碩士論文致謝精選(九篇)

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第1篇：碩士論文致謝范文

在論文完成的過(guò)程中，除了我自己一年多來(lái)的潛心學(xué)習(xí)和研究之外，也凝聚了很多人的心血。所以在這里，我要對(duì)幫助我完成論文的所有人表示感謝。

首先，我要對(duì)我的導(dǎo)師——任遠(yuǎn)教授，表示我最由衷的感謝，感謝任老師在我攻讀碩士學(xué)位的兩年中對(duì)我所付出的一切心血。兩年前，我從一個(gè)門外漢，在任老師潛心的教導(dǎo)下，成為一個(gè)熱衷于中國(guó)紀(jì)錄片的內(nèi)里人。任老師身上的責(zé)任和熱情深深的感染著我，并讓我為之動(dòng)容，他老人家讓我覺(jué)得在學(xué)術(shù)和人生的道路上，還有很長(zhǎng)的路要走，我將會(huì)時(shí)刻牢記他老人家的教誨。俗話說(shuō)，“一日為師，終身為父”，盡管他老人家年逾古稀，但身上時(shí)刻煥發(fā)的活力和熱情讓我覺(jué)得他是那樣的幽默、和藹可親，每周我最喜歡的就是跟他老人家在南食堂一起吃一頓韭菜陷兒餃子——感覺(jué)像一家人，親手為他端一碗湯或者倒一杯水，就讓我覺(jué)得很開心，很幸福。謝謝任老師！希望他老人家與師母能身體健康、永遠(yuǎn)年輕！

還要感謝讓我深入紀(jì)錄片制作一線的段鳴鏑老師。盡管我之前有在電視臺(tái)的工作經(jīng)驗(yàn)，但紀(jì)錄片制作對(duì)我而言還是一片很新鮮的領(lǐng)域，尤其是大制作的精品節(jié)目。段老師讓我?guī)ьI(lǐng)攝像和助理獨(dú)闖三峽，這不僅僅是對(duì)我的肯定，更是對(duì)一個(gè)新人莫大的鼓勵(lì)，他的人格魅力讓我為之深深折服。紀(jì)錄片《靈渠》的最終完成，不僅是一段回憶，更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

此外，還要感謝著名導(dǎo)演廖燁老師，他為我打開了一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題的全新視角。

第2篇：碩士論文致謝范文

論文致謝一：

時(shí)光如梭，六年的時(shí)光很快就過(guò)去了，時(shí)間如流水般在從我們的身邊流走。六年前，我們懷揣著夢(mèng)想與熱情步入了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的校門，四年來(lái)我們度過(guò)了人生中最美好的光景之一。我不舍這所學(xué)校，又在此待了兩年，繼續(xù)著我美好的光景，為了更好的學(xué)習(xí)，也為了更能感受到他的溫暖。但六年眨眼就過(guò)了，過(guò)不了多久，我也就要離開這個(gè)我所我曾依賴的地方，心中縱有不舍，但更多的也是感激，在這里我學(xué)到了能夠使我受益終身的知識(shí)，在這里我遇到了坦誠(chéng)相待的朋友，在這里我也聆聽到了足以給我指引人生方向的老師的教誨，在這里我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我感謝六年來(lái)在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這篇文章也將是我在這里六年時(shí)光的一個(gè)終結(jié)，同時(shí)我也感謝，為此文作出過(guò)幫助的人。

首先我要感謝的就是劉春霖老師，劉老師作為我的研究生導(dǎo)師，在這兩年里他對(duì)我的生活進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們感受到家庭的溫暖；在我們的學(xué)習(xí)中，他不僅對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo)，還督促我們學(xué)習(xí)并且積極給我們提供能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)到什么是投入性的學(xué)習(xí)；他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，讓我們感受到了什么是責(zé)任；尤其是在該文的寫作中，劉老師更是對(duì)其細(xì)心的修改，給我們留下了學(xué)業(yè)生涯中最美好的一頁(yè)。

其次，我要感謝每一位老師和導(dǎo)員，是他們傳授給了我們知識(shí)并對(duì)我們的生活進(jìn)行了細(xì)心的照料。正是由于他們的教導(dǎo)，我才能夠在和研究生兩年的學(xué)到不同科目的知識(shí)，并且培養(yǎng)了我的法律思維，以為我這次論了充足的準(zhǔn)備。

再次，我感謝在這里的每一個(gè)同學(xué)，正是他們的存在，才是我這兩年的學(xué)習(xí)中，總會(huì)學(xué)到一些書本上沒(méi)有的知識(shí)，拓寬了我的業(yè)余知識(shí)，培養(yǎng)了我思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也正是他們的經(jīng)常提醒，才使我能在學(xué)院的要求下及時(shí)完成任務(wù)。

最后，我也要感謝我的父母，因?yàn)橛兴麄兊墓膭?lì)，我才能在這兩年的時(shí)間里堅(jiān)定的完成自己的學(xué)業(yè)，也正是他們的支持，才是我前進(jìn)最大的動(dòng)力，在這即將畢業(yè)之際我要衷心的感謝我的父母，在即將步入社會(huì)之際，我終將用我的行為來(lái)回報(bào)他們。感謝所欲為論文的評(píng)審及答辯的專家學(xué)者。

謹(jǐn)以此文紀(jì)念我的研究生生活并感謝每一位幫助過(guò)我及為該文提供過(guò)幫助的人。

論文致謝二：

一轉(zhuǎn)眼兩年的研究生生活即將結(jié)束，馬上就要離開溫暖的校園，步入社會(huì)這個(gè)更大更復(fù)雜的“學(xué)校”，心中升起了陣陣的不舍和憂愁。

回想起這兩年的時(shí)光，其中有快樂(lè)有憂傷，有成功時(shí)的喜悅，也有挫折時(shí)的沮喪，但這一幕幕都將成為我一生中最難忘的篇章。畢業(yè)論文寫到這里之時(shí)，心情激動(dòng)，難以言說(shuō)。只能寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)我的感激之情。

感謝我的導(dǎo)師田寶會(huì)老師，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，淵博的知識(shí)，質(zhì)樸的品質(zhì)，謙虛的做人原則，都使我深深欽佩并視為榜樣。老師對(duì)我的論文寫作給予了很大的幫助，尤其是不厭其煩的為我修改論文結(jié)構(gòu)，對(duì)田老師的感激之情，寥寥數(shù)語(yǔ)難以表達(dá)。今后在工作崗位上一定會(huì)更加努力，不負(fù)老師的期望。

