初二生物教學(xué)工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：初二生物教學(xué)工作計(jì)劃范文

生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦，啟迪思維，開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下，實(shí)驗(yàn)室工作開展的井然有序。

一、工作任務(wù)完成情況

本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、實(shí)驗(yàn)室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置，入庫要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時(shí)追回。

2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，及時(shí)清洗、整理、歸放。

4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準(zhǔn)確，隨取隨用。

5.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1-2天開出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單)，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。

對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马?xiàng)，在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表解決。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記”，對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深入書本，深入課堂，了解實(shí)驗(yàn)還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得更好。

六、建議

目前，我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式，步入電子化時(shí)代，而生物實(shí)驗(yàn)室依然采用的是手寫紙質(zhì)檔案，建議學(xué)校給生物實(shí)驗(yàn)室配備電腦一臺(tái)，建設(shè)多媒體實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，以改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和日常管理。

2016年度生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)二：

生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好行生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開展的井然有序。

一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

期初，學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本年實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動(dòng)，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。

加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。

認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。

定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

當(dāng)然我們在工作中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深入書本、深入課堂，了解實(shí)驗(yàn)還需要什么，還缺什么，怎樣解決。努力把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作搞的更好。

2016年度生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)三：

生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物教師的配合下，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開展的井然有序。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高

年初，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，修訂了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度。制定了本年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃，使工作有的放矢。

同時(shí),也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)》對(duì)照自己的的不足之處，加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，對(duì)能夠利用實(shí)驗(yàn)室完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容盡量做到熟練掌握。

在本學(xué)期四月份間，參加在濟(jì)南舉行的全國實(shí)驗(yàn)老師實(shí)驗(yàn)技能及實(shí)驗(yàn)器材培訓(xùn)，歷時(shí)四天，聆聽教育部研究人員對(duì)新時(shí)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見，對(duì)下一步實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識(shí)。

二、以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

實(shí)踐教學(xué)任務(wù)量很大，在人員少，設(shè)備少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證了實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實(shí)行“演示實(shí)驗(yàn)分組化”的策略，增加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生的操作能力，使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用，使一些抽象的實(shí)驗(yàn)形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實(shí)驗(yàn)得到宏觀演示，解決了許多以前無法克服的難題，增強(qiáng)了學(xué)生的各種能力。

在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗(yàn)三天前，分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。

三、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。

做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰

2008年度，我們在設(shè)備管理方面做了大量工作，更新了一部分設(shè)備，設(shè)備的利用率達(dá)到100%，完好率達(dá)到100%，維護(hù)維修設(shè)備，為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實(shí)行微機(jī)管理，建立了儀器管理平臺(tái)，各種計(jì)劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到，極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

五、加強(qiáng)儀器室安全管理。

按照上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險(xiǎn)品分類存放，并安裝了紅外線自控報(bào)警器，全天對(duì)藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。

第2篇：初二生物教學(xué)工作計(jì)劃范文

一、工作目標(biāo)

1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來。

3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要達(dá)到100%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)最高率的16%（語文10%），非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線；初三的合格率和優(yōu)秀率要達(dá)到全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。

4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。

5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。

6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。

7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要達(dá)到全市的平均線以上。

8、高三高考上省線人數(shù)要達(dá)到上級(jí)指定的保證目標(biāo)。

二、工作措施

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開展集體活動(dòng)，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級(jí)的分流工作。

4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。

5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。

6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動(dòng)，安排三次（第6、12、17周）學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。

9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？迫我Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。

10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式，按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核，以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。

11、大力開展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實(shí)，舉行1~2次學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

12、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度，科組長要切實(shí)負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。

三、行事歷

周次 日期 工作內(nèi)容

1、 9月3日——8日 開學(xué)典禮；穩(wěn)定學(xué)生情緒；教師結(jié)對(duì)子會(huì)議；教師 制定工作計(jì)劃

2、 9月9日——15日 畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；市完中語.數(shù).政.生.化科組 長會(huì)議；市語.數(shù).政.生.化鎮(zhèn)中心教研組長會(huì)議；市 政治課題組會(huì)；高中物理競賽

