基地后勤管理制度精選(九篇)

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第1篇：基地后勤管理制度范文

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作目標(biāo)

1.開源節(jié)流，增收節(jié)支，管好水用好電，切實(shí)減少辦公費(fèi)用和差旅費(fèi)支出，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。

2.進(jìn)一步完善購(gòu)物領(lǐng)物工作，購(gòu)物有申請(qǐng)，日常用品、易耗品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全，切切實(shí)實(shí)建好材料賬，按月分類實(shí)行財(cái)產(chǎn)審核，杜絕浪費(fèi)。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳，管好、履行好財(cái)產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。

3.全面提高后勤人員素質(zhì)，服務(wù)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、增收意識(shí)不斷增加，力爭(zhēng)師生、家長(zhǎng)和學(xué)?！叭凉M意”。

4.制定并逐步落實(shí)校園整體規(guī)劃，依照“創(chuàng)辦特色，規(guī)范辦學(xué)”的整體要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。

5.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為，合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。收費(fèi)有公示，自覺接受社會(huì)和上級(jí)的收費(fèi)檢查。

6.加強(qiáng)中心小學(xué)、村小的綠化、美化工作。中心小學(xué)加大綠化建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合，彰顯學(xué)校特色。對(duì)大營(yíng)子小學(xué)綠化要進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃。老爺廟小學(xué)食堂房后的空地進(jìn)一步平整，成為學(xué)校綠色基地。

7.完成教師周轉(zhuǎn)房審計(jì)工作，加快學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收工作。

三、工作措施

1.建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。

2.建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

3.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新。

4.加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。

6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。

7、完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。

8、切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

四、抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)完善財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核;實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度，用款人辦理報(bào)銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴(yán)控審批范圍，嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫(kù)簽字手續(xù)。實(shí)行現(xiàn)金購(gòu)物，不計(jì)帳。

第2篇：基地后勤管理制度范文

關(guān)鍵詞：節(jié)約型校園;　高校;　后勤管理

我國(guó)是能源匱乏國(guó)，又有傳統(tǒng)節(jié)儉精神，尤其是當(dāng)下我國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，不僅符合生態(tài)發(fā)展的原則，也符合人類未來(lái)發(fā)展的利益。從我國(guó)的高校來(lái)看，在其資源配置方面以及后勤管理中，未能做到物盡其用，占用了資源，閑置了資源，所以，在創(chuàng)建高校的節(jié)約型校園的號(hào)召之下，應(yīng)該對(duì)其中的諸多問題加以重新認(rèn)識(shí)，利用新時(shí)期的改革之風(fēng)，建立起完善的高校后勤管理制度，并通過節(jié)約型校園建設(shè)為建設(shè)社會(huì)主義節(jié)約型國(guó)家出一份力。

一、概述

所謂的節(jié)約型校園主要是集中于從時(shí)間、效率方面和諧程度方面對(duì)校園進(jìn)行新型管理。其中最為關(guān)鍵的部分在于讓學(xué)生抓住機(jī)遇、爭(zhēng)分奪秒，讓學(xué)校改變教學(xué)方法與模式，利用各種資源進(jìn)行校園實(shí)力的增強(qiáng)，表面上看是“節(jié)約”，實(shí)際上是“增加”，也就是說，通過在制度管理、時(shí)間觀念、行動(dòng)速度、后勤補(bǔ)給等方面的改善來(lái)達(dá)到“以少勝多”，以較少的支出，獲得最大的效益。另一方面，通過節(jié)約型的建設(shè)，可以形成一種凝聚力，增加人與自然，人與人之間的關(guān)系，從而解決兩者這間的沖突，以此達(dá)到各方面的和諧統(tǒng)一。從后勤部門來(lái)分析，主要是集中于對(duì)于各種人力、物力、財(cái)力的效益的認(rèn)識(shí)，通過科學(xué)的管理制度從而做到各方面的節(jié)約、節(jié)能環(huán)保，使節(jié)約理念、節(jié)約的制度與節(jié)約的行動(dòng)相結(jié)合，共同構(gòu)建起一個(gè)和諧適度的發(fā)展與消費(fèi)模式，促進(jìn)后勤部門的改革、增加校園整體的節(jié)約能力，提升學(xué)生的整體素質(zhì)，保障校園的節(jié)約型結(jié)構(gòu)的完成與完善。

二、現(xiàn)狀及問題分析

首先，我國(guó)的高校后勤保障體系要素多、分支系統(tǒng)繁雜，在條件裝配方面具有廣泛的物質(zhì)基礎(chǔ)，在服務(wù)實(shí)施中也包括衣食住行等各方面的管理，所以，后勤的職能較多，服務(wù)范圍較廣，但是在實(shí)際的資源配置中，存在不合理因素，比如，對(duì)于資源能源的降耗問題，對(duì)于服務(wù)的效率問題等，主要體現(xiàn)在“吃大鍋飯”的方面，這是因?yàn)槭艿絺鹘y(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維的束縛，在管理方式上，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一支出，浪費(fèi)現(xiàn)象較多，如“長(zhǎng)流水，長(zhǎng)明燈”一直存在；其次，在水電管網(wǎng)系統(tǒng)中，設(shè)施陳舊，線路老化，管道銹跡斑斑，存在滴漏現(xiàn)象，尤其是在計(jì)量基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)方面還有所不足；第三，在管理方面，權(quán)力體現(xiàn)不足，從目前高校的管理情況看，后勤所得到的授權(quán)有限，其管理范圍只停留于水電氣表的查抄，各種設(shè)備的維修，真正的配置資源的管理權(quán)力未能得到真正的全現(xiàn)；第四，從專業(yè)技術(shù)人員的隊(duì)伍力量建設(shè)來(lái)看，相對(duì)較為薄弱，水電空調(diào)鍋爐及其他設(shè)備的維修人員專業(yè)技術(shù)不強(qiáng)，整體素質(zhì)欠缺，一方面達(dá)不到維修服務(wù)所需的標(biāo)準(zhǔn)，另一方面還制約著新技術(shù)的引進(jìn)與推廣；第五，由于校園內(nèi)的能源資源消耗缺乏對(duì)于市場(chǎng)的敏感，尤其是在使用與導(dǎo)向方面，不能從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的商品規(guī)律角度出發(fā)，去實(shí)行更為有效的資源管理與效率提升，因此對(duì)于節(jié)約概念理解不足，對(duì)于節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)烈，主動(dòng)性也不高，未能積極參與到節(jié)約型校園的建設(shè)中。

三、構(gòu)建策略

1.更新理念，從全局出發(fā)。首先，應(yīng)該廣泛的征求意見，通過培根原則，以問卷調(diào)查表的形式展開意見采納與征尋；其次，應(yīng)該及時(shí)組織起一個(gè)部門，讓其專門管理此項(xiàng)事物，可以通過借取其他院校的經(jīng)驗(yàn)，然后根據(jù)自身的具體情況加以改善；第三，應(yīng)該從更高的角度對(duì)其進(jìn)行全局縱觀，構(gòu)建一個(gè)功能齊備、設(shè)計(jì)合理、又能夠體現(xiàn)校內(nèi)文化。充分的將人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系、個(gè)人自身的素質(zhì)關(guān)系等加以明確化，再通過局部的研究分析，從而設(shè)計(jì)出可行性強(qiáng)的節(jié)約型校園建設(shè)方案。2.增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，注重氛圍營(yíng)造。我國(guó)的基本國(guó)策中就有控制人口、節(jié)約資源一項(xiàng)，并且根據(jù)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)約美德的挖掘與研究，提出了解決現(xiàn)代化與人類間矛盾的辦法，并很好的將其融入到了中國(guó)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型及建設(shè)之中。教育是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，人才培養(yǎng)的基地，社會(huì)棟梁的培育場(chǎng)所，為了體現(xiàn)出這一點(diǎn)，在節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)中，更應(yīng)該使學(xué)校也進(jìn)行節(jié)約型建設(shè)，從而與我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展相適應(yīng)，為我國(guó)人才的培養(yǎng)提供更多的品德教育，行為教育，以此來(lái)達(dá)到全面素質(zhì)教育的目標(biāo)。首先，應(yīng)該使其認(rèn)識(shí)到我國(guó)的資源匱乏的現(xiàn)實(shí)，其次，應(yīng)該使其繼承并發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值觀，第三，應(yīng)該讓其樹立起社會(huì)主義的核心價(jià)值觀念，以社會(huì)主義的方針來(lái)進(jìn)行自我素質(zhì)的培養(yǎng)，比如價(jià)值觀、榮辱觀、節(jié)約觀等，都是社會(huì)主義所強(qiáng)調(diào)的發(fā)展觀念。第四，高校后勤部門應(yīng)該主動(dòng)的采取積極措施，響應(yīng)這一號(hào)召，與校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等保持密切聯(lián)系，通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)以及校報(bào)等媒介做好宣傳工作，把校園節(jié)約行動(dòng)與政府要求相結(jié)合，努力的從行動(dòng)中做好資源節(jié)約的保障工作。比如可以從意識(shí)上灌注“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，通過樹立節(jié)約標(biāo)兵，開展節(jié)約類的主題活動(dòng)，通過實(shí)際的節(jié)約展覽，營(yíng)造出校園的節(jié)約建設(shè)氛圍，提升學(xué)校進(jìn)行節(jié)約型建設(shè)的程度，增加其活躍度、鼓動(dòng)起學(xué)生的熱情，并組織一些演講競(jìng)賽等，使“節(jié)約型校園”得到進(jìn)一步的深化理解，從理念到行動(dòng)，再到理論的創(chuàng)建以及實(shí)踐的再次轉(zhuǎn)化等。另一方面，應(yīng)該進(jìn)行計(jì)量管理，后勤需強(qiáng)化管理手段，引導(dǎo)師生的消費(fèi)觀念與方式，使其自覺的進(jìn)行節(jié)能環(huán)保行動(dòng)，提升資源利用率與使用效率。3.鼓勵(lì)創(chuàng)新，促進(jìn)節(jié)能技術(shù)開發(fā)。節(jié)能的關(guān)鍵點(diǎn)還是在于技術(shù)，所以，除了引入一些尖端的技術(shù)及應(yīng)用之外，高校的后勤管理還應(yīng)該以高校所占據(jù)的人才優(yōu)勢(shì)，與社會(huì)研發(fā)機(jī)構(gòu)或力量相結(jié)合，使兩者互相提供幫助，從而增加節(jié)能技術(shù)的開發(fā)、引進(jìn)等，以期達(dá)到“節(jié)約型校園”的建設(shè)。同時(shí)，通過校企結(jié)合的方式，也可以使學(xué)生得到更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)社會(huì)的人才需求有一個(gè)正確的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)的知識(shí)及科學(xué)發(fā)展水平有一個(gè)較為真實(shí)的認(rèn)知，而且利用這一過程，還可以使學(xué)生的聰明才智得到發(fā)揮，并且鼓勵(lì)其進(jìn)行一些技術(shù)改造，技術(shù)創(chuàng)新，將研究轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的節(jié)約動(dòng)力。另一方面，還應(yīng)該從后勤服務(wù)的各環(huán)節(jié)入手，從餐飲服務(wù)、灶頭、燈具，總之，從水、電、氣各方面進(jìn)行節(jié)能環(huán)保的改進(jìn)，通過各種器具的更新，提高其節(jié)約效率，通過各種管理方式的集約化，達(dá)到限制浪費(fèi)現(xiàn)象的目的，從而將額外的盈余讓利于學(xué)生，使學(xué)生真正的從節(jié)約中受惠。4.增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善激勵(lì)機(jī)制。校園節(jié)約型建設(shè)，需要與節(jié)約型社會(huì)相契合，所以應(yīng)該從各個(gè)方面協(xié)調(diào)各組織間的關(guān)系，從而增加其覆蓋面，擴(kuò)大其影響范圍，全面開展節(jié)約型建設(shè)，以此形成一股社會(huì)風(fēng)潮，從而對(duì)更多的人產(chǎn)生效果，共同為節(jié)約型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)出各自的一份力量。在該方面，應(yīng)該通過各組織的協(xié)調(diào)溝通，建立起有效的激勵(lì)機(jī)制，通過與節(jié)約行動(dòng)相適應(yīng)的評(píng)估，通過設(shè)定指標(biāo)、監(jiān)督、定期考核、對(duì)資源能源計(jì)量化等辦法，使其與各部門間的利益協(xié)調(diào)對(duì)應(yīng)起來(lái)，對(duì)于超過限制指標(biāo)的可以給予相應(yīng)懲罰，對(duì)于在指標(biāo)內(nèi)的，可以予以獎(jiǎng)勵(lì)，從而形成較為完善的管理制度，推動(dòng)校園節(jié)約型建設(shè)。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，我國(guó)高校的發(fā)展中存在著資源不足的問題，而且經(jīng)費(fèi)方面也有諸多弊端，所以，對(duì)于其中的浪費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)該加以重視，提倡節(jié)約型校園建設(shè)，從后勤管理制度入手，對(duì)其進(jìn)行一系列的革新，應(yīng)該積極采取校園內(nèi)宣傳，從戰(zhàn)略上進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)及規(guī)劃，進(jìn)行科技力量的轉(zhuǎn)化，科學(xué)合理的配置校內(nèi)資源，從而達(dá)到理念與行動(dòng)上的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)制度管理與節(jié)約型建設(shè)的聯(lián)合，構(gòu)建起節(jié)約型的校園新風(fēng)貌。

作者:黃城武 單位:廣西師范大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

參考文獻(xiàn)：

[1]陳婉.也談高校后勤管理與節(jié)約型校園建設(shè)[J].教育財(cái)會(huì)研究,2013(3).