感謝研究生階段遇到的所有老師，您們辛苦了!感謝父母對(duì)我學(xué)業(yè)的一貫支持，沒(méi)有他們的鼓勵(lì)與期望，就沒(méi)有我今天論文的完成與這兩年的成長(zhǎng)。

感謝舍友郎云、黃興、李峰，在我畢業(yè)論文的寫作中與我交流探討，對(duì)我的論文提出寶貴意見(jiàn)以及在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我的照顧和包容。

論文致謝三：

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)的鐘聲業(yè)已敲響，短暫而美好的研究生階段就要結(jié)束了。在這期間，我收獲了很多學(xué)識(shí)以及做人做事的道理，結(jié)識(shí)了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。研究生生活之于我，注定是人生中一段美好的時(shí)光和寶貴的經(jīng)歷。

在此，我要特別向我的導(dǎo)師包雯老師表示衷心的感謝。在論文寫作過(guò)程中，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)和精益求精的工作態(tài)度深深地感染了我。從挑選題目，擬定大綱，內(nèi)容撰寫到格式校對(duì)，包老師多次幫助我開拓思路，理清脈絡(luò)，使我的畢業(yè)論文能夠順利完成。

最后，我要衷心的感謝河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)，是您的接納讓我在學(xué)習(xí)期間獲益匪淺并有機(jī)會(huì)結(jié)實(shí)到如此多的良師益友。感謝您，我可愛(ài)、可敬的母校。

論文致謝四：

研究生三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，在這段快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中感謝我的導(dǎo)師田韶華教授給予我論文寫作悉心的指導(dǎo)，從選題、開題到成稿田老師都花費(fèi)了大量的心血，在我寫作遇到困難時(shí)老師一直給予我鼓勵(lì)與指導(dǎo)。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和謙虛的人品讓我十分敬佩，她給予我的不止傳道授業(yè)解惑，更是我生活上的良師益友。另外，還要感謝法學(xué)院其他授課老師，正是由于你們的淵博的學(xué)識(shí)和對(duì)學(xué)術(shù)精益求精的態(tài)度才使學(xué)生在這段學(xué)習(xí)生涯中有了如此多的收獲。同時(shí)，要感謝我的父母，感謝他們對(duì)我多年的養(yǎng)育之恩，在人生關(guān)鍵路口給予我的支持和鼓勵(lì)。最后，感謝一直陪在我身邊的同學(xué)們，正是有了你們我的研究生生活才會(huì)如此的豐富多彩與難忘。

論文致謝五：

春天總給人以新的希望，在和煦的春光中本文也完成了最后的定稿。

第3篇：碩士論文致謝范文

致謝

獻(xiàn)給所有關(guān)心、支持和幫助過(guò)我的人們

歲月如梭，如歌。轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生求學(xué)生活即將結(jié)束，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都?jí)m埃落定。這三年的求學(xué)生活對(duì)于我的記憶，在于導(dǎo)師無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)，也在于不能很好完成導(dǎo)師交待任務(wù)的焦慮，在于和科室同事認(rèn)真工作的場(chǎng)景，也在于生活里大家把酒言歡，在于失敗時(shí)的沮喪，也在于成功時(shí)的欣喜………從對(duì)這座城市的陌生到熟悉，從青澀到成熟，這三年是一種積累，它給我?guī)?lái)太多的感動(dòng)、感悟乃至成長(zhǎng)。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹(jǐn)向所有關(guān)心、支持、幫助我的師長(zhǎng)，親友呈上我最誠(chéng)摯的感謝與最美好的祝愿。

首先，衷心感謝我的恩師沈凌汛教授在學(xué)習(xí)、工作及生活上給我的孜孜教誨、精心培養(yǎng)和悉心關(guān)懷。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，深厚廣博的學(xué)術(shù)造詣，孜孜不倦的開拓進(jìn)取精神，寬廣的胸懷和坦蕩的人格都深深感染著我，您的言傳身教、諄諄教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷，還有像父親般包容我所有的膚淺和無(wú)知，讓我在求學(xué)、工作和生活上都滿載而歸。在沈凌汛教授的悉心指導(dǎo)和大力支持下我的碩士學(xué)習(xí)和科研課題才得以順利完成。一日為師，終生為父，您在做人、做事、做學(xué)問(wèn)上給學(xué)生樹立了一生學(xué)習(xí)的榜樣!

衷心感謝黃安斌副教授三年來(lái)給我的指導(dǎo)、關(guān)懷和幫助，您深厚的醫(yī)學(xué)功底和開朗的性格都深深感染著我。您和主任是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，您善良的微笑將永遠(yuǎn)印刻在學(xué)生的心中。

非常感謝余立凱老師在我臨床學(xué)習(xí)工作中給予許多細(xì)心和具體的指導(dǎo)，從病歷書寫到急危重癥的處理讓我在一系列的臨床工作中受益匪淺。感謝杜戎老師在我碩士學(xué)習(xí)期間的幫助和支持，使我在科研道路上少走了很多彎路。感謝劉宇宏老師在臨床工作中給予的毫無(wú)保留的教誨和不厭其煩的指導(dǎo)，這些寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)讓我終身受益。感謝宋優(yōu)、王瑋煒、梅春麗師姐在臨床、科研和生活中給我的大力幫助。感謝徐玉蘭護(hù)士長(zhǎng)和風(fēng)濕科全體護(hù)士，沒(méi)有你們?cè)谂R床中的密切配合和對(duì)我科研工作的大力支持，我不可能如此順利的完成這么大樣本的標(biāo)本收集工作，再次表示衷心的感謝!

感謝華中科技大學(xué)生命科學(xué)院劉木根教授、汪樊博士。感謝你們?cè)趩魏塑账岫鄳B(tài)性檢測(cè)技術(shù)、實(shí)時(shí)熒光定量方面的技術(shù)和信息支持，給予了我莫大的幫助和指導(dǎo)。從論文的撰寫到最后的統(tǒng)計(jì)分析，文章發(fā)表都得到了汪樊博士的大力幫助，再次表示深深的感謝!

感謝我的兩個(gè)同門武新峰和董艷，共同走過(guò)三年最快樂(lè)、最難忘的碩士生活，曾經(jīng)因?yàn)椴煌囊庖?jiàn)爭(zhēng)論不休，曾經(jīng)在困難面前互相加油打氣，曾經(jīng)一起把酒言歡。三年的時(shí)間讓我們之間建立了深厚的友誼。臨別之際，祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锬軌蚬ぷ黜樌?，生活美滿幸福!

