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教師節(jié)的詩精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的教師節(jié)的詩主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

教師節(jié)的詩

第1篇:教師節(jié)的詩范文

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

2、贊美老師

四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

3、老師頌

我愛我?guī)?/p>

老師就象紅燭,

燃起了學生心中的火把,

卻燃燒了自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

卻辛苦了自己,

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁,

啊!老師就是這么無私!

第2篇:教師節(jié)的詩范文

做一件美麗的衣裳,

獻給我們的老師,

讓她打扮得更加漂亮。

我要摘下最亮的星星,

做一枚閃光的獎?wù)拢?/p>

獻給我們的老師,

讓她天天佩戴身上。

我要采下最甜的露珠,

釀一杯醇厚的瓊漿,

第3篇:教師節(jié)的詩范文

教師到來了,這一個節(jié)日里,班會上準備了一些什么節(jié)目呢?主持詞該如何去寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于迎教師節(jié)的主持詞,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

迎教師節(jié)的主持詞1合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家晚上好!

男:又是一個丹桂飄香的季節(jié),

女:又是一個秋高氣爽的秋季,

男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。

女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學校這個大家庭里,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

男:我們從四面八方匯集到棠中,相聚在19班,開始了高中階段的新學業(yè)。

女:敬愛的老師們?yōu)榱宋覀兊男聦W業(yè),又要開始了辛勤的忙碌了。

男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。

女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚! 同學們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。

男:在笫30個教師節(jié)和中秋佳節(jié)之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。

合:節(jié)日快樂,身體健康,合家幸福。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,您默默無聞,您無怨無悔。

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神--為人類進步而無私地奉獻。

女:老師,一個平凡而偉大的稱呼,一個樸實而親切的名字,一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

男:老師,是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,是您,領(lǐng)著我們看到了,天有多高,地有多深。

女:老師,是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。

男:老師,是您,吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響。

女:唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 。

男:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?

女:誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?

合:是您--我們親愛的老師,是您--讓我們的青春充滿熱血,是您--讓我們點燃了希望的火種。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!

女:我們只有更加努力地學習,才能回報老師們辛勤的付出和教誨。

男:課堂上,您妙語連珠,融古今于胸懷。

女:課堂外,您親如家人,眼神中穿透著長輩的關(guān)懷。

男:您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷溫馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。

男:您是秋天的第一束陽光,您是冬天的第一場雪花。

合:您溫暖著我們,培育著我們,在您的節(jié)日里,我們要真誠地道一聲:老師,您辛苦了。

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

女:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

合:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!

迎教師節(jié)的主持詞2男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:親愛的同事們

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第~~個教師節(jié)

女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師

合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝愿我們的教育事業(yè)

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女:萬家團圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻給最可愛的人,表演者:機電部鄒容老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請于大江老師。

女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

(小游戲:一個比劃一個猜)

男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

(抽獎)

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康

男:合家幸福,萬事如意!

女:~~職業(yè)中專20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會

合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

迎教師節(jié)的主持詞3甲:尊敬的各位領(lǐng)導

乙:敬愛的老師們

丙:親愛的同學們

?。捍蠹?/p>

合:晚上好

甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚,風光旖旎,溢彩流芳

乙:學府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章

丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學子,不負晨光

?。侯櫷沸拢钊~壯,櫛風沐雨,歷經(jīng)滄桑

甲:多少堅實的腳印印證光榮的歷程

乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來

丁:多少無悔的付出沉淀豐收的大愛

甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷

乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時度勢,勇為人先的氣概

丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚。

丁:在這個金風送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第~~個教師節(jié)。

甲:呂梁市高級中學教師節(jié)頒獎晚會

合:現(xiàn)在開始

乙:首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。

甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李,兩袖清風培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話

乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依然站在原地揮動著手臂;是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月,把呂中學子的心聲,匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》

丙:優(yōu)美的旋律,表達不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風采;我們總是呼喚,你春風化雨的智慧和責任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的.燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________

?。阂驗槟贻p,我們把最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因為年輕,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財富,年輕是我們的資本,年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請欣賞民樂聯(lián)奏。

甲:你甘為人梯,讓學生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采,你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。

乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》

丙:催春風桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當仁不讓;躡先輩步武,別開新場;沐天風海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘遠航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學生就是您的孩子。其實,這所學校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意,在互敬互愛時輕輕點燃,讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》

甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇

甲:帶著對未來的美好祝福,懷著對青春的憧憬,讓我們踏著堅實的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn)。

乙:在未來的日子里,我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進步,創(chuàng)造輝煌。

丙:呂梁市高級中學教師節(jié)頒獎晚會

合:到此結(jié)束。謝謝大家!

