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你們好！
老師，我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐站在學(xué)校門口之執(zhí)勤時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員！當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務(wù)時，我的心里不禁涌出個希望：我要我要當少先隊員！當戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時，我的心里不禁涌出個希望：我也要當少先隊員！
老師，當您宣布要選10名少先隊員時，我心中再也忍不住了。為此，我上課積極發(fā)言，下課后，我認真完成作業(yè)，幫同學(xué)們擦桌子、掃地，幫老師發(fā)作業(yè)，撿到錢交給領(lǐng)導(dǎo)，懂得分享。可是，我的努力成了浮云，在競選時，我落選了。我搬來能夠成為其中一個，但是您意外的撿到了一張選票，是選陳琳琳的。就因如此，我被陳琳琳壓了下去，而她成了少先隊員。老師，我想告訴你，那張選票是你不小心掉到，是重復(fù)加了一次，一張選票有兩分，不奇怪嗎？加上后來有同學(xué)遲交選票，把那張掉地上的選票踩了又踩，您誤以為是漏了一張。為了能夠選上，我多次考試得了第一，在您眼中，我是個好學(xué)生，可是就差一票，就讓考80分的陳琳琳的競選上了少先隊員。
敬禮的少先隊員簡筆畫教程1、在紙上畫出小朋友的頭部輪廓，畫出凌亂的頭發(fā)和兩邊的小耳朵。
2、向下畫出人物上半身和臉上的眼睛等，左手舉至頭頂做敬禮狀，右手垂直放置在身體右側(cè)，身上穿著一件短袖。畫兩個黑點作為眼睛，一道彎彎的線作為微笑的嘴巴。
3、繼續(xù)畫出小朋友的下半身和細節(jié)位置，穿著短褲，雙腿自然站立，短褲兩邊各畫一個口袋。小朋友的胸前畫上衣領(lǐng)和一條紅領(lǐng)巾。
自從我一進去小學(xué)開始，我的媽媽就讓我要好好的去表現(xiàn)，盡量的吸引著老師的注意，這樣我們就可以成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，如果我們能夠表現(xiàn)的非常的優(yōu)秀的話，我們就會有機會作為第一批的學(xué)生成為一個少先隊員。
結(jié)果沒有出乎我的意料，我果然成為了一個第一批入選的少先隊員，我感到非常的開心，我的媽媽也為我感到非常的高興，因為這對我來說是一個很大的榮耀。并且這也證明了這么多時間的付出并沒有白費，努力終究是有著一些的收獲。所以我感到非常的開心和滿足。
老師讓我們放學(xué)以后來到操場等待，我們等了沒有多久老師就進來了，老師讓我們排隊站好，然后老師幫我們一個一個的綁上了紅領(lǐng)巾，這真是有一種鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸的感覺，這種感覺真的讓我覺得非常的光榮。這些東西都做完了以后，老師讓我們舉起我們的右手，然后開始宣誓。宣誓完了以后我們都對著國旗行了一個少先隊員的隊禮，這讓我感到非常的崇高和自豪。
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩婷同學(xué)。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習，我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，比如說：同學(xué)在學(xué)習上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會解答，我花了許多時間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當他學(xué)會解答這一類問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱似的高興。
誠實守信也是我的優(yōu)點之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法，在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費東西，學(xué)會循環(huán)再用。我還很愛護公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習，具有強烈的求知欲和上進心，有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習的書。我還積極實踐，遇到需要實踐的問題時，我會積極去做實驗。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學(xué)好各門功課，按時交作業(yè)，獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進行適當?shù)捏w育運動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績.
張玉濤同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實際行動.一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感.下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩.一直以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好.學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名.
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果.他從一年級至今學(xué)習成績均能保持在年級的前茅.幾年來,張玉濤同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊干部”的稱號.此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績.在成績面前,張玉濤同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準.
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣.
張玉濤同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶.因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長.在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西.
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊.他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣.他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè).在“幫助貧困生入學(xué)”活動中,平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢.學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰.有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理.他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正.
在學(xué)校里,張玉濤同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者.他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色.班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的.幾年來,他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待.
作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長,他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查.他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評.
三、學(xué)習“小老師”,樂于助人.
張玉濤同學(xué)學(xué)習認真,成績優(yōu)秀.但他并沒有因此而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事.于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué).為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,張玉濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白.對這,他并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止.這些年來,班上的幾名學(xué)習成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步.
