美食情緣精選(九篇)

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第1篇：美食情緣范文

董卿1973年出生在上海，父母二人都是復旦大學的高才生，并經(jīng)歷過艱苦的知青生活，他們堅信“梅花香自苦寒來”，所以從小對女兒要求特別嚴格。董卿剛讀小學，在報社工作的爸爸便開始把洗碗、拖地等家務交給她做。有時候董卿和爸爸對著干，故意把水灑得到處都是，媽媽想幫她收拾一下，爸爸也會制止。

最讓小董卿生氣的是，父親甚至不許她多照鏡子，還毫不客氣地對她說：“馬鈴薯再打扮也是土豆，你每天花在照鏡子上的時間還不如多看看書。”

董卿略識文字后，父親就開始讓她抄成語、抄古詩，還要求她大聲朗讀，并且背誦下來。稍微大一點，父親又讓她抄古文。除了文學素養(yǎng)方面的鍛煉，體育鍛煉也讓董卿抱怨不已。有時天還沒亮，父親就把她從床上揪起來，陪著她外出跑步1000米以上……

父親的“魔鬼教育”一度讓童年時的董卿自卑不已，她說：“我小時候最害怕的就是吃飯。只要一開始吃飯，爸爸就開始嘮叨，說我這個怎么怎么樣，那個怎么怎么樣，我經(jīng)常是一邊吃飯一邊哭。小時候最高興的事，就是爸爸出差了，總算有兩天能看不見他。”作為家中獨生女的董卿，幾乎沒嘗過被視為掌上明珠的滋味，她一度懷疑自己是否是父親親生的。

但縱是在這種被“奴役”的生活中，也不乏讓董卿感到歡樂的時光，比如到廚房幫廚、做飯，就能帶給她很大的成就感。董爸爸喜g下廚給妻女鼓搗美食，并且堅持讓女兒參與進來。從兩三歲開始，董卿就在廚房給父親打下手。嘩啦啦的水流聲，篤篤篤的切菜聲，昀怖駁某床松，菜香、飯香、面包香，是董卿最溫馨的童年記憶。她說，父親只有在帶她做飯的時候，才會展露出難得一見的笑容，并且會破天荒地夸贊她：“米蒸得真香，雞蛋打得比你媽強……”每當這時，董卿在爸爸面前一向緊繃的神經(jīng)才會得到稍許放松。

董卿第一次幫廚是從洗菜、擇菜開始的。剝蒜、打雞蛋之類的簡單任務，爸爸也都交給她去完成。董卿上小學后，爸爸專門為她配置了圍裙和一些小號廚具，比如木質(zhì)勺子、夾子、小而鈍的刀。這些小號的廚具讓董卿覺得廚房不僅僅是大人的世界，也是自己展示的一個平臺。

6歲時，董卿跟父親學會了蒸米飯，她還能站在凳子上炒幾個如西紅柿炒雞蛋之類的家常菜，她還學會了做各種烘焙糕點和比薩。第一次將自己親手做的愛心曲奇餅干帶到學校送給小伙伴和老師品嘗時，董卿激動不已。和面、揉面、調(diào)餡、定型、烘烤，全由她一個人完成。老師和同學吃著酥香可口的餅干，直沖董卿豎大拇指。連那個壞小子同桌都滿眼崇拜地與她和談：“董卿，我以后再不欺負你了，不然就對不起你做的這么好吃的餅干了！”“這算什么，以后我給你帶我做的比薩！”“真的嗎？”男同桌瞪大眼睛，一副垂涎欲滴的模樣，逗得董卿咯咯直笑。

因為美食，有些內(nèi)向和自卑的董卿開始在生活中重拾自信和快樂。

除夕家宴，“冤家父女”把酒泯恩仇

上了中學以后，每年寒暑假，父親都讓董卿勤工儉學。賓館清潔工、商場售貨員、廣播站廣播員……董卿干過的零工不計其數(shù)?！拔耶敃r只有15歲，第一天到賓館當清潔工，一個人打掃10個房間，收拾20張床鋪。我記得最難的是換床單，那種席夢思床墊特沉，兩只手抬著都吃力，而我還要一只手抬著床墊，另一只手迅速把床單塞到床墊下，然后再把四周疊成平整的90度角。一上午我只弄好兩個房間，別人都去吃飯了，我還在那兒傻乎乎地干著……”董卿回憶說。

直到上大學，董卿和她口中的那個“強權虎爸”的關系才有所改變。1991年9月，父親陪董卿來到浙江藝術學院（現(xiàn)浙江藝術職業(yè)技術學院）報到，隨后又到宿舍為董卿收拾床鋪。忙碌了大半天，幫董卿料理妥當后，父親從背包里取出一個陶瓷罐，對她說：“這是我腌制的雞丁，吃米飯、面條、米線時，可以放進碗里一些，味道可好了！”董卿接過陶瓷罐并未多想，心中早已被暗喜所占據(jù)，她覺得總算能脫離父母的管束，開始自由生活了。

臨走時，董卿把父親送到校門外，父女倆走在夕陽下的校園小路上，董卿第一次發(fā)現(xiàn)爸爸變得有點依依不舍，他的眼里甚至泛起了淚花。父親看著她，以一種從來沒有過的溫和語氣說：“這是你獨立生活的開始，一切都要靠自己了?！闭f話間，他臉上顯現(xiàn)出一種董卿從沒見過的神情，那是慈父對愛女的眷戀，也是對即將到來的分別衍生出的感傷。董卿心中一動，原來“強權虎爸”也有溫情的一面??！

1995年年底，已是浙江電視臺主持人的董卿，回上海陪父母過春節(jié)。除夕那天，父母沒讓她下廚，老兩口在廚房忙碌到傍晚，弄了一桌子香氣撲鼻的菜肴，其中有董卿最愛吃的油爆蝦、貴妃雞、上海春卷。吃著吃著，父親突然舉起酒杯，對董卿說：“我敬你一杯吧！”董卿一時有些意外，父親定定地看著她，真誠地說：“我跟你道個歉，這么多年，我對你的教育方式有很多不對的地方，你別往心里去。”

父親的話剛說完，董卿的眼淚就掉下來了。父親的一句道歉，讓董卿多年來對父親的不滿煙消云散。那頓飯，從不喝酒的董卿和父親喝光了一瓶白酒，各自說了許多心里話。從父親推心置腹的講述中，董卿慢慢明白了為什么父親當初對自己那么嚴苛：父親在上海市崇明縣（現(xiàn)崇明區(qū)）農(nóng)村長大，兒時家庭十分貧困。奶奶年齡很大時才生下父親，父親沒多大爺爺就去世了，父親一直和奶奶相依為命。父親上學之前，每天都先到池塘里抓魚、抓蝦，跟著奶奶到集市上售賣，直到攢夠了離鄉(xiāng)讀書用的生活費才去求學。父親經(jīng)過自己不懈地努力，最終考進復旦大學新聞系，畢業(yè)后成為一名小有名氣的記者。這份人生經(jīng)歷讓父親篤信，吃苦耐勞的精神是一個人改變命運的必備條件。父親就是這么一步步走過來的，所以對她也有著同樣的期望。

2007年取得上海戲劇學院藝術碩士學位（MFA）時，董卿已成為CCTV著名主持人之一。在浙江電視臺、東方衛(wèi)視磨礪10年后，這位閃爍著智慧光芒的“美女學霸”終于登上了夢寐以求的央視春晚舞臺。

在北京工作的多年間，董卿一再要求父母到京城度假，到現(xiàn)場看自己主持節(jié)目，可兩位老人總怕給女兒添麻煩，怕女兒在臺上想著他們注意力會分散，就連平時給女兒打電話，老兩口也是再三斟酌，怕時間不合理打擾女兒。

董卿主持了數(shù)不清的晚會，父母只到場看過一次。那是2008年11月，董卿主持央視《歡樂中國行》走進湖州大型直播節(jié)目，湖州離上海僅一個多小時車程，董卿再三邀請父母前來觀看，老兩口于當天下午趕了過去。

當晚，董卿主持了3個多小時的節(jié)目，父母也和普通觀眾一樣在初冬的寒風中坐了3個多小時。董卿忙完，回到酒店已經(jīng)是夜里11點多了，她看到父母還坐在酒店大廳里等她。父親遞給她一個裝著阿膠膏的小塑料袋，囑咐她保重身體，隨后老兩口準備坐夜班車趕回上海。因為第二天董卿還要到另一個城市演出，不能送他們，望著父母牽手離去的蒼老背影，她潸然淚下。

舌尖上的愛情，被一罐雞湯俘獲

2010年10月，在一次聚會上，37歲的董卿遇見了她的“真命天子”宓春雷。此時的董卿已經(jīng)連續(xù)9年擔任春晚主持人，成為“央視一姐”，但事業(yè)上的如日中天，并不能掩飾她在感情方面的失意和落寞。在此之前，董卿經(jīng)歷過兩段有始無終的戀情，之后她索性封心鎖愛，一心撲在了工作上。

