自查評(píng)估報(bào)告精選(九篇)
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第1篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
一、扶貧工作總結(jié)
（一）完善機(jī)制、加強(qiáng)扶貧組織領(lǐng)導(dǎo)
局黨組高度重視扶貧工作，定期召開(kāi)會(huì)議研究部署扶貧各項(xiàng)工作，成立局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他黨組成員為副組長(zhǎng)，各管理所、局機(jī)關(guān)有關(guān)股室、局屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的縣自然資源和規(guī)劃扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)人事調(diào)動(dòng)并及時(shí)做出調(diào)整。集中學(xué)習(xí)討論各級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)扶貧文件政策，深入貫徹關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作的重要論述、重要指示批示。年初制定并印發(fā)《縣自然資源和規(guī)劃局扶貧工作計(jì)劃》，對(duì)各項(xiàng)扶困工作進(jìn)行專(zhuān)題安排部署，對(duì)扶貧工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期調(diào)度，真正將扶貧工作落實(shí)到實(shí)處。
（二）精準(zhǔn)施策，全方位推進(jìn)各項(xiàng)扶貧工作
根據(jù)市局及縣委縣政府安排部署，主動(dòng)與縣扶貧辦對(duì)接，在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項(xiàng)目、“第一書(shū)記”幫包、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系困難群眾等工作領(lǐng)域，深入調(diào)研，確保各項(xiàng)工作最大限度地覆蓋貧困村、貧困戶，確保國(guó)家扶貧資金及單位扶貧力量向貧困村、貧困戶重點(diǎn)傾斜。
1、加大行業(yè)扶貧力度。積極研究保障項(xiàng)目用地措施，年度用地計(jì)劃指標(biāo)優(yōu)先向扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目?jī)A斜，盤(pán)活挖潛用地優(yōu)先用于扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目，重點(diǎn)保障貧困鎮(zhèn)（辦）、村居基礎(chǔ)設(shè)施和脫貧致富項(xiàng)目用地，為打贏全縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的用地保障。配合發(fā)展改革、財(cái)政、扶貧等部門(mén)，積極運(yùn)用增減掛鉤政策，整合政策、資金、資源，有效推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)及易地扶貧搬遷工作。在調(diào)整完善土地利用總體規(guī)劃時(shí)，充分考慮扶貧開(kāi)發(fā)及易地扶貧搬遷需要，統(tǒng)籌安排建設(shè)用地規(guī)模和布局，貧困鎮(zhèn)（辦）、村居開(kāi)展增減掛鉤的，節(jié)余指標(biāo)在縣區(qū)和全市范圍內(nèi)流轉(zhuǎn)使用，積極引導(dǎo)節(jié)余指標(biāo)合理流轉(zhuǎn)，盡快實(shí)現(xiàn)增減掛鉤收益，為貧困村居脫貧致富提供增減掛鉤政策支持。積極開(kāi)展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)，根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際生產(chǎn)需求進(jìn)行工程布置，最大化滿足貧困村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求。
2、實(shí)行機(jī)關(guān)干部聯(lián)系困難群眾結(jié)對(duì)幫扶。按照縣委、縣政府《關(guān)于開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)“五個(gè)一、三個(gè)一”幫包活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，53名機(jī)關(guān)干部與鎮(zhèn)9村53戶貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子，并開(kāi)展了“遍訪核查”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，制定方案對(duì)“遍訪核查”成果進(jìn)行問(wèn)題排查整改。局黨組高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作，經(jīng)常把扶貧工作列入黨組議事日程，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究部署扶貧各項(xiàng)工作，按照上級(jí)要求，結(jié)合貧困村的實(shí)際情況，細(xì)化干部幫包戶的具體任務(wù)，提出扶貧工作的各項(xiàng)要求，保證扶貧工作扎實(shí)有序開(kāi)展。一是精準(zhǔn)制定幫扶措施，在入戶走訪、核實(shí)貧困戶收支情況、摸清致貧原因的基礎(chǔ)上，全體幫包責(zé)任人認(rèn)真完善貧困戶檔案資料，本著“一戶一策”的原則，精準(zhǔn)制定幫扶措施。二是及時(shí)入戶走訪，積極開(kāi)展幫扶“講策解難”活動(dòng)。今年來(lái)扶貧幫包責(zé)任人嚴(yán)格按照上級(jí)要求，每季度按時(shí)保質(zhì)保量完成貧困戶入戶走訪工作。三是及時(shí)完善貧困戶檔案資料，按照上級(jí)要求積極和鎮(zhèn)扶貧辦對(duì)接，配合做好貧困戶信息動(dòng)態(tài)調(diào)整工作和貧困戶資料相關(guān)完善工作。
3、做好選派“第一書(shū)記”幫包扶貧工作。根據(jù)上級(jí)文件精神及縣選派“第一書(shū)記”工作要求，2016年以來(lái)，共選派3名第一書(shū)記赴鎮(zhèn)郭家梨行村、清河鎮(zhèn)樓子孫村、淄角鎮(zhèn)沙窩翟村開(kāi)展駐村幫扶工作，抓黨建引領(lǐng)，促基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力實(shí)現(xiàn)摘帽脫貧，有效的促進(jìn)了貧困村社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和脫貧攻堅(jiān)工作。
4、做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)幫包工作。按照縣委、縣政府要求，以促進(jìn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展、共同進(jìn)步為目標(biāo)，分別對(duì)皂戶李鎮(zhèn)淄角鎮(zhèn)鞠家村。局黨組對(duì)幫扶工作非常重視，召開(kāi)黨組會(huì)議進(jìn)行了專(zhuān)題研究，并成立工作組，先后多次到鎮(zhèn)、村對(duì)接，實(shí)地查看，研究分析具體困難和問(wèn)題，制定措施，主動(dòng)參與幫扶村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)全過(guò)程，協(xié)調(diào)解決建設(shè)過(guò)程中涉及的有關(guān)問(wèn)題，加快推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。
二、存在問(wèn)題及不足
發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真做好幫扶工作，為幫扶村辦實(shí)事、辦好事，也存在深入幫扶村實(shí)地調(diào)查研究不夠、在指導(dǎo)村民脫貧措施方面不足等問(wèn)題。下一步，將進(jìn)一步探索采取更有效的措施，加大幫扶工作力度，指導(dǎo)村民結(jié)合實(shí)際發(fā)展生產(chǎn)，使貧困群眾早日脫貧致富，使幫扶工作更加深入。
1、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委縣政府的工作部署上來(lái)，全面認(rèn)識(shí)新常態(tài)、準(zhǔn)確把握新常態(tài)、主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，高度重視扶貧開(kāi)發(fā)面臨的新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步深化拓展新常態(tài)下對(duì)脫貧攻堅(jiān)的新認(rèn)識(shí)、新理念、新舉措、新作風(fēng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把扶貧工作納入全局年度重點(diǎn)工作議程，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同推進(jìn)，并力求扶貧成效。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在用地保障、土地登記等方面，全力為我縣扶貧項(xiàng)目及扶貧村提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)貧困村、貧困人口脫貧脫困。
4、督促幫包干部繼續(xù)深入幫扶村、戶，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，摸清村情、戶情，了解貧困戶發(fā)展意愿，有針對(duì)性的制定短期增收與長(zhǎng)期致富相結(jié)合的幫扶計(jì)劃，科學(xué)制定幫扶措施。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育及政策宣傳，努力轉(zhuǎn)變貧困戶“等靠要”思想，挖掘貧困戶自身發(fā)展?jié)摿Γぐl(fā)貧困戶脫貧內(nèi)生動(dòng)力，積極引導(dǎo)貧困戶自主脫貧。
5、繼續(xù)為扶貧聯(lián)系村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)提供盡可能多的幫助。
三、下一步工作