感謝徐亥、沈育娟、曾星若、李永吉、田明媛、陳晶，王飛、王沙沙等師兄師姐，師弟師妹的熱情幫助和支持。我們惺惺相惜，情同手足，你們是我生活中的好搭檔，學(xué)習(xí)中的好伙伴，研究上的好助手。感謝中心實(shí)驗(yàn)室祝建芳老師，莊世虹師姐、何遠(yuǎn)橋師兄，曾經(jīng)一起談理想談未來(lái)，放松心情的同時(shí)也開闊了科研思維。

第4篇：碩士論文致謝范文

 

 

一、科學(xué)研究的兩個(gè)關(guān)鍵因素

 

1、科研思維：我老板一直跟研究生說(shuō)“一定要做scientist，而不能做technician”，然而這一點(diǎn)往往在研究生教育階段最容易被忽視。一般都是老板提出新idea，然后分工，每個(gè)研究生可能僅做其中某個(gè)環(huán)節(jié)或者是按照到導(dǎo)師的思路逐步去做，再加上研究生本身在實(shí)驗(yàn)操作上可能一開始就要花大量的時(shí)間去適用新環(huán)境和永遠(yuǎn)做不完的事情，可想而知，最終僅僅培養(yǎng)出一位“優(yōu)秀技術(shù)員”，這在碩士研究生階段尤為突出。但是，科研思維就像人體中的包含大腦的軀干，更加像是大海航行中的指南針，離開了他，最終科學(xué)研究將會(huì)停滯不前。

 

2、實(shí)驗(yàn)技術(shù)：有很好的idea，沒(méi)有很好的實(shí)驗(yàn)條件和技能強(qiáng)的技術(shù)人員，科研思維也會(huì)變成“空想”。也許我們均沒(méi)有國(guó)外實(shí)驗(yàn)室那樣高頂尖的實(shí)驗(yàn)儀器，有的實(shí)驗(yàn)室還可能沒(méi)有專門技能的技術(shù)人員，全靠研究生一屆一屆地帶著的干，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)技術(shù)脫節(jié)。但是我們可以不斷創(chuàng)造條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；若實(shí)在實(shí)驗(yàn)條件不夠的話，我們還可以搞合作；當(dāng)然，我們也可以充分利用當(dāng)前的條件，通過(guò)科學(xué)思維來(lái)達(dá)到最終的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模窗l(fā)高影響因子的文章。

 

二、如何在研究生階段學(xué)得更多

 

1、多付出。“不付出，你就很難獲得更多”。在我接觸的研究生同學(xué)中，許多學(xué)生“以自我為中心的弊病”十分突出，不知是當(dāng)前獨(dú)生子女帶來(lái)的、還是深受家庭學(xué)校社會(huì)教育的不足所引起的。實(shí)踐中這些人表現(xiàn)為“先收獲再付出，甚至尋求不付出而有所收獲的捷徑”。然而，另一些人在表現(xiàn)“先付出再收獲，甚至不求收獲的付出”，與人相處融洽，雖然每天處于繁忙中，但最終的收獲是很大的，甚至終生受益。——學(xué)會(huì)了許多實(shí)驗(yàn)技能。“在幫助別人實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也為自己后面實(shí)驗(yàn)奠定了良好的基礎(chǔ)”

 

2、多交流。“不交流，你就很難飛得更高”。研究生階段中，許多研究生懼怕自己的導(dǎo)師，不敢主動(dòng)與老板進(jìn)行交流，這將會(huì)導(dǎo)致這部分研究生最終可能連自己實(shí)驗(yàn)的目的和意義可能都不知道，這會(huì)在研究生論文答辯中時(shí)常發(fā)生。如果在不與身邊的同學(xué)交流，仍然保持本科生的自學(xué)精神狀態(tài)，那將會(huì)導(dǎo)致許多實(shí)驗(yàn)挫折的重蹈，更不要學(xué)他人的其他優(yōu)點(diǎn)了，永遠(yuǎn)站在理論、書本的層面上，沒(méi)能充分結(jié)合實(shí)踐，最終是難以超過(guò)他人、難以成功的。——掌握了科研思維和許多實(shí)驗(yàn)原理。

 

3、多謙虛。“不謙虛，你就很難交到朋友”。在日常交往中，我深深體會(huì)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，為什么？對(duì)方謙虛，我可能會(huì)毫不吝嗇地把自己所知道的知識(shí)道出來(lái)與他進(jìn)行分享和交流，他也可能從中學(xué)到他還沒(méi)掌握或沒(méi)理解的問(wèn)題；但相反，我可能就不會(huì)說(shuō)的太多，而且他也不會(huì)讓你說(shuō)的多，否則他就不叫“驕傲”。一次，我的一位師兄的論文答辯PPT，老板要他給我看看，幫忙修改一下，我是十分認(rèn)真地通讀了幾遍，提出了我認(rèn)為十個(gè)非常中肯的建議，沒(méi)想到他找了十個(gè)相應(yīng)的理由把我的建議一一否決(因?yàn)槲易约哼€沒(méi)答辯，也可以理解。但我參加過(guò)國(guó)家級(jí)PPT大賽和給大學(xué)生多媒體上課)，我只好忍痛點(diǎn)頭說(shuō)他說(shuō)的有道理。后來(lái)，論文答辯的當(dāng)天，導(dǎo)師把他PPT看了一下，提了許多和我一致的意見(jiàn)，唉!——做人也是一門學(xué)問(wèn)，許多人這方面很欠缺。

 

4、自我加壓。“不加壓，你就很難取得成功”。這樣的事例我見(jiàn)得太多了，從書本上的“傷仲永”到我親眼所見(jiàn)的小學(xué)生、初中生、高中生和大學(xué)生等等，無(wú)論在人生哪一階段，只要你松懈下來(lái)，你的同學(xué)、同事，甚至后來(lái)人都會(huì)把你丟得很遠(yuǎn)。這些例子告誡我們只有不斷地自我加壓，全面提高自我的綜合素質(zhì)，才能取得最終的成功。同樣，研究生不是終點(diǎn)，而是我們進(jìn)行科學(xué)探索的起始，所以我們更要加快步伐去學(xué)習(xí)、探索未知。——壓力變動(dòng)力，動(dòng)力變能力，能力變效力。

 

三、科研實(shí)踐中技巧匯總——詳見(jiàn)下文

 

1、如何為申報(bào)基金奠定基礎(chǔ)？

 

1)科學(xué)研究離不開各種基金資助。科研工作者可能會(huì)經(jīng)歷校/院/所基金、省/市教育廳基金、省/市自然科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家重大支撐計(jì)劃、國(guó)家863和973、國(guó)際合作項(xiàng)目等等申報(bào)，這些基金/項(xiàng)目的成功申報(bào)可能都需要擁有良好的基礎(chǔ)。