3、 9月16日——22日 上學(xué)期期末考總結(jié)會(huì)議；完中物理科組長會(huì)；市各 科鎮(zhèn)中心教研組長會(huì)；“展示你的才能”系列活動(dòng) 發(fā)動(dòng)工作

4、 9月23日——29日 班優(yōu)秀作業(yè)展覽；高中市各科中心教研組長會(huì)；市 數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)評(píng)比；市教育科研課題工作會(huì)；市初 中、高中青年教師化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?；完中?jì)算機(jī) 科組長會(huì)；九月份文明班評(píng)比；參加鎮(zhèn)中小學(xué)生文 藝匯演

5、 9月30日——6日 國慶節(jié)

6、 10月7日——13日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試；新教師工作座談會(huì)；市高中藝 術(shù)教育研討會(huì)；高中化學(xué)奧林匹克競賽

7、 10月14日——20日 教學(xué)常規(guī)檢查；市初、高中美術(shù)公開課；高一地 理、物理研討課；全國高中數(shù)學(xué)競賽；政治高中課 題組實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng)

8、 10月21日——27日 教研工作檢查；市高中藝術(shù)課（音樂、美術(shù)）教學(xué) 調(diào)查；初中地理教學(xué)研討；全國中學(xué)信息學(xué)奧賽； 高一化學(xué)研究課；初中化學(xué)公開課；粵（順）港澳 語文單元教學(xué)研討會(huì)；初、高中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)； 十月份文明班評(píng)比

9、 10月28日——11月3日 教師結(jié)對(duì)子階段性總結(jié)；高二歷史研討課；高三物 理復(fù)習(xí)研討課；政治科高考輔導(dǎo)講座

周次 日期 工作內(nèi)容

10、 11月4日——10日 新教材使用情況研討；市音樂教學(xué)研討課；市教研 室下鄉(xiāng)視導(dǎo)；“展示你的才能”系列活動(dòng)；學(xué)校體 育運(yùn)動(dòng)會(huì)

11、 11月11日——17日 班學(xué)法指導(dǎo)工作調(diào)查；市高中化學(xué)新教材使用情況 調(diào)查；省中青年高中語文教師閱讀教學(xué)競賽；高三 政治復(fù)習(xí)研討課；初中計(jì)算機(jī)研討課

12、 11月18日——24日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試；市初中歷史課堂教學(xué) 研討會(huì)；初中物理公開課；文學(xué)創(chuàng)作大賽 總結(jié)

13、 11月25日——12月1日 目標(biāo)分層教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；市中小學(xué)落實(shí)教學(xué)常規(guī) 工作調(diào)研；十一月份文明班評(píng)比，班主任工作調(diào)查

14、 12月2日——8日 班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)之星評(píng)選；市中小學(xué)音樂 說課比賽；初中史地生教學(xué)情況調(diào)查；市中學(xué)生即 席作文競賽；中學(xué)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)視導(dǎo)

15、 12月9日——15日 優(yōu)秀論文評(píng)選，市中學(xué)生物說課比賽；市初中化學(xué) 單元目標(biāo)引導(dǎo)探索實(shí)驗(yàn)研討會(huì)；政治課題組實(shí)驗(yàn)工 作調(diào)查；高考備考視導(dǎo)；班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

16、 12月16日——22日 教學(xué)常規(guī)檢查；市高中化學(xué)開展研究探索性學(xué)習(xí)情 況調(diào)查；市學(xué)科帶頭人、新秀、教學(xué)能手復(fù)評(píng)

17、 12月23日——29日 學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試；市高三物理復(fù)習(xí)研討課；數(shù)學(xué) 課題實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)會(huì)；十二月份文明班評(píng)比

18、 12月30日——1月5日 期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；市中小學(xué)各科論文評(píng)選

19、 1月6日——12日 教研工作檢查；目標(biāo)分層教學(xué)總結(jié)

20、 1月13日——19日 新教師期末復(fù)習(xí)督導(dǎo)

