大學換屆總結精選(九篇)

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第1篇：大學換屆總結范文

今年開學之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數(shù)點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以借助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，并正式申請成立團支部。

科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應運而生，標志著協(xié)會的管理初步步入正軌，社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新，活動形式多樣的優(yōu)點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創(chuàng)新團建內容，為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻。

策劃籌備階段：

在接到校團委關于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之后，協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議，領會學習校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創(chuàng)意，在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。

經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀，協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動，環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動，拘泥于形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結合起來，結合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”，展現(xiàn)我校大學生關心國家發(fā)展，勇?lián)鐣熑危瑦埸h愛國，奉獻社會的精神面貌。

活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議，“節(jié)能減排”大出發(fā)點，“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園，重申了節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，為加快母校發(fā)展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準備和統(tǒng)籌整理階段：

針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：

宣傳環(huán)保節(jié)約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，努力推進能源領域的科技進步。

節(jié)約用水，展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。

節(jié)約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價。

節(jié)約糧食，紀實非洲，回憶饑餓苦難歲月。

第2篇：大學換屆總結范文

【摘要】 【目的】觀察疏肝健脾安神和胃法組成的康泰方對肝郁脾虛腹瀉型腸易激綜合征(DIBS)患者結腸黏膜血紅素氧合酶(HO1)和一氧化氮合酶(iNOS) mRNA表達的影響?！痉椒ā?將63例受試對象隨機分為治療組和對照組2組。治療組32例采用康泰方口服治療，對照組31例采用得舒特口服治療，2組療程均為8周。另設15例健康體檢者為正常對照組。觀察治療前后癥狀積分改善情況及結腸黏膜HO1和iNOS mRNA表達的變化?！窘Y果】 (1)治療組治療后各癥狀積分均較治療前顯著下降(P

【關鍵詞】 康泰方/治療應用;肝郁脾虛;腸易激綜合征/中藥療法;基因表達調控

腸易激綜合征(IBS)是臨床常見的胃腸功能性疾病，是一組包括腹痛、腹脹伴排便習慣改變、糞便性狀異常等臨床表現(xiàn)的癥候群，持續(xù)存在或間歇發(fā)作，但無器質性疾病的證據(jù)。IBS已成為全球性的胃腸功能性疾病，其發(fā)病機制目前仍未明了。本研究觀察了中藥康泰方對腹瀉型IBS(DIBS) 證屬肝郁脾虛患者的結腸黏膜血紅素氧合酶(HO1)和一氧化氮合酶(iNOS) mRNA的影響，旨在探討疏肝健脾安神和胃法治療DIBS 的可能機制?，F(xiàn)將研究結果報道如下。

1資料與方法

11診斷標準符合IBS診斷標準(羅馬III標準)和《中藥新藥臨床研究指導原則》[1]及《中醫(yī)病證診斷療效標準》[2]中肝郁脾虛辨證標準及評分標準。

12排除標準①年齡在18歲以下或65歲以上;②妊娠或哺乳期婦女;③腸道器質性疾病;④嚴重的心腦血管系統(tǒng)和肝、腎、造血系統(tǒng)疾病以及腫瘤患者;⑤有消化道手術記錄報告者;⑥嚴重原發(fā)性疾病及精神病患者;⑦應用可能影響胃腸道功能及內臟敏感性的藥物的患者;⑧有過敏史及受試期間有藥物及食物過敏者;⑨未按規(guī)定用藥，無法判斷療效或資料不全等影響療效或安全性判斷者。

13一般資料選擇2008年1月～2009年1月期間廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院門診及住院患者中符合上述標準的合格受試者，共70例。按照隨機、對照的原則，入選者的聯(lián)系電話末位數(shù)屬偶數(shù)者為治療組(37例)，屬奇數(shù)者為對照組(33例)，同時選取15例健康體檢者設為正常對照組，全部病例均收集到結腸黏膜標本。治療組中有5例患者失訪，對照組中有2例失訪，最終完成療程的合格病例共63例，治療組32例，對照組31例。完成療程后再次結腸鏡取標本的病例治療組17例，對照組16例。2組患者的性別、年齡、病程等臨床資料比較，差異均無顯著性意義(P>005)，具有可比性。

14治療方法治療組采用康泰方(由白術、白芍、夜交藤等組成，廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院制劑)口服治療，每次200 mL，每天2次。對照組采用得舒特(匹維溴銨片，法國蘇威藥廠出品)口服治療，每次50 mg，每天3次。療程均為8周。

15觀察指標

151癥狀改善情況主要觀察治療前后癥狀積分的變化。

152對結腸黏膜HO1和iNOS mRNA的影響經(jīng)結腸鏡在腸道回盲部結腸黏膜處取標本4塊，其中取2塊放入消毒管液氮速凍后轉至-80℃低溫冰箱儲存?zhèn)溆?，用于PCR檢測;另2塊行HO1和iNOS免疫組化染色。主要試劑有：HO1和iNOS兔抗人單克隆抗體和SABC試劑盒(武漢博士德公司產品)，PCR試劑盒(廣州達暉生物技術有限公司)，引物合成和探針合成由上海英俊生物有限公司完成。檢測方法：將免疫組化的標本黏膜以體積分數(shù)4%的甲醛溶液固定，常規(guī)石蠟包埋，按試劑盒說明書操作步驟行免疫組化染色。逆轉錄—聚合酶鏈反應(RTPCR)的方法：(1)按試劑盒說明步驟提取標本中的mRNA，在紫外/可見光分光光度計上檢測吸光度(D)值，以D230、D260和D280獲取樣品中RNA純度和含量(μg/mL)，并計算出5 μg總RNA所需用量。(2)確定iNOS，HO1引物為Hho1 (333 bp)Forward Primer：5CCTTCTTCACCT