將深入總結(jié)2016年以來(lái)扶貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)成效，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體要求，在縣委縣政府和扶貧辦的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，做到脫真貧、真脫貧。緊盯問(wèn)題，持續(xù)用力，做好下一步脫貧攻堅(jiān)工作。
（一）強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)的整治責(zé)任感和工作緊迫感，以解決突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以落實(shí)精準(zhǔn)到戶到人的幫扶措施為抓手，以補(bǔ)齊短板為突破口，全力打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。抓好常態(tài)化推進(jìn)，把前段工作中形成的好做法固化下來(lái)。
（二）發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，助力全縣脫貧攻堅(jiān)
將繼續(xù)落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的系列工作部署，發(fā)揮自然資源行業(yè)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)發(fā)力，使扶貧整合資金重點(diǎn)向貧困村傾斜。同時(shí)，加大對(duì)貧困村的易地扶貧搬遷、危房改造等項(xiàng)目的用地支持力度，專(zhuān)人組織報(bào)批，在不占用基本農(nóng)田的情況下，實(shí)行建設(shè)用地應(yīng)保盡保，優(yōu)先報(bào)批。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶管理
繼續(xù)加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶管理。同時(shí)，局黨組將從群眾滿意度和知曉度等方面加大對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的督查，不斷促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作成效，切實(shí)提升群眾滿意度和知曉度。
（四）落實(shí)扶貧政策，切實(shí)解決群眾困難
積極發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)貧困村現(xiàn)有基礎(chǔ)條件，統(tǒng)籌各類(lèi)資源幫助貧困村解決實(shí)際困難和問(wèn)題，帶動(dòng)貧困村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。聚合全局力量，針對(duì)各貧困村的棘手難題，分類(lèi)施策，切實(shí)解決群眾困難。
第2篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
__一中位于__縣__鄉(xiāng)__村，始建于1965年7月，為_(kāi)_鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué)，占地面積20000平方米，建筑面積8000多平方米。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300余名，教職工78人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%，鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室等，學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)18000余冊(cè)，17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
（一）依照教育法律、法規(guī)，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
（二）不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟，學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層，教學(xué)大樓配備有圖書(shū)室（藏書(shū)1.8萬(wàn)余冊(cè)），儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室（理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)）。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段，學(xué)校還開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)，建立了班班通，教職工電腦配置率達(dá)90%，同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場(chǎng)和200米環(huán)形跑道，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求，布置合理，整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施，能及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水，滿足師生飲水需要。
2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。
3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺(tái)。資源網(wǎng)使用良好，將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué)，充分利用教育資源網(wǎng)上的各類(lèi)資源，并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合，探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題，有公開(kāi)課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書(shū)管理。
實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%；儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施（桌、櫥、燈、水等）基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放，實(shí)行開(kāi)架借書(shū)。
（三）崗位職責(zé)明確，層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開(kāi)拓精神，學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案，并認(rèn)真實(shí)施；按要求扎實(shí)推進(jìn)績(jī)效工資改革；實(shí)行競(jìng)聘上崗；崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)；年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度，并妥善安置。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。
2、扎實(shí)開(kāi)展
“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，建立健全教職工師德個(gè)人檔案，定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議。扎實(shí)開(kāi)展“十佳”評(píng)選活動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。
3、學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓(xùn)，建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)決推行普通話活動(dòng)，師生在校園內(nèi)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。校[！]長(zhǎng)持證上崗
并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn)，并取得良好的效果。4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師，正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。
5、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線，積極聽(tīng)課，定期做業(yè)務(wù)講座。
6、學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)全課程，實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn)，做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作，及時(shí)總結(jié)反思，確保每個(gè)階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見(jiàn)》，在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程的研究，注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng)，著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。
7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽(tīng)課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序，完善了學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問(wèn)、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過(guò)程性資料的積累。
