酒店管理技能精選(九篇)
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第1篇：酒店管理技能范文
英語綜合技能是指學(xué)生的英語聽、說、讀、寫、譯等的英語技能。2006年《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)要求》指出，“高職英語課程不僅要幫助學(xué)生打好語言基礎(chǔ)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用語言的技能，特別是用英語處理與未來職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)能力。”高職酒店管理專業(yè)英語綜合技能培養(yǎng)教學(xué)要想實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)英語運用能力、提高學(xué)生職業(yè)能力、增加學(xué)生就業(yè)競爭力的目標(biāo)，并順應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展，超越傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式，必須從知識本位、教師為主的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變成以職業(yè)崗位能力本位、學(xué)生為主體的新的教學(xué)觀念，必須圍繞學(xué)生未來職業(yè)崗位和工作過程展開，以工作任務(wù)為中心整合理論與實踐，充分體現(xiàn)高職教育的特點和酒店管理專業(yè)特色，使教學(xué)與實際工作充分融合，全面提高學(xué)生的英語綜合技能。
二、基于職業(yè)崗位能力的高職酒店管理專業(yè)學(xué)生英語綜合技能培養(yǎng)
1、基于專業(yè)調(diào)研確定酒店管理專業(yè)面向的職業(yè)崗位
培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合技能對酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的提高以及崗位適應(yīng)能力的提高具有積極的影響。英語綜合技能的培養(yǎng)越貼近畢業(yè)生崗位需要，畢業(yè)生的基本工作能力越強、對職業(yè)的期待吻合度越高，越受企業(yè)的歡迎。因此，我們在英語課程設(shè)置、英語綜合技能培養(yǎng)上要充分考慮企業(yè)的崗位需求，根據(jù)畢業(yè)生的職業(yè)成長規(guī)律和崗位（群）工作過程進行設(shè)置和開展，通過聽說讀寫技能的培養(yǎng)，使學(xué)生能熟練掌握：①酒店基層崗位服務(wù)英語：前廳服務(wù)英語、客房服務(wù)英語、餐廳及酒吧服務(wù)英語；②酒店基層管理服務(wù)英語：酒店基層溝通與管理英語；③二線部門服務(wù)英語會話：酒店管理英語；管理層還需具有較強的閱讀、翻譯與寫作能力。
2、基于職業(yè)崗位能力的高職酒店管理專業(yè)學(xué)生英語綜合技能培養(yǎng)目標(biāo)
基于學(xué)生職業(yè)崗位能力的需求，結(jié)合《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》，對現(xiàn)有的酒店管理專業(yè)英語課程標(biāo)準(zhǔn)進行修訂，在酒店管理專業(yè)英語課程學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫、譯等綜合能力（培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位需求的英語技能：強化聽說）；基于職業(yè)發(fā)展的需求，有針對性的培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合能力（培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)成長所需的英語技能/提升到更高層級崗位所需的英語技能：強化寫作）；以及學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提升職業(yè)能力、促進職業(yè)成長。教指委（2008）明確指出，高職英語教學(xué)應(yīng)分為兩個階段，即基礎(chǔ)階段和行業(yè)階段。鑒于此，酒店管理專業(yè)學(xué)生英語綜合技能培養(yǎng)的總體目標(biāo)也分為兩部分，基礎(chǔ)英語綜合技能培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)英語綜合技能培養(yǎng)目標(biāo)。
3、高職酒店管理專業(yè)學(xué)生英語綜合技能培養(yǎng)策略
（1）基于職業(yè)崗位能力的教學(xué)內(nèi)容的序化
高職教育課程內(nèi)容的設(shè)計要考慮未來職業(yè)崗位需要，其教學(xué)內(nèi)容的選擇與序化要求強調(diào)技能主導(dǎo)性，以技術(shù)能力的形成和綜合能力的培養(yǎng)為主線，培養(yǎng)真實工作過程中解決問題的能力和必要的相關(guān)技能。①教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位結(jié)合實現(xiàn)應(yīng)用化?；诼糜螛I(yè)與酒店業(yè)的迅猛發(fā)展對酒店管理專業(yè)英語課程的教學(xué)也提出新的內(nèi)容和要求，酒店管理專業(yè)英語綜合技能培養(yǎng)所選用的教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨，將職業(yè)崗位和崗位群所需的能力作為主線，基于職業(yè)崗位工作過程的各個任務(wù)，確定典型工作任務(wù)，按工作過程的典型工作任務(wù)和工作環(huán)節(jié)進行能力分解，細(xì)化成若干能力點，由此將其轉(zhuǎn)化為由語言知識和技能訓(xùn)練所構(gòu)成的教學(xué)內(nèi)容，將教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)技能進行有效銜接。②教學(xué)情境與職場情境呼應(yīng)，實現(xiàn)職業(yè)化。以《酒店英語》課程為例，通過崗位調(diào)查與分析，我們確定酒店管理專業(yè)學(xué)生的主要的崗位群涉及了禮賓服務(wù)、前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)、商業(yè)中心服務(wù)、康樂服務(wù)、處理投訴服務(wù)等工作任務(wù)，我們將這些工作任務(wù)整合，構(gòu)建一個較為完整的工作過程。內(nèi)容設(shè)計上突出應(yīng)用性、實踐性和職業(yè)性的特點，以項目為引領(lǐng)，以服務(wù)流程為主線，以學(xué)生為主體，以實踐為核心，以工作任務(wù)為載體，參照飯店工作英語職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，將能力培養(yǎng)貫穿于工作流程之中。根據(jù)工作過程中的職業(yè)崗位活動，重新設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，進行教學(xué)課堂設(shè)計。
（2）校本教材的開發(fā)
為了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位能力下的英語綜合能，進一步強化學(xué)生的英語應(yīng)用能力，針對學(xué)院酒店管理英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)特點和職業(yè)崗位能力要求，通過對酒店相關(guān)部門的走訪調(diào)查和現(xiàn)有酒店英語類教材仔細(xì)閱讀，按照行業(yè)需求和實際工作需要，以提高學(xué)生在工作過程中的英語交際能力。特地編寫了兩本手冊?！毒频暧⒄Z交際手冊》包含酒店管理專業(yè)面向的各個職業(yè)崗位需掌握的口語交際用語，如前廳英語服務(wù)日常交際用語、客房英語服務(wù)日常交際用語等；同時也涉及酒店的一些基本服務(wù)知識和酒店知識，如酒店英語詞匯匯總、酒店各職位英文簡稱等，便于學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)。《實用英語寫作手冊》在類別上盡量做到全面、實用，目的是教授學(xué)生寫各類實用英語的本領(lǐng)，包括了如何寫賀詞、通知等。寫作實例全部取自于酒店行業(yè)的實際工作需要，學(xué)生通過閱讀實例，熟悉各類語體的特點，之后以課后練習(xí)為例進一步強化書寫各類實用英語文體的能力。
（3）教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革
高職酒店管理類專業(yè)英語教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力，即英語技能滿足并服務(wù)于職業(yè)崗位的能力。對此除了教學(xué)輔助教材的編寫外，教學(xué)方法和教學(xué)手段也非常關(guān)鍵。①教學(xué)組織項目化。在酒店英語專業(yè)的專業(yè)英語教學(xué)中實施項目化教學(xué)。在課程內(nèi)容設(shè)計上突出應(yīng)用性、實踐性和職業(yè)性的特點，以項目為引領(lǐng)，根據(jù)工作過程中的職業(yè)崗位活動，重新設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)項目并依據(jù)活動項目創(chuàng)設(shè)主題學(xué)習(xí)情境，以主題學(xué)習(xí)情境為載體，設(shè)計崗位工作任務(wù)，模擬現(xiàn)實酒店的運營狀態(tài)，在職場情境項目實施過程中完成《酒店英語》的教學(xué)任務(wù)，在師生共同組建的酒店里，進行工作體驗，語言交流，反思總結(jié)，從而達(dá)到，提高學(xué)生在未來工作職業(yè)崗位活動中使用英語表達(dá)交流的能力，實現(xiàn)提升職業(yè)能力的目標(biāo)。②技能要求分層化。酒店行業(yè)需要各種層次的酒店英語人才，不同崗位對員工的英語水平要求也是不同的；另外學(xué)生英語基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，對未來職業(yè)成長的渴望等也不盡相同。要培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力，又要考慮其職業(yè)成長性，滿足不同層次的國際酒店管理人才的培養(yǎng)，分層化的教學(xué)模式使這些都成為可能。分層化教學(xué)不僅體現(xiàn)在對學(xué)生分層，更應(yīng)突出體現(xiàn)在對教學(xué)內(nèi)容的分層上。③教學(xué)方法多樣化。基于酒店行業(yè)發(fā)展的需求以及學(xué)生未來職業(yè)崗位能力需求，酒店管理專業(yè)英語綜合技能的培養(yǎng)應(yīng)完成以下兩個教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的酒店英語職業(yè)技能和酒店英語綜合技能應(yīng)用能力。為了達(dá)到這兩個目標(biāo)，英語綜合技能培養(yǎng)的方法應(yīng)該追求多樣性，嘗試推陳出新。教師嘗試在課堂上采樣多樣化的教學(xué)方法組織各種教學(xué)活動：如項目教學(xué)法、交際教學(xué)法、情景教學(xué)法、趣味英語教學(xué)法、多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等。
（4）考核方式的改革