TCCCCAACA3，Reverse Primer：5AGCTGAGTG

TAAGGACCCATCG3;HiNOS(490 bp)Forward Primer：5CTCCCATCCTTGCATCCTCAT3，Reverse Primer:5CGCCTCGTAAGGAAATACAGCA3。 (3)采用RTPCR法，逆轉錄反應按以下條件：50℃、50 min，85℃、5 min，冰浴。離心片刻，每個反應管加入1 μL Rnase H，37℃孵育20 min。(4)PCR反應條件如下：94℃預變性3 min，94℃變性30 s，55℃退火45 s，72℃延伸2 min，35個循環(huán)后72℃延伸7 min。PCR反應產物電泳鑒定：采用凝膠成像儀自帶分析軟件計算電泳條帶的光密度(D)積分值，以樣品與內參光密度積分值的比值反映各基因的表達強弱，從而對RTPCR的電泳結果進行半定量分析。

16統(tǒng)計學方法采用SPSS 80統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，數(shù)據(jù)以均數(shù)±標準差(x±s)表示，組間比較采用t檢驗，檢驗水平α=005。

2結果

212組治療前后主要癥狀積分變化比較見表1。2組患者治療前各癥狀積分比較，差異無顯著性意義 (P>005)。治療組治療后各癥狀積分均較治療前有顯著下降(P

223組治療前后結腸黏膜HO1和iNOS平均光密度值比較表2結果表明：治療前2組的HO1平均光密度值顯著高于正常對照組，而iNOS陽性光密度值則顯著低于正常對照組(均P

233組治療前后結腸黏膜iNOS和HO1基因相對表達量比較見表3。治療前2組的結腸黏膜iNOS基因相對表達量均顯著低于正常對照組，HO1基因表達量均顯著高于正常對照組(P

24肝郁脾虛型DIBS患者主要臨床癥狀與結腸黏膜HO1和iNOS的相關性從表4中可以看出，治療組治療前腹痛、腹脹、便溏和大便不盡感與HO1均呈正相關，與iNOS呈負相關。表4肝郁脾虛型DIBS患者主要癥狀與結腸

25肝郁脾虛型DIBS患者結腸黏膜HO1與iNOS相關性結腸黏膜HO1與iNOS之間相關系數(shù)為-0751 2，呈負相關。

26肝郁脾虛型DIBS患者結腸黏膜HO1和iNOS蛋白表達量與基因表達量相關系數(shù)及檢驗從表5可以看出，治療組HO1和iNOS蛋白表達量與HO1和iNOS基因表達量明顯相關。表5HO1和iNOS蛋白表達量與基因表達量

3討論

腸易激綜合征(IBS)是一種常見的以腸功能紊亂為主的胃腸功能性疾病，其癥狀主要包括腹痛、腹脹及排便習慣改變等。IBS的病因及發(fā)病機制尚未完全闡明，目前大多的觀點認為IBS主要是由于胃腸道系統(tǒng)(腸道神經(jīng)系統(tǒng))與脊髓及腦(中樞神經(jīng)系統(tǒng))之間雙向交流的通路調控紊亂而引起的。

HO1為可誘導型血紅素氧合酶，是內源性一氧化碳(CO)合成的主要限速酶。HO1具有抗炎、抗凋亡、抗增生作用，可在腸道應激或損傷條件下被誘導并催化血紅素產生CO，對動物結腸黏膜上皮細胞具有保護作用[3-4]。Rattan等[5]證明選擇性抑制HO系統(tǒng)活性將抑制胃腸道非腎上腺素能非膽堿能(NANC)神經(jīng)介導的平滑肌舒張。

本實驗應用RTPCR方法檢測了HO1 mRNA在DIBS患者和正常腸組織中的表達，結果顯示：HO1主要在DIBS患者表達明顯增高，由此我們推測：(1)DIBS患者腸黏膜HO1表達增強，引起腸組織細胞內和細胞間以及血中CO量的增加，可能是對腸蠕動增強的一種負反饋調節(jié)。(2)CO具有擴張血管和介導細胞因子的作用，可使結腸黏膜的血管舒張，黏膜充血，增加血管和上皮的滲透性，這可能與DIBS患者腹瀉時血管擴張、充血滲出、腺體分泌增加有關。有研究提示內源性CO的作用還與痛覺有關，抑制內源性CO的生成，可以減少動物由福爾馬林刺激引起的舔噬行為[6]，這或許與DIBS患者的腹痛癥狀有關。(3)HO1的抗炎、抗凋亡、抗增生作用也是對腸道的一種保護機制。

一氧化氮(NO) 是一種重要的生物信息遞質，在胃腸道內廣泛分布，對胃腸運動和內臟感覺起著重要的調節(jié)作用。NO能神經(jīng)是非腎上腺素非膽堿能神經(jīng)中的重要成分之一，是介導平滑肌松弛的重要抑制性神經(jīng)遞質[7]，已有大量基礎實驗證實[8]，NO對胃腸運動起抑制作用，當NO含量減少時，胃腸運動加快;反之，胃腸運動減慢。

本研究發(fā)現(xiàn)HO1和iNOS在IBS患者結腸組織中的分布，DIBS結腸黏膜HO1表達較正常對照組明顯增高，而iNOS的表達較正常對照組降低;通過相關因素分析DIBS結腸黏膜HO1表達與iNOS的表達呈負相關，并隨著康泰方的干預相關性無明顯變化，說明了CO和iNOS/CO均參與結腸的功能調節(jié)，它們的異常表達與結腸的功能失調有關，并初步探討了CO和NO在IBS發(fā)病機制中的可能作用。

本研究還發(fā)現(xiàn)，肝郁脾虛型DIBS的主要中醫(yī)證候和癥狀，如腹痛、腹脹、便溏、大便不盡感與HO1的表達呈明顯正相關，與結腸黏膜iNOS的表達呈負相關。隨著康泰方的應用，肝郁脾虛型DIBS的主要中醫(yī)證候和癥狀的改善也同時伴有免疫組化檢測HO1表達的明顯下降和iNOS的升高。本研究采用RTPCR法檢測肝郁脾虛型DIBS治療組和對照組治療前后及正常對照組結腸黏膜iNOS、HO1 mRNA的表達，從基因組學的角度探討肝郁脾虛型腹瀉型腸易激綜合征的可能作用機理。研究結果提示結腸黏膜HO1和iNOS mRNA表達異?？赡苁歉斡羝⑻撔虳IBS臨床表現(xiàn)的致病機制之一，康泰方可能通過上述機制改善患者的臨床癥狀。

參考文獻

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[4]Wang W P，Guo X.Protective role of heme oxygenase1 on trinitrobenzene sulfonic acid induced colitis in rats[J].Physiol Gastrointest Liver Physio1，2001，281：586.