迎教師節(jié)的主持詞4(齊):老師們,同學們:大家好!初三四班的主題班會現(xiàn)在正式開始!(大家鼓掌)

(女):~~,知道明天是什么日子嗎?

(男):當然知道!明天就是第~~個教師節(jié)了。這也是我們上學以來的第三個教師節(jié)。

(女):同學們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的中學生,這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學們的回應)

(男):是啊!在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學一起)節(jié)日快樂,身體健康!

(女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

(男):~~,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

(女):哦,說來聽聽!

(男):咱們?nèi)嗤瑢W一起給老師做一份承諾,承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業(yè)、遵守紀律、關(guān)心集體!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

(女):同學們,你們說~~的這個主意怎么樣啊?(等待同學們的反應)

(齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

(女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一起讀一遍承諾的內(nèi)容,當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

(男):還有如果小組內(nèi)有同學不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學的回應)

(女):好的,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

5分鐘后……

(女):好的,大家請安靜,時間到!當上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由學生代表給貼個鼓勵的小禮物。

簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

(齊):同學們,希望大家在新的學期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結(jié)束!

迎教師節(jié)的主持詞5配音詩朗誦《一年一度》。

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風風雨雨,不能忘記的就是您。

女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風斬浪駛向遠方。

男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》。

主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。

主持乙:正因為如此,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

主持甲:尊重教師也是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》。

主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》。

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學們作業(yè)再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

主持乙:作為~~二中的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

全體學生:謝謝您,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!

第4篇:教師節(jié)的詩范文

金風送爽,碩果滿枝。今年的9月10日是中華人民共和國的第xx個教師節(jié),但卻是我人生當中的第一個教師節(jié)。作了十幾年學生的我,從來沒有體會到老師過教師節(jié)是什么樣的感受,也從來沒有像今年這樣,迫切地盼望著9月的到來,盼望著這個屬于自己的節(jié)日。7月,剛離開大學校園的我,懷著魂牽夢繞的教師夢,走進了廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院,而今天終于以一名人民教師的身份感受了這個神圣而莊重的節(jié)日。過著第一個屬于自己的節(jié)日,感受很深很深……

一直以來,我們都在為老師過節(jié)!每逢9月10日這天,心中對教導過自己的老師們,都滿懷感激,送去祝福。即使記憶已隨風飄散,那份無私的教誨卻永遠伴隨左右。雖然虔誠得不敢尋覓過多華麗的詞匯,但對老師誠摯的祝福、不盡的感激與敬仰和所有的思念,無不是我心中最想表達的情意。然而,也就在這一天,我的角色卻發(fā)生了巨大的變化,從一個敬仰者一夜之間變?yōu)榱艘粋€被敬仰者,成為了眾人的焦點。

古語有云:德高為師,身正為范。文人們也都歌頌:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。過著自己職業(yè)生涯中的第一個教師節(jié),雖然心里還不太明白即將面對的是什么?但角色的轉(zhuǎn)變,已無形間讓人感覺到了一股強大的力量,一股愛與責任的力量。面對未知的一切,我早已在心中暗暗地為自己上了一課:從前是學業(yè),現(xiàn)在是事業(yè),而這個教師節(jié),也將時刻提醒我,我要獨立地生活了,要一個人去體驗,一個人去承擔,一個人去面對。所以,對這個節(jié)日,我特別珍惜,希望它能留下點什么值得往后回憶的東西,因為我始終把它當作人生一次巨大的飛躍,當作夢開始的地方,當作一個施展自己才華的舞臺。