在經(jīng)歷了3年的感情空窗期后，董卿結(jié)識了宓春雷，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩人不僅是上海同鄉(xiāng)，且都喜歡滬上的風土人情和海派生活，父母也都當過知青。最重要的是，兩個根在農(nóng)村的孩子都是靠自己白手起家，百般不易。聚餐結(jié)束后，董卿又投入繁忙的工作中，從未和宓春雷主動聯(lián)系過。

半個多月后的一天晚上，董卿在臺里彩排了三四個小時，正準備回家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著同事們送的一束花和一張集體簽名的生日卡，她這才想起來當天是自己37歲生日。一個將近四十歲的女人還沒有成家沒有愛人，一絲不易被人察覺的落寞掛在了她的臉上。

董卿剛駕車緩緩駛出央視大院，就有人敲響了她的車窗，是宓春雷。他一只手提著一個精美的紫羅蘭水果蛋糕，另一只手提著一個保溫盒，里面裝著雞湯。

當晚，宓春雷在北京一家幽靜的私房菜館給董卿過生日，還送給她一個青花瓷的生肖牛吊墜作為生日禮物。董卿好奇，對方怎么知道她的生日，還知道她屬牛？宓春雷儒雅一笑，解釋說：“這還不簡單，網(wǎng)上有你的信息啊。”連董卿愛喝烏雞湯，宓春雷也是從網(wǎng)上查到的，他在北京的住處，親自為董卿煲了那罐滋補湯。

喝著味道鮮美的雞湯，端詳著對面的“紳士眼鏡男”，不知為何，董卿忽然想起了多年前另一個送自己一陶瓷罐雞丁的男人――她面冷心熱的父親，也是個戴眼鏡的男人。她聽母親說過，父親當年就是憑借才華和廚藝，才追求到身為同校師妹的母親。眼前這個男人是旗下有著2000多名員工的上海中瀛企業(yè)（集團）有限公司董事長，他肯親自為她下廚，并驅(qū)車穿越大半個北京城把雞湯送到自己手上，董卿感覺心里暖融融的。董卿粲然一笑，調(diào)侃說：“會做飯的暖男，應該壞不到哪兒去。”宓春雷機智地坦白說：“如果離過婚的男人不算壞男人，我就承認你說的話。”

隨著交往的深入，董卿心中不免糾結(jié)起來，一方面，她很欣賞宓春雷的才華與睿智，而且宓春雷也很喜歡她；另一方面，宓春雷有過婚史，還有兩個雙胞胎孩子。兩人剛確定戀愛關系，就被“狗仔”捕捉到信息，圖文并茂地宣稱董卿是第三者，傍大款……那段時間，一向自信灑脫的董卿總有一種夾著尾巴做人的感覺，這讓她很難接受。又想到一向要面子的父母聞此消息后不定氣成什么樣，董卿更不看好這段戀情。過了一段時間，董卿向宓春雷提出分手。

不料，兩天后父親卻打電話給董卿：“你和小宓的事，還可以再考慮考慮，那孩子人不錯。他和前妻當年離異確實是因為感情不和，既然彼此在一起都感到煎熬，何不放手去尋找各自的幸福呢？離婚總不能成為一個人的歷史污點吧?！?/p>

原來，認識董卿后不久，宓春雷得知她因為工作繁忙，一年到頭和父母相聚不了幾天，她出錢為他們請保姆，老兩口又舍不得，所以董卿總覺得對父母挺愧疚。確定戀情之后，事業(yè)在上海的宓春雷經(jīng)常抽空去看望退休在家的董父董母，愛下廚的他還經(jīng)常和董卿的父親一起切磋廚藝，小酌幾杯，漸漸成了忘年交。為了不增加董卿的思想負擔，他與董父董母約定，先不把這些事告訴董卿，以免她覺得自己耍小聰明，走曲線求愛的路線，打老人的主意。

見父母早已接受了待人真誠的宓春雷，加上董卿本人也放不下這份沉甸甸的感情，于是兩人重歸于好。此后，董卿也試著扮演起后媽的角色，只要一有空，她就給宓春雷的一雙兒女烹飪美食，教他們做小蛋糕和曲奇餅干，還帶他們外出旅游……一家人漸漸打成一片。

第2篇：美食情緣范文

2月18日，北京點擊科技有限公司宣布獲得由富達國際牽頭投資的1300 萬美元。就在大小報刊熱炒王志東再獲資本青睞、點擊贏得企業(yè)與政府客戶大單的傳奇之時，我們關心的是，王志東第三次創(chuàng)業(yè)所選擇的、大額風險投資所選中的這個“協(xié)同”，究竟是什么秘密武器？

《經(jīng)濟觀察報》各大城市都有記者站，而與采訪資源有關的數(shù)據(jù)庫、共享文檔每天都在更新，有什么辦法可以讓全體員工方便地同步分享資源？大型酒業(yè)集團瀘州老窖的信息主管易先生說： “企業(yè)內(nèi)部的文檔交換可以通過Web 企業(yè)郵箱，但時間久了，郵件管理很不方便，文檔的新舊版本交叉不易查找，長期以來我們都對企業(yè)內(nèi)部文檔溝通很頭痛?！币陨蟽衫紝儆趨f(xié)同OA的范疇，是協(xié)同軟件的一個組成部分，這是一個有著鮮活需求卻迄今為止可選答案不多的領域。

第一代協(xié)同軟件，指人與人之間、組織與組織之間的溝通協(xié)作工具，而新一代協(xié)同軟件把“人的協(xié)同”擴展到了信息協(xié)同、應用協(xié)同、流程協(xié)同等層面。無論微軟、IBM、Oracle 都在給其軟件加入“協(xié)同”概念，但專注于把協(xié)同作為通用軟件平臺來獨立開發(fā)的企業(yè)不多，做得好的就更鳳毛麟角了。而在進行市場細分的時候，原先分散在CRM、ERP 等系統(tǒng)下的協(xié)同產(chǎn)品被市場分析師獨立出來。有報告預言“協(xié)同軟件在未來幾年內(nèi)會超過CRM、ERP，成為Windows、Office之后的又一個擁有巨大普及度的通用軟件”。這正是王志東和他的點擊選中的領域，也是1300 萬美元投向的領域。

美國《InfoWorld》雜志評選2003 年度產(chǎn)品時，Groove Workspace 2.5 成為獲得“協(xié)同軟件類”大獎的2 個產(chǎn)品之一。作為后起之秀，Groove 基于對等網(wǎng)絡技術，比Lotus Notes更靈活、更好用、更先進，在中小企業(yè)中掀起應用旋風，連大型企業(yè)都紛紛采購?！禝nfoWorld》的評價是：“Groove公司假裝在開發(fā)應用軟件，但它們實際上在做的是未來的操作系統(tǒng)?！秉c擊所做的就是一個與Groove類似的產(chǎn)品。頭腦敏捷的王志東早在2001年 7月就注意到基于對等網(wǎng)絡的以協(xié)作區(qū)為中心的新一代協(xié)同平臺技術。更重要的是，他看到了中國市場對這種技術的需求前景。

協(xié)同是“自Internet技術以來一個最重要的技術思潮”， “尚處于定義階段的技術范疇”，也就是說，協(xié)同的發(fā)展還沒有定型，大家都有機會定義，也許微軟之后的下一個巨無霸就出現(xiàn)在這里。因此，王志東自信地說，在協(xié)同上，中國軟件企業(yè)有機會和國外一起發(fā)展，而不是追隨。我們期待著。

第3篇：美食情緣范文

成績頂尖，長相平凡。性格自卑，永遠低著頭走路。瘦瘦的臉上架著一副厚瓶底兒的眼鏡。在所有人的心目中只是渺小的一員，盡管她的成績?nèi)绾蔚贸霰姟?/p>

他——

同樣成績頂尖，陽光俊朗。性格開朗。身邊總是有著一兩個哥們兒。白皙的臉上也是架著一副深藍色全框的眼鏡。在所有人的心目中是白馬王子，知書達理。

她和他同屆，不同班。

每一次的相遇多在于那每一次月測后的頒獎禮。兩個人的位置也總是前后，要不就她第一，或然就他第一。從來沒有意外。

她羞澀。每一次站在頒獎禮上總是窘迫不堪。因為旁邊有他。

他陽光。每一次站在頒獎禮上總是大方得體。因為他知道如果不是這樣吸引別人的眼光她的緊張也將展露無遺。

她和他沒有說過一句話。甚至在偶然遇到的時候也只是匆匆的擦肩而過。

他只記得在頒獎禮上總是會有她的緊張。只知道她成績出眾。僅此而已。

她只記得在頒獎禮上總是會有他的豁然。知道他成績出眾，人緣好，很陽光。

屬于青春的帷幕終于緩緩拉開——那是一個下雨的清晨。

她抱著一摞書站在教學樓。正準備跨步走向圖書館。而那頭，是他。她止步在那里。

他握著一把透明得傘從圖書館走向了教學樓，顯得有點吃力。因為風實在太猛烈了。他的褲腳全被打濕了，眼鏡也蒙上了一層水汽。不過這對于天生就有著良好的平衡感他來說并沒有什么。他就這樣一步一步地接近她。

