模范教師先進(jìn)事跡精選(九篇)

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第1篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

她叫李XX，今年46周歲，是一名從事二十八年的普普通通的人民教師。結(jié)婚二十四年來(lái)，她一直跟公婆住在一起，家庭和睦，婆媳之間相處非常好，她的家庭曾先后3次被評(píng)本村“文明示范樣板戶”。婆媳相處二十四年，她把贍養(yǎng)老人作為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的動(dòng)力，竭盡全力用真情去幫助老人，用仁愛去伺候老人，用愛心去善待老人，大愛無(wú)疆，真愛無(wú)言，二十四年來(lái)，她用博大的胸懷和仁厚的摯愛，換來(lái)了人間至純至愛、至善至孝。

婆婆患有高血壓、心臟病，還有多年的腿病，生活不便，也給家人帶來(lái)痛苦。李老師的婆婆沒閨女，三個(gè)兒子都在外地工作，家中只有做媳婦的她。二十四年來(lái)，她一邊工作一邊不厭其煩的陪著婆婆住院看病、伺候老人的生活。李老師深知：贍養(yǎng)老人，孝敬老人的責(zé)任重大，自己有不可推卸的責(zé)任，只有付出沒有回報(bào)。

那是XX年4月26日，婆婆又因腮腺炎手術(shù)住進(jìn)離家8里路的長(zhǎng)山峪鎮(zhèn)醫(yī)院。困難來(lái)了怎么辦？李老師白天上課托付醫(yī)生看液，放學(xué)再去醫(yī)院照顧。跑前跑后半個(gè)月，出院后第三天，婆婆又因昏迷送進(jìn)縣醫(yī)院，檢查結(jié)果是貧血和小腦大面積堵塞，醫(yī)生說(shuō)很嚴(yán)重需要轉(zhuǎn)院。忐忑不安的她急上加急，請(qǐng)一天假送到承德附屬醫(yī)院。當(dāng)時(shí)的李老師甭提多難受了，婆婆需要照顧，學(xué)生需要上課。急得她不知所措，既舍不了學(xué)生，又放心不下婆婆。沒辦法只有周六周日看望她老人家了。半個(gè)月過(guò)去了，病情稍有好轉(zhuǎn)，由于腦堵塞出院后，老人記憶力嚴(yán)重衰退，已不能像正常人那樣生活了。她看在眼里急在心上。俗話說(shuō)：七分病三分養(yǎng)。

她每天精心呵護(hù)向照顧小孩一樣照顧她，無(wú)微不至的關(guān)懷婆婆，從不嫌麻煩，每到吃飯前把圍裙帶上，吃過(guò)后再摘下來(lái)。晚上睡在一起。然而，好景不長(zhǎng)，2011年春季婆婆又換上偏癱，右身子和右手不靈了，需要輸液。這又是個(gè)難題，李老師白天不能耽誤課呀，只能利用放學(xué)后的時(shí)間。一邊做飯一邊看護(hù)。日復(fù)一日，一天、十天、二十天過(guò)去了，婆婆的手腳還是不靈活，生活不能自理。怎么辦？想辦法一定讓婆婆好起來(lái)。她先讓老人從抓大東西核桃抓起，再抓小東西玉米粒。耐著性子哄著婆婆進(jìn)行抓東西練習(xí)。為了不讓老人寂寞，她抽時(shí)間坐在炕上哄，給老人唱歌，和老人一起打撲克，逗老人笑。親戚朋友說(shuō)：“桂芬你真是太孝敬老人了，你比親閨女還親呀！”?？伤耄耗茏尷先丝鞓凡攀亲约赫嬲目鞓?。

第2篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“593748784”為你整理了這篇省勞動(dòng)模范彭燕飛事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

做有溫度的教育人

——省勞動(dòng)模范彭燕飛事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

為弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和高尚品質(zhì)，更好地發(fā)揮勞動(dòng)模范榜樣激勵(lì)作用，12月30日下午，南江口中學(xué)邀請(qǐng)廣東省勞動(dòng)模范、郁南縣蔡朝焜紀(jì)念中學(xué)副校長(zhǎng)彭燕飛團(tuán)隊(duì)一行五人到校開展勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)，南江口中學(xué)及南江口鎮(zhèn)中心小學(xué)100多位老師聆聽了勞模的先進(jìn)事跡報(bào)告。

活動(dòng)中，報(bào)告團(tuán)成員真實(shí)生動(dòng)地講述了省勞模彭燕飛在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，他們不忘教書育人的初心，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的使命，用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了新時(shí)代的勞模精神。他們與南江口鎮(zhèn)的同行們分享了從教以來(lái)的心路歷程，分享了他們課堂教育改革的成功經(jīng)驗(yàn)，分享了他們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)管理上一些有益的心得，分享了他們奮進(jìn)路上的成功與喜悅……他們的先進(jìn)事跡展示了新時(shí)代教育工作者的崇高品格。

“做有溫度的教育人”。這是彭燕飛團(tuán)隊(duì)也是同事陳演年、吳雪華、張立強(qiáng)、孫明容對(duì)彭副校長(zhǎng)的一致評(píng)價(jià)。

