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法務(wù)就業(yè)前景精選(九篇)

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法務(wù)就業(yè)前景

第1篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

關(guān)鍵詞:小微企業(yè);金融服務(wù);前景

前言:

在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流中,小微型企業(yè)扮演著重要的角色,并且越發(fā)不可忽視,在解決我國(guó)人員就業(yè)這個(gè)難題上有著舉足輕重的作用,作為企業(yè)家成長(zhǎng)的平臺(tái),是推進(jìn)科技進(jìn)步和發(fā)展的主要力量,因此,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)應(yīng)該注重對(duì)小微企業(yè)的服務(wù)能力進(jìn)行一定程度上的提升,使得小微企業(yè)能夠得到健康的發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)政府對(duì)小微企業(yè)的發(fā)展高度重視,為了扶持小微企業(yè)能夠平穩(wěn)較快地發(fā)展,已經(jīng)連續(xù)頒發(fā)了一系列的政策和計(jì)劃,旨在促進(jìn)小微企業(yè)能夠更好發(fā)展,并且取得了一定的效果。但在目前,由于企業(yè)本身成本不斷上升,對(duì)于企業(yè)的融資問(wèn)題依舊存在著困難,如何做到進(jìn)一步降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高企業(yè)的收益,使得小微企業(yè)的金融服務(wù)能夠得到良好的發(fā)展等多個(gè)問(wèn)題值得我們思考。

一、對(duì)我國(guó)小微企業(yè)金融服務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行分析

對(duì)于小微企業(yè)來(lái)說(shuō),金融服務(wù)的品種有多個(gè),包括的范圍也廣,包括公司或者是個(gè)人的存取款等多個(gè)業(yè)務(wù),從企業(yè)銀行的角度出發(fā),我國(guó)小微企業(yè)在發(fā)展金融服務(wù)的時(shí)候存在水平低下的原因主要是包括下面幾點(diǎn):

(一)管理理念和水平無(wú)法和小微企業(yè)本身的風(fēng)險(xiǎn)特性相吻合

對(duì)于我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)中的管理理念來(lái)說(shuō),相對(duì)趨于保守,依舊是以擔(dān)保和抵押作為主要的發(fā)放貸款的方式,產(chǎn)品本身的定價(jià)較為低廉,在報(bào)價(jià)時(shí)使用的方式無(wú)法跟上信息時(shí)代的發(fā)展,主要是采用傳統(tǒng)的利率上浮這樣的間接報(bào)價(jià)為企業(yè)服務(wù),沒有建立專門針對(duì)小微企業(yè)在定價(jià)方面的主要決定權(quán)。

(二)企業(yè)存在的制度得不到更好的完善

在小微企業(yè)中,本身制定的制度對(duì)金融服務(wù)的支持度不夠,在對(duì)小微企業(yè)進(jìn)行責(zé)任追究方面依舊存在傳統(tǒng)觀念,考核和服務(wù)管理沒有跟上發(fā)展的腳步,處于一線的工作人員存在終身追究責(zé)任,最終無(wú)法擺脫,在小微企業(yè)中的業(yè)務(wù)人員容易受到影響,在市場(chǎng)拓展和營(yíng)銷方面無(wú)法充分發(fā)揮其本身具備的潛力,在制定上的不足沒有得到很好的補(bǔ)充,制度本身的創(chuàng)新性不夠,使得小微企業(yè)人員的業(yè)務(wù)無(wú)法快速發(fā)展。

(三)模式不符合小微企業(yè)發(fā)展業(yè)務(wù)的特點(diǎn)

在進(jìn)行企業(yè)業(yè)務(wù)拓展的過(guò)程中,缺少專業(yè)化的模式,業(yè)務(wù)在進(jìn)行銷售的時(shí)候沒有很好地和管理等多個(gè)環(huán)節(jié)做好分離,在職責(zé)考核上沒有做到相互的獨(dú)立,使得效率和優(yōu)勢(shì)得不到足夠的發(fā)揮,存在著操作、道德等多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)在其中,嚴(yán)重阻礙了小微企業(yè)業(yè)務(wù)的快速進(jìn)行,企業(yè)得不到可持續(xù)的發(fā)展,并且小微企業(yè)在建立售后服務(wù)這一業(yè)務(wù)上缺少共識(shí),得不到統(tǒng)一的建立,在資產(chǎn)管理的過(guò)程之中缺少有效的手段,需要做到進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高,客戶對(duì)業(yè)務(wù)的信任度不高,缺少可持續(xù)的業(yè)務(wù)服務(wù)支持,在銷售方面缺少交叉業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)存在,比較單一發(fā)展。

二、完善服務(wù)措施,發(fā)展小微企業(yè)金融前景

小微企業(yè)的金融服務(wù)要想得到長(zhǎng)處的發(fā)展,就必須要有一定的服務(wù)措施,而這個(gè)過(guò)程是需要循序漸進(jìn)的,并且需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,政府在對(duì)小微企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的政策支持的同時(shí),更加應(yīng)該注重對(duì)企業(yè)塑造良好的發(fā)展環(huán)境,銀行等多個(gè)主要的機(jī)構(gòu)需要有良好的措施開放,在做好小微企業(yè)的金融服務(wù)上主要有以下幾方面:

(一)合理配置資金

建立門檻低、覆蓋率高的針對(duì)小微企業(yè)貸款投放的專業(yè)機(jī)構(gòu)小微企業(yè)在進(jìn)行貸款的同時(shí),可以實(shí)現(xiàn)有效的資金配置。在資金規(guī)模以及相應(yīng)的貸款額度上建立獨(dú)立的機(jī)制,使得小微企業(yè)能實(shí)現(xiàn)在貸款的過(guò)程優(yōu)先得到足額的款項(xiàng)投放,對(duì)現(xiàn)有的各個(gè)貸款流程進(jìn)行一定程度上的重新梳理,對(duì)其中阻礙貸款流程的不必要流程可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減或者更改,使制度得到一定的完善,對(duì)小微企業(yè)建立簡(jiǎn)單方便的貸款流程,實(shí)現(xiàn)零距離的服務(wù)效果。專門設(shè)立對(duì)小微企業(yè)貸款的審批人,在進(jìn)行決策的時(shí)候能夠擁有獨(dú)立的審批權(quán)力,提高審批人的獨(dú)立審批額度,對(duì)貸款過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行適量的減少。小微企業(yè)的貸款時(shí)間以及周期可以適量壓縮,使得貸款的效率在一定程度上能夠提高,建立良好的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判體制,使得小微企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)方面得到良好的控制以及適度的減低,當(dāng)小微企業(yè)在貸款的同時(shí)能夠證明其行為合法的時(shí)候,可以進(jìn)行免責(zé)過(guò)程,促使企業(yè)在貸款的過(guò)程中能夠放心。