[2]仲宏.基于"構(gòu)建節(jié)約型校園"視角的高校后勤管理[J].中國(guó)成人教育,2014(7).

第3篇：基地后勤管理制度范文

關(guān)鍵詞：高校；后勤服務(wù)；經(jīng)營(yíng)管理

作者簡(jiǎn)介：陳鳳生（1965-），男，北京人，華北電力大學(xué)后勤處，助理研究員。（北京 102206）

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）31-0008-02

做好高校后勤服務(wù)需要后勤經(jīng)營(yíng)管理的支持。提升高校后勤經(jīng)營(yíng)管理水平能夠使高校后勤部門提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。經(jīng)營(yíng)管理力度的加大，要以高校后勤服務(wù)為保障。高校后勤服務(wù)是校內(nèi)師生“飲食起居”的保障，而經(jīng)營(yíng)管理則為高校后勤服務(wù)可持續(xù)發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。從目前高校經(jīng)營(yíng)管理情況來(lái)看，各高校間經(jīng)營(yíng)管理狀況不一、水平不同，相互之間存在很大差距。深入探討高校后勤經(jīng)營(yíng)管理，促進(jìn)高校后勤經(jīng)營(yíng)管理工作的發(fā)展，為高校后勤管理工作提供有力支持和保障。

一、高校后勤經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀及對(duì)后勤經(jīng)營(yíng)管理的再認(rèn)識(shí)

目前高校后勤經(jīng)營(yíng)大多采取承包責(zé)任制形式。這些承包經(jīng)營(yíng)企業(yè)又會(huì)將具體業(yè)務(wù)承包到“個(gè)體戶”。在經(jīng)營(yíng)管理上后勤管理干部會(huì)認(rèn)為既然包干到了“個(gè)體戶”，也就不需要太多的管理人員，承包者自負(fù)盈虧也就不需要什么經(jīng)營(yíng)管理。事實(shí)上，這種觀點(diǎn)有其一定局限性，對(duì)高校后勤經(jīng)營(yíng)管理的進(jìn)一步發(fā)展有一定的限制作用。

1.目前高校后勤經(jīng)營(yíng)管理的基本情況

2012年年底，筆者走訪了北京市數(shù)所高校后勤經(jīng)營(yíng)管理部門，發(fā)現(xiàn)在后勤經(jīng)營(yíng)管理上有著截然不同的情況。這些學(xué)校不僅在所管理的內(nèi)容上有很大不同，在具體運(yùn)營(yíng)和實(shí)現(xiàn)收益的著眼點(diǎn)上也有很大差別。有些高校的后勤經(jīng)營(yíng)管理部門所創(chuàng)造的收益主要用于彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足和后勤的整體運(yùn)作。而有些高校的后勤經(jīng)營(yíng)管理部門則是將收益作為一種額外創(chuàng)收。形象地說，有人在等米下鍋，有人則是錦上添花。這種情況的不同也造成了彼此間工作壓力的明顯不同，給管理方式帶來(lái)很大差別。

2.對(duì)高校后勤經(jīng)營(yíng)范圍的再認(rèn)識(shí)

有些高校的后勤經(jīng)營(yíng)范圍可以說非常繁雜，而有的則比較單一。在大的方面，有的涵蓋了培訓(xùn)、住宿、餐飲、超市、車隊(duì)，而有的則僅僅是校內(nèi)一些零售店。

在服務(wù)對(duì)象上，有些高校的經(jīng)營(yíng)服務(wù)對(duì)象通常是校內(nèi)的教師、職工以及學(xué)生，服務(wù)范圍受到了約束，經(jīng)濟(jì)效益不高。而有些高校的經(jīng)營(yíng)服務(wù)對(duì)象引進(jìn)了一些外來(lái)的賓客，甚至包括對(duì)外的外賣服務(wù)；部分有條件的高校餐廳已經(jīng)走向社會(huì)，引入新時(shí)期餐飲發(fā)展形式，擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)范圍，提升了經(jīng)濟(jì)效益。

隨著高校規(guī)模的不斷發(fā)展變化，高校的后勤經(jīng)營(yíng)范圍也必然要發(fā)生相應(yīng)的變化，正視這種變化，深入研究這種變化，才能更好地做好新時(shí)期后勤經(jīng)營(yíng)管理工作。

3.對(duì)高校后勤經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)

傳統(tǒng)的高校后勤經(jīng)營(yíng)以內(nèi)容單一，經(jīng)營(yíng)品種不夠豐富。而目前的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包含了餐飲、接待、自助服務(wù)、超市等。目前的高校后勤餐飲服務(wù)在形式上發(fā)生了很大變化，內(nèi)容上也逐漸變得豐富。有的高校增加了很多色鮮味美的品種，而有些高校基于少數(shù)民族教職工學(xué)生的用餐習(xí)慣，特設(shè)了少數(shù)民族餐廳。

在筆者走訪調(diào)研的高校中，有些高校的后勤管理部門管轄的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容非常豐富，不僅包括食堂、車隊(duì)、超市，還包括公寓、培訓(xùn)中心等很多項(xiàng)目。各高校在后勤經(jīng)營(yíng)管理內(nèi)容上的不同造成了互相之間利潤(rùn)空間的很大不同，這種變化直接要求后勤經(jīng)營(yíng)管理上的變革。

4.對(duì)高校后勤經(jīng)營(yíng)管理工作重點(diǎn)的再認(rèn)識(shí)

傳統(tǒng)高校后勤經(jīng)營(yíng)管理包含了物資管理、收益分配、財(cái)務(wù)計(jì)劃、勞動(dòng)計(jì)劃等，“重管理，輕經(jīng)營(yíng)”。目前的高校后勤經(jīng)營(yíng)管理工作則是傳遞經(jīng)營(yíng)信息，提供經(jīng)營(yíng)策略，制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，進(jìn)而幫助經(jīng)營(yíng)者正確選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，逐步提升經(jīng)營(yíng)規(guī)模，制訂相關(guān)經(jīng)營(yíng)規(guī)章制度，要重點(diǎn)放在抓經(jīng)營(yíng)決策上。

針對(duì)上述問題，高校后勤經(jīng)營(yíng)管理者要運(yùn)用現(xiàn)代管理理念，采取現(xiàn)代管理手段，認(rèn)真思考，深入調(diào)研，找到切實(shí)可行的適合自己現(xiàn)狀的管理模式。

二、不斷完善經(jīng)營(yíng)管理理念，適應(yīng)新的發(fā)展需求

進(jìn)行高校后勤經(jīng)營(yíng)管理改革，在逐步改善經(jīng)營(yíng)管理思路的同時(shí)，必須要在經(jīng)營(yíng)作風(fēng)上進(jìn)行一系列改善。要深入調(diào)查，做好相關(guān)研究，積極走訪優(yōu)秀單位，基于經(jīng)營(yíng)發(fā)展的基本規(guī)律，對(duì)新的經(jīng)營(yíng)方式進(jìn)行大膽探索。結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為可以從這些方面做好高校后勤經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)工作。

1.以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”帶動(dòng)新的經(jīng)營(yíng)管理模式

高校實(shí)施跨越式發(fā)展需要良好、和諧、高效的后勤服務(wù)體制和機(jī)制作支撐，高校后勤經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制的建立和發(fā)展已經(jīng)成為高校后勤建設(shè)不可忽視的一部分。校園零售超市已成為大部分高校的一項(xiàng)主要經(jīng)營(yíng)內(nèi)容，校園超市購(gòu)物已成為學(xué)生吃和住之后的第三大生活需求，成為高校后勤發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

為進(jìn)一步推動(dòng)高校后勤商貿(mào)實(shí)體快速健康發(fā)展，中國(guó)高教學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)商貿(mào)管理專業(yè)部一屆三次常委會(huì)議研究決定，自2009年之后的3年內(nèi)在全國(guó)高校范圍內(nèi)開展超市“樣板店”、“標(biāo)準(zhǔn)店”評(píng)估掛牌百千工程活動(dòng)。

結(jié)合開展超市“樣板店”、“標(biāo)準(zhǔn)店”評(píng)估掛牌百千工程活動(dòng)，推動(dòng)高校商貿(mào)超市的規(guī)范化運(yùn)營(yíng)及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以提高超市的經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)水平，改善超市購(gòu)物環(huán)境，保障食品安全，更好地滿足學(xué)校師生的購(gòu)物需求。

建設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化超市”需要在員工形象、購(gòu)物環(huán)境、布局陳列、規(guī)范服務(wù)等方面都將有所體現(xiàn)。在此過程中要堅(jiān)持高校后勤的“三服務(wù)二育人”宗旨，不斷提高為學(xué)校服務(wù)保障的能力。遵循市場(chǎng)規(guī)律，創(chuàng)建品牌形象，認(rèn)真處理好社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系，不斷為學(xué)校師生提供更好的公益服務(wù)，創(chuàng)建“愛心超市”，充分發(fā)揮“服務(wù)育人”功能。

2.探討新的決策理念，進(jìn)行新的決策服務(wù)

新時(shí)期高校后勤經(jīng)營(yíng)管理不能只體現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)過程中，要將經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)、分配一起抓，使經(jīng)營(yíng)服務(wù)內(nèi)容更加全面。幫助后勤企業(yè)以及承包戶確定經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，正確選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，規(guī)劃經(jīng)營(yíng)規(guī)模。新的高校后勤經(jīng)營(yíng)服務(wù)不僅涉及娛樂、餐飲、休閑、文體等內(nèi)容，還要根據(jù)本校的實(shí)際情況選擇一些特定的服務(wù)方式，并逐步向社會(huì)后勤經(jīng)營(yíng)的方向發(fā)展，隨時(shí)為廣大教職工、學(xué)生提供多種產(chǎn)品和服務(wù)。在條件允許的情況下有些高校已經(jīng)設(shè)立了自己的農(nóng)場(chǎng)、養(yǎng)殖基地、綠化基地，供師生休閑和社會(huì)實(shí)踐。還有些學(xué)校利用自己校內(nèi)現(xiàn)有的池、湖投養(yǎng)一些食用魚與觀賞魚，既搞活了經(jīng)濟(jì)又美化了環(huán)境。

農(nóng)場(chǎng)、養(yǎng)殖基地、綠化基地魚塘等舉措不僅環(huán)保也很經(jīng)濟(jì)，符合校區(qū)消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，為高校消費(fèi)者提供了更多便捷的服務(wù)。

三、高校后勤經(jīng)營(yíng)管理方式的探討

在后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體形勢(shì)下，高校后勤經(jīng)營(yíng)管理方式要在“目標(biāo)指引，節(jié)能降耗，挖潛增收”的前提下不斷探討新的適合高校發(fā)展的管理手段和方式。