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
我是三年級（3）班的袁鴻宇，我在2007年光榮地加入了中國少年先鋒隊組織，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我會肅然起敬。因為紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，好好學(xué)習。當我聽到新隊員宣誓的時候；當我看見鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊員胸前飄揚的時候；當我看見少先隊員敬著隊禮的時候，我的心里無比激動，我多么希望有更多的同學(xué)們能夠成為光榮的少先隊員??！
今天在這里，我很榮幸代表老隊員對新入隊的隊員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們?yōu)樯傧汝牻M織注入新的血液。同時要做到尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、熱愛勞動、關(guān)心班集體，好好學(xué)習，按時到校，上課專心聽講，認真完成作業(yè)，自覺遵守校紀、班規(guī)，處處用少先隊員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，為紅領(lǐng)巾添光，為隊旗加彩。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些一年級的小學(xué)生就是真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我們感到無比的幸福和自豪。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：我們要向愛護眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，為學(xué)校爭光。謝謝大家。
一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年；
一百年，那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。
一百圈年輪啊，記錄了歲月的滄桑，至今讓我們感慨萬端。
一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。
百年的夢想，那是傳播文明的夢想，那是追求科學(xué)的夢想；
百年的夢想，那是播種希望的夢想，那是鑄造輝煌的夢想。
聽，涪江在追問：芬芳的桃李啊，是誰滋潤了你的心田？
聽，松濤在訴說：棵棵幼苗就是這樣茁壯成長。
看，云霞燦爛，那是我們雙手繪成；
看，群星璀璨，那是我們雙手托起。
這就是百年的夢想啊，
這就是百年的期盼。
啊，太和二?。?/p>
你的孕育深深地打上了時代的烙印，
你的誕生沉沉地負載了故土的希望。
你誕生于祖國命運多舛之際，
你誕生于祖國前途未卜之時。
你的誕生，那是人們對希望的渴求，
你的誕生，那是人們對幸福的向往。
啊，太和二小！
你在百年的風雨中執(zhí)著前行，
你在百年的磨礪中書寫輝煌。
一百年啊，
那是紅燭燃燒的一百年，
那是春蠶吐絲的一百年。
那是開啟蒙昧心靈的一百年，
那是撥亮智慧之光的一百年。
百年的夢想啊，
你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光，
你讓貧瘠的心房日趨豐盈。
你哺育了莘莘學(xué)子，
你改變了家鄉(xiāng)的面貌。
百年的追求你無怨無悔，
百年的耕耘你育得桃李滿天下。
今天是你的生日，
我們?yōu)槟阕８＃?/p>
我們?yōu)槟愀璩?/p>
第二章獨領(lǐng)
時光荏苒，歲月如歌；
開拓創(chuàng)新，與時俱進。
你總是站在時代的前沿，勇立潮頭；
你總是敢為人先，獨領(lǐng)。
百年的夢想啊，那是造時代英才的強烈渴望；
百年的夢想啊，那是造福社會的矢志追求。
在素質(zhì)教育的春風中，
你用慈母的溫情關(guān)懷每一棵幼苗，
你用三月的和煦催生一個個新的希望。
為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，
為了每一個孩子的健康成長，
勤勞的二小人在無聲的奉獻，
睿智的二小人在創(chuàng)新中開拓。
立定三尺講壇，情傾教育灑熱血；
耕耘一方沃土，無怨無悔寫春秋。
呵護細小的心靈，
點燃智慧的火花。
讓先進的教育理念走進課堂，
讓科學(xué)的方法滲透課堂。
這就是太和二小的教師：
他們在喧嘩中潛心研究，
他們在浮躁中沉靜思考；
他們在清貧中創(chuàng)造財富，
他們在平凡中鑄就偉大。
讓孩子放飛希望，
讓孩子追尋理想；
讓自由的思緒馳騁在想象的天空，
讓鮮活的生命煥發(fā)靈動的色彩。
在閱讀中陶冶情操，
在歌聲中釋放真情；
在繪畫中暢想未來，
在競技中超越自我；
在思考中探尋真理，
在實踐中規(guī)范品行。
這就是我們太和二小的學(xué)生：
他們在這里學(xué)會了求知，學(xué)會了創(chuàng)造；
他們在這里學(xué)會了健身，學(xué)會了審美。
他們腹有詩書氣自華，
他們豪氣干云沖牛斗。
他們的形象賦予了時代的色彩，
他們的雙肩負起了未來的使命。
百年的夢想啊，今天終于變成了現(xiàn)實！
用高尚的品格塑造品格的高尚，
用杰出的才華冶煉才華的杰出，
用理想的教育實現(xiàn)教育的理想！
捧著一顆心來，不帶半根草去。
這是甘于奉獻的二小教師；
高擎課程改革的大旗，探索教育的真諦，
這是勇于創(chuàng)新的二小教師。
科研強師，科研興校，
打造和諧的人文校園；
仁愛至上，以人為本，
共建人性的精神家園。
這就是新時期太和二小的嶄新形象。
第三章向往未來
一百年了，我們風雨兼程；
一百年了，我們上下求索。
我們以無畏的勇氣開拓前進，
我們以無限的忠誠執(zhí)著追求。
在涪江兩畔，我們播下了科學(xué)和文明的種子；
在子昂故里，我們孵化了未來的希望。
癡心園丁不言悔，
芬芳桃李競風流。
秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，
做奉獻的人，做勤奮的人，
做探索的人，做研究的人；
弘揚時代精神，
做學(xué)習的人，做合作的人，
做開拓的人，做創(chuàng)新的人。
一百年了，我們用真情呼喚希望，
一百年了，我們用真愛呵護心靈；
一百年了，我們執(zhí)著地追求夢想，
一百年了，我們終于夢想成真！
是紅日，就要噴薄而出，
是云彩，就要霞光萬道。
現(xiàn)在，在我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！因為作為一名少先隊員，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們城關(guān)小學(xué)少先大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議；
一、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上臟物。
三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
五、利用休息時間到校外，如敬老院、社區(qū)等場所進行服務(wù)。
六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識。