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教師考勤工作總結(jié)精選(九篇)

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教師考勤工作總結(jié)

第1篇:教師考勤工作總結(jié)范文

一、近期工作安排

(一)音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、心理健康于XX年12月28—12月30日由教導(dǎo)處進(jìn)行隨機(jī)抽測(cè),其它學(xué)科為考試科目,于XX年12月31日停課,開(kāi)始復(fù)習(xí)迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師:教學(xué)工作總結(jié)(從質(zhì)量工程、課程改革、課題研究和常規(guī)教學(xué)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié))、教案、反思、說(shuō)課稿、卷面分析、學(xué)生幫教反饋表、教師結(jié)對(duì)子聽(tīng)課記錄、教師聽(tīng)課記錄,課題組負(fù)責(zé)人的課題研究總結(jié)及過(guò)程材料。

班主任:撰寫班務(wù)工作總結(jié)、班務(wù)工作教案、填寫學(xué)籍檔案、班級(jí)成績(jī)匯總表、填寫學(xué)生素質(zhì)冊(cè);上交教研活動(dòng)記錄,教研組總結(jié)等。

(三)保衛(wèi)科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學(xué)校開(kāi)展迎新年游藝活動(dòng)。班主任安排和組織學(xué)生參加學(xué)校慶新年游藝活動(dòng)。元旦聯(lián)歡的班級(jí),班主任要組織好,注意安全。

(五)元月1日—3日,放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業(yè)布置工作。

(六)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好繼續(xù)教育學(xué)分等級(jí)工作,于1月3日前將相關(guān)各類培訓(xùn)證書的復(fù)印件、發(fā)表和獲獎(jiǎng)的文章的復(fù)印件、崗位研修期間的學(xué)習(xí)成果、述學(xué)、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關(guān)材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開(kāi)教職工大會(huì),具體安排考核動(dòng)員、期末考試工作,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層述職等(述職時(shí)間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會(huì),明確職責(zé)。

2、12月31日—1月3日,教師撰寫XX年度述職報(bào)告(工作總結(jié)),文本交年級(jí)組長(zhǎng),匯總后交辦公室,電子稿發(fā)至nxqibo@diyifanwen.com,辦公室及時(shí)上傳至支部博客szdzbXX.51.com,請(qǐng)各位老師及時(shí)瀏覽閱讀,了解一年來(lái)同事工作情況。

3、1月5日,召開(kāi)考核委員會(huì)會(huì)議,對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)簽意見(jiàn)進(jìn)行審核,確定考核等次。

4、1月5日—9日對(duì)擬定優(yōu)秀在公示欄內(nèi)公示。9日考核委員會(huì)將考核結(jié)果反饋本人,本人簽署意見(jiàn)后上報(bào)市教體局。

(九)民主評(píng)議黨員。1月5日下午兩節(jié)課后在會(huì)議室舉行員評(píng)議工作。黨員教師提前調(diào)課帶上筆屆時(shí)參加會(huì)。

(十)1月5日—6日,總務(wù)處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時(shí)間:XX年1月7日—10日

八年級(jí):政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統(tǒng)測(cè)科目)

(一)1月11日上午8:00在會(huì)議室召開(kāi)閱卷工作會(huì)議。1月11日—12日閱卷并作好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和卷面分析工作,卷面分析于1月13日之前送交教導(dǎo)處。

(二)1月13日上午班主任登分,填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。

四、總結(jié)及考核

(一)1月13日下午2:30,召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,總結(jié)年級(jí)組和班主任工作,會(huì)后組長(zhǎng)將總結(jié)、記錄上報(bào)德育處。

(二)1月14日上午8:00召開(kāi)教研組工作總結(jié)會(huì)議,總結(jié)考核教研組和學(xué)科教師教學(xué)工作,做好期末考試卷面分析。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)再次明確課任教師撰寫三案導(dǎo)學(xué)案的任務(wù)、要求和責(zé)任。會(huì)后,教研組長(zhǎng)將相關(guān)材料上交教導(dǎo)處。

(三)學(xué)生于1月 14日下午2:30學(xué)生到校。各科教師布置寒假作業(yè);班主任布置假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和遵紀(jì)守法教育;發(fā)放《致家長(zhǎng)一份信》;班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,4:30前學(xué)生離校。

(四)1月 14日下午5:00召開(kāi)全體教職工會(huì)議。公布教學(xué)成績(jī)和考勤結(jié)果;公布一年來(lái)教科研成績(jī);布置假期教研任務(wù)、繼續(xù)教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務(wù)處、保衛(wèi)科對(duì)學(xué)校相關(guān)科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學(xué)習(xí)“三案導(dǎo)學(xué)”的相關(guān)理論知識(shí)。