我不是一位才華橫溢的詩人,也不是一位睿智聰明的哲人,不能站在三尺講臺上滔滔不絕給學生“傳道、授業(yè)、解惑”。然而,作為黨院辦宣傳干事,我卻愿意通過另一種方式來實現(xiàn)我的人生價值。第一,忠于職守,為人師表,無私奉獻。我會牢記自己是一名人民教師,并且忠于這一職業(yè),學為人師,行為世范,決定把自己的一切獻給教育事業(yè)。有了這顆心,就能時刻保持清醒的頭腦,不斷增強工作的自覺性、主動性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷。第二,不斷提高組織管理能力與寫作能力。黨院辦,是學院最重要的部門之一,而黨院辦宣傳干事的崗位職責就是負責學院的宣傳工作,主要是協(xié)助主任做好宣傳教育、普法教育和重要會議的布置工作、擬寫學院重大活動、會議的講話稿、政治學習安排、收發(fā)黨委一些重要的文件等等,所以必須要做一個“組織管理上的能手”、“寫作上的高手”才能適應工作的要求,這就給了我莫大的壓力,有壓力才有動力,它將迫使我苦練基本功,不斷學習、總結(jié)、提高,作一個組織管理上的能手,寫作上的高手。第三,有求真務(wù)實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的精神。要做一個合格的宣傳干事,求真務(wù)實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的精神是必備條件,腳踏實地工作,堂堂正正做人,養(yǎng)成團隊精神,以大局為重。第四,有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,作為學院的重要決策部門——黨院辦,其工作人員必須要有一種與時俱進,敢于創(chuàng)新的精神,不能固步自封,而應解放思想,順應形勢,努力探索新方法、新路子,以便更好地工作。只有這樣,自己的職業(yè)生涯才會過得多姿多彩?!灸秊g覽的文章由(第一·范·文網(wǎng))整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!?/p>

平時我常想:人不一定能使自己偉大,卻可以使自己高尚,生命可以沒有燦爛,但不能失去執(zhí)著。要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。我正是以這種精神來為自己的職業(yè)生涯導航,為自己生命的閃光點,從中獲取一種幸福的感覺。而這個9月10日是我的第一個教師節(jié),我鄭重地進行職業(yè)誓言:依法從教,堅持以人為本,牢固樹立服務(wù)意識。愛崗敬業(yè),完善提升自我,不懈追求教育事業(yè)。以德化人,尊重信任平等,奉獻愛心自塑形象。敬廉崇潔,模范遵守公德,一身正派清白執(zhí)教。

第5篇:教師節(jié)的詩范文

1、表彰活動。

2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節(jié)慶?;顒印?/p>

具體活動安排:

一、主持人開場白。

(尊敬的各位領(lǐng)導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。

我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂)

(首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)

二、龍校長教師節(jié)致詞。

三、鄒書記宣讀表彰決定。

四、特邀嘉賓與校領(lǐng)導頒獎。

五、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

主持人串詞:

(“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)

——郭小芳

沒有絢爛的詞句,談不上語調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

——賀湘艷

“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

——程賓

愛是永恒的,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神圣的,它能凝成水融的情誼。

——莫永輝

——陳智賢

陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!保?/p>

——趙靜

六、教師節(jié)慶?;顒?。

主持人開場白:

(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。)

(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩?。?/p>

(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!)

(首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)

1、——多簧(四年級教研組)

(歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。)

游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)

2、——詩朗誦(一年級)

深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲)

——搶凳子。

(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人??纯?,他們又來了……)

3、——三句半(五年級)

(夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——GREADTWO帶來的表演)

4、——音樂劇(二年級)

——游戲:報紙迪士高

(嚴肅的藝術(shù)需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)

5、——電影對白(三年級)

(夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有請。?/p>

6、——退休教師節(jié)目。

(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……)

——游戲:屁股寫字。

(游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜)

(平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)

第6篇:教師節(jié)的詩范文

描寫教師節(jié)的句子(最新)1. 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

2. 您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石,這就是信念。于是,希望就展開翅膀飛起來……

3. 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!

4. 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,把五彩花環(huán)編織。

5. 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

6. 踏遍我心田的每一角,踩透我心靈的每一寸,滿滿的都是對您的敬意——我敬愛的老師。

7. 在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致謝!

8. 教誨如春風,師恩似海洋。

9. 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

10. 所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨、平安!

11. 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師,這是您的豐收!

12. 您不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝您所做的一切。

13. 沒有人比您更值得擁有如此深厚的謝意,僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

14. 親愛的老師,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

15. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

16. 因為您的一片愛心的灌澆,一番辛勞的耕耘,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋謝的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

17. 老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!

