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新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)精選(九篇)

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新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

第1篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

 

日期

法律教研室

基礎(chǔ)教研室

計(jì)算機(jī)教研室

警體教研室

10

上午

培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議

完成教研室學(xué)科分組,安排培訓(xùn)內(nèi)容

安排培訓(xùn)內(nèi)容、制定今年參加計(jì)算機(jī)大賽學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃

完成教研室年級(jí)分組,安排培訓(xùn)內(nèi)容

下午

刑法備課組教研活動(dòng)

培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議

培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議

教師分組討論寫(xiě)教案

11

上午

民法備課組教研活動(dòng)

1、張延峰進(jìn)行教學(xué)管理方面講座。2、語(yǔ)文組青年教師代表匯報(bào)課,全體教師點(diǎn)評(píng)

竇躍武主講《備課、聽(tīng)課、說(shuō)課》

商千里主講《試述我校警體課的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題以及今后的發(fā)展》

下午

刑事訴訟法備課組活動(dòng)

分組集體備課

校本教材書(shū)稿第一章研討

教師分組討論寫(xiě)教案

12

上午

合同法備課組教研活動(dòng)

1、高峰進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流講座2、英語(yǔ)組青年教師代表匯報(bào)課,全體教師點(diǎn)評(píng)

彭紅英主講《骨干教師成長(zhǎng)心得》

李隨斌主講《警務(wù)理念通講》、《解脫技術(shù)和警棍技術(shù)的動(dòng)作規(guī)范及教法》

下午

中國(guó)法制史備課組教研活動(dòng)

1、秦霞示范課教學(xué)2、分組集體備課

校本教材書(shū)稿第一、二章研討

郝紅剛、張曉輝、杜林峰講課,全體教師點(diǎn)評(píng)、討論

13

上午

法律文書(shū)、商法、行政法備課組教研活動(dòng)

1、王永新示范課教學(xué)2、數(shù)學(xué)組青年教師代表匯報(bào)課,全體教師點(diǎn)評(píng)

柴紅桃主講《FLASH課程教學(xué)模式》

培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議

下午

刑法組實(shí)驗(yàn)課示范、全體教師討論、點(diǎn)評(píng)

1、王路示范課教學(xué)2、政治組青年教師代表匯報(bào)課,全體教師點(diǎn)評(píng)

校本教材書(shū)稿第三、四章研討

范治國(guó)、齊華強(qiáng)、袁晉龍講課,全體教師點(diǎn)評(píng)、討論

14

上午

刑法組實(shí)驗(yàn)課示范、全體教師討論、點(diǎn)評(píng)

1、書(shū)法、音樂(lè)組青年教師代表匯報(bào)課,全體教師點(diǎn)評(píng)、

郭燕飛主講《教學(xué)心得體會(huì)》

黨世將主講《特訓(xùn)隊(duì)的警體發(fā)展方向及基本格斗技術(shù)的教法和組織訓(xùn)練》

下午

分析、總結(jié)

分析、總結(jié)

校本教材書(shū)稿第五章研討

任洪亮、丁俊平講課,全體教師點(diǎn)評(píng)、討論

備注:

1、法律教研室主要任務(wù)是指導(dǎo)各備課組教師制定、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,審議教案、并根據(jù)各學(xué)科組教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),提出要求。

2、基礎(chǔ)教研室通過(guò)匯報(bào)課、示范課提高課堂教學(xué)水平

3、計(jì)算機(jī)教研室就假期安排校本教材的編寫(xiě)進(jìn)行審核,每章編寫(xiě)教師要說(shuō)出自己的編寫(xiě)思路,此次校本教材重在符合學(xué)生實(shí)際。

4、警體教研室通過(guò)專(zhuān)家講座、教師講課,統(tǒng)一警體課教師教學(xué)動(dòng)作規(guī)范

教務(wù)處要求:

1、各教研室要按照培訓(xùn)日程安排做好培訓(xùn)工作,落到實(shí)處

2、各教研室于14日下午將下列計(jì)劃交教務(wù)處。

(1)本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。

第2篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

大隊(duì)學(xué)委:

我從九月三日到xxx培訓(xùn)基地報(bào)到至今,作為培訓(xùn)學(xué)員二大隊(duì)?wèi)?zhàn)訓(xùn)管理參謀,較好地完了上級(jí)交給培訓(xùn)第一階段的各項(xiàng)工作和任務(wù),在取得一些成績(jī)的同時(shí),也在工作中發(fā)現(xiàn)在一些不足之處。現(xiàn)將近期思想工作等情況匯報(bào)如下:

一,提高思想覺(jué)悟,服從大局意識(shí)

作為一名參謀,我知道一方面要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,幫助領(lǐng)導(dǎo)和全體管理干部在隊(duì)伍管理以及平時(shí)煩瑣的工作中出謀劃策;另一方面也要積極轉(zhuǎn)變觀念,克服眼前困難,“舍小家,顧大家”,處理好個(gè)人與集體利益之間的關(guān)系,努力提高自己的政治覺(jué)悟,做到服從組織安排,服從大局意識(shí)。在我接到xxx培訓(xùn)基地臨時(shí)工作通知時(shí),我的愛(ài)人已經(jīng)有了兩個(gè)月的身孕,一人在家又要堅(jiān)持上班,由于體質(zhì)較弱,妊娠反應(yīng)很重,特需要身邊有人照顧。這是我遠(yuǎn)離原部隊(duì)和家庭在異地工作唯一所牽掛放心不下的,這也是我目前的一點(diǎn)實(shí)際家庭困難。但我在愛(ài)人的多次鼓動(dòng)下,我也有了堅(jiān)定的思想轉(zhuǎn)變,主動(dòng)放下了包袱,服從命令安心基地參與對(duì)入警大學(xué)生的培訓(xùn)工作,由于愛(ài)人在身后大力的支持做好我強(qiáng)有力的后盾,得到愛(ài)人的理解,才使我能夠全身心地投入到近半年時(shí)間的培訓(xùn)工作中去。

二,基地培訓(xùn)工作方面

第3篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

公安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)忠實(shí)履行黨和人民賦予使命的根本保證,是一個(gè)系統(tǒng)而龐大繁雜的工程,必須堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神,以滿足職業(yè)需要為目標(biāo),以推進(jìn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)為載體,以提高隊(duì)伍內(nèi)在素養(yǎng)、改善隊(duì)伍外在形象為根本,立足實(shí)際,多策并舉,整體推進(jìn),不斷增強(qiáng)公安隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、親和力,建設(shè)一支具有中國(guó)特色、時(shí)代特征和人民公安特性的職業(yè)化隊(duì)伍。

一、完善頂層設(shè)計(jì),建立系統(tǒng)、科學(xué)的公安隊(duì)伍職業(yè)體系

公安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),應(yīng)是不斷深化完善公安警務(wù)勤務(wù)和機(jī)構(gòu)改革。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化保障。公安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)作為系統(tǒng)工程,要得到根本性實(shí)現(xiàn),需巨大的人力、物力、財(cái)力。要將公安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)特別是職業(yè)化保障落到實(shí)處,需要進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),從上而下逐級(jí)推動(dòng),最終達(dá)到基層公安機(jī)關(guān)受益、公安民警受益、人民群眾受益、整個(gè)社會(huì)受益的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步爭(zhēng)取黨委、政府支持,將其推動(dòng)納入黨政議事日程,從警察職業(yè)資格準(zhǔn)入、暢通職業(yè)“出口”、規(guī)范職業(yè)資格、健全保障、從業(yè)風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)等方面,在體制、機(jī)制上解決根本性問(wèn)題。如積極爭(zhēng)取政策支持,解決基層民警壓職壓級(jí)、待遇收入與工作強(qiáng)度不成正比問(wèn)題;借助社會(huì)綜治力量,實(shí)現(xiàn)公安工作社會(huì)化,為警察隊(duì)伍“松綁”、“解壓”。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任。依靠黨委、政府,明確并細(xì)化組織、人事、編辦、財(cái)政等有關(guān)部門(mén)職責(zé),確保公安隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)得到機(jī)制化推動(dòng);劃分公安機(jī)關(guān)內(nèi)部職責(zé),明確職業(yè)化建設(shè)為公安隊(duì)伍建設(shè)的主體工程。堅(jiān)持“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、高效”的原則,精簡(jiǎn)機(jī)關(guān)、充實(shí)基層,解決一線警力“吃緊”的問(wèn)題。積極打破行政職務(wù)晉升“單軌制”,形成“能者上、庸者下”的用人原則,充分調(diào)動(dòng)廣大民警的積極性和創(chuàng)造性。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)。要盡可能地量化或細(xì)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),方便基層操作。在充分考慮地域地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、治安形勢(shì)等差異的情況下固強(qiáng)補(bǔ)弱,特別是在警力增補(bǔ)、經(jīng)費(fèi)保障、裝備配置、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、人才選拔等方面,適當(dāng)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)、治安復(fù)雜地區(qū)、重要敏感地區(qū)傾斜,向基層一線、高危警種、艱苦崗位傾斜,特別要順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和治安形勢(shì)需要,建立人民警察業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展掛鉤制度,提高警力補(bǔ)充、經(jīng)費(fèi)保障、裝備建設(shè)、自身待遇的標(biāo)準(zhǔn)和比例。明確“民警在一線工作年限”等約束性保護(hù)措施,制定并落實(shí)“鼓勵(lì)在艱苦地區(qū)工作”意見(jiàn),在招錄警察時(shí)要兼顧人性化設(shè)計(jì),盡可能實(shí)現(xiàn)基層公安機(jī)關(guān)民警“本地化”,以利于民警安心扎根工作,最大限度地解決基層公安機(jī)關(guān)警力流失問(wèn)題。

