防火教案精選(九篇)

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第1篇：防火教案范文

培智高年級(jí)組

教學(xué)目標(biāo)：

1、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。

教學(xué)過(guò)程：

冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1、

當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

2、

“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”

（一）火災(zāi)

水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō)，近5年來(lái)，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。

（二）雷電

夏天來(lái)臨，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1.

在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

2.

在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi)。

3.

在稠密樹(shù)林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。

4.

在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.

打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。

6

.打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī)。

7

.打雷時(shí)，在室內(nèi)相對(duì)比較安全，但要緊閉門(mén)窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。

三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著，防火尤為重要，強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

（1）、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校，實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

（2）、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外，走親訪友時(shí)也要小心，遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

（3）、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

（4）、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

（5）、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

教師總結(jié)：

第2篇：防火教案范文

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

為了讓學(xué)生更加了解森林防火規(guī)章制度及相關(guān)的法律法規(guī)《中華人民共和國(guó)森林防火條例》，我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人

學(xué)校成立以唐杰為組長(zhǎng)，楊惟云為副組長(zhǎng)，中層干部和班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想和高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各施其職，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任意識(shí)，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。層層簽定安全責(zé)任書(shū)，讓班主任和任課教師認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)、課堂教育教學(xué)過(guò)程中安全工作的第一責(zé)任人。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，組織各種活動(dòng)教育學(xué)生提高認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校舍、電器設(shè)備等進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排除。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全檢查。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、易燃、易爆物品進(jìn)行專(zhuān)人專(zhuān)鎖。定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除隱患。

4、加強(qiáng)森林放火宣傳。特別要加強(qiáng)秋季、國(guó)慶節(jié)期間防火宣傳教育，各班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生和老師的安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全教育，要求學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲。學(xué)校學(xué)校開(kāi)展升降旗和課間操活動(dòng)解散要有序，防止由于人多發(fā)生踩壓事件。

第3篇：防火教案范文

縣屬學(xué)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、中心幼兒園：

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“ 減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)省教育廳辦公室、省民政廳辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的通知》（x教辦函〔2017〕x號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步深入宣傳地震科普和防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，縣教育局、團(tuán)縣委、縣科技局、縣民政局、縣人防辦、縣紅十字會(huì)、縣科協(xié)等單位聯(lián)合決定在全縣學(xué)校幼兒園組織開(kāi)展2017年“防災(zāi)減災(zāi)”專(zhuān)題教育宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、圍繞主題開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

各校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。要在校園醒目處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)或利用電子屏幕播放滾動(dòng)字幕；出一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園，確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)欄或板報(bào)；針對(duì)“地震、火災(zāi)、雷電、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)”等自然災(zāi)害的預(yù)防知識(shí)上一節(jié)防災(zāi)減災(zāi)課；通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)或倡議書(shū)形式進(jìn)家庭開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)；通過(guò)觀看展板和影視片、聆聽(tīng)講座等宣傳形式，開(kāi)展宣傳警示教育，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

二、認(rèn)真組織開(kāi)展防災(zāi)應(yīng)急演練

各校要以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，組織師生開(kāi)展一次以應(yīng)急疏散、逃生自救為重點(diǎn)，包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。5月12日在金岸小學(xué)開(kāi)展2017年“防災(zāi)減災(zāi)日”應(yīng)急疏散演練觀摩暨防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。（具體方案附后）

三、深入開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查

各校將防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來(lái)，要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的樓房懸掛物、排水設(shè)施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查，采取有效防范措施，及時(shí)消除各類(lèi)隱患。要?jiǎng)訂T學(xué)校師生人人參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作并及時(shí)整改，全面提高廣大師生的應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力。

第4篇：防火教案范文

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：夏興善

副組長(zhǎng)：徐家軍、黃德江、王 立

成 員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任以及學(xué)校門(mén)衛(wèi)。

二、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全教育 構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展“安全教育周日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

四、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——9月7日

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式：“十個(gè)一活動(dòng)”

1、一個(gè)啟動(dòng)儀式：9月1日升旗儀式全校動(dòng)員。

2、一條安全教育標(biāo)語(yǔ)：“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”，開(kāi)學(xué)前懸掛在校園內(nèi)

3、一期安全主題的黑板報(bào)。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報(bào)，政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時(shí)組織人員進(jìn)行檢查，檢查情況將上網(wǎng)公布。

4、一場(chǎng)安全教育主題班會(huì)。9月1日下午第四節(jié)班會(huì)課各班開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì)課，各班班會(huì)課應(yīng)有主題（如：交通、法制、消防等），有備課（各班級(jí)于9月3日前將班會(huì)材料交到政教處）。

