工廠安全教育精選(九篇)

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第1篇：工廠安全教育范文

【關(guān)鍵詞】建筑施工現(xiàn)場;安全教育培訓(xùn)

中圖分類號(hào)：C29 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

造成建筑施工行業(yè)安全事故多發(fā)的原因是建筑施工行業(yè)的“產(chǎn)品固定、人員流動(dòng)，露天、高處作業(yè)，手工操作、繁重體力勞動(dòng)，工藝變化大、規(guī)則性差，不安全因素變化多端”等特點(diǎn)，這些事故的發(fā)生，不僅給企業(yè)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，還給死者家庭帶來災(zāi)難，影響社會(huì)的穩(wěn)定。施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理控制的三大重點(diǎn)是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和施工管理缺陷。人是社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的主體，據(jù)了解，我國建筑業(yè)傷亡事故80％以上都是由于違章指揮、作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律等人的不安全行為和管理缺陷造成的，因此如何提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)和操作技能，規(guī)范作業(yè)人員的安全行為，健全施工現(xiàn)場安全管理制度，最終實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范化施工是擺在我們面前的一個(gè)重要問題。目前，我國建筑企業(yè)施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作主要針對(duì)兩部分人群：建筑企業(yè)職工和農(nóng)民工。作為建筑企業(yè)的職工，由于知識(shí)水平較高，接受能力較強(qiáng)，人員較為固定，多為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的施工管理人員，且根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)均能按時(shí)接受各級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并進(jìn)行考核，所以，他們的安全生產(chǎn)意識(shí)較高，能夠自覺遵守施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)紀(jì)律，是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的主要力量。但作為施工現(xiàn)場的另一部分人群農(nóng)民工，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前施工中農(nóng)民工約占50%-70%甚至有的高達(dá)95%，是我國目前建筑業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的薄弱環(huán)節(jié)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的，一是農(nóng)民工的文化知識(shí)水平低，接受能力較差；二是農(nóng)民工流動(dòng)性較大；三是有些建筑施工企業(yè)和專業(yè)（勞務(wù)）承包隊(duì)伍，受利益驅(qū)動(dòng)，片面追求經(jīng)濟(jì)效益，安全意識(shí)淡薄，在經(jīng)濟(jì)上和時(shí)間上不舍的投入，導(dǎo)致作業(yè)工人安全技術(shù)水平低下，特別是對(duì)新進(jìn)場或轉(zhuǎn)換工種的農(nóng)民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業(yè)，給企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作帶來了很大的隱患。

如何做好施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)教育工作就顯得尤為重要。

(一)堅(jiān)持安全教育培訓(xùn)三原則

1.全員培訓(xùn)原則。著名的“木桶規(guī)律”告訴我們，施工現(xiàn)場百個(gè)人遵章守紀(jì)，但有一人違紀(jì)，事故往往就在這個(gè)人手中發(fā)生。這就決定了安全教育的全員性。教育對(duì)象既包括企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)的職工、安全管理人員，還應(yīng)當(dāng)包括他們的家屬等。

2.法律依托原則?！秶野踩a(chǎn)法》規(guī)定，應(yīng)以全民進(jìn)行終身安全法制教育為核心，即遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥的教育。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作必須建立在“安全第一、預(yù)防為主”的基礎(chǔ)上，這樣才能使對(duì)工人進(jìn)行的安全生產(chǎn)知識(shí)技能培訓(xùn)落到實(shí)處。

3.經(jīng)常性原則。這一原則是由安全知識(shí)自身具有與時(shí)俱進(jìn)性與適用偶然性所決定的。生產(chǎn)、生活和工作方式總是在不斷發(fā)展和變化的，這就使得安全知識(shí)必須隨之更新變化。然而人們?cè)谏a(chǎn)、生活和工作過程中學(xué)到的安全知識(shí)畢竟不多，已掌握的安全知識(shí)隨著時(shí)間的推移而退化。所以在安全教育問題上不能一勞永逸，必須堅(jiān)持長抓不懈。

（二）三級(jí)安全教育兩層培訓(xùn)原則

1.建立健全三級(jí)安全生產(chǎn)教育制度，加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度的執(zhí)行力度

1.1建立健全安全教育培訓(xùn)責(zé)任制，明確安全教育責(zé)任，落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度。首先要明確施工現(xiàn)場各級(jí)教育培訓(xùn)的責(zé)任，確立安全教育培訓(xùn)的實(shí)施責(zé)任人，同時(shí)明確現(xiàn)場安全教育接受者的主體施工現(xiàn)場全體人員；其次要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任主體的監(jiān)督和考核，對(duì)考核不合格的責(zé)任人進(jìn)行換崗或清退；第三要注意培養(yǎng)安全教育實(shí)施責(zé)任人的責(zé)任心。

1.2建立健全三級(jí)安全教育培訓(xùn)制度和安全技術(shù)交底制度，明確安全教育內(nèi)容、學(xué)時(shí)，加強(qiáng)作業(yè)人員的教育培訓(xùn)，在每一位新工人入場（或轉(zhuǎn)換工種）后嚴(yán)格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》中相關(guān)要求做好每一級(jí)安全教育培訓(xùn)工作和安全技術(shù)交底工作，真正做到先培訓(xùn)、后上崗。

1.3實(shí)行安全教育登記制度和考核制度，對(duì)每一位工人建立安全教育培訓(xùn)資料卡，實(shí)施一人一卡制度，主要包括需要培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)、培訓(xùn)人、時(shí)間、地點(diǎn)以及考核成績等。對(duì)每一位經(jīng)過培訓(xùn)的工人進(jìn)行安全考核，不合格者不得上崗作業(yè)。

第2篇：工廠安全教育范文

[關(guān)鍵詞]安全教育培訓(xùn) 重要性 培訓(xùn)管理和要求

中圖分類號(hào)：D922.21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）01-0081-01