二、凝聚職業(yè)精神,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),堅(jiān)定職業(yè)追求

新時(shí)代的人民警察,必須把“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價(jià)值觀作為職業(yè)精神之魂。以“中國(guó)夢(mèng)”和黨的群眾路線教育等主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),圍繞人民警察核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)民警理想信念、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)的思想教育,引導(dǎo)民警牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、堅(jiān)定執(zhí)法為民思想,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。

積極探索新形勢(shì)下公安思想政治工作新途徑新方法,充分利用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體,積極開(kāi)展網(wǎng)上討論、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上心理輔導(dǎo)等,有效拓展思想政治工作的覆蓋面和輻射力,增強(qiáng)公安民警思想政治工作的時(shí)代感、親和力和感染力。從而引導(dǎo)廣大民警始終保持忠誠(chéng)可靠的政治品格,銘記為民服務(wù)、克己奉公、甘于奉獻(xiàn)的根本宗旨,堅(jiān)守公正的價(jià)值追求,恪守廉潔的職業(yè)操守。

堅(jiān)持文化育警,強(qiáng)化文化建設(shè),塑造公安職業(yè)精神。要堅(jiān)持把“文化育警”理念貫穿于公安工作全過(guò)程,通過(guò)警營(yíng)文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滲透,陶冶民警的情操,增強(qiáng)對(duì)職業(yè)工作的熱愛(ài),強(qiáng)化全體民警從警的政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要強(qiáng)化公安文化組織構(gòu)建。進(jìn)一步加強(qiáng)公安文聯(lián)組織建設(shè),適時(shí)開(kāi)展“警察文化節(jié)”、“公安文化周”、“警營(yíng)開(kāi)放日”等系列文化活動(dòng),積極組織開(kāi)展公安文藝創(chuàng)作活動(dòng),創(chuàng)作出反映警營(yíng)生活、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝作品,用先進(jìn)文化引領(lǐng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè),更好地滿足民警精神需求、豐富民警精神世界、增強(qiáng)民警精神力量,使廣大民警真正做到快樂(lè)工作、幸福生活。

三、堅(jiān)持素質(zhì)強(qiáng)警,強(qiáng)化職業(yè)技能,提高職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)能力是隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的核心要素,因此,要準(zhǔn)確研判公安隊(duì)伍能力現(xiàn)狀,立足實(shí)際,把“大教育”、“大培訓(xùn)”、“大練兵”體系作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來(lái)抓,堅(jiān)持走公安隊(duì)伍職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路。

完善訓(xùn)練體系。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,建立以廣大民警基本功訓(xùn)練為基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)骨干專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練為支撐、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)為引領(lǐng)的目標(biāo)體系;堅(jiān)持普遍要求與個(gè)人需求相結(jié)合,建立以忠誠(chéng)教育為核心,以職業(yè)能力為主線,按職分級(jí)、按崗分類(lèi)的內(nèi)容體系;堅(jiān)持統(tǒng)一管理與分級(jí)負(fù)責(zé)相結(jié)合,建立政工部門(mén)統(tǒng)籌、業(yè)務(wù)警種 聯(lián)動(dòng)、訓(xùn)練基地為依托的管理體系。

創(chuàng)新訓(xùn)練方式。全面推行“輪訓(xùn)輪值、戰(zhàn)訓(xùn)合一”訓(xùn)練模式,采取自主擇訓(xùn)、“小班化”、模擬化、案例化、網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練等方法,大量組織 “短、平、快”的教育培訓(xùn),不斷拓寬訓(xùn)練途徑;總結(jié)推廣比武競(jìng)賽、隨崗訓(xùn)練、自學(xué)自練等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),切實(shí)解決工學(xué)矛盾和戰(zhàn)訓(xùn)脫節(jié)問(wèn)題。要針對(duì)民警的愛(ài)好取向,開(kāi)展形式多樣的社會(huì)培訓(xùn),淡化個(gè)別民警對(duì)培訓(xùn)工作的抵觸情緒,變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”。利用網(wǎng)絡(luò),依托公安信息網(wǎng)開(kāi)辦學(xué)習(xí)“超市”,民警可以根據(jù)自身實(shí)際需要,合理安排學(xué)習(xí)。同時(shí),建立網(wǎng)上論壇,組建網(wǎng)上教官隊(duì)伍,為民警排憂解惑。

注重訓(xùn)練實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)必訓(xùn)”,突出信息化應(yīng)用能力、執(zhí)法規(guī)范化能力、以群眾工作能力為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn),同時(shí),強(qiáng)化警務(wù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練,增強(qiáng)民警的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)技能;育用銜接,建立民警教育培訓(xùn)檔案,堅(jiān)持常態(tài)競(jìng)賽、隨機(jī)抽考、以比促練,對(duì)業(yè)務(wù)標(biāo)兵、技能骨干跟蹤管理和培養(yǎng)使用。

增加模擬訓(xùn)練。理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐需要一個(gè)過(guò)程,模擬訓(xùn)練可以有效地減少這個(gè)過(guò)程的中間環(huán)節(jié),利于更加直觀的理解和應(yīng)用。僅僅依靠理論講解不利于被民警接受,針對(duì)查緝戰(zhàn)術(shù)、武器使用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、應(yīng)急處突等培訓(xùn),應(yīng)開(kāi)展模擬演練和測(cè)試,切實(shí)提高民警業(yè)務(wù)能力和工作技巧。

四、完善職業(yè)管理機(jī)制,突出精細(xì)管理,強(qiáng)化職業(yè)規(guī)范

要著力提升隊(duì)伍管理科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化水平,做到警務(wù)資源科學(xué)配置、警務(wù)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),以民警職業(yè)能力評(píng)價(jià)和績(jī)效評(píng)價(jià)為核心,促進(jìn)公安內(nèi)部管理的規(guī)范和統(tǒng)一。一要完善民警績(jī)效考評(píng)機(jī)制。要改變單純以部門(mén)為單位的考評(píng)模式,加強(qiáng)對(duì)民警個(gè)人的績(jī)效考核,建成民警工作實(shí)效、警務(wù)督察、執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)、隊(duì)伍日常管理于一體的民警個(gè)人績(jī)效考評(píng)體系,將考評(píng)結(jié)果作為評(píng)功授獎(jiǎng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)。二要建立網(wǎng)上績(jī)效考評(píng)機(jī)制。為彌補(bǔ)傳統(tǒng)模式績(jī)效考評(píng)工作機(jī)制的不足,應(yīng)結(jié)合當(dāng)前信息化建設(shè)發(fā)展的大好機(jī)遇,建立信息化條件下的“網(wǎng)上考評(píng)系統(tǒng)”。通過(guò)開(kāi)發(fā)網(wǎng)上績(jī)效考核系統(tǒng),將管理與評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將工作成效與考核成績(jī)統(tǒng)一起來(lái),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、考核對(duì)象全覆蓋、績(jī)效評(píng)價(jià)全透明。三要完善隊(duì)伍職業(yè)管理機(jī)制。要通過(guò)定期召開(kāi)“隊(duì)伍聯(lián)系會(huì)、隊(duì)伍分析會(huì)”,加強(qiáng)隊(duì)伍日常管理的績(jī)效考核、能力測(cè)評(píng)、一崗雙責(zé)、督察督辦等工作措施,鞏固發(fā)展以考評(píng)激勵(lì)、思想教育、教育培訓(xùn)、監(jiān)督制約、警務(wù)保障為主要內(nèi)容、以目標(biāo)考核為基礎(chǔ)、以精細(xì)化管理為核心的隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制。

五、深化從優(yōu)待警,健全保障機(jī)制,拉動(dòng)職業(yè)內(nèi)需

第4篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:防衛(wèi)控制;技能訓(xùn)練;長(zhǎng)效機(jī)制;警察院校

警察防衛(wèi)控制技能是警察有效制服暴力犯罪的警務(wù)技術(shù)技能,是警察在執(zhí)法活動(dòng)中,以法律為依據(jù)和準(zhǔn)繩,以徒手或警械武器為手段,以踢、打、摔、擒拿等技法,通過(guò)對(duì)防衛(wèi)與控制技能本身固有規(guī)律、特點(diǎn)及各種情況下實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),從而形成的具有警察特色的特殊擒敵控制技能。是警察用來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)和制服、抓獲、控制人犯的一種專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能,它是警察執(zhí)行職務(wù)中所使用的強(qiáng)制性手段之一[1]。在暴力犯罪依然嚴(yán)峻的時(shí)期,警察防衛(wèi)控制技能越發(fā)凸顯它的重要性。但當(dāng)前警察的防衛(wèi)控制技能水平不很適應(yīng)當(dāng)前警務(wù)實(shí)踐的需要,嚴(yán)格按照警體素質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,大部分警察警體素質(zhì)都不能完全過(guò)關(guān),身體素質(zhì)比較差,抗摔抗打能力不盡如人意。一部分警察的力量、耐力、速度、靈敏性、柔韌性等方面達(dá)不到基本要求。如何建立一套有利于警察防衛(wèi)控制技能水平提高的長(zhǎng)效機(jī)制,使警察的防衛(wèi)控制技能水平得以保持和穩(wěn)步增長(zhǎng),提高警察隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,是新時(shí)期警察教育和警察隊(duì)伍建設(shè)要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。

一、警察“逢晉必訓(xùn)警體”是提高防衛(wèi)控制技能水平的基礎(chǔ)