 

2)在學(xué)生時(shí)代，我們只要把學(xué)習(xí)成績(jī)弄好了，只要發(fā)表幾篇論文足以畢業(yè)了，“我行我素”不一定會(huì)影響到你什么，更加感受不到周圍的巨大壓力；但進(jìn)入社會(huì)后，如果你仍然以自我為中心地埋頭苦干，可能很難快速地實(shí)現(xiàn)你的終極目標(biāo)。人在不能改變環(huán)境的前提下，只能不斷地學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境；對(duì)人的成功來(lái)說(shuō)，情商和智商都十分重要，需要雙重發(fā)展。

 

3)結(jié)合以上幾點(diǎn)，打好基礎(chǔ)的方法：一方面在努力提高自己的能力的同時(shí)，也要增加與你本專業(yè)同仁的交流，如通過(guò)你以前的老板、同學(xué)或現(xiàn)在的同事、領(lǐng)導(dǎo)等等，通過(guò)交流，你可以從他們那里學(xué)到新的知識(shí)，甚至是前沿領(lǐng)域，同時(shí)也可讓人家留下你的好印象(人是有情感的高級(jí)動(dòng)物，同等情況下，可能會(huì)優(yōu)先資助你)。當(dāng)然，選擇考博或出外進(jìn)修可能更加方便與牛人的交流，可以考慮。

 

2、如何順利開展長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)(慢性毒性實(shí)驗(yàn))？

 

1)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)周期長(zhǎng)、投入的人力/物力/財(cái)力較大。一旦實(shí)驗(yàn)成功，受益很大，發(fā)表文章也頗受歡迎；當(dāng)然，也有很大的風(fēng)險(xiǎn)，有許多不確定因素的影響。

 

2)為何開展長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)？首先，許多慢性疾病的病因研究離不開長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)的開展，如腫瘤、高血壓、成年疾病胎生起源學(xué)說(shuō)驗(yàn)證等。其次，許多新化學(xué)品的慢性毒性評(píng)價(jià)需要開展長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)，如一般毒性中的慢性毒性和致癌作用評(píng)價(jià)等。最后，急性毒性實(shí)驗(yàn)僅僅代表某一化學(xué)物的急性毒性，不能代表該化學(xué)品的其它毒性。

 

3)要順利開展長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)，必須做到：首先，研究設(shè)計(jì)全面，包括研究目的確立、研究對(duì)象的選擇、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)的確立、實(shí)驗(yàn)中可能遇到的重大難題等。其次，做到各方面充分準(zhǔn)備。課題負(fù)責(zé)人和成員要多請(qǐng)教相關(guān)熟悉專家和老師，讓他們傳授經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)人員的崗前培訓(xùn)和合理安排、動(dòng)物和試劑的預(yù)先訂購(gòu)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的盲法進(jìn)行、定期對(duì)前面實(shí)驗(yàn)的總結(jié)和下一步實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃等也要準(zhǔn)備。最后，慢性實(shí)驗(yàn)中收集的生物材料十分珍貴，在進(jìn)行分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或其它生化實(shí)驗(yàn)之前，若方法不成熟，可以用急性染毒處理收集的材料先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)方法成熟之后，再對(duì)珍貴的慢性實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行檢測(cè)分析。另外，一定要密切觀察實(shí)驗(yàn)中研究對(duì)象的反應(yīng)，盡量避免實(shí)驗(yàn)中不良因素的影響，靈活應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的不良意外發(fā)生。

 

3、如何為課題組開辟新方向？

1)盡管我年資不大，但是我研究生階段經(jīng)歷了三次研究方向的改變：肝臟毒性研究——生殖與發(fā)育毒性研究——神經(jīng)發(fā)育毒性研究。前兩個(gè)方向分別均發(fā)表了2篇SCI論文和好幾篇中文論著，每一次的更換方向，我都從中學(xué)到了許多科學(xué)研究相關(guān)的精華。所以，我還是有許多經(jīng)歷與大家進(jìn)行分享。

 

2)研究生為導(dǎo)師開辟新方向的難點(diǎn)所在：導(dǎo)師本人可能也對(duì)這個(gè)新方向不熟悉、研究生本身對(duì)科學(xué)研究把握能力有限、研究生實(shí)驗(yàn)時(shí)間較短(一般1-3年)、許多新的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)需要建立、對(duì)本方向的研究動(dòng)態(tài)尚需要時(shí)間來(lái)不斷學(xué)習(xí)等等。

 

3)研究生想為課題組順利開辟新方向，必須做到：首先，大量閱讀與新方向相關(guān)的中外文文獻(xiàn)，以便了解該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和急需解決的難題，這一點(diǎn)十分重要。其次，逐步建立新的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，由易到難、由宏觀到微觀，甚至可以先重復(fù)別人的研究，以驗(yàn)證你所建立的方法的正確性。最后，研究設(shè)計(jì)前和實(shí)驗(yàn)期間要多與該領(lǐng)域的專家、老師、同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)經(jīng)常與導(dǎo)師探討該課題的研究進(jìn)展和下一步的研究計(jì)劃?；蛟S過(guò)來(lái)人的一句話會(huì)讓你豁然開朗，少走許多彎路。另外，開辟新方向的研究生最好先發(fā)表1-幾篇論文墊底，以防影響順利畢業(yè)。因?yàn)殚_辟新方向是有風(fēng)險(xiǎn)的，倒不是一定失敗，而是因?yàn)闀r(shí)間的原因，很難說(shuō)一定在短時(shí)間能。

 

4、如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維？

1)實(shí)例：本人幾年前剛進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段時(shí)，對(duì)科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)一竅不通，完全從0開始，更不要談?dòng)袆?chuàng)新思想。但是付出、交流、努力、再學(xué)習(xí)的全過(guò)程，讓我初步認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的真諦。例如，幾年前我給大學(xué)生上課，只能是理論加理論，學(xué)生很乏味，但我盡力了，學(xué)生也可諒解?，F(xiàn)在給學(xué)生上課，我經(jīng)常結(jié)合科研實(shí)踐，大談專業(yè)前沿知識(shí)，能全程把握課堂的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然，更主要我也發(fā)表幾篇SCI論文、獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，讓我很自信，也鞭策了我不斷地努力學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

 

