口腔健康宣傳總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

9月20日是全國愛牙日。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度，同時掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為，我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：

一、布置工作，提高教師認(rèn)識程度。

根據(jù)上級的有關(guān)文件及工作精神，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、教導(dǎo)處配合醫(yī)務(wù)室召開全體班主任會議，校醫(yī)布置任務(wù)，并發(fā)放愛牙、護牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學(xué)生進行保護牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報，并進行評比。要求圖文并茂，把學(xué)生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識水平，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，達到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的，上一節(jié)有關(guān)“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、組織專業(yè)人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

第2篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

嶺底小學(xué)

為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強少年兒童對牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們從小注重個人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營造對孩子有益的成長環(huán)境，在我校2到4年級開展了“愛牙護牙”的口腔健康教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用資源，努力營造氛圍

1、利用班會活動對學(xué)生進行生動的護齒教育，讓學(xué)生明白要好好保護牙齒的重要性，并且記住四個護齒好習(xí)慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，健康飲食。并積極地回家把這些知識告訴自己的父母，讓父母很欣喜。

2、分發(fā)《保護口腔健康，提高生命質(zhì)量》畫報，組織學(xué)生仔細觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓孩子們了解了許多關(guān)于牙齒的知識和護牙的常識。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。

3、班級利用黑板報宣傳護牙知識，學(xué)生根據(jù)愛牙護牙活動主題畫1—2份手抄報，來了解口腔健康問題。

二、積極開展“愛牙護牙”班會，學(xué)習(xí)護齒知識。

在班會前積極搜集資料，班會中有效的組織，班會后及時的總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起。并積極響應(yīng)號召，回家把所學(xué)的知識向父母講講，并請父母監(jiān)督他們的護齒習(xí)慣。結(jié)合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護齒的行動落到實處。

三、積極評價學(xué)生

第3篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】老年人 口腔修復(fù) 臨床觀察

中圖分類號：R783.6 文獻標(biāo)識碼：B 文章編號：1005-0515（2012）1-390-02

1 前言

隨著年齡的增長，人體的基礎(chǔ)代謝逐漸降低，器官功能也逐漸減退，口腔疾病成為影響老年人健康的重要因素。相關(guān)研究表明，現(xiàn)在的大部分老年人都在承受著各種牙齒疾病的困擾，生活質(zhì)量大大降低。因此，為了改善老年人的生活質(zhì)量，做好老年口腔修復(fù)顯得至關(guān)重要[1]。

2 我國老年人口腔健康問題現(xiàn)狀分析

我國正處于社會主義初級階段，經(jīng)濟基礎(chǔ)比較薄弱、社保醫(yī)保不健全、老年人口素質(zhì)較低，并且已進入老齡社會，老年人口超過10%。幾乎每個老年人都存在口腔健康問題。其中牙體結(jié)構(gòu)的破壞，特別是牙列的殘缺給了很多老年人帶來了正常生活的不便。步入老年之后，年紀(jì)越大，導(dǎo)致牙結(jié)構(gòu)出現(xiàn)破損的情況也越加重，并出現(xiàn)相應(yīng)的臨床癥狀，因此需要對牙體進行修復(fù)。但由于大部分老年人從小缺乏較好的口腔知識，平時口腔護理做的不到位，所以年老時各種口腔問題都不約而至，但在進行口腔治療時又不積極配合醫(yī)生的治療，導(dǎo)致牙齒問題沒得到很好的治療，造成我國老年人牙齒修復(fù)率低于外國老年人牙齒修復(fù)率的現(xiàn)象?？梢姡覈夏耆说难例X修復(fù)狀況不容樂觀。

3 造成我國老年人口腔健康問題的因素

3.1 生理因素：老年人各組織器官隨著年齡增長發(fā)生較為明顯的退行性變化[2]。

3.1.1 隨著年齡增長，牙釉質(zhì)的釉板組織會出現(xiàn)裂痕，同時其裂痕間隙內(nèi)的水分喪失，最終會導(dǎo)致牙齒的裂開。與此同時，牙釉質(zhì)的顏色會改變，且滲透性降低。

3.1.2 牙本質(zhì)的變化。牙本質(zhì)在老年時期容易變成硬化牙本質(zhì)，且牙體脆性系數(shù)變大。同時，隨著牙體的髓腔空間變小，會造成拔牙的難度增大，使根管治療無法達到預(yù)期的效果。

3.1.3 牙周組織的變化。老年后，牙周組織的細胞活性降低，會出現(xiàn)牙周組織的萎縮的現(xiàn)象。同時，牙周膜腔變窄，血管的形態(tài)出現(xiàn)異常。有些甚至出現(xiàn)牙的頸部及根部的分叉，造成壓根暴露在外面，使牙體出現(xiàn)松動。

3.1.4 顳下頜關(guān)節(jié)的改變 顳下頜關(guān)節(jié)盤及髁狀突關(guān)節(jié)區(qū)的各種纖維在老年時會出現(xiàn)分布紊亂的現(xiàn)象，如成纖維細胞變少而膠原纖維明顯增多。導(dǎo)致皮質(zhì)骨的吸收增大，從而改變關(guān)節(jié)的正常面的結(jié)構(gòu)。

3.1.5 口腔粘膜的變化 代謝功能的衰退容易導(dǎo)致老年人口腔粘膜組織的變化。如：黏膜細胞萎縮。而黏膜組織脫水會降低組織張力和彈性，引起黏膜組織逐漸變薄及缺乏水分。同時，血管分布的降低，會導(dǎo)致?lián)p傷的組織修復(fù)時間長，從而引起其他的口腔相關(guān)疾病的發(fā)生。

3.2 行為習(xí)慣因素

3.2.1 齲病多好發(fā)于沒有良好的飲食習(xí)慣、平時口腔衛(wèi)生及護理較差及機體營養(yǎng)不良等的人群，而齲病中發(fā)生率最高要數(shù)根面齲和頸部齲。

3.2.2 牙周病大多是由老年人的平時口腔衛(wèi)生觀念較差、飲食時食物嵌塞、及傷及牙周組織的創(chuàng)傷等因素引起。

3.2.3 長期不良的生活習(xí)慣，如：抽煙較多、過度飲酒、習(xí)慣進食較燙的食物等，會導(dǎo)致老年人的口腔黏膜出現(xiàn)白斑。當(dāng)然，牙頜組織的改變及口腔修復(fù)物本身的不良作用等也可導(dǎo)致白斑的發(fā)生。

3.3 社會環(huán)境因素

我國薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ)，導(dǎo)致很多老年人盡管知道自己存在很嚴(yán)重的口腔疾病卻無法承擔(dān)昂貴的治療費用，從而導(dǎo)致生活質(zhì)量日趨下降；老年人口整體文化素質(zhì)較低，加之口腔衛(wèi)生宣教不普及，使得很多老年人口腔保健知識相對短缺，自我保健意識缺乏，從而導(dǎo)致個人口腔衛(wèi)生較差；某些人由于心理因素的影響、或由于對當(dāng)前醫(yī)療水平的不信任等原因而不愿及早進行口腔修復(fù)治療，從而導(dǎo)致了我國老年人整體上口腔疾病發(fā)病率較高。