第3篇：初二生物教學(xué)工作計(jì)劃范文

一、立足陣地，德育工作力求再提升。

本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)委、政教處按照學(xué)校的工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地開展工作，在學(xué)生的思想品德教育、行為習(xí)慣教育、班級(jí)管理和第二課堂活動(dòng)等諸方面組織開展了一系列豐富多彩、切實(shí)有效的活動(dòng)，使素質(zhì)教育落到了實(shí)處，學(xué)生的文明形象得以提升，為學(xué)校的教學(xué)工作營造了良好的環(huán)境。

(一)班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)體系日臻完善。學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)體系涉及到每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、言行文明、遵守紀(jì)律、勞動(dòng)表現(xiàn)和助人為樂等各個(gè)方面?？陀^、科學(xué)、適時(shí)的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生既是監(jiān)督。又是激勵(lì)。經(jīng)過幾年的運(yùn)行，對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大作用。本學(xué)期各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善了評(píng)價(jià)方案，優(yōu)化了考評(píng)機(jī)制，使之成為班級(jí)管理的重要平臺(tái)。

2、主題晨會(huì)和主題班會(huì)成為學(xué)校教育的主陣地。為使晨會(huì)和班會(huì)效果最大化，學(xué)校團(tuán)委和政教處聯(lián)合制定了新學(xué)期學(xué)生教育系列活動(dòng)方案，每個(gè)月都有一個(gè)統(tǒng)一的教育主題和若干相關(guān)的教育活動(dòng)，各年級(jí)、各班都按照這一主題設(shè)計(jì)晨會(huì)內(nèi)容和班會(huì)內(nèi)容。一個(gè)學(xué)期以來，先后開展了“永恒的雷鋒精神，規(guī)范的禮儀行為”、“書香潤人生”“愛國、愛校、愛班級(jí)”、傳統(tǒng)文化、安全法制等專題教育以及紀(jì)律教育和理想目標(biāo)教育等活動(dòng)。各年級(jí)、各班都能根據(jù)學(xué)校的教育主題，結(jié)合實(shí)際情況，運(yùn)用小品、相聲、新聞早報(bào)、視頻制作等多種形式，精心組織每一次晨會(huì)，使晨會(huì)成為班級(jí)教育的主陣地，使全體學(xué)生在晨會(huì)中受到教育，受到鍛煉，得到成長。值得表揚(yáng)的是各年級(jí)主任精心策劃，統(tǒng)一制作課件，使晨會(huì)主題更鮮明，教育更有效。

3、學(xué)生談話活動(dòng)和幫教活動(dòng)扎實(shí)開展，效果顯著。本學(xué)期，師生談話活動(dòng)在原來的基礎(chǔ)上對(duì)象更廣泛，活動(dòng)更深入，效果更顯著。政教處先后兩次對(duì)活動(dòng)情況摸底調(diào)查，對(duì)表現(xiàn)突出的老師及時(shí)提出了表揚(yáng)。學(xué)生幫教活動(dòng)在學(xué)校的大力提倡和統(tǒng)一部署下，各班成立了幫教社團(tuán)，制定了幫教計(jì)劃，并召開了學(xué)生代表會(huì)議，詢查活動(dòng)開展情況，并舉行了幫教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹立典型，相互交流，協(xié)同發(fā)展。實(shí)踐證明，此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)管理、穩(wěn)定差生，全面提高教學(xué)成績起到了催化劑的作用。

4、年級(jí)主任、班主任盡職盡責(zé)，能創(chuàng)造性地開展工作。年級(jí)主任、班主任是學(xué)校德育工作的生力軍。他們每天早來晚走，深入課堂，深入宿舍，帶領(lǐng)學(xué)生跑操，和學(xué)生交流談心，做了大量艱苦細(xì)致的工作，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利運(yùn)行。

5、有效開展年級(jí)調(diào)研，針對(duì)不同年級(jí)段班主任相互溝通，給出針對(duì)性的管理建議，班風(fēng)班紀(jì)、班容班貌大有改觀。通過班主任的共同努力，本學(xué)期班級(jí)風(fēng)貌變化顯著。違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，衛(wèi)生環(huán)境明顯改善。一個(gè)學(xué)期來，學(xué)校沒有發(fā)生一起打架斗毆事件，沒有發(fā)生一起安全事件。在此，特別對(duì)初三年級(jí)提出表揚(yáng)，無論是學(xué)習(xí)紀(jì)律、休息紀(jì)律，還是參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)都是最好的。