(二)按要求撰寫三案導(dǎo)學(xué)案供下學(xué)期開(kāi)學(xué)課堂教學(xué)使用。

(三)春節(jié)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望有病和困難教師。

五、下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間及校本培訓(xùn)任務(wù)

(一)行政后勤人員上班時(shí)間為2月17日。

(二)教師上班時(shí)間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8:00在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行校本培訓(xùn),教導(dǎo)處做好考勤工作。期間,教輔和后勤人員準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

第2篇:教師考勤工作總結(jié)范文

本學(xué)期,教導(dǎo)處在儀隴縣教科體局、復(fù)興教育督導(dǎo)組及羅校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育質(zhì)量為本,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)為主線,從高要求,從嚴(yán)管理。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮進(jìn)和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力,教導(dǎo)處各項(xiàng)教學(xué)工作扎實(shí)有效開(kāi)展?;仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

 一、周密安排,確保開(kāi)學(xué)工作有條不紊

暑假期間,根據(jù)學(xué)校人動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整、選任各班班主任,制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教師工作量,遵循教學(xué)規(guī)律,科學(xué)安排學(xué)??傉n表、地方課程表、作息時(shí)間表。開(kāi)學(xué)之后,學(xué)校教學(xué)工作迅速步入正軌。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

1、完善和落實(shí)常規(guī)檢查。開(kāi)學(xué)第一周,教導(dǎo)處深入各教研組,協(xié)同組長(zhǎng)召開(kāi)教研會(huì)議,明確課程進(jìn)度、作業(yè)門類、批閱次數(shù),適時(shí)公布教學(xué)檢查要求,設(shè)計(jì)教學(xué)檢查評(píng)分表,按計(jì)劃完成每一學(xué)月的教學(xué)檢查,及時(shí)公布結(jié)果,在一定程度上改變了過(guò)去教學(xué)散亂的狀況。

2、加強(qiáng)課堂考勤,維護(hù)教學(xué)秩序。一段時(shí)間以來(lái),我校少部分教師出現(xiàn)私自調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。為此,教導(dǎo)處及時(shí)采取措施,對(duì)教師課堂出勤實(shí)行“三條線”管理;即查看監(jiān)控,不定時(shí)巡查,校長(zhǎng)考勤相結(jié)合,定期公布考勤結(jié)果,約談個(gè)別教師,及時(shí)扭轉(zhuǎn)了局面,維持了正常的教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)考試管理,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍??荚囀菣z測(cè)教學(xué)效果的重要手段,也是組織教學(xué)的重要抓手。本學(xué)期,教導(dǎo)處先后共安排了三次大型的考試,監(jiān)考、閱卷、總結(jié)表彰等環(huán)節(jié)已基本形成制度。本期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)后,教導(dǎo)處將協(xié)同羅校長(zhǎng)參照教科體局關(guān)于中考的評(píng)價(jià)方案,制定我??荚囋u(píng)比辦法,在校內(nèi)進(jìn)行考試評(píng)比。這些大大小小的考試及評(píng)比,效果良好,教師之間已經(jīng)形成比學(xué)趕超的喜人局面。

三、加強(qiáng)制度和組織建設(shè),提高服務(wù)效能

1、明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)實(shí)際情況,教導(dǎo)處內(nèi)部進(jìn)行了工作分工,主任、副主任和教務(wù)員各負(fù)其責(zé)、各司其職,在人手不足的情況下順利完成了各項(xiàng)教務(wù)工作。

2、完善制度,加強(qiáng)引導(dǎo)。教學(xué)管理帶有長(zhǎng)效性,不能朝令夕改。近半年以來(lái),我們召開(kāi)了數(shù)次座談會(huì),聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議,在此基礎(chǔ)上修訂了學(xué)?!督虒W(xué)質(zhì)量評(píng)比及年度考核方案》、《學(xué)籍管理辦法》、《教學(xué)檢查方案》等,教學(xué)管理更趨規(guī)范。

3、堅(jiān)持寫好教務(wù)日志,提高辦事效率。教導(dǎo)處事務(wù)繁忙,很多工作時(shí)效性強(qiáng)。為及時(shí)辦理教務(wù),從本學(xué)期起,教導(dǎo)處堅(jiān)持寫好教務(wù)日志并隨時(shí)對(duì)照檢查,第一時(shí)間處理文件、通知,重要事務(wù)則形成書面工作方案,明確個(gè)人職責(zé),防止工作延誤。服務(wù)效能明顯提升。

第3篇:教師考勤工作總結(jié)范文

一、師德表現(xiàn)方面:

熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面:

認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

三、工作考勤方面:

第4篇:教師考勤工作總結(jié)范文

一、考勤工作

為配合我院學(xué)風(fēng)建設(shè),商務(wù)學(xué)院學(xué)研部本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)考勤工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1. 工作目的:

加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造和諧的學(xué)風(fēng)氛圍,配合教學(xué)工作的順利開(kāi)展,提高學(xué)院整體的教學(xué)效果。

2、考勤持續(xù)時(shí)間為:

4.7—6.14,共十周時(shí)間

3、考勤對(duì)象:

我院大一、大二、大三全體學(xué)生

4、考勤結(jié)果:

通過(guò)隨機(jī)抽查的方式我考勤小組查出大量無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),現(xiàn)將缺課人次公布如下:

總?cè)闭n人次:05級(jí):220人次、06級(jí):92人次、 07級(jí):47人次

共計(jì):359人次

其中無(wú)故缺課人次:

05級(jí):155人次、06級(jí):64人次、07級(jí):16人次

共計(jì):235人次

各年級(jí)情況概述:05級(jí)缺課極為嚴(yán)重,06級(jí)其次,07級(jí)出勤率很高

5、部門考勤改革及成效:

本學(xué)期我部對(duì)考勤工作作了如下改革,首先采用統(tǒng)一考勤標(biāo)志,如考勤時(shí)統(tǒng)一攜帶文件夾,統(tǒng)一佩帶工作證等,這樣就顯示出我們工作的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)性和公正公平性,同時(shí)工作人員在考勤時(shí)有種更強(qiáng)烈的使命感;其次我們?nèi)∠藢?duì)缺課同學(xué)必須寫檢討書的要求,取而代之的是情況說(shuō)明書的使用,這樣就大大減少了同學(xué)們對(duì)考勤工作的抵觸情緒,更加人性化,我們的工作也能得以順利進(jìn)行,有效地避免了外界的干擾。最后,考勤核實(shí)工作也很細(xì)致,我們會(huì)利用周末時(shí)間找到各班學(xué)委,針對(duì)其班級(jí)的考勤情況作面對(duì)面交流與核實(shí),避免了考勤統(tǒng)計(jì)的誤差。

以上的改革受到廣大同學(xué)的一致好評(píng),我們的工作也因此變得更簡(jiǎn)單更輕松。

6、工作出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

a) 考勤過(guò)程中代答到現(xiàn)象較嚴(yán)重。針對(duì)這種情況我們會(huì)將此班級(jí)上報(bào)到院里,并加大對(duì)此班級(jí)的考勤力度,盡量避免大班上課的考勤也是很好的對(duì)策。

b) 老師拖堂,延遲下課時(shí)間影響考勤的開(kāi)展。這種情況我們考勤小組只有在教室外耐心等待,必要時(shí)給老師打手勢(shì)示意下課或另?yè)袼n考勤。

c) 考勤的課程與我考勤小組成員的課程沖突。在這種情況下我們會(huì)選擇適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)合適的課程考勤,也會(huì)在各考勤小組中調(diào)換班級(jí),爭(zhēng)取做到考勤與考勤小組成員學(xué)習(xí)兩不誤。

d)考勤成員初次接觸考勤工作時(shí)出現(xiàn)動(dòng)作過(guò)激,用語(yǔ)不禮貌現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象我們會(huì)在部門會(huì)議上統(tǒng)一考勤用語(yǔ),統(tǒng)一工作流程,這種情況在很短的時(shí)間內(nèi)得到了扭轉(zhuǎn)。

7、工作成效:

通過(guò)我們不懈的努力和嚴(yán)格考勤制度的貫徹,本學(xué)期我院同學(xué)曠課情況

較上學(xué)期有另外明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,有力地配合了我院教學(xué)工作的開(kāi)展得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。我們部將會(huì)積累更多更好的考勤經(jīng)驗(yàn),以這些成效為動(dòng)力,誓將考勤工作開(kāi)展得更出色!

二、值班工作

1、值班改革。

值班改革主要體現(xiàn)在工作標(biāo)牌上。我們新做了一個(gè)工作證,這有別于我部的考勤證。這個(gè)新的工作證,將干事的姓名、班級(jí)等基本信息涵蓋了。這樣便于更好地服務(wù)老師與同學(xué),更好地成為老師與學(xué)生之間的紐帶。

2、工作的成效

辦公室值班是我部自始至終的工作,將辦公室工作做好才能更好的服務(wù)老師。對(duì)于值班,我覺(jué)得大家都做得很好,而且也得到了老師的認(rèn)可,工作取得了很好的成效。并且這個(gè)新的工作標(biāo)牌很容易老師辨別我部的干事,也便于學(xué)生更好地解決自己的問(wèn)題,我覺(jué)得工作標(biāo)牌取得很好的成效。