我們通過分析酒店管理專業(yè)英語課程的特點，不同職業(yè)崗位對學(xué)生英語技能的不同要求，結(jié)合學(xué)生的英語水平，不同課程評價方式有所不同，構(gòu)成學(xué)生英語課程的形成性考核成績?？己顺艘ㄟ^考試考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識外，還要從知識、技能和素質(zhì)等多角度對學(xué)生的語言交流技能進行綜合測評，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，促進學(xué)生平時主動學(xué)習(xí)，更將對培養(yǎng)學(xué)生刻苦認(rèn)真和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度起到很好的促進作用。同時根據(jù)班級的實際情況，調(diào)整教學(xué)方法和試卷的難易程度。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，進行額外輔導(dǎo)，做到因材施教，因材施考。此外要打破過去僅通過一張考卷來定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的做法。平時考核注重考查學(xué)生對教學(xué)過程的參與程度；期末考核注重學(xué)生對理論性知識的理解、把握以及綜合應(yīng)用能力。
三、結(jié)論
第2篇：酒店管理技能范文
進入二十一世紀(jì)，我國旅游業(yè)得到了迅猛發(fā)展，旅游業(yè)已成為第三產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。為了適應(yīng)旅游業(yè)的發(fā)展，高職旅游教育已引起廣泛的重視。但是，面對競爭激烈的旅游業(yè)，高職旅游教育在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)目標(biāo)及教學(xué)方法上，已不能適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展。因此，高職旅游教育應(yīng)加強旅游與酒店管理專業(yè)操作技能、技巧的訓(xùn)練，把培養(yǎng)熟悉旅游與酒店業(yè)務(wù)和掌握旅游與酒店管理專業(yè)知識的復(fù)合型人才作為高職旅游教育培養(yǎng)目標(biāo)，以適應(yīng)旅游業(yè)未來發(fā)展的需要。
一、課程設(shè)置上要重視操作技能課
高職旅游與酒店管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備堅實的理論基礎(chǔ)，熟練的操作技能和技巧，是適應(yīng)現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展的必然要求，也是高職旅游教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。旅游業(yè)是實踐性很強的行業(yè)，要求旅游與酒店的從業(yè)人員，特別是管理人員，既要有一定的旅游與酒店管理專業(yè)的理論知識，又要有很強的實際操作技能。因此高職旅游與酒店管理專業(yè)在課程設(shè)置時，應(yīng)加大操作技能課的比例。
二、加強旅游與酒店管理專業(yè)師資隊伍的建設(shè)
高職院校的旅游與酒店管理專業(yè)已擁有具備一定操作技能的專業(yè)老師。但一些院校對操作技能課不重視，老師的工作積極性不高；有的老師自己對操作技能課不重視，責(zé)任心不強。有的老師是由其他文化課老師改行教授操作技能課，這些老師沒有經(jīng)過正規(guī)的操作技能的培訓(xùn)，缺少實際工作經(jīng)驗，在教授操作技能課中力不從心。因此，加強操作技能師資隊伍的建設(shè)至關(guān)重要。應(yīng)從培訓(xùn)操作技能師資隊伍入手，加強老師基本操作技能訓(xùn)練。旅游與酒店管理專業(yè)的實踐教學(xué)要求教師是“老師”的同時，又是一名合格的“服務(wù)員”和一名稱職的“師傅”。即教師要具有一定的旅游與酒店管理專業(yè)的理論水平，又要有較強的實際操作技能，真正具備“雙師型”素質(zhì)。在實際教學(xué)工作中，要堅持教師“持證上崗”，即實踐教學(xué)指導(dǎo)教師必須有旅游與酒店相關(guān)的職業(yè)資格證才能上崗指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)生。同時專業(yè)教師定期到旅游企業(yè)參加生產(chǎn)實踐，以提高教師的實際操作技能。
三、操作技能課的教學(xué)方法
教師是決定學(xué)生掌握實際操作技能的關(guān)鍵因素，教師的教學(xué)方法對學(xué)生掌握操作技能產(chǎn)生一定的影響。在授課中應(yīng)注意以下幾點：
（一）不同的學(xué)生采用不同的方法。在實際教學(xué)中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生比其他學(xué)生動手能力強，速度快，記憶力好。因此應(yīng)從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生能力的不同，采用不同的方法進行講授。比如在客房操作甩單時，個子高的學(xué)生在甩單時明顯比個子小的學(xué)生容易甩到位；又如在托盤操練時，如要求體力相差較大的同學(xué)，托盤訓(xùn)練的時間相等，就有點難為體力差的學(xué)生了。所以教師要全面了解學(xué)生，熟悉學(xué)生的性格、愛好、能力、體力等方面的差異，合理安排進度及強度，因材施教。
（二）循序漸進，逐步提高。學(xué)生剛接觸一種新技能，都有一個了解、消化、吸收、掌握、提高的過程，教師在教學(xué)過程中應(yīng)遵循這個規(guī)律，采取循序漸進原則，不能要求每個學(xué)生的操作技能馬上達(dá)到要求，只能讓學(xué)生在操作技能訓(xùn)練中逐步提高，一點一點的達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。有的教師要求學(xué)生一下子就要達(dá)到有多年工作經(jīng)驗的服務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，是不切實際的。教師應(yīng)該看到，一名優(yōu)秀服務(wù)人員其良好的職業(yè)道德、熱情的工作態(tài)度和嫻熟的服務(wù)技能來源于日積月累的工作經(jīng)驗，不是一朝一夕就能達(dá)到得。標(biāo)準(zhǔn)太高不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是標(biāo)準(zhǔn)太低，也不能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
（三）創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氣氛。老師在教授操作技能課時，給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在授課期間應(yīng)松緊有度，不能太嚴(yán)，否則學(xué)生會有壓抑感。授課時應(yīng)多鼓勵學(xué)生，機動靈活，講授、操作交叉進行，讓學(xué)生產(chǎn)生興趣、有新奇感，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。如餐巾折花這一操作內(nèi)容，各類花型達(dá)上百種之多，老師不可能逐一動手示范，可讓學(xué)生在了解、掌握折花要領(lǐng)后，自己動手照書折疊。同時鼓勵學(xué)生自行創(chuàng)造各種花型。在教授操作技能課時，還可采用情景模擬演示，讓一部分學(xué)生扮演顧客，一部分扮演服務(wù)人員。通過實際情景模擬，使學(xué)生對操作技能，潛移默化逐漸掌握；與此同時，還可以通過操作技能比賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍操作技能課的課堂氣氛。
（四）運用多媒體技術(shù)手段。高職院校的旅游與酒店管理專業(yè)由于受到經(jīng)費、環(huán)境的影響和制約，某些學(xué)習(xí)目標(biāo)很難在實際的情境中實現(xiàn)，因此可利用多媒體技術(shù)手段營造間接情境。使學(xué)生有身臨其境的感覺，并在對實際問題的探索中學(xué)習(xí)旅游與酒店管理專業(yè)的知識，進而掌握操作技能。如通過播放酒店服務(wù)過程的視頻資料，把課堂教學(xué)引入到一個實際的情境中，會收到良好的教學(xué)效果。
四、加強校內(nèi)實訓(xùn)室的建設(shè)
高職院校應(yīng)具有提高學(xué)生操作技能的良好設(shè)備設(shè)施，這就需要一定的資金投入，還要有相應(yīng)的場地。因為經(jīng)費的原因，一些院校旅游與酒店管理專業(yè)的實訓(xùn)室條件較差，缺乏必要的設(shè)備設(shè)施，使學(xué)生操作技能的培養(yǎng)和提高難以得到保證。為此，有條件的院校應(yīng)投入必要的資金，加強校內(nèi)實訓(xùn)室的建設(shè)，完善操作技能課必需的設(shè)施設(shè)備。
五、加強校企合作，建立校外實踐教學(xué)基地
第3篇：酒店管理技能范文
【摘 要】現(xiàn)代眾多中職旅游院校一味強調(diào)專業(yè)技能，卻忽視了服務(wù)意識和有效溝通意識的培養(yǎng)。然而，即使有很好的專業(yè)技能，一旦缺乏服務(wù)意識和有效溝通意識，那他也只能是個機器人，是不可能在飯店行業(yè)中生存、發(fā)展的。故，我們應(yīng)將這兩個意識充分滲透到我們中職酒店管理專業(yè)學(xué)生的教學(xué)中。
關(guān)鍵詞 能力本位；中等職業(yè)教育；酒店管理專業(yè)；服務(wù)禮儀；教學(xué)改革
通過對以往學(xué)生實習(xí)情況和就業(yè)初期工作情況分析，中等職業(yè)學(xué)校酒店管理專業(yè)學(xué)生在服務(wù)禮儀方面，造成學(xué)生出現(xiàn)問題的不是技能方面，而大量的是服務(wù)意識和溝通意識的欠缺，這不但影響了服務(wù)質(zhì)量，而且對于學(xué)生未來服務(wù)水平的提高起到瓶頸制約作用。另外，在禮儀課程教學(xué)，我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，多數(shù)學(xué)生只注重學(xué)習(xí)所謂“標(biāo)準(zhǔn)”的姿勢和語言，而嚴(yán)重忽視了服務(wù)意識和溝通意識的培養(yǎng)，等等。為此，我們針對這些情況，根據(jù)能力本位教育原則，對中等職業(yè)學(xué)校酒店管理專業(yè)禮儀課程教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)確定為：著重培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和溝通意識，并根據(jù)能力本位教學(xué)設(shè)計原則，對服務(wù)禮儀課程教學(xué)過程進行了科學(xué)設(shè)計。
一、上下求索路——從做中學(xué)
“求索”是指首先自己對所學(xué)內(nèi)容進行探索，先接觸實踐技能，對將要學(xué)的技能有初步的感性認(rèn)識。禮儀課程相比其他學(xué)科而言，內(nèi)容年年在變，時時在變，為了使學(xué)生迅速適應(yīng)未來的工作環(huán)境，禮儀課程教學(xué)的內(nèi)容必須與時俱進，緊跟學(xué)生和社會的需求，開展項目教學(xué)。主要從以下幾方面開展：
1.制定項目任務(wù)書
老師根據(jù)項目布置任務(wù)并對學(xué)生進行合理分組。每組學(xué)生根據(jù)任務(wù)制定項目任務(wù)書，明確任務(wù)執(zhí)行的時間、地點、人員、方案以及相關(guān)注意事項。培養(yǎng)學(xué)生良好的計劃能力和邏輯思維能力。
2.按計劃完成任務(wù)
學(xué)生會通過選定的方案，分組完成相應(yīng)的任務(wù)。如:通過查閱書籍資料、上網(wǎng)查詢、社會調(diào)查、專家訪談等方式收集此項目的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和社交能力。與此同時，學(xué)生通過與行業(yè)的零距離接觸加深對行業(yè)的認(rèn)識、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、完善職業(yè)生涯規(guī)劃。
3.整理、歸納形成結(jié)論
小組成員將收集回來的信息進行舍取、歸納、重組，提煉出此項目的相關(guān)要點，并對不解之處提出疑問，以書面、表演、海報等形式展現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生懂得舍取，學(xué)會歸納提煉的好習(xí)慣。