8、教代會(huì)、工會(huì)制度健全，發(fā)揮參政議政作用，教職工積極參與學(xué)校管理，重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)(教職工會(huì)議)審議通過(guò)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教職工聘任、年度考核、師德考核等問(wèn)題嚴(yán)把政策關(guān)，通過(guò)民主程序，結(jié)果向群眾公開(kāi)。有校務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)資料規(guī)范齊全。
9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范，每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查，編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對(duì)校舍進(jìn)行勘察鑒定，及時(shí)維修，無(wú)危房、危廁、危墻，校舍內(nèi)外墻體干凈美觀，房屋無(wú)漏雨，門(mén)窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，大型維修購(gòu)置履行審批手續(xù)，無(wú)亂開(kāi)支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購(gòu)登記帳簿，發(fā)放手續(xù)完備，有出入庫(kù)記錄。
10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定，建立健全各類(lèi)紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù)，不建重復(fù)學(xué)籍，學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。
11、學(xué)校附近無(wú)污染源，校內(nèi)及門(mén)前兩側(cè)無(wú)亂擺攤點(diǎn)，堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開(kāi)展“深化校園文化建設(shè)”活動(dòng)，全面科學(xué)闡釋學(xué)?！叭L(fēng)一訓(xùn)”，提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè)，綠化、美化檔次高,，校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色，創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書(shū)香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔，物品放置有序，圖表張貼懸掛規(guī)范。
12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全管理辦公室，有專(zhuān)兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于4次，學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無(wú)安全事故隱患點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)。
13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%。
（四）重視德育教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，團(tuán)委和校委會(huì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“生態(tài)環(huán)?！敝黝}教育活動(dòng)和“普法
宣傳月”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)活動(dòng)。3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作，九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好；去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，單項(xiàng)300米接力，跳繩比賽，排球基本功比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范。
（一）學(xué)校取得的主要成績(jī)
誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證，直接見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的歷程。2011年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽(yáng)同學(xué)畢業(yè)于__一中， 2014年高考中以686分的成績(jī)奪取__市理科狀元的桂冠，被清華大學(xué)提前錄取。2014年我校中招考試獲全縣第一名，2014——2015年度語(yǔ)數(shù)外綜合賽中八年級(jí)獲全縣第一名，九年級(jí)獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理，被評(píng)為“__市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?！?，“__市文明學(xué)?！?，“__市安全管理先進(jìn)單位”，“__市職業(yè)道德先進(jìn)單位”，“__市教研先進(jìn)單位”。
（二）現(xiàn)存問(wèn)題
l、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個(gè)別班級(jí)的門(mén)窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。
3、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。
5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張，教師住房有待解決。
（三）改進(jìn)措施
l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2、以管理為生命，以改革為發(fā)展，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，加大教研教改的力度，全面推進(jìn)新課程改革。
4、以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，努力辦好特色學(xué)校。
第3篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
要求，結(jié)合我局2007年到2009年教育工作開(kāi)展情況，認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：
一、主要工作措施
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我局一直高度重視法制教育工作，把做好青少年的法制宣傳教育工作作為發(fā)揮司法行政職能、推進(jìn)全縣普法依法治理進(jìn)程、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的重要舉措，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。在開(kāi)展“三五”、“四五”乃至現(xiàn)在的“五五”普法中，都在普法規(guī)劃里把青少年列為法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、行之有效的法制宣傳教育活動(dòng)，提高廣大青少年學(xué)生的法律意識(shí)和依法維權(quán)、利用法律武器保護(hù)自己的能力。成立了由縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，縣司法局、公安局、法院、檢察院、教育局、勞動(dòng)等部分領(lǐng)導(dǎo)為成員的××縣普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在司法局，組織全縣的法制教育教育工作。依法治縣辦明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各單位，并做好法制宣傳教育工作的信息匯總和反饋?？h法律援助中心，把作為社會(huì)弱勢(shì)群體之一的青少年列為提供法律援助的對(duì)象。具體負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和《云南省法律援助條例》關(guān)于為青少年提供法律援助的相關(guān)規(guī)定;負(fù)責(zé)受理審查向單位遞交的法律援助申請(qǐng)，對(duì)需要走訴訟程序的，經(jīng)中心審核符合援助條件后，指派律師或者法律服務(wù)工作者具體辦理，2007年以來(lái)，共為青少年學(xué)生辦理法律援助案件21件。
(二)切實(shí)抓好青少年法律法規(guī)教育，提高學(xué)生法律意識(shí)。 2、以“法律六進(jìn)”活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。一是開(kāi)展法制講座活動(dòng)。從政法各部分聘請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干作為法制副校長(zhǎng)在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)期間分赴各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各學(xué)校上法制課，重點(diǎn)講授了《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《云南省禁毒條例》、《艾滋病防治條例》等法律、法規(guī)，學(xué)生受到良好的法制教育。二是教育引導(dǎo)學(xué)校、家長(zhǎng)密切配合，齊抓共管，共同抓好青少年法制教育。2008年6月，縣依法治縣辦、團(tuán)縣委邀請(qǐng)州關(guān)心下一代工作委員會(huì)委員、州財(cái)校原副校長(zhǎng)何文忠老師在縣委禮堂舉行了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》專(zhuān)題教育講座，300余名青少年監(jiān)護(hù)人聆聽(tīng)了講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年保護(hù)和預(yù)防未成年人走向違法犯罪的法律意識(shí)，為未成年人的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。三是開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。各學(xué)校在抓好課堂教育主渠道的同時(shí)，還積極創(chuàng)新教育手段，豐富青少年法制教育內(nèi)容。如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法制作文比賽、法制黑板報(bào)評(píng)選等，將課堂教育和課外教育有效地結(jié)合起來(lái)。 4、對(duì)青少年開(kāi)展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育活動(dòng)。以“6.26”國(guó)際禁毒日契機(jī)，圍繞“拒盡 珍愛(ài)生命”為主旋律，采取靈活多樣的形式，廣