4 老年人口腔修復(fù)治療臨床觀察經(jīng)驗總結(jié)

4.1 老年人口腔修復(fù)的類型和特點

4.1.1 固定修復(fù) 活動修復(fù)是以前較常用的修復(fù)類型。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今口腔修復(fù)多以固定修復(fù)為主。固定修復(fù)能有效利用殘根殘冠，增強口腔的咀嚼功能。

4.1.2 活動義齒 固定義齒能用于一部人老年人，當(dāng)牙齒缺失量較多時，活動性修復(fù)是主要修復(fù)方法。在進行活動性修復(fù)設(shè)計時，應(yīng)從修復(fù)對老年人所帶來的靈活性和穩(wěn)定性考慮。如：復(fù)雜義齒的設(shè)計要使用彈性較好的鋼絲卡環(huán)，同時，也可使用聯(lián)合卡及延伸卡，以成分利用口腔內(nèi)剩余牙齒支持其穩(wěn)定的作用。在設(shè)計活動義齒時要保持連續(xù)性的思維模式，即為方便以后的義齒修復(fù)維護，應(yīng)在設(shè)計時多設(shè)計便于以后使用的備用卡環(huán)。

4.1.3 種植義齒 種植義齒被譽為人類的第三付牙齒，近年來，由于各種牙齒材料及修復(fù)技術(shù)的不斷更新，使種植義齒得以廣泛運用于口腔、頜面部及耳鼻喉等的器官問題的修復(fù)治療。以前種植義齒在老年人的口腔修復(fù)中一直受到限制，但是近年來，種植義齒的口腔修復(fù)方法越來越得到人們的接受，并取得了很好效果。

從修復(fù)的目的進行分類，口腔修復(fù)又可以分為美學(xué)修復(fù)、功能性修復(fù)和治療性修復(fù)。其中，功能修復(fù)的內(nèi)容為牙體、牙列方面的修復(fù)以及缺損頜面部的修復(fù)；而治療性修復(fù)冊則對牙周病和顳下頜關(guān)節(jié)紊亂綜合征的矯正治療。

4.2 老年人口腔修復(fù)特點

作為醫(yī)務(wù)人員，在對老年人進行口腔治療時，應(yīng)針對老年人不同的口腔特點，采用適合老年人生理和心理適應(yīng)水平的修復(fù)方案，使該方案遵循生理學(xué)和生物學(xué)的原則。并做好對老年人口腔修復(fù)前及修復(fù)后的的相關(guān)健康教育，使其重視口腔衛(wèi)生，降低口腔疾病的發(fā)生。

4.3 老年人口腔修復(fù)治療方案的制訂

口腔醫(yī)生在制定老年人口腔修復(fù)方案時，要做好對病人的全方位檢查。即在對老年人進行口腔檢查時，除了常規(guī)檢查外，還要對老年人牙齒的其他情況做全面檢查，如：老年人舊義齒使用的基本情況、口腔余留牙的健康狀況、牙槽嵴的變化情況、牙周組織及黏膜組織的損傷狀況、上下牙槽嵴間跟頜間的位置是否正常以及相關(guān)的口腔肌肉的使用情況等。在充分了解病人的口腔疾病狀況的前提下，才能制定出合理的修復(fù)方案。制定好修復(fù)方案后，要做出適合老年人不同口腔特點的修復(fù)設(shè)計，還需要從其全身的健康情況及經(jīng)濟條件等方面考慮，采用與這些方面相對應(yīng)的修復(fù)設(shè)計。其中最常使用的修復(fù)是固定義齒修復(fù)及種植義齒修復(fù)。當(dāng)然，修復(fù)也要因人而異，如病人牙齒缺失較多、牙間隙過大，就應(yīng)該考慮可摘義齒聯(lián)合修復(fù)或可摘局部義齒等。同時，口腔醫(yī)生應(yīng)結(jié)合老年人口腔修復(fù)前牙齒檢查、詳細的病史及生活習(xí)慣的詢問等方面的情況，盡可能多地了解病人的與口腔疾病相關(guān)的行為習(xí)慣，結(jié)合老人現(xiàn)階段生理、心理狀態(tài)因地制宜為每一位老人制訂口腔修復(fù)方案。同樣，根據(jù)可摘局部義齒修復(fù)、全口義齒修復(fù)、人造冠修復(fù)、固定義齒修復(fù)、種植義齒修復(fù)等不同修復(fù)類型確定具體修復(fù)方案。此外，老年人隨著年紀(jì)的增長，其生理各方面的功能都在不斷地下降，機體免疫力降低，使口腔疾病的發(fā)病率也越高。所以，口腔醫(yī)生在進行口腔疾病的診療和修復(fù)時，除了要具備口腔的專業(yè)知識，還要具備其他的相關(guān)臨床及營養(yǎng)等各方面的知識及技能。這樣，才能在對病人進行專業(yè)的口腔檢查的同時，充分結(jié)合病人的全身狀況，作出全面的口腔診治及教育病人做好口腔的防治工作。最后，考慮到老年患者在經(jīng)濟及心理上的條件限制，應(yīng)對其加強相關(guān)的宣傳教育及適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以達到有效治療病人的目的。

4.4 修復(fù)過程

由于老年人正處于生理和心理的某個特殊階段，其渴望得到應(yīng)有的尊重和人文的關(guān)懷。醫(yī)生及護士應(yīng)讓其充分知情同意，并能夠在和諧的氣氛中順利接受治療。許多研究表明，健康的心理和愉悅的心情是可是治療很多種疾病的，因此，讓接受口腔修復(fù)治療的患者在治療的過程中對醫(yī)生信任，對醫(yī)療環(huán)境滿意，對醫(yī)療技術(shù)滿意就顯得尤為重要。

4.5 老年人口腔修復(fù)效果的維護

為保證口腔修復(fù)治療的效果，應(yīng)對進行口腔修復(fù)的老年人及時進行健康教育和口腔保健知識的宣傳，培養(yǎng)其正確的口腔護理意識，并及時發(fā)生口腔問題，積極配合口腔牙齒的修復(fù)治療[4]。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平及生活質(zhì)量都得到了不斷提高，步入老年行列的人也不斷地增加。他們的健康問題成為影響我國居民健康系數(shù)的主要因素。而口腔衛(wèi)生問題是老年人健康問題中的一大問題，對此，我們要給老年人在口腔的修復(fù)上提供幫助和支持，研究出適合不同類型的口腔修復(fù)的方法。在宣傳上，要采用廣播、電視、報紙及及宣傳冊等形式對其進行相關(guān)的宣傳教育，培養(yǎng)其樹立正確的口腔衛(wèi)生觀念，幫助其建立合理的口腔護理行為，以降低口腔疾病的發(fā)生。在醫(yī)療方面，為其制訂個性化治療和修復(fù)方案；經(jīng)濟上采取某些優(yōu)惠措施，以保證某些存在經(jīng)濟困難的老年人能夠及時獲得口腔修復(fù)治療。這些方面的努力，將有效改善我國老年人的口腔修復(fù)狀況。

參考文獻

[1]蘇鳳麗,婁清玲.常見老年口腔修復(fù)問題的臨床分析[J].中國當(dāng)代醫(yī)學(xué),2007,6(9):112.