1.完善經(jīng)營(yíng)責(zé)任制

要在明確的經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)方案指導(dǎo)下確立目標(biāo)責(zé)任，提高經(jīng)營(yíng)管理工作人員素質(zhì)。逐層確立經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。例如，經(jīng)營(yíng)資金來(lái)源是屬于校方，還是后勤集團(tuán)還是個(gè)人，要有明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)義務(wù)。有嚴(yán)格的經(jīng)營(yíng)規(guī)章和管理制度，責(zé)任、權(quán)利、利益三者緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)后勤經(jīng)營(yíng)管理干部的經(jīng)營(yíng)管理積極性。將科學(xué)、合理、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念應(yīng)用到高校后勤經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)、教育當(dāng)中。要根據(jù)實(shí)際情況、行業(yè)的不同以及項(xiàng)目的不同，充分考慮到經(jīng)營(yíng)內(nèi)容，采取對(duì)應(yīng)的承包手段，并且在整個(gè)過程中嚴(yán)格簽訂相關(guān)承包合同，進(jìn)一步完善經(jīng)營(yíng)責(zé)任制。

2.加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，保持資產(chǎn)的保值增值

在正確經(jīng)營(yíng)管理指引的前提下，確保國(guó)有資產(chǎn)的保值增值，正確引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)部門使用資源，保證國(guó)有資產(chǎn)不流失，設(shè)備設(shè)施完好無(wú)損，將管理責(zé)任與物資利益充分結(jié)合。經(jīng)營(yíng)管理的資源和成本來(lái)自于高校，也來(lái)自于社會(huì)，要把這種資源有效利用起來(lái)，創(chuàng)造出更大價(jià)值，還報(bào)于高校與社會(huì)，做到取之于民，用之于民。

3.嚴(yán)格成本核算

做好審計(jì)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)工作，最大限度保障高校后勤經(jīng)營(yíng)處于穩(wěn)定發(fā)展?fàn)顟B(tài)，要加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)成本核算，細(xì)化到對(duì)經(jīng)營(yíng)額的品種、貨物的品種、服務(wù)用品等的成本核算，善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況逐步改善經(jīng)營(yíng)管理，提升后勤經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)效益，保護(hù)好學(xué)校的設(shè)備設(shè)施。

嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，既保證經(jīng)營(yíng)效益最大化又要保證師生的食品安全和衛(wèi)生。

4.充分發(fā)揮后勤管理的“管理育人功能”

充分發(fā)揮高校后勤的“管理育人”功能，提升教育內(nèi)涵，達(dá)到提高后勤管理水平和管理檔次的作用?？梢栽诤笄谏藤Q(mào)管理中心開設(shè)經(jīng)管專業(yè)的實(shí)習(xí)基地，給大學(xué)生提供實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)達(dá)到提升后勤經(jīng)營(yíng)管理水平的目的。

5.積極營(yíng)造校園文化氣氛，開辟新的高端經(jīng)營(yíng)模式

加強(qiáng)高檔次文化經(jīng)濟(jì)實(shí)體建設(shè)，擺脫后勤經(jīng)營(yíng)只有餐飲、娛樂這種狀況。積極參與校園文化建設(shè)，適當(dāng)扶持咖啡廳、文化沙龍等文化產(chǎn)業(yè)，使其充分發(fā)揮校園文化的補(bǔ)充作用，以提升后勤經(jīng)營(yíng)管理的水平和檔次。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著高校后勤結(jié)構(gòu)的調(diào)整，后勤經(jīng)營(yíng)管理將成為后勤管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，加大后勤經(jīng)營(yíng)管理力度，提高經(jīng)營(yíng)管理水平將是后勤管理的一個(gè)重要內(nèi)容。

隨著高校規(guī)模的擴(kuò)大，在科學(xué)管理基礎(chǔ)上改善經(jīng)營(yíng)管理方式，對(duì)后勤經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效調(diào)整，推進(jìn)商品流通，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)高校后勤經(jīng)營(yíng)管理的合理有效發(fā)展，促進(jìn)高校師生物質(zhì)文化生活更上一個(gè)臺(tái)階，是提高后勤管理水平的一個(gè)重要方面。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為后勤經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，改變了后勤員工的生活結(jié)構(gòu)，提高了他們的物質(zhì)和精神生活素質(zhì)，穩(wěn)定了后勤員工服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為高校的健康穩(wěn)定發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持，為提高高校間的“軟實(shí)力”提供了條件和保障。

參考文獻(xiàn)：

第4篇：基地后勤管理制度范文

[關(guān)鍵詞]基層單位；伙食費(fèi)；財(cái)務(wù)管理

基層伙食費(fèi)是對(duì)部隊(duì)官兵生活保障的一種基本經(jīng)費(fèi)，對(duì)于保持官兵健康體魄，穩(wěn)定部隊(duì)，提高戰(zhàn)斗力有非常重要的作用。當(dāng)前，伙食費(fèi)管理還有薄弱環(huán)節(jié)，影響了其功能作用的發(fā)揮，亟待加以研究解決。

一、當(dāng)前基層伙食費(fèi)管理存在的主要問題

1.基層抓伙食費(fèi)管理力度弱。目前，部隊(duì)軍事訓(xùn)練任務(wù)十分繁重，各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)絕大部分精力用于指導(dǎo)部隊(duì)進(jìn)行軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，用于抓官兵生活的領(lǐng)導(dǎo)力量和精力少了一些，個(gè)別單位一定程度上忽略了對(duì)官兵強(qiáng)健體魄的伙食管理和直接影響官兵伙食質(zhì)量的伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高的宣傳。

2.制度落實(shí)不到位。有的生活費(fèi)管理評(píng)審制度不落實(shí)，實(shí)力聯(lián)審流于形式，難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題；有的實(shí)力監(jiān)控不嚴(yán)，人員調(diào)動(dòng)供給介紹信審查不細(xì)，人員工薪檔案內(nèi)容填寫不完整，生活費(fèi)決算編報(bào)只匯總不審核，加大了實(shí)力監(jiān)控難度，給虛報(bào)冒領(lǐng)打開了方便之門：有的標(biāo)準(zhǔn)制度執(zhí)行不嚴(yán)，對(duì)拿不準(zhǔn)問題，不按規(guī)定的程序和要求請(qǐng)示報(bào)告，或自行比照?qǐng)?zhí)行，或高套標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，直接損害財(cái)務(wù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性：還有的內(nèi)控制度不嚴(yán)密，生活費(fèi)結(jié)算程序不規(guī)范、發(fā)放手續(xù)不齊全，極易在伙食費(fèi)領(lǐng)報(bào)、發(fā)放和核銷等環(huán)節(jié)出現(xiàn)監(jiān)控真空。

3.財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查不力。有的檢查不經(jīng)常，制度明確的定期檢查要求不落實(shí)，被動(dòng)應(yīng)付上級(jí)檢查，對(duì)下檢查也是有空抓一抓、沒空放一邊，檢查成為軟指標(biāo)，沒有形成常態(tài)化：有的檢查不深入，蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花；有的檢查不細(xì)致，粗枝大葉、大而化之，隨便翻翻資料、對(duì)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、看看決算，便草草收兵，對(duì)容易發(fā)生問題的重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)審查不細(xì)、核查不嚴(yán)，對(duì)可疑之處沒有順藤摸瓜、仔細(xì)查究，以至于問題從眼皮底下溜走。

4.伙食費(fèi)開支存在轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。有的單位生活服務(wù)中心供應(yīng)的價(jià)格等同于市場(chǎng)價(jià)格，甚至把損耗加進(jìn)了實(shí)物價(jià)格，使伙食費(fèi)的使用達(dá)不到最大效益，影響了戰(zhàn)士的生活水平。有的連隊(duì)公雜費(fèi)、給養(yǎng)器材費(fèi)和俱樂部活動(dòng)等經(jīng)費(fèi)超支，為了繼續(xù)保障公務(wù)事業(yè)活動(dòng)，直接將此類開支列入伙食費(fèi)核銷，擴(kuò)大了伙食費(fèi)的開支范圍，違反了伙食費(fèi)?？顚Ｓ迷瓌t；還有的單位在供應(yīng)副食的同時(shí)，為連隊(duì)代購(gòu)公雜、廚具等其他生活用品，但在開發(fā)票時(shí)圖方便，沒有將這類用品與副食品分開，連隊(duì)在記賬時(shí)全部記為伙食費(fèi)開支。

二、基層伙食費(fèi)管理問題的原因分析

1.思想上不夠重視。有的單位領(lǐng)導(dǎo)片面認(rèn)為，后勤管理特別是伙食管理與個(gè)人進(jìn)步關(guān)系不大，忽視了對(duì)伙食費(fèi)管理的檢查與考評(píng)，沒有把理財(cái)效果當(dāng)作重要內(nèi)容來(lái)抓。再有過去“當(dāng)兵就是來(lái)吃苦”的傳統(tǒng)觀念早已影響了部分基層管理者的思維和管理方式，使基層主官把注意力大都集中在抓軍事訓(xùn)練上，認(rèn)為當(dāng)兵就是為打仗，當(dāng)兵就要不怕吃苦，訓(xùn)練要嚴(yán)，質(zhì)量要高。把工作的好壞的判定和訓(xùn)練時(shí)刻相關(guān)聯(lián)，很少過問基層官兵吃的好不好，忽略了戰(zhàn)士們的生活保障。

2.法規(guī)制度不健全?？偛繖C(jī)關(guān)雖頒布了《軍隊(duì)伙食費(fèi)管理規(guī)定》，但就部隊(duì)伙食費(fèi)的實(shí)際使用情況來(lái)看，未能完全落實(shí)規(guī)章制度，也就使得跑冒滴漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。再有規(guī)定中只列出了伙食費(fèi)在使用中可支出的科目?jī)?nèi)容，但就每種科目的支出條件和相應(yīng)的支出金額并未做明確規(guī)定，也就造成許多不滿足支出條件卻支出和超額支出等現(xiàn)象發(fā)生。

3.基層財(cái)務(wù)人員素質(zhì)不高。有的司務(wù)長(zhǎng)認(rèn)為錢多數(shù)在生活服務(wù)中心，東西也在生活服務(wù)中心購(gòu)買，連隊(duì)生活好壞與自己關(guān)系不大，因而責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)購(gòu)買的實(shí)物不能認(rèn)真驗(yàn)收。有的連隊(duì)司務(wù)長(zhǎng)為了圖省事，也有意不參加采購(gòu)值班，造成了采購(gòu)過程中的監(jiān)督缺位，導(dǎo)致進(jìn)菜價(jià)格不真實(shí)、不合理。有的單位副食基地為了顯示工作成績(jī)。掩蓋虧損，人為制定保護(hù)價(jià)，違背總部有關(guān)生產(chǎn)折款要低于市場(chǎng)價(jià)的規(guī)定，按市場(chǎng)價(jià)甚至高于市場(chǎng)價(jià)把自產(chǎn)菜售給連隊(duì)，侵占了連隊(duì)的利益。

三、加強(qiáng)基層伙食費(fèi)管理的幾點(diǎn)構(gòu)想

(一)建立健全管理制度

1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，落實(shí)基層經(jīng)費(fèi)管理制度。財(cái)經(jīng)紀(jì)律是規(guī)范基層財(cái)經(jīng)行為的重要準(zhǔn)則。九項(xiàng)制度是基層組織財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本依據(jù)。特別是經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理制度、現(xiàn)金管理制度、賬目公布制度，實(shí)物驗(yàn)收制度，登記統(tǒng)計(jì)制度等。要統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)的使用，防止賬外賬：要嚴(yán)密現(xiàn)金收支手續(xù)，實(shí)行現(xiàn)金限額管理。

2.制定合理的使用規(guī)定?，F(xiàn)階段，我們的各項(xiàng)管理規(guī)章制度中，對(duì)于伙食費(fèi)的使用過程有著十分詳細(xì)且嚴(yán)格的規(guī)定，但就伙食費(fèi)開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)、開支條件等之間的關(guān)系沒有協(xié)調(diào)處理好。使不滿足伙食費(fèi)使用條件的用伙食費(fèi)支付：應(yīng)用伙食費(fèi)少量支付的，卻大量開支伙食費(fèi)，造成開支不合理。

