市場經(jīng)濟的相關(guān)知識精選(九篇)

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第1篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

關(guān)鍵詞：腸內(nèi)營養(yǎng)；機械通氣；胃鏡；呼吸機相關(guān)性肺炎

機械通氣是ICU用于搶救和治療各種原因所致呼吸衰竭不可缺少的一種治療，呼吸機相關(guān)性肺炎（VAP）是機械通氣過程中常見而嚴重的并發(fā)癥，腸內(nèi)營養(yǎng)則是機械通氣綜合治療的重要部分，其與VAP發(fā)生的預(yù)防和治療密切相關(guān)。腸內(nèi)營養(yǎng)傳統(tǒng)方法留置胃管的長度是45～55 cm，此長度在胃鏡直視下顯示的尖端在食管末端或胃噴門處，胃液易反流至口、鼻腔、氣管內(nèi)，增加VAP的發(fā)生。目前部分大醫(yī)院使用一次性液囊空腸管，但價格昂貴，基層醫(yī)院危重癥患者在營養(yǎng)支持方面難以承受。本研究使用普通的胃管[如皋市恒康醫(yī)療器材有限公司，規(guī)格：5.3 mm（F16），總長度110cm]在胃鏡下十二指腸置鼻飼管與傳統(tǒng)方法留置胃管對機械通氣患者實施腸內(nèi)營養(yǎng)時腸道耐受性與VAP發(fā)生率的比較?，F(xiàn)將結(jié)果報道如下：

1 資料與方法

1.1一般資料 選擇2013年1月～2016年6月收治ICU 100例，接受機械通氣在48h以上，無肺部感染，胃殘留量

1.2分組 按入住時間的單、雙日分A、B組，單日為A組50例為傳統(tǒng)法插胃管（對照組），男，32例，女，18例，平均年齡（66.2±12.2）歲，其中，嚴重多發(fā)復(fù)合傷6例，大面積腦梗塞8例，心肌梗死5例，腦出血10例，顱腦損傷6例，慢性肺部疾病合并呼吸衰竭9例，心肺復(fù)蘇后6例。雙日為B組50例為胃鏡下十二指腸置胃管（觀察組），男，30例，女，20例，平均年齡（65.3±11.6）歲，其中，嚴重顱腦損傷10例，慢性阻塞性肺部疾病合并嚴重呼吸衰竭12例，多發(fā)性嚴重損傷合并呼吸窘迫征12例，重度有機磷中毒8例，心肺復(fù)蘇后8例。兩組病例在年齡、性別、基礎(chǔ)病情和嚴重程度等方面比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.3方法 A、B組均采用的胃管是如皋市恒康醫(yī)療器材有限公司，規(guī)格：5.3 mm（F16），總長度110 cm。

1.3.1置管方法

1.3.1.1對照組（A組） 采用常規(guī)經(jīng)鼻腔置胃管方法，到達胃腔后，用聽診法或吸出胃內(nèi)容或胸X線確診。

1.3.1.2觀察組（B組） 患者左側(cè)半臥位，躁動者給以咪達唑侖或丙泊酚鎮(zhèn)靜，胃管經(jīng)鼻腔到達咽喉部即在胃鏡的引導(dǎo)下送達胃腔進至十二指腸降部，退出胃鏡到胃腔查看胃管有無打折或盤旋，從胃管注入溫開水20 ml，通暢，小心退出胃鏡后固定胃管，并做好刻度標識，腹部X線確診。

1.3.2c內(nèi)營養(yǎng)方法 兩組均采用相同的腸內(nèi)營養(yǎng)方法：

1.3.2.1當(dāng)日插胃管成功后，即給以鼻飼米湯100～150 ml，讓胃粘膜有一保護屏障，并使胃腸道有一適應(yīng)過程。

1.3.2.2請院營養(yǎng)科會診，根據(jù)患者身高、體重、疾病情況、當(dāng)日生理需要量進行計算所得每日的熱卡而配置，即為該患者的日腸內(nèi)營養(yǎng)液，4餐/d。

1.3.2.3腸內(nèi)營養(yǎng)過程中做到 營養(yǎng)液溫度38℃～40℃，量150～200 ml，床頭抬高30℃～45℃，每個班次必須檢查胃管位置，每次鼻飼或注藥前后用溫開水沖洗胃管。

1.3.3痰標本采集和床邊X線胸片檢查 分別在插胃管后第3、6、9、12 d進行咽喉部、肺部痰細菌培養(yǎng)，即用無菌吸痰容器采集或利用床邊纖維支氣管鏡下采集痰標本。

行床邊X線胸、腹片檢查，以確定肺部有無感染及胃管末端的位置。

1.4觀察指標

1.4.1兩組患者腸內(nèi)營養(yǎng)實施過程中：第3、6、9、12天內(nèi)出現(xiàn)胃液反流/嘔吐、胃殘留量、X線胸片改變和痰培養(yǎng)陽性例數(shù)，比較兩組患者VAP的發(fā)生率。

1.4.2診斷標準 呼吸機相關(guān)性肺炎標準的診斷，參照文獻[1]。

1.4.3比較兩組患者機械通氣及住ICU的時間。

1.5統(tǒng)計學(xué)方法 采用χ2檢驗，以P

2 結(jié)果

2.1兩組鼻飼腸內(nèi)營養(yǎng)液出現(xiàn)胃液反流/嘔吐、誤吸、胃液殘留量≥200 ml等不良癥狀的比較，比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義，見表1。

2.2兩組患者X線胸片、痰培養(yǎng)陽性、VAP發(fā)生率比較，有統(tǒng)計學(xué)意義，見表2。

2.3住ICU病房及機械通氣時間對比 兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義，見表3。

3 討論

胃-肺途徑[2]被認為是VAP發(fā)生的重要危險因素。危重癥患者在應(yīng)激情況下，胃多因處于胃動力障礙狀態(tài)，而出現(xiàn)返流/嘔吐、誤吸。不過小腸的吸收功能多數(shù)情況下仍然存在，而且胃腸道蠕動功能的恢復(fù)以小腸最快。幽門后營養(yǎng)可降低肺炎發(fā)生率[3]，因此，置胃管于十二指腸降部行腸內(nèi)營養(yǎng)可以降低食物返流/嘔吐的發(fā)生率，提高腸內(nèi)營養(yǎng)的耐受性，早期預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎和代謝并發(fā)癥，在腸道黏膜形成保護膜，減少其通透性，防止細菌和內(nèi)毒素易位。

本研究對兩種不同的鼻飼途徑進行腸內(nèi)營養(yǎng)，其結(jié)果顯示，在胃鏡下十二指腸置鼻飼管的方法進行鼻飼的患者發(fā)生反流/嘔吐、誤吸、胃液殘留量≥200 ml等不良癥狀比傳統(tǒng)置胃管方法的患者明顯減少（P值

由此得出，傳統(tǒng)置胃管方法可作為短期的鼻飼途徑，對于危重癥患者或胃腸道功能衰竭、反流、胃排空延遲則需進行長期的腸內(nèi)營養(yǎng)的患者，可將鼻飼管置入幽門后進行鼻 飼[5]，即可以使用普通的胃管在胃鏡引導(dǎo)下置于十二指腸降部進行腸內(nèi)營養(yǎng)，操作過程生命體征穩(wěn)定，置管成功率100%，保證腸內(nèi)營養(yǎng)實施的治療，安全可靠、經(jīng)濟適用的營養(yǎng)途徑，有利于減少呼吸機使用時間及VAP的發(fā)生，進而縮短了住院日，減少患者的費用，對于基礎(chǔ)醫(yī)院值得推廣。

參考文獻：

[1]羅運山，萬獻堯.呼吸機相關(guān)性肺炎[J].中國呼吸與危重監(jiān)護雜志，2010，9（3）：335-340.

[2]卜寶英，孫德俊，楊敬平.呼吸機相關(guān)性肺炎的研究進展[J].臨床肺科雜志，2006，1（4）：50.

[3]Doig G S，Heighes P T，Simpson F，et al.Early enteral nutrition reduces mortality in trauma patients requiring intensive care： a meta-analysis of randomised controlled trials[J].Injury-international Journal of the Care of the Injured，2011，42（1）：50.

