土栽培基質(zhì)，其疏松的木質(zhì)結(jié)構(gòu)能保證水分和肥料的儲(chǔ)存，并具有良好的通風(fēng)性，其本身不含有害成分，不會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)液的物理化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生任何影響，是極其理想的無(wú)土栽培基質(zhì)來(lái)源。

3 以棉稈為基質(zhì)的無(wú)土栽培對(duì)黃瓜生長(zhǎng)的影響

以棉稈為主要成分的基質(zhì)的不同處理方式對(duì)黃瓜生長(zhǎng)有著一定影響，棉稈基質(zhì)的孔隙度比草炭小，但仍然大于基質(zhì)的理想孔隙度，當(dāng)黃瓜無(wú)土栽培的基質(zhì)孔隙度為55%時(shí)，最有利于黃瓜的栽培和種植。

不同基質(zhì)條件下，黃瓜的葉、莖、藤、株的生長(zhǎng)情況也不盡相同，當(dāng)基質(zhì)的酸堿度控制在中性且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定時(shí)，黃瓜的生長(zhǎng)情況表現(xiàn)為最佳狀態(tài)。當(dāng)無(wú)土栽培的基質(zhì)成分為棉稈、蛭石、珍珠巖且配比相等時(shí)，施肥量可適當(dāng)減少。基質(zhì)堆腐操作中的肥料成分也對(duì)黃瓜生長(zhǎng)具有重要影響，尿素、雞糞等肥料的添加能提高棉稈基質(zhì)中的養(yǎng)分含量，并提升導(dǎo)電值，有利于植株養(yǎng)分的供應(yīng)。

4 黃瓜種植中以棉稈為基質(zhì)的無(wú)土栽培技術(shù)應(yīng)用

根據(jù)東北地區(qū)常年低溫干燥的氣候特點(diǎn)，黃瓜的無(wú)土栽培技術(shù)尤其要注意對(duì)栽培槽的建立。在搭建栽培槽時(shí)，應(yīng)在溫室內(nèi)的北邊部分留80cm左右的空余作為走道，南面空余30cm，用磚塊砌成以南北為走向的栽培槽，栽培槽內(nèi)徑為50cm，栽培槽高度（含框）控制在25cm左右，也就是4塊磚的高度，槽內(nèi)作業(yè)區(qū)間為40～60cm。栽培槽基部搭建完畢后，在其上方鋪設(shè)塑料薄膜，膜面加設(shè)3cm厚的由河沙砌成的持水層，最后蓋滿一層編織袋。

為了提高黃瓜無(wú)土栽培的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，在種植前須對(duì)棉稈基質(zhì)進(jìn)行必要的處理。將棉稈堆成梯形形狀，并在每一個(gè)立方的棉稈中加入5kg尿素進(jìn)行均勻的攪拌，一邊攪拌一邊加入清水，使棉稈的濕度達(dá)到60%左右，最后蓋上塑料膜，這一步驟的目的是補(bǔ)充氮素，讓棉稈進(jìn)行完全發(fā)酵。在棉稈發(fā)酵期間，要將室溫保持在25℃以上、28℃以下，并定期翻動(dòng)棉稈，發(fā)酵期大約為15d。發(fā)酵完全后，要對(duì)棉稈基質(zhì)進(jìn)行消毒處理，每立方棉稈使用30mL的38%醛溶液50倍液進(jìn)行噴灑，這一過(guò)程在育苗前15d進(jìn)行。完成藥物噴灑后將塑料薄膜蓋在基質(zhì)上，7d后揭去薄膜，并反復(fù)攪拌、翻堆棉稈，讓棉稈中的甲醛進(jìn)行充分揮發(fā)，避免殘留物質(zhì)傷害黃瓜幼苗。

在黃瓜幼苗播種階段，應(yīng)在播種的前一天將棉稈浸入多菌靈500倍液，浸泡完全后用清水沖洗，以保證棉稈基質(zhì)的濕度。黃瓜種子露白后，用點(diǎn)播的方式進(jìn)行播種，每個(gè)播種盤分配18粒種子，并在棉稈基質(zhì)上打孔，用鑷子將種子放在深度為0.5cm的孔內(nèi)。放置好黃瓜種子后，再鋪一層棉稈基質(zhì)，并將少量清水噴灑在基質(zhì)表面。

5 結(jié)束語(yǔ)

第3篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

【關(guān)鍵詞】勞動(dòng)基地；綜合實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)發(fā)；利用

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程旨在通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)具體勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程創(chuàng)建與勞動(dòng)基地建設(shè)，把實(shí)踐課與對(duì)小學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育、養(yǎng)成教育整合起來(lái)，體會(huì)農(nóng)民的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。為此學(xué)校立足于勞動(dòng)基地，整合資源，積極挖掘勞動(dòng)基地的教育資源。

一、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)

為了保證學(xué)生主題探索有內(nèi)容，有載體，有特色，有效果，必須開(kāi)發(fā)“勞動(dòng)基地”資源，為學(xué)生提供廣闊的實(shí)踐空間。我們?cè)O(shè)置了農(nóng)作物種植區(qū)、花卉栽培區(qū)、果樹栽種區(qū)三類實(shí)踐區(qū)域。

1.開(kāi)辟農(nóng)作物種植區(qū)

“親近并探究自然，熱愛(ài)自然，初步形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和能力”是《綜合實(shí)踐課程指導(dǎo)綱要》提出的課程目標(biāo)之一。為了給學(xué)生親近自然、探究自然提供廣闊舞臺(tái)，學(xué)校開(kāi)辟了紅領(lǐng)巾蔬菜園。這塊實(shí)踐區(qū)主要讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)行主題式探究活動(dòng)，了解農(nóng)作物生長(zhǎng)的一般規(guī)律，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)勞動(dòng)精神和科學(xué)精神，發(fā)展學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)情懷。在紅領(lǐng)巾蔬菜園里，依托學(xué)校有種植經(jīng)驗(yàn)的老師和當(dāng)?shù)毓r(nóng)的指導(dǎo)下，種植了黃瓜、小西紅柿、茄子、向日葵、絲瓜、青椒等，由三年級(jí)以上各班包干，班主任老師做導(dǎo)師，帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行管理。學(xué)生親歷植物從播種、發(fā)芽、生長(zhǎng)到開(kāi)花、結(jié)果的全過(guò)程，從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)以及與自然和生活接觸的充實(shí)感，體會(huì)到了探究與知識(shí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。與學(xué)生一起成長(zhǎng)的還有教師，為更好指導(dǎo)和管理學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程，或請(qǐng)教田間老農(nóng)，或請(qǐng)教諸多經(jīng)驗(yàn)的同事，或參閱資料，從中也感受到了別樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2.開(kāi)辟花卉栽培區(qū)

花卉栽培區(qū)設(shè)在紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室里?；ɑ茉耘鄥^(qū)常見(jiàn)花卉有矮牽牛、含羞草、彩葉草、一串紅、孔雀草等。這些花卉大多是學(xué)生在紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室里用種子培植出來(lái)的。紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室，從勞動(dòng)技術(shù)方式（如花卉的水培和利用無(wú)土栽培技術(shù)育種）、勞動(dòng)設(shè)備（如自動(dòng)澆水系統(tǒng)）等方面加以改進(jìn)，增加了勞動(dòng)基地的科技含金量。部分班級(jí)和老師利用了無(wú)土栽培中比較具有觀賞性的水培技術(shù)培養(yǎng)觀賞植物。這樣，學(xué)生始終對(duì)紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室滿腔熱情，還不忘寫下觀察日記。

3.開(kāi)辟果樹栽培區(qū)

果樹栽培區(qū)有紅領(lǐng)巾柿子園、紅領(lǐng)巾桃李園、紅領(lǐng)巾百果園組成，里面有桃樹、李樹、梨樹、橘子樹、柿子樹、棗樹等多種樹種，樹種是學(xué)校從附近的溫蕭花圃中引進(jìn)的。通過(guò)《我給校園植物做名片》的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生對(duì)這些果樹有了大概的了解。在實(shí)踐中，孩子們的天性得到釋放，交往能力得到加強(qiáng)，涌現(xiàn)了一批“小小園藝師”，給校園的果樹掛上了名片，那一張張植物名片不正是學(xué)生能力的展現(xiàn)嗎？