當(dāng)前警察防衛(wèi)控制技能水平不高,原因是多方面的,其中沒(méi)有一個(gè)有效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制引導(dǎo)、促進(jìn)警察去進(jìn)行防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練是其中一個(gè)重要原因。如果建立警察“逢晉必訓(xùn)警體”機(jī)制,則有利于警察防衛(wèi)控制技能水平的提高。當(dāng)前的警察隊(duì)伍建設(shè)中有“逢晉必訓(xùn)”制度,但這種“訓(xùn)”是不全面的,更多的是訓(xùn)理論、訓(xùn)政治素質(zhì)、訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí),一些培訓(xùn)也安排有警體內(nèi)容,但往往主要是隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)操練或體能測(cè)試,且占的比重很少,大多以出早操為名安排,沒(méi)有正式課時(shí)由專(zhuān)業(yè)教師有針對(duì)性系統(tǒng)訓(xùn)練。建立警察“逢晉必訓(xùn)警體”機(jī)制,是要將警體作為一門(mén)重要課程列入所有培訓(xùn)班,也要作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入考核,警體不合格整個(gè)培訓(xùn)不能算合格。如果警察初任職務(wù)、晉升職務(wù)、晉升警銜、取得專(zhuān)業(yè)證書(shū)所進(jìn)行的培訓(xùn)班都安排警體訓(xùn)練,這樣,每個(gè)警察至少3至5年就有一次有針對(duì)性系統(tǒng)的防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練,也有機(jī)會(huì)將工作中遇到的防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練與使用問(wèn)題與警體教師交流、探討,也面臨又一次警體技能的考核、檢驗(yàn),也又一次向警察敲響了“警體不合格就不是一個(gè)合格警察”的警鐘,警鐘長(zhǎng)鳴與警鐘常鳴,將對(duì)警察的警體訓(xùn)練施加長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,促進(jìn)警察終身警體意識(shí)的形成,是新時(shí)期警察實(shí)踐工作的需要。

二、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是提高警察防衛(wèi)控制技能水平的重要途徑

警察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立以人為本的思想,把關(guān)心警察、愛(ài)護(hù)警察、保護(hù)警察作為警察隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。要緊緊圍繞提高“四個(gè)能力”,切實(shí)增強(qiáng)“三大素質(zhì)”,繼續(xù)深入開(kāi)展大練兵活動(dòng),進(jìn)一步建立健全練兵長(zhǎng)效機(jī)制,教育廣大警察嚴(yán)格訓(xùn)練,牢固樹(shù)立長(zhǎng)期練兵、練精兵的思想,不斷提高警察技能水平,切實(shí)把大練兵作為隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,持之以恒、長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持下去。同時(shí),可以通過(guò)一些有效措施來(lái)豐富警察業(yè)余生活,如定期舉辦防衛(wèi)控制技能練兵比賽、有對(duì)抗性的集體比賽如籃球比賽,給優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì),給落后者提要求,形成一個(gè)你追我趕積極訓(xùn)練的態(tài)勢(shì),并使各種形式的活動(dòng)與比賽成常態(tài)。

另外,建立警察身心健康保障體系也是提高警察防衛(wèi)控制技能水平的一個(gè)重要方面,警察只有具備了良好的身體條件與心理?xiàng)l件,防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練才能高效進(jìn)行下去,身心健康不僅是警察必備的身體基礎(chǔ)和前提,也是警察偵查、追捕、緝拿罪犯的必要條件和手段,要將警察的身心健康保障體系建設(shè)與警察的職業(yè)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),建立警察身體健康檢查、心理健康保健機(jī)制。如定期體檢制度、警察醫(yī)療和重大疾病保險(xiǎn)制度、救助基金制度、警察強(qiáng)制性輪休療養(yǎng)制度等等。各級(jí)警察機(jī)關(guān)在編制不夠、警力不足的情況下,要合理配置警力,對(duì)警察休假做出科學(xué)安排,原則上保障多數(shù)警察都能休假。通過(guò)行之有效的方法增強(qiáng)警察的自我保健意識(shí),引導(dǎo)警察克服不良嗜好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、工作習(xí)慣。警察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要以深厚的感情對(duì)廣大警察的物質(zhì)、精神、工作、生活等方面給予體恤、關(guān)愛(ài)、幫助,在保證他們基本的生存需要的基礎(chǔ)上,不斷提高警察的福利待遇,在傳統(tǒng)的思想政治工作中融入以人為本的理念,解除警察的心理困惑和行為障礙,及時(shí)對(duì)警察中的各種心理失衡問(wèn)題進(jìn)行心理疏導(dǎo),給警察提供排除壓力和困擾的方法與技巧,防止意外事故的發(fā)生。有了良好的身體條件與心理狀態(tài),加上領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)與關(guān)心,警察進(jìn)行防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練就有了積極性,訓(xùn)練也容易產(chǎn)生成效。

三、加強(qiáng)警察元學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是提高防衛(wèi)控制技能水平的保障

元學(xué)習(xí)是“關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)”(metalearning means learning about learning how to learn)。元學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)源自學(xué)習(xí)者對(duì)自身學(xué)習(xí)的反省或自我意志,包括對(duì)自己學(xué)習(xí)活動(dòng)中的動(dòng)機(jī)和行為,認(rèn)知與情感,技能與意識(shí)等狀態(tài)和結(jié)果的知曉[2]。元學(xué)習(xí)表現(xiàn)為學(xué)習(xí)者充分利用動(dòng)機(jī)和元認(rèn)知技能,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)知過(guò)程和情意過(guò)程的有效監(jiān)控、調(diào)節(jié)與控制。傳統(tǒng)的防衛(wèi)控制教學(xué)訓(xùn)練注重講解、示范及練習(xí)的表面形式和外在的技巧,而對(duì)真正的教學(xué)實(shí)施重視不夠,對(duì)教學(xué)方法的整體性,即與目標(biāo)、內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)性注重不夠。進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)防衛(wèi)控制缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度不端正、目的不明確、學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏正確的自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)控,并且很少對(duì)學(xué)習(xí)的成敗進(jìn)行反思和總結(jié)。因此,警體教師在防衛(wèi)控制教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方法,提高學(xué)生在防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練過(guò)程中的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。在防衛(wèi)控制教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的元學(xué)習(xí)能力不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、自主性,充分發(fā)揮主體作用,而且可以使學(xué)生真正地把自己看成是主體。在防衛(wèi)控制教學(xué)中教會(huì)學(xué)生“會(huì)學(xué)”是警察進(jìn)行素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。因此,警體教師在防衛(wèi)控制教學(xué)中必須重視教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)防衛(wèi)控制”,學(xué)生具備了防衛(wèi)控制技能學(xué)習(xí)能力,成為了“愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的策略學(xué)習(xí)者,對(duì)其將來(lái)參加工作或生活中自主進(jìn)行防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練、增強(qiáng)體質(zhì)都會(huì)發(fā)揮不可估量的作用。

警察教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)要將“以人為本、突出實(shí)戰(zhàn)、以提高民警戰(zhàn)斗力為核心”的教育理念深入地貫徹和執(zhí)行,要重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的掌握,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生元學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力;要注重教育訓(xùn)練的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,要加強(qiáng)對(duì)教育訓(xùn)練內(nèi)在規(guī)律的研究,服務(wù)終身教育。

四、警察個(gè)人對(duì)防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練重要性的認(rèn)知是必要條件

警察自身的高度重視是保障防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練水平長(zhǎng)期、穩(wěn)步發(fā)展的必要條件,警察只有對(duì)防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練有正確、積極的認(rèn)知,才會(huì)有一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練才會(huì)有成效。除了單位組織的訓(xùn)練外,警察個(gè)體也可以以個(gè)人身份參與社區(qū)、業(yè)余、附近單位或訓(xùn)練場(chǎng)地的體育活動(dòng),既豐富警察文化生活,又鍛煉警察的身體素質(zhì)。

參考文獻(xiàn):

第5篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

摘要:警官職業(yè)院校作為我國(guó)高職教育的一個(gè)重要組成部分,有著其不可替代的獨(dú)特作用。警官職業(yè)教育既有其行業(yè)特點(diǎn),又有著其獨(dú)特的教育教學(xué)特性,其教學(xué)過(guò)程必須強(qiáng)化綜合素質(zhì)的養(yǎng)成教育和實(shí)踐技能的全面培養(yǎng);目前從總體上看,警官職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式需要加快轉(zhuǎn)型,多元化的目標(biāo)和結(jié)構(gòu)體系有待進(jìn)一步完善;因此,學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)方式創(chuàng)新對(duì)警官職業(yè)院校進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平具有重要意義。

關(guān)鍵詞:警官職業(yè)院校;學(xué)生;職業(yè)素質(zhì);實(shí)戰(zhàn)技能;培養(yǎng)方式

1問(wèn)題的提出

高職教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,對(duì)高職院校的各方面都提出了新的要求。例如,培養(yǎng)目標(biāo)從“培養(yǎng)工業(yè)社會(huì)的技術(shù)管理型人才,重視知識(shí)創(chuàng)新能力”轉(zhuǎn)向“培養(yǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的‘技能型創(chuàng)新人才’,重視就業(yè)發(fā)展能力”;學(xué)習(xí)制度從“以學(xué)校為核心,以全日制為主體”轉(zhuǎn)向“校企合作,工學(xué)結(jié)合,實(shí)施彈性學(xué)制,職前職后銜接”;教學(xué)內(nèi)容從“以校內(nèi)課程為主,重視學(xué)科性與專(zhuān)業(yè)性”轉(zhuǎn)向“強(qiáng)調(diào)校內(nèi)學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)的一致性,行動(dòng)導(dǎo)向重于書(shū)本知識(shí)”;等等。而要實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)培養(yǎng)“技能型創(chuàng)新人才”的新要求,最有效的途徑就是在辦學(xué)上強(qiáng)化校企合作,在教學(xué)培訓(xùn)上加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合。