彭副校長(zhǎng)的溫度體現(xiàn)在對(duì)教育教育工作的熱情上。她是一個(gè)把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做的平凡的教育工作者，幾十年來(lái)，一貫秉承“理想、責(zé)任、勤勉”的教育理念，平常心做人，責(zé)任心做事。她是一個(gè)有理想、有追求的教育人，將社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)生、工作的責(zé)任勇敢地扛人肩上。她在教育的路上，比別人付出了更多辛勤的汗水。

彭副校長(zhǎng)的溫度體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的溫情關(guān)懷上。她公平對(duì)待每一位學(xué)生，給予每一位學(xué)生母親般的關(guān)懷。她不但注重言傳身教，還注重在細(xì)節(jié)上去影響學(xué)生，一舉手，一投足，一頻一笑，無(wú)不給學(xué)生們帶去如春風(fēng)拂面的溫暖。彭副校長(zhǎng)桃李遍天下，無(wú)不體現(xiàn)著她“為黨育人，為國(guó)育才”的初心。

彭副校長(zhǎng)的溫度體現(xiàn)在對(duì)年青教師成長(zhǎng)的關(guān)心上。她樂于幫助年青教師專業(yè)成長(zhǎng)，積極為年青教師搭建各種施展才華的平臺(tái)，無(wú)論工作上，還是生活上，都給予同事們無(wú)微不至的關(guān)懷，給予真誠(chéng)的幫助。團(tuán)隊(duì)中的幾位年青教師，就是在她的關(guān)懷與幫助下，迅速成長(zhǎng)不學(xué)校乃至縣、市、省的教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，在各級(jí)各項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽中紛紛獲取殊榮。

第3篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

2017年先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)一

同志們：

今天，按照縣委的統(tǒng)一安排，我們?cè)谶@里舉行陸榮飛、彭偉平先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在此，我代表***，向報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)全體成員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意!

在全黨深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我縣大力實(shí)施“1356”行動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)力推進(jìn)“五城聯(lián)創(chuàng)”之際，我縣涌現(xiàn)出一大批履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人，陸榮飛同志、彭偉平同志就是其中的典型。他們的先進(jìn)事跡經(jīng)人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)、安徽日?qǐng)?bào)、安徽衛(wèi)視、拂曉報(bào)等新聞媒體報(bào)道后，社會(huì)各界反響強(qiáng)烈，人們分別稱他們?yōu)椤白蠲滥薪處煛焙汀白蠲涝袐D”。安徽省委書記張寶順、省長(zhǎng)李斌、宿州市委書記李宏鳴、靈璧縣委書記唐慶明分別做出重要批示，要求深入發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力弘揚(yáng)這種見義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德。日前，安徽省教育廳授予陸榮飛同志“安徽省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，共青團(tuán)安徽省委授予彭偉平同志“安徽青年五四五四獎(jiǎng)?wù)隆保∥拿魑谟枧韨テ健鞍不帐〉赖履７丁睒s譽(yù)稱號(hào)。為深入推進(jìn)我縣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“1356”行動(dòng)計(jì)劃和“五城聯(lián)創(chuàng)”工作的開展，用身邊的典型教育全縣干部群眾，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，縣委先后作出了《關(guān)于在全縣開展向陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》和《關(guān)于在全縣開展向彭偉平同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。號(hào)召全縣黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)他們臨危不懼、無(wú)私無(wú)畏的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼?，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。為此，我縣成立了陸榮飛同志、彭偉平同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)單位集中宣講他們的先進(jìn)事跡。今天，宣講團(tuán)來(lái)到****舉辦報(bào)告會(huì)。

參加今天報(bào)告會(huì)的有： ................... ……….

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。 首先，請(qǐng)******同志的￥￥******同志作報(bào)告; ……….

下面，請(qǐng)******同志作報(bào)告; ……….

下面，請(qǐng)******同志作報(bào)告; ………

下面，請(qǐng)******同志作報(bào)告; ………

下面，請(qǐng)******同志作報(bào)告;

剛才，報(bào)告團(tuán)的*位同志用質(zhì)樸的語(yǔ)言從不同側(cè)面、不同角度，滿懷深情地介紹了兩位同志的先進(jìn)事跡，感人肺腑、發(fā)人深省、激人奮進(jìn)，使我們?cè)谧拿恳晃煌窘?jīng)受了一次精神的洗禮，心靈的震撼。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝報(bào)告團(tuán)精彩、感人的報(bào)告!

同志們，美麗綻放于瞬間，可如果沒有對(duì)高尚情操的長(zhǎng)期堅(jiān)守，又怎會(huì)有這美麗瞬間的綻放。正是有著這種堅(jiān)守，才會(huì)有危難來(lái)臨時(shí)平凡與偉大的成功“切換”。當(dāng)前，我縣正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大力實(shí)施“1356”計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)“五城聯(lián)創(chuàng)”需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像陸榮飛和彭偉平一樣，甘于平凡、在崗愛崗、守崗有責(zé)的好同志、好干部、好群眾。讓我們從身邊的小事做起，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻(xiàn)。會(huì)后，同志們要結(jié)合自己的工作認(rèn)真總結(jié)、反思，查找不足，拿出整改措施，用以改進(jìn)和激勵(lì)自己今后的工作。

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。

2017年先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)主持詞二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

大家好!