18. 是您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

19. 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

20. 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的導師!

描寫教師節(jié)的句子(熱門)1. 您是只小船,您是座小橋,送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!沒有老師的幫助,我將在知識的海洋里失去前進的方向。

2. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來時,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

3. 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

4. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

5. 多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

6. 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

7. 您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

8. 在生活的道路上與您邂逅相逢,這是我畢生最大的幸事。對您的感念之情無窮無盡,只能隨我的死亡一道消逝。

9. 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

10. 老師,感謝您用愛,復蘇了我的自尊,哺育了我的自信,點燃了我的理想之火,催發(fā)我踏上了新的征程……

11. 不知有多少歌頌您的詩,我已無需再讀。在您身上,我已看到了靈魂的偉大;從您心中,我已體會到慈母般的愛。

12. 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

13. 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

14. 經(jīng)年教益如清泉,涓涓細流注心田;殷殷師愛勝似母,眷眷情意記心間。

15. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊,老師,您的關(guān)懷,如這殷紅的爐炭,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

16. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

17. 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

18. 或許有千里冰封,或許有萬里雪飄,您的熱情和溫暖卻使我覺得,生活里沒有冬天。

19. 語言只會玷污我對您的感激。我的心滿溢著激情,一旦開口,我便整日里再無法談及其他。

20.是您打開了我思想的門窗,是您融化了我心底的冰霜。老師,您使我看到遼闊的世界,領(lǐng)略到一派春光。

描寫教師節(jié)的句子(經(jīng)典)1. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

2. 愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。

3. 本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲老師,您好!

4. 回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。"節(jié)日快樂我的老師!"

5. 老師,您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

6. 當我踏進校門的哪一天你給了我無盡的關(guān)懷,當我踏出校門的哪一天你以經(jīng)付出了你的全部。老師您幸苦了!

7. 思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

8. 這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。

9. 老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我。

10. 雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!

11. 老師,請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!

12. 哺育學子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!

13. 老老實實育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。

14. 老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!

15. 十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。

16. 老師,今天是星期天,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!

17. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!

18. 是你幫助我進行實質(zhì)性重組,讓我從"ST"變成了今朝之"白馬"。衷心感謝你!

第7篇:教師節(jié)的詩范文

優(yōu)秀的教師節(jié)演講稿一

各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗? 撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

優(yōu)秀的教師節(jié)演講稿二

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們,大家下午好!我今天演講的題目是—《讓平凡無悔》

人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美譽鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師:“吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動的風景:衣著絢麗的摩登女郞,豪華的別墅,日益膨脹的高消費……作為一個剛踏上工作崗位不久的我,面對外面精彩的世界也曾怦然心動,但是我更深深地知道我們的祖國需要教育,需要教師,更需要我們在平凡中奉獻。選擇教師,我今生無愿。

在我的心靈深處,始終有這樣一個真實的故事深深地感染著我。

一所偏遠的小學校,因辦學條件差,一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后,人們寒心地說:再不會有第十一位教師能留下來了!鄉(xiāng)里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業(yè),等待分配的女大學生來代一段時間的課。三個月后女大學生的分配通知到了,在女大學生含淚告別純樸的山民走下山坡時,她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……”那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩。年輕的女大學生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上—誰能受得起這天地為之動容的長跪呀! 她頃刻間明白了:那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!

女大學生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的誘惑,重新把行李扛回小學校,成了山村的第十一位教師,這一干就是幾十年。后來,她積勞成疾,被送往首都治療,當鄉(xiāng)親們把她接回山村時,人們見到的,只有裝在紅色木匣內(nèi)的她的骨灰!

