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中華魂活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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中華魂活動(dòng)總結(jié)

第1篇:中華魂活動(dòng)總結(jié)范文

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)一 清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校以清明節(jié)為契機(jī),,以網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花和抒寫感言寄語、網(wǎng)下清明祭掃等活動(dòng)為載體,對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。

一、以班級(jí)為單位開展清明祭英烈主題班會(huì)。各班級(jí)通過班會(huì)宣傳清明節(jié)的歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情,珍惜今天幸福生活,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

二、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生,利用微機(jī)課以及發(fā)動(dòng)能上網(wǎng)的同學(xué)和父母在家一起開展網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng),同學(xué)們通過網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭奠活動(dòng),引導(dǎo)他們了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)英模等事跡,寄語留言,表達(dá)心聲,抒發(fā)自己對(duì)先烈的感恩和敬仰。

三、開展祭掃革命烈士教育實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念,培養(yǎng)愛國情感。

四、開展小手拉大手,文明祭奠共攜手志愿者活動(dòng)。

學(xué)校中國年級(jí)成立文明祭掃志愿者活動(dòng)小組,走進(jìn)家庭、社區(qū)宣傳倡導(dǎo)用種植草木、敬獻(xiàn)鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思,引導(dǎo)家庭親友、社區(qū)居民不亂燒香燭、紙錢,不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認(rèn)真遵守公共秩序,自覺保護(hù)環(huán)境,為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣傳員。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)二 清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)上級(jí)文件精神和我校創(chuàng)文工作的實(shí)際情況,大拱橋?qū)W校開展了清明網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

接到創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后,學(xué)校非常重視該活動(dòng),擬寫了關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知,及時(shí)召開師生大會(huì),就網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)做了安排部署。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。

少先隊(duì)員在校少先隊(duì)的組織下登陸了信陽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng),參加網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈培訓(xùn)。讓學(xué)生到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)中寫到:我是一名少先隊(duì)員,今天我進(jìn)入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用網(wǎng)上祭先烈的形式發(fā)表了清明節(jié)感言后,我很激動(dòng),你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強(qiáng)!為了中華民族的偉大復(fù)興!為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)!接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。

2、以板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式組織網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂活動(dòng)。

在清明前夕各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國?;顒?dòng)中,每個(gè)班級(jí)(中隊(duì))都出了一期以清明祭英烈,共鑄中華魂為主題的手抄報(bào),從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國決心;各班還以主題隊(duì)會(huì)的形式開展了文明祭掃、平安清明、網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)。

三、參加網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)

學(xué)?,F(xiàn)有612人,參與598人,參與率97.7%。

四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

2017年小學(xué)開展清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)三 我校根據(jù)上級(jí)部門《關(guān)于組織開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)》的通知安排,積極制定活動(dòng)方案,以 網(wǎng)上祭英烈為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了網(wǎng)上祭英烈教育活動(dòng),收到了良好的成效。

3月30日下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)此次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)作了動(dòng)員和全面的布置,要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花,寄語留言等活動(dòng)。

活動(dòng)形式主要是集中組織活動(dòng)與同學(xué)分散在家活動(dòng)相結(jié)合。在學(xué)校里,信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈,家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問中國文明網(wǎng)參加活動(dòng)。

第2篇:中華魂活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校始終把德育教育擺在重要工作位置,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工合作,責(zé)任到位,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。現(xiàn)將學(xué)校的德育工作開展情況和大家交流如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全的德育工作管理機(jī)制

主抓德育校長(zhǎng)帶領(lǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一起,密切配合,步調(diào)一致,將學(xué)校的德育工作放在了各項(xiàng)工作之首,全校師生形成了德育共識(shí)。

二、從師德師風(fēng)入手,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,確保德育工作正常有序的開展

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)科教師以知識(shí)為載體,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。人常說“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師,要想從思想上對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深厚的影響,就要從自身的每一件小事做起,用言傳身教,為學(xué)生起到榜樣的作用。為此,要求教師們按照師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,號(hào)召全體教師向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)。學(xué)校還制定了德育工作制度,根據(jù)教師們的實(shí)際工作,班子成員研究出切實(shí)可行的德育工作考核細(xì)則,每月月底按照德育工作考核細(xì)則,結(jié)合教師的工作實(shí)際,為教師們打出公平、合理的考核分?jǐn)?shù),作為年終考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的工作積極性,確保了德育工作正常有序的順利開展。

為了充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中也起到了重要的作用,特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面,他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施,形成了教學(xué)樓內(nèi)處處都有育人的氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課間規(guī)范》、學(xué)生展示版等,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著的成績(jī)。在全市人大和教育局調(diào)研工作中,教師們的出色技藝,學(xué)校里的走廊文化和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可。

三、從小學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,達(dá)到對(duì)學(xué)生的德育教育目的