3.落實(shí)伙食管理制度。五項(xiàng)制度是基層后勤管理多年實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，是加強(qiáng)伙食管理的主要依據(jù)。特別是廚房值班制度、經(jīng)濟(jì)民主組織查賬制度、實(shí)物驗(yàn)收制度、伙食賬目公布制度。要改進(jìn)給養(yǎng)庫(kù)管理制度，將給養(yǎng)庫(kù)單人單鎖管理，改由廚房值班員和炊事班長(zhǎng)或給養(yǎng)員雙人雙鎖管理，防止食物外流。

4.完善服務(wù)中心供管體系。要建立服務(wù)中心人員崗位輪換制度，每半年對(duì)服務(wù)中心人員進(jìn)行一次崗位輪換，防止熟人好辦事的現(xiàn)象發(fā)生。要建立健全服務(wù)中心物資、經(jīng)費(fèi)相關(guān)賬目，對(duì)制度本身進(jìn)一步完善。物資采購(gòu)點(diǎn)要定期更換，防止“暗箱”操作。要及時(shí)組織連隊(duì)搞好經(jīng)費(fèi)結(jié)算，嚴(yán)密結(jié)算手續(xù)，督促連隊(duì)及時(shí)進(jìn)行賬務(wù)處理。原始憑證要按賬目保管年限妥善保存，不得隨意銷毀。服務(wù)中心票據(jù)要由機(jī)關(guān)職能部門統(tǒng)一管理，并落實(shí)票據(jù)使用登記制度。駐城市的小單位可以利用物資供應(yīng)量相對(duì)較少且離市場(chǎng)近的優(yōu)勢(shì)，在生活服務(wù)中心的統(tǒng)一組織下，由連隊(duì)供管人員直接到市場(chǎng)采購(gòu)物資，服務(wù)中心進(jìn)行價(jià)格指導(dǎo)，統(tǒng)一結(jié)算，減少物資采購(gòu)中間環(huán)節(jié)，增強(qiáng)物資采購(gòu)的透明度。服務(wù)中心的服務(wù)收益主要用于補(bǔ)助連隊(duì)伙食并按規(guī)定返還連隊(duì)。

5.落實(shí)司務(wù)長(zhǎng)集體辦公制度。機(jī)關(guān)要認(rèn)真組織，通過司務(wù)長(zhǎng)集體辦公，掌握基層生產(chǎn)生活在管理過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，解答基層供管人員在實(shí)際工作中的難題，指導(dǎo)基層開展工作，規(guī)范管理行為，促進(jìn)基層生產(chǎn)生活和經(jīng)費(fèi)管理質(zhì)量的提高。

(二)建立和完善伙食費(fèi)監(jiān)督控制機(jī)制

通過建立和完善生活費(fèi)監(jiān)督控制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)生活費(fèi)管理規(guī)范化。在權(quán)限相對(duì)細(xì)化和全軍統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系確立的基礎(chǔ)上，必須建立完善的監(jiān)控機(jī)制，使各級(jí)的供應(yīng)和保障活動(dòng)處于上下共同的監(jiān)督控制之下，為確保機(jī)制運(yùn)行，從指標(biāo)確定、經(jīng)費(fèi)劃撥和供應(yīng)、實(shí)力控制到?jīng)Q算報(bào)銷等，都要建立完整的操作體系，從而使生活費(fèi)各項(xiàng)管理制度逐步達(dá)到規(guī)范化要求。要發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)民主，實(shí)行群眾監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)合理使用，防止經(jīng)費(fèi)管理跑冒滴漏。要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督，保證官兵吃到標(biāo)準(zhǔn)。

(三)加強(qiáng)生活服務(wù)中心內(nèi)部管理

1.建立服務(wù)中心規(guī)范化運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱

要》、《基層后勤管理?xiàng)l例》和總部關(guān)于加強(qiáng)服務(wù)中心有關(guān)指示，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定和完善生活服務(wù)中心管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，將職責(zé)要求具體分解，增強(qiáng)操作性、針對(duì)性和實(shí)用性，理順內(nèi)部關(guān)系，把伙食單位與生活服務(wù)中心有機(jī)連接起來(lái)。為了便于生活服務(wù)中心更好地組織加工、籌措、供應(yīng)，又便于連隊(duì)組織伙食，確保部隊(duì)所需的肉、菜、蛋等按食譜定量計(jì)劃供應(yīng)，蔬菜和其它食品按需供應(yīng)，在軍需、財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一組織下，每周利用司務(wù)長(zhǎng)集體辦公時(shí)間，由基層伙食單位和生活服務(wù)中心共同審定食譜。連隊(duì)依據(jù)食譜，預(yù)約登記等形式向“中心”報(bào)主副食品供應(yīng)計(jì)劃，“中心”據(jù)此定采購(gòu)計(jì)劃。

2.完善服務(wù)中心管理制度，增強(qiáng)服務(wù)保障能力。為充分發(fā)揮生活服務(wù)中心“服務(wù)、保障、指導(dǎo)、監(jiān)督”作用。堅(jiān)持為部隊(duì)服務(wù)的方向，生活服務(wù)中心要建立崗位目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行“三定兩包”。即：定期采購(gòu)、定位存放、定人管理，包供應(yīng)、包質(zhì)量制度。為了切實(shí)管好伙食費(fèi)，生活服務(wù)中心應(yīng)建立完善伙食費(fèi)管理制度、計(jì)劃采購(gòu)制度、實(shí)物驗(yàn)收制度、物價(jià)公開制度、務(wù)工協(xié)作制度等12項(xiàng)管理制度和規(guī)定，實(shí)行“全面計(jì)劃、全面核算、全封閉管理、全方位監(jiān)督”的“四全管理”。實(shí)行過程中，要定期召集所供單位司務(wù)求意見，積極采納建議。同時(shí)，為了提高服務(wù)質(zhì)量，從兩個(gè)方面加強(qiáng)基層伙食費(fèi)開支的控制與監(jiān)督：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)監(jiān)督。財(cái)務(wù)、軍需部門定期對(duì)生活服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理和供應(yīng)情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，一切經(jīng)費(fèi)、物資納入財(cái)務(wù)管理，經(jīng)常檢查賬目手續(xù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。二是加強(qiáng)群眾監(jiān)督。司務(wù)長(zhǎng)堅(jiān)持輪流值班制度，參與生活服務(wù)中心采購(gòu)、定價(jià)、供應(yīng)的全過程，切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督作用，生活服務(wù)中心每月召開一次有業(yè)務(wù)部門人員參加的連隊(duì)炊管人員座談會(huì)，廣泛聽取連隊(duì)意見，不斷改進(jìn)工作。生活服務(wù)中心應(yīng)根據(jù)連隊(duì)生活需要，適當(dāng)擴(kuò)大服務(wù)項(xiàng)目，基本做到能夠自己加工的不外出加工，能夠生產(chǎn)的不外出采購(gòu)，逐步理順“中心”與市場(chǎng)、“中心”與連隊(duì)的關(guān)系，形成采購(gòu)、加工、供應(yīng)一條龍保障體系。

(四)提高管理人員素質(zhì)

各級(jí)組織，要注重對(duì)基層財(cái)務(wù)人員的培養(yǎng)選拔和教育。用人上，要任人唯賢，把有能力、有才干，思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)的人才選拔到基層后勤崗位上來(lái)，確保根子正。要改進(jìn)財(cái)務(wù)干部使用機(jī)制，保留業(yè)務(wù)骨干。要強(qiáng)化在職財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，特別是旅團(tuán)單位應(yīng)健全財(cái)務(wù)人員定期培訓(xùn)和崗位輪換制度，以適應(yīng)以后分管不同的需要。要抓好財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)，業(yè)務(wù)部門要定期組織財(cái)務(wù)人員開展崗位練兵、互幫互學(xué)和評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)他們的工作熱情，提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技能和實(shí)際工作能力；引導(dǎo)他們參加軍隊(duì)或地方舉辦的專業(yè)自學(xué)考試，提高理論水平，打好管理基礎(chǔ)。各級(jí)行政主管部門要加強(qiáng)對(duì)基層財(cái)務(wù)人員的思想作風(fēng)和道德教育，提高他們奉公守法、抵御金錢誘惑的能力，確保財(cái)務(wù)人員“常在河邊走，就是不濕鞋”。從而，統(tǒng)一各級(jí)財(cái)務(wù)人員特別是機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)人員“基層至上，士兵第一”的服務(wù)思想，筑牢為基層服務(wù)，為官兵服務(wù)的根基；教會(huì)工作方法，掌握標(biāo)準(zhǔn)制度，學(xué)會(huì)具體操作辦法，使他們適應(yīng)基層工作特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，提高服務(wù)水平。

(五)發(fā)動(dòng)基層官兵參與管理

利用集會(huì)、集訓(xùn)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，廣泛深入宣傳人員生活待遇政策規(guī)定，講解執(zhí)行制度的重要性和必要性，營(yíng)造依法保障、照章辦事的良好氛圍，使廣大指戰(zhàn)員充分認(rèn)識(shí)到：發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)民主，貫徹伙食管理制度，不但是管理伙食的方法問題，而且是繼承我軍的光榮傳統(tǒng)。只有認(rèn)識(shí)貫徹伙食管理制度，提高廣大官兵執(zhí)行制度的自覺性，才能真正發(fā)揚(yáng)經(jīng)濟(jì)民主，堵塞漏洞，保證伙食費(fèi)的正確使用，促進(jìn)伙食管理。

參考文獻(xiàn)

[1]蘇喜生，應(yīng)建華，論伙食費(fèi)評(píng)價(jià)與標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制的建立[J]，軍事經(jīng)濟(jì)研究，2003(8)

[2]賀德富，丁文，軍人伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整模型修正與實(shí)證分析[J]，經(jīng)濟(jì)師，2007(11)

第5篇：基地后勤管理制度范文

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新；流程；健康發(fā)展

我們學(xué)校是村級(jí)的一所完小學(xué)校。她肩負(fù)著管轄五個(gè)村“普九”的重任，又是我縣向初級(jí)中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生的重要生源基地之一。她很年輕，僅僅走過20年的歷程，但不乏成熟的魅力。富有特色的辦學(xué)理念已經(jīng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校始終堅(jiān)持把“讓每一個(gè)學(xué)生都能得到健康、和諧的發(fā)展”作為辦學(xué)理念，狠抓常規(guī)管理，增強(qiáng)創(chuàng)新管理能力，提高管理效益。俗話說“民以食為天，食以凈為先”，“兵馬未到，糧草先行”。良好的后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)取得快速發(fā)展的重要保證。特別是學(xué)校的食堂管理更是學(xué)校后勤管理中的重中之重。因?yàn)閷W(xué)校食堂的管理質(zhì)量關(guān)系到住校學(xué)生的生活，關(guān)系到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃之后，學(xué)校的后勤管理工作必需認(rèn)真面對(duì)與思考的問題。針對(duì)這種繁雜的工作情況，學(xué)校行政加大對(duì)食堂的管理力度，改變經(jīng)營(yíng)模式，從管理中要質(zhì)量。

1、拓寬渠道，廣聚財(cái)力，籌措資金，努力改善食堂的基礎(chǔ)設(shè)施。

本縣是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，財(cái)政困難，單純依靠政府對(duì)教育的投入不是現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，學(xué)校行政沒有“等、靠、要”，而是想方設(shè)法，積極向教育主管部門申請(qǐng)變通項(xiàng)目，利用政府引進(jìn)建筑老板墊資等融資策略，籌措20多萬(wàn)經(jīng)費(fèi)興建一個(gè)100多個(gè)平方米學(xué)生公寓樓和學(xué)生食堂，并完善了相應(yīng)的配套設(shè)施，改變了過去兩間破瓦房的落后面貌。二、完善管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任。

