向雷鋒同志學(xué)習(xí)精選(九篇)

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第1篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

一、活動目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

2011年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌，規(guī)劃方案。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

莞瀆小學(xué)二年級

一、活動目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

2011年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動總結(jié)

第2篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

二、活動主題 弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園

三、活動時間 2012年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用3月2日（星期一）校班會時間，做好 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2。積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級里舉行“尋找我們身邊的活雷鋒”活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

第3篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。

一、活動目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

2016年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進(jìn)，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，按照市教育局黨委通知要求，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動時間：3月1日——3月31日

三、活動內(nèi)容及時間

1、學(xué)雷鋒氛圍。

（1）學(xué)雷鋒專題播音，課間播放學(xué)雷鋒歌曲。

（2）3月3日升旗儀式進(jìn)行以“繼承雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德”為主題的演講，舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式，向全校師生發(fā)出學(xué)雷鋒《倡議書》。

2、講雷鋒故事。

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動

（1）撿拾校園雜物美化校園活動。

（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）幫助老師打掃辦公室。

（4）低年級學(xué)雷鋒美術(shù)作品創(chuàng)作，中高年級學(xué)雷鋒征文比賽。

（5）開展學(xué)雷鋒手抄報、黑板報展評。

（6）學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，創(chuàng)作傳唱《學(xué)雷鋒歌謠》。

（7）每人每天做一件好事。

四、活動要求：

1、各班收集本班的好人好事。

2、各班認(rèn)真做好學(xué)雷鋒月活動總結(jié)。

3、每班級評出1——3名“學(xué)雷鋒好少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒好少年”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班”。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

一、活動背景：

20XX年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年紀(jì)念日，也是我國第XX個“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達(dá)對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚

三、活動對象：

管理學(xué)院12、13、14級全體同學(xué)

四、活動時間：

20XX年3月5日—3月31日

五、活動內(nèi)容：活動一：“弘揚雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動儀式

活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動

活動三：關(guān)愛幼童 共譜成長——走進(jìn)幼兒園活動

活動四：牽手夕陽紅——走進(jìn)敬老院活動

活動五：美德進(jìn)食堂 溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動

活動六：獻(xiàn)出一份愛，收留一把香——走進(jìn)圖書館活動

六、活動要求：

1、各學(xué)生組織及各班團支部要結(jié)合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務(wù)。

2、各學(xué)生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學(xué)院團總支。

第4篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

2011年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

第5篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

一、總體目標(biāo)

今年是雷鋒犧牲50周年，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園形成“人人學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進(jìn)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全校每個班級都必須在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。大隊部決定以“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”為主題，廣泛開展系列活動，具體要求如下：

二、具體活動安排

（一）學(xué)雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會（2月27日—3月4日）

1、大隊部做“學(xué)雷鋒動員”，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各班級開好一次主題班會。宣傳雷鋒精神，立足班級，尋找典型，發(fā)掘班級資源，各同學(xué)以自查和自我批評為主，切實提高宣傳教育實效性。

3、各班出一期黑板報。各班要組織精干力量，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題，出好一期高質(zhì)量的黑板報，并于3月2日中午進(jìn)行評比，評比結(jié)果與四項競賽掛鉤。

（二）學(xué)雷鋒系列活動二：讀英雄書，講英雄故事（3月12日—3月18日）

1、各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機會，在班會時間進(jìn)行展示，各班選拔出1名同學(xué)代表班級參加第二階段比賽；

2、以班級為參賽單位參加校級比賽。每班班級比賽前三名同學(xué)在電教室觀賽。

（三）學(xué)雷鋒系列活動三：學(xué)雷鋒自我總結(jié)周（3月26日—4月1日）

1、各班收集好集體或個人的好人好事情況，認(rèn)真登記好“好人好事登記本”，及時交到大隊部。

2、各班組織每位同學(xué)開展“學(xué)雷鋒活動”自我總結(jié)交流大會。

3、評出班級中的活雷鋒。

希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，增強班集體的凝聚力，改善學(xué)校的校風(fēng)校貌。