(二)服務(wù)、監(jiān)督、扶持為一體

對(duì)小微企業(yè)的服務(wù)中,需要將客戶的服務(wù)工作加入到后臺(tái)的貸后監(jiān)督工作當(dāng)中,使得貸后的各項(xiàng)工作于客戶的采集工作得到良好的融合,努力挖掘最有價(jià)值客戶的信息,促使貸款過(guò)程中的客戶風(fēng)險(xiǎn)得到良好的控制,需要綜合思考到小微企業(yè)本身存在的各種問(wèn)題,包括經(jīng)濟(jì)周期、行業(yè)等多個(gè)重要的制約因素,在實(shí)現(xiàn)貸款的過(guò)程之中附加一定的違約補(bǔ)償費(fèi)用的多個(gè)補(bǔ)償要求,使得利率水平能夠有效地保證小微企業(yè)的基本收益,在此同時(shí)也能夠較好地覆蓋了貸款中的風(fēng)險(xiǎn),確保一定的資產(chǎn)收益,政府進(jìn)行小微企業(yè)扶植的過(guò)程中,需要注重對(duì)國(guó)有的機(jī)構(gòu)進(jìn)行大力的支持和方向上的引導(dǎo),支持本身實(shí)力雄厚的企業(yè)進(jìn)行行業(yè)間的相互扶持,金融機(jī)構(gòu)需要加強(qiáng)對(duì)小微企業(yè)業(yè)務(wù)的進(jìn)一步重視,使得小微企業(yè)在向金融機(jī)構(gòu)貸款的同時(shí)能夠擁有良好的貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu),三者能夠形成良好的格局,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān),利益共同分享的關(guān)系,地方財(cái)政部門在進(jìn)行相應(yīng)的扶持的同時(shí),需要建立有效的貼息機(jī)制,專門針對(duì)小微企業(yè)貸款而設(shè)立,對(duì)其貸款實(shí)行一定比例上的補(bǔ)貼和支持,減少小微企業(yè)在進(jìn)行融資的過(guò)程中得到資本上的減低,促使企業(yè)能夠在資金上得到更好的運(yùn)轉(zhuǎn),加快企業(yè)本身的發(fā)展。

(三)建立完善的信息管理系統(tǒng)

為確保小微企業(yè)在貸款過(guò)程中的各個(gè)流程,政策性銀行需要建立有效的信息管理系統(tǒng),專門針對(duì)小微企業(yè)的信貸業(yè)務(wù),使得其能都正常運(yùn)行并且取向?qū)I(yè)化,主要是對(duì)小微企業(yè)的信用數(shù)據(jù)進(jìn)行良好的統(tǒng)計(jì)和收集,以此作為小微企業(yè)良好的信用的記錄,對(duì)小微企業(yè)的經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)有良好的把握,能夠進(jìn)行信用的評(píng)估,克服小微企業(yè)融資過(guò)程中的各種障礙,對(duì)于動(dòng)態(tài)數(shù)值能夠全面熟悉,實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)的調(diào)整和進(jìn)一步的升級(jí),堅(jiān)持與時(shí)代共同進(jìn)步的原則,促進(jìn)小微企業(yè)金融服務(wù)的觀念不斷得到加深,實(shí)現(xiàn)小微企業(yè)資本能夠更加方便地進(jìn)入到我國(guó)的信貸市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)小微企業(yè)業(yè)務(wù)的可持續(xù)增長(zhǎng),逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的綜合開發(fā),提高企業(yè)的價(jià)值,全面優(yōu)化和整合各項(xiàng)金融服務(wù)產(chǎn)品,建立良好的產(chǎn)品定價(jià)以及風(fēng)險(xiǎn)控制措施,使得小微企業(yè)金融服務(wù)能夠得到更好的深化和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)模式上的改變,從小微企業(yè)客戶的角度出發(fā),為小微企業(yè)創(chuàng)造利益,切實(shí)做好調(diào)查研究,密切結(jié)合小微企業(yè)在金融服務(wù)中的實(shí)際情況。

三、結(jié)語(yǔ)

小微企業(yè)作為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要一員,有著不可缺少的作用,并且在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中一直活躍存在著,它和其他類型的企業(yè)一樣具備一定的金融業(yè)務(wù)潛力,本文主要從小微企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)進(jìn)行分析,重點(diǎn)闡述了出現(xiàn)現(xiàn)狀的各種原因,并提出促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展前景的各項(xiàng)措施,為小微企業(yè)的發(fā)展提供一定的借鑒內(nèi)容。(作者單位:廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院)

參考文獻(xiàn):

第2篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

【摘 要】中職生在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中本就處于劣勢(shì)地位,再加上中職畢業(yè)生自身對(duì)就業(yè)目標(biāo)不明確,就業(yè)意識(shí)有所欠缺等,導(dǎo)致就業(yè)困難現(xiàn)象十分普遍,而通過(guò)進(jìn)行針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),能夠在很大程度上幫助中職畢業(yè)生。因此,本文對(duì)中職就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的途徑和方法進(jìn)行了詳細(xì)分析,以期能夠?yàn)橹新殞W(xué)生就業(yè)提供有力的幫助。

【關(guān)鍵詞】中職;就業(yè)指導(dǎo);就業(yè)服務(wù);途徑;方法

一、中職院校開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)創(chuàng)新的重要性

1.中職就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)課程必須涉及低年級(jí)學(xué)生,為使中職生盡早了解就業(yè)形勢(shì),提高就業(yè)砝碼,必須讓低年級(jí)學(xué)生提前深入就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)和企業(yè)的用人需求。中職生利用在校閑暇時(shí)間下基層、下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,有消極被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,充分認(rèn)識(shí)自我,盡早樹立目標(biāo),明確人生方向,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)學(xué)生會(huì)根據(jù)生涯規(guī)劃的目標(biāo)更加關(guān)注工作能力的培養(yǎng)鍛煉,更加注重自身綜合素質(zhì)的提高,自主學(xué)習(xí)的積極性意識(shí)增強(qiáng),在今后專業(yè)學(xué)習(xí)中可以少走彎路。

2.中職學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作必須與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)展與主題。就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作是一項(xiàng)需要師生互動(dòng)參與,并在實(shí)踐體驗(yàn)中得到鍛煉提升的工作。這一特點(diǎn)決定了中職學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)課程必須進(jìn)行創(chuàng)新性改革,以完善理論教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足。該課程不僅要緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)發(fā)展,而且應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、愛好、專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)傾向等內(nèi)容,開展寓教于樂的活動(dòng)來(lái)逐步推進(jìn)。在就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作中開展中職學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策教育,并積極融入活動(dòng)載體。在活動(dòng)中體驗(yàn)鍛煉相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),既提高了學(xué)生參與的積極性,也能使活動(dòng)取得寓教于樂的良好效果。因此,必須不斷加強(qiáng)中職學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的創(chuàng)新。

3.開展中職學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)創(chuàng)新,可以營(yíng)造出教師滿意、學(xué)生歡迎的雙贏局面。過(guò)分散式或集中式的全程指導(dǎo),不同階段學(xué)生受到有針對(duì)性地指導(dǎo)與服務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣明顯提高,就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)課程課堂效果及學(xué)生參與性明顯增強(qiáng)。開展就業(yè)實(shí)踐鍛煉,既充分尊重學(xué)生意愿,符合學(xué)生口味,又滿足了學(xué)生需求,是一項(xiàng)體現(xiàn)以學(xué)生為中心、以人為本、創(chuàng)造和諧文化校園的人性化理念的具體措施,必將會(huì)受到廣大學(xué)生的歡迎。

二、中職就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的途徑和方法

(一)提高認(rèn)識(shí)水平,加強(qiáng)工作保障

提高對(duì)中職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí),應(yīng)是解決就業(yè)問(wèn)題的前提。但是,要全面加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù),僅有認(rèn)識(shí)是不夠的,還必須對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作提供強(qiáng)力保障。首先,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作,齊抓共管,積極為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作提供領(lǐng)導(dǎo)保障。中職院校要勇于承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,要形成黨委書記、校長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任的工作體制,保證就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平的提高。其次,加大對(duì)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作的投入,提供經(jīng)費(fèi)保障。目前中職院校預(yù)算中的畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)普遍嚴(yán)重不足,有些院校甚至沒有把就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,使得畢業(yè)生就業(yè)工作無(wú)法正常開展。要做好畢業(yè)生就業(yè)工作,各院校必須加大經(jīng)費(fèi)投入力度,列入年度預(yù)算,以保證畢業(yè)生就業(yè)工作的正常運(yùn)行。

(二)多渠道聘請(qǐng)專家進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)