2)我從過(guò)去對(duì)本專業(yè)知識(shí)的理解不足到現(xiàn)在基本掌握了本專業(yè)的前沿領(lǐng)域和熱點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，如成年疾病的胎生起源學(xué)說(shuō)的進(jìn)一步驗(yàn)證、納米毒理學(xué)、組學(xué)研究、毒物的興奮效應(yīng)、環(huán)境內(nèi)分泌干擾化學(xué)物對(duì)生殖發(fā)育的影響、表觀遺傳學(xué)的研究等等?？偨Y(jié)幾點(diǎn)如下：自我上進(jìn)的心、多與自己導(dǎo)師和其他有影響的老師交流學(xué)習(xí)、多參加國(guó)內(nèi)/國(guó)際大會(huì)進(jìn)行交流、大量閱讀本專業(yè)和跨專業(yè)的外文文獻(xiàn)、定期閱讀高影響因子的文獻(xiàn)(如nature、science、cell、Plos等，他們中許多文章可能是未來(lái)幾年的研究?jī)?nèi)容的導(dǎo)向)等。

 

3)宏觀上，一味重視研究基礎(chǔ)，那無(wú)科研基礎(chǔ)、但有創(chuàng)新性和可行性的課題研究者永無(wú)出頭之日。我曾看到一普通學(xué)校的老師的早期標(biāo)書及其后來(lái)標(biāo)書的申請(qǐng)過(guò)程，第一份標(biāo)書他一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有，但標(biāo)書很好，評(píng)審專家給了他小額資助，正因?yàn)檫@一資助，后來(lái)他連續(xù)獲得兩項(xiàng)面上項(xiàng)目的資助，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)表幾十篇SCI論文。若開始扼殺了他的第一份標(biāo)書，我想他后來(lái)很難建立很好的科研基礎(chǔ)。我認(rèn)為每個(gè)人的研究基礎(chǔ)都是從0開始的，而不是像海歸或大老板那樣有基礎(chǔ)。國(guó)人為什么一直拿不到諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)？我想這可能是主要原因，太看重以前的工作基礎(chǔ)，扼殺了許多人的創(chuàng)新思維。

 

5、如何提高實(shí)驗(yàn)技能？

1)勤動(dòng)手。這一點(diǎn)剛從本科階段過(guò)渡到研究生階段的學(xué)生可能不好適應(yīng)，因?yàn)楸究粕鷮?shí)驗(yàn)多是老師準(zhǔn)備好，學(xué)生只要做一下就行了。而研究生階段從實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)束整理收拾等均需要自己動(dòng)手。研究生階段有許多方法值得學(xué)習(xí)，如生化實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)方法、常規(guī)的試劑配制、動(dòng)物的選擇和染毒處理、生物材料的收集等，這些都離不開不斷地動(dòng)手鍛煉。

 

2)多思考。光會(huì)動(dòng)手，不會(huì)用腦的研究生永遠(yuǎn)是一名技術(shù)員。而且實(shí)踐離不開許多理論知識(shí)的指導(dǎo)，要多考慮實(shí)驗(yàn)中每一步為什么這樣做，不這樣做會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果，最終，實(shí)驗(yàn)原理搞懂了，即使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)了問(wèn)題，也可通過(guò)大膽改進(jìn)方法而達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。理論指揮實(shí)踐，而理論又離不開實(shí)踐，否則是空談、空想。

 

3)廣交流。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)每一步都是重要的。如果不進(jìn)行交流，你只能按照操作指南一步一步地做，不敢變通實(shí)驗(yàn)步驟，更不敢改變方法，往往重蹈前人所犯的低級(jí)錯(cuò)誤。但是，通過(guò)向老手或做過(guò)的老手進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)了其中的關(guān)鍵步驟和他人失敗的教訓(xùn)，避免重犯錯(cuò)誤，往往起到事半功倍的效果。

第5篇：碩士論文致謝范文

首先由衷地感謝我的導(dǎo)師XXXXX在我攻讀碩士學(xué)位的三年間，對(duì)我的教誨和各方面的關(guān)注。XXXXX的言傳身教使我受益匪淺，對(duì)于我將來(lái)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的意義。在論文將近一年的寫作過(guò)程中，從最初的選題，到論文結(jié)構(gòu)的調(diào)整，再到論文內(nèi)容的一遍遍修改，導(dǎo)師都傾注了大量的心血。在此有機(jī)會(huì)對(duì)導(dǎo)師所做的一切表達(dá)學(xué)生深深的謝意與敬意。

同時(shí)感謝家人對(duì)我的關(guān)懷和幫助，在外求學(xué)七年時(shí)間里，他們時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)、生活，在他們的支持下，才使我始終能夠堅(jiān)持著自己的目標(biāo)不斷努力。

感謝我的同窗XX、XX、XX等人，在我三年的研究生學(xué)習(xí)當(dāng)中所給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)私幫助，使我在工作中遇到困難時(shí)能始終堅(jiān)持下來(lái)。

最后，衷心地感謝在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯的各位老師，謝謝你們的辛勞和指導(dǎo)。

第6篇：碩士論文致謝范文

醫(yī)學(xué)論文致謝詞如下文

醫(yī)學(xué)碩士論文致謝詞的作用主要是為了表示尊重所有合作者的勞動(dòng)，它有利于促進(jìn)形成相互幫助的社會(huì)風(fēng)氣。致謝提供的信息對(duì)讀者判斷論文的寫作過(guò)程和價(jià)值也有一定的參考作用。但是致謝態(tài)度要端正，措詞要恰如其分，致謝中可以在文尾直書其名，也可寫敬稱，如某某教授、某某博士，致謝一般寫在正文末與參考文獻(xiàn)之間。致謝一般用于字?jǐn)?shù)超過(guò)數(shù)萬(wàn)字的碩士、博士論文。(幼兒園教研論文一般為3000-4000字，不必致謝。

格式

首先，【感謝家人】

其次，【感謝導(dǎo)師】

最后，【感謝院系各位老師和領(lǐng)導(dǎo)】

還有，【感謝一起學(xué)習(xí)的同學(xué)最后，再一次對(duì)所有關(guān)心、幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友們表示最真誠(chéng)的謝意!】

致謝的篇幅

一般致謝寫半頁(yè)多的的word就行。上面的只有2句話，未免太過(guò)簡(jiǎn)短。

致謝要寫什么？

首先是在學(xué)習(xí)階段的工作總結(jié)，然后是感謝有哪些老師，哪些同學(xué)幫助過(guò)你，你在他們的幫助下受到了什么樣的啟發(fā)和成長(zhǎng)。最后希望你們寫上自己的父母、親友。沒(méi)有別人的幫助，沒(méi)有你的親身父母是沒(méi)有今天的成就的。