第6篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

今天，李爽的爺爺給我們講了他見到的故事。

爺爺對我們說：“1966年他和他的同學(xué)們一起到了北京，天安門前人山人海，彩旗飄揚。他還非常幸福的見到了和，心情特別激動。李爺爺還給我們講了為了紀(jì)念雷鋒同志寫下的題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。李爺爺要求我們要向雷鋒同志那樣去幫助別人，不怕困難，刻苦努力學(xué)習(xí)。長大后為社會服務(wù)。

爺爺?shù)墓适陆o我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識到了自己的不足，我要向雷鋒同志那樣學(xué)會關(guān)心他人，多做一些對社會有益的事情。在家里孝順父母，幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，干一些自己力所能及的事！把自己鍛煉成一個有用的人才。

山東東營東營區(qū)勝利實驗小學(xué)三年級:明松

第7篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

今年是雷鋒同志犧牲周年，同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表周年。為認(rèn)真貫徹落施教育部《教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動實施方案》，豐富和發(fā)展時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，大力引導(dǎo)和激勵我校師生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的朝代風(fēng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚志愿者精神，根據(jù)市教育局方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份組織開展“學(xué)雷鋒”主題活動。積極倡導(dǎo)《中小學(xué)德育綱要》及《公民道德創(chuàng)立實施綱要》中的“以德育人”，開展豐富多彩具有實效性的活動，賦雷鋒精神以時代性，讓廣大師生學(xué)雷鋒，塑靈魂，見行動，從身邊小事做起。

活動方案：

1．做好學(xué)雷鋒活動的動員工作，利用升旗儀式、校園廣播站、宣講欄、電子屏向全體師生宣講雷鋒事跡、雷鋒精神，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書。

2．組織學(xué)生在校內(nèi)、外開展青少年志愿活動，以倡導(dǎo)時代風(fēng)尚，推動學(xué)雷鋒活動的進(jìn)一步開展，積極開展學(xué)雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。

（1）3月2日前，制定好本班的“學(xué)雷鋒”活動方案，并將活動總結(jié)于3月30日前上交校長室。

（2）3月5日下午各班主講召開一次“弘揚雷鋒精神，做全部發(fā)展的一代人”的主題班會。

（3）出一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報。

（4）實施“六個一”工程：做一件好事，問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫忙一位困難同學(xué)，做一件家務(wù)，讓一個座。

（5）3月份全校師生開展開展學(xué)雷鋒主題教育理論活動。形式如下：

①收集相關(guān)材料圖片故事開展學(xué)雷鋒宣講活動。

②開展對本校殘疾學(xué)生、留守兒童志愿幫扶活動。

③到鎮(zhèn)文化站開展清潔活動。

④開展校園綠化美化活動。

⑤開展關(guān)愛學(xué)生心理健康志愿服務(wù)活動。

（6）3月16日開展以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的演講比賽活動。

（7）組織“我與雷鋒精神”征文活動

要求：以記敘文為主，主題明確，字?jǐn)?shù)500字左右，每班交3篇。

（8）開展文明禮儀知識競賽活動

注意事項及活動總結(jié)

1、各項活動需集體行動，不分散。

2、各班在開展各項活動時，要注重實效，樹立典范，認(rèn)真組織做好活動記錄，把學(xué)雷鋒活動引向進(jìn)一步。4月2日評選出學(xué)?！皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”并開展獎勵大會。

第8篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

在紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年之際，為了深入開展學(xué)雷鋒活動， 引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，充分發(fā)揮團員青年在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用，進(jìn)一步激發(fā)新一代青少年的道德意識和社會責(zé)任感，由國家人口計生委直屬機關(guān)團委牽頭，中國人口福利基金會組織國家人口計生委各司局、直屬聯(lián)系單位團員青年到北京昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)白浮村雨竹學(xué)校，與雨竹學(xué)校的師生們共同開展了“重溫雷鋒精神?走進(jìn)雨竹學(xué)?！敝黝}活動。