泛深進(jìn)地針對(duì)青少年開(kāi)展禁毒宣傳教育工作。同時(shí)，在“6.26”期間，組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用群眾趕集的“街天”，對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳。三年來(lái)，共開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳30余場(chǎng)(次)，受教育學(xué)生達(dá)8萬(wàn)余人(次)。
二、存在的問(wèn)題和不足
經(jīng)過(guò)幾年的普法教育，我縣青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識(shí)和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，很多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家、集體及自身的正當(dāng)權(quán)益。但我們的青少年法制教育工作仍然存在一些問(wèn)題。
1、教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。具體表現(xiàn)在時(shí)間上，沒(méi)有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開(kāi)設(shè)的《思想政治》(內(nèi)含少量法律知識(shí))外，小學(xué)無(wú)法制教育正式教材，因而使小學(xué)的法制教育流于形式。
2、普法質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍
缺乏專(zhuān)業(yè)化。目前盡大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠自學(xué)課本把握一些理論知識(shí)，碰到實(shí)際題目，就顯得束手無(wú)策，甚至解答不了學(xué)生生活中碰到的題目，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，學(xué)校固然聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約，不能滿足實(shí)際需要。
3、職責(zé)不清，對(duì)法制宣傳教育重視不夠。學(xué)校的法制教育由于沒(méi)有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒(méi)有明確的責(zé)職和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。
4、法制副校長(zhǎng)的作用沒(méi)能充分發(fā)揮。沒(méi)能形成一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，到學(xué)校上法制課不正常。
三、要解決上述問(wèn)題，有以下建議
1、要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規(guī)定具體的課時(shí)安排，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中加入法律知識(shí)的內(nèi)容。
2、要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，并逐步配備專(zhuān)職法律教師，壯大法制教師隊(duì)伍，同時(shí)，在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待，并列入考試范疇。
第4篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
我校按照《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)與對(duì)照，成立了以夏明月為組長(zhǎng)，溫xx等為成員的自評(píng)報(bào)告小組，并對(duì)每一項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的自查，逐項(xiàng)打分，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、辦學(xué)方向
學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、校務(wù)管理
我校依法治校，全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開(kāi)制度，使學(xué)校事務(wù)在公開(kāi)與監(jiān)督的前提下運(yùn)行，凡學(xué)校重要事項(xiàng)，通過(guò)各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào)，接受群眾的 評(píng)議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，實(shí)行公開(kāi)制度，即公開(kāi)辦事的對(duì)象與范圍;公開(kāi)辦事的條件與政策;公開(kāi)辦事的程序與過(guò)程;公開(kāi)辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督，以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)，提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題的透明度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實(shí)崗位責(zé)任制，實(shí)施梯次管理，制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
3、教育教學(xué)管理
我校嚴(yán)格落實(shí)德育工作，把德育工作放在學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。完善少先隊(duì)組織，通過(guò)一周一次的升旗儀式，結(jié)合上級(jí)有關(guān)活動(dòng)安排，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，如開(kāi)展建國(guó)六十周年慶?；顒?dòng)，傳統(tǒng)文化教育，如經(jīng)典誦讀活動(dòng)等。拓寬德育渠道，讓教育寓于學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)之中。家校聯(lián)手，共創(chuàng)未為了把學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育真正落到實(shí)處，班主任老師一直堅(jiān)持利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪，本年度，教師共家訪學(xué)生達(dá)二百余人次。十月份，學(xué)校還召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功，也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和我省的課程方案、課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。積極開(kāi)發(fā)和實(shí)施學(xué)校課程。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，不斷更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂效率。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立健全各項(xiàng)管理制度。有教師備課、聽(tīng)課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。教師不拖堂，不擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)定為主要指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，注重發(fā)展性、過(guò)程性評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)。考試命題科學(xué)合理，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不隨意提升考試難度。不公布學(xué)生考試成績(jī)，不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次和編排座位。認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉，開(kāi)設(shè)好體育課，做好兩操，學(xué)生平均每天鍛煉身體在1小時(shí)以上。選用國(guó)家和省頒布的教學(xué)用書(shū)目錄規(guī)定的教材。不強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等，并接受社會(huì)監(jiān)督。
第5篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
一、工作開(kāi)展情況
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把脫貧攻堅(jiān)作為局重點(diǎn)工作，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)人員調(diào)整情況及時(shí)調(diào)整局扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)扶貧專(zhuān)題工作會(huì)議，學(xué)習(xí)關(guān)于扶貧工作的重要論述，省、市、縣脫貧攻堅(jiān)決策部署，并制定三年實(shí)施方案、年度實(shí)施方案以貫徹落實(shí)省市縣各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)決策部署。