論文致謝的用詞

用自己的話，不要抄，就是最好的致謝語(yǔ)。

大家都有種感受，如果別人真心跟你談話，雖然用詞不是那么精美，但是能有種很實(shí)在的感覺(jué)。對(duì)，我們的致謝也需要這么寫。

范文展示

在此論文完成之際，首先，感謝我的導(dǎo)師畢振強(qiáng)主任醫(yī)師在我碩士研究課題的設(shè)計(jì)、實(shí)施和論文撰寫過(guò)程中對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助。他對(duì)科研工作精益求精的精神深深地感染了我，使我更加有信心將自己的全部精力投入到科學(xué)研究工作中去。我的另一位指導(dǎo)導(dǎo)師王志強(qiáng)老師給了我很大的啟發(fā)和幫助，他們不僅支持我的研究工作，也關(guān)心我的生活。兩位導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，認(rèn)真勤奮的工作作風(fēng)，我會(huì)牢記終生，它將一直激勵(lì)著我將來(lái)更好的開展相關(guān)研究工作。

本課題在研究過(guò)程中，得到了山東省疾病預(yù)防控制中心各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。特別感謝山東省疾病預(yù)防控制中心傳染病防治所的王顯軍所長(zhǎng)、王玫所長(zhǎng)給我的大力支持和無(wú)私的幫助。同時(shí)，還要感謝其它老師的熱情幫助，使我的博士畢業(yè)論文課題在那里能夠得到很好的完成。

本課題在研究過(guò)程中，得到了本教研室王束玫老師、姜寶法老師、賈崇奇老師、賈存顯老師的熱忱指導(dǎo)和無(wú)私幫助，使我深受感動(dòng)和啟發(fā)，在此，向他們致以最誠(chéng)摯的感謝。

感謝李建同學(xué)、房學(xué)強(qiáng)同學(xué)、楊麗萍同學(xué)、劉兆蘭同學(xué)給我的無(wú)私幫助，希望我們以后能夠繼續(xù)合作。

第7篇：碩士論文致謝范文

千里之行，始于選題

選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)。選題的好壞往往是決定論文成功與否的關(guān)鍵。要選好題目，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一，選題的方向性。要符合研究方向，不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選，否則即使論文作得不錯(cuò)，也不易被通過(guò)。對(duì)一些攻讀專業(yè)碩士（在職研究生）的朋友來(lái)說(shuō)，可以結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行選題。

第二，選題的價(jià)值性。研究課題在理論上要有開拓價(jià)值。凡是難以提出自己見(jiàn)解的題目，自己不熟悉的課題，最好不要去選。

第三，選題的現(xiàn)實(shí)意義。選題過(guò)程中要堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，不但要考慮“熱點(diǎn)”問(wèn)題，而且要善于發(fā)現(xiàn)具有發(fā)展?jié)摿颓巴镜念}目。要做到這一點(diǎn)很不容易，需要有較深的理論功底和敏銳的觀察力。對(duì)于即將撰寫論文的朋友來(lái)說(shuō)，這也是在學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中應(yīng)該努力的方向。

第四，選題的可行性。要在研究方向的范圍內(nèi)，根據(jù)所掌握的或可能掌握的資料，確定論文的題目。一方面要“小題大作”，而不要“大題小作”。另一方面要考慮題目是否缺乏實(shí)現(xiàn)的必要條件，如果資料很少，無(wú)法下手，也是不可取的。把握好這兩點(diǎn)，論文就好拓寬加深，比較容易寫深寫透，避免面面俱到，蜻蜓點(diǎn)水，在論文寫作過(guò)程中也能做到得心應(yīng)手。

 

做好開題，架好橋梁

開題是介于選題和寫作之間的中間環(huán)節(jié)，打個(gè)比喻，開題好比蓋樓之前設(shè)計(jì)的圖紙。做好開題工作，就能架起課題與寫作之間的橋梁，將研究構(gòu)思真正地開始付諸于實(shí)施。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，首先要查閱、消化和綜合文獻(xiàn)。題目確定后，要集中一段時(shí)間查閱文獻(xiàn)?？茖W(xué)研究必須吸收前人的研究成果，避免重復(fù)或走彎路，并力求有所前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中要與導(dǎo)師多加溝通，根據(jù)導(dǎo)師提供的一些主要文獻(xiàn)擴(kuò)大知識(shí)面和閱讀范圍，并根據(jù)已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)，從這些文獻(xiàn)所引證的參考文獻(xiàn)目錄中進(jìn)一步去查找其他文獻(xiàn)。這種“順藤摸瓜”的方法，是一個(gè)可以在較短的時(shí)間內(nèi)收集到較多資料的捷徑。另外還要查閱與自己的研究工作有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊，特別是一些重要期刊，要盡量精查精讀，讀一些重點(diǎn)文章。這里，起碼要看完所有目錄。這樣，就可以了解本學(xué)科專業(yè)在這個(gè)問(wèn)題上研究的歷史和現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)，以便從中找準(zhǔn)自己的主攻方向。還要重視報(bào)刊文摘中的“二次文獻(xiàn)”。如果論文是結(jié)合自己的工作實(shí)踐來(lái)寫，還要搜集一些跟課題有關(guān)的工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、方案、領(lǐng)導(dǎo)講話、基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等資料。為論文撰寫提供一定的支撐。

 

論文寫作，重中之重

學(xué)位論文寫作的第一階段是在開題報(bào)告的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加工形成詳細(xì)的寫作提綱。提綱一定要經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的審閱和批準(zhǔn)，一般是要經(jīng)過(guò)開題答辯和專家組的評(píng)審，方可開始寫作。

對(duì)于提綱，首先是要推敲好題目。論文的題目是文章的點(diǎn)睛之筆，要使讀者一看就能抓住論文的主要特點(diǎn)。題目要具體不要空泛，要醒目不要流于一般，要簡(jiǎn)練不要冗長(zhǎng)，更要注意思想的確定性，不要給人以似是而非的印象。

第二階段是論文寫作。論文寫作忌匆忙從事，且不要無(wú)綱而作或草綱而作，以免走彎路，做無(wú)效勞動(dòng)。在寫作過(guò)程中，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)提綱中的問(wèn)題，要注意及時(shí)加以修正。碩士學(xué)位論文一般控制在3—5萬(wàn)字，不易過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。正文寫好后，還要寫好以下內(nèi)容：

1、論文摘要。摘要是論文的“窗口”，要以十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括論文的精華。摘要最好是在全文完成以后再寫，這樣可以概括得更準(zhǔn)確一些。寫外文摘要時(shí)最好不由中文摘要直接翻譯，因?yàn)橹?、外文的寫作?xí)慣是不同的，直譯往往效果較差。應(yīng)當(dāng)擺脫中文的束縛直接用外文寫作。篇幅還可以稍長(zhǎng)一些。