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[6]Li X，Clark J D.Heme oxygenase type 2 plays a role in formalininduced nociception[J].Pain，2000，86(1)：75.

第3篇：大學換屆總結范文

年終之際，回顧20XX年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里，通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步?，F(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質

我自上任以來，堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的“十”相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內在本質。我時刻關心國內外發(fā)生的重大事件，經(jīng)常上網(wǎng)關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。

二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：

1、主動參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色，充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作，有以下幾點心得體會：

第4篇：大學換屆總結范文

一、高職院校學生會干部換屆的現(xiàn)狀

（一）學生會干部換屆“拉幫結派”，影響學生干部隊伍的團結

在某些高職院校學生會干部群體中，整體氛圍欠佳，存在一些不正之風，比如學生干部之間喜歡“拉幫結派”。特別在換屆期間，“拉幫結派”之風盛行，這種不好的風氣嚴重影響了學生干部的成長。真正有能力，希望為集體出力的同學可能因為幫派不一，缺少話語權，被學生干部群體排擠在群體之外。這種“拉幫結派”的行為常常影響了學生會干部的正常換屆，甚至將一些不和諧的因素帶到下一屆學生干部群體中去，在學生干部隊伍中形成惡性循環(huán)，助長了歪風邪氣。這種不正之風不但降低了學生會干部隊伍在學生群體中的威信，也大大地降低了學生干部的執(zhí)行力和工作效率，影響了學生會干部隊伍的團結，不利于學校和院系學生活動的順利開展。

（二）學生會干部換屆銜接出現(xiàn)“青黃不接”

高職院校大多是三年制，按照傳統(tǒng)的學生干部換屆模式，一年一換，一年級學生干部當干事，二年級學生干部提升為部長（含副部長），三年級學生干部為主席團成員。這種模式被許多高職院校所采用，在實踐中卻暴露出“青黃不接”的現(xiàn)象。由三年級的同學擔任主席團，決策一些重要的事情難免有些難為他們，三年級的同學面臨著就業(yè)和“專升本”的壓力，而他們的精力主要集中在學習和就業(yè)上面，他們難以在社會工作方面發(fā)揮最大潛能。一年級的同學長期擔任干事，許多同學只參與了一些非核心的工作，缺乏工作經(jīng)驗。擔任主力的學生會干部是大二的，但是有些同學卻看重學生干部的職位，手中又沒有太多的權力，存在著種種矛盾。這種三年制的學生會干部換屆模式，換屆時容易產生青黃不接的現(xiàn)象，嚴重影響了正常學生會工作的開展。

（三）換屆后干部的培訓力度不夠，干部的磨合期過長

學生會干部需要加強理論和實踐的培訓，并在實踐中加以磨煉，才能健康成長。然而，有些高職院校不重視學生會干部的培訓工作，指導老師們也沒有認識到學生干部培訓的重要意義，他們常常忽略了這一重要環(huán)節(jié)。學生會干部對干部培訓也沒有正確的認識，大多認為是多此一舉，浪費時間。在實際工作中，學生會干部眼高手低，開展學生工作完全依靠自我認知，忽略了經(jīng)驗的交流和及時的總結，有時候難免走彎路。學生會干部培訓力度不夠常常導致整個學生干部系統(tǒng)的磨合期過長，甚至整個學生會系統(tǒng)呈現(xiàn)為一盤散沙的局面。

（四）換屆時失意的學生干部消極怠工

學生會干部對在學生干部群體中的定位有偏差，有的學生會干部過于功利，非常看重學生干部的地位，這也是他們進入學生干部群體的主要動機。一些學生會干部對崗位安排的自我預期與最終結果有差距，導致心理落差過大，他們便會產生很多想法，在工作中故意鬧情緒，或者跟他的競爭對手作對，即使接到工作任務，也是消極怠工，一旦這種思想蔓延開來，就會影響到整個學生會干部群體的和諧氛圍。

二、高職院校學生會干部換屆的對策

（一）注重科學選拔，選拔出優(yōu)秀的學生干部

制定出科學的選拔標準，堅持德才兼?zhèn)洌褜W生干部的德行表現(xiàn)放在首要位置。一是堅持黨的四項基本原則，有堅定正確的政治立場，關心時事政策，具備良好的思想素質；二是有擔任團學工作的熱情和為同學服務的志向，團結和聯(lián)系廣大同學，以身作則，嚴格要求自己；三是有一定的組織管理能力，顧全大局，有進取意識和創(chuàng)新精神；四是能正確處理團學工作與專業(yè)學習的關系，學習勤奮，成績良好。在選拔過程中可適當提高主要學生干部的選拔要求。[1]

適當縮短學生會干部換屆的周期，原則上大三的同學不再擔任學生會干部，將更多的機會留給低年級的同學進行鍛煉。注重換屆選拔的程序，一定要制定出嚴格的選拔制度，根據(jù)各自不同的情況將任命制、選舉制和公推公選制相結合。在選拔的過程中，指導老師要做好引導和監(jiān)督，特別是主席團和部長級的學生干部，必要的時候，指導老師要親自參與選拔，避免學生干部拉幫結派，弄虛作假，保證選拔出真正有能力為院系學生工作作出貢獻的學生干部。選拔那些品學兼優(yōu)，責任心強，心理素質好，組織管理能力過硬的學生充實到學生干部隊伍中來。在換屆選拔的過程中，還要注重及時公布換屆結果，便于接受廣大師生的的監(jiān)督，及時糾正在換屆選拔中出現(xiàn)的問題。

（二）建立起科學的培訓體系，提高學生干部的工作能力

高校應堅持分級培訓、分類指導、點面結合的原則，建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化、制度化的任職培訓體系，著力提高學生干部的業(yè)務素質和工作水平。[2]學生干部隊伍的建設要建立起培訓工作機制，明確培訓的原則、主要內容和主要程序，明確在換屆后的入職培訓、職中等階段的不同目標和具體安排。學生會干部培訓要堅持教師主導與學生主體相結合，加強對學生干部的理論培訓，學習政治理論，指導學生干部學習黨的理論、方針、政策，深入學習社會主義核心價值體系，提升學生干部的理論修養(yǎng)。每一屆學生干部換屆后，都要形成新一屆的學生干部培訓方案，按照培訓方案進行實施。要通過培訓，讓學生干部明確責任意識，掌握各個不同崗位需要具備能力要求，在整個學生干部群體中營造團結互助的和諧氛圍，培養(yǎng)學生會干部的奉獻精神和集體主義精神。