3、工作的不足

對(duì)于值班的不足最主要的體現(xiàn)在干事對(duì)很多流程的不熟悉,有時(shí)會(huì)感到力不從心,無(wú)法更好地幫助老師與有困難的同學(xué),這點(diǎn)我們將努力改善。

4、工作期望

流程不熟悉的問(wèn)題,我們將會(huì)多培養(yǎng)他們自己獨(dú)立做事的能力,讓他們逐漸熟悉流程與模式。同時(shí)我們會(huì)更多地做一些創(chuàng)新,將辦公室工作做得更好,讓學(xué)研部永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

三、部門活動(dòng)

本學(xué)期我部所進(jìn)行的主要活動(dòng)如下:

1)3月29日到龍子湖畔春游;

2)4月份我部主要作為學(xué)生會(huì)的一分子陪商務(wù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練(共2次);

3)4月24日、25日我部參加第三十屆校運(yùn)會(huì);

4)4月30日布置資料室迎安徽科技學(xué)院教師到我院參觀、交流;

5)5月7日舉行本學(xué)期期中教學(xué)學(xué)生座談會(huì);

6)5月18日舉行部門羽毛球、籃球比賽;

7)5月23日參與籌備“花開(kāi)的季節(jié)——2019”晚會(huì);

8)5月30日部門大會(huì)餐;

9).端午節(jié)為部門成員發(fā)放粽子;

10)孟麗媛、宋恒慧、柯春燕、孫順龍分別為汪老師及部門同事制作生日卡片。

二.活動(dòng)效果

本學(xué)期我們依然延續(xù)了上學(xué)期的光榮傳統(tǒng),舉辦或參與了大量活動(dòng)。部?jī)?nèi)的活動(dòng)進(jìn)一步提高了部?jī)?nèi)成員的默契度,增進(jìn)了彼此之間的友誼,加深了成員間的相互了解;迎科技學(xué)院教師以及期中學(xué)生座談會(huì)又充分證明了我部在辦公室不可或缺的作用;部門對(duì)外活動(dòng)中很好的完成了交給我部的任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了我部與其他兄弟部門的溝通、交流。

三.活動(dòng)中出現(xiàn)的不足

第5篇:教師考勤工作總結(jié)范文

一年的時(shí)間真快呀!我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一年的工作從德能勤績(jī)廉方面總結(jié)如下:

一.德。我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二.能。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。

努力做好教學(xué)六認(rèn)真,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識(shí),感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng),通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。

三、勤。

堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。一年來(lái)的總情況:無(wú)遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

四、績(jī)。

本年度,我擔(dān)任二年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,平時(shí)認(rèn)真的做好語(yǔ)文教學(xué)的本職工作,嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事,除此還積極配合班主任做好班級(jí)管理,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。

第6篇:教師考勤工作總結(jié)范文

1、星期五下午教職工大會(huì)后召開(kāi)值周工作會(huì)。

2、提出本周常規(guī)管理的要求以及處理本周內(nèi)偶發(fā)事件。

3、做好“督、查、看”的工作:督促值周教師有效開(kāi)展各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,查早讀教師到班情況,查午休教師到班情況,看學(xué)生做課間操情況。

4、按要求填寫好校務(wù)日志。

5在每周一第二節(jié)課前將上周工作總結(jié)好交下周總值周。

6、佩戴總值周標(biāo)志。

二、值周教師職責(zé):(除行政、班主任外的教師擔(dān)任)

1、負(fù)責(zé)紀(jì)委的教師每天早上和中午預(yù)備鈴時(shí)在校門口負(fù)責(zé)全校學(xué)生考勤記載,負(fù)責(zé)午餐紀(jì)委檢查記載,負(fù)責(zé)集隊(duì)集會(huì)(朝會(huì)、課間操)對(duì)各班的檢查評(píng)比。

2、負(fù)責(zé)衛(wèi)生的教師每天對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行三(早上、午餐、下午放學(xué))檢查評(píng)比和督促工作。

3、每天課間操前將紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)分填寫于值周公布欄,周末匯總后交到值周處。

4、評(píng)分要客觀公正,拉出差距。

5、佩戴值周標(biāo)志。

三、值周班職責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)校升旗。

2、派學(xué)生協(xié)助值周教師工作。

3、負(fù)責(zé)本周內(nèi)的特殊勞動(dòng)。

4、星期五下午安排半天勞動(dòng)。

四、文明監(jiān)督崗職責(zé):

1、每班每天選派一名責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真的同學(xué)擔(dān)任。