歡迎大家參加我社區(qū)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)榜樣力量。講述身邊好人的勵(lì)志故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

我們的先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)正是以正能量為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升黨員群眾的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。

今天的報(bào)告會(huì)分為“聽故事、唱歌曲、談感想、送祝?！睅讉€(gè)環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)一：聽故事 (XXX事跡簡(jiǎn)介)

請(qǐng)XXX同志上臺(tái)作報(bào)告。 ……

感謝XXX同志和我們分享她的心路歷程。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭Ｔ俅胃兄xXXX同志。

(XXX事跡簡(jiǎn)介) 請(qǐng)XXX同志上臺(tái)作報(bào)告。 ……

環(huán)節(jié)二：唱歌曲

請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱《愛的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)工作人員放音樂。

環(huán)節(jié)三：談感想

聽了故事，唱了歌曲，相信大家一定有許多感想，我就先談?wù)勎易约旱母惺馨?-----

(為什么?差什么?學(xué)什么?)

下面，我也想現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)觀眾與我們一起分享一下今天的感悟。

感悟一： 感悟二：

環(huán)節(jié)四：送祝福 (安排小學(xué)生送花)

第4篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。接下來(lái)小編為大家整理了5篇道德講堂主持稿，歡迎大家閱讀!

道德講堂主持稿1各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)的市民朋友們，大家下午好!

歡迎來(lái)到道德講堂。道德講堂是教人長(zhǎng)好心的地方，人只有長(zhǎng)好心，才能當(dāng)好人;只有當(dāng)好人，才能有好報(bào)，人這一生才會(huì)平安、吉祥。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人類最大的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?，無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值?！?/p>

今天道德講堂的主題是“誠(chéng)實(shí)守信”。誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)基本道德規(guī)范。個(gè)人無(wú)信不立，企業(yè)無(wú)信不旺，政府無(wú)信不威，國(guó)家無(wú)信不強(qiáng)。

下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，開場(chǎng)三問。結(jié)合今天的主題，我先提三個(gè)問題，請(qǐng)大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對(duì)承諾的信守，是否會(huì)因?yàn)閷?duì)方社會(huì)身份的高低而不同?當(dāng)你的朋友不守信約時(shí)，你會(huì)怎么做?

好，讓我們帶著這三個(gè)問題進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱道德歌曲。請(qǐng)大家起立，讓我們一起高唱《公民道德歌》。

好，請(qǐng)大家就坐。接下來(lái)，我們進(jìn)行講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范、講故事。

“誠(chéng)實(shí)”、“守信”，是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，是人們友善相處、和諧幸福的基礎(chǔ)，也是國(guó)家政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)良性運(yùn)行的重要保證。中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，有許多誠(chéng)信的典故。如，陶四翁燒毀假柴草而贏得個(gè)人事業(yè)發(fā)展、商鞅立木為信而取得國(guó)家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當(dāng)代社會(huì)中，也有許多這樣的人，他們或堅(jiān)守初始信念而奔波勞命卻無(wú)怨無(wú)悔，或?yàn)橐痪涑兄Z而殫盡竭慮也義無(wú)反顧。這里，就讓我通過(guò)短片來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)誠(chéng)信兄弟。

誠(chéng)信兩兄弟的故事告訴我們:誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提。

在我們寧波，也有一家企業(yè)，她繼承和發(fā)揚(yáng)“寧波幫”誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷經(jīng)六十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，持續(xù)輝煌。這就是我們寧波老百姓耳熟能詳?shù)摹皩幉ǘ佟?。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎寧波二百總經(jīng)理、浙江省誠(chéng)實(shí)守信道德模范黃炎水同志上臺(tái)，為我們講述他和寧波二百的故事。

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歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，誠(chéng)實(shí)守信是大操守，大智慧，弄虛作假也許可以有一時(shí)的收獲，但終究不會(huì)對(duì)事業(yè)有大的推動(dòng)，不會(huì)獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。寧波二百的經(jīng)歷再次證明，誠(chéng)信造就了財(cái)富，誠(chéng)信推動(dòng)了發(fā)展。在此，我建議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)黃總和寧波二百的敬仰、敬佩之情。

下面，講堂進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。春秋大義，大道明德，盡在經(jīng)、史、子、集，盡在明經(jīng)圣典。古哲先賢留下無(wú)數(shù)道德經(jīng)典格言，今天我們就誦讀其中的一句。下面，我先讀一遍。

人而無(wú)信，不知其可也;

這句話出自《論語(yǔ)》，意思是說(shuō):一個(gè)人如果不守信用，不知道他怎么可以做人。

下面，我讀一句，大家跟著讀一句。

接下來(lái)，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。剛才，我們聽了寧波二百誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的故事，結(jié)合我們開頭提出的三個(gè)問題，我想大家一定和我一樣，有許多感想，有許多話想說(shuō)，那么，有誰(shuí)愿意把自己的感想說(shuō)出來(lái)與大家一起分享?