結(jié)合勞動(dòng)基地資源，大隊(duì)部還開(kāi)展了“勞動(dòng)基地解說(shuō)員評(píng)比”等活動(dòng)。在樂(lè)清市綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨勞動(dòng)基地觀摩會(huì)上，勞動(dòng)基地解說(shuō)員們生動(dòng)的介紹，深受與會(huì)代表們的一致好評(píng)，樂(lè)清日?qǐng)?bào)還以《讓學(xué)生在勞動(dòng)中成長(zhǎng)》為題報(bào)道了我校勞動(dòng)基地生機(jī)盎然景象的新聞，使勞動(dòng)基地資源釋放出更大的教育意義和能量。

二、勞動(dòng)基地整合為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的利用

勞動(dòng)基地豐富多彩的活動(dòng)資源為學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了“情境性”資源，指導(dǎo)教師圍繞活動(dòng)主題，靈活地利用勞動(dòng)基地開(kāi)展主題探索活動(dòng)，使學(xué)生在這個(gè)開(kāi)放的生態(tài)領(lǐng)地，發(fā)展實(shí)踐能力。

1.利用勞動(dòng)基地資源，生成實(shí)踐主題

每個(gè)孩子都是一個(gè)探索者、發(fā)現(xiàn)者。在勞動(dòng)基地“情境”里，開(kāi)放的空間催生著各種問(wèn)題的誕生，例如“這是什么蔬菜？”、“這種蔬菜有什么特點(diǎn)？”、“這是什么花？”等。學(xué)生反映，這么多的植物，要是有它們自己的“名片”就好了，只要一看名片，就知道植物的品種和特點(diǎn)，于是就生成了《我給校園植物做名片》的綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)實(shí)地參觀學(xué)校，聯(lián)系學(xué)校附近的溫蕭花圃，請(qǐng)園藝師傅介紹，上網(wǎng)查找資料、觀察、采訪調(diào)查、制作校園植物名片、給校園植物名片掛牌等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生親近校園植物，學(xué)到更多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

2.利用勞動(dòng)基地資源，開(kāi)展活動(dòng)研究

有空地的學(xué)校建個(gè)規(guī)模不等的學(xué)生勞動(dòng)基地自是不難，難就難在教師課程意識(shí)的真正覺(jué)醒、基地資源的充分利用、依托基地資源開(kāi)展實(shí)踐研究的長(zhǎng)效機(jī)制的建立和基地的綜合育人效應(yīng)的挖掘。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放實(shí)踐性都決定著不能把學(xué)生規(guī)限在教室里，而是需要把活動(dòng)延伸到農(nóng)田里、溝渠邊和大棚內(nèi)，另外，活動(dòng)時(shí)間可以在課堂40分鐘內(nèi)，也可以在大課間、晨會(huì)課、午間和放學(xué)時(shí)進(jìn)行。于是科學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)社團(tuán)學(xué)生在紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室里搞著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，有一陣子，花卉無(wú)土栽培成了他們研究的主題，引導(dǎo)學(xué)生充分利用信息技術(shù)這一手段，通過(guò)上網(wǎng)瀏覽初步掌握無(wú)土栽培技術(shù)的概念，認(rèn)識(shí)其優(yōu)點(diǎn)，了解無(wú)土栽培的各種的方法。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無(wú)土栽培風(fēng)信子，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.利用勞動(dòng)基地資源，展示成果活動(dòng)

勞動(dòng)基地資源豐富多樣，一年四季果蔬飄香。學(xué)生們精心培植的小番茄、玩具南瓜、茄子、黃瓜等，都成學(xué)生的最愛(ài)。如何展示這些果實(shí)呢？美術(shù)老師別出心裁，結(jié)合勞動(dòng)基地的蔬菜果實(shí)，設(shè)計(jì)了一堂《蔬果造型》成果展示活動(dòng)課。學(xué)生通過(guò)觀察，利用蔬果固有的色彩和造型，學(xué)習(xí)夸張裝飾的方法，運(yùn)用剪、切、拼接、雕刻等方法，設(shè)計(jì)制作出情趣盎然的蔬果造型。使學(xué)生從中獲得創(chuàng)作的靈感和快樂(lè)，在動(dòng)手操作中提高造型的技能及熱愛(ài)生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神?？粗鴮W(xué)校勞動(dòng)基地綻開(kāi)美麗笑臉的向日葵，老師們又想到了利用絲網(wǎng)制作向日葵，設(shè)計(jì)了一堂《制作絲網(wǎng)向日葵》成果展示活動(dòng)課，通過(guò)了解與絲網(wǎng)有關(guān)的知識(shí)，知道絲網(wǎng)在生活中的應(yīng)用。掌握絲網(wǎng)花的制作技術(shù)，鞏固扎、拼接等制作技巧，提高學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞美、感受美的能力。

總之，學(xué)校選取勞動(dòng)基地為切入口，改革勞動(dòng)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，整合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，著力培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)農(nóng)村，熱愛(ài)農(nóng)業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李臣之.《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》，人民教育出版社， 2011年6月

第4篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

1清潔化生產(chǎn)技術(shù)

1.1有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

有機(jī)農(nóng)業(yè)于20世紀(jì)20年代首先在法國(guó)和瑞士提出，是一種勞動(dòng)密集型的農(nóng)業(yè)，需要較多的勞動(dòng)力，同時(shí)有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展有助于提高農(nóng)民的就業(yè)率。另外，有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展可以更多地向社會(huì)提供純天然無(wú)污染的有機(jī)食品，滿足人們的需要。當(dāng)前的有機(jī)農(nóng)業(yè)采用了注重生態(tài)的系統(tǒng)方法，包括長(zhǎng)期規(guī)劃、詳細(xì)跟蹤記錄以及對(duì)設(shè)備和輔助設(shè)施的大筆投資等。

有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)體系主要是通過(guò)改良土壤環(huán)境、開(kāi)發(fā)包括生物農(nóng)藥、控釋肥在內(nèi)的有機(jī)肥及生物可降解膜等建立起來(lái)的。在管理體系方面，有機(jī)農(nóng)業(yè)是在借鑒國(guó)外有機(jī)農(nóng)業(yè)相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，對(duì)適合當(dāng)?shù)氐挠袡C(jī)農(nóng)業(yè)管理模式進(jìn)行探索。在服務(wù)體系方面，有機(jī)農(nóng)業(yè)主要是對(duì)適合當(dāng)?shù)氐挠袡C(jī)農(nóng)產(chǎn)品服務(wù)和銷售體系進(jìn)行探索。

1.2生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新特色是生態(tài)農(nóng)業(yè)，其概念最早于1970年由美國(guó)科學(xué)家提出，其特點(diǎn)主要為：適應(yīng)性、高效性、綜合性和可持續(xù)性。生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念主要有以下幾種：一是在大農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行穩(wěn)定，與此同時(shí)，綜合對(duì)農(nóng)林牧副漁的發(fā)展進(jìn)行促進(jìn)；二是對(duì)人工生態(tài)系統(tǒng)不斷地進(jìn)行改造，以實(shí)現(xiàn)充分、合理地對(duì)資源進(jìn)行利用，用最少的經(jīng)濟(jì)投入獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)；三是生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)是一種新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，其突出特點(diǎn)是無(wú)公害、高產(chǎn)出、低投入、高效益、無(wú)污染。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)涉及到的主要技術(shù)包括：不使用基因改良、輻射等技術(shù)；嚴(yán)禁施用化肥和殺蟲劑，合理施用充分腐熟的有機(jī)肥；實(shí)行作物輪作制；飼養(yǎng)業(yè)的原料必須選擇生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品，不可對(duì)家畜進(jìn)行荷爾蒙的注射，以保證家畜不受污染和損害等。

1.3農(nóng)作物秸稈處理技術(shù)

1.3.1秸稈還田技術(shù)。秸稈還田技術(shù)是近些年進(jìn)行推廣并逐漸發(fā)展成熟起來(lái)的清潔化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要技術(shù)措施。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和農(nóng)民生活水平的不斷提高，作物秸稈已不再擔(dān)當(dāng)農(nóng)村主要燃料的角色。因此，將秸稈進(jìn)行還田處理，可以提高土壤肥力，提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，保障作物穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)。但秸稈還田技術(shù)性較強(qiáng)，如果不能正確掌握秸稈還田技術(shù)，秸稈還田后不僅不能增產(chǎn)，反而會(huì)引起作物減產(chǎn)。