2、佩戴監(jiān)督員標(biāo)志。

3、負(fù)責(zé)全班教室和公區(qū)衛(wèi)生的保持及公物的愛(ài)護(hù)。

4、負(fù)責(zé)課間文明休息的管理(紀(jì)律)。

第7篇:教師考勤工作總結(jié)范文

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。在教學(xué)中始終堅(jiān)持:面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年,我擔(dān)任三、四、五、六這四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。作為新教師,經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足,為此,我在工作中嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。

1、為上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,課堂上盡可能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。

2、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

3、勤于教學(xué)輔導(dǎo),平時(shí)注重對(duì)不同層次學(xué)生的輔導(dǎo),堅(jiān)持每天早上6:30到校,對(duì)班級(jí)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),針對(duì)不同層次的學(xué)生給予不同的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)生都不落下。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真記錄。學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

三、工作考勤方面

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)家大事,重視政治理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。同時(shí),配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái),從不因故請(qǐng)假、遲到、曠課;不怕苦,不怕累。總是以百倍的熱情投入到工作中。

四、取得的成績(jī)

春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的收獲?;仡欉^(guò)去一年,在教學(xué)工作中,我取得了一定的成績(jī),每個(gè)班都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步。通過(guò)一年的努力,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,學(xué)習(xí)成績(jī)也較原來(lái)有所提高,但和其他學(xué)校比起來(lái)仍有很大差距,因此,在今后教學(xué)中更應(yīng)該不斷探索,借鑒和完善。

五、存在的問(wèn)題

第8篇:教師考勤工作總結(jié)范文

2021最新關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文   一學(xué)年來(lái),我的工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

  我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,常看與此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

  訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。

  二、廉潔自愛(ài),樹立師者良好形象

  本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

  三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作

  (一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

  一學(xué)年來(lái),我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。

  (二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評(píng)制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查,及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

  (三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,期初訂好計(jì)劃,及時(shí)通知組織教師參加課改,期末及時(shí)總結(jié)。

  (四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。

  為此,設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng),每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽(tīng)課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長(zhǎng)檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。

  (五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,深入課堂,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng).

  (六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

  我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái),個(gè)別輔導(dǎo)。

  四、存在不足如下:

  1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

  2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

  3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。

2021最新關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文   在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)本學(xué)期的工作,我執(zhí)教六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。如:課程安排、教師考勤、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、各類考試安排、教研活動(dòng)安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作,盡自己的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠(chéng),對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

  對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

  在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求,英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么?我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)教師,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅(jiān)信:只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

  二、對(duì)教師負(fù)責(zé),為教師的發(fā)展著想。

  新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。

  教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽(tīng)課、撰寫論文、上公開(kāi)示范課、優(yōu)課課,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培、自培達(dá)到熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),讓教師受益,學(xué)生受益。

  三、對(duì)工作負(fù)責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  作為教導(dǎo)主任,我努力做好校長(zhǎng)的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作:

  1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

  2、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校量化考核考評(píng)教師提供有力依據(jù)。

  3、認(rèn)真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

  4、組織、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,各年級(jí)組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。

  5、開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

  6、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時(shí)辦理了校訊通。

  7、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫出反饋意見(jiàn)及建議,并及時(shí)總結(jié)。

  8、對(duì)學(xué)校月考、學(xué)期中檢測(cè)組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績(jī)冊(cè))進(jìn)行了安排,各科教師寫好年級(jí)試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。

  9、組織開(kāi)展"期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)",通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。

  10、安排"優(yōu)課"活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。

  11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作,并不定時(shí)進(jìn)行檢查。

  12、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則,組織整理細(xì)化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。

  13、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。

  四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),反思存在的不足。

  任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方:

  1、需要加強(qiáng)校本課程開(kāi)設(shè),爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。

  2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,使更多的青年教師走出去,帶進(jìn)來(lái),人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,大力提升教師素質(zhì)。

  3、學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導(dǎo)主任,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的努力為學(xué)校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

  2021最新關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文

  

  一、履行職責(zé)情況

  任職工作期間,自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管。

  我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅(jiān)持原則,及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,為使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。能以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,組織教師進(jìn)行電化教學(xué)的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況

  我能堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,并做到:

  1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來(lái)。

  2、堅(jiān)持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動(dòng)上,尊重校長(zhǎng)的決策,配合校長(zhǎng)做好方方面面的工作。善于團(tuán)結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護(hù)廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。

  3、以身作則,嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,及時(shí)處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧寬松的工作氛圍。

  4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動(dòng)成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問(wèn)題上,做到公正、公平、公開(kāi)。

  三、存在的問(wèn)題及今后的工作設(shè)想

第9篇:教師考勤工作總結(jié)范文

工作總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,那么你知道教師年終工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于教師年終工作總結(jié)范文最新大全【5篇】,歡迎閱讀!