5、一封安全教育主題的家長(zhǎng)信。（時(shí)間：9月4日）

6、一次安全大檢查。9月2日（星期三）下午4：30，學(xué)校將組織人員對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此，要求各年級(jí)、班級(jí)應(yīng)在活動(dòng)周之前先進(jìn)行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，以便及時(shí)解決。

7、一場(chǎng)面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》輔導(dǎo)報(bào)告（8月30日，主講：?jiǎn)倘A利）。

8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長(zhǎng)不短于5分鐘安全宣傳，材料由團(tuán)委提供，團(tuán)委對(duì)材料應(yīng)精選、把關(guān)。

第5篇：防火教案范文

幼兒園包餃子活動(dòng)方案

活動(dòng)要求：

1、提前告知家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長(zhǎng)需做到：

1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)

2、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

一、活動(dòng)主題：熱熱鬧鬧過(guò)新年親子活動(dòng)

二、活動(dòng)意圖：1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)展此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx.1.22(星期五) 09:0011:30

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、物品筐

六：活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、各班教室

七、活動(dòng)流程：

1、早上8:509:00 家長(zhǎng)簽到 (播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》(大家都知道新年到了，吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng)，讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程：1.先欣賞包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項(xiàng)：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子

4、場(chǎng)地整理(自由洗手)

5、組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè)，給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾，讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手)

6、剛才我看了你們做的餃子， 各種造型，小朋友都很棒哦，不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽?，F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了，我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽，記住，友誼第一，比賽第二

九：親子活動(dòng)

1、幼兒和家長(zhǎng)先抽簽分2-3組，每組10-15人

1)、游戲：擊鼓傳花

游戲準(zhǔn)備：鼓 、花

游戲玩法：分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事，如：唱歌、跳舞、猜謎和答問(wèn)等健康有益的活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。

2)、游戲名稱：吸乒乓球

游戲準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

游戲玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。 規(guī)則：不能用手拿乒乓球。

十：幼兒與家長(zhǎng)一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)辛苦了)

教師：現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果，我們一起來(lái)品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽?zhuān)部梢愿覀兊耐榉窒怼?/p>

十一、活動(dòng)結(jié)束：今天，我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合，這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)，身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(zhǎng)!

十二、活動(dòng)結(jié)束播放音樂(lè)，排隊(duì)安靜等待，按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書(shū)。

幼兒園包餃子活動(dòng)方案大全

一、活動(dòng)主題：

餃子是中國(guó)傳統(tǒng)食品，價(jià)廉物美，營(yíng)養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情，我們大班年段組決定舉行包餃子活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2..通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx 02.15 上午9：0011：00

四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：

1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調(diào)味品 等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想：

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會(huì)、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程

1、2月13日上午召開(kāi)全體大班組教師會(huì)議，討論活動(dòng)形式。

2、2月13日下午各班進(jìn)行介紹春節(jié)的談話活動(dòng)

3、2月15日開(kāi)展了包餃子的活動(dòng)。

4、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

幼兒園包餃子活動(dòng)方案范本

活動(dòng)主題：

開(kāi)心包餃子，快樂(lè)過(guò)冬至!

活動(dòng)意圖：

冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天北方人有吃餃子的習(xí)俗。好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了鍛煉生活本領(lǐng)，增加同學(xué)情誼，踐行文明約定，特組織本次

活動(dòng)目標(biāo)：

1.同學(xué)們?cè)黾訉?duì)傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認(rèn)識(shí)，了解節(jié)氣知識(shí)及節(jié)日習(xí)俗。

2.學(xué)習(xí)包餃子的生活技能，積極參與，做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

3.感受集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)的友情。

4.了解接客、做客的禮節(jié)，做文明的小主人和客人。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 校內(nèi)活動(dòng)

1、同學(xué)們?cè)黾訉?duì)傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認(rèn)識(shí)，了解節(jié)氣知識(shí)及節(jié)日習(xí)俗。

2.了解接客、做客的禮節(jié)，為實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3.為周末的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行申報(bào)、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、 實(shí)踐活動(dòng)

1.按照約定，到主人家庭做客。家長(zhǎng)們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。

2.動(dòng)手包餃子，要求每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手參與，家長(zhǎng)們要進(jìn)行技能教授、點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。

3.煮餃子，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。

4.餐后整理，也希望每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手幫助打掃收拾。

5.其他聯(lián)誼活動(dòng)，建議同學(xué)們展示下才藝，表演節(jié)目等，答謝主人家的熱情和家長(zhǎng)們的辛苦陪伴。

第6篇：防火教案范文

----小鬼當(dāng)家之旋轉(zhuǎn)的鈕扣

活動(dòng)項(xiàng)目

旋轉(zhuǎn)的鈕扣

活動(dòng)說(shuō)明

二年級(jí)的孩子已經(jīng)在生活中見(jiàn)到很多旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，在他們的頭腦中已有比較感性的旋轉(zhuǎn)意識(shí)，受生活經(jīng)驗(yàn)的限制，對(duì)于好多現(xiàn)象的判斷還有些模糊，更無(wú)法想象，不能透過(guò)現(xiàn)象用科學(xué)的眼光來(lái)抓住運(yùn)動(dòng)方式的本質(zhì)。本節(jié)課，通過(guò)生活中例子，孩子的操作等讓孩子體會(huì)旋轉(zhuǎn)這種常見(jiàn)的現(xiàn)象。