6、家校聯(lián)系工作成績突出。各年級(jí)召開的不同形式的家長會(huì)、家長微信群的有效運(yùn)行、每兩周一次的家校聯(lián)系卡和學(xué)生在家表現(xiàn)評(píng)分制度等都成為家校溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育管理的重要途徑，發(fā)揮著越來越重要的作用。

（二）團(tuán)委工作和學(xué)生會(huì)工作。

1、團(tuán)委工作

團(tuán)委堅(jiān)持履行共青團(tuán)“三會(huì)兩制一課”制度和少先隊(duì)隊(duì)會(huì)制度。定期召開由團(tuán)支部書記和中隊(duì)長組成的學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，推行學(xué)生會(huì)干部戴證和共青團(tuán)員佩戴團(tuán)徽制度，彰顯表率形象，使之成為全體學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

2、學(xué)生會(huì)工作

對(duì)日常衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、宿舍、食堂等各方面進(jìn)行了細(xì)化管理（焦）。

(三) 安全工作

1、利用校園廣播、電子屏、主題晨會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、國旗下演講、安全教育視頻、班級(jí)墻報(bào)等多種形式，經(jīng)常性地，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期地對(duì)學(xué)校重要場所進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

3、邀請油田消防部門專業(yè)人員作安全暨法制教育報(bào)告，并舉行了防震安全演練活動(dòng)。

(四) 住校生管理

1、多次召開不同形式，不同類別的住校生管理會(huì)議。

2、進(jìn)一步規(guī)范了宿舍、食堂監(jiān)督、考評(píng)機(jī)制，宿舍環(huán)境大為改善，就餐環(huán)境更加有序，浪費(fèi)現(xiàn)象大為減少。

3、嚴(yán)格落實(shí)住校生出入校門管理制度，本學(xué)期從未出現(xiàn)住校生安全事故。

4、宿舍管理人員素質(zhì)逐步提升，責(zé)任心有所加強(qiáng)，管理更加有效。

（五）本學(xué)期主要活動(dòng)

1、開展主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)。本學(xué)期團(tuán)委先后組織開展了“永恒的雷鋒精神，規(guī)范的禮儀行為”、“放下手機(jī)，捧起書本，遠(yuǎn)離游戲”、“清明節(jié)祭英烈”、“在團(tuán)旗下成長”以及“防溺水安全教育”、“崇尚英雄、精忠報(bào)國”、“講習(xí)爺爺故事 爭做新時(shí)代好少年”等主題鮮明的團(tuán)隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。

2、圍繞“文明禮儀規(guī)范月”教育活動(dòng)，先后召開了“我為文明校園添光彩”，“學(xué)習(xí)雷鋒事跡和文明禮儀知識(shí)”和“弘揚(yáng)雷鋒精神，做時(shí)代文明使者”主題班會(huì)，舉行了“文明禮儀規(guī)范知與行”手抄報(bào)比賽、，開展了“放下手機(jī)，親子共讀”讀書活動(dòng)等。這些活動(dòng)把“文明禮儀規(guī)范月”教育落到了實(shí)處，取得了顯著成效。

3、開展了“慈善一日捐”活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己一份真摯的慈善之心。

4、根據(jù)教育中心統(tǒng)一部署，組織召開了防溺水安全教育主題班會(huì)，積極開展了網(wǎng)上安全教育視頻學(xué)習(xí)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)在教育中心評(píng)比中景華中學(xué)位居前列。

5、成功進(jìn)行了初一年級(jí)徒步“綠色莊園”，初二、初三年級(jí)開展了前往東北莊、單拐及新鄉(xiāng)烏龍山等研學(xué)活動(dòng)。