通過(guò)秸稈還田，可以有效增加土壤有機(jī)質(zhì)含量，改良土壤結(jié)構(gòu)，培肥地力，改善土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)土壤通透能力；同時(shí)，還可改善農(nóng)田環(huán)境，抑制雜草和病蟲害的發(fā)生。據(jù)研究，連續(xù)3年進(jìn)行秸稈還田處理后，土壤有機(jī)質(zhì)含量增加0.05%～0.09%，速效磷含量增加0.5～3.0 mg/kg，速效鉀含量增加5～10 mg/kg，土壤容重下降0.01～0.08 g/cm3，作物平均增產(chǎn)幅度可達(dá)15.7%。堅(jiān)持常年秸稈還田，不但對(duì)當(dāng)季作物有顯著增產(chǎn)作用，而且后效十分顯著，對(duì)下茬作物有持續(xù)增產(chǎn)的作用。秸稈還田還有減少秸稈焚燒、減少環(huán)境污染、減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、加快收種進(jìn)度等多方面的生態(tài)效益和社會(huì)效益。秸稈還田的主要技術(shù)包括秸稈直接還田、秸稈間接還田、秸稈生化腐熟快速還田等多種技術(shù)措施，可根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際采取最佳技術(shù)措施。

1.3.2秸稈飼料加工技術(shù)。秸稈飼料的加工調(diào)制方法一般可分為物理處理、化學(xué)處理和生物處理3種。具體地說(shuō)，物理加工處理方法包括粉碎軟化、壓塊制粒、熱噴處理、擠壓膨化等；化學(xué)加工處理方法包括堿化處理、氧化劑處理、氨化處理、復(fù)合化學(xué)處理；生物加工處理方法包括青貯技術(shù)、微貯技術(shù)等。

1.3.3秸稈能源化技術(shù)。秸稈能源化利用技術(shù)主要包括秸稈沼氣（生物氣化）、秸稈固化成型燃料、秸稈熱解氣化、直燃發(fā)電和秸稈干餾等方式。

1.3.4秸稈的工業(yè)應(yīng)用。作物秸稈工業(yè)用途廣泛，綜合利用作物秸稈，經(jīng)濟(jì)效益較好，不僅能夠大量地轉(zhuǎn)化廢棄的秸稈，還可將潛在的環(huán)境污染進(jìn)行消除。中國(guó)目前利用秸稈作為材料工業(yè)原料大致可分為以下4種模式：秸稈碎料板、秸稈中密度纖維板、秸稈輕質(zhì)墻體內(nèi)襯材料、秸稈包裝墊枕。秸稈的工業(yè)應(yīng)用主要的途徑有生產(chǎn)可降解的包裝材料、用作建筑裝飾材料、生產(chǎn)工業(yè)原料、用作食用菌的培養(yǎng)基、秸稈用于編織業(yè)等?？梢钥隙ǎr(nóng)作物秸稈將成為中國(guó)以及世界上最大的森林資源替代原料。

2設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)

設(shè)施農(nóng)業(yè)是指具有一定設(shè)施，在局部范圍改善或創(chuàng)造環(huán)境氣象因素，為動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育提供良好的環(huán)境條件，而進(jìn)行高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式。設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)主要包括以下幾種技術(shù)。

2.1溫室智能監(jiān)控技術(shù)

隨著日光溫室的迅速增多，人們對(duì)其性能要求逐漸提高，特別是為了提高生產(chǎn)效率，對(duì)大棚的自動(dòng)化程度要求也越來(lái)越高，因此組建相應(yīng)的溫室智能化監(jiān)控系統(tǒng)已成為一種必要。溫室智能監(jiān)控技術(shù)可以為植物提供一個(gè)理想的生長(zhǎng)環(huán)境，并能起到減輕人的勞動(dòng)強(qiáng)度、提高設(shè)備利用率、改善溫室氣候、減少病蟲害、增加作物產(chǎn)量等作用。智能溫室監(jiān)控系統(tǒng)具有人機(jī)交互界面，全漢字動(dòng)態(tài)液晶屏顯示，能夠?qū)崟r(shí)顯示環(huán)境的基本參數(shù)，可以實(shí)現(xiàn)控制參數(shù)的錄入及信息采集、運(yùn)行情況的監(jiān)控，從而實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的流程控制，還可脫離計(jì)算機(jī)監(jiān)控軟件單獨(dú)運(yùn)行。

2.2無(wú)土栽培技術(shù)

無(wú)土栽培是一門新興的技術(shù)，其是在植物礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，采用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行灌溉的方法進(jìn)行栽培。由于無(wú)土栽培可人工創(chuàng)造良好的根際環(huán)境，以取代土壤環(huán)境，有效地防止土壤連作產(chǎn)生的病害及土壤鹽分積累所造成的生理障礙，充分滿足作物對(duì)水分、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、氣體等環(huán)境條件的需要，栽培用的基本材料又可以循環(huán)利用，因此具有省肥、省水、省工、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)。無(wú)土栽培中營(yíng)養(yǎng)液成分易于控制，而且可以隨時(shí)調(diào)節(jié)，在光照、溫度適宜而沒(méi)有土壤的地方，如海灘、沙漠、荒島等地，只要有一定量的淡水供應(yīng)便可進(jìn)行。

2.3溫室滴灌技術(shù)

日光溫室滴灌是一種新型的節(jié)水灌溉技術(shù)，其節(jié)水效果明顯，據(jù)估算，溫室采用滴灌每次只需水105~150 m3/hm2，而溝灌每次需水300 m3/hm2，每季作物可節(jié)水1 800 m3/hm2。同時(shí)，滴灌設(shè)施在防止蔬菜病害發(fā)生、節(jié)省肥料和增產(chǎn)方面也具有較大優(yōu)勢(shì)，表現(xiàn)在以下4個(gè)方面：一是膜下滴灌降低了日光溫室中的空氣濕度，可有效地防止蔬菜病害的發(fā)生；二是化肥隨水直接輸送到作物的根部，可實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施肥，提高肥料的利用率；三是可提高地溫2~3 ℃，使產(chǎn)品提前10 d左右上市，有利于經(jīng)濟(jì)效益的提高；四是滴灌無(wú)需人工護(hù)渠，省工、省地、省力，容易被菜農(nóng)接受。

2.4CO2氣肥技術(shù)

CO2氣肥技術(shù)是一項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)，其是隨著設(shè)施栽培技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的。CO2是光合作用的原料，如果把CO2濃度從大氣的濃度（300 mg/kg左右）提高到1 000 mg/kg，植物的光合效率可提高1倍以上；而如果把CO2濃度降低到50 mg/kg，光合作用因缺乏原料而停止。CO2濃度在100~2 000 mg/kg，作物產(chǎn)量隨CO2濃度的增加而有所提高。CO2氣肥類型有多種，目前在生產(chǎn)上普遍采用的是化學(xué)反應(yīng)法、微生物發(fā)酵法、燃燒法3種?；瘜W(xué)反應(yīng)法具有成本低、產(chǎn)氣時(shí)間和產(chǎn)氣量容易控制等特點(diǎn)，微生物發(fā)酵法則不需要產(chǎn)氣設(shè)備，具有省工、省力、安全等優(yōu)點(diǎn)。

3 立體栽培技術(shù)

立體栽培就是采取合理的間混套作技術(shù)和多熟種植技術(shù)。無(wú)土栽培因其基質(zhì)輕，營(yíng)養(yǎng)液供給系統(tǒng)易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化而最適宜進(jìn)行立體栽培。近年來(lái)，應(yīng)用無(wú)土栽培技術(shù)進(jìn)行立體栽培形式主要有袋式、吊槽式、三層槽式、立柱式4種。墻體栽培是利用特定的栽培設(shè)備附著在建筑物的墻體表，不僅不會(huì)影響墻體的堅(jiān)固度，而且對(duì)墻體還能起到一定的保護(hù)作用。實(shí)現(xiàn)植株的立體種植，它有效地利用了空間，節(jié)約了土地，實(shí)現(xiàn)了單位面積上的更大產(chǎn)出。墻體栽培的植株采光性較普通平面栽培更好，因此其太陽(yáng)光能的利用效率更高。