一、安全教育培訓(xùn)的重要性

“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”是我國安全生產(chǎn)的基本方針；安全生產(chǎn)法第二十五條規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應(yīng)急處理措施，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在各類礦山事故中，因作業(yè)人員違章操作和管理不善造成的事故約占事故總數(shù)的70%。所以加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，是安全生產(chǎn)的必要保證。準(zhǔn)格爾能源有限責(zé)任公司選煤廠屬于特大型礦井型動(dòng)力煤選煤廠，近年來生產(chǎn)能力達(dá)到3000萬噸。擁有職工1300余人。因此做好員工的安全教育培訓(xùn)、是促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展的必要保障。

二、安全教育培訓(xùn)的管理

2.1、設(shè)置安全教育培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)并明確其職責(zé)。有安全教育培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，并要做好安全教育培訓(xùn)方針、政策、法律、法規(guī)宣傳、貫徹。制定和完善安全教育培訓(xùn)管理的各項(xiàng)制度。負(fù)責(zé)組織安全教育與培訓(xùn)，實(shí)施安全教育培訓(xùn)的監(jiān)督檢查、管理考核。協(xié)助各單位解決安全教育與培訓(xùn)工作中存在的問題。

2.2安全培訓(xùn)計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)

2.2.1培訓(xùn)計(jì)劃的編制與實(shí)施：

安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編制本單位年度安全培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)本單位《安全培訓(xùn)需求調(diào)查報(bào)告》，對(duì)各單位上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一審核、平衡、匯總，編制下發(fā)年度安全培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容包括培訓(xùn)的人員崗位名稱、人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容以及預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。

2.2.2安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入必須保證以下范圍內(nèi)的支付：

（一）聘請(qǐng)教師的學(xué)時(shí)費(fèi)、教材費(fèi)。

（二）教學(xué)設(shè)備購置費(fèi)。

（三）按規(guī)定應(yīng)付的其他費(fèi)用。

三、安全教育培訓(xùn)要求：

（一）安全教育和培訓(xùn)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，突出安全意識(shí)、安全法規(guī)、安全管理和安全技能的教育；注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，應(yīng)保證職工經(jīng)培訓(xùn)后，掌握本職工作所應(yīng)具備的法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)、操作技能、崗位標(biāo)準(zhǔn)、安全工作程序等。

（二）安全教育培訓(xùn)采取強(qiáng)制培訓(xùn)的原則。未經(jīng)安全教育培訓(xùn)或安全培訓(xùn)不合格的員工，不得上崗作業(yè)。

（三）安全培訓(xùn)教育要保證時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量“三落實(shí)”。安全管理人員培訓(xùn)、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、三級(jí)安全教育、安全技術(shù)培訓(xùn)、事故案例教育、安全作業(yè)規(guī)程等培訓(xùn)要規(guī)范填寫有關(guān)記錄并存檔。

（四）要對(duì)職工進(jìn)行與其所從事崗位相適應(yīng)的安全教育培訓(xùn)；采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料，應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)職工進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)，未經(jīng)安全教育或培訓(xùn)不合格的職工，不得上崗作業(yè)。

四 各類人員培訓(xùn)內(nèi)容要求

4.1安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容要求：主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任，對(duì)其進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力的安全培訓(xùn)，是最基本的，也是對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保障。培訓(xùn)內(nèi)容為國家安全生產(chǎn)方針政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)；職業(yè)危害及預(yù)防措施；國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；典型事故案例和應(yīng)急救援案例分析；重大危險(xiǎn)源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理有關(guān)規(guī)定；及事故調(diào)查處理等。

4.2安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)內(nèi)容

安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理的人員，是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在煤礦的具體貫徹執(zhí)行者，是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)程的具體制定和落實(shí)者，對(duì)他們的安全知識(shí)水平和安全管理能力提高的安全培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)其現(xiàn)場安全管理、及時(shí)消除事故隱患，保障安全生產(chǎn)也不可或缺。培訓(xùn)內(nèi)容為國家安全生產(chǎn)方針政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識(shí)；傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；國內(nèi)外先進(jìn)安全管理經(jīng)驗(yàn)；典型事故案例和應(yīng)急救援案例分析；以及其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

4.3其他從業(yè)人員的培訓(xùn)內(nèi)容

其他從業(yè)人員也是生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的最直接的勞動(dòng)者，安全培訓(xùn)也不容忽視。培訓(xùn)內(nèi)容為車間、班組、崗位生產(chǎn)狀況、工作性質(zhì)、職責(zé)范圍、安全要求、個(gè)人防護(hù)用品使用、機(jī)具設(shè)備原理及安全防護(hù)設(shè)施性能、作用等知識(shí)；選煤廠安全技術(shù)操作規(guī)程及安全管理制度；危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估知識(shí)，作業(yè)現(xiàn)場

4.4三級(jí)教育培訓(xùn)內(nèi)容要求

（一）廠級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)要求：包括本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí)；本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度操作規(guī)程；從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；危險(xiǎn)危害因素辨識(shí)及預(yù)防常識(shí)；事故應(yīng)急救援、消防知識(shí)等。

（二）車間級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容要求：應(yīng)當(dāng)包括：工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故； 所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)；本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估知識(shí)，作業(yè)現(xiàn)場危害因素的控制方法和安全防范措施；預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；有關(guān)事故案例等。

（三）班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：崗位安全操作規(guī)程；崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng)；有關(guān)事故案例；危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估知識(shí)，作業(yè)現(xiàn)場危害因素的控制方法和安全防范措施等。

五、 安全培訓(xùn)形式要求。安全培訓(xùn)應(yīng)積極開發(fā)利用多媒體培訓(xùn)教材、仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等，創(chuàng)新安全培訓(xùn)形式，提高安全培訓(xùn)效果。

六、培訓(xùn)考核

安全培訓(xùn)要建立管理制度和激勵(lì)機(jī)制，并要有詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要定期對(duì)各單位的安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查考核，對(duì)安全培訓(xùn)工作成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的給予處罰和通報(bào)。