[2]李建虎,孫誅逸,張圃等.頸闊肌肌皮瓣修復(fù)口腔惡性腫瘤術(shù)后軟組織缺損[J].現(xiàn)代腫瘤學(xué),2007,15(2):163-165.

第4篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

房地產(chǎn)銷售工作匯報，在平平淡淡的工作學(xué)習(xí)中，一般都是要總結(jié)一些經(jīng)驗，記住一些工作流程，總結(jié)一下最近時間的工作情況以及下周工作有什么計劃?那么怎么寫工作總結(jié)報告呢?下面是小編給大家整理收集的2021房地產(chǎn)銷售工作匯報總結(jié)，希望對大家有幫助。

房地產(chǎn)銷售工作匯報一

公司年終培訓(xùn)工作匯報公司年終培訓(xùn)工作匯報??時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)接近了尾聲，在這一年的時間里，我們繼續(xù)堅持“學(xué)無止境”的精神，牢固樹立培訓(xùn)是長期投入的思想，推動公司員工向更高的目標(biāo)看齊，現(xiàn)將今年培訓(xùn)工作匯報如下：

??一、20xx年度培訓(xùn)工作情況：

(一)、培訓(xùn)工作取得的成果：

1、今年的培訓(xùn)工作較往年相比，在培訓(xùn)項目和接受訓(xùn)練的人次等方面取得了一定的增長。

2、優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)技能的培養(yǎng)。在今年銷售員針對銷售技能技巧展開了20節(jié)的課程專項培訓(xùn)，在一定程度上使銷售人員的技能得到了提高。

3、發(fā)運作業(yè)區(qū)針對發(fā)運管理、統(tǒng)計報表、盤點方法展開培訓(xùn)，共計20節(jié)。

(二)、存在的問題和不足：

1、組織機構(gòu)調(diào)整頻繁、人員流動性大，在一定程度上阻礙的’培訓(xùn)工作的開展。從而導(dǎo)致了個別人員出現(xiàn)“參加不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”消極局面。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

二、20xx年培訓(xùn)計劃：

1、銷售員展開技能營銷策略培訓(xùn)、考核激勵培訓(xùn)。積極的調(diào)動銷售人員的熱情，更好更專業(yè)的引領(lǐng)銷售人員的節(jié)能方面的知識。

2、因為公司銷售產(chǎn)品為連鑄坯、鋼錠、鍛材、鑄鍛件產(chǎn)品、成套設(shè)備等大型裝備。所以就要求公司銷售人員在團隊合作和執(zhí)行力方面有更強的凝聚力。因為在當(dāng)今經(jīng)濟全球化的大潮下，市場競爭異常激烈，而營銷則是企業(yè)經(jīng)營管理的核心命脈，是企業(yè)實現(xiàn)利潤，保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)。所以在20xx年我們會加強綜合管理人員開展團隊建設(shè)、執(zhí)行力發(fā)面的課程培訓(xùn)。爭取在有效激勵銷售團隊的同時，逐步提升他們的銷售專業(yè)能力，從而實現(xiàn)銷售人員動力與能力的最大化匹配。

3、將會展開合同管理、招標(biāo)管理培訓(xùn)。

4、繼續(xù)20xx年發(fā)運作業(yè)區(qū)針對發(fā)運管理、統(tǒng)計報表、盤點方法的培訓(xùn)。以爭取各個銷售人員在這方面的能力和知識得到進一步提升。

房地產(chǎn)銷售工作匯報二

我們又迎來了今年第一個12月1日第XX個，世界艾滋病宣傳日活動，為了進一步做好今年的宣傳活動，我院經(jīng)過精心籌備，周密安排，從11月30日至12月1日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以，行動起來向‘零’艾滋邁進為主題，副標(biāo)題是，全面參與、全力投入、全面預(yù)防的艾滋病日宣傳教育活動，取得了顯著的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

全面開展宣傳教育工作是搞好艾滋病預(yù)防控制的首要環(huán)節(jié)，是全面提高群眾預(yù)防意識和自我保護意識的關(guān)鍵所在，基于這一認(rèn)識，我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，先后多次召開專題會議研究部署宣傳工作，并成立了以中心分管院長為組長，傳防科等人員為組員的宣傳小組，具體負(fù)責(zé)12、1艾滋病主題宣傳活動的組織實施工作，進一步明確了宣傳小組的工作職責(zé)和任務(wù)，保證了艾滋病防治宣傳工作的順利開展。

二、突出重點，廣泛宣傳

今年的主題是，行動起來向‘零’艾滋邁進為主題，副標(biāo)題是，全面參與、全力投入、全面預(yù)防，為了做好今年的宣傳教育工作，我中心動員各層領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，保證宣傳效果，全方位多層次開展了豐富多彩的宣傳教育活動。對這次宣傳活動進行了部置，12月1日上午在集鎮(zhèn)農(nóng)行門口設(shè)放咨詢臺1個、橫幅1條，發(fā)放紙質(zhì)《艾滋病防治知識》宣傳單150張，同時邀請了有院長帶領(lǐng)院領(lǐng)導(dǎo)班子親自參與宣傳，將今年的艾滋病宣傳活動推向了一個新的。在12月1日下午到村衛(wèi)生室巡回，查看艾滋病日宣傳活動情況。在這次宣傳活動中，全鎮(zhèn)共開展了講座5次、發(fā)放宣傳單300張、懸掛橫幅1條、，現(xiàn)場接受宣傳教育的群眾近200余人，有效的提高了群眾對艾滋病防治知識的認(rèn)識。通過這次宣傳活動，把有關(guān)艾滋病的知識傳授給廣大群眾，讓他們進一步了解艾滋病，提高了對艾滋病自愿咨詢的認(rèn)識，都能夠自覺自愿來我中心咨詢，宣傳活動氣氛熱烈，群眾紛紛索要宣傳材料，認(rèn)真閱讀，積極參與。

三、取得的成效

預(yù)防和控制艾滋病是一項長期、艱巨而又緊迫的任務(wù)，關(guān)系到人民群眾身體健康和經(jīng)濟發(fā)展，雖然通過我中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的宣傳，艾滋病的防治知識在一定范圍內(nèi)得到了普及，使廣大群眾對艾滋病的防治工作有了進一步明確的認(rèn)識，但與上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求相比還有一定的差距，防治的任務(wù)還非常繁重，但我們有決心、有信心在上級衛(wèi)生部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力支持下，克服困難，扎實工作，堅決遏制艾滋病在我鎮(zhèn)的傳播和蔓延，為維一方穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

房地產(chǎn)銷售工作匯報三

口腔科室職員工作匯報

一、負(fù)責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。

二、協(xié)助醫(yī)生進行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

三、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜，維持就診秩序，在診療期間，做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