第2篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

目前，很多學(xué)校的高三政治復(fù)習(xí)都進入攻堅階段。基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)、專項題型的訓(xùn)練以及答題的技能技巧，教師對學(xué)生的輔導(dǎo)都比較到位。但在限時訓(xùn)練和模擬考試中，許多學(xué)生的主觀題得分仍然不令人滿意，教師反復(fù)講解的知識點還會有學(xué)生頻頻出錯的現(xiàn)象。如何提高主觀題解題能力呢？筆者結(jié)合自己的高三政治教學(xué)，認為利用“小專題”復(fù)習(xí)，可以有效突破主觀題的解題瓶頸。

1．尋主題。從近三年的高考題及高考模擬題的主觀題設(shè)問來看，很多設(shè)問都是從主題的角度進行的。

案例一：（2014浙江省第一次五校聯(lián)考25）市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟，然而法制基礎(chǔ)目前依然相對薄弱。強政府弱市場是長期存在的普遍現(xiàn)象；產(chǎn)能過剩、房地產(chǎn)泡沫、產(chǎn)權(quán)保護不力、商業(yè)賄賂、地方債務(wù)風(fēng)險等諸多問題與過度行政干預(yù)有關(guān)；我國企業(yè)每年所訂立的經(jīng)濟合同的履約率僅為60%，每年因為誠信缺失，造成的經(jīng)濟損失超過了6000億。

運用“社會主義市場經(jīng)濟”的知識，針對材料中所述問題提出相應(yīng)對策。

此題設(shè)問中“社會主義市場經(jīng)濟”的知識，主要包括以下知識點：市場調(diào)節(jié)的優(yōu)點和局限性、規(guī)范市場秩序、社會主義市場經(jīng)濟的基本特征、宏觀調(diào)控的相關(guān)知識等。在這些知識點的框架下，根據(jù)材料的提示，我們可以尋找到有效的知識點并提出相應(yīng)對策：

①市場在資源配置中起決定性作用，理順政府和市場的關(guān)系，改變強政府弱市場的現(xiàn)象，釋放市場活力；

②加強宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求。通過經(jīng)濟、法律等調(diào)控手段糾正政府過度干預(yù)的行為；

③誠實守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行必不可少的條件。加強社會信用制度建設(shè)，防止企業(yè)誠信缺失，規(guī)范市場秩序。

高中政治四個必修模塊的主觀題主題有很多。就《經(jīng)濟生活》而言，常考主題有：消費的知識、分配的知識、社會主義市場經(jīng)濟的知識、投資理財?shù)闹R、提高開放型經(jīng)濟水平的知識、勞動的知識、就業(yè)的知識、維權(quán)的知識、價格的知識、企業(yè)經(jīng)營的知識、國家宏觀調(diào)控的知識、科學(xué)發(fā)展觀的知識等。

2．組標題。如今的主觀題設(shè)問中，用單元標題、課標題、框標題以及目標題做設(shè)問限定范圍的題目越來越多。我們來看一道例題：

案例三：（2014浙江卷40）從再生造紙起家的B集團，遵循國家產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，把發(fā)展戰(zhàn)略重心放到污水污泥處理及相關(guān)產(chǎn)業(yè)上，十年來投入10多億資金對技術(shù)難題進行攻關(guān)，形成了一整套獨特的工藝技術(shù)和配套設(shè)備，破解了污泥干化處置這一世界性技術(shù)難題，實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。如今，B集團不僅經(jīng)濟效益良好，而且為生態(tài)文明建設(shè)做出了重要貢獻，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供了有力支撐，得到社會認可。

(2)運用公司經(jīng)營與發(fā)展知識，簡述B集團華麗轉(zhuǎn)身對企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的啟示。

“公司經(jīng)營與發(fā)展”是《經(jīng)濟生活》第二單元第五課第一框第二目的標題。這個知識點主要包括公司經(jīng)營的直接目的、公司成功經(jīng)營的主要因素、企業(yè)兼并與破產(chǎn)等。結(jié)合材料，我們很容易篩選出與這道題有關(guān)的知識點——公司成功經(jīng)營的主要因素。在此基礎(chǔ)上，將材料和知識點有機結(jié)合起來，用規(guī)范的術(shù)語表達出來，一份滿意的主觀題答案就呈現(xiàn)在我們面前了：B集團遵循國家產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，把發(fā)展戰(zhàn)略重心放到污水污泥處理及相關(guān)產(chǎn)業(yè)上，依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，不僅取得了良好的經(jīng)濟效益，而且為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)建設(shè)和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展做出了貢獻；B集團的華麗轉(zhuǎn)身對其他企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的啟示是：要有正確的經(jīng)營戰(zhàn)略；要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進步、科學(xué)管理等手段形成自己的競爭優(yōu)勢；又要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一，樹立良好的企業(yè)形象。

在實際教學(xué)中，我們要善于整理常考的各級標題，就《經(jīng)濟生活》而言，這本書的?？紭祟}為生活與消費、多變的價格、多彩的消費、影響消費水平的因素、生產(chǎn)勞動與經(jīng)營、發(fā)展生產(chǎn)滿足消費、我國的基本經(jīng)濟制度、企業(yè)與勞動者、企業(yè)的經(jīng)營、公司的經(jīng)營與發(fā)展、勞動和就業(yè)、投資理財?shù)倪x擇、收入與分配、收入分配與社會公平、兼顧效率與公平、財政及其作用、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、走進社會主義市場經(jīng)濟、市場秩序、經(jīng)濟全球化與對外開放等。

利用“小專題”復(fù)習(xí)時，要想取得預(yù)期的效果，整理知識點是前提，落實到位是關(guān)鍵。傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往是教師講授，學(xué)生記錄。事實上，沖刺階段的復(fù)習(xí)一定要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。比如從常考小專題的選擇，到相關(guān)知識點的整理，甚至到參考答案的組織、展示和講解都可以讓學(xué)生獨立完成，教師只要充當(dāng)掌舵手就可以。讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中做，在合作探究中將知識內(nèi)化為自己的東西。在此基礎(chǔ)上，教師再有針對性地進行答題技能技巧的訓(xùn)練，定能使學(xué)生在主觀題的解題中取得更大的進步。

（責(zé)任編輯：羅松濤）

我社現(xiàn)有少量《思想政治課教學(xué)》2014年合訂本，每份定價120元。如需要請直接與雜志社聯(lián)系訂購。

第3篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

1 設(shè)計合理的教學(xué)程序，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)遷移

任何教材的編寫都要考慮該門課程的規(guī)律、特點和知識本身的邏輯結(jié)構(gòu)。學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)是從教材的知識結(jié)構(gòu)吸收消化轉(zhuǎn)變而來的，但教材的知識結(jié)構(gòu)并不就是學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中教師一方面要注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和知識結(jié)構(gòu)的邏輯性，另一方面還要遵循學(xué)生的認知規(guī)律有的放矢的靈巧處理教材和重組教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計合理的教學(xué)程序，以引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)的順利遷移。例如：“意識能夠正確地反映客觀事物”該部分內(nèi)容的安排并不利于學(xué)生的理解，因為它首先指出“意識為什么能夠正確地反映客觀事物”，再指出“為什么對同一客觀事物的反映會出現(xiàn)正確與錯誤的差別”，最后進行本框題的小結(jié)。在教學(xué)時，我是這樣教授的：先講“為什么對同一客觀事物的反映會出現(xiàn)正確與錯誤的差別”，后講“意識為什么能夠正確地反映客觀事物”，最后進行小結(jié)。這樣做將原本本末倒置的內(nèi)容進行靈活處理，這樣既符合學(xué)生的認知規(guī)律，又巧妙地避開了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的難度，進而還可以引導(dǎo)學(xué)生運用遷移的方法來理解“對同一客觀事物的反映會出現(xiàn)正確與錯誤”的原因，有利于突出這個教學(xué)重點。

2 創(chuàng)設(shè)問題情境，促進學(xué)生學(xué)習(xí)遷移

在講授某些新知識的過程中，盡管學(xué)生已有一定的知識基礎(chǔ)，但往往不能很好地吸收和運用，這就要求教師充分運用啟發(fā)式教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的問題情境，以有利于在已有知識與新授知識內(nèi)容之間架起便捷之橋來降低銜接的難度，以便于及時喚醒、運用那些與新授知識內(nèi)容相關(guān)的已有知識和經(jīng)驗，逐步啟發(fā)學(xué)生完成學(xué)習(xí)遷移。例如：在講述“貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)”時，教材引用了馬克思的一句名言“金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀”。學(xué)生一時難以理解，教師可以設(shè)計以下疑問：①貨幣是如何產(chǎn)生的？②金銀為什么最適宜充當(dāng)一般等價物？通過啟發(fā)學(xué)生思維，結(jié)論就很容易理解：由于金銀在貨幣產(chǎn)生之前在自然界中就已存在，所以“金銀天然不是貨幣”；但是由于金銀具有質(zhì)地均勻、體積小、價值大、便于分割、易于攜帶等天然的特性，使它們天然具有充當(dāng)貨幣材料的優(yōu)點，所以“貨幣天然是金銀”。這樣學(xué)生就能較好地理解貨幣的產(chǎn)生過程以及貨幣與金銀的辯證關(guān)系。

第4篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)會計；企業(yè)統(tǒng)計；適應(yīng)性

一、市場經(jīng)濟下企業(yè)會計、統(tǒng)計的廣泛運用

在世界經(jīng)濟格局快速變化的今天，企業(yè)對經(jīng)濟信息的監(jiān)督和管理越來越重要。在市場競爭激烈的形勢下，企業(yè)必須搜集和掌握大量的市場信息才能及時有效地采取相應(yīng)措施。反映市場經(jīng)濟信息的主要渠道就是會計和統(tǒng)計，缺少了它們提供的信息資料，企業(yè)將無從著手。在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟生活中，企業(yè)會計和統(tǒng)計在企業(yè)經(jīng)營過程中的地位越來越高，兩者密不可分地成為企業(yè)管理中的兩大支柱。現(xiàn)代企業(yè)是市場經(jīng)濟的直接參與主體，企業(yè)又是會計、統(tǒng)計在市場經(jīng)濟活動中發(fā)揮作用的載體，整個世界的競爭由體能大軍轉(zhuǎn)向智能、體能、綜合的競爭。這就要求現(xiàn)代企業(yè)競爭憑借的是高科技、高質(zhì)量、高水平管理。現(xiàn)代企業(yè)競爭成功與否關(guān)鍵在于是否有與市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的會計與統(tǒng)計，企業(yè)的發(fā)展和完善要依賴企業(yè)會計與統(tǒng)計。