（三）做好學生會干部的心理疏導

學生會干部要定期開展一些心理素質、心理行為方面的拓展訓練。心理疏導可以分層次，分類別。對于換屆后剛擔任新崗位的學生干部要多給他們一些鼓勵，鼓勵他們放松心態(tài)，調節(jié)心理平衡，激發(fā)自身潛力，增強自信心，克服心理障礙，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力，改善人際關系等，有效啟發(fā)學生干部的想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，培養(yǎng)對集體的參與意識和責任心，提升學生干部的心理素質，培養(yǎng)學生會干部健全的人格和良好的心理品質。[3]

對于換屆失意的干部，要做好他們的心理疏導，多和他們溝通，教育他們要以大局為重，看輕學生會干部的“官位”，看重個人能力的鍛煉和在團體中的作用發(fā)揮。根據(jù)他們不同的專長、特點，給他們安排一些任務，為他們展現(xiàn)自我創(chuàng)造機會，為他們提升實力搭建平臺，讓他們在“挑大梁”中實現(xiàn)個人價值，從而調整好心態(tài)。動態(tài)掌握失意干部在換屆后的表現(xiàn)，對那些能調整好心態(tài)、在工作崗位上有實績、得到群眾公認的干部，在兼顧學生會組織需要和本人意愿的基礎上，進行新一輪的崗位調整。[4]

（四）實行綜合考核評定，大力表彰和獎勵

制定出學生會干部考核辦法，明確考核內容，對學生干部進行考核，從團學工作的實際出發(fā)，制定出考核的細則，注意考核細則的可操作性，定性和定量相結合。主要考核學生干部的德行、能力、勤勉和業(yè)績等方面。德行主要包括學生干部的思想政治素質、理論水平和道德品質。能力主要包括創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、應變能力和組織能力。勤勉主要包括學生干部為同學們服務的意識，敬業(yè)精神和工作態(tài)度等。業(yè)績主要包括完成工作情況，創(chuàng)新開展工作所取得的成效及影響力。

馬克思曾說：“人們所爭取的一切，都同他們的利益有關。”學生講究實際、實效，價值取向趨于精神和物質并重，既重理想又求實惠，認同“既應奉獻，也應索取”，這為我們調動學生干部的積極性提供了切入點和突破口。[5]學生會干部隊伍建設應建立起相應的獎勵制度，將精神獎勵和物質獎勵相結合，開展評選“優(yōu)秀學生干部”，樹立優(yōu)秀干部的典型。強化輿論宣傳，引導廣大干部向優(yōu)秀學生干部學習，在干部群體中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。在獎勵時，適當擴大獎勵的覆蓋面，調動廣大學生干部的工作激情，便于學生團結工作的開展。

【參考文獻】

[1]丁文勤.論高校學生干部隊伍建設的路徑[J].江蘇高教,2010(4):122-124.

[2][3]何旭娟.新時期高校學生干部群體發(fā)展現(xiàn)狀與培養(yǎng)對策——以湖南高校為例[J].吉首大學學報(社會科學版),2009(4):162-165.

第5篇：大學換屆總結范文

20__年××月，××*鄉(xiāng)接收了5名大學生村干部。近一年來，鄉(xiāng)黨委結合實際，努力為大學生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，加強大學生村干部教育和管理，提高了大學生村干部的技能和水平，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高，有力地支持了社會主義新農村建設，大學生村干部管理工作思路越來越明晰?，F(xiàn)將大學生村干部管理工作總結如下：

一、領導重視

鄉(xiāng)黨政領導一班人認為大學生村干部是黨和國家為農村工作增添的重要力量，始終把大學生村干部管理工作擺上議事日程，并結合本鄉(xiāng)實際，明確主管黨務的副書記負責大學生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領導多次聽取關于大學生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報，及時提出新要求，并就大學生村干部的待遇進行督導落實。在新一屆農村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農村干部大會上，重新明確了大學生村干部的各項政策，要求農村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作，積極主動做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學生村干部的知識優(yōu)勢，提升基層組織工作水平，促進農村經(jīng)濟社會發(fā)展。

本文

二、強化管理

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導下，各村積極引導大學生村干部深入開展入戶走訪調研活動，力所能及的多為村民解決生產生活難題，參與民事糾紛調解，幫助代辦各項事務等，樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責，對工作日志等情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育，對鄉(xiāng)內各部門借調要求能夠婉轉拒絕，保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務態(tài)度和工作改進等方面情況，村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通，不斷改進管理方式。

三、幫帶培養(yǎng)

由于大學生村干部剛步入社會，缺乏社會經(jīng)驗和農村工作經(jīng)驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態(tài)、進入角色，按照區(qū)委組織部關于對到村任職大學生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結對幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責任，并結合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結對幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導工作的同時，主動與村幫帶干部配合，教育引導他們謙虛地向農村干部學習，向廣大村民學習，并向大學生村干部介紹當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農村工作的方向，傳授開展農村工作的方法和措施，極大地提高了大學生村干部的工作能力和業(yè)績，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農村黨員干部和群眾的好評。

四、注重培訓

鄉(xiāng)黨委堅持對大學生村干部負責的指導思想，始終高度重視對大學生村干部的培訓工作，把大學生村干部培訓納入鄉(xiāng)干部教育培訓的計劃，不斷提高其能力素質。自大學生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來，一是對他們統(tǒng)一進行了崗前培訓，讓他們初步了解了農村的基本情況和工作特點，講授了農村基本政策，使他們較快進入了農村工作角色；二是在年前全鄉(xiāng)開展農村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對村干部和選舉委員會成員進行的培訓，使他們在參加換屆選舉的各項工作中，很快對國家擴大農村民主的政策有了深刻的認識，提升了他們在今后工作中的民意意識；三是組織他們參加各期的新一屆農村兩委干部培訓班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓班，增強農村工作綜合能力，增強依法執(zhí)政和廉政意識；四是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務辦公室、辦公室等相關科室進行輪訓，普遍提高了他們的 業(yè)務知識和為村民代辦事務的能力；五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動，增強了他們的自我提高意識。

