初一英語下冊知識點精選(九篇)

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第1篇：初一英語下冊知識點范文

23. I want to know where Bob lives我想知道鮑勃住到哪24. what do you think of =how do you like 你覺得怎么樣26. it is easy to get to school=it’s+ adj. +for sb. to do sth. 到達(dá)學(xué)校很容易27. there is 就近原則 28. between----and 在兩者之間29. no= not any =not a 30. the river run quickly 河水流的快 31.quickly 動作上 fast 速度上 soon時間上 32. on a ropeway 在索道上33. go on a ropeway to cross the river 坐索道穿過河 37. love to do 喜歡做某事34. an 11-year-old boy一個11歲大的男孩35. ten minutes’ walk / a ten-minute walk 10分鐘的路 39. leave for . 離開到某地36. be afraid to do, be afraid of sth / doing害怕做某事 41. come true 實現(xiàn)38. be like a father to me 像父親一樣做某事 43. why ------because40. leave sth at/ on /in +地點 把某物留在某地 42. why not +v原形44. thanks for +n /doing sth為什么而感謝 45. how to do it 怎么來做它46. at about 8:00 在大約8點用法集萃take… to …= go to … by… 乘…去…How do / does （sb）get to …? …是怎樣到…的？How far is it from … to …? 從…到…有多遠(yuǎn)？It takes sb. some time to do sth. 做某事花費某人多長時間。How long does it take …? … 花費多長時間？It is + adj. + to do sth. 做某事是….Thanks for + n. / v. ing 感謝你（做）某事。典句必背– How do you get to school? - I ride my bike.How far is it from your home to school?How long does it take you to get to school?For many students, it is easy to get to school.There is a very big river between their school and the village.話題寫作主題：上學(xué)的交通方式 寫作思路：開篇點題：點出自己的出行方式；具體內(nèi)容：自己選擇這種交通方式的原因；結(jié)束語: 表明自己的觀點。The Best Way for Me to Go to SchoolDifferent students go to school in different ways in our school, but I like to go to school on foot.First, I live near the school, so my home is not far from my school. And it takes me a few minutes to get there. Second, there is a crossing on my way to school, and sometimes the traffic is very busy. I think it is safer to go to school on foot. Third, I think walking is good for my health. It’s a kind of sport and it makes me study better.So in my opinion, the best way to go to school is on foot. What about you?第四單元詞組1. Don’t talk in class 在課堂上 2. in the hallways 在走廊里3. the number of +名詞復(fù)數(shù) ---的數(shù)量 4. follow the rules 遵循規(guī)則5. break the rules 打破規(guī)則 6. arrive late for class 上課遲到

7. listen to music 聽音樂 8. fight with 與某人打架9.get to school on time按時到校 10. next to緊挨著11. don’t eat in class 不要在教室吃東西12. listen to music outside 在外面聽音樂13. wear a hat 戴帽子 14. there are too many rules 有太多規(guī)則15. be late for 遲到 16. bring sth to 帶來17. have to be quiet 不得不安靜 18. a uniform 一個校服19. talk about sth 談?wù)?20. Does he have to wear 他不得不穿21. see friends 看朋友 22. practice the guitar 練習(xí)吉他23. help his mom make breakfast 幫助媽媽做早飯 24. be unhappy 不高興25. too many rules太多規(guī)則 too much +不可數(shù)名詞 much too 太26. make your bed 整理床鋪 27. after breakfast 早飯后28. leave sth in/on/ at +地點 29. forget to do sth 忘記做某事30. because / .so 不可同時連用 31. be noisy 太鬧/ be quiet安靜32. how do you feel 你感覺怎么樣 33. feel well 感覺好34. tell sb to do sth 告訴某人做某事 35. think about it 考慮它36. on weekends 在周末 37. be strict with sb in sth 對某人某事嚴(yán)格要求38. remember to do 記住做某事 39. make rules to help us 制定規(guī)則做某事40. follow sb to do sth 跟著某人做某事 41. a school uniform 一個校服42. keep my hair short 保持頭發(fā)短 43. play with my friends44. relaxing +物 . relaxed 人 45. learn to do 學(xué)做某事46. learn from sb 向----學(xué)習(xí) 47. have fun doing 有趣做某事48. have to go to the kitchen to get food for sb 不得不去廚房拿食物給某人49. write a letter to 寫信給某人 50. want sb to do sth 想讓某人做事51. it’s best to do sth 做某事【用法集萃】1. Don’t + 動詞原形+其他，不要做某事。 2. help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事3. too many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 太多的…… 4. practice doing sth. 練習(xí)做某事5. be strict with sb. 對某人要求嚴(yán)格 6. be strict in sth. 對某事要要求嚴(yán)格7. leave sth sp. 把某物忘在某地8. keep + 賓語+形容詞 使……保持某種狀態(tài)9. learn to do sth. 學(xué)會做某事 10. have to do sth. 不得不做某事【典句必背】1. Don’t arrive late for class. 上課不要遲到。2. Can we bring music players to school? 我們可以帶音樂播放器到學(xué)校嗎？3. And we always have to wear the school uniform. 并且我們總是不得不穿校服。4. There are too many rules! 有太多的規(guī)則！新-課 -標(biāo) -第- 一 -網(wǎng)5. Don’t leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把臟盤子留在廚房里！6. I have to keep my hair short. 我不得不留短發(fā)?！窘?jīng)典范文】Dear Tom,Thanks for your last letter. You want to know the rules in our school. Now let me tell you about them.We can’t arrive late for class. We can’t talk loudly in class. We should keep quiet.