（二）規(guī)劃協(xié)調(diào)督導(dǎo)，完成扶貧任務(wù)。我們積極協(xié)調(diào)縣移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔公司，督促其加大互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，有效拓展信息化扶貧空間，尤其注重工作實(shí)效，切實(shí)提升農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力和通信基礎(chǔ)建設(shè)水平。經(jīng)核實(shí)，目前，全縣1281個(gè)自然村已實(shí)現(xiàn)寬帶接入能力覆蓋比例基本達(dá)到100%，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量運(yùn)行良好。
（三）完善服務(wù)保障，嚴(yán)格政策落實(shí)。為扎實(shí)推進(jìn)信息化扶貧工作，我們不斷完善服務(wù)保障措施，積極了解各通信公司在信息化扶貧工作中存在的困難與問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題與困難，能解決的積極幫其解決，不能解決的全力幫其協(xié)調(diào)。在落實(shí)省定貧困村“五通十有”政策方面，我們嚴(yán)格按照省市文件要求，強(qiáng)力落實(shí)省市各項(xiàng)信息化扶貧政策，目前，139個(gè)省定扶貧村已全部實(shí)現(xiàn)通寬帶，同時(shí)，無(wú)線信號(hào)網(wǎng)絡(luò)也已實(shí)現(xiàn)了139個(gè)省定貧困村全覆蓋。
（四）開(kāi)展扶貧培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。2019年6月在鎮(zhèn)、街道，11月在鎮(zhèn)舉辦了3次信息化扶貧培訓(xùn)。各鎮(zhèn)辦負(fù)責(zé)同志、省市扶貧重點(diǎn)村信息員共計(jì)150余人參加了培訓(xùn)。聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家向大家講解了智慧大棚、家禽養(yǎng)殖，微信小程序的使用等內(nèi)容，通過(guò)培訓(xùn)提升了信息員信息化應(yīng)用水平和獲取信息的能力，有助于提升信息員隊(duì)伍素質(zhì)，為全縣信息化扶貧提供堅(jiān)強(qiáng)的支撐。
（五）建立信息員隊(duì)伍，縮短服務(wù)距離。對(duì)全縣139個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村信息員隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)梳理，建立以村兩委成員為主的信息員隊(duì)伍，建立詳細(xì)臺(tái)賬。充分發(fā)揮村兩委成員來(lái)自群眾、貼近群眾的特點(diǎn)，及時(shí)將信息化扶貧政策傳達(dá)給貧困群眾。截至目前，全縣139個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村已全部建立信息員隊(duì)伍，實(shí)行信息員AB角機(jī)制。
二、扶貧工作短板
一是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度及空間需進(jìn)一步加強(qiáng)，切實(shí)提升農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力和通信基礎(chǔ)建設(shè)水平；二是各通信運(yùn)營(yíng)商及扶貧重點(diǎn)村對(duì)信息化扶貧政策了解需進(jìn)一步加深，合理開(kāi)發(fā)利用信息資源，提升全縣信息員隊(duì)伍素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平。
三、下一步工作計(jì)劃
（一）鞏固成果，夯實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)不斷鞏固既有成果，加大無(wú)線寬帶建設(shè)力度。有效擴(kuò)大無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣度和深度，不斷提升網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量；深化電信普遍服務(wù)成果,做好農(nóng)村地區(qū)通信基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)工作，為農(nóng)村地區(qū)提供更加豐富、更加穩(wěn)定、更加可靠的電信普遍服務(wù)，促進(jìn)貧困地區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)普及和普惠。
第6篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
XX省安全生產(chǎn)資質(zhì)評(píng)估驗(yàn)收工作組：
根據(jù)省安檢局、交通廳《關(guān)于印發(fā)道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)狀況評(píng)估評(píng)分（試行）的通知》精神，按照省市安監(jiān)部門(mén)、交通主管部門(mén)的要求，以及XX運(yùn)業(yè)的總體工作布置，結(jié)合我站自身安全生產(chǎn)管理工作實(shí)際，逐條逐項(xiàng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查、自糾，做實(shí)完善基礎(chǔ)資料，全面落實(shí)各項(xiàng)管理制度和措施。現(xiàn)將我站自查報(bào)告匯報(bào)如下：
一、車(chē)站概況
XX運(yùn)業(yè)XX車(chē)站于200X年X月X日按照XX市人民政府統(tǒng)一要求搬遷城內(nèi)汽車(chē)站而開(kāi)業(yè)營(yíng)運(yùn)，是運(yùn)業(yè)的下屬分公司，車(chē)站占地面積55畝，建筑面積4000平方米，站前廣場(chǎng)10000平方米，停車(chē)場(chǎng)面積16000平方米，能同時(shí)容納200余臺(tái)車(chē)輛停放（其中：發(fā)車(chē)位22個(gè)，發(fā)車(chē)位面積958平方米），候車(chē)廳面積439平方米。該站日發(fā)送班車(chē)能力1200班次，日接送旅客能力20000人次，車(chē)站現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)線路40余條，進(jìn)站參營(yíng)車(chē)輛403臺(tái)，日發(fā)班次350班，日均發(fā)送旅客量5000人次，線路營(yíng)收達(dá)3500萬(wàn)元/年。班車(chē)可直達(dá)XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等大中城市及周邊區(qū)鄉(xiāng)。
從業(yè)人員年末人數(shù)89人，其中：正式職工85人，臨時(shí)工4人；管理人員 人，持證上崗人員 人。有本科以上學(xué)歷 人，大專(zhuān)學(xué)歷 人，中專(zhuān)學(xué)歷 人；有職稱(chēng)人員 人。
二、高度重視，嚴(yán)格自查
XX運(yùn)業(yè)集團(tuán)非常重視安全管理工作，在運(yùn)業(yè)集團(tuán)的安排布置下，我站積極開(kāi)展工作，落實(shí)責(zé)任，并各司其職，扎實(shí)工作，力爭(zhēng)力爭(zhēng)評(píng)估工作一次成功。對(duì)安全機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)、資金保障、裝備配置和宣傳教育等方面嚴(yán)格自查，找不足，增加改進(jìn)措施，完善管理，提升管理質(zhì)量。
1、安全管理總體工作
認(rèn)真貫徹XX運(yùn)業(yè)“以人為本，誠(chéng)信敬業(yè)，安全舒適，永續(xù)超越”的方針，本著對(duì)旅客的生命和財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)企業(yè)及員工高度的態(tài)度，全面認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家《安全生產(chǎn)法》和車(chē)站《安全管理制度》，堅(jiān)持“安全弟一，預(yù)防為主”的工作方針，突出安全生產(chǎn)的源頭管理，狠抓行車(chē)安全、“五不出站、六不運(yùn)行”“三品”檢查、路檢路查、安全生產(chǎn)“三包”責(zé)任制等安全防范工作，努力推進(jìn)我站的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及安全管理的基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固安全生產(chǎn)的穩(wěn)定形勢(shì)。
全面實(shí)行安全分級(jí)管理，執(zhí)行一票否決制度，狠抓安全生產(chǎn)管理落實(shí)，保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)；改善我站安全運(yùn)輸狀況，保持企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定；制定安全生產(chǎn)管理措施，杜絕重特大事故發(fā)生，不突破政府部門(mén)事故控制指標(biāo)；不出現(xiàn)受政府部門(mén)或新聞媒體通報(bào)批評(píng)現(xiàn)象。
2、突出安全生產(chǎn)管理工作重點(diǎn)，特別是安全過(guò)程管理
（1）全面貫徹國(guó)家《安全生產(chǎn)法》，把企業(yè)安全生產(chǎn)納入合法化、規(guī)范化、制度化的經(jīng)營(yíng)軌道。
（2）突出行業(yè)重點(diǎn)，抓好道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作，積極推進(jìn)安全生產(chǎn)和安全管理的專(zhuān)項(xiàng)治理整頓，堅(jiān)決整治制度執(zhí)行力度差、制度堅(jiān)持不經(jīng)常等違規(guī)、違章行為。
（3）進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
（4）加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳教育和員工培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的安全意識(shí)和做好安全生產(chǎn)的工作能力。
（5）推廣安全生產(chǎn)典型，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍建設(shè)。