2、明確指導(dǎo)思想，確定經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

針對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的經(jīng)營(yíng)、管理的過程中都可能出現(xiàn)特殊情況的實(shí)際，為妥善化解矛盾、切實(shí)解決問題、促進(jìn)有效管理，學(xué)校行政經(jīng)過認(rèn)真研究，精選責(zé)任感強(qiáng)、大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)與教職工成立營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組。隸屬于正、副校長(zhǎng)的直接管理。另外，面向社會(huì)招聘2名炊事員，以自愿為原則，經(jīng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組全面考核同意后再安排具體工作。實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)工作都分解、細(xì)化到每一個(gè)工作人員的身上，努力使后勤工作人員既各司其職，又互助合作，保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的運(yùn)營(yíng)機(jī)制正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、完善制度，實(shí)行民主管理。

學(xué)校自主經(jīng)營(yíng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，需要一整套切實(shí)可行的科學(xué)管理制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校食堂既是一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，又是學(xué)校后勤管理的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是惠民工程，一定要執(zhí)行零的利潤(rùn)為出發(fā)點(diǎn)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信賴。學(xué)校行政經(jīng)過認(rèn)真研究，成立由4位家長(zhǎng)、5名學(xué)生和4位教師組成的膳食委員會(huì)。制定了《學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)方案》，出臺(tái)了《食堂工作制度》《食堂衛(wèi)生制度》《食堂財(cái)務(wù)制度》和《食堂設(shè)備安全操作規(guī)定》。確保實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)工作做到有章可循。

4、規(guī)范流程要求，努力從源頭消除食品衛(wèi)生安全隱患。

學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組務(wù)必嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求，認(rèn)真把好食堂工作整個(gè)流程的每一天。

4.1 采購(gòu)。采購(gòu)員要把好采購(gòu)質(zhì)量關(guān)和成本關(guān)，嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛、變質(zhì)食物；日耗品由炊事員開列清單后交采購(gòu)員及時(shí)購(gòu)買，大件物品和批量食品采購(gòu)由領(lǐng)導(dǎo)小組指派2人以上一起采購(gòu)。采購(gòu)物品回校后交譚甘樂總務(wù)主任驗(yàn)收，憑發(fā)票由校長(zhǎng)證實(shí)。采購(gòu)的雞蛋、牛奶必須有“三名”（廠名、品名、產(chǎn)地名）、三期（出廠日期、保質(zhì)期、保存期），“三證”（衛(wèi)生或經(jīng)營(yíng)許可證、質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、出廠合格證）。要集中、定點(diǎn)采購(gòu)，價(jià)格合理。

4.2 驗(yàn)收和保管。采購(gòu)物品必須經(jīng)過總務(wù)主任或值周領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收后方可入庫(kù)保管。

4.3 雞蛋的加工必須熟并在就餐前5分鐘準(zhǔn)備好，一定要注意保暖、保潔。

4.4 就餐。就餐期間由管理員進(jìn)行協(xié)調(diào)，先讓學(xué)生吃肉松粉若干兩（由學(xué)生自己定量），再由食堂人員按班級(jí)人數(shù)將牛奶或雞蛋（星期二、四牛奶）分給各班，由班主任在課間操休息的時(shí)間負(fù)責(zé)分發(fā)給每個(gè)學(xué)生，并做好詳實(shí)記錄，填寫《營(yíng)養(yǎng)早餐工程學(xué)生記錄表》經(jīng)學(xué)生簽字認(rèn)可后交學(xué)校備案待查。

4.5 餐后清洗。餐后，對(duì)餐桌、廚具、餐具進(jìn)行清洗、消毒，并分類放在固定位置，廚房、餐廳進(jìn)行打掃、清洗；

4.6 做好食堂安全工作。生熟食品及加工用具都分類置放，防止污染；食堂無(wú)關(guān)人員嚴(yán)禁進(jìn)入廚房及保管室；易燃易爆物品按規(guī)定放置，杜絕意外事故的發(fā)生，食堂工作人員離開廚房前，必須將廚房各種食品放置好，關(guān)好門窗，檢查各類電源開關(guān)、設(shè)備、爐灶等，做好防火防盜防毒工作。努力從源頭消除各種安全隱患。

4.7 節(jié)能減耗，努力降低成本，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校食堂是直接服務(wù)于九年義務(wù)教育的在校生，服務(wù)是根本宗旨，不是以盈利為目的，為了讓學(xué)生把3元錢全部用于學(xué)生的口中。學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)撥出一部分用于耗材之外，我們還從節(jié)能減耗入手，降低成本來(lái)提高質(zhì)量，確保用餐的學(xué)生不受損失。力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生吃得飽、吃得好，讓家長(zhǎng)放心、滿意。

第6篇：基地后勤管理制度范文

1行政后勤管理工作的創(chuàng)新

就行政管理工作而言，應(yīng)當(dāng)高度體現(xiàn)目前強(qiáng)調(diào)的以人為本的精神和策略，要結(jié)合目前科研單位的實(shí)際工作狀況，力求體現(xiàn)出行政管理部門的作用和價(jià)值，以積極主動(dòng)地服務(wù)態(tài)度去對(duì)待每一位科研工作人員，只有這樣才能進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理工作，為其第一線的工作保駕護(hù)航，提供最為有力的支持。每一個(gè)科研單位都要從自身出發(fā)，區(qū)別于其他的科研單位，建設(shè)自身獨(dú)立、積極的行政后勤管理部門，如根據(jù)自身的工作狀態(tài)，建設(shè)后備人才儲(chǔ)蓄基地，將休閑區(qū)與科研區(qū)高度結(jié)合等，以求為工作人員提供更為全面的服務(wù)。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，科研單位的規(guī)模也日益擴(kuò)大，所以相關(guān)后勤工作應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步細(xì)化拆分，將服務(wù)與后勤分配處置，將其難度系數(shù)相對(duì)較低的任務(wù)移交給社會(huì)專業(yè)單位進(jìn)行，從而專注于科研單位的關(guān)鍵任務(wù)，以求更好完成服務(wù)工作。

2行政管理工作中節(jié)能環(huán)保理念的落實(shí)

根據(jù)我國(guó)提出的可持續(xù)化發(fā)展戰(zhàn)略要求，科研單位的行政管理工作，應(yīng)當(dāng)將精神文明建設(shè)工作放在第一位。而首要任務(wù)即為依據(jù)國(guó)家的辦法要求，建設(shè)綠色生態(tài)科研單位，要從房屋資源建設(shè)抓起，將節(jié)約、合理優(yōu)化作為最高要求來(lái)處理分配資源。針對(duì)科研單位的房屋建設(shè)工作而言，不僅要給予科研人員一個(gè)良好的研究、工作環(huán)境，還需要將資源節(jié)約型建設(shè)作為工作重點(diǎn)，例如使用環(huán)保材料完成房屋建設(shè)，在室內(nèi)使用資源節(jié)約型設(shè)備等，以求使用更低的自然成本完成更多的科研任務(wù)。僅僅客觀條件上的加持是不夠的，相關(guān)職能部門應(yīng)當(dāng)充分了解自身的部門運(yùn)營(yíng)情況，制定更符合自身工作需求的規(guī)章制度，如對(duì)空調(diào)的開放時(shí)間、電子屏幕的使用時(shí)間等，都做出合理而完善的規(guī)定，從而促使科研單位建設(shè)成為資源節(jié)約型單位。

3行政管理辦公室管理工作的創(chuàng)新

行政管理工作重點(diǎn)在于“管理”，其最主要目的和價(jià)值在于輔助科研工作的有序進(jìn)行，尤其是在信息獲取的過程中要將有價(jià)值的信息進(jìn)行歸納整理，再移交給相關(guān)工作人員，以求更好幫助其提升工作效率，為單位決策給予幫助。行政管理部門最大的作用即為輔助科研人員完成任務(wù)和工作，因此在行政人員工作的過程中要保持靈活、有序的姿態(tài)，切忌勉強(qiáng)幫助反而造成科研人員的工作效率低下現(xiàn)象。統(tǒng)籌規(guī)劃是行政人員的典型工作之一，盡管部分科研人員具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性，但在任務(wù)安排上往往存在一定的困難，所以行政人員要充分權(quán)衡整個(gè)科研任務(wù)的行進(jìn)程度，合理分配人員和工作，確?？蒲腥藛T能夠以最高效率和最高質(zhì)量完成相關(guān)的工作。

4管理體制與管理制度的創(chuàng)新

在全新的社會(huì)形勢(shì)和國(guó)家要求之下，科研單位的行政管理工作必須做出一定的創(chuàng)新優(yōu)化。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的指示下，科研單位的行政管理工作不能流于表面，應(yīng)當(dāng)充分深入每一個(gè)科研崗位、每一個(gè)科研人員之中，從而了解到其切實(shí)需求與困難，力求從多方位的角度切入工作，給予支持。需要注意的是，行政管理部門應(yīng)當(dāng)落實(shí)政事、政企、黨政分開的原則，在事件、任務(wù)處理上行政管理部門應(yīng)當(dāng)做到主動(dòng)出擊，以求改善以往科研單位工作中的不足。同時(shí)，要構(gòu)建一個(gè)更為公開、透明的生態(tài)環(huán)境，不僅要以高質(zhì)量完成科研任務(wù)，還要確保其環(huán)境的健康有序，嚴(yán)肅杜絕部分科研人員的個(gè)別違規(guī)行為，敦促我國(guó)科研單位、科研事業(yè)以更為積極健康的面貌生長(zhǎng)，助力我國(guó)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。在管理體制的創(chuàng)新上，行政管理部門應(yīng)當(dāng)摒棄以往被動(dòng)式的服務(wù)模式，要了解每一位科研人員的切實(shí)需求，從而以更好的姿態(tài)完成服務(wù)。只有落實(shí)好行政管理工作，才能以更好帶動(dòng)科研人員做好工作，使得整個(gè)科研單位蓬勃發(fā)展。

5合理獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建

盡管絕大多數(shù)的科研單位是國(guó)家扶持單位，但為了更好推動(dòng)其行政管理工作更為和諧有序地進(jìn)行，單位可組織好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制。首先，定期組織行政管理人員的培訓(xùn)工作，以求不斷提升其工作素質(zhì)，并在完成培訓(xùn)后組織好測(cè)試工作，對(duì)在測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異的工作人員給予更高的獎(jiǎng)勵(lì)。僅僅依靠理論知識(shí)的培訓(xùn)是不夠的，為了更好驅(qū)動(dòng)行政管理工作人員學(xué)以致用，針對(duì)其平日的工作單位也要做好實(shí)時(shí)考察。針對(duì)提出建設(shè)性意見的管理人員，應(yīng)當(dāng)予以一定的支持和表彰，從而更好激發(fā)其他管理人員的工作積極性，以更為主動(dòng)的姿態(tài)投身到日常工作之中。只有調(diào)度了行政管理人員的積極性，才能以此作為抓手，帶動(dòng)整個(gè)科研單位的工作熱情，從而能夠以更高效率、更高質(zhì)量完成相關(guān)任務(wù)和工作。

6結(jié)語(yǔ)

在新時(shí)代背景下，科研單位行政管理部門要積極參與到科研任務(wù)保障工作當(dāng)中，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)新的形勢(shì)和環(huán)境，從而促進(jìn)科研機(jī)構(gòu)行政管理水平的提升，為科研事業(yè)提供保障。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王鯤鵬.科研單位的行政管理工作管理創(chuàng)新[J].教育教學(xué)論壇,2018(14):28-29.