讀了這個故事后,也許有人會感動,也許會有人笑她傻,放著好好的工作不干,卻把自己的一生獻給了窮山溝,到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因為有這些永恒的教師,不知為國家培養(yǎng)了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師,讓知識的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的要教師,讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我們在平凡中無悔地奉獻。

第8篇:教師節(jié)的詩范文

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

又是一年長空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖國母親60歲華誕之際,我們又迎來了新學期,迎來了第26個教師節(jié),迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全體同學向敬愛的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月,是收獲的時節(jié),又是播種的時節(jié)。收獲的是上一學年的成就,播種的是下一學年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親,因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因為她們用甘甜的雨露滋潤我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。忘不了開學初您的諄諄教誨和關(guān)懷,忘不了訓練時您的無私關(guān)心和幫助,忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影,忘不了同學們出現(xiàn)困難時您關(guān)切的眼神…… “傳道、授業(yè)、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動,使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們在付出,家長們在關(guān)注,我們自己則更應該抓住時光,科學安排每一天,尊重老師的付出,認真上好每一堂課,腳踏實地,踏實認真,繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學風,用頑強的拼搏鑄就理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在母校開花,讓青春在母校寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校,有決心成為母校的驕傲!

2012年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖國母親的祝福,我們與老師們并肩作戰(zhàn),榮辱與共!我們堅信,在老師和同學們的共同努力下,我們定能不辱使命,開天辟地!為祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮!我想這也將是今年教師節(jié),同學們獻給老師和母校最最珍貴的禮物!

最后,再次祝福我們親愛的老師們節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

第9篇:教師節(jié)的詩范文

2、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

3、您是我另一個母親,教我讀書、識字,告訴我世界的精彩!當我看遍風景,偶見一個與您相像的身影。老師,我想您啦,又是一年教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!

4、一生中最難忘的是校園時光,那里有著難忘的師生情懷。學生時代,有著您孜孜不倦的教誨,時隔多年記憶猶新!

5、一腔熱情,告訴我們做人的道理;兩袖清風,指導我們做事的方法;三尺講臺,播撒我們生活的智慧;四季輪回,帶領(lǐng)我們走向未來。老師,祝你節(jié)日快樂!

6、今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

7、曾經(jīng),我們淘氣搗蛋的圍在您身邊,現(xiàn)在,我們將展翅遨游放飛夢想,但心中從不曾健忘對老師的掛念,您的鼓勵將是我們前進的動力,祝您教師節(jié)快樂。

8、您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

9、世有一種情,不是親情和友情,卻勝過親情和友情,那就是老師對我們的無私關(guān)懷之情,對我們的細心教導之情。祝老師工作順順,身體健康。教師節(jié)快樂!

10、同的時間,不同的地點,不同的人群,變化的空間,變化的容顏,變化的語言,不變的是我對你的思念之情!老師,節(jié)日快樂!

11、玩樂時,你迫不及待長出一對羽翼,呵護著我們;課堂上,你咀嚼著只言片語,將我們哺育;燈光下,俗塵的喧鬧,對比著你耕耘的靜謐。教師節(jié)道聲謝謝您!

12、秋風落葉輕拂過,宛如當年您寬厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您我親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,幸福如意!

13、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠是您的“高”徒,您永遠是我聲名遠揚,威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦,祝您9.10教師節(jié)快樂!

14、粉筆,染白了黑發(fā);責任,重壓在雙肩;奉獻,無私不求回報;學子,青出于藍勝于藍;祝福,只愿您幸福安康。教師節(jié)來臨,祝老師節(jié)日快樂!

15、清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們的安慰。謝謝您付出的一切!

16、小時候不懂,埋怨你的嚴格,討厭你的指責,不喜你的對比,長大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出,教師節(jié)來臨,愿你多多保重,快樂幸福!

17、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動。

18、我是老師,我的不少學生也生承師業(yè),當了老師!在中國第26個教師節(jié)到來之際,衷心地祝老師的老師、我的新老同行們節(jié)日快樂!教學育人、青春永駐!

19、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!

20、過去是種經(jīng)驗,是邁向成功的臺階;現(xiàn)在是種拼搏,帶著未來的期盼。所以不去追求,你將不會擁有;不去開拓,答案永遠是no;奮勇向前,才有美好明天!

21、您是園丁,呵護著祖國的希望,您是蠟燭,燃燒著自己的青春,您是大樹,開出桃李滿天下,教師節(jié),愿老師節(jié)日快樂,幸福無限!

22、老師是幅美麗的畫卷,紅燭搖曳是故事,粉筆書寫的是清寒的生活,花朵在他的哺育下結(jié)出了碩果,金秋原野,見證著收獲的快樂,尊敬的老師,教師節(jié)快樂!