4農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是工業(yè)化理念下的新農(nóng)業(yè)，具有明顯的統(tǒng)一性和全程性的特點(diǎn)，涵蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，被形容為“從農(nóng)田到餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)化管理?？梢哉f(shuō)，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的標(biāo)志。

河南、山東等農(nóng)業(yè)大省改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，用工業(yè)的理念來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的必由之路。像工業(yè)的名牌產(chǎn)品一樣，按標(biāo)準(zhǔn)化組織生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品同樣能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。推廣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是政府對(duì)今后農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的新要求，展望今后的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，發(fā)展形勢(shì)十分有利，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然要求，隨著全社會(huì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)的提高和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的深入開(kāi)展，農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化必將在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。

5結(jié)語(yǔ)

總之，農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的產(chǎn)量[3]。循環(huán)農(nóng)業(yè)有多種技術(shù)和措施，其中包括生物技術(shù)，比如植樹、種草、增施綠肥等；循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展還必須依靠工程技術(shù)，比如土地整理、完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等[4-6]。循環(huán)農(nóng)業(yè)還有很大的發(fā)展空間，目前對(duì)于該方面的研究正逐漸的深入。根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)，對(duì)已有的生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)進(jìn)行具體的研究，探索出能夠帶來(lái)最大效益的分配模式，將成為今后循環(huán)農(nóng)業(yè)研究的發(fā)展方向。

6 參考文獻(xiàn)

[1] 高旺盛，賈敬敦.中國(guó)循環(huán)農(nóng)業(yè)研究進(jìn)展（第1輯）：堅(jiān)持走中國(guó)特色的循環(huán)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新之路[M].北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2010：3-7.

[2] 王洋，李東波，齊曉寧.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)的特征分析[J].農(nóng)業(yè)系統(tǒng)科學(xué)與綜合研究，2006，22（2）：157-160.

[3] 趙金龍，何玲，王軍.談循環(huán)農(nóng)業(yè)的模式及其評(píng)價(jià)方法[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2007，35（6）：1766-1767.

[4] 張秀明，姜志德.生態(tài)農(nóng)業(yè)與循環(huán)農(nóng)業(yè)的比較[J].農(nóng)機(jī)化研究，2009，31（6）：231-233.

第5篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

1 制約大棚蔬菜高產(chǎn)因素

1.1肥害

肥害是制約大棚蔬菜的一個(gè)重要原因,主要是積鹽的危害,產(chǎn)生的原因是大量化肥的使用導(dǎo)致土壤的本質(zhì)發(fā)生改變,制約了蔬菜的生長(zhǎng)。當(dāng)出現(xiàn)肥害后存在的相關(guān)問(wèn)題,影響了大棚蔬菜根部的發(fā)育,降低了水與肥的吸收能力,缺乏營(yíng)養(yǎng)而死亡;土壤的鹽漬化過(guò)高,導(dǎo)致蔬菜葉枯萎老化;土壤發(fā)出的毒氣影響蔬菜生長(zhǎng)。

1.2 藥害

藥害的潛力很大,有時(shí)癥狀明顯,有時(shí)是隱形的,不易發(fā)現(xiàn)。藥害產(chǎn)生的原因,不管任何蔬菜品種都使用同一種除草劑;過(guò)量使用農(nóng)藥;施農(nóng)藥的時(shí)間不準(zhǔn)確;采用偽劣農(nóng)藥或者過(guò)期農(nóng)藥。這些因素使蔬菜變形,甚至死亡。

1.3 旱害

旱害是影響大棚蔬菜生長(zhǎng)最重要的因素。旱害產(chǎn)生的原因是水源的供應(yīng)不足;水質(zhì)效果差;種植地方設(shè)施不完整。旱害不僅推遲了蔬菜的種植最佳時(shí)間,制約生長(zhǎng)速度,而且給施肥、施藥帶來(lái)了一定困難。

2 常見(jiàn)的高產(chǎn)栽培方式

2.1 反季節(jié)栽培

要想蔬菜的價(jià)格高,就可以采用反季蔬菜種植,反季的蔬菜才能滿足市場(chǎng)不斷的供應(yīng)需求,提高經(jīng)濟(jì)效益。如在秋季種植大白菜、蘿卜等耐陰蔬菜,注意用黑色覆蓋網(wǎng)來(lái)遮陽(yáng),從而達(dá)到降溫效果。

2.2 軟化栽培

軟化栽培,就是當(dāng)蔬菜生長(zhǎng)了一段時(shí)間后,再設(shè)置半黑或黑暗環(huán)境,注意生長(zhǎng)濕度。這種方式,種植的蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,葉綠素含量低,枝葉松軟,美味可口。如韭黃、芹菜等。

2.3 促進(jìn)栽培

此方法主要是供應(yīng)淡季市場(chǎng)的需求,在春季早期和冬季,充分利用溫室保溫來(lái)種植蔬菜,宜以耐寒和喜溫的品種種植。

2.4 無(wú)土栽培

無(wú)土栽培不僅成本低,而且產(chǎn)量高、蔬菜品質(zhì)好、健康環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。無(wú)土栽培采用的方法是水種植法、營(yíng)養(yǎng)液種植法等。這種栽培法使用范圍廣,推動(dòng)了蔬菜的高品質(zhì)發(fā)展。

3 高產(chǎn)栽培技術(shù)

3.1 平整土地、平衡施肥

大棚蔬菜種植要求相對(duì)較高,不管是土壤的質(zhì)量程度,還是施肥管理都有高要求,需從科學(xué)角度出發(fā)[3]。選擇種植的蔬菜土地要平整、精細(xì),在種植前對(duì)土地要翻新、施肥、除草等。由于大棚內(nèi)的溫度與外界具有一定的差異性,施肥需適量,避免過(guò)量施肥造成土壤變質(zhì)。適當(dāng)增加施磷鉀肥,減少氮肥使用。

3.2 選擇合理的棚型結(jié)構(gòu)

在一般情況下,選擇棚型跨度在8~12m,大棚長(zhǎng)度在60~120 m,三面土墻、三排立柱,在立柱上最好使用竹或鋼立架。在棚面使用覆蓋無(wú)滴膜,從而增加大棚內(nèi)的溫度。

3.3 品種選擇

最好選擇的品種可以耐低溫、光照要求低、抵抗力強(qiáng)、耐高濕、產(chǎn)量高、種植時(shí)間短的品種。種植的大棚蔬菜產(chǎn)量高、品質(zhì)好才能滿足市場(chǎng)需求,提高經(jīng)濟(jì)效益。如種植黃瓜、番茄、青椒等。

3.4 合理利用“棚氣”,調(diào)控溫濕度

大棚蔬菜在種植過(guò)程中,由于大棚內(nèi)密閉,易產(chǎn)生一些有害物質(zhì),損害了蔬菜的生長(zhǎng)速度。因此,要正確控制棚氣,并合理運(yùn)用棚氣。在早上大棚內(nèi)的蔬菜較為缺乏二氧化碳,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充CO2氣肥,促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)。在午間氣溫較高的時(shí)候,適當(dāng)打開(kāi)通風(fēng)口,進(jìn)行換氣,避免有害氣體傷害蔬菜[4]。選擇種植的大棚蔬菜以喜溫型為主,最佳溫度25℃~33℃,生存上最高溫度不能超過(guò)44°,最低不能在0°以下。當(dāng)溫度超過(guò)33℃時(shí),要給予降溫處理,可以采用定期開(kāi)棚通風(fēng)、換氣孔、噴霧等。當(dāng)?shù)陀?℃時(shí),給予加溫處理,如熱風(fēng)加溫等。注意控制棚內(nèi)濕度,避免濕度過(guò)大影響蔬菜的生長(zhǎng)。因此,需經(jīng)常通風(fēng)換氣,改善大棚內(nèi)的濕度。

3.5 膜下滴灌澆水

在大棚內(nèi)水分蒸發(fā)和擴(kuò)散相對(duì)比較慢,多部分大棚蔬菜的蒸發(fā)速度比外面種植的蒸發(fā)量低一半,尤其在晚上、陰天、冬季的時(shí)候,空氣的濕度早已在飽和狀態(tài)。大棚內(nèi)濕度過(guò)高,嚴(yán)重影響蔬菜的生長(zhǎng)。因此,大棚蔬菜可以采用膜下滴灌澆水法進(jìn)行灌溉,這種方式,不僅能大大改善棚內(nèi)環(huán)境,而且把濕度控制正常范圍內(nèi),保持棚內(nèi)溫度,降低了病害的發(fā)生率,蔬菜的產(chǎn)量也得到提升。膜下滴灌澆水是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、方便、有效的灌溉方法。