四、按要求做好口腔科消毒隔離工作，防止感染事故的發(fā)生。

五、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格查對制度，做好交___，嚴(yán)防差錯事故。

七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物，器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人，發(fā)現(xiàn)異常要立即報告當(dāng)班醫(yī)生，配合處理。

崗位工作表準(zhǔn)：

1熱愛護理工作，態(tài)度和藹，工作積極主動

2熟練掌握護理技術(shù)，

崗位任職條件：

1遵守國家法律法規(guī)和本中心各項規(guī)章制度，2熟練掌握操作技能，熱愛本職工作。

3具備護士資格證一、在門診護士長的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。

二、負(fù)責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。

三、協(xié)助醫(yī)生進行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

四、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜，維持就診秩序，在診療期間，做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

五、按要求做好口腔科消毒隔離工作，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

六、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格查對制度，做好交___，嚴(yán)防差錯事故。

七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物，器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人，發(fā)現(xiàn)異常要立即報告當(dāng)班醫(yī)生，配合處理。

房地產(chǎn)銷售工作匯報四

_年在院領(lǐng)導(dǎo)及上級職能科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院后勤等行政部門的幫助下，在科室全體醫(yī)護人員的支持下，認(rèn)真完成了_年度的各項工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、加強思想政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

本人在思想上，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針和政策，主動通過報紙、雜志、書籍等方式積極學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等政治理論，嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》中的52個不準(zhǔn)要求自己，并認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記，使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學(xué)習(xí)的同時，重點加強了工作業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為完成做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作。

1、科學(xué)合理的排班，培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì)。

本科室護理人員基本長期從事固定崗位工作，都能很好地完成自己的本職工作，但是如因工作人員病假、事假等原因出現(xiàn)崗位空缺時，很難有比較合適人員進行填充，在2017年8月科室工作人員配備充足的情況下，有針對性在一部分工作人員中進行輪崗，熟悉其他崗位的工作，為個科室醫(yī)療護理工作的順利開展做好了鋪墊，同時，也全面提高了護理人員的整體素質(zhì)。

2、夯實基礎(chǔ)護理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

積極響應(yīng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程創(chuàng)建活動，積極組織科室護理人員學(xué)習(xí)、落實衛(wèi)生部下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》等有關(guān)文件，牢固樹立服務(wù)意識，由被動式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)、在護理工作中創(chuàng)造性開展工作，始終以病人為中心，落實基礎(chǔ)護理，為病區(qū)患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)

3、建立檢查考核制度，強化質(zhì)量控制。

在科室成立了以我為組長的護理質(zhì)量控制小組，每周有針對性對護理工作開展護理質(zhì)量自查，建立健全了各項管理制度和考核制度，細化了護理人員的考核細則，每月進行一次匯總并在科室排名，對于排名在前兩名和后兩名的人員根據(jù)管理細則給予相應(yīng)的獎勵和處罰，各項檢查考核制度的建立，進一步的調(diào)動了護理人員在工作中相互追趕、比拼的積極性，除此之外，護理質(zhì)量也得到了進一步的提高。

4、積極開展康復(fù)活動，落實全程康復(fù)理念。

根據(jù)科室患者的實際情況，在科室內(nèi)開展豐富多彩的康復(fù)工娛療活動，主動深入患者聽取患者意見，與患者一起制定康復(fù)活動計劃，定期在患者中開展康復(fù)技能競賽、生活自理能力訓(xùn)練等活動。2017年3月外出學(xué)習(xí)回來后，與工作人員一起商討學(xué)習(xí)心得，在科內(nèi)順利開展了對精神發(fā)育遲滯、老年癡呆等患者的模型、數(shù)字、字母等康復(fù)訓(xùn)練項目，這些項目的開展對患者的治療、康復(fù)起到了積極的作用，縮短了患者住院時間，改善了患者的治療效果。改變了參加工娛治療需去康復(fù)科的現(xiàn)狀，為病區(qū)承擔(dān)工娛治療做出了初步的嘗試，同時，也全面落實了患者自入院到出院的全程康復(fù)治療理念。

三、工作中的不足

1、工作的方式方法不夠得當(dāng)，在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導(dǎo)致計劃中的工作有未按時落實現(xiàn)象。

2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性工作，缺少創(chuàng)新精神和意識。

3、基礎(chǔ)理論知識不足，不能夠滿足臨床需要。

四、下一步工作打算

1、加強精神?？浦R的學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)技能。

2、進一步加大科室管理力度，狠抓基礎(chǔ)護理、護患溝通、健康宣教等工作，為爭創(chuàng)市級重點專科、?？漆t(yī)院等級評審等工作做好準(zhǔn)備。

第5篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

關(guān)鍵詞： 中小學(xué)生 齲齒預(yù)防 牙周疾病 干預(yù)方案

9月20日是全國愛牙日， 青少年時期是牙齒發(fā)育的關(guān)鍵階段，口腔健康是一生健康的基礎(chǔ)， 齲病、牙周病是少年兒童的常見病和多發(fā)病，嚴(yán)重影響少年兒童的健康和生長發(fā)育，世界衛(wèi)生組織已把齲齒列為危害人體健康的非傳染性疾病之一，并把口腔健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，不良的生活方式不僅威脅著成人的健康，同時也導(dǎo)致兒童齲齒等疾病的發(fā)生。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成起著關(guān)鍵作用，也是患齲齒和錯頜畸形的高峰期，從青少年時期重視口腔保健，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，可以減少和預(yù)防成年后的口腔健康問題。為此我們開展兒童口腔疾病的患病率調(diào)查和口腔狀況檢查，獲得基本的數(shù)據(jù)以制訂相應(yīng)的口腔健康促進計劃，同時探討影響兒童口腔健康的主要危險因素，評估其與兒童口腔健康狀況及兒童口腔相關(guān)生活質(zhì)量的關(guān)系。

1.中小學(xué)生牙齒健康的現(xiàn)狀

1.1研究方法：選擇衡水市康復(fù)小學(xué)、人民路小學(xué)、勝利小學(xué)的2-4年級（7-9歲）528名小學(xué)生（下稱小學(xué)組），衡水市六中、八中12-14歲545名中學(xué)生（下稱中學(xué)組）為研究對象，參考《第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報告》，自行設(shè)計調(diào)查問卷和專業(yè)口腔醫(yī)生現(xiàn)場檢查。調(diào)查項目包括：細菌是引起齲齒的主要病因，常吃含糖食物或飲用含糖飲料可以導(dǎo)致齲齒，刷牙率，每日刷牙次數(shù)，刷牙方法（橫式或豎刷式），等等；檢查項目包括患齲率、齲齒充填率率、牙菌斑等。

1.2結(jié)果顯示：小學(xué)組知道細菌是引起齲齒的主要病因的占69.4%，中學(xué)組為100%；知道吃含糖食物或飲用含糖飲料可以導(dǎo)致齲齒的小學(xué)組占58.7%，中學(xué)組占98.7%；刷牙率小學(xué)組為30.8%，中學(xué)組刷牙率為87.2%；每天早晚兩次刷牙人數(shù)小學(xué)組占28.3%，中學(xué)組為80.9%；刷牙方式小學(xué)組多為橫式，且持續(xù)刷牙時間短，中學(xué)組多為豎式，持續(xù)1-3分鐘。小學(xué)組乳牙患齲率為47.3%，中學(xué)組恒牙患齲率達33.4%；齲患充填率小學(xué)組為15.95%；中學(xué)組充填率為60.29%；小學(xué)組牙菌斑檢出率為21.1%，中學(xué)組為70.2%。