23、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

24、你托起的是明天的太陽,你教育的是未來的希望,你渴望得到的不是名利,而是學生的成功和輝煌;教師節(jié)到了,祝愿送上,祝老師你身體健康,快樂永享!

25、老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

26、老師,您是乘舟破浪的領(lǐng)航員,帶我們暢游知識的海洋;您是披荊斬棘的引路人,帶我們攀登智慧的山峰。你教我們自強不息,要到達成功的彼岸;你教我們斗志高昂,以登上勝利的頂點。趁教師節(jié)來臨,對您說聲感謝,祝您節(jié)日快樂。

27、季節(jié)交替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂!

28、只為你,寫一首感激的詩歌,奏一曲禮贊的樂章,跳一支祝福的舞蹈,今天就是為你的專場--教師節(jié)快樂!

29、粉筆灰紛紛,注意勤清肺。多吃胡蘿卜,好處不勝數(shù);梨子有奇效,止咳效果好;木耳家常菜,心情更精彩;豆?jié){蜂蜜也有益,長飲福壽齊。祝教師節(jié)快樂。

30、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

31、愿您的煩惱高階無窮小,好運連續(xù)且可導,理想一定洛必達,每天都有拉格朗日,生活不單調(diào),道路不凹凸,金錢導函數(shù)大于零,快樂無窮大。祝教師節(jié)快樂!

32、你一心一意譜寫教育詩篇,專心致志培育國家棟梁,無私奉獻耕耘三尺講臺,無怨無悔追求生命價值。教師節(jié)到了,真心祝愿老師節(jié)日快樂。

33、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂。

34、十卷詩賦九章離騷,七經(jīng)八脈盡是詩經(jīng),六藝連連心不悔,五書四經(jīng)毅更堅,三翻兩次義無反顧,只求一心一意育人。祝親愛的語文老師教師節(jié)快樂。

35、老師,我愿做您的影子!讓我的一生有光,有熱!老師,我永遠忘不了您包含關(guān)愛的眼神!

36、至此教師節(jié)到來之際,請允許我將這條滿載著健康、快樂、幸福、平安的短信獻給所有奮戰(zhàn)在教育崗位的老師們,祝你們教師快樂!身體健康!萬事如意!

37、老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

38、講課常用嗓,嗓子要保護,少吃辛辣多喝茶,多食果蔬清熱毒。教學工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補充機能效率高。教師節(jié),祝您健康樂淘淘!

39、教師節(jié)送老師一所\"大房子\",平安是磚,幸福是瓦,吉祥是門,如意是窗,快樂是鑰匙,愿\"大房子\"伴隨老師每一天,祝老師節(jié)日快樂!

40、曾經(jīng),你年輕貌美,語氣里充滿了嚴厲;如今,你白發(fā)蒼蒼,眼神里多了幾分慈祥。這不僅是歲月的痕跡,更是你多年無私奉獻的寫照啊!老師們,祝你們教師節(jié)快樂!

41、你是園丁,你用汗水將祖國的花朵培育;你是紅燭,你燃燒自己照亮學子的前程。教師節(jié)是你收獲的日子,也是你為自己的時光。祝節(jié)日快樂!

42、那雙手,放在笨笨的頭上,能開啟智慧;那雙手,托起我們的身體,把愛舉上藍天;那雙手,牽著我們的游戲,在操場灑落歡聲笑語;那雙手,很大很大,擁抱著我們的未來。教師節(jié)了,謝謝老師大寫的愛!

43、從過去到現(xiàn)在,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛您,祝福您,教師節(jié)快樂,幸福到永遠。

44、送您一句問候“辛苦了,老師”,簡單的問候里有我最深的敬意。送您一聲祝福,感謝老師,祝教師節(jié)快樂!

45、您不是演員,您不是歌手,您更不是藝術(shù)家,您只是一名燃燒自己照亮他人的老師,如果時間能倒流,我愿回到學生時代,來報答您的恩惠,祝教師節(jié)快樂。

46、人生的旅程路漫漫,恩師的教誨永相隨,桃李恐難報三春暉,化作一句肺腑言:值此九月十日教師節(jié),祝天下的恩師都快樂!健康!幸福福氣永相隨!

47、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

48、若我是平民,您就是平民的老師;若我是CEO,您就是CEO的老師;若我是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會永遠尊敬您,老師!