When we meet our teachers on our way, we should say hello to them. We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in class.I think we have too many rules. What about yours? Please write and tell me.Yours,Li Ming第五單元詞組1. let’s see-----shall we ? 2. let us ----- will you ?3. favorite animals 最喜歡的動物 4. why-----because5. kind of interesting 有點有趣 6.South Africa 南非7. be from ----come from 來自 8. why not +v 原形9. walk on two legs 用兩條腿走 10. all day / all night 整天11. like sth a lot 非常喜歡 12. black and white 黑白相間13. you’re right 14. more than =over 超過/多于15. the other two animals 另外兩個動物 16. one of +名詞復(fù)數(shù)+名詞復(fù)數(shù)17. a kind of books 一種書 18. our first flag 我們的第一面旗19. a symbol of good luck 好運的象征 20. play soccer or music 踢足球/播放音樂21. draw well 畫得好 22. forget to do 忘記做某事23. get/be lost 迷路 24. a good place to do sth 做某事的好地方25. a good place with food and water帶著食物和水的地方26. in great danger 處于危險 27. cut down 砍倒28. be made of 什么制成29.Thai Elephant Day 大象節(jié) 30. importance in Thailand 泰國的重要性【用法集萃】1. —Why…? 為什么……？ —Because… 因為……2. let sb. do sth. 讓某人做某事 3.want to do sth. 想要做某事4. one of + 名詞復(fù)數(shù) ……之一 5. forget to do sth. 忘記要做某事6. forget doing sth. 忘記做過某事7. help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事8. be friendly to sb. 對某人友好【典句必背】1. —Why do you like pandas? 你為什么喜歡熊貓？—Because they’re kind of interesting. 因為它們有點兒有趣。2. —Why does John like koalas? 約翰為什么喜歡樹袋熊？—Because they’re very cute. 因為它們非?？蓯邸?. —Why don’t you like tigers? 你為什么不喜歡老虎？—Because they’re really scary. 因為它們真的嚇人。4. —Where are lions from? 獅子來自哪里？—They’re from South Africa. 它們來自南非。5. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很長時間并且從不迷路。6. They can also remember places with food and water. 它們也能記住有食物和水的地方。7. But elephants are in great danger. 但是，大象處于極大危險之中。8. People cut down many trees so elephants are losing their homes.人們砍倒了許多樹，因此，大象漸漸失去它們的家園。9. Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)現(xiàn)在僅有大約3000頭大象（之前超過10萬頭大象）。10.Isn’t she beautiful? 她難道不美麗嗎？【經(jīng)典范文】The Animal I LikeThere are many kinds of animals in the world. What animal do I like? Let’s know her.Many people like her very much. I also like her. She is from China. She is very cute. She doesn’t eat grass and meat at all. She eats bamboo every day. She is so nice. She is black white. She has two big black ears and eyes. And she also has black legs and arms.What animal is she? She is a panda. I like panda very much. Do you like her? What animal do you like?第六單元詞組1. watch TV看電視 2. read a newspaper 看報紙3. talk on the phone 電話交談 4. listen to a CD 聽CD5. use –a useful book 6. make soup 做湯7. wash the dish 洗碟 8. at home 在家9. go to movies 去看電影 10. in a newspaper 在報紙上11. think about 考慮 12. in the United States 在美國13. watch the boat races 看船比賽 14. the night before the festival節(jié)日前的晚上 15. any other night 任何別的晚上 16. his host family 他的寄宿家庭17. read a story to sb 讀故事給某人 18. on the phone 在電話上19. miss doing 錯過做某事 20. wish sb to do sth/wish to do希望某人做某事21. no place like home 22. eat out 在外面【用法集萃】1. —What + be+ 主語+ doing? ……正在做什么？—主語+ be + doing sth. ……正在做某事。2. I’d love / like to do sth. 我愿意做某事。3. any other + 可數(shù)名詞單數(shù) 其他任何一個……4. wish to do sth. 希望做某事【典句必背】1. —Why are you doing? 你在做什么？—I’m watching TV. 我在看電視。2. —What’s she doing? 她在做什么？—She’s washing her clothes. 她在洗她的衣服。3. —What are they doing? 他們在做什么？—They’re listening to a CD. 他們在聽一張CD 唱片。4. —Are you doing your homework? 你在做你的家庭作業(yè)嗎？—Yes, I am. / No, I’m not. I’m cleaning my room.