調(diào)查情況表明，我市中小學(xué)生的牙周疾病患病情況比較嚴(yán)重，中學(xué)生健康知識比小學(xué)豐富，但有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生表示知道應(yīng)該怎樣做但實際行動中懶得做好，說明在小學(xué)階段口腔健康教育、培養(yǎng)學(xué)生口腔保健意識、普及有效刷牙方法等方面開展不夠，中學(xué)階段仍應(yīng)加強宣傳和督促學(xué)生的日常行為。

2.預(yù)防齲病和牙周疾病的主要方法

牙周病預(yù)防的主要目的是消除致病的危險因素，預(yù)防牙周病貴在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療（最好是每年進行二次口腔檢查），減輕已發(fā)生的牙周病的嚴(yán)重程度，控制其發(fā)展。

2.1窩溝封閉是目前有效預(yù)防牙齒咬合面齲，預(yù)防齲病和牙周疾病的主要方法。

2.2養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙，是清除牙菌斑去除致病微生物最簡單有效的方法，使牙周支持組織免遭破壞，每天早晚各一次，還要按正確的方法刷牙將牙刷毛放在牙齒與牙齦交界處，牙刷毛與牙齒表面呈45度角，先水平短距離顫動后，再順著牙縫豎刷。

2.3藥物防齲，氟是人體必需的微量元素，適量的氟可以增強牙齒和骨骼的結(jié)構(gòu)預(yù)防齲齒發(fā)生，還具有抑制細菌的作用，達到防齲的目的。最常用的方法有含氟牙膏、氟泡沫、含氟涂膜等。

2.4合理的營養(yǎng)可促進牙周結(jié)締組織的代謝和生理性修復(fù)，可增強牙周組織對致病因子的抵抗力和免疫力。因此經(jīng)常補充富含蛋白質(zhì)，維生素A、D、C及鈣和磷的營養(yǎng)物質(zhì)如五谷雜糧、豆類，奶及奶制品，魚、肉、蛋，蔬菜瓜果等，少吃糖果、甜飲料和其他含糖的精致食品，減少對牙冠表面有琺瑯質(zhì)的酸蝕作用。

2.5定期口腔檢查。齲病和牙周疾病在早期時沒有任何疼痛和其他不適的感覺，只有口腔醫(yī)生用器械才能檢查出來。早期治療沒有痛苦，遠期效果好，費用低。醫(yī)生還會根據(jù)你的具體情況采取預(yù)防措施，保持口腔健康。

3.有效的干預(yù)措施

3.1以健康教育為基礎(chǔ)，增強牙周病預(yù)防的意識，提高自我口腔保健和維護牙周健康的能力，兒童正處在生長發(fā)育階段，模仿性強，求知欲強，可塑性大，是開展健康教育的黃金時期。學(xué)校應(yīng)將口腔健康教育列入學(xué)校的工作日程， 通過開展多層次、多形式的口腔健康教育活動，向?qū)W生傳授齲病與牙周疾病的危害、預(yù)防等口腔保健知識，培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，以提高學(xué)生的口腔保健意識，培養(yǎng)自我口腔保健能力，改善口腔衛(wèi)生狀況。

3.2定期到專業(yè)口腔醫(yī)院查治口腔疾病，已發(fā)生齲齒的中小學(xué)生要及時去牙科進行齲齒充填，或采用機械去除牙菌斑的方法，如牙線等輔助用品。大量實踐表明，在定期作口腔保健治療的基礎(chǔ)上，進行日常自我菌斑控制是預(yù)防牙周病發(fā)生和控制其發(fā)展的最有效方法。

3.3密切學(xué)校與家庭教育的結(jié)合 家庭是學(xué)生重要的生活場所，尤其小學(xué)生口腔衛(wèi)生行為的形成有賴于家庭因素，在家督促、指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣，少吃甜食，飯后漱口，家長本身的口腔衛(wèi)生知識和行為習(xí)慣對子女起到潛移默化的作用。利用家長會或家長課堂對其進行口腔衛(wèi)生知識宣傳、普及，提高家長口腔保健意識，從而帶動、督促子女養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，能起到事半功倍的效果。

4.討論

齲齒是少年兒童常見口腔疾患，由變形鏈球菌在口腔中遇到糖發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生酸腐蝕牙齒形成，對已鈣化的齒組織造成進行性的損害，如不予以處理，則齲齒最后可導(dǎo)致受累牙齒的全部破壞。牙周病是由菌斑微生物引起的慢性感染性疾病，患病率高，病程長，進展緩慢，因早期無自覺癥狀或癥狀較輕而容易被忽視不及時就診，使病情逐漸加重，最終導(dǎo)致牙齒喪失。廣泛開展口腔健康教育是提高口腔健康水平的重要措施之一，調(diào)查結(jié)果中有近14.12%的學(xué)生不知道正確的刷牙方法，更談不上掌握正確的刷牙方法，說明部分學(xué)生對刷牙缺乏足夠的認(rèn)識，每次刷牙不到3分鐘的占79.12%，沒有達到有效刷牙的目的。要求學(xué)生養(yǎng)成飯后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的習(xí)慣，特別要強調(diào)晚間睡前刷牙比早上刷牙更為重要，目的在于清除殘留食物，減少控制菌斑，目前已經(jīng)明確牙周病的最大原因是牙菌斑，牙菌斑控制是治療和預(yù)防牙周病的必需措施，通過正確刷牙可以機械清除牙面堆積物和牙菌斑，漱口能清除食物碎屑和部分軟垢， 是自我清除牙菌斑的主要手段，能有效減少牙周病的發(fā)生。

另一個值得引起注意的是學(xué)生乳牙患齲率較多，且充填率不高，主要原因是家長對孩子的牙齒特別是乳牙齲病重視不夠，認(rèn)為乳牙始終要被恒牙替換，治療不治療無所謂，不知道乳牙齲會直接影響恒乳牙根下恒牙的萌出和牙頜骨的發(fā)育，導(dǎo)致恒牙發(fā)育不良，有的恒牙剛一萌出即已患齲齒，或由于患齲牙早期缺失，引起新萌出的恒牙排列不齊，這種嚴(yán)重的牙齒排列不齊臨床上稱錯頜畸形，它不但影響面部結(jié)構(gòu)的美觀，而且是以后發(fā)生牙周病的重要原因之一。

參考文獻：

[1]李曉陽.論醫(yī)學(xué)模擬教育平臺構(gòu)建與應(yīng)用[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育，2006，（7）：68-69.

[2]馮奕文.健康教育對兒童口腔健康狀況及其知識、行為的影響[J].實用預(yù)防醫(yī)學(xué)，2008，15（5）：1621-1623.