活動(dòng)目的

1、了解什么是平移，什么是旋轉(zhuǎn)？

2、初步了解什么是動(dòng)能，什么是勢(shì)能？

3、通過(guò)游戲鍛煉孩子的動(dòng)手能力

授課計(jì)劃

第一課時(shí)

先向孩子介紹什么是平移，什么是旋轉(zhuǎn)？然后從日常生活中找到這些現(xiàn)象。

平移就是一個(gè)整體按照某條直線方向移動(dòng)一定距離。旋轉(zhuǎn)就是一個(gè)整體圍繞某個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度。（解釋不嚴(yán)謹(jǐn)，可引導(dǎo)孩子找出漏洞）

日常生活中，小鳥(niǎo)從一個(gè)地方飛到另一個(gè)地方，石頭從空中落下，坐電梯、扶梯、滑梯等，都是平移。大風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)，車(chē)輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)，這一些就是旋轉(zhuǎn)。

可是騎著自行車(chē)跑一段距離，車(chē)輪是平移還是轉(zhuǎn)動(dòng)呢？（思考）

月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，是平移還是轉(zhuǎn)動(dòng)呢？（可以講一下自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)）

然后準(zhǔn)備材料：一根細(xì)繩，一個(gè)對(duì)扣（中間有眼的那種）

第二課時(shí)

制作旋轉(zhuǎn)的鈕扣：把細(xì)繩的兩端從鈕扣的兩個(gè)孔中穿過(guò)，然后在另一側(cè)系好。

旋轉(zhuǎn)繩索，給鈕扣蓄勢(shì)；然后將繩子一拉一松，反復(fù)進(jìn)行；鈕扣就會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)……

第三課時(shí)

先分析旋轉(zhuǎn)的鈕扣里面能量的轉(zhuǎn)換，是通過(guò)拉繩子（機(jī)械能）轉(zhuǎn)換為動(dòng)能（旋轉(zhuǎn)），繩子擰緊后（勢(shì)能增加）鈕扣轉(zhuǎn)動(dòng)減慢（動(dòng)能減少）。

給孩子講述蕩秋千，往空中丟沙包、抖空竹等游戲中蘊(yùn)含的道理。初步了解動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能等各種能量形式，并且會(huì)相互轉(zhuǎn)換。

結(jié)合最近的冬奧會(huì)，讓孩子們體會(huì)一下花樣滑冰里的美，通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)的結(jié)果創(chuàng)造出來(lái)的美。通過(guò)機(jī)械能，動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)換，體會(huì)自由式滑雪中的精彩與刺激。

第7篇：防火教案范文

20xx教師節(jié)趣味活動(dòng)方案范文一一、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、活動(dòng)時(shí)間：9月XX日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：自定(建議：茶樓等)

五、活動(dòng)攝影：

六、活動(dòng)項(xiàng)目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：后勤組負(fù)責(zé)

1、獎(jiǎng)品100份，特等獎(jiǎng)一個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)，其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào)

八、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

九、場(chǎng)景布置：具體由后勤處負(fù)責(zé)

1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

2、后勤工作：后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作

十、活動(dòng)內(nèi)容：

晚會(huì)分兩個(gè)階段：

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng);

第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐

十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹：

1、萬(wàn)腳一心

20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

2、動(dòng)物大連蹲

20人參加，10人一組，分兩組，各隊(duì)派出一名隊(duì)員，剪刀石頭布，贏的那一組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

3、真愛(ài)永流傳

20人參加，10人一組，分兩組，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

4、占領(lǐng)陣地

20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

5、動(dòng)作模擬

20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

注意：主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱，成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

20xx教師節(jié)趣味活動(dòng)方案范文二為慶祝第31個(gè)教師節(jié)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開(kāi)展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的

1.營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

3.愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日下午2：30開(kāi)始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

四、活動(dòng)工作安排

1.活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)委員會(huì))

2.后勤保障(后勤處負(fù)責(zé))

3.橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)”

4.攝相工作

5.活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：(體育組負(fù)責(zé))

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.投籃

負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每組3人

比賽規(guī)則：在罰球線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。

2.跳長(zhǎng)繩

負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每組6人

比賽規(guī)則：2人甩，4人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

3.背夾籃球

負(fù)責(zé)人：

游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來(lái)回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及獎(jiǎng)品