北京昌平雨竹學(xué)校位于昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)白浮村，是一所以進(jìn)城務(wù)工人員子女為招生對象的民辦學(xué)校。雨竹學(xué)校占地面積3000多平方米，建筑面積25000平方米，現(xiàn)有六百多個孩子在此就讀。在校長黃玉蓮的帶領(lǐng)下，大家參觀了雨竹學(xué)校的教室、食堂、寢室、圖書館、操場以及辦公室，黃校長說：“雨竹學(xué)校是一所民辦學(xué)校，專門接收流動人口子女就讀，在北京這樣的學(xué)校還有一些。雖然沒有財政經(jīng)費的支持，辦學(xué)條件簡陋，基礎(chǔ)條件也比較艱苦，但是，有很多單位和企業(yè)都會不定期來看望這些孩子們，給他們送來一些學(xué)習(xí)用品?！庇曛駥W(xué)校的辦學(xué)條件雖不夠理想，但社會各界持續(xù)地保持著關(guān)注，孩子們總是樂觀開朗，更有一大批老師在此堅守，大家對這所學(xué)校、對這些孩子們的未來都滿懷著希望。

團員青年代表向雨竹學(xué)校捐贈了由中國人口福利基金會募集到的電腦、文具、玩具等物資，并與六年級（2）班的同學(xué)一起開了一場別具特色的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會。通過“講述雷鋒同志的故事”、同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲等生動有趣的形式，團員青年們和孩子們交流互動，一起重溫“雷鋒精神”，共同感受雷鋒同志的平凡與偉大。在提問理想環(huán)節(jié)，有一位小朋友說長大后要當(dāng)一名人民，為人民服務(wù)，打擊犯罪維護社會安定，引來一片笑聲和掌聲。還有小朋友主動走上前來交談，說男同學(xué)喜歡男老師，女同學(xué)喜歡女老師，希望能有更多的哥哥姐姐來這里做老師，融入他們的生活。對于曾經(jīng)受到過同學(xué)幫助的孩子，志愿者們也引導(dǎo)他們向幫助過自己的人真誠地說一聲謝謝。孩子們的積極向上、天真無邪，以及對未來生活的無限憧憬，深深地感染了在場的每一個人，大家紛紛感嘆此行不虛。

孩子們的純真質(zhì)樸、天真爛漫，雨竹學(xué)校的自立自強、不放棄不拋棄，老師們的默默奉獻(xiàn)，社會各界的慈善義舉，讓這里儼然成為了外來務(wù)工子弟的樂園，青年團員們被這里的一切所感染，紛紛表示要在現(xiàn)實生活中助人為樂，在工作中堅持立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)為人民服務(wù)的信念。國家人口計生委直屬機關(guān)團委書記楊蕊同志在總結(jié)發(fā)言中鼓勵雨竹學(xué)校的孩子們好好學(xué)習(xí)天天向上，祝福他們都能實現(xiàn)自己的理想，并且期望他們能一直發(fā)揚雷鋒精神，讓愛延續(xù)下去；對同行的青年團員們也提出了更為“苛刻”的要求，希望他們能將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神品格，讓大愛得以傳遞和延續(xù)開來。

借此機會，《青春期健康》雜志社呼吁社會各界共同關(guān)注外來務(wù)工子弟的生存、教育、發(fā)展問題，希望我們的雷鋒精神能永駐世間，希望我們的關(guān)愛能為這些孩子、為那些真正需要幫助的人帶去正能量，希望擁有慈悲心和公益情懷的你我他攜手為他們送去溫暖和祝福！如果想要捐助的熱心同胞可以關(guān)注中國人口福利基金會（http：//.cn/index.aspx）的捐款熱線，讓我們伸出手來，獻(xiàn)出愛和溫情，為我們的孩子、為祖國的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第9篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)范文

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

二、活動安排

（1）、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。（少先隊大隊部3月3日晨會）

（2）、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。（第四周班隊課）

通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行：

1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

（3）、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。（3月中旬進(jìn)行評比）

（4）、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。（具體時間另定）

（5）、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱海ㄒ唬┏Ｒ?guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。（二）各年級要求：1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

（6）、少先隊大隊干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳；教低年級整理自己的物品；（利用第五周班隊課）

（7）、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務(wù)另行通知，（對象：四、五、六年級，時間：3月11日）

（8）、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。（3月31日晨會）

（9）、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會，活動時間：四月上旬（少先隊負(fù)責(zé)）。

要求：