是的，我在做。/ 不，我沒有。我在打掃我的房間。5. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi.朱輝思念他的家人并希望吃上他媽媽的可口粽子?！窘?jīng)典范文】It’s seven o’clock in the evening. Kate’s family are all at home. Kate is doing her homework. Her father is reading a book. Her mother is watching TV. Her grandfather is listening to the radio and her grandmother is cleaning the room. Her sister, Betty, is playing computer games. They are all enjoying themselves.第七單元詞組1.How is the weather...? 天氣怎么樣？=What’s the weather like...?2.be+Ving e.g.: be raining be+adj e.g.: be windy3.talk about the weather with friends 和朋友談?wù)撎鞖?. play computer games 玩電腦游戲 5.watch TV 看電視6. at the park= in the park 在公園7.sound like 聽起來像 8.have a good time 玩得開心；過得愉快9.at home 在家 10.study at sb’s home 在某人家學(xué)習(xí)11. take a message for sb. 為某人帶消息 12. tell sb. to do sth. 告訴某人做某事13. call sb. back （給某人）回電話 14. no problem 沒問題15. do one’s homework 做作業(yè) 16. right now 立即；馬上17. study English 學(xué)習(xí)英語 18. not too bad 不太壞19. some of my old friends 我的一些老朋友 20. be happy to do sth. 高興做某事21. sit by the pool 坐在游泳池邊 22. drink orange juice 喝橙汁23. summer vacation 暑假 24. study hard 努力學(xué)習(xí)25. be on vacation 在度假 26. write to sb. 給某人寫信27. next month 下個月 28. talk on the phone 通過電話交談29. for three hours 三個小時 30. take a photo 照相31. speak to sb. 給某人談話 32. call sb. at... 給某人回電話33. in the rainy weather 在雨天【用法集萃】1. tell sb. (not) to do sth. 告訴某人（不要）做某事2. have a great time + (in) doing sth. 愉快地做某事3. just right for doing sth. 做某事正合適【典句必背】1. How’s the weather? 天氣怎么樣？2. It’s cloudy. / It’s sunny. / It’s raining. 天氣多云。/ 天氣晴朗。/ 天正下雨。3. How’s it going? 情況怎么樣？4. Great! / Not bad. / Terrible! 好極了！/ 不錯。/ 糟糕！5. Can I take a message for him? 我給他捎個口信好嗎？6. I’m having a great time visiting my aunt in Canada.我正在加拿大愉快地拜訪我的姨媽7. My family and I are on a vacation in the mountains. 我和我的家人正在山里度假。

第2篇：初一英語下冊知識點范文

關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)；形式多樣化；資源共享

《中國教育改革和發(fā)展綱要》非常明確地提出：中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的思想品德、文化科學(xué)、勞動技能和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。英語教學(xué)中，學(xué)生“聽、說、讀、寫”四大技能的訓(xùn)練是教師教學(xué)的重點，教學(xué)中如何使學(xué)生的技能培養(yǎng)達(dá)到最佳效果，是身為英語教師必須要思考的問題。在這個方面多媒體發(fā)揮了很好的作用。多媒體教學(xué)是一種新型現(xiàn)代化教學(xué)方式，也是未來世界教育技術(shù)的新趨向，它具有形象性、多樣性、新穎性、直觀性、豐富性、趣味性等特點。它不但能激發(fā)學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)興趣，也可以改變許多學(xué)生被動學(xué)習(xí)英語的狀態(tài)，變被動為主動，在最大程度上提高學(xué)生的四大語言技能。

近年來，隨著教學(xué)改革的不斷深入，新課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂，教材也日趨完善，相應(yīng)的對于英語老師的要求也日益提高。其中掌握多媒體教學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為英語教學(xué)的必要技能。許多教師早已意識到這一點并且已經(jīng)廣泛利用多媒體輔助教學(xué)。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w技術(shù)，創(chuàng)設(shè)合理情境，不但可以解決英語教學(xué)中視聽形式單一的問題，也增加了課堂的趣味性，并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，多媒體教學(xué)雖然具有許多傳統(tǒng)教學(xué)手段所不具備的優(yōu)點，但在如何合理運用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)方面也依然存在許多有待解決的問題。以下筆者將就多媒體在英語課堂教學(xué)方面的運用這方面的問題談幾點體會。