第3篇：工廠安全教育范文

    中國輕工業(yè)品進(jìn)出口公司天津分公司于1962年6月18日獲準(zhǔn)注冊(cè)使用于足球、藍(lán)球、排球等球類商品上的"金杯及圖形"商標(biāo)，該商標(biāo)由中文"金杯"、英文"GOLD CUP"以及圖形三部分組成，注冊(cè)號(hào)為第41570號(hào)。經(jīng)國家工商行政管理局批準(zhǔn)，該商標(biāo)的注冊(cè)人于1980年4月23日變更為中國輕工業(yè)品進(jìn)出口公司天津文教體育用品分公司，于1989年6月1日變更為天津文教體育用品進(jìn)出口公司。

    天津全興體育用品廠自1997年起開始在球類商品上大量使用"全興金杯及圖形"商標(biāo)，該商標(biāo)由中文"全興金杯"、英文"QUAN XING GOLD CUP"以及圖形三部分組成。天津文教體育用品進(jìn)口公司指稱天津全興體育用品廠的行為侵犯了第41570號(hào)"金杯及圖形"注冊(cè)商標(biāo)的專用權(quán)，請(qǐng)求天津市工商行政管理局予以查處。

    由于天津全興體育用品廠于1996年7月18日申請(qǐng)注冊(cè)且使用于球類商品上的"：全興金杯及圖形"商標(biāo)業(yè)經(jīng)國家工商行政管理局商標(biāo)局準(zhǔn)予初步審定，天津市工商行政管理局1997年9月4日致函國家工商行政管理局商標(biāo)局，請(qǐng)示對(duì)糾紛雙方商標(biāo)是否構(gòu)成近似之問題給予認(rèn)定。

    國家工商行政管理局商標(biāo)局于1997年9月29日批復(fù)天津市工商行政管理局，認(rèn)定天津全興體育用品廠在球類商品上使用的"全興金杯及圖形"與第41570號(hào)"金杯及圖形"注冊(cè)商標(biāo)構(gòu)成近似。

    案件評(píng)析

    第41570號(hào)"金杯及圖形"注冊(cè)商標(biāo)為文字和圖形組合商標(biāo)，所有文字嵌于圖形之中。其設(shè)計(jì)特征在于：（一）兩個(gè)直徑不同的雙線同心圓；（二）垂直穿越內(nèi)圓的獎(jiǎng)杯圖形；（三）處于外圓和內(nèi)圓之間上部左右兩側(cè)的"GOLD CUP"字樣；（四）處于外圓和內(nèi)圓之間下部左右兩側(cè)的緞帶設(shè)計(jì)；（五）處于內(nèi)圓中的"金杯"字樣。在視覺上，獎(jiǎng)杯圖形構(gòu)成整個(gè)設(shè)計(jì)中最為醒目的部分；在呼叫上，被稱為"金杯"或者"GOLD CUP".

    "全興金杯及圖形"商標(biāo)同樣為文字和圖形組合商標(biāo)，"全興金杯"字樣置于圖形之外，"QUAN XING GOLD CUP"字樣嵌于圖形之內(nèi)。其設(shè)計(jì)特征在于：（一）兩個(gè)直徑不同的雙線同心圓，外圓為雙線而內(nèi)圓為單線；（二）垂直穿越內(nèi)圓的獎(jiǎng)杯圖形、（三）處于外圓和內(nèi)圓之間上部左右兩側(cè)的"GOLD CUP"字樣、（四）處于外圓和內(nèi)圓之間下部左右兩側(cè)的"QUAN XING"字樣，（五）處于圓外的"全興金杯"字樣。在視覺上，獎(jiǎng)杯圖形構(gòu)成整個(gè)設(shè)計(jì)中最為醒目的部分；在呼叫上，被稱為"全光金懷"或者"GOLD CUP QUAN XING".

    比較糾紛雙方商標(biāo)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)特征不難發(fā)現(xiàn)：兩者的第（一）項(xiàng)特征基本相同；第（二）和（三）項(xiàng)特征完全相同，而第（三）項(xiàng)特征構(gòu)成兩商標(biāo)予以視覺印象最深的部分；第（四）項(xiàng)特征雖然有所不同，但該特征卻是予人視覺印象最低的部分；第（五）項(xiàng)特征雖然文字的位置不同，但均含有"金杯"一詞。

    "全興"一詞為天津全興體育用品廠的字號(hào)，"金杯"一詞則為天津文教體育用品進(jìn)出口公司的商標(biāo)，該二詞匯并列出現(xiàn)于商標(biāo)之中，可能導(dǎo)致消費(fèi)者誤認(rèn)為"金杯"商標(biāo)原本即是天津全興體育用品廠的商標(biāo)，抑或?qū)е孪M(fèi)者誤認(rèn)為"全興金杯"商標(biāo)乃是天津全興體育用品廠和天津文教體育用品進(jìn)出口公司聯(lián)營產(chǎn)品的商標(biāo)，從而對(duì)商品的來源發(fā)生混淆。有鑒于此，雙方商標(biāo)在局部和整體上構(gòu)成近似。

第4篇：工廠安全教育范文

1、利用各種形式和渠道、媒體，加強(qiáng)對(duì)國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例的宣傳和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)公司、工廠各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳和學(xué)習(xí)，提高員工安全意識(shí)和素質(zhì)，為全年安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)崗人員及新來員工安全教育工作。

3、認(rèn)真執(zhí)行廠部開展的“反三違”、“安全活動(dòng)月”、“戰(zhàn)高溫、保安全、促生產(chǎn)”等活動(dòng)，做到有措施、有落實(shí)、有記錄。

4、按照公司、廠部要求做好節(jié)假日的安全部署、落實(shí)工作。每周班組進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)。

5、每月末進(jìn)行一次聯(lián)合安全檢查，對(duì)查出的安全隱患等情況進(jìn)行整改，落實(shí)責(zé)任人，規(guī)定整改期限。

6、根據(jù)廠部安全目標(biāo)，制定車間全年工亡、重傷及多人中毒事故為“零”；重大設(shè)備、操作事故為“零”；重大火災(zāi)、交通事故為“零”；重大環(huán)境污染事故為“零”；工業(yè)水復(fù)用率＞80%。并層層分解，最終落實(shí)到班組，落實(shí)到每位員工。