第7篇：基地后勤管理制度范文

為改善我院患者就醫(yī)體驗(yàn)，提高醫(yī)療、管理、后勤服務(wù)信息化水平，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院更好、更快發(fā)展，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委《全國(guó)醫(yī)院信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范（試行）》與xx市衛(wèi)健委《關(guān)于開展xx市“智慧醫(yī)院”示范建設(shè)的通知》等文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。

一、建設(shè)背景

根據(jù)國(guó)家及上級(jí)主管部門要求，進(jìn)一步推進(jìn)以電子病歷為核心的信息化建設(shè)工作，對(duì)建立健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，保障醫(yī)療質(zhì)量和安全，提高醫(yī)療服務(wù)效率，改善群眾就醫(yī)體驗(yàn)，加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展等，具有重要意義。根據(jù)要求，到2020年，三級(jí)醫(yī)院要達(dá)到電子病歷應(yīng)用水平分級(jí)評(píng)價(jià)5級(jí)以上，醫(yī)院信息互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)化成熟度測(cè)評(píng)4級(jí)水平。根據(jù)xx市衛(wèi)健委的要求，到2020年，全市要完成40家“智慧醫(yī)院”示范建設(shè)。根據(jù)上級(jí)部門的工作要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況及發(fā)展定位需求，醫(yī)院決定全面開展“智慧醫(yī)院”建設(shè)。

二、建設(shè)原則

（一）符合信息安全與信息標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原則

項(xiàng)目建設(shè)首先遵循國(guó)家醫(yī)院信息安全規(guī)范，滿足醫(yī)院信息安全等級(jí)保護(hù)的要求。注重患者信息安全與隱私保護(hù)，所有信息數(shù)據(jù)均應(yīng)放置在醫(yī)院內(nèi)部，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用均通過相關(guān)安全措施訪問醫(yī)院信息數(shù)據(jù)，最大限度的保障醫(yī)療業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和患者信息數(shù)據(jù)的安全，防止惡意竊取患者就診數(shù)據(jù)，保障患者隱私。同時(shí)建設(shè)要遵循國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，包括數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、互操作性規(guī)范、接口技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，保障數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，避免造成信息孤島與重復(fù)建設(shè)。

（二）經(jīng)濟(jì)實(shí)用及可擴(kuò)展性原則

項(xiàng)目建設(shè)以患者、臨床、管理的需求為導(dǎo)向，根據(jù)需求充分調(diào)研醫(yī)院現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)現(xiàn)狀，分析系統(tǒng)建設(shè)的可行性及未來(lái)發(fā)展的必要性，既要滿足醫(yī)院現(xiàn)實(shí)需求，又要適應(yīng)醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，對(duì)智慧醫(yī)院建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃，確保智慧醫(yī)院建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

（三）便民惠民利民原則

項(xiàng)目建設(shè)以患者為中心，優(yōu)化患者就醫(yī)診前、診中、診后各個(gè)環(huán)節(jié)流程，以便民惠民利民建設(shè)為重點(diǎn)。利用信息化技術(shù)手段，落實(shí)分時(shí)預(yù)約就診、分時(shí)預(yù)約檢查等工作流程，減少患者在院掛號(hào)、繳費(fèi)、就診、檢查、獲取報(bào)告、取藥、出院結(jié)算等環(huán)節(jié)等候時(shí)間。改善患者就醫(yī)體驗(yàn)，提升群眾就醫(yī)獲得感。

三、建設(shè)目標(biāo)

通過智慧醫(yī)院建設(shè)，建成綜合信息平臺(tái)、遠(yuǎn)程診療平臺(tái)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)、放療管理平臺(tái)、患者服務(wù)平臺(tái)、后勤管理六大平臺(tái)。2020年前，我院電子病歷應(yīng)用水平達(dá)到五級(jí)，醫(yī)院信息互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)化成熟度達(dá)到四級(jí)水平，智慧醫(yī)院達(dá)到四級(jí)水平。

四、組織架構(gòu)

為確?！爸腔坩t(yī)院”建設(shè)的相關(guān)工作有序推進(jìn)，成立“智慧醫(yī)院”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、建設(shè)辦公室和建設(shè)督導(dǎo)辦。

（一）成立“智慧醫(yī)院”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

執(zhí)行組長(zhǎng)：

成 員：

（二）成立“智慧醫(yī)院”建設(shè)辦公室（簡(jiǎn)稱辦公室）

辦公室掛靠信息部。主要負(fù)責(zé)醫(yī)院“智慧醫(yī)院”建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃，以及項(xiàng)目的招標(biāo)、實(shí)施、驗(yàn)收等工作。

主 任：

成 員：

職責(zé)：

1. 調(diào)研建設(shè)需求，制定智慧醫(yī)院詳細(xì)建設(shè)計(jì)劃；

2. 組織項(xiàng)目建設(shè)咨詢、考察及招標(biāo)等工作；

3. 負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的各方協(xié)調(diào)工作；

4. 負(fù)責(zé)信息業(yè)務(wù)工作流程梳理工作；

5. 監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施過程質(zhì)量，把握項(xiàng)目進(jìn)度，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)；

6. 負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目驗(yàn)收、評(píng)估等相關(guān)工作。

（三）“智慧醫(yī)院”建設(shè)督導(dǎo)辦

成立智慧醫(yī)院建設(shè)年活動(dòng)督導(dǎo)辦公室，掛靠xxx。負(fù)責(zé)智慧醫(yī)院建設(shè)督促、評(píng)價(jià)等工作。

主 任：

成 員：

五、建設(shè)內(nèi)容

根據(jù)醫(yī)院“智慧醫(yī)院”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的前期調(diào)研考察論證結(jié)果，“智慧醫(yī)院”建設(shè)內(nèi)容主要包括以下六個(gè)方面：

（一）綜合信息平臺(tái)

建成醫(yī)院信息集成平臺(tái)，構(gòu)建統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)集成規(guī)范，實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的信息交換與整合，消除信息孤島，使信息數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)充分的共享，實(shí)現(xiàn)全院應(yīng)用互聯(lián)互通和大數(shù)據(jù)集成；在全院信息互聯(lián)互通的平臺(tái)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)的重構(gòu)，建立標(biāo)準(zhǔn)化電子病歷系統(tǒng)，構(gòu)建全院級(jí)的數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)腫瘤MDT、患者360視圖、決策支持系統(tǒng)、危急值管理、不良事件上報(bào)等應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程閉環(huán)建設(shè)；加強(qiáng)信息安全建設(shè)，提高系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)能力；全面提升醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量與管理水平。

（責(zé)任人：； 責(zé)任科室：）

（二）遠(yuǎn)程診療平臺(tái)

運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建設(shè)便捷、靈活、高效的遠(yuǎn)程診療平臺(tái)。圍繞有一網(wǎng)一鏈成員醫(yī)院，加快實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源上下貫通、信息互通共享、業(yè)務(wù)高效協(xié)同，便捷開展預(yù)約診療、雙向轉(zhuǎn)診、遠(yuǎn)程醫(yī)療等服務(wù)，推進(jìn)“基層檢查、上級(jí)診斷”，推動(dòng)構(gòu)建有序的分級(jí)診療格局。面向基地醫(yī)院提供遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程病理診斷、遠(yuǎn)程影像診斷、遠(yuǎn)程教學(xué)等服務(wù)。

（責(zé)任人：； 責(zé)任科室：）

（三）大數(shù)據(jù)平臺(tái)

在醫(yī)院信息平臺(tái)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)患者門診、住院、體檢等數(shù)據(jù)整合，建立基于術(shù)語(yǔ)知識(shí)庫(kù)的語(yǔ)義本體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一；對(duì)整合后的數(shù)據(jù)進(jìn)行后結(jié)構(gòu)化處理，并將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一存儲(chǔ)；通過互聯(lián)網(wǎng)+搜索引擎技術(shù)，建立科研檢索平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的關(guān)鍵詞、同義詞、語(yǔ)義化及結(jié)構(gòu)化快速檢索；針對(duì)課題研究，進(jìn)行單病種挖掘分析，數(shù)據(jù)導(dǎo)出及審批，調(diào)閱患者全息視圖，科研隨訪以及科研隊(duì)列管理等，為醫(yī)院的科研發(fā)展提供有效數(shù)據(jù)支撐。

（責(zé)任人：； 責(zé)任科室：）

（四）放療管理平臺(tái)

建成放療管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院現(xiàn)有的放療設(shè)備互聯(lián)，并集中存儲(chǔ)診療過程數(shù)據(jù)，自動(dòng)獲取來(lái)自設(shè)備、TPS的病人治療相關(guān)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、智能化、一體化、定制化的治療、管理及科研目標(biāo)。解決放療網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)孤島問題，打通底層數(shù)據(jù)通道，保證院內(nèi)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)暢通。在放療信息管理平臺(tái)上延伸隨訪平臺(tái)，微信平臺(tái)，以及排隊(duì)叫號(hào)管理平臺(tái)，減少患者放射治療等待時(shí)間，提高患者就醫(yī)滿意度。

（責(zé)任人：； 責(zé)任科室：）

（五）患者服務(wù)平臺(tái)

依托與xx開展的戰(zhàn)略合作，對(duì)我院原有銀醫(yī)系統(tǒng)實(shí)施全面升級(jí)改造，增加設(shè)備數(shù)量，做到院內(nèi)無(wú)死角覆蓋，進(jìn)一步完善優(yōu)化軟件功能，增加智能導(dǎo)診、滿意度測(cè)評(píng)、費(fèi)用清單打印、掃碼支付等功能，提高自助掛號(hào)、繳費(fèi)、打印比例。完成微信服務(wù)平臺(tái)改造，在原有的微信公眾號(hào)功能基礎(chǔ)上增加智能導(dǎo)診、院內(nèi)導(dǎo)航、住院預(yù)交、一日清單查閱、病歷查閱、滿意度調(diào)查、健康宣教等功能，方便患者掛號(hào)、繳費(fèi)、查詢，實(shí)現(xiàn)智慧便民，進(jìn)一步改善患者就醫(yī)體驗(yàn)。

（責(zé)任人：； 責(zé)任科室：）

（六）后勤管理平臺(tái)

建立后勤管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)檔案管理、基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)、維修管理、巡檢管理、特種設(shè)備臺(tái)賬管理、運(yùn)送管理等模塊建設(shè)，提升后勤管理的質(zhì)量和效率。對(duì)后勤設(shè)備運(yùn)行的能耗監(jiān)控、狀態(tài)監(jiān)測(cè)、維修、巡檢及醫(yī)療廢棄物管理實(shí)現(xiàn)信息化管理。依托與xxx戰(zhàn)略合作，對(duì)藥品配送、耗材配送等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)智能化管理，提高后勤保障能力。

（責(zé)任人：；責(zé)任科室：）

六、實(shí)施原則

堅(jiān)持總體謀劃，分步實(shí)施的總原則。以電子病歷為核心，綜合信息系統(tǒng)建設(shè)為基礎(chǔ)，按照先易后難順序，積極推進(jìn)智慧醫(yī)院建設(shè)。

完善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，組建人員隊(duì)伍，細(xì)化實(shí)施具體方案，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的實(shí)施。

充分熟悉智慧醫(yī)院建設(shè)內(nèi)容，認(rèn)真研究消化吸取基本內(nèi)容、架構(gòu)、兄弟單位經(jīng)驗(yàn)以及我院管理實(shí)際，集體討論決定實(shí)施內(nèi)容與優(yōu)化步驟。

七、保障措施

（一）高度重視，精心組織

全院各科室必須清醒地認(rèn)識(shí)到“智慧醫(yī)院”建設(shè)的必要性、緊迫性和重要性，必須高度重視“智慧醫(yī)院”建設(shè)項(xiàng)目。各相關(guān)行政職能部門應(yīng)高度重視、積極配合和精心謀劃，認(rèn)真研究項(xiàng)目實(shí)施中遇到的困難和問題，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成相應(yīng)事項(xiàng)，確保工作扎實(shí)有效的開展。

（二）健全制度，落實(shí)責(zé)任

“智慧醫(yī)院”建設(shè)清單的牽頭部門負(fù)責(zé)人是該子項(xiàng)目的第一責(zé)任人，牽頭部門負(fù)責(zé)人應(yīng)切實(shí)履行牽頭責(zé)任，緊密聯(lián)合協(xié)助部門，共同完成子項(xiàng)目的建設(shè)。其它科室負(fù)責(zé)人要以“智慧醫(yī)院”建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真梳理相關(guān)業(yè)務(wù)流程，明確需求，扎實(shí)、深入、全面的配合和推動(dòng)“智慧醫(yī)院”建設(shè)。為確?！爸腔坩t(yī)院”建設(shè)工作分工明確、保障到位，建立以下項(xiàng)目管理制度。

1. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。根據(jù)“智慧醫(yī)院”建設(shè)項(xiàng)目清單，建立“項(xiàng)目負(fù)責(zé)制”。每個(gè)子項(xiàng)目指定牽頭部門，由牽頭部門全權(quán)負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目，把握項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作。

2. 工作例會(huì)制。每周xx召開項(xiàng)目工作例會(huì)，由責(zé)任人負(fù)責(zé)召集，各子項(xiàng)目牽頭部門責(zé)任人、項(xiàng)目組成員和軟件公司人員參加。責(zé)任科室匯報(bào)工作進(jìn)度，專人撰寫會(huì)議紀(jì)要，制定工作推進(jìn)表并負(fù)責(zé)落實(shí)追蹤。

第8篇：基地后勤管理制度范文

作為一個(gè)集體食堂，要嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校食堂工作總結(jié)，請(qǐng)笑納!