二、企業(yè)會計與統(tǒng)計的相互作用

第一，企業(yè)會計與統(tǒng)計存在的差異。會計是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟活動的重要內(nèi)容，是把原始數(shù)據(jù)按一定程序處理成有用的經(jīng)濟信息管理系統(tǒng)，會計核算的程序必須是會計憑證-會計賬簿-會計報表這三步程序。企業(yè)會計是核算和監(jiān)督企業(yè)的資金運用、資金來源、企業(yè)的成本和費用以及經(jīng)營所得的財務(wù)成果，借以分析得失，改善經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟效益的一種管理活動，其對象是經(jīng)營資金流動過程。統(tǒng)計則是通過各種調(diào)查方法，并運用指數(shù)法、分組法、相關(guān)及回歸分析等方法，對社會與自然現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系進行計量、分析。企業(yè)統(tǒng)計是以統(tǒng)計的方法收集企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的數(shù)量方面相關(guān)信息，再通過對信息的統(tǒng)計分析得出科學(xué)的結(jié)論做出預(yù)測來指導(dǎo)企業(yè)以后的生產(chǎn)經(jīng)營，企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)具有數(shù)量性與綜合性的特點。

第二，企業(yè)會計與統(tǒng)計的相互聯(lián)系。雖然會計和統(tǒng)計是兩門相互獨立的學(xué)科，但在許多領(lǐng)域，會計和統(tǒng)計相互滲透著運用越來越廣泛，兩者從不同的角度為企業(yè)收集和分析經(jīng)濟活動的資料，為企業(yè)提供不同層面的資源信息。在統(tǒng)計領(lǐng)域，統(tǒng)計核算離不開會計，會計方法和手段應(yīng)用于統(tǒng)計之中很大程度上豐富了統(tǒng)計學(xué)的內(nèi)容。在會計領(lǐng)域，統(tǒng)計方法作為數(shù)量計算和數(shù)量分析的技術(shù)手段運用于各個會計學(xué)科，有很多會計方法都系統(tǒng)地采用了統(tǒng)計方法來處理有關(guān)會計問題。隨著市場經(jīng)濟的深入以及現(xiàn)代企業(yè)制度的完善，現(xiàn)代企業(yè)更注重市場信息的搜集和分析，這就要求會計處理相關(guān)事項時要利用更多的統(tǒng)計方法和統(tǒng)計技術(shù)手段。同時企業(yè)會計與統(tǒng)計在核算中有關(guān)的資料可以互相轉(zhuǎn)化與換算，把會計與統(tǒng)計兩者的優(yōu)勢結(jié)合起來，從而實現(xiàn)信息共享，更好地為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù)。

第三，企業(yè)會計與統(tǒng)計的協(xié)調(diào)。隨著市場深入、企業(yè)競爭的加劇，信息已成為企業(yè)核心競爭力之一，企業(yè)通過及時、準確的數(shù)據(jù)信息做出正確的經(jīng)營決策。企業(yè)大部分經(jīng)濟信息都來源于會計和統(tǒng)計信息，但在實踐工作中，企業(yè)會計人員普遍缺乏相關(guān)的統(tǒng)計知識，使得有關(guān)的財務(wù)報表分析沒有深度，而企業(yè)統(tǒng)計人員同樣缺乏相關(guān)會計知識，不能把相關(guān)的會計資料調(diào)整為有用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，造成了大量資源的浪費。由此可見，只有企業(yè)會計與統(tǒng)計之間有效的利用與借鑒，加強協(xié)作交流，相互協(xié)調(diào)，優(yōu)化信息結(jié)構(gòu)，使現(xiàn)代會計體系與科學(xué)的統(tǒng)計方法相結(jié)合，才能在管理中協(xié)同發(fā)揮作用，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

三、協(xié)調(diào)企業(yè)會計與統(tǒng)計適應(yīng)性的思路

第一，在市場經(jīng)濟條件下，市場競爭最終是人才的競爭，企業(yè)迫切需要培養(yǎng)大批既懂會計又懂統(tǒng)計，掌握一定的理論知識，適應(yīng)新形勢的高層次復(fù)合型人，這需要全社會關(guān)注和培養(yǎng)，同時加強工作中培養(yǎng)鍛煉。企業(yè)會計、統(tǒng)計的工作人員只有掌握大量資料并開展分析研究，才能為企業(yè)提供具有較高價值的預(yù)測和分析報告。把會計資料整出來成為可用的統(tǒng)計指標，可提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性和準確性；會計通過借鑒統(tǒng)計分析手段，可提高財務(wù)分析報告的深度。因此，為了適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新情況，有必要對企業(yè)會計、統(tǒng)計人員進行互補性的培訓(xùn)，加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和準確度，不但避免工作中人力、物力資源的浪費，提高工作效益，同時還能提高企業(yè)統(tǒng)計和會計人員的自身綜合素質(zhì)。

第二，建立企業(yè)會計與統(tǒng)計相適應(yīng)的新型模式。在世界經(jīng)濟大市場下，企業(yè)必須強化內(nèi)部治理，嚴格監(jiān)督，不斷提高經(jīng)濟效益，才能參與國際交流，發(fā)展國際間的經(jīng)濟、貿(mào)易和技術(shù)交往，這需要加強企業(yè)會計與統(tǒng)計系統(tǒng)建設(shè)，建立面向市場的企業(yè)會計與統(tǒng)計相互適應(yīng)的新型模式：如建立開放的會計統(tǒng)計市場信息系統(tǒng)；科學(xué)的全面的會計統(tǒng)計指標體系；競爭型的人才系統(tǒng)。將會計統(tǒng)計信息由單向運行變?yōu)樯舷伦笥抑g的多向運行，生成新的有用的信息，為企業(yè)提供全面、準確的參考依據(jù)，促進企業(yè)管理與決策水平的提高。

第三，加快企業(yè)會計、統(tǒng)計信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為確保數(shù)據(jù)質(zhì)量提供技術(shù)支持。信息網(wǎng)絡(luò)是信息收集、傳輸、加工和使用的現(xiàn)代化渠道，現(xiàn)代企業(yè)中信息就是生產(chǎn)力，信息中的巨大能量能快速地推動社會和企業(yè)發(fā)展。企業(yè)應(yīng)充分利用信息化技術(shù)的優(yōu)勢，建立健全信息網(wǎng)絡(luò)，利用發(fā)達的軟件技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，來完成相互間信息的利用及轉(zhuǎn)化，將會計信息轉(zhuǎn)化為統(tǒng)計語言，統(tǒng)計方法通過軟件應(yīng)用到會計中，對數(shù)據(jù)及時、迅速、科學(xué)地處理，保證了企業(yè)會計與統(tǒng)計的相互協(xié)調(diào)適應(yīng)，提高了會計與統(tǒng)計的有效性。

參考文獻：

1、劉穎.企業(yè)統(tǒng)計與會計優(yōu)勢互補分析[J].西部財會，2006(4).

2、李素英，李昕軼.論企業(yè)會計與統(tǒng)計的關(guān)系及其協(xié)調(diào)[J].石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報，2001(1).

第5篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

我國現(xiàn)處于社會的整體轉(zhuǎn)型期,市場經(jīng)濟正在全面推進中。經(jīng)濟高速發(fā)展,人民生活水平在短短幾十年內(nèi)迅速提高,然而大多數(shù)人尚未形成與現(xiàn)代市場經(jīng)濟相適應(yīng)的正確、合理的價值觀,因而出現(xiàn)了一些信仰危機。經(jīng)濟的快速轉(zhuǎn)型與社會文化價值系統(tǒng)重構(gòu)的滯后性的矛盾是造成價值觀危機的一個主要原因[1],而以社會經(jīng)濟為依托的教育最重要的就是要對學(xué)生進行經(jīng)濟素質(zhì)的培養(yǎng)。

一、我國學(xué)生經(jīng)濟教育存在的問題

為社會培養(yǎng)合格的勞動力是教育基本的經(jīng)濟功能之一。經(jīng)濟的發(fā)展為教育提供相應(yīng)的人力、物力、財力和就業(yè)崗位,離開經(jīng)濟的發(fā)展水平與現(xiàn)實要求而奢談教育,其意義是有缺陷的。在教育領(lǐng)域重視和加強經(jīng)濟教育,通過對學(xué)生進行必要的經(jīng)濟知識普及教育,使學(xué)生具備一定的經(jīng)濟意識和參與市場經(jīng)濟生活的創(chuàng)新精神、就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力,科學(xué)培育和合理發(fā)展經(jīng)濟方面的工具理性來促成其正確的價值理性的生成,最終實現(xiàn)二者和諧發(fā)展,這是我國當(dāng)代教育無可回避的責(zé)任和必須肩負的使命。然而我國現(xiàn)階段的教育卻落后于市場經(jīng)濟發(fā)展的相應(yīng)需求,其主要表現(xiàn)為:

(一)學(xué)生經(jīng)濟素質(zhì)落后、經(jīng)濟意識淡薄

有關(guān)資料顯示,我國學(xué)生的經(jīng)濟素質(zhì)明顯落后于西方,大學(xué)生的經(jīng)濟意識與國外大學(xué)生相比至少落后3年以上,只相當(dāng)于西方發(fā)達國家高中生的水平。中小學(xué)生普遍存在著一種超常消費現(xiàn)象,千奇百怪的消費方式闖入了學(xué)生們的生活,如:“紅色消費”(生日大操大辦、考試慶祝)、“灰色消費”(無節(jié)制地泡網(wǎng)聊天、打游戲)、“黑色消費”(賭博、吸煙、喝酒、吸毒等)[2]。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)暴露了我國學(xué)生理財能力的欠缺和經(jīng)濟學(xué)知識的嚴重不足,缺乏正確的消費觀,直接導(dǎo)致了許多“大齡嬰兒”的出現(xiàn)?，F(xiàn)在的學(xué)生從小就處于市場經(jīng)濟的環(huán)境中,不可避免地要受到市場經(jīng)濟生活的影響和沖擊。但由于我們現(xiàn)在的教育獨立性過強,教育內(nèi)容與現(xiàn)實生活脫節(jié),學(xué)生很少理解和參與真正意義的市場經(jīng)濟活動,致使學(xué)生根本沒有樹立起正確的金錢觀念、消費觀念和理財觀念。在市場經(jīng)濟條件下,國民的經(jīng)濟意識不斷覺醒,但由于法制建設(shè)滯后等原因,特別是缺乏對于國民進行必要的市場經(jīng)濟教育,人們對物質(zhì)財富的追求日漸膨脹,一些人奉行一切向“錢”看,把賺錢作為唯一的奮斗目標?？梢?“唯錢論”思想也在校園內(nèi)日益流行。正確的市場經(jīng)濟觀念沒有很好地樹立起來。

(二)現(xiàn)有的經(jīng)濟教育知識過于寬泛,許多方面亦游離于現(xiàn)實之外

我國到目前為止還未開設(shè)過獨立的經(jīng)濟課程,僅有的一點經(jīng)濟知識的教育亦掛靠在其他學(xué)科(如社會課、政治課)之下,置于從屬地位。小學(xué)、初中僅有少量的經(jīng)濟教育內(nèi)容,在小學(xué)三年級的“社會”課中簡單介紹了建國以來我國經(jīng)濟發(fā)展狀況,初二的“公民在經(jīng)濟生活中的權(quán)利和義務(wù)”中涉及了一些經(jīng)濟知識,高中階段的經(jīng)濟教育主要集中在高一的政治課上[3],此外,高中政治課程中亦包含有經(jīng)濟學(xué)常識選修模塊,然而因為是選修,所以也就變成不修了(簡單地把經(jīng)濟知識劃入政治課,筆者認為不妥)。時代賦予教育以新的內(nèi)容,亦對它提出了新的要求。然而我們的教育實際卻在很多方面脫節(jié)于經(jīng)濟現(xiàn)實,教育的社會化責(zé)任并沒有履行妥當(dāng),有些地方甚至在與社會化責(zé)任相背離的跑道上奔馳,這一切都為教育亮起了紅燈。

(三)學(xué)生缺乏創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)致富的理念和能力

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的一個不可否認的原因就是我們的教育輕視甚至忽視學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育、致富和理財能力培養(yǎng)以及金錢和消費觀念教育等一系列經(jīng)濟素養(yǎng)教育。盡管學(xué)生從小生活在市場經(jīng)濟大環(huán)境中,但由于我們的教育相對獨立和封閉,而且存在著重視知識教育輕視實踐動手能力培養(yǎng)、教育內(nèi)容嚴重脫離生活實際的弊端,且現(xiàn)有的那一點經(jīng)濟教育實效性差,根本不能滿足現(xiàn)實生活需要,導(dǎo)致學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,就業(yè)擇業(yè)觀念落后,而且,一些畢業(yè)生迷戀城市舒適生活,不愿到農(nóng)村就業(yè),不能做到勤儉節(jié)約和合理消費,金錢觀念和理財意識不足,鄙視吃苦耐勞、勤勞致富,甚至夢想一夜暴富。所有這些無不說明,我國學(xué)生的經(jīng)濟教育嚴重落后的事實。

二、學(xué)生經(jīng)濟教育問題的歸因分析

(一)輕視經(jīng)濟教育的傳統(tǒng)教育認識論根源

傳統(tǒng)的教育認識論認為教育就是培養(yǎng)塑造人———理想的人、純粹的人、“全面發(fā)展”的人、“完人”?？傊?就是要培養(yǎng)塑造出不受社會污染的,純潔高尚的,甚至祛除了私心雜念、七情六欲的“圣人”和“真人”。在此認識基礎(chǔ)上,一方面,把教育看作是一種認識活動,教育就是為了培養(yǎng)專心致志地“追求真理”的人,甚至不惜“朝聞道夕死足矣”!把教育等同于知識教育,把知識視為客觀、永恒的真理而加以灌輸,故此,教育完全可以關(guān)起門來“兩耳不聞窗外事”,專心研讀書本知識。這種專一“求真”的知識教育,必然導(dǎo)致教育實踐中注重文本知識的傳播,而不是以活生生的現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)。另一方面,曲解“德育為首”的思想,把教育僅僅等同于德性教育,“德育為首”變成了“德育唯一”。把教育的價值追求鎖定在價值理性的灌輸和塑造上,甚至把工具理性特別是經(jīng)濟領(lǐng)域的工具理性視為洪水猛獸而加以防范和壓制?？梢?價值取向上的偏頗導(dǎo)致經(jīng)濟教育長期得不到重視和有效實踐。

(二)文化傳統(tǒng)對經(jīng)濟知識的輕視

我國是一個有著悠久文化歷史的國家,文化傳統(tǒng)對國人的影響是深遠的。在中國的傳統(tǒng)道德教育中,強調(diào)重義輕利,“君子談義,小人言利”,很大程度上割裂了人的物質(zhì)和精神需求,道德壓抑著個人需要。然而在市場經(jīng)濟條件下,個人的物質(zhì)追求合理化,且我國的市場經(jīng)濟是在政府主導(dǎo)下開始的,具有一定的突變性,這直接導(dǎo)致人們在長期封建禁錮下的思想,致使個人主義有泛濫之趨、拜金主義有盛行之勢。令人嘆惜的是,我國的教育仍片面地固守著這種已有些不合時宜的文化傳統(tǒng),封閉在自己的圈子里,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,“鴕鳥精神”堅持到底。同時,與文化傳統(tǒng)相承,我國現(xiàn)在還沒有給經(jīng)濟教育以正確的“名分”,在某種程度上還未予其“合法”的地位,這在時代面前難免有所缺憾。

(三)學(xué)校教育自身發(fā)展的缺失#p#分頁標題#e#

一方面,學(xué)校自身靈活性低。受內(nèi)外部人事制度制約,學(xué)校不能自主地根據(jù)市場需要做出有效反應(yīng),及時調(diào)整學(xué)生的培養(yǎng)方向,實用性強的專業(yè)建立不起來,過時的專業(yè)又取消不了。學(xué)校教育的自足性、封閉性、矛盾性一覽無余。另一方面,學(xué)校教育的惰性明顯,社會責(zé)任感不強。很多學(xué)校只管培養(yǎng)學(xué)生,無心過問社會需要,課程設(shè)置過時,不能適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要。學(xué)校的任務(wù)以學(xué)生的畢業(yè)而告終,對學(xué)生能否符合現(xiàn)實需要的關(guān)心度不夠,致使社會的結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象嚴重,直接增加了社會負擔(dān)和不穩(wěn)定因素。這一切都使我們不得不對教育進行反思。

三、市場經(jīng)濟時代下學(xué)生經(jīng)濟教育的初步探索

我國現(xiàn)處于經(jīng)濟市場化的社會全面轉(zhuǎn)型期,全球化的發(fā)展趨勢使國際競爭加劇,競爭的關(guān)鍵就是經(jīng)濟的發(fā)展和人才的培養(yǎng),從而也使我們認識到經(jīng)濟素質(zhì)培養(yǎng)的重要性、迫切性和必然性,否則我國的經(jīng)濟將難以保持長足的發(fā)展勁頭。因此,教育應(yīng)反映時代要求,體現(xiàn)時代特色,只有培養(yǎng)出具備經(jīng)濟素質(zhì)的現(xiàn)代人,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。同時,經(jīng)濟知識是每個人的必修課,然而這門課我們修的并不及格。為此,我們必須合政府、社會和各級學(xué)校之力,全面提高學(xué)生的經(jīng)濟意識和經(jīng)濟能力。