2、關(guān)鍵詞。要精選能反映論文主要特點(diǎn)的單詞或詞組。詞組應(yīng)簡(jiǎn)明通用，約定俗成，不要生編亂造。詞組不宜過(guò)多，一般以3—4個(gè)為宜。

3、緒論。緒論的內(nèi)容是主要包括論文的研究背景，包括研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（有的也叫文獻(xiàn)綜述），研究?jī)?nèi)容、基本框架和研究方法等，由此引出寫作論文的目的。

4、注釋。注釋要求準(zhǔn)確、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化。引證一定要核對(duì)原文。特別是經(jīng)典著作，有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新聞出版署的規(guī)范要求進(jìn)行統(tǒng)一。

5、參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)目錄不規(guī)范是論文寫作中的通病。列舉參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意：只能列出自己讀過(guò)的文獻(xiàn)，不能列出自己沒(méi)有讀過(guò)的文獻(xiàn)；只能列出和本文有關(guān)的文獻(xiàn)，不能列出不相干的文獻(xiàn)；文獻(xiàn)目錄編排一定要分類，分類的參考系可以自己酌情而定。

6、致謝。這也是論文中必須有的內(nèi)容。對(duì)自己論文的寫作過(guò)程作些說(shuō)明是必要的，對(duì)曾經(jīng)支持和幫助過(guò)自己寫作的人，特別是對(duì)自己的授課教師、論文的指導(dǎo)教師，表示感謝也是合乎情理的。但是一定要注意分寸，溢美之詞太多是不必要的，把一些不大相干、無(wú)關(guān)緊要的東西也寫了上去，是不合適的。

第8篇：碩士論文致謝范文

論文致謝一：

光陰似箭，三年的研宄生生活即將結(jié)束。至此，對(duì)建筑師黃聲遠(yuǎn)的研宄工作也將暫告一段落?；仡櫿撐牡膶懽鬟^(guò)程，自己收獲的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其本身的價(jià)值，對(duì)于邏輯思維的鍛煉、工作方法的改善、理論知識(shí)的擴(kuò)充、心理狀態(tài)的調(diào)整都使我得到進(jìn)步。大陸關(guān)于黃聲遠(yuǎn)的資料比較少，前期赴臺(tái)灣的兩次調(diào)研以及過(guò)程中的資料收集都耗費(fèi)了大量的精力，但是每個(gè)階段都有老師、同學(xué)與家人及時(shí)的幫助與鼓勵(lì)，才得以順利完成，在這里我要向所有給予我?guī)椭娜吮硎局孕牡母兄x!

首先要感謝導(dǎo)師凌世德教授，論文定題到寫作定稿，傾注了凌老師大量的心血。在我攻讀碩士研宂生期間，深深受益于凌老師的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)?；叵胱约哼@三年來(lái)在學(xué)習(xí)、研究過(guò)程中的收獲和進(jìn)步，無(wú)不和凌老師的悉心教誨密切相關(guān)。凌教授作為老師，為我點(diǎn)撥迷津，讓人如沐春風(fēng)；作為長(zhǎng)輩，溫和敦厚，讓人感念至深。能師從凌老師，我為自己感到慶幸。在此謹(jǐn)向凌老師表示我最誠(chéng)摯的敬意和感謝!

三年來(lái)，建筑學(xué)院各位老師對(duì)我的諄諄教誨是我進(jìn)步的動(dòng)力，來(lái)到廈大使我受益匪淺。我也要感謝這些年傳授我知識(shí)的所有老師，他們的言傳身教，是我求學(xué)歲月里不可缺少的精神食糧，也是我前行路上溫暖的指路明燈。

感謝三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)們，三年一同走過(guò)，分享喜悅與憂傷，我們是永遠(yuǎn)的朋友，是你們讓我在三年的學(xué)習(xí)生活中感受到友誼的溫暖。我們一起努力奮斗的那些時(shí)光，也將是我人生最寶貴的財(cái)富。

最后，我要將內(nèi)心最深的謝意獻(xiàn)給我的父母。父母的養(yǎng)育之恩無(wú)以為報(bào)，他們是我十多年求學(xué)路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在我面臨人生選擇的迷茫之際，為我排憂解難，他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)與包容是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

論文致謝二：

在碩士生涯即將結(jié)束之際，回想在合肥工業(yè)大學(xué)近七年的求學(xué)之路，心中感慨萬(wàn)千。本論文是在蘇饋?zhàn)愀苯淌谥笇?dǎo)下完成的，同時(shí)也離不開許許多多人的無(wú)私幫助，在此謹(jǐn)對(duì)他們表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意!

首先，感謝導(dǎo)師蘇饋?zhàn)愀苯淌谠谖易x碩期間的悉心指導(dǎo)。蘇老師孜孜不倦的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的洞察力、縝密的邏輯思維、淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)使學(xué)生深受裨益，敬佩不已。在對(duì)待科研嚴(yán)格要求的同時(shí)，在生活方面蘇老師也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，值此論文完成之際，謹(jǐn)對(duì)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)與諄諄教誨表示最真摯的感謝!

感謝安徽大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院石先陽(yáng)教授以及武超老師，在實(shí)驗(yàn)室的提供以及實(shí)驗(yàn)的操作方面，他們都給予了我很大的幫助。能夠在這么好的實(shí)驗(yàn)室中學(xué)習(xí)是我的榮幸。在此，我向他們表示深深的感謝!

感謝安徽建筑大學(xué)李衛(wèi)華教授及他的學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)操作方面他們給予的無(wú)私幫助和指導(dǎo)，他們刻苦鉆研的科學(xué)精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

感謝課題組董軍、鄭麗、沈俊、方暉、鄧?yán)C坤、康加廷、金旺紅、袁瑞、張明、張易培、陳飛、林坦、潘凱等，我的實(shí)驗(yàn)是在他們的協(xié)助下完成的。同時(shí)感謝實(shí)驗(yàn)室所有老師。

感謝我的父母及家人，在我多年的求學(xué)生涯中所給予的物質(zhì)及精神支持，你們的理解和支持成為我銳意進(jìn)取、勇攀高峰的力量源泉，在此深表感激之情。

再次對(duì)上文中所有提到姓名的和沒(méi)有提到姓名的老師和同學(xué)表示衷心地感謝，并感謝所有幫助過(guò)我的朋友們。謝謝!