警官職業(yè)院校作為我國(guó)高職教育的一個(gè)重要組成部分,有著其不可替代的獨(dú)特作用。警官職業(yè)教育既有其行業(yè)特點(diǎn),又有著其獨(dú)特的教育教學(xué)特性。警官職業(yè)院校主要以培養(yǎng)具體警種警務(wù)職業(yè)崗位人才及司法行業(yè)相關(guān)崗位人才為目標(biāo),因此,其教學(xué)過(guò)程必須強(qiáng)化綜合素質(zhì)的養(yǎng)成教育和實(shí)踐技能的全面培養(yǎng)。

目前,雖然對(duì)警官高等職業(yè)院校關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)警事職業(yè)技能訓(xùn)練的研究已經(jīng)取得了一定的成果,但缺乏理論系統(tǒng)性和體系化,特別是對(duì)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)警事職業(yè)技能訓(xùn)練等方面的工作實(shí)踐還未能全面系統(tǒng)地深入,這些都有待于進(jìn)一步在實(shí)踐中探索。

2當(dāng)前警官職業(yè)院校學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)方式缺陷分析

目前從總體上看,警官職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式需要加快轉(zhuǎn)型,多元化的目標(biāo)和結(jié)構(gòu)體系有待進(jìn)一步完善:

首先,對(duì)警官高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)定位雖已逐步清晰,但對(duì)具體的目標(biāo)規(guī)格還缺乏十分明晰的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。目前學(xué)界的主要觀點(diǎn),一種認(rèn)為高職教育應(yīng)以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主,另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為應(yīng)該側(cè)重于培養(yǎng)技能型人才;即使是按照“高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才”的大概念來(lái)理解,“高技能人才”作為其中的重要組成部分,是專(zhuān)指高級(jí)技工以上的高級(jí)技能型人才,還是泛指高素質(zhì)的技能性人才,也還存在著不少爭(zhēng)議,警官高等職業(yè)教育更是如此。對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格認(rèn)識(shí)上的不盡統(tǒng)一,導(dǎo)致了在警官高等職業(yè)人才培養(yǎng)具體要求和過(guò)程中的一些盲目性和不一致性。其次,警官職業(yè)院校師資隊(duì)伍尤其是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。盡管“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)有了很大發(fā)展,但從總體上看,仍然落后于警官高職教育的發(fā)展要求,與教育部門(mén)有關(guān)的“專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課中‘雙師’素質(zhì)教師比例要達(dá)到50%”的合格要求對(duì)照,仍存在較大差距。從師資隊(duì)伍的學(xué)歷和職稱(chēng)情況看,與普通本科院校相比也存在差距。再次,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后于規(guī)模發(fā)展,“工學(xué)結(jié)合”、“警學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式尚未深化實(shí)施,相對(duì)于廣大人民群眾對(duì)良好教育的迫切需求,目前我們的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)質(zhì)量都是不能適應(yīng)的。

究其原因,主要在于缺乏對(duì)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練的重要性的統(tǒng)一認(rèn)識(shí),缺乏其加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練的理論支持依據(jù)和思想基礎(chǔ)。

3警官職業(yè)院校學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)方式創(chuàng)新

實(shí)踐是創(chuàng)新之本,創(chuàng)新是實(shí)踐之魂。順應(yīng)時(shí)代變革的需要,以培養(yǎng)“技能型創(chuàng)新人才”這種新型技術(shù)型人才為目標(biāo),“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并舉,德育為先、實(shí)踐為本、創(chuàng)新為魂,探索“技能型創(chuàng)新人才”培養(yǎng)的新模式,對(duì)警官職業(yè)院校進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平具有重要意義。

3.1 加強(qiáng)和深化理論研究,為創(chuàng)新提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)

首先,加強(qiáng)和深化理論研究的意義在于為警官職業(yè)院校進(jìn)行教學(xué)改革、辦學(xué)模式創(chuàng)新,特別是在教學(xué)實(shí)施方面強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)生警事職業(yè)素質(zhì)與實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng),實(shí)施“雙證書(shū)”乃至“多證書(shū)”制度,探索“警學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式,注重“雙師”結(jié)構(gòu)和實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè),強(qiáng)化警官高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)條件的特色,加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),完善質(zhì)量管理機(jī)制等方面,提供堅(jiān)實(shí)的理論支持和思想基礎(chǔ)。其次,加強(qiáng)和深化理論研究的意義還在于:通過(guò)對(duì)警官職業(yè)院校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的理論研究與探索,形成警官高等職業(yè)院校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練的理論體系,從而更加有效地指導(dǎo)警官職業(yè)院校深化教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,改革和創(chuàng)新辦學(xué)模式,不斷提高其教育教學(xué)質(zhì)量。

3.2 注重學(xué)生警事職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育,為提高其實(shí)戰(zhàn)技能奠定基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上,通過(guò)教育培訓(xùn)、職業(yè)實(shí)踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中起決定性作用的、內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的基本品質(zhì),它是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),是一個(gè)人可否進(jìn)入職業(yè)以及能否勝任職業(yè)工作的條件。職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育的重點(diǎn)應(yīng)該是:

①職業(yè)道德養(yǎng)成教育。品德是一個(gè)人的立人之本,一個(gè)有才無(wú)德的人,其才不能盡其用,甚至?xí)蔀樯鐣?huì)的危險(xiǎn)因素。有這樣一種說(shuō)法:有德有才的學(xué)生是精品、有德無(wú)才是半成品、有才無(wú)德是,無(wú)德無(wú)才是廢品,前兩者企業(yè)會(huì)給予機(jī)會(huì),后兩者企業(yè)不會(huì)考慮??梢?jiàn),大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功,首先要具備良好的職業(yè)道德。必須樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀,具有忠于職守、獻(xiàn)身事業(yè)的樂(lè)業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。②綜合能力養(yǎng)成教育。“能力”是“素質(zhì)”的外在表現(xiàn)。高職學(xué)生作為第一線的高技能人才,除應(yīng)具備職業(yè)活動(dòng)所需的基本專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)外,更應(yīng)注重綜合能力的培養(yǎng)和教育。③良好心態(tài)養(yǎng)成教育。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、迅速變化的世界,一個(gè)人的知識(shí)能力固然重要,但若不具備適應(yīng)變化、承受挫折的心理素質(zhì),同樣不能適應(yīng)社會(huì)。高職院校職業(yè)心理教育,旨在協(xié)助大學(xué)生解決其在職業(yè)生涯中面臨的職業(yè)選擇和適應(yīng)問(wèn)題。

3.3 構(gòu)建規(guī)范的“警學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,要改革教學(xué)方法和手段,融“教、學(xué)、做”為一體,強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng);加大實(shí)訓(xùn)課程比重,聘請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線干警或行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任指導(dǎo)教師,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力;引導(dǎo)建立公、檢、法、司機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位接收畢業(yè)生實(shí)習(xí)的制度,加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)和社會(huì)實(shí)踐,保證在校生至少有半年時(shí)間到用人單位頂崗實(shí)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)基地是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能的有效場(chǎng)所,因此,構(gòu)建規(guī)范的“警學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變還要強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要與培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合,以實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求為依據(jù),全面規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展。避免各專(zhuān)業(yè)之間重復(fù)建設(shè),提高設(shè)備和場(chǎng)地的利用率;優(yōu)先投入受益面大的公共實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目;注意對(duì)兼職實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培訓(xùn),使他們了解專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求,積極參與教學(xué)改革。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)是警學(xué)結(jié)合的橋梁,是做好警學(xué)結(jié)合工作的組織保證,因此,必須大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)工作。一方面各專(zhuān)業(yè)根據(jù)需要及時(shí)補(bǔ)充或調(diào)整專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員,另一方面要認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的各項(xiàng)職能,特別要充分發(fā)揮其在人才培養(yǎng)方案制定、課程體系調(diào)整、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置以及精品課程建設(shè)等方面的作用。

“雙師型”師資隊(duì)伍是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能的有力保證。各教學(xué)部門(mén)應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃與安排之下,積極聯(lián)系下派單位,有計(jì)劃地選派專(zhuān)業(yè)課教師到相關(guān)行業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)踐,積累實(shí)際工作經(jīng)歷,提高實(shí)踐教學(xué)能力。學(xué)校及各教學(xué)部門(mén)要形成教師定期實(shí)踐鍛煉體制,逐步建立“雙師型”教師資格認(rèn)證體系,以此作為培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的基本途徑。

此外,還要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉。學(xué)生親身參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉,是警學(xué)結(jié)合的重要途徑之一。要積極組織學(xué)生寒暑假專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),深入開(kāi)展“警民共建”活動(dòng),積極參與基層普法宣傳、志愿者服務(wù)等工作,圓滿完成省、市大型活動(dòng)的執(zhí)勤、保衛(wèi)工作,切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際工作能力。

3.4 總結(jié)和完善警官職業(yè)院校“加強(qiáng)警事職業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能”的教學(xué)方式效果評(píng)價(jià)方法,不斷提高警官職業(yè)院校的實(shí)踐教學(xué)水平有效的評(píng)價(jià)體系,可以激勵(lì)學(xué)生提高其自身的素質(zhì),培養(yǎng)切實(shí)的職業(yè)技能,為未來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),因此,建立一個(gè)有效的評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。①在評(píng)價(jià)的方式上,可以改進(jìn)現(xiàn)有的考試制度,這里的改進(jìn)不等于取消,而是采用多種考試方式并用的手段,這種方式可以更加綜合地考察學(xué)生的整體素質(zhì)水平,考試內(nèi)容主要以測(cè)試為主,大多將口試與筆試綜合進(jìn)行,有的采取定性評(píng)價(jià),有的采取模糊評(píng)價(jià),要根據(jù)考試內(nèi)容靈活掌握。②在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上,改變以前的單一評(píng)價(jià)方式,不再以學(xué)生的成績(jī)作為唯一的評(píng)價(jià)內(nèi)容,更加突出學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),這樣做,可以使得學(xué)生在畢業(yè)之后,具有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力,能更好地適應(yīng)社會(huì),同時(shí),還要將學(xué)生的德、智、體都納入評(píng)價(jià)的系統(tǒng)之內(nèi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)。

總之,警官職業(yè)教育既有其行業(yè)特點(diǎn),又有著其獨(dú)特的教育教學(xué)特性,其教學(xué)過(guò)程必須強(qiáng)化綜合素質(zhì)的養(yǎng)成教育和實(shí)踐技能的全面培養(yǎng)。因此,警官職業(yè)院校學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能培養(yǎng)方式創(chuàng)新是新形勢(shì)下警官職業(yè)院校提升教育教學(xué)質(zhì)量的必然選擇。

參考文獻(xiàn):

[1]袁廣林.美國(guó)警察專(zhuān)業(yè)化述評(píng)[J].中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào),2006(2):146-151.