7、根據(jù)國家和江西省及公司、工廠的有關(guān)要求，繼續(xù)推進(jìn)車間危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存的安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。

8、針對(duì)新30萬噸xx工程建成投產(chǎn)，著力抓好投入前后新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的崗位培訓(xùn)和安全教育，完善制定崗位安全操作規(guī)程，為5#制氧機(jī)全面達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)保駕護(hù)航。

9、嚴(yán)格“三級(jí)”安全教育和轉(zhuǎn)崗安全教育，使其了解現(xiàn)場存在的危險(xiǎn)因素，熟知崗位安全操作規(guī)程；班前會(huì)必須提醒、交待作業(yè)安全注意事項(xiàng)；班中嚴(yán)密巡查、監(jiān)督其作業(yè)行為；結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真開展每周班組安全活動(dòng)，不斷提高全員的安全防范意識(shí)。

10、全力以赴，打好年修攻堅(jiān)戰(zhàn)。加強(qiáng)現(xiàn)場安全工作，對(duì)現(xiàn)場施工、用電、氣瓶、電焊氣割、電器等安全使用進(jìn)行檢查，確保安全。堅(jiān)持“保安全、保質(zhì)量、保環(huán)保、保進(jìn)度”的原則，強(qiáng)化年修人員尤其是外協(xié)人員的安全環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位的管理。針對(duì)年度大修和月、定修的項(xiàng)目進(jìn)行有重點(diǎn)的管理，編制好檢修方案，并經(jīng)審批才能施工。做到準(zhǔn)備充分、組織到位、措施得力、責(zé)任到人。

11、教育好車間全員做好交通安全和消防工作。加強(qiáng)消防檢查；強(qiáng)化交通安全意識(shí)。

12、加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)管理，對(duì)車間區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須實(shí)行100%動(dòng)火證制度。

13、加強(qiáng)對(duì)充裝液氧的管理。充裝車輛必須證件齊全，充裝時(shí)必須做好安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行充裝。加強(qiáng)對(duì)氣瓶充裝的管理。運(yùn)輸充裝車輛必須證件齊全，充裝前必須做好安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行檢查和充裝。加強(qiáng)對(duì)?；返陌踩芾?。對(duì)氧氣生產(chǎn)、液氧貯存，液氧、氣氧的充裝等環(huán)節(jié)進(jìn)行安全管理。

14、做好安環(huán)保工作。按照安環(huán)科的要求，采取切實(shí)可行的措施將清潔化生產(chǎn)工作落到實(shí)處，并做好“xS”工作。

15、做好青安崗工作。加強(qiáng)安全隱患的整改工作。按照要求對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真進(jìn)行整改，并做好記錄，對(duì)無法整改的安全隱患制定出整改計(jì)劃。

16、加強(qiáng)安全考核工作。嚴(yán)格按照廠部、車間等制度進(jìn)行考核，以提高各班組的安全責(zé)任意識(shí)。

第5篇：工廠安全教育范文

【關(guān)鍵詞】安全生產(chǎn)安全教育生產(chǎn)實(shí)習(xí)

職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生，是社會(huì)主義的初、中級(jí)勞動(dòng)者，是現(xiàn)代化生產(chǎn)中的操作者，為國家的發(fā)展民族的振興，做出了巨大的貢獻(xiàn)。在各種實(shí)際生產(chǎn)中，安全事故極易發(fā)生，威脅著廣大的勞動(dòng)者。特別是機(jī)電專業(yè)的職高生剛畢業(yè)，到工廠覺得什么都新鮮，初生牛犢不怕虎，什么設(shè)備都敢去動(dòng)，無知者無畏，最容易造成安全事故。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們職業(yè)學(xué)校在教育中的作用更加重要。

1、讓學(xué)生明白安全生產(chǎn)的重要意義

一個(gè)32歲的工人，從事工件的精加工磨削，具有多年的經(jīng)驗(yàn)，正當(dāng)年富力強(qiáng)時(shí)，卻在工作中由于砂輪爆裂不幸身亡，他年邁的父母，幼小的子女，因失去家庭的支柱而痛不欲生。一個(gè)加工工人，因?yàn)椴簧鞅粰C(jī)器絞斷手臂，風(fēng)華正茂的年輕人，不得不殘疾終生，面對(duì)以后漫長的歲月，他內(nèi)心將要受到怎樣的煎熬，同時(shí)聘任他們的企業(yè)也遭到巨大的經(jīng)濟(jì)損失二有多少人因?yàn)榘踩鹿识j廢，失去健康的身體，失去圓滿的家庭，甚至失去寶貴的生命，給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來巨大的損失。面對(duì)這些慘痛教訓(xùn)，我們要利用一切機(jī)會(huì)給學(xué)生灌輸安全文明生產(chǎn)的重要意義，讓學(xué)生們明白安全是以后順利工作的前提和保證，是事關(guān)終身幸福的大事。

2、讓學(xué)生對(duì)事故進(jìn)行分析和總結(jié)