針對(duì)實(shí)踐教學(xué)中師資能力要求高的問(wèn)題,可以積極邀請(qǐng)企業(yè)經(jīng)理或人力資源專家作為就業(yè)指導(dǎo)可兼職教師,定期到學(xué)校開設(shè)員工招聘、員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、求職技巧、創(chuàng)業(yè)教育等內(nèi)容的專題講座。通過(guò)專題講座,企業(yè)經(jīng)理或人力資源專家能把中職學(xué)生就業(yè)求職中的方法技巧等經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給在校學(xué)生,使在校學(xué)生不出校門就能及時(shí)了解社會(huì)求職中的真實(shí)情形。中職學(xué)校也可搭建就業(yè)交流平臺(tái),聘請(qǐng)政府勞動(dòng)人事部門專家或優(yōu)秀生,舉行各類經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流面試經(jīng)驗(yàn)及技巧,以未雨綢繆,鋪設(shè)就業(yè)之路。

(三)講求工作方法,提高工作效率

采用有效的中職就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作方法,為學(xué)生提供職業(yè)咨詢與指導(dǎo)服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生職業(yè)選擇科學(xué)化的關(guān)鍵。其一,將職業(yè)指導(dǎo)納入課程體系,結(jié)合職業(yè)指導(dǎo)專題講座,形成貫穿中職教育全過(guò)程的職業(yè)指導(dǎo)體系。其二,積極開展畢業(yè)生個(gè)性化職業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)人才測(cè)評(píng),根據(jù)個(gè)體差異,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,有針對(duì)性地為畢業(yè)生提供一σ換蛐》段У母魴曰職業(yè)指導(dǎo)。其三,積極拓展畢業(yè)生的求職能力,中職院??梢猿浞掷蒙鐣?huì)資源,通過(guò)校內(nèi)外結(jié)合的形式開展職業(yè)指導(dǎo)。

(四)不同年級(jí)中職就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的開展途徑

1.一年級(jí)中職生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容。

分析當(dāng)前我校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)大環(huán)境;必要的職業(yè)生涯規(guī)劃;中職生必須具備的能力,即寫計(jì)劃書、協(xié)商技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力、多元化的學(xué)習(xí)習(xí)慣、工商意識(shí);將來(lái)就業(yè)的具體崗位,與之匹配的崗位素質(zhì);必須具備的專業(yè)技能、專業(yè)素質(zhì);通過(guò)多種活動(dòng),對(duì)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)、組織管理方面進(jìn)行強(qiáng)化能力訓(xùn)練;充分合理利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,讓學(xué)生做中學(xué),學(xué)中做。主要是為了貼近實(shí)際,幫助學(xué)生了解職業(yè)、了解社會(huì)、了解自己,在此基礎(chǔ)上,制訂符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,抓緊時(shí)間,依據(jù)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)要求調(diào)整自我,提高自我。

2.二年級(jí)中職生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容。

做好就業(yè)準(zhǔn)備、心理調(diào)整,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度;建立和諧的人際關(guān)系;幫助學(xué)生自我認(rèn)知,了解就業(yè)后的各種不適應(yīng),盡快適應(yīng)工作角色;編寫并利用好簡(jiǎn)歷、求職信;幫助學(xué)生了解自身性格特點(diǎn),不斷完善自我;有針對(duì)性的面試訓(xùn)練,掌握應(yīng)聘技巧;回答好面試常見的問(wèn)題;職業(yè)道德素質(zhì)、愛崗敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng);了解畢業(yè)前必須著重掌握的學(xué)業(yè)重點(diǎn);帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè),了解實(shí)際崗位工作狀況;介紹往屆畢業(yè)生工作后的體會(huì)、企業(yè)的崗位要求,以及除本專業(yè)以外其它需要掌握的技能;在充分了解每位學(xué)生特點(diǎn)和企業(yè)需求的基礎(chǔ)上,舉辦多種形式的招聘會(huì)等。主要是為了根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),注重理論與實(shí)踐結(jié)合,并輔以典型事例和啟發(fā)性的思考案例,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身與崗位要求之間的差距,學(xué)會(huì)明確努力方向,從而尋求自我改變。

3.三年級(jí)中職生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容。

講解《勞動(dòng)法》《合同法》,就業(yè)政策;進(jìn)行職場(chǎng)環(huán)境適應(yīng)方面的指導(dǎo)與幫助;通過(guò)各種渠道為學(xué)生提供就業(yè)信息;積極適應(yīng)工作角色;與企業(yè)合作,為學(xué)生提供各類崗位鍛煉的平臺(tái);對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的跟蹤管理、考核評(píng)價(jià)。主要是為了激發(fā)學(xué)生去分析、去思考,在實(shí)踐中提升自我,初步形成關(guān)注社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融人社會(huì)的能力和態(tài)度,并掌握一定的方式方法。

4.中職畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)容。

維護(hù)和保障個(gè)人權(quán)益;獲得相關(guān)專業(yè)崗位資格證書;為學(xué)生提供提升學(xué)歷層次的信息;為學(xué)生提供相關(guān)崗位技能培訓(xùn)的信息;熟悉每個(gè)畢業(yè)生的情況,建立畢業(yè)生信息系統(tǒng),為學(xué)生繼續(xù)提供就業(yè)信息平臺(tái)。主要是為了幫助學(xué)生順利地步人職場(chǎng),成功地適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)學(xué)生與用人單位正式簽約后,就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員要做好心理輔導(dǎo),以幫助學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松充實(shí)的自我,走好職業(yè)生涯的每一步。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)應(yīng)該始終貫穿于中職院校教育的全過(guò)程。學(xué)校應(yīng)該構(gòu)建全程化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,詳細(xì)制定與之相適應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)方案,側(cè)重各年級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容。對(duì)于低年級(jí)應(yīng)該加強(qiáng)就業(yè)宣傳教育,積極轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念,樹立技能型人才觀念,提高學(xué)生的自信。高年級(jí)則應(yīng)該開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)課程,指導(dǎo)就業(yè)技巧,對(duì)于畢業(yè)生,必要時(shí)進(jìn)行二次就業(yè)指導(dǎo),全面提高中職院校的就業(yè)率。

參考文獻(xiàn):

[1]張小勇.促進(jìn)中職畢業(yè)生就業(yè)工作的方法和途徑[J].教育,2015(1):270-270.

第3篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

【論文摘要】本文著重介紹了公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)公路及構(gòu)筑物采用工作量法計(jì)提折舊時(shí),應(yīng)注意折舊年限、標(biāo)準(zhǔn)車流量、預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)的總車流量、實(shí)際車流量以及預(yù)測(cè)車流量的調(diào)整等五個(gè)方面的實(shí)務(wù)問(wèn)題。

對(duì)公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)而言,公路及構(gòu)筑物是一類特殊的資產(chǎn),除了不具所仃權(quán)之外,它符合 《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》對(duì)固定資產(chǎn)所下定義的其他所有特征?!陡咚俟饭矩?cái)務(wù)管理辦法》、《公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)會(huì)計(jì)制度》均將由企業(yè)自己出資建造并收費(fèi)經(jīng)營(yíng)的高速公路 (橋)作為固定資產(chǎn)核算,并按“經(jīng)營(yíng)用固定資產(chǎn)”計(jì)提折舊。

目前,在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中對(duì)公路及構(gòu)筑物普遍采用的折舊方法主要有直線法及工作量法。根據(jù)公認(rèn)會(huì)計(jì)原則的規(guī)定,選擇上述兩種方法中的任何種都是可以的,只要它們能夠與帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的折舊成本的分?jǐn)偳闆r相符。但選定不同的方法影響到每期固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值和折舊費(fèi)用的大小,對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果有重大影響。如果選擇了不適當(dāng)?shù)姆椒ǎm然在固定資產(chǎn)使用年限內(nèi)總折舊費(fèi)用是相等的,但對(duì)企業(yè)各年的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的效果。