第6篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

什么是心理健康,心理健康就是指一個(gè)人的生理、心理與社會(huì)處于相互協(xié)調(diào)的和諧狀態(tài),心理因素的好壞決定了人主觀上對(duì)事物的態(tài)度、觀點(diǎn)、取向和承受力,對(duì)完成每一項(xiàng)工作都起著非常重要的作用。因此,客觀評(píng)價(jià)目前基層一線民警心理素質(zhì)的現(xiàn)狀,剖析其障礙因素,并采取相應(yīng)措施,對(duì)于調(diào)動(dòng)基層一線民警工作積極性、主動(dòng)性,以至于更好地完成各項(xiàng)公安保衛(wèi)任務(wù),具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

經(jīng)過(guò)座談、個(gè)別談心、問(wèn)卷調(diào)查等形式,總結(jié)出當(dāng)前基層一線民警存在的不良心理因素主要有五個(gè)方面:一是面對(duì)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展給公安工作帶來(lái)的新變化、新要求和新任務(wù),在思想上準(zhǔn)備不足,認(rèn)識(shí)不到位,因循守舊,對(duì)于打開(kāi)工作新局面缺乏信心和勇氣;二是面對(duì)日益繁重的公安保衛(wèi)任務(wù),長(zhǎng)期犧牲個(gè)人時(shí)間加班加點(diǎn)超負(fù)荷工作,產(chǎn)生了疲勞厭戰(zhàn)情緒和不平衡心理;三是面對(duì)人民群眾民主法制、人權(quán)保障和監(jiān)督意識(shí)的不斷增強(qiáng),感到自身執(zhí)法!素質(zhì)和工作能力上明顯不適應(yīng),思想包袱較重顧慮重重,甚至畏首畏尾,擔(dān)心出現(xiàn)工作失誤;四是面對(duì)內(nèi)部管理工作和隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的不斷完善,心理承受能力差,心理壓力過(guò)大,精神處于緊張狀態(tài);五是面對(duì)個(gè)別人對(duì)民警的惡意誣告和打擊報(bào)復(fù),擔(dān)心自身正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益得不到有效保護(hù),在一定程度上影響了工作熱情和積極性。

根據(jù)研究,要消除民警上述不良心理因素,主要應(yīng)抓好以下四個(gè)入手和三個(gè)結(jié)合:

四個(gè)入手

一是從加強(qiáng)思想政治教育入手,提高民警隊(duì)伍適應(yīng)形勢(shì)、把握大局和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。一方面,要堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想武裝民警頭腦,加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,不斷提高民警的理論水平和思想道德素質(zhì);另一方面,要夯實(shí)“立警為公,執(zhí)法為民”的思想根基,引導(dǎo)民警正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)給公安工作提出的新要求,自覺(jué)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,切實(shí)端正執(zhí)法思想,徹底打破固有的思維模式和陳舊觀念的束縛,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)履行好“人民警察為人民”的宗旨。

二是從強(qiáng)化教育訓(xùn)練工作入手,解決民警不知怎么干和擔(dān)心干不好的問(wèn)題。要改革警務(wù)運(yùn)作機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)歷教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,由課堂培訓(xùn)到技能訓(xùn)練的轉(zhuǎn)變,由單一培訓(xùn)到戰(zhàn)訓(xùn)合一的轉(zhuǎn)變,本著“缺什么、補(bǔ)什么,用什么、練什么,干什么、鉆什么”的原則,保證基層一線民警每年都有足夠時(shí)間參加封閉式警務(wù)技能、體能和各類(lèi)培訓(xùn),讓民警切實(shí)做到“說(shuō)得過(guò)、打得過(guò)、跑得過(guò)”,在各項(xiàng)公安保衛(wèi)工作中感到胸有成竹,毫無(wú)畏懼,真正適應(yīng)現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的需要。

三是從整合警力資源和調(diào)整工作職能入手,切實(shí)為基層一線民警減壓減負(fù)。要打破上下對(duì)應(yīng)的警力配備模式,切實(shí)精簡(jiǎn)機(jī)關(guān),整合警力資源,充實(shí)一線警力。特別是要真正做強(qiáng)派出所,科學(xué)設(shè)置崗位和劃分職能,讓基層一線警力不足的矛盾從根本上得到緩解,做到科學(xué)用警、合理用警,不斷提高工作效率和警務(wù)效益。

四是從建立民警心理關(guān)懷制度入手,培養(yǎng)民警積極向上的健康心理。要按照“以人為本”的要求,高度重視民警心理健康工作,定期分析民警隊(duì)伍心理狀況,有針對(duì)性地制定工作措施,搞好民警心理調(diào)試;要定期開(kāi)展談心對(duì)話、心理咨詢等活動(dòng),增強(qiáng)民警的自我心理保健意識(shí)和心理承受能力;要堅(jiān)持文化育警,開(kāi)展各種文體活動(dòng),活躍警營(yíng)文化生活,陶冶民警思想情操,培養(yǎng)健康有益的生活情趣;要切實(shí)為民警解除后顧之憂,讓民警感受到組織的關(guān)愛(ài);要落實(shí)好休假制度,保障民警的正常休息,讓民警的工作和生活壓力及時(shí)得到有效釋放。

三個(gè)結(jié)合:

一是目標(biāo)與實(shí)際相結(jié)合原則。目標(biāo)設(shè)置必須體現(xiàn)民警目標(biāo)的要求和滿足民警個(gè)人的需要,才會(huì)受到良好的激勵(lì)效果。目標(biāo)不能制定的過(guò)于大或廣,一定要結(jié)合自身工作實(shí)際而制定,否則適得其反,達(dá)不到預(yù)期的效果。

二是物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的原則。物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ),就是結(jié)合以獎(jiǎng)金或?qū)嵨锏刃问綄?duì)民警進(jìn)行的激勵(lì),即要著力解決思想問(wèn)題。精神激勵(lì)是根本,就是結(jié)合以表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)、立功、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等形式對(duì)民警進(jìn)行的激勵(lì)。隊(duì)隊(duì)伍管理中的精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)猶如鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之兩輪,缺一不可。只有將精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)有機(jī)結(jié)合,才會(huì)不斷提高民警思想政治工作的感召力和滲透力,才會(huì)鍛造一支英勇善戰(zhàn)、健康穩(wěn)定的公安隊(duì)伍。

三是民主公正公平原則。本著賞罰嚴(yán)明原則,不論親疏,一視同仁,不斷完善考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,讓那些“會(huì)干事、能干事、干成事”的具有實(shí)干精神的一線民警形成單位“標(biāo)兵”通過(guò)學(xué)“模范”、樹(shù)“標(biāo)兵”等激勵(lì)機(jī)制拉開(kāi)民警待遇的檔次,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,調(diào)動(dòng)民警工作的積極性、主動(dòng)性,從而更好地服務(wù)公安工作,造福新源各族人民群眾。

第7篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

在區(qū)街兩級(jí)黨委和公安分局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx派出所扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),通過(guò)抓教育、嚴(yán)制度、強(qiáng)監(jiān)督,扎實(shí)有效地開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作?,F(xiàn)將xx派出所今年來(lái)履行職責(zé)情況和廉潔自律情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予評(píng)議,并提出批評(píng)意見(jiàn)。

一、履行職責(zé)情況

今年上半年xx派出所重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作。

(一)積極深入群眾,走近群眾,狠抓各類(lèi)基礎(chǔ)信息工作。

1、 XX年初至6月底xx派出所立足本地實(shí)際,組織開(kāi)展“大走訪”開(kāi)門(mén)評(píng)警活動(dòng)。全所民警都以此次活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)“十百千萬(wàn)”工程,進(jìn)一步走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)單位、走進(jìn)社區(qū),深入群眾中了解社情民意,排查解決矛盾糾紛,加強(qiáng)源頭信息采集工作,接受群眾評(píng)議,得到了群眾的一致好評(píng)。“大走訪”活動(dòng)中,全所民警共走訪企業(yè)單位131家(次),走訪家庭982戶,排查問(wèn)題53個(gè),提供服務(wù)1300次,化解矛盾227起,征求意見(jiàn)25條,發(fā)放《居民安全防范指南》1975份,集體述職述廉12次,接受群眾評(píng)議543次。