邀請(qǐng)事故人員現(xiàn)身說法，或者采用先進(jìn)的多媒體技術(shù)，播放事故發(fā)生情況，讓學(xué)生直觀的了解事故發(fā)生的原因，并學(xué)會(huì)對(duì)原因進(jìn)行分析。只有會(huì)分析事故原因，才能進(jìn)行有效的防范。工廠里事故的發(fā)生基本分為三種情況：①麻痹大意。許多工作時(shí)間較長的操作者，往往認(rèn)為自己已經(jīng)很熟悉操作了，思想不集中，很容易發(fā)生事故。一個(gè)切割工人，長期從事用電鋸進(jìn)行鋼板的切割工作，憑借以往的經(jīng)驗(yàn)，他可以熟練的下料，但最后一次，因?yàn)椴牧系牟馁|(zhì)軟硬不均，工人操作時(shí)，仍然按照原有的老辦法，結(jié)果電鋸反彈劃傷面部，后經(jīng)醫(yī)院搶救，雖然沒有生命危險(xiǎn)，但是卻毀容了。后來據(jù)該工人回憶，如果當(dāng)時(shí)不是麻痹大意，這起事故是完全可以避免的。由此可見，麻痹大意的危害，要讓學(xué)生樹立起“小心駛得萬年船”的觀念。②不遵守安全操作規(guī)則。比如在操作旋轉(zhuǎn)工件或設(shè)備時(shí)，害怕燙手，帶上手套操作，造成手被設(shè)備絞斷。長發(fā)工人不按安全要求戴好安全帽，頭發(fā)被絞住，如果不能及時(shí)脫離就有生命危險(xiǎn)。有個(gè)工人戴著耳機(jī)，邊聽音樂邊操作，結(jié)果頭上的行車發(fā)出“嚓嚓”的斷裂聲都不知道，如果不是旁邊的同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把他拖開，這條生命就報(bào)廢了。在工作場所嬉戲打鬧，在易嫩易爆場所吸煙，酒后操作設(shè)備、登高等等這些不符合安全文明生產(chǎn)的活動(dòng)都是極易出事故的。③疲勞操作。有的工人晚上不好好休息，第二天，昏頭昏腦的就去上班，邊操作邊睡覺，這也是極易造成安全事故的。現(xiàn)在有許多企業(yè)要根據(jù)訂單來安排生產(chǎn)，有時(shí)候就要長時(shí)間加班，如果不能很好安排休息時(shí)間，在疲勞的狀況下很容易發(fā)生事故。通過對(duì)這些現(xiàn)象的了解和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和工作中，自覺的養(yǎng)成遵守安全操作的習(xí)慣，有意識(shí)的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

3、讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)安全意識(shí)

第6篇：工廠安全教育范文

文秘站網(wǎng)-個(gè)人總結(jié)：/Article/bgzj/gzzj3/Index.html

1、抓好對(duì)員工的招聘和培訓(xùn)工作,及時(shí)為車間部門補(bǔ)充人員：經(jīng)過努力，一年來，我們先后為企業(yè)招聘了約720名員工(含走掉的120人)，目前公司員工包括從西服廠調(diào)進(jìn)來的約160人，人員數(shù)量已達(dá)760多人，達(dá)到了預(yù)期的人員數(shù)量目標(biāo)。我們舜天服飾公司是百年企業(yè)，面對(duì)未來，綜管部自始至終地認(rèn)真抓好教育培訓(xùn)工作。凡進(jìn)廠的員工，全部進(jìn)行目標(biāo)教育和行為規(guī)范、遵章守紀(jì)培訓(xùn)，并對(duì)技術(shù)、質(zhì)管人員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，也對(duì)工段長、安全員、設(shè)備員、統(tǒng)計(jì)員、考勤員、記錄員、衛(wèi)生員、倉庫保管員等各崗位人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)，努力提高管理者的素質(zhì)。

2、健全各項(xiàng)管理制度：我們吸取西服廠成功的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合公司的具體情況，進(jìn)一步完善制度和各崗位職責(zé)，并加強(qiáng)了對(duì)制度貫徹執(zhí)行情況的檢查落實(shí)，認(rèn)真督促檢查各職能管理部門的工作。

3、抓好后勤保障服務(wù)工作和環(huán)境衛(wèi)生文明生產(chǎn)工作：俗話說“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，在我們綜管部正確領(lǐng)導(dǎo)和精心管理下，在后勤服務(wù)人員、保潔人員以及各部門人員的共同努力下，全廠的后勤保障服務(wù)工作和環(huán)境衛(wèi)生文明生產(chǎn)工作基本上滿足了全廠員工在生活生產(chǎn)上的需求。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)管理特別是現(xiàn)場管理工作:根據(jù)工廠發(fā)展需要，將縫制車間一分為二,現(xiàn)已形成了兩個(gè)區(qū)域標(biāo)識(shí)明顯、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互促進(jìn)的車間。綜管部在車間主任的配合下每日數(shù)次檢查現(xiàn)場管理情況，對(duì)一些員工現(xiàn)場的錯(cuò)誤行為進(jìn)行糾正，發(fā)現(xiàn)違反廠規(guī)廠紀(jì)的，及時(shí)給予處理。現(xiàn)在，員工上班時(shí)間講閑話的較以前少了，打手機(jī)已基本沒有，環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀，工作臺(tái)、凳子擺放也基本上整齊了，絕大多數(shù)員工已能夠自覺做到把剪刀拴在繩子上，基層管理者工段長、班組長、統(tǒng)計(jì)員也開始重視現(xiàn)場管理工作。

5、堅(jiān)持不懈地抓好安全工作：工廠的安全、防火，責(zé)任重于山，絲毫不得馬虎，所以白天在時(shí)時(shí)檢查安全上的漏洞，消除安全隱患，檢查處罰在廠區(qū)抽煙的人，夜里對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行查崗，檢查工廠各個(gè)安全門是否鎖好，監(jiān)控保安的值班工作情況。認(rèn)真做好安全教育工作，多次召開會(huì)議進(jìn)行安全教育，如召開了有一百四十多名男員工參加的會(huì)議，進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和安全教育、廠規(guī)廠紀(jì)教育，還召開了宿管會(huì)成員會(huì)議和宿舍室長會(huì)議，進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和安全教育。在總廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，還分別在車間和宿舍里組織了員工緊急情況疏散演習(xí)。