3.6 科學(xué)打藥治病

由于蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中,易產(chǎn)生害蟲,主要的防治方法就是打藥除蟲、綜合防治。常見(jiàn)的害蟲有地老虎、蚜蟲等。除蟲要選擇科學(xué)打藥,必須是正確的時(shí)間,選好藥。一般情況下,選擇含有銅、鋅劑,這類藥,不僅能超強(qiáng)殺菌,而且能增加蔬菜的抵抗力,有效促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng);保持良好的生態(tài)環(huán)境,降低濕度,可以控制病蟲的生長(zhǎng),減少打藥次數(shù);土傳菌是嚴(yán)重的病菌,如果在早期沒(méi)有很好的控制,生長(zhǎng)的蔬菜就會(huì)被病菌污染,因此要重視苗期的預(yù)防;采用物理防治,如深耕深翻、品種選擇等。當(dāng)出現(xiàn)不同程度的病害時(shí),要對(duì)癥治療、科學(xué)打藥。

第6篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

為了尋找避免這場(chǎng)危機(jī)的辦法，德斯波米爾教授和他的學(xué)生們進(jìn)行了研究，最后得出結(jié)論是將來(lái)，不僅需要在農(nóng)村里水平耕種，還須在城市中垂直耕種。有了摩天農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)作物不會(huì)再遭到冰雹、龍卷風(fēng)和干旱的襲擊。摩天農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的小氣候不但適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)，而且很穩(wěn)定，所以每次收成都能確保無(wú)虞，產(chǎn)量將比傳統(tǒng)農(nóng)場(chǎng)的產(chǎn)量提高5～30倍。

在迪克森的構(gòu)想中，摩天農(nóng)場(chǎng)非常環(huán)保，主要能源來(lái)自頂樓太陽(yáng)能板吸收的太陽(yáng)能。此外，樓頂還安裝了風(fēng)力螺旋葉，和風(fēng)車的原理一樣，能為大樓提供風(fēng)能。農(nóng)場(chǎng)的另外一個(gè)重要電力來(lái)源，是將不可食用的植物顆粒(如玉米麩皮)變成燃料，植物廢料先是被加工成粉末狀，接著壓縮成可全部燒掉的燃料顆粒。

具體說(shuō)來(lái)，摩天樓還有以下功能：

收集植物出的“汗”

在摩天農(nóng)場(chǎng)中，植物出的“汗”(術(shù)語(yǔ)叫做蒸騰作用)被收集起來(lái)。因?yàn)?，植物像人一樣，其吸收的水分中很大一部分?huì)從葉表蒸發(fā)掉。大樓每層的天花板中都鋪設(shè)了充入超低溫液體的管道，這些管道能使植物蒸發(fā)的水氣冷凝成小水珠，水珠經(jīng)排水溝源源不斷地被輸送到大樓的中心。在那里。水又被轉(zhuǎn)送到一個(gè)專門的部門進(jìn)行裝瓶。一座摩天農(nóng)場(chǎng)每年生產(chǎn)的水可供5萬(wàn)人飲用　迪克森?德斯波米爾肯定地說(shuō)“經(jīng)過(guò)植物過(guò)濾的水是世界上最純凈的?！?/p>

廁所“黑水”

每座摩天農(nóng)場(chǎng)中都有一個(gè)城市污水處理間。來(lái)自廁所的“黑水”將被離心分離，分離出固體物質(zhì)(糞便)，并將其壓縮成塊狀。這些糞塊發(fā)酵后就能獲得沼氣。沼氣既可以作為燃?xì)膺M(jìn)行銷售，也可以就地用來(lái)發(fā)電。這樣，“黑水”中的穢物就被去除了。但要使黑水真正變得清潔，需要依靠一種叫做斑馬貝的軟體動(dòng)物，它們能過(guò)濾掉“黑水”中的毒素。經(jīng)過(guò)斑馬貝過(guò)濾的水再用紫外線照射，殺死其中含有的細(xì)菌和病毒。最后，“黑水”要經(jīng)過(guò)沙礫過(guò)濾，去除可能幫助微生物滋生的所有有機(jī)分子。經(jīng)過(guò)這樣的處理后，“黑水”就可以用于農(nóng)業(yè)灌溉了。

進(jìn)行無(wú)土栽培

在摩天農(nóng)場(chǎng)中，農(nóng)作物都是用營(yíng)養(yǎng)液栽培的，不依靠土壤。對(duì)某些品種來(lái)說(shuō)，根是完全暴露在空氣中的，只需用噴霧器給根補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng)即可，這就是氣霧栽培法。上述兩種栽培技術(shù)能節(jié)省大量的空間，因此摩天農(nóng)場(chǎng)每層至少能疊種三層農(nóng)作物植株主要靠自然光照射，因?yàn)殛?yáng)光能通過(guò)大樓的透明玻璃墻面照到大樓里面。在采光最差的地方，將裝上光纖作為照明光源。摩天農(nóng)場(chǎng)內(nèi)有一支機(jī)器人隊(duì)伍晝夜不停地管理著所有的農(nóng)作物，有的機(jī)器人通過(guò)“感覺(jué)”來(lái)檢查作物是否成熟，有的機(jī)器人探測(cè)一切可能給作物帶來(lái)病害的異物(花粉、昆蟲、細(xì)菌)，還有的機(jī)器人監(jiān)測(cè)農(nóng)作物周圍的空氣質(zhì)量。

摩天農(nóng)場(chǎng)不但為城市居民提供新鮮的食品，還可以凈化城市環(huán)境，其本身又不制造任何垃圾。它就像一棵巨大的植物一樣，進(jìn)行光合作用、吸收溫室氣體、排放氧氣、凈化污水、生產(chǎn)出谷物和蔬菜，連有機(jī)廢料也可用來(lái)進(jìn)行沼氣發(fā)電，自成一個(gè)循環(huán)體系。

第7篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)廢棄物；肥料化；飼料化；能源化；基質(zhì)化；工業(yè)原料化

中圖分類號(hào) F303.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A文章編號(hào) 1002-2104(2010)12-0112-05doi:10.3969/j.issn.1002-2104.2010.12.023

農(nóng)業(yè)廢棄物也稱為農(nóng)業(yè)垃圾，是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村居民生活中不可避免的非產(chǎn)品產(chǎn)出， 具有數(shù)量大品種多形態(tài)各異、可儲(chǔ)存再生利用、污染環(huán)境等特性，主要包括植物性纖維性廢 棄物（農(nóng)作物秸稈、谷殼、果殼及甘蔗渣等農(nóng)產(chǎn)品加工廢棄物）和動(dòng)物性廢棄物(畜禽糞便 、沖洗水、人糞尿)。中國(guó)是世界上農(nóng)業(yè)廢棄物產(chǎn)出量最大的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年產(chǎn)生 放入畜禽糞便量26億t，農(nóng)作物秸稈7億t，蔬菜廢棄物1.0億t，鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活垃圾和人糞便25億t ，肉類加工廠和農(nóng)作物加工場(chǎng)廢棄物1.5億t，林業(yè)廢棄物（不包括薪炭柴）0.5億t，其 它類有機(jī)廢棄物約有0.5億t，折合7億t的標(biāo)準(zhǔn)煤［1，2］。從資源經(jīng)濟(jì)學(xué)上講 ，它是一種特殊形態(tài)的農(nóng)業(yè)資源，如何充分有效地利用將其加工轉(zhuǎn)化不僅對(duì)合理利用農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)和生活資源、減少環(huán)境污染、改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境具有十分重要的影響，而且對(duì)能源日益枯 竭的今天具有重大意義。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用技術(shù)與研究得到較大的發(fā) 展，其資源化利用日益多樣，從總體來(lái)看，國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用主要分為肥料化 、飼料化、能源化、基質(zhì)化及工業(yè)原料化等幾個(gè)方向。

