二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中精選(九篇)

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第1篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

dào yìnɡ sǎo mù duān wǔ chì bǎnɡ

fā shè kuā jiǎnɡ huà lánɡ xiànɡ bí

yánɡ liǔ yānɡ miáo xún zhǎo jiān yìnɡ

qīnɡ tínɡ yǒnɡ ɡǎn fǔ mō hán lèi

二.漢字真奇妙!同一個(gè)音，字形卻不一樣，讀一讀，想一想，再填上合適的字。(9分)

zuò 下 位 事

fēnɡ 雨 蜜 山

lán 花 球 天

三、換偏旁組字，再分別組詞。(6分)

例：餃(餃子)校(學(xué)校 )

繞(　 　) (　 　)　 很(　 　) (　 　)

蘿(　 　) ( ) 英(　 　) ( )

四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

1.碧 綠

2.暖洋洋

3.又黑又小

4.平平安安

5.千家萬(wàn)戶

五、讀讀句子，選擇適合情境的成語(yǔ)。(6分)

遙遙 賞心悅目 天長(zhǎng)日久 東張西望

1.體育課上，小明跑得飛快，別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，他真是 !

2. ，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，漫山遍野，綠葉成陰。

3.小猴上課，一會(huì)兒看到東，一會(huì)兒看到西，我們可不能像他這樣 。

4.小玲的字寫(xiě)得真漂亮，老師看著就覺(jué)得 。

六、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空，相信你一定能行。(19+2分)

1.嫩綠的( )( )閃著( ) ( )，( ) ( )上成了( ) ( ) ( ) ( ) !水里一群( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ，快樂(lè)得好像( ) ( ) 一樣。

2.只見(jiàn)風(fēng)( )著帆，帆( )著船，像( )一樣 ( ) ( )地前進(jìn)。

3.在一次飛行比賽中，蝸牛( ) ( ) ( ) ( )， 甩下了所有的對(duì)手。

4.我們像( ) ( )一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)( ) ( )，就( )( )地向著高空飛翔，飛向我們的( ) ( )。

5.( )姑娘吃( ) ( )，上山 ，吐絲 , ( )新房。

6.放學(xué)路上，你看見(jiàn)一位叔叔把吃剩的香蕉皮隨手扔在了地上，你走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)： 。

七、短文閱讀(一)(8分)

村子前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。

1.短文有 句話。

2.我的家鄉(xiāng)叫月亮灣，是因?yàn)?。

3.用“ ”畫(huà)出文中的打比方的句子。

4.春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，美極了。夏天到了，月亮灣的桃園又是怎樣的景象呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫(xiě)一兩句，也用上打比方的句子。

短文閱讀(二)(10分)

我愛(ài)祖國(guó)的春天

冬天已經(jīng)過(guò)去，春天不知不覺(jué)來(lái)到我身旁。

春天在樹(shù)枝上，嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里?；ㄩ_(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗啊!最迷人的是蝴蝶花，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經(jīng)開(kāi)出白色和金色的小花， 散發(fā)出一陣陣清香。

春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天。

1.短文有 個(gè)自然段。

2.全文是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)畫(huà)上“ ”。

3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

裝扮( ) 偷偷( )　五顏六色(　 　)

第2篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

這篇《人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題》，是

例：連忙 有名 非常 美麗 表彰

趕緊 八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。（8分）( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )長(zhǎng)( )短 ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )九、我會(huì)連。（8分）1． 唱 電腦 穿著 皮包做 圖案 拿著 皮衣學(xué) 京戲 吃著 月亮拼 作業(yè) 看著 月餅2． 美麗的 石頭 認(rèn)認(rèn)真真地 過(guò)年干凈的 北京 急急忙忙地 說(shuō)話快樂(lè)的 小鳥(niǎo) 開(kāi)開(kāi)心心地 上課奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。（6分）例：騎馬 許多 草原上 在 小伙子許多小伙子在草原上騎馬。 1．五星紅旗 飄揚(yáng) 在 鮮艷的 迎風(fēng) __________________________________________________