為進(jìn)一步樹立良好的校園風(fēng)貌,我們學(xué)校除了定期開展升國旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外,還大力開展文明、衛(wèi)生、禮儀、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)。旨在通過養(yǎng)成教育進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言談舉止,加強(qiáng)文明禮儀的修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。

(一)大隊(duì)部具體通過以下幾方面開展養(yǎng)成教育

1.組建養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《城子河小學(xué)養(yǎng)成教育考評(píng)制度》。

2.召開養(yǎng)成教育主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上結(jié)合我校編寫的《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》手冊(cè)內(nèi)容,進(jìn)行有針對(duì)性地教育。

3.編寫錄制了我校的《養(yǎng)成教育鈴聲》,針對(duì)不同的時(shí)間段提示同學(xué)們加強(qiáng)各項(xiàng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

4.營(yíng)造氛圍,形成風(fēng)氣。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳養(yǎng)成教育的重要性,宣傳養(yǎng)成教育過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,從而在校園內(nèi)營(yíng)造氛圍,并逐漸形成良好的風(fēng)氣。

5.開展以養(yǎng)成教育為主題的手抄報(bào)評(píng)比。通過手抄報(bào)的評(píng)比進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

6.由少先隊(duì)組織創(chuàng)編了“養(yǎng)成教育兒歌”,每周更換內(nèi)容,這種在課間隨拍隨讀的形式,讓同學(xué)們?cè)谕鏄分辛私獠B(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

7.我們舉行了《好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)》的活動(dòng),并在新學(xué)期伊始進(jìn)行了總結(jié)表彰。

8.從細(xì)節(jié)入手,開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng)。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計(jì)大賽;六一的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”;全校師生的書畫展;“愛我家鄉(xiāng)詩歌創(chuàng)作大賽”;樂器進(jìn)課堂;每日寫好一個(gè)漢字等活動(dòng)的開展有力的推動(dòng)了學(xué)生們各項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

9.從細(xì)節(jié)入手,開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng)。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計(jì)大賽;六一的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”;全校師生的書畫展;“愛我家鄉(xiāng)詩歌創(chuàng)作大賽”;樂器進(jìn)課堂;每日寫好一個(gè)漢字等活動(dòng)的開展有力的推動(dòng)了學(xué)生們各項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)教學(xué)陣地主要結(jié)合好習(xí)慣開展德育教育

1.整理學(xué)具書包工作:

進(jìn)入十月份,學(xué)生們整理學(xué)具書包的工作,已經(jīng)達(dá)到了合格的標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)別班級(jí),像一年一班的學(xué)具擺放十分整齊。要想全校都達(dá)到整齊、工整還需要繼續(xù)努力。

2.讀書寫字工作:

為了貫徹落實(shí)雞西市教育局關(guān)于讀書活動(dòng)的有關(guān)精神,學(xué)校在每學(xué)期舉行一次全校性的朗讀比賽。為了保證活動(dòng)順利的開展,每班選出了兩名選手,按照朗讀比賽的要求參加抽簽,然后按照所抽的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗讀。在這項(xiàng)活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的是賀雨楠和沈文浩,他們能聲音洪亮、有感情、流利的把文章內(nèi)容朗讀出來,為全校同學(xué)起到了榜樣的作用。

學(xué)校寫字工作上,除了定期的作業(yè)檢查和作業(yè)展之外,在每學(xué)期還舉行了一次全校性的寫字比賽,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中能按照規(guī)定的時(shí)間,正確、規(guī)范地寫出大屏幕上打出的字。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們正確的書寫姿勢(shì)得到了進(jìn)一步的鞏固,書寫速度得到了鍛煉和提升。

3.一分鐘演講工作:

各個(gè)班級(jí)一分鐘演講工作,在學(xué)校制定的演講方案的基礎(chǔ)上,在每學(xué)期進(jìn)行一個(gè)月的家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),充分展示出來了學(xué)生們的才能。學(xué)生們有序的進(jìn)行演講,以及在演講中展現(xiàn)出來的演講能力,得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。一分鐘演講工作收到了良好的效果。

4.一分鐘口算工作:

學(xué)校制定的課前口算要求,各個(gè)班級(jí)都能做到認(rèn)真遵守,并能利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。每周的口算內(nèi)容學(xué)生們做到了熟練程度。各班養(yǎng)成了數(shù)學(xué)課前口算練習(xí)的習(xí)慣。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開展各種口算練習(xí),如開火車、奪紅旗等,使各年級(jí)學(xué)生的口算能力均有不同程度的提高。