論文致謝三：

光陰似箭，歲月如梭，三年的研究生學(xué)習(xí)就要結(jié)束了自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中取得了諸多的進(jìn)步，而這一切都師、同學(xué)及朋友的幫助。

首先要感謝我的導(dǎo)師宣以瓊教授，本文的研究與撰寫工指導(dǎo)和教誨下完成的。從課題的選擇，資料的收集，以及文性研究到論文撰寫的整個(gè)過(guò)程中都凝聚著宣老師的心血和汗識(shí)、敏銳的洞察力對(duì)于我順利完成碩士論文起到了極其重要的學(xué)術(shù)思想、求實(shí)的工作作風(fēng)都使我受益匪淺。

三年來(lái)，宣都給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，在此，謹(jǐn)向我的導(dǎo)師宣感謝和崇高的敬意!其次感謝我的同門曹志強(qiáng)、吳安斌、劉宗族、李小慶、喜、張俊，感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境以及期助!感謝他們陪我度過(guò)多姿多彩的研究生生活!

感謝我的室友賈莉莉、余珍三年來(lái)對(duì)我的支持與關(guān)心!

感謝百忙之中審閱論文的每一位老師，本文還有許多不正

論文致謝四：

時(shí)光飛逝，三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥走^(guò)去，七年的合工大生活如彈指一揮間。在這即將離別母校的日子里，各種感情洶涌而至。借此機(jī)會(huì)，對(duì)在過(guò)去幫助我、照顧我的每一位人表示深深的謝意!

首先，我要感謝家人，感謝家人這堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他們的支持與鼓勵(lì)使我順利完成學(xué)業(yè)。我要感謝我的母校，這里承載著我們無(wú)悔的青春，愿您在以后的日子里更加輝煌奪目。

其次，要感謝胡成老師、殷永高教授級(jí)高工。本文從開題到定稿，傾注了兩位老師的大量心血。兩位老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度深深影響著我。學(xué)習(xí)上胡老師悉心指導(dǎo)，生活上像親人一樣關(guān)懷備至。殷老師給我在馬鞍山長(zhǎng)江大橋現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)提供了許多幫助，并對(duì)實(shí)習(xí)提供了指導(dǎo)性建議。在此學(xué)生向兩位導(dǎo)師致以最崇高的敬意和最真切的問(wèn)候，祝兩位老師身體健康，工作順利。

第9篇：碩士論文致謝范文

感謝百度和google公司。它們的搜索協(xié)能龐大、快捷又免費(fèi)。在這里，我敢說(shuō)，我們每一位寫論文的同學(xué)，沒(méi)有一位不曾借助過(guò)它們。那些日子，我們啟動(dòng)電腦后打開的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)一定是它們中的一個(gè)。是它們讓我們很方便地搜索到了我們所需要的“論文材料”，國(guó)內(nèi)、國(guó)外的，中文的、外文的。正是靠著這些“論文件材料”，我們才得以順利完成我們的“百衲衣”論文。更感謝google公司增設(shè)了翻譯功能，它的翻譯不僅正確率高而且功能強(qiáng)大，一次便可翻譯一整篇論文。我們的外文文獻(xiàn)，全賴于此。感謝那些免費(fèi)的站。雖說(shuō)這些網(wǎng)站都是些不起眼的小網(wǎng)站，可正是它們無(wú)償?shù)叵蛭覀兲峁┝舜罅康恼撐乃{(lán)本，保證了貧窮的我們也能得到所需要的論文。這可以說(shuō)是一種“想人之所想，急人之所急”的人道主義精神。在這里，我殷切地呼吁那些收費(fèi)的站，能夠向它們學(xué)習(xí)，端正服務(wù)態(tài)度，放下架子，變上收費(fèi)為免費(fèi)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。感謝我的導(dǎo)師。他放下了神圣的師道尊嚴(yán)，以朋友的身份告訴我怎樣完成這篇論文。他告訴我怎樣搜索資料，他告訴我如何快捷地找到相關(guān)論文，他告訴我哪個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站有本專業(yè)的碩士、博士論文，他指導(dǎo)我如何利用碩士、博士大夫論文，他指導(dǎo)銣何利用手頭上的論文取舍嫁接整合。本論文的完成，離不開他的悉心指導(dǎo)和孜孜不倦的教誨。

感謝負(fù)責(zé)答辯的老師。在我也不明白所寫為何物的情況下，他們只問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題------都知道寫的什么嗎？知道。參考文獻(xiàn)都看了嗎？看了。之后便讓我通過(guò)了答辯。他們是如此和藹可親的老師，他們是如此善解人意的老師，他們是如此平易近人的老師。

感謝那些與我朝夕相處了四年的同學(xué)。這些日子，他們和我一塊努力奮斗共同進(jìn)退，相互鼓勵(lì)相互扶持，你幫我找我?guī)湍阏?，互通有無(wú)，及時(shí)溝通，以免出現(xiàn)論文撞車事件。我們是如此的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從未出現(xiàn)過(guò)“五十步笑百步”的現(xiàn)象，我們總是相互開導(dǎo)著：天下文章一大抄，不抄白不抄，抄了也白抄，白抄誰(shuí)不抄？不抄一大傻！正是在這樣的相互激勵(lì)下，我那一點(diǎn)點(diǎn)抄公的羞恥感也便見(jiàn)了上帝，而我的論文也得以完成并順利通過(guò)。

碩士論文致謝詞

首先誠(chéng)摯的感謝指導(dǎo)教授羅伊博士及穆博士，兩位老師悉心的教導(dǎo)使我得以一窺煉金術(shù)領(lǐng)域的深?yuàn)W，不時(shí)的討論并指點(diǎn)我正確的方向，使我在這些年中獲益匪淺。老師對(duì)學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)更是我輩學(xué)習(xí)的典范。

本論文的完成另外亦得感謝澀谷psychic research的涉谷一也所長(zhǎng)大力協(xié)助，及星杯騎士團(tuán)凱文神父的支持、原昆侖瓊?cè)A派云天青師兄在硬件及軟件上支持，以及s交響樂(lè)團(tuán)千秋真一總指揮和新撰組沖田總司隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我研究上的指教評(píng)點(diǎn)。因?yàn)橛心銈兊捏w諒及幫忙，使得本論文能夠更完整而嚴(yán)謹(jǐn)。

四年里的日子，實(shí)驗(yàn)室里共同的生活點(diǎn)滴，學(xué)術(shù)上的討論、言不及義的閑扯、讓人又愛(ài)又怕的宵夜、趕作業(yè)的革命情感、因?yàn)樗矶谡谘谘陂W進(jìn)大教室........感謝眾位學(xué)長(zhǎng)姐、同學(xué)、學(xué)弟妹的共同砥礪，妳們的陪伴讓四年的大學(xué)生活變得絢麗多彩。