6、處理各種瑣碎事情、棘手的問題：由于在開工后，工廠的一些裝修、辦公設(shè)備、電話等安裝還沒有完工，綜管部工作面臨著一大堆需要處理、需要解決的問題；新工人來，良莠不齊，不合格員工的辭退，違紀(jì)員工的處理、辭退，特別是一些刺頭、斜頭，處理時(shí)更是比較煩神，24小時(shí)之內(nèi)，隨時(shí)都可能有事情發(fā)生。兄弟部門電腦出故障，我們白天沒時(shí)間，晚上來幫助他們解決電腦故障和進(jìn)行維護(hù)，外來客人的接待工作，幾次都是下半夜才到，有時(shí)是休息日到廠，都及時(shí)到工廠接待處理。還有的如員工生病，更得要及時(shí)的安排和處理。6月12日廠休日下午1點(diǎn)多鐘，綜管部有關(guān)人員得知東臺(tái)來的幾個(gè)培訓(xùn)工外出坐車遇到了車禍，在醫(yī)院里找到后立即作了妥善處理，隨即又趕往交警大隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系交涉，在住院期間，代表企業(yè)給予了她們無微不至的關(guān)懷和照顧，讓她們及家長和學(xué)校感受到了廠里如同象自己的家一樣的溫暖。

今后工作打算：

下一年除了做好綜管部的日常工作外，要著重抓好如下幾項(xiàng)：

1、緊緊圍繞企業(yè)下一年的工作目標(biāo)開展工作：企業(yè)下一年的工作目標(biāo)即計(jì)劃到年底生產(chǎn)能力力爭達(dá)到設(shè)計(jì)能力，全年產(chǎn)量力爭實(shí)現(xiàn)40萬件(套)，實(shí)現(xiàn)銷售收入20__萬元，凈加工額實(shí)現(xiàn)1000萬元，從三季度開始，凈加工費(fèi)120

萬元/月，四季度凈加工費(fèi)150萬元/月，月產(chǎn)量達(dá)4-5萬件（套）。要在人力資源上確保以上目標(biāo)的完成，下一年要加強(qiáng)對(duì)干部的管理和考核工作，進(jìn)一步抓好對(duì)員工的管理，在穩(wěn)定員工隊(duì)伍上下功夫，要把干部和員工的積極性調(diào)動(dòng)起來，我們上一年在這方面做了一些工作，但還不夠完善，我們也在不斷總結(jié)，要把工作做在前面，讓企業(yè)有一個(gè)好的氛圍，好的精神狀態(tài)。體現(xiàn)企業(yè)以人為本的理念，人們的需求不僅有物質(zhì)方面的，還有精神方面的，我們的員工來自于方方面面，有紡校來的，有社會(huì)上招聘來的，在需求上也有一定的區(qū)別，我們要針對(duì)不同塊塊的不同需求，有針對(duì)性的做工作。開展好評(píng)選每月之星活動(dòng)，鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上，爭作貢獻(xiàn)。豐富員工的業(yè)余文化生活，要讓我們員工感受到舜天服飾公司生活豐富多彩、更加熱愛我們的企業(yè)，要做到以感情留人、以機(jī)制留人、以發(fā)展留人。

第7篇：工廠安全教育范文

一、安全控制目標(biāo)：

1、較大及以上安全事故為零；

2、一般安全生產(chǎn)事故不超過2起；

3、無刑事案件，一般治安案件不超過2起；

4、員工安全生產(chǎn)責(zé)任書簽訂率100%；

5、特種作業(yè)人員持證上崗率100%；

6、外租、外包安全管理協(xié)議簽訂率100%；

7、新進(jìn)員工上崗前三級(jí)安全教育培訓(xùn)合格率100%；

8、特種設(shè)備、壓力容器年檢、定檢合格率100%；

9、安全事故隱患整改率100%；

二、安全工作職責(zé)：

1.要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。要健全工廠安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，審定年度全生產(chǎn)工作計(jì)劃，明確安全防范重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)崗位。

2.嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，層層組織簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀并考核。

3.對(duì)事故隱患不整改或發(fā)生安全事故的車間、部門或班組，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。

4.要按時(shí)向集團(tuán)公司企管部報(bào)送安全生產(chǎn)專題會(huì)議、安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查和月度安全事故匯總等材料。

5.要加強(qiáng)事故隱患排查和整改，按照安全生產(chǎn)事故隱患整治管理規(guī)定，制定有關(guān)項(xiàng)目的整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，限期整改到位，及時(shí)消除事故隱患。對(duì)一時(shí)難以整改的重大事故隱患，要落實(shí)責(zé)任和措施，實(shí)施有效監(jiān)控。

6.實(shí)行安全問題“一票否決”制，對(duì)于隱患整改多次不及時(shí)、弄虛作假、隱瞞事故的部門、車間或班組，年終取消評(píng)先資格，并根據(jù)責(zé)任追究制度對(duì)其直接主管給予嚴(yán)肅處理。

7.對(duì)重大危險(xiǎn)源要做好登記建檔、安全評(píng)估、應(yīng)急技術(shù)培訓(xùn)、警示標(biāo)志設(shè)置、安全檢查及安全規(guī)章制度的制定和完善，同時(shí)要健全各級(jí)安全管理臺(tái)賬。

8.加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作；

⑴、組織各車間、部門認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和方針、政策。

⑵、按照國家、省市及集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署和要求，扎實(shí)有效的開展“安全生產(chǎn)

月“宣傳教育活動(dòng)，有序組織各項(xiàng)安全活動(dòng)，按時(shí)完成上級(jí)布置的工作任務(wù)，有效增強(qiáng)干部員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。

⑶、要嚴(yán)格執(zhí)行全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核和持證上崗制度，確保各車間、部門的特

種作業(yè)人員100%經(jīng)培訓(xùn)考試合格，持證上崗。

10、加強(qiáng)應(yīng)急救援和事故處理工作：

⑴、要加強(qiáng)車間、部門應(yīng)急救援體系建設(shè)，進(jìn)一步完善各類生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援預(yù)案，應(yīng)急救援預(yù)案要分工明確、針對(duì)性強(qiáng)，每個(gè)預(yù)案年內(nèi)至少組織一次演練，并根據(jù)演練情況不斷完善。