謝謝X位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕;誠(chéng)信如水，道德若船，誠(chéng)信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。

最后，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。本次道德講堂送出的吉祥是“道德書簽”，書簽的正面是儒家思想代表人物孔子與其弟子的對(duì)話圖，背面是經(jīng)典道德語(yǔ)錄。希望大家今后能多讀傳統(tǒng)經(jīng)典文章，用傳統(tǒng)道德思想充實(shí)我們的頭腦，指導(dǎo)我們的行動(dòng)，就一定能帶給我們?nèi)松桨?、吉祥。散?chǎng)后，志愿者會(huì)在門口為大家送出這份吉祥。

本期的道德講堂到這里就要結(jié)束了，謝謝大家的參與，讓我們相約在下期道德講堂，再見!

道德講堂主持稿2各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

講述道德故事，剖析道德事理、朗誦道德美文、傳遞道德力量，歡迎來(lái)到錢塘小學(xué)屏北分校道德講堂。感謝大家的熱情參與。

本次道德講堂共分為六項(xiàng)議程：首先全體起立，合唱道德歌曲《微笑》中拉開了帷幕。

今天為我們做宣講的是五年三班的班主任同時(shí)也是道德講堂的宣講員林雅英老師。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎林雅英老師為我們做精彩的演講《爭(zhēng)做美德少年》。

請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝林雅英老師精彩的宣講。希望大家回去以后，要經(jīng)常回味林雅英老師的講話，探尋真諦，加深烙印，爭(zhēng)做美德少年。

下面請(qǐng)石從玉為我們宣講道德故事——戈福振先進(jìn)事跡。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

下面讓我們一起朗誦一首詩(shī)《》

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聽了動(dòng)人心的宣講，聽了振奮人心的道德故事，有誰(shuí)想發(fā)表自己的想法?(學(xué)生發(fā)表感言)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

聽了感人的事跡，有請(qǐng)教師代表發(fā)表感言。

傳播凡人善舉，引發(fā)道德自覺，讓我們送出吉祥，隨時(shí)提醒我們要做一個(gè)愛祖國(guó)、愛人民、愛學(xué)習(xí)、懂文明、講禮貌的好學(xué)生。下面由老師代表為在場(chǎng)的學(xué)生代表分發(fā)吉祥物——道德紀(jì)念筆。福州市錢塘小學(xué)屏北分?！暗赖轮v堂”——《爭(zhēng)做美德少年》到此結(jié)束，謝謝大家!

整理人：

道德講堂主持稿3各位家長(zhǎng)：

大家好!

歡迎來(lái)到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?，無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。”中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。

我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：捫心自問，唱一首歌曲、看一部短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、做一個(gè)承諾、　首先?讓我們進(jìn)行自我反?。航裉炷阄⑿α藛?今天你努力工作了嗎?今天你關(guān)心孩子了嗎?

二、唱《公民道德歌》

下面，我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)唱《公民道德歌》。請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂。(大屏幕播放)

謝謝大家。請(qǐng)坐。

三、看兩個(gè)短片

接下來(lái)，我們一起來(lái)看兩個(gè)短片。這兩部短片記錄了兩位最美鄉(xiāng)村教師對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著...

點(diǎn)評(píng)：他們的無(wú)怨無(wú)悔，辛勤付出在他們的人生路上留下一個(gè)個(gè)深深的印記，他們是最普通的，最普通的也是最美的，他們是我們所有教師學(xué)習(xí)的榜樣。

四、講一個(gè)故事

在我們家長(zhǎng)學(xué)校的隊(duì)伍中，他們用自己的.執(zhí)著和愛詮釋了做為一名父母應(yīng)具備的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任?，F(xiàn)在有請(qǐng)??家長(zhǎng)講講她的教子故事。

點(diǎn)評(píng)：

五、談一番感悟

我們看了兩部短片，聽了六位家長(zhǎng)的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，請(qǐng)大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)

六、送祝福

每個(gè)班的家長(zhǎng)代表為自己或他人說(shuō)一句祝福的話。

結(jié)束語(yǔ)：

道德講堂作為一個(gè)崇德?lián)P善的平臺(tái)，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動(dòng)。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值。今天，幾位普通教師的故事，感動(dòng)著我們身邊的每一個(gè)人。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者，以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

今天 ，我們本期的家長(zhǎng)學(xué)校道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

道德講堂主持稿4主持人： 李艷萍

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好：

今天，常熟市支塘鎮(zhèn)小學(xué)道德講堂正式設(shè)立并開講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、發(fā)善心、作承諾”5個(gè)環(huán)節(jié)。下面，道德講堂正式開始。

首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，唱歌曲，讓我們師生一起合唱《公民道德歌》，請(qǐng)大家起立，有請(qǐng)王燕老師領(lǐng)唱。

【齊唱《公民道德歌》】

謝謝大家，請(qǐng)坐!