2．你的 是 文具盒 這個(gè) 嗎_____________________________________________________3．生命力 多么 小草的 啊 頑強(qiáng)____________________________________________________十一、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）1．窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌（ ）2．明天你能和我一起去小剛家嗎（ ）3．天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊（ ）4．我的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)（ ）十二、我能照樣子寫(xiě)句子。（4分）例：劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。1．王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。_________________________________________________2．我的媽媽是張華。_________________________________________________十三、我能照樣子把句子寫(xiě)得更生動(dòng)。（4分）例：小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。1．老師在批改作業(yè)。_________________________________________________________2．花園里有許多花。_________________________________________________________十四、我能補(bǔ)充詩(shī)句。（6分） 《山 行》 寒 徑 斜 ， 。停 ，霜 。十五、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（5分）音 樂(lè) 療 法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂(lè)聽(tīng)嗎？音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢！”1．這段話共有（ ）句話。2．牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。3．“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。4．音樂(lè)有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫(huà)“——”。5．下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”）樂(lè)：①lè（ ） ②yuè（ ）覺(jué)：①jué( ) ②jiào（ ）十六、寫(xiě)話練習(xí)。（6分）在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)你的爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧，想說(shuō)什么了，請(qǐng)把你的心里話寫(xiě)在下面。

第3篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

hū huàn shāo cài ní nìng yǐn yuē fēn fāng

huán rào fèng huáng hǒng piàn bǎi huā shèng kāi

二、比一比，組組詞。(4分)

芬( ) 孩( ) 摘( ) 答( )

分( ) 該( ) 滴( ) 塔( )

三、我會(huì)選。(在正確的讀音上打“√”)(3分)

差(chā chāi)別 出差(chā chāi)

等待(dài dāi) 待(dài dāi)會(huì)兒

黑白相間(jiān jiàn) 房間(jiān jiàn)

四、我會(huì)填。(4分)

一 架 飛機(jī) 一 傘 一 口袋

一 井 一 藥 一 少先隊(duì)員

一 玫瑰 一 帽子 一 喜鵲

五、選詞填空 。(5分)

悄悄地 靜靜地 漸漸地 快活地 惋惜地

1、教室里只有小紅一個(gè)人( )坐在那兒。

2、小蝌蚪( )游來(lái)游去。

3、媽媽( )對(duì)我說(shuō)：“如果你再仔細(xì)些，成績(jī)就會(huì)更好了?！?/p>

4、他好像很神秘，一進(jìn)辦公室就( )把門(mén)關(guān)上了。

5、我們等了好久，太陽(yáng)終于( )升起來(lái)了。

六、照樣子寫(xiě)句子。(8分)

泉水很清很清， 就像 一面明亮的大鏡子。

茂密的枝葉向四面展開(kāi)，

閱讀理解

七、背背填填。(13分)

1、日月潭很深，( )。湖中央有個(gè)( )的小島，叫( )。小島把湖水( )兩半，( )像( )的太陽(yáng)，叫( );( )像( )的月亮，叫( )。

2、到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的，( ),美麗極了。

3、花要葉扶，( ) 。

4、贈(zèng)人玫瑰，( ) 。

5、幫助別人的人，( ) 。

6、誠(chéng)心能叫( ) ，實(shí)意能叫 ( ) 。

7、離離原上草， ( ) 。

8、兒童急走追黃蝶，( ) 。

八、讀短文，完成練習(xí)。

布魯塞爾的“小尿童”

比利時(shí)首都布魯塞爾有一件聞名世界的“國(guó)寶”，它是一座“小尿童”銅像，就是一個(gè)小男孩站著撒尿，這是布魯塞爾城的標(biāo)志。這個(gè)銅像與一個(gè)傳說(shuō)有關(guān)。15世紀(jì)，外敵入侵，要用炸藥炸毀這座城市時(shí)，一個(gè)名叫于連的小孩急中生智，撒尿澆滅了正在燃燒的導(dǎo)火線，使全城得救，而于連卻中箭身亡。