2、緊密?chē)@加強(qiáng)以公安信息化為首的“三大建設(shè)”要求,繼續(xù)深入實(shí)施科技強(qiáng)警戰(zhàn)略,充分發(fā)揮信息化在提升公安機(jī)關(guān)核心戰(zhàn)斗力方面的引擎作用,完善信息登記錄入、更新維護(hù)和數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任,進(jìn)一步提升了基礎(chǔ)工作信息化水平。全所上半年共采集上報(bào)各類(lèi)情報(bào)信息1063條,預(yù)警信息32條,被市局、分局采用126條,有效控制不穩(wěn)定因素5次;共采集、錄入警務(wù)平臺(tái)各類(lèi)源頭數(shù)據(jù)4562 條,進(jìn)一步提高了源頭信息質(zhì)量,進(jìn)一步摸清了社會(huì)有關(guān)單位的基礎(chǔ)信息資源,為實(shí)現(xiàn)信息的綜合應(yīng)用、高端應(yīng)用、智能應(yīng)用夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、進(jìn)一步完善 “巡邏防控網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)。全所民警特別是社區(qū)民警積極開(kāi)展“大走訪”、“警民懇談”、“每周警務(wù)室接待群眾時(shí)間”、入戶調(diào)查等活動(dòng)走近群眾,努力宣傳治安防范知識(shí)的同時(shí)迅速組建“紅袖標(biāo)”義務(wù)巡邏隊(duì)伍、調(diào)動(dòng)村組中心戶長(zhǎng)能動(dòng)作用。上半年,xx派出所每個(gè)警務(wù)室都已規(guī)范建立完成一支“紅袖標(biāo)”義務(wù)巡邏隊(duì)伍,每支隊(duì)伍成員經(jīng)過(guò)社區(qū)民警的培訓(xùn),已基本掌握基本的安全防范知識(shí)和巡邏防范注意事項(xiàng)。

(二)以“春季攻勢(shì)”、涉車(chē)犯罪專(zhuān)項(xiàng)治理和“XX清網(wǎng)行動(dòng)”為重點(diǎn),嚴(yán)打違法犯罪。結(jié)合“春季攻勢(shì)”、涉車(chē)犯罪專(zhuān)項(xiàng)治理和“XX清網(wǎng)行動(dòng)”,xx派出所在上半年工作中加強(qiáng)轄區(qū)巡防穩(wěn)控力度,加大破案攻堅(jiān)力度,取得了群眾的一致好評(píng)。

1、針對(duì)我轄區(qū)發(fā)案情況,xx派出所組織全所民警將發(fā)生的案件一一羅列出來(lái),一方面落實(shí)各負(fù)責(zé)民警對(duì)負(fù)責(zé)的案件受害人進(jìn)行一一回訪,安慰的同時(shí)及時(shí)注意發(fā)現(xiàn)案件線索和突破口,另一方面聯(lián)系刑偵、技術(shù)部門(mén)協(xié)同對(duì)各個(gè)案件進(jìn)行分析、串并、研判,尋找有價(jià)值的線索和突破口,采用可疑人員盤(pán)查、重點(diǎn)地段蹲點(diǎn)守候等方式方法開(kāi)展工作。

2、根據(jù)對(duì)轄區(qū)發(fā)案的特點(diǎn)分析研判,劃分出轄區(qū)易發(fā)案區(qū)域、重點(diǎn)發(fā)案區(qū)域和重點(diǎn)發(fā)案時(shí)段,組織民警及輔警加強(qiáng)轄區(qū)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位的巡防力度。及時(shí)對(duì)新發(fā)生的案件進(jìn)行分析和線索排摸攻堅(jiān),制作預(yù)警提示張貼在警務(wù)室宣傳欄并對(duì)轄區(qū)群眾進(jìn)行發(fā)放,社區(qū)民警及時(shí)走近群眾對(duì)其進(jìn)行治安防范宣傳。上半年xx派出所共立刑事案件54起,其中可防性案件44起,刑事案件數(shù)比去年同期55起減少1起,降低了1.9%,破14起,破年前積案5起,抓獲刑事作案成員44人,刑拘26人,移訴6人,逮捕4人,勞教1人;查處治安案件294起,抓獲各類(lèi)違法犯罪人員55名。

(三)落實(shí)各項(xiàng)措施開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為群眾做好事、辦實(shí)事。今年上半年,xx派出所先后制定工作方案落實(shí)各項(xiàng)措施開(kāi)展了“三級(jí)巡防”、“打擊整治發(fā)票犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”、“春季攻勢(shì)”、涉車(chē)犯罪專(zhuān)項(xiàng)治理、“XX清網(wǎng)行動(dòng)”等打擊違法犯罪專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和“開(kāi)門(mén)評(píng)警大走訪”、“在警營(yíng)建功,為黨旗添彩”主題實(shí)踐活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口服務(wù)單位、“校園安保”、“警民懇談”、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)等為民專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

(四)創(chuàng)新制度、強(qiáng)化培訓(xùn)、完善管理,提高xx派出所執(zhí)法質(zhì)量水平。

1、創(chuàng)新制度,完善執(zhí)法考評(píng)機(jī)制。執(zhí)法考評(píng)講究規(guī)范,變“突擊性”為制度化。堅(jiān)持狠抓日??荚u(píng),注重規(guī)范,形成制度。在考評(píng)范圍上,規(guī)范辦案活動(dòng)重點(diǎn)突出“說(shuō)理執(zhí)法”成效;講究細(xì)節(jié),變“查案卷”為“查過(guò)程”。注重對(duì)執(zhí)法過(guò)程的監(jiān)督和考評(píng),將原來(lái)的以評(píng)案卷為主的書(shū)面式、靜態(tài)式的考評(píng)改為重細(xì)節(jié),重執(zhí)法過(guò)程的動(dòng)態(tài)考評(píng);講究科學(xué),變“一家評(píng)”為“大家評(píng)”。xx派出所在充分肯定所內(nèi)法制員的作用的同時(shí),不定期邀請(qǐng)分局法制科民警或刑警大隊(duì)同志到xx派出所評(píng)講卷宗、分析辦案案例。

2、強(qiáng)化意識(shí),完善教育培訓(xùn)機(jī)制。xx派出所大力倡導(dǎo)“執(zhí)法質(zhì)量是公安工作生命線”理念,深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,積極開(kāi)展形式多樣的全員培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng),不斷提高全警執(zhí)法水平,提升全警整體素質(zhì)。一是打牢執(zhí)法思想基礎(chǔ)。上半年工作中所領(lǐng)導(dǎo)多次組織全所民警參加黨委理論中心組法律學(xué)習(xí)課,切實(shí)增強(qiáng)民警法制思想和程序意識(shí)。同時(shí),大力開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,打牢立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。二是開(kāi)展全警法制練兵。結(jié)合“網(wǎng)上學(xué)法”、執(zhí)法細(xì)則學(xué)習(xí)、規(guī)范執(zhí)法化活動(dòng),本著“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,貼近實(shí)戰(zhàn)抓好公安業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。xx派出所組織全所民警集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),法制民警就典型案例進(jìn)行分析講解,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法講座10余次,就執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的執(zhí)法問(wèn)題開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)12余次,舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽6余次。

3、強(qiáng)化保障,完善執(zhí)法管理機(jī)制。一是實(shí)行法制工作一票否決制度。上半年工作中xx派出所全所民警鑒定《執(zhí)法責(zé)任書(shū)》。規(guī)定對(duì)存在嚴(yán)重執(zhí)法過(guò)錯(cuò)的個(gè)人在量化考核中一票否決,個(gè)人取消當(dāng)年評(píng)先創(chuàng)優(yōu)的資格。二是建立法制民警準(zhǔn)入機(jī)制。提高法制門(mén)檻,通過(guò)把好關(guān)口,切實(shí)做好法制保障工作。一是把好入口關(guān)。凡要擔(dān)任專(zhuān) (兼)職法制員, 必須是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、法制素質(zhì)過(guò)硬,把關(guān)能力強(qiáng)的精干民警。二是敞開(kāi)出口關(guān)。進(jìn)入執(zhí)法把關(guān)隊(duì)伍并非一勞永逸,專(zhuān)(兼)職法制員執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)每年考核排名倒數(shù)的,視后果重新培訓(xùn)或調(diào)離專(zhuān)(兼)職法制員崗位。通過(guò)這種能進(jìn)能出、能上能下的機(jī)制,建立起一支高素質(zhì)的執(zhí)法把關(guān)隊(duì)伍。

二、廉潔自律情況

(一)完善“警營(yíng)廉政文化室”,為民警提供學(xué)習(xí)、交流、警醒的平臺(tái)。室內(nèi)陳列民警作品、入黨誓詞、廉政文化宣言、民警閱讀學(xué)習(xí)區(qū)等多個(gè)模塊,民警隨時(shí)都能到警營(yíng)廉政文化室閱讀、學(xué)習(xí)、交流。所領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期組織全所民警進(jìn)室進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和民警交流,分析總結(jié)工作法和創(chuàng)新點(diǎn),交流工作經(jīng)驗(yàn),提升派出所隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,時(shí)刻警醒自己要公正廉潔、執(zhí)法為民。

(二)緊抓“反腐倡廉暨紀(jì)律作風(fēng)整頓”工作,要求民警“政治堅(jiān)定,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精良”。

1、抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、所容所貌、警容風(fēng)紀(jì)、辦公秩序、接處警、窗口服務(wù)態(tài)度、車(chē)輛管理等七個(gè)工作、生活細(xì)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,制定行為考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。通過(guò)細(xì)節(jié)管理,增強(qiáng)民警行為的自我約束力。

2、抓違紀(jì)隱患的消除。定期召開(kāi)民警思想狀況分析碰頭會(huì),認(rèn)真交流討論民警思想上存在的問(wèn)題,研究可能發(fā)生問(wèn)題的苗頭,有針對(duì)性地做好個(gè)別民警的談話告誡和思想教育工作。對(duì)民警八小時(shí)以外行為進(jìn)行有重點(diǎn)的訪察,及時(shí)掌握了解民警學(xué)習(xí)、工作、思想情況,消除隊(duì)伍發(fā)生違紀(jì)問(wèn)題的隱患。

第8篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

——*分局大練兵活動(dòng)“一性三化”組訓(xùn)法經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)版權(quán)所有