學(xué)校食堂工作總結(jié)1“民以食為天”，作為后勤工作重點(diǎn)之一的食堂管理，怎樣激活內(nèi)部活力，完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高勞動(dòng)效率，更好地為師生服務(wù)，這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標(biāo)之一。為此，自我校食堂創(chuàng)建以來(lái)，我們更加努力地探索食堂的新路子。兩年多來(lái)，我們基本形成了一套我們自己的管理模式，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，我將從以下幾方面作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、抓機(jī)構(gòu)建立，促組織落實(shí)

1.機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員管理

(1)學(xué)校成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員由分管校長(zhǎng)、總務(wù)主任等組成。

(2)伙食部所有成員實(shí)行聘用制。年度開始，食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)其進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理，踏實(shí)工作，在聘用過程若有違規(guī)違紀(jì)的，伙食部有權(quán)對(duì)其進(jìn)行行政和經(jīng)濟(jì)制裁，直至中途解聘。

(3)建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度的組織落實(shí)，年終進(jìn)行考核評(píng)比。

2.食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度，發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的，采取暫時(shí)停用休養(yǎng)的辦法，待身體完全恢復(fù)后再考慮安排;

對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行周檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出改正。

3.抓文明禮貌的落實(shí)：我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入餐廳巡視，值日教師定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。

二、食堂管理的具體做法

(一)嚴(yán)格管理制度，共創(chuàng)文明服務(wù)。

學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作，后勤管理的宗旨是堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，而作為后勤管理重重之重的工作——食堂管理工作更是直接影響學(xué)校工作的正常開展，為此，我們特制訂了一些例的規(guī)章制度，確保食堂工作的正常開展。

1.出勤制度：不隨意更改作息時(shí)間

2.勞動(dòng)管理：

(1)和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵，違犯一次，扣除當(dāng)事者當(dāng)月獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重者送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(2)出售飯菜及其他食品一律不準(zhǔn)收現(xiàn)金，違犯一次，收一罰十，并點(diǎn)名批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者，勸其離崗。

(3)職工內(nèi)部來(lái)客就餐者，一律先買票后拿飯菜。

(4)要節(jié)約水電，做到人走燈滅，水用即關(guān)，違犯一次，罰當(dāng)事者2元。

(5)按規(guī)定時(shí)間上交各種票證。如不按時(shí)上交，造成被盜或其它損失，按其金額處以2倍罰款;如發(fā)現(xiàn)私留或轉(zhuǎn)賣票證發(fā)現(xiàn)一次，立即辭退。

(6)月底結(jié)帳需要實(shí)事求是，不準(zhǔn)隱瞞不報(bào)，若扣留票證或?qū)嵨?，發(fā)現(xiàn)一次，除追回票證或?qū)嵨锿?，扣除?dāng)事者當(dāng)月獎(jiǎng)金。

(7)專人負(fù)責(zé)鍋爐房，按市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局的要求定期進(jìn)行檢測(cè)。不得擅離崗位，不違規(guī)操作，否則，鍋爐房所造成的一切責(zé)任事故均有當(dāng)事人承擔(dān)。

3.其它：

(1)炊事人員不準(zhǔn)在伙食部喝酒、吃特殊飯。

(2)不得違犯操作規(guī)程，無(wú)故損壞炊具;不得不經(jīng)同意擅自把伙食部的物品外借;不得偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者根據(jù)情節(jié)輕重給予處分，直至勸其離崗。

(二)加強(qiáng)衛(wèi)生管理，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅(jiān)持每周召開民主生活會(huì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)職工的憂患意識(shí)，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài);我們要求每一位職工必須做到：

1.上班時(shí)間所有職工，一律要穿工作服。

2.注意個(gè)人衛(wèi)生，勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長(zhǎng)發(fā)、小胡子，開飯先洗手。

3.食堂內(nèi)外實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。

4.各種餐具、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴(yán)格分開，不得混用。

5.開飯時(shí)不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)面向食品說話、咳嗽，不準(zhǔn)涂脂抹粉。

6.設(shè)立衛(wèi)生達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度，形成制度，對(duì)照評(píng)比。

經(jīng)學(xué)期評(píng)比合格者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)嚴(yán)格檢測(cè)與監(jiān)督，創(chuàng)效應(yīng)。

食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有過硬的檢測(cè)與監(jiān)督機(jī)制，才能確保制度的純粹性、真實(shí)性，也才能吸引更多的家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)校食堂管理，也只有這樣，學(xué)校才能在家長(zhǎng)中樹立起效應(yīng)，才能讓更多的家長(zhǎng)放心地把自己的孩子送到學(xué)校來(lái)用餐。我們具體做法是：

1.控制進(jìn)貨渠道，不進(jìn)劣質(zhì)低價(jià)菜、不進(jìn)來(lái)路不明菜。

凡因此而造成后果的，除承擔(dān)一切責(zé)任外，還將勸其離崗。

2.由保管員負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉(cāng)庫(kù)，不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃。

3.有會(huì)計(jì)和出納負(fù)責(zé)成本核算，定期向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，節(jié)余不超過8%(節(jié)余部分主要用于購(gòu)置餐具及食堂內(nèi)的正常開支)，以確保師生的伙食，凡對(duì)有意抬高菜價(jià)而在師生中造成惡劣影響的，將勸其離崗。

三、存在問題

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民的生活水平也得到了改善，同時(shí)也給我們的獨(dú)生子女養(yǎng)成了嬌生怪養(yǎng)的壞習(xí)慣，主要表現(xiàn)在：

1.挑食、偏食，導(dǎo)致倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重;

2.小朋友們獨(dú)立生活能力較差，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象，而引起家長(zhǎng)的不放心。

另一方面，食堂工作人員由于缺乏小學(xué)生心理學(xué)的研究，往往不能想學(xué)生所想，正確善待每一位學(xué)生，這都給食堂管理帶來(lái)一定的困難。

但是，任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，但我們只要一分為二地看待它，困難也會(huì)變得得心應(yīng)手。所以，我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì)越搞越興旺發(fā)達(dá)。

學(xué)校食堂工作總結(jié)2為做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。工作總結(jié)如下：

一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度

如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)

選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購(gòu)索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生

利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天__x防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無(wú)四害、三餐保潔，冷葷“五專”等，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念

膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。

1.建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2.在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3.千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格

4.膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。

開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。

5.提供助學(xué)崗位18個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和一定的成績(jī)，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對(duì)現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。

學(xué)校食堂工作總結(jié)3民以食為天”，對(duì)于走出家門的學(xué)生來(lái)說，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。20__年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了__市“A”級(jí)食堂管理驗(yàn)收。我們從事食堂工作的全體人員，深感責(zé)任重大，工作重要性認(rèn)識(shí)到位，有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。下面就以下幾點(diǎn)作簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負(fù)責(zé)，一名副主任專門具體抓日常工作，膳管會(huì)實(shí)行食堂的質(zhì)量評(píng)議及財(cái)務(wù)監(jiān)督，膳管會(huì)由工會(huì)、教代會(huì)的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加，直接對(duì)校長(zhǎng)室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評(píng)價(jià)。學(xué)校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個(gè)班組，分別由學(xué)校聘請(qǐng)的兩名負(fù)責(zé)人為班長(zhǎng)，分工到人，明確職責(zé)，層層簽定安全責(zé)任狀，互相監(jiān)督、考核。

二、完善制度，措施到位

我們總務(wù)處每月對(duì)食堂工作人員召開一次專項(xiàng)會(huì)議，并聘請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務(wù)監(jiān)管員參加會(huì)議，集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作等。從20__年起就制定了《學(xué)校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責(zé)》、《__高級(jí)中學(xué)食堂衛(wèi)生基本要求》、《__高級(jí)中學(xué)食堂安全責(zé)任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》，《食堂工作人員健康及個(gè)人衛(wèi)生制度》，以及認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《__省食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容，做到制度健全，措施到位，管理嚴(yán)格，誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé)，為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。

一方面，食堂在組織全員對(duì)各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn)，今年我們進(jìn)行了兩次模擬滅火演習(xí)，還針對(duì)部門不同崗位的要求，對(duì)個(gè)人技能實(shí)施了多次演練，另一方面，加大了管理制度實(shí)施過程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習(xí)慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實(shí)。

三、食堂管理形式

現(xiàn)學(xué)校食堂的管理形式為自主經(jīng)營(yíng)和聘用班組負(fù)責(zé)人制度，由食堂廚師開出菜單，經(jīng)總務(wù)處審核，再由定點(diǎn)單位送貨，由總務(wù)處委派的專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核，然后由總務(wù)主任審批，整個(gè)過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生，膳管會(huì)不定期抽查相結(jié)合。學(xué)?，F(xiàn)有1200人左右用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。早餐不低于12個(gè)品種，中、晚餐不低于23個(gè)菜的品種讓學(xué)生挑選，并采取一菜多做的方法來(lái)適合學(xué)生的口味。所有菜價(jià)由總務(wù)處、膳管會(huì)等統(tǒng)一制定。目前，全暈2元、小暈1、5元、時(shí)令蔬菜0、5元—1、0元、湯免費(fèi)。按學(xué)校食堂的經(jīng)營(yíng)理念不賺學(xué)生的錢，目前利潤(rùn)控制在2.5%以內(nèi)，基本做到資金全部用于學(xué)生伙食中。

四、實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)制，杜絕安全隱患

食堂的安全工作主要在食品的采購(gòu)、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購(gòu)的認(rèn)識(shí)，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米在食油公司采購(gòu)，平時(shí)肉類等堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗(yàn)收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

本學(xué)期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供，肉類為____公司提供，從而杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時(shí)記載，總務(wù)處不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無(wú)私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)期進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì)和每天的衛(wèi)生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

五、存在問題

在自查自糾的過程中，還有些問題：必須進(jìn)一步加強(qiáng)食品采購(gòu)的質(zhì)量，建立更可行的規(guī)章制度，應(yīng)更快的使部分學(xué)生家長(zhǎng)加入到膳管會(huì)，從而做好家長(zhǎng)、社會(huì)的宣傳教育，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)總務(wù)處的監(jiān)督、檢查工作等。學(xué)校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學(xué)校今后始終要思考的問題。

學(xué)校食堂工作總結(jié)4忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工及學(xué)生的飲食著想，為保證每位師生的身心健康而考慮，現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的食堂工作作以下總結(jié)：

一、持證上崗、消除安全隱患

作為一個(gè)集體食堂，嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢，對(duì)體檢不合格者不予上崗。其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、強(qiáng)化軟件管理

學(xué)期開學(xué)，食堂管理人員和工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，先后制定了十項(xiàng)規(guī)章制度并上墻，特別完善了食物中毒上報(bào)流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)

食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉(cāng)庫(kù)保管員及專職采購(gòu)員，并嚴(yán)格控制各種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒)，采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。

加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項(xiàng)臺(tái)帳和相關(guān)材料，做到材料、內(nèi)容詳實(shí)可靠;對(duì)照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項(xiàng)檢查，拾遺補(bǔ)漏，力求工作做細(xì)做實(shí)和萬(wàn)無(wú)一失。

三、規(guī)范操作，落實(shí)到位

本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等，分別對(duì)食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。堅(jiān)持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對(duì)原料的采購(gòu)、

驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確。在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感，用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變.