工作量法是根據(jù)公路及構(gòu)筑物在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際完成的工作總量 (車流量)計(jì)算折舊的種方法。這樣,隨著公路及構(gòu)筑物的使用,它的價(jià)值隨著車流量而不是時(shí)間轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品成本中去,這是因?yàn)楣芳皹?gòu)筑物的使用并不均衡,其在各個(gè)使用年限內(nèi)提供的效益也不均衡;另外,公路因其自身特點(diǎn),往往在使用前期車流量較小,隨著沿線經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,上路車流量不斷增加且每年有顯著變動(dòng)。因此,從理論上講,對(duì)公路及構(gòu)筑物采用工作量法折舊是合理的。與直線法相比,對(duì)公路及構(gòu)筑物采用工作量法折舊優(yōu)點(diǎn)在于:因工作量法提取的折舊與其在使用過(guò)程中的自身耗損、收入均同向變化,因此符合會(huì)計(jì)核算的權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、收入與成本的配比則及相關(guān)性原則,降低了企業(yè)的盈利風(fēng)險(xiǎn),從而可以減少股權(quán)投資者的投資風(fēng)險(xiǎn)。

基于共識(shí),幾乎所有的已上市的高速公路股份有限公司及省內(nèi)已運(yùn)營(yíng)的路 (橋)公司均采用工作量法對(duì)公路及構(gòu)筑物計(jì)提折舊。但據(jù)了解因?qū)芳皹?gòu)筑物提取折舊的計(jì)算目前尚無(wú)統(tǒng)一的規(guī)范,公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界對(duì)此是仁者見仁,智者見智。下面就公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)公路及構(gòu)筑物采用工作量法計(jì)提折舊應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題談一點(diǎn)個(gè)人看法,僅供同仁參考。

I.折舊年限問(wèn)題

我們知道,無(wú)論采用哪一種折舊方法,在計(jì)算折舊前,均需要考慮以下三個(gè)因素,即:固定資產(chǎn)的原值、固定資產(chǎn)的預(yù)計(jì)可使用年限及預(yù)計(jì)殘值。

對(duì)于公路及構(gòu)筑物的原值及預(yù)計(jì)殘值,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界已有定論。公路及構(gòu)筑物的原值,是指通過(guò)會(huì)計(jì)確認(rèn)的固定資產(chǎn)的原始入賬價(jià)值,它是計(jì)提折舊的基礎(chǔ)。預(yù)計(jì)殘值是指預(yù)計(jì)固定資產(chǎn)在服務(wù)期滿被處置時(shí)可收回的殘余材料的凈值。因我國(guó)對(duì)公路資產(chǎn)系采用特許經(jīng)營(yíng),期滿后由國(guó)家無(wú)償收回,因此對(duì)于公路經(jīng)營(yíng)企業(yè),無(wú)殘值而言故《高速公路公司財(cái)務(wù)管理辦法》規(guī)定,公路構(gòu)筑物可以不留殘值。

但對(duì)于公路及構(gòu)筑物的預(yù)計(jì)可使用年限,前卻有爭(zhēng)議。按 《高速公路公司財(cái)務(wù)管理辦法規(guī)定,公路及構(gòu)筑物具體包括:1、路基、橋梁隧道;2、排水及擋防構(gòu)造物;3、水泥混凝土路面;4、瀝青混凝土路面。并且規(guī)定,上述各單項(xiàng)資產(chǎn)的折舊年限是不同的,其中 1按 20—3年,2按5—15年,3按 l5—30年,4按8—2年。同時(shí)還規(guī)定,對(duì)于公路及構(gòu)筑物在采用工作量法時(shí)應(yīng)注意按不同資產(chǎn)的可使用年限分別確定總工作量。這說(shuō)明公路及構(gòu)筑物盡管采用工作量法提取折舊,但仍脫不了使用年限的限制。因此,企業(yè)在確定對(duì)公路及構(gòu)筑物采用工作量法提取折舊的同時(shí),需要考慮的首要問(wèn)題就是折舊年限的確定。因公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)收費(fèi)公路是按省級(jí)以上人民政府批準(zhǔn)的收費(fèi)文件規(guī)定的收費(fèi)年限進(jìn)行的。公路及構(gòu)筑物價(jià)值補(bǔ)償只能在其收費(fèi)年限內(nèi)進(jìn)行。也就是說(shuō),公路及構(gòu)筑物的折舊年限應(yīng)不長(zhǎng)于 (小于或等于)收費(fèi)年限。

但具體到各單項(xiàng)資產(chǎn)如何確定其預(yù)計(jì)使用年限呢?目前,在實(shí)際操作中,往往有兩種做法其一,將公路及構(gòu)筑物不分路基、路面等單項(xiàng)資產(chǎn)。而是將其作為一整體資產(chǎn),統(tǒng)一按收費(fèi)許可年限作為預(yù)計(jì)可使用年限計(jì)算折舊。其二,將公路及構(gòu)筑物作為一個(gè)系統(tǒng)考慮,對(duì)系統(tǒng)中的各單項(xiàng)資產(chǎn)依據(jù)其預(yù)計(jì)可使用年限的長(zhǎng)短,分別計(jì)算折舊。第一種方法雖便于操作,計(jì)算比較簡(jiǎn)單但忽視了各單項(xiàng)資產(chǎn)在使用過(guò)程中實(shí)際損耗的不同,人為地延長(zhǎng)部分單項(xiàng)資產(chǎn)的使用年限,致使企業(yè)在有限使用年限內(nèi)不能收回資產(chǎn)成本,從而不利于這部分資產(chǎn)的更新改造。據(jù)了解,瀝青混凝土路面等單項(xiàng)資產(chǎn)在實(shí)際使用過(guò)程中,因車流量的增長(zhǎng)速度較快,磨損嚴(yán)重,其使用壽命大大縮短,如滬寧高速公路蘇州段,投入運(yùn)營(yíng)僅六年多,路面就需進(jìn)行大規(guī)模更新改造。排水及擋防構(gòu)造物 (也稱 “防護(hù)工程”)因高速公路所處地理位置的不同,其使用壽命有很大差異,如江蘇、浙江等水網(wǎng)地區(qū)因每年降雨量較大,其可使用年限也會(huì)大大縮短,據(jù)專家測(cè)算,一般為十年左右。

因此,筆者認(rèn)為,采用第二種方法較為合理,即對(duì)各單項(xiàng)資產(chǎn)分別根據(jù)高速公路所處地理位置、自然環(huán)境、車流量的增長(zhǎng)趨勢(shì)、增長(zhǎng)速度、收費(fèi)許可年限分別確定其預(yù)計(jì)使用年限。另在選擇各單項(xiàng)資產(chǎn)具體的折舊年限時(shí),還必須考慮三個(gè)附加因素:在固定資產(chǎn)使用期間維修費(fèi)用逐漸增大的特點(diǎn);物價(jià)變動(dòng)對(duì)資金的回收和固定資產(chǎn)更新的影響;與資產(chǎn)相聯(lián)系的未來(lái)現(xiàn)金流量的風(fēng)險(xiǎn)。這三個(gè)因素在確定公路及構(gòu)筑物各單項(xiàng)資產(chǎn)的折舊年限時(shí)非常重要。

Ⅱ.標(biāo)準(zhǔn)車流量問(wèn)題

工作量法計(jì)算折舊的公式為:

單位工作量折舊額= (固定資產(chǎn)原值 一預(yù)計(jì)凈殘值)/預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)完成的總工作量年折舊額=固定資產(chǎn)每年工作量×每單位工作量折舊額