教師年終工作總結(jié)1初一年級(jí)上學(xué)期就這樣匆匆地結(jié)束了。回首本學(xué)期的工作,苦樂(lè)參半,有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級(jí)六班的班主任工作,在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作。

一、首先,充分了解學(xué)生,只有充分了解學(xué)生才能有針對(duì)性的教育學(xué)生,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。

因此在開(kāi)學(xué)初,我就想盡一切辦法,從小學(xué)老師、家長(zhǎng)那兒了解學(xué)生的根底。開(kāi)學(xué)不到兩周的時(shí)間,我們班近七十個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,包括家庭情況,我都掌握得差不多。這樣,我就能夠有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個(gè)紀(jì)律不是很好的學(xué)生,從一開(kāi)始我就“盯”上了他們,遇到問(wèn)題一般都能消滅在萌芽中,避免了一些不愉快事情的發(fā)生,減少了這些問(wèn)題生思想上的波動(dòng)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但他們把學(xué)習(xí)堅(jiān)持到了最后,這里面還包括在小學(xué)一點(diǎn)兒不學(xué)習(xí)的學(xué)生。此外,像有的學(xué)生過(guò)于內(nèi)向,有的學(xué)生學(xué)習(xí)上偏科,有的學(xué)生因家庭問(wèn)題想法變得及端等,這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生,因?yàn)榧皶r(shí),一學(xué)期下來(lái),很多學(xué)生從根本上有了改變。

二、明確班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,應(yīng)該明確。因此一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育,并根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),制定了《七年級(jí)六班班規(guī)》。這樣出現(xiàn)問(wèn)題都能夠及時(shí)對(duì)照班規(guī),進(jìn)行相應(yīng)的處理。

三、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領(lǐng)路人”。

好的班干部,可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正,帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級(jí)學(xué)生的特殊情況,班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來(lái)決定,管理下來(lái),效果良好,每個(gè)人都能自覺(jué)維護(hù)班集體利益,增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí),我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹立他們的在同學(xué)中的威信,我以談話形式對(duì)班干部進(jìn)行了班干部管理方法的培訓(xùn),并把班干部職責(zé)張貼在班上。這樣,他們都愿意當(dāng)班干部,樂(lè)于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。

四、組織學(xué)習(xí)互助小組。

我把班級(jí)按成績(jī)分成了八個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)。利用這個(gè)小組,我設(shè)立小組競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),督促各小組利用一切可以利用的`時(shí)間,一對(duì)一地對(duì)弱生進(jìn)行輔導(dǎo),檢查背記情況,有針對(duì)性的出題考對(duì)方,并且,我也利用這個(gè)小組完成了很多批改任務(wù),包括一些其它科目。在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,不但使班級(jí)形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,而且也使學(xué)生們變得團(tuán)結(jié)、互助。大大地提高了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,最明顯的是,幾次考試中,學(xué)生的成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。另外,結(jié)合小組,每次考試之前,我都讓學(xué)生們確立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),考試后做反饋總結(jié),對(duì)名列前茅和進(jìn)步較大的學(xué)生一定給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、采取方法,積極促進(jìn)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根據(jù)班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)情況,對(duì)那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,心里有事,上課不專心的學(xué)生家長(zhǎng)打電話了解情況。這種辦法是非常有效的,它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個(gè)周六周日不學(xué)習(xí)的,我讓家長(zhǎng)每周給我打一次電話說(shuō)明放假在家學(xué)習(xí)情況,然后我有針對(duì)性進(jìn)行思想教育,效果也很不錯(cuò)。

六、為各科任老師做好服務(wù)。

作為班主任管理好學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須平衡好各學(xué)科,與課任老師溝通,以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。每隔幾天,我都要學(xué)生以紙條形式向我反饋一些關(guān)于各科的學(xué)習(xí)情況,然后我便有目的的采取一些措施,改變局面,使各科得到均衡發(fā)展。另外,我利用早自習(xí)時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,每天讓學(xué)生在黑板上出題,并由學(xué)生講題,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。也取得了一定的成績(jī)。期中考試中我們均居年級(jí)前列。今后,我將一如繼往和各科老師配合,管理好班級(jí),使六班更上一個(gè)臺(tái)階。

當(dāng)然,在管理好班級(jí)的同時(shí),我也積極配合學(xué)校,保質(zhì)保量的完成了各種任務(wù):如常規(guī)管理、陽(yáng)光體育、勞動(dòng)任務(wù)、防兩病任務(wù)等。