(一)市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)濟教育離不開政府的調(diào)控

由于我國教育對政府的依賴在短期內(nèi)不會改變,相關(guān)部門可以據(jù)此在各級學(xué)校系統(tǒng)中推行經(jīng)濟教育。也許有人會擔(dān)心這會使教育功利化,背離教育的主旨。其實這有點憂之過度,使教育具有一些經(jīng)濟特征不但不會改變教育的方向,而且是對教育的一種充實。只有具有經(jīng)濟成分的教育才算是合乎時代特色的教育。東南大學(xué)人文學(xué)院樊浩老師認為教育對經(jīng)濟的過度趨附,與社會的過度親和使當(dāng)代教育迷失了自我,市場經(jīng)濟的功利原則導(dǎo)致“教育祛魅”[4]。這種擔(dān)憂是必要的,但同時筆者也在思考我國的教育與經(jīng)濟的“親密”真的已經(jīng)過“度”了嗎?實際情況是我們的教育表面上看似距離市場經(jīng)濟很近,實則離其相當(dāng)遙遠。馬克思認為,從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的經(jīng)濟活動,是人類最基本的活動。而我們的教育并沒能使學(xué)生真確理解這項人類最基本的活動,更沒有使學(xué)生理解市場經(jīng)濟的真正合理內(nèi)涵,也沒能使學(xué)生懂得如何在社會主義市場經(jīng)濟條件下生存應(yīng)具備的經(jīng)濟素養(yǎng)。一句話,我們的教育并沒有使學(xué)生具有真正的能力去接受市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),使學(xué)生若即若離地徘徊于市場經(jīng)濟之外。教育要回歸本真的現(xiàn)實生活世界[5],而非理想化的世界,現(xiàn)實要求我們對學(xué)生進行經(jīng)濟知識教育,而切實可行且有效的途徑就是在各級學(xué)校中普及經(jīng)濟知識。

1.在中小學(xué)開設(shè)獨立的經(jīng)濟課程。對學(xué)生進行經(jīng)濟知識的教育,但切忌大而空的理論知識,我們不是要把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成企業(yè)家或經(jīng)濟學(xué)家,故應(yīng)注重學(xué)生實際理財能力、正確消費觀念等一般經(jīng)濟知識和經(jīng)濟能力的培養(yǎng),使學(xué)生形成正確的金錢觀,合理的理財能力,這將有助于他們?nèi)松^的形成,使其終生受益,更利于凈化某些社會不良風(fēng)氣。

2.給大學(xué)生進行經(jīng)濟知識“補課”。大學(xué)生馬上要步入社會,具備一定的經(jīng)濟知識必將有助于他們務(wù)實精神的養(yǎng)成,利于就業(yè),快速適應(yīng)社會。大學(xué)生已無法從頭再受經(jīng)濟教育,對他們也許只能“拔苗助長”。當(dāng)然,拔要拔的合法、適度,否則勢必造成不必要的負面效應(yīng)。近年來,北京等地某些高校假期開設(shè)的經(jīng)濟短訓(xùn)班(包括炒股、理財、基金等知識的培訓(xùn))報名火爆,從另一側(cè)面反映了時代的需求。大學(xué)生經(jīng)濟意識的覺醒,要求教育予以滿足,給予正確指導(dǎo);“全民”炒股的熱潮、各式基金的涌現(xiàn),物價上漲,通貨膨脹等經(jīng)濟現(xiàn)象充斥著我們的生活,誰又能逃離于經(jīng)濟之外?那么就應(yīng)該真誠地面對!教育要努力使學(xué)生們具有冷靜分析這些經(jīng)濟現(xiàn)象的能力,不落后,亦不盲從。

(二)市場經(jīng)濟下的經(jīng)濟教育不能沒有學(xué)校的支持

學(xué)校教育具有明確的目的性、方向性,較強的計劃性、系統(tǒng)性、組織性等特點。同時,學(xué)校也是學(xué)生的一個亞文化圈,學(xué)生早晚都會離開這里而進入真正的社會文化圈,故學(xué)校應(yīng)增強社會責(zé)任感,為我國市場經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)更多的合格人才。

1.增加對現(xiàn)實經(jīng)濟生活有實際應(yīng)用價值的教學(xué)內(nèi)容。我國學(xué)生經(jīng)濟意識淡薄、理財能力欠缺、消費觀念不成熟,很大程度是因為沒有接受相關(guān)知識的實際教育。故此學(xué)校在進行經(jīng)濟教育時切忌大而空,應(yīng)多增加與學(xué)生生活有關(guān)的經(jīng)濟問題的教育,如設(shè)置有地方經(jīng)濟特色相關(guān)的校本課程,個人、家庭理財方案,股市、基金知識講解、通貨膨脹表現(xiàn)及原因分析等,貼近生活,易引起學(xué)生興趣。更為重要的是使學(xué)生具備對經(jīng)濟現(xiàn)象做出清楚認識和正確判斷的能力。

第6篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

Zhao Jing

（Shaanxi Polytechnic Institute，Xianyang 712000，China）

摘要： 該文通過對我國體育經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析，查找在發(fā)展過程中存在的典型問題，提出相關(guān)建議。

Abstract: Through analyzing the status of the development of China's sports economy, this paper want to find the typical problems in the development process and make relevant recommendations.

關(guān)鍵詞： 體育經(jīng)濟 現(xiàn)狀

Key words: sports economy; status

中圖分類號：G80.05文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）21-0176-01

0引言

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善，體育經(jīng)濟不甘落后，2010年體育經(jīng)濟的發(fā)展速度超過了20%，高于全國經(jīng)濟增長的平均水平，早在2009年，體育經(jīng)濟對GDP的貢獻率已經(jīng)超過了0.5%，展示了很大的發(fā)展?jié)摿?。但在這些數(shù)據(jù)的背后，還存在很多突出的問題需要不斷的探索。

1體育經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀分析

1992年國家了《關(guān)于加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的決定》中明確把體育經(jīng)濟的相關(guān)產(chǎn)業(yè)劃歸為第三產(chǎn)業(yè)，隨后對體育經(jīng)濟提出了要求：“體育要堅定的走產(chǎn)業(yè)化、社會化道路”，國家體育總局也根據(jù)當(dāng)時我國體育經(jīng)濟的一些現(xiàn)實情況，配套制定了一些關(guān)于促進體育經(jīng)濟發(fā)展的文件與政策。這一系列文件政策，也促使我國體育產(chǎn)業(yè)從過去的福利化向產(chǎn)業(yè)化加速轉(zhuǎn)型。但這個過程中人們對體育經(jīng)濟的認識還不夠透徹，比如：很多地方政府，沒有想辦法把體育產(chǎn)業(yè)做大做強，僅僅把體育作為服務(wù)其他經(jīng)濟活動的手段，體育成為“搭臺子唱戲”的表演者，本身并沒有受到很大重視。體育用品制造業(yè)在沿海地方發(fā)展較快，在全球經(jīng)濟處于快速上升時，體育制造業(yè)的出口額年年增長翻新，但當(dāng)遇到全球經(jīng)濟震蕩時，由于企業(yè)規(guī)模不大，加之大部分體育用品制造企業(yè)沒有自己的知識產(chǎn)權(quán)，在危機來臨時難以抵擋。

1.1 體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)缺陷我國體育經(jīng)濟主要指標的貢獻者是體育用品制造業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展背后都有政府的身影，造成這些企業(yè)和行業(yè)發(fā)展嚴重受阻。比如：我國職業(yè)體育聯(lián)賽名義上是各行業(yè)協(xié)會牽頭成立聯(lián)賽機構(gòu)，但我國體育機構(gòu)都是一套人馬兩塊牌子，行業(yè)協(xié)會實際上就是體育局政府機構(gòu)，政企不分，就暴露出很多難以調(diào)和的矛盾。體育制造業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不合理，我國體育制造企業(yè)主要進行來料加工或貼牌生產(chǎn)，缺少自己的知識產(chǎn)權(quán)和研發(fā)能力，加之各個企業(yè)惡意競爭，相互壓價。比如：我國著名雙星運動鞋出口歐美市場的利潤只有不到1美元，甚至只有幾美分，和其形成鮮明對比的是，歐美著名運動鞋在我國生產(chǎn)后，其利潤率是生產(chǎn)成本的十幾倍甚至是數(shù)十倍。

1.2 管理與法規(guī)不健全我國大多數(shù)與育經(jīng)濟相關(guān)的行業(yè)或企業(yè)，缺少制度或法規(guī)的保障，即使是有這樣的一些規(guī)定來進行保障，但也會由于不能適應(yīng)經(jīng)濟的快速增長，遠遠不能保障行業(yè)的健康成長。因為缺少相關(guān)法規(guī)，造成相關(guān)體育行業(yè)或企業(yè)準入門檻過低，輕率的投資后，很多企業(yè)不能形成可持續(xù)發(fā)展。在一些體育服務(wù)行業(yè)，也容易造成很多的服務(wù)或經(jīng)濟糾紛，影響了行業(yè)的發(fā)展，所以有必要出臺更為細致的一些體育行業(yè)和產(chǎn)業(yè)法規(guī)管理辦法，保障體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定增長。

1.3 知識產(chǎn)權(quán)稀缺我國經(jīng)濟快速增長的一個重要原因是我國勞動力成本較低，適合勞動密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)特別是我國沿海的體育用品制造企業(yè)也屬于勞動密集型企業(yè)，這樣的企業(yè)由于沒有自己的品牌和相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)，一些大型跨國體育用品公司乘機壓價，造成企業(yè)利潤率很低，根本沒有能力進行創(chuàng)新和發(fā)展自己的知識產(chǎn)權(quán)，也建立不起自己的大品牌，即使勉強推出自己的品牌，也難以抵擋國外大品牌的沖擊，據(jù)統(tǒng)計：耐克、阿迪達斯、美津濃三大品牌占據(jù)了我國體育運動鞋高端市場的八成?？梢?，沒有創(chuàng)新，沒有知識產(chǎn)權(quán)就很難適應(yīng)市場。