一、多媒體教學(xué)在初中英語教學(xué)中的優(yōu)點

1.創(chuàng)設(shè)情境，營造語言氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

“興趣是最好的老師?！币惶脙?nèi)容豐富、形式多樣、設(shè)計巧妙的課能很好地喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生在濃厚興趣的驅(qū)使下能激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)要求，更積極主動地參與教學(xué)活動，從而使一堂課堂的教學(xué)效果達(dá)到最佳。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高往往離不開生動形象的教育素材。多媒體正是具有形聲、動畫兼?zhèn)涞膬?yōu)點，在創(chuàng)設(shè)情境、營造氛圍方面比其他媒體來得更直接、更有效。因而可以讓教學(xué)效果在最大程度上達(dá)到最佳。這點在英語課堂教學(xué)上尤為突出。英語不是中國學(xué)生的母語，語言環(huán)境缺乏是學(xué)習(xí)英語的一大障礙。初中英語是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的初始階段。如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的初始階段就能夠?qū)W(xué)習(xí)有很大興趣并且一直保持下去，這就要求英語教師在備課過程中必須很好地創(chuàng)設(shè)情境，營造英語氛圍。如英語課本中有許多生活場景，如購物、看病、舉辦美食節(jié)等，直接切入主題會使課堂銜接顯得牽強生硬，學(xué)生也未必會有興趣了解。這時就可以在lead in階段運用多媒體技術(shù)，如通過幻燈圖片展示，簡單的Flash等，創(chuàng)設(shè)一定場景，逐步引入主題，這樣就能很好地解決這個問題。以八年級下冊Unit 7 Topic 3 Welcome to our food festival一單元為例。為什么要舉辦美食節(jié)，國外學(xué)生都是如何舉辦美食節(jié)，準(zhǔn)備了哪些食品以及如何準(zhǔn)備。筆者通過要點之間的聯(lián)系逐步展示關(guān)于美食節(jié)的相關(guān)圖片，學(xué)生注意力一下子被吸引了，也很自然地融入到舉辦美食節(jié)的氛圍中來。通過這種方式筆者成功地將話題引到課文的對話內(nèi)容上。這樣開始的話題就顯得比較自然。另外英語課文中也涉及不少對英美國家特色的了解及電影，音樂的介紹。只是純粹讓學(xué)生看課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)知識點，一堂課將會變得十分枯燥無味。如果在課堂中融入多媒體技術(shù)，就可以將相關(guān)語言文化背景通過音樂、動畫甚至是一些電影片段展現(xiàn)出來，學(xué)生印象更深刻，效果也大大提高。

2.使用多媒體教學(xué)，將教學(xué)形式多樣化

傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式，教師以知識灌輸為主，傳統(tǒng)的教學(xué)用具，也就是紙質(zhì)圖片、錄音機而已。教師的教學(xué)過程以聽音、跟讀、講解為主，形式單一。這樣的課堂枯燥無味，學(xué)生記憶效果差，不少學(xué)生因此有了“英語認(rèn)識我而我不認(rèn)識它”的感慨。多媒體技術(shù)的教學(xué)手段可以豐富教學(xué)形式，擺脫枯燥的課堂教學(xué)。如初一英語教學(xué)，教師可以融入歌曲、動畫，初二或初三的英語教學(xué)內(nèi)容則可以輔助以簡單的英語短片或英語電影。學(xué)生在聽歌和看電影的過程中不知不覺地就鍛煉了聽、讀等技能，對知識點在實際語境中的運用也有了直觀且深刻的認(rèn)識。教師甚至可以設(shè)計讓學(xué)生根據(jù)英語短片對白進(jìn)行配音，這樣也可以提高學(xué)生說英語的能力。如八年級下冊Unit 5中涉及英國經(jīng)典電影The sound of music。筆者除了在課堂上讓學(xué)生觀看The sound of music的電影片段，也嘗試用上述方法讓學(xué)生根據(jù)電影的簡單對白進(jìn)行片段配音。學(xué)生興趣很高。這樣做不但加深了學(xué)生的印象和對課文的理解，也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的語言能力。這樣的英語課堂學(xué)生不再只是聽和跟讀，而是擁有聽、看、說、唱等各種各樣的形式。教師借助多媒體，改變一成不變的教學(xué)形式，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程也會變得愉快，記憶更深刻，效果也更好。