下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典，有請(qǐng)張青蓮小學(xué)六(4)班全體同學(xué)為大家誦讀《弟子規(guī)》泛愛眾。大家歡迎!

下面，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，學(xué)模范，讓我們首先觀看電視短片，由蔣巷村黨委副書記蔣玉英同志宣講常德盛書記的《三個(gè)不變的故事》。

【觀看道德模范電視短片】

剛才，我們通過(guò)觀看電視短片中道德模范常德盛書記的先進(jìn)事跡，對(duì)加強(qiáng)公民道德素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升，對(duì)如何推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有了更好的認(rèn)識(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：今天，結(jié)合道德講堂，我們還將開展師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。今年是我市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的決勝年，是黨的十勝利召開年，也是中央確定的基層組織建設(shè)年。根據(jù)市委開展基層組織建設(shè)年的總體要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我市公民道德建設(shè)，今年以來(lái)，全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動(dòng)，“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動(dòng)形式在全社會(huì)廣為傳播，凡人善舉引領(lǐng)廣大公民學(xué)習(xí)效仿身邊先進(jìn)典型，在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。今天，我們?cè)谶@里專題舉行師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，講述身邊優(yōu)秀教師的道德故事，這必將進(jìn)一步激發(fā)我們?nèi)＝處熈⒆銔徫粍?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作熱情，激勵(lì)我們以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的工作作風(fēng)、更好的工作成效圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)向黨的十獻(xiàn)禮。

首先，有請(qǐng)任陽(yáng)中心小學(xué)時(shí)建強(qiáng)老師為大家宣講他們學(xué)校王乾元老師的先進(jìn)事跡，大家歡迎!

下面，有請(qǐng)何市中心小學(xué) 彭麗萍 老師講述自己的先進(jìn)事跡，大家歡迎!、

下面，有請(qǐng)張青蓮小學(xué) 王麗娟 老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!

剛才，我們懷著激動(dòng)的心情觀看了先進(jìn)事跡短片，聆聽了三位老師的事跡宣講，他們用質(zhì)樸的語(yǔ)言、翔實(shí)的事例和真摯的情感，聲情并茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模范的感人事跡。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)報(bào)告團(tuán)的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!

下面，進(jìn)入第四環(huán)節(jié)，發(fā)善心，談感想。

首先，有請(qǐng)任陽(yáng)中心小學(xué)新上崗教師代表 朱佳慧 老師發(fā)言，大家歡迎!

剛才 朱佳慧老師的發(fā)言也代表了我們所有參會(huì)人員的心聲。學(xué)習(xí)道德模范，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起!讓我們一起努力，積極參與，為全面推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)公民道德建設(shè)，為在全社會(huì)營(yíng)造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量!

下面，對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng);讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮(zhèn)文教辦徐惠東主任講話，大家歡迎!

(……)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)徐主任的講話表示感謝!

剛才，徐主任為我們作了重要講話，對(duì)此次道德論壇進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并寄予了厚望，為我校如何進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)，辦好道德講堂，提出了指導(dǎo)意見，希望大家及時(shí)傳達(dá)并認(rèn)真加以落實(shí)。下階段，學(xué)校將繼續(xù)舉行形式多樣的道德講堂，激勵(lì)身邊人，做好身邊事。

接下來(lái)，進(jìn)入最后的作承諾環(huán)節(jié)，全體起立，舉起右拳，宣誓：

(主持人讀一句，大家跟著讀一句)

【結(jié)束語(yǔ)】：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：抓住“道德講堂”這個(gè)小切口，做好文明城市這篇大文章，以全市公民道德素養(yǎng)的大提升，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建水平大提升。讓我們每一個(gè)人都積極投身到學(xué)習(xí)道德模范的活動(dòng)中來(lái)，在自己平凡的工作和生活中做一個(gè)有良知的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有利于國(guó)家和人民的人!

請(qǐng)三所學(xué)校的老師依次到前面來(lái)，在簽名墻上作承諾簽名，簽完名后按順序退場(chǎng)。

請(qǐng)參會(huì)人員會(huì)后填寫好本次報(bào)告會(huì)評(píng)議問卷，交給自己學(xué)校的辦公室主任。學(xué)校將統(tǒng)一收集整理。

支塘鎮(zhèn)小學(xué)道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家!

道德講堂主持稿5大家上(下)午好!

歡迎大家來(lái)到___道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人___。

(圍繞開展道德講堂建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。供參考)

案例：中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建常人尚德的社會(huì)氛圍。

道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。

請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂。

(唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。

接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，觀看一部短片(或聽一段道德模范或身邊好人的事跡)，向道德模范學(xué)習(xí)。今天，我們觀看的是___的電視短片，今天故事中的道德人物___就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的.敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談)

接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是___，我們一起來(lái)高聲朗讀。

經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)

好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。

接下來(lái)，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，作一個(gè)承諾。請(qǐng)全體起立，大聲跟我念：“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”。

剛才，我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)承諾，相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公___，正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。

下面，讓我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪在座的朋友們。

(主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位觀眾)

下面，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“送一份吉祥”?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我和故事的主人公___給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等，可自行設(shè)計(jì))，請(qǐng)大家上臺(tái)依次領(lǐng)取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái)，祝好人一生平安!