（6）切實(shí)抓好安全生產(chǎn)的檢查工作，堵漏建制，做到管理到位、措施有力，嚴(yán)肅處理事故肇事者和責(zé)任人。
（7）切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)管理經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任考核制度，責(zé)任到頭，獎(jiǎng)罰分明。
（8）切實(shí)加強(qiáng)道路旅客運(yùn)輸業(yè)每年一度的“黃金周”、“百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)”，結(jié)合我站安全生產(chǎn)的形勢(shì)，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)的自查自糾工作，對(duì)事故多發(fā)期要做到心中有數(shù)，制定并落實(shí)行之有效的安全管理防范措施，嚴(yán)肅認(rèn)真進(jìn)行整改，堅(jiān)決消除一切安全隱患，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
（1）根據(jù)我站的實(shí)際情況，組織安排員工，尤其是例檢、出站檢查、安檢崗位人員的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的教育、宣傳、培訓(xùn)和考試工作。年度不少于12次。
（2）結(jié)合全省道路旅客運(yùn)輸安全生產(chǎn)狀況評(píng)估工作，進(jìn)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神等方面的普及教育和學(xué)習(xí)。
（3）利用“全國(guó)安全生產(chǎn)周”、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”，認(rèn)真貫徹“五不出站”管理規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)駕乘人員的安全教育。
（4）結(jié)合年度考核，加強(qiáng)對(duì)例檢、出站檢查、安檢崗位人員的培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范崗位操作規(guī)程，同時(shí)開(kāi)展崗位練兵和安全知識(shí)競(jìng)賽，提高全員的業(yè)務(wù)技能和管理水平，達(dá)到安全生產(chǎn)的管理目的。
培訓(xùn)方式包括：
（1）我站組織中層管理人員和專(zhuān)職安全管理人員集中培訓(xùn)，并進(jìn)行考試。
（2）職能部門(mén)對(duì)重點(diǎn)崗位人員采取集中組織培訓(xùn)和安全例會(huì)學(xué)習(xí)教育相結(jié)合的方式，進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括：
（1）貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等有關(guān)于道路客運(yùn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
（2）傳達(dá)上級(jí)文件精神，學(xué)習(xí)《安全管理制度》、《安全例檢制度》、“五不出站”等制度。
（3）以典型的事故案例為題材，組織員工開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，深刻吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
4、安全生產(chǎn)檢查執(zhí)行情況
（1）認(rèn)真堅(jiān)持每月一次的定期安全檢查制度，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)中存在的隱患，糾正違章違規(guī)行為。
（2）堅(jiān)持每周一次的安全抽查制度，查處隱患，發(fā)給整改通知書(shū)，限期整改。
（3）積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站的安全檢查工作，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查中提出的整改要求，要及時(shí)安排、落實(shí)、督辦。
（4）做好運(yùn)業(yè)集團(tuán)安全生產(chǎn)檢查記錄。
5、加大資金和設(shè)備的投入，提升安全管理質(zhì)量和水平
車(chē)站的硬件設(shè)施投入到位，僅安檢機(jī)就投入40余萬(wàn)元，配備專(zhuān)用安全稽查車(chē)一輛，安全宣傳投入到位，全站制作多幅宣傳標(biāo)語(yǔ)和警示牌，日常安全所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。
6、完善各類(lèi)應(yīng)急救援措施，建立健全應(yīng)急救援體系
車(chē)站按照管理部門(mén)要求，先后制定了《黃金周高峰期旅客輸運(yùn)方案》、《防洪渡汛處置預(yù)案》和《消防應(yīng)急預(yù)案》以處置消防、防洪等突發(fā)事件，并進(jìn)行了演練，做到分工明確、行動(dòng)及時(shí)、救援得力。
第7篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
根據(jù)《*省教育廳關(guān)于印發(fā)〈*省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案（試行）〉的通知》精神，經(jīng)研究決定從今年下半年開(kāi)始在全省開(kāi)展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、評(píng)估目的、內(nèi)容
（一）評(píng)估目的
1．全面了解掌握全省中小學(xué)課程開(kāi)設(shè)實(shí)際狀況；
2．分析我省中小學(xué)課程實(shí)施的實(shí)際水平、存在的困難及其原因；
3．研究提高我省中小學(xué)課程實(shí)施水平的對(duì)策。
（二）評(píng)估內(nèi)容
1．中小學(xué)課程的設(shè)置與管理；
2．學(xué)校的課時(shí)及作息（含節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)）時(shí)間安排；
3．學(xué)校課程實(shí)施的效果；
4．學(xué)校的課程評(píng)價(jià)、考試、作業(yè)情況；
5．教材與教輔資料的使用情況；
6．學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案的情況。
今年,是我省首次開(kāi)展中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估，《評(píng)價(jià)方案》指標(biāo)體系中標(biāo)注“*”的指標(biāo)暫不實(shí)行一票否決，評(píng)估結(jié)果不打分排隊(duì)，不對(duì)外公布，只對(duì)市教育行政部門(mén)和有關(guān)學(xué)校進(jìn)行內(nèi)部反饋。
二、評(píng)估方式、人員組成、工作要求
（一）評(píng)估方式
此項(xiàng)評(píng)估分省、市、縣（市、區(qū)）三級(jí)進(jìn)行，省直接評(píng)估普通高中，市評(píng)估初中，縣（市、區(qū)）評(píng)估小學(xué)。省對(duì)市、縣（市、區(qū)）的評(píng)估進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督；各級(jí)的評(píng)估由各級(jí)教育行政部門(mén)組織，同級(jí)教研部門(mén)具體實(shí)施，三年評(píng)估一輪。
（二）人員組成
省、市、縣（市、區(qū)）三級(jí)教研部門(mén)，在同級(jí)教育行政部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織精干人員分別組成本級(jí)的評(píng)估組，承擔(dān)本級(jí)的評(píng)估任務(wù)。
省級(jí)評(píng)估組成員從省督學(xué)、課程專(zhuān)家、?。ㄊ校┙萄腥藛T、高中校長(zhǎng)中遴選產(chǎn)生，評(píng)估組組長(zhǎng)由教育廳從各有關(guān)處室、單位抽調(diào)副處級(jí)以上干部擔(dān)任。原則上每市安排一個(gè)評(píng)估組，每個(gè)評(píng)估組由6人組成。
省級(jí)評(píng)估組成員應(yīng)具備以下條件：
1．堅(jiān)持黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，有較高的政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)。
2．具有副處級(jí)及以上教育行政職務(wù)或副高級(jí)及以上教師職稱(chēng)，有五年及以上教育工作或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高中教學(xué)業(yè)務(wù)；
3．掌握教育評(píng)估基本理論，有較高的政策理論水平，有參與市級(jí)以上教育評(píng)估或教學(xué)評(píng)價(jià)經(jīng)歷；
4．遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則、公道正派；
5．身體健康，能適應(yīng)評(píng)估工作要求。
（三）工作要求
1．堅(jiān)持原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密操作，規(guī)范行為；
2．實(shí)事求是，客觀公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；
3．遵紀(jì)守法，清正廉潔，嚴(yán)以律己，不徇私情。
三、工作安排
（一）工作啟動(dòng)。10月14日上午，召開(kāi)全省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作啟動(dòng)會(huì)議（10月13日?qǐng)?bào)到）。參加會(huì)議人員為各市教育局分管局長(zhǎng)、基教科（處）長(zhǎng)，各市教研室（教科院、教研中心）主任（院長(zhǎng)）。
（二）學(xué)校自查。全省普通中小學(xué)校于評(píng)估工作啟動(dòng)后，依據(jù)《評(píng)價(jià)方案》所定各級(jí)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)要求開(kāi)始進(jìn)行自查，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)齊開(kāi)全課程,全面做好迎接評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各級(jí)教育行部門(mén)和教研部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校自查情況的監(jiān)督、指導(dǎo)。10月底前完成自查。