對(duì)高速公路而言,工作量即交通量,是指單位時(shí)間內(nèi) (每小時(shí)或晝夜)通過(guò)兩地間某公路斷面處來(lái)往的實(shí)際車流量。在高速公路上行駛的車輛多種多樣,歸納起來(lái)有小客車、載重車、半掛車、大客車等。不同的車型對(duì)公路的作用及影響(占路面面積、一定行駛速度時(shí)需留夠的前后左右空間、對(duì)路面的摩擦力、壓力和壓強(qiáng)形成的破壞與磨損等)是不同的。為了便于公路的設(shè)計(jì)與管理,常常以一種典型的車輛為標(biāo)準(zhǔn)單位,通過(guò)實(shí)驗(yàn)與測(cè)算,將其他車型根據(jù)其作用與影響的比較折算成典型車輛的標(biāo)準(zhǔn)單位。交通部參照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我國(guó)公路交通量折算單位規(guī)定為:高速公路與一、二級(jí)汽車專用公路以小客車為標(biāo)準(zhǔn)車輛單位,其他機(jī)動(dòng)車輛折算成小客車計(jì)算。因此,單位工作量 (標(biāo)準(zhǔn)車流量)應(yīng)理解為,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)車輛通過(guò)某高速公路全程一次。

不論是以往將車型分為小客車、載重車、半掛車、大客車等,還是現(xiàn)在將車型分為A、B、C、D、E等,實(shí)際上,這些都是直觀車型。作為公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)以及制定收費(fèi)政策的政府部門,為了收費(fèi)定價(jià),更多的是將高速公路上行駛的車輛按費(fèi)用補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)及近似原則,將車型分為一型、二型、三型、四型、五型、六型等。另?yè)?jù)測(cè)算,選用不同的標(biāo)準(zhǔn)車型,按不同的換算系數(shù)進(jìn)行測(cè)算,對(duì)每年計(jì)提折舊的影響微乎其微,因此從會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的角度出發(fā),確定何種車型為標(biāo)準(zhǔn)車型并不重要,但要注意的是其他車型與標(biāo)準(zhǔn)車型之間的換算是否簡(jiǎn)便,換算系數(shù)是否容易確定,并且標(biāo)準(zhǔn)車型與換算系數(shù)一經(jīng)確定,不能隨意變動(dòng)。

Ⅲ.預(yù)計(jì)總車流量的確定

預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)的總工作量即為預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)的總車流量。目前大多數(shù)公路經(jīng)營(yíng)企業(yè)一般都有工程可行性研究報(bào)告、收費(fèi)研究報(bào)告等為各種不同目的進(jìn)行的預(yù)測(cè)車流量。那么在提取折舊時(shí),選用何種預(yù)測(cè)車流量作為預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)的總車流量基數(shù)呢?

筆者認(rèn)為,應(yīng)首先比較各報(bào)告在預(yù)測(cè)車流量時(shí)的假設(shè)條件有無(wú)異同,這些假設(shè)條件是否已發(fā)生較大變化。其次應(yīng)比較預(yù)測(cè)車流量與實(shí)際車流量之間有無(wú)較大差異,如果已有的預(yù)測(cè)車流量與實(shí)際車流量出入較大 (超過(guò)20%),應(yīng)考慮進(jìn)行調(diào)整或重新預(yù)測(cè)作為預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)總車流量的基數(shù)。我們知道,高速公路因其特定的區(qū)位優(yōu)勢(shì),認(rèn)知度的不斷提高,沿線經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展在其開通初期,車流量每年增幅較大,但隨著時(shí)間的推移,增速變緩,到一定程度,趨于飽和狀態(tài)。根據(jù)我國(guó)公路建設(shè)的現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》 (編號(hào) JTJ001—97)的規(guī)定四車道高速公路最大日 (晝夜)通行能力為40000.(10000輛 (小客車),因此,我們?cè)诖_定預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)的總車流量時(shí),應(yīng)考慮車流量的飽和度。對(duì)預(yù)測(cè)的日車流量 (根據(jù)經(jīng)驗(yàn),工程可行性研究報(bào)告、收費(fèi)研究報(bào)告預(yù)測(cè)的車流量時(shí),一般會(huì)忽視對(duì)飽和狀態(tài)的考慮)超過(guò)飽和狀態(tài)的年份進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,以作為計(jì)算折舊的預(yù)計(jì)使用年限內(nèi)總車流量。

Ⅳ.實(shí)際車流量的計(jì)算問(wèn)題

固定資產(chǎn)折舊的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是固定資產(chǎn)在使用過(guò)程中價(jià)值的轉(zhuǎn)移過(guò)程。國(guó)際會(huì)計(jì)慣例要求,成本的分配方法 (折舊)應(yīng)是 “系統(tǒng)與合理”的,所謂 “系統(tǒng)”是指分配的數(shù)額應(yīng)是根據(jù)一定的計(jì)算方法得出而不是按武斷的方式主觀臆斷得出。在采用工作量法對(duì)公路及構(gòu)筑物提取折舊時(shí),每期折舊額計(jì)算的合理與否,不僅取決于單位車流量折舊額的合理與否,而且取決于每期實(shí)際車流量的計(jì)算準(zhǔn)確與否。

據(jù)了解,大部分省份對(duì)省內(nèi)高速公路均實(shí)行電腦聯(lián)網(wǎng)收費(fèi),系統(tǒng)應(yīng)用軟件及通訊線路可以滿足準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)觀測(cè)到路網(wǎng)內(nèi)各收費(fèi)站及收費(fèi)信息的需要,并保證數(shù)據(jù)傳遞的相對(duì)及時(shí)、準(zhǔn)確。良好的軟硬件技術(shù)支撐對(duì)各高速公路準(zhǔn)確計(jì)量每個(gè)期間的實(shí)際交通量提供保障。但面對(duì)收費(fèi)系統(tǒng)提供的諸多數(shù)據(jù),如何經(jīng)過(guò)處理成為提取折舊的實(shí)際車流量呢?這要求把握好一個(gè)口徑問(wèn)題,即每期實(shí)際車流量應(yīng)是指在每一期間通過(guò)某條高速公路全程的換算標(biāo)準(zhǔn)車流量。如果收費(fèi)系統(tǒng)提供的僅是各收費(fèi)站的斷面流量,還需要根據(jù)各斷面流量及各段里程進(jìn)行加權(quán)平均計(jì)算。這種方法雖然看起來(lái)復(fù)雜,但可以保證每期折舊額的 “系統(tǒng)與合理”,另外對(duì)于繁瑣的計(jì)算工作,我們可以借助計(jì)算機(jī)完成。

如果收費(fèi)系統(tǒng)一時(shí)不能提供諸如斷面流量這樣的數(shù)據(jù),對(duì)于尚未實(shí)行計(jì)重收費(fèi)的高速公路本文建議可借用車流量與收入之間的相關(guān)性,根據(jù)理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方式,求取車流量與收入的相關(guān)系數(shù),利用收入換算每期的實(shí)際車流量。但要注意,當(dāng)收費(fèi)費(fèi)率發(fā)生變動(dòng)時(shí),相應(yīng)的換算系數(shù)應(yīng)隨之調(diào)整。

V.重新預(yù)測(cè)車流量的問(wèn)題

無(wú)庸諱言,使用工作量法也有缺點(diǎn),因?yàn)閼?yīng)用工作量法的前提之一是能可靠預(yù)測(cè)資產(chǎn)在有效使用年限內(nèi)的總車流量。如果實(shí)際車流量小于預(yù)測(cè)車流量時(shí),會(huì)導(dǎo)致企業(yè)不能在資產(chǎn)的有效使用年限內(nèi)將資產(chǎn)的價(jià)值全部計(jì)入成本費(fèi)用。因此采用工作量折舊法,在實(shí)際操作中應(yīng)注意分析實(shí)際車流量與預(yù)測(cè)車流量的差異,當(dāng)兩者之間的差異達(dá)到一定比例時(shí) (15—20%),應(yīng)組織有關(guān)人員重新預(yù)測(cè)以后年度的車流量 (有條件的企業(yè)可每隔三至五年進(jìn)行一次),以作為計(jì)算單位工作量折舊額的依據(jù)。通過(guò)重新預(yù)測(cè)及時(shí)調(diào)整折舊系數(shù),從而保證折算的合理性。

[參考文獻(xiàn)]

[1]葛家樹.中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué) (上)[s].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社.