總之，通過此環(huán)節(jié)，學(xué)生初步了解此項目，無論是流程、作用還是注意事項都有一定的認(rèn)識。通過嘗試學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、知識直通車——知識夠用
此環(huán)節(jié)的“直通”是指理論知識的“必須、夠用”，即教學(xué)中避免無關(guān)知識的講授，直接傳授那些對技能形成起支撐作用的理論知識。
在第一環(huán)節(jié)的上下求索路中，通過學(xué)生自己的“上下求索”，他們會發(fā)現(xiàn)有許多知識自己還不了解，此時會有許多學(xué)生向教師提出這樣或那樣的問題，教師要抓住這個機會進行必要的知識講解。講解中應(yīng)注意：
1.言傳身教
教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。作為一名專業(yè)教師，教師的自身形象，是對學(xué)生最好的直觀教育，以自身良好的禮儀修養(yǎng)感染學(xué)生。教學(xué)時應(yīng)注意自己的儀態(tài)，以端莊得體的舉止、親切流暢的語言、真誠高雅的微笑、豐富的社會閱歷，一絲不茍的敬業(yè)精神、較強的社交能力去感染學(xué)生，讓學(xué)生喜歡老師、羨慕老師，并以老師為楷模，激發(fā)學(xué)生愛禮、學(xué)禮、用禮的積極性和自信心。
2.自學(xué)釋疑
學(xué)生分組展示成果，將“上下求索”中得到的結(jié)論以一定的形式展示給其他同學(xué)，形成共享資源，相互探討、評析，達(dá)成一致、完整的觀點。老師在其中主要起到引導(dǎo)和補充的作用。
3.形象定向
據(jù)有關(guān)專家分析，在給人的印象中各刺激物所占的百分比是：視覺印象約占75%，談吐印象約占16%，味覺印象約占3%，嗅覺印象約占3%，觸覺印象約占3%。所以，在教學(xué)過程中我們會選擇一些優(yōu)秀服務(wù)員的圖片或視頻，再配以一定的講解，告訴學(xué)生：“通過本項目的學(xué)習(xí)，你就會變成這樣的優(yōu)秀員工。”讓學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)目標(biāo)，產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)習(xí)效率。
4.案例教學(xué)
在此環(huán)節(jié)中，我將會設(shè)置一組問題案例，通過“有錯嗎？”“錯在哪？”“如果是你，怎么做？”“怎樣做會更好？”等一系列問題，激發(fā)學(xué)生的逆向思維，與正向的形象灌輸相結(jié)合，進一步加深學(xué)生對相關(guān)知識點的理解。
三、實踐訓(xùn)練營——能力整合
心理學(xué)的相關(guān)研究成果表明：聽和看雖然可以幫助學(xué)生獲得一定的信息和學(xué)識，但遠(yuǎn)不如動手操作給人的印象深刻，不如親身體驗掌握得那樣牢固，不如實際參與更能將有關(guān)知識轉(zhuǎn)化為實踐行動和能力。
在訓(xùn)練營中，學(xué)生將所學(xué)的初步的技能、知識、品性（意識）進行分組仿真模擬。將禮儀與專業(yè)操作技能相結(jié)合，增強實用性，設(shè)計一系列任務(wù)，由淺入深、沉沉遞進，組織學(xué)生進行實戰(zhàn)演練，使學(xué)生有身臨其境的感覺，收到了非常好的教學(xué)效果。使得知識在訓(xùn)練中落實，能力在實踐中提高！
運用這種教學(xué)方法的關(guān)鍵之處在于提高學(xué)生的參與程度，最重要的就是要做好角色模擬，而作為教師，便是要做好任務(wù)設(shè)計和描述。任務(wù)設(shè)計是教師充分發(fā)揮組織、指導(dǎo)作用的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)教學(xué)要求，教師不僅要精心設(shè)計出各個角色，而且還應(yīng)設(shè)計出每個角色的背景和將要面臨的問題，以便達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生找到解決問題的最佳方法和培養(yǎng)其相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的教學(xué)目的。
四、溫馨回眸情——教學(xué)反饋
“回眸”是指回頭看學(xué)習(xí)的效果。要遵循能力本位教育的“反饋性原則”。以往的教學(xué)忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的及時反饋，導(dǎo)致部分學(xué)生尚未形成能力，教學(xué)過程就過去了，即“鷹架理論”所講的不能過早撤出支架，否則學(xué)生的能力很難形成。
在此環(huán)節(jié)我們應(yīng)對本項目所學(xué)的知識、技能、態(tài)度進行整體回顧，歸納優(yōu)缺點，幫助學(xué)生跨越貼近發(fā)展區(qū)，進而達(dá)到潛在的發(fā)展層次。
我們的教學(xué)應(yīng)來源于生活且高于生活，能幫助學(xué)生形成關(guān)注細(xì)節(jié)、尊重他人等相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)以及處理特殊問題的基本原則，讓學(xué)生以不變應(yīng)萬變。如：在銷售禮儀中歸納出“FAB”原則?！癋”代表特點，“A”代表優(yōu)點，“B”代表利益，服務(wù)人員要以產(chǎn)品和服務(wù)的特點、優(yōu)點和顧客能從其中得到的利益為介紹重點，達(dá)到推銷產(chǎn)品和服務(wù)的目的。
總之，在本環(huán)節(jié)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生在前面的各個環(huán)節(jié)中歸納出本完成本項目的理論依據(jù)和原則，不僅讓學(xué)生知道該怎么做，更要知道為什么這么做。用理論依據(jù)指導(dǎo)實踐，使學(xué)生真正達(dá)到學(xué)以致用。
五、馨香貼士站——評價激勵
在“馨香貼士站”中，學(xué)生將得到客觀的評價，將會采用項目評價表的形式，以項目流程為導(dǎo)向，以服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，對該項目的掌握情況以及職業(yè)綜合能力進行學(xué)生自評、互評和老師評價。
根據(jù)評價結(jié)果評選出項目標(biāo)兵、最佳進步者、最具潛力者張貼在“馨香貼士站”，以此鼓勵；對那些掌握欠佳的同學(xué)，可利用課余時間進行特別輔導(dǎo)，讓其跟上步伐、漸入佳境。
通過評價，可以學(xué)生在課程的學(xué)習(xí)過程中不斷體驗進步和成功，逐步認(rèn)識自我，接納自我，增強自信，促進學(xué)生綜合語言運用能力的全面發(fā)展和健全人格的逐步形成。也可使教師不斷獲取教學(xué)的反饋信息，對自己的教學(xué)行為進行及時的反思和適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，發(fā)揮評價的導(dǎo)向與激勵作用，調(diào)控與改進功能，促進教師不斷提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)生的“學(xué)”與教師的“教”始終堅持正確的方向、維持良好的互動，實現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。
結(jié)語：
臺灣酒店教父說過：優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是讓客人滿意的服務(wù)；而卓越的服務(wù)是想在客人前面的服務(wù)。然而要為客人提供卓越的服務(wù)，就要求酒店的一線員工擁有良好的服務(wù)意識和有效溝通意識。所以，我們的教學(xué)應(yīng)著重塑造學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，形成飯店所需的，能為客人提供卓越服務(wù)的職業(yè)能力。使學(xué)生成為企業(yè)的鮮活動力，真正受到企業(yè)的歡迎，有助于學(xué)生的發(fā)展。飯店職業(yè)學(xué)校才會進入良性循環(huán)，不斷成長。
參考文獻
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第4篇：酒店管理技能范文
引言
隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，大眾的生活方式也都發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高。各行各業(yè)為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展，也都在大刀闊斧的進行改革。酒店行業(yè)的功能由最初單一的旅游度假，而如今酒店承載了越來越多元化的功能，例如：商務(wù)、休閑、旅游度假、自助、養(yǎng)生等，給大眾生活帶來便利的同時也提高了大眾的生活質(zhì)量。酒店的服務(wù)與管理越來越專業(yè)化與職業(yè)化的同時，就對職業(yè)化人才的需求越來越迫切。酒店管理專業(yè)要不斷改革，不斷優(yōu)化課程教學(xué)，在教授學(xué)生相關(guān)理論知識的同時，要重視學(xué)生敏銳度的培養(yǎng)，拓展學(xué)生視野，注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，通過優(yōu)化課程教學(xué)，為酒店行業(yè)提供更多的職業(yè)化人才。
一、酒店管理專業(yè)優(yōu)化培養(yǎng)的意義
為了更好的適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的要求，對于酒店管理專業(yè)的學(xué)生在培養(yǎng)其職業(yè)能力的前提下優(yōu)化教學(xué)是大勢所趨。酒店管理專業(yè)對學(xué)生進行優(yōu)化培養(yǎng)的意義在于有效提高了學(xué)生的職業(yè)技能，推進了酒店管理專業(yè)教學(xué)改革的進程，為該專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了有力保障等。酒店行業(yè)是不斷發(fā)展的，其對人才的需求也是不斷變化的，學(xué)校要把握住酒店行業(yè)對職業(yè)能力的需求及行業(yè)發(fā)展的趨勢，及時調(diào)整并優(yōu)化人才培養(yǎng)的方向。隨著高校的不斷擴招，畢業(yè)人數(shù)與就業(yè)崗位數(shù)之間的差距越來越大，學(xué)校要在理論教學(xué)的同時重視學(xué)生酒店管理的實踐經(jīng)驗，以增加學(xué)生就業(yè)的資本。使學(xué)生在激烈的市場競爭中，憑借自己的職業(yè)化能力與素養(yǎng)贏得就業(yè)機會。
二、現(xiàn)階段酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)情況
1.課程設(shè)置不科學(xué)
現(xiàn)階段，各高校中的酒店管理專業(yè)的課程設(shè)置不科學(xué)，與國外的酒店管理專業(yè)或者是國內(nèi)的一些發(fā)展成熟的專業(yè)相比，許多課程因時間關(guān)系而并未開設(shè)，或者并沒有作為必修課開設(shè)，已開設(shè)的必修專業(yè)課程的課時占有量很小，大部分的課時被管理類的通識課程占據(jù)，這樣就導(dǎo)致了教學(xué)效果的不理想。
2.實踐教學(xué)效果差
酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)效果差的原因，一是時間有限，學(xué)生并沒有真正的進入實踐環(huán)境，對酒店管理進行深入認(rèn)識；二是企業(yè)與學(xué)校之間的合作并不深入，企業(yè)不愿意將所有信息都展示給學(xué)生?？梢哉f教學(xué)實踐環(huán)節(jié)并未真正的落實，只是流于形式，所以，通過實踐教學(xué)來提升學(xué)生的職業(yè)能力及整體素質(zhì)的作用是微乎其微的。
3.教師的行業(yè)經(jīng)驗不足
目前高校內(nèi)的教師選聘機制導(dǎo)致許多教師都存在學(xué)歷高、經(jīng)驗少的現(xiàn)象。高學(xué)歷的教師對于理論課的研究與講授是手到擒來，而對于操作性強的實踐環(huán)節(jié)存在一些困難，這同樣也是擺在酒店管理專業(yè)面前的一個有待于解決的問題。
4.?R等峽啥鵲?