（三）市、縣（市、區(qū)）復(fù)查。市教育局要組織力量對(duì)高中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，縣（市、區(qū)）教育局要組織對(duì)初中自查的情況進(jìn)行復(fù)查。市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)的復(fù)查需于11月上旬完成。
（四）評(píng)估培訓(xùn)。省、市、縣（市、區(qū)）各級(jí)要組織對(duì)本級(jí)評(píng)估人員的培訓(xùn)，于評(píng)估開(kāi)始前一天進(jìn)行。主要是學(xué)習(xí)有關(guān)政策文件，了解評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，掌握評(píng)估程序，熟悉評(píng)估內(nèi)容、明確工作紀(jì)律等。
（五）開(kāi)展評(píng)估。本年度全省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作于啟動(dòng)會(huì)后全面展開(kāi)，市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)的評(píng)估需于11月中旬完成。省對(duì)普通高中的評(píng)估11月下旬進(jìn)行。
（六）評(píng)估結(jié)果的產(chǎn)生與使用。省、市、縣（市、區(qū)）三級(jí)的評(píng)估結(jié)果由各級(jí)教研部門(mén)分別進(jìn)行匯總，并形成報(bào)告報(bào)上級(jí)教研部門(mén)，最終由省教研室形成總體評(píng)估報(bào)告。本年度省對(duì)普通高中的評(píng)估結(jié)果，于12月中旬由省教育廳向各市教育行政部門(mén)和有關(guān)學(xué)校進(jìn)行反饋。
四、省對(duì)普通高中的評(píng)估程序
在自查的基礎(chǔ)上，省評(píng)估組分赴各市開(kāi)展高中課程實(shí)施水平評(píng)估。一般按以下程序進(jìn)行：
（一）評(píng)估組赴各市，由教育局提供以下材料：該市各普通高中學(xué)校名冊(cè)、學(xué)校分布情況、學(xué)校簡(jiǎn)介、自查報(bào)告等。
（二）評(píng)估組根據(jù)所提供的材料，區(qū)別市區(qū)、縣區(qū)和農(nóng)村學(xué)校，采取隨機(jī)抽樣的辦法確定要評(píng)估的學(xué)校，抽一所評(píng)一所，每市共評(píng)估3所學(xué)校。
（三）評(píng)估組赴學(xué)校評(píng)估前，依據(jù)評(píng)估內(nèi)容做好評(píng)估人員分工。原則上按以下3個(gè)小組進(jìn)行分工：
1．課程設(shè)置與管理調(diào)研組（2人）：主要負(fù)責(zé)評(píng)估公告，聽(tīng)取相關(guān)情況匯報(bào)；核查課程開(kāi)設(shè)與管理情況；核查學(xué)校課時(shí)與作息（含節(jié)假日）時(shí)間執(zhí)行情況；檢查教材與教輔資料的使用情況，檢查學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案的建立與管理情況；了解考察學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況等。
2．課程實(shí)施效果考核組（2人）:隨堂聽(tīng)課；核查學(xué)校組織進(jìn)行的各項(xiàng)考試的情況，抽查學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的情況；了解考核各類(lèi)課程實(shí)施效果等。
3．信息資料組（2人）：主要負(fù)責(zé)收集查閱學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度及其落實(shí)情況；召開(kāi)學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表（隨機(jī)抽取一定數(shù)量的人選）座談會(huì)；進(jìn)行教師、學(xué)生、家長(zhǎng)（隨機(jī)抽取一定數(shù)量的人選）問(wèn)卷；匯總相關(guān)信息資料，形成評(píng)估報(bào)告等。
明確分工后，評(píng)估組依次赴被評(píng)學(xué)校開(kāi)展實(shí)地評(píng)估。每所學(xué)校評(píng)估工作時(shí)間為兩天。
（四）評(píng)估組在學(xué)校評(píng)估的一般步驟和方法是：
1．聽(tīng)取學(xué)校課程實(shí)施情況簡(jiǎn)要匯報(bào)；
2．在所到學(xué)校評(píng)估公告，接受來(lái)訪、信件及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供的各種有價(jià)值的信息。
3．查閱相關(guān)資料。主要核查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及其落實(shí)情況，課程開(kāi)設(shè)情況，作息時(shí)間安排，課程實(shí)施與評(píng)價(jià)有關(guān)文件，教材與教輔資料，學(xué)校相關(guān)會(huì)議與教研工作記錄，教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生成長(zhǎng)檔案、作業(yè)、考（測(cè)）試試卷、成績(jī)冊(cè)等資料；
4．隨機(jī)召開(kāi)學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表座談會(huì)。評(píng)估人員要依據(jù)座談會(huì)提綱分別進(jìn)行座談；
5．隨機(jī)進(jìn)行教師、學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查；
6．隨堂聽(tīng)課并觀摩學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，觀察學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體質(zhì)健康狀況等.
（五）在每一學(xué)校的評(píng)估工作完成后，評(píng)估組全體成員即進(jìn)行對(duì)該學(xué)校的總結(jié)評(píng)定，形成評(píng)估報(bào)告。
（六）在每市的評(píng)估工作完成后，評(píng)估組即向該市教育局和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行反饋，并形成對(duì)該市的總體評(píng)估報(bào)告報(bào)省教研室。省教研室將各評(píng)估組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行匯總，形成全省普通高中課程實(shí)施水平年度評(píng)估報(bào)告，報(bào)省教育廳核準(zhǔn)后向各市教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行書(shū)面反饋。
市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)的評(píng)估可參照本評(píng)估工作程序進(jìn)行操作。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，省教研室具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)省級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)和對(duì)普通高中的評(píng)估復(fù)查任務(wù)，形成總體評(píng)估報(bào)告，并對(duì)市、縣（市、區(qū)）的評(píng)估工作進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督。
各市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本市的普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，市教研部門(mén)具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)本級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)，對(duì)本市高中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，承擔(dān)本市初中實(shí)施評(píng)估的任務(wù)，形成對(duì)本市普通高中自查情況的復(fù)查報(bào)告、對(duì)本市初中課程實(shí)施水平的評(píng)估報(bào)告、對(duì)所屬縣（市、區(qū)）級(jí)評(píng)估工作的總結(jié)報(bào)告報(bào)省教研室，并對(duì)縣（市、區(qū)）的評(píng)估工作進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督。
各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本縣（市、區(qū)）的普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，縣（市、區(qū)）教研部門(mén)具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)本級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)，對(duì)本縣（市、區(qū)）初中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，承擔(dān)本縣（市、區(qū)）小學(xué)實(shí)施評(píng)估的任務(wù)，形成對(duì)本縣（市、區(qū)）初中自查情況的復(fù)查報(bào)告、對(duì)本縣（市、區(qū)）小學(xué)課程實(shí)施水平的評(píng)估報(bào)告報(bào)上級(jí)教研部門(mén)。
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳成立*省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
*