(三)“示范生”活動(dòng)的開展掀起校園“文明?規(guī)范”實(shí)踐

為了樹立學(xué)生身邊學(xué)習(xí)的榜樣,更好地加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,我校在學(xué)期初組織全校學(xué)生開展了“示范生”的評(píng)選活動(dòng)。通過主題班會(huì)、宣傳欄、廣播臺(tái)、詩朗誦、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳講析,幫助學(xué)生了解規(guī)范內(nèi)容,明白規(guī)范要求,提出人人爭(zhēng)當(dāng)日常行為規(guī)范示范生的目標(biāo)。通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步明確了行為規(guī)范、文明禮儀的重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我約束、自我規(guī)范的良好文明意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范自己的行為,使自己的言行更加符合一個(gè)文明小學(xué)生的要求,通過評(píng)選、表彰,使學(xué)生樹立“從我做起,從小事做起”,以自身的表率作用帶動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

(四)在文體活動(dòng)中開展德育教育

1.每日一歌(曲):

學(xué)校結(jié)合各個(gè)年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn),拿出了年級(jí)的讀書時(shí)間輕音樂曲目,同時(shí)在學(xué)生每天的讀書時(shí)間播放。在學(xué)生的午休時(shí)間,播放世界名曲,并做了曲目介紹,提高了學(xué)生們的審美青雀,陶冶了學(xué)生的音樂性情。學(xué)年學(xué)生的必會(huì)曲目達(dá)標(biāo)率達(dá)到了85。學(xué)校還為學(xué)生們開設(shè)了葫蘆絲樂器二課,提高了學(xué)生們對(duì)樂器的認(rèn)識(shí)和使用能力。學(xué)校還在每學(xué)年度舉行一次全校性的歌唱比賽,讓師生們?cè)诟璩荣愔羞M(jìn)一步提高審美情趣和音樂鑒賞能力。學(xué)校的舞蹈和二課中的葫蘆絲和豎笛也得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的高度評(píng)價(jià)。

2.一項(xiàng)體育技能:

在學(xué)校制定的切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,根據(jù)每個(gè)學(xué)年的學(xué)生跳繩的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開展一次全校性的師生跳繩比賽,校長(zhǎng)親自帶頭參加。首先以學(xué)年為單位進(jìn)行跳繩比賽,選出優(yōu)秀選手。最后這些各班的優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加全校的跳繩比賽。各班級(jí)的學(xué)生參賽的熱情極高,利用課余時(shí)間積極苦練,跳繩比賽取得了圓滿的成功。此項(xiàng)活動(dòng),受到了師生們的好評(píng)。

(五)在家校共建活動(dòng)中開展德育教育

學(xué)校教育和家庭教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng),提高綜合素質(zhì),形成終身發(fā)展的能力。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。

1.學(xué)校在每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)開放月活動(dòng),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,贏得了家庭教育與學(xué)校教育的雙豐收。學(xué)校于學(xué)期初組織了家校共建活動(dòng),通過班主任與家長(zhǎng)間的互動(dòng)和家長(zhǎng)與學(xué)校間的互動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了家校共建活動(dòng)。

2.在家校共建活動(dòng)中,我們做到了:全體教師高度重視,用我們的誠意盡心為家長(zhǎng),學(xué)生服務(wù)。各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)按時(shí)到校參與活動(dòng)。全校要認(rèn)真做好了準(zhǔn)備工作,徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,精心布置班級(jí)文化,營(yíng)造育人氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的教育。任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),課堂教學(xué)注重新課改理念的滲透?;顒?dòng)當(dāng)天,全體教師、學(xué)生著校服。全體教師微笑迎客,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議;按時(shí)收集了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。各班班主任在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)地做了活動(dòng)總結(jié)。

3.家長(zhǎng)到校參加活動(dòng)程序及安排

(1)7:30家長(zhǎng)到校、簽到。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

(2)第一、二、節(jié)課家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課。

(3)間操時(shí)間參觀大課間。

(4)第三節(jié)課參觀學(xué)生書畫作品、校園走廊文化建設(shè)。負(fù)責(zé)人:各班班主任、數(shù)學(xué)教師。

(5)第四節(jié)課匯報(bào)介紹學(xué)生校學(xué)習(xí)情況。負(fù)責(zé)人:各班班主任、數(shù)學(xué)教師。

(6)11:30活動(dòng)結(jié)束,收取家長(zhǎng)意見反饋單。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

通過開展家長(zhǎng)開放月和家校共建活動(dòng),讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷了子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近了孩子,傾聽了心聲;走進(jìn)了教室,關(guān)注了教育;走進(jìn)了學(xué)校,參與了評(píng)價(jià),從而能更好地配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作,使每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)。

4.為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)校還開展了一系列的家務(wù)勞動(dòng)養(yǎng)成教育活動(dòng):

(1)每天一次家務(wù)勞動(dòng):