細心的她又怎么會沒發(fā)現(xiàn)到那副深藍色鏡框的眼鏡早已被打濕。她拿出了一包紙巾。在他跨上教學樓的時候遞了過去。天知道她鼓起了多大的勇氣！然而近視的他只是接過了說聲謝謝。他根本看不清來人是誰。然后他沿著樓梯小跑著上去。

她也撐開了傘。和那把傘一樣的透明。

雨露同樣地打濕了她的眼鏡。她拼命地擦拭著眼鏡，可是禮服布料很粗糙，根本無補于事！紙巾已經(jīng)給了他。在風雨中沒了眼鏡的她就像盲人一樣。

她艱難地一步一步摸索著向前走去。

真笨！剛才遞一張就好了?，F(xiàn)在自己也泥菩薩過江——自身難保了！她一邊暗暗地罵著自己，一邊小心地向前。一個出乎意料地下臺階。她的腳踏空了，與大地進行了一次親密的接觸。她很快地爬了起來。只是衣服濕了一半，書也濕了。

不要緊的，不要緊的……她安慰著自己。這里應該有個大花壇，我應該繞過它……她就像盲人走路一樣。而遠處，教學樓三層的他正看著她。他不解。這究竟是怎樣的一個女生。看到了她跌倒，他并沒有移動半點的腳步……因為他知道她的自尊不允許他的扶持。他是了解得。

咚……她的頭撞到了透明的玻璃門。很疼。她揉著自己的額頭。摸索著門把，慢慢地推門進去。圖書閱覽室在三樓，她就這樣慢慢走了上去。期間當然免不了跌倒。她一直在害怕，害怕自己會跌下樓梯。

快到了，不要怕。沒事得。

她一直在這樣鼓勵著自己。她知道此刻她可以靠得只有自己。

當一瘸一瘸得她出現(xiàn)在圖書管理員的面前時，管理員驚呆了。那是一副怎樣的形象：全身濕透，兩只手都被擦傷了，露出絲絲的血，膝蓋仲起了一大塊?？墒撬€是微笑地遞過封面被打濕的書，那是她有得唯一不怎么濕的東西。管理員顫顫地收下。

沒事吧？嫣。

管理員問道。她知道這孩子，每個星期都從這里借書去看，好學得很。而且聽說她成績也很好。

嗯。拜拜了阿姨。我還要趕回去教室。

她笑著說。誰都不知道有多么的痛。

可是你的膝蓋，還有手呢！都傷了??！我?guī)闳タ葱ａt(yī)啊。

不，不要緊得。我自己等會請假去看。

那你自己小心點啊。

嗯。謝謝。

說完她又一瘸一瘸地走了出去。那把白色透明的傘握得出了汗。

正好，把傘當拐杖吧。

這次她很幸運，沒有跌倒。到了底層。她又一次撞上了透明的門。

真痛。她想著。

忽然門被另一個在外面的人拉開了。她只是隱約看到一個黑色的人影。

吶。這紙巾謝謝你了，現(xiàn)在完璧歸趙。他故作輕松地說道。

她驚訝了。是他。頓時她變得驚慌。他怎么會知道是她呢？不是看不見得么！就像秘密暴露在自己最想要保密的人一樣。

嗯。謝謝。她快速地從他手中抽走了紙巾，擦了擦眼鏡。果然清晰多了。她撐開了傘，快步地朝校醫(yī)室走去。

他就在背后看著她。這包紙巾果然是她給我得。其實我忘了說，紙巾的味道很清香。呵。他笑了笑。

她靠著床。在思量著那天所發(fā)生的事。覺得自己怎么好像小丑？呵。算了。本來就一丑小鴨。她自嘲著。自卑始終讓她抬不起頭。如果那天她稍微抬一抬頭，她會發(fā)現(xiàn)他的手中還有幾貼止血貼。她會發(fā)現(xiàn)他也是那么的緊張。

她走到書臺，坐了下來。鋪開淡藍色的信紙，讓自己所想的文字寫在了信紙上。一行又一行娟秀的字體流落在信紙得字行間。最后，她署名：曾經(jīng)。

她把信紙折好，放進了信封里。貼上郵票。她輕輕地把信放進了樓下的郵筒里。

她望了望放晴的天。覺得自己，不配陽光，吶東西，太耀眼了。

一個月后，她如期地收到了回信。那是她的筆友，筆名叫：銘記過去。

她和他（指她的筆友）在網(wǎng)上相識。兩人沒有交換彼此的聯(lián)系。有的只是一個地址。于是他們開始通信。她在信里向他說她的煩惱，她的快樂。他在信里向她說他喜歡的女孩，他所參加的籃球比賽發(fā)生的事。

他在信的最后一行說：我要搬家了。我會記得你的。我會把你的信也搬家，到時候我也會寄信給你。不許不寄信給我喲。

她笑了。她怎么會不寄信。她，和他就像知己，藍顏知己。

奇怪的是她聽同班同學說，他搬家了，那個成績和她不相伯仲的他搬家了，也很理所當然地轉(zhuǎn)學。理由是離學校太遠了。

她的心一下子就被抽空了。

而她還沒有意識到他，和他同時搬家了。

當她從她得朋友里得知他家的地址時，她輕輕地念出這個地址。曾經(jīng)那么的熟悉。

她跑了起來，就在大街上。瘋狂地跑著。

原來他就是他。原來她一直都沒有遠離他。她承認了，她喜歡他。從他在開學時給了自己一個微笑。從體育大課間里靜靜看著他在打籃球。從她坐在圖書館里看書時，他輕輕地坐在她的隔壁看書。從他每次頒獎典禮上為自己解難，主動承包演講的責任。從他回頭遞給自己紙巾的時候。從她看到?？纤麑懙囊皇自娊小镀鋵嵞愫苊?，勇敢抬起頭》。

她跑到了他家附近，在遠處看著。有人正往家里搬東西出來。她看見了他。他也看見了她，有點疑惑，怎么會在這里看到她？

她笑了笑。轉(zhuǎn)身。離去。

他是第一次，第一次看到她笑。其實很美。

幾個月后，她收到一封信。

里面的幾句是：知道嗎？過去。我看到了那個女孩笑了。其實很美。我不明白我為什么會在我家附近看到她。也不知道為什么我的心情變得很好。

她笑了。在轉(zhuǎn)身的那剎間，她體會到了什么叫橄欖般的青春。那段少女的暗戀，那么輕柔飄渺，就讓它永存心底。不需說出口，足以美麗。

她回信說：是嗎。那很好。我想，你改變了一個女孩。

在那頭的他不明，然后也突然間笑了。原來，她就是她。

少男少女都洞悉了彼此的心中，卻從不曾去揭開那層美麗得薄紗。他們繼續(xù)通信著，卻從不提這件事。

那些青春的心事，那些青春的秘密，美麗的回憶，孩子氣的微笑。

從那以后，當她站在頒獎舞臺上，她可以自信地笑，可以輕松把演講演繹得行云流水。

從那以后，當他站在陌生的頒獎舞臺上，他還是那么習慣地承包演講的責任。

而每一次，她都喜歡抬頭看著天空，她開始接受耀眼的陽光。他亦是。

她說：我過得很好。

他說：嗯。我也是。要幸福。

第4篇：美食情緣范文

而后，安德魯遠赴中國。找到周雪珊的妹妹周雪琪后，他把對周雪珊的愛轉(zhuǎn)移到周雪琪身上，卻遭到周雪琪拒絕。這個時候，由于家族的遺傳，周雪琪也罹患癌癥……

華裔女孩臨終心愿

尋找失散的中國妹妹

18年前，湖南長沙第二福利院，5歲的周雪珊被美國的湯姆遜、凱瑟琳夫婦領養(yǎng)，改名漢娜。養(yǎng)父母雖已有兩個兒子，但還是給了她完整的愛，還讓她學習中文，不忘自己的根。漢娜2006年考上了紐約大學社工學院。

2008年1月，在學校的狂歡晚會上，漢娜認識了美國男孩安德魯，他們很快確立了戀愛關系。26歲的安德魯畢業(yè)于紐約大學，是美國社工協(xié)會的工作人員，還是優(yōu)秀的IT工程師。在安德魯面前，漢娜不止一次提起妹妹。安德魯對她說：“漢娜，等你畢業(yè)，我們一起去中國找你的妹妹!”