第4篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程

公共必修課:大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近代史、馬哲、思修、毛概等;專業(yè)基礎(chǔ)課:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。專業(yè)課核心課:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)等。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

需求量巨大,凡是企業(yè)必須需要會(huì)計(jì)。大企業(yè)會(huì)設(shè)立專門的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu);小型企業(yè)可能不設(shè)有會(huì)計(jì)崗位,但也需要會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)記賬、報(bào)稅等??梢哉f(shuō)會(huì)計(jì)是萬(wàn)金油的行業(yè),必不可少。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生們要有一定的經(jīng)濟(jì)、管理、會(huì)計(jì)以及法律方面的知識(shí),畢業(yè)生們將來(lái)可以在各大企業(yè)、政府部門、事業(yè)單位等從事相關(guān)的職位。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生要是具備一定的專業(yè)知識(shí)和工作能力的話,相信日后可以找到一份滿意的工作,就業(yè)前景也是比較理想的。

會(huì)計(jì)從業(yè)職務(wù)海納百川:會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)、稅務(wù)、金融機(jī)構(gòu)從業(yè)、教育培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)等等,只有你想不到的,沒有用不到的。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,做賬、報(bào)稅、預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)濟(jì)決策、評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等,是一項(xiàng)全能的工作,越是經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì),越能夠給企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)收益,當(dāng)然工資收入也相當(dāng)可觀。

拓展閱讀:會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等等地方工作??蓮氖妈b證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、貿(mào)易等行業(yè)工作,大致如下:

1、新能源;

2、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

3、貿(mào)易/進(jìn)出口;

4、金融/投資/證券;

5、建筑/建材/工程;

6、其他行業(yè);

7、房地產(chǎn);

8、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))。

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)經(jīng)理等工作,大致如下:

1、會(huì)計(jì);

2、出納;

3、財(cái)務(wù)經(jīng)理;

4、財(cái)務(wù)主管;

5、財(cái)務(wù)總監(jiān);

6、成本會(huì)計(jì);

第5篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

“體面就業(yè)”,是國(guó)際勞工組織(ILO)總裁Juan Somavia在其就職演說(shuō)中提出的。其涵義對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),就業(yè)不僅是獲得一份工作,而是獲得一個(gè)能充分發(fā)揮其生產(chǎn)技能和得到尊重的職位。目前,體面就業(yè)已經(jīng)獲得廣泛的認(rèn)可。

調(diào)查顯示,多數(shù)高校畢業(yè)生對(duì)首次就業(yè)的工資水平通常要求不高,但都希望從事一份“體面”的工作,雖然就業(yè)形勢(shì)不樂觀,但“好不容易考出來(lái)了,怎么能就這么回去呢!”誠(chéng)如一家國(guó)際知名的化妝品公司所言,其一線營(yíng)銷員崗位雖然“底薪+提成”每月能達(dá)4000元,卻吸引不了高校畢業(yè)生。所以,一些用人單位就在崗位名稱上“動(dòng)腦筋”:業(yè)務(wù)員被冠之“通路業(yè)代”、“渠道經(jīng)理”等名稱。

“體面就業(yè)”,這是許多人的心愿。智聯(lián)招聘針對(duì)職場(chǎng)人士的調(diào)查結(jié)果顯示,律師、銀行職員、設(shè)計(jì)師被公認(rèn)為最體面的三種職業(yè)。5000余名受訪者中,有45.3%的人認(rèn)為律師或法務(wù)工作者是他們心目中最風(fēng)光的職業(yè),同時(shí)有39.7%和38.6%的職場(chǎng)人士將票投給了金融從業(yè)者和創(chuàng)意設(shè)計(jì)師。相比之下,認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷、采購(gòu)貿(mào)易、廣告會(huì)展等行業(yè)風(fēng)光的職場(chǎng)人士卻不多。求職就業(yè)猶如一枚硬幣的兩面。專家對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)前景“很有信心”,但現(xiàn)實(shí)很殘酷,多數(shù)高校畢業(yè)生很難一畢業(yè)就找到滿意的工作,甚至高校畢業(yè)生的起薪比不上出租車司機(jī)和農(nóng)民工。當(dāng)然,這種困難是暫時(shí)的。

高校畢業(yè)生相比其他就業(yè)群體,如農(nóng)民工、大齡下崗失業(yè)人員等,畢竟有著年輕、文化水平高的優(yōu)勢(shì),在勞動(dòng)力市場(chǎng)上仍是相對(duì)強(qiáng)勢(shì)的群體。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的適應(yīng),伴隨著工作經(jīng)驗(yàn)的豐富、人脈關(guān)系的積累,高學(xué)歷群體的就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)前景都會(huì)有更好的表現(xiàn)。

“體面勞動(dòng)”像“讓人民活得更有尊嚴(yán)”一樣,被賦予了種種深意與期待。體面勞動(dòng)和尊嚴(yán)生活兩者相輔相成。我們每個(gè)人都想要“形象”,并愿意為此付出一切。但是沒必要把錢都花在外表上,“死要面子活受罪”的教訓(xùn)不少,切不要因體面問(wèn)題而失去機(jī)會(huì)。坐辦公室比當(dāng)修腳工有面子,但如果滿足于現(xiàn)狀,無(wú)所作為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

崗位不分高低貴賤,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,沖破世俗觀念和擇業(yè)偏見,高校畢業(yè)生定能繪制出人生美好藍(lán)圖。

求職艱難,僧多粥少,一個(gè)好的職位最終能競(jìng)爭(zhēng)上崗的只能是少數(shù)人。人不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心。

態(tài)度決定一切。態(tài)度有瑕疵,其他方面再優(yōu)秀也難以說(shuō)服招聘者你就是他們要誠(chéng)聘的那個(gè)人?!凹影嗟娜藗黄稹?、“鴨梨山大”、“各種煩”……如今這些詞語(yǔ)早已成為職場(chǎng)人掛在嘴邊的熱詞。25歲碩士生潘潔的第一份工作是進(jìn)入四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所普華永道從事審計(jì),然而一年不到,4月初,她“過(guò)勞死”的消息一下子引爆網(wǎng)絡(luò)。一時(shí)間,白領(lǐng)們紛紛控訴在高薪高壓的企業(yè)里,犧牲個(gè)人時(shí)間和健康做“白領(lǐng)炮灰團(tuán)”。

又到“求職季”,如何面對(duì)畢業(yè)后的第一份工作?是挑戰(zhàn)高薪高壓的工作,還是放下面子,不走尋常路,設(shè)計(jì)屬于自己的職業(yè)規(guī)劃?這是個(gè)“仁者見仁,智者見智”的話題。面子重要,還是票子重要?或許會(huì)真的可以演變?yōu)椤懊孀又匾€是生存重要”的問(wèn)題,但走“白道”,還是“藍(lán)道”,這絕對(duì)是有待商榷的問(wèn)題。

如今,白領(lǐng)軍團(tuán)在城市日漸臃腫,隨便找個(gè)寫字樓甚至民居里的小公司,出入也是襯衫領(lǐng)帶。而“藍(lán)道”卻有些悄然走熱的趨熱。(“藍(lán)道”,即藍(lán)領(lǐng)生存之道)。選擇“藍(lán)道”的人,要愿意從事外人眼中“低賤”的服務(wù)性行業(yè),更須頭腦活絡(luò)、手腳勤快。只要你做多、做熟,再有心學(xué)習(xí)一些新技術(shù),把手中的活做精,收入倒是不用愁的。雖談不上“大富大貴”,但在“人人爭(zhēng)當(dāng)白領(lǐng)”的世道,“藍(lán)道”的就業(yè)率會(huì)遠(yuǎn)比“白領(lǐng)”高。朋友開的小公司里,一個(gè)做行政的女孩辭職了,她說(shuō)她來(lái)公司上班8小時(shí),月入1500元,但她下班后去每天幫人家站4小時(shí)柜臺(tái),月入2000元……說(shuō)到底,工作體面與否,是個(gè)理念問(wèn)題。譬如,在日本人的觀念中,藝伎是非常體面的職業(yè),女孩子能成為一名合格的藝伎是非常了不起的事情,一個(gè)家庭有人擔(dān)任藝伎將會(huì)被視為一種榮譽(yù)。而在朝鮮,妓生卻是賤民。