1 肥料化

農(nóng)業(yè)廢棄物肥料化利用是一種非常傳統(tǒng)的用方式，分為直接利用和間接利用。直接利用是一 種最直接最省事的方法，在土壤中通過(guò)微生物作用，緩慢分解，釋放出其中的礦物質(zhì)養(yǎng)分， 供作物吸收利用，分解成的有機(jī)質(zhì)、腐殖質(zhì)為土壤中微生物及其他生物提供食物，從而一定 程度上能夠改善土壤結(jié)構(gòu)、培育地力、增進(jìn)土壤肥力、提高農(nóng)作物產(chǎn)量，但自然分解速度較 慢，尤其是秸稈類廢棄物腐熟慢，發(fā)酵過(guò)程中有可能損害作物根部［3］。

間接利用是指廢棄物通過(guò)堆漚腐解（堆肥）、燒灰、過(guò)腹、菇渣、沼渣、或生產(chǎn)有機(jī)生物復(fù) 合肥等方式還田。堆漚腐解還田是數(shù)千年來(lái)農(nóng)民提高土壤肥力的重要方式，傳統(tǒng)的堆漚腐解 具有占用的空間大，處理時(shí)間較長(zhǎng)等缺點(diǎn)［4］，隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，利用催 腐劑、速腐劑、酵素菌等經(jīng)機(jī)械翻拋，高溫堆腐、生物發(fā)酵等過(guò)程能夠?qū)⑵涓咧缔D(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì) 的有機(jī)肥，具有流水線生成作業(yè)、周期短、產(chǎn)量高、無(wú)環(huán)境污染、肥效高、宜運(yùn)輸?shù)葍?yōu)點(diǎn)； 燒灰還田主要指秸稈通過(guò)作為燃料、田間直接焚燒的方式，由于田間直接焚燒損失肥力、污 染空氣、浪費(fèi)能源、影響交通等缺點(diǎn)［5］，現(xiàn)政府已出臺(tái)相關(guān)禁止焚燒的法律法規(guī) ；過(guò)腹還田具有悠久歷史，是一種效益很高的方式，是適當(dāng)處理的廢棄物經(jīng)飼喂后變?yōu)榧S肥 還田，對(duì)保持與促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)持續(xù)發(fā)展和生態(tài)良性循環(huán)有積極作用；菇渣還田是指培育食用菌 后，菇渣進(jìn)行還田，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益兼得；沼渣還田是指厭氧發(fā)酵后副產(chǎn)品沼液、沼 渣還田，其養(yǎng)分豐富、肥效緩速兼?zhèn)洌巧a(chǎn)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品良好選擇；生產(chǎn)有機(jī)生物復(fù)合肥 是能夠進(jìn)行工業(yè)化制作、商品化流通、高效利用方式。

農(nóng)業(yè)廢棄物的飼料化主要包括植物纖維性廢棄物飼料化和動(dòng)物性廢棄物飼料化。植物纖維性 廢棄物主指秸稈類物質(zhì)，秸稈中的木質(zhì)素與糖結(jié)合在一起使得瘤胃中的微生物及酶很難分解 ，并且蛋白質(zhì)低及其他必要營(yíng)養(yǎng)缺乏，導(dǎo)致直接飼喂不能被動(dòng)物高效吸收利用，需要對(duì)其進(jìn) 一步的加工處理改進(jìn)其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、提高適口性和利用率［6］。歸納為：機(jī)械加工、 輻射、蒸汽等物理處理，NaOH、氨化、Ca（OH）2-尿素、氧化等化學(xué)處理，青貯、發(fā)酵、 酶解等生物學(xué)處理，還有就是多種方法復(fù)合處理。各種處理方法對(duì)于改進(jìn)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、提高利 用率均有不同程度的作用，究竟采用何種方法好，應(yīng)根據(jù)具體條件因地適宜的綜合選擇［7］。例如孫清等［8］采用黑曲霉、白地霉組合菌株對(duì)榨汁后的甜高粱莖稈渣及 發(fā)酵殘?jiān)M(jìn)行發(fā)酵，所得蛋白飼料的粗蛋白含量由2.01%提高到21.43%，粗纖維由12.37%降 為2.34%；英國(guó)Aston大學(xué)的研究者從農(nóng)作物秸稈中篩選出一種白腐菌屬真菌,它能降解木質(zhì) 素,但不能降解纖維素,用這種真菌發(fā)酵農(nóng)作物秸稈 ,能最大限度地提高農(nóng)作物秸稈的消化率 ,使農(nóng)作物秸稈的消化率從9.63%提高到41.13%,效果極為明顯。據(jù)粗略測(cè)算，如果我國(guó)秸稈 資源的40%用于發(fā)酵飼料，就會(huì)產(chǎn)生即相當(dāng)于112億t糧食的飼用價(jià)值。

而動(dòng)物性廢棄物飼料化主要指畜禽糞便中含有為消化的粗蛋白、消化蛋白、粗纖維、粗脂肪 和礦物質(zhì)等，經(jīng)過(guò)熱噴、發(fā)酵、干燥等方法加工處理后摻入飼料中飼喂利用［9，10］ ，該技術(shù)需要特別注意滅菌徹底消除飼料安全隱患。有試驗(yàn)表明利用米曲霉和白地霉接入 鮮雞糞與麩皮等混合料中進(jìn)行固態(tài)發(fā)酵，并在發(fā)酵過(guò)程中添加氮源制的飼料適口性較好，可 替代部分配合飼料，添加40％雞糞飼料喂豬后,豬日增重比單喂配合飼料增加10.83%［11］。

3 能源化

農(nóng)業(yè)廢棄物的能源化利用主要分為厭氧發(fā)酵及直燃熱解兩個(gè)方向。厭氧發(fā)酵分為制沼氣和微 生物制氫技術(shù)；厭氧發(fā)酵制沼氣技術(shù)是指農(nóng)業(yè)廢棄物經(jīng)多種微生物厭氧降解成高品位的清潔 燃料―沼氣（甲烷含量50%-70%）及副產(chǎn)品沼液和沼渣的過(guò)程。研究表明，農(nóng)作物秸稈、蔬 菜瓜果的廢棄物和畜禽糞便都是制沼氣的好原料［12，13］，并且混合廢棄物共處理 比單獨(dú)處理時(shí)生物氣的產(chǎn)量有顯著提高［14］。沼氣除了可供日常生活（如燒飯、照 明、取暖）外，還可以進(jìn)行大棚溫室種菜、孵化雛雞、增溫養(yǎng)蠶、發(fā)電上網(wǎng)、車用燃?xì)夤?yīng) 等，副產(chǎn)品沼液沼渣含有豐富的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可作為優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥，采用熱電肥 聯(lián)產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)資源高效利用，廢物零排放［15］。據(jù)報(bào)道，截至2007年底，全國(guó)沼 氣工程總數(shù)到達(dá)26871處［16］，并且主要以畜禽養(yǎng)殖業(yè)的廢棄物為原料工程居多［17，18］。而微生物制氫技術(shù)是指利用異養(yǎng)型的厭氧菌或固氮菌分解小分子的有機(jī)物 制氫 的過(guò)程，具有微生物比產(chǎn)氫速率高、 不受光照時(shí)間限制、可利用的有機(jī)物范圍廣、工藝簡(jiǎn) 單等優(yōu)點(diǎn)，是農(nóng)業(yè)廢棄物利用非常具有潛力的方向［19］，目前對(duì)其有較多的實(shí)驗(yàn)研 究［20-24］，但該技術(shù)至今沒(méi)有被廣泛的利用,工程實(shí)例較少，只在哈爾濱有世界首 例發(fā)酵法生物制氫［25］。