一學(xué)期工作已結(jié)束了,我從這忙碌的一學(xué)期中體會(huì)到了很多,有苦,有樂(lè),但更多的是責(zé)任。

教師年終工作總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)任初三5-8班4個(gè)班的化學(xué)教學(xué),兼初三年的化學(xué)備課組長(zhǎng),并擔(dān)任新教師楊夢(mèng)凰老師的指導(dǎo)工作。通過(guò)一學(xué)期的認(rèn)真努力、扎實(shí)苦干,各方面取得較好成績(jī)。

一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高

本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

二、主持教學(xué)研究工作,成績(jī)顯著

本學(xué)期擔(dān)任初三化學(xué)備課組長(zhǎng)工作,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,制作優(yōu)秀課件,資源共享,共同討論了多個(gè)教研專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績(jī)顯著。

三、教學(xué)中的學(xué)科滲透

根據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護(hù)的措施和方法。

四、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展,對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。

五、開(kāi)展活躍的興趣小組

開(kāi)學(xué)伊始,各班挑選出3-5名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組,每周按計(jì)劃開(kāi)展一次有意義的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)化學(xué)的求索興趣,開(kāi)拓了學(xué)生的化學(xué)視野,活躍了學(xué)生的課外知識(shí)。并組織走出校門調(diào)查自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程,收集、探究金屬與金屬礦物,探討本地的燃料與燃燒情況,使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際更好地掌握化學(xué)的研究方法。

總之,一學(xué)期來(lái)我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗(yàn)和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!

教師年終工作總結(jié)3在義務(wù)教育階段,九年級(jí)是所有學(xué)生面臨的第一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)?;瘜W(xué)是九年級(jí)新開(kāi)的學(xué)科,也是中考必考科目,直接影響到學(xué)生的升學(xué)。

今年,按照學(xué)校的工作安排,我擔(dān)任了九年級(jí)二個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。我認(rèn)為,化學(xué)是九年級(jí)新開(kāi)學(xué)科,授課的關(guān)鍵在于引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生的求學(xué)積極性,將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”,一旦培養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,那么教學(xué)的困難就會(huì)變得很小?,F(xiàn)將我對(duì)抓好九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作的幾點(diǎn)想法匯報(bào)如下,請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。

一、化學(xué)老師要扎實(shí)提高專業(yè)知識(shí),形成良好的專業(yè)素養(yǎng)。

影響化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的因素有很多,而化學(xué)教師是否具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是諸多因素中最重要的一個(gè),“學(xué)高方能為人師”說(shuō)的就是這個(gè)道理。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,也是要求教師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能在學(xué)生面前樹立一定的威信。比如說(shuō),當(dāng)學(xué)生問(wèn)你一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題你卻解答不出來(lái),學(xué)生就會(huì)認(rèn)為老師不行,恨屋及烏,從而對(duì)本科目失去興趣。相反,如果學(xué)生問(wèn)你很難的題目,你卻能巧妙地解答出來(lái),愛(ài)屋及烏,學(xué)生因崇敬老師而對(duì)本科目產(chǎn)生濃厚的興趣。

要搞好化學(xué)教學(xué),教師還必須具有良好的專業(yè)素養(yǎng)?;瘜W(xué)是一門專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于一些化學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ),教師上課時(shí)要常用,學(xué)生聽(tīng)多了自然就能記住,這樣可以達(dá)到耳濡目染的效果,學(xué)生在無(wú)形之中就掌握了很多知識(shí)。

二、向課堂40分鐘化學(xué)教學(xué)要效率。

課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,合理支配好上課時(shí)間,可以收到事半功倍的效果。我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面著手,提升課堂授課效率:

(一)課前認(rèn)真?zhèn)湔n

備課時(shí),要依照課程標(biāo)準(zhǔn),確立教學(xué)目標(biāo),把握重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

(二)上課時(shí)營(yíng)造良好的課堂氛圍

首先,化學(xué)老師必須精神飽滿,充滿激情,才有可能帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)入快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。其次,在授課過(guò)程中,化學(xué)老師要思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),辨析易錯(cuò)點(diǎn)、攻破難點(diǎn)。

三、努力建立良好的師生關(guān)系。

良好的師生關(guān)系對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展都有積極的作用。為此,我有如下幾點(diǎn)建議:

(一)尊重學(xué)生的人格

以人為本,尊重學(xué)生,要求教師以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。在具體的化學(xué)教學(xué)中、在各班級(jí)具體事務(wù)的決策上,師生應(yīng)該共同討論,老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,獨(dú)立思考,提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。即使學(xué)生的見(jiàn)解或有偏頗,老師也應(yīng)耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),動(dòng)之以情,曉之以理,切忌打壓、斥責(zé)。尊重學(xué)生,可以使學(xué)生在信任中奮起,在溫暖中敞開(kāi)心扉,使師生成為知心之友、忘年之交。