(觀眾上講臺(tái)前依次接受贈(zèng)送;或派出代表接受贈(zèng)送)

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

第5篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

第一條資金來(lái)源。由縣政府每年撥款壹拾萬(wàn)元，作為縣教育獎(jiǎng)勵(lì)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教職員工和優(yōu)秀學(xué)生。

第二條獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象類別、名額及標(biāo)準(zhǔn)。

（一）優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者5名，每人獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

（二）縣教育局組織評(píng)選的“十大師德標(biāo)兵”10名，“十大愛生模范”10名，“十大教學(xué)能手”10名，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

（三）“三好”學(xué)生10名（中學(xué)5名、小學(xué)5名），優(yōu)秀學(xué)生干部10名（中學(xué)5名、小學(xué)5名），學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名（根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)確定），每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。

（四）在中招考試中總分（裸分）進(jìn)入全縣前十名且在本縣高中就讀的學(xué)生，第1-5名每人獎(jiǎng)勵(lì)6000元，第6-10名每人獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

第三條評(píng)選的辦法。

（一）優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、“十大師德標(biāo)兵”、“十大教學(xué)能手”和“十大愛生模范”的評(píng)選條件和評(píng)選辦法，由縣教育局另行制定。

（二）“三好”學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中學(xué)、縣直學(xué)校和九年制學(xué)校根據(jù)縣教育局下達(dá)的名額，在校級(jí)“三好”學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，并把先進(jìn)事跡材料上報(bào)縣教育局參評(píng)。

（三）在中招考試中總分（裸分）進(jìn)入全縣前十名的學(xué)生以市中招辦下發(fā)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表為準(zhǔn)。

（四）同一類別同一類型評(píng)優(yōu)（獲獎(jiǎng)）以最高等次計(jì)獎(jiǎng)，不重復(fù)計(jì)算。

第四條表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

教育獎(jiǎng)勵(lì)每年評(píng)選一次，在縣委、縣政府召開的表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，為受表彰的校長(zhǎng)、教師和學(xué)生頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

第五條其它。

第6篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

近日，我懷著十分激動(dòng)和崇敬的心情，聆聽了__市__區(qū)“__工匠”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。勞動(dòng)模范們分別詮釋了不同的工匠精神，他們的先進(jìn)事跡帶給我無(wú)限的感觸。商場(chǎng)柜長(zhǎng)__眼里的熱忱，動(dòng)漫制作人__心中的堅(jiān)守，第二技工學(xué)校教師禹誠(chéng)追求的創(chuàng)新，都是一線勞動(dòng)者用實(shí)際行動(dòng)對(duì)“__工匠”精神的同一闡述。對(duì)于一名審計(jì)人來(lái)說(shuō)，這些精神品質(zhì)更是難能可貴，也應(yīng)是審計(jì)人一身的不懈追求。

“工匠精神”蘊(yùn)含著一份熱忱。在同樣的崗位上，許多人以完成任務(wù)為目標(biāo)，得過(guò)且過(guò)，而勞動(dòng)模范卻始終保持熱忱，追求工作質(zhì)量的極致。他們熱愛自己的工作，把工作作為自身價(jià)值的體現(xiàn)，無(wú)限追求自我完善提升和集體的進(jìn)步。十堰市審計(jì)局行財(cái)審計(jì)科科長(zhǎng)鄭麗，她干一行愛一行，工作勤勤懇懇，任勞任怨，既是“最佳主審”又是“查案高手”。她經(jīng)常勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托，善于從繁紛復(fù)雜的財(cái)務(wù)數(shù)字和審計(jì)調(diào)查中捕捉疑點(diǎn)，一查到底，在原則面前從不讓步、不留情面。既是“犁木杠子”又是“護(hù)法使者”。我們審計(jì)人也應(yīng)當(dāng)始終保持熱忱，真正做到“做一行，愛一行；愛一行，做一行”。面對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徲?jì)工作，不畏繁瑣，不懼單調(diào)，把每一次審計(jì)當(dāng)成挑戰(zhàn)，始終滿懷熱忱，才能將審計(jì)工作轉(zhuǎn)化為一生的事業(yè)。

“工匠精神”體現(xiàn)了一種堅(jiān)守。幾十年如一日，在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，這種不放棄、不遷就、不隨波逐流，體現(xiàn)的就是勞動(dòng)模范對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守。__市審計(jì)局農(nóng)業(yè)與資源環(huán)保審計(jì)處處長(zhǎng)冷軍紅，她熟知審計(jì)業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，練就了敏銳的研究分析能力，具備全面的組織協(xié)調(diào)和綜合管理水平，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，被國(guó)家審計(jì)署評(píng)為計(jì)算機(jī)審計(jì)“領(lǐng)軍人才”。作為審計(jì)人，面對(duì)繁重的工作、面對(duì)外界的誘惑、面對(duì)清貧的生活，必須始終耐得住寂寞、堅(jiān)持住原則、保持住底線，用對(duì)審計(jì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扛起“審計(jì)鐵軍”的擔(dān)當(dāng)。