[3]武劍，阮世紅，彭績，等.深圳市小學(xué)生口腔健康教育與健康促進效果分析[J].中國健康教育，2007，23（8）：604-605.

[4]鄒紅玉，諸運清.牙周病的臨床治療和護理[J].中國實用醫(yī)藥，2010，5（9）：188-189.

第6篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

1 臨床資料

1.1一般資料 2010.3～2011.3來我院體檢的6～11歲兒童記錄共574份，其中6歲36人，7歲50人，8歲98人，9歲122人，10歲138人，11歲130人。

1.2方法 體檢使用平面鏡、牙科鑷子和探針。以年齡分組，從6歲開始，每歲為一組，共6組，每組分別統(tǒng)計齲齒顆數(shù)、齲齒位置、每日刷牙的人數(shù)。

1.3結(jié)果 574名體檢兒童，齲齒患者216人，患病率37.63%，堅持每天刷牙人數(shù)328人，占57.14%。齲齒好發(fā)部位多為左、右上頷乳中切牙和乳側(cè)切牙，其次為下頜左、右第二乳磨牙和笫一乳磨牙。調(diào)查發(fā)現(xiàn)下頜乳中切牙齲蝕較少。

具體數(shù)值如下表：

年齡組 人數(shù) 刷牙 齲患 1顆 2顆 3顆 4顆 5顆

6歲

36

4

4

3

1

7歲

50

20

9

5

3

1

8歲

98

64

31

10

14 4

2

2

9歲

122

73

47

21

10

8

5

3

10歲

138

81

66

32

18 7

6

3

11歲

130

86

62

33

21 5

2

2

2 討論

本組574名體檢兒童生活在城鎮(zhèn)社區(qū)，每天堅持刷牙人數(shù)占57.14%，反應(yīng)出多數(shù)家庭、家長對兒童牙齒的保健有一定程度的認(rèn)知、重視。而齲患率37.63%提示牙齒的保健方法、教育方式存在不足。

隨著人們生活水平的提高，牙齒的重要性日益為人們所認(rèn)識，對牙齒的保健，必須從兒童期開始。乳牙共有20顆，6個月左右開始萌出，2.5歲左右出齊，6.5歲左右乳牙牙根逐漸被吸收而脫落，由繼承恒牙所代替，12歲左右替換完畢，所以乳牙在口腔內(nèi)存在約10年[1]。兒童期體格生長發(fā)育迅速，乳牙對全身的生長發(fā)育有著重要影響。乳牙再斷奶后成為兒童的咀嚼器官，而且咀嚼所產(chǎn)生的功能刺激對于保持頜骨的正常發(fā)育、面部輪廓的形成有著密切的關(guān)系，而且對恒牙的正常長出和排列有著重大影響。

兒童患齲齒時牙痛，會引起煩躁不安、食欲減退，應(yīng)及時醫(yī)治，如醫(yī)治不及時而提前拔掉，引起乳牙早失，會影響兒童的營養(yǎng)攝入及正確發(fā)音，會使鄰牙向缺失牙的空位移動，影響該處恒牙的萌出，造成牙列異常、錯頜畸形。所以齲齒不應(yīng)輕易拔除，避免乳牙早失引起的不良后果。

兒童的牙齒發(fā)育在胚胎期已經(jīng)開始，因此對兒童牙齒的保健應(yīng)在孕期加強母體營養(yǎng)，保證牙胚發(fā)育。出生后注意均衡營養(yǎng)，避免維生素D、蛋白質(zhì)、鈣、磷元素缺乏，進而預(yù)防牙齒鈣化不全。

兒童期對新鮮事物接收最快，做好預(yù)防齲病可以從幼兒園、學(xué)前班、學(xué)校做起，建議把牙齲病的預(yù)防列入教學(xué)計劃，并定期體檢。每天刷牙、漱口是清潔口腔齲病預(yù)防的有效措施。本組統(tǒng)計顯示43%的兒童沒有養(yǎng)成早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣，所以有必要通過體檢中心、家長、老師對學(xué)生進行齲病知識宣傳，降低齲病發(fā)病率。教育兒童從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一般2歲左右培養(yǎng)飯后漱口的習(xí)慣，3歲時學(xué)會刷牙，平時少吃零食，食用甜食后漱口，以減少糖分在口腔內(nèi)停留，避免睡前進食。飲食均衡，適量粗糧、蔬菜、瓜果，以利于牙齒的自潔作用[2]。

通過以上兒童齲病發(fā)病調(diào)查及分析，建議對家長、兒童、學(xué)校宣傳齲病的預(yù)防知識，為兒童的牙齒健康盡各自的能力和義務(wù)。

參 考 文 獻

第7篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】 心理護理 口臭 健康教育

口臭亦稱口腔異味，是影響人們社會交往和心理健康的原因之一。隨著社交活動逐步增多，人們也開始關(guān)注生活質(zhì)量及自身社會形象，口臭的治療需求也迅速增加。引起口臭原因很多，90%以上的口臭是由口腔局部因素引起[1]。而牙周袋、舌苔和唾液是口臭形成的主要部位，口腔微生物通過腐敗消化口腔內(nèi)的滯留物質(zhì)產(chǎn)生揮發(fā)性硫化物（VSCs）及其它異味物質(zhì)(如吲哚類、雙胺類)從而導(dǎo)致口臭。引起口臭的主要成分是VSCs，而硫化氫與甲基硫醇是其中最主要的兩種[2]。而在非口腔病因素中，可由上、下呼吸道疾病、胃腸疾病和營養(yǎng)失調(diào)及各種系統(tǒng)疾病和某些藥物，甚至神經(jīng)及精神因素所致。因此在口腔治療過程中，要針對口臭患者的特點，并為其提供細心周到的護理。本文收集了93名口臭患者的護理資料，歸納總結(jié)如下。

1 臨床資料和方法

1.1一般資料

福建醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院牙周科2006年1月~2007年1月期間，共收治93例口臭患者。其中，男性59名，女性34名，年齡16－70歲。對口臭病因分析，源于口腔局部因素為77名，占82.8%，其中28名有吸煙史；源于糖尿病、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)科疾病13名，占14.0%；另有3名無明顯病因，且口腔衛(wèi)生良好。

1.2 治療方案

單純口腔局部因素引起的口臭是可以預(yù)防和治療的。良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣能夠很好地控制口腔內(nèi)的菌斑，例如，刷牙可以維持2h內(nèi)沒有明顯口臭。含碳酸氫鈉的牙膏比含氟牙膏的去口臭效果更好。對來源于舌背的口臭患者來說，每天做溫和而徹底的清洗，用鹽水和橄欖油交替漱口能夠清除大部分口腔內(nèi)的致病菌和碎屑，為消除口臭的最有效的方法。大多數(shù)口臭患者經(jīng)過適當(dāng)?shù)目谇磺鍧崳l上和齦下潔治、舌清洗、充填體重新修整、義齒清洗等措施，癥狀都會明顯改善。消除與鼻腔和鼻竇有關(guān)的口臭，應(yīng)該與耳鼻喉科醫(yī)生合作，有必要使用有效的抗生素。如果排除了口腔和鄰近器官的疾病仍然無法消除口臭，同時有明確糖尿病及消化系統(tǒng)等疾病，則應(yīng)該把患者轉(zhuǎn)到內(nèi)科醫(yī)生處，做進一步的檢查治療。對于無明顯原因的自認(rèn)口臭患者，可以請心理醫(yī)師配合精神療法。