1.4 體育營銷專業(yè)人員缺乏我國經(jīng)濟發(fā)展中還暴露出人才培養(yǎng)和人才儲備不足的弱點，體育專業(yè)營銷人員嚴重缺乏。我國當(dāng)前體育專業(yè)營銷人員主要是由其他行業(yè)培養(yǎng)后，再進入體育經(jīng)濟行業(yè)，缺少既懂得經(jīng)濟營銷、管理法規(guī)又熟知體育相關(guān)知識的多專業(yè)能力的體育經(jīng)濟管理和營銷人員?，F(xiàn)有的體育營銷管理人員中結(jié)構(gòu)也不盡合理，大部分人員集中在體育用品生產(chǎn)企業(yè)和一些簡單的銷售環(huán)節(jié)上，各個專業(yè)人員之間相互獨立，缺少相互聯(lián)系，沒有形成一個專業(yè)人才的體系。

1.5 沒有發(fā)揮好全面健身作用出口體育產(chǎn)品對我國體育經(jīng)濟的增長貢獻很大，但不能忽視國內(nèi)的體育用品的需求，特別是在全球經(jīng)濟不景氣，有些國家設(shè)置貿(mào)易壁壘時，開發(fā)國內(nèi)潛在市場顯得尤為重要。無疑全民健身活動的開展可以挖掘很大的經(jīng)濟市場，而不能只把體育經(jīng)濟發(fā)展的重點放在出口體育用品，或者是國內(nèi)高端體育消費服務(wù)上。

2建議

2.1 調(diào)整體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要大力發(fā)展體育服務(wù)業(yè)，就要對我國體育行業(yè)聯(lián)賽進行大膽改革，政府要推出聯(lián)賽管理的相關(guān)法規(guī)，成立單獨的聯(lián)賽管理公司，讓參股企業(yè)有更大的積極性，把各種體育聯(lián)賽做大做強。努力挖掘國內(nèi)體育經(jīng)濟市場，不能只把制造業(yè)作為體育經(jīng)濟發(fā)展的重點。

2.2 健全完善法律法規(guī)進一步完善體育經(jīng)濟法律法規(guī)，制定體育經(jīng)營行業(yè)的準入制度，規(guī)范各行業(yè)的管理，加強政府監(jiān)督。

2.3 鼓勵企業(yè)創(chuàng)新目前我國已經(jīng)是體育產(chǎn)品制造第一大國，但高精尖并不多，自主品牌還很少，要鼓勵企業(yè)進行科技創(chuàng)新，擴大自主品牌數(shù)量。

2.4 培養(yǎng)專業(yè)營銷人員要培養(yǎng)我國體育經(jīng)濟專業(yè)營銷人員，利用我國現(xiàn)有的體育資源，把我國一些現(xiàn)有體育品牌、特色體育項目、優(yōu)勢項目進行商業(yè)包裝，打入國際市場成為國際品牌。

2.5 圍繞全民健身活動增加體育經(jīng)濟增長點把全民健身做為體育經(jīng)濟發(fā)展的一個增長點，圍繞全民健身開發(fā)適合我國民眾的體育產(chǎn)品，培養(yǎng)更多的體育人口，帶動體育消費市場。

3結(jié)束語

我國體育經(jīng)濟前景廣闊，但還需要不斷的調(diào)整體育經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，健全保障體育經(jīng)濟健康發(fā)展的法律法規(guī)，鼓勵企業(yè)大膽進行創(chuàng)新，大力培養(yǎng)專業(yè)營銷人員、圍繞全民健身活動增加體育經(jīng)濟增長點等方面繼續(xù)努力。

參考文獻：

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[2]陳立基.論體育市場的若干理論問題[J].體育科學(xué)2004，（7:34-36）.

第7篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè) 加強 成本管理

一、目前我國企業(yè)成本管理存在的問題

1.成本管理觀念落后。成本是一個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營效率的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)內(nèi)部投入和產(chǎn)出的對比關(guān)系，低成本意味著以較少的資源投入提供更多的產(chǎn)品和服務(wù)，而意味著高效率，但未必就是提高效益。許多企業(yè)按照成本習(xí)性劃分和核算產(chǎn)品成本，通過提高產(chǎn)量可以降低單位產(chǎn)品分擔(dān)的固定成本，產(chǎn)量越高，單位產(chǎn)品成本越低。在銷售量不變的情況下，企業(yè)的利潤也就越高，這種做法導(dǎo)致企業(yè)不管市場對產(chǎn)品的需求如何，片面地通過提高產(chǎn)量來降低產(chǎn)品成本，將生產(chǎn)過程發(fā)生的成本轉(zhuǎn)移或隱藏與存貨，提高短期利潤；主要表現(xiàn)在成本管理的范圍、目的、手段等方面在認識上存在差異。傳統(tǒng)成本管理主要通過壓縮開支，擴大規(guī)模等方式來實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標，通過轉(zhuǎn)移成本來實現(xiàn)成本管理，這些落后的觀念已經(jīng)不適應(yīng)競爭日益激烈的經(jīng)濟環(huán)境，如在今天日趨公開的市場環(huán)境下，過分的成本轉(zhuǎn)移將使企業(yè)失去良好的合作伙伴；有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)缺乏企業(yè)成本管理的相關(guān)知識，特別是一些國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，只注重生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平的提高，沒有現(xiàn)代企業(yè)的管理理念，在市場經(jīng)濟中對企業(yè)的全面駕馭能力還有待提升，還存在計劃經(jīng)濟時期的那種觀念，只管干活盈虧都由國家承擔(dān)，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的要求，如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不懂成本管理就是不懂經(jīng)營，無法履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，影響企業(yè)的發(fā)展。另外，傳統(tǒng)觀念影響了成本管理職能的發(fā)揮，傳統(tǒng)工業(yè)時期，企業(yè)主要靠機器設(shè)備、資金、原材料等有形資產(chǎn)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動，而現(xiàn)代企業(yè)更多的是運用無形資產(chǎn)，及先進的企業(yè)管理工具，很多企業(yè)還沒有涉及這方面的內(nèi)容。

2.成本管理基礎(chǔ)薄弱。首先，現(xiàn)代企業(yè)的成本管理是綜合的經(jīng)濟管理，要求會計人員知識全面，能運用各種手段參與企業(yè)管理。有些財務(wù)人員素質(zhì)達不到現(xiàn)代企業(yè)成本管理的要求，還只是一種被動的管理，還有些財務(wù)人員年齡偏大，知識結(jié)構(gòu)不合理，缺乏現(xiàn)代的微機網(wǎng)絡(luò)管理知識，工作中缺乏先進的管理手段，對問題缺乏預(yù)見性和前瞻性，在企業(yè)管理中沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用。其次，企業(yè)成本管理的規(guī)章制度不健全，各項定額管理、原始記錄還不準確，在原材料、物資采購等方面存在一定的質(zhì)量及浪費問題，是只重視生產(chǎn)過程成本管理，忽視供應(yīng)、銷售過程成本管理。

3.成本管理手段方式單一，不適用現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。長期以降低成本為主要目的，節(jié)約成了降低成本的基本手段，這種成本降低是治標不治本，屬于降低成本的一種初級狀態(tài)，局限于企業(yè)內(nèi)部，而對企業(yè)的供應(yīng)與銷售環(huán)節(jié)則考慮不多，對于企業(yè)外部價值鏈更是視而不見，使企業(yè)缺乏發(fā)展和創(chuàng)新的能力，不能形成系統(tǒng)的成本管理方法體系，缺乏戰(zhàn)略管理的思維。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和完善，企業(yè)面臨著前所未有的競爭壓力，只注重產(chǎn)品的制造成本會造成企業(yè)投資、生產(chǎn)決策的嚴重失誤；企業(yè)的任何一種產(chǎn)品從引進到獲利，其成本決不能僅僅理解為制造成本，而是貫穿產(chǎn)品生命周期的全部成本發(fā)生，與此相適應(yīng)， 成本管理的內(nèi)涵也應(yīng)有物質(zhì)產(chǎn)品成本擴展到非物質(zhì)產(chǎn)品成本，如人力資源成本、資本成本、服務(wù)成本、環(huán)境成本等。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)應(yīng)樹立成本的系統(tǒng)管理觀念，將企業(yè)成本管理的對象、內(nèi)容、方法進行全方位的分析研究。在管理領(lǐng)域上，只限于對產(chǎn)品生產(chǎn)過程的成本進行核算和分析，沒有拓展到技術(shù)領(lǐng)域或流通領(lǐng)域；在管理體系上，偏重于事后管理，忽視了事前的預(yù)測和決策，難以充分發(fā)揮成本管理的預(yù)防性作用。