6、 積極參加教育中心組織的慶六一鼓號(hào)隊(duì)比賽，并榮獲全局一等獎(jiǎng)。一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，在比賽大會(huì)上獲得的巨大成功，在此彰顯了景華人迎難而上，勇于拼搏的良好形象。在此對(duì)參與此項(xiàng)活動(dòng)的所有學(xué)生及政教處人員，特別是王善珣主任，張祥英書記提出表揚(yáng)。

7、成功舉行了慶六一“弘揚(yáng)國學(xué)，傳頌經(jīng)典”合唱比賽。

8、組織舉行了初四畢業(yè)班壯行儀式。

二、瞄準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)，形成機(jī)制，積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌

（一）抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)整體水平的提高

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間較以往學(xué)期少了三到四周，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，學(xué)校教務(wù)處在日常的教育教學(xué)工作中，仍然堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作，實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式，使學(xué)校常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展。

開學(xué)之初，各學(xué)科都制定了相關(guān)的計(jì)劃和措施，通過一學(xué)期的實(shí)踐，所有學(xué)科均能按照學(xué)期之初的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行，達(dá)到了滿意的教學(xué)效果。

本學(xué)期共進(jìn)行了兩次大型的教案、作業(yè)批改及聽課筆記檢查，并在日常教學(xué)中不定期地進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查。檢查過程中發(fā)現(xiàn)，所有老師都能規(guī)范地進(jìn)行教案書寫并及時(shí)完成作業(yè)批改和聽評(píng)課任務(wù)。其中絕大多數(shù)老師的老師教案書寫認(rèn)真規(guī)范，內(nèi)容完整，豐富多樣，并且教案中注重對(duì)課堂的反思，包括初四年級(jí)教師的教案也比較完整.

在作業(yè)批改檢查中發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)任課教師能按照學(xué)校要求，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)，多數(shù)教師全批全改的作業(yè)數(shù)量在兩種以上；絕大多數(shù)作業(yè)批改有日期、有評(píng)價(jià)、有糾錯(cuò)，有師生交流。其中部分教師在學(xué)期中檢查時(shí)各種作業(yè)批改次數(shù)相加已達(dá)數(shù)十次之多。還有很多老師的作業(yè)批語豐富，有等級(jí)劃分，有師生互動(dòng)，有的設(shè)置作業(yè)評(píng)分制并計(jì)入平時(shí)總分。還有的老師注重學(xué)生作業(yè)的二次批改和總結(jié)，并在作業(yè)中增設(shè)多回合師生交流及反饋。

當(dāng)然在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，比如個(gè)別教師存在作業(yè)批改點(diǎn)評(píng)不完備，甚至作業(yè)批改次數(shù)偏少等一些情況。這些問題將在下一步的工作中進(jìn)行改進(jìn)。

學(xué)期中間，教務(wù)及校辦組織人員以問卷調(diào)查的形式對(duì)在學(xué)生中進(jìn)行了教育教學(xué)情況調(diào)查，調(diào)查根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)情特點(diǎn)進(jìn)行了不同的問題設(shè)置，讓學(xué)生問有所答，真正了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)自己的真實(shí)想法。

問卷調(diào)查中學(xué)生對(duì)學(xué)校管理和老師的課堂教學(xué)也提出了很多自己的看法，其中不乏一些值得引起我們關(guān)注的想法。今后教育教學(xué)工作中我們還需要跟孩子進(jìn)行多種形式的溝通。

（二）加強(qiáng)教育科研，提高教師整體素質(zhì)

本學(xué)期，油田景華中學(xué)根據(jù)本校實(shí)際情況切實(shí)有效地開展了多種形式的校本教研活動(dòng)。提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

1、堅(jiān)持每周教研活動(dòng)制度。

各學(xué)科每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)，教研活動(dòng)由各教研組長協(xié)調(diào)組織，除進(jìn)行集體備課外，每個(gè)教研組每周均有一個(gè)教育主題，組內(nèi)教師圍繞所事先設(shè)定的教育主題進(jìn)行討論研究，并最終形成教育合力，使其在日常教學(xué)中發(fā)揮強(qiáng)大的作用。