2 口臭患者的心理特點

口臭患者多為門診病人，由于求醫(yī)后心理發(fā)生很大的變化，表現(xiàn)為：①迫切性。隨著現(xiàn)代人們生活和工作節(jié)奏的加快，大多數(shù)口臭患者因為有或多或少的社交和心理障礙希望盡快完成治療。②慕名性。不少患者不遠千里慕名而來，不惜花幾個小時排隊、托熟人選擇名氣大的或熟悉的專家為自己診治。③高期望性。希望口臭能夠馬上治愈，而且不復(fù)發(fā)。期望通過一次看病就可以解決問題，檢查內(nèi)容越全面越好，診斷方法越先進越好，用藥越高級越好。

3 口臭的診斷

口臭由多種疾病引起，可分為口源性和非口源性口臭。目前口臭采用多種方法來進行檢測，有感官分析法、化學(xué)分析法和細菌分析法，感官分析法操作簡便，椅旁時間短，數(shù)據(jù)分析簡單，用于一般性或輔檢測，但檢查粗糙，主觀性強?；瘜W(xué)分析法操作簡便，儀器測量數(shù)據(jù)較客觀，利于臨床診斷。細菌分析法是通過對口腔細菌采樣、分析來確定產(chǎn)生氣味的細菌的性質(zhì)與數(shù)量，檢測數(shù)值有主觀性，結(jié)果不精確。因此臨床上多采用化學(xué)分析法結(jié)合感官分析法來對口臭患者進行診斷。

4 口臭患者的護理

以患者為中心，對患者如親人為質(zhì)量方針而建立起來的整體護理模式對醫(yī)護人員提出了更高的要求，向口臭患者進行心理護理、健康教育及臨床診治護理已成為護理工作的重要內(nèi)容。

4.1 心理護理

4.1.1 鼓勵患者保持積極、樂觀的心態(tài)

向患者提供有關(guān)口臭的病因、臨床表現(xiàn)及診治等全面的信息，指導(dǎo)患者進行積極的綜合治療，時刻保持樂觀心態(tài)，耐心與患者溝通、交流，鼓勵其以樂觀向上的態(tài)度進行社會交往，努力提高自身社會形象。

4.1.2 幫助患者減輕焦慮

某些患者由于長期缺乏系統(tǒng)的治療，癥狀無法得到改善，因此常有焦慮的心理。護理時可以通過詳細并著重介紹口臭的可醫(yī)治性，展示以往類似患者的治療前后對比數(shù)據(jù)等形式使患者建立充分的信心。對治療期望值過高的患者，應(yīng)具體說明口臭的病因復(fù)雜性，單一學(xué)科可能達到和不可能達到的結(jié)果，使其對治療有一個正確的認(rèn)識。

4.2 健康教育

口腔健康教育是口臭護理的重要內(nèi)容，因為良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是口源性口臭療效維持的關(guān)鍵。

4.2.1 健康教育的內(nèi)容

患者在治療之前，最好對口臭的知識有基本的了解，從而清楚地認(rèn)識到其危害性，它是一種常見疾病，會導(dǎo)致社交和心理障礙，嚴(yán)重者會產(chǎn)生自殺傾向(妄想性口臭)。因此，要讓每一位患者清楚知道口臭不可忽視。與患者耐心解說，讓患者知道口臭不僅自己感覺不適，而且會造成社交困難。而口臭的治療目標(biāo)不只是為了消除口臭，還通過治療掌握口腔衛(wèi)生保健知識，提高自身社會形象。

4.2.2 健康教育的方式與方法

(1)口頭講解，護士在接診、治療過程中隨時進行衛(wèi)生宣教，內(nèi)容包括：預(yù)防口臭的重要性；口臭的病因和分類；正確的牙刷、牙線及舌背清潔器的選擇及使用等。護理人員始終以親切和藹的態(tài)度對待患者，用簡單易懂的語言為患者講解，使患者在學(xué)習(xí)新的口腔保健知識的同時增強對醫(yī)護人員的信任，以愉快的心情接受治療。

(2)宣傳口臭相關(guān)醫(yī)學(xué)知識及保健的小冊子，每位患者發(fā)給小冊子，講解內(nèi)容要點，并讓患者帶回去仔細閱讀。

(3)在宣教中可利用多種方式，如口頭講解、圖畫演示、椅旁示范等。患者復(fù)診時，若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予指導(dǎo)，同時做好口腔衛(wèi)生宣教。

4.3 口臭防治時的護理

針對上述病因不同的患者，護理人員應(yīng)主動熱情地接待患者，和藹、耐心地指導(dǎo)幫助患者就診，根據(jù)病情需要，聯(lián)系相關(guān)科室進行聯(lián)合治療，使患者問題能盡快得到解決。 處處為患者著想，讓患者感到自己無時不在受到醫(yī)護人員的關(guān)心和愛護，從而建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，并能得到患者的積極配合下，獲得最佳的治療效果，適應(yīng)向生物―心理―社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的需要[3]。

參考文獻

[1]王曉琳, 馬維杰, 劉佩玉等.口臭的病因及治療[J]. 黑龍江醫(yī)學(xué), 2003, 27(6)：430-431.

第8篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

  口腔科醫(yī)生個人總結(jié)1

  xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，過去的一年中，在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院各科室同仁的支持幫助下，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，圍繞口腔科工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，嚴(yán)格管理，求真務(wù)實，踏實苦干，在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、基層建設(shè)等方面取得了較好成績，收獲了成功和喜悅。

  截止xx年xx月，完成門診治療總量人次，其中團購人數(shù)超過xx人次，網(wǎng)上獲得優(yōu)質(zhì)評價，網(wǎng)絡(luò)評分位居首位。在匯報個人工作之前，我首先要感謝院領(lǐng)導(dǎo)，對我個人的信任和支持，為我指明工作目標(biāo)和方向；感謝醫(yī)院各科室的同仁們，對我工作的配合和幫助，讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里，倍感振奮?，F(xiàn)總結(jié)xx年工作，如下：

  一、堅持黨風(fēng)建設(shè)，提高個人醫(yī)德素質(zhì)及服務(wù)質(zhì)量。

  1、端正思想態(tài)度。

  在思想上，始終按照黨風(fēng)要求保持一致，作為一名從軍營里出來的醫(yī)生，時時刻刻都保持嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，緊緊圍繞醫(yī)院的百年春光夢，“誠信惠民”的經(jīng)營理念，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，始終將患者安全及醫(yī)療安全放在首位，視其為我所追求的最終目標(biāo)。