⑵、依法建立應(yīng)急救援組織，落實(shí)應(yīng)急救援人員，配備救援器材和裝備，并落實(shí)救援預(yù)案涉及的救援責(zé)任部門和責(zé)任人，保證應(yīng)急救援啟動(dòng)所必需的人力、物力和財(cái)力。

⑶、若單位發(fā)生安全生產(chǎn)事故，杜絕瞞報(bào)和遲報(bào)現(xiàn)象，按照安全生產(chǎn)事故“四不放過”的原則，依法對(duì)安全事故迅速組織調(diào)查并做好善后處理工作。

三、安全獎(jiǎng)懲考核：

獎(jiǎng)懲原則：依據(jù)誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)。

1、年內(nèi)無較大及以上安全事故發(fā)生，且一般安全事故不超過2起的，按下列標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)工廠：大型工廠（員工人數(shù)≥500人），獎(jiǎng)金2.6萬元。

2、年內(nèi)發(fā)生重、特大安全事故或累計(jì)發(fā)生2次（含2次）以上較大安全事故或3次

（含3次）以上一般安全事故，取消事故單位及責(zé)任及責(zé)任部門年終先進(jìn)評(píng)比資格及年終安全生產(chǎn)獎(jiǎng)金。

3、年內(nèi)工廠區(qū)域無刑事案件且一般治安案件不超過2起的，按下列標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)工廠：大型工廠（員工人數(shù)≥500人），獎(jiǎng)金5000元；

4、工廠區(qū)域發(fā)生刑事案件的，取消責(zé)任單位年終先進(jìn)評(píng)比資格，同時(shí)對(duì)責(zé)任單位按照5000元/起的標(biāo)準(zhǔn)罰款，并依法追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任；一般治安案件超過2起的，每超一起罰款1000元。

5、員工未簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，-1分/人；特種作業(yè)人員無證上崗，-2分/人。6、工廠未與廠區(qū)內(nèi)外租、外包單位簽訂安全管理協(xié)議的，-5分。

7、新進(jìn)員工崗前未經(jīng)三級(jí)安全教育培訓(xùn)上崗的，-2分/人。

8、特種設(shè)備、壓力容器未按規(guī)定年檢、定檢的-1/臺(tái)。

9、安全事故隱患整改不及時(shí)的、不到位的，-1分/臺(tái)。

本責(zé)任書一式兩份，*****公司和單位（部門）主要責(zé)任人各執(zhí)一份。本責(zé)任書自簽訂之日起生效。

第8篇：工廠安全教育范文

摘　要：金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，在工科機(jī)械類大學(xué)四年教學(xué)中有著重要的地位。本文闡述的是金工教學(xué)改革實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。具體內(nèi)容包括：金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間安排以及立體式金工實(shí)習(xí)教學(xué)改革的探討與實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：金工實(shí)習(xí)　時(shí)間　內(nèi)容　立體式金工實(shí)習(xí)金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科機(jī)械類學(xué)生必修的工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程的重要組成部分，是高等學(xué)校工科學(xué)生工程訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)之一。金工實(shí)習(xí)在工科機(jī)械類大學(xué)四年教學(xué)中有著如此重要的地位，因此各個(gè)高校對(duì)它都非常重視。隨著社會(huì)的發(fā)展科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，金工實(shí)習(xí)課程也面臨著改革和發(fā)展。我們學(xué)校也順應(yīng)這種改革和發(fā)展形式，結(jié)合我校各個(gè)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，在金工實(shí)習(xí)教學(xué)方面進(jìn)行了一些改革的探討和實(shí)踐。

一、金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排

金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)實(shí)習(xí)的簡稱。因?yàn)閭鹘y(tǒng)上的機(jī)械都是用金屬材料加工制造的，所以人們將有關(guān)機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)叫做金屬工藝學(xué)。但是，隨著科學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)械制造所用的材料已擴(kuò)展到包括金屬、非金屬和復(fù)合材料在內(nèi)的各種工程材料，機(jī)械制造的工藝技術(shù)也越來越先進(jìn)和現(xiàn)代化，因此金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容也就不再局限于傳統(tǒng)意義上的金屬加工的范圍?，F(xiàn)在，金工實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括鑄造、鍛壓、焊接、塑料成形、鉗工、車工、刨工、磨工、數(shù)控加工、特種加工、零件的熱處理及表面處理等一系列工種的實(shí)習(xí)教學(xué)，從而使學(xué)生能從中了解到，機(jī)械產(chǎn)品是用什么材料制造的，機(jī)械產(chǎn)品是怎么制造出來的。

我校金工實(shí)習(xí)的本科專業(yè)有機(jī)制、農(nóng)機(jī)、交通、能源四個(gè)專業(yè)。根據(jù)我們實(shí)習(xí)工廠的實(shí)際情況學(xué)生分三批進(jìn)入，分別進(jìn)行四周的金工實(shí)習(xí)。機(jī)床加工一周，鉗工一周，鑄造一周，電焊和鍛壓一周。機(jī)床加工的主要內(nèi)容是學(xué)生在車床上親自動(dòng)手車削一個(gè)典型的軸類零件，通過親自動(dòng)手操作使學(xué)生了解車床的加工功能以及金屬機(jī)床的加工特點(diǎn)。對(duì)銑床、刨床、磨床、數(shù)控加工中心，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行演示性操作實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解這些機(jī)床的加工特點(diǎn)和主要功能。鉗工實(shí)習(xí)讓學(xué)生親自動(dòng)手做一個(gè)小榔頭，讓學(xué)生掌握各種銼、臺(tái)式鉆床以及各種鉗工用的量具的正確使用方法。鑄造實(shí)習(xí)讓學(xué)生親自動(dòng)手翻砂造型，根據(jù)不同的鑄造模型造出對(duì)應(yīng)的砂箱，最后用鋁水澆注檢驗(yàn)其造型的結(jié)果。通過鑄造實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)整個(gè)鑄造工藝和鑄造成型的特點(diǎn)有所了解和認(rèn)識(shí)。電焊實(shí)習(xí)學(xué)生親自操作乙炔氣焊、氣割和電弧焊，使學(xué)生了解焊接的基本原理、工藝要求以及焊接設(shè)備的正確使用。鍛壓實(shí)習(xí)讓學(xué)生制作一個(gè)小榔頭的毛坯，使學(xué)生了解鍛造零件對(duì)溫度的要求、自由鍛造工藝以及空氣錘的正確使用。