現(xiàn)階段的酒店行業(yè)存在從業(yè)者待遇不高、勞動強度大、社會認(rèn)可度低及缺乏職業(yè)歸宿感等情況，學(xué)生對酒店行業(yè)存有一些偏見，對酒店管理專業(yè)缺乏興趣，不重視專業(yè)學(xué)習(xí)，這些都給酒店管理專業(yè)教學(xué)的有序開展帶來了困難。
三、基于職業(yè)能力培養(yǎng)的酒店管理專業(yè)課程優(yōu)化策略
1.職業(yè)化的酒店管理能力是培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)向
對酒店管理專業(yè)管理學(xué)生開展優(yōu)化培養(yǎng)的前提就是要找準(zhǔn)一個培養(yǎng)方向。各高校要結(jié)合酒店行業(yè)對職業(yè)能力的需求及行業(yè)發(fā)展的趨勢，同時還要結(jié)合學(xué)校自身的實際狀況來培養(yǎng)目標(biāo)，目標(biāo)的制定要做到具體化。然后對教學(xué)課程、教學(xué)模式、培養(yǎng)方案、師資隊伍的儲備與培訓(xùn)等方面制定詳細(xì)的規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)。在對學(xué)生開展優(yōu)化培養(yǎng)的準(zhǔn)備階段及實施過程中，要注意社會的宣傳與輿論導(dǎo)向、社會價值取向及學(xué)生的職業(yè)能力等方面是否會對優(yōu)化培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力產(chǎn)生不利影響。在“終身學(xué)習(xí)”理念越來越深入人心的現(xiàn)代社會，學(xué)校要重視學(xué)生學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)，讓學(xué)生明白職業(yè)化的人才培養(yǎng)并不只是在學(xué)校內(nèi)進行的，要在工作中不斷的充電，不斷完善自身的職業(yè)能力及職業(yè)素養(yǎng)。
2.重視理論教學(xué)與實踐教學(xué)的緊密結(jié)合
在確定培養(yǎng)方向及改革優(yōu)化教學(xué)方案的同時，還要重視理論教學(xué)與實踐教學(xué)的緊密結(jié)合，建立有效的課內(nèi)與課外聯(lián)通的教學(xué)機制。學(xué)生在課堂上無法消化吸收的專業(yè)知識與技能，可以通過教師建立的課內(nèi)外學(xué)習(xí)交流平臺，提高自身的管理實踐能力。其實學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)更多的動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，這一點在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式中是很難實現(xiàn)的。雖然課內(nèi)講授理論知識的同時也會開始可能實驗環(huán)節(jié)，會有助于學(xué)生對理論知識的理解，但是理論知識與真正的社會實踐之間還是有很大差距的。所以，將課堂外延，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)課堂、第二課堂等課外課堂，并將課內(nèi)的知識和實驗搬入其中，真正實現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合，課本與動手的緊密結(jié)合，課內(nèi)與課外的緊密結(jié)合，以更好的培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。
3.創(chuàng)建學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)深入合作模式
目前在校內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生酒店管理的能力主要是通過理論知識學(xué)習(xí)及案例分析的形式進行的，雖然教師會在課堂中引入情境教學(xué)的方式來讓學(xué)生感受酒店管理的日?；顒?，但是與真實的管理還是具有差異性的，并不能真正的提高學(xué)生的職能能力。所以，創(chuàng)建學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)深度合作的實踐教學(xué)基地是非常必要的。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體是學(xué)校和企業(yè)之間的紐帶；學(xué)校作為培養(yǎng)主體，其教育觀念、教育思路、教育模式、教育方法等對學(xué)生能力的培養(yǎng)及企業(yè)的持續(xù)發(fā)展都具有重要意義；企業(yè)則是體現(xiàn)學(xué)校專業(yè)教學(xué)成果的環(huán)節(jié)，其發(fā)展形勢是評價學(xué)校教育質(zhì)量的一個重要指標(biāo)和鑒定結(jié)論，所以，企業(yè)對學(xué)生職業(yè)能力的需求及行業(yè)發(fā)展的趨勢對學(xué)校開展學(xué)生優(yōu)化培養(yǎng)的方向?qū)a(chǎn)生最直接的影響。
第5篇：酒店管理技能范文
關(guān)鍵詞：智能電網(wǎng)，電力設(shè)計，節(jié)能性
【分類號】：TM73
一、引言
目前，我國的電力雖然迅速，但仍存在很多問題。比如：電力資源緊張，能源問題沒有得到很好的改善；應(yīng)用模式不適合當(dāng)前形勢；技術(shù)人員不夠?qū)I(yè)化，技術(shù)性不強等?，F(xiàn)代化的電力系統(tǒng)是在用戶使用電力使將電能集中在一起，在方便使用的前提下更能起到節(jié)約能源的目的。因次，在電網(wǎng)的運行中，電力系統(tǒng)的作用不可小覷。
二、智能電網(wǎng)概念及其發(fā)展
智能電網(wǎng)是近幾年提出的新型電網(wǎng)，其優(yōu)勢是自動化和智能化，在原有的物理電網(wǎng)的基礎(chǔ)上，更注重先進的電網(wǎng)運行技術(shù)。把計算機技術(shù)和電子技術(shù)相結(jié)合，使電力系統(tǒng)得到前所未有的優(yōu)化和保證。利用優(yōu)化配置的方式使用電更安全，電力資源節(jié)約性更強，進而達(dá)到環(huán)保、安全、高效、經(jīng)濟等目的。我國的電網(wǎng)仍處在發(fā)展?fàn)顟B(tài)，因此更應(yīng)該加強對電力系統(tǒng)的要求，提升電力設(shè)計的水準(zhǔn)，在使用上實現(xiàn)供電用電一體化的原則，在配比上提高資源利用率，促進我國電網(wǎng)的更好發(fā)展，并進一步實現(xiàn)我國科技、經(jīng)濟的發(fā)展。
三、智能電網(wǎng)的特點
（1）經(jīng)濟環(huán)保性。電力市場正在逐漸走向正軌而智能電網(wǎng)就是對電力市場協(xié)助的關(guān)鍵，在對資源合理配置的同時和市場進行密切的聯(lián)系合作，使運行過程中雖然電網(wǎng)有損耗但是還能做到資源的最大化。但智能電網(wǎng)是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)。因此在運行中不可避免成本的大問題，因此強調(diào)在電網(wǎng)的運輸中，不僅要求質(zhì)量同時要求電網(wǎng)的經(jīng)濟效益，要對整個電網(wǎng)做能能源的回收利用，充分達(dá)到環(huán)保節(jié)約的目的。
（2）結(jié)構(gòu)堅固性。智能電網(wǎng)要求對于特殊環(huán)境尤其是劣勢環(huán)境下要有非常堅固的承受能力，確保在環(huán)境不好的時候依然能正常運行，保證電網(wǎng)的最佳安全性。在復(fù)雜的電網(wǎng)中，如果一個部分出現(xiàn)干擾不能及時處理就會使整個系統(tǒng)都出現(xiàn)問題，所以電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)堅固非常重要。一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害等不可抗拒的災(zāi)害，智能電網(wǎng)仍能保障較大單位的穩(wěn)定運行，仍能確保電力信息的不泄露和安全穩(wěn)定性。
（3）智能化。智能化是智能電網(wǎng)的核心內(nèi)容，其主要內(nèi)容就是當(dāng)電網(wǎng)出現(xiàn)問題是，智能化就可以保證其對自身進行自我診斷并排除自身故障，讓整個系統(tǒng)恢復(fù)正常。這樣不僅能減少系統(tǒng)的損失，還能加強用戶和市場之間的交流利用，整體提升系統(tǒng)的利用，增強電網(wǎng)系統(tǒng)的運行效率。
四、電力設(shè)計的重要性分析
4.1可靠性
可靠性，是電網(wǎng)設(shè)計中的核心內(nèi)容。出現(xiàn)故障時，一般電網(wǎng)無法繼續(xù)保持運行狀態(tài)，而智能電網(wǎng)可以避免這一缺陷，使其能夠繼續(xù)正常運行。更重要的是，智能電網(wǎng)獨有的防泄露原則，當(dāng)外力試圖破壞智能電網(wǎng)時，智能電網(wǎng)可以將病毒進行隔離，在保證電力信息安全傳遞的前提下，避免給整個系統(tǒng)甚至國家?guī)淼囊幌盗袚p失。
4.2自愈性
自愈性的提出，是我國電網(wǎng)的又一進步。智能電網(wǎng)中的自動化原則在系統(tǒng)的局部遭受到破壞時，準(zhǔn)確的預(yù)測出已損壞的部分并進行快速的反應(yīng)和調(diào)試，以保證損失達(dá)到最小。絕不會發(fā)生部分問題影響整體而導(dǎo)致更大范圍出現(xiàn)問題的現(xiàn)象。
4.3兼容性
在我國的內(nèi)陸地區(qū)存在風(fēng)力發(fā)電的現(xiàn)象，這種方式雖然常用但是卻也存在問題。比如：覆蓋范圍薄弱、承受的極限達(dá)不到要求、用電負(fù)荷較小等。風(fēng)能不受人工控制，時間和風(fēng)力都不能確定，這些問題不好把握給風(fēng)力發(fā)電造成嚴(yán)重影響從而造成浪費資源的大問題。智能電網(wǎng)可以很好的調(diào)節(jié)電流強弱的問題，對于電力系統(tǒng)的調(diào)節(jié)起到良好的作用，解決原本電網(wǎng)不能控制的“沖擊”問題。我國的電力系統(tǒng)回報率僅有7%，回報率低投資吸引力也低，因此我國的電力行業(yè)在某些方面甚至?xí)l(fā)生停滯不前的現(xiàn)象。而智能電網(wǎng)的充分利用，提高了電網(wǎng)的整體高效性，將傳統(tǒng)和新時代科技領(lǐng)域結(jié)合，不僅滿足了環(huán)保的特性，更能滿足當(dāng)展和用戶利用率的需求性。
4.4互動性
用電需求和電力供應(yīng)可以說是電力系統(tǒng)中長期存在的一對矛盾問題。智能電網(wǎng)的提出可以有效的控制這一矛盾的擴大化，它著力于分析電力的實際問題、控制電價的合理漲幅、辨析用電過程中用戶的用電行為。隨著我國電力的發(fā)展，現(xiàn)階段開始采用削峰填谷和季節(jié)限電等做法，達(dá)到富裕電能轉(zhuǎn)讓等特點，不僅保證原有電器的使用和節(jié)約電量，還可以接入新型電器，將電力達(dá)到最大利用。
4.5節(jié)能性
智能電網(wǎng)的使用可以很大程度的節(jié)約，有數(shù)據(jù)顯示，智能電網(wǎng)每年在輸送電的過程中和傳統(tǒng)電網(wǎng)相比較可以節(jié)約高達(dá)10%的電能，折合人民幣3000億元以上。節(jié)能性是節(jié)省開支的重要保證，看起來只是節(jié)約了輸電過程中的電量，實際上這種經(jīng)濟的節(jié)約可以給我國帶來巨大的節(jié)省。
五、智能電網(wǎng)中應(yīng)用的先進技術(shù)
智能電網(wǎng)是結(jié)合了計算機技術(shù)和電子技術(shù)，作為高科技產(chǎn)物，在各個先進技術(shù)領(lǐng)域的使用都是要求其固有性質(zhì)的科技化，而智能電網(wǎng)主要使用到的先進技術(shù)為以下幾種：
（1）智能固態(tài)表針。主要的功能是記錄電力數(shù)據(jù)，即在記錄用戶使用電力情況的同時，控制用戶電量的使用不超過最高值。這種智能化的控制有利于將電費費率進行更好的分析，調(diào)節(jié)用戶用電時的不規(guī)律現(xiàn)象，更準(zhǔn)確的將用電數(shù)額進行記錄。
（2）高速雙向通信技術(shù)。該技術(shù)的使用可以提供電網(wǎng)對部分受損區(qū)域的自我分析，也就是自愈性的使用，保證在系統(tǒng)部分受損后不僅能自我分析和控制將損失降到更低，還能保證其余部分甚至整個系統(tǒng)不受到干擾。是一種快捷并且有效的監(jiān)控設(shè)施。通過對電能進行調(diào)配的方式，當(dāng)受損后重新進行電能分配，提高電網(wǎng)控制能力的同時提高自身自愈的控制能力。