不幸的是，2009年6月，漢娜被查出患乳腺癌合并多原發(fā)惡性腫瘤，經(jīng)歷了一番傷筋動骨的化療、放療后，病情沒有任何好轉(zhuǎn)。醫(yī)生說漢娜活不過3個月。而找到妹妹的念頭，在漢娜心里空前地強烈起來。安德魯決定盡力幫女友完成這個心愿。他調(diào)動所有的朋友聯(lián)系中國留學生，又找到華人老鄉(xiāng)會等組織，還通過網(wǎng)絡尋人啟事，甚至去中國大使館求助，然而毫無結(jié)果。眼看女友的“大限”將近，安德魯猶如萬箭穿心。無奈之中，他與漢娜的養(yǎng)父母商量，托人到中國找一個女孩，冒充漢娜的妹妹給漢娜打電話。一方面，讓她有了希望，也許能延續(xù)生命；另一方面，她若離去，也會了無遺憾。

蒙在鼓里的漢娜與“妹妹”通完電話后，每天都沉浸在喜悅中，可身體狀況卻每況愈下。嚴重的時候，醫(yī)院甚至會在一天之內(nèi)連下3張病危通知書。安德魯深藏起內(nèi)心的痛苦，給在中國的朋友張默君發(fā)去了漢娜的資料，讓他去長沙第二福利院打聽?？墒菚r間久遠，在福利院并沒有找到相關資料。

2009年10月14日，漢娜的生命走到了盡頭。臨終前，她告訴安德魯，她曾在美國黃石公園買過兩塊火山石，一塊叫月亮石，一塊叫星星石，如果找到了妹妹，請把月亮石送給妹妹，而她自己，就讓星星石相伴。

安德魯含淚捧著那塊月亮石，仿佛捧著一顆純潔的心。

每當拿出漢娜的遺物，安德魯都感到深深的酸楚。他去中國尋找漢娜的妹妹，卻一無所獲。

2010年3月初，張默君給安德魯送來了好消息。張默君通過親戚找到了一名福利院退休的老員工幫忙，終于找到了漢娜的親人，漢娜的妹妹名叫周雪琪。安德魯欣喜若狂，一周后，他飛赴中國。當安德魯?shù)谝谎垡姷街苎╃鲿r，差點兒叫出聲來。是她，就是她了!

同行的還有周雪琪的姑媽。姑媽看了漢娜照片，問了年齡生日，又知道了領養(yǎng)地點在長沙第二福利院，眼淚一下子奪眶而出。周雪琪從安德魯手里接過月亮石，摩挲著漢娜的照片。模糊的童年影像瞬間沖破了記憶的閘門，把她沖撞得失聲痛哭。

在姑媽含淚的敘述中，大家知道了那心酸的過往。漢娜原名周雪珊，比周雪琪大一歲。19年前，她們的父親因車禍去世，母親又患了晚期癌癥，彌留之際，母親將姐妹倆托付給了唯一的姑媽周蕙蘭。姑媽家有3個孩子，家境非常貧困，添了兩張嘴后，全家人經(jīng)常餓一頓、飽一頓，生活實在難以為繼。姑媽決定將姐妹中的一個送去福利院。手心手背都是肉啊，姑媽只得用抓鬮來決定姐妹倆的命運。最終，周雪珊被抓中了。姑媽忍痛將她送去了福利院。當姑媽家的境況稍微好轉(zhuǎn)后，她便打算接回周雪珊，可是周雪珊卻去了美國。從此，遠隔重洋，杳無消息。姑媽為此深深地自責。沒想到，19年后，等來的卻是驚天噩耗。

你解不開痛苦的心結(jié)，

我拒絕影子愛情

安德魯在長沙的日子，周雪琪每天都找他，向他打聽關于姐姐的一切。周雪琪畢業(yè)于湖南省輕工業(yè)學校，現(xiàn)在與同學合伙開了一家小小的花店。

向周雪琪講述漢娜的故事，對安德魯來說，是一件異常艱難的事。他與漢娜甜蜜的往事更襯托出如今的傷痛；講起漢娜的單純、善良和冰雪聰明，便會哀嘆美好生命的逝去。說著說著，安德魯眼里泛起了點點淚光。周雪琪善解人意地說：“安德魯，對不起，我不該勾起你的傷心事……”

為了表示“補償”，周雪琪帶著安德魯把長沙的旅游景點玩了一遍，他們還去了長沙市第二福利院。站在福利院門口，安德魯輕輕地嘆息著：“漢娜，親愛的，我到了你在中國最后待的地方。我在想象，當年你小小的身影，會藏在哪一個角落，讓人憐愛……”周雪琪感動了?？粗@個美國青年，她想，原來愛一個人會愛到骨頭里，會貫穿到他無法觸及的那人的過往。

安德魯也在悄悄地觀察周雪琪。他發(fā)現(xiàn)，周雪琪與她的姐姐有一些相似之處，也有很多不同。比起內(nèi)斂的漢娜，周雪琪性格直率，愛哈哈大笑，可一旦哭起來，也哭得頗為奔放。這真是一個可愛的女孩!她的聰慧和善良，也和她的姐姐一樣。好幾次，安德魯凝眸望去，恍惚間，“漢娜”二字他差點兒脫口而出，他甚至有擁抱周雪琪的沖動。

2010年4月3日晚，安德魯買了一些禮品送給周雪琪的姑媽，周雪琪送他回賓館。在賓館門口道別時，安德魯突然抱住了她，把她的頭輕輕攬在胸前，喃喃地說：“再陪我一會兒，就一會兒……”周雪琪很吃驚，她稍稍掙扎了一下，便不再動彈。她想，安德魯只是太想念她的姐姐了。

許久，安德魯松開了手?！皩Σ黄穑╃?，我只是想擁抱一下?！敝苎╃餍α诵Γ骸皼]什么。我知道你心里很苦。”說著，她主動抱了一下安德魯。澄澈的月光下，她仰起頭，美麗的眸子里有淚盈盈欲滴。

4月中旬，安德魯必須回國了，他心里有萬般不舍。在黃花機場，飛機起飛前，安德魯給周雪琪發(fā)了一條短信：“不知道為什么，我發(fā)覺你已經(jīng)浸潤到我的靈魂里了。離開你，我感覺心里很痛很空。”當飛機降落在上海浦東機場時，安德魯打開手機，看到了周雪琪回復的短信，“安德魯，你太愛姐姐了，所以把我當成了姐姐的替代。希望你回到美國后，重新去尋找愛情。而我，不是你要找的人?！?/p>

帶著無限惆悵，安德魯轉(zhuǎn)機飛回了美國。

回國后，安德魯在工作之余經(jīng)常去探望漢娜的養(yǎng)父母。得知他在中國找到了漢娜的妹妹，湯姆遜夫婦希望安德魯能邀請漢娜的妹妹來美國做客。他們發(fā)現(xiàn)安德魯似乎仍沉浸在漢娜逝去的痛苦之中。凱瑟琳對安德魯說：“孩子，漢娜在天堂也不希望看到你這個樣子。你得走出陰霾，擁抱新的生活!”安德魯想，是啊，如果換位，換作是他，他也會希望漢娜有美好的新生活。

2010年6月初，安德魯去中國出差時，對周雪琪說了湯姆遜夫婦的心

愿。周雪琪也想去美國看看姐姐生活過的地方，還想在姐姐的墓前獻上一束花。

7月初，周雪琪終于成行。安德魯全程陪護周雪琪。在漢娜的墓前，周雪琪把從長沙帶去的一捧泥土埋了下去。撫摸著墓碑上姐姐的遺像，她哭了很久。安德魯輕輕地安撫著她，突然有擁她入懷的念頭……

5天后，安德魯將周雪琪送回中國。在機場臨別時，他鼓起勇氣說：“雪琪，我想我這輩子只會找一個中國女孩為伴，你會是那個人嗎?”周雪琪一愣，馬上說：“安德魯，美國有那么多好女孩，你會找到合適的?！逼鋵崳啻蜗嗵?，她也喜歡上了這個善良真摯的美國男孩，只是，她認為安德魯把她當做了姐姐的替身，愛的并不是她。她選擇了拒絕。

美麗女孩你的天緣，

愛火不熄真情輪回

送走了周雪琪，安德魯心里空落落的。這天，他一個人來到漢娜的墓前坐了下來，輕聲訴說著：“漢娜，上帝把你帶走了，卻送來了雪琪，我愛上她了。你能原諒我，能幫助我嗎?”他在墓前說了很久。他想，漢娜一定會希望他能給予她妹妹幸福的。

此后，安德魯經(jīng)常給周雪琪打電話、發(fā)短信，表白自己的情意。可是，周雪琪的反應卻是淡淡的。他們就這樣像火與冰一樣交往著。2010年9月，安德魯給周雪琪打電話時，她一連6天都關機。安德魯心急如焚。9月28日，他再次撥打電話，終于通了。安德魯激動得眼淚都差點兒流了出來。可是，接電話的卻是周雪琪的姑媽。姑媽告訴他，周雪琪病了，很嚴重!仿佛周身的血液都凝固了，安德魯真想立即飛到周雪琪身邊。

安德魯乘飛機趕到長沙后，在醫(yī)院見到了’憔悴的周雪琪。她罹患的是原發(fā)性卵巢癌。周雪琪的姑媽心酸地告訴安德魯，周雪琪的外婆、母親、姨媽、姐姐都是患癌癥去世的，醫(yī)生懷疑她們是家族遺傳的癌癥易患體質(zhì)。聽了這話，安德魯?shù)男目s緊了。

見到安德魯，周雪琪的情緒好轉(zhuǎn)了一些，安德魯決定留下來陪伴她。這時，主治醫(yī)生把姑媽和安德魯叫去辦公室，告訴他們，像周雪琪這種原發(fā)性卵巢癌，必須切除雙側(cè)卵巢，但病人這么年輕，心理上可能難以接受。姑媽哭道：“這孩子連戀愛都沒有談，以后誰會要她呀……”安德魯安慰姑媽道：“姑媽，救命要緊。你要相信，一定會有人愛雪琪的”

果然，聽說要切除卵巢，周雪琪哇地大哭起來。她說，就是死，也要做一個完整的女人。這可難倒了姑媽。醫(yī)生也紛紛做工作，可都不奏效。這個時候，安德魯陷入了沉思。他想，命運安排他與雪琪相遇，似乎就是要他把對漢娜的愛毫不保留地轉(zhuǎn)移給雪琪。確實，他也真正愛上了雪琪?！拔乙欢ㄕ刃膼鄣娜?”