(二)學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

在我的理解中,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)富有個(gè)性特點(diǎn)的人,身上多少都會(huì)有閃光的地方,關(guān)鍵是你如何做發(fā)掘。輕易地傷害學(xué)生的自尊心,意味著扼殺人才;漫不經(jīng)心的冷眼和譏笑,無(wú)異于奪走溺水者手中的救生圈。只有充分地了解自己的學(xué)生,熟悉他們的性格、習(xí)慣、興趣、愛(ài)好、短長(zhǎng)、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,并做出客觀公正的評(píng)估,教師才能避免偏頗,給學(xué)生充分的尊重和關(guān)愛(ài)。

(三)寬容學(xué)生失誤

人的一生,就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、避免再次犯誤的循環(huán)提升過(guò)程?!叭藷o(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉”,這是古圣人的見(jiàn)解。一個(gè)封建知識(shí)分子尚且有這樣的認(rèn)識(shí),作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該在實(shí)際行動(dòng)中予以體現(xiàn)。我一直認(rèn)為,學(xué)生之間的差別不在于會(huì)不會(huì)犯錯(cuò),而在于犯錯(cuò)過(guò)后的總結(jié)和體悟。學(xué)以明道,錯(cuò)同樣也能明道,作為老師,我們的作用就是讓學(xué)生在犯錯(cuò)后明白一定的道理,并總結(jié)出防范的經(jīng)驗(yàn),這既是建立良好師生關(guān)系的前提條件,也是作為人生導(dǎo)師的應(yīng)盡義務(wù)。

總之,一年來(lái)我不管教給學(xué)生知識(shí),而且也教給他們做人做事。同時(shí),也從他們身上學(xué)到了許多,今后的工作中我會(huì)虛心向其他老教師學(xué)習(xí)和參加各種培訓(xùn),提高自己的專業(yè)教學(xué)能力,真正做到“干一行,愛(ài)一行”!

教師年終工作總結(jié)4一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

對(duì)初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。

我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):

一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;

二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問(wèn)題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉她的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話,就會(huì)力不從心,這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級(jí)管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級(jí)考勤,維持紀(jì)律等,并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng):如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語(yǔ)文課本劇表演三等獎(jiǎng),等等。這些集體活動(dòng)都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來(lái)完成。

三,建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛(ài)心中與學(xué)生一道成長(zhǎng)

老輩教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育?!彼云綍r(shí)我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛(ài)護(hù),在精神上給予鼓勵(lì)與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道?!迸c此同時(shí),我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛(ài)之情,營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。

1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

2、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。

四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生。

學(xué)生與進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。贏得了家長(zhǎng)的信任,鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),在這方面,我平時(shí)注意道多教育學(xué)生,要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

六、存在的不足,需要改進(jìn)的地方

1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好。

以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。

2.學(xué)生盡管上課看起來(lái)似乎很認(rèn)真,但是聽(tīng)課效率仍然不高。

在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓。

教師年終工作總結(jié)5本學(xué)期我擔(dān)任初三(_)班的班主任。班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的考試成績(jī),本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),從加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,切實(shí)抓好了班級(jí)的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點(diǎn)著手抓住了以下幾個(gè)方面的工作:

1.完善班級(jí)制度

進(jìn)一步完善了班級(jí)管理制度,建立良好班級(jí)集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),樹立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。

2.化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)

到了初三,面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時(shí)期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢(shì)開(kāi)發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,分析形勢(shì),明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí),只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3.防止偏科,全面發(fā)展

班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長(zhǎng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)開(kāi)“小灶”。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育

(1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。

(2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績(jī)。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會(huì)的題從不告訴別人,這樣自己的成績(jī)提不上去,別人也得不到幫助。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們開(kāi)了一個(gè)專題班會(huì)……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個(gè)環(huán)節(jié)就是幫助他人,提高自身的素養(yǎng)。

5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)也配合我們多給學(xué)生增加有營(yíng)養(yǎng)的食品,重視對(duì)學(xué)生的健康教育。

6.考勤管理

主要由副班長(zhǎng)做,他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日??记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評(píng)定考核工作。

7.全面發(fā)展

利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

8.積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作

在班級(jí)里,后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛(ài)后進(jìn)生也是一個(gè)主要問(wèn)題,我主要是找他們來(lái)談話,分析原因,然后鼓勵(lì)幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

9.在安全工作方面,主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車、晚自習(xí)上下樓梯、防火和用電安全等方面。