2、加強(qiáng)聽課交流，相互取長補(bǔ)短。

根據(jù)教學(xué)需求，學(xué)期伊始，為進(jìn)一步促進(jìn)初四年級(jí)教學(xué)，為畢業(yè)班中招打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本著發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的原則，學(xué)校進(jìn)行了由全體初四年級(jí)教師參與的“初四年級(jí)調(diào)研課”。學(xué)校專門為此組織了聽評(píng)課小組，并邀請了教研室各位專家到校為初四年級(jí)復(fù)習(xí)課把脈。對(duì)每一位老師的課進(jìn)行了認(rèn)真研討和點(diǎn)評(píng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了畢業(yè)班課堂教學(xué)的深入和提高。

初一到初三年級(jí)年級(jí)調(diào)研課也分布在整個(gè)學(xué)期逐一進(jìn)行。通過連續(xù)幾周的聽課和研討，學(xué)校對(duì)每個(gè)年級(jí)的調(diào)研課都進(jìn)行了集中反饋，找出教學(xué)中存在的問題和疑惑，共同商討，共同提高，使非畢業(yè)年級(jí)的整體教學(xué)水平穩(wěn)步提升。

   3、積極參加中心組織的學(xué)科教研活動(dòng)

為落實(shí)教育中心《教學(xué)過程質(zhì)量控制意見》，解決油田部分初中政治、歷史、地理、生物等文化學(xué)科教師人數(shù)少、業(yè)務(wù)水平參差不齊、集體研究困難、難以保證教學(xué)質(zhì)量等問題，根據(jù)2018年度中心教育教學(xué)工作要點(diǎn)的安排，教育中心決定繼續(xù)組織實(shí)施初中政史地生學(xué)科區(qū)域跨校集體教研活動(dòng)。我校積極參加并按中心教研室安排承辦了包括地理、生物、政治在內(nèi)的中心學(xué)科集體教研活動(dòng)?；顒?dòng)中我校派出教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和現(xiàn)場授課。

三、中心多學(xué)科中招復(fù)習(xí)研討會(huì)及創(chuàng)新展示課活動(dòng)在我校進(jìn)行

為提高課堂復(fù)習(xí)教學(xué)效率，總結(jié)交流各學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)市油田教育中心教研室統(tǒng)一安排部署，物理、數(shù)學(xué)、英語等三個(gè)學(xué)科的中招復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校舉行。我校王蕓、馬燕、朱艷花三位老師進(jìn)行了現(xiàn)場做課，來自油田各個(gè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)三個(gè)學(xué)科的教師匯聚一堂，對(duì)2018年中招形式進(jìn)行了分析，對(duì)本學(xué)科中招復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的情況進(jìn)行了研討。

同時(shí)，為提高教育中心所屬各學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平，中心教研室如期舉行了2017-2018學(xué)年創(chuàng)新展示課觀摩活動(dòng)，教研室將地理、化學(xué)兩個(gè)學(xué)科的展示活動(dòng)放在了景華中學(xué)進(jìn)行。我校高淑靜老師的現(xiàn)場課堂展示給與會(huì)的老師留下了深刻的印象。

這幾次大型教育教學(xué)活動(dòng)放在我校舉行，是對(duì)我校教育教學(xué)成績的肯定，也是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。

四、校辦做好日常工作安排，有效完成上傳下達(dá)。

校辦嚴(yán)格遵照上級(jí)部門指示，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍、堅(jiān)決無誤地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

1、每周做好考勤工作，保障學(xué)校工作正常進(jìn)行。

2、負(fù)責(zé)安排好學(xué)校日常行政工作日程安排，并做好各種會(huì)議的記錄工作。

3、完成試卷及日常作業(yè)的印刷工作，輔助教師完成教學(xué)任務(wù)。

4、完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作。

5、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行上傳下達(dá)任務(wù)及各種接待任務(wù)。

6、協(xié)助學(xué)校其他部門完成各級(jí)上級(jí)機(jī)關(guān)的檢查和驗(yàn)收工作。

7、完成新生招生及中招報(bào)考考試等工作。

五、后勤工作：

后勤做好各類維修服務(wù)工作，給師生創(chuàng)造好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期的維修任務(wù)雖然加重，但是在老師們的共同努力下，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