五、定期點評

為了切實了解大學生村干部工作目標的完成情況和督促他們搞好工作謀劃，鄉(xiāng)黨委每月要求他們對自己的工作情況進行總結上報；鄉(xiāng)領導與包村干部堅持每月到村與黨員和村民代表走訪座談，每半年后還在鄉(xiāng)里聽取一次到村任職大學生的思想工作匯報，鄉(xiāng)領導認真負責地對他們的學習、工作情況進行一次全面點評，把群眾的意見和建議及時反饋給他們，使他們了解自己的缺點和不足，幫助他們不斷完善工作計劃和措施，改進工作中的不足，以更好地整改提高，進一步激發(fā)了他們投身于建設科學發(fā)展示范村的積極性。

我鄉(xiāng)到村任職大學生村干部管理工作雖然比較到位，但也存在一些不足，一是部分村干部有對大學生村干部不安程序分配工作現(xiàn)象；二是創(chuàng)新工作有待提高；三是在大學生[:請記住我站域名/]村干部教育管理方面需要更多豐富多彩活動。因此,我鄉(xiāng)在區(qū)委組織部的領導下，將不斷創(chuàng)新管理方式方法，進一步提升大學生村干部教育管理工作水平，培養(yǎng)合格的社會主義新農村建設干部隊伍，加快建設人民群眾幸福之鄉(xiāng)進程。

第6篇：大學換屆總結范文

一、加強學習、提高認識，以最短時間熟悉、適應工作環(huán)境。

在志愿服務期間，我認真學習了黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的內涵，努力提高自己的理論水平與政治素質，確保自己在思想上和黨保持一致。以服務老廠人民為核心，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。業(yè)務學習方面，虛心向身邊的同事請教，通過多看、多聽、多想、多問、多做，努力使自己在最短的時間內熟悉工作環(huán)境和業(yè)務，保證全身心地投入到工作當中。期間，我積極參與委里組織的學習，認真做讀書筆記和心得體會，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習團州委、團市委關于西部計劃大學生志愿者的有關文件精神，結合自身實際，認真做好志愿服務工作。

二、積極配合、踏實肯干，以高效率保質、保量地完成各項工作任務。

在志愿服務工作中，我在最短的時間內全面、系統(tǒng)的掌握了城建系統(tǒng)的主要任務和職責，并在熟悉的基礎上已能夠基本完成辦公室的日常工作。

1、協(xié)助領導開展各項工作。1月份我參加了老廠政府組織的為期兩天的三下鄉(xiāng)活動，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動，這是我第一次了解新農村建設的進程，也為我了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關系，有機的將高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑結合在一起，讓我真實的領會到知識與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。4月我參與農村“兩委”換屆工作。在歷時三個月的換屆選舉過程中，我作為換屆領導小組工作人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部一起，深入農村一線，親歷了農村“兩委”換屆的每個環(huán)節(jié)，得到了很大的鍛煉提高。在這期間，我收獲很多，感觸也很深。這讓我的人生有了一個新的開始，也讓我的思想有了前瞻性的進步，讓我很快了解基層工作并快速進入到基層工作工作人員的角色中去。

2、服從調配，搞好中心工作。我們迎來了全國第六次人口普查，為了搞好十年一次的人口普查工作，2月我從城建辦寄調到計生服務辦參與了臺賬更新工作，這主要是為下一步開展好人口普查工作而提前做出的準備，為此，我以計生工作人員的身份，在鄉(xiāng)村、在基層奮戰(zhàn)了兩個月，順利并全面完成了計生人口入戶登記核查工作，本次工作的重點是對流動人口計劃生育工作進行核查，為了保證做到不遣漏，做好計生臺帳工作，加強流動人口的計生管理，我們在村小組長的帶領下挨家挨戶進行查詢、登記，兩個月時間順利完成老廠鎮(zhèn)片區(qū)的入戶登記。也在今年的9月以人口普查辦公室普查組成員的身份正式參與全國第六次人口普查，這也是我轉崗后在大屯鎮(zhèn)參與的第一件大事，人口普查工作時間緊、任務重，普查時點為11月1日，但實際上為順利完成此項重大的任務，我們提前一個多月便開展了工作，我們本著“以人為本”的宗旨，從準備物資、廣泛宣傳到繪制普查區(qū)設計圖，按照普查區(qū)的建筑物編碼和戶編碼入戶摸底，經(jīng)過克服種種困難，我們才順利得出第一手人口入戶登記資料，但這僅僅是室外工作，還有繁重的室內工作緊隨其后。得到第一手入戶摸底的姓名底冊后，我們幾乎忘我的投入到審表、填草表再審草表填正式表，直到填寫沒問題后才匯總出最終的數(shù)據(jù)，此項工作才算完成。在此項工作中，我成長了，也深刻懂得了團結合作的意義與與人和睦相處的藝術，讓我的人生真正踏上了走向成熟的臺階。

3、辦公室文件撰寫、收發(fā)工作。收集、撰擬初稿，打印和校對城建工作簡報及開展各項工作情況的報告，并將相關文件送發(fā)給市領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村委會辦公室和鎮(zhèn)級相關各單位。部分簡報等材料報送至市城建局相關各處室，最后將文件分門別類、備份存檔。

4、協(xié)助開展各項宣傳教育工作。政府各項工作的開展都離不開宣傳教育工作，期間我參與了“6·26國際禁毒教育宣傳”、“4·30交通安全法制宣傳”、“6·5環(huán)境保護宣傳”等法制宣傳活動，不僅讓群眾受益，更重要的是自己也增長了知識，取得了進步。

三、善于總結、勇于創(chuàng)新，以謙虛、認真的態(tài)度迎接美好的明天。

總結一年的工作，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛煉了自身溝通能力和應對困難、自我調試的能力。在志愿服務期間，不斷積累、總結工作經(jīng)驗，使自身綜合素質有了很大的提高。也履行了志愿服務的義務，取得了一定的進步和成績。但在一些方面還存在著不足：