六、智能電網(wǎng)的智能表現(xiàn)
在智能電網(wǎng)中，應(yīng)用的最多最廣泛的就是計算機技術(shù)和自動化技術(shù)。而自動化技術(shù)更是最重要的一部分，通過利用自動化技術(shù)可以更好的對自身系統(tǒng)中存在的問題進行分析和控制，將數(shù)據(jù)以最快最有效的方式進行采集和記錄，最終利用傳感技術(shù)將在電力傳送過程中的感知值傳送到計算機中進行最后的數(shù)據(jù)處理。在處理之后，自動化系統(tǒng)還可以再將數(shù)據(jù)進行細(xì)分化和自動化操作，將數(shù)據(jù)變成世紀(jì)應(yīng)用的處理命令，以保證在第一時間解決電力系統(tǒng)產(chǎn)生的問題，并將損失降到最小。
智能電網(wǎng)中最關(guān)鍵的部分就是智能調(diào)控中心。智能調(diào)控中心又可以分為三個最關(guān)鍵的部分：自動化中心、計算機中心、交互界面。其中自動化中心和計算機中心都是整體控制電子系統(tǒng)的而電網(wǎng)中的交互界面可以很好的觀測觀察對象和其在傳輸過程中所產(chǎn)生的現(xiàn)象，更能對整個電網(wǎng)進行協(xié)調(diào)和控制，從而使整個電網(wǎng)可以和現(xiàn)代的電力系統(tǒng)的運作水平相協(xié)調(diào)。在這方面，可以明顯的看出智能電網(wǎng)與傳統(tǒng)電網(wǎng)相比顯示出的優(yōu)越性。
七、結(jié)束語
電網(wǎng)的電力分級處理和自動化控制是智能電網(wǎng)不得不提的最重要的設(shè)計，應(yīng)用了自動化控制和分級處理可以更好的滿足整個電網(wǎng)的高效、環(huán)保、便捷和節(jié)能等目的。我國現(xiàn)階段電網(wǎng)發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟社會要求，正發(fā)展迅速，但是智能電網(wǎng)的發(fā)展并沒有達(dá)到高水平，發(fā)展的空間還有很大的提升幅度，我們應(yīng)該將現(xiàn)金的高科技技術(shù)相結(jié)合，適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的主體要求，保證電力設(shè)計的水平達(dá)到一個更高的里程碑，使智能電網(wǎng)的功能更進一步的得到實現(xiàn)，使用戶使用電網(wǎng)時可以更安全，更節(jié)能。
參考文獻
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第6篇：酒店管理技能范文
關(guān)鍵詞：雙饋風(fēng)力發(fā)電機；數(shù)學(xué)模型；能流回路；Pro/Engineer操作軟件；三維動畫
風(fēng)能作為一種清潔的可持續(xù)能源，已經(jīng)成為除水電以外，技術(shù)最成熟、最具有規(guī)?；_發(fā)條件和商業(yè)發(fā)展前景的一種發(fā)電方式。鑒于風(fēng)機是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的一種重要轉(zhuǎn)換裝置，而雙饋風(fēng)力發(fā)電機占風(fēng)電機組中的主導(dǎo)地位，這也就意味研究雙饋風(fēng)力發(fā)電機能流關(guān)系尤為重要。
1 概述
風(fēng)力發(fā)電的過程就是風(fēng)能經(jīng)由機械能轉(zhuǎn)換為電能的過程，其中風(fēng)力發(fā)電機及其控制系統(tǒng)負(fù)責(zé)將機械能轉(zhuǎn)換為電能，這一部分是整個系統(tǒng)的核心，直接影響著整個系統(tǒng)的性能、效率和電能質(zhì)量，也影響到風(fēng)能吸收裝置的運行方式、效率和結(jié)構(gòu)。而目前的主流機型是變速恒頻機型，文章主要以雙饋風(fēng)力發(fā)電機進行研究。
變速雙饋風(fēng)力發(fā)電機的工作原理就是通過葉輪將風(fēng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械轉(zhuǎn)矩（即風(fēng)輪轉(zhuǎn)動慣量），通過主軸傳動鏈，經(jīng)過齒輪箱增速到異步發(fā)電機的轉(zhuǎn)速后，通過勵磁變流器勵磁而將發(fā)電機的定子電能并入電網(wǎng)。如果超過發(fā)電機同步轉(zhuǎn)速，轉(zhuǎn)子也處于發(fā)電狀態(tài)，通過變流器向電網(wǎng)饋電。雙饋即指定子和轉(zhuǎn)子都向電網(wǎng)饋電。
雙饋風(fēng)力發(fā)電機組結(jié)構(gòu)圖：
風(fēng)能轉(zhuǎn)換系統(tǒng)主要組成部分為風(fēng)力機、傳動系統(tǒng)，發(fā)電系統(tǒng)。
2 風(fēng)力機
風(fēng)力機是專門用來將空氣動能轉(zhuǎn)換為有效機械能的機械裝置。風(fēng)力機主要由輪轂和槳葉構(gòu)成。在外界風(fēng)力的作用下，風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生機械能，但風(fēng)力機只能將通過風(fēng)輪掃及面的部分風(fēng)能轉(zhuǎn)換為機械能。
風(fēng)力機汽動模型主要有兩種方法：
（1）利用激盤理論；（2）利用葉素理論
激盤理論通過簡單的表述解釋了能量提取的過程，同時也規(guī)定了風(fēng)能轉(zhuǎn)換效率的理論極限，因此此部分主要針對激盤理論進行闡述。
2.1 風(fēng)能的計算
設(shè)單位時間內(nèi)氣流流過的截面積為S的氣體的體積為V，則V=Sv
如果以ρ表示空氣密度，該體積的空氣質(zhì)量為
上式即為風(fēng)能的表達(dá)式。
在國際單位制中，ρ的單位是kg/m3；V的單位是m3；v的單位是m/s；E的單位是W。
從風(fēng)能公式可以看出，風(fēng)能的大小與氣流密度和通過的面積成正比，與氣流的速度的立方成正比。其中ρ和v會隨地理位置、海拔、地形等因素而變。
2.2 風(fēng)能轉(zhuǎn)換成機械能的理論模型
風(fēng)力機的第一個氣動理論是由德國的貝茲于1926年建立的，貝茲理論的假設(shè)如下：
（1）風(fēng)輪是理想的，即它沒有輪轂，具有無限多的葉片，氣流通過風(fēng)輪時沒有阻力；（2）氣流經(jīng)過的整個風(fēng)輪掃掠面時是均勻的，并且氣流通過風(fēng)輪前后的速度為軸向方向，如下圖所示
設(shè)通過風(fēng)輪的氣流其上游截面為S1，下游截面為S2。由于風(fēng)輪的機械能量僅由空氣的動能降低所致，因而v2必然低于v1，所以通過風(fēng)輪的氣流截面積從上游至下游是增加的，即S2大于S1。
如果假設(shè)空氣是不可壓縮的，由連續(xù)條件可得
風(fēng)作用在風(fēng)輪上的力可由Euler理論寫出
故風(fēng)輪吸收的功率為P=Fv=ρSv2（v1-v2） （1）
此功率是由動能轉(zhuǎn)換而來的。從上游至下游動能的變化為
令式（1）與（2）相等，得到
則作用在風(fēng)輪上的力和提供的功率可寫為
對于給定的上游速度v1，可寫出以v2為函數(shù)的功率變化關(guān)系，將式（3）微分得
將上式除以氣流通過掃掠面S時風(fēng)所具有的動能，可推得風(fēng)力機的理論最大效率
上式即為有名的貝茲（Betz）理論的極限值。它說明，風(fēng)力機從自然風(fēng)中所能索取的能量是有限的。
能量的轉(zhuǎn)換會導(dǎo)致功率的下降，它隨所采用的風(fēng)力機和發(fā)電機的型式而異，因此，風(fēng)力機的實際風(fēng)能利用系數(shù)CP
3 傳動系統(tǒng)
傳動系統(tǒng)主要將風(fēng)輪捕獲的機械能傳遞至發(fā)電機。傳動系統(tǒng)由低速軸、高速軸、齒輪箱及制動裝置組成，齒輪箱將風(fēng)輪轉(zhuǎn)速增速至適合驅(qū)動電機的轉(zhuǎn)速，通常將20～50r/min的齒輪箱轉(zhuǎn)速增至1000～1500r/min的發(fā)電機轉(zhuǎn)速。
傳動系統(tǒng)將葉片上的氣動轉(zhuǎn)矩傳遞至發(fā)電機軸上，使發(fā)電機得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)速。
4 發(fā)電系統(tǒng)
4.1 發(fā)電機并網(wǎng)
發(fā)電機并網(wǎng)就是通過發(fā)電機出口開關(guān)的合閘，把發(fā)電機和電網(wǎng)聯(lián)接起來，讓電能源源不斷地輸送出去。
發(fā)電機并網(wǎng)的條件為：定子電壓與電網(wǎng)電壓的波形、頻率、幅值、相位、相序等完全相同。在這些量中，定子電壓的波形與相序很容易滿足條件，定子電壓的頻率可以通過測量發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速后對轉(zhuǎn)子電流頻率進行控制而滿足要求，定子電壓的幅值通過電網(wǎng)電壓幅值加以控制；定子電壓與電網(wǎng)電壓的相位差在發(fā)電機并網(wǎng)過程中影響很大，而需要消除定子電壓與電網(wǎng)電壓的相位差，只能通過調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)子電流頻率來實現(xiàn)，因此在考慮發(fā)電機并網(wǎng)時需對轉(zhuǎn)子電流頻率嚴(yán)格限制。
4.2 雙饋發(fā)電機
雙饋電機也稱交流勵磁電機，它包括電機本身和交流勵磁自動控制系統(tǒng)。電機本身是繞線轉(zhuǎn)子感應(yīng)電機或?qū)ｉT設(shè)計的無刷電機。雙饋電機是電機與電力電子技術(shù)和數(shù)控技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。雙饋電機的定子接50Hz工頻電網(wǎng)，轉(zhuǎn)子接自動調(diào)節(jié)頻率的交流電源。隨著交流勵磁自動控制系統(tǒng)對轉(zhuǎn)子勵磁電流的頻率、幅值大小和相位的調(diào)節(jié)，雙饋電機在電動工況或發(fā)電工況下運行，轉(zhuǎn)速都可以調(diào)節(jié)變化，而定子輸出電壓和頻率可以維持不變，既可以調(diào)節(jié)電網(wǎng)的功率因數(shù)，又可以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
4.2.1 雙饋發(fā)電機的工作原理
雙饋是指兩個能量流動通道，電機定子和轉(zhuǎn)子都可以與電網(wǎng)交換能量，實現(xiàn)能量從定子和轉(zhuǎn)子到電網(wǎng)的兩個通道流動。
雙饋發(fā)電機正式由葉片通過齒輪箱變速，帶動電機高速旋轉(zhuǎn)，同時轉(zhuǎn)子接變頻器，通過變頻器PWM控制以達(dá)到定子側(cè)輸出完美正弦波，同時在額定轉(zhuǎn)速下，轉(zhuǎn)子側(cè)也能同時發(fā)出電流，以達(dá)到最大利用風(fēng)能效果。
4.2.2 雙饋式風(fēng)力發(fā)電機的功率流向分析
雙饋風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)的總功率由風(fēng)力機及機械傳動部分的特性決定。
以變速恒頻風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)為例，在該系統(tǒng)中，發(fā)電機的定子直接接入電網(wǎng)中，轉(zhuǎn)子通過由兩個背靠背的連接的電壓型PWM變換器組成的交直交變換器與電網(wǎng)相連。
雙饋電機工作的階段分為次同步和超同步兩個階段，再加上轉(zhuǎn)子側(cè)的轉(zhuǎn)差功率的傳遞方向的不同，我們可以把雙饋發(fā)電機的功率分為四個不同的狀態(tài)，即超同步發(fā)電、超同步電動、亞同步發(fā)電以及亞同步電動。而文章主要針對超同步發(fā)電和次同步發(fā)電兩種發(fā)電狀態(tài)進行闡述。
雙饋電機轉(zhuǎn)差率s=■，其中為n1為同步轉(zhuǎn)速， n 為電機轉(zhuǎn)速。當(dāng)s>0時，雙饋電機工作于亞同步發(fā)電運行狀態(tài)，當(dāng)s
（1）超同步發(fā)電狀態(tài)
超同步就是指轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速超過電機同步轉(zhuǎn)速時的一種運行狀態(tài)，我們稱之為正常發(fā)電狀態(tài)。
（2）亞同步運行狀態(tài)
亞同步狀態(tài)即為轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速低于同步轉(zhuǎn)速的運行狀態(tài)，稱之為補償發(fā)電狀態(tài)。