10月3日，安德魯帶著束火紅的玫瑰來到病房，他俯身對周雪琪說：“雪琪，我愛上了你，請接受我的愛”周雪琪眼眶里盈滿了感動的淚水，但她仍輕輕地說：“安德魯，謝謝你只是，我不需要你的同情?！卑驳卖敽敛唤橐?，他把玫瑰放在床頭，然后說：“雪琪，我知道，你會說這是個錯誤的時間。但我相信，我總會等到正確的時間的!”他坐下來，給她講起漢娜患病時的堅強，講起生命的意義。然后，他把從網(wǎng)絡上和醫(yī)生處收集的資料拿給她看，告訴她，醫(yī)生會給她留點點卵巢，年輕女性的卵巢再生能力很強，還會產(chǎn)生卵子。萬一不行，還可以移植卵巢，或者做受卵試管，而且美國已經(jīng)有了人造卵巢，可以保證個女人的完整。最后，安德魯用虔誠的語氣說：“雪琪，不管你變成什么樣子，我永遠會陪伴你。請你一定要珍惜自己的生命”周雪琪流淚點頭。

2010年10月5日，周雪琪接受了兩側(cè)卵巢切除手術，但不是“連根切掉”，而是作“楔狀切除”，留了些組織。由于卵巢有較強的再生能力和代償能力，殘缺的卵巢仍能排出卵細胞，所以仍有生育的可能。半個月后，她出院了。卵巢缺損，使得周雪琪內(nèi)分泌失調(diào)，性情也變得焦躁，她必須按時服用雌激素。周雪琪情緒變得很低落，面對安德魯?shù)淖非?，自卑的她拼命躲閃。

因工作原因，安德魯回美國了。而周雪琪總是關機，也不回復他的短信。安德魯U姑媽處得知周雪琪變得有些自閉，花店的生意她也無心經(jīng)營，轉(zhuǎn)讓給了同學；再這樣下去，恐怕她的身體又會垮掉……這個時候，安德魯做出―個重要的決定：常駐中國!

2011年2月5日，安德魯飛到了長沙?？墒牵苎╃鲗λ芏灰?。姑媽這時也知道了安德魯?shù)男囊狻Ｋ袆拥貙Π驳卖斦f：“孩子，你還是回美國吧!雪琪的情況，你也知道，她是不愿意拖累你。她多次對我說，你是個好人，這樣對你不公平。”安德魯再三央求，姑媽只得把雪琪躲藏的地址告訴了他。原來，她躲在同學家里。

次日一早，安德魯去周雪琪所在的房子外，敲開了門。見面的一瞬間，周雪琪愣住了，她激動得身體微微發(fā)抖。安德魯深吸了一口氣，一字一句地說：“雪琪，我無數(shù)次問自己為什么會愛上你?，F(xiàn)在，我想把這個答案告訴你，那就是，我愛的是你，而絕不是漢娜的替身。她活在我的心中。對我來說，你是這人世間的唯一。請接受我的愛”周雪琪低下了頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這個時候，安德魯?shù)氖謾C突然響了，是姑媽打來的，她說機場送來了幾大件行李到她家，要他去查收。安德魯拉起周雪琪迅速趕到姑媽家。周雪琪看到，6大件行李，占滿了屋子。安德魯說：“雪琪，我已經(jīng)決定長駐中國不走了，我將負責美國社工協(xié)會與中國社工協(xié)會的聯(lián)誼工作。最重要的原因，是因為這里有你……我想，現(xiàn)在是對的時間了。你能接受我的求婚，嫁給我嗎?”他單膝跪地，捧出了一枚戒指，熱切的目光注視著她。那刻，周雪琪真切地感受到了安德魯?shù)膼?，這足以讓她依靠一生……

第5篇：美食情緣范文

重慶第二師范學院是一所教育部批準成立、由重慶市教委主管的公辦普通本科高等院校。學校始建于1954年，有南山、學府大道兩個校區(qū)。美術系位于學府大道校區(qū)，軌道交通、公交干道匯集于此，航空、水路、公運、鐵路等多種交通出行方式可供選擇。美術系現(xiàn)有教師45人，其中高級職稱25人、碩士及以上學歷學位24人，有重慶市名師1人、市優(yōu)秀女園丁1人、市優(yōu)秀教育管理工作者1人;同時，在四川美術學院、美國馬里蘭州大學以及法國、韓國等聘有客座教授?，F(xiàn)開設有美術學、美術學(中國畫與數(shù)字藝術)、美術學(插畫與三維動畫)、公共藝術、視覺傳達設計、視覺傳達設計(空間藝術)、視覺傳達設計(時尚藝術)、美術學(應用美術)、藝術設計等專業(yè)及方向，現(xiàn)有在校學生1472人(其中，先后赴韓國交換學習學生22人，赴中國臺灣交換學習學生4人)。

美術系專業(yè)教育教學設施設備充裕，師資力量雄厚。有專業(yè)教學場地面積15400平方米、實驗實訓室近2000平方米;有專業(yè)圖書、畫冊、期刊、光盤和軟件共計4000余冊(件);有校外實訓、實習、就業(yè)基地30余個;現(xiàn)有市(校)級教學團隊共5個、精品課程共6門，承擔了教改項目共25項，獲教學成果獎共11項;有學術研究、科研創(chuàng)新團隊共2個，承擔了市(校)級科研項目共近50項;教師的作品和論文參加市級以上展覽和公開發(fā)表近700幅(篇)，獲省(部)級及以上獎勵近100項，教學論文等獲得省(部)級以上獎勵20余項;教師申請國家專利10余項，主編(著)教材、作品專著60本(部)，其中《高等院校藝術設計專業(yè)叢書》被全國20余所高校選用，共出版10萬余冊。

美術系學生作品在眾多省(部)級及以上專業(yè)競賽活動中屢獲佳績。學生參加教育部“全國大學生藝術作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設計作品展”、“全國大學生廣告藝術節(jié)”、“中國環(huán)境藝術設計學年獎”、“中國美協(xié)‘未來之星’大獎賽”、“重慶•長江杯國際工業(yè)設計大賽”、“重慶•中國西部工業(yè)設計明日之星作品大賽”等賽事，獲獎共近60項、省(部)級獎200余項;同時，美術系每年都要舉辦“學生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學生社團作品展”等專業(yè)賽事，并組織學生參加重慶市高校服裝專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動，中央二臺、人民網(wǎng)、中國教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺、《重慶日報》等幾十家主流媒體先后進行了報道。

美術系學生工作以“抓常規(guī)、濃學風、重規(guī)范、強素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線開展工作。一方面，積極圍繞專業(yè)教學，著力培養(yǎng)學生專業(yè)思想和藝術素養(yǎng)，提升學生專業(yè)水平，夯實學生就業(yè)核心競爭力;另一方面，正確引導學生爭做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術學子，促進學生情商培養(yǎng)和提升，拓展學生綜合素質(zhì)，打造學生就業(yè)綜合競爭力。相當部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設計總監(jiān)、項目經(jīng)理和業(yè)務骨干，有的成為了基礎教育行業(yè)專家并多次在全國和市級美術教學競賽中獲獎。近幾年來，先后有數(shù)十名學生考取中國美術學院、四川美術學院、重慶大學、西南大學等高校的碩士研究生。

二、2016年擬招生專業(yè)介紹

公共藝術 [本科 非師范]

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藝術設計基本理論和基本知識，掌握公共藝術設計的基本方法和實踐技能，能對室內(nèi)外空間進行裝飾藝術設計的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：造型基礎、設計色彩、構成基礎、建筑基礎、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預算、工程材料與工藝、公共空間藝術設計、公共設施設計、餐飲空間設計、陳設設計、展示空間設計、住宅空間設計、公共景觀設計、辦公空間設計、裝飾雕塑、3d場景漫游、設計概論等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所、專業(yè)設計機構等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀等設計工作，也能從事相關領域的施工管理工作。