1、根據(jù)意思，在短文中選詞填空。(4分)

(1)在緊急中想出好的應(yīng)付辦法。( )

(2)在世界上非常有名。 ( )

2、比一比，組詞。(4分)

坐( ) 象( ) 澆( ) 成( )

座( ) 像( ) 燒( ) 城( )

3、這位布魯塞爾的“小尿童”名叫( )，他是個(gè)( )的小男孩(4分)

北京亮起來(lái)了(節(jié)選)

古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。

1、文中的“年輕”是什么意思?在下面的括號(hào)里打“√”。(2分)

(1)故宮的年齡不大。( )

(2)故宮被燈光照射后越來(lái)越美，顯得年輕。( )

2、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

我們的校園，多么 。多么 !

第4篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

(每字1分，寫(xiě)話3分，計(jì)21分。)

yōu yáng qín láo róng yì

lì shǐ fù ráo sū xǐng

zhǔn bèi chéng qún jié duì

...　 .

( ) ——

二、比一比，組成詞語(yǔ)。(每空1分，計(jì)12分。)

蜜(　)　喚(　)　根(　)

密(　)　換(　)　跟(　)

史(　)　要(　)　坪(　)

使(　)　耍(　)　評(píng)(　)

三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(每空1分，共計(jì)6分。)

歡喜的(　)　平坦的(　)

(　)地觀察(　)的時(shí)裝

小心地(　) 　使勁地( )

四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(每空1分，共計(jì)12分。)

()水()石　一()不()

()花()艷()回(　)地

各()各()()嘴(　)舌

五、劃去( )里錯(cuò)誤的讀音。(18分)

稱贊(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)

喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂(lè)曲(yuè lè)

好奇心(hào hǎo)轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)

六、在橫線上給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分)

1、星期天　媽媽帶我去長(zhǎng)城

2、路邊的桃花真漂亮啊

3、你喜歡和我一起玩嗎

七、照樣子寫(xiě)句子。(8分)

例、小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。

1、弟弟在寫(xiě)大字。

2、花兒向我們點(diǎn)頭。

八、閱讀短文，回答問(wèn)題(15分)

烏鴉和百靈鳥(niǎo)

烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。

烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。

百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。”

烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就不滿意地飛走了。

害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

1、短文一共有( )個(gè)自然段。(3分)

2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“ ”在文中畫(huà)下來(lái)。 (3分)

3、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái)，畫(huà)上“”。(4分)

4、你想對(duì)烏鴉說(shuō)些什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(5分)

題目 參考答案 分值及標(biāo)準(zhǔn)

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，再用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。 悠揚(yáng) 勤勞 容易 歷史 富饒 蘇醒

準(zhǔn)備 成群結(jié)隊(duì)

(寫(xiě)話略) 每字1分，寫(xiě)話3分，計(jì)21分。書(shū)寫(xiě)不規(guī)范酌情扣分。

二、比一比，組成詞語(yǔ)。 答案略。

每詞1分，有錯(cuò)字不給分，共12分。

三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 答案略。

每空1分，有錯(cuò)字不給分，共計(jì)6分。

四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 答案略 每空1分，共計(jì)12分。

五、劃去( )里錯(cuò)誤的讀音。(18分)

答案略 每小題2分，共18分。

六、在橫線上給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(8分) 1、星期天，媽媽帶我去長(zhǎng)城。

2、路邊的桃花真漂亮啊!

3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分，共8分。

七、照樣子寫(xiě)句子。(8分) 答案略。

每小題4分，共計(jì)8分。

八、閱讀短文，回答問(wèn)題 1.(5)個(gè)自然段。

2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！?/p>

3.害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

4.略 1.題3分，

2.題3分

第5篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

二、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

jiǎn chá yì lùn wèn tí xiū xi

________________________________

zuó tiān jiāo shuǐ jué dìnɡ dǎ sǎo

________________________________

三、你能給下面的字加上偏旁并組詞嗎?

例：倉(cāng) 搶 搶奪 　主 ____()　侖主 ____()

堯 ____()　交 ____()　少 ____()

四、請(qǐng)你填上恰當(dāng)?shù)脑~。

一(　)花　 兩(　)金魚(yú)　 三(　)大象 　四(　)大山

五(　)石頭 　六(　)雜志 　七(　)人家　 八(　)工人

五、你能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)嗎?

例：許許多多　________　________　________

例：軟綿綿　________　________　________

七、句子通道。

(1)把句子補(bǔ)充完整。

1、________的小姑娘在________跳舞。

2、________的小猴子在________種樹(shù)。

3、________的蝴蝶在________飛來(lái)飛去。

4、________的弟弟在________踢球，踢得非常________。

(2)你能用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話嗎?

1、 非常：________________________

2、 急忙：________________________

3、 認(rèn)真：________________________

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、詠柳　________________，________________。

2、小池　________________，________________。

3、春天在哪里?春天在枝頭上， 春天的風(fēng)( )，( )跳舞，( )臉紅。春天在哪里?春天在草原上，春天的霧( )，草兒( )，換上( )。

九、閱讀天地。

春天多么美麗呀!

清晨，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，紅紅的太陽(yáng)從東方慢慢升起。小燕子從南方飛回來(lái)了。山坡上，小草綠了，鮮花盛開(kāi)，小蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花中飛舞。田野里，麥苗一片綠油油。

1、短文一共有________個(gè)自然段。

2、短文寫(xiě)了天上的 ________、________和________，山坡上的________、________、________和________，田野里的________。

3、用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞。

第6篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

（一）我會(huì)找

1、好朋友，手拉手。

yàodōucènɡquéchuíwànjiānɡlín 瘸耀兜蹭疆鱗垂蔓 2、“斜 絕 鐵 銀 且 野 建”這7個(gè)字中（1）韻母是ie的字有_________

（2）是整體認(rèn)讀音節(jié)的字有_______

（3）是三拼音節(jié)的字有________

（二）我會(huì)選

1、下面的音序排列正確的一組是（ ）

A、K N Q T X Z B、A C E G L I C、B D F K H J D、G M Q W U X2、下面各組的字，按筆畫(huà)從少到多，排列正確的一組是（ ）

A、考 世 陸 轉(zhuǎn) 哥 B、世 考 陸 轉(zhuǎn) 哥 C、世 陸 考 轉(zhuǎn) 哥 D、考 世 陸 哥 轉(zhuǎn)（三）我會(huì)寫(xiě) 趕快把生字娃娃請(qǐng)進(jìn)小屋吧！

蘇教二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題

（四）我會(huì)讀 在加點(diǎn)字正確的讀音上畫(huà)“√”

1、卡羅爾靜靜地待（dāi，dài）在家里，等待（dāi，dài）人們送來(lái)小貓。

2、在那樣一群小貓中間（jiàn，jiān），有一只黑白相間（jiàn，jiān）的小貓?zhí)貏e可愛(ài)。

3、爸爸找了一個(gè)釘（dīnɡ，dìnɡ）子把圖畫(huà)釘（dīnɡ，dìnɡ）在墻上。

4、他上課總是特別好（hǎo，hào）動(dòng)，不認(rèn)真聽(tīng)講，所以成績(jī)一直不太好（hǎo，hào）。

二、字詞大闖關(guān)(22分)

（一）我會(huì)變 我能把字加上一個(gè)偏旁，換成一個(gè)新字。

蘇教二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題

（二）我會(huì)填 在（ ）里填上適當(dāng)?shù)脑~

1、填詞語(yǔ)

一（ ）機(jī)器 一（ ）微風(fēng) 一（ ）郵票 一（ ）旗桿 （ ）的枝葉 （ ）的露珠2、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

（ ） 然一新 光彩（ ）目 燈光閃（ ） 五（ ）十色　 3、請(qǐng)你寫(xiě)出下列詞的反義詞

窮——（ ） 失敗——（ ） 粗——（ ） 強(qiáng)大——（ ） 內(nèi)——（ ） 減———（ ）4、按查字典的要求填空

“朗”字用音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母_________用部首查字法，應(yīng)查部首________，除去部首還剩________筆。

（三）我能寫(xiě) 照樣子你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)

1、干干凈凈 平平安安

____________ ____________

2、奶?！Ｄ?蜜蜂—蜂蜜

____________ ____________

（四）我會(huì)選 選擇合適的詞語(yǔ)填空

整潔 清潔 潔白

1、姐姐的房間又（ ）又明亮。

2、天鵝長(zhǎng)著一身（ ）的羽毛。

鮮花 鮮艷 新鮮

1、這里的空氣很（ ）。

2、（ ）的五星紅旗，高高地飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空。

3、公園里（ ）盛開(kāi)，美麗極了。

三、句子大闖關(guān)(20分)

（一）我會(huì)仿照樣子寫(xiě)句子。

1、花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。

_________漸漸地________。

2、大家一邊看一邊說(shuō)。

_______一邊_______一邊_______。

（二）我會(huì)變個(gè)小魔術(shù)，讓句子更具體。

1、 太陽(yáng) 掛在空中。

_____________________________________

2、 孩子 唱歌。

_____________________________________

（三）把下面句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、_________，好嗎

2、________真________啊

四、閱讀大闖關(guān)(21分)

（一）我會(huì)背 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，________。

窗含西嶺千秋雪，________。

2、小路說(shuō)：“昨天，他曾路過(guò)這里，背著________，踏著路上的荊棘，瞧，那花瓣上________就是他________?！?/p>

3、楊柳綠千里，________。

4、________，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

（二）我會(huì)排 你能給下面的句子排排隊(duì)嗎？

（ ）我們選好了要畫(huà)的景物，就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

（ ）有的畫(huà)開(kāi)放的花朵，有的畫(huà)發(fā)芽的樹(shù)，有的畫(huà)廳子和假山。

（ ）星期天，老師帶我們?nèi)ス珗@畫(huà)畫(huà)。

（ ）我們用各種顏色畫(huà)成一幅幅美麗的春景圖。

（ ）大家畫(huà)完了，老師說(shuō)：“我們把畫(huà)貼到教室里，讓教室變得像春天一樣美麗。”

（三）我會(huì)做 讀下面的小短文，然后回答問(wèn)題。

我的家在海南島，那里的水果可多了！有香蕉、蜜棗、西瓜等，還有我喜歡的椰（yē）子。

椰子樹(shù)干又直又高，樹(shù)頂上長(zhǎng)著一簇（cù）又寬又長(zhǎng)的葉子，像一把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面，長(zhǎng)出了一串串椰子，深綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的，淡綠色的是開(kāi)始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。

1、短文共有（ ）個(gè)自然段，第一自然段共有（ ）句話。

2、你能給短文起個(gè)題目嗎？

_____________________________________

3、椰子的樹(shù)干____，葉子像_____。

4、用“____”在短文中劃出表示顏色的詞語(yǔ)。

五、看圖寫(xiě)話大闖關(guān)（12分）

提示：兩個(gè)小朋友在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了什么，他們是怎樣做的，結(jié)果怎么樣？發(fā)揮你的想象力來(lái)編個(gè)小故事吧！

蘇教二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題

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第7篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

sǎo mù bài nián tuán yuán luò tuo pèng qiǎo

huà lánɡ suí biàn bō luó yánɡ liǔ jiàn kàng

miáo zhǔn dònɡ jié bì lǜ chì bǎnɡ zhù hè

yǒnɡ ɡǎn cí ài shǐ jìn shènɡ lì qiánɡ zhuàng

dào yìng fǔ mō xiōnɡ’è jiān yìnɡ hán lèi

二、比一比，再組詞。(4分)

藍(lán)( ) 狠( ) 繞( ) 緩( )

籃( ) 恨( ) 曉( ) 暖( )

三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)

雨過(guò)天( ) 普天( )慶 天( )日久 ( )氣活現(xiàn)

水( )山迎 ( )冬臘月 日思( )想 英勇( )戰(zhàn)

四、查字典填空。(6分)

生字 應(yīng)查的部首 除去部首有幾畫(huà) 讀音 擴(kuò)詞

起 ( )( )

虎 ( )( )

病 ( )( )

五、連線。(10分)

美麗的 太陽(yáng) 自由地 成長(zhǎng)

綠油油的 月亮 健康地 飛翔

新鮮的 衣裳 開(kāi)心地 前進(jìn)

彎彎的 麥苗 慢慢地 笑著

火紅的 空氣 飛快地 爬行

六、補(bǔ)充句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)

1、你知道

2、這兒的風(fēng)景

3、 緩緩地流著

4、我一放學(xué)就

七、回憶課文內(nèi)容填空。(22分)

1、嫩綠的 閃著金光，廣場(chǎng)上成了 !水里一群 的孩子，快樂(lè)得好像 。

2、睡了 回的蠶 ， 幾天的桑葉，就 蠶山上， __絲兒來(lái)，要 新的房。成了，成了，繭子真漂亮。

3、春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像__________。

4、好雨 ， 。 《春雨》

夜來(lái) ， 。 《春曉》

誰(shuí)言_ ， ! 《游子吟》

5、這半學(xué)期，我記住了這樣一些人：不忘母恩的 孟 ，劈山救母的 ，替父從軍的 ，其中我最喜歡的 是 因?yàn)?。

八、讀片斷，完成練習(xí)。(7分)

青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了墨綠色的斑點(diǎn)。白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體兩邊。好神氣的“田間勇士”啊!

1、這段話共有( )句話。“田間勇士”指_____。

2、用 “——”畫(huà)出描寫(xiě)青蛙眼睛的句子。

3、這段話描寫(xiě)了青蛙的( )、( )、( )和( )。

第8篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

四、 明亮的 市場(chǎng) 絢麗多彩的 日月潭

繁華的 森林 川流不息的 舞臺(tái)

茂密的 燈光 風(fēng)光秀麗的 行人

一條條 花炮

一串串 山峰

一座座 龍船

五、草

白居易

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

六、1 ①

2 ②

3 ③

4 ④

5 ⑤

七、1、我不小心把小明的乒乓球踩壞了，我連忙向他道歉。

2、笑容滿面地接過(guò)象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)。

八、3 1 5 2 4

九、1、6句話。

2、第1句

3、丹頂鶴梳理羽毛、畫(huà)眉引頸歌唱

小貓捉蝴蝶 小白兔啃大白菜

第9篇：二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中范文

雷( )摘( )壽( )題( )搭( )

需( )滴( )濤( )提( )塔( )

二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘

雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建

三、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上√號(hào)。

符合(fú fǔ) 英雄(xióng xóng ) 仍然(rēng réng)

空地 (kōng kòng) 盛水(chéng shèng ) 旗桿(gān gǎn)

四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。

燈光 名 古 大作

風(fēng)光 光 目 從 降

五、 選擇合適的選項(xiàng)填空。

1.圓圓的月亮掛在天空，好像一個(gè)大玉盤(pán)。我情不自禁地贊嘆：“月亮可真美啊!”這句話描寫(xiě)的景色，是( )

A.中秋節(jié)之夜 B.除夕之夜 C.國(guó)慶之夜

2.下面哪個(gè)詞語(yǔ)不能填在括號(hào)里?！按鞑幌⒌? )”

A.人群 B. 汽車 C.小河

3. 那( )的歌聲在山谷里久久回蕩。 (A. 清脆 B.干脆)

4. 題 提

問(wèn)( ) ( )問(wèn) ( )示 ( )目

六、 仿照例句，照樣子寫(xiě)句子

1. 例：夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌!

多么 多么

2. 例：柳樹(shù)倒映在河水里。

綠綠的柳樹(shù)倒映在清清的河水里。

草地上盛開(kāi)著野花。

七、 按課文原文(原意)填空。

1.( )火( )不( )，春風(fēng)吹又生。

2.籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落( )( )( )。

3.春雨姑娘( )( )著她，滋潤(rùn)著她。太陽(yáng)公公( )( )著她，( )( )著她。

4.春風(fēng)一拂( )( )( )，南燕雙歸( )( )( )

5.贈(zèng)人玫瑰，( )( )( )( )。

6.中午，太陽(yáng)高照，( )( )日月潭的美景和周圍的( )( )，都清晰地( )( )在眼前。

7.廣場(chǎng)四周，彩燈( )( )出一幢幢高大建筑物的( )( )輪廓。

8.科學(xué)家的話，也不一定都是( )的，要( )( )( )( )( )。

八、 經(jīng)典誦讀積累。

1. 連線

眾鳥(niǎo)高飛盡 深林人不知　 相看兩不厭 圓魄上寒空

明月來(lái)相照 皆言四海同 孤云獨(dú)去閑 只有敬亭山

2.選擇合適的內(nèi)容，填序號(hào)。

出必告， ， 居有常 ， ;財(cái)物輕 ， ， 言語(yǔ)忍 ， ; ，諫使更，怡吾色， 。

A.親有過(guò) B.柔吾聲 C.反必面 D.業(yè)無(wú)變

E.怨何生 F.忿自泯

第二部分：閱讀理解

玲玲長(zhǎng)高了

玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興，就在星期日的一個(gè)下午，帶她去看電影《小鈴鐺》。

玲玲跟著媽媽上了電車，正好碰到她們認(rèn)識(shí)的售票員張阿姨。張阿姨見(jiàn)了她倆問(wèn)：“ 玲玲， 今天你跟媽媽上哪兒去呀?” 玲玲親親熱熱地回答：“ 張阿姨， 我跟媽媽去看電影?！?/p>

說(shuō)完，玲玲就朝一個(gè)空座位坐下。 這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車了，玲玲趕忙起身讓了座。

媽媽從口袋里掏出錢(qián)，給玲玲買(mǎi)票。張阿姨說(shuō)：“玲玲還小，不是不用買(mǎi)票嗎?”

玲玲兩只大眼睛一忽閃，心想：“那是一年前，我個(gè)子不高，乘車用不著買(mǎi)票?，F(xiàn)在是不是長(zhǎng)高啦?”她瞧見(jiàn)那刻有標(biāo)尺的拉手桿，竄過(guò)去一站，還用小手按著頭，對(duì)準(zhǔn)標(biāo)桿上的尺碼，嘿，剛好超出一點(diǎn)兒。于是她亮開(kāi)嗓門(mén)嚷道;“張阿姨，你瞧，我長(zhǎng)高了!”說(shuō)著，玲玲接過(guò)媽媽手中的錢(qián)，遞給了售票員張阿姨。

媽媽笑了，張阿姨笑了，車廂里的乘客都笑了：“玲玲是長(zhǎng)高了!”

1.這篇短文共有 段話，主要寫(xiě)了玲玲在車上的三件事：

(1)讓座; (2) ; (3) 。

2. 選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)“亮開(kāi)嗓門(mén)”的“亮”的意思是( )：

A.發(fā)光 B.顯露、顯示 C.使聲音響亮

(2)售票員張阿姨說(shuō)：“玲玲還小，不是不用買(mǎi)票嗎?”意思是說(shuō)( )

A.玲玲不用買(mǎi)票。 B.玲玲應(yīng)當(dāng)買(mǎi)票。

(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說(shuō)“玲玲是長(zhǎng)高了”的意思是( )

A.玲玲長(zhǎng)大了。

B.玲玲個(gè)子比過(guò)去高了。

C.玲玲懂事了，成長(zhǎng)了。

第三部分：寫(xiě)話