六、扎實(shí)做好初四畢業(yè)班工作，力爭再續(xù)輝煌

   本屆初四年級(jí)是油田初中學(xué)校第一次對(duì)六三學(xué)制學(xué)生招生，各個(gè)學(xué)校都出現(xiàn)了生源萎縮的情況，我校四年前的招生也出現(xiàn)了眾多的不盡如人意?？部浪哪曛蠼K于進(jìn)入畢業(yè)班正常運(yùn)行狀態(tài)，尤其黨校長擔(dān)當(dāng)起初四年級(jí)兩個(gè)班的代數(shù)課之后，對(duì)初四年級(jí)的穩(wěn)定和高效復(fù)習(xí)起到了核心作用，全體畢業(yè)班老師團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，克服眾多想到和想不到的困難，終達(dá)彼岸。愿這些孩子在今后的考試中再無風(fēng)雨，只有陽光。

七、必須要說的話

    景華2006年建校，時(shí)至今日已歷12年寒暑春秋，我們送走了1830名畢業(yè)生，同時(shí)73名景華教師奔赴了其他的學(xué)校甚至新其他的城市。他們永遠(yuǎn)都是我們的家人。他們帶走的是我們自己釀造的景華精神和曾經(jīng)的傳奇。而未來的輝煌正在由現(xiàn)在的我們創(chuàng)造著。在這個(gè)小小校園里，每天都會(huì)由老師們帶給我們無盡的感動(dòng)。從四個(gè)年級(jí)主任到各科教研組長，每一位教職工特別是18位班主任老師都有在自己崗位上默默而辛苦的工作。在美格產(chǎn)假休息的情況下，身體孱弱的邵英帥和有孕在身的趙志慧擔(dān)負(fù)起了初一到初三年級(jí)的所有政治課的教學(xué)任務(wù)。她們不因是臨時(shí)代課就有絲毫的敷衍，每一堂課，每一本作業(yè)都傾盡心血；劉福葉，老大姐從來以身作則，年齡最大，住得最遠(yuǎn)，但每天早上第一批出現(xiàn)在校園里的身影里從來都有她；李榮青，默默無聞地工作著，幾乎每天都是在晚自習(xí)開始后才離開學(xué)校；高淑靜、楊倩，班主任工作中春風(fēng)化雨，潤物無聲，充分詮釋出“師生一室愛在流淌”的景華師生情；羅玉香、白冰、魏瑞云，初二語文三姐妹，時(shí)時(shí)互助事事相商，統(tǒng)一課件統(tǒng)一作業(yè)，每遇難題必定攜手攻克，景華校園中的家人精神在她們身體體現(xiàn)得淋漓盡致。一天半婚假的朱艷花，與校長同步入班的王蕓，每天辦公室過關(guān)的那些晚走的老師，學(xué)生休息時(shí)一遍遍巡視的宿管等等等等，掛一漏萬，景華校園中的人和事是多少篇章也不能窮盡的，所以不再一一例舉。正是我們這些普通的老師，成就了景華的美麗和輝煌，也構(gòu)建了景華美好的未來。

八、下學(xué)期工作預(yù)想

1、隨著今年徹底停招六年制學(xué)生，我校學(xué)生結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化，走讀生和油田學(xué)生越來越多，這也給我們的教育教學(xué)管理提出了更多不一樣的要求。對(duì)此我們也會(huì)有相應(yīng)的考慮和設(shè)想。

2、假期中要對(duì)師資進(jìn)行進(jìn)一步的合理調(diào)配，在盡可能穩(wěn)定師資的基礎(chǔ)上進(jìn)行整理合理構(gòu)建。

3、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)和課外體育自修的重要性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體考分?jǐn)?shù)。

4、做好各學(xué)科培優(yōu)工作，在強(qiáng)化優(yōu)勢科目的基礎(chǔ)上提高各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀率，精益求精。

5、“把放下手機(jī)、親子共讀”繼續(xù)擴(kuò)展到家庭和假期，拓展為“共賞”。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍和食堂的齊抓共管。