通過比較可看出，超同步時Pmech>P1，亞同步時有Pmech
5 結(jié)束語
第7篇：酒店管理技能范文
大學(xué)生就業(yè)能力是指大學(xué)畢業(yè)生在校期間通過知識的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的開展來順利實現(xiàn)某種活動的心理條件，滿足社會需要，體現(xiàn)自身價值的活動。
一、目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
現(xiàn)在很多高校都在擴大招生 ，越來越多的學(xué)生涌入大學(xué)課堂。由原來的九年義務(wù)教育幾乎擴大到了十六年義務(wù)教育的情況，所以造成了社會上供大于求的就業(yè)現(xiàn)狀。而現(xiàn)在大學(xué)生普遍存在很多問題，例如社會實踐能力不足、大學(xué)生眼高手低、專業(yè)能力匱乏以及大學(xué)生過于自卑等多種情況。這些問題也在很大程度上影響著大學(xué)生就業(yè)的問題。
二、大學(xué)生就業(yè)過程中存在的問題
1、大學(xué)生專業(yè)知識不夠。現(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在著專業(yè)知識匱乏的問題。很多大學(xué)生在學(xué)校期間整日碌碌無為的生活著，他們每天的生活除了睡覺、吃飯、打游戲和逛街幾乎不干與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，所以在大學(xué)期間經(jīng)常出現(xiàn)掛科的情況。當(dāng)他們邁入社會就會極度缺乏基本的專業(yè)知識和專業(yè)能力，那么在就業(yè)過程中存在著困難和遭受打擊也是在所難免的。
2、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)較差。職業(yè)素質(zhì)是每個大學(xué)生獲得工作崗位所必備的?，F(xiàn)在的大學(xué)生對所從事的工作崗位缺乏了解和熱愛，只是為了應(yīng)付生活。在對待工作時拈輕怕重，而且頻繁的出現(xiàn)跳槽的情況，所以很多企業(yè)都不愿意接受剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)的缺乏都會影響大學(xué)生就業(yè)情況。
3、大學(xué)生社會實踐能力不足?，F(xiàn)在的很多工作單位要求大學(xué)生一畢業(yè)就有相關(guān)的工作經(jīng)驗，不重視學(xué)歷重視能力的情況時有發(fā)生?？墒乾F(xiàn)在的大學(xué)生普遍存在著沒有工作經(jīng)驗的情況，他們在大學(xué)期間只注重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，整日埋頭苦學(xué)形成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的情況，忽視了在社會上的實踐機會，從而造成了大學(xué)生空有書本知識而無實踐動手能力的不良情況。
三、對于大學(xué)生就業(yè)困難的解決措施
1、高校應(yīng)加強對學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)。經(jīng)調(diào)查，用人單位反映現(xiàn)在的大學(xué)生，專業(yè)知識缺乏、能力不夠的情況時有發(fā)生，所以在單位中也一直未受到重用。由此我們可以得出，擁有專業(yè)知識和技能對于求職的大學(xué)生來說是極為重要的。作為學(xué)校必須在教學(xué)過程中加大對學(xué)生實踐能力和專業(yè)技能的培訓(xùn)，不能只采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式。同時為學(xué)生提供平臺讓學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的運行機制，以及先進的管理模式。通過教學(xué)讓學(xué)生擁有全面的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及較強的社會實踐能力，這樣大學(xué)生邁入社會時才會提高核心競爭能力。
2、加強對大學(xué)生心理素質(zhì)和抗壓能力的培養(yǎng)。心理問題一直對大學(xué)生的影響很大，現(xiàn)在普遍存在大學(xué)生過度自卑、焦躁以及抗壓能力較差的情況。所以作為學(xué)校應(yīng)該從學(xué)生心理教育著手，定期開展講座以及專業(yè)的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生從心理上真正改變自卑的心態(tài)提高抗壓能力。無論是在生活還是工作中都持積極樂觀的心態(tài)，敢于向困難工作挑戰(zhàn)，保持積極健康的就業(yè)心態(tài)。
3、政府完善大學(xué)生就業(yè)環(huán)境。作為政府要站在保護大學(xué)生的角度上充分考慮，制定針對大學(xué)生就業(yè)問題的相關(guān)政策，從而減少大學(xué)生在就業(yè)中和就業(yè)單位之間常出現(xiàn)的糾紛情況，創(chuàng)建一個良好的就業(yè)局面。政府要與企事業(yè)單位達(dá)成共識，企業(yè)要積極為大學(xué)生提供社會實踐機會，來保證大學(xué)生真正擁有社會實踐能力。
4、大學(xué)生自身轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在著想要一次就業(yè)成功或者是眼高手低的不良情況，從而造成他們常常在就業(yè)問題中受到打擊。所以作為高校大學(xué)生，自身應(yīng)該審清現(xiàn)今社會的就業(yè)形勢，不要試圖去挑工作、挑崗位、挑待遇，改變浮躁的就業(yè)心態(tài)，要樹立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念，只有這樣才會在激烈的社會競爭中找到一份工作。
在今后很長的一段時間內(nèi)提高大學(xué)生就業(yè)能力，解決大學(xué)生就業(yè)問題都會是一個極其復(fù)雜的大工程。它需要政府、高校以及學(xué)生的共同努力，只有政府、高校以及學(xué)生自身通力合作，大學(xué)生就業(yè)困難問題才會真正的得到解決。
參考文獻
[1]高文祥；宋遠(yuǎn)航.強化職業(yè)技能培訓(xùn)增強大學(xué)生就業(yè)能力[J]
第8篇：酒店管理技能范文
【關(guān)鍵詞】城市路燈;存在問題;照明管理;節(jié)能措施
【 abstract 】 the development of economy led the development of the city, as a city street lamp a window of the representative, it is no longer just the past the dark bring light simple facilities, except for the functions of the lighting, and beautify the city the night scene function. As a member of the street lamp managers, with green, energy conservation and environmental protection of the trend, increase urban lighting energy saving technology promotion, to carry out the sustainable development of the national strategy. In this paper, only for energy saving lamp of the importance and the existing problems, and puts forward corresponding measures for anyone using for reference.
【 keywords 】 city street lamp; Existing problems; Lighting management; Energy saving measures
中圖分類號：C36文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：
一、前言
伴隨著社會現(xiàn)代化進程，我國城市市政建設(shè)飛速發(fā)展 ，大量基礎(chǔ)設(shè)施投入建設(shè)，新道路以及照明工程量與日俱增 ，同時城市道路照明工程也逐漸向大型化發(fā)展。在這樣的背景下 ，大量節(jié)能高效的新燈具、新光源有了極大的發(fā)展空間 ，特別是近幾年，環(huán)保政策的出臺，呼吁環(huán)保的聲勢，更突出了環(huán)保的必然性。新的綠色環(huán)保，高效節(jié)能的技術(shù)廣泛應(yīng)用于城市道路照明設(shè)計、施工、管理控制系統(tǒng)、運行監(jiān)控系統(tǒng)等諸多方面。另外，在生活中，我們也發(fā)現(xiàn)各式各樣路燈的燈光五顏六色，可見現(xiàn)在路燈已經(jīng)成為現(xiàn)代城市發(fā)展的標(biāo)志之一，盡管城市道路照明設(shè)施種類繁多 ，要求具有的功能也各不相同 ，但是，不管照明系統(tǒng)如何改變，最終它的建設(shè)都要符合國家相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)要求，要做到車輛行車安全通暢、行人具有安全感。同時，又能使城市路燈照明系統(tǒng)體現(xiàn)出一個城市的文明風(fēng)貌，現(xiàn)代化程度以及環(huán)境美化程度。任何一項優(yōu)良的城市道路照明工程，都是依靠設(shè)計者和施工者的共同努力做出來的，工程在設(shè)計過程中要全面考慮各種可能出現(xiàn)的因素并且準(zhǔn)確確定相關(guān)的主要技術(shù)參數(shù)，在施工過程中，要有科學(xué)的管理方法、良好的技術(shù)設(shè)施和經(jīng)驗豐富的施工團隊等備受同行高層領(lǐng)導(dǎo)者的重視。本文就根據(jù)目前我國城市道路照明系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀和出現(xiàn)問題，談?wù)劤鞘新窡艄?jié)能措施及必要性包括近幾年新提出的“綠色照明”理念。
二、我國路燈照明節(jié)能的必要性
電能是應(yīng)用最廣的一種能源方式，也是能源消耗中最主要的組成部分。電能作為“十一五”規(guī)劃十大重點節(jié)能項目之一，綠色照明顯得越來越重要，因而要節(jié)能，節(jié)電很關(guān)鍵。城市路燈照明系統(tǒng)的耗電量相當(dāng)大，因此，道路照明節(jié)電開始越來越受到人們的廣泛關(guān)注。
三、現(xiàn)階段我國路燈照明存在的問題
伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越追求高品質(zhì)的生活。因此宜家生活的改善促使了城市路燈的發(fā)展，現(xiàn)價段很多大中城市都在進行城市燈光亮化工程、燈光景觀工程，紛紛提出要讓城市的夜晚亮起來。再滿足夜間道路照明需要的同時賦予城市路燈更多的照明功能， 但是這從很大程度上加大了城市能源消耗，在美化城市夜景的同時也帶來了一些新的問題。盡管 LED 白光技術(shù)有了突飛猛進的發(fā)展，但是如果要將 LED 燈用在城市照明系統(tǒng)中還有不少問題需要解決，所以目前，高壓鈉等仍然是城市照明系統(tǒng)的主要照明工具。針對高壓鈉燈，有兩種節(jié)能方式 ：1）采用半夜燈 ；2）采用調(diào)壓的方式。半夜燈節(jié)能方式是最早的也是最直接的節(jié)能方式。半夜燈是指在后半夜人流量和車流量較少的時候 ，關(guān)閉一部分燈以節(jié)約電能的方法。這種方法優(yōu)點是投資小，操作簡單，但最大的缺點是道路照明不均勻，并且無法解決路燈壽命降低的問題。采用調(diào)壓的方法不但可以做到節(jié)能 ，還可有效延長燈具的壽命 ，是一種比較理想的節(jié)能方式。傳統(tǒng)的調(diào)壓法節(jié)能包括 ：1）晶閘管斬波型照明節(jié)能方法。這種方法對照明系統(tǒng)的電壓調(diào)節(jié)速度快，精度高，還可以實現(xiàn)可分時段，實時調(diào)整，同時具有體積小，成本低的好處。但這種方法會產(chǎn)生大量諧波，對電網(wǎng)有諧波污染，危害極大，因此不適宜用在照明電路中。2）自禍降壓式調(diào)控方法。這種方法可以避免出現(xiàn)諧波污染 ，可靠性也比較高 ，但不能升壓和穩(wěn)壓，只能固定的降壓，因此也不能推廣使用?，F(xiàn)在的道路照明設(shè)備大都是以氣體放電為主的，在這種情況下，采用交流斬波調(diào)壓節(jié)能方法很具有可行性。這種方法不會造成諧波污染等后果，同時也可以穩(wěn)壓，降壓，大大延長了燈泡的使用壽命 ，因而也降低了照明系統(tǒng)維護的成本。從這個角度來說 ，此種方法符合電力電子技術(shù)的高頻化和低污染發(fā)展方向，將會得到越來越廣泛的應(yīng)用。目前，還出現(xiàn)了一種新型的節(jié)能方法，智能路燈節(jié)能方法。它有效克服了傳統(tǒng)節(jié)能方法的缺陷，具有以下幾個突出的優(yōu)點 ：1）優(yōu)化電力質(zhì)量 ，大大節(jié)約了照明用電 ；2）有效保護電光源，增加其使用壽命 ；3）適用性較強 、可靠性較高 ；4）綠色環(huán)保，污染小。