  2、患者說好才是真的好。

  把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，真正落實到患者服務(wù)當(dāng)中去，通過美團等團購網(wǎng)站，xx年來我科室就診的患者超過xx余人次，累計就診人數(shù)已超xx人次，顧客的好評如潮，美團的評分高達xx分（5分滿分），在網(wǎng)站的銷量、評價均排名第一。

  3、“惠民”行動落地執(zhí)行。

  杜科新村的一名X多歲的患者，身患糖尿病多年，曾鑲帶一副義齒，因使用年限過長義齒斷裂，跑了很多口腔醫(yī)院門診，都沒有得到很好的修復(fù)，患者來到我門診處，仔細聽取患者的訴說要求及細節(jié)，認(rèn)為義齒還有可修復(fù)的'使用性，便為其修復(fù)，僅此一項為患者節(jié)省費用近千元，為減輕了患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，患者因此十分感激，成為口腔科的忠實消費者。

  二、努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。

  1、積極學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識。

  本年度工作平穩(wěn)有序，在業(yè)余時間，組織科室人員積極學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平，xx年度，帶教X名實習(xí)醫(yī)生，每天抽一定時間閱讀相關(guān)課本專業(yè)基礎(chǔ)知識，共同討論病癥病理實踐操作，在實際手術(shù)操作中，為其仔細講解技術(shù)操作過程的注意事項，還注重實習(xí)醫(yī)生的基本技術(shù)操作的實踐。實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)醫(yī)生在操作中，均能獨立熟練操作，豐富了臨床經(jīng)驗。

  2、鼓勵和支持報考參加成人教育考試。

  xx年，參加成人教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)科考試門，為取得學(xué)歷有了更進一步的提升。

  3、外出學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力。

  為跟上社會發(fā)展的步伐和節(jié)奏，擴大口腔科的經(jīng)營范圍，現(xiàn)消費群體對牙齒美觀的需求日益見長，為更好的滿足周邊群眾的需求，有計劃的外出學(xué)習(xí)次，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為牙齒美學(xué)修復(fù)，經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐，能熟練為來我春光口腔患者實施牙齒美觀修復(fù)技術(shù)的操作。

  三、增加醫(yī)療設(shè)備，提高醫(yī)療競爭力。

  為了提高醫(yī)療質(zhì)量，不斷滿足人民區(qū)中日益增長的醫(yī)療需求，根據(jù)口腔科的需要，經(jīng)過多方考察對比，添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高，發(fā)揮了更好的社會效益和經(jīng)濟效益。

  四、改善就醫(yī)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。

  xx年，我門診對室內(nèi)裝修更進一步的美化，制作了統(tǒng)一的宣傳服務(wù)標(biāo)識，確保正確引導(dǎo)患者認(rèn)識了解并及時就診；對房屋內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有了進一步的改進，屋內(nèi)的房頂裝修，使就醫(yī)環(huán)境有了進一步的美觀；在資金緊張的情況下，在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下，科室安裝了取暖設(shè)施，大大改善了就醫(yī)環(huán)境質(zhì)量，方便了冬天來就診的患者，延長了就診等待時，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得到了提升。

  五、加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  1、增加或重新修訂《知情同意書》。

  為尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，根據(jù)國家有關(guān)的法律規(guī)定，結(jié)合醫(yī)院的實際，xx年增加或重新修訂了《知情同意書》等各種知情同意書，充分尊重患者的知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán)，詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風(fēng)險、費用等事項，切實維護患者的健康權(quán)益。

  2、進一步完善醫(yī)患溝通制度。

  牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念，用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通，耐心向患者交代或解釋病情，傾聽患者的意見，積極主動改進工作，做到讓來我院就診的患者滿意。

  六、加大宣傳力度，參加義務(wù)診療團隊。

  為擴大醫(yī)院在周邊群眾的影響力，積極主動參加醫(yī)院組織的“清涼一夏，電影下鄉(xiāng)”義診活動，在活動中，為前來咨詢的患者，熱心的講解關(guān)于牙齒的注意事項及細節(jié)，并協(xié)助內(nèi)科醫(yī)生測量血壓。

  xx年是發(fā)展的一年，在市場經(jīng)濟的體制下，我還要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做到先知先覺，以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力，抓住機遇才能創(chuàng)造市場，我要把沖天的奮斗豪情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目衫m(xù)態(tài)度相結(jié)合，創(chuàng)業(yè)自強不息，把生存發(fā)展的壓力變成改善和提高服務(wù)的動力，強化服務(wù)理念、意識和行動，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量回報群眾。在以后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以飽滿的工作熱情，團結(jié)同事，開拓進取，克難奮進，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己最大的努力！

  口腔科醫(yī)生個人總結(jié)2

  從20xx年xx月xx日開始，本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實履行住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：

  一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全

  病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：

  1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度。

  2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度。

  3、實行主任每周主題查房制度。

  二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院（系）的各項建設(shè)及宣傳工作

  情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)xx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸?？苹谇桓鞣种W(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

  三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作

  口腔科病房目前開房床位x張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。

  四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作

  我科承擔(dān)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為XX級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染；為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度；多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識；參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。

  五、科研工作

  在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養(yǎng)觀察各種因素對其侵襲性的影響；將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度發(fā)表科研論著X篇，口腔核心期刊x篇。

  一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施；協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù)；及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機會。

  本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望，把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細、更具體，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。

  口腔科醫(yī)生個人總結(jié)3

  口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。

  一、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作

  我科承擔(dān)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的.教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得第一名的好成績。

第9篇：口腔健康宣傳總結(jié)范文

一、主要工作

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學(xué)校健康教育，健康教育課開課率達到×××；提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容；繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4、加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動；迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、工作安排

一月份：擬訂《**年度學(xué)校健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導(dǎo)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。

二月份：

1、期始大掃除。

2、期始視力測試。

3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

4、衛(wèi)生委員例會。

三月份：

1、衛(wèi)生委員例會。

2、衛(wèi)生講座。

四月份：

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

2、春季預(yù)防接種工作。

3、配備春游活動各種常用藥品。

4、健康教育知識競賽。

五月份：

1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

3、全校眼保健操比賽。

4、衛(wèi)生委員例會。

5、衛(wèi)生講座。

6、大掃除。

六月份：

1、期末健康教育課期末測試，測試視力、身高、體重各項測試。

2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)，衛(wèi)生檔案整理

九月份：

⒈衛(wèi)生員培訓(xùn)：

培訓(xùn)內(nèi)容：新學(xué)期工作職責(zé)要求

⒉強化眼保健操，對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

⒊開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日

主題：預(yù)防牙齒損傷。

中心口號：善待牙齒。

要求：①各班辦一份宣傳板報

②各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶，并有測試題，時間另行通知。

⒋做好一年一度體檢工作。（具體時間另行通知）

十月份：

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作：

①開展沙眼防治工作，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進行眼水治療。

②廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼

③各班辦一期板報：預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

十一月份：

⒈預(yù)防近視：

眼操評比工作

⒉營養(yǎng)膳食講座：

①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份

②組織初

一、初二年級看錄相

③各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食

十二月份：

⒈衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時間

另行通知。

⒉期末健康教育課期末測試；本學(xué)期工作總結(jié)。