一是公文寫作與要求還有差距。在格式、用語、主題詞等方面還不能熟練運用，文學水平不高，再加上公文理論知識的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。

二是由于剛剛參加工作工作思路還不夠靈活，導致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細心，經(jīng)常出一些小錯誤。工作中缺乏思考和創(chuàng)新。

第7篇：大學換屆總結范文

一、領導重視

鄉(xiāng)黨政領導一班人認為大學生村干部是黨和國家為農村工作增添的重要力量，始終把大學生村干部管理工作擺上議事日程，并結合本鄉(xiāng)實際，明確主管黨務的副書記負責大學生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領導多次聽取關于大學生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報，及時提出新要求，并就大學生村干部的待遇進行督導落實。在新一屆農村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農村干部大會上，重新明確了大學生村干部的各項政策，要求農村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作，積極主動做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學生村干部的知識優(yōu)勢，提升基層組織工作水平，促進農村經(jīng)濟社會發(fā)展。

二、強化管理

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導下，各村積極引導大學生村干部深入開展入戶走訪調研活動，力所能及的多為村民解決生產生活難題，參與民事糾紛調解，幫助代辦各項事務等，樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責，對工作日志等情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育，對鄉(xiāng)內各部門借調要求能夠婉轉拒絕，保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務態(tài)度和工作改進等方面情況，村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通，不斷改進管理方式。

三、幫帶培養(yǎng)

由于大學生村干部剛步入社會，缺乏社會經(jīng)驗和農村工作經(jīng)驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態(tài)、進入角色，按照區(qū)委組織部關于對到村任職大學生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結對幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責任，并結合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結對幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導工作的同時，主動與村幫帶干部配合，教育引導他們謙虛地向農村干部學習，向廣大村民學習，并向大學生村干部介紹當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農村工作的方向，傳授開展農村工作的方法和措施，極大地提高了大學生村干部的工作能力和業(yè)績，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農村黨員干部和群眾的好評。

四、注重培訓

鄉(xiāng)黨委堅持對大學生村干部負責的指導思想，始終高度重視對大學生村干部的培訓工作，把大學生村干部培訓納入鄉(xiāng)干部教育培訓的計劃，不斷提高其能力素質。自大學生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來，一是對他們統(tǒng)一進行了崗前培訓，讓他們初步了解了農村的基本情況和工作特點，講授了農村基本政策，使他們較快進入了農村工作角色；二是在年前全鄉(xiāng)開展農村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對村干部和選舉委員會成員進行的培訓，使他們在參加換屆選舉的各項工作中，很快對國家擴大農村民主的政策有了深刻的認識，提升了他們在今后工作中的民意意識；三是組織他們參加各期的新一屆農村兩委干部培訓班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓班，增強農村工作綜合能力，增強依法執(zhí)政和廉政意識；四是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務辦公室、辦公室等相關科室進行輪訓，普遍提高了他們的業(yè)務知識和為村民代辦事務的能力；五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動，增強了他們的自我提高意識。

五、定期點評

第8篇：大學換屆總結范文

一、校大學生社團聯(lián)合會工作的指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導思想，全面學習、落實科學發(fā)展觀，緊密圍繞學校發(fā)展大局，以積極健康的內容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導學生社團的活動，提高大學生的思想覺悟，增強大學生的綜合素質，為廣大學生提供一方“發(fā)揮才能，展示自我”的沃土。

二、校大學生社團聯(lián)合會的工作重點

1、加強大學生社團聯(lián)合會內部建設，完善組織機構，確立更切合實際的管理制度，提高社聯(lián)各部門協(xié)調合作的能力，促進社聯(lián)各部門進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

2、以內部穩(wěn)定為基礎，力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設校級精品社團，支持院級社團發(fā)展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。特別是擴大曉莊社聯(lián)的品牌效應。

3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經(jīng)驗交流，將“走出去”與“引進來”相結合，實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補，共謀發(fā)展。

4、依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結合起來。

三、具體工作計劃

1、改革創(chuàng)新大學生社團聯(lián)合會內部建設

①狠抓組織建設。立足于我校社團實際情況及社聯(lián)自身發(fā)展需要，本學期校大學生社團聯(lián)合會積極調整、優(yōu)化部門設置，解散了策劃部，新組建了社團活動部和檔案管理部;修訂《南京曉莊學院大學生社團聯(lián)合會章程》，完善相關管理制度;改進工作方式，積極探索科學高效的管理模式，努力開創(chuàng)校大學生社團聯(lián)合會工作新局面、樹立新形象。

②創(chuàng)新內部考核制度。將工作成效量化，在通過自我評定、上下級互評、綜合評定等多種方式的基礎上，積極聽取廣大社團會員的反饋意見，來確定大學生社團聯(lián)合會內部成員的考評成績，責任到人，推廣先進，獎懲分明。

③加強干部的能力建設。通過素質拓展訓練、學生干部培訓班考察調研等途徑全面提高學生社團干部綜合素質。同時推行工作反饋會制度，所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。

④全力加強宣傳力度。宣傳是窗口、是咽喉、是關鍵，正所謂任何工作、活動的開展中，得宣傳者得天下。為此，必須在抓牢原有的宣傳陣地不斷完善的同時集思廣益發(fā)掘新的宣傳媒介。充分利用好《南京曉莊學院大學生社團聯(lián)合會月報》、《社團風采錄》等官方出版媒體，合理利用宣傳欄、流動展板等傳統(tǒng)宣傳載體進行宣傳，同時重點做好大學生社團聯(lián)合會相關網(wǎng)站更新、改版、維護工作。做到新聞報道及時暢通，及時有效地回復社團提出的相關問題，努力把大學生社團聯(lián)合會網(wǎng)站建設成為全校學生社團信息和形象展示的重要平臺。

⑤推進發(fā)行刊物的改版。平面媒體一向是宣傳的主心骨，《南京曉莊學院大學生社團聯(lián)合會月報》、《社團風采錄》作為面向全體社團會員的官方出版媒體，在保持宗旨不變的前提下，必須與時俱進進行改版。改版后欄目內容將資源重組，更加貼近社團及廣大社員。