“工匠精神”還是一種創(chuàng)新。__攻堅(jiān)克難改進(jìn)取煤方法，提高了工作安全性；禹誠(chéng)創(chuàng)新數(shù)控技藝，帶領(lǐng)“__數(shù)控夢(mèng)之隊(duì)”屢獲全國(guó)大獎(jiǎng)；魏紅權(quán)創(chuàng)新工作方法，攻克技術(shù)難題。創(chuàng)新改變了落后的生產(chǎn)方式，推動(dòng)了行業(yè)的進(jìn)步發(fā)展，審計(jì)業(yè)務(wù)也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。__區(qū)審計(jì)局近年來(lái)積極探索專項(xiàng)審計(jì)的新方法、新途徑，其地稅部門審計(jì)、殘疾人就業(yè)保障金審計(jì)、財(cái)政專項(xiàng)資金審計(jì)和政府投資項(xiàng)目審計(jì)的經(jīng)驗(yàn)材料分別被審計(jì)署網(wǎng)站、湖北省政府網(wǎng)站和《湖北審計(jì)通訊》報(bào)道。我們審計(jì)人，要積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)，改革和完善審計(jì)方法手段，提高審計(jì)質(zhì)量和效率，用創(chuàng)新推動(dòng)審計(jì)事業(yè)不斷發(fā)展。

第7篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實(shí)原有知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取有價(jià)值的信息，并取得成功的法寶。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)總結(jié)范文1根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展公民道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)的通知》，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，迎接自治區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開，鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果，提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平，培育文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開展了形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動(dòng)順利開展。

為進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，我校黨委對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)高度重視，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會(huì)議對(duì)“公民道德宣傳日”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校黨建及少先隊(duì)工作的重要組成部分，在全校形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)

我校在開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)中，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過(guò)組織開展道德宣傳與道德實(shí)踐系列活動(dòng)，廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強(qiáng)全校師生的道德意識(shí)，為學(xué)生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。

(一)召開座談會(huì)，組織學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。

我校主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會(huì)，集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進(jìn)事跡，全校教師圍繞愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設(shè)體會(huì)交流，使全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，“公民道德宣傳日”活動(dòng)深入到每個(gè)教師的心中。

(二)制作道德標(biāo)語(yǔ)牌匾，引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚

校領(lǐng)導(dǎo)為開展好“公民道德宣傳日”活動(dòng)，動(dòng)員全校師生專門制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置，營(yíng)造了良好的文化氛圍，通過(guò)廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。

(三)組織收看專題節(jié)目，真切感受道德的力量

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，全校師生收看了中央電視臺(tái)第二屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)儀式《道德的力量》晚會(huì)。按照助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、誠(chéng)實(shí)守信5類道德模范板塊，晚會(huì)采用播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演等方式，生動(dòng)展現(xiàn)了全國(guó)道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，同時(shí)也給全校師生上了一堂最生動(dòng)的道德教育示范課?；氐綄W(xué)校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會(huì)借以表達(dá)對(duì)道德模范的由衷敬意和高度贊譽(yù)，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做有社會(huì)公德的合格公民。

(四)召開主題班會(huì)，開展學(xué)習(xí)討論

全校開展以“學(xué)習(xí)道德模范，文明從我做起”的主題班會(huì)?；顒?dòng)中，有各班教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了全國(guó)楷模、英雄少年的先進(jìn)事跡，也紛紛交流了自己的想法。通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要明禮誠(chéng)信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質(zhì)。本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，在全體師生之間形成了更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

今后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，積極引導(dǎo)師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進(jìn)全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)總結(jié)范文2我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)!

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策……

這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的……，他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。

感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國(guó)教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天?！?/p>

學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)總結(jié)范文3這段時(shí)期，全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)道德模范的。

道德和法律不同。道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

這次，國(guó)家推出的道德模范分為5大類別：助人為樂，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。我在班會(huì)課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí)，講到他不畏歹徒，機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠(chéng)實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長(zhǎng)拒收紅包，開展“無(wú)紅包醫(yī)院”活動(dòng)，在全國(guó)引起反響。這些我們身邊的道德模范典型，不僅感染了學(xué)生，也感染著我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們，有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人，更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人，我們的社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地，好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育，把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過(guò)程中，讓我們學(xué)生學(xué)得更多，更透。

學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)總結(jié)范文4長(zhǎng)期以來(lái)，不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道，或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國(guó)，為全社會(huì)樹立了榜樣。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點(diǎn)，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。

二.時(shí)時(shí)注意、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中，自己也要“以情動(dòng)人，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的教育，使他們認(rèn)為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗(yàn)成功的喜悅，感受到老師的愛。

在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，不斷爭(zhēng)取，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)總結(jié)范文5通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實(shí)踐，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。