根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的實(shí)際情況，學(xué)生能親手操作的實(shí)習(xí)項(xiàng)目都是最普通的機(jī)械加工方法。受到資金的限制，實(shí)習(xí)工廠不可能把所有的先進(jìn)設(shè)備都買過來供學(xué)生操作實(shí)習(xí)。再者學(xué)生僅僅通過操作學(xué)到的知識(shí)還是有限的，必須還要通過講解等方法才能盡快的上升到理論認(rèn)識(shí)。因此，對(duì)于以學(xué)生動(dòng)手操作為主的金工實(shí)習(xí)必須配合其它的教學(xué)手段即實(shí)行立體式多手段的教學(xué)方法，才能達(dá)到比較好的教學(xué)效果。

二、立體式金工實(shí)習(xí)教學(xué)改革的探討與實(shí)踐

立體式金工實(shí)習(xí)教學(xué)的方法主要包括：安全教育、操作示范、現(xiàn)場教學(xué)、專題講座、電化教學(xué)、參觀、實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)。

1、安全教育

學(xué)生進(jìn)入到實(shí)習(xí)工廠參加金工實(shí)習(xí)，是他們?nèi)松谝淮芜M(jìn)入到工程生產(chǎn)實(shí)際環(huán)節(jié)里，對(duì)周圍的一切都感到既陌生又好奇。因此對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是金工實(shí)習(xí)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在金工實(shí)習(xí)的第一天我們請(qǐng)工廠廠長對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括操作安全，用電安全，個(gè)人行為規(guī)范安全等等。使每一個(gè)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性，保證金工實(shí)習(xí)是一個(gè)安全的實(shí)習(xí)。

2、操作示范

學(xué)生進(jìn)入到各個(gè)工種實(shí)習(xí)，首先由該工種的師傅對(duì)該工種的情況進(jìn)行介紹，然后對(duì)該工種的操作進(jìn)行師范操作。目前的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，從一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校，一般情況下動(dòng)手能力都是很差的。由工人師傅對(duì)他們的操作進(jìn)行專門的指導(dǎo)，規(guī)范他們的操作動(dòng)作非常必要。

3、現(xiàn)場教學(xué)

我們規(guī)定學(xué)生每到一個(gè)新工種，都由指導(dǎo)老師對(duì)該工種的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次現(xiàn)場教學(xué)?，F(xiàn)場教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)是老師能夠結(jié)合具體的實(shí)物進(jìn)行生動(dòng)的教學(xué)，對(duì)于某些教學(xué)內(nèi)容可以收到比課堂理論教學(xué)收到更好的教學(xué)效果。比如電焊現(xiàn)場教學(xué)，老師可以結(jié)合著電焊設(shè)備把電焊的原理、電焊設(shè)備的使用現(xiàn)場教學(xué)講的栩栩如生，學(xué)生的評(píng)價(jià)非常好。

4、專題講座

機(jī)床工種實(shí)習(xí)學(xué)生主要對(duì)車床進(jìn)行操作實(shí)習(xí)，對(duì)于其它機(jī)床我們進(jìn)行了專題講座和現(xiàn)場演示。銑床、磨床、刨床、數(shù)控中心在實(shí)習(xí)工廠里都有，但是數(shù)量很少，讓所有的學(xué)生都進(jìn)行操作實(shí)習(xí)，顯然是不太現(xiàn)實(shí)的。我們就請(qǐng)一位老師對(duì)這些設(shè)備進(jìn)行了專題講座，使學(xué)生基本了解了這些設(shè)備是如何操作以及基本功能。

5、電化教學(xué)

對(duì)于塑料成形，電火花加工，線切割加工方法的教學(xué)，實(shí)習(xí)工廠沒有這些設(shè)備，我們就采用電化教學(xué)的方法。把學(xué)生分批組織到多媒體教室，觀看這些加工方法的錄像，也收到了比較好的教學(xué)效果。我們還利用數(shù)控設(shè)備的仿真軟件，讓學(xué)生在電腦上進(jìn)行模擬操作，也收到了一定的教學(xué)效果。

6、實(shí)驗(yàn)

我們把金屬工藝學(xué)課程中的“型砂的力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)”放入到金工實(shí)習(xí)中去做，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解型砂的力學(xué)性能。再通過鑄造型砂的造型實(shí)行使得學(xué)生對(duì)型砂的力學(xué)性能有更深入的認(rèn)識(shí)，掌握了砂型的力學(xué)特性學(xué)生能夠制作出更好鑄造用砂型。

7、參觀

在每批學(xué)生金工實(shí)習(xí)結(jié)束前都安排一次校外參觀。鄭州紡織機(jī)械股份有限公司是全國紡織機(jī)械行業(yè)的龍頭老大，公司擁有一流的冷熱加工先進(jìn)設(shè)備。特別是激光切割設(shè)備、薄板全自動(dòng)沖壓生產(chǎn)線、數(shù)控加工中心等設(shè)備在國內(nèi)具有領(lǐng)先地位。在每次參觀前我們都精心組織，讓學(xué)生先觀看介紹公司的光盤，使學(xué)生在參觀就對(duì)該公司有一定的認(rèn)識(shí)。在參觀時(shí)我們把學(xué)生分為若干小組，由公司為我們派兩名有經(jīng)驗(yàn)的師傅和四位隨隊(duì)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行參觀講解，取得了比較好的參觀效果。

第9篇：工廠安全教育范文

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。

(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛

勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。

三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定，但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

(i)控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

四、實(shí)習(xí)過程1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、組織參觀在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

七、實(shí)習(xí)感悟生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。