卡耐基曾說(shuō)過(guò)“成功的素質(zhì)15%來(lái)自于專業(yè)知識(shí),而剩下的85%是依靠與人相處的技能”很多高校畢業(yè)生都想一下找到自己終身的理想單位和工作,但這非常難。一般情況下,大學(xué)畢業(yè)以后,應(yīng)該經(jīng)過(guò)三到四次的職業(yè)調(diào)整,才能知道自己真正喜歡什么工作、社會(huì)又能提供什么工作,做到個(gè)人的理想與現(xiàn)實(shí)很好地結(jié)合在一起。應(yīng)該說(shuō),社會(huì)在評(píng)價(jià)人時(shí)候,往往把收入看成一項(xiàng)重要的指標(biāo),這無(wú)可厚非。但高校畢業(yè)生在選擇工作時(shí),如果把收入、面子看得太重就有問(wèn)題。比如你可能到一個(gè)很大的單位,今后的發(fā)展前途很好,但起薪非常低,給你兩千甚至更少,那么你怎么抉擇呢?所以,不要把工資和面子看得太重,而是看后勁、看發(fā)展。

第6篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

面對(duì)當(dāng)代中國(guó)高技能人才嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,高等職業(yè)院校必須對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行明確定位,肩負(fù)起培養(yǎng)高技能人才的歷史重任。會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涉及面非常廣:財(cái)務(wù)管理,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),稅收,審計(jì),鑒證,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等等都是會(huì)計(jì)專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。那么高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生能否滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,成為會(huì)計(jì)領(lǐng)域的精英呢?教師是用來(lái)傳授道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難問(wèn)題的。所以,培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)高素質(zhì)高技能人才的重任就落在了每位教師的身上,我們高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)這個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要想不辱使命,必須把提高教師素質(zhì)放在重要地位。

1 目前高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的教師存在的主要問(wèn)題

1.1 理論知識(shí)的匱乏 從縱向看:高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的教師大多數(shù)都是從本科或研究生畢業(yè)后就從事教學(xué)工作,一教就是十幾年甚至二十幾、三十幾年!由于國(guó)家經(jīng)費(fèi)和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,很少有再次深造的機(jī)會(huì)。雖然這幾十年,會(huì)計(jì)制度經(jīng)過(guò)了幾次重大改革,宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了重大變化,但在一些教師的思想觀念里還沒有進(jìn)行徹底的會(huì)計(jì)革命,還在守著老理論老觀念進(jìn)行教學(xué)。這就迫切要求他們馬上更新知識(shí),跟上時(shí)展的需要。從橫向看:目前一些高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的教師還存在著一個(gè)教師一輩子只會(huì)教一、兩門課的現(xiàn)象,別的課即使教授也只是照本宣讀,講解不透徹,學(xué)生提出的問(wèn)題不能給予滿意的回答,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象,使教學(xué)質(zhì)量下降。

1.2 教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我們教學(xué)生很多知識(shí)最后是要付諸于實(shí)踐應(yīng)用的,能不能讓我們的學(xué)生和企業(yè)需要實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接,關(guān)鍵是學(xué)生在校期間學(xué)校和教師的培養(yǎng),體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先是學(xué)校的硬件設(shè)施是否齊全,如手工模擬實(shí)驗(yàn)室、電子模擬實(shí)驗(yàn)室、情景模擬實(shí)驗(yàn)室等等。其次是教師的社會(huì)實(shí)踐是否豐富。目前大多數(shù)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課無(wú)非就是工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)的常見業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn),而我們的學(xué)生走向社會(huì)后面臨的崗位選擇是多樣的,如服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、文化體育業(yè)、建筑裝飾業(yè)、郵電通信業(yè)、銀行、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等等,這就要求教師首先得具備各行各業(yè)的會(huì)計(jì)處理知識(shí),業(yè)務(wù)核算方法等等,這樣才能主講工商業(yè)業(yè)務(wù)的同時(shí),把其他行業(yè)的業(yè)務(wù)貫穿其中。

1.3 目前的現(xiàn)狀是高職院校會(huì)計(jì)教師基本是從學(xué)校到學(xué)校,沒有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐 到學(xué)校任教后又由于教師緊缺,課程安排的比較多,教師把全部的精力都用在備課講課中,而不能到各個(gè)企業(yè)去實(shí)習(xí)鍛煉。教師的講授只是從書本上獲得的知識(shí)再傳授給學(xué)生,沒有任何感性認(rèn)識(shí),講課也只停留在紙上談兵,面對(duì)各行各業(yè)復(fù)雜的業(yè)務(wù)處理,缺乏實(shí)際處理經(jīng)驗(yàn)。

2 提高高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教師素質(zhì)的策略探析

2.1 加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí) 首先,學(xué)校在條件允許的情況下多送教師出去培訓(xùn),去全國(guó)各大兄弟院校參觀考察,開闊視野,汲取有價(jià)值的理論應(yīng)用于我們的教學(xué)中。其次,教師也應(yīng)在業(yè)余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,多關(guān)注會(huì)計(jì)制度的新規(guī)定,不斷更新自己原有的知識(shí)。

2.2 派教師下基層實(shí)習(xí)鍛煉 每學(xué)期派一個(gè)教師去企業(yè)或事業(yè)單位、機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)科上班實(shí)習(xí),要做到在該單位完成整套財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)處理兩到三個(gè)循環(huán),親身實(shí)踐并參與各種會(huì)計(jì)及稅務(wù)處理業(yè)務(wù),回到學(xué)校后編成案例題以輔導(dǎo)和講座的形式給其他老師進(jìn)行講解和演示,并得出心得體會(huì)跟大家進(jìn)行交流。每學(xué)期派出的教師實(shí)習(xí)的單位性質(zhì)最好不相同,這樣經(jīng)過(guò)幾年后,教師的感性認(rèn)識(shí)大大增強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大大豐富。

2.3 每個(gè)教師在精講兩門課的基礎(chǔ)上,每隔一年交叉授課 現(xiàn)在多數(shù)高職學(xué)校的教師只講一兩門課程,年年來(lái)新生,年年重復(fù)講,而別的課程慢慢地就變成了他人的事情。我認(rèn)為,有自己的主講課程這是必須的,但同時(shí)還應(yīng)該觸類旁通別的課程,這樣才能拓展知識(shí)面,增加教師的基本技能。

2.4 鼓勵(lì)教師在社會(huì)兼課或兼職 教師在時(shí)間和精力允許的條件下,應(yīng)該在社會(huì)做些兼職工作,比如兼課或兼職會(huì)計(jì)等,尤其是兼職會(huì)計(jì),在具體的做賬、報(bào)稅、報(bào)表等工作中對(duì)書本上的知識(shí)有了深刻地了解,更好地應(yīng)用于教學(xué)中。

2.5 實(shí)行教師對(duì)接制度 每個(gè)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)都是老中青三代相結(jié)合的,職稱也是從教授、副教授、講師到助講等。實(shí)行教師對(duì)接制度就是讓具有教授、副教授職稱的老教師對(duì)接一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,并在一年內(nèi)規(guī)定完成對(duì)接任務(wù)。這樣,老教師在授課、科研、實(shí)踐方面給予年輕人巨大幫助,讓年輕教師盡快成長(zhǎng)。

第7篇:法務(wù)就業(yè)前景范文

 