直燃熱解又分直燃和熱解兩方面。直燃作為一種傳統(tǒng)獲得熱能的技術(shù)一直存在，例如使用秸 稈（其能源密度能達(dá)到13 376-15 466 kJ/kg［26］）和草原地區(qū)牛馬糞便直燃做飯 、取暖，但隨著社會(huì)發(fā)展與人民生活水平的提高，絕大部分正逐步由煤、燃?xì)饣螂娙〈?，?前只有在貧困地區(qū)少量使用，在城市周圍或比較富裕地區(qū)秸稈消耗為零［27］。而現(xiàn) 階段直燃有表現(xiàn)為生物質(zhì)固體成型燃料供熱與發(fā)電和有機(jī)垃圾混合燃燒發(fā)電，例如使用生物 質(zhì)能成型燃料在工業(yè)鍋爐和電廠中代替部分煤、天然氣、燃料油等化石能源［28］， 將收集的廢舊農(nóng)膜、城市垃圾直接放進(jìn)焚燒爐里焚燒，產(chǎn)生的熱能可以用于采暖或發(fā)電。農(nóng) 業(yè)廢棄物通過(guò)熱解技術(shù)可以轉(zhuǎn)化為清潔的氣體燃料、熱解油和固體熱解焦等產(chǎn)品，富氫燃料 氣體部分可以進(jìn)入鍋爐燃燒、進(jìn)行城鎮(zhèn)（或集中居住的較大鄉(xiāng)村）的集中供熱供氣、供發(fā)電 機(jī)發(fā)電或者供燃料電池等；熱解液體經(jīng)過(guò)加工制備生物柴油、生物汽油或者生產(chǎn)酸、醇、酯 、醚等有機(jī)化工產(chǎn)品，對(duì)我國(guó)的原油資源短缺有所緩解；固體熱解焦由于空隙發(fā)達(dá)、比表面 積較大可作為吸附材料用于環(huán)境污染治理，或者作為燃料供熱解所需的熱源。迄今為止，國(guó) 內(nèi)外對(duì)與農(nóng)業(yè)廢棄物有關(guān)的生物質(zhì)進(jìn)行過(guò)多方面的加工研究。例如：唐蘭等［29］對(duì) 生物質(zhì)在高頻耦合等離子體中的熱解氣化行為進(jìn)行研究表明該技術(shù)能大幅度提高生物質(zhì)氣的 熱值及產(chǎn)率；張振華等［30］對(duì)鋸末、稻殼、紙屑、櫥芥、塑料和橡膠6種固體廢棄 物 熱解表明除谷殼外液體產(chǎn)物收率都在50%左右，并且其中汽油和柴油餾分共達(dá)到60%以上，是 一種具有很高價(jià)值的粗成品；梁新等［31］通過(guò)對(duì)生物質(zhì)熱裂解制得熱解油并進(jìn)行熱 解油的精制研究；德國(guó)進(jìn)行固體廢棄物熱解的工業(yè)化示范［32］。

4 基質(zhì)化

基質(zhì)化是指利用經(jīng)適當(dāng)處理的農(nóng)業(yè)廢棄物作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（如栽培食用菌、花卉、蔬菜等，及 養(yǎng)殖高蛋白蠅蛆、蚯蚓等）的基質(zhì)原料。作為基質(zhì),主要起支持、固定植株，并為植物根系 提供穩(wěn)定協(xié)調(diào)的水、氣、肥環(huán)境的作用，應(yīng)達(dá)到有適宜理化性質(zhì)，易分解的有機(jī)物大部分分 解，施入土壤后不產(chǎn)生氮的生物固定，通過(guò)降解除去酚類等有害物質(zhì)，消滅病原菌、病蟲卵 和雜草種子等標(biāo)準(zhǔn)［33］；其關(guān)鍵在于原料的選取及配比，和原料的前處理。玉米秸 、稻草、油菜秸、麥秸等農(nóng)作物秸稈，稻殼、花生殼、麥殼等農(nóng)產(chǎn)品的副產(chǎn)物，木材的鋸末 、樹皮等，甘蔗渣、蘑菇渣、酒渣等二次利用的廢棄有機(jī)物，雞糞、牛糞、豬糞等養(yǎng)殖 廢棄物都可以作為基質(zhì)原料［34］。劉偉等［35］采用爐渣、菇渣、鋸末和玉 米秸混配有機(jī)基質(zhì)，施用有機(jī)固態(tài)肥，番茄產(chǎn)量最高達(dá)36.05kg／m3以上, 蔣偉杰等 ［36，37］采用向日葵稈、玉米稈、玉米芯、菇渣、鋸末等作為原料配制成基質(zhì)栽培蔬菜 ，產(chǎn) 量和品質(zhì)均得到大幅度提高，李瑞哲等［38］使用蘑菇底料、動(dòng)物糞便等農(nóng)業(yè)廢棄物 對(duì)蚯蚓生長(zhǎng)的影響進(jìn)行研究，以便為低成本高效生產(chǎn)蚯蚓這種高效動(dòng)物蛋白，制造優(yōu)質(zhì)飼料 的添加劑。

5 工業(yè)原料化

農(nóng)業(yè)廢棄物中的高蛋白資源和纖維性材料可以生產(chǎn)多種生物質(zhì)材料和農(nóng)業(yè)資料，例如秸稈作 為紙漿原料、保溫材料、包裝材料、各類輕質(zhì)板材的原料，可降解包裝緩沖材料、編織用品 等，或稻殼作為生產(chǎn)白碳黑、炭化硅陶瓷、氮化硅陶瓷的原料； 棉籽加工廢棄物清潔油污 地面；或棉稈皮、 棉鈴殼等含有酚式羥基化學(xué)成分制成聚合陽(yáng)離子交換樹脂吸收重金屬； 或利用甘蔗渣、玉米渣等二次利用廢棄物制取膳食纖維食品，提取淀粉、木糖醇、糖醛等, 或者把廢舊農(nóng)膜、編織袋、食品袋等經(jīng)過(guò)一定的工藝處理后作為基體材料，同時(shí)加入適當(dāng)?shù)?添加劑，通過(guò)一定的處理和復(fù)合工藝形成以球-球、球-纖維堆砌體系為基礎(chǔ)的復(fù)合材料［39，40］。目前我國(guó)已經(jīng)成功開(kāi)發(fā)出了"秸稈清潔紙漿及綜合利用新技術(shù)”，因此只要 能科 學(xué)合理地應(yīng)用，適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)，在一定時(shí)期內(nèi)秸稈仍將是一種較可靠的非木 材纖維造紙?jiān)希?7］。使用秸稈制造各類輕質(zhì)板材其保溫性、裝飾性、耐久性均屬 上乘，不僅可以彌補(bǔ)木材的短缺，減少森林的砍伐， 保護(hù)森林資源， 而且還可消耗大量以 稻草、麥秸為主的秸稈資源，降低秸稈焚燒所帶來(lái)的大氣污染， 具有較高的生態(tài)效益。原 料化是農(nóng)業(yè)廢棄物利用的一個(gè)重要途徑，其關(guān)鍵是依靠科技開(kāi)發(fā)利用，最大程度的利用農(nóng)業(yè) 廢棄物中有益的物質(zhì)循環(huán)利用，是未來(lái)農(nóng)業(yè)廢棄物利用的一個(gè)重要方向。

6 小 結(jié)

針對(duì)農(nóng)業(yè)廢棄物的特性應(yīng)用現(xiàn)代的生物工程技術(shù)提升農(nóng)業(yè)廢棄物的肥料化、飼料化、能源化 、基質(zhì)化及工業(yè)原料化水平，使技術(shù)上向機(jī)械化、無(wú)害化、資源化、高效化、綜合化發(fā)展， 產(chǎn)品上向廉價(jià)化、商品化、高質(zhì)化、多樣化和多功能化靠攏。物盡其用、變廢為寶、高效利 用廢棄物達(dá)到消除污染、改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

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第8篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

關(guān)鍵詞： 無(wú)公害蔬菜；生產(chǎn)技術(shù)；北方地區(qū)  

無(wú)公害蔬菜是指沒(méi)有受有害物質(zhì)污染的蔬菜，是集安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)為一體的蔬菜總稱?，F(xiàn)根據(jù)北方地區(qū)進(jìn)行無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將其生產(chǎn)技術(shù)要點(diǎn)總結(jié)如下。 

 

1 生產(chǎn)條件 

 

無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地選擇在遠(yuǎn)離工廠、醫(yī)院等污染源3 000m以外，水質(zhì)、大氣、土壤無(wú)污染的地域，能有山、河隔離帶更為理想。農(nóng)田灌溉水、土壤、大氣、生活飲用水、水土保持綜合治理等環(huán)境質(zhì)量應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)?；孛娣e應(yīng)大于5hm2，土地連片便于輪作，運(yùn)輸方便?；剡x定后還應(yīng)合理規(guī)劃，完善排灌設(shè)施，健全田間道路網(wǎng)絡(luò)，培肥土壤等，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)生態(tài)環(huán)境。 

 

2 細(xì)化栽培 

 