美術學[本科 非師范]

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備美術學專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握藝術創(chuàng)作和美術教育的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：中國美術史、外國美術史、藝術概論、透視與解剖學、素描人物、色彩人物、色彩風景、雕塑、傳統(tǒng)油畫語言、油畫風景、素描人體、油畫人體、具象寫實繪畫語言、表現(xiàn)主義繪畫語言、超現(xiàn)實主義繪畫語言、照相寫實繪畫語言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當代藝術思潮、工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意山水、中國古代造型藝術考察等。選修教師教育方向課程：中小學美術教學論、課堂教學技能、美術教師公招應試技巧等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生能夠從事美術創(chuàng)作、美術教育、美術編輯、藝術機構管理，以及美術宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開發(fā)等工作。

視覺傳達設計[本科 非師范]

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺傳達設計專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握視覺傳達設計的基本方法和實踐技能的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：造型基礎、設計色彩、設計構成、電腦輔助設計、圖形創(chuàng)意、版式設計、商業(yè)攝影、插畫設計、網(wǎng)頁與界面設計、標志設計、VI設計、包裝設計、平面廣告設計、影視動態(tài)廣告設計、型錄設計、書籍設計、文化海報設計、設計概論、世界平面設計史等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設計、印刷品設計、包裝設計、企業(yè)形象設計、商場商品陳列設計、網(wǎng)頁及新媒體設計、商業(yè)攝影及設計管理等工作。

視覺傳達設計(時尚藝術)[本科 非師范]

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺傳達設計(時尚藝術設計方向)的基本理論和基本知識，掌握服裝與服飾設計的基本方法和實踐技能的高素質(zhì)應用型人才。

主干課程：造型基礎、設計色彩、設計構成、計算機輔助設計、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設計思維訓練、成衣設計、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設計、時尚攝影、針織裝設計、化妝造型、服裝展示設計、平面紙樣結(jié)構、服飾配件設計與制作、服裝設計概論等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生具備設計造型能力、市場分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力，能夠適應服裝服飾藝術設計行業(yè)發(fā)展的需要，從事服裝、服飾品的設計、制作和營銷等工作，也能在相關時尚設計領域從事設計、制作與管理等工作。

三、2016年錄取規(guī)則

1.考生體檢必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定。

2.重慶市考生認可重慶市統(tǒng)考成績，其它省(自治區(qū))考生認可我校組織的美術專業(yè)?？汲煽?。

3.按綜合成績(綜合成績=文化成績÷文化成績總分×30+專業(yè)成績÷專業(yè)成績總分×70)排序，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

四、2016年招生計劃(暫定)

專業(yè)名稱

重慶

三校生

美術本科（非師范）招生計劃

備注

重慶

江西

山東

陜西

山西

福建

廣西

美術學

 

37

 

 

8-10

 

 

 

大一下期末可申請轉(zhuǎn)專業(yè)；重慶三校生限招服裝設計與工藝類專業(yè)。

視覺傳達設計

 

80

10-15

15-20

7-10

15-20

 

8-10

公共藝術

 

81

10-15

15-20

 

15-20

7-10

7-10

視覺傳達設計

（時尚藝術）

10

27

 

 

 

 

8-10

第6篇：美食情緣范文

表演專業(yè) 292分

播音與主持藝術專業(yè) 297分

戲劇影視導演專業(yè) 155分

戲劇影視文學專業(yè) 212分

廣播電視編導專業(yè) 212分

影視攝影與制作專業(yè) 176分

第7篇：美食情緣范文

[關鍵詞]高校美術 課程資源 使用

[中圖分類號] G420 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2013）10-0023-02

高校美術課程資源涵蓋的因素很廣，小到一支粉筆，大到整個社會，在特定條件下都可成為美術課程資源。這里的特定條件主要指：第一，通過挖掘，這些因素能賦予教育價值。第二，通過篩選傳釋，這些因素能變?yōu)楦咝Ｃ佬g課程的構成要素。第三，通過合理配置，這些因素能支持和服務于高校美術課程的實施，變?yōu)楦咝Ｃ佬g教育的催化劑。

作為一所文化積淀深厚的高校，湖北科技學院美術教育的課程資源不僅涉及美術學專業(yè)近千個學子的切身利益，也涉及全校選修課美術鑒賞愛好者的精神營養(yǎng)問題。因此，掌握美術課程資源的使用現(xiàn)狀就成為研究美術課程資源整合與優(yōu)化的起點。2012年秋季學期，筆者對湖北科技學院美術學專業(yè)140名學生、選修美術欣賞課的非藝術生10名同學的美術課程資源使用情況進行了問卷調(diào)查。發(fā)出問卷150份，收回有效問卷148份。調(diào)查結(jié)果如下：

一、對美術課程資源的認識現(xiàn)狀

調(diào)查顯示：學生認為美術館和展覽館、影視、網(wǎng)絡、教材教具是最重要的美術課程資源。有71%的學生認為美術館、展覽館的美術資源對自己很重要，其次是影視（55%）、網(wǎng)絡（47%），再次是教材教具（44%）。在科目資源融合的傾向性方面，62%的學生最愿意將美術與歷史資源融合，其次是音樂（45%），再次是地理（32%）、語文（24%）。（如表1）

二、美術課程資源的使用現(xiàn)狀

（一）圖書館、書店、文字等美術課程資源的使用情況

教材和網(wǎng)絡圖書是學生使用的主要文字來源，常用教材的學生占59%，常用網(wǎng)絡圖書庫的占51%。常用圖書館期刊和圖書的占35%，常用課外書籍的占31%。46%的學生去學校圖書館每周不到一次，39%的學生每周去圖書館一到兩次，去三次及以上的僅占11%，還有部分同學基本不去。學生對書店的利用率更低，去書店平均每周不到一次的占22%，一到兩次的占21%，三次以上的占10%，很多同學從未去過書店。

（二）信息類美術課程資源的使用情況

對信息化資源工具的使用方面，使用電腦的占96%，使用課件的占39%，使用數(shù)碼相機的占34%，使用移動硬盤的占28%，使用電視或光盤的占27%。學生得到最新信息來源于網(wǎng)絡的占82%，來源于老師的占55%，來源于同學好友的占30%，來源于資料室圖書的占18%。學生經(jīng)常使用的美術資料或課件來源于網(wǎng)絡下載的占78%，來源于他人提供的占34%，來源于自己制作的僅占24%。

（三）實物、活動類美術課程資源的使用情況

用過畫室的學生占83%，用過服飾作為美術課程資源的占41%，用過建筑的占27%，用過教具掛圖的占24%，用過課例或教案的占23%。參加過寫生的占73%，參觀過美術館、展覽館的占61%，參加過展覽比賽的占40%，參加過藝術考察的占30%，參加過座談討論的占29%，參加過畫室裝點的占18%。

（四）特色化鄉(xiāng)土課程資源和校外美術課程資源的使用情況

用過山水風景作為美術課程資源的學生占77%，用過民間藝術的占43%，用過民俗活動的占23%。用過美術館資源的占63%，用過公園資源的占54%，用過畫廊資源的占44%，用過博物館資源的占34%等。

（五）校內(nèi)外人力資源及影視、姊妹藝術資源的使用情況

去過教師畫室上課的學生占58%，參加過校外教育教學活動的占27%，聽過外校老師或?qū)＜抑v座或做報告的占17%。每周用到一至兩次影視資源的學生占56%，每周不到一次的占29%。關注過學校迎新晚會的占71%，關注過專家講座的占56%，關注過音樂學院舞蹈匯演的占26%。

（六）部分隱性課程資源的使用情況

學生使用過學習熱情的占52%，使用過社會風俗習慣的占40%，利用過師生關系的占28%，認為自己從沒使用過以上隱形課程資源的占11%。年級越高，使用各項隱形資源的比例越高。

三、學生期望得到的美術課程資源

（一）校內(nèi)美術課程資源

1.多去畫室畫畫，師生交流，老師示范，并得到大師的指點。2.圖書資料，包括教材、掛圖、教案集、優(yōu)秀作品書籍、網(wǎng)絡圖書、民間藝術作品、各種名畫集、優(yōu)秀摹本、現(xiàn)代美術家作品、美術期刊、畫報等。3.展示美術作品的場所及良好的美術教學設施與設備，如展廳、教材、教具、設備。4.教師精選的資源，包括與國畫、油畫有關的課程資源等。5.影視美術課程資源、信息和網(wǎng)絡技術資源。6.網(wǎng)上資源，包括文字資料、多媒體資料、教學課件、影視、手機等課程資源。7.隱性的美術課程資源。如社會風俗習慣、師生關系、同學已有的知識和經(jīng)驗、家長的支持和能力等。8.設計知識，包括PS基礎教程等。9.美術欣賞選修課的學生最希望學會美術欣賞的基本方法，提高鑒賞水平。