二、加強現(xiàn)代企業(yè)成本管理的措施

1.增強成本觀念，實行全員參與成本管理。企業(yè)的一切成本管理活動應(yīng)以現(xiàn)代企業(yè)目標作為指導(dǎo)思想，要認識到成本優(yōu)勢的取得絕對不限于成本本身，應(yīng)從整體管理的高度去挖掘成本降低和獲取效益的潛力。要及時、全面地向管理人員提供成本信息，借以提高員工對成本管理的認識，增強成本觀念，讓全體職工都參與成本管理，成本管理不再是財務(wù)一個部門的工作，加強企業(yè)成本管理意識要從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)注視做起，領(lǐng)導(dǎo)重視才能增加人力資源投資，不斷改善成本管理的硬件環(huán)境?，F(xiàn)代企業(yè)面對的是市場經(jīng)濟，企業(yè)的經(jīng)營目的是增值，成本管理不只是節(jié)約更重要的是高效利用資金，為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益，如何利用各種金融投資在市場中尋求盈利的機會，領(lǐng)導(dǎo)者不但要會管人、懂生產(chǎn)，更要有抓住市場機遇，充分利用一切融資渠道發(fā)展企業(yè)，尋求更大的發(fā)展空間，這就要求重視成本管理，同時也要掌握成本管理的相關(guān)知識。經(jīng)濟的全球化也給企業(yè)成本管理帶來了新的問題，既是挑戰(zhàn)也是機遇，想要生存和發(fā)展就要懂得如何適應(yīng)市場經(jīng)濟的工具，生產(chǎn)隊式的管理和家族式的管理已不能適應(yīng)市場經(jīng)濟，只有企業(yè)成本管理充分參與的企業(yè)管理才是先進的管理理念。

2.加強成本管理基礎(chǔ)工作。把成本管理納入企業(yè)管理，完善管理制度，做好各工種、工序的銜接，讓成本管理制度貫穿整個生產(chǎn)經(jīng)營過程，合理制定原材料、燃料、輔助材料等物資費用的定額；嚴格健全計量、檢驗和物資收發(fā)領(lǐng)退制度；健全產(chǎn)品、產(chǎn)量、品種、質(zhì)量、原材料消耗、工時考勤和設(shè)備使用等原始記錄；建立企業(yè)內(nèi)部的結(jié)算價格體系，對內(nèi)部各部門使用的材料、產(chǎn)品和相互提供的勞務(wù)等都按合理的計劃價格結(jié)算。要加強成本核算的基礎(chǔ)工作。如制定嚴格的成本開支范圍和標準；正確劃分各種費用界限。采用適當(dāng)?shù)某杀居嬎惴椒ǖ取Ｍ晟瞥杀竟芾淼慕?jīng)濟責(zé)任制落實；建立科學(xué)、合理的成本管理系統(tǒng)。建立健全一個有經(jīng)營、財會、供應(yīng)、銷售、生產(chǎn)、技術(shù)等部門負責(zé)人參加的成本管理小組；各相關(guān)部門也要配備兼職人員，開展如統(tǒng)計、考勤、質(zhì)檢、保管、核算、分析等工作。進行工作流程的整合，減少不必要的分工。企業(yè)在分析自身的競爭優(yōu)勢、確定企業(yè)的目標和任務(wù)后，應(yīng)合理組織生產(chǎn)要素，撤銷與此不相關(guān)的環(huán)節(jié)，減少不必要的層次，使其在達到必要的環(huán)節(jié)的同時減少不必要的停滯，保證必要環(huán)節(jié)運作的暢通和有效。要不斷對成本管理人員經(jīng)常進行專業(yè)培訓(xùn)、知識更新再教育，借以提高成本管理方面的專業(yè)知識，開辟降低成本的廣闊途徑，完善成本管理的經(jīng)濟責(zé)任制。

3.采用現(xiàn)代科學(xué)的成本管理方法和手段。(1)采用現(xiàn)代的成本管理方法和計算機管理。傳統(tǒng)的成本管理只是被動地計劃、記賬、算賬。在市場經(jīng)濟條件下，成本管理不能局限于產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，而應(yīng)將視野向前延伸到產(chǎn)品的市場需求分析、相關(guān)技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢分析以及產(chǎn)品的設(shè)計；向后延伸到顧客的使用、維修及處置。按照成本全程管理的要求，會涉及到產(chǎn)品的信息來源成本、技術(shù)成本、后勤成本、生產(chǎn)成本、庫存成本、銷售成本，以及對顧客的維修成本、處置成本等成本范疇。對所有這些成本內(nèi)容都應(yīng)運用嚴格、細致的科學(xué)手段進行管理。隨著企業(yè)經(jīng)營活動多元化和經(jīng)營管理的復(fù)雜化，對信息處理的準確性、時效性的要求也越來越高，因此，利用計算機來進行成本管理的優(yōu)越性也顯而易見。(2)要抓好企業(yè)成本管理幾個環(huán)節(jié)的工作。事前要抓好成本預(yù)測、決策和成本計劃工作；事中要抓好成本控制和核算工作；事后要抓好成本的考核和分析工作。(3)抓好降低產(chǎn)品成本的重點工作，如對主要原材料、物資采購實行比價采購制度，以降低采購成本；(4)提高資金運作水平。首先，要開源節(jié)流，增收節(jié)支；其次，要對資金實施跟蹤管理，加強資金調(diào)度與使用，做到?？顚Ｓ?，防止資金被挪用；第三，要加大應(yīng)收賬款的催收力度，降低應(yīng)付款比例，加速貨款回籠；降低存貨比例，加強存貨管理。通過以上措施減少資金占用，優(yōu)化資金結(jié)構(gòu)，合理分配資金，加速資金周轉(zhuǎn)，降低籌資成本。

參考文獻：

第8篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

關(guān)鍵詞：會計；管理與創(chuàng)新；變遷管理

管理會計是一門新興的學(xué)科，它是傳統(tǒng)管理學(xué)和會計學(xué)的集合，但更多偏重于會計學(xué)的內(nèi)容。簡而言之，管理會計是運用管理學(xué)知識進行會計核算，以及運用會計學(xué)知識進行管理的一門學(xué)科。從管理會計自身的特點可以看出，它相比較傳統(tǒng)的管理學(xué)和會計學(xué)，兼具二者的優(yōu)勢。運用好管理會計，能夠有效提升企業(yè)的經(jīng)營效率和更加科學(xué)的管理，從而增大企業(yè)的經(jīng)濟利益。尤其是近年來，隨著我國市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，市場競爭加劇，企業(yè)為了提升自身的市場競爭力，對于內(nèi)部管理尤其注重，尤其是財務(wù)方面的管理。此時，管理會計對于企業(yè)的重要性就凸顯無疑。一個企業(yè)如果能夠有效運用好管理會計，無疑能夠為企業(yè)良性發(fā)展的巨大助力。雖然企業(yè)已經(jīng)開始運用管理會計來提升企業(yè)的整體競爭力，但面對日漸復(fù)雜的市場經(jīng)濟形勢，管理會計在具體運用中也開始面臨著諸多新問題，因此，探求其創(chuàng)新之路，以便于其更好的服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，是我們當(dāng)前不可避免，同時也是亟待解決的重要問題。

一、企業(yè)會計變遷和變遷管理

隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，傳統(tǒng)會計已經(jīng)不能完全滿足企業(yè)發(fā)展的需要。傳統(tǒng)會計在市場經(jīng)濟需求的推動下開始和管理相結(jié)合，進而形成管理會計。對管理會計的分析，應(yīng)當(dāng)從企業(yè)會計的變遷和變遷管理兩個方面進行分析。先從企業(yè)的會計變遷來看。產(chǎn)生會計變遷的原因是因為會計在發(fā)展過程中因自身的弊端已經(jīng)無法滿足企業(yè)的發(fā)展需求，企業(yè)的發(fā)展迫切的需要引進新的會計管理方式方法。為了彌補這種不足，提高會計管理能力和質(zhì)量，實現(xiàn)繼續(xù)高效發(fā)揮會計對于企業(yè)發(fā)展的作用，因當(dāng)對傳統(tǒng)的會計制度進行一定的完善和適應(yīng)性改進。會計變遷通?？梢苑譃閮煞N方式：一是制度與組織之間的交互作用引起的會計變遷；二是制度內(nèi)部之間的作用而產(chǎn)生的會計變遷。再從企業(yè)的會計變遷管理來看。企業(yè)的會計變遷管理是以會計學(xué)的相關(guān)知識為基礎(chǔ)而形成的管理制度，是研究會計在變遷過程中如何進行管理的一門專門學(xué)科。研究會計的變遷管理，可以從企業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)性入手，也可以依據(jù)經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)原理，以“成本/收益”為導(dǎo)向進行分析研究。在目前的市場經(jīng)濟條件下，管理會計在變遷過程中的管理并不會隨意產(chǎn)生變化。對其進行更好更科學(xué)的管理，可以利用調(diào)整管理規(guī)則的方式來進行。第一，對傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，可以利用市場經(jīng)濟的具體需求，依據(jù)一定的經(jīng)濟學(xué)規(guī)則和網(wǎng)絡(luò)新科技，來對管理規(guī)則進行一定程度內(nèi)的調(diào)整。第二，還要因地制宜，依據(jù)各地不同的區(qū)域特征以及不同企業(yè)自身的特點，努力找出一種與本土化的特點結(jié)合作為密切的管理會計方法。除此之外，還應(yīng)當(dāng)通過以制度的改革來推動管理會計的變遷。尤其是近年來隨著新科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)科技力量應(yīng)當(dāng)與之更好的展開結(jié)合。因此，在企業(yè)的會計變遷過程中，應(yīng)當(dāng)注重新科學(xué)技術(shù)的力量，善于運用并發(fā)揮新科技手段在其中的巨大推動力，努力以新科技為突破口取得創(chuàng)新。通過信息控制的改革創(chuàng)新來進行更加科學(xué)的企業(yè)會計變遷管理，以更加好的順應(yīng)市場發(fā)展的需求。