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

全市公安機(jī)關(guān)大練兵活動(dòng)交流會(huì)能在我局召開(kāi),是對(duì)我局的鼓舞和鞭策,我本人深感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表我局黨組,向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向全體關(guān)心支持我局工作的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)表示衷心的感謝!根據(jù)會(huì)議的安排,現(xiàn)在我就一段時(shí)間來(lái)我局開(kāi)展大練兵活動(dòng)的情況向大家匯報(bào)一下,主要是拋磚引玉,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的同志們給予批評(píng)指正。文秘部落

我局是泉州市局確定的大練兵活動(dòng)定點(diǎn)聯(lián)系單位。今年以來(lái),我局黨組高度重視,超前部署,行動(dòng)迅速,根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合我局實(shí)際,依托民警教育培訓(xùn)中心,積極采取有效措施,扎實(shí)推進(jìn)大練兵活動(dòng)的開(kāi)展。目前,已通過(guò)集中輪訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式舉辦各種培訓(xùn)班7期,全面開(kāi)展民警體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,并取得了一定的成效。一是隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和民警的戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng),有力推動(dòng)了“命案必破”工作的開(kāi)展。廣大民警心向大練兵、情系民安寧,叫響“大練兵,強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)形象”的口號(hào),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神,通過(guò)訓(xùn)練強(qiáng)化了令行禁止、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng),錘煉了吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、英勇頑強(qiáng)的意志力,并在“命案必破”戰(zhàn)役中嚴(yán)格執(zhí)法、攻堅(jiān)克難,鍛煉和提高了實(shí)戰(zhàn)能力。上半年全局共破獲刑事案件986起,同比上升25.6%;先后快偵快破了一大批有影響的重、特大惡性案件,其中破獲“八類(lèi)”重特大案件多達(dá)126起,命案?jìng)善坡誓壳耙哺哌_(dá)85.7%,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)。二是廣大民警的警務(wù)技能普遍增強(qiáng),實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)不斷提高。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,參訓(xùn)民警警務(wù)技能考核及格率達(dá)100%、優(yōu)良率達(dá)70%。三是體能訓(xùn)練初顯成效,民警的體質(zhì)不斷增強(qiáng),精神面貌發(fā)生可喜變化。參訓(xùn)民警體能測(cè)試達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。大家普遍反映,通過(guò)體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,身體強(qiáng)壯了,精力充沛了,工作干勁更足了,練與不練就是不一樣。我們的主要做法是采取“一性三化”組訓(xùn)法,即對(duì)大練兵活動(dòng)實(shí)行戰(zhàn)略性投入、實(shí)戰(zhàn)化導(dǎo)向、模式化運(yùn)作和規(guī)范化管理。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),超前行動(dòng),確立戰(zhàn)略性投入的大練兵思路。我局把教育訓(xùn)練作為隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的“塑警工程”,提出了“實(shí)施戰(zhàn)略性投入、建設(shè)‘學(xué)習(xí)型警隊(duì)’”的總體思路。一是早部署超前行動(dòng)。年初就以“要?jiǎng)?chuàng)平安,先強(qiáng)素質(zhì)”和“練為戰(zhàn),戰(zhàn)必勝”為指導(dǎo)思想,制定下發(fā)民警集中培訓(xùn)方案和教學(xué)計(jì)劃,成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,并自3月以來(lái)分期、分批組織全局民警進(jìn)行封閉式集中培訓(xùn),掀起了練兵熱潮。6月18日上午,召開(kāi)警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)示范演練暨大練兵再動(dòng)員再部署大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)了民警的參訓(xùn)熱情。二是細(xì)籌劃精心組織。我局不僅在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上制定科學(xué)的大練兵活動(dòng)方案,局屬各單位也結(jié)合各自工作任務(wù)迅速制定詳細(xì)的大練兵月計(jì)劃和周安排。每期集訓(xùn)班均由局黨組一名成員親自帶隊(duì),抽調(diào)政工、紀(jì)檢、裝財(cái)科人員組成工作小組進(jìn)駐教育培訓(xùn)中心,與全體參訓(xùn)民警共學(xué)習(xí)同生活,并做好參訓(xùn)民警的管理考核和各項(xiàng)后勤保障工作。自大練兵活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),泉州市委常委、市公安局局長(zhǎng)張東鳴,市公安局黨委書(shū)記李再生,區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),市公安局大練兵辦公室成員,多次專(zhuān)程到我局觀摩指導(dǎo)練兵工作,關(guān)心過(guò)問(wèn)民警訓(xùn)練情況,使參訓(xùn)民警深受鼓舞。三是大投入長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。我局去年下半年就積極爭(zhēng)取、多方籌措近40萬(wàn)元資金用于訓(xùn)練基地建設(shè)。經(jīng)多方努力,今年3月5日,分局民警培訓(xùn)中心在后渚港區(qū)派出所內(nèi)掛牌成立,從此我局擁有了一個(gè)具有良好的教學(xué)訓(xùn)練和生活環(huán)境、擁有標(biāo)準(zhǔn)的射擊訓(xùn)練場(chǎng)、軟硬件兼?zhèn)涞?、每期可容納60名民警參訓(xùn)的規(guī)范化訓(xùn)練基地。在以上基礎(chǔ)上,我局投入10萬(wàn)余元經(jīng)費(fèi)用于配齊配全民警集中輪訓(xùn)必備的訓(xùn)練器材和防護(hù)器具,前不久又投入20萬(wàn)元作為大練兵訓(xùn)練和獎(jiǎng)勵(lì)的專(zhuān)項(xiàng)資金。四是重宣傳大造氛圍。我局大力宣傳大練兵活動(dòng)和練兵成果,今年來(lái)共編發(fā)大練兵活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8期,制作大練兵活動(dòng)宣傳欄和黑板報(bào)50多個(gè),懸掛張貼標(biāo)語(yǔ)100多幅,并在各級(jí)媒體刊發(fā)刊播宣傳報(bào)道稿件27篇(條),營(yíng)造了濃厚的學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、強(qiáng)體質(zhì)氛圍,并向社會(huì)充分展示了人民警察的良好形象。

二、貼近實(shí)際,戰(zhàn)訓(xùn)合一,推行實(shí)戰(zhàn)化導(dǎo)向的大練兵模式。我局在練兵模式上堅(jiān)持以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,充分體現(xiàn)大練兵不同于一般理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的特點(diǎn)。一是訓(xùn)練內(nèi)容突出實(shí)用性。在集中訓(xùn)練中,圍繞“四大重點(diǎn)”設(shè)置培訓(xùn)課程,即:以“三個(gè)代表”為重點(diǎn),注重提高民警對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練、努力提高自身素質(zhì)的重要性的認(rèn)識(shí);以法律法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn),注重更新民警執(zhí)法觀念、提高民警的執(zhí)法辦案水平;以警務(wù)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),注重提高民警執(zhí)行勤務(wù)的實(shí)戰(zhàn)能力;以心理保健知識(shí)為重點(diǎn),注重培養(yǎng)和提高民警的心理素質(zhì)。在崗位練兵中,則結(jié)合不同的崗位實(shí)際對(duì)練兵內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,要求各單位組織民警加強(qiáng)本職工作最基本、最核心的業(yè)務(wù)和技能的學(xué)習(xí)。二是訓(xùn)練方法注重實(shí)戰(zhàn)性。對(duì)在民警教育培訓(xùn)中心集訓(xùn)的學(xué)員實(shí)行“戰(zhàn)訓(xùn)合一”管理,規(guī)定在民警教育培訓(xùn)中心集訓(xùn)的學(xué)員一般應(yīng)作為機(jī)動(dòng)警力,邊訓(xùn)練、邊備勤,遵照分局相應(yīng)的各類(lèi)緊急情況調(diào)用機(jī)動(dòng)警力的科學(xué)預(yù)案,預(yù)備處理突發(fā)性事件、、防控暴力案件等重大警務(wù)活動(dòng)。同時(shí),號(hào)召全體民警堅(jiān)持“早上鍛煉半小時(shí)、晚上學(xué)習(xí)一小時(shí)”,把練兵要求變?yōu)樽杂X(jué)行為和需要,養(yǎng)成立足崗位訓(xùn)練、定時(shí)主動(dòng)訓(xùn)練的良好習(xí)慣。集訓(xùn)中,堅(jiān)持把理論知識(shí)和業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,課堂教學(xué)和自學(xué)自練相結(jié)合,將室內(nèi)多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、模擬演示和室外模仿操練、實(shí)景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合,把實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練搬進(jìn)課堂,把理論教學(xué)搬到訓(xùn)練場(chǎng),運(yùn)用問(wèn)題式、啟發(fā)式、互動(dòng)式和對(duì)抗體驗(yàn)式等民警喜聞樂(lè)見(jiàn)教學(xué)方法,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)踐性和感染力。三是訓(xùn)練質(zhì)量講求實(shí)效性。堅(jiān)持循序漸進(jìn)、逐步提高的練兵原則,先基本后應(yīng)用,先分練后合練,正確處理基礎(chǔ)與應(yīng)用、技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系,促進(jìn)訓(xùn)練協(xié)調(diào)發(fā)展、取得實(shí)效。并在課余時(shí)間組織參訓(xùn)民警與局本部及外單位開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽和拔河、登山、三公里越野跑等豐富多彩的課外文娛活動(dòng),既達(dá)到了勞逸結(jié)合的訓(xùn)練效果,又培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