（二）校外美術課程資源

1.參觀有人講解的美術館、美術展覽、博物館、畫廊等。2.校內(nèi)外寫生、藝術考察、實地體驗，了解各地風土人情與大量實踐。3.參加展覽、社團活動、各類演出等。4.聽外校老師或?qū)＜业闹v座或報告，了解有關繪畫思想、方法與技巧。5.與優(yōu)秀人士分享經(jīng)驗，加強與企事業(yè)單位的聯(lián)系。6.了解民間美術資源、文物資源及農(nóng)村邊遠地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的民間美術及人類文化遺產(chǎn)資源。7.希望得到涉及人文、歷史、經(jīng)濟、政治、哲學、文化、音樂、時事、外語、理科等內(nèi)容的報刊、書籍。8.了解社區(qū)資源。

四、調(diào)查結(jié)論

首先，學生具備了獲取美術課程資源的眾多途徑，但對各種資源采用簡單的“拿來主義”，尚未形成主動開發(fā)、篩選后再利用的習慣，更沒有主動整合資源的意識。

其次，學生是深受整個信息化時代影響的一代人，網(wǎng)絡、影視等視覺文化對他們的影響已經(jīng)遠遠超過了教師、教材對他們的影響。

第三，因為網(wǎng)絡化時代的影響，現(xiàn)在高校美術課程資源比以前具備更多的虛擬性、卡通性、教條性。而學生在親近自然、融入社會及集體活動等方面嚴重不足。

五、討論與思考

首先，網(wǎng)絡化時代師生對網(wǎng)絡的依賴勢不可擋，但直接下載的資源是否具備教育價值？是否能直接融入美術課程？教師應引導學生對各種資源篩選轉(zhuǎn)釋，以形成主動重組、整合的意識和習慣并最終獲得理想的美術課程資源。

其次，信息網(wǎng)絡時代教師是否甘心承認自己不及網(wǎng)絡？教師應在充分利用網(wǎng)絡、影視等各種資源條件的前提下，當好教學的組織者和引導者。

最后，學生長期對著虛擬的網(wǎng)絡，很少有機會回歸大自然和現(xiàn)實社會，教師是否該聽之任之？教師應在了解前沿信息、地球生態(tài)、教育學、社會學等多科知識的前提下，引導學生多參與各種社會活動，利用扁平式學習方式，促進學生多參與校內(nèi)外各種活動性的美術課程資源開發(fā)；引導學生多親近自然，并形成生物圈保護意識，將生物圈變成學生美術學習的課程資源。

綜上所述，作為一名高校美術教師，應認真思考并踐行： 如何引導學生挖掘有教育價值的美術課程資源？如何引導學生篩選傳釋，將這些因素能變?yōu)楦咝Ｃ佬g課程的構成要素？如何引導學生合理配置，將這些因素轉(zhuǎn)化為支持和服務于高校美術課程實施的催化劑？

[ 參 考 文 獻 ]

[1] 宋陽.高校美術教育的弊端與未來發(fā)展方向探析[J].長春金融高等?？茖W校學報，2010，（4）.

[2] 羅斯.高校美術課程資源的開發(fā)利用[J].美與時代，2009，（10）.

[3] 張昕.當代美術教育與地方本土文化的傳承--以豫南地區(qū)美術文化課程資源的開發(fā)利用為例[J].大眾文藝，2010，（16）.

第8篇：美食情緣范文

下午四點半，陽光傾斜著一樓的玻璃門，段子萱輕輕按下門鈕，嘟的一聲，門開了一條縫，她從縫中擠出去，整個人站在了日光下面。四周安靜極了，似乎可以聽到風吹過紫荊花樹，折斷花朵時輕微的聲響。

段子萱總是在這樣的時候出門去超市，整個秋天很少下雨，冬季將至時，三角梅落了一地，紫荊花卻像瘋了似地盛開起來。它們有著同樣艷俗的玫紅色，一叢叢一簇簇。曾愛軍曾經(jīng)讓她跟花兒們合影，相片上，她黑衣白裙臉色蒼白著，整個人被淹沒在花海之中。曾愛軍喜歡段子萱在相片中的文弱，他說第一次見面，我以為你是土匪。

倘若生命中沒有偶然，人便不可能有從一個起點到另一個起點的顛沛流離。

段子萱是去深圳出差的，一個人，見完客戶后無所事事地在街上閑逛。有電話鈴聲從公話亭發(fā)出來，契而不舍。猶豫很久，她拿起電話?！啊聊銒??！彼龓缀醪桓蚁嘈抛约旱亩?，“×你媽?！睂Ψ接謵汉莺莸卣f了一句。段子萱幾乎跳起來罵了一句異常惡毒的話，然后啪地掛掉了電話。

不遠處有人嘿嘿地笑起來。段子萱轉(zhuǎn)臉便看到了曾愛軍，她三二步奔到他面前，指著他的鼻尖說，是你干的？曾愛軍立刻收住了笑，臉紅紅地看著眼前這個兇悍的女孩。忽然一朵紫荊花被風吹落，牢牢地站在曾愛軍電燙過豎直的頭發(fā)上，段子萱繃不住地笑了起來。

黃昏很美，倘若沒有那個該死的電話亭，只是后來，該死的電話亭也變得很美，倘若沒有它，段子萱便不可能遇到曾愛軍。

曾愛軍說每天下班我都很留意這部不斷響鈴的公話，就是想知道有沒有人同我一樣傻。不過，我被罵了都沒敢出聲。

段子萱的臉驀地紅了。

世界上大約每天都有相同人數(shù)的情侶，守在網(wǎng)絡上，電話機前，啃著白水煮雞蛋，將大把銀子貢獻給了電信、移動或聯(lián)通。每一天都有人因為歡聚與離別而退出游戲，又有人因為各種原因加入這場游戲。

段子萱再次來到深圳。

似乎所有異地戀情的最終，都是女子千里迢迢地奔赴男人的城市。

段子萱沒什么朋友，委托曾愛軍投出去的求職信又都如泥牛入海。曾愛軍說深圳工作壓力太大，你不如去羅湖商業(yè)城進點小玩意在網(wǎng)上賣賣。就這樣在淘寶開了家小店，生意平平，每個月賺的錢充其量夠買菜。于是，段子萱便用這些錢高高興興去超市買菜，有時候遇到推自行車的賣花人，也會帶回一束玫瑰百合什么的，有一次還買到了紫色的桔?；?。

當女人喜歡一個人并且心甘情愿為他燒飯，好廚藝幾乎變成了與生俱來的能力。經(jīng)營網(wǎng)店之余，段子萱大部分時間用來在網(wǎng)上查菜譜。每逢四點半便畫了淡淡的妝，穿上漂亮的裙子去超市。

日光正好，街上行人不多，桃園路上還沒有塞車。大葉榕的葉子有一半已經(jīng)黃了，陽光照在上面，似乎它們不是因了秋風而是被太陽曬干變黃。去超市的路上有三兩個外貿(mào)店，心情好時，段子萱會進去試衣服。試了很多件卻拿不定主意買哪一件，于是對老板說，晚上找男友一起來看。

到了晚上，曾愛軍回來，段子萱卻懶得出門了。

通常在六點一刻，段子萱站在陽臺上看樓下的小路。曾愛軍從小區(qū)南門走進來，斜挎包在屁股一甩一甩的。偶爾，他停下來，拿出手機認真地發(fā)起短信來。只一會兒，段子萱的手機響起來。

“我到樓下了，你能看到我嗎？”

段子萱重新跑上陽臺?？匆娫鴲圮娨呀?jīng)走到了樓下，正奮力向她揮手。

夜色溫暖起來，段子萱啪地點燃了煤氣爐，將青紅辣椒與五花肉倒進沸騰的油鍋中。很快便會傳來鑰匙轉(zhuǎn)動門鎖的聲音，然后聽到曾愛軍驚喜地說，哇，好香。

“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！碧热粢粋€男人心甘情愿享受你對他的好，其實對于你來說是件幸福的事。

段子萱心甘情愿地密封在曾愛軍的世界中。

一周有一兩次，曾愛軍加班或與同事吃飯，段子萱便去找梁燕。梁燕是她在武漢時的同事，嫁來深圳兩年。大約也是因了寂寞，得知段子萱在深圳后，三天兩頭便打電話來約吃飯。某次離別時，梁燕意猶未盡地問何時再見。段子萱說那得看曾愛軍何時不回家吃晚飯。梁燕看她一眼，說萱萱，你的世界不能只有他一個人。風情萬種的大美女尚不能讓男人愛一生，男人終是不可靠的。

日子過得很快，轉(zhuǎn)眼便是兩年。段子萱的生活沒有任何變化。其間梁燕生了孩子，對生活的抱怨更多。因為不方便見面便總是打來電話，一聊就是半個小時。曾愛軍說奇怪你們怎么會有這么多話。段子萱便把梁燕的苦惱講給他聽，他卻聽著聽著睡著了。第二天，段子萱怪他，他說你們女人總是想那么多。