三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。

第8篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，高度重視女工工作，切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益，通過(guò)開展形式多樣的紀(jì)念和宣傳活動(dòng)努力為女教職工搭建展示才華的平臺(tái)，提升其整體素質(zhì)，引導(dǎo)其巾幗建功，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)做出新貢獻(xiàn)。

二、具體安排

（一）認(rèn)真組織落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)工作

（二）積極籌備安排本系統(tǒng)的紀(jì)念活動(dòng)

一年來(lái)，教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出了一批業(yè)績(jī)突出、事跡感人的模范女教工，她們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。為表彰先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)女職工的崇高精神和工作業(yè)績(jī)，動(dòng)員和激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信心，為建設(shè)教育大區(qū)，教育強(qiáng)區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)，在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來(lái)之際，教育局決定舉辦隆重的慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)表彰大會(huì)暨優(yōu)秀女教師事跡報(bào)告會(huì)。請(qǐng)各單位務(wù)必于2010年1月22日前將女教師先進(jìn)事跡材料（3000字左右，附個(gè)人簡(jiǎn)歷）及其電子版一并報(bào)送教育局優(yōu)秀女教師事跡報(bào)告會(huì)評(píng)選委員會(huì)辦公室（設(shè)在××區(qū)教育局305室，聯(lián)系人：王春華，聯(lián)系電話：2123251），每單位限報(bào)推薦名額1—2名。

1、具體項(xiàng)目名額評(píng)選條件如下：

(1)三八紅旗手（150名）

評(píng)選條件：在教育教學(xué)及教輔崗位中認(rèn)真工作，積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、起到模范帶頭作用，具有高尚的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德，關(guān)愛學(xué)生，受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)的女教工；以身作則，廉潔自律，在教育教學(xué)管理工作中有突出貢獻(xiàn)的女校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

(2)三八紅旗集體（50名）

評(píng)選范圍：女性比例占60%以上的學(xué)校、教輔單位、年級(jí)組。

評(píng)選條件：忠誠(chéng)教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，出色履行崗位職責(zé)；勇于奉獻(xiàn)，師德高尚，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教育工作者的光榮形象。

(3)“巾幗文明示范崗”先進(jìn)集體（80名）

評(píng)選范圍：女性比例占60%以上的教研組。

評(píng)選條件：以人為本，突出人性化管理，構(gòu)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，打造互助互促的團(tuán)隊(duì)精神。每位教師必須是政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，在教育教學(xué)中貢獻(xiàn)突出，有良好的聲譽(yù)，能夠成為師生的榜樣。(崗位女教師占百分之六十以上)

各校根據(jù)條件及分配名額認(rèn)真組織推薦，并將事跡材料（2000字以內(nèi)）于元月20日前上報(bào)教育局工會(huì)（305室）。教育局將根據(jù)上報(bào)材料組織評(píng)審。

2、精心策劃組織開展主題鮮明、形式新穎的群眾性的慶?；顒?dòng)

（1）各校要在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)前夕，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各具特色的群眾性活動(dòng)，活躍節(jié)日氣氛。如：“爭(zhēng)當(dāng)文明成員，創(chuàng)建和諧家庭”，以“綠色生活進(jìn)我家”為載體，開展“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)”倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式等。開展以“婦女權(quán)益保障法”為主題的普法進(jìn)校園和“三八”婦女維權(quán)周（3月3日—3月9日）以法律宣傳、法律服務(wù)為主的活動(dòng)，各單位至少要出一塊兒展板，屆時(shí)將選出20家優(yōu)秀單位于表彰會(huì)上展出。

（2）各單位要廣泛征集女教工的才藝作品（包括繪畫、書法、剪紙、手工等）于3月1日開學(xué)前將3—5件作品交教育局工會(huì)（305室），教育局將舉辦女教工才藝作品展，并對(duì)展出作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三、要求

1、各單位要按本活動(dòng)方案精神，高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實(shí)施好“三八”節(jié)相關(guān)工作，積極開展好各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，著力創(chuàng)設(shè)良好的人文氛圍，使廣大女教職工度過(guò)一個(gè)熱烈、喜慶、溫馨而有意義的節(jié)日，不斷增強(qiáng)女教工隊(duì)伍的凝聚力和核心力。

第9篇：模范教師先進(jìn)事跡范文

學(xué)習(xí)吉丹丹先進(jìn)事跡心得體會(huì)

11月9日，我校學(xué)習(xí)吉丹丹同志等事跡報(bào)告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被吉丹丹同志們崇高的人生追求、強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是模范楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。透過(guò)學(xué)習(xí)吉丹丹同志的事跡，吉丹丹同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富，是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)期的青年，我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)?！般∈匦拍?，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是吉丹丹同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為為人民服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)吉丹丹同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師。

吉丹丹同志的事跡告訴我們，我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志，務(wù)必從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。這正是吉丹丹同志人格魅力的高大和高尚所在，她永葆本色、鍥而不舍的精神，也是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。

作為新時(shí)期的青年，我們就應(yīng)以吉丹丹同志為榜樣，從自己做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨和國(guó)家的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切的精神。