法學(xué)院排名指南

 

網(wǎng)絡(luò)關(guān)于美國(guó)大學(xué)的排名有很多種,最常見的是US NEWS排名,殊不知US NEWS排名其實(shí)是美國(guó)大學(xué)本科教育的綜合排名,其英文是Best Colleges Rankings。US NEWS里面還有一個(gè)Best Graduate Schools Rankings,這個(gè)才是研究生院的排名。而法學(xué)院排名,既不等同于本科排名,也不是研究生院排名,而是有自己獨(dú)立的排名。很多綜合排名比較靠前的大學(xué),它的法學(xué)院在法學(xué)系統(tǒng)里面并不是TOp Tiers,比如Penn State,比如UIUC。

 

法學(xué)院講究T6,T14,T30,T是Top的意思。這30所頂級(jí)法學(xué)院的排名每年基本上沒有變化,前6所分別是:耶魯、哈佛、斯坦福、哥大、芝加哥、紐大,7-14所分別是:賓大、杜克、伯克利、弗吉尼亞、密歇根安娜堡、西北、康奈爾、喬治城,其中康奈爾和喬治城,被稱為L(zhǎng)ower T14,意思是前14所中排名比較靠后的,這兩所學(xué)校的LLM相比前面的大咖會(huì)更加容易申請(qǐng)一些,按照筆者關(guān)于留學(xué)咨詢方面的經(jīng)驗(yàn),即使沒有工作經(jīng)驗(yàn)也可以申請(qǐng)的到。

 

JD與LLM

 

我們通常可能會(huì)申請(qǐng)的法學(xué)類學(xué)位有兩個(gè):JD與LLM。

 

JD是法律博士,拉丁文叫Jurum Doctor(英文:Juris Doctor),但是這個(gè)法律博士跟理工科的博士不一樣,理工科的博士以搞科研為主,而JD更加類似于法學(xué)界的MBA,事實(shí)上很多學(xué)校也會(huì)開設(shè)JD和MBA的雙學(xué)位,畢業(yè)生通常會(huì)進(jìn)入大中型律所或者大型金融機(jī)構(gòu)等,而實(shí)際上法律界還有一個(gè)JSD學(xué)位,拉丁文叫Juris Scientiae Doctor(英文:Doctor of Juristic Science),讀JSD的人很少,甚至比商科的博士還少,這是因?yàn)镴D畢業(yè)后會(huì)收獲非同一般的收入,而JSD的畢業(yè)生都會(huì)去各個(gè)大學(xué)的法學(xué)院當(dāng)教授。

 

LLM俗稱“老流氓”,就是我們常說(shuō)的法律碩士,中國(guó)本科畢業(yè)生去美國(guó)讀法律大多讀的都是這個(gè)學(xué)位,學(xué)制一般為一年,開學(xué)比其他研究生院略早,可能是7月份,暑期要多上1-2門課。申請(qǐng)LLM學(xué)位,本科一定要是法律專業(yè),而JD則是什么專業(yè)背景都可以申請(qǐng)。

 

與LLM不同,JD一般需要三年完成學(xué)位。第一年,跟大多數(shù)LLM相同,單純上課就可以,課余時(shí)間完成各種作業(yè)、報(bào)告、Case Study等。第二年,JD們通常會(huì)去找實(shí)習(xí),或者參與學(xué)校的各種論壇——法學(xué)牛校每年都會(huì)組織很多論壇,在這里你也有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)量極為龐大的法學(xué)界大咖們。一般JD們會(huì)通過(guò)實(shí)習(xí)拿到return offer,而拿到offer的時(shí)間通常在學(xué)制的第二年結(jié)束的時(shí)候,第三年對(duì)JD們來(lái)說(shuō)是畢業(yè)前的happy hours,相對(duì)輕松。

 

申請(qǐng)與考試

 

談到申請(qǐng),LLM的申請(qǐng)相對(duì)簡(jiǎn)單,主要考察四個(gè)維度:托福分?jǐn)?shù),本科畢業(yè)院校,本科GPA以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)于托福分?jǐn)?shù),如果想申請(qǐng)T14的學(xué)校,托福是一定要上100分的,這也是保證你能聽懂或者能讀懂法學(xué)復(fù)雜的課本和文案。當(dāng)然Lower T14的兩所學(xué)校托福98、99也是有機(jī)會(huì)的,不過(guò)其他方面一定要補(bǔ)齊。關(guān)于本科畢業(yè)院校,國(guó)內(nèi)法學(xué)界的四大校:北大、清華、人大、中國(guó)政法是第一梯隊(duì),南京大學(xué)、吉林大學(xué)、華東政法、西南政法可以算得上是第二梯隊(duì)。想沖擊T6的LLM,一定要是四大校本科畢業(yè),并且要有非常強(qiáng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,甚至是2-3年的頂級(jí)律所的工作經(jīng)歷。關(guān)于GPA,不需要贅述太多,平均分能上90最好,申請(qǐng)T14也最好在85分以上,如果在80-85分之間,還可以靠文書“多講故事”,80分以下一定沒戲。實(shí)習(xí)經(jīng)歷則在此不贅述,大律所、法院、檢察院、金融機(jī)構(gòu)法務(wù)等都可以。

 

與LLM不同,JD的申請(qǐng)唯LSAT“馬首是瞻”。如果你的LSAT能上170分,T6學(xué)校的JD就有很大的機(jī)會(huì)。對(duì)于JD的錄取者,GPA也不可以低于3.0(80分上下)。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)美國(guó)網(wǎng)站公布的Report,即使是非常一般的法學(xué)學(xué)校的JD錄取者,GPA的下限也會(huì)略高于3.0。LSAT是一項(xiàng)極其有難度的考試,難點(diǎn)在于:在有限的時(shí)間內(nèi)完成若干篇既要求強(qiáng)大的邏輯性又有要求英文能力的閱讀,其詞匯量可以跟老版本的GRE考試媲美,而閱讀文章的難度完全不亞于老版GRE的長(zhǎng)閱讀。如果英文底子好的學(xué)生考托福做做題可以達(dá)到100分以上,LSAT就一定要上課了,而且上課不見得有效果,不上課卻是一定不懂的,LSAT的課程主要還是講方法,而有些方法是講不出來(lái)的,一定要自己悟。

 

文書寫作

 

關(guān)于文書寫作,個(gè)人認(rèn)為講故事的成分偏多,尤其對(duì)于沒有正式工作經(jīng)歷,只是在律所打打雜的本科生們來(lái)說(shuō)。文書主要在以下幾個(gè)點(diǎn)上有所著重:有經(jīng)歷,有深度,有“大餅”。有經(jīng)歷,就是一定要羅列上所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,哪怕做了極其不重要的事情,也要寫在上面;有深度,即在實(shí)習(xí)或各項(xiàng)活動(dòng)中,哪怕遇到了再小的事情,也要有所感悟,這要和有“大餅”聯(lián)系到一起:看到了什么,聽到了什么,怎樣影響未來(lái)的職業(yè)走向……

 

就業(yè)前景

 

多數(shù)LLM和JD學(xué)位的畢業(yè)者會(huì)選擇律師作為自己的第一份工作,國(guó)內(nèi)比較大的四所中資律所是:金杜、君合、中倫、海問(wèn)。其他的諸如君澤君,國(guó)楓凱文等在金融行業(yè)也比較知名。律所的工作模式類似于“大洛杉磯地區(qū)”的結(jié)構(gòu),一個(gè)合伙人,帶下面幾個(gè)律師,多的十幾個(gè),少則兩三個(gè),合伙人接案子,下面的律師具體操作。律所作為乙方,加班比較頻繁,而且工作時(shí)間不確定,經(jīng)濟(jì)回報(bào)較可觀,一般工作一兩年的律師,月薪在8000到11000左右(稅前),年終獎(jiǎng)金在3個(gè)月左右。