⑥建立大學生社團聯(lián)合會成員檔案庫。為了更加規(guī)范、高效地進行人員管理，本學期將由檔案管理部對所有成員的資料進行建檔，并及時更新管理資料。

2、加大對社團管理委員會的扶持力度，完善分層管理模式

①完善《社團管理委員會管理辦法》。各院(系)社團管理委員會必須根據(jù)校大學生社團聯(lián)合會相關文件制定適合本院(系)社團的管理辦法及相關規(guī)章制度，做到有章可循、有組織、有紀律。協(xié)助所在院(系)的社團做好換屆交接工作。

②加大對本院(系)社團日?；顒拥谋O(jiān)管。審批所在院(系)社團的工作報告以及各項活動，所有社團的活動申報書首先上交所在院(系)社團管理委員會審批，審批通過后再上報大學生社團聯(lián)合會。活動過程中對社團活動經(jīng)費使用情況進行審核。

③定期與本院(系)社團進行交流。定期召開社團負責人例會，討論所在院(系)社團發(fā)展方向;及時傳達大學生社團聯(lián)合會例會精神，充分起到社團與大學生社團聯(lián)合會之間紐帶作用。

④帶領本院(系)社團開展豐富多彩的校園文化活動。帶領各社團定期舉辦與社團宗旨相關的活動，積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團活動模式，并協(xié)助本院(系)社團申請舉辦大型活動。積極配合大學生社團聯(lián)合會的各項活動并號召各社團積極參與。

⑤加強對外交流。協(xié)調各社團之間的關系，加強所在院(系)社團的統(tǒng)一建設，并加強與其它院(系)社團之間的合作交流。加強所在院(系)社團與兄弟學院社團之間的交流。

⑥健全社團管理委員會考核獎懲制度。定期做好考核工作，開展“優(yōu)秀社管會”評選活動，獎勵先進，激勵后進。促進院(系)社團管理委員會為我校社團的發(fā)展積極獻言獻策，奉獻自己的力量。

⑦做好檔案管理工作。及時匯總社團的工作計劃和總結、社團會員檔案，并及時上報大學生社團聯(lián)合會。

3、完善對學生社團的科學管理，創(chuàng)新社團工作機制

①推進對社團的分類引導，促進社團百花齊放、爭創(chuàng)特色

大力扶持理論學習類社團。在社團指導老師的任用、活動內容和形式上狠下功夫，注重理論學習和學生思想實際的結合，以更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導社員成為學生中“學習的典范，工作的模范”，實現(xiàn)社團成員“精英化”。

積極鼓勵社會科學類社團。積極倡導社會科學類社團開展科研活動，要在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口，以激發(fā)學生專業(yè)興趣和學習動力為主要立足點，濃厚校園學術氛圍，促使社會科學類社團逐步成為各社團中的中堅力量。

熱情倡導志愿服務類社團?！皩嵺`出真知”，志愿服務類社團要帶動校園文化向著注重實踐的更深層次邁進。以培養(yǎng)學生社會公德和社會責任感為主要目的，不斷在服務的內容和形式上提升層次，使志愿服務類社團成為我校對外窗口的一塊品牌。

正確引導文學藝術類社團。對文學藝術類社團，要加強引導，強化管理。以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎，以陶冶情操、促進交流為根本目的，積極開展主題鮮明、內容豐富、格調高雅的社團文化活動，讓同學們在活動中切磋技藝、交流經(jīng)驗、共同提高，實現(xiàn)學生第二課堂生活的多樣化。

充分帶動體育健身類社團。追求健康的體魄、健美的體形，對體育健身類社團，要充分挖掘自身潛力，進一步加強同類社團間的競技、交流。積極推動學校全民健身運動，為增強廣大同學的身體素質提供一個交流的平臺。

②完善對學生社團的管理制度

完善《南京曉莊學院學生社團管理辦法》，規(guī)范社團成立、變更、注銷及社團活動的審批程序，強化對社團換屆改選、活動監(jiān)督和財務管理，建立社團干部、社員檔案庫，健全獎懲制度，引導我校學生社團向“思想向上、內容豐富、管理規(guī)范”的方向發(fā)展。加強學生社團內部管理制度和組織機構建設，增強學生社團內部的凝聚力。

規(guī)范社團的成立、變更、注銷程序。對于新申報的社團要做好審批考察工作，原則上已存在的同類型社團，新申報的不予批準成立;對于長期不開展活動或者嚴重違反《南京曉莊學院學生社團管理辦法》及相關管理辦法的社團，將予以降級、注銷。

強化對社團換屆改選的監(jiān)管。社團在每學年開始召開換屆選舉大會，社團會員民主選舉產生下一屆領導機構人選，大學生社團聯(lián)合會主席團成員協(xié)同監(jiān)管部成員將列席換屆選舉大會。會議結束后一周內必須上交會議、選舉的相關材料存檔。

加強對社團活動的審批程序。鑒于我校社團活動在繁榮校園文化的同時，突顯出的內容重復、質量較低等特點，本學期將加強對社團活動的審批，削減社團活動數(shù)量的同時提高活動質量。原則上一段時間內，同樣類型的活動不予批準(請及時關注社聯(lián)的西祠討論版，了解活動申報情況)，建議同類型活動強強聯(lián)合，資源合理配置的同時擴大影響力。

改革社費管理制度，加大對財務狀況的抽查。為了更好地促進我校社團的發(fā)展，本學期對社團會費的收取制定了新方案(詳情請參見相關發(fā)文)。

建立社團干部、社員檔案庫。配合校教務處從XX年下半年開始實施的新生培養(yǎng)方案中“每個學生在校期間必須參加一個社團方可畢業(yè)”的條款，本學期校大學生社團聯(lián)合會新組建檔案管理部對所有社團會員的資料進行建檔，并及時更新管理資料。

健全社團考核獎懲制度。定期做好考核工作，對于社團工作中的優(yōu)秀社團和優(yōu)秀指導老師及優(yōu)秀社員，予以書面形式和其他形式的表彰和宣傳，如在召開表彰大會表彰為社團工作付出努力的人。相對的，獎懲分明，對于嚴重違反《南京曉莊學院學生社團管理辦法》及相關管理辦法的社團，將予以降級、注銷，個人給予通報批評。