四、路燈照明管理
要知道合理的科學(xué)的照明能源管理也是占有很大的作用的。即使有了節(jié)能燈具的使用，也要配合科學(xué)的照明能源管理才能達(dá)到節(jié)電的效果。我們可以把新技術(shù)合理運用到路燈照明的管理工作中，不僅可以創(chuàng)新管理模式，同時也可以減少故障發(fā)生的次數(shù)，降低維護強度。比如，可以把單片機技術(shù)、傳感器技術(shù)、無線通訊等技術(shù)應(yīng)用到道路照明管理中。實現(xiàn)路燈照明的智能化。例一：單片機（AT2051）+ 光敏傳感器 + 時鐘控制（DS1302）利用光敏傳感器了解外界自然光的光照情況，參考時鐘控制芯片送來的時鐘參數(shù)，用單片機來做判斷，按預(yù)設(shè)時段并結(jié)合自然光照情況實現(xiàn)單個路燈的智能化控制達(dá)到節(jié)能效果，如下圖所示。
五、我國城市道路照明節(jié)能的措施
為促進社會經(jīng)濟的發(fā)展，節(jié)約能源，城市道路照明系統(tǒng)節(jié)能的途徑都由不同的研究人員提出，方法很多?？偨Y(jié)下來，節(jié)電效果較好的有合理地選擇光源、科學(xué)先進的照明系統(tǒng)設(shè)計、照明控制系統(tǒng)合理和定期維護等幾項。在選擇光源方面，選用節(jié)能效果好的光源和燈具是第一步，選擇標(biāo)準(zhǔn)包括經(jīng)濟性好、維護費用低、發(fā)光效率高、使用壽命長和顯色性好等等。目前，高壓鈉燈由于其技術(shù)性能穩(wěn)定和維護系數(shù)高等優(yōu)點，已經(jīng)成為了許多城市道路照明光源的選擇。合理的道路照明設(shè)計對于照明節(jié)能很重要，在設(shè)計前要充分做好調(diào)研工作，然后在遵循國家相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的前提下，仔細(xì)考慮道路照明情況，道路交通情況和照明設(shè)施選擇等等問題，最后再著手設(shè)計，否則圖紙設(shè)計不當(dāng)，會造成大量人力物力和財力的浪費。路燈的控制設(shè)置要合理，爭取做到控制方便、準(zhǔn)確并且安全，實時性高，這也是路燈照明節(jié)能的一個重要方面。在道路照明系統(tǒng)節(jié)能過程中要做到降低照明線路無功損耗和縮小供電半徑。因為當(dāng)無功電流通過線路系統(tǒng)時，由于導(dǎo)線上有電阻會造成電能損失，并且損失會隨著功率因數(shù)的降低和電力的增大而增加，最終導(dǎo)致路燈亮度降低，照明質(zhì)量不能保證的問題。適當(dāng)縮小供電的半徑，可以減小電壓降，因此供電半徑一般選在 500~800m 為宜。為了更好的節(jié)能 ，定期對路燈系統(tǒng)和燈具維護時必須的。在檢修過程中，拆除有潛在隱患的燈桿，更換低效率的燈具，可以最大限度的發(fā)揮燈具的照明特性，節(jié)約能源。
六、城市路燈的“綠色照明”
隨著全球性環(huán)保意識的增強，世界各國，尤其是發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，對綠色照明的應(yīng)用將更加普遍。現(xiàn)代化綠色照明系統(tǒng)。對于保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡、保護人類健康都具有重大意義。而“綠色照明”正是從節(jié)約能源、保護環(huán)境的這一角度提出來的 ，它的實施宗旨就是要大力發(fā)展和推廣高效照明工具 ，節(jié)約能源 ，并且營造一種經(jīng)濟、舒適、安全環(huán)保、有益于改善人們生活質(zhì)量 ，提高人們工作效率的照明環(huán)境 ，來滿足人們對照明質(zhì)量、照明環(huán)境的更高要求。
七、結(jié)論
能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，經(jīng)濟的發(fā)展取決于能源的發(fā)展，在中國和世界上大多數(shù)國家面臨的能源危機，因而節(jié)約能源是加速我國經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑，從而城市道路照明設(shè)計部門的各級領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計人員都應(yīng)該根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀中建設(shè)節(jié)約型社會的要求，積極探索城市道路照明系統(tǒng)節(jié)能的方法 ，對路燈節(jié)能給予高度的重視。作為一名工程師，在路燈管理方面，必須要綜合考慮技術(shù)科學(xué)先進、經(jīng)濟性好，節(jié)省能源，安全環(huán)保等因素，再根據(jù)實際情況，合理選擇適當(dāng)?shù)碾姎庠O(shè)備。除此之外，城市道路照明系統(tǒng)應(yīng)該大力推廣和使用節(jié)能高效照明產(chǎn)品，運用先進的控制方式，使相關(guān)人員在不追加或少追加投資的前提下盡量取得顯著的節(jié)電效果 ，并且設(shè)計出技術(shù)領(lǐng)先、節(jié)能高效環(huán)保的城市道路照明系統(tǒng)。
【參考文獻】
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第9篇：酒店管理技能范文
【關(guān)鍵詞】計量管理；一體化；自動化；智能化；創(chuàng)先
1.引言
電能計量管理工作是生產(chǎn)經(jīng)營管理及電網(wǎng)安全運行的重要環(huán)節(jié)，其技術(shù)和管理水平不僅事關(guān)企業(yè)形象和經(jīng)營發(fā)展，而且影響貿(mào)易結(jié)算的準(zhǔn)確、可靠、公平、公正，涉及到供用電雙方的利益。
近年來，在南方電網(wǎng)統(tǒng)一規(guī)劃及指導(dǎo)下，廣州供電局電能計量業(yè)務(wù)取得較大的發(fā)展，現(xiàn)場計量裝置配置水平逐步完善，計量管理水平持續(xù)提升，計量自動化及信息化水平不斷進步，初步形成了智能計量管理體系。本文主要通過對我局計量業(yè)務(wù)集約化、一體化管理模式的探索，研究我局在轉(zhuǎn)型后子公司運作模式下的計量管理創(chuàng)先之路。
2.計量一體化管理研究背景
根據(jù)網(wǎng)公司對計量中心的業(yè)務(wù)定位和職責(zé)要求，我局對計量中心的職能和定位進行了深入調(diào)整，調(diào)整后計量中心在計量管理方面的職責(zé)為：負(fù)責(zé)電能計量量值傳遞和計量認(rèn)證工作，負(fù)責(zé)電能計量器具的集中檢定，負(fù)責(zé)全局所管轄變電站、地方電廠、小水電、專變客戶電能計量裝置投運前管理、運行管理、現(xiàn)場檢驗和故障分析處理，負(fù)責(zé)省網(wǎng)關(guān)口電能計量管理，負(fù)責(zé)計量自動化終端的管理，負(fù)責(zé)計量自動化系統(tǒng)建設(shè)和運行維護，負(fù)責(zé)電能量數(shù)據(jù)集中管理，負(fù)責(zé)營銷計量類項目的全過程管理，推進計量資產(chǎn)全生命周期管理，為各區(qū)（市）供電局提供計量技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。
因而廣州局計量中心既要擔(dān)負(fù)起省級計量中心的職能，同時又要承擔(dān)地市級計量中心的職能。職能調(diào)整后工作量和技術(shù)難度同時激增，主要表現(xiàn)在：
資產(chǎn)管理方面：增加了100余套省網(wǎng)關(guān)口計量裝置、3.8萬套客戶專變計量裝置、8萬套計量自動化終端和約200套小水電計量裝置；
量值傳遞方面：增加了省級最高標(biāo)準(zhǔn)的電能計量量值傳遞和計量認(rèn)證工作，以及廣州地區(qū)所有計量裝置入網(wǎng)和到貨抽檢型式試驗，計量自動化終端的全性能測試。
運維管理方面：增加了省網(wǎng)關(guān)口計量裝置和客戶專變計量裝置的投運前管理、安裝、驗收、現(xiàn)場周期檢驗、輪換及運維管理，以及計量自動化終端、計量自動化主站及電能量數(shù)據(jù)平臺的的建設(shè)與運維管理。
綜合管理方面：增加了營銷計量類項目的全過程管理和電能量數(shù)據(jù)集中統(tǒng)一管理。
在計量業(yè)務(wù)集約化管理大框架已初步形成的基礎(chǔ)上，計量管理逐步由計量表計管理向計量裝置管理轉(zhuǎn)變，并更深層次地向電能量數(shù)據(jù)管理推進，這對我局未來的計量業(yè)務(wù)管理和技術(shù)管理都提出了更高的要求。為適應(yīng)新形勢下的發(fā)展需要，我們必須進一步優(yōu)化資源配置，建立起一套既符合國際標(biāo)準(zhǔn)又適合我局實際的一體化計量管理體系，并探索的信息技術(shù)支持和創(chuàng)新管理策略，提高管理水平與工作效率，從而為實現(xiàn)公司“打造一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先，國際著名企業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供強有力的支撐。
3.計量一體化管理模式探析
3.1 計量管理領(lǐng)域一體化探索的總體思路
按照網(wǎng)公司“服務(wù)好、管理好、形象好”的總體要求，結(jié)合電能計量裝備與業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，以實現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化、電子化、自動化、智能化”為主線，以提升計量集約化管理水平為核心，從業(yè)務(wù)流程、技術(shù)創(chuàng)新、信息系統(tǒng)等方面完善計量一體化管理，并按照省市兩級電能計量標(biāo)準(zhǔn)體系的建設(shè)模式，打造理念先進、功能強大、科學(xué)規(guī)范、集約高效的智能計量管理體系，實現(xiàn)電能計量業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、集約化管理和精益化管控，最終滿足“一個落實”、“二個轉(zhuǎn)變”、“三個實現(xiàn)”和“四個提升”的一體化建設(shè)要求。
3.2 計量一體化管理策略
以計量標(biāo)準(zhǔn)化管理為基礎(chǔ)，以計量資產(chǎn)全生命周期管理為支撐，重點開展計量裝置常態(tài)監(jiān)測運維管理和電能量數(shù)據(jù)集中管理，充分地發(fā)揮計量裝置在計量結(jié)算、提高供電可靠性、減少客戶停電時間、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面作用，最終實現(xiàn)計量服務(wù)的準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)和電能量數(shù)據(jù)服務(wù)的全面、及時。
3.3 落實計量一體化管理的措施
3.3.1 加強計量標(biāo)準(zhǔn)化管理
梳理現(xiàn)時各環(huán)節(jié)計量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立涵蓋國家規(guī)程、網(wǎng)公司制定的管理制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)庫，并以網(wǎng)公司一體化標(biāo)準(zhǔn)體系為基礎(chǔ)，建設(shè)廣州供電局電能計量技術(shù)規(guī)范體系，提高計量裝置的標(biāo)準(zhǔn)化和計量業(yè)務(wù)的規(guī)范化水平。
3.3.2 推進計量資產(chǎn)全生命周期管理