細(xì)化栽培技術(shù)就是要根據(jù)蔬菜病蟲無(wú)害化治理的要求，研究蔬菜生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、環(huán)境調(diào)控與產(chǎn)量形成規(guī)律，研究無(wú)土栽培、設(shè)施栽培、節(jié)水灌溉及這些技術(shù)的應(yīng)用與病蟲消長(zhǎng)的關(guān)系；研究不同科蔬菜之間輪作技術(shù)、茬口安排技術(shù)、清潔田園技術(shù)和引種試驗(yàn)推廣抗病蟲品種技術(shù)的綜合，因地制宜制定（設(shè)計(jì)）出一套適合當(dāng)?shù)夭煌愋筒说睾筒煌卟似贩N的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范，供基地生產(chǎn)應(yīng)用。 

 

3 強(qiáng)化應(yīng)用生物和物理防治技術(shù) 

 

隨著無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)技術(shù)的不斷演進(jìn)，保護(hù)、利用天敵，蘇云金桿菌、Bt與病毒復(fù)配的復(fù)合生物農(nóng)藥、愛(ài)比菌素、農(nóng)抗120、農(nóng)用鏈霉素、新植霉素等的應(yīng)用，燈光誘殺、氣味誘殺，利用害蟲對(duì)顏色趨性進(jìn)行誘殺及防蟲網(wǎng)、特種性能膜防病蟲等生物、物理防治技術(shù)已日益受到重視，部分已直接取代化學(xué)農(nóng)藥的使用。今后要充分應(yīng)用已有的技術(shù)成果，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、推廣生物和物理防治技術(shù)，力爭(zhēng)擴(kuò)大取代化學(xué)農(nóng)藥的使用面。 

 

4 病蟲害化學(xué)防治技術(shù) 

 

優(yōu)化蔬菜病蟲害化學(xué)防治技術(shù)，可大幅度提高農(nóng)藥藥效，既控制病蟲的為害，又可防止農(nóng)藥在蔬菜產(chǎn)品上的超標(biāo)殘留?？蓮囊韵聨追矫嫒胧郑?nbsp;

（1）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，絕對(duì)禁止在蔬菜上使用劇毒、高毒、高殘留農(nóng)藥。 

（2）加強(qiáng)病蟲測(cè)報(bào)，掌握防治適期。蔬菜病蟲種類繁多，發(fā)生復(fù)雜，要抓住主要病蟲和病蟲發(fā)生的主要時(shí)期開(kāi)展測(cè)報(bào)，一般害蟲的低齡階段和病害的發(fā)生初期為防治適期。 

（3）對(duì)癥下藥。據(jù)中國(guó)蔬菜病蟲原色圖譜記載，我國(guó)有蔬菜病害1 133種、蔬菜蟲害334種，但各地主栽的蔬菜種類和主要病蟲發(fā)生種類并不很多，防治前一定要確診后對(duì)癥下藥。 

（4）講究施藥技術(shù)。實(shí)施化學(xué)防治時(shí)必須把農(nóng)藥施用到目標(biāo)物上才能有效地控制蔬菜病蟲的發(fā)生、發(fā)展，才能保護(hù)蔬菜的正常生長(zhǎng)，若施藥“脫靶“就會(huì)降低防治效果和造成環(huán)境污染。 

（5）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定控制農(nóng)藥的使用濃度、使用量、劑型、使用次數(shù)、使用方式和依法執(zhí)行農(nóng)藥的安全間隔期。 

 

5 施肥措施 

 

（1）重施有機(jī)肥，少施化肥。充足的有機(jī)肥，能不斷供給蔬菜整個(gè)生育期對(duì)養(yǎng)分的需求，有利于蔬菜品質(zhì)的提高。農(nóng)作物秸稈和畜禽糞污要加入發(fā)酵劑經(jīng)過(guò)高溫堆積發(fā)酵，使其充分腐熟方可施入菜田。發(fā)酵時(shí)將新鮮的糞污裝入塑料袋中堆放或裝入缸中，加入熱水封口，在15℃以上的環(huán)境濕度下自然發(fā)酵。農(nóng)作物秸稈加入速腐劑可直接還田，但將其粉碎后，堆腐發(fā)酵效果更好。堆腐的方法是每100kg粉碎的秸稈加入速腐劑1~2kg，堆垛后，表面用泥封嚴(yán)，一般20d左右成肥。 

（2）重施基肥，少施追肥。實(shí)踐證明，在相同基肥條件下，追肥用量越大，綠色蔬菜生產(chǎn)要施足基肥，控制追肥，一般施用純氮225kg/hm2，2/3作基肥，1/3作追肥，深施。

（3）重視化肥的科學(xué)施用。一是禁止施用硝態(tài)氮肥。二是控制化肥用量，一般施氮量應(yīng)控制在純氮2 250kg/hm2以內(nèi)。三是要深施、早施。一般氨態(tài)氮肥施于6cm以下土層，尿素施于l0cm以下土層。早施有利于作物早發(fā)快長(zhǎng)，延長(zhǎng)肥效，減少硝酸鹽積累。實(shí)踐證明，尿素施用前經(jīng)過(guò)一定處理，還可在短期內(nèi)迅速提高肥效，減少污染。處理方法為：取1份尿素，8~10份干濕適中的田土，混拌均勻后堆放于干爽的室內(nèi)，下鋪上蓋塑料薄膜，堆悶7~10d即可做穴施追肥。四是要與有機(jī)肥、微生物肥配合施用。 

（4）施肥因地、因苗、因季節(jié)而異。不同的地質(zhì)，不同的苗情，不同的季節(jié)施肥種類，施肥方法要有所不同，低肥菜地，可施氮肥和有機(jī)肥以培肥地力。蔬菜苗期施氮肥利于蔬菜早發(fā)快長(zhǎng)。夏秋季節(jié)氣溫高，硝酸鹽還原酶活性高，不利于硝酸鹽積累，可適量施用氮肥。 

 

6 參考文獻(xiàn) 

第9篇：農(nóng)作物無(wú)土栽培技術(shù)范文

農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),而農(nóng)村地區(qū)多數(shù)以農(nóng)業(yè)為主,依靠種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)來(lái)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)。所以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣直接關(guān)系到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的興衰、社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。而傳統(tǒng)的、落后的種植和養(yǎng)殖技術(shù),使多年勞作的農(nóng)民至今經(jīng)濟(jì)收入偏低,無(wú)法擺脫貧窮的困境。如何讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民從貧困走向富裕,如何振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),是每個(gè)農(nóng)村中學(xué)生物教師應(yīng)認(rèn)真研究和解決的課題。

我們?cè)?jīng)對(duì)某鄉(xiāng)的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多農(nóng)民還停留于一般的傳統(tǒng)勞作上,從事種植和養(yǎng)殖業(yè)的人數(shù)比例是極低的。即使少數(shù)人從事了種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),但由于缺乏這方面的知識(shí),獲利很低,經(jīng)濟(jì)效益很差。因此,中學(xué)生物教學(xué)在大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中應(yīng)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu),讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握實(shí)用性較強(qiáng)的、對(duì)振興當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有利的生物學(xué)知識(shí)。要達(dá)到上述目的,具體應(yīng)從以下3個(gè)方面進(jìn)行操作:

首先,教師應(yīng)利用生物課堂教學(xué)這一主渠道,在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,不斷拓寬教學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域。盡量將課本知識(shí)滲透到農(nóng)作物的種植和動(dòng)物的飼養(yǎng)等實(shí)用技術(shù)中去,與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相銜接,以縮短課堂和社會(huì)的距離。

如在講“光合作用"時(shí),可介紹大棚菜通光面積和光照時(shí)間;講“植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)"時(shí),可介紹小麥、玉米、棉花等所必需的礦質(zhì)元素,進(jìn)而講怎樣施肥、施何種肥,以及給植物適時(shí)松土的道理和介紹無(wú)土栽培技術(shù)等等;講“物質(zhì)代謝"時(shí),可結(jié)合動(dòng)物育肥、食物加糖及適時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行講解。

實(shí)踐表明,將這些知識(shí)在課堂上適時(shí)滲透,不僅充實(shí)和豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,而且有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)趣,有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

其次,教師應(yīng)利用活動(dòng)課,讓學(xué)生走出課堂,親自到田野、菜棚、豬場(chǎng)和雞舍等進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),將學(xué)到的課本知識(shí)應(yīng)用到種植和養(yǎng)殖的實(shí)際操作中去,做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。這樣使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了他們的知識(shí)視野,延伸了他們與社會(huì)相聯(lián)系的知識(shí)觸角。