③加強對社團骨干的培訓，以人為本，實施社團可持續(xù)發(fā)展的人力資源策略。

引導社團通過社團干部培訓班、社團干部考試考核上崗等活動，不斷提高社團骨干素質，不斷增強群體內聚力，切實加強社團骨干隊伍的建設。使社團保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力，形成良性機制，促使社團健康、有序地發(fā)展。通過評優(yōu)等激勵方式，激發(fā)全體社團成員的活力，引導他們在實踐中學會克服缺點、完善自我、得到鍛煉，科學地吸引、發(fā)現(xiàn)、使用和留住社團人才。

④完善學生社團的指導教師制度。各學生社團要努力發(fā)掘學校專業(yè)教師、社會知名人士等人才資源，主動邀請、積極爭取一些具有深厚專業(yè)素養(yǎng)、熱心社會活動、關心青年成長的人士作為社團的指導老師，加強對學生社團工作的指導，提高學生社團活動的層次和水平。

⑤建設好網(wǎng)絡宣傳陣地，擴大宣傳力度。要做到每個社團都有自己的網(wǎng)頁，及時更新、定期維護。同時大學生社團聯(lián)合會將會在官方網(wǎng)頁文件和社團活動信息，敬請關注。

4、擴大對外交流，努力為社團繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

①要緊緊依托學校現(xiàn)有專業(yè)，充分發(fā)揮指導教師的優(yōu)勢，加強對社團的指導，進一步增強社團活力。要大膽走出校園，充分利用社團自身的人力和技術優(yōu)勢，多方面爭取活動資金，為社團發(fā)展提供經(jīng)費上的保證。

②“走出去”和“引進來”相結合，推動我校學生社團與省內兄弟高校學生社團的交流與合作，實現(xiàn)資源共享，促進共同發(fā)展。學習并借鑒省內兄弟高校學生社團建設、管理與發(fā)展的經(jīng)驗，展示我校學生社團的良好形象。

5、繁榮校園社團文化，為建設和諧曉莊奉獻力量

依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，全面建設校園社團文化。通過開展“如歌社團.夢想力量”主題系列活動，以青春和夢想向祖國六十華誕獻禮;第九屆社團巡禮節(jié)、“曉莊之夜”文藝晚會為社團及廣大社員提供一個張揚個性、展現(xiàn)活力、挖掘潛力的舞臺;開展“我是社團人”主題征文，抒發(fā)社團會員的無邊情懷;召開社團刊物交流會，共同探討辦刊經(jīng)驗、互助提高辦刊水平等一系列活動。

XX年度社團工作計劃書(二)

一、本學期工作擬定"調整、鞏固、提高、創(chuàng)建"，"調整",主要是組織調整，即對個別不稱職的干部進行調整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調整到高一干部身上，同時也可實現(xiàn)下學期的平穩(wěn)過渡;"鞏固",即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴禁社員空名現(xiàn)象;"提高",即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經(jīng)社團活動提升的個人能力;"創(chuàng)建",即啟動星級社團創(chuàng)建工作，從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。

二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設，本學期每一個社團必須做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。

三、創(chuàng)建星級社團，頒發(fā)星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結束，為下學期各社團招新做準備。

四、推動教研組直屬社團的創(chuàng)建工作。本學期繼續(xù)擴大學生社團，須激發(fā)學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。

五、總結上學期指導老師的工作經(jīng)驗，召開指導老師工作會議，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。

社團工作計劃

一、工作思想以馬克思、列寧主義，毛同志思想，***理論，“三個代表”重要思想為指導，學習 《***文遜重要精神，本著更好的為同學 服務的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨團體部會以“***、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協(xié)調、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛 好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園 文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益，為評估做出最大努力。

第9篇：大學換屆總結范文

根據(jù)本屆委員會的要求，在經(jīng)管五團的黨支部的正確領導下，我努力適應組織部門工作，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將本人2010年上半年個人工作的基本情況、當前存在的突出問題、個人工作體會和未來展望匯報如下：

踏入大二的第二學期，各項工作都要更為謹慎地做好，特別作為第二屆班干，這學期的首要工作是做好班干換屆，物色好接班人，把08國貿一班的優(yōu)良作風傳承并發(fā)揚。在今年的五四換屆中，我班把這一工作完成得相當好，競選大會上，也即是最后一次的班干選舉會上，同學們顯得謹慎而積極，為集體服務的熱情高漲，幾乎全班同學都上次講話了，我從中深受感動！因為我看到全班同學即使到了這一階段還是那么積極，即使知道大三的任務繁重——實習、就業(yè)、學習，還是想抓緊機會為同學們做點事。在接著的交接主題班會上——新班干的第一個工作，新班干所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新、細心與勇氣都讓我對他們感到很放心。會上，大家一起談最初的夢想的感受，拿著當初寫下的“我大學三年應該這樣過”，一起聊；大家一起歡笑、一起思考；最后，大家站在一起唱班歌——“最初的夢想”，種種情景讓我、讓在場的我們感動！08國貿一班，凝聚力越來越強大了！心，有了進一步的貼近。

在班干換屆之前，我的工作主要是雷鋒月、入黨方面與五四評優(yōu)的工作。雷鋒月的活動我在上學期末就大概想好，在班干們的協(xié)助下，第一次的集體外出義教順利完成、效果良好；入黨方面，班上同學表現(xiàn)積極，如果可以再加快程序，相信很多同學會獲得機會，更好地發(fā)展；五四評優(yōu)，我班憑借實力與執(zhí)著，獲得了校級“優(yōu)秀團支部”稱號，是在上一年獲院級的基礎上又一次飛躍！雖然有些活動在早前以經(jīng)想好，但由于時間和各種原因始終沒有實行，如思想教育方面的主題會、支部內入黨積極分子的小總結會。這些就只好交給新班干，視情況進行了。

到了現(xiàn)階段，有些舞臺我們不得不放棄，把重心集中在學習、實習與不遠的就業(yè)上。與新班干溝通、輔助他們，更好地開展工作，使整個班朝著好的方向發(fā)展。雖然現(xiàn)在每個同學都有為自己的未來打算，整個班還是一個整體的。