重點提升計量資產(chǎn)從需求、采購到庫存、倉儲、配送整個供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的效率；加快推進自動化檢定流水線建設(shè)，提升檢定工作的效率與公平公正性；提升計量資產(chǎn)運行管理的質(zhì)量及效率；打通計量資產(chǎn)全生命周期信息流，掌握生命周期動態(tài)信息。
3.3.3 開展基于計量裝置常態(tài)監(jiān)測的運維管理
在信息系統(tǒng)支撐下，以常態(tài)監(jiān)測與現(xiàn)場工作相結(jié)合的工作模式，高效開展計量裝置運行全過程閉環(huán)管理。利用計量自動化系統(tǒng)對運行計量裝置實施常態(tài)化的監(jiān)測。一是探索以遠(yuǎn)方監(jiān)測和現(xiàn)場檢驗相結(jié)合的方式，開展周期檢驗工作。二是通過監(jiān)測快速發(fā)現(xiàn)和定位計量裝置缺陷，建立與現(xiàn)場工作聯(lián)動的快速消缺機制，并實現(xiàn)缺陷的閉環(huán)管理。三是利用監(jiān)測獲取計量裝置質(zhì)量信息，實現(xiàn)與計量資產(chǎn)管理的聯(lián)動，為計量裝置輪換管理、采購管理、技術(shù)管理提供依據(jù)。四是通過監(jiān)測的實施促進計量自動化系統(tǒng)管理水平的提高，實現(xiàn)與電能量數(shù)據(jù)管理的聯(lián)動。
3.3.4 實施電能量數(shù)據(jù)的集中統(tǒng)一管理
依托營銷系統(tǒng)及計量自動化系統(tǒng)，建立電能量數(shù)據(jù)管理信息平臺，對電能量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一采集、監(jiān)測、分析、審核和，確保電能量數(shù)據(jù)管理的規(guī)范、準(zhǔn)確、可靠和唯一。同時，基于電能量數(shù)據(jù)平臺，開展電能量分析及預(yù)測管理，為電網(wǎng)經(jīng)濟運行、經(jīng)營決策、營銷服務(wù)等提供服務(wù)。
4.關(guān)于優(yōu)化計量管理的一些對策及建議
4.1 計量資產(chǎn)全生命周期管理的優(yōu)化對策及建議
4.1.1 管理特點及現(xiàn)狀
電網(wǎng)企業(yè)屬于資產(chǎn)密集型企業(yè)，其中計量資產(chǎn)通常包括電能表、電壓/電流互感器、計量自動化終端、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備等，其特點是數(shù)量多、單個設(shè)備價值低，管理難度大。計量資產(chǎn)管理以資產(chǎn)全生命周期管理為理念，是計量管理的核心部分，貫穿了計量裝置從需求申報、采購、到貨驗收、檢定、倉儲、配送、領(lǐng)用、安裝、運行到退役的全過程管理。
目前，制約我局計量資產(chǎn)全生命周期管理的最大問題是信息系統(tǒng)支撐能力不足。一是營銷系統(tǒng)僅實現(xiàn)了電能表和互感器的全生命周期管理；二是營銷系統(tǒng)與資產(chǎn)系統(tǒng)是獨立的系統(tǒng)，系統(tǒng)間物資編碼未實現(xiàn)統(tǒng)一、接口程序不完善，未能實現(xiàn)物資信息的實時交互和自動增、減資功能，導(dǎo)致管理效率不高。
4.1.2 管理優(yōu)化策略探析
完善營銷系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能。在鞏固和完善原有管理模式和流程的基礎(chǔ)上，進一步擴大了系統(tǒng)對計量器具的管理范籌，在完善原有電能表、互感器和封印管理的基礎(chǔ)上，將變電站計量裝置、廠站遙測終端等主網(wǎng)運行計量設(shè)備，計量標(biāo)準(zhǔn)裝置、計量標(biāo)準(zhǔn)器具、現(xiàn)場檢驗器具等標(biāo)準(zhǔn)類設(shè)備，負(fù)控終端、配變終端等終端類設(shè)備，全面納入營銷系統(tǒng)全業(yè)務(wù)流程管理，建立起閉環(huán)的管理機制，實現(xiàn)其生命狀態(tài)的全過程管理。同時，建立在營銷系統(tǒng)建立計量資產(chǎn)全生命周期質(zhì)量跟蹤管理及分析評價管理模塊，完善計量資產(chǎn)質(zhì)量跟蹤體系。
4.2 基于計量裝置運維及狀態(tài)監(jiān)測的優(yōu)化對策及建議
4.2.1 管理特點及現(xiàn)狀
計量裝置運維管理是計量管理的重要組成部分和計量裝置穩(wěn)定運行的重要保障措施，其主要包含了計量裝置的現(xiàn)場巡檢、周期檢驗、運行抽檢和故障處理等業(yè)務(wù)。其特點是設(shè)備種類多、基數(shù)大、分布散，整體管理難度大。
目前，我局計量裝置運行現(xiàn)狀如下：
計量計費裝置運行現(xiàn)狀：我局現(xiàn)有專變計量裝置40711套，其中高壓計量16161套，低壓計量24550套；低壓用戶4483832戶，其中低壓單相用戶4203493戶，低壓三相用戶280339戶。
計量自動化終端運行現(xiàn)狀：我局在運行廠站終端252臺，負(fù)控終端38285臺，配變終端27858臺，遠(yuǎn)程低壓集抄接入94.5萬戶，現(xiàn)場脈沖集抄接入108萬戶。
總體而言，隨著計量業(yè)務(wù)集約化管理地推進和計量設(shè)備數(shù)量的不斷增多，受管轄區(qū)域大、位置分散、計量人員不足等現(xiàn)實因素影響，傳統(tǒng)的現(xiàn)場周期檢驗和運維模式已無法滿足日益增長的用戶需求，需要借助信息化手段探索新的管理模式。
4.2.2 管理優(yōu)化策略探析
推進以設(shè)備定期檢定為主的計量管理向以在線狀態(tài)檢測為主的計量管理轉(zhuǎn)變。在信息系統(tǒng)支撐下，開展以常態(tài)監(jiān)測與現(xiàn)場工作相結(jié)合的工作模式，通過對計量裝置進行有效地監(jiān)測、診斷和故障分析評估，及時掌握設(shè)備狀態(tài)，針對性地實施有效、經(jīng)濟的設(shè)備維護，實現(xiàn)設(shè)備可靠、高效運行。
為確保運維管理的智能、高效，需要通過開發(fā)智能巡檢系統(tǒng)和建立專家決策平臺來予以保障，詳細(xì)設(shè)計思路如下：
（1）開發(fā)智能化移動“PDA”終端作為智能巡檢的基礎(chǔ)保障
根據(jù)南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略要求，“管理制度化、制度流程化、流程表單化、表單信息化”是全面推進業(yè)務(wù)一體化發(fā)展的方向。利用現(xiàn)今成熟的移動PDA技術(shù)、圖像處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、集成電路技術(shù)等，通過在PDA終端設(shè)備上開發(fā)應(yīng)用圖像采集、圖像識別、1D/2D條碼掃描、OCR數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、GPS定位、紅外、RS485等數(shù)據(jù)采集模塊，增加手電筒、打印機、攝像頭等硬件設(shè)備，使其能豐富應(yīng)用于計量管理、電力巡檢、物資管理、電費抄核收等電力現(xiàn)場，并通過GPRS/CDMA等無線通信卡與營銷系統(tǒng)互聯(lián)互通，實現(xiàn)現(xiàn)場業(yè)務(wù)的一站式處理。
（2）建設(shè)智能在線監(jiān)測及巡檢系統(tǒng)是智能巡檢的深化應(yīng)用
基于智能化移動“PDA”終端的高級應(yīng)用：充分利用“PDA”終端的GPS功能、遠(yuǎn)程傳輸功能和智能巡檢功能，建設(shè)智能巡檢系統(tǒng)，深入應(yīng)用、挖掘和分析相關(guān)數(shù)據(jù)，形成功能強大的專家決策平臺。
通信診斷系統(tǒng)的開發(fā)與建設(shè)：GPRS、CDMA等無線通信網(wǎng)絡(luò)作為電力計量自動化系統(tǒng)中采集終端的數(shù)據(jù)傳輸方式，其運行的穩(wěn)定性直接關(guān)系到計量自動化終端數(shù)據(jù)采集的完整性。因此，需要加大通信通道的維護力度，加快與各通訊運營商的合作步伐，共同開發(fā)通訊通道、通信流量的監(jiān)控平臺，制定監(jiān)控平臺實施方案。通過開發(fā)接口的方式實現(xiàn)與通訊商相關(guān)通信網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通，獲取我局各類通訊通道和通訊卡的實時運行情況，實現(xiàn)對通信環(huán)節(jié)產(chǎn)生的故障進行準(zhǔn)確定位、閥值告警、實時監(jiān)控以及對各通訊營運商的通信質(zhì)量進行分析考核。
4.3 電能量數(shù)據(jù)集中管理的優(yōu)化對策及建議
4.3.1 管理特點及現(xiàn)狀
電能量數(shù)據(jù)管理是對發(fā)、輸、配、用各環(huán)節(jié)的電能量數(shù)據(jù)進行采集、監(jiān)測、分析、審核和等方面的統(tǒng)一管理。其特點是數(shù)量級大、準(zhǔn)確度要求高、權(quán)威性強。
目前，我局計量管理仍維持傳統(tǒng)以設(shè)備為中心，對電能量數(shù)據(jù)管理和應(yīng)用方面的關(guān)注剛剛起步，還未形成集中統(tǒng)一的電能量管理模式，計量自動化系統(tǒng)收集到豐富的數(shù)據(jù)資源，已充分利用的僅有抄錄電量，用于電費計算，但尚未建立集成的數(shù)據(jù)平臺，并開展深入的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用。
總體而言，電能量數(shù)據(jù)的集中統(tǒng)一管理，是專業(yè)化和集約化管理的需要，是實現(xiàn)營銷服務(wù)創(chuàng)先的重要措施，也是實現(xiàn)電量和線損精細(xì)化管理的重要手段。
4.3.2 管理優(yōu)化策略探析
以市場營銷業(yè)務(wù)需求為導(dǎo)向，不斷深化和提升營銷服務(wù)管理職能，在計量中心設(shè)置電能量數(shù)據(jù)管理機構(gòu)，依托營銷系統(tǒng)及計量自動化系統(tǒng)，建立電能量數(shù)據(jù)管理信息平臺，對電能量數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一采集、監(jiān)測、分析、審核和，確保電能量數(shù)據(jù)管理的規(guī)范、準(zhǔn)確、可靠和唯一，最終實現(xiàn)電能量數(shù)據(jù)集中統(tǒng)一管理和計量管理水平整體提升。
為確保電能量數(shù)據(jù)管理的集約、規(guī)范和高效，需要通過建設(shè)電能量數(shù)據(jù)平臺來予以保障，詳細(xì)設(shè)計思路如下：
（1）電能量管理信息平臺建設(shè)
依托計量自動化系統(tǒng)和營銷管理信息系統(tǒng)，完成電能量管理信息平臺的建設(shè)，初步實現(xiàn)各單位電能量數(shù)據(jù)自動采集和集中、線損異常的權(quán)威、電能計量裝置的在線監(jiān)測和狀態(tài)檢修等；構(gòu)建完整的電能量綜合指標(biāo)評價體系，深化系統(tǒng)的分析應(yīng)用、數(shù)據(jù)展現(xiàn)和異常處理功能，實現(xiàn)線損和電量的異常分析和閉環(huán)處理功能。
（2）打造電能計量管理領(lǐng)域的監(jiān)控指揮中心
基于WEBGIS技術(shù)的電能量大屏幕展現(xiàn)平臺建設(shè)。電能量數(shù)據(jù)中心存儲著全局最完整、最可靠、可全面的電能量數(shù)據(jù)，如果這些數(shù)據(jù)信息脫離其對象主體而單獨統(tǒng)計分析其意義有限。電能量數(shù)據(jù)的對象主體則是其所附著的計量點、用戶、變壓器、線路以及供電區(qū)域等實體，需要有效地把電能量數(shù)據(jù)與其對象主體結(jié)合起來做科學(xué)分析，然后以最精簡、有效、優(yōu)化的形式展現(xiàn)出來，才能突顯電能量數(shù)據(jù)平臺在眾多電力業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的價值。
計量管理領(lǐng)域的監(jiān)控指揮中心建設(shè)。依托電能量數(shù)據(jù)平臺，利用營配一體化GIS地圖技術(shù)和基于WEBGIS技術(shù)的大屏幕展現(xiàn)模式，結(jié)合移動PDA掌機的衛(wèi)星定位功能，打造計量調(diào)控中心，充分發(fā)揮電能量數(shù)據(jù)中心的集中監(jiān)控和統(tǒng)一管理職能，建立完善統(tǒng)一的資源調(diào)配體系，實現(xiàn)計量資源的整合利用，提高日常工作效率。