三、有的放矢,分類(lèi)培訓(xùn),形成模塊化運(yùn)作的大練兵格局。我局在大練兵活動(dòng)中積極探索、實(shí)行“模塊訓(xùn)練”,分類(lèi)組織培訓(xùn),增強(qiáng)訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)性和針對(duì)性。從橫向上,按照“公共基礎(chǔ)年”的必訓(xùn)內(nèi)容,將大練兵的訓(xùn)練模塊上分為四個(gè)基本類(lèi):一是基本知識(shí)培訓(xùn)模塊,突出政治理論、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以自學(xué)為主;二是基本體能訓(xùn)練模塊,主要以《公安民警體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》為基本要求,用達(dá)標(biāo)推動(dòng);三是警察基本素養(yǎng)訓(xùn)練模塊,主要通過(guò)開(kāi)展遵守《內(nèi)務(wù)條令》多標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),注重日常養(yǎng)成,從日常的跑操、隊(duì)列、會(huì)操和單位內(nèi)務(wù)管理中規(guī)范;四是基本技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模塊,重點(diǎn)加強(qiáng)警械使用、手槍射擊、徒手攻防、控制與搜身帶離等單兵技能訓(xùn)練,以及對(duì)人員盤(pán)查、車(chē)輛查控、抓捕等個(gè)人和集體戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,主要以各單位的小教官組織集中施訓(xùn)為主,結(jié)合民警之間互學(xué)、互幫、互教的形式開(kāi)展。從縱向上,按照訓(xùn)練組織形式,將大練兵的訓(xùn)練模塊分為四個(gè)類(lèi),即輪訓(xùn)輪值模式、小教員特訓(xùn)模式、以會(huì)代訓(xùn)模式和崗位分散練兵模式。一是輪訓(xùn)輪值模式。3月5日至4月14日,分4批先后對(duì)全局209名民警進(jìn)行每期10天的封閉式執(zhí)訓(xùn),為進(jìn)一步開(kāi)展大練兵活動(dòng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),提供了有益經(jīng)驗(yàn)。二是小教官特訓(xùn)班模式。按照“練兵先練小教官”的思路,于6月13日至6月18日、7月1日至7月9日,在分局民警教育培訓(xùn)中心舉辦了2期封閉式小教官?gòu)?qiáng)化特訓(xùn)班,共培訓(xùn)46名小教員,為全面鋪開(kāi)警務(wù)技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)儲(chǔ)備了師資。三是以會(huì)代訓(xùn)模式。5月19日,組織全局56名通訊員,以會(huì)代訓(xùn)開(kāi)辦宣傳報(bào)道通訊員首期培訓(xùn)班,啟動(dòng)旨在加強(qiáng)公安宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)警察公共關(guān)系人員的“通訊員培訓(xùn)班制度”,并規(guī)定今后每年舉辦2次這種形式的培訓(xùn)班。四是崗位分散練兵模式。要求各單位根據(jù)崗位訓(xùn)練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),各自組織民警開(kāi)展崗位練兵。刑偵部門(mén)組織開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)搜捕訓(xùn)練,治安部門(mén)、各派出所開(kāi)展了處置突發(fā)事件演練,港區(qū)派出所開(kāi)展了海上解救人質(zhì)演練,法制部門(mén)立足本職,開(kāi)展了案件審核、把關(guān)質(zhì)量競(jìng)賽等等。我局還確定每星期四為分局機(jī)關(guān)練兵日,基層和一線單位也根據(jù)實(shí)際確定周訓(xùn)日,保證每位民警一周不少于半天的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練時(shí)間,形成了經(jīng)常性、持續(xù)性的崗位訓(xùn)練機(jī)制。

四、建章立制,依法治訓(xùn),建立規(guī)范化管理的大練兵機(jī)制。我局堅(jiān)持依法治訓(xùn),積極探索、建立規(guī)范化管理的大練兵新機(jī)制,確保大練兵穩(wěn)定、平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一是規(guī)范訓(xùn)練程序。以公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)為契機(jī),在認(rèn)真總結(jié)前期各種封閉式教育培訓(xùn)班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了包括參訓(xùn)對(duì)象、訓(xùn)練種類(lèi)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練的考試考核、訓(xùn)練的組織管理、師資管理、訓(xùn)練機(jī)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容的《豐澤公安分局民警培養(yǎng)訓(xùn)練實(shí)施辦法》,形成了科學(xué)規(guī)范的民警訓(xùn)練工作程序。二是堅(jiān)持訓(xùn)練制度。我局民警培訓(xùn)班全部實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理,形成了一套完整的訓(xùn)練制度,包括《學(xué)員末位制管理規(guī)定》、《學(xué)員量化管理規(guī)范》、《學(xué)員考勤規(guī)定》、《教室管理規(guī)定》、《宿舍管理規(guī)定》、《文明就餐規(guī)定》等,并堅(jiān)持登記統(tǒng)計(jì)制度,用《公安民警訓(xùn)練手冊(cè)》詳細(xì)記載每個(gè)民警的訓(xùn)練情況、熟練程度和達(dá)標(biāo)成績(jī),建立民警訓(xùn)練檔案。同時(shí),實(shí)行“雙百分”考核制度,規(guī)定凡考試成績(jī)不夠60分或違反考場(chǎng)紀(jì)律、日常操行、考勤考核達(dá)不到80分的,參加下一輪培訓(xùn),直到培訓(xùn)合格獲取結(jié)業(yè)證書(shū)后才能上崗。三是抓好制度落實(shí)。局黨組帶頭制定分局領(lǐng)導(dǎo)大練兵訓(xùn)練表,堅(jiān)持每月議訓(xùn)和每季度檢查通報(bào)制度,各級(jí)各單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練責(zé)任制,帶頭參訓(xùn),為基層和民警做表率,真正做到一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看,各司其職,按級(jí)負(fù)責(zé)。分局大練兵辦公室按照教學(xué)組、宣傳組和督導(dǎo)組對(duì)辦公室成員進(jìn)行科學(xué)分工,充分發(fā)揮規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理和考核訓(xùn)練工作的職能作用。我局還建立考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,把大練兵活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)考核納入各單位年度綜合考評(píng)的范疇,并把訓(xùn)練成績(jī)作為民警年終公務(wù)員考核、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)和職務(wù)晉升的重要依據(jù),為大練兵活動(dòng)注入了內(nèi)在的動(dòng)力,使一個(gè)“人人爭(zhēng)第一,個(gè)個(gè)怕落后”的良好氛圍基本形成。

第9篇:新警培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

安全保衛(wèi)工作方案

為了維護(hù)公司治安秩序,保障公司業(yè)務(wù)正常開(kāi)展,做好企業(yè)的安全保衛(wèi)工作,消除企業(yè)各種不安全隱患,堅(jiān)決遏制不安全事故發(fā)生,保全公司員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)不受損失,為企業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定以下方案:

一、工作思路:

安全保衛(wèi)工作要始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,有效控制”的原則,落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,根據(jù)公司安全保衛(wèi)工作要求,確立單位保衛(wèi)負(fù)責(zé)人,建立值班工作日志,對(duì)當(dāng)班的安全情況進(jìn)行如實(shí)登記,對(duì)各個(gè)要害部位進(jìn)行巡邏監(jiān)管排查,負(fù)責(zé)安全,從而使自己責(zé)任更加明確。

二、工作目標(biāo)和任務(wù):

㈠堅(jiān)持預(yù)防為主、群防結(jié)合的工作思路,做好員工的安全教育和法制教育,杜絕違法、違紀(jì)行為。

㈡完善廠區(qū)安全防范體系,強(qiáng)化人防、物防和技防的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全年廠區(qū)無(wú)事故發(fā)生。

㈢進(jìn)一步加強(qiáng)廠區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作,落實(shí)好各項(xiàng)治理防范措施,確保廠區(qū)及周邊良好治安環(huán)境。

三、警衛(wèi)室從人防、物防、技防、制防“四個(gè)角度”入手,全方位抓好內(nèi)部治安防范防火工作。

加強(qiáng)公司生產(chǎn)保衛(wèi)工作力度,認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,管理從嚴(yán),消除隱患,確保安全”的方針和堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,依法加強(qiáng)公司要害保衛(wèi)工作。

㈠加強(qiáng)保衛(wèi)人員隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展安全思想教育,重點(diǎn)做好紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高保衛(wèi)人員素質(zhì),逐步建立健全教育培訓(xùn)、監(jiān)督制約和考核激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)人員及其他門(mén)衛(wèi)人員的督查,促使他們文明執(zhí)勤,嚴(yán)格管理,熱情服務(wù),切實(shí)履行崗位職責(zé)。

㈡積極配合公安機(jī)關(guān)開(kāi)展各種專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)厲打擊一切危害人身安全和單位安全穩(wěn)定的違法犯罪行為。

㈢加強(qiáng)廠內(nèi)治安環(huán)境建設(shè):

⑴抓好廠內(nèi)的治安防范工作,開(kāi)展經(jīng)常性的安全大檢查,消除不安全隱患,確保穩(wěn)定。

⑵落實(shí)好安全工作的各項(xiàng)管理制度和安全技術(shù)防范措施,加強(qiáng)廠區(qū)巡邏檢查值班制度,隱患整改和事故匯報(bào)制度。保衛(wèi)人員做到,有警必接,聞警必行,防止盜竊,破壞和治安災(zāi)害事故發(fā)生。

⑶加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)值班制度,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員和車(chē)輛管理,做到管理和服務(wù)相結(jié)合。做好廠區(qū)出入廠門(mén)制度和攜物出門(mén)查驗(yàn)制度,確保資產(chǎn)和員工個(gè)人財(cái)務(wù)不發(fā)生丟失、被盜。

⑷調(diào)解處理好廠區(qū)內(nèi)部發(fā)生的治安糾紛,維護(hù)好廠區(qū)的整體安全。加強(qiáng)員工管理,登記造冊(cè),做到情況明,底數(shù)清。

⑸加強(qiáng)對(duì)員工的飲食管理,把好食品衛(wèi)生進(jìn)貨關(guān),就餐環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。

⑹做好廠區(qū)安全防火工作,消除火災(zāi)隱患。