20xx教師節(jié)趣味活動(dòng)方案范文三一、活動(dòng)目的

為迎接教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié)，同時(shí)舒展心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。

二活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、拼搏

三活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日下午：5：00

四活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、活動(dòng)項(xiàng)目

項(xiàng)目包括：1：拔河、2：投籃、3：齊心協(xié)力

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1.拔河比賽：第一名每人獎(jiǎng)XX元

2.投籃比賽：每投進(jìn)一球獎(jiǎng)勵(lì)2元，每位教師只能投10個(gè)球。

3.齊心協(xié)力：第一名

七、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

1.拔河

參賽人員：以所任科目為單位參賽裁判員：發(fā)令1人，記錄2人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。

比賽規(guī)則：

1.比賽采用循環(huán)賽。

2.共分為3個(gè)組，數(shù)學(xué)老師為一組，語(yǔ)文老師為一組，學(xué)校行政和英語(yǔ)老師為綜合組。

3.比賽雙方的人數(shù)必須保證一樣，采用三局兩勝制，勝者記1分。

4.比賽順序：

1)數(shù)學(xué)組——語(yǔ)文組

2)數(shù)學(xué)組——綜合組

3)語(yǔ)文組——綜合組

2.投籃比賽

參賽人員：以個(gè)人單位參賽裁判員：記錄2人。

比賽器材：籃球2個(gè)

比賽規(guī)則：

1.教師站在罰球線上投籃。

2.投進(jìn)1球獎(jiǎng)勵(lì)2元。

3.齊心協(xié)力

第8篇：防火教案范文

一．指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二．活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三．活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）

會(huì)中

（一）開(kāi)場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)！

（二）朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（三）交流

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

（四）表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

第9篇：防火教案范文

該鐵路局客車(chē)車(chē)輛段共有9種輪對(duì)：RD3209、RC3 202、RD3A/P 209，RD4 209、RE4202、RD4A/P 209、RD10民德、RD3A SW-160和RD3ACW。其中，前8種可以使用同一種小托盤(pán)，RD3A CW使用大托盤(pán)。貨架的內(nèi)部單元也相應(yīng)劃分為兩種大小不同的空間。

在自動(dòng)化立體庫(kù)設(shè)計(jì)中，按照現(xiàn)場(chǎng)工藝情況，出入庫(kù)口均設(shè)置一個(gè)交接貨臺(tái)，完成庫(kù)內(nèi)外交接。庫(kù)外是兩根鋼軌。庫(kù)內(nèi)是堆垛機(jī)裝卸貨端。這樣，輪對(duì)托盤(pán)貨物的順利過(guò)度對(duì)設(shè)備提出了要求。

設(shè)計(jì)方案

在初始方案中，采用了圖2的思路，上部放置了大小兩種托盤(pán)輪對(duì)(托盤(pán)下是兩個(gè)支撐架。同時(shí)兼顧堆垛機(jī)貨叉的運(yùn)動(dòng)空間，伸縮、上升或下降)，中間采用了線性滑軌，下部采取減速電機(jī)等帶動(dòng)一個(gè)偏心輪實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)，底部可調(diào)地腳。

用戶針對(duì)初始方案提出兩個(gè)問(wèn)題：一是當(dāng)?shù)氐叵滤惠^高。地面下500毫米就見(jiàn)水，要求貨架放在地面以上；二是現(xiàn)場(chǎng)有氣源，可否采用氣動(dòng)控制。

針對(duì)這兩項(xiàng)問(wèn)題，我們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了調(diào)整：只是交接貨臺(tái)放在地下。貨架和堆垛機(jī)等置于地上(見(jiàn)圖3)；增加升降環(huán)節(jié)，采用氣動(dòng)系統(tǒng)。其中，升降部分采用兩個(gè)250的氣缸(也可采用一個(gè)400氣缸)，頂起兩組剪刀叉，左右滑移采用一個(gè)雙作用氣缸，翻轉(zhuǎn)也可采用氣缸，并增加一個(gè)夾緊氣缸(防止輪對(duì)上下貨臺(tái)過(guò)程中托盤(pán)傾翻。)

由氣缸帶動(dòng)的負(fù)載、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及工作壓力。就可以進(jìn)行氣缸缸徑的計(jì)算和選用。

動(dòng)作順序

1　輪對(duì)入庫(kù)

堆垛機(jī)從庫(kù)內(nèi)取來(lái)空托盤(pán)，放入高位交接貨臺(tái)－下降－左滑移(使用大托盤(pán)時(shí)可省去)－夾緊－傾翻－人工將輪對(duì)推上交接貨臺(tái)－傾翻復(fù)位－夾緊松開(kāi)－右滑移－上升(至高位待接盤(pán))。

2　輪對(duì)出庫(kù)