各市、縣（市、區(qū)）教育局也要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，以督導(dǎo)、基教、師范、體衛(wèi)藝、教科研等相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第8篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
一、檢查范圍及方式
（一）重點(diǎn)抽查。由區(qū)國(guó)土資源分局執(zhí)法監(jiān)
察大隊(duì)牽頭，礦管監(jiān)察股配合，各鎮(zhèn)（街道）參與。根據(jù)各中心國(guó)土所和各鎮(zhèn)（街道）提供的在建工程項(xiàng)目，重點(diǎn)抽查了水務(wù)、交通、住建、國(guó)土等領(lǐng)域的部份在建工程項(xiàng)目。
截止2013年5月17日，共計(jì)抽查在建工程項(xiàng)目22個(gè)，其中，涉及水利、水電工程項(xiàng)目2個(gè)；安置房建設(shè)工程2個(gè)；舊城改造、新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，酒鎮(zhèn)·酒莊建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)；房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)；生態(tài)園建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)；公路及道路建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)；土地整理開(kāi)發(fā)項(xiàng)目4個(gè)。
（二）全面普查。其余在建工程項(xiàng)目，區(qū)國(guó)土資源分局專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好在建工程項(xiàng)目防災(zāi)措施落實(shí)情況檢查的緊急通知》（市國(guó)土納資發(fā)〔2013〕71號(hào)），按照屬地管理的原則，應(yīng)由各鎮(zhèn)（街道）區(qū)及相關(guān)部門(mén)完成自查并將情況反饋區(qū)國(guó)土資源分局。
二、檢查結(jié)果
22家被抽查單位當(dāng)中，5家單位有防災(zāi)責(zé)任書(shū)，17家單位無(wú)防災(zāi)責(zé)任書(shū)；2家單位有地質(zhì)危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告，20家單位無(wú)地質(zhì)危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告；13家單位有防災(zāi)避險(xiǎn)預(yù)案，9家單位無(wú)防災(zāi)避險(xiǎn)預(yù)案。對(duì)于存在的問(wèn)題，檢查組現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn)和建議，并責(zé)成責(zé)任單位立即整改。
三、整改落實(shí)情況
（一）限期整改。根據(jù)省國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察總隊(duì)《關(guān)于開(kāi)展在建工程項(xiàng)目防災(zāi)措施落實(shí)情況檢查的緊急通知》（國(guó)土資執(zhí)監(jiān)總〔2013〕17號(hào)）文件精神，按照屬地管理的原則，區(qū)國(guó)土資源分局已將檢查情況及時(shí)函告各鎮(zhèn)（街道）和區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)，指定責(zé)任單位和責(zé)任人，提出要求限期整改，并將整改落實(shí)情況書(shū)面及時(shí)反饋區(qū)國(guó)土資源分局在建項(xiàng)目防災(zāi)措施落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）建立長(zhǎng)效安全監(jiān)管責(zé)任機(jī)制。區(qū)國(guó)土資源分局本次抽查沒(méi)有覆蓋到的在建工程項(xiàng)目，由各鎮(zhèn)（街道）及區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)完成自查，全力做好在建工程項(xiàng)目防災(zāi)措施落實(shí)工作，并將自查結(jié)果于2013年6月15日前反饋區(qū)國(guó)土資源分局在建項(xiàng)目防災(zāi)措施落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。區(qū)國(guó)土資源分局按照職責(zé)分工重點(diǎn)進(jìn)行再抽查并將抽查情況上報(bào)區(qū)政府和省、市國(guó)土部門(mén)。
第9篇：自查評(píng)估報(bào)告范文
成立以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，常務(wù)副縣長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組織、編辦、人社、監(jiān)察、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等部門(mén)單位為成員的機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由編辦牽頭組織評(píng)估工作。出臺(tái)《蒙陰縣機(jī)構(gòu)編制評(píng)估辦法》，細(xì)化評(píng)估指標(biāo)體系。在前期走訪調(diào)研、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)了《蒙陰縣機(jī)構(gòu)編制評(píng)估表》，具體包括機(jī)構(gòu)編制情況調(diào)查表等共計(jì)14項(xiàng)，每一項(xiàng)又設(shè)計(jì)了若干小項(xiàng)，把政府機(jī)構(gòu)改革“三定”方案和事業(yè)單位登記管理規(guī)定的事業(yè)單位主要職責(zé)具體明確的分列在指標(biāo)體系中，為開(kāi)展評(píng)估工作奠定了基礎(chǔ)。
二、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，試點(diǎn)總結(jié)評(píng)估辦法和步驟
蒙陰縣是農(nóng)業(yè)大縣、臨沂飲用水源地、國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題成為各級(jí)關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)，農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法平臺(tái)建設(shè)也成為了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的重中之重。執(zhí)法工作由農(nóng)業(yè)、公安、工商、質(zhì)檢、畜牧等單位聯(lián)合實(shí)施。農(nóng)業(yè)部門(mén)多次反映工作中存在各職能部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快速發(fā)展不相匹配、執(zhí)法主體多頭管理的現(xiàn)象，原有的機(jī)構(gòu)編制資源與快速發(fā)展的形勢(shì)不相適應(yīng)等問(wèn)題。我們借勢(shì)把縣農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門(mén)作為首批機(jī)構(gòu)編制評(píng)估工作的試點(diǎn)部門(mén)，采取 “走出去、走上門(mén)”的方式，上門(mén)評(píng)估，上門(mén)服務(wù)，深入溝通。采取“提出問(wèn)題、抓住問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”步步深入的方法，展開(kāi)試點(diǎn)性評(píng)估。
三、固化評(píng)估流程，深入推進(jìn)評(píng)估工作
一是評(píng)估預(yù)告，明確事項(xiàng)。以書(shū)面形式及時(shí)將評(píng)估時(shí)間、內(nèi)容和指標(biāo)以及報(bào)送自評(píng)報(bào)告等事項(xiàng)通知被評(píng)估部門(mén)。二是部門(mén)自評(píng)、抓住問(wèn)題。部門(mén)按照“三定”方案和事業(yè)單位清理規(guī)范的相關(guān)要求，逐項(xiàng)填寫(xiě)下發(fā)的《蒙陰縣機(jī)構(gòu)編制評(píng)估表》所列事項(xiàng)，認(rèn)真梳理和總結(jié)本單位部門(mén)及所屬事業(yè)單位履職及機(jī)構(gòu)編制情況，形成詳實(shí)的自查報(bào)告，上報(bào)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。三是實(shí)地評(píng)估、分析問(wèn)題。結(jié)合部門(mén)自查情況，專(zhuān)業(yè)人員深入反復(fù)地進(jìn)行實(shí)地評(píng)估檢查，查閱機(jī)構(gòu)編制管理臺(tái)賬檔案資料、查看機(jī)構(gòu)編制運(yùn)轉(zhuǎn)情況、調(diào)看機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息數(shù)據(jù)庫(kù)。召開(kāi)主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)管理人員和中層干部、典型科室全體人員三個(gè)層面的座談會(huì)，進(jìn)一步分析查找存在的問(wèn)題。同時(shí)，結(jié)合正在開(kāi)展的全體人大代表評(píng)議政府部門(mén)履職活動(dòng)，征求部分政協(xié)委員意見(jiàn)，形成評(píng)估報(bào)告，并及時(shí)將評(píng)估結(jié)果以書(shū)面形式反饋被評(píng)估部門(mén)。四是評(píng)估落地、解決問(wèn)題。實(shí)地評(píng)估結(jié)束后，我們將評(píng)估報(bào)告的書(shū)面形式上報(bào)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組各成員，進(jìn)一步提出意見(jiàn)和建議，并及時(shí)將結(jié)果反饋被評(píng)估部門(mén)。將分析查找的問(wèn)題梳理分類(lèi)進(jìn)行解決。由編辦和部門(mén)溝通協(xié)商解決的及時(shí)解決；提交縣編委會(huì)和縣委縣政府研究解決的按程序辦理；暫時(shí)不能解決和縣里解決不了的，上報(bào)上級(jí)編辦逐步進(jìn)行解決。
四、注重實(shí)效，評(píng)估工作取得階段性成果