二、管理會計創(chuàng)新體制研究

1.建立完善會計管理系統(tǒng)

會計管理系統(tǒng)對企業(yè)的發(fā)展及取得最大化利益至關(guān)重要，因此，應(yīng)當(dāng)全面建立完善會計管理系統(tǒng)。多利用先進設(shè)備和科技水平，在現(xiàn)有會計管理的基礎(chǔ)上，將傳統(tǒng)管理與信息技術(shù)相結(jié)合，建立相應(yīng)的人才管理系統(tǒng)，以最終適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的市場需求。同時，企業(yè)在發(fā)展過程中，也應(yīng)當(dāng)注意人才的培養(yǎng)，建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)機制，尤其是管理會計人才。

2.借鑒國外先進經(jīng)驗

目前，我國的管理會計的發(fā)展尚處于起步階段，許多相應(yīng)制度都沒有建立起來，也沒有形成真正具有高效動能的系統(tǒng)。而反觀國外的管理會計，已經(jīng)發(fā)展至相對成熟。因此，應(yīng)當(dāng)在實踐中，多借鑒國外先進的有效經(jīng)驗，從管理會計的基本理論和制度規(guī)范兩方面進行完善。

3.建立完善管理會計人才培養(yǎng)機制

在任何一個科學(xué)的機制中，人才的作用都不可忽視。建立完善管理會計制度，就應(yīng)當(dāng)加大對這類人才的重點培養(yǎng)和投入，建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)機制。想要在日益競爭激烈的市場中處于優(yōu)勢地位，長期的人才供給應(yīng)當(dāng)是極為必要的。因此，加強相應(yīng)專業(yè)人才的培訓(xùn)，對于企業(yè)管理會計的創(chuàng)新極為重要。

4.深入信息化進程

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，管理會計的信息化已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢。企業(yè)中使用信息化的管理會計系統(tǒng)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。企業(yè)管理會計系統(tǒng)通常包括會計核算系統(tǒng)記憶管理會計子系統(tǒng)兩個方面。利用這種新的科學(xué)技術(shù)手段，企業(yè)可以對會計信息進行更為高效的儲存、整合、傳輸和處理等，以提高企業(yè)的最終效率。

三、結(jié)語

綜上所述，隨著我國市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，企業(yè)面臨的經(jīng)濟形勢更加復(fù)雜多變，傳統(tǒng)的會計學(xué)和管理學(xué)都已經(jīng)不能單獨滿足企業(yè)現(xiàn)今發(fā)展的需要，二者的融合已經(jīng)成為企業(yè)的一種新的必然選擇。單在管理會計的變遷管理中，也應(yīng)當(dāng)結(jié)合更多的環(huán)境因素，依據(jù)企業(yè)的自身特性進行有針對性的創(chuàng)新，從而提升企業(yè)的核心競爭力，以服務(wù)于企業(yè)追求利潤最大化的最終目的。

參考文獻：

[1]謝鵬.研究管理會計的變遷管理與創(chuàng)新[J].經(jīng)營管理者,2016(29):134.

[2]楊崇山.淺談管理會計的變遷管理與創(chuàng)新途徑[J].財會學(xué)習(xí),2016(15):129.

第9篇：市場經(jīng)濟的相關(guān)知識范文

構(gòu)建知識體系的好處

有利于避免思維混亂、知識混淆 比如：《政治生活》第四單元“走進國際社會”，與《經(jīng)濟生活》第四單元“發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟”第十一課《經(jīng)濟全球化和對外開放》，容易混淆；《政治生活》中，關(guān)于我國政府的知識，與《經(jīng)濟生活》政府的相關(guān)知識點等，都容易混淆。

有利于提高學(xué)生解決主觀題的能力例題：“電視劇《大國工匠》的故事告訴我們，具備工匠精神――精雕細琢、精益求精、勇于革新，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價值。結(jié)合工匠精神，運用‘發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟’的知識，說明我國弘揚和堅守工匠精神的社會價值。”看到這個問題，學(xué)生有大海撈針無從下手的感覺，但找準知識范圍“發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟”，構(gòu)建體系，帶著體系理論點，這個問題就迎刃而解了：①市場經(jīng)濟是競爭經(jīng)濟，弘揚工匠精神有利于提升產(chǎn)品與服務(wù)的品質(zhì)，更好地滿足需求，實現(xiàn)全面小康。誠實守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行必不可少的條件，弘揚工匠精神有利于企業(yè)創(chuàng)造品牌，改善形象，提高市場競爭力，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。②弘揚勇于革新的工匠精神，有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，對沖經(jīng)濟轉(zhuǎn)速放緩，實現(xiàn)經(jīng)濟提質(zhì)增效。③弘揚工匠精神有利于在經(jīng)濟全球化競爭中，增強國際競爭力，提高開放型水平。

如何構(gòu)建知識體系

主體串聯(lián)法 即以不同的主w（國家、企業(yè)、政府、黨、公民、民族、國際社會等）為界限來整理、歸納知識。首先是找準主體，如《經(jīng)濟生活》涉及的主體有國家（政府）、企業(yè)（公司）、個人；其次是要吃透主體內(nèi)容，從《經(jīng)濟生活》的四個單元分別找出它們相關(guān)聯(lián)的知識點；最后進行整理歸納。

以國家（政府）為例。從國家發(fā)展戰(zhàn)略看：貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。從國家制度上看：堅持和完善以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度；形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度及社會保障制度等。從政策上看：立足于擴大國內(nèi)需求，引導(dǎo)消費，促進生產(chǎn)發(fā)展；實施積極的就業(yè)政策，完善就業(yè)機制，依法維護勞動者的合法權(quán)益；綜合利用財政、貨幣政策，打好“組合拳”，促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行；堅持對外開放，把“引進來”與“走出去”有機地結(jié)合起來。從手段上看：把發(fā)揮市場的決定作用與科學(xué)宏觀調(diào)控相結(jié)合，綜合利用經(jīng)濟、法律和必要行政等手段，促進市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展。

以企業(yè)（公司）為例。從企業(yè)經(jīng)營策略看：企業(yè)制訂正確的經(jīng)營策略；提高自主創(chuàng)新的能力，依靠科技進步和科學(xué)管理形成自己的市場競爭優(yōu)勢；誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽與形象；通過兼并、強強聯(lián)合形成企業(yè)的規(guī)模效益。從與勞動者關(guān)系看：企業(yè)要承擔(dān)社會責(zé)任，并自覺維護好勞動者的合法權(quán)益。從市場經(jīng)濟角度看：企業(yè)要遵循市場規(guī)律，以市場為導(dǎo)向，生產(chǎn)適銷對路的優(yōu)質(zhì)商品。企業(yè)要自覺遵守市場的交易規(guī)則，并學(xué)會利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策贏得發(fā)展的機遇。從科學(xué)發(fā)展看：企業(yè)要貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。從對外開放角度看：企業(yè)要實施“引進來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略，積極地參與國際競爭與合作。提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益，推動引資、引技、引智有機結(jié)合；堅持多元化的市場發(fā)展方向；培育國際知名品牌和自主品牌，提高企業(yè)的國際競爭力；增強風(fēng)險意識與規(guī)則意識，利用世界貿(mào)易組織維護自己的合法權(quán)益；優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)，以質(zhì)取勝。

以個人（消費者、勞動者、投資者）為例。從消費者角度看：樹立科學(xué)的消費觀和正確的金錢觀，做理智的消費者；要遵守市場規(guī)則和交易規(guī)則，做誠信市場交易者，要維護自己合法權(quán)益。從勞動者的角度看：要提高職業(yè)技能和素養(yǎng)，樹立正確的就業(yè)觀，做光榮的勞動者；要有法律意識和維權(quán)意識維護勞動責(zé)合法權(quán)益。從投資者角度看：要強化風(fēng)險意識，學(xué)會多元化的投資理財，做明智的投資者；自覺納稅，做守法的納稅人。

以單元為單位串聯(lián)法 以單元為單位串聯(lián)法，要求我們能有效運用課本目錄，形成知識框架體系。例如：《經(jīng)濟生活》第四單元“發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟”，教師可以利用幾級知識體系展示發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)容。該單元題為“發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟”，下面包括 “走進社會主義市場經(jīng)濟”“科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)”“經(jīng)濟全球化與對外開放”三框。在記牢這些目錄后，我們就能很輕松地界定這個知識范圍中所包含的知識考點：第一框主要包含市場配置資源的決定作用和科學(xué)的宏觀調(diào)控；第二框包含科學(xué)發(fā)展觀的意義、要求和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式；第三框包含經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)、影響和對外開放的有關(guān)知識。