四、加大硬件投入

由于財(cái)源緊張今年九月份又投入近5000元安裝了蒸飯車的用電設(shè)備，既減輕了食堂員工的勞動(dòng)強(qiáng)度，又節(jié)省了食堂的燃料開支。

五、改善措施

我們?cè)谑程玫墓芾砉ぷ髦猩钌畹馗械?，目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng)，為此，學(xué)校在今后應(yīng)對(duì)餐廳的屋頂進(jìn)行了維修，增加一些必要的硬件設(shè)備(如：冰柜、保鮮柜、留樣柜、油煙機(jī)、學(xué)生熱水器等)改善師生的就餐環(huán)境。

學(xué)校食堂工作總結(jié)5本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開始我走上了食堂主管崗位，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開展與落實(shí)，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持雷校長(zhǎng)提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長(zhǎng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來(lái)，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?？梢哉f，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。

通過這半個(gè)學(xué)期的工作，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。

從9月我全面接手食堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)?月1日羅馬校區(qū)高中部食堂新開，要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名，由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招，光大食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì)，對(duì)食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在管理別人的同時(shí)也要提高自己，對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。

在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益;通過每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作，又要用心工作;通過這

半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。

從每周一開始，堅(jiān)持開早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步;每周五下午的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫助員工從工作思想上，專業(yè)知識(shí)上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。

食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施;

1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān);

對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。

2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確;

在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)

4、在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變;

第9篇：基地后勤管理制度范文

關(guān)鍵詞:高校；管理制度；維修工程

高校建筑是高等學(xué)校辦學(xué)的一項(xiàng)基本設(shè)施，同時(shí)也是高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基地。要改善高校建筑和道路的修建水平，保證各項(xiàng)設(shè)施的安全，就要對(duì)房屋進(jìn)行及時(shí)的修整，并結(jié)合高校的具體情況，根據(jù)高校后勤社會(huì)化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，合理的利用各項(xiàng)資源，做好校舍、校園的維護(hù)工作，這樣才能更好的為教育工作服務(wù)。此外，要把校園和校舍的維護(hù)工作做到位，就要完善高校的各項(xiàng)管理體制。

1高校維修工程管理中急需解決的主要問題

1．1維修工程達(dá)不到真正的專業(yè)化水平

高校的維修工程具有工程量龐大、維修困難等特點(diǎn)，此外，高校維護(hù)工程的內(nèi)容特別多，涵蓋給排水、土建、通風(fēng)、供暖、綠化以及強(qiáng)弱電等方面;為不影響正常的教育工作，一般維修的時(shí)間都集中在假期，工期比較短。而負(fù)責(zé)高校維修管理方面的工作人員的數(shù)目又不多，所以，通常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)負(fù)責(zé)人同時(shí)負(fù)責(zé)幾項(xiàng)或者幾十項(xiàng)管理工作的情況，而在他們所負(fù)責(zé)的工作當(dāng)中多少會(huì)涉及到他們不懂的專業(yè)知識(shí)，從而造成管理的困難，導(dǎo)致管理水平的下降。此外，由于缺乏技術(shù)水準(zhǔn)，通常會(huì)受到施工企業(yè)的欺騙，導(dǎo)致工程維修效率不高，引起維修成本高，維修工作不能按時(shí)完成等問題。因而，高校維修要達(dá)到專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，就必須要聘請(qǐng)專門的管理人員。

1．2維修工程項(xiàng)目的立項(xiàng)沒有系統(tǒng)性和規(guī)劃性

因?yàn)榇蟛糠指咝３闪⒌臅r(shí)間都比較早，所以很多的設(shè)備都出現(xiàn)老化等情況，有的設(shè)備甚至無(wú)法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要，大多數(shù)的公房、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、道路以及校園設(shè)備都需要維修和完善。但是高校得到的來(lái)自國(guó)家和社會(huì)的經(jīng)費(fèi)支持是有限的，這樣一來(lái)，高校在進(jìn)行維修計(jì)劃的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳等現(xiàn)象，缺少規(guī)范化和專業(yè)化，從而導(dǎo)致維修成本的增加和維修效率的下降。例如，在屋面治漏方面，每次都只對(duì)漏水層進(jìn)行維修，而不針對(duì)漏水原因進(jìn)行根治，從而造成漏水層下面的各層出現(xiàn)水分丟失過多或者干裂等問題。因而出現(xiàn)了年年漏水，修補(bǔ)無(wú)效的結(jié)果。

1．3維修工程缺乏制度化管理

高校每年用于維修的經(jīng)費(fèi)在幾百元至幾萬(wàn)元之間，通常不會(huì)超過百萬(wàn)，維修的周期在幾天至一個(gè)月之間，不會(huì)出現(xiàn)上百天的情況，維修工程表現(xiàn)出規(guī)模小，工期短工的特征，這樣就造成了高校的管理人員對(duì)管理制度不夠重視。此外，對(duì)于施工單位的選取、項(xiàng)目的審批、材料的選擇、施工的監(jiān)督、現(xiàn)場(chǎng)的管理以及維修的完成效果等方面都沒有制定相應(yīng)的制度和規(guī)范，使得這一系列工程的實(shí)施缺乏規(guī)范化和制度化，而又的時(shí)候，施工單位還會(huì)為了盡快完成維修工作，忽略了對(duì)維修的成果進(jìn)行檢查和試驗(yàn)。

2加強(qiáng)維修工程管理的方法

2．1成立專業(yè)的維修工程管理隊(duì)伍，建立健全分配制度

(1)定期對(duì)管理工作者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，聘請(qǐng)專業(yè)的管理人員負(fù)責(zé)相關(guān)的管理工作，按要求給維修工程分配專業(yè)的裝飾、土建、暖通、綠化以及水電等技術(shù)人員，摒棄以往陳舊的管理觀念，確保每個(gè)基層的工作者具備專業(yè)的工作水平。

(2)在進(jìn)行工程管理的時(shí)候，項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人不可能一個(gè)人管理好全部的項(xiàng)目，所以，一些專業(yè)水平要求較高的項(xiàng)目要由相應(yīng)的專業(yè)人員去負(fù)責(zé)。專門的工作由專門的人員負(fù)責(zé)，這樣就能保證項(xiàng)目管理的規(guī)范、合理，從而確保工程管理和施工技術(shù)復(fù)核要求，達(dá)到提高施工效率，降低施工成本，保障維修質(zhì)量，縮短維修周期，排除安全隱患的目的。

2．2提高維修項(xiàng)目立項(xiàng)的系統(tǒng)性和規(guī)劃性

(1)根據(jù)高校的基建情況、經(jīng)費(fèi)情況，按照單位的需求度，在盡量保證利益的最大化的情況下給項(xiàng)目立項(xiàng)。(2)要求參與立項(xiàng)的工作者到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察和研究，并和項(xiàng)目的申報(bào)者進(jìn)行溝通，確定項(xiàng)目是否可行，避免出現(xiàn)盲目施工的情況。(3)在某個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)完成之后，如果發(fā)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置過高，計(jì)劃經(jīng)費(fèi)、人力資源嚴(yán)重不足的情況，那么施工就沒法順利進(jìn)行，立項(xiàng)也就作廢。如果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置過低，那么維修就沒有預(yù)期的效果，無(wú)法為高校的教育服務(wù)，整個(gè)工程就失去了意義。所以，在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的時(shí)候，要對(duì)質(zhì)量、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行嚴(yán)格的控制，嚴(yán)格遵守設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)，避免盲目施工的現(xiàn)象發(fā)生。

2．3建立合理、規(guī)范的維修工程管理制度

(1)優(yōu)選施工單位。優(yōu)選施工單位要遵循如下準(zhǔn)則:a．選擇口碑較好、有經(jīng)驗(yàn)的施工單位;b．所選施工單位的資質(zhì)必須達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。選取施工單位可以采用招標(biāo)的形式，也可以采用自主確定方式。按照維修的標(biāo)準(zhǔn)，給施工單位的選擇制定工正、公開、公平的招投標(biāo)制度。根據(jù)招投標(biāo)制度來(lái)選出比較有實(shí)力且符合要求的施工團(tuán)隊(duì)，這樣可以節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)，保證維修的效果。

(2)按要求簽訂相關(guān)的合同。在確定施工單位以后，首先要做的事情就是進(jìn)行合同的簽訂，并要求所簽訂的合同規(guī)范、合法，對(duì)合同的具體要求如下:對(duì)施工的標(biāo)準(zhǔn)要有嚴(yán)格的規(guī)定，對(duì)工程費(fèi)用的支付方式和程序也要有明確規(guī)定，并明確施工的時(shí)間和違約的后果，從而維護(hù)雙方的利益。

(3)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理要求。施工現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)聯(lián)屬于維修工作當(dāng)中最重要的部分?，F(xiàn)場(chǎng)的施工一定要按方案的要求、合同的要求以及施工的要求進(jìn)行，保證施工的質(zhì)量。為了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效的管理，必須要設(shè)計(jì)合理的項(xiàng)目管理模式，對(duì)于項(xiàng)目管理模式的建立要做到如下兩點(diǎn):第一，組件一支管理水平較高的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì);第二設(shè)計(jì)一個(gè)和項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)相一致的管理制度。組件一支素質(zhì)高、技術(shù)好的項(xiàng)目管理隊(duì)伍是項(xiàng)目管理的重中之重。項(xiàng)目管理制度要涵蓋以下內(nèi)容:施工進(jìn)度的管理制度，施工質(zhì)量的管理制度，施工安全的管理制度，合同管理制度，成本管理制度以及材料管理制度等。由于項(xiàng)目在實(shí)施的過程中會(huì)出現(xiàn)很多無(wú)法預(yù)測(cè)的因素，所以要對(duì)施工的全過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督。在進(jìn)行招標(biāo)和簽訂合同的時(shí)候，施工單位要對(duì)工程的實(shí)施方案、施工材料、安全保障、工期保障以及機(jī)構(gòu)管理等提出相關(guān)的建議和意見，在施工記錄、施工驗(yàn)收和服務(wù)安等方面也可以提出一些建議。安排技術(shù)水平較高且經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員和施工單位的員工對(duì)施工的全程進(jìn)行有效的監(jiān)督，通過多方的力量對(duì)施工單位進(jìn)行調(diào)配或者制約，對(duì)用于施工的材料和裝置進(jìn)行仔細(xì)的審核和評(píng)估，減少工程變更、現(xiàn)場(chǎng)簽證等現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)于變更比較大的情況要嚴(yán)格依照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批。此外，還可以根據(jù)實(shí)際的情況設(shè)計(jì)能夠直觀的反應(yīng)維修工程進(jìn)度是竣工圖。

(4)在工程完成之后要進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收。維修完畢之后要經(jīng)過嚴(yán)格的驗(yàn)收才算整個(gè)工程真正完成，通過驗(yàn)收之后才可以進(jìn)行各項(xiàng)費(fèi)用的結(jié)算。通常工程的驗(yàn)收要經(jīng)歷幾個(gè)步驟，驗(yàn)收要遵循如下準(zhǔn)則:①延時(shí)準(zhǔn)則。也就是在工程結(jié)束之后要等待的時(shí)期到了才可以對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)收，因?yàn)楹芏嗟膯栴}通常會(huì)在施工完畢之后才出現(xiàn)，因而在工程結(jié)算的時(shí)候不宜馬上驗(yàn)收。②多次驗(yàn)收準(zhǔn)則。驗(yàn)收的內(nèi)容包括對(duì)施工人員的資格、施工的方式以及施工的材料等。對(duì)于其中的竣工驗(yàn)收、單項(xiàng)驗(yàn)收以及修改后的驗(yàn)收等要進(jìn)行多次驗(yàn)收，這樣可以確保工程的質(zhì)量。③責(zé)任界定準(zhǔn)則。如果出現(xiàn)由于各種原因而造成的工期延長(zhǎng)或者工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等無(wú)法通過驗(yàn)收的現(xiàn)象，要對(duì)雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行合理的規(guī)定，對(duì)雙方各自應(yīng)付的費(fèi)用也要做好協(xié)調(diào)工作。

3結(jié)語(yǔ)

高校維修工程的管理屬于一個(gè)比較系統(tǒng)、有機(jī)的過程，一方面它具有獨(dú)特的特征，另一方面它又存在著許多的問題，使得維修工作的進(jìn)行比較困難。此外，高校維修工程管理仍有很多的地方需要改進(jìn)，我們希望以后能夠摸索出一種符合高校維修的現(xiàn)狀的，達(dá)到相關(guān)維修標(biāo)準(zhǔn)的有效的項(xiàng)目管理方案，促進(jìn)高校的建設(shè)和發(fā)展。

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