經(jīng)過學(xué)校、家長(zhǎng)的配合,學(xué)生們的家務(wù)勞動(dòng)能力有了很大的提高。為了增進(jìn)孩子們做家務(wù)的信心,也為了對(duì)學(xué)生們現(xiàn)有的家務(wù)能力給予肯定,我們發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)同志們的配合。讓他們?cè)诩依锍浞中湃巫约旱暮⒆?,鼓?lì)孩子們做家務(wù)。

(2)學(xué)校在每學(xué)期的養(yǎng)成教育系列班會(huì)中以家務(wù)勞動(dòng)為主題開展活動(dòng),有的班級(jí)進(jìn)行拌涼菜比賽,有的班級(jí)疊衣服比賽,有的班級(jí)班級(jí)釘扣子比賽,有的班級(jí)封衣物比賽,各種各樣的家務(wù)競(jìng)賽,讓孩子們的參與積極性提高了,以賽促練,達(dá)到了很好的效果。讓孩子們通過各種渠道進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)鍛煉和學(xué)習(xí),增強(qiáng)孩子們的家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)和能力。

(3)根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)校與學(xué)期中舉行了一次全校性的家務(wù)勞動(dòng)比賽。參加競(jìng)賽的學(xué)生,能在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),按照年級(jí)的要求完成家務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容。有點(diǎn)學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)保質(zhì)保量的完成釘補(bǔ)衣扣的任務(wù),超出了大家的預(yù)想。這些成績(jī)的取得都源于平時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

如今的孩子們,不單單是會(huì)說家務(wù),基本上按照學(xué)校制定的年級(jí)家務(wù)標(biāo)準(zhǔn),履行自己的做家務(wù)職責(zé)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

(六)在關(guān)工委工作中開展德育教育

按照關(guān)工委工作的要求,在學(xué)生中具體的開展了讀書活動(dòng)。

①積極開展“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)。

2012年“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的主題是《理想點(diǎn)亮生命》,我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,共訂閱讀本100本,利用班隊(duì)會(huì)和晨讀時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《頌歌獻(xiàn)給黨》活動(dòng)讀本。

②開展“互助”活動(dòng),關(guān)愛弱勢(shì)群體

我校和愛心人士一起,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,送溫暖,為貧困生撐起了一片希望的藍(lán)天,在孩子的心田里,播撒了關(guān)愛的春雨。學(xué)校為貧困的孩子建立檔案,關(guān)注孩子們的健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)貧困生和留守兒童。為了響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)情系留守兒童愛心圖書漂流活動(dòng),我校積極組織教師捐一本書、奉獻(xiàn)一顆愛心、傳遞一份溫暖,全體教師共捐書196本。關(guān)愛留守兒童,建立親情檔案。結(jié)合助殘日,開展一系列助殘活動(dòng)。我校殘疾學(xué)生、白楊、隋雨楠,身患重病經(jīng)常外出救治家庭困難,為了保證該學(xué)生能在普通教學(xué)班中學(xué)有所得,促進(jìn)他們正常乃至超常的發(fā)展,以利于她的健康成長(zhǎng),對(duì)自己充滿信心,全體任課教師能關(guān)心、愛護(hù)她。能對(duì)她加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣,使其逐步樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立精神。同時(shí)多方為其籌措資金每人獲500元資助。我校有15名女童受春雷橋金夫人皮草救助,每人獲得300元,區(qū)民政為我校隋雨楠、李俊巖各救助300元,區(qū)工商局為我校學(xué)生捐本合人民幣300元。

③把握優(yōu)勢(shì),真正發(fā)揮五老、十大員作用。

關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),而老同志是一支不可替代的重要力量。他們愛教育、懂教育、善教育,是黨和國家的寶貴財(cái)富,因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開展。我校共有“五老”人員5人、其中“十大員”4人。為了發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用。我校舉辦了《緬懷先烈繼承革命》的活動(dòng),聘請(qǐng)教育局主抓關(guān)工委的劉老師和五老人員邱爺爺參加了活動(dòng),會(huì)上邱爺爺為學(xué)生形象進(jìn)行了生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。

④配合學(xué)校組織開展主題教育活動(dòng)。

學(xué)校的教育離不開家庭,本學(xué)期學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況,傳授家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)。

五月份和十月份我校在多功能教室分別舉辦了“巡回龍江――綠蔭行動(dòng)”家庭教育報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和《做成功的父母――培養(yǎng)孩子的成才素質(zhì)》專題報(bào)告,80多名家長(zhǎng)參加了報(bào)告會(huì)。

⑤與“愛心背書客”聯(lián)誼,共為學(xué)生捐得課外讀物100本,豐富了學(xué)生們的課外知識(shí)。

四、在法制安全教育中開展德育教育工作

1.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,普及了有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的好習(xí)慣。

2.每學(xué)期開展“安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,達(dá)到了以賽促練的目的。