隨著升職加薪，曾愛軍的應酬多起來，常常在段子萱將菜洗凈切好時打來電話說不回家吃飯。一次，他對段子萱說，以后我的衣服拿去洗衣店吧。于是他的衣服便全部打包送進了洗衣店。

再沒有衣服讓段子萱細細揉搓出許多泡沫，通常這個星期學會的菜肴，下個星期他才有機會嘗到，也不會說有多么香，畢竟在外面吃久了，見多識廣，大廚們的獨家秘方也不是段子萱憑著一腔熱情就能學到的。

段子萱總是早早上床，床頭放一只大學時用過的袖珍小收音機，她喜歡聽電臺主持人的插科打諢，聽著聽著會很大聲音地笑，笑聲撞擊著寂靜的天花板，發(fā)出輕脆的聲音，在空蕩蕩的房間愈加寂寞。

倘若到十點鐘曾愛軍還未回，段子萱便關了收音機安靜地閉上眼睛，耳朵卻豎著聽走廊里的聲音。曾愛軍的腳步聲很輕，鑰匙旋轉(zhuǎn)門鎖的聲音同樣是輕微的，隔著臥室的磨沙玻璃，她看到曾愛軍輕手輕腳地站著脫衣服，又輕手輕腳地走進洗手間。只一會兒，嘩啦嘩啦的水聲傳來，段子萱微笑，頭貼在曾愛軍的枕頭上，用力呼吸他的氣息，很快便睡著了。

一次段子萱嚷嚷著要出去工作?！拔艺孢@么笨嗎，竟沒有一家公司回我的簡歷?！痹鴲圮娍此鄲赖臉幼?，笑起來。說不是啦，那些簡歷我根本沒有幫你投，我喜歡你呆在家里嘛，外面好復雜，誘惑也多。你瞧，你不工作，我就要努力工作，這樣子不是挺好。

段子萱無語，忽然想起一次他的公司做活動，自己軟磨硬泡地去了，看到有女同事一邊說話一邊順便將手搭在了曾愛軍的肩頭。

愛情里是沒什么公平可言的，你愛一個人，而那個人心甘情愿地接受，在你愿意對他好時他便在你身邊，其實已經(jīng)是很大的幸福。

最好的時光，不過是生命中你竟然那樣深刻地愛過一個人。

當曾愛軍雙眼通紅地站在梁燕面前，手里拿著段子萱失蹤前留下的紙條――“我們果然如此，只是我竟然那樣深地愛過你”時，梁燕說，段子萱是個狠心的女人，這個女人走的時候，竟也未給她留下任何聯(lián)系方式。

梁燕只記得段子萱最后一次與她坐在星巴克，話變得多起來，言語中有了抱怨。梁燕說，不過三年吧，你們果真也會如此。段子萱便沉默了，盯著面前那杯焦糖瑪奇朵出神。

2007年，北京的冬天出奇寒冷，六點剛過天已經(jīng)完全黑了。段子萱穿一件深藍色的羽絨棉襖站在路邊。

一輛出租車緩緩滑行，段子萱健步如飛地沖上去拉開了車門。站在旁邊的那對情侶，男的剛拉開車門，見段子萱已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在前排，只好悻悻地關上了門。

出租車開了不足10米便遇上大塞車。車內(nèi)暖氣開得很足，段子萱將車窗打開一條小縫，讓新鮮空氣進來。忽然便聽到叮鈴鈴的響聲。路邊的一部IP電話自顧自地響著，雪花被風翻卷落在黑色的聽筒上面，瞬間便融化了。

段子萱忽然哭起來，眼淚像關不住的水，一點一點滴在深藍色的衣服上，藍色瞬時成了黑色。模糊視線中，紛紛揚揚的雪變成了被風吹落的紫荊花，其中的一朵牢牢扎在男生電燙豎直的頭發(fā)上。這樣的季節(jié)，在深圳，紫荊花開得旺盛，那個女生每天下午四點半準時收拾停當打開門準備去超市。

陽光斜斜地照進來，防盜門上的格子紗窗將它們分割成無數(shù)個小方格。有時候，她伸手觸摸陽光，墻上便會出現(xiàn)自己手指的影子，細長的、有著優(yōu)美的弧線。她的心里寧靜地想著一個人，紛擾的世界與她全無關系。如今，她再不可能如此純粹地愛一個人，像玻璃罩子里無塵的木偶。

下車時，凜冽的風將段子萱衣服上被眼淚打濕的地方凍了起來，硬綁綁的。她伸手去摸，冰在手掌里融化。

深藍色的衣服遇水會變成黑色，許多許多事情之間相隔的不過是短短一念。

那天晚上，她跟梁燕喝完咖啡，一個人步行回家。經(jīng)過那部電話亭時驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全被損壞。電話機斜斜地掛在塑料板上，聽筒垂落下來，幾乎到了地面。

“那部公用電話被損壞了，恐怕以后再也不能夠響鈴?！被丶液螅龑υ鴲圮娬f。

“哦，哪一部？”曾愛軍問。

段子萱沒吭聲，曾愛軍也沒有再追問。

或許那一刻，她忽然決定離開。

又或許從很久以前，她便已經(jīng)蓄謀著離開。

第9篇：美食情緣范文

[關鍵詞]青霉素;失音;精神緊張;心理治療

[中圖分類號]R969[文獻標識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-7-199-01

因注射青霉素致失音的情況臨床上較少見,確定注射青霉素致失音的原因?qū)χ贫ㄖ委煼桨钙鹬鴽Q定性作用。如果是青霉素引起的不良反應,就應該爭分奪秒的抗過敏和維持生命體征平穩(wěn),而精神緊張所致的失音除了對癥治療外,重點在心理治療。因此,仔細觀察,認真分析,做出正確的判斷顯得尤為重要。

1 臨床資料

患者陳XX,女,38歲,因小腿感染在院外肌注青霉素時,感疼痛難忍,結(jié)果出現(xiàn)失音,即送我科就診。查:患者神志清醒,精神緊張,全身肌肉僵硬。T:37.50 C,P:72次/分,R:22次/分,BP:120/80 mmHg,全身皮膚顏色正常無皮疹出現(xiàn)。耳鼻喉科檢查:聲帶形態(tài)、色澤正常,收縮無力,聲門閉合差,無水腫。即予超聲波霧化吸入、穴位注射、心理治療特別是暗示治療等措施后,使病人當天就恢復了正常的發(fā)音功能。

2 原因分析

2.1 過敏反應引起喉頭水腫所致的失音

青霉素最常見的反應是過敏反應,嚴重的可出現(xiàn)過敏性休克,主要癥狀有喉頭水腫和肺水腫,呼吸困難,循環(huán)衰竭、昏迷、抽搐等,若不及時搶救即可致死[1]。如果是過敏反應引起的失音,說明病情急、重、危,時間緊迫,應立即抗過敏治療,保持呼吸道通暢,維持生命體征平穩(wěn)。

2.2 精神緊張所致的失音

精神緊張引起迷走神經(jīng)抑制,出現(xiàn)喉頭肌肉收縮無力,這種情況應側(cè)重于心理治療,輔以對癥治療。

3 討論

兩種不同的誘因有著截然不同的治療方法,如何做出正確判斷,明確診斷,對治療效果有明顯的影響。這就需要我們有高度的責任心、豐富的臨床經(jīng)驗和理論知識,迅速做出準確的判斷,挽救病人的生命。本病例很顯然是注射青霉素引起疼痛而產(chǎn)生的緊張情緒造成的。因此,緩解緊張情緒,心理治療顯得尤為重要。為什么精神緊張會導致失音呢?我們知道,人的行為受意識控制,而“前額葉被認為是意識的中心”[2],“丘腦的纖維主要投射到前額區(qū)、中央前后回、距狀區(qū)、顳橫回和頂葉后區(qū)。全身各部肌群在4區(qū)皮質(zhì)都有一定的代表區(qū),自下而上依次是舌、頜、唇、喉(發(fā)音)、瞼、額、頸代表區(qū)。迷走神經(jīng)的疑核接受交叉和不交叉的皮質(zhì)延髓纖維,以控制吞咽和發(fā)音等運動” 【3】?！斑吘壪到y(tǒng)的下丘腦是潛意識的中心,這部分有網(wǎng)絡與腦的所有其他部分連接,同時也因為直接控制自主神經(jīng)系統(tǒng)而對整個身體有控制作用”[2]?！叭祟惽榫w的來源是本人的一套信念系統(tǒng)”,“改變一個人的信念系統(tǒng),就可以改變事情帶給她的情緒”[2]。本病例受到疼痛的刺激后,潛意識的產(chǎn)生緊張情緒,反射性抑制迷走神經(jīng)而使聲帶收縮無力導致失音。為此,我們不斷告訴病人:“放松---深呼吸”、 “你可以正常發(fā)音了”,以增強病人的信念,有意識的控制緊張情緒來達到治療目的。本病例重點在于心理治療,緩解緊張情緒,而藥物超聲波霧化吸入、穴位藥物注射、針刺穴位則起到輔助作用。

參考文獻

[1